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仰观宇宙之大，俯察品类之盛。天地之间万事万物各自有着不同的特色和用处，蝴蝶飞舞引来人们捕虫网，鲜花的娇艳吸引了人们的的眼球。
在更多的时候，人类总喜欢把美好的东西据为己有。在逛公园时把鲜花带回家，把蝴蝶状到标本盒里去，然而在人们自私行为下，再美好的食物也是昙花一现。 ？
面对资源，人们往往只能想到眼前利益，把东西占据着，可却忽视了事物在自然界里，在整体中更能发挥其功能。正如亚马孙平原一样，人们在砍伐森林的时候，浮现在脑海里的只是高楼大厦，肆无忌惮地地砍滥伐着。结果有这些木材造成的法造成的房子只能静守几年的风雨，又或许在一把火焰之下化为灰烬。倘若能让树木在森林里健壮地长着，换来的更是鸟儿哗声雀跃，空气一片清新的环境啊！为什么人们就不能从共享资源的角度试想一下呢？长久的共享其不比自私独占更美好吗？
记得在苏轼的《赤壁赋》里有句话说得很好“且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有”资源是人类共有的，并不是那位造物者所独占的，即使是由人类创造出来的事物也需要与世人分享才得以流传啊!
如果莫奈把自己的画作收藏在阁楼里，不让世人欣赏评价，那么这位画家的心血之作也只能在穷室里夫兰直流失。倘若贝多芬不把自己的曲子投放到世人面前，那么这位天才家的精品之作也不会让我们耳熟能详了。
正如牧师中的那片郁金香，如果在孩子每天一摘的情况下，想必这篇花园很快就剩下几根叶子了，被摘去的花朵美丽也不长久。反而，把花朵留在院子里，让其在泥土的护养下开得鲜艳灿烂，而整个花园都属于爱花之人，这岂不是完美吗？
在大自然面前，自私独占只能让我们尝到苦果，共享才能让事物生生不息，用永远繁衍下去。连幼儿园的小朋友的都懂得“排排坐吃果果”难道我们这些饱读诗书，受过教育的青少年们连“共享才是快乐”都不懂吗？
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