桥600字
我刚入学时，就听说林校长酷爱书法，他辅导的-书画组组员们有的进了美术学院，有的成了画家。。。
…我还亲眼看到记者们“喀嚓、喀嚓”给他和书画小组的同学照相。我真羡慕不已。不久，林校长要我参加书画小组，我高兴得几乎跳起来。
第一次站在他身边看他写字;第一次听他给我讲书法课;第一次被他那双大手握着写字。噢，那时，我是多么兴奋、激动!记得在二年级时，我们去参加全国书法比赛，好几个同学都获了奖。我却名落孙山。
我泄气了，怀疑自己没有天赋，不想练字了。林泌长把我叫到身边，给我讲古代书法家磨穿砚台的故事。我增强了信心，又每天坚持练字，先练寸楷，再练大楷。
每次写的字，我都送给林校长看，他也总是耐心地指点我。他见我有进步了，又指导我写行书，写蝇头小楷。
有时为了写好一张字，他自己先示范好几遍，不厌其烦给我讲运笔的规律，讲怎样把字写得美观、刚劲、有气势。林校长在我的身上倾注了多少心血啊!今年年三十那天早上，他象往常那样，为我修改大字，精心分析，耐心讲解。我望望窗外，许多人来来住往，提着满篮的好菜，准备丰盛的团圆饭。
再望望各师，仿佛他丝毫-没想到今天是大年三十。他的两鬓又增添了银丝，领头又塔加了皱纹。……三个春秋过去了，在林校长的精心辅导下，我在各种甘法比赛中初露锋芒。
去年，我的行书“创新”和楷书“讲道德”等条幅被送到北京儿童少年活动中心展览。我还获得自治区大字比赛一等奖，今年，荣获全国书法比赛二等奖。我取得的成绩，是林校长的心血和汗水凝成的果实啊!我望着林校长，不由得想到了侨。
无论什么桥，它们都有一个特点—一用身躯接连河岸，让人、车、马从上面蹄过，默默无闻地承受肴一切吹载。啊，林校长，他不正是一座“桥”吗!
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