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难忘的一堂课900字

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  星期五的第三节课是班会课,按照惯例,班主 任徐 老师会和我们总结过去一周班级里发生的一些事,并会就下周学习等方面提一些要求。

  可今天的班会课上, 徐 老师竟让同学们齐唱《国歌》,大家不知道徐教师葫芦里卖的什么药,就唱了起来,一遍唱完后, 徐 老师才大家唱得显然不满意,又说要指名一个一个唱给她听,这下子可坏了,平时唱《国歌》都是大家一起唱,就是有人忘了句词也不要紧,可单个唱就不行了,还好,老师第一个没提到我,就这样,一连提了几个人也没有人能把《国歌》完整地唱到底,老师用期待的目光看了看我,我站了起来:“起来,不愿做奴隶的人们!……”哎呀!不好,忘词了,我急得满脸通红,手足无措地站在那里,老师示意我坐下,又用巡视的目光看了看大家,只见同学们都低着头,很显然没有谁有把握把《国歌》不忘词唱到底。

  徐 老师用她那温柔的目光在班级里扫视了一圈后,平静地拿起粉笔,慢慢地在黑板上写下了几个大字:“爱我中国”。接着她转过身来,轻轻地问:“同学们,你们爱我们的祖国吗?”“爱。”大家不约而同地回答。“可你们是怎么爱国的呢?” 徐 老师追着问,同学们又一个个低下了头。

  “我知道,同学们都热爱我们的祖国,可是,大家又有哪些爱国的表现呢?” 徐 老师沉重地说,“最近,我有报刊上、网络上也看到了一些事情,不妨说给大家听听!”

  “上个世纪,侵华日军在南京杀害了我三十万同胞,为牢记历史,勿忘国耻,南京城在 12 月 13 日 这一天拉响警报,纪念遇难同胞,可有一位大学的女教师竟对她的学生说警报声影响了她上课。”

  “在许多儿童拍的金色童年系列照片中,影楼竟推出了一种身穿日本和服、佩日本军刀的造型。”

  “还有,还珠格格大家知道吧?” 徐 老师轻轻地问。“知道。”有几个看过那部电视剧的同学小声回答。“对了,就是你们喜欢的小燕子姐姐还穿上了‘日本军旗服装’在纽约拍摄时装照,同学们,这难道不是我们心底最深的痛吗?”

  我侧过身子看了看同学们,看到大家都微垂着头,面色凝重,似乎明白了些什么, 徐 老师还讲了许多,同学们也听得异常入神。

  课的最后, 徐 老师还让我们讨论怎么把热爱祖国落实到行动上,同学们说了许多,有的说要把国歌唱好,有的说在升旗时要立正行注目礼……我也在心里暗暗地想:回家后第一件事,就是让妈妈教我把国歌唱好!

  下课了,虽然我还不太懂一二·九,也还不理解九·一八,但我知道:我是中国人,我爱我的祖国,我不仅要把爱国表现在口头上,更要把爱国落实到行动中!


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