我心目中的好老师600字
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我心目中的好老师是我
一、二年级的语文老师。他可不是两个人，都是同一个人。他的教学方法很好，我们听得都很轻松，听他讲课，简直就是一种享受。
我很庆幸我有这样一位老师。他上课很幽默，有一次因为某种原因我们需要补课，他就用一种特别的形式，给我们上了一天幽默开心的又可以说的上是一天奇怪异常的语文课，让我们每个人都开怀大笑，就像是上了一天笑话课一样。我记得最清楚的是他教我们识字，说有两个同学，老师把他们安排了同桌，但其中的一个同学老是把腿伸到另一个同学的位置上去，搞到另一个同学上不好课，这个同学忍无可忍，就报告老师了，经过老师的处理，说第一个同学的腿伸的太长了，伸到别人的位置上了，影响了别人，就犯了错误，犯了错误就得改。
这一对同桌就是“己”和“攵”， “己”认识到自己的错误，并发誓改正，所以“改”中“己”的腿再也不伸长了。通过老师的教学，我便对这个字牢记在心，并从中感悟到了深刻的哲理———犯了错误，就得勇于改正。还有一次我们上课时遇到了一些难题，他给我们仔仔细细的用有趣的方法讲了一节课，让我们在开心中学到了丰富的知识。
他用这种 方法我们往往记得又特别的清楚，我们爱这位可爱的好老师，每天带给我们的乐趣都是不一样的，让我们既快乐又新奇。我们爱这个老师，他让我们在欢笑声中度过了每一节课，同时也学会了丰富的知识，我们没有一个人不感谢我们这位老师的。是他，让我们在欢笑声中度过了两年，是他，让我们在欢笑声中学会了丰富的知识。
又是他，教会了我们做人的道理。他是我心目中“永远的好老师！”
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