给杨红樱阿姨的一封信500字
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杨红樱阿姨：
您好！
杨红樱阿姨，您是我最崇拜的作家，你的书让我着迷，一见到您的书就想看，我是您的铁杆书迷。
我想给您说一件事。我从您的书中总结了这样一条规律：学习好的学生品质总是很差，学习坏的学生天真、活泼；老教师都不好，年轻教师都很好；家长都爱唠叨。
我们班学习好的学生不仅学习好，而且品质也不差，他们很容易和同学们玩到一起，老师把我们班分成了十几个学习小组，学习好的同学当组长，他们助人为乐，带领小组成员一起学习，同学们都取得了不同的进步，不像您写的学习好的同学总是那么自私、狭隘。相反，学习差的学生往往学习不认真、爱撒谎、不遵守诺言，没有孩子味，还常常挖苦自己的朋友和学习成绩好的同学。
您写的老教师往往不懂学生心理，不能和学生沟通，教学方法还比较落后，这在我们学校里是大错特错了。像我们的何老师和我们的马老师都是非常有经验的老师，她们对学生和蔼可亲，很理解我们，有时就像钻进了我们心里，她们很少吵学生，有时的批评也能让我们感觉到那是对我们的爱，有一次何老师批评了全班同学，事后她又非常诚恳地向我们道了歉，感动得大部分同学都要哭了。相反网 ，一些年轻老师，往往很凶，对学生非常严历，有时甚至还打学生。
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