《窗边的小豆豆》读后感700字
我最近迷上了一本书，书名叫《窗边的小豆豆》，它的作者是日本作家黑柳彻子。说实话，我第一眼看《窗边的小豆豆》，就好像被捉了进去，莫名其妙地喜欢上它了。几天下来，书中的小主人公豆豆和我已经成了好朋友。
小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”，她在上课时候注意力不集中，不是不停地拉抽屉，就是对屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼，然后请他们表演，好不容易等艺人表演完一曲，也已经下课了。这么一来，老师还能讲课吗？最终妈妈只好领着豆豆到了另一所学校，她没有告诉豆豆她是被退学了的，因为她怕打击豆豆的自尊心和自信心。接着，精彩的巴学园生活才开始……小豆豆在“巴学园”里成长，我也被吸引进去。
那精彩的故事，那流畅的语言，使我如痴如醉。
如果拿“巴学园”和我们现在的学校相比，我想更多的人会选择去“巴学园”读书。有人肯定要问：“现在的学校环境优美、设施先进、师资精良，这哪是巴学园比得了的？”是啊，“巴学园”条件简陋，可那里有孩子最想要的自由和快乐啊！“巴学园”实在是一所令人不可思议的学校。那里用电车做教室，全校仅50名学生，但教学方法又别出心裁。
上课，让学生自选科目，喜欢哪科，就钻研哪科；散步，让学生到野外去，无形中增长了知识；比赛，锻炼学生胆大细心；活动，培养学生互助互爱。再看看我们的学习生活，在学校里课程排得满满的，很少有自己自由支配的时间；节假日，也被各种各样的培训班、补习班挤占，家长们还美其名曰“不能让我们输在起跑线上”，他们可曾想过我们的感受啊。我多想让所有的家长、老师都来读一读《窗前的小豆豆》，也来学一学小林宗作校长的做法，我要大声地对他们说：“在对孩子进行教育时，也要听听孩子的心声——对孩子来说，健康、快乐比学习成绩更重要。
”
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