愉快的一天500字
作者：
更新时间：
今天上午的数学课，孙老师给我们将前几天的数学卷子。最后一道题是：把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数填在“□”里，每个数只用一次。
孙老师只用了一种方法算出了这道题：9—4=8-3=7-2=6-1=5-0。老师在讲这个答案的时候我发现自己的方法跟老师的不同，开始我还以为自己做错了。我仔细看了一下，发现自己没有错误，只是还有另一种答案。
于是一下课，我跟孙老师说：“老师，我还知道另一种办法。9-8=7-6=5-4=3-2=1-0，它们都等于1。”我说完老师很高兴，孙老师奖给我两个“你真棒”，我回到教室小心翼翼地把它们放好，心里非常高兴！上课铃响了，这节课正好是英语考试。
因为这节课老师说只给少数孩子考试，所以其他孩子可以先玩一会儿，但一定要保证安静，不要打扰考试的孩子。于是我画起画来，才画了一小会儿老师就念到我的名字了，我很熟练地背诵了其中的一段课文。英语老师很满意，在考分表上给我记了一个优＋。接下来的课还有美术考试，我同样得到了优＋。美术老师让我们自由画，要画出自己最好的成绩。
我画的是有一只小猫在捉老鼠；一只小猫在吃鱼；一只小狗在旁观；还有母鸡孵蛋。我接着还画了一个小女孩，又画了一只猫，这只猫就是她的心爱的宠物，还在左上角画了一个又红又大的太阳。
老师在这页纸上卡了两个好！今天真高兴啊！希望接下来的几门考试也都是好成绩！
愉快的一天字相关文章：
愉快的一天500字
今天上午的数学课，孙老师给我们将前几天的数学卷子。最后一道题是：把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数填在“□”里，每个数只用一次。孙老师只用了一种方...
推荐度： 
点击下载文档文档为doc格式
