教学设计为什么要分析学习者特征

　　教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。

　　在教学设计的前期分析阶段，必须对学习者的个体、群体特征进行深入的分析，以便使教学设计与学习者的特征相匹配，这个过程就是学习者特征分析。

　　受生理、心理、社会文化等因素的影响，学习者个体之间既表现出一些共性的、稳定性的特征，又表现出多样化的差异。不同年龄学习者的认知发展成熟水平不同，同一年龄段的学习者在认知结构、学

教学设计为什么要分析学习者特征相关文章：

★ 为什么要学习应用文写作

★ 超人2中超人最后为什么要再一次改变历史

★ 颐和园里余虹为什么要和周伟分手

★ 中国古代为什么要对女性讲究三从四德

★ 古代太监为什么要割下生殖器

★ 马刺为什么要签入米勒和马丁

★ 战神3奎托斯为什么要把希望之力留给人类

★ 甲骨文为什么要收购埃森哲会带来哪些影响

★ 为什么要办理公务卡

★ 为什么要学国学