顶岗实习方案

顶岗实习方案（精选8篇）

顶岗实习方案 篇1

　　回想起这短短一个月的装修实训，对于我来讲，可以说是最为丰收的一个月。我学到了很多东西，在第一套方案中，对于三室两厅两卫一厨的设计，我把它设计成了中式风格，我发现，在我看的关于家居设计中设计的中式风格，大多都只是在家具摆设上运用了古式风格，在墙体上很少作出古式装饰。在我的中式设计中，我不只是在家具上作了装饰，在墙体上也作了装饰，在客厅与餐厅之间，运用了花刻木雕的六边形隔断，给人以古典、大方、高贵的感觉。在书房，我使用了嵌入式墙体的单人床，以便节省空间和以备不时之需。

　　在厨房外面左手边有一地方如不利用则浪费空间，所以我把它作了装饰形的利用：以鹅卵石的铺地，插上装饰性的竹子。第二个方案中，我运用了旋转式楼梯，在旋转的湾处建了一水池，在池里设带植物的假山，增加起生气，给人以贴近自然、美丽、大方的感觉。这是针对我的设计方案所学到的东西。

　　在通过查找资料的过程中，我从整体上学到了很多知识：

　　小房间变成大空间，把小房间边大，就是利用人们视觉感受的特点，通过布置、色彩、光线等科学的装饰手段，改变现实的不利因素，让视觉跳出小的空间，达到心境扩展而“扩大”的目的。

　　1、门窗的改造

　　将房间的老式窗子加以改造，如把水泥板窗台换为大理石板材，并将其内沿锯磨成曲线性，将木制窗框更换成铝合金窗，并在窗玻璃的周围磨上一些花卉等简洁淡雅的图案;或将铝合金窗作成外凸的四边或六边，使小房间拥有“一双美丽的大眼睛”。再将传统平推门改为推拉门，一节省开启空间，门上用古雕花装饰图案，这一装饰在我第一套方案里客厅与阳台的交接处得到了很好的体现。

　　2、家具布置

　　小房间里如何解决必须家具与有限空间的矛盾，首先要注意的是家具样式的选择应力求简洁实用，以及符合装饰环境，避免过于复杂的造型，在我第一套方案的餐厅中得到体现，我的设计方案是中式设计，所以我选择了比较古式木制经典的六人餐桌：其次是在家具的布置上应适当集中，避免凌乱无序。比如，可以在一面墙上作一套从地面至房顶的整体衣柜、组合柜或书柜，在我所设计的方案中，都采用了这种方式，节省了空间且看起来简洁整齐，而在于之相应的空间布置小巧的桌椅和窗等，由此对比出空间的“富余”。

　　3、墙面美化

　　选用色彩适当的涂料和墙布(纸)，可以是你的房间完全改变。柔和而轻快的淡色系列，会给你带来教大的的空间感;若在墙面上相间的涂上两种浅色的横线条，线条与地面平行，由下往上逐渐由宽变窄，则会给人一种宽大明快、放大延伸的空间感觉;若在墙面上绘制或悬挂一幅海洋、森林等景象的风景画，则会令人产生一种空旷深远的感觉。

　　4、利用镜子

　　人们都会有这种感觉，如果房内的墙壁上有一块镜子，镜子里就可以反映出全屋的景象，让人产生一种房间扩大的感觉，这就是光学反射的作用，利用反射这一作用来“扩大”房间面积，是一种行之有效的装饰手段，。比如，在房间里与一扇大窗或门相对的墙壁上装一面镜子，你就会感觉到房间里似乎多了一扇门或窗，并能够获得一个新的光源，如果在镜子的两侧装上一对用钩子挂起的窗帘，光学反射效果得到加强，效果会更好。小房间变大，不仅能使人感到愉快、舒适，给家庭生活带来乐趣。

　　在对墙面的装饰上

　　家庭墙面的装饰上，背景化、文化、强化、活化、简化是墙装饰的特点。

　　1、背景化

　　家里的家具定位后，墙面的装饰应作为家具的衬托“背景、”去处理。

　　2、文化

　　墙面装饰内容力求有档次、高品位，突出表现浓厚的文化内涵。

　　3、强化

　　墙面装饰材料体现出实质性的结构美、天然美的特点。可根据墙上饰品去选择木墙、竹墙、大理石贴面墙、砖或青石贴面墙等。

　　4、淡化

　　对小空间来说，用饰物来淡化墙的封堵性。

　　5、活化

　　对厨房、卫生间来说，其缺点是呆板和生硬。如果选用的是瓷砖有些变化，特别是采用陶艺艺术手法去装饰墙面，可给人多一些享受和欢乐。

　　6、简化

　　以前习惯用墙裙装饰房间，如果颜色使用不当，就会杂乱无章，无法装饰墙面。现在和以前不同的是，重视使用无污染绿色建材，涂料的颜色可以以淡色为主。总之，搞好墙的美化，将为起居起到“画龙点睛”、“满堂生辉”的艺术装饰效果。室内设计实习报告2

　　实习目的：

　　深入了解实际的设计生产，了解与毕业设计课题有关的历史风格、设计和施工的工艺以及施工流程，熟悉建筑构造、新型材料的运用方法、新技术的应用，并加强所学理论知识，能够综合运用所学知识和技能独立解决工程技术问题的能力。同时，也要围绕毕业设计课题对其进行相关技术资料的收集、分析，为后面毕业设计顺利开展奠定基础。经过一个月的实习，在公司前辈大力支持下我参与了公司一些项目的建设，并且深入施工现场、材料市场认真学习，获得许多宝贵的第一手材料。同时，还通过网络、书籍等，收集到一些间接资料。由于自己还是一个实习生，所以要对整个施工的过程完全吃透还是比较困难的事，但是经过自己不断的努力学习我还是学到了很多在学校学不到的知识。

　　我大致把施工的过程分成五个部分来说明，下面我就分步讲下整个的施工过程，有什么细节没有注意到的在以后的工作中还要进一步完善以便自己能够更好的掌握。

　　(一)实地勘察

　　当我们接到了一个任务单子而且已于客户洽谈沟通过后，我们接下来的任务就是在业主的陪同下到施工现场，对整个工程进行实地勘察以及测量，为我们的下一步任务做好基础工作。勘察也就是人们常说的量房，进入现场由一人负责与业主实地洽谈，主要是想了解业主对某些特定区域的要求以及个人喜好问题;另一个人则负责把整个建筑内部的空间结构勾勒出来，这也是看一个设计师水平的时候，要把很复杂的空间在比较短的时间内画得精确也是要一些时间才能磨练出来的。

　　接下来就是两个人配合测量现场，这个里面也有着很大的学问。对于每个空间的整体长宽以及门、柱子、窗户都要测量不能有漏，柱子的每个拐角、窗户的离地高、窗户的净高和距顶高度都要测量精确。对于特殊的空间也就有特殊的测量要求，比如说卫生间里需要注意测量排污管中心距两边墙的距离、水管的位置以及通风管等诸多细节，厨房也要注意这些管道的位置距离，同时厨房还要考虑其中的光线照明等。每个空间还要注意空调的式样，不管是中央空调还是成品的都要考虑到空调洞的不同位置等等。我也量了很多次，开始有很多小的细节会疏忽掉，但是经过前辈们的提点要做到每一次都有一个进步，整个测量结束也就意味着第一步的任务结束了。

　　(二)平顶面布置方案(预算等)

　　做好第一步的的测量后，第二部就是做出整个方案的`平顶面布置图。说是平顶，但是里面是包括了除立面的所有图。这一步就是要看设计师的设计以及他对材料的熟悉、施工的工艺的了解程度，说是一步一步来但是整个步骤都是贯穿一体的，如同下棋，一步走错，全盘皆输。一般业主会给设计师规定多少天完成，并且会定期过来看一下图纸以便及时修正。完成平面图之后还有关键的一步就是要做出整个工程的预算，这也是业主很关心的一个问题。因为一份预算做的好与坏直接影响到公司的收益以及业主的承受能力，会影响到这个单子能否接的下来。就像很多的大型工程施工的之前第一步做的就是招标，你要给出人家好的设计方案的同时还要做出一份能征服单位的预算，很多公司就是因为预算比别人高了几块钱从而失去了一个几百万的工程，由此可见预算是整个施工中的一个关键步骤。等整个平面图都完工并且业主也满意给出的预算之后(并且还要告知业主预算中还存在增项需要业主给予同意)，公司和和业主就可以签下合同以便下一步工程的实施了。

　　(三)整套施工图纸的完成

　　业主敲定平面布置方案后，我们就要在最短的时间里画出各个空间立面的造型施工图。我在立面图上学到了很多东西，不要小看只是一张小小的立面图，但是从这小小的一张立面图上就能看出对施工工艺了解的多少，吊顶是怎样吊的，墙面是如何处理的等等都会在这张图纸上显示出来。不像在学校里作图时很多东西都不要考虑，实际过程中若是不考虑这些，在真正施工的过程中你就出现很多错误。整套施工图完成后还需要经过专门的人员审核后才能进行下一步的操作。

　　(四)工程队施工及材料导购

　　接下来就是工程队伍进行施工，队伍也要分好几个组成部分：包括水泥工、电工、木工、油漆工等。整个工程必须要由各个队伍组相互协调才能很好的完成。设计师在这里的作用就是要与施工工程队的监理保持联系，协助监理检查工程的施工过程以及施工质量;同时还要陪同业主去材料市场帮助业主导购施工材料，在这个过程中就能看出设计师的实际水平了。

　　下面我就详细讲下每个工程组的施工及设计师要做的事。正式施工之前设计师要和每个监理见面交底讨论图纸上的细节改动为施工顺利进行做准备，交底时要交代清楚图纸上的细节改动以及业主的喜好、需要等问题。首先入场施工的就是水泥工及电工，结合图纸的要求他们会把整个建筑的内部墙体构造改造成和施工图纸相符合，接着电工们就会把整个空间的电路系统都安排好，每个地方的插座位置以及高度数量都要和业主还有监理共同把关。其中也有很多注意事项我就举些我学到的例子：

　　首先我先来说明下木龙骨的施工工艺，木龙骨也分为好几种。

　　第一是木龙骨隔断墙的施工程序，这个是我在一户施工工地拍摄的现场施工图。木龙骨施工分为以下一些步骤：清理基层地面→弹线、找规矩→在地面用砖、水泥砂浆做地枕带(又称踢脚座)→弹线，返线至顶棚及主体结构墙上→立边框墙筋→安装沿地、沿顶术楞→立隔断立龙骨→钉横龙骨→封罩面板，预留插座位置并设加强垫木→罩面板处理。

　　第二，木龙骨隔断墙施工要点木龙骨架应使用规格为40毫米×70毫米的红、白松木。立龙骨的间距一般在450~600毫米之间。

　　安装沿地、沿顶木楞时，应将术楞两端伸入砖墙内至少l20毫米，以保证隔断墙与原结构墙连接牢固。在施工的过程中贴面类装饰基本工艺流程也是们我们值得学习的。

　　第一，粘贴陶瓷锦砖：清理基层→抹底子灰→排砖弹线→粘贴→揭纸→擦缝。

　　第二，粘贴釉面砖：基层清扫处理→抹底子灰→选砖→浸泡→排砖→弹线→粘贴标准点→粘贴瓷砖→勾缝→擦缝→清理。

　　基层处理时，应全部清理墙面上的各类污物，并提前一天浇水湿润。混凝土墙面应凿除凸起部分，将基层凿毛，清净浮灰。或用107胶的水泥砂浆拉毛。抹底子灰后，底层6~7成干时，进行排砖弹线。

　　正式粘贴前必须粘贴标准点，用以控制粘贴表面的平整度，操作时应随时用靠尺检查平整度，不平、不直的，要取下重粘。

　　瓷砖粘贴前必须在清水中浸泡两小时以上，以砖体不冒泡为准，取出晾干待用。

　　推荐访问:实习室内装潢设计

顶岗实习方案 篇2

　　职高毕业生的就业安置工作事关学生切身利益，事关学校社会声誉，事关学校办学效益。为了切实抓好XX年我校学生顶岗实习工作，顺利完成XX年职高学生顶岗实习安置任务，结合我校实习学生的实际情况，特制定如下实习管理方案。

　　一、组织机构及职责

　　1、顶岗实习管理领导小组

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：、高二年级班主任

　　2、领导小组下设办公室：

　　主 任：

　　成 员：及高二年级班主任

　　（二）职责

　　3、领导小组职责

　　（1）讨论并通过本次顶岗实习管理方案；负责对学生的政治思想教育、学生在校期间的鉴定、学生顶岗实习的资格审查和学历证明等相关工作；

　　（2）负责本次顶岗实习所需人、财、物的统筹；

　　（3）负责解决顶岗实习过程中出现的各种问题。

　　4、办公室职责

　　(1)负责本次顶岗实习方案的具体实施；搞好顶岗实习的宣传发动、就业指导等工作，完成岗前培训；

　　（2）负责对拟参加本次顶岗实习企业的考察、推荐；

　　（3）负责对学生顶岗实习期间的跟踪服务与管理；

　　（4）妥善解决学生在顶岗实习期间出现的各种问题；

　　（5）负责将学生安全护送到实习企业；

　　（6）负责搜集与顶岗实习相关的档案资料并整理归档。

　　二、具体操作步骤

　　1、12月1日——12月10日，联系、考察顶岗实习单位；

　　2、12月11日——12月20日，顶岗实习学生岗前培训，完善相关手续；

　　3、12月21日——12月25日，顶岗实习学生体检；

　　4、12月25日——12月26日，学生放假回家作准备，预交车费；

　　5、12月27日——12月30日，学生到相关企业参加顶岗实习。

　　备注：学生顶岗实习一年后，学生到学校参加毕业考试，然后由学校推荐学生正式就业。学生正式就业以后学校跟踪服务三年，维护学生的合法权益，保证学生舒心工作和生活。

　　三、实习管理

　　1、学生顶岗实习期间的管理考核由实习单位和带队老师负责，学生实习结束由实习单位出具《实习鉴定表》。实习期间，学生与实习单位签订劳动合同，学生必须严格遵守《劳动法》和实习单位的劳动纪律、规章制度，自觉服从实习单位的领导和管理。实习期间学生要互相帮助、互相关心，要时时处处维护学校在实习单位的形象，时时事事展示现代中职生的素质。对于影响学校和实习单位形象、违犯纪律和制度的行为，学校按照相关规定给予纪律处分，实习单位根据相关规定处理，情节严重造成经济损失或触犯法律的，学校不予发放毕业证书，并按照程序追究经济责任或法律责任。

　　2、实习期间学生的福利待遇。按照实习单位的福利待遇执行。按照国家规定，学生在实习期间不再享受国家助学金补助。在学生完清学校所有费用的前提下学校不再收取任何费用。

　　3、实习期间的安全责任由实习单位、学生家长及学生本人负责。学生违反纪律、不服从管理、违反操作规程或在管理之外的时间造成安全事故或者其他包括经济民事责任的由学生自己承担，触犯法律的，按照法律程序依法处理。学生在工作期间造成伤害事故的由实习单位按照法律程序解决，学校负责与实习单位协调解决。

　　4、原则上实习学生只能在学校联系的单位参加实习，如果有个别学生不愿意到学校指定的单位实习或者不愿意出去实习，必须由学生本人书面申请家长签字同意学校批准，由自己或者家长联系实习单位，学校不再对这部分学生管理和监控。学生实习结束由实习单位出具《实习鉴定表》。

　　5、本次学生顶岗实习的基本原则：学校组织、学生自愿、双向选择、跟踪服务。

　　6、实习学生与学校签订的《实习申请表》、《实习承诺书》必须由学生家长或者委托人的亲笔签字。

　　xx县xx职业技术学校

　　xx年12月12日

顶岗实习方案 篇3

　　“十二五”规划提出，要按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求深化教育教学改革，推动教育事业的科学发展，大力发展职业教育，全面提高高等教育质量。职业教育必须理论联系实际，对人才培养体制、教育管理体制、办学体制、教学内容及教学方法进行改革创新，实行顶岗实习是改革创新的一种有效途径。

　　要培养学生综合运用所学专业知识的能力，培养学生独立思考、解决问题的独立工作能力，培养学生对实际工作的规范管理和操作能力，毕业设计（论文）题目要从学生的实习岗位出发，结合实际进行选题，保证课题的真实性。笔者拟根据十几年工程测量专业的教学经验，谈谈自己对顶岗实习的一点看法。

　　顶岗实习的实践过程

　　实施“职业教育与培训创新工程”，大力发展有中国特色的职业教育进入新世纪，我国的职业教育又一次迎来了发展的机遇。我校工程测量专业的教师认真学习了国家的有关文件指示精神，学习了其他院校的先进经验，积极进行职业教育的改革，对教学内容和教学计划进行了改革，通过调整结构、整合课程、完善内容，制定了以测量工程师、测量队长（并具备一定发展潜力）为培养目标，以实践能力为重点，按照“2+1”教学模式，在三年的职业教育中安排一年顶岗实习，使学生具备毕业就能上岗的能力的培养方案。通过试验已经取得了明显的效果，学生的实践能力明显提高，对工作岗位的适应能力显著增强。连续8届毕业生的就业率在90%以上，签约率在70%以上，就业质量逐年提高，工作岗位与薪金收入稳定。

　　顶岗实习存在的问题

　　利用教学实习，短期到现场实习有的学校讲完某课程后联系企业，教师带领学生到企业进行短期实习，主要针对相应课程进行学习，实习的环境、真实性、内容都是较片面的。

　　学生自己找单位实习学校往往在最后一个学期要求学生根据自己的情况自己找单位分散进行实习，实习结束后开一张实习证明，根据实习证明评定成绩。

　　廉价劳力实习这种情况主要是组织学生到生产单位，在有关人员带领下进行一些小工的工作，把学生当廉价劳力使用。

　　承包或部分承包任务针对某单独一项任务，学生在教师带领下完成实习，主要是教师和部分学习好的学生为完成任务重复某一项工作，并不是真正意义上的顶岗实习。"

　　顶岗实习方案的实施

　　顶岗实习的实施

　　（1）个人登记、信息的建立。在顶岗实习实施过程中要建立实习学生、实习兼职和实习专职指导教师的个人登记表和个人信息表，以便师生之间随时进行联系和沟通，解决实习过程中的各种问题。

　　（2）实习检查。在实习过程中，实习兼职和实习专职指导教师应随时进行检查，监督、指导实习的进程，纠正实习中的问题，保证实习效果。

　　（3）实习记录。要填写实习日志，记录实习进程，随时了解情况，为以后实习积累经验。

　　今后的设想

　　学生要转变观念学生在校学习期间思想上要引起重视，自一年级开始就要培养自我“生存危机”意识，认识到实习的重要性，自觉地将实习作为一次难得的学习、检验和强化技能的机会，为将来参加工作积累经验和基本技能。

　　国家应制定并完善相关法律法规我国应尽快制定《大学生实习条例》，通过专门立法规范实习教育活动，保障大学生的健康权、人身权、培训权、受伤害的补偿权和适当的报酬权等。

　　要建立稳固、多样的实习基地高职院校应利用校友和学生资源建立稳固的校外实习基地，签订更多的实习协议，保证学生在校学习时的各种实习，同时也为毕业生就业开拓市场。

　　要走出去、请进来，搞好产学结合高职院校专业教师应具备良好的职业道德，应掌握该专业领域内的先进技术和技能，并有效地传授给学生，成为名副其实的“双师型”教师。应聘请来自企业的技术专家或行业知名人士担任名誉顾问，指导教学工作，聘请企业专家等技术人员担任兼职教师，使专业课教师中来自生产实践一线的兼职教师与本校专业教师的比例达到1︰1。

　　要大力提倡多证书制度，使学生就业面更广应通过实习使学生的实际操作能力大幅度提高，并应鼓励引导参加职业技能考核，使学生毕业时既具有毕业证书，又具有职业技能证书。

顶岗实习方案 篇4

　　1.时间、地点、描述

　　实习时间：3月17日-5月9日

　　实习地点：_省_县博物馆

　　描述：参加博物馆日常业务工作

　　2.所实习的单位情况概述

　　_县博物馆外观气势宏伟，内部格局整齐壮观，设计极具现代化，把现代风格与历史的韵味结合起来为我们呈现不一样的景观。馆内以专题的形式展示了_县的历史发展成就，以文物遗迹证实历史的存在，这样史与物相互结合促进了后人对_文化的学习。

　　3.实习过程及实习内容的叙述

　　参加博物馆的日常业务工作，包括博物馆官方网站的日常维护工作;实时更新资讯工作;文物藏品的保护管理工作;客串讲厅讲解员工作。

　　负责网站官方网站等的正常运营，并且提高博物馆的影响力和关注度，包括日常内容编辑、发布、管理、维护等等。通过官方微博对近期活动安排进行公告，并进行页面维护。此外，还要对文物进行合理包养和管理，确保馆内的正常运营。当周六日或者节假日客流量较大时，还需要及时帮忙，在馆内大厅帮忙解说，缓解解说员的压力。

　　4.收获、体会，学校教学与实际的差距，实际中需要什么?

　　说实话，这次的实习与我所学的专业并不是很对口，但是也收获了很多东西。最直接的更加深刻了解历史，增长了历史知识。了解_的文明发展、历史轨迹、文术文化、建筑风格，并且增强了区域的自豪感。而在日常工作中所需要的随机应变能力，比如网址突然奔溃;客流量极大时对突发事件，临时需要扮演解说员身份。。。这些都是在学校在课本上无法学习得到的，只有通过实践，慢慢积累经验，让自己在遇到突发事件时能够足够冷静地去处理。在工作中也要注重与同事领导之间的人家关系处理，一个良好的工作氛围是能安心工作的前提条件。这个在课本也是学习不到的。不过课本给我的最直接的就是知识，很多历史知识都是通过课本了解到的，很多网站维护知识也是从课本中学到的，但只有理论还远远不够，所谓实践出真知，还要通过实践才能真正成为自己的东西，我想平时的学习就是缺少了一点实践吧。

　　5.不足、建议、教训

　　对于这次实习，我觉得要提高自己的专业技能，拓宽专业知识。而当前我们大学生的任务就是学好自己的专业，使自己有一技之长，因为只有过硬的专业知识才能为以后的发展提供专业性的指导。并且要培养创新思想，拓展思维，对于博物馆很多人都认为是老旧的，但是在我看来也需要创新，只有不断的加入新的元素，博物馆才能继续在日新月异的科技发展当做存活下去。所以作为新时期的大学生，必须以积极的态度和较好的学习能力接受和领会新的思想，才能跟上时代的潮流，只有创新才能创造出社会需要的东西!

　　实习时间虽短，但实习的过程让我受益匪浅!不仅丰富了我的历史知识，增强了我的社交能力，应变能力，更让我对自己的价值观和历史使命有了新的定位，促使我要更加努力学习和奋斗!

顶岗实习方案 篇5

　　3月5日，开始了人生第一个社会实习。在这间公司工作了一个月，学习到很多，大方面到从公司利益出发，如何做好自己的本分工作，小方面到办公室内人与人交往的细节。

　　作为外贸销售的一员，如何跟客户打交道，有着怎样的潜规则，从公司的利益出发，有着怎样的营销步骤，需要注意哪些问题，方方面面你要思考如何去做。在这里待的时间越长，越清楚，相比以前在学校做销售的时候，真是小巫见大巫。真正的营销，应该是更加注重和顾客间细节上的交流。说实话，生意有着怎样的原则，如何建立一间公司，很多东西对我来说是有个大概感觉，没有形成一套体系。希望在后续的工作中能够不断观察积累，不断成长。

　　在办公室，刚开始不懂，慢慢地察觉到，如果细心观察每个人做事，你会有不同收获。做每件事的行为方式，体现了这个人的思维能力与执行能力，从他人身上，我看到了自身的不足，别人的优势。有的人踏踏实实做事，认真地做，不埋怨少说话，虽然为人不够聪明，但是对工作的真诚，让我很感动。有的人天天混日子，交代的任务懒散完成，没有主动了解公司事务，到要工作的时候，处处犯错。谁能快速融入公司业务，就能快速成长，上司觉得你能干，相信你，自然就把重要的事情交代你，让你上位。说到底，也只是个人价值观和人生观的问题，有人希望休闲一点，平凡打个小工，能赚个钱够用就好;有的人有自己的职业规划，朝自己的理想努力拼搏，希望有一天能实现自己的人生价值，赚到更多的钱。

　　在实习中，很感谢销售总监对我的照顾。这间公司工作环境很好，老板都很好讲话，对待员工都非常好，人人平等，没有人会因为职位比你高级就凌驾在你头上，指手画脚地骂你工作。这里，一个办公室就坐满了公司的所有核心人物，什么事都能立刻交流沟通，工作时候就像个大家庭那样，有问题一起解决。小公司可以学到的东西很多，因为一人身兼数职，你必须了解公司每个操作流程和环节。一来二去，就能搞懂这个公司的运营模式，盈利模式，业务需求等等。一理通百理明，就能看清很多实质上的东西。不管是与客户打交道，还是在办公室里与同事一起办公，一起合作，还是与上级如何沟通，都离不开“利益”这两个字。每个人做的事，都有着自己的原因，只要你明白了他们行为背后的含义，很多事你就明白了他们是怎样的人，和他们相处的时候该怎么做了。

顶岗实习方案 篇6

　　1、时间安排：

　　20xx年4月6日前落实实习地点，实习地点采取自主联系与学校（导师）推荐相结合。4月6日前所有学生将一份毕业实习协议书交给(可以采用邮寄方式)自己的实习导师，届时未落实实习地点的学生回校报到，并由学校安排实习；4月9日——7月7日正式实习；返校时间为7月7日。

　　2、实习提纲：

　　（1）深入企业、事业及相关部门从事第一线工作，进行顶岗实习。

　　（2）注重学有所用，运用所学知识在实践中培养分析问题、解决问题的能力。

　　（3）总结本次实习经验，结合所学理论知识，找出理论与实践的差距，为本系以后的教学提出合理化的建议。

　　3、实习要求：

　　（1）实习期间要与实习导师及班主任保持联系，及时报告实习情况和所遇到的问题。（导师及班主任将自己的电话和邮箱留给学生）

　　（2）要求学生实习分阶段进行（4周为一阶段），实习期间每阶段学生要向导师提交1份1000字左右的《阶段性实习报告》共3份,实习期末再提交一份1500字左右的《实习总结报告》。详细阐述学习过程中所从事的工作、遇到的问题及得到的收获和体会。导师综合学生提交的实习报告和实习单位出据的实习鉴定结果以及学生实习期间的实际表现，给出实习成绩。

　　（3）实习报告按规定格式书写，具体格式如下：标题“第ⅹ阶段实习报告”，字体黑体，字号小二号，居中；正文字体宋体，字号四号，行间距23磅；页边距上2.5，左右下均为2；封皮格式见附页。实习报告均用a4纸打印并将电子版发给指导教师。

　　（4）实习期间注意个人人身安全，根据实习工作的特点，实施有利保障措施，确保实习工作的顺利进行。

顶岗实习方案 篇7

　　根据教务处《关于20xx届本科生毕业实习工作安排的通知》，我院20xx届毕业生的毕业实习时间不少于8周，从20xx年11月3日开始实习，20xx年5月2日返校。在此期间，毕业生可自主选择合适的时间进行毕业实习。

　　我院20xx届毕业生的毕业实习工作安排如下，请遵照执行。

　　一、毕业实习形式和要求

　　1.采取集中实习与分散实习相结合的方式，我院建有部分校外实习基地，学院将视实际情况，积极帮助联系安排集中实习，有意向的同学可提出申请，具体请关注后续通知。

　　2.分散实习的单位应该是生产经营状况良好、管理制度规范的企业或事业单位。

　　二、毕业实习管理

　　1.我院成立毕业实习工作领导小组，负责总体协调工作。

　　2.综合导师担任各位学生毕业实习的学校指导教师。指导教师要对实习工作全面负责，并按照实习大纲的要求完成实习指导任务，定期与实习学生进行双向沟通，指导与督促学生按计划进行实习，积极做好实习前的安全教育工作，实习过程中的安全监督工作，帮助学生解决实习过程中遇到的各种问题。学校实习指导教师要认真做好毕业实习指导记录，对学生实习过程中形成的毕业实习作业、毕业实习报告，认真批阅，不断提高毕业实习质量。

　　3.实习单位为学生配备指导教师，我院指导教师应与实习单位指导教师取得联系，了解实习单位指导教师的指导情况及学生的实习情况。

　　4.学校实习指导教师应在20xx年5月7日之前评定学生的毕业实习成绩。

　　5.学院在学生完成毕业实习、指导教师提交成绩后，形成学院实习成绩汇总表存档，并对毕业实习工作认真总结分析，上传总结报告到毕业论文系统-实习管理中。

　　三、学生毕业实习成果

　　1.毕业实习报告

　　实习报告是学生对毕业实习的系统性总结，是考核学生实习效果的基本依据。实习报告应包括实习单位介绍、实习主要过程、实习主要内容、实习中的主要收获和体会，要求对问题有一定的分析，文字简短、明确、流畅。字数不少于20__字。

　　2.毕业实习作业

　　毕业实习作业可由指导老师根据各专业要求来确定作业内容和形式。实习作业可以是案例分析、方案设计、调查报告、实习论文、实习的主要业务等形式。字数不少于20__字。

　　3.毕业实习手册

　　毕业实习手册是指导、安排学生实习、记录实习内容、进行实习考核的基本教学文件。19届毕业生毕业实习手册不使用纸质版，而是在毕业论文系统中填写“论文系统-实习管理”，包括实习单位录入、实习计划安排和实习周记。

　　学生实习须按毕业实习大纲的要求，认真完成毕业实习规定的各项任务，并在毕业论文系统-实习管理中以周记形式详细记录每周实习的主要内容及实习任务的完成情况，实习期间主动与学校的实习指导教师进行联系。

　　4.实习单位情况反馈表

　　实习结束时，由实习单位指导教师在反馈表上做出书面评定并加盖实习单位公章后，以图片形式上传到论文系统-实习管理中。表格见附件2

　　四、毕业实习在论文系统中的处理

　　1.学生在实习前，录入实习单位和实习计划安排；实习过程中，填写实习周记；实习结束时，将加盖实习单位公章的反馈表，上传到论文系统-实习管理中，同时将实习作业、实习报告上传。学生毕业实习成果需在20xx年5月3日前完成上传。

　　2.学校指导教师根据和学生的沟通情况以及上述材料，评定学生实习成绩，在20xx年5月7日毕业论文系统-实习管理中提交。

　　五、毕业实习对学生的具体要求

　　1.实行分散实习的同学自行联系实习单位、参加毕业实习，同时，应将实习期间的联系方法告知学校实习指导教师。

　　2.实行集中实习的同学应按基地和协作单位协议要求进行实习。

　　3.学生在实习期间应向学校指导教师汇报实习情况。

　　4.根据实习的主要内容，完成实习材料。

　　六、实习生待遇安排

　　1、实习补助。根据实习生学历情况，结合去年人力资源市场实习生补助情况及公司现状，计划对实习生实习补助进行如下安排：实习工资根据实习生实际出勤天数计发。

　　2、食宿安排。根据工作地点的不同，食宿待遇不同，实习地点在龙奥金座工作的，公司不提供食宿补助；实习地点在商河工作的，公司提供免费住宿（公司可在厂区附近小区、村庄租用居民楼或独院），提供伙食补助（可按照正常职工待遇标准执行）。

　　七、实习生安全保障

　　1、根据高校毕业生实习工作文件要求，公司须在实习生到岗前为其购买意外伤害险。

　　2、对于在公司实习的实习生应该严格要求，签订实习协议，实习期间应尽量避免单独外出，尽量避免出现意外事故。

　　八、实习生留用

　　该批次实习生实习期满后，由各用人部门进行综合考评，根据公司实际、人员需求情况及实习生考评情况决定是否留用。

顶岗实习方案 篇8

　　实习地点是在学校的系办公室。为什么会选择在学校呢？那是因为我觉得在学校的作息时间就和以前当学生时的作息是相同的，方便我像以前一样，我可以像学习一样的实习；再者，这样一来，实习地点离寝室很近，交通极为便利，我就不用和被分配到白杨街道社区的同学般担心实习地点的远近以及用何种交通工具才能到达，也不需要像去萧山的实习生一样搬行李；学校有食堂，我也就不用担心去哪里吃饭了，总的来说，在学校实习好处多多且一切都不会出乎我的意料。因为我不喜欢事情脱离控制这样会让我的心很没底。

　　想想时间过的真的.好快，此时的我已经是一个快毕业的大三学生，一方面我还是在学校学习当个正常的学生，但是另一方面我也要为自己的未来作作考虑了。对于以后，我有我的一番打算。所以，在实习时，我会好好实习，听指导老师的话，就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的'作业一般，把顶岗实习当做一门慎重的课程，像学习一样的实习；同时，在实习中我也不能不顾及的我的学习。这学期我认为最为重要的是考出英语六级，由此，我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语，望工作学习两不误。

　　两个月的时间，说长不长说短也不短，不管长还是短，时间总是会过去的，若想要这两个月的实习极富意义，我就应该好好珍惜每一天，我相信，两个月后的我一定会变得不一样，我希望，两个月后的我会向一个更好的方向转变！

　　总结内容

　　总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导教师工作小结、实习学校工作总结三个层面。

　　1、实习生个人总结：每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动，并撰写一份不少于3000字的个人小结。公开课和主题班会由实习学校组织，实习学校指导教师和实习队成员参加，且要组织评课和评议，并拍摄相关电子照片3—5张。实习生个人小结主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。

　　2、实习学校指导教师小结：每位实习指导教师（含班主任工作实习指导教师）均需撰写实习指导工作小结，字数不少于3000字，以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印，并由实习指导教师本人签名。主要内容包括实习指导基本过程、实习生素质与表现、典型与感人事例、指导工作经验和体会、工作建议等。

　　3、实习学校工作总结：实习学校要召开一次由校领导、指导教师和全部实习生参加的总结暨欢送座谈会，拍摄相关电子照片5—10张，并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的基本情况、主要做法、工作亮点、成功经验、典型与感人事例、实习生素质与表现、实习生对本校教育教学工作的作用与意义、完善该项目工作的建议等。各实习学校要举办实习生离校仪式，拍摄实习生离校时相关的感人场面照片10张左右。

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