小学家长会参会感言

小学家长会参会感言（精选10篇）

小学家长会参会感言 篇1

　　今天参加了女儿学校的家长会，学校的领导和班主任，副班主任都非常重视，首先王校长详细的介绍了学校的一些基本情况，并介绍了学校雄厚的师资力量以及优秀的教研团队。还有学校今后的发展。教育专家也为我们讲了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也详细的向我们介绍了学生们在校的学习情况和以后的学习要求。使我深切的感受到对孩子教育的紧迫感。小学生的学习以及行为习惯都将影响到她今后的学习和生活。因此，我认为在以后的时间里，我们应该更加关注孩子，使她们在学习和生活上能养成一个好的习惯。

　　我们都知道对孩子的教育不仅仅是学校的事，家长也负有不可忽视的责任。通过这次家长会不仅让我体会到了学校和老师对孩子的教育付出的汗水和心血，也意识到作为家长从前对孩子的学习和重视还不够。家长会后我认真总结了以下几点。

　　一是养成孩子良好的学习习惯，俗话说：“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。周嘉莹有时候还是有点不认真、粗心，在这一点上以后我要认真督促她，争取帮助她养成认真细心的好习惯。

　　二是培养孩子主动学习，努力学习的习惯。

　　三是我们家长也要提高自身素质，做孩子崇拜的人。

　　四是我们作为孩子的爸爸妈妈应该多关注孩子，多理解、珍重孩子的情绪。

　　五是营造一个和谐，温馨的家庭，让孩子感觉到在家里很温暖、愉快！我记得上学期周嘉莹跟我说过：“妈妈还是家里最好，因为家才是最温暖的地方。”当时我还真被感动啦，这句话从一个七岁的孩子嘴里说出来，还真的不简单呢！

　　通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教育的用心良苦，也决心以后自己要从日常生活中的点点滴滴抓起，不放过任何一个机会来培养教育孩子，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。

　　非常感谢老师长期以来对孩子们的关爱和帮助，希望我们共同努力，让我们所有的孩子都有一个健康美好的成长空间。

　　最后，谢谢老师们的辛勤劳动和付出。

小学家长会参会感言 篇2

　　昨天上午接到信息，下午17：30开家长会。不免有些小小的激动，因为从儿子和有些家长谈话中，以及拜读班主任赵老师博文中感知，赵老师是一位特别优秀的老师，所以我对家长会一直充满着期待。

　　17：30，入学以来的第一次家长会准时开始。

　　数学老师李老师首先介绍了本周的教学工作，主要是入学教育，比如常规、课前、课堂、课后训练。采用朗朗上口的儿歌教唱，孩子们比较容易接受，逐渐的渗入到日常行为之中。另外，都是刚入学的孩子，坐不住，注意力不集中是共性，要培养静坐倾听的好习惯。静坐前先做完个人卫生，解决完所有问题，再坐下来专心的做事。比如讲故事、听词语分分类、读句子找不同、数字传真等有趣的游戏。在游戏中学习，提高孩子们的兴趣。

　　李老师还讲了要家长赠送给孩子一套简单的学习用具。为什么要简单呢？因为孩子们还没有养成良好的学习习惯，每一样东西都会轻易引起他们的不专心和玩弄，分散了学习的专注力。比如自动文具盒、书包上的小饰件等等。因此要消失掉一切不良的因素。给孩子送上祝福，让孩子对学校充满神圣，从此爱上学习！

　　接下来是班主任赵老师与家长的交流。分为两个部分，一是就“梦想、责任、信心”为主题向家长阐述自己独特的教学理念；二是家庭教育中的注意事项。

　　“带着梦想走来，带着责任坚持，带着信心起航”。普通的三句话中感觉到赵老师坚定的态度和必胜的信心，给了我强大的震撼和动力，孩子在赵老师的精心教育下会出类拔萃，茁壮成长。

　　赵老师的教学理念：让孩子充满憧憬的、充满惊喜的、充满期望的来到学校，轻松、愉快、高效的学习。打破以往的常规，避免盲目的写作业、做大量试卷，孩子产生厌倦情绪。学好基础知识，养成良好习惯。一年级主要是拼音和识字。赵老师给家长分享了四种识字方法：一是无意识识字。我们的汉字无处不在，招牌、超市、菜市场、游乐园等等，利用每一个可以利用的资源，教孩子慢慢的熟悉认识汉字。二是游戏识字。做一些扑克牌样的识字卡片，以出牌的形式玩。或者共同制定游戏规则，找出对方制定的汉字。结束的时候，边读边收，养成收拾东西的好习惯。三是阅读中识字。每天坚持亲子阅读，在阅读中认识巩固汉字。四是活动中识字。有活动就有生命力。

　　利用节假日或假期期间，开展识字活动，进行小组间的比赛。在识字的同时锻炼了孩子团结协作和运动的能力。家庭教育对孩子来说特别重要，良好的家庭教育是孩子成功的必然阶梯。

　　赵老师就家庭教育给了家长一些很好的忠告。

　　一、帮孩子树立自信心。

　　只有充满了自信，内心才是强大的，才不会被击倒。赵老师通过讲述沈石溪《狼王梦》的故事说明了自信的重要性。培养自信，首先家长要有耐心多鼓励，帮助孩子树立信心。家长要做到正强化、不比较。不要在他人面前说孩子的过错，保护其自尊心。

　　二、培养孩子的责任感。

　　孩子的事情孩子做，教会孩子方法，自己亲力亲为。孩子的责任孩子承担，作为家长要为孩子负责任，为孩子一生打下良好基础。

　　三、创造安静的学习环境。

　　孩子学习时家长不要看电视，给孩子做个好榜样，保持安静环境，提高学习效率。

　　四、培养孩子专注品质。

　　有始有终，不要半途而废，专心做好每一件事情。

　　五、每天让孩子讲学校的事情。

　　通过讲解可以了解孩子一天的学习内容和情况，锻炼语言能力，积累经历和经验。

　　这次家长会，让我倍受鼓舞，反思自己之前的所作所为和育儿理念，有好多需要改进和坚持的地方。我会和老师默契配合，及时有效的沟通，在赵老师的引导下用心的关注孩子的每一个变化，每一次进步，相信孩子会一天比一天更好。孩子的脑子里面是单纯的，洁白无瑕的，给孩子传递正能量，在优秀的老师教育下，家校共育，让孩子茁壮成长！

小学家长会参会感言 篇3

　　这是一次别开生面的家长开放日活动，“水果派对”这节课不仅让我们看到了孩子在学校的课堂表现，也通过游戏拉近了我们和孩子间的距离，更让我们明白了，家长和孩子共同合作才能获得更大的胜利。

　　通过这次开放日的家校联盟，从这次的课程中，很亲近的了解到孩子在课堂上的表现，感受到老师的教学模式，并了解到孩子在课堂中的不足和应该如何来帮助孩子在家的辅导工作。这次活动中学到很多如何对孩子更有利学习的帮助。希望这样的活动越来越多。感谢老师的辛勤培育。

小学家长会参会感言 篇4

　　在丫头开始上小学以来，在见证着她的成长的同时，我慢慢发现曾经那个听话的她开始变得不怎么听话了；曾经那个张口闭口总是“我妈妈”的她开始变成了“老师说”；曾经那个爱画画爱写字的她开始出现了厌学的苗头······

　　这些问题时刻萦绕在我的脑海中，孩子的问题让我寝食难安，我请教过朋友，咨询过专家，也在互联网上查过，但始终没有找到我想要的答案，孩子的问题似乎还在慢慢的酝酿着。

　　在寒意袭来的11月25日，我来到了女儿就读的第三小学参加下午四点的家长会，在萧瑟的寒风中，我站在长长的队尾，希望我的问题能过在这里得到解答。

　　来到教室，给人印象最为深刻的莫过于“文明、守纪、学习、卫生、写字、行为习惯”等评选之星专栏了，这个专栏不仅仅只是记录孩子在学校的德行表现，同时更重要的是体现着老师对每个孩子的关注，关心着每一个孩子的成长。

　　班会上，老师面带微笑的讲着每个孩子一点一点的进步，认真的分析着每个宝贝的的缺点不足，她时而激动高兴，时而焦急万分，这让坐在小板凳上的我，心里五味杂陈，与其说分享孩子的成长，而真正收获成长的是作为妈妈的我。

　　都说母爱是世界上最伟大的，但我却认为师恩要比母爱无私得多，老师对这些孩子无微不至的关爱，远远超越了有些粗心的父母。丫头每天回到家都会说一些学校发生的事，几乎每次都会提到几句班主任老师的嘱咐，哪个孩子的鞋太滑了；哪个孩子穿得太少了；太多这样的话语，这样的老师谁能不敬爱。母爱是天性，而师恩却是奉献，她爱着班里的每一个孩子，为他们取得成绩而高兴，也为他们犯错而沮丧。

　　一个班会只有短短几十分钟，但它给我的影响却是长远的，我的疑问似乎也找到了答案。我不由得想起曾经看到的这样的一段话：“孩子，你是第一次做我的孩子，你可能会犯错，同样我也是第一次做你的妈妈，也会犯错，那么让我们一起调整步伐、一起成长”。

　　我总是以爱的名义“绑架”着孩子，总认为我们都是“过来人”来“帮助”孩子，总以“为你好”的借口在约束着孩子。在我们的潜意识里总觉得她还是那个处处要找妈妈的小不点儿，殊不知她已经有了自我意识，也像我们大人一样渴望表现自己，渴望被重视，开始在意别人对她的评价，老师怎么看待她。也许在意上学不迟到，认认真真写作业这些细小的变化正是丫头自我意识的表达，这都被老师所捕捉到了，而作为孩子的妈妈，我却总是每天不断重复着说教。

　　我总是急于看到孩子的进步，总是想要孩子跟着我的步伐前进，总是以我的高度来要求孩子看这个世界。但我却常常吝啬于表扬孩子的每一点小成就，却没有意识到哪怕只一点点成绩也是孩子的努力，敏感的孩子逐渐被我所忽视，当孩子在心理上和我有了距离，我想这是我们做父母最大的失败。

　　当我慢慢蹲下来，用孩子的高度来重新认识这个世界，才猛然间发现，曾经我所认为丫头的胆小、做事犹豫，又何尝不是做事谨慎，考虑周到呢。换一个角度，她的每一个小缺点都会成为她的发光点。以后我会努力，多多请教、虚心学习、引导孩子慢慢改变。让她自信、阳光、努力向上。

　　班会的主题是“分享·成长”，那么在之后的成长道路中，我希望我的孩子学会分享爱，学会与他人交往，愉快的和一（4）班的伙伴们相处。和老师、身边的人打成一片，成长需要同伴和朋友，更需要家庭、学校和老师的共同努力，让孩子长成一株昂首挺胸的向日葵，未来开出美丽的花朵！！！

　　我爱你，丫头！我爱你，一（4）班！我爱你！老师们！

小学家长会参会感言 篇5

　　我是五（2）班林琬婷的家长，这次非常感谢学校召开了这么一次有意义的家长会，让我感触很深，收获很多，也学会了很多东西，受益匪浅！

　　晚上7时，我早早完成手头上的工作赶到了学校，走进了五（2）班的教室，几乎没有家长是缺席的。短短的一个半小时，听了曾老师和练老师系统讲解了孩子们的年龄特征和最近的学习状态，了解也学习到了教育的问题。我也在反思，我和孩子爸爸都是早出晚归的生意人，对孩子平时的教育存在有不少的问题。我的孩子之所以慢慢在退步，不能只怪孩子，家长也有一定的责任。这次的家长会也让我明白了，一个优秀的孩子，需要老师、学生和家长三方合力。

　　曾老师是我女儿的班主任，也是数学老师。家长会前，曾老师在晚上11点多改完了试卷后，发现我女儿成绩一向很好，但是突然退步了很大，着实让我吃惊了。曾老师比任何人都着急，忘了刚改完试卷的疲惫，立刻找我私聊，及时告知我孩子退步的可能原因和如何帮助孩子进步的方案。这么敬业，负责人，有担当的好老师，令我感动到了热泪盈眶。

　　家长会后，曾老师还主动打电话提醒我，生意再忙，再好，也别忘了两夫妻抽出一个人来管管孩子，让她收心，帮助孩子慢慢调整心态，多鼓励孩子。有这么好的老师，让我对孩子的教育充满了希望，我也坚信孩子的成绩会很快好起来的。我也想说，曾老师，我的孩子让您操心了，您辛苦了，谢谢！我时刻与您同在，不断给力支撑，在家会权利配合！

　　深中龙小，一所充满朝气和希望，深受孩子喜欢又能让家长放心的学校！孩子们在这里遇见了不一样的自己和不一样的老师！再次感谢学校召开的这次家长会，让我学到了东西实在很多了，我常怀感恩！谢谢！

小学家长会参会感言 篇6

　　这是我儿子入学以来的第二次家长会，我作为一名一年级普通的家长，谈谈家长会后的感想。每次开完家长会都有很大的收获，这次更是受益匪浅，在教师的会上，学到了如何教育孩子的一些方法，并且使我认真反思自己过去对孩子的教育，深入思考今后应当如何教育孩子，我听后受益匪浅，家长会后，仔细回味教师的话语，针对此次家长会，我有以下几点体会

　　一、培养孩子良好的习惯。

　　1、孩子的生活习惯。

　　①我们的孩子应当早睡早起，生活有规律。孩子晚上睡觉晚了，在课堂上就会精神不好，甚至出现打瞌睡的情景。

　　②我们应当好好抓抓孩子生活自理能力的培养。一年级孩子，自理能力还是比较弱的，孩子自己整理书包，准备明天要带的学习用具。美术课上要带教师布置的美术用品，上体育时要穿运动鞋，运动裤。习惯需要一个由扶到放的过程，需要我们家长耐心指导、配合。

　　二、“陪伴是优质的教育”。

　　刘教师了我们很多启发。作为家长，我们都忽略了对孩子的陪伴与鼓励。我们有太多的理由去忙于自己的事情，而责怪孩子成绩不优秀，不如其它的孩子，没有自觉性……“每一位家长都是孩子成长的贵人”，刘教师的一课，让我们看到了自己的价值.，尤其是父亲在陪伴孩子的过程重要性，传统观念认为母亲是孩子的主要养育者，陪伴者。实际上，父亲参与到孩子的成长教育中，其影响力比母亲要大得多.英国著名文学家哈伯特说过一个父亲胜过100个校长。足见爸爸在孩子的教育中所起的作用之大。很遗憾，康彦堃的爸爸错过了儿子一年级家长会。今日我也把桑爸爸和任爸爸写的心得体会发给康彦堃的爸爸.期望能从两位爸爸的体会当中能感受到刘教师给我们的感悟，弥补下昨日没有参加家长会的遗憾，今后，不管有多忙，多累，做一个合格的父母，让孩子健康成长，行动起来，放下我们的手机，离开你的电脑游戏和酒桌饭局，好好陪陪孩子运动，游戏，倾听的诉说.

　　三、对孩子多鼓励少批评。

　　看到一篇文章写得十分好(1)好父母都是学出来的(2)好孩子都是教出来的(3)好习惯都是养出来的(4)好成绩都是帮出来的(5)好沟通都是听出来的(6)好成就都是化出来的我会好好和教师你一齐培养好孩子的。同时也看到了自己在教育孩子上存在的误区当孩子题目不会做，一次，两次讲解还是不会，我就会控制不住向大发脾气，殊不知这会打击孩子的学习进取性，影响孩子的学习.从此刻开始我会尽量克制住自己的脾气，多夸夸孩子.开始做作业，我会时不时的'陪在身边观看这也是大忌，使孩子不能集中注意力，提高不了学习的效率。这次家长会让我受益匪浅，懂得了很多关于孩子的教育，我很感激教师给我们这次学习机会。优秀的孩子都是夸出来的，这同时也是培养孩子自信心的一个重要渠道。可是这方面我觉得自己做得还很不够，有时还是缺少必要的耐心，要求也有些过于严格。可能正如同专家所言，知识分子在教育自己孩子的时候丢掉了应有的理性，这是我需要克服和努力的。

　　康彦堃是一个活泼，但有时又有点内向天真的小男孩。说活泼在家.在外又说又跳，说内向上课举手发言比较少吧。有时也想表现自己，但由于可能害怕回答错了就把这种表现欲给扼杀掉了，在家我们会时刻鼓励，多给信心。在校也请教师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习，我们家长全力配合教师，引导孩子改掉缺点，发扬优点向前进，同时我也会配合教师继续做到以下几点

　　及时检查当天教师布置的作业

　　每一天睡前(9:00)半个小时让孩子看课外书，养成良好的学习习惯;

　　拒绝陪读，让明白做错了没关系，独立完成;

小学家长会参会感言 篇7

　　周五下午，翟老师召开了主题为《好喜欢，益终生》的主题班会。会上强调了好习惯对一个孩子的重要性。

　　对于好习惯的养成，我深深地体会到有多么的不容易。这个“由简入奢易，由奢入简难”是一个道理。从孩子开始上小学开始，每天放学的写作业时，我都会陪在身边。因为他写作业时容易有神，每次都要提醒他。还会忍不住发火！儿子长说：“妈妈，女人的脸变得比翻书还快”。但我知道，现在对他的严格，是为了他能养成好习惯，为了将来我能放手。当我能放手时，他不会感到惊慌失措。

　　现在他已经是三年级的小学生了。经过了两年多的陪伴，还有老师的明智决策――作业记录本。现在每到写作业时，他都会把这个本本拿出来，写完一项就打一个对勾。每天早晨准时起床，读书、预习课文，并且做得还不错。虽然儿子不是最优秀的，但我的心里也感到很欣慰。

　　好习惯的养成是终生受益的。希望能把这些好习惯坚持下去！这次的家长会我也学到了很多。我们作为家长也要给孩子树立榜样。和孩子一起学习，一起进步。

小学家长会参会感言 篇8

　　心灵沟通胜于知识传递。11月14日晚，我有幸参加了深中龙小四（1）班家长会。由于该班班主任易彪雄老师在会前做了细致而充分的准备，整个会议氛围轻松活泼、节奏紧凑、内容充实，家长们会后表示受益匪浅，特别是优秀家长经验交流、播放如何教育孩子PPT等环节得到家长们一致称赞。总体而言，此次家长会达到了从“心”开始、密切沟通的良好效果。

　　一是悉心教诲。该班班主任兼语文老师易彪雄、数学老师曹阳、英语老师张晓瑜、科学老师骆杏分别在会上介绍了本学期以来教育教学情况及下半学期计划，思路清晰，条分缕析，由点及面，周到细致。老师们的教学方法让人耳目一新，如语文老师倡导作文学生自批、互批、老师批，数学老师引导学生将数学融入生活，英语老师用思维导图引导学生记单词与句子等。总体感觉四位老师教育教学经验丰富，业务能力扎实，视野开阔，富有远见，责任心强，让家长们很放心。

　　二是耐心指导。四位老师不约而同在谈学科教育的基础上，还对家长如何教育孩子提出很好的指导意见，彰显了重视“教”，更重视“育”的理念。特别是班主任老师专门制作了《好孩子这样教》的课件，结合四年级学生的普遍身心状态，与家长探讨如何科学有效教育引导孩子，如一切都可以“外包”，但自己孩子的教育不能“外包”给别人，一定要自己监督；在管教与放手之间寻找恰当的平衡点；教育孩子，首先修养自己等，让家长们非常认同、深有感触。同时，善于引导家长从成绩背后发现孩子学习存在的问题，使家长接下来督促、辅导孩子会有具体的抓手。

　　三是倾心交流。在家长会上，该班安排几位优秀家长介绍育儿经验，这个环节非常受家长们欢迎。每位家长教育引导孩子的侧重点各不相同，如有的家长谈如何实现从陪伴到放手的过程，有的谈坚持大量阅读、经典诵读、长久积淀，有的谈如何从不乱丢垃圾、不闯红灯等小事做起，均是着眼于培养孩子的良好行为习惯，让孩子通过好习惯形成好性格，好性格带来好命运。

　　四是全心配合。在家长会上，班主任老师一再感谢家委会、家长义工的辛勤付出，并向家委会颁发了聘书。同时，反复强调家校沟通与配合的重要性，认为家校好比是夫妻关系，在教育理念与方式上应同步、同频，不能“各吹各的号，各唱各的调”，甚至当孩子的面相互指责，致使孩子无所适从，形成不知听谁的或谁的都不听的尴尬境地。家长们表示，会进一步与学校及老师们做好配合，全力支持学校工作，全心监督引导孩子，从而形成家校共培的强大合力。

　　教育是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作。召开家长会是进行家校合作的一种有效途径。本次四（1）班的家长会，无论从形式与内容，还是从效果来看，都很好实现了家校沟通、协作的目的，也生动践行了深中龙小“立德树人，唯凭大爱铸龙小；弘道授业，誓以精诚传深中”及“办一所深受孩子喜欢的学校”等理念。

小学家长会参会感言 篇9

　　刚刚收到告家长书的时候，以为是普通的家长会，但是看到家长开放日的字眼，顿时觉得很好奇，开放给家长的课程？一年级的活动名称“水果派对”就映入了我的眼帘，那一定很有趣！我也很想看看闵老师是怎样上课的'，孩子是怎样在课堂表现的？怀着这样的新奇和期待，我来到了教室。

　　教室已经被布置成了环形，中间一大块空地，一定是用来表演的吧。一开场，热情活泼的《小苹果》就响了起来，小朋友们都欢快地跳了起来，气氛顿时很热烈。接下来，闵老师准备了几个谜语让小朋友们来猜，答对了就有水果造型的礼品，小朋友们都兴致高昂！猜对的水果再通过拼读音节的方式记住，很有效。这个环节的设置，我觉得既让小朋友们得到了快乐，又学会了知识！有了小奖品的激励，小朋友们的热情更高昂了，接下来，你“话”我猜、水果跳跳跳、水果蹲等亲子互动的游戏更让小朋友们体会到了与爸爸妈妈合作的乐趣。

　　总之，这样的家长开放日让我觉得十分难忘，不仅通过这样的活动沟通了我与孩子的感情，增进了同学之间的友谊，也让我看到了老师课堂的活跃和开放，对孩子的尊重和爱护！

小学家长会参会感言 篇10

　　昨天上午接到信息，下午17：30开家长会。不免有些小小的激动，因为从儿子和有些家长谈话中，以及拜读班主任赵老师博文中感知，赵老师是一位特别优秀的老师，所以我对家长会一直充满着期待。

　　17：30，入学以来的第一次家长会准时开始。

　　数学老师李老师首先介绍了本周的教学工作，主要是入学教育，比如常规、课前、课堂、课后训练。采用朗朗上口的儿歌教唱，孩子们比较容易接受，逐渐的渗入到日常行为之中。另外，都是刚入学的孩子，坐不住，注意力不集中是共性，要培养静坐倾听的好习惯。静坐前先做完个人卫生，解决完所有问题，再坐下来专心的做事。比如讲故事、听词语分分类、读句子找不同、数字传真等有趣的游戏。在游戏中学习，提高孩子们的兴趣。

　　李老师还讲了要家长赠送给孩子一套简单的学习用具。为什么要简单呢？因为孩子们还没有养成良好的学习习惯，每一样东西都会轻易引起他们的不专心和玩弄，分散了学习的专注力。比如自动文具盒、书包上的小饰件等等。因此要消失掉一切不良的因素。给孩子送上祝福，让孩子对学校充满神圣，从此爱上学习！

　　接下来是班主任赵老师与家长的交流。分为两个部分，一是就“梦想、责任、信心”为主题向家长阐述自己独特的教学理念；二是家庭教育中的注意事项。

　　“带着梦想走来，带着责任坚持，带着信心起航”。普通的三句话中感觉到赵老师坚定的态度和必胜的信心，给了我强大的震撼和动力，孩子在赵老师的精心教育下会出类拔萃，茁壮成长。

　　赵老师的教学理念：让孩子充满憧憬的、充满惊喜的、充满期望的来到学校，轻松、愉快、高效的学习。打破以往的常规，避免盲目的写作业、做大量试卷，孩子产生厌倦情绪。学好基础知识，养成良好习惯。一年级主要是拼音和识字。赵老师给家长分享了四种识字方法：一、无意识识字。我们的汉字无处不在，招牌、超市、菜市场、游乐园等等，利用每一个可以利用的资源，教孩子慢慢的熟悉认识汉字。二、游戏识字。做一些扑克牌样的识字卡片，以出牌的形式玩。或者共同制定游戏规则，找出对方制定的汉字。结束的时候，边读边收，养成收拾东西的好习惯。三、阅读中识字。每天坚持亲子阅读，在阅读中认识巩固汉字。四、活动中识字。有活动就有生命力。

　　利用节假日或假期期间，开展识字活动，进行小组间的比赛。在识字的同时锻炼了孩子团结协作和运动的能力。

　　家庭教育对孩子来说特别重要，良好的家庭教育是孩子成功的必然阶梯。

　　赵老师就家庭教育给了家长一些很好的忠告。

　　一、帮孩子树立自信心。只有充满了自信，内心才是强大的，才不会被击倒。赵老师通过讲述沈石溪《狼王梦》的故事说明了自信的重要性。培养自信，首先家长要有耐心多鼓励，帮助孩子树立信心。家长要做到正强化、不比较。不要在他人面前说孩子的过错，保护其自尊心。

　　二、培养孩子的责任感。孩子的事情孩子做，教会孩子方法，自己亲力亲为。孩子的责任孩子承担，作为家长要为孩子负责任，为孩子一生打下良好基础。

　　三、创造安静的学习环境。孩子学习时家长不要看电视，给孩子做个好榜样，保持安静环境，提高学习效率。四、培养孩子专注品质。有始有终，不要半途而废，专心做好每一件事情。五、每天让孩子讲学校的事情。通过讲解可以了解孩子一天的学习内容和情况，锻炼语言能力，积累经历和经验。

　　这次家长会，让我倍受鼓舞，反思自己之前的所作所为和育儿理念，有好多需要改进和坚持的地方。我会和老师默契配合，及时有效的沟通，在赵老师的引导下用心的关注孩子的每一个变化，每一次进步，相信孩子会一天比一天更好。孩子的脑子里面是单纯的，洁白无瑕的，给孩子传递正能量，在优秀的老师教育下，家校共育，让孩子茁壮成长！

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