消防演习安全方案
消防演习安全方案(精选3篇)
消防演习安全方案 篇1
为进一步提升酒店管理人员的整体消防素质,普及酒店内员工消防意识和消防常识。公司拟定酒店内举办一场现场消防演练。现根据“预防为主、防消结合”的方针,针对酒店公共设施和楼层结构等特点策划此次消防演练活动,具体方案如下:
一、消防演练部署
1、成立消防演练指挥部,地点设在酒店11楼。
2、总指挥由酒店最高负责人李大东担任,同时任现场指挥。
3、发生火灾时,总指挥对火灾事故有直接指挥、下达命令、组织抢救的绝对权力;现场指挥负责就火灾情况向总指挥作及时汇报并现场组织所有义务消防员贯彻执行总指挥的指令。
4、具体人员职责安排:
总指挥具体职责:负责火灾现场救援指挥工作,布置以下各组任务。火情侦察小组具体职责:当现场指挥从消防控制中心或其它位置接到火警信号时,迅速下达命令,火情侦查人员应迅速准确地勘察现场,并及时向现场指挥汇报以下情况:
①火情位置、燃烧物质和性能、燃烧范围和火势蔓延的主要方向;
②是否有人受到火势威胁及具体所在地点、数量和抢救疏散通道;
③有无爆炸、毒害、腐蚀、遇水燃烧等物质,其数量存放形式、具体位置
;④火场现场是否有带电设备以及切断电源和预防触电措施;
⑤需要保护和疏散的贵重物质及其受火势威胁的程度;
⑥燃烧的建筑物内的消防设施可利用情况;
⑦遇误报,在现场要及时排除。
工程抢险小组具体职责:与火警采取如下措施:
①关闭非消防电源、煤气管道阀门;
②接警后启动相应消防泵、喷淋泵或水喷雾泵
③启动防排烟机、正压送风机;
3、灭火行动小组具体职责:受命后立即带好安全服、头盔,携带安全绳、灭火器等消防器材,在第一时间赶到现场,本着“救人第一”原则进入燃烧区抢救被困人员。
①寻找被困人员的方法:A询问知情人;B主动呼喊C查看D细听E触摸
②寻找被困人员的地点:A建筑物内的走廊、通道、楼梯、窗口、阳台、浴室等房间内的床下、桌下、橱柜内、卫生间、厨房等。
③救援的方法:牵、拉、抱、背、扶。
④救火的方法:A利用携带灭火器材进行扑救;B打开消防栓,利用消防栓内设施进行灭火(没有电的`情况下)
4、安全保卫小组具体职责:当接到火警时,确认属实后迅速报告安全部经理及公司总经理根据火情是否拨打119报警电话,并通知当班安全员必须坚守岗位,听从调配,同时提高警惕,防止坏人浑水摸鱼,趁火打劫,保护好现场。
5、后勤保障小组具体职责:
①疏散人员和车辆;
②引导消防车入场;
③组织抢救财物、贵重设备,物资暂放处应有人看管,防止被盗;
④抢救伤员;
⑤清理保护现场。
6、机动组:机动组受指挥部指挥,负责增援行动。
二、消防指挥小组分工:
李大东——总指挥当班经理——副总指挥
杨阳——现场指挥小组长吴宇--火情巡查员
周俊刚——工程抢修员邓德清——工程抢修员
陈晓莉--安全主管朱英--安全主管
潘祥--疏散组组长夏林荣--后勤组组长
李亭、吴明娜、刘金梅——疏散组组员
陈慧、陈亚男、唐一丹——灭火行动组组员
易英、葛建英、敬冬梅——疏散组组员
王春梅、李明先、刘梅、黄桂清——灭火行动组组员
谷新亮、马磊、杨浩月、吴丽丽、胡勤俐、邱晶、米志蓉——机动组
三、消防培训过程要点
演练简述
通过现场说明使所有在场人员明了整个消防演练的流程及重要注意事项。
要点二:灭火器正确使用方法的示范
通过保安员杨阳现场操作示范灭火器的正确使用方法
要点三:员工通过学习,逐个实地进行操作演练,确保在发生火情时能第一时间正确使用灭火装置进行灭火,防止火情扩大,带来不必要的损失。
以上是此次消防培训的全部过程,记录不详之处请领导审阅、批示。
消防演习安全方案 篇2
一、活动意义:
为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应 对紧急突发事件的能力,培养学生互帮互助的良好品质,我校特制订如下消防安全疏散演习方案,并进行实际演习。
二、时间、地点:
时间:20xx年6月13日(周五)
地点:柴桑小学教学楼、操场
三、组织领导:
1.领导小组
组长:杨云
副组长:张九华、魏群、张慧、曹武
成 员:万继芬、兰云、郭桂桃、王卫华、宋美芬、黄桂兰、周英
2.安全保卫组:
组 长:赵行生
成 员:宗昌臣、冯伟、胡波、刘宇、夏萍
3、各年级负责人:各年级蹲点行政、年级组长
4、医疗急救组:黄桂兰、王永红、吴建平
四、演习过程:
1、在主会场对学生进行一次互动式的消防知识讲座,并介绍演习时的注意事项。(四(4)班)
2、模拟火灾时的逃生疏散。(全校师生)
(1)模拟场景:
演习假设学校师生在上课,忽然教学楼发生火灾,要求全体师生迅速撤离火灾现场。火灾警报声响起,学生在老师的'带领下,迅速从各个楼 梯疏散。于5分钟内撤离火灾现场,统一在操场集中。
(2)报警程序:
张利峰教师拨打火警电话(模拟),报告火灾情况。
广播通知:各位老师、同学们请注意,全体师生请注意,现在学校教学楼二楼一教室发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各位教师立即到位。柴桑小学消防疏散演练现在开始。
夏萍教师负责指挥门卫 值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到校门口等待引导消防车辆,并且负责关闭学校总电源(模拟)
(3)安全疏散
各班按学校安排的疏散路线快速撤离火灾现场。
各班疏散路线安排:(详见平面图)
3、实际操作灭火。(落实年级:四年级)
五、具体要求与注意事项:
1、演习前,要求全体师生均准备一条小毛巾(演习时需要弄湿)
2、教育学生发生突发事件时,能够做到:
(1)遇事不慌,头脑冷静。
(2)判明情况,思考对策。
(3)积极自救,互帮互助。
(4)听从指挥,有序疏散。
3、听到学校发出的警报声后,所 有教师应立即到岗,指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻,并组织学生俯首低行,有秩序地跑出教学楼,到指定地点集中。
消防演习安全方案 篇3
一、目的
检验管理处义务消防队在消防事故中的应急能力及相关消防工具熟练使用程度,确保厦消防安全。
二、参加人员
管理处全体及各项目组部分人员(作为被疏散对象)
三、计划时间/地点/着装要求
11月2日17:00/附楼Ⅰ3F礼堂 /迷彩服等
四、演习筹备组
组长:
副组长:
成员:
四、演习科目
A、检测消防烟感报警器、警铃、消防广播系统的使用功能(于B2F测试烟感报警及消防广播系统);
B、按体系要求检测相关岗位在消防应急事件中的处理程序;
C、检验突发状态下对礼堂参会人员的安全疏散及灭火能力;
D、消防水带抛收及灭火器灭火实战练习;
五、演习主题
某日,交管局附楼Ⅰ礼堂内正举行有数百人参加的'文艺演出活动,由于舞台灯光高温工作,引燃舞台幕布产生量浓烟及明火,并迅速蔓延。我管理处在接到火警后迅速组织人员并合理进行分工,分别集中力量进行人员疏散及投入灭火工作,经过及时抢救补灭火险并安全疏散全部人员。
六、演习流程
1、由消防设备责任人于B2层试警(设定为礼堂报警)
2、中心接消防主机报礼堂火警,期间:
A、中心接报后迅速联系5#岗携灭火器前往确认;
B、17:02分,5#岗到达现场时已出现人员混乱并发现舞台有较浓烟后迅速向中心汇报并调集2#岗、4#岗前往支援;
C、中心接报后指示技术员前往开启礼堂排烟设施、指示3#岗安全员开启消防进行主阀,并通过楼宇自控系统关闭礼堂空调;
D、17:04分,中心向管理处等汇报情况;
3、管理处领导在接获火警信息后,期间:
A、部门经理立即指示中心通知各班组负责赶赴现场,并通知不当值所有人员(含宿舍保洁员)于中心集合待命。
B、17:08分,到达现场后,根据现场情况宣布按"消防作战方案"要求成立应急救援指挥小组,各功能组立即按要求开展工作;
C、指示中心向行政科主管人员及21F指挥中心通报当前情况及我方急急安排;
D、应急总指挥(部门经理):坐镇中心进行全盘调配;
E、行动副总指挥(设备/疏散/灭火/治安)[经理助理]:于现场组织相关小组开展工作;
F、支援副总指挥(救护/后勤/联络)[人事主办]:现场组织相关小组开展工作;
4、中心向管理处汇报火警后,根据指挥小组从现场发出的指示开展以下工作:
A、17:05分,向各班组负责人发布前往礼堂集合的指令;
B、17:06分向安全及保洁宿舍发布紧急集合指令;
C、17:06分,向各值班技术员发布紧急指令,停止日常维修,返回各设备岗位待命;
D、17:07分,利用电话向行政科主管人员及21F指挥中心通报火警情况及我方应急处理安排;
E、利用消防广播对礼堂内人员进行火情通报并进行心理安抚及明确说明疏散通道位置,引导人员疏散;
5、提前到达现场的部分人员在支援人员未到达前组织人员安全疏散及灭火,期间:
A、考虑烟尘比重小于空气的原理,关闭4F西左右防火门,分别开启礼堂南、3F西式左右防火门进行人员疏散;
B、由于幕布较高,由技术主办开启幕布升降器将所有幕布降至地面进行扑灭;(期间安排人员前往中心领取幕布升降器钥匙)
6、17:09分,不当值安全员及保洁员紧急集合到达中心集合,根据相关功能组负责人人分工,立即携带相关赶赴现场开展疏散及灭火工作,期间:
A、两人着防火服,一人着防毒面具携灭火器从舞台后门进入灭火;
B、其他人员从礼堂南、3F西左右防火门进入礼堂并从音响房内取出灭火器投入灭火工作;
C、灭火组到达后,先期到达的当值5#及4#撤离火场,投入现场院秩序维持及协助人员疏散工作,并由5#协调院内人员及车辆控制;
D、由于是电路引起火灾,虽然舞台上方部分明火已扑灭,但由于礼堂空间,部分电路着火后将顶棚引燃,超出灭火器喷射范围,情况严重;
E、灭火组长即时向总指挥汇报,请求切断礼堂电源,配送应急灯及手电,利用消防水带灭火;
F、在人员疏散过程中,因拥挤发生两人跌伤,经疏散组人员抢救出后由急救组包扎处理;
7、总指挥根据灭火组请示经综合考虑,同意使用消防水带,并指示后勤组配送应急灯及手电,期间工作:
A、与行政科领导沟通,说明现场情况,建议利用喷淋洒水及消防水带灭火;
B、利用中心对讲命令后勤组配送相关器材;
C、指示中心利用楼宇自控系统切断礼堂供电,并指示设备组注意设备运行状态;
D、指示灭火组在电源切断后使用消防水带灭火;
E、要求各功能组汇报现场情况;
8、17:25分,人员疏散完成,除救护组及部分设备组人员外,所有人员投入灭火工作,协助灭火。
9、17:30分,灭火完成,各功能组向副总指挥及总指挥汇报情况。
(程序:设备、灭火、治安、疏散组向行动副总指挥汇报;后勤、救护、联络组向支援副指挥汇报;行动及支援副总指挥向总指挥汇报)
10、总指挥宣布演习结束,人员于院西通道集合,进行灭火器实操及水带抛收练习。
11、由总指挥进行演习总结。
七、人员分工
A、总指挥:经理(负责在中心对整体工作协调)
行动副总指挥:助理(负责现场对灭火组、设备组、治安组、 疏散组工作协调)
支援副总指挥:主办(负责对救护组、后勤组、联络组现场工作协调)
B、灭火组(7人):
成员:不当值安全员6人
C、设备组(6人):
成员:技术员
D、后勤组:(3人):(兼)
成员:两名男保员
E、疏散组(5人):(兼)
成员:两名技术员/两名男保洁员
救护组(4人):
成员:三名女保洁员
F、治安组(6人):当值五号岗
成员:所有当值岗位
H、演习摄影:
I、其他人员作为被救护及疏散对象
八、相关准备工作及责任人
1、所需物品
A、柴油若干()B、担架一副()C、药箱一个()D、破布若干()E、油漆桶两个/木材若干()F、干粉灭火器三个()G、防火服两套()H、防毒面具一个()I、消防工具一批()J、秒表一个()K、对讲机四部,其中各一部()L、毛巾20条()J、警戒带()
2、准备事项
A、演习前30分钟由中心分别利用对讲机及消防广播向荔景中心及附楼Ⅰ工作人员通报演习信息。
B、2日前联系办公室确定演习地点。()
C、2日以书面形式向交管局全体发布关于演习的知会。()
D、演习照相机、胶卷。()
E、1日前药箱内药品购买(药棉、绷带、红药水、纱布等)()
F、演习前对消防器材、设施进行检查,确保演习顺利进行。()
G、2日前制作演习识别胸牌(总指挥、副总指挥、灭火指挥员、治安组、疏散组等各消防功能组)()
H、2日,安排对所有参加演习人员进行演习程序培训讲解。()
I、10月25日前演习方案报品质部审批。()
J、制作"20__年度第二次消防实战演习"横幅。()
K、邀请品质部相关领导参加演习。()
九、事后工作
1、人员及邀请领导合影纪念。
2、各功能组长负责收回演习物品并归位。
3、由保洁班对现场卫生进行清理;由技术部负责将幕布升至原位。
4、由当值5#岗组织人拆除警戒带及完成其它后续事宜。
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