互动活动方案

互动活动方案（通用8篇）

互动活动方案 篇1

　　活动主题：

　　主题要素：

　　古典情人节优惠服务

　　活动地点：

　　xx村，下各方向，对面山上的藏獒基地傍

　　活动对象：

　　年轻单身男女18—35周岁

　　诉求元素：

　　温馨、浪漫和狂欢，

　　活动费用：

　　男100女50元包括活动的奖品、道具

　　具体活动方案

　　活动内容：

　　㈠、现场活动：

　　1、请每位参与者将领取的编号牌，统一粘贴在左胸上方；（将准备的编号纸片放进游戏箱内，进行游戏时使用）

　　2、现场分成若干a区（男士）和b区（女士），入场时请随志愿者引领就坐；

　　3、主持人简短介绍，并请每位嘉宾讲一句你最想说的话，作"真情告白"；

　　4、鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏。通过小游戏活跃气氛。

　　小游戏

　　抛绣球、由主持人从游戏箱内随机抽取5位女士进行抛绣球。（所有嘉宾都站起来，活跃气氛）现场产生的5对临时情侣进行默契度考验。（针插气球）有奖有罚，1—3名赠送小礼品。4—5名接受大家一起想出来的惩罚。（不能太过离谱的）

　　5、现场人气大比拼。报名者可以向自己心仪的对象献玫瑰花，也可以在玫瑰花上写上你的号牌请你的红娘转交给对方。

　　玫瑰花可以在现场工作区购买（每枝2元）；

　　6、自助烧烤开始，3—4对男女嘉宾一组，一起动手分享美味。

　　7、现场安排一些互动类节目，欢迎大家积极参与；（详见节目单）

　　节目单内容由参加活动的嘉宾报名而定。（歌曲、舞蹈、诗词朗诵不限。如需音乐请提前与qq进行联系）

　　8、大会鼓励您大胆地展现自己，上台表演节目。向舞台上的心仪对象献花，展示真我风采，吸引异性目光找到与自己般配的另一半。

　　9、鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏。通过小游戏活跃气氛。（掌声欢呼声高者有奖励）并评选出3对情侣，

　　10、自由交流时间。

　　11、主持人致结束词、活动圆满结束。

　　㈡、如何向对方留言：

　　1、报名者可以在现场浏览全场所有的资料板；

　　2、大会为每位报名提供3张心愿贴，如果你对x个人的资料有兴趣，可以在心愿贴上写下自己的联系方式粘贴在对方的资料板上。

　　3、如果你的心愿贴不够用，可以在现场工作区购买；

　　4、大会仅对参加本次相亲会的报名者负责，没有使用本次大会心愿贴的留言真实性，大会概不负责。

　　㈢、报到：

　　1、已报名者请在报到处凭报名表回执领取编号牌；

　　2、报到后请到指定区域入坐；

　　3、入场时请保持秩序井然，不要哄抢；

　　4、入场后请积极参加各项交友活动，并遵守现场工作人员安排和游戏规则

互动活动方案 篇2

　　一、活动目标

　　1、通过亲子活动，使幼儿进一步感受和体验于麻麻之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。

　　2、幼儿在活动中发展自己的观察力、表现力、语言表达能力、动手操作能力和对游戏活动参与的积极性。

　　3、本次母亲节活动策划需达到的目的：幼儿在游戏中感受和体验妈妈养育自己的辛劳、用实际行动表达幼儿对妈妈的爱和感谢。

　　二、活动准备

　　1、教师提前布置活动室关于母亲节活动的温馨场景

　　2、活动前准备好数量充足的水果拼盘、点心等。

　　3、准备音乐《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

　　三、活动过程

　　1、教师谈话导入：我的好妈妈。

　　小朋友母亲节马上就要到了，妈妈在养育我们的时候是非常辛苦的，他们会付出很多。所以，今天老师就把小朋友们的妈妈请到了幼儿园，让我们和妈妈一起快乐游戏，感谢自己的妈妈，亲亲好妈妈!下面我们就一起以热烈的掌声欢迎我们妈妈的到来。

　　2、亲情回忆环节：请妈妈和孩子一起说说一起发生的难忘之事。

　　(1)请小朋友们回忆一下，你们和妈妈之间发生了什么是幸福的事情和难记的事情呢?说出来和大家分享一下吧!

　　(2)请妈妈们回一下，在你们养育孩子的过程中，有没有什么幸福和难忘的事情?

　　(3)虽然孩子们很小，但是真的很懂事，刚才说的真好，不仅能完整地表达事情，更重要的是他们把这些美好幸福难忘的事情都记在心里面的!

　　(4)那么，当妈妈辛苦一天下班回到家里，我们应该做些什么呢?小朋友们还记得我们学过的儿歌《我的好妈妈》吗?一起来表演吧!

　　3、我来做妈妈：幼儿角色体验做妈妈，感受妈妈的辛劳。

　　(1)请小朋友们看视频中的小朋友，他在做什么?他为什么要做妈妈呢?你们有没有扮演过当妈妈?

　　(2)教师出示玩偶，请个别幼儿上台进行玩偶表演《我来当妈妈》。

　　(3)请你们说说刚刚做妈妈的感受，照顾小孩你们觉得是不是一件很简单的事情呢?

　　(4)教师讲故事《鱼妈妈生宝宝》，让幼儿进一步感受妈妈的伟大和辛苦。

　　4、谢谢我的妈妈：请幼儿们面对自己的妈妈，对妈妈齐声说“妈妈谢谢您，妈妈我爱您!”

　　(1)亲亲好妈妈：幼儿和妈妈之间胡说心里话。

　　(2)集体表演：《感恩的心》。

　　(3)邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》。

　　(4)幼儿自己动手操作，为妈妈亲手做一个水果拼盘送给妈妈，在亲情洋溢的气氛中结束本次活动。

互动活动方案 篇3

　　一、活动主题

　　相濡以沫，最爱七夕

　　二、活动时间

　　8月10日——8月20日

　　三、策划主旨

　　1、七夕节要区别情人节，从传播的口径到活动的组织，落脚于夫妻间的情份。

　　2、整个策划的主题围绕“情感、爱、家庭”，实现活动与营销活动的融合。

　　四、活动内容

　　1、相濡以沫，最爱七夕——“我与我的爱人”大型征集活动(8月10日——8月17日)

　　还记得您们的第一张合影照片么?还记得你们面对亲朋好友时许下的诺言么?“我与我的爱人”大型征集活动拉开帷幕，即日起征集最早的结婚照片、最早的婚礼诺言……，活动结束后，按照照片拍摄日期，结婚时间早晚排定。

　　最早的结婚照片5张，每张照片的主人奖励价值200元的精美礼品;

　　最早的婚礼诺言5个，每个诺言的主人奖励价值200元的精美礼品。

　　照片(征集完成后，做成展架，照片原稿将返还本人)/诺言由顾客手写，签名，制作成展架放置在中兴广场活动现场展示。

　　负责人：

　　2、相濡以沫，最爱七夕——步行街穿着类现价基础上限时77折。(8月18日——20日，限时折扣，现场广播公布)

　　步行街负责谈判，执行。

　　对接人：

　　3、相濡以沫，最爱七夕——大型文艺演出，精彩现场活动。

　　8月17日——19日，六合广场婚礼秀;

　　8月17日——19日，中兴广场婚纱秀;

　　8月12日，8月19日，中兴广场鸢都流韵——世纪泰华文化年系列活动;

　　负责人：

　　4、相濡以沫，最爱七夕——万千纸鹤表真心

　　新天地步行街万只千纸鹤迎接七夕节，前期可以有员工自己叠，所用材料由公司报销，七夕当天，可以在现场准备千纸鹤的纸和笔，顾客可以在

　　工作人员的指引下，自己折叠千纸鹤，表示对爱情和幸福生活的祈祷，最后统一悬挂在步行街——中兴广场的范围。

　　8月7日下午开始下发通知，要求步行街员工先行折叠千纸鹤，

　　负责人：

　　5.相濡以沫，最爱七夕——七夕鹊桥会!

　　目的：借“七夕节”这一传统中国节日，举办具有社会公益性质的'“鹊桥会”活动，吸引更多顾客进入并了解。

　　时间：8月10至8月26日

　　合作单位：潍坊电台

　　活动主题：相见你我，缘在泰华?——七夕鹊桥会

　　媒体简介：潍坊电台下设新闻、经济生活、交通音乐、健康娱乐四个专业频率，目前采用10千瓦中波和5千瓦调频双覆盖发射，现在除了潍坊的十二个县市区之外，周边的青岛、日照、淄博、滨州、东营等部分地区都可清晰收听，直接受众1000余万人。新闻频率的主打节目《星空鹊桥》是一档开办近十年的老牌节目，现跟十五家正规婚介合作，每家婚介都拥有上千人的单身会员，《星空鹊桥》节目拥有上万人的特殊听众群。

互动活动方案 篇4

　　案三：“亲子俱乐部”活动策划方案

　　策划目的:为了完善“幸福家庭”的策划，经管理处各业务部门同事评估后，客户服务组根据大家所提的意见，将该策划内容进行修改，使之完善，更名为“亲子俱乐部”。通过这一俱乐部，将小区内的家庭都联系起来，增进邻里之间的认识和友谊，改善小区的管理环境。

　　活动对象：长住XX小区有12岁以下小孩的家庭。(以一个家庭为一单位)。

　　亲子俱乐部设置的动机：该策划为一系列的活动组成，充分考虑XX小区儿童成长的情况，强调小区家庭积极参与性，从而促进小区居民邻里间的融洽性和团结精神，为管理处更地开展工作奠定基础，也使得XX小区的社区活动趋向于自酬性、系统性、教育性。

　　一、活动的内容

　　1.亲子真情廊：由管理处为俱乐部成员家庭每一位过生日的小朋友送去一份小礼物和一份真心的祝福，并组织俱乐部成员家庭给予小区有困难的家庭以慰问和帮助;

　　2.亲子对对碰:定期举办以家庭为单位的趣味知识和竞技比赛;(9月)

　　3.亲子观光团：通过俱乐部的外出旅游活动，可增强小区家庭邻里间的友好关系，还可组织俱乐部家庭前去其它大型社区参观，学习其相应方面经验;(半年一次)4.亲子百科坊：可按照俱乐部家庭的实际需求，开展一些诸如卫生保健、厨艺、室内摆饰等等家庭小百科的讲座和业余培训。(每季度一次)

　　二、活动前期准备

　　1.收集符合条件的家庭的数量和情况，并将其统计入册;

　　2.根据统计的结果，初步核算预估该计划的具体开销额;

　　3.管理处派出工作人员对“亲子俱乐部”进行组织和管理，并建立起俱乐部的组织架构;

　　4.在管理处协调和俱乐部代表组织下，逐步开展俱乐部各项活动，并详细记录好每次活动相关记录。

互动活动方案 篇5

　　一、活动目的

　　充分挖掘“七夕节”的优秀文化内涵，引导人们认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，促进现代婚姻家庭观念的健康成长，营造文明健康的社会环境和积极向上的人文氛围，推动家庭和睦、社会和谐。

　　二、活动日期

　　20xx年8月17日—8月23日

　　三、活动内容

　　1、围绕“七夕”主题开展中华经典诵读活动。

　　“七夕”节期间，各部门、单位要充分利用已经建立起来的“道德讲堂”，深入挖掘“七夕”的文化内涵，突出“爱情忠贞、家庭幸福”的主题，开展多种形式的诵读会、演讲会。要组织广大青年、诗歌爱好者等以吟诵中华经典爱情诗篇、爱情故事会等形式，开展内容丰富、形式多样的诵读活动，让广大群众充分感受浪漫爱情，追求幸福美满生活。

　　2、开展“和睦夫妻、幸福家庭”典型宣传活动。要与“好夫妻、好婆媳、好儿女”、“五好文明家庭”评选活动相结合，通过广泛宣传身边夫妻恩爱、尊老爱幼、家庭和睦的模范，进一步教育和引导广大夫妻之间尽可能地分担家务、共同处事(劳动、休闲、走亲访友等)、交流感情、增进理解，追求爱情美满、家庭和睦的美好生活。

　　3、突出“七夕”特色，开展各类户外活动。

　　各部门单位要充分利用我县公园、广场、古镇、景区、生态湿地，以举办相亲会、联谊会等活动方式，吸引广大群众尤其是广大青年朋友参与进来，弘扬“七夕”传统文化，倡树文明新风，共同感受传统节日魅力和浓厚节日氛围。

　　4、组织开展各种技能比赛活动。要在广大女性中广泛开展各类技艺比赛，倡导现代女性对技术和文化知识的追求，凸显现代女性勤劳、智慧、贤惠等美德。

　　四、工作要求

　　1、精心组织安排。各单位要把“七夕节”活动作为丰富群众精神文化生活的重要形式，与文明城市、文明单位、文明村镇、文明社区创建活动紧密结合，与青少年思想道德建设紧密结合，充分调动广大群众的积极性，吸引群众广泛参与，确保活动安全有序开展。

　　2、注重形式特色。要把“七夕节”活动作为加强全民文明素质教育的重要内容，不断拓展活动领域、丰富活动内涵、创新活动载体，精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，增强活动的广泛性和感染力

　　3、加强宣传力度。县电视台、县电台、金乡新闻报、县委县政府门户网站要在节日期间开辟专栏专题，加强“我们的节日·七夕”主题活动的宣传力度，大力宣传报道在“七夕节”期间涌现出来的新习俗、新风尚，进一步弘扬和宣传中华民族的传统美德，努力在全社会营造尊重传统节日、热爱传统节日、参与传统节日的浓厚氛围。

　　4、及时总结经验。在认真组织活动的基础上，做到有方案、有安排、有记录、有总结，并做好活动图片、影像、文字资料的收集整理。

互动活动方案 篇6

　　活动目标

　　1、引导幼儿观察蜗牛的外形特征、爬行方式，了解蜗牛的生活环境与习性。

　　2、培养幼儿的观察兴趣和动手操作、动脑思考的良好习惯，发展幼儿的观察力、想象力。

　　活动准备

　　放大镜、玻璃瓶、塑料板、木板、玻璃板、木棍、各种食物等。

　　活动过程

　　一、捉蜗牛

　　雨过天晴，带领幼儿到野外捉蜗牛，引导幼儿观察蜗牛喜欢住在什么地方。

　　提问：你是在哪儿捉到蜗牛的?捉了几个?

　　二、采用多种方法观察蜗牛

　　1、用放大镜观察蜗牛的外形，说出其特征。

　　2、用手触摸蜗牛的身体和壳，轻触蜗牛的“角”，看有何反应。

　　3、将蜗牛分别放在塑料板、木板和玻璃板上爬行，观察留下了什么，

　　从玻璃板的背面观察蜗牛的身体。

　　4、游戏：蜗牛赛跑。每个幼儿选取自己的“选手”参赛，看哪个蜗牛获得冠军，从而观察蜗牛的爬行方式。

　　5、让蜗牛相互背负着爬行。观察大蜗牛驮着小蜗牛、小蜗牛驮着大蜗牛爬行有什么不同，小蜗牛驮着大蜗牛是怎样爬行的。

　　6、让蜗牛在竖立的木棍上向上爬，不断调转木棍的方向，看看蜗牛会怎样，蜗牛为什么掉不下来?

　　7、幼儿自由观察，引导幼儿创造更多的观察方法。

　　三、喂蜗牛

　　鼓励幼儿用不同的食物喂蜗牛，观察一下它们爱吃什么。

　　四、养蜗牛

　　和幼儿一起讨论饲养蜗牛的条件。

　　创设下列不同条件，让幼儿观察，动脑思考：

　　你想将你的蜗牛放在哪个“家”里饲养?为什么?

　　1、将蜗牛放入空瓶中，瓶中盖上玻璃。

　　2、将蜗牛放入有水的瓶子中，瓶口盖上纱布。

　　3、将蜗牛放入有干沙的瓶子里，瓶口盖上纱布。

　　4、将蜗牛放入有湿沙的瓶子里，瓶口盖上纱布。

　　鼓励幼儿想办法为蜗牛创设更好的“家”。

　　幼儿在欢快的“蜗牛与黄鹂鸟”的乐曲中，模仿蜗牛爬行的动作，结束活动。

互动活动方案 篇7

　　主题：欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。

　　时间：20年2月日14：00-18：30

　　地点：幼儿园

　　人员：本次活动为园内活动，参加人员同冬至庆典。

　　内容：年俗活动、联欢、吃团圆饭。

　　一、时间安排

　　14:00父母到园(其中部分父母13:00到园协助进行准备工作)

　　14:00-:30年俗活动(主要包括：写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子)

　　:30-17:00联欢活动

　　17:30-18:00团圆饭

　　二、活动安排

　　(一)年俗活动

　　1、为了让孩子保持一个优良的状态，上午在幼儿园按正常节奏进行。

　　2、请父母最晚14：00到园，当天的下午点不统一吃，点心由幼儿园准备，孩子睡醒以后由父母负责分别给自己的孩子吃。

　　3、父母到园以后，可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。

　　4、想学习包包子的父母可以和我们一起包包子。

　　5、年俗活动中有一项是请父母们自己写春联(或者请在场的父母代写)，写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备，幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业，但那是我们自己写的，让我们自己动手，写出自己的心声，迎接新的一年的到来!

　　(二)联欢活动(分为三个板块)

　　1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄，统一剪裁编辑制作。)

　　2、揭晓20年心愿和祈福(冬至祈福)

　　3、节目表演(期待大家精彩的表演)

　　(三)吃团圆饭

　　1、各家自带食品

　　2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。

　　3、幼儿园准备的汤菜

　　三、需要父母们配合的事：

　　1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装，和孩子一起拍。内容不限，语言自己组织，要求有声音，自己设计动作。时间秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

　　2、每家准备一个小节目，也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主，不要给孩子太大压力和勉强孩子。)

　　3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜，也可以是“饺子馅和饺子面团”的组合(馅儿：可以提前调制好，也可以拿到幼儿园统一调制，量不超过一斤肉;面团要彩色面团，量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。

　　4、以上各项请2月3日前上报或上交，这个期间，将有专人和各家联系落实。

　　四、注意事项和其他

　　1、请穿戴节庆服装

　　2、室内温度较高，请注意不要给孩子穿太多的衣服，同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。

　　3、请准备室内鞋

　　4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班，并开放蒲公英班室外活动场地，大家可以带领孩子在这三个场地活动。

　　5、喜欢拍照的请准备相机

　　6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品，如山楂条，自制饼干一类的东西。

　　7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外，还有现场制作的包子、饺子、粘豆包，幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品)，每家一盘;包子、饺子、粘豆包，幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

　　8、活动结束，请父母协助幼儿园恢复场地。

互动活动方案 篇8

　　设计背景：

　　民间游戏是指流传于广大人民生活中的嬉戏娱乐活动，俗语称“玩耍”。民间游戏具有广泛性、自由性、竞赛性、趣味性，内容具体生动，形式活泼、轻松等特点，所以深受孩子们喜爱。民间体育游戏具有鲜明的民族特色和地方特点，开展不受时间、空间、地点、材料、人数等的限制，易于继承和发展。民间游戏有很多，如揪尾巴、跳绳、踢毽子、拔河、斗鸡、滚铁环、捉迷藏、踩高跷、老鹰抓小鸡及各种拍手游戏等。民间游戏不仅能锻炼身体，还能培养交往、竞争、合作、创新的能力，具有健身、健心、健智等功能。

　　活动前期准备：

　　随着经济的不断发展，现在人们的生活也水平都远远超出了过去，幼儿随时随处都能拥有许许多多不同的、好玩的玩具，这也导致他们很少能接触到民间游戏。我们当前最主要的就是培养幼儿参与民间游戏的兴趣，从而不断丰富的游戏的材料，充分保证幼儿游戏的时间和空间，创设开展民间游戏的条件，这样就可以调动幼儿参与游戏的兴趣。

　　活动前，我们老师在每天入园和离园的空隙时间以询问讨论的方式，让接送的家长回忆一下小时候的玩过的一些民间游戏，统计了一下本班幼儿接触过民间游戏的数量。

　　我班有30名幼儿，现在是从小班升中班的第一学期，幼儿对民间游戏不太了解，基本上没玩过几种传统的民间游戏。孩子动作协调性、敏捷性、胆小缺少运动。开展民间游戏，对发展幼儿的敏捷度和协调能力都比较重要。而且游戏过程中的安全问题也是一个极大的难题。 活动目标：

　　1、喜欢参加民间游戏活动，能从中获得愉快体验。

　　2、基本掌握部分民间游戏玩法，提高身体素质。

　　3、愿意与同伴一起游戏，并能遵守简单的游戏规则。

　　4、有初步的安全意识，能避开明显不安全因素。

　　活动准备：

　　布条若干(当作尾巴)、长绳2至3条、高跷若干、奖品若干

　　活动内容：

　　一、幼儿理解民间游戏：(提问抢答式)

　　1、什么是民间游戏?(爷爷奶奶小时候玩过的游戏)

　　2、你知道哪些民间游戏?

　　二、爷爷奶奶家长展示民间游戏：揪尾巴、拔河、炒黄豆、踩高跷等

　　三、分组民间游戏：揪尾巴、炒黄豆

　　四、集体亲子民间游戏：拔河、踩高跷

　　游戏附件：

　　(一)游戏名称：揪尾巴

　　玩法：把短绳系在家长和孩子的后面，每队都提供一个小桶，把揪到的“尾巴”放入桶中最后统计数量，分别给金奖、银奖、铜奖和鼓励奖发放奖品。

　　(二)游戏名称：炒黄豆

　　玩法：孩子和孩子手拉手相对站立，边念儿歌边左右摆动双手，念至“翻跟斗”时两人同时 朝一个方向翻身。家长在一边协助帮助孩子平稳站立。

　　老师统计每组翻得次数，最后根据名次发奖品。

　　提示：翻身时两手拉紧不能松开。

　　附儿歌：炒炒炒，炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗。

　　(三)游戏名称：踩高跷

　　玩法：幼儿踩到高跷上，手拉住上面的吊绳，通过手脚配合向前行走。为增加游戏的乐趣，教师特地把幼儿分为两组进行活动。活动内容是平地走接力赛，幼儿只在地面上行走，先走完的一组获胜。

　　将班级家长和孩子分别分成平分的两组人，提供二副或四副高跷给孩子，开展接力活动。

　　(四)游戏名称：拔河

　　玩法：将孩子和家长均等分成两组，老师作裁判，将长绳中央的红色布条拉过终点线的一组胜利，发放优胜奖，另一组发优秀奖。

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