交流会简短发言稿
交流会简短发言稿(精选33篇)
交流会简短发言稿 篇1
尊敬的各位领导,同学们
大家晚上好! 我叫周宏杰,来自电商二班,很荣幸得到老师们的信任和同学们的支持,担任青年志愿者协会副会长,感谢你们给了我一个更广阔的平台助我成长。在这里我们要感谢领导对我们的关怀和帮助和老师对我们的领导,同时希望领导老师们给今后社团的发展予以更多的关注,我相信有了下一届社团干事的共同努力,社团的发展会步入一个新的台阶。 青协在我校是一个刚成立七年的组织,但通过每一位志愿者的不懈努力,我们进行了“爱心捐衣”、“文明出行”、“志愿者日”“敬老院”等多项公益活动,协会中每位成员都付出了相当大的努力,当每个活动举办完成的时候我们的心理不仅仅有开心,而且还有了极大的满足感,只要我们能共同合作无论什么事情都能被解决。同时也得到了校领导的'肯定和大力的支持。作为协会新一届的副会,我将做好本职工作,在校领导、老师的领导下,努力提高协会成员的整体素质,将协会工作做“小”做“细”,克服各种挑战,努力做好各项工作。
下面,请允许我代表青年志愿者协会全体成员向大家做一下工作设想:
首先,我们将做好协会自身建设,通过完善各项制度、广纳各项有益于协会工作的意见等途径,不断的提高协会成员的整体素质。 其次,我们将做好内部协调工作,定期开展各部门成员间的交流活动,在他们心中建立对协会的归属感。特别是各部门干事间的交流,使协会真正的成为一个大家庭。最后,我们将继续“我奉献,我参与,我快乐”的志愿者口号,立足校园,服务社会,将志愿者精神带给学校乃至社会的每一个人,让他们体会到青年志愿者精神的意义所在。 希望和大家一起让青协的明天更美好! 我的演讲完毕,谢谢大家!
交流会简短发言稿 篇2
同学们:
大家好!书是人类的朋友。我们应该认真对待这个朋友。我来介绍一下我是怎么对待朋友的。
一、阅读方法
我们在阅读的时候,要圈出并标注自己不懂的单词、单词和句子。看完之后要看材料,了解意思。我们不能忽视这些单词、单词和句子,这会导致一我们看不懂的文章。遇到漂亮的句子,也可以记下来,写下一批,写下来。如果你还没有这样做,请这样做,因为这样做会让你上一段楼梯的阅读水平提高。
第二,我如何阅读
我不能快速阅读和轻松阅读。如果不懂,又没有笔,就看几遍,慢慢明白大概意思。看书的时候会大声朗读,再看的时候会有更深的印象和感悟,是一个很好的背书练习。
第三,我的`收获
我收获了很多。通过阅读,我阅读并记住了好的单词和句子可以应用到和生活中,因此受到了很多好评;通过阅读,我收获了很多知识,了解了很多以前不知道的奥秘;通过阅读,我开阔了视野,让我了解了更多我不知道的技术。
第四,我读了一本好书
说到我读过的好书,有很多。还有冰心的《爱的教育》、《小橙灯》、林的《城南旧事》、的《爱丽丝小姐》、叶圣陶的《凡儿的梦》、老舍的《猫》、《一千零一夜》、《安徒生童话》等。这些书给我带来了很多知识和益处。
我的介绍到此结束,谢谢!
交流会简短发言稿 篇3
尊敬的各位、亲爱的各位同事:
大家好!
很荣幸以一个优秀业务员的身份在这里发言。借此机会,向在工作中给予我指导和支持的们、同事们,致以最衷心的感谢!
回想在公司的日子,我是年7月进入公司的,主要担负。在工作过程中,让我接触到了许多不同的人和事,不但丰富了我的工作经验,也增强了我的办事能力,使我在工作中得以迅速成长。当然在实际工作当中,无论工作量的多与少,我都保持积极和认真的工作态度,踏踏实实地做自己的事,尽量使自己的工作任务完成的更加圆满,因为我始终坚信:认真做事能为公司做出贡献,我想这也是对我们所有员工来讲最为基本的一条。将工作做好、做细,以负责任的'心态来严格要求自己。
当选为优秀员工让我们觉得很自豪与光荣,它印证了我工作的进步和成绩。同时它也是一种动力,促使我更加勤奋与努力,去更好地完成每一件事情,为公司创造更大的效益。同时我将戒骄戒躁,再接再厉,严格要求自己,发扬团队,与所有同事们一起努力,以取得更大的进步。希望来年有更多优秀员工在这里向自己成功的喜悦。
在今后工作中我将围绕“突破”二字,在上突破,技术上突破,业务上突破,效益上突破,以“优秀”二字为起点,本着务实、勤奋、任重、不居功的牛,在公司的带领下,脚踏实地、齐心协力,为中牛公司的繁荣与壮大贡献自己的微薄之力。
交流会简短发言稿 篇4
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好,我是高一(14)班班主任。首先很荣幸能在这里和大家交流。在座的于工作上都是我的前辈和榜样。作为一名90后的班主任,在刚毕业时就担任这项工作起初我认为是既然生命给我一张一望无际的大脸,那就让我接受这个惨淡的事实,经过一段时间的工作,我觉得自己还是很幸运,真心感谢学校的信任给我这个锻炼自己的平台。于自己,我一直认为压力越大,激发出的潜力越大,能做的,做的好的事情越多。因此,我相信这几年是我最需要努力,进步最大,成长最快的时候。
班主任工作的确是一项繁杂庞大又需要耐心和智慧的细活儿。刚接手一个班级,作为一个毫无经验的新手,整天都在慌忙中度过,所以感谢在这期间所有给我指正,帮助的前辈老师们。
我的班级工作主要分为以下几个大块。一,每周一个值周班长(从班干部开始到普通同学)记录班级的'日常情况,班主任签字。目的是记录班级的常规纪律,卫生,仪容仪表,出现的问题,班主任强调过的重点,班级工作计划,为班级做出贡献的同学等等。这项工作对记录孩子的成长和面对家长的问询都有好处。二,每一科的学习情况每天由各科课代表向学习委员汇总,班主任签字。便于班主任和家长及时了解学生的各科学习情况,及时发现问题,及时寻找原因,处理解决。三,考勤。每天早晨九点,中午三点过五分,准时打考勤。任何请假一律附上班级统一打印请假条。
出现的问题,面对四十多个来自不同家庭,不同背景,不同生活学习习惯,不同思维的学生每天都会出现五花八门各种问题,怎样合理有效的处理,怎样通过个体带动全班,建立班级的量化考核,长期规划。
交流会简短发言稿 篇5
尊敬的各位领导:
大家好!
我叫张丽萍,现任密山市兴凯镇党委副书记、纪委书记,在场县合作共建工作中,鸡西市委组织部安排我到八五一一农场挂职场长助理。能到农场挂职锻炼,感到十分荣幸,更深感责任重大、使命光荣,我们一定会珍惜这次宝贵的机会,不断加强学习、恪尽职守、树好形象,在挂职期间做到几下几点:
第一,摆正位置,做好沟通使者。我们将通过挂职锻炼这个平台,发挥好使者作用,加强交流、沟通与协调,增进场县双方的了解与信任,为多方面合作营造良好氛围。积极参与农场党组织开展的场县共建创先争优活动,与挂职单位党组织共同抓好党组织建设一体化工作,实现资源共享、优势互补。
第二,不断学习,提高工作水平。我们将坚持干中学、学中干,深入农场基层管理区,全面了解垦区现代化农业管理知识,虚心学习农场党员干部和群众脚踏实地、扎实肯干、锲而不舍的工作作风,学习农场的先进管理手段和全新的管理模式,力争使自身思想观念有新的转变、能力素质有新的提高、工作水平有新的.进步,为加快场县共建步伐做出应有的贡献。
第三,勤奋敬业,树立良好形象。严格遵守挂职干部管理的各项规定和要求,自觉接受挂职单位的教育、管理和监督,尊重和服从挂职单位的工作安排,尽快融入新的集体,适应新的角色,为挂职单位的建设发展出力献策,以过硬的素质、出色的业绩,树立挂职干部的良好形象。
各位领导、同志们,在场县合作共建工作中,我们一定会把握机遇,迎接挑战,以坚定的信心和饱满的工作热情,勤奋努力,扎实工作,不负重托,不辱使命,以优异的成绩向市委交上一份满意的答卷!
谢谢大家。
交流会简短发言稿 篇6
各位朋友:
大家好!
在这辞旧迎新之际,在这里能够和大家欢聚一堂,我倍感荣幸。
在发言之前我首先感谢萧长风学长给我们组建了一个相互交流,互相学习的平台,同时也感谢在座的各位朋友。
今天在座的各位有我自幼的玩伴,也有陌生的脸庞,虽然我们平时很少来往,但我们有着共同的'目标,共同的爱好。相遇既是缘,今天能够我们相聚一起,我很高兴。
我虽然平时也写一些顺口溜,暂且称为诗。但是我也不知道我想表达什么,只是我想写,写完心里舒服。只供自己自娱自乐,也不管别人说你写的诗怎么样。我读的诗非常少,而且我读的也是似懂非懂,我也没有坚持写下去。
我今天的目的就是通过这次的交流,多听听大家的想法,看法,做法。试着一下大家在文学创作的经验,为我所用。
我们第三次的交流会让人遗憾的是,从我们这里断层了,没有新的文学青年来参会。还有就是我觉得我们应该做长期的规划,我们应该坚持写文,并且在螳螂文学发表。萧,彭。就做到了,他们一直在坚持,我很敬佩他们坚持的恒心,我们既然有螳螂文学这个平台,我们就应该利用他来搞好我们的文学创作。应该将更多的志趣相投的礼县青年聚到一起,让我们的团队越来越大,越来越强,越来越好。这是我的一己之见,让大家见笑了。
最后,祝大家文有所成,万事胜意。
交流会简短发言稿 篇7
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好,很荣幸能作为第一期学员代表在此发言。首先,向各位领导和老师为我们提供这样一次增长知识,提高素质,互动交流的机会表示衷心的感谢,向即将给我们授课的老师表示热烈欢迎和致意!
这次培训是在为我们从一名在校学生转换为一个职业人做准备,从学生身份向教师身份转变,对于我们即将走出学校,迈入社会起着重要作用,也充分体现了领导对我们新教师的关心和爱护,以及对青年教师自身成长的重视和期望。同时,也使我们感到了沉甸甸的压力和责任。我们作为育才的一名新教师,要倍加珍惜这次培训机会,认真学习知识,努力提高自身素质,牢固树立团队精神和集体观念,以积极的态度,完成这次培训任务,为我们将来的工作取得更优异的业绩奠定坚实的基础。为此,我代表全体学员决心做到以下几点:
1、提高思想认识,倍加珍惜来之不易的学习机会,认清学习和实践的'重要性,正确的给自己定位,明确目标、端正态度,顺利通过培训的各项考核。
2、严格组织纪律,遵守各项规章制度。不迟到、不早退、不无故缺课,积极配合学校的安排。
3、在培训期间,严格规范一言一行,不断增强团队的向心力和凝聚力。
我们每个学员都要把这次学习作为职业生涯上一个新的起点,以这次培训为契机,把握好自己的发展方向,以安居育才中学一名合格的老师身份来严格要求自己,绝不辜负领导的期望。
最后,祝各位领导、各位老师工作顺利、身体健康、谢谢大家!
交流会简短发言稿 篇8
尊敬的各位老师,各位同学们:
大家好!
我是二年八班的班长,时间飞逝。转眼间,一年多的充实学期已经流走,回顾这一年多的时间,我们班在老师与同学们一同努力下,取得了较不错的成绩,这一年多来,我很努力的做好各项工作,当然,我也有很多不足之处,下面是我工作的一个总结,希望能得到各位同学们的指正。
一、我能够积极参加校园活动,遵规守纪,团结同学,热爱集体,服从分配。对班级工作认真,以积极心态去完成各项任务,而且在各项工作中,公平,公正。以班级和同学的利益为先,开展一次班会活动来丰富班级生活,更能为班级提供一个交流时间。
二、作为班长,学习成绩尤为重要,所以在课堂上不仅自己认真听课,更要做到好的带头作用,去提高课堂学习气氛,在课下,我都认真预习每一节课,在有多余的时间里,与同学们探讨学习的好方法,如何能提高同学们听课的状态,也会为帮助同学解决问题,不仅密切彼此的关系,更有效的激发了学习兴趣。
三、人非圣贤,孰能无过。就算作为班长的我,也会有犯错误的,但是必须要以身作则的我们,就要勇于承认错误,敢于担当,做到知错就改。
四、作为架在老师和同学之间的一座桥梁,我能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传诉老师的苦衷,在于老师和同学之间的沟通,可以让班级越来越好,也可以更好的'完成工作,对工作大为有益。
五、因为想更好的完成工作,我选择了民主的班长,常规性工作由集体讨论决定,而不是由一个人说了算,重大决策必须全民表决,这样更能得到同学们的支持。
以上大概就是我的总结,为了能够完善自己,将班级管理好,希望得到各位同学老师的建议。
交流会简短发言稿 篇9
各位老师同学:
先一下。我是邱的妈妈。今天我很荣幸站在这里和大家谈谈我的孩子在家读书的情况。我家邱平时喜欢在家看书。我觉得孩子真的学到了很多知识,学到了很多做人的‘道理’。今天,高老师邀请我给同学们讲秋在家里的学习情况。如有错误,请指正。我主要从以下三个方面来做:
第一,培养孩子的兴趣。我从小给孩子读童话,听了很久,就帮他们认拼音,让他们以后看书。后来上了小学,认字越来越多,越来越爱看课外书。读书的`时候,他们时而哈哈大笑,时而低头深思,时而追着我问“十万个为什么”,我会耐心的给他解答。有时他会查阅书,在上查询。
第二,养成良好的习惯。父母是孩子最好的老师。家长要做好前期工作,坚持读书,每天有固定的时间读书,不要间断。作为家长,我还要做另外一件事,就是引导孩子读书,也就是读什么,给孩子书。
第三,制定计划。即在多长时间内读多少本书,读的时候带多少本书,如何记录好的单词和句子,如何背诵好的段落,如何培养语文素养和能力。亲子一起阅读,无论是“大众阅读”还是“特殊阅读”,我一直认为阅读是一件好事,通过阅读可以获得很多智慧。以上是我的看法,真心希望孩子能享受阅读诗词书籍的乐趣,拥有美好的未来。
交流会简短发言稿 篇10
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
听了老师们的发言,首先是感动,感动老师们的辛勤付出,在每个班10%的优秀生抽调到学校的预科班的情况下,及时调整教学方式,调动学生的学习热情,改变死气沉沉的课堂氛围,想方设法调动学生的探究热情。其次是欣慰,学校领导放心,因为有一批经验丰富而又敬业优秀的六年级教师团队;家长放心,因为他们把孩子交给了值得信赖的老师;学生幸福,因为他们遇到了人生中的最有爱心的老师,为他们的人生奠定精彩的人生。下面我谈几点建议:
一、班级常规工作要进一步细化,营造浓浓的'轻松愉快的学习氛围,让学生在静悄悄的课堂中唤醒思维,激活思维的细胞,让思维在静静的课堂上涌动。
二、在减负增效上探究科学的方法,杜绝题海战术,学科之间布置作业要协调,注意学生完成作业的时间总量。注重过程性学习的实效性,这样一定会取得精彩的结果。
三、对于问题学生,他们大都是来自于家庭教育缺失的家庭,我们对这些学生应是不抱怨,不指责,不打击,更不能放弃,只能用我们温热的目光放大他们的优点,关注到他们一丝一毫的进步,让他们体验到学习的乐趣,帮助他们树立学习的信心,这比课后花大量的时间辅导要有效得多。
四、下学期时间紧,任务重,希望老师们在寒假,将小学六年的知识进行一个系统的梳理,便于在下学期教学过程中适时渗透,像语文《小学生古诗必背》,不要等到集中复习时再背诵,将知识点分散开来,可以起到系统扎实推进的效果。
总之,老师们的辛勤付出和科学方法,一定能会有期待的结果。
交流会简短发言稿 篇11
亲爱的学弟学妹们:
大家好!
首先我代表信息学院心理健康服务部息学院团委给与我们朋辈辅导活动的大力支持,从而带给了我们一份的难忘工作历程,同时感谢各位亲们在周末这样一个时间抽空参与由我们部门举办的朋辈辅导交流会。作为山东农业大学外国语学院的朋辈辅导负责人,今天外国语学院朋辈辅导取得的优异效果,值得我们信息学院朋辈辅导团体认真学习并交流经验,我代表信息学院朋辈辅导团体对他的到来表示热烈的欢迎,并致以诚挚的谢意。
上个月,朋辈辅导团体顺利完成了对13级新生进行的朋辈辅导,跨越了朋辈辅导的一个新高度。面对这次朋辈辅导,我们在这首次举办信息学院历史上的第一次朋辈辅导交流会,也实现了朋辈辅导团体进步的.新突破!
本次13级朋辈辅导的成功举办,预示着13级新生将以积极向上的风貌来面对以后的大学生活。朋辈辅导员们合理安排自己的时间,每一次朋辈辅导前都进行的准备,在13级新生的积极配合下,使这次朋辈辅导取得了意想不到的良好效果,他们用自己的真心付出和不怕苦不怕累的向我们证明了朋辈辅导团体的不断进步与光明的前景。
我们期望通过此次活动的举办加强朋辈辅导员之间、朋辈辅导员与新生之间的交流与学习,推动以后朋辈辅导团体更好更快的发展,促进信息学院新生的大学生活更加灿烂美好。
最后,再次感谢到来,并预祝本次朋辈辅导交流会圆满成功!
谢谢大家!
交流会简短发言稿 篇12
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!作为一位科任教师,由于所带班级和课时的原因,和学生接触的时间大多是上课的时候,许多老师都提到亲其师,信其道,我对此也深信不疑。那如何让学生在短时间内喜欢上自己,爱上自己呢?
据研究表明:自然界中,有地球磁场,、重力场。人也有一个自己的场叫心理场,有的人强,有的人弱。你和学生的心理场越近越亲密,他们就会愿意和我们接近,否之则会排斥。我觉得一个英语老师的气场主要是由教师的教育理念,教师的英语专业素质(语音语调,语言知识,口语能力,跨文化知识),教师的外在因素(风度举止、教学激情、沟通能力)、教师的内在因素(性格倾向、意志品质等),教师对学生的关注(学生的学习、心理等)、教师在教学过程中的表现(科学性、趣味性、准确性、逻辑性等)。
首先,是上好第一课。每学期都会有第一课,这节课我不会着急的去教授新课,而是调动和鼓励学生说出已知的知识,恢复自信,并建立课堂常规,为以后的教学奠定基调。其次是尽量对上课的内容做好充分的准备,使用新模式,新理念,如:三步导学的`新型课堂教学模式,来培养孩子的兴趣,保持孩子的兴趣。同时,注意关注每一个学生。采用分层教学,尽可能让不同层次的学生均有所获。
说到困惑也有许多,如:如何组织学生进行自主学习?在三步导学模式中,按照“独立接受---独立探究---合作接受---合作探究”的次序进行时,学生可以独立进行,却不会合作,由于缺乏相应的生活经验,一时很难奏效。
希望借鉴其他老师此方面的经验,弥补不足,相互学习。让我们在交流中提高,在交流中奋进,使我们的教育教学水平不断提高。
谢谢大家!
交流会简短发言稿 篇13
尊敬的各位,各位评委,同志们:
“水能载舟,亦能覆舟”。质量作为工程项目的灵魂,是杜绝各种安全隐患、确保工程顺利建设的关键所在,也是征得用户认可、促进企业不断发展的核心动力。
首先,卓越的品质保障是杜绝安全隐患最行之有效的措施。严格规范日常操作流程,不断提高工程管理质量,化被动为主动,全面展开安全文化建设工作。
其次,卓越的品质保障是赢得用户认可,推动企业快速发展的基本前提和动力。市场经济日益繁荣的今天,个人的成长、企业的进步早已与社会的发展融为一体了,唯有通过社会的考核或者说得到了用户的认可,我们才能打造出强劲的品牌优势,凝聚起坚定的品牌忠诚度,进而才能为各项工作的开展打通渠道,为企业的发展打好基础。
对于质量,我们不光要“心动”,更重要的是“集体行动”。我们的行业对团队的要求很高。一项工程的完成需要各个项目部门的同事经过一段时间的默契配合和共同努力。作为一个技术员,要在会议中更好的领会的指示,在办公室更好的研究工程的实施,在工地上更好的带领工人完成工作。“两条腿走路”是罗总对我们的殷切希望也是我们努力的目标。在以后的学习工作中技术、管理两手抓,两手都要硬!
海尔总裁张瑞敏说过:“什么是不简单,把每件简单的小事做好就是不简单”。作为一名刚来不久的技术员,要学习的小知识点确实很多,办公室里的图纸、资料以及工地现场是帮我增加实战经验的好选择。看图是技术员的基本要求。看图纸说明了解工程概况、施工依据以及技术要求,看管线走向、平面图,最后看清大样图,了解局部应如何施工,有哪些特殊要求。
在施工现场放线、提材料计划、写技术交底、进场原材料取样送检、现场质量检查、钢筋下料单的审核、尺寸标高的检查是我们应该掌握的。放线,专职测量员把主轴线定好、标高控制点做好后,技术员要掌握吊线坠的基本功,不能老依靠经纬仪;材料计划,作为技术员我们必须自己动手算一遍,算实际用量,不要看预算员给的预算定额;现场质量检查、尺寸标高的检查重要的是提前预控,既成事实后再发现错误既拖延工期又浪费资金;钢筋下料单的审核我们主要是钢筋接头的位置是否合理,在脑子里把料单上的钢筋排一下,对照设计图纸,
看看有没有遗漏。
这些量的测量以及计算是繁琐的,日常肯定会有几个同事得出的结果不一致的情况,如果在误差范围内则不必去计较了,差别较大时不能只是一味坚持自己的想法,十之八九,争论的结果是对方比以前更相信自己是正确的。这时最理智的做法是重新算或是对照两个人测算的各个部分,找到不一致的地方,找出是谁的错误。
得过且过的寒号鸟被冻死是种必然。我们不做寒号鸟,要用过硬的技术确保自己在工程开工前对工程正确的预控。作为技术员要配合好及项目经理的工作,在工程开工前按照要求和实际条件做相应的准备工作和技术交底,明确设计意图、结构特点、技术措施和注意事项,并提前研究解决有关的技术难题,为工程顺利进行奠定基础。在施工过程中,要严格把好原材料和半成品的质量关,杜绝不合格材料用于工程中。施工所需要的机具设备要根据实际情况进行要检查进场设备是否能够正常运转,确认其精度能够满足施工过程的需要,避免在施工过(请继续关注:)程中出现问题,影响工期和质量。
“巧妇难为无米之粋”施工过程中机械设备是保证工程质量以及顺利完成工期的重要因素。施工阶段我们要综合考虑施工现场条件、建筑结构形式、施工工艺和方法、建筑技术经济等合理选择机械的类型和件能参数,合理使用机械设备,正确地操作。
必要的管理知识也是技术员能够更好配合工作的必要知识。在日常施工管理中,注重工程过程标准化工作,搞好项目质量目标管理,用工法指导施工过程,通过管理施工过程保证施工结果。
交流会简短发言稿 篇14
各位公司同仁,朋友们:
一、企业管理模式创新
一是建立完善的管理程序。制造企业的生产模式十分多元化,随着生产材料和劳动力成本逐渐上升,制造企业管理方法和模式受到现代社会的严重冲击。对此企业相关管理人员应建立完善的管理程序,积极发挥生产管理程序的指导作用,通过积极优化管理体系和程序,充分落实精益化的产品品质。通过加强产品生产管理力度和效率,才能够开展以市场经济为导向、以提高产品质量为目标、与之相应的产品生产和加工,进而达到以市场经济带动产品生产的良性循环。
二是加强生产现场的管理程序。生产管理流程作为一项环环紧扣的生产工作,良好地控制每一环节的生产质量和效率十分重要,并注重每一环节的合理连接性,一旦出现连接不当以及搭配不协调等情况,将会出现大量浪费生产材料的现象,严重降低生产效率。因此,需要根据我企业实际生产情况制定科学生产模式,加强生产设备的维护和生产质量的监管,积极做好生产环节中的质量管理。
三是加强日常监管工作。针对不同的生产情况制定针对性的应对措施,并彻底清查每月的生产内容和细则,在重点生产环节和重点生产时间进行重点监察。定期按照企业规定以及生产流程,对日常生活中所出现的任何生产问题逐一解决,并在细致检查的过程中,设立相应的重复环节,进而以不定期地重复检查频率提高对于生产环节的监管力度,相关的检查人员则直接由上级主管进行直接监察,针对有关市场投诉的问题给予有效的解决措施,当出现重大不良事件的同时,积极开展生产管理的监察活动。
二、企业生产技术创新
首先,在不同发展阶段选择可行的技术创新路径。技术创新主要有模仿创新、联合创新、自主创新三种路径。自主创新和模仿创新是我企业技术创新的主要模式。自主创新为研发新的产品、开辟新的产品细分市场、开拓新的分销渠道和为新的消费者群体服务。而模仿创新是对现有产品设计进行改进、扩张和丰富现有产品线、为现有的客户更优质的服务。在初期我们可通过引进、消化、融合等手段来掌握核心技术,在此基础上再进行产品设计改进和完善。而在初创阶段或者进入全新产品领域时可在模仿性创新的基础上,通过进一步消化、吸收和再创新,根据产品和客户需求的变化融入新的自主技术创新内容,在关键技术节点上突破,从而跨越模仿创新阶段,实现向内生式自主创新转换。
其次,企业还需加强与科研院所等机构的产学研合作,利用科研院所人才资源优势,结合企业实际需要进行协同创新。目前,我企业的技术创新还存在研发资金投入少、企业技术人才不足等问题,因此技术创新过程中,还可以进一步加强与高校及科研院所联系,开展产学研合作,缓解企业创新人才不足的劣势,充分利用社会资源进行技术创新。
最后,企业可走产业集团化的联合技术创新发展之路。由于我企业规模与龙头制造生产企业相比较小,很大部分是为核心大企业生产配套产品,仅其中几个工序服务或部件的生产,我企业自身技术创新能力有限。因此我们可着重分析行业特色,结合产业链特点,通过龙头企业组建技术创新联合体,形成多行业多类型的产业集团创新团体,同时也可以逐步形成企业集群,发挥集聚效应,提高整个集团企业创新能力,走上集群式创新发展之路。
三、开拓创新市场发展
对于制造型企业来讲,产品的市场份额关乎企业存在的价值和地位,是决定企业生存与发展的关键因素,提高市场份额是侮个企业和侮个企业管理者非常重视并全身心为之投入的一个目标。市场份额又称市场占有率,是指一个企业在一段时期内的销伟量或销伟额在市场同类产品中所占的.比重以及产品在市场上所处的地位。市场份额的大小表明一个企业对市场控制能力的强弱,反映消费者对企业所的产品或服务的满足程度,体现了企业的竞争地位和盈利能力。市场份额越高,企业经营竞争能力越强,生命周期也会加长。
而作为制造型企业,从技术、设备、工艺等“有技术含量”的改善着手,提升生产效率,无疑是顺应大势的长远战略选择,生产率的提高是制造生产企业提升市场占有分额的重要因素,因此我企业应重点提高生产率,以此来促进我企业外在市场的建立。此外,要想扩大市场,还要提高资源的优化配置,保持竞争优势。市场的建立并不是一赋而就,企业在市场市场建立计划和具体执行中要把握总方向,制定总目标,统筹兼顾、合理安排,确保企业资源配置和经费安排有恰当的比例,保证资源潜力能够得到最大限度的发挥,这样就能保证技术储备的稳定和扎实。任何顾此失彼、只看表面的认识和做法都可能招致失误,引起不良后果,更不利于竞争和长期稳定发展。竞争是市场经济的必然,对制造企业来说主要体现在生产产品质量和效率,产品质量优、生产效率高,自然而然能够在市场中占有一席之地。
交流会简短发言稿 篇15
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我是来自机电11-5班的戴冬晨,作为一名机械系的学生,可以参加这次学习交流会,我感到非常的激动。同时,我也很愿意将自己的学习体会与大家一起交流分享。
三年前,我们报着不同的希望与憧憬,来到了学院的中职部——工业学校学习。时光荏苒,白驹过隙,在人生的长河中,过去的时间,虽然短暂,但对我们大多数而言,却经历了重要的人生转折。就拿我自己来说吧,三年前的我还是一个性格内向的孩子,而今,可以在这几尺舞台上从容不迫的发言,在老师的指导下,已经成为了一个较合格的班长、学生会的负责人:我想只有在学习上能做到刻苦认真才配得上这样的荣誉,所以进入中专以来我的各科成绩一直都名列前茅;同时,我也非常重视综合素质的提高,学校艺术节:青春的舞台上有我的身影,学院的运动会:阳光的赛场中有我热情的投入。被授予天津市优秀学生干部、冶金局优秀团员等称号。
正因我的学习优秀和对机械的'热爱,入学的第二年——我17岁生日的那天,我就来到了学院的车间,进行数控加工学习。在我与车间一同成长的两年见,代表学校参加数控大赛两次,分别获得过一个二等奖和一个三等奖的成绩。回想过去的生活,艰辛与收获共存、悲伤与喜悦同在。
记得刚进车间不久的我,就被通知在三月份即将就有一次比赛在等着我,对于面前的数控车床还是丈二和尚——摸不着头脑,但是至今我仍旧感谢老师们可以在当时给我这样一次比赛历练的机会,通过老师和当时我的师兄刘晟的帮助,我仅用了不到三个月的时间就从对机加工的一无所知,到后来可以熟练掌握编程加工,软件仿真加工等达到数车高级工水平。回想起那时的我紧张的心情只有用我不停的休息才能平息,当时的我没有同伴,孤独的我每天晚上自己都是要坚持凌晨才去睡觉,那年的春节我只在家中休息了7天。功夫不负有心人,当拿到天津市中职数控大赛二等奖的奖状时,我知道当时的辛苦没有白费,老师的期望更没有辜负,那是的老师脸上没有太多的喜悦,但我知道他心里乐开了花。
有的同学因为我们每天为比赛训练到凌晨一、二点而惊讶的时候,我们不知道,有那么一些人为我们操心,会等我们深深地睡下才驾车回家;当我们因为白天的比赛,早晨要4点起床准备的时候,我们不知道,有那么一些人,起的要比我们还早,他们要赶来送我们去赛场;当我们因比赛8个小时而感到体力不支时,我们更不知道有那么一些人,他们一直在场外等候,焦急的心情,有时就算家中的急事,也不忍离开半步。这个人就是我的老师,我一生感谢的人。
不仅仅是机械加工,我在plc控制、液压与气动、电气控制方面也不是浅尝辄止,我知道,在其中更深入的学习,有助于我对机加工有关知识的掌握。在我的带动下,班中的学习气氛一直非常高涨,特别是升入高职以来,我班经常接受老师的表扬,这更让我引以为豪。
有的同学因为我们每天为比赛训练到凌晨一、二点而惊讶的时候,我们不知道,有那么一些人为我们操心,会等我们深深地睡下才驾车回家;当我们因为白天的比赛,早晨要4点起床准备的时候,我们不知道,有那么一些人,起的要比我们还早,他们要赶来送我们去赛场;当我们因比赛8个小时而感到体力不支时,我们更不知道有那么一些人,他们一直在场外等候,焦急的心情,有时就算家中的急事,也不忍离开半步。
认真刻苦的学习更是我开阔了眼界,增长了阅历,在冶金学院的学习期间,使我得到了许多人得不到的荣誉与经历——10年5月我作为学生参加天津市优秀技术工人表彰大会,有机会见到了市长,会上他告诉我们要真正学好技能本领,什么样的行业都能做出不菲的事迹——真是一次不寻常的经历。
更使我一想不到的是,次年的8月我最后一次行使工业学校学生的权利是在天津市第十三届代表大会,作为正式的代表出席了会议。书记张高丽告诉我们青年学生的是,努力学好文化只是,因为广大青年是大有作为的一代,也必将大有作为。
两次在天津市开会的机会,两次见到市委领导,至今回想心情久久不能平静,更使我知道学习机械没错,报考我们的学校使我有了更好的发展,我将继续努力学习相关知识,备战来年的大赛,为学院取得更好的名次。
当然我们的车间不是你想象的那样枯燥乏味,相反他充满着阳光,所以只要你喜欢、肯吃苦,我第一个欢迎你的到来。
至此我想,今天与其说是一个总结的日子,不如说是一个新的起点。在今后的日子里我定要做到:在学习上刻苦钻研,在生活上努力参与,在思想上积极进步。
同学们:再过半个学期我们即将步入大二的生活,新的学期就是新的希望,新的征程。让我们大家憧憬更美好的.明天,让我们再一次踏上征途。
谢谢大家!
交流会简短发言稿 篇16
各位校长、老师们:
大家上午好!
回首过去,我们无怨无悔,在过去的一年里我们主要抓了以下几个方面的教学工作:
一、坚持每周周练。各位老师都能认真的用好周练试卷,每周组织学生利用上课(一节课)时间进行考试,亲自批改、讲评,近距离的找出差距,做到一步一个脚印,稳打稳扎,及时查缺补漏,发现问题及时处理,这样不会问题成堆,不知从哪抓起。比如中心小学的凌观喜、刘园、谢淑芳等每次周练都全考、全批、全登记、全讲评、常比较。
二、认真组织四至六年级的月考。每月月考我们都将认真对待,由中心小学统一安排监考,统一评卷,并对每次考试成绩及时的、别开生面的进行分析,使各校长随时掌握自己学校各年级各学科在全乡的排位,做到有的放矢,随时调整教师的教学行为,各校也能及时组织本校教师召开质量分析会,分析得与失。
三、坚持白天坐班制,晚上办公制。
靖石这几年的成绩能这么优秀,我认为与我们的老师很敬业有很大的关系,每个学校都进行集体办公,白天无课在办公室备课、改作业,就连晚上还会坚持办公一小时以上,我认为这是非常难得的,这种敬业精神值得全县老师学习。做学问,搞教学,首先时间上要保证好。
四、抓教研踏踏实实。
我们起初根据县教育局教研计划和本乡实际,制定了切实可行的教研计划,在抓计划落实上我们从不打折扣,教研不仅仅是听课、议课,我们还要检查常规。每位听课老师还要写说课稿和书面议课稿,使老师的业务素质和业务水平取得不断提高,以后我们将在教研上还要完善各项工作,争取成为靖石的特色工作。
五、狠抓教师的业务素质和业务水平。
1、不断给新老师加压,各校都制定了帮扶计划,近几年靖石进了相当一部分新老师,如果不采取措施,我们的质量将难以保证,为此我们要求各校制定了老中青帮扶计划,使青年教师早日成才、早入角色。
2、重视提高教师的业务水平,县局每年都会举行语文、数学、英语、品社科学教学业务竞争。中心小学从选人、指导、参赛等严把每一关,使我们的教师在参赛中脱颖而出,如语文口语交际竞赛林婷荣获一等奖、品社说课竞赛幸春英荣获一等奖、数学研课竞赛彭石香、罗英荣获二等奖。
六、重视终端管理,更重视过程管理。
我们教学质量评估细则既重视平时的常规检查、教学竞赛、完成任务等,平时下去检查我们不走过场,对学校的评估从实从严入手。靖樟小学从原来的倒数到现在的第一名,这是十分难得的成绩,希望各校向靖樟小学、中心小学、黄沙小学看齐。展望未来,我们满怀信心,成绩只能代表过去,要取得好的成绩我们还要找出差距。归纳起来有以下几点:
1、周练:有的学校有的老师拿到周练试卷不当一回事,随便应付,要么发给学生回家去做、不讲评、也—为您整理—不批改,有的干脆放在自己的抽屉里不闻不问,根本没有发挥周练的作用,还是那句话,老师不改的就不要去布置,布置了的就要去改,再者,周练是中心小学花了钱去印发的。
2、教学常规:教学常规是老师的常规工作,很多学校的部分教师我们下来查常规时拿不出来,有的班子成员不备课,这次评估每个学校都满分,以后就不是这样的,我们将不定期下来抽查,然后纳入评估分中
3、参加竞赛:大部分学校对参加教学业务竞赛不重视,学校参加乡里的竞赛随便派个人来,认为比不到还更好,不要去县里比,省得到旅差费。其实不然,这次靖樟、黄沙进前三就是他们学校有老师参加了县语文和科学教学竞赛获得了一等奖加了7分。另外,重点能使我们的老师走出去见识见识也是我们学校的荣誉。
4、教学质量:教学质量是我们学校永恒的话题,什么时候都少不得,质量的好坏取决于校长的管理,学校没有质量一切免谈。有的学校两个学期的各门学科都列全乡倒数,平时管理一盘松散,校务成咬心斗角,这样的学校要搞好质量是不可能的。
5、安全工作:安全工作是学校的首要工作,是重中之重,什么工作都在安全前提下开展的。我们长赖小学小学的安全事故是血的教训,我们每个学校要时刻绷紧安全这根弦,为此这次长赖小学定为不合格,请各校引以为戒,高度重视。
交流会简短发言稿 篇17
我知道在座的每位老师都有许多来到领军代课的真实感言。所以能站上去,就大声说出来吧!我也必须将我的真实感受分享给大家。
与其他人不同,今天我是作为一个负面的角色,带给大家不是什么成功的经验,而是failure,是失败的教训,是失败后的反思。不过负面的角色也是必要的角色吧!就像剧本里面坏人总是要有人当,坏事总是要有人做,要不然怎么能相对出好事的耀眼,要不然好人怎么会发光呢!希望我的角色能倒影出大家的闪光点!
一周前的周日,我因接连上失败了两节公开课而陷入反思。对不起公司,也对不起自己。很多次,总是在自己特别需要信心与希望的时候,却不经意给了自己一个伤心透顶的`失望!那天正好是教师节。所以当大家聚在一起欢庆教师节的时候,我却躲在角落痛定思痛地反省自己。在我的眼里,教师节是给优秀的老师、卓越的老师、hold住学生的老师、有才情与本领的老师过的,而不是给像我这样失败的老师过的。那天的教师节绽放在我的眼里却不在我的心里,一个专业技能不过关的老师怎么能算是真正的老师呢?怎么有脸恬不知耻的与合格、优秀的老师一起庆祝这个节日呢!对于我来说,理智的做法是专心找问题、想方设法缩小与身边人的差距,争取下一个教师节能够不再这样渡过,也能够与大家一起开开心心地渡过。
虽然有情绪影响,哥头脑还是清醒的,事出必有因,我失败的原因其实并不仅是因为专业知识的原因,主要是在表述环节上,在于output。教师的重心技能是输出,专业知识只是必要条件,完美的输出才是把个人才情转化成生产力的关键!还有就是一定得了解对象,像我这次不了解对象就去搞就真的傻*了。来到这里的都是有问题的学生,一定要在接触后,最快的时间摸出他们问题所在,准确设计应对他们的课程与方法。想一想学生在教室这个环境从早坐到晚听了这么多年的课,早就产生了厌倦情结。我们还要用同样的方法恶心学生吗?NO!我发现学生的学习其实大多数是被动的,大多数是知难而退而不是知难而进的,至少在思想上是这样的,这就要求我们用艺术手段来从新定义与设计培训课堂。寻找其他方法来牵引与驾驭他们。
失败的那天,我坐车经过大唐芙蓉园的时候,看着美丽的建筑,创造的是那么精致,而且工程量是那么大,但结果却展现在我们眼前的是一种精致与震撼的美!这一刻我想其实课上失败也不是什么太坏的结果,一件事物在给你一个残缺面的时候,你大可以借此来弥补自己。至少给了我在安静中重新认识自己的机会,告诉我安逸的时间长了是没有好结果的!让我明白自己的专业能力还是很粗糙,需要不断打磨。我想起来前些天丢的手机,里面有许多我不舍删掉的过去,然而命运的小偷帮我删掉了,命运在残忍惩罚我的同时,也教训了我、指引了我。当然,那一刻我也想通了!那些东西早就没有意义了,境遇在暗示我从新踏上新的征程,不再被没有意义的曾经影响。所以我想告诉大家,丢人了没关系,重要的是不要总是丢人,丢人的事不要看成完全的坏事,心态放正就是好事的一部分啊!这一刻的失足能够让我更加明智的看清自己,就像这一次失败的课让我更清晰的找出了自己的问题。
其实语言的艺术就好比建筑的艺术,经过卓越的设计与精雕细刻之后才能美轮美奂、光彩夺目。我们的专业语言也是应该经过卓越设计与精雕细琢的,作为教师,相信没有说不好的老师,只有不努力进取的老师。如果连话都说不好,怎么能hold住学生呢!更别说授人以渔了!其实我们每个人都应该为自己建立一套美丽而适用的专业语言体系,雕刻一种独属的表达艺术与风格。而这套风格是因人而异的,各自绽放各自美丽的光点。这就好比做课件,我做了这么多年的ppt,发现美并不是华丽丽的效果、并不是色彩斑斓的画面,也不是华而不实的动作设置,而是建立在实用基础上的一种与谐与若隐若现的美,油画有油画的精致、素描有素描的美丽!不必丰富多彩、包罗万象,只求实用、得体与美观。一首动听的乐曲之所以动听并不是兼音乐美之全部,而是她用真情打动了听众,把听众代入了独特而富有内涵的音乐节奏与情境之中。而我们讲课的风格也要用真实的激情设法把学生的注意力与学习力引入我们精心设计好的学习情境。但是不可否认,不是所有学生都对你这种独特风格感冒,但只要你的风格设计的确实很亮,那么就可以吸引大多数学子。世界上最完美的事是不存在绝对的完美情境下可以创造自己的美!而且我们都可以!
我们需要真实的激情,什么是真实的激情呢?个人认为激情是一种可遇而不可强求的东西,是需要讲求真实性的。为什么这么说呢?因为激情建立在热爱与喜欢之上,没有热爱与喜欢怎么去激情,难道要在利益的驱使下摆一副激情的空架子来骗台下的受众吗?在这个世界上,所有的谎言与欺骗都经不起时间的考验。如果确实只是为了敷衍而摆一副激情的空架子,那与霓虹下强颜欢笑的小姐有什么区别!我想在座的各位能来到这里都是想做好的,所以都是有真实激情的。而真实的激情应该是在我们专业技能扎实,并且在我们热爱与喜欢这个职业的基础之上展现出来的风范,不是说有就有的。
在教师这个行业,培训机构的老师生存环境还是相对恶劣的,所以我们要比公立学校的老师更加努力,我们需要学习的技能更多,更难,更具有挑战性,所以我们要更加拼命的去打磨自己。后天就是中秋节了,如果你像我一样能力不到位,没有稳定的工资与足够的收入,你有心情回家与家人团聚吗?在场的各位年轻,还需要提高的男老师们,如果我们不努力,那么我们喜欢的妹子,在若干个明天之后就不是属于我们的妹子了;在场的各位年轻美丽的女老师,如果你们不努力,将来只有逛不完的菜市场,穿不完的地摊货。所以,我们一起hard work everyday。
交流会简短发言稿 篇18
尊敬的各位,各位评委,同志们:
服务是什么?服务是履行职务,做事。在银行业日益同质化的今天,作为银行业从业人员,并且是隶属某一家银行的从业人员,如何在竞争中脱颖而出,是值得我们深思的问题。借着开展这次征文活动的契机,趁着周末的空闲时间,我选择了一些银行点,去感受了一下不同银行差别化的服务体验。总的来说,在我去过农行、工行、中行、浦发银行的点中,让我体验最好的银行点是曾被评选为全国百家示范单位之一——浦发银行贵阳分行营业部。
浦发银行贵阳分行营业部于20xx年1月29日开业。其一直秉承“笃守诚信创造卓越”的经营理念和“新思维心服务”的创新金融服务理念,以“服务地方经济,支持地方建设”为己任,坚持“聚焦中型、择优小型、创新大型”的客户定位,持续加大对我省国民经济重点领域的投入力度。
营业部坐落于贵阳喷水池附近。虽然门口因为在修轻轨轨道,远看显得杂乱无章,但走到点前,门口的清洁区依旧保持整洁。该点因为是营业部,大厅十分宽敞,功能分区明显。入目之处,左手边有功能分区指示牌,右手边是一排柜台窗口,虽然前厅很大,在周末办理业务的客户也不是很多,但并没有因此感到一丝冷清,反而感受到一股温暖的气息,这不仅不仅是因为大厅暖气开得比较足。从我一进来后,在正中央前台里的'大堂经理就迎了上来,轻声询问我需要办理什么业务。在我说明要新办理一张借记卡后,大堂经理将我引导至填单处,为我指出需要填写的表格,并让我出示身份证,在此期间,大堂经理将我的身份证拿去复印,在我填好之后,将复印好的身份证及原件、叫号纸一并递给我,为我指引了等待业务办理的休息区域才离开。到了柜台前,右边一角摆放着照料过的绿色植物,在右侧显眼处贴着小心财物,账号安全等提示语;抬头向两边的其他柜台看,柜面显眼处还贴着现金业务、残钞兑换处或零钞兑换处等功能分区指示牌。柜员在给我办卡的过程中,会不失时机地问我需不需要开通上银行和手机银行。在详细询问后得到耐心解答,被告知使用手机银行只需要下载浦发银行手机银行手机客户端就可以之后,我选择办理了手机银行。在整个办理业务的过程中,柜员都是笑脸相迎,让人如沐春风。
办完卡后,在离开前大堂经理询问我有没有微信,如果有的话可以关注浦发银行信用卡的微信,这样可以获得两张电影票优惠券。我接受了她的建议。但我在柜台办理业务时曾向她咨询理财业务并让他给我一张理财产品介绍的宣传页,但当我离开前她都忘记向我宣传单,这一点有点失望。但这一点小缺憾并不影响我对浦发银行留下好印象。
一直以来都说浦发银行在对公业务方面比较得心应手,而个人业务方面相对薄弱,我只去办过一次业务,其实力我无法判断,但就服务而言,从我这个小而微的个人客户眼中,我看到了浦发银行融入服务的各种细节,这是一种经过长时间的摸索而最终形成的恰到好处的细节。
我行结合作为窗口行业的行业特点,以“三优两满意”(优良作风、优质服务、优美环境,创客户满意和员工满意的银行)为载体,不断丰富企业教育实践活动内容,提升服务质量,推动转型升级,纵深推进的群众路线教育实践活动。这一次征文活动也是对“三优两满意”活动的延续与丰富。我行的这次征文活动,颇有“吾日三省吾身”的风范。“择其善者而从之,择其不善者而改之”,了解他行的优点,明确认识自身存在
的问题与不足,这对于我行提升自身素质与竞争力,有着十分积极地意义。浦发银行也是立足与上海的地方性城市商业银行,这一点和我行有着共通之处,我们都致力于服务地方。光凭这一点,相信浦发银行有许多让我们学习之处。但是这些学习并不意味着同质化,在学习他行优点时也要结合自身结构与业务的特点,在学习的过程中不断创新,探索出一种适合我行发展的,异质化与个性化的服务营销模式。
此次征文活动本身是一次风暴,至少让我亲自作为客户,以实践为基础,从上洗礼,对我行的标准化营销能力提升,有了新的认识与要求。贵阳银行多年来都自成立以来,始终以服务地方经济、服务中小企业、服务城市居民为己任,这是我们一直以来坚守的信念以及今后都要为之努力的目标。就像每天晨会都要高呼的我行口号一般:“提升服务,共同进步”,为此,我们都会为之努力。
各位以及同事们,你们好!作为一名质量管理人员,提到和听到最多的一句话:抓好产品质量,提高质量意识。但究竟什么是质量意识,怎么提高质量意识?我曾迷茫过,也曾思考过?
今天我要演讲的题目是:《质量在我心中》。
我们面临的市场,是竞争与利润同步的市场,是经济飞速发展市场,一个企业要在竞争中乘风破浪,立于不败之地,最核心的是什么呢?那就是优良的产品质量。质量是产品的基础,没有质量,何谈发展、竞争、利润之言。尤其对于我们劳动密集型的线路板行业来说,原材料的成本增加、小型生产工厂产生的市场竞争,加剧企业的生存压力,唯有提升产品质量、保证产品合格率、减少目前的过多叉板,才是我们企业赖以生存和发展的基石。要知道,一个真正有生命的企业是因为有着厚重的质量基础作保证的,一个企业的质量形象是靠每一位员工打造出来的。
质量是生产过程的积累,只有生产过程中做到层层把关,点点控制,所生产的产品才有可能保证质量,成为人们心目中信的过的产品。“质量是企业生存之本,发展之源”此话无人不知,无人不晓。可在实际的工作当中,往往由于一时的粗心大意而把质量抛在九霄云外,顺其自然。试想看,一个企业要想得到永久的生存与发展,如果没有过硬的质量、优良的产品,怎能赢得市场,赢得客户的信赖。只有打造一流的质量,才能打造一流的产品,只有拥有一流的产品,才能立于不败之地。质量在我心中,强调的是人的责任。如果发生了质量问题我们都推开,那么,企业怎么生存?这是一个态度问题。拒绝承担个人责任是人的通病。一个有责任的管理者和职工,应该为事情的结果负责。无数的事实雄辩的证明,勇于认识错误不但能推动事情的发展,更有助于解决问题。然而事实上,与外国人相比,人似乎更不愿意认错。因为在潜意识里,认错就意味着失败,认错就意味着认输。而在现代企业中,往往认错就代表牺牲。
代表着经济赔偿。但那是因为我们没有认识到,质量就代表着诚信,质量就是一个品牌!一个没有良好产品口碑品牌的企业,根本无法在激烈的市场竞争中立足,而产品质量则是员工日常工作中每一个细小操作质量的好坏生成。
古代名人老子曾经说过:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”。指出了想把一件事做好,必须将简单的事情做起,从细微之处入手。细节也是一种量变到质变的过程。经常忽视和不注重工作细节,就会影响我们的产品质量。对于我们广大员工来说,做好每天的每件工作,控制每个工作细节的质量,追求不断的改进,让我们的企业在细节中创新,在创新中发展,在发展中壮大,才能确保我们公司强立于竞争的市场。
因此,企业要发展,质量是关键。而产品质量的好坏,不是一个口号,也不是某个人的事,需要我们每个干部以诚相待每位员工,做到授其所知;每位员工尽心尽力完成工作任务,做到谦虚谨慎;每位检验员不折不扣按照标准对产品实施管控,做到精益求精。大家团结一致,正确理解质量的含义,明确质量的重要性,也只有这样,才能把质量抓好,才能让企业有更大的发展空间,才能吸引广大客户,才能更好的为企业创造大效益。一个企业没有了质量,没有了诚信,就没有了市场,就失去了生存的能力,那么我们又将何去何从?为了企业的发展和繁荣,同时也为了我们自身生活的安定,请加入到纠错、改良行动中来吧,让优质的产品和优质的质量托起鹏宇美好的明天!
当然提高质量意识不是一朝一夕的事情,也不是一种方式方法就能解决的,需要长期努力,逐步提升的过程,只要我们按照公司提出的:“找方法去找到合适的方法,做对事把自己事做对,不断寻求创新,企业一定会得到更好的发展,企业就会欣欣向荣、蒸蒸日上!”
最后,谢谢大家!
交流会简短发言稿 篇19
各位领导、各位同仁:
大家,下午好!
时光飞逝转瞬间,我迎来了教师的生涯第11个春秋。踏上工作岗位已经有11个年头了。经过这些年的实践与锻炼,我已从一名青涩的师范院校毕业生转变为了一名合格的中学教师。还要想更上一层楼,就得有明确的目标和合理的规划更得于自己在教育教学道路上的成长。为此,我对自己今后的成长作了一个规划。
在这九年中,我一直任教物理学科,多次承担市级以上公开课,经常参加大大小小的培训学习,多篇论文发表或获奖,积极申报课题并成功结题,也已取得市级教坛新秀称号。但作为一名成长中的年轻教师,我虽然能达到一些必要的工作要求,但在教学时还是认为离一个优秀的教师的要求很远,侥幸的是我还年轻,能吃苦、有上进心。在今后的工作中我打算从以下几个方面着手:
一、勤于调整心态,快乐工作
要有目标和追求;经常保持微笑;学会和别人一块分享喜悦;乐于助人;并保持自己的一颗童心;学会和各种人愉快的相处;保持幽默感;要能处乱不惊;学会宽恕他人;有几个知心朋友;常和别人保持合作,并从中获得乐趣;保持高度的自信心;尊重弱者;具备胆识和勇气。所以很多时候,决定一切的是态度,有了正确的态度,就可以将压力转化为动力,踏上成功的舞台。
二、勤于学习,自我成长
教师们都有同感:“教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知识是不行的。”当今知识“爆炸”的时代,需要教师争分夺秒地学习。
1、努力学习新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学过程,探索适应新教材要求的教学方法,处理好课程改革和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中,自信且成功地成长。
2、上课要明确教学目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验。勤于实践报告,不断自我反思.
3、平时教学中注重自己文学素养的提高,如要多读好书和多练等等。勤于向各教师请教相关方面的知识,以达到从全方位的提高。
三、勤于学习,提高教学水平
教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、技能,培养和发展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。
在能力方面要求自己做到以下几点:
1、教育感染力。用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。
2、因材施教的能力。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。
3、完善课堂教学的能力。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务,如何控制时间,如何实现师生互动,如何使学生更好的掌握技能和理论知识。
四、勤于教学理论及教学研究
1、积极努力学习专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识,丰富自己,做到多听、多看、多写、多练。
2、积极主动进行教学研究。以此增强研究意识,养成理论学习和实践反思的习惯,不断提高研究和解决教学实际问题的能力,使日常教学工作和教学研究、教师专业成长融为一体,形成在研究状态下的工作方式。
反思昨天,审视今天,前瞻明天,我将在今后的工作中做到,学中做,做
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