学校安全管理报告

学校安全管理报告（通用31篇）

学校安全管理报告 篇1

　　安全工作责任重于泰山。作为我校安全工作的管理人员，本人深刻地认识到学校安全管理工作的重要性和紧迫性，它事关全校师生人身安全与学校财产安全，是学校教育教学各项工作的重要组成部分。 20xx年，我校在上级部门正确领导下，安全管理各项工作得到了扎实有效的开展，取得了明显的成绩。一年来，主要做好以下几方面工作：

　　一、以身作则，严格要求

　　一年来，根据学校实际，本人分管学校安全工作。由于这份工作的特殊性，本人坚持认真学习，掌握安全管理有关业务，要求全校教职工做到时时刻刻绷紧安全这根弦。安全无小事，安全工作也十分繁琐，但凭着对事业的忠诚，对工作的尽心，对师生的负责，尽心尽力，一年来，我校没有发生过明显的安全事故，从而确保了学校的平安、师生的安全。

　　二、制度保证，措施到位

　　1、建立健全安全工作责任制和责任追究制。根据上级教育主管部门的工作要求，结合我校实际，学校制订各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长总负责，分管具体抓”的管理机制。学校将安全管理工作层层分解落实，明确责任领导及责任部门和责任人，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

　　2、加强领导，落实责任。在学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组的基础上，校长与教育处、教学处、总务处、车队、生活部、食堂和保卫处等各部门以及班主任层层签订安全责任书。按照“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级

　　出勤人数，并负责课堂安全；课间、午休，值班行政和值日教师负责课间巡查，负责学生课间活动的安全管理，严格实行“上下楼梯靠右行”制度，杜绝事故发生。

　　3、建立安全管理档案。建立了学校安全隐患档案，落实责任，有效地杜绝了事故的发生。

　　4、校内严管与校外监管相结合。班主任登记了学生的家庭电话号码，以保证通讯随时畅通，对不明原因缺勤的学生，学校迅速采取各种措施与家长（或监护人）取得联系，杜绝学生脱离监管。

　　三、加强教育，增强安全意识

　　要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

　　1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以"创平安校园"为主题，组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

　　2、以活动促教育，提高学生安全意识。利用每周一次的班会课、升旗仪式、国旗下讲话、团队活动、安全教育课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用各班的黑板报、校园广播等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年举行了防火逃生演练活动。通过这

　　些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

　　四、加强检查，及时整改

　　1.每学期开学前，学校认真对校舍、教育教学设施、饮水卫生等进行全面的安全检查。同时，积极配合上级教育部门对学校各阶段的安全工作进行检查整改。通过这些措施，有效地消除了安全隐患，杜绝了安全事故的发生。 2、加强安全管理，完善管理机制。

　　校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我们始终牢固树立“安全第一”的思想，居安思危，做到警钟长鸣，常抓不懈。通过落实和完善各种规章制度，进行严格的系统管理，做到：人员进出严格把关；学校24小时有人值班；每月对学校的安全设施进行检查；学校各项管理措施严格到位；学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作，确保了学校无重大安全事故的发生。

　　由于加强和完善了安全管理制度，经常查找容易发生问题的隐患，及时做好预防措施，有地方政府和社会的支持，一年来未发现在安全工作中出现的责任事故。

　　今后，我们将一如既往，继续努力，进一步重视安全管理工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平，把安全管理工作做得更好。

　　20xx年6月30日

学校安全管理报告 篇2

　　为深刻吸取近期各地城乡既有房屋建筑坍塌事故惨痛教训，确保学校房屋建筑使用安全，切实维护师生安全和利益，根据《河南省安全生产委员会关于印发全省房屋建筑安全隐患排查整治专项行动方案的通知》要求，结合《河南工业大学安全大排查工作方案》的安排部署，自10月31日起，资产与后勤处在全校范围内开展房屋建筑安全隐患排查整治专项行动。

　　学校房屋建筑安全排查的`对象包括教学楼、办公楼、学生宿舍等各类公共建筑和校内经营性场所、人员密集场所。排查的重点内容是外墙瓷砖脱落、空鼓、松动等情况。10月31日和11月1日，资产与后勤处对行政办公楼和25号楼的外墙分别进行了全面检查，排除了瓷砖脱落的安全隐患。下一步，资产与后勤处将按照建筑物人员密集程度和建成时间先后，逐一对校内房屋建筑外墙瓷砖进行全面检查。

　　为加强专项行动的组织领导，资产与后勤处成立了房屋建筑安全隐患排查整治专项行动工作专班，围绕主要任务，结合学校实际，制定了排查认定、隐患排除、整治验收等具体实施方案，确保专项行动的有力有效推进。

学校安全管理报告 篇3

　　学校安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育，对安全工作常抓不解。根据上级文件精神，我校成立了由校长为组长，法制安全科、学生处、教导处、总务处等成员组成的安全隐患排查自查小组，对学校安全工作的各个方面进行了细致深入的检查，通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩，但也的确存在着一些不容忽视的安全隐患。现将自查情况汇报如下：

　　一、学校建立健全安全管理工作组织机构。

　　学校成立了由校长任组长，分管校长为副组长，中层领导及相关责任人任组员的安全工作领导小组，组织人员经常对学校安全工作进行检查，加强对学校安全工作的领导、监督和检查。

　　二、健全安全管理制度，责任到人。

　　学校安全工作千头万绪，仅靠几个人是不可能忙过来的，因此，学校与各班班主任和全校教职工签订了安全工作责任书，职责细化分明，使广大教师能与学校领导上下一心，齐抓共管，共同做好学校的安全工作。同时，学校制定和完善校园安全建设管理的各项规章制度，让安全工作能够有条不紊的开展。

　　三、通过多种渠道，加强师生的安全教育。

　　学校领导十分重视学生的安全教育，特别是学生的交通安全。学校利用专题讲座、主题班会、每周国旗下讲话时间，为全校学生进行

　　安全常识的教育，利用宣传窗对学生进行安全教育，宣传安全法规。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强安全教育，确保学生的安全。

　　四、学校消防安全努力做到万无一失。

　　学校法制安全科负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导，发现问题立即督促总务部门加以解决和整改，消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度，并加强了消防、应急照明设备的保养和维护，定期检查，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护教室、办公室、学生宿舍的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实，避免而疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。加强对食堂工作人员的消防教育，正确使用好电器设备，确保安全。

　　五、加强食品卫生，确保师生的饮食安全。

　　首先加强对学校食堂的食品卫生管理，做到米、面、油和大宗食材定点采购和食品留样制度，学校食堂管理人员每天对食堂的各项卫生进行检查和监督。其次严禁小卖部出售过期和三无产品，并且由分管领导经常检查。

　　六、防盗工作重视防微杜渐。

　　学校十分重视防盗工作，对各类电教仪器，尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校制订了值班制度，节假日均有人值班，值班为24小时制，特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处、实处入手，力求万无一失。

　　七、加强学生的活动安全管理工作。

　　首先我们对学生活动加强了教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏。学校每天都有两名值周值周和四名值周教师，他们协同学校保安在课间加强巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地进一些存在危险因素的地方进行了整改，维修、更换了一批活动器材。学校对开展的重大活动报上级主管部门进行审批，同时加强教育力度，提高师生的认识，组织有序，管理到位，保证每项活动的'顺利开展，不出安全事故。

　　八、加强防震减灾演练活动

　　我校成立了突发事件应急领导工作小组，制定了应对突发事件安全预案，并组织学生开展了防震减灾应急安全疏散演练活动，提高了学生的安全防范意识，提高了全校师生应对和处置突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，真正掌握了在危险中逃生自救的基本方法。

　　九、存在的问题。

　　在检查中我们也发现了一些问题：

　　（一）校舍安全

　　1、教学楼楼梯间狭小，紧急疏散时极易发生踩踏事故，存在极大的安全隐患；

　　2、女厕所围墙、墙体由于围墙外工地施工影响，有下沉开裂现象，存在安全隐患；

　　3、学校大门坡度过于陡峭，校门外交通标志标线不全，各种社会车辆乱停乱放，造成交通严重堵塞，存在安全隐患；.

　　4、教学楼、学生宿舍的灭火器和应急照明灯过期或损坏，存在安全隐患；

　　5、校园周边200米有兜售零食的小商贩，存在安全隐患。

　　十、整改措施。

　　这些问题我们将在今后的工作中马上着手进行整改：

　　1、有针对性的组织全校师生进行安全疏散演练，并在楼梯间指定专门的疏散引导员，确保发生意外事故需紧急疏散时楼梯间的疏散秩序；

　　2、总务处已对女厕所围墙、墙体开裂情况上报，并在开裂处设置警示牌，指定专人定期巡查，及时上报动态监控情况；

　　3、加强进出校门的管理，要求学生在上学、放学时排队依次进出校门，并督促保安学生在上学、放学时在维持好校门的交通秩序，确保学生安全；

　　4、协同工商行政部门对校园周边的兜售零食的小商贩进行整治。总之，学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。

　　双福中学

　　20xx年9月

学校安全管理报告 篇4

　　各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　一直以来，无论是在什么时候我都把学校或老师交办的事情，看作是自己的事情，只要是力所能及的都应该积极的将它们做好；服从领导分工，不计得失、不挑轻重。不耽误任何领导、同事交办的任务。在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自己的位置，尊重领导，团结同事，平等相处，以诚待人。下面，我就对我做过的一些工作向大家做一个简要的回顾和总结，不妥之处，请各位指正。

　　一、不断完善学校安全保卫工作规章制度，认真履行安全管理职责

　　本年度，我根据学校的实际，和领导的帮助下，制定和完善了《河东镇小学校安全管理制度》、《午休管理制度》、《路队管理制度》、《门岗工作制度》、《校园巡逻制度》等制度和方案；进一步规范门岗的工作，认真落实《门岗进出登记制度》和《外来人员访问制度》，有效杜绝了外来隐患，为正常教学提供了良好环境。

　　二、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书，明确各自的职责。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

　　三、重视安全工作宣传教育，预防各类安全事故的发生

　　利用国旗下的讲话、班会等形式经常对学生进行安全知识教育。加强对学生进行防火、防溺水、防触电、防雷击、防交通事故、防绑架、防食物中毒、防挤压踩踏等安全教育工作，有效预防和减少了各项安全事故的发生，教育教学秩序正常。

　　四、开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前，学校对校舍进行全面的安全检查。春、冬季节，学校对电线和教师办公区、进行防火安全检查。平时，也对学校重点区域进行摸排，发现问题及时处理。

　　五、协助学校领导完成了代课教师的补偿工作及领导布置的其他工作。

　　六、存在的主要问题

　　1、虽然通过校领导及全体师生集中综合整治，学校周边环境有明显的'好转。

　　但是，任然存在干扰学校及学生正常学习的现象，如学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。

　　2、学校用电设施本身也存在安全隐患。

　　3、学校安全工作的难度不断增大。

　　学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

　　4、学校安全教育力度不够、方式单一、活动缺乏。

　　5、部分安全制度不健全或不具体化、细致化，没有实现目标管理，从而使全校安全管理工作没有形成了横向到边、纵向到底的网络体系。

　　6、没有做到齐抓共管群防群治，确保学生安全的要求。

　　学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们和他们的联系不够密切，导致假期学生的安全管理是一片空白。

　　总之，我校安全管理还不够科学规范，安全规章制度宣传不够，落实不够，加之自己工作还不够细致和缺少经验，与领导和老师们的要求还有很大距离。这些不足，我将在今后的工作中努力加以改进提高，争取把自己的工作做得更好，也希望领导和各位同事能够及时对我工作中的不足批评指正，确保我校安全工作万无一失。

　　谢谢大家！祝大家暑期愉快！

学校安全管理报告 篇5

　　一、编制依据

　　1、《公路地道风险评估与管理暂行规定》；

　　2、相关国度和行业尺度

　　(1)《公路地道施工技术规范》（JTGF60-20__）；

　　(2)《公路路线设计规范》（JTGD20-20__）；

　　(3)《福建省高速公路施工标准化管理指南》（隧道）；

　　(4)《公路隧道施工安全技术规程》（JTJ076-95）；

　　(5)《水土保持方案技术规范》（SL204-98）；

　　(6)《隧道监控量测相关标准》;

　　(7)《爆破安全规程》(GB6722-20__)。

　　二、地道概况

　　1、岩性

　　本标段内沿线分布的地层按其成因类型及时代、划分为第四系冲洪积层、残坡积层，广泛出露于路线经过区域的谷底、山麓地带；侏罗系南园组喷出岩，岩质新鲜，较坚硬～坚硬，岩体上部节理裂隙较发育，表层风化强烈，风化物为黏性土，局部为碎石土；前震旦系迪口组片麻岩，岩质新鲜较坚硬，岩体上部节理裂隙较发育，表层风化强烈，风化物为黏性土，局部为碎石土；燕山晚期侵入岩，岩性为花岗岩。

　　2、地质构造:标段沿线穿越闽西北隆起带、闽东火山断拗带的次级组织单元松溪-建溪拗陷带，并以其为主导，控制了区域内的北东向及北北东向组织，经历了多次组织活动以及火山岩浆活动，使路段内的断裂组织发育。沿线一级组织也较发育，其范围、强度相对较小，产状大局部为北东向走，少部分为南北走向、北西走向及东西走向。构造的部位仍见有岩石被挤压破碎现象。部分被后来的岩浆热液上升交代充填胶结作用形成构造岩，岩质较坚硬，完整性较好，对路线工程影响不大；部分构造破碎带未经胶结成岩，岩石破碎，完整性差，对高边坡的稳定性、隧道施工有影响。沿线分布于沉积岩—变质岩中的断裂，断裂带中的构造岩，大多数岩质坚硬，具块状镶嵌或块状砌体结构，岩石强度较高，较稳定。

　　路线所在区域总体地质组织较发育，一切断裂均属非全新活动断裂，场地地壳较为稳定。

　　3、水文地质特征：

　　（1）地表水

　　本段河谷水系较发育，河谷中水系呈树枝状，河谷深切，断面呈“V”字型，水流湍急，流量受降雨量影响明显，年内分配不均，汛期多集中在5-8月，占全年总流量的65%以上。

　　（2）地下水

　　本段内地貌以中低山、丘陵地貌为主。根据地层岩性组合、地下水的赋存条件、水理性质以及水力特征分为孔隙水、孔隙裂隙水和基岩裂隙水。

　　孔隙水分布于现代河床的阶地、漫滩及山间谷底，含水层主要为冲洪积砂及沙砾卵石层，富水性较好，水量中等—丰富。孔隙裂隙水主要分布于丘陵坡地的坡积层内或强风化岩层内，富水性差，受大气降水季节控制明显，变化大。基岩裂隙水主要赋存于沿线基岩的各种构造裂隙，富水性差，水量贫乏，但在基岩构造带、破碎带，尤其断裂构造交汇地段，地下水富集，富水性较好，水量中等。总体来说，地下水水位埋深变化较大，受降水季节控制明显。

　　（3）水质

　　沿线水系发育，水质良好，矿化度低，大部分地表水、地下水对砼具无腐蚀性，可作为工程用水。

　　4、不良地质及特殊岩土

　　隧道场区未见有滑坡、崩塌、泥石流等不良地址现象。洞身部位未发现防空洞、采空区等地下埋葬物。

　　5、地震

　　根据《中国地震动参数区划图》（GB—20__）对照《中国地震烈度区划图》，线区地震基本烈度为Ⅵ度，地震动峰值加速度0.05g，地震动反应谱特征周期为0.35s，地震地质环境为相对稳定区。

　　三、风险评估对象及目标

　　评估工具：大洋地道

　　评估目标：通过风险评估工作，识别所有潜在的风险因素，确定风险等级，提出风险处理措施，将各类风险降到可接受水平，以达到保障安全、保护环境、保证建设工期、控制投资、提高效益的目的。

　　四、风险评估人员及方法

　　参与风险识别人员由具备隧道或地质专业3年以上工作或科研经验，对工程风险有足够认识程度。参与风险评价人员技术职称为工程师及以上，5年以上隧道工程或地质工程工作经验，评估组成员中应包括隧道、地质、线路专业各一名。

　　五、风险评估程序

　　1、风险评估基本程序

　　(1)对初始风险举行识别，形成风险清单表；

　　(2)对初始风险进行评价，对各个风险因素评价其发生的概率和后果等级，并最终确定初始风险的等级；

　　(3)依据风险评价结果和风险接受准则，制定响应的计划和措施；

　　(4)对风险举行再评估，提出残留风险等级

　　风险评估小组成员表表4-1

　　以脑筋风暴法和专家调查法为主举行本次风险评估。

　　2、风险评估流程图风险评估流程图见图5－1。

　　5-1风险评估流程图

　　六、风险评估内容

　　1、风险指标体系：大洋隧道风险指标体系见表6-1。隧道风险评估指标体系表6-1 2、风险清单表分析各隧道存在的风险因素、风险事件和风险后果，对整座隧道的风险进行说明，见表6-2。

　　大洋地道风险清单表表6-2

　　注：G－地质身分

　　3、风险分级及接受标准

　　公路地道风险分级包孕事故发生概率的等级尺度、事故发生后果的.等级尺度和风险的等级尺度，分级尺度与风险接受准则参照下表，见表6-3～6-10。

　　事故发生概率等级标准表6-3

　　注：

　　（1）当概率值难以取得时，可用频率代替概率。

　　（2）中心值代表所给区间的对数平均值。

　　经济损失等级尺度表6-4

　　注：“～”含义为包孕上限值而不包孕下限值，以下各表均同。人员伤亡等级尺度表6-5

　　注：F=死亡人数SI=重伤MI=轻伤

　　工期延误等级尺度表6-6

　　相对等级标准表6-7

　　环境影响等级尺度表6-8

　　风险等级尺度表6-9

　　风险接受准则表6-10

　　4、初始风险等级评定

　　施工阶段风险较大，尤其是安全风险，在条件允许时应尽量进行较为全面的风险评估。由于施工阶段最主要目标就是顺利施工和保证安全，因此评估重点应放在安全上，以安全风险事故为主要评估目标。通过对大洋隧道的地层岩性、工程性质、地质构造、水文地质及特殊地质进行详细分析后，统计出大洋隧道在不采取任何措施情况下的目标风险等级（初始风险

　　等级），见表6-11。

　　公山尾地道正洞初始风险等级表表6-11 5、初始风险处理措施(1)落实超前地质预测预报工作制定详细的地质预报计划实施方案，施工中严格执行实施计划，在施工中不能

　　因地质情况稍微变好的情况下就忽视地质预报，避免造成大的地质灾害。结合本隧工程特点以及工程地质、水文地质条件，开展下列超前地质展望预报工作：

　　a预报的内容

　　①不同岩性接触带的位置，接触带岩体破碎程度、地下水赋存情况；②断层地质构造的位置、岩体破碎程度、地下水赋存情况；

　　③隧道内围岩级别变化趋势；

　　b预报方法：

　　①全隧采用TSP、地质雷达等综合物探手段对掌子面前方进行综合超前预测预报，并对综合物探结果加以分析，若物探异常则增设Φ75超前水平钻孔进行验证。

　　②常规地质法：全隧在上述超前预测、预报的基础上，全隧同时采用常规地质法进行段距离超前地质预报，根据掌子面开挖揭示的地质条件及部分炮眼加深2～3m的探测情况，如地层岩性特征、岩体破碎程度、地下水发育情况、结构面性质、洞型变形破坏特征等，对掌子面进行地质素描，并进行地质作图，结合地表调查情况，对掌子面前方一定范围（约5～20m）的地质条件进行预测、预报。每一开挖循环均进行一次，定期形成预报成果报告。若发现掌子面存在危及施工安全的其他异常情况，增设Φ75超前探孔进行探测，根据探测结构必要时增加其他探测手段。

　　(2)实施监控量测工作，及时反馈施工情况，验证设计和预防风险事件

　　在施工过程中，应按照设计文件中的监控量测要求对洞内围岩和支护结构的位移、变形、受力情况以及地表水、地表修建等举行施工过程的完整监测，提供及时、牢靠的信息、评定施工期间围岩和支护结构的稳定性及对周边环境的影响，避免施工安全事故、支护结构破坏、第三方损失等风险的发生。监控量测必测项目包孕以下内容：a对地道浅埋地段开展地表沉降观测，观测点应在地道开挖前布设，并与洞内观测点安置在同一断面里程；

　　b对地道Ⅳ、Ⅴ级围岩段开展洞内外窥察、拱顶下沉、净空变化监控量测，要求Ⅱ级围岩段量测断面50m，Ⅲ级围岩段量测断面间距30m，Ⅳ级围岩段量测断面间距10m，Ⅴ级围岩段量测断面间距5m。

　　(3)高度等级涌水风险减缓措施

　　注浆的目的是对有涌水威胁地段，实施以保证施工安全的超前帷幕注浆或开挖

　　后全断面径向注浆。根据初始风险等级评估结果结合现场超前地质预报检测报告，如果出现高度等级涌水风险采用帷幕注浆预设计，见下图。

　　图6-1帷幕注浆图

　　a、注浆范围为开挖轮廓线外6m。当采用超前局部注浆方案时，可根据出水孔位置，按本图设计孔位选取相邻孔进行超前注浆。

　　b、每一循环注浆长度为30m,开挖20m,预留10m止浆岩盘。

　　c、注浆孔按浆液扩散半径2.5m,孔底间距3m布设,每一循环共设6环注浆孔。

　　d、注浆孔开孔直径不小于110mm,终孔直径不小于91mm，孔口管采用108mm，壁厚5mm的热轧无缝钢管，管长5m，钻孔和注浆顺序由外向内,同一圈孔间隔施工。

　　e、岩层破裂容易造成坍孔时,采用前进式注浆,否则均采用撤退退却式注浆。

　　f、钻进过程中遇涌水或因岩层破碎造成卡钻时,应停止钻进,进行注浆、扫孔后再行钻进。

　　g、注浆材料:普通采用普通水泥浆：水泥：

　　42.5普通硅酸盐水泥。

　　(4)其余风险减缓措施

　　施工应特别注意加强超前地质预测预报工作，施工前应制定应对坍塌、涌水的施工应急预案，做好抢险救灾物资的准备工作，并建立防灾报警机制，以应对突发

　　事件的发生，确保人员及施工机具的安全。

　　七、风险评估结果

　　通过对大洋地道初始风险等级举行统计，27.6％段落坍、掉块、涌水初始风险等级判定为“高度”，72.4%段落坍塌初始风险等级判定为“中度”。综合考虑各风险身分，大洋地道初始风险等级为“中度”。大洋地道风险等级评定统计表表7-1

学校安全管理报告 篇6

　　一、工作目标

　　二、工作组织

　　(一)公司成立安全风险管理推进工作领导小组：组长：安建，成员：冯军艾热提谢恒魏涛杨晓燕王岳衡艾克拜尔范国庆黑忠雄阿不来提.艾则孜艾力忙苏付亮阿不力克木吐送江.吾甫尔展慧玲领导小组下设办公室，办公室设在安全*。

　　领导小组负责推进工作的组织、指挥、协调，根据新疆电力公司和和田电力有限责任公司的要求和安排部署，审定公司开展安全风险管理工作实施意见及措施，指导、评估各单位推进安全风险管理工作。

　　办公室负责领导小组交办的各项工作，监督、指导各部门、乡镇供电所按要求开展安全风险管理工作。

　　(二)各部门、乡镇供电所要成立以部门负责人为组长的组织机构，根据公司统一安排部署，具体负责本部门推进安全风险评估及作业安全风险辨识防范工作，分专业开展人员安全风险管理培训，抓好具体工作落实。

　　(三)各部门、乡镇供电所所长是各基层部门安全风险管理工作的牵头人，要会同供电所各族职工一起研究制定本部门的工作实施方案，开展安全风险管理培训及工作总结评估，加强工作过程监督检查，确保安全风险管理工作有效开展。

　　三、工作内容

　　(一)开展安全风险管理教育培训。

　　主要任务是通过安全风险管理基础理论培训和《辨识手册》、《评估规范》宣贯学习，使各族员工理解安全风险管理的作用就是提高一线工作人员风险辨识能力，全面掌握所从事工作范围内各类危险因素(环境、设备状况和人员素质可能造成的人身伤害和责任事故)，对作业现场的各类风险实施有效控制。

　　掌握各专业安全风险管理的内容和方法，增强安全风险意识和防范技能。

　　重点工作：

　　1.各部门、乡镇供电所管理人员要重点学习《辨识手册》、《评估规范》的内容、使用方法以及生产一线各岗位典型作业风险辨识与评估。

　　结合公司系统发生的各类人身事故和人员责任事故，充实完善风险辨识评估内容。

　　2.各部门、乡镇供电所管理人员要针对具体专业和岗位，重点组织开展一线人员风险意识、岗位作业技能、风险辨识控制方法学习。

　　班组制定学习计划，针对所从事具体工作的特点及本公司系统近年来发生的典型事故，采取专题讲座、案例分析、作业实训、座谈讨论等多种形式，开展风险管理知识教育和岗位安全风险分析，完成《评估规范》和《辨识手册》学习，全面了解掌握本岗位安全风险，为开展作业风险辨识控制打好基础。

　　(二)开展作业风险辨识控制。

　　主要任务是以防止电力系统常见的人身触电、高处坠落、物体打击、机械伤害和误操作等典型事故风险为案例，组织开展输电、变电、配电等专业领域作业项目的危险因素辨识。

　　各单位基层班组认真对照《辨识手册》、《安规》等有关规定，查找本班组工作范围内的危险因素。

　　各级管理人员要发挥经验优势，帮助基层人员查找、分析危险因素。

　　(三)建立风险库，制定防范措施

　　主要工作是以班组为单位，将涉及本班组工作范围的危险因素建立风险库。

　　运行工区要每月组织有关人员对一线人员发现的危险因素进行分析，对危险因素涉及到的各类工作，研究制定针对性和操作性强的防范措施，公司将对危险因素和防范措施进行审核、评估。

　　(四)交流学习，持续改进

　　主要任务是各专业、班组之间交流学习，持续改进安全风险管理工作。

　　重点工作：

　　1.公司安全监察科对肖尔巴格供电所、拉斯奎供电所试点班组的风险管理工作开展进行监督、指导，纠正存在问题;组织试点班组进行交流学习，不断规范安全风险管理的方法和内容。

　　2.公司跟踪了解各检查部门、乡镇供电所安全风险管理工作进展，分阶段开展监督检查，对发现和暴露的共性问题进行分析，并及时研究解决。

　　每季度组织各部门、乡镇供电所进行经验交流，取长补短，不断提高。

　　安全风险管理是一项系统工程，也是安全生产管理的一项长期任务，我公司将持之以恒、长抓不懈。

　　突出安全风险的预防和控制，做到风险发现、评估、控制、消除过程闭环。

　　加强工作指导和监督检查，及时分析解决工作中遇到的各种问题，做到安全风险管理工作计划、实施、检查、反馈的管理闭环，实现安全管理工作持续改进提高。

学校安全管理报告 篇7

　　为认真贯彻落实国家、省市有关防汛工作会议及文件精神，切实做好教育系统防汛工作，确保学校安全度汛，根据临沂市人民政府防汛抗旱指挥部《关于做好20xx年防汛准备工作的通知》（临政汛旱〔20xx〕3号）要求，着力提高我校应对洪涝灾害的综合防治能力，确保我校安全度汛，结合我校实际，学校成立了防汛工作领导小组，对防汛工作进行了自查，对排查的问题进行了整改。现将自检结果报告如下：

　　一、组织学习，提高认识。

　　上庄小学召开了中上庄小学校长参加的安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。并结合我镇学校的实际，讲清学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，要求大家充分认识“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放丝，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

　　二、加强领导，规范管理。

　　上庄小学学校成立了刘元堂校长任组长，张鹏、王增福任副组长，刘花生安全监督员的学校安全工作领导小组，在此基础上又分别成立了应急处理工作领导小组、消防工作领导小组。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我上庄小学校实际，制定并与学校签订了《安全工作目标责任书》，明确了各责任人的职责，加大了对各学校及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中，各组织成员各负其责，各司其职。

　　三、认真检查，督促整改。

　　（一）学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：

　　1、校长率领后勤人员，检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯和走廊灯都能正常使用，各班教室门窗完好。

　　2、校长率领后勤人员检查了办公的用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。

　　3、后勤人员检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损，不存在安全隐患。

　　4、后勤人员检查教学楼内消防设施、应急灯、安全通道等，应急照明设施齐全，疏散通道畅通。

　　5、后勤人员检查了学校的饮用水情况，水质水源合格，饮用水质量无问题。

　　6、校长率领教导处人员检查了微机室、图书室、实验室、这些教学辅助室的管理都很到位，都能按照上级的。要求去做，无安全隐患。

　　（二）存在的问题：

　　1、濒临上庄河的各个村庄的学生都在回家路上路过小河的现象，放学后及双休日家长管理空缺大，极易造成学生安全事故。

　　2、学校周边普遍存在水沟，大雨后学生回家容易趟水，自救能力差。

　　3、上庄小学厕所为D级危房，在大雨时，容易漏雨，存在安全隐患。

　　（三）整改措施：

　　1、加强教育宣传，同家长签订学生校外安全责任书，确保学生人身安全。

　　2、学校充分利用教育资源，以不同形式、新颖的内容加强防溺水、触电等安全教育。

　　3、学校要积极行动，注意观察，确保雨季到来前能修的修缮，不能维修的，上报上级主管部门，观察使用。我们将继续加强以防溺水、触电安全为重点的汛期安全教育与管理，加强与家长的联系，提高学校安全教育的实效性。及时排查存在的安全隐，将安全工作做实，将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态，以维护学校正常的教育教学秩序，维护学生的利益。

学校安全管理报告 篇8

　　今年我校的德育工作以邓小平“三个代表”重要思想，以中央办公厅和国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、中央颁发的《公民道德建设实施纲要》、《中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、党的x届五中、六中全会精神和全国德育工作会议精神为指导，以行为规范教育为基础，以“六禁”教育为重点、以课堂教学为主渠道，争取社会各界的大力支持，把坚定正确的政治方向放在第一位，进一步加强和改进我镇德育工作，提高德育工作的针对性、实效性，从而使我镇德育工作真正形成“德育为首，以德立校，正面教育，正确处罚，坚持常规，落实养成，针对实际，提高实效”的新理念。认真开展德育工作，坚持以常规教育为重点，认真抓好禁毒、禁赌的系列教育活动，以爱国主义教育为重点，以培育和弘扬民族精神为主线，认真抓好德育主题观摩活动，寓思想教育于活动之中，取得了良好的效果，促进了我校教育教学工作的顺利开展。

　　一、树立新的德育理念，加强德育队伍建设

　　1、学校德育领导小组始终遵循“以人为本”的思想，坚持正面教育，严格要求，认真落实县教育局提出的德育目标任务，继续开展教育思想大讨论，明确了教师的历史责任，激发了教师转变教育思想的积极性;意见子2、组织教职工认真学习德育法规文件，使教师认识到抓好德育工作是每个教师的职责。坚持间周一次政治学习制度，做到了时间落实，内容落实，使广大教师树立了“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”的思想，进一步明确了教育工作者必须成为热爱学习、终身学习的楷模。

　　3、依靠班主任这支德育骨干力量，加强班主任培训工作，召开班主任经验交流会，交流班级管理经验，提高了班主任的管理水平。组织教师认真学习德育工作有关法律法规文件，积极探索德育工作方法，组织教师认真总结经验，完成县教育局下达的德育交流文章的任务，使我校德育工作有了新的起色。

　　4、充分发挥共青团、少先队组织的助手作用，认真开展各种形式的教育活动，收到了良好的效果。

　　5、认真抓好禁毒教育，学校建立了以校长为组长的禁毒教育领导小组，学校召开了专题报告会，党总支书记蔡启轩同志作了“远离,积极参与禁毒人民战争”的专题发言。全镇各校认真上好禁毒教育课，做到了时间落实、内容落实、教师落实、教案落实，全镇办板报二十八期，墙报二期，收到了良好的效果。

　　6组织全体师生认真学习《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、近期关于教育的谈话，提高了思想认识和依法执教的自觉性。

　　7、加强师德师风建设，组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，强化为人师表教育，帮助教师牢固树立“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的思想，坚持“以人为本”的思想理念，重塑教师的形象。为了进一步加强教师的“四职”教育，中心学校校级领导与中层干部、教师广泛开展了交心谈心活动，要求各学校的领导干部深入教学、深入教师，努力抓好自己分管的工作，做到既分工，又紧密合作，要有一盘棋的思想，沉下身子抓教育教学工作，年终时把工作业绩作为领导干部考核的重要依据之一，要求各学校要热闹站总结经验，找准存在的问题，积极探索教学方法，大力开展课程改革。各学校要分别召开年级教师会议，分析存在的问题，增添措施，对于教学成绩突出的要给予大力的表彰奖励，对抓教学质量尤差的、事业心、责任感薄弱的，中心学校校级领导集体帮助分析原因，督促教师认真抓好教育教学工作，为提高我校的教育教学质量奠定坚实的基础，努力办好人民满意的教育。

　　8、加强“八荣八耻”的宣传教育活动，分管德育工作的领导作了《提高认识，把握社会主义荣辱观的内容和特征》的专题辅导，提高教职工对树立社会主义荣辱观重要性的认识，在教职工中开展“培养什么人”、“怎样培养人”的讨论，使教职工认识到：作为教育工作者必须自觉学习和示范，以良好的道德情操影响学生。在教学中，要根据所教学科的教材，深入挖掘教材中的思想因素，渗透“八荣八耻”的教育，把树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容来抓，认真做好学生的思想教育工作，促进青少年健康成长。

　　9、进一步建立健全初中的少先队组织，规范了组织管理，现有少先队1中队,做到了有辅导员、有领巾、有少先队活动。组织退队的少年参加了退队仪式，组织他们参加了业余团校的学习培训。

　　二、坚持以行为规范教育、养成教育为重点，扎实学校德育工作

　　1、认真贯彻中小学生《守则》、《规范》、《___县中小学生常规》，教育学生遵守学校纪律，学校进一步完善了管理制度，继续实行学生佩证制度和封闭式教学管理制度、规范了学校管理，维护了学校正常教学秩序。

　　2、认真贯彻中央《公民道德实施纲要》，开展学“五句规范”，做“四有”新人活动，加强学生的文明、礼貌教育，全校共做好事268次，拾金不昧价值20元。

　　3、配合镇党委、政府和有关部门，抓好学校周边环境的治理，本着看护好自己的门，管好自己的人的原则，强化了“六禁”教育工作，收到了良好的效果。受到了社会、家长的好评。

　　4、认真开展创建绿色学校活动。中心学校举办了“吸取历史教训，爱我环境，从我做起”的专题教育活动，利用校会、团队课加强环境知识教育，办板报156期。学校注重环境建设，张贴了宣传画、添置花草、树木，做到四季有花，四季长绿，创设了一个良好的育人环境。开展了“五不”、“一弯腰”的活动，“五不”即：不乱写乱画;不乱扔废弃物;不随地吐痰;不乱摆放卫生工具;不乱倒垃圾。“一弯腰”就是谁见到有废弃物就弯腰拾起，通过这样的活动，现在校园窗明几净，地面整洁，养成了良好的卫生习惯。

　　5、组织全体师生认真学习了教育部制发的《中小学开展诚信教育的通知》，对初中毕业班的学生进行了诚信考试的教育，签订了诚信考试责任书。

　　6、认真开展爱国主义、培育和弘扬民族精神系列教育活动。全校办板报110期，中心学校举行了“发扬长征精神和抗日精神”专题报告会，宣传革命前辈在抗战期间历经磨难，不畏艰险，以民族兴亡为己任的“长征”精神，充分利用校园广播、板报、团队活动积极宣传中国人民抗日战争和长征胜利的伟大历史意义，激励师生振奋精神，开拓进取，为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而奋斗;全校各班利用活动课开展故事会，讲红军长征的故事和抗日战争故事，教唱长征和抗战的革命歌曲，诵读毛主席的七律《长征》诗，使全校师生受到了深刻的教育，活跃了校园文化生活。

　　7、认真抓好校风建设和精神文明建设，强化学校内部管理，加强领导干部的思想作风建设，继续开展创建“四好”领导班子活动，建设一支勤政务实的干部队伍;认真开展了党风廉政建设，教育党员干部要加强学习，带头遵守纪律，带头抓好教育教学工作。

　　8、认真抓好安全工作，做到安全工作警钟长鸣。学校与班主任签订了责任书，坚持了安全工作检查和报告制度，会议、演出、集会等，坚持“安全、安静、整齐”的原则，增强了师生的安全意识和学生的自我保护能力。认真开展了“创建道路交通安全学校”活动，制定了《___镇中心学校道路交通安全学校基本标准》、《___镇中心学校交通安全领导、班主任职责》。

　　9、坚持抓好德育主题观摩活动，增强德育的实效性。六月一日，中心学校小学部开展了“我快乐、我体验、我能行”主题观摩活动，十一月十七日，杨泗小学举行了“祖国在我心中”主题观摩活动。参加活动有中心学校全体主要领导、各学校校长、少先队辅导员。同时在活动结束时，安排了明年德育工作的任务。

　　10、认真抓好庆祝建国五十六周年活动，中心学校开展了师生歌咏会，演唱革命歌曲，使学生受到传统教育，知道国旗、国徽、国歌，国名。

　　三、加强业余团校建设，增强青年团的活力

　　1、认真开展先进青年的培训，参培65，培养发展共青团员10x，做到有组织、有领导、有教师、有教案、有计划、有检查、有总结。

　　2、组织青年团员认真开展美化校园活动，组织团员参加街道、校园周围的清扫活动，清除垃圾，净化环境。

　　3、在青年和团员中开展党的知识教育，学校党总支书记蔡启轩同志作了《积极努力学习，做新时期的优秀青年》的发言。同时对全体青年作了具体的要求，希望他们努力学习，积极要求进步，努力锻炼，做新时期的好青年。

　　五、巩固传统教育成果，树榜样，奖先进，认真开展争当优秀学生活动

　　1、认真开展争当优秀升旗手活动，评出优秀升旗手3x，坚持升旗和国旗下的讲话制度，激发了学生的爱国热情。

学校安全管理报告 篇9

　　南江县第二中学是一所市级高完中学校，占地30亩，48个教学班，学生3500余人，教职员工140余人，地处城乡结合部，治安保卫任务十分艰巨。几年来学校安全保卫工作在上级部门和学校党政领导的正确领导下，解放思想，不断改革创新，使学校安全保卫工作逐步沿着科学化、制度化、规范化的轨道健康发展。为我校教育教学工作创造了一个良好的治安环境。教育教学质量一年一个新台阶。学校安全保卫工作得到了上级领导和社会各界的认可，为实施平安校园工程打下了坚实基础。

　　一、成立学校安全工作领导小组

　　为了切实加强对学校安全保卫工作的领导，学校成立了以校长周叙臣任组长，副校长罗尚书、工会主席贾祥德任副组长，各处室、年级负责人为成员的学校安全工作领导小组。制定下发了《“一岗双责”实施方案》、《南江二中安全工作应急预案》、《安全教育管理实施方案》和《涉稳化解工作方案》等实行安全会议制度制订安全责任人职责。真正从思想上、组织上，把安全工作列入学校重要议事日程。规定学校安全工作领导小组至少每月召开一次会议，定期研究部署安全工作，解决实际问题，协调关系，为安全保卫工作铺路架桥。每两周召开一次班主任会议，强化班级安全工作。坚持“安全第一，预防为主”的方针，要求各处室、年级本着保护学生，教育先行，明确责任，群防群治，实事求是，妥善处理的原则，努力做好班级全工作。形成了一把手全面抓，分管副校长靠上抓，学校学生处、教务处、总务处、教研室、安保科、团委、年级、班主任具体抓，教职工全员参与的安全管理网络体系。

　　二、进一步建立健全各项安全制度，落实安全工作责任制和责任追究制

　　认真落实有关法律法规和各项有效安全防范措施，建立健全确保师生安全的各项规章制度。坚持“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，建立和落实学校安全工作责任制和责任追究制。实行工作岗位责任制，层层签订《年度安全目标责任书》、《安全保卫岗位责任书》。做到横向到边，纵向到底，使每个相关岗位人员明白自己的安全职责，把学校安全工作层层落到实处。进一步明确各级安全责任人，将管理安全工作纳入学校目标管理范畴，列入每个处室、年级、班级管理的目标考核内容，并进行严格考核。严格执行安全责任追究制，对思想不重视，防范措施不落实，管理不严格，工作不得力的批评教育，限期整改。对造成责任安全事故的，实行“一票否决”。严肃追究有关责任人的责任。

　　三、做好安全宣传、教育、培训工作，提高师生安全意识

　　安全教育是提高师生员工综合素质的基本内容。加强安全宣传教育，提高师生员工安全意识，掌握安全常识，是提高学校安全工作水平的治本之策。

　　1、组织师生员工学习法律相关知识，掌握治安防范常识，邀请法制副校长和法制辅导员来校进行法制辅导。了解掌握消防安全常识，家庭防火灭火常识，提高自防自救能力。

　　2、聘请县消防大队官兵来校传授防火灭火、疏散与逃生自救常识、消防装备常识并进行紧急疏散和逃生自救实战演练。提高了师生员工的消防安全意识和消防法制观念，提高了自防自救能力，确保在发生火灾时能及时安全疏散并能处理初期火灾，避免人员伤亡和财产损失。

　　3、加强《道路交通安全法》的宣传教育，积极采取安全预防措施。邀请县公安局交警中队向师生员工宣讲《道路交通安全法》，教育广大师生员工遵守交通道路规则，向不文明的交通行为告别。为保正师生员工交通安全，学校安排值周行政、教师放学时，上路执勤、疏散人员并在门前设立隔离护拦、警示标志，时刻提示师生员工遵守交通安全法，珍爱生命，安全出行。

　　4、积极参加相关职能部门专业培训。学校消防管理、电工、食品卫生、医护等重要岗位，全部参加相关专业培训，经考核合格后持证上岗，提高学校安全工作的科技含量和专业水平。

　　5、加强师生防邪、防毒教育，杜绝邪教修炼和染毒、贩毒的现象发生。

　　四、突出重点，严抓防范

　　（一）消防安全

　　1、认真贯彻执行“预防为主，防消结合”的工作方针和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》。严格执行消防安全制度，坚持每日防火巡查，发现火险隐患及时处理。特别是节假日、大型活动等，认真组织安全保卫人员进行全面细致的防火、防盗、防投毒、防重大责任事故为重点的安全检查。对查出的问题及时采取补救措施，预防火灾事故的发生。

　　2、制定《灭火预案》和《应急疏散预案》，按照预案施实演练。

　　3、消防设施、器材定点定位，做到无警不动。建立档案，专人管理，定期维修保养，确保完好有效。

　　4、加强学生宿舍管理，严格执行《宿舍管理条例》、加强安全防范，注意防火防盗，加大防火巡查力度，保障宿舍安全。警区、宿舍管理员24小时值班巡查，防止火灾事故发生。

　　（二）治安保工作

　　1、认真贯彻“预防为主，维护稳定”的方针，实行“谁主管，谁负责”的原则，加大管理力度，标本兼治，预防各类案件发生，确保学校师生员工的人身安全和财产安全。

　　2、抓好保卫队伍建设，强化内部管理，实行治安承包责任制，签订《安全岗位目标管理责任书》。对门卫实行重点管理，从严管理，解除素质较差，责任心不强的门卫人员，严格执行《门卫制度》，履行门卫职责，严把入口关。

　　3、积极落实安全防范措施，强化硬件建设，做到人防、物防、技防三到位。重点部位安装电子临近器，重点监护。加强值班巡逻，防止案件发生。

　　4、建立健全安全档案，认真如实填写各项记录，重视资料积累、汇总、使用、反馈、保管等工作。

　　五、学校饮食卫生安全

　　认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等饮食工作的法规、政策，主动聘请卫生防疫部门专业监督，建立防控机制，严防食物中毒事件的发生。

　　1、建立健全饮食卫生安全工作制度和操作规程，分工负责，明确责任，落实到人。由原料到成品实行“四不”（采购人员不买腐烂变质原料，保管人员不收腐烂变质原料，加工人员不用腐烂变质原料，服务人员不买腐烂变质食品）；成品食品存放采取“四隔离”（生与熟隔离、成品与半成品隔离、食品与其他物品隔离、食品与天然水隔离）；用具实行“四过关”（过洗关，过刷关，过冲关，过消毒关）；环境卫生采取“四定”（定人，定物，定时间，定质量）；个人卫生做到“四勤”（勤洗手剪指甲，勤洗澡理发，勤洗衣服被褥，勤洗换工作服、帽）。厨房和餐厅卫生做到：无灰尘、无蛛网、油垢、无苍蝇、无鼠害。

　　2、合理安排菜谱，不出售剩饭、剩菜和变质饭菜，同时按规定做好饭菜的留样和试尝。

　　3、提供充足、符合卫生标准的饮用水。

　　4、穿戴隔离衣、帽，持证上岗。做到热情、和气，文明服务。

　　（二）小卖部。

　　1、手续合法、证照齐全，持证上岗。

　　2、不出售“三无”、变质、过期、色素严重超标和其它不符合卫生要求的食品、冷饮。

　　3、销售直接入口食品，使用售货工具。

　　4、与学校签订《安全责任书》，服从学校管理，接受师生员工监督。

　　六、加大安全检查工作力度，建立安全隐患监控机制

　　认真贯彻有关学校安全的各项法律法规和《南江二中安全教育管理实施方案》，主要领导高度重视，分管领导靠上抓，明确责任，严查漏洞和隐患。对校舍安全、消防安全、饮食卫生安全、用电安全、交通安全、周边环境整治等要重点检查。做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。对检查中发现的问题，要认真研究，确定整改责任人，立即整改，限期完成。一时无法彻底解决的，要采取严格的防范措施，确保安全。建立安全监控网络，对学生宿舍火灾、食品卫生安全、饮用水、流行性传染疾病等列入监控重点。接受公安消防、卫生防疫部门的监督检查，努力把影响学校安全的一切隐患都及时排除，进行有效的整治和严密防控，形成安全管理长效机制，确保学校平安、健康、稳定。

学校安全管理报告 篇10

　　随着个人的素质不断提高，越来越多的事务都会使用到报告，其在写作上有一定的技巧。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编帮大家整理的学校消防安全大检查工作开展情况报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　学校消防安全大检查工作开展情况报告1

　　为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，根据xx区消防安全委员会《关于开展全区消防安全大检查的.通知》的通知精神，为确保我校师生在校人身安全、教学秩序正常开展，营造文明、和谐、安全的育人环境，学校于20xx年x月xx日组织有关人员对消防安全工作进行了细致的检查。现将我校进行消防安全大检查的具体情况汇报如下：

　　1、学校建立了安全责任制，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，建立健全了消防安全工作制度，积极按上级部门召开的消防安全工作会议，认真贯彻落实上级下发的各种安全工作的文件精神。组织教师认真学习《关于开展全区消防安全大检查的通知》的通知精神，提高教师消防安全意识，人人明确消防安全大检查的重要性和必要性。

　　2、对照《xx小学学校消防安全管理规范》，学校根据实际情况，制定了切实可行的实施细则。召开专题会议组织全体教职工进行了学习，统一了思想认识，明确了细则的内容和要求，实施一岗双责，进一步修改完善了学校规章制度。制定完善了学校突发事件应急预案，制定好消防安全检查工作制度，并实行谁检查，谁记录，谁汇报的检查制度。制定好消防安全检查记录表，对发现的消防安全隐患及时汇报，并及时排除，确保校园时时安全稳定。

　　3、班主任认真备课，利用专题或主题班会加强安全知识教育，对学生进行交通、防水防毒防电防不法侵害，特别是防火这方面的消防安全知识教育要特别加强。消防安全教育日期间，根据应急疏散预案制定演练方案并进行务实演练。要求全体学生禁止携带玩弄藏匿刀棍等危险器具，班主任并定期检查和教育。真正做到有备无患，警钟长鸣，确保自身和他人的安全，打造和谐校园。学生的消防安全意识得到加强，掌握必备的消防安全常识。同时，要教育教职员工掌握“四懂四会”（四懂：懂本岗位的火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂扑救火灾的方法；懂逃生的方法。四会：会使用消防器材；会报火警；会扑救初起火灾；会组织疏散逃生）。

　　4、校内外隐患排查及整改情况：各班教室安全实行班主任、科任教师负责制，负责检查各教室门窗是否有霉烂，玻璃是否有破损，同时做到及时拆除，及时汇报以便学校及时统一统计购买更换，杜绝了因门窗、玻璃的损坏而造成的安全事故。学校周边环境状况良好，无摊点、“三室一厅”场所。

　　由于我校消防安全教育工作到位，师生消防安全意识有了很大的提高，消防安全制度健全，加上消防安全检查、排查隐患及时。学校无任何消防安全事故发生，学校教育教学工作正常。　

学校安全管理报告 篇11

　　20xx年认真贯彻校园安全、平安创建的文件要求，按照“强意识，明职责，重防范，勤督查”的思路，始终坚持管行业管业务必须管安全，安全监管主动作为、有效作为，切实加强安全隐患排查治理体系建设。目前我市教育系统现有公办中小学幼儿园99所，民办中小学28所，民办幼儿园353所，民办培训辅导机构360家，在校生22、1万人。一年里没有发生重大校园安全责任事故，非正常死亡人数明显下降，校园总体平稳、安全、有序，取得了较为明显的成效，总结汇报如下。

　　一、网格责任全覆盖

　　牢固树立“党政同责、一岗双责，齐抓共管”的意识，主要负责人亲自过问，亲自研究，亲自部署，亲自明察暗访安全工作，构建了“教育局机关——教育监察队伍——中心校——中小学幼儿园”四级安全网格监管责任体系，重新明晰各层级安全监管责任，实现分级监管，条块结合，校园安全网格责任立体式全覆盖。

　　二、平安创建抓监管

　　积极推进等级平安校园创建工作，加强安全综合监管。通过平安创建工作的广泛宣传，强化责任，落实措施，推进平安创建工作。由市综治委校园及周边综合治理专项组牵头，市综治办、公安局、市场监管局、教育局组成考评组，在相关镇（街）综治办的配合下，对我市38所学校进行了实地检查考评，64所学校开展了随机督查，义务教育阶段“安全千万家教师家访活动”覆盖率达到100%，全面促进我市教育教学工作的顺利进行，确保校园安全和谐稳定。

　　三、安全隐患全曝光

　　在义乌教育网建立了校园安全管理信息平台，在校园安全管理信息平台及时下发文件通知，发布安全的政策法规、安全工作督查通报、安全工作计划、安全教育培训及安全检查的各类标准，更新安全资讯、安全预警信息，实现了校园安全管理工作信息化。推出校园安全隐患曝光台，落实专项和综合检查、拉网式排查、暗访突击查等相结合的检查督查工作制度，推行安全排查任务专项交办督办制度。对存在的问题、整改任务、安全隐患，全面通报曝光，并逐项落实整改交办，接受全社会的共同监督。积极联合公安、执法、交通等部门对黑校车开展了专项整治行动。所有公办学校推行家长进出校园便捷识别系统，“三防”建设实现全覆盖。安保工作的薄弱区域是民办幼儿园、培训辅导机构，及时下发了《关于进一步规范校园安保工作的通知》，明确了校园保安的资格条件和配备标准。通过随机督查去发现隐患，对保安无证上岗、逃生通道上锁等突出隐患集中曝光通报，达到“一地有隐患，各校受启示”的实效。

　　四、隐患排查无死角

　　安全隐患排查以学校日常自查为主，做到日排查

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