建筑实习报告 建筑工程实习报告
建筑实习报告 建筑工程实习报告(精选33篇)
建筑实习报告 建筑工程实习报告 篇1
一、实习目的
1.实习同学在工程技术与管理人员指导下,以助手身份参与工地的技术与管理工作,灵活运用已学过的专业知识,培养分析问题、解决问题的能力,获得工业与民用建筑的分项、分部、单位工程的施工技术与管理方面的实际知识。
2.实习同学要参与工地上一定的生产劳动,熟悉劳动技能,虚心向工人师傅学习,培养劳动感情,锻炼操作能力,为从事建筑施工技术与管理工作打下坚实的基础。
3.在有限的时间内充分利用现场有利学习条件,了解熟悉单位工程的基础、主体、屋面、装修等主要分部工程的构造与施工方案。
4.利用实习机会,就近进行新结构、新工艺、新材料的参观学习,以扩大知识领域。
5.施工阶段是把图纸变为建筑实体的关键阶段,只有弄懂图纸有关构造,才能组织安排施工活动。要求学生虚心向工程技术人员学习,做到熟图、识图、懂图。
二、实习的内容
1.了解、熟悉、掌握所在工地的施工组织设计。
2.图纸、实物相对照,看懂图纸,熟悉图纸变成实物的具体做法。
3.了解工程项目构造、使用要求、施工方法、质量保证措施等。
4.深入了解各种结构体系定位放线、轴线引测、标高控制、沉降观测的操作方法。
5.熟悉、掌握所在工地新用材料规格、性能和施工方法。
6.熟悉了解所在工地施工机械性能参数、操作要求、使用方法、生产能力等。
7.了解工程项目质量保证体系、质量管理制度、安全措施等。
8.参加学习图纸会审、工程技术交底、任务单签发等工作。
9.参加学习竣工验收程序步骤,了解竣工验收主要资料内容。
10.了解、熟悉施工过程中的事前、事中、事后质量控制内容。
11.了解质量控制点设置原则和方法。
12.了解、参加工程质量和安全检查及有关事故分析、处理等工作。
13.积极参加工地上分项工程实际操作,勇于接受工地上所交给的具体任务。
14.了解工长、材料员、技术员职责范围、工作方法。
15.了解项目经理部的设置、项目经理部的结构形式、项目经理部的作用。
16.了解项目管理、建设监理的管理方法和有关事宜。
三、实习的方式与管理
1.继续坚持分散、集中两种实习方式。但要加强指导与管理,指导与管理机构由施工教研室全体教师组成,建工系统一领导,并设实习秘书,由白同志、王同志担任。
2.分散实习的同学要联系在三级以上施工企业三级以上项目工地实习。尽量选择框架、排架、基础、主体施工工地学习。分散实习同学要把联系工地情况在实习开始前提交(可邮寄)给指导教师,填表格式见附表(四)。对不符合要求的,指导教师将不予批准并通知学生(可邮寄),要求其重新联系或返校参加集中实习。分散实习开始日期不得早于此信发出日(邮戳为准)。实习时间不得少于28天。实习结束离开工地时,必须写信向指导教师报告。此信发出日(邮戳为准)不得早于实习结束日。
3.集中实习由指导教师带队统一安排、按时指导,负责指导学生实习的全过程。
4.实习时间安排。生产实习时间为四周,自年月日至年月日止。分散实习可在年月日至年月日期间选择连续的4周。实习期间共分三个阶段。
(1)准备阶段(约2天):熟悉工地,熟悉施工图纸和单位工程施工组织设计等技术文件,结合工程实际情况在工长或技术人员指导下拟定个人实习计划。实习计划内容可包括:了解工程项目概况、了解学习施工技术与管理、参加工地实际工作、进行专题调查研究等。
(2)深入实习阶段(约三周):深入学习施工技术与管理,参加技术或管理工作或工种劳动操作,积累第一手资料,进行专题调查研究等。
(3)总结与考核阶段:首先整理总结实习收获,写出实习报告,并离开工地,约2天;然后返校准备答辩考试,参加答辩或考试,约2天。
四、实习的准备
1.建筑工程专业生产实习在建工系领导下,由施工教研室负责具体实施。
2.由施工教研室白同志、王同志同志任生产实习秘书,负责生产实习全面安排。施工教研室全体教师参加生产实习。
3.生产实习动员由建工系领导负责动员。阐明实习意义、目的和要求。施工教研室负责实习详细讲解生产实习组织与管理办法。这份工作安排在第六学期第8周进行。
4.施工课主讲教师,把分散实习有关事宜,要求在第六学期初通知学生,让学生提早准备联系施工单位。
5.实习的施工单位应是三级以上的施工企业,实习的项目应是三级以上的施工项目。凡不符合上述要求者,不得前往实习。联系不上实习单位的同学或家居山区的同学可返校参加集中实习。
6.施工课任课教师要及时向学生发放联系实习介绍信。
7.分散实习的学生,必须把联系结果按实习项目单详细填写,反馈给主讲教师。主讲教师把分散与集中实习学生人数根据附表(四)统计报实习秘书处汇总。
8.实习秘书编制实习计划、经费计划,指导教师外出检查计划,集中实习安排计划。
9.参加生产实习的教师由生产实习秘书安排做好如下的准备工作:
①实习资料准备,(印刷、下发、上报有关实习需要的各种表格及实习指导书、生产实习组织管理工作细则等文件)
②实习动员,施工教研室负责具体讲解实习指导书有关内容。
③编制详细实习计划,检查指导学生实习、借款等有关事宜。
④学生联系工地情况汇总、审批、复信。
⑤在第六学期末与本市实习基地联系,并落实实习项目。
五、实习的实施与检查
1.集中实习学生由指导教师与实习基地的施工单位联系,统一安排实习工作,并落实施工项目。
2.集中实习由指导教师组织每周一召开实习小组长碰头会,各组汇报一周实习情况,指导教师安排下周实习内容。
3.分散实习的学生,联系好工地后按要求向主讲施工教师回信,在信中说明施工单位、实习地点、乘车路线、工程概况、工地负责人姓名、实习计划(起止日期),便于指导教师审批检查。分散实习开始日期不得早于回信日期(以回信邮戳为准)。
4.分散实习学生实习结束后,要向指导教师回信,并备好工地评语、工地考勤等,结束日期、回信日期仍以邮戳为准,实习时间不得少于28天。
5.检查实习的教师,要检查学生实习日记,听取工地负责人的反映,并在学生实习日记上签字,返校后向实习秘书及教研室汇报检查人数、地点及对实习看法。
6.集中实习的学生接受指导教师随时检查,指导教师要坚持下工地检查辅导,解决学生实习中的疑难问题。
7.检查期间,如发现学生在规定实习期间无故不上班、不参加实习连续二天者,以成绩不及格论处。
8.学生实习过程中,不遵守校规违反实习纪律,指导教师有权停止实习,并把有关学生情况报告实习秘书及系领导。
9.指导教师按实习秘书安排检查计划名单,分赴实习地点,有目的有内容有计划地进行施工检查工作。
10.实习教师,严肃认真地填写检查实习记录(见附表)。市内市外、集中分散实习都要填写。
六、实习的要求
1.严格遵守纪律
(1)每个学生必须遵守国家法令、政策、学生守则和学习单位规章制度,不准酗酒,不准斗殴,不准游泳。
(2)遵守工地作息制度,按时出勤,不得早退、迟到和旷工。实习期间一般不得请事假,病假应有医生证明。缺勤超过实习天数1/3者,按未参加实习论;旷工两天者实习成绩不及格,旷工一天者实习成绩不能评为“良”,旷工半天者实习成绩不能评为“优”。出勤情况由个人认真填写考勤表,格式见附表(二),实习小组长或指导人负责检查。
(3)实习结束离开工地时,交还借用物品,向工地指导人员致谢、告别、并把办公室打扫干净。
2.写好实习日记
(1)实习日记是实习成绩考核依据之一。实习前统一发给实习日记本,不得他用。要求天天写日记,认真写日记。实习日记内容可包括:工地概况,每天参加实际工作情况,心得体会,看到的施工文件摘录,资料积累,工地上的问题,自己提出的改进意见,现场施工方法,节点构造,材料的选用,施工机械类型、性能参数、使用操作要求,新工艺、新材料、新方法实验成果,工地管理等。
(2)做到文字工整,图文详细,技术含量高。
(3)认真填写实习日记摘要表,填写内容主要为每天参加实际工作情况,包括向工地提出改进意见,为工地解决实际问题等。格式见附表(一)。
3.认真写好实习报告
实习报告是检验学生实习效果的主要依据。在实习结束前根据实习及实习全过程进行归纳、总结、分析、整理出技术含量较高的实习报告。其具体内容和要求如下:
(1)工程项目概况。实习报告要写明工程结构类型、规模、占地面积、施工工期、工程造价、工程座落、地形、工程地质,地下水位、冻结深度、气温(最高、最低、平均气温)、施工单位技术力量等。
(2)施工技术与管理概况。包括分项、分部、单位工程施工方案(顺序、方法、机械选择、流水施工情况、组织技术措施等),冬雨期施工,项目经理部的组成及工程技术人员的职责范围,质量保证措施,监理工作的开展情况等。
(3)参加实际工作情况。包括技术工作、管理工作、劳动操作、为工地解决实际问题等。
(4)专题报告。有关单位工程施工组织设计、单位工程预算、各种结构施工技术、高层建筑施工、深基础施工、施工管理等内容的专题调查研究报告。
(5)实习报告一律用设计说明书用纸,用工程字书写,两侧留出1/10余量。
(6)插图用白纸铅笔绘制剪贴在实习报告上,如有较大插图可用8开纸绘制后与报告书一起装订。
(7)实习报告扉页为实习概况(实习报告摘要)表,格式见附表(一)。报告的封底为实习考勤与实习日记摘要表(附表(二))、实习工地对学生的评价用表(附表(三))。
(8)实习报告一律按装订线侧向装订并加封面,在指导书后附有统一封瓦实习报告的装订、卷面、绘图、文字书写也是考核内容之一。
(9)实习报告不要面面具到,要对某一二个问题写深写透。好的实习报告,经指导教师批阅后可推荐到院刊发表。
4、实习的安全要求
实习是教学中不可缺少的实践环节,安全是完成实习任务的保障。因此,要求学生必须做到以下几点:
(1)实习前、实习中学生必须受工地、指导教师的安全教育。建立安全组织,实习组长兼任安全员。随时检查有关安全事宜。
(2)注意社会安全,遵守交通规则、社会公德。保管好个人财物。敢于向坏人坏事做斗争。维护校风、校誉。
(3)女同学不要单独行动,实习期间男同学有照护好女同学的义务。女同学是重点保护对象。
(4)实习进入工地首先熟悉工地安全规章制度,熟知所在岗位的安全技术操作规程。同学问相互关照,严格遵守。
(5)进入现场一定要戴安全帽,穿不易打滑的硬底鞋,不允许穿拖鞋、凉鞋、高跟(>2㎝)鞋进入现场。
(6)高空作业脚手架上严禁打闹,随时注意头上、脚下,防止碰撞、扎脚、滑倒、跌伤,严禁踏踩探头板,防止坠落发生。
(7)注意饮食卫生,爱护身体,减少疾病。
(8)同学问要结伴同行,晚上按规定时间返回驻地。
七、工地对学生实习的评价
实习结束时,由工地负责人或实习指导人根据学生的实际实习表现,给予真实客观评价,填写实习评语并评定等级,评价结果由学生带回附在实习报告封底处,评价用表格式见附表(三)。
八、实习成绩考核评定
1.“一管两式”实习考评是保证实习质量,完成实习大纲要求的主要措施。必须严格考评,才能促进学生实习的主动性、自觉性。
2.考评的依据:实习日记,实习报告,实习工地评语考勤,实习答辩或考试。实习答辩或考试成绩占40%,实习日记占20%,实习报告占30%,实习工地评语考勤占10%。
3.实习日记本统一发给,只准记录工地实习情况,不得他用。
4.实习报告,一律用设计说明书用纸书写工程宇字距、行距按规定要求书写。实习报告要求图文并茂,绘图符合制图标准,大图长边13(]Vl,小图长边6.5GVI,白纸上墨。实习报告一律用钢笔、圆珠笔填写。不得用铅笔抄写、绘图。
5.实习答辩,实习后全体学生都要准备,答辩时随机点名,答辩人数按每班约10%左右。
6.成立实习考评委员会:
主任委员:
副主任委员:
委员:教研室全体教师
秘书:
7.答辩的学生首先向答辩小组成员提交实习日记、实习报告、工地评语、工地考勤四项材料。
8.答辩时间:自我介绍10分钟左右,答辩小组成员每人提出三个问题,提完后当场让学生回答。考评委员会中答辩小组分别给分确定成绩。
9.参加指导实习教师,认真审核学生的实习日记,实习报告,阅毕后要写出实习报告及日记的小结。
10.学生实习报告内容见实习指导书,但实习报告的扉页要附附表(一),封底要附附表(二)、(三),缺一不可。
11.每年十月中旬,由实习秘书将实习成绩汇总,报告教学秘书、教务处。
12.生产实习成绩考核比例分配:优占15%;良、中占65%;及格,不及格占20%。
13.实习秘书实习后写出生产实习总结,在教研室宣读讨论后报院系有关部门存档。
九、实习总结
1.各指导教师带部分学生去集中实习各工地进行答谢。
2.指导教师整理各种报销票据,由实习秘书汇总提交系领导审批。
3.实习成绩汇总评定。对不及格者报考评委员会认真讨论后公布。
4.凡经考评委员会通过的实习成绩,任何个人无权修改,对说情者婉言谢绝。
建筑实习报告 建筑工程实习报告 篇2
一、实习目的
通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合應用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容
参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和應用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况
在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。
1、模板工程模板及其支架應根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供應等条件进行设计。模板及其支架應具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
2、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,應在混凝土的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置應符合下列规定:
1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;
2、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;
3、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;
4、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;
5、每次取样應至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数應根据实际需要确定。
四、实习主要工作任务
我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的知识。尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。
我们應该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。
为了了解不同机械设备的操作范围和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中應用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由落下,互相掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本控制,工长告诉我们正确的放料顺序为:石子,水,砂。因为放料顺序不对会造成浪费。
我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有良好绝热性能,主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交错搭接。若空心砖旁要开门窗洞,應将3块实心砖填入其中再施工。
我们又询问了为了节约用水,可不可以使用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需要干净的水,因为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。
五、实习中存在的问题:
不实践很多问题都考虑不到,实践后才知道什么情况都可能遇到,这就要求我们必须有丰富的实践经验,像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到并不是课本中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和举一反三的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个:
问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时應该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。
问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。
问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。
问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。
六、实习的经验及收获:
首先本此实习最大的收获就是学会了适應环境。未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适應了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适應环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员應该怎样去和工人交流等。
其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。應该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。
工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。
另外,通过帮助资料员填写部分资料,使我对填写施工资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。
七、实习感想
实习的中途,领导来看望我们,要我们好好学习,为以后祖国的建设打好基础。
各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了伟大。民工们在烈日酷寒的天气里,仍然在为城市 建设而努力着。
在实习的过程中,我们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反應。我不希望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是最好的武器,所以他们自己也應该去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了,我也担心那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办?拖欠民工工资历来是建筑行业的一大问题,因为很多老板是通过贷款来修房子,再卖了房子发工钱,或者直接走人。现在的银行應该建立严格的信贷制度来支持建设支持民工,让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧,
在建筑工地上看到的一些情况,让我感慨万千。
首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注重那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有按照规定使用扣件,这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚,人站上去才会安全。安全兜网也没有按照规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,如果是人掉下来,他的生命安全还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱。是的,如果不小心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不堪设想。为了生命安全,企业的负责人應该为他们买保险,應该给他们上安全教育课。
建筑实习报告 建筑工程实习报告 篇3
一、实习目的
工程造价管理这个专业终于迎来了我们的第一次认识实习。作为一名即将毕业的大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。此次实习是工程造价管理课程理论与实践相互结合的阶段。不仅让我们对所学的知识有个感性的认识,对工程造价管理环境有个系统全面的了解,并且还能提高理论联系实践能力,增强我们学习本专业的兴趣。
二、实习安排
12月7日,参观位于二七南路的江西银信工程造价咨询有限公司
12月8日,参观我校的理科实验楼
三、实习过程
12月7日星期二
我们实习的第一天,目的是去一家名为江西银信工程造价咨询有限公司的地方。听肖老师介绍,公司位于二七南路,规模中等,刚到,便接到杨经理的热情招待,他带着我们大家进屋参观。通过和杨经理的交谈,我们了解到造价咨询公司一般分为甲乙丙三个等级,而他们这家是甲级企业,并且对于造价咨询业来说,一般承接的工作还是处在施工预算和竣工决算阶段,当然这个前提是你帮哪方提供智力服务。提问的同学越来越多,肖老师便提议我们集体围在一张会议桌旁,由杨经理为我们介绍下造价咨询公司的主要业务并解答大家心中的疑惑。通过这1个多小时的交谈,让我们对造价咨询有了更深的理解。提问过程中,同学踊跃发言,杨经理耐心为我们解答,整个过程下来真是受益匪浅。通过杨经理的解析,我明白了造价咨询公司其实就是运用智力劳动成果换取报酬的运营模式,无论服务对象是甲方还是施工方。对于招聘新人,他们公司会更倾向于选择有较丰富实践经验的大学生,杨经理的这席话让我感受到自身的'差距还很大,需要继续学习知识,加强实战经验!
然后我们参观了他们工作的地方,第一次来这种地方,感觉很新鲜。看到他们那些忙碌的人,再看看他们公司墙上挂着的奖,突然有种想加入他们的感觉,但我知道自己的能力还不够,所以在以后还要不断加强。
12月8日星期三
今天是我们实习的第二天,目的地在本校内的理科实验楼。肖老师带我们来到实验楼后,然后开始跟我们介绍起来了。大致听完他的介绍后,才知道,这栋理工楼是由第五建筑公司承办,于8月开始实施,3月完成。然后老师带我们到楼上专了下,问了老师许多问题,也了解了到了很多。了解到了很多平时上课上不曾接触到的东西,感触蛮深的。
四、实习体会和总结
经过两天的实习后,我所感悟的是工程造价这门专业在就业市场有着绝对的优势。随着我国综合国力逐年增强,经济发展速度加快,各地相继进入城市建设的高速期,项目建设规模日趋增大,工程投资在各地经济总额中占据比例加大,进而带动了各相关产业的发展。但是目前许多工程投资失控,概算超估算、预算超概算、结算超预算的“三超”现象普遍存在,严重困扰项目投资效益。在工程建设中为了全面实施党提出的“创建节约型社会”倡导,如何在建设工程项目管理中有效地进行工程造价的管理,并在确保工程质量的前提下,降低工程造价,是各级工程造价部门、投资者比较关注的问题。
实践是认识的唯一,的确不错,通过此次见习,使自己对工程造价这个专业又有了进一步的认识,真正知道了理论和实际的差别,激发了对这一专业的兴趣,学到了一些在书本上学不到的东西,为以后的课程积累了许多感性认识,为今后的学习打下了很好的基础,自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高,同时团队意识也有着明显增强。此次学院安排实习活动,对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说,是真真正正一次很好的机会。总之,通过此次见习,受益颇多。通过这些实习活动,感受颇多,收获颇多。作为一个刚进入大学的大学生,对专业还只是从书本上知道一点理论性的东西,在实践上几乎是空白,但此次见习之后,情况就大有改变。通过见习,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在书本很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。
对于工程造价管理,主要培养具备管理学、经济学的基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力的应用型高级工程技术管理人才。本专业是适应社会发展和市场需求的新设专业。主要从培养既具经济管理专业知识,又具工程技术专业知识,学生理论基础和动手操作能力。毕业后就业门路很广,能够在政府部门企事业单位,从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、工程预决算、工程咨询、工程监理等工作。
其次,我个人认为工程造价对理科要求并不是很高,它更多是文理都有,准确说属于工科。学了工程造价三年,只要认真并不难!找工作也不是很难的,当然若你能考个证书什么的那就更好了,比如造价员,以后工作几年后再考个造价师,建造师等,那就更能体现价值了,总之,这个行业缺口很大,我们学精了以后,就等着吃香吧,呵~。当然刚开始嘛是要困难些,但随着时间的积累,我们的经验越来越丰富,业务上的能力越来越出众,到那时就很好了,要知道有技术的人不愁没饭吃!现在学这个的人还不是很多,选这个专业没错的!
两天的实习很快就过去了,但是实习却给我们未来人生道路的选择带来了重大的影响。我认识到了课本知识和实践结合的重要性,也对自己的知识储备和工作能力进行了评估,明确了接下来要努力的方向。
在以后的工作学习中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
建筑实习报告 建筑工程实习报告 篇4
一、实习目的要求
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位实习的具体要求为:
1、了解建筑造型的依据,结构布置方案的选择,施工流程及新技术的应用,先进建筑设备的特点,主要经济技术指标。
2、对施工单位、监理单位的工作有一定的了解。
3、了解施工中的技术资料,逐步掌握图纸使用及工程检测方法。
4、通过生产劳动,生产技术教育,资料阅读和研究生产实际问题,理论联系实际,培养独立分析问题和解决问题的能力,巩固所学专业课程。
二、实习时间及安排
杨凌区德馨园住宅楼建筑工地实习安排:
1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;
4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;
6、了解建筑物的建筑装修构造。
通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:
1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;
3、了解各种钢筋加工情况;
4、了解有关装饰材料的情况。
通过去施工现场参观,要求了解以下内容:
1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;
2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;
3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;
5、装修工程的施工过程,施工特点及方法。
近一个月的实习很快就结束了,实习的经历告诉我们,在将来的工作岗位上,我们要认真学习、认真工作。实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说,纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学都是以理论为主,能有机会走进施工单位去实习,对我来说是受益匪浅的。相信这次实习对我日后的理论知识学习有很大帮助。最后,真诚的感谢在实习期间所有帮助过我的人!
建筑实习报告 建筑工程实习报告 篇5
建工实验室是一座比较老式的工业厂房建筑,外表像以前的民用建筑。其顶部采用了预制钢筋混凝土行架梁和混凝土板,这种构造既笨重又限制了梁的跨度,现在已经被广泛使用的刚行架和钢板所取代。
其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式,上部有牛蹄,用于安装吊车的轨道。其宽面也个立了两根抗风柱,这些柱和每隔一段距离设的梁使墙能有足够的刚度以抵抗强风的荷载。实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所,这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的,同时也是科学实验所必备的。
在实验室,我们看到了许多大型的实验仪器,它们实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力,从而检测其能承受力的能力,也就是它们的强度。结构构件(通常是柱梁板,当然也有桩)通过吊车吊到实验机床上,然后对构件施加荷载,并通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器,实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了!
在实验室,我们还可以看到做各种构件的模型。其中有做桩的钢绞线和拉紧钢绞线的套子等。当然,我们不仅看了各种机器,以及了解了它们的基本用途和使用方法,而且对建工实验有了初步的认识,并建立起一种实验检验假设的观念,这次参观应该是有比较大的收获的。
建筑实习报告 建筑工程实习报告 篇6
测量是一项精确的工作,通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,它的内容主要包括测定和测设两个部分。而这一任务是是有测量学的三个基本元素的'测量实现的:角度测量、距离测量、高程测量。
测量学的分类有很多种如:普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学,和水运测量学等多种分支学科。作为装饰设计专业的学生,我们要重点学习的是普通测量学和工程测量学。普通测量学是基础,工程测量学是专业分支。我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识。
一、实训目的与要求:
测量学教学实习是测量学的重要组成部分,其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养学生的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。
二、通过教学实训学生应达到以下要求:
(1)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
(2)掌握地形测图的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。
(3)能了解地形册归的内外业组织工作。
(4)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能
(5)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。
三、实训内容:
1.内容:
(1)平面控制。敷设独立导线网。
1)准备工作:仪器的检验校正、工具与用品准备。
2)外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观测和距离丈量(导线边长)、定向。
3)内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。
(2)高程控制。
1)准备工作:水准仪检校、工具与用品准备。
2)外业工作:踏勘、选点、水准观测。
3)内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。
建筑实习报告 建筑工程实习报告 篇7
一、实习的目的
参观实习是建筑学专业基础必修的实践教学环节。通过实地考察,我们对建筑工程的施工现场和施工方法有了更好的了解。它拓宽了我们在实际工程方面的知识,激发了我们对专业后续课程的求知欲。为以后的课程学习打下了良好的基础。让我们更多的了解建筑专业,培养对专业的热爱,增加学习这个专业的自信。
二、实习内容
了解建筑结构、建筑材料和建筑机械。了解一些结构的施工工艺。结合结构课学到的'知识,理论联系实际。
三,实习时间
20xx年x月x日
四、实习地点
建筑工地
五、实习概况
我参观了一个叫楼的建筑工地,它建于20xx年,我参观的时候正在工地上建造。目前裙楼已完成五层,塔楼已完成八层。可以说项目进展比较快。
以前我们只在书上看到钢筋、混凝土、模板、脚手架这类东西。参观工地最直接的感受就是书上的例子都在眼前。在这里,我们可以看到建筑工人如何用手套绑钢筋,浇筑混凝土,搭建和拆除脚手架。
我去的时候,工人们刚绑好钢筋,准备支起模板浇混凝土。工人首先检查模板支撑的稳定性,特别注意检查斜撑支撑的悬臂构件。先将模板打湿,然后开始浇筑。而且边出料边振捣,振捣要及时、密实,不得漏振,否则会出现质量问题。如蜂窝、麻面等。
浇筑混凝土后,下一步是养护。养护的意义是为水泥水化提供适当的必要的温度和湿度条件,以保证正常的水化。混凝土养护不及时、不充分,容易产生收缩裂缝,降低强度,影响混凝土的耐久性等性能。根据固化过程,固化方法可分为自然固化和蒸汽固化两类。自然保育分为水保育、膜保育和太阳保育。在混凝土养护过程中,如果发现覆盖不好,水分不足,以致表面泛白或出现干缩裂缝,要认真覆盖,加强养护工作,充分浇水,延长浇水日期进行补救。因为现在是冬天,养护混凝土要注意保温,所以工人们也在浇好的混凝土上放了一个草帘。
此外,还有塔式起重机的使用,这是建筑工地上最常用的起重设备之一。它一段一段地延伸(高),像一座铁塔。又称塔式起重机,用于提升钢筋、钝感管、脚、手等建筑原材料的设备。它是建筑施工必不可少的设备。而且使用的时候有很多规格需要注意。首先,使用前,检查所有金属结构部件和外观是否完好,空载运行时声音是否正常,重载试验时制动是否可靠,所有安全限位和保护装置是否齐全完好,动作是否灵敏可靠,方可运行。操作各控制器时,应按顺序逐级操作,严禁越档。改变运行方向时,应将操作手柄归零,电机停止转动后再进行换向操作,力求平稳,严禁突然开启和停止。设备运行时,如果机械有异常,应立即停机检查,排除故障后才能运行。严格持证上岗,酒后不准工作,不准用行程开关代替停车操作,不准违章,不准私自离岗,不准将机器交给他人驾驶。装载重物时,应离开地面一定距离,并检查制动是否可靠,然后再继续。另外,他们还有不吊的“十”原则。
(1)斜吊不吊;
(2)超载不吊;
(3)散装货物过满或捆绑不牢,未吊装;
(4)悬挂物边缘未悬挂,无防护措施;
(5)站在悬挂物上的人不悬挂;
(6)不清楚不要挂指挥信号;
(7)埋在地下的构件不悬挂;
(八)未将安全装置提起的;
(9)光线较暗时,不悬挂就看不到悬挂物;
(10)六级以上强风不吊。
六,实习经历
什么是剪力墙,什么是基础,什么是框架结构等等。都是由我们在施工现场见证,由技术人员和老师向我们讲解,让我们的理解更加深入,而不仅仅局限于课本知识。这次实习不仅掌握了一些我不懂的环节,也为我以后学习专业课打下了一定的基础。我们都知道理论和实践有很大的区别,虽然有些知识是在短时间内掌握和应用的;但是,有些知识仅仅通过实际的参观和学习是无法掌握和应用的。同时,我也意识到施工现场非常危险,必须认识到安全施工的重要性。在保证安全的前提下,可以继续施工。在以后的学习中,我会不断的去理解和体验在实践中学到的知识,理论知识和实践相结合!
虽然整个实习过程只有一天,但是收获也不少。你所学的和你将来要做的还是有差距的。虽然这次实习时间不长。但是我接触了很多以前不知道的东西。很多知识以前不是从书本上学到的。通过这次实习,我增强了自己的实践能力。离开书本来到工地才真正感受到实习的必要性,也让我意识到基础知识并不扎实。在实践中,我看到了建筑材料不必要的浪费,这一方面与工人的节约意识有关,另一方面与监理的整体管理有关。如果我们能有效地节约资源,我们可能会有更多的经济效益。此外,一些建筑垃圾堆积在施工现场内外,不美观,污染环境。这些建筑垃圾能否回收利用,变废为宝,也是我们可以研究的问题。总之,目前我觉得很多项目的施工管理存在很多不足。也希望自己在以后的学习中能够探索出更多、更好、更有效的组织管理方法,并在工作之余应用于做出优秀的项目。
建筑实习报告 建筑工程实习报告 篇8
一、基本概况
时间: 20xx年06月11日—20xx年10月12日
地点: 沈阳市浑南新区天成街以西、金山中路以北
单位: 武汉新宇建筑工程有限公司
项目: 沈阳名流嘉园D45工程一期
实习岗位: 施工员
二、项目概况
工程名称: 名流嘉园(D45)一期3#、4#、8#楼及车库工程
工程性质: 住宅
建筑层数: 33层
层 高: 3 m
建设单位: 沈阳印象名流置业有限责任公司
结构形式: 框架剪力墙结构
参与单位: 沈阳印象名流置业有限责任公司、武汉新宇建设工程有限公司、沈阳市建设工程项目管理中心、中国中建设计集团院辽宁分局、中国建筑东北设计研究院有限公司、沈阳市浑南新区建设工程质量监督站
三、实习工作内容
(一)初到工地
还记得刚进工地的那个下午,我被一个年轻小伙带着进了现场,他就是所谓的师傅。当我知道他的年龄比我还小几天的那一刻,我顿时失去了实习的动力,没有了方向……,我不知道该以什么样的方式面对这个人,心中充满了自卑。
刚实习的前几天,看到工地上忙忙碌碌的工人,自己一片盲目,看到什么都不懂,也不好意思问师傅,因为我学历比他高,年龄又比他长。在学校的时候老师就叮嘱我们要不耻下问,在工地不像在学校有老师认真教,如果不问就没有人会教你,一切要靠自己!我深深的铭记着这些意味深长的话,但是我起初还是没有战胜自己。
我按照自己的方法,认真的看图纸,不懂的地方就到现场去对照。拿着尺子核查梁的尺寸、房间的净距、钢筋的锚固长度……。在核对的过程中我也发现的许多问题,随时记在本子上,回去的时候再向师傅请教。我每次问他问题时候他
总会说一句话:这个很简单,你在学校应该学过。他给我解决之后我才知道这些东西都是老师经常讲的,每次我都感到非常后悔,在学校的是时候总以为老师讲的知识都没有用,让青春流逝在校园里,却没有换回他应有的价值。假使我在学校里多懂一点,多学一点,也就不会只有500元一月的工资,也不会让别人认为是一个无知的大学生。就这样我在自己的努力和帮助下渐渐地对图纸熟悉了,掌握了看图纸的步骤,也能够独立的发现并解决问题。在了解图纸的过程中我发现图纸对于一个施工员来说是最基本的,同样也是最难的。因为作为一个施工员不但要能看懂图纸,还要能理会设计者的意图所在;发现问题,解决问题,和设计院进行沟通,和工人进行技术交底,这些需要的是语言表达能力,因为工人看不懂图纸,这就需要施工员把图纸上的语言有效的表达给他们。
(二)施工放线
在施工过程中放线是一个很重要的环节,放线是把图纸
上设计应用到现场使之与设计的参数相吻合,在施在实习的阶段我很幸运能够接触并且亲手放线。刚开始第一次放的时候,拿着全站仪弄了好长时间没有整平,当时心情非常着急,手忙脚乱,师傅看我耽误了工人干活,就没有再让我继续操作。在休息的时候我认真的思考了放线的事情,对于仪器最重要的就是整平,用最短的时间把仪器整平,瞄点放线就轻而易举了,所以在不忙的时候我就一个人拿着仪器自己找点练习,在练习的过程中我发现我的误差很大,师傅看了我操作一遍之后知道了我错在了哪里,他告诉我在圆水准气泡整平后要再核对一下下面的定点是否对准,往往都是不在原来的位置,这时要松动仪器再次对准定点,然后再调整管水准气泡,在管水准气泡整平后仍要核实定点是否对准,如果不准还要反复的调整,直至最平为止。我按照师傅所说的又重新做了一遍,虽然用的时间长了些,但是最终还是整平了。为了能够自己放线我反复的练习仪器整平,终于有了小试牛刀的机会,第一次放一条线,第二次两条,就这样我在最短的时间内完成了一层楼的主线。
在施工过程中超平是等同于放线的另一个重要环节。超平所用是仪器主要是水准仪,由于水准仪相对来说比较容易操作。通过四个月的实习我对水准仪的使用也总结了一些经验,对于水准仪的使用包括:水准仪的安置、粗平、瞄准、精平、读数五个步骤。安置是将仪器安装在可以伸缩的三脚架上并置于两观测点之间。首先打开三脚架并使高度适中,用目估法使架头大致水平并检查脚架是否牢
固,然后打开仪器箱,用连接螺旋将水准仪器连接在三脚架上。粗平是使仪器的视线粗略水平,利用脚螺旋置园水准气泡居于园指标圈之中。在整平过程中,气泡移动的方向与大姆指运动的方向一致。瞄准是用望远镜准确地瞄准目标。首先是把望远镜对向远处明亮的背景,转动目镜调焦螺旋,使十字丝最清晰。再松开固定螺旋,旋转望远镜,使照门和准星的连接对准水准尺,拧紧固定螺旋。最后转动物镜对光螺旋,使水准尺的清晰地落在十字丝平面上,再转动微动螺旋,使水准尺的像靠于十字竖丝的一侧。精平是使望远镜的视线精确水平。微倾水准仪,在水准管上部装有一组棱镜,可将水准管气泡两端,折射到镜管旁的符合水准观察窗内,若气泡居中时,气泡两端的象将符合成一抛物线型。这时可用右手转动微倾螺旋使气泡两端的象完全符合,仪器便可提供一条水平视线,以满足水准测量基本原理的要求。注意气泡左半部份的移动方向,总与右手大拇指的方向不一致。读数用十字丝,截读水准尺上的读数。
在这次实习中我也接触到了激光水准仪,用来检查标高、弹水平控制线(多数为建筑1m线和500mm线,用来控制窗户底标高和门窗处的过梁标高)。这个仪器是最容易操作的,误差小。
(三)工程预算
师傅为了能让我多学些东西,有时也给我布置作业,比如混凝土算量。第一次由于方法不对,一层楼层的混凝土量竟少算了100立方米。师傅知道后并没有生气,仍是心平气和的给我讲方法,他说梁板柱和剪力墙要分开算,减少其中的加减,这样错误就会小些。而且还叮嘱我说:掌握要靠自己!我明白他的意思,师傅只能告诉我一些经验和理论,重要的还是要自己努力练习。
(四)抹灰工程
这次实习我也有幸接触了抹灰工程,对于抹灰工程要求非常严格,平整度和垂直度严格控制在误差范围内,施工前也要做好充分的准备。抹灰前必须要清除表面杂物、残留灰浆、舌头灰、尘土等;封堵脚手眼及废弃孔洞时,应清理洞内杂物,浇水湿润后封堵密实;喷浆抹灰前所有的架子眼、孔洞、预留洞必须按要求封堵好,安装线盒要保护好防止喷浆污染,所有工序完成后经验收合格方可抹灰;抹灰前,必须在墙体表面均匀喷浆,待强度达到一定程度后进行抹灰;在抹灰前一天,用软管或胶皮管将填充墙面自上而下浇水湿润,抹灰前不得有明水;
抹灰前应将四角规方,横向找平,立线吊直,弹出准线。对于抹灰的质量也有严格的要求:抹灰前基层表面的尘土、污垢、油漆等应清除干净,并应洒水湿润;一般抹灰材料品种和性能应符合设计要求,砂浆的配合比按要求设计,不能私自乱调配;抹灰层与基层之间的各抹灰层之间必须粘结牢靠,抹灰无脱层、空鼓,面层无爆回和裂缝;抹灰表面应光滑、洁净、颜色均匀、无裂纹、分格缝和灰线应清晰美观;护角、孔洞、槽、盒周围的抹灰应整齐、光滑,管道后面抹灰应平整;有排水要求的部位做滴水线(槽),滴水线(槽)应整齐顺直,滴水线应内高外低;抹灰厚度超过2cm必须使用钢丝网补强;抹灰过程中严禁将砂浆倾倒在楼板上,废弃的砂浆料严禁使用,做到工完料净场地清。
这次实习中我对卫生间、厨房的防水做法也有了更多的了解。卫生间和厨房在没有剪力墙的地方要做200—300mm高素混凝土作为止水带。普通住宅卫生间地方狭小,并有管线穿楼板等情况,故常用涂料防水而绝少采用卷材防水。 涂料防水常见有2种:合成高分子类的---聚氨酯防水涂料(转角等需加聚酯布,玻纤布等)高聚物改性沥青类的---S B S防水涂料(需加胎体增强材料聚酯布,玻纤布等) 沥青基的防水涂料基本不用了。 聚氨酯防水涂料大体的做法如下: 1:地面向地漏方向找坡,水泥砂浆或豆石混凝土均可,但表面要平整。门口附近坡度小,地漏附近坡度大,根据具体情况掌握。 2:管线穿楼板根部,加强防水。管根建筑密封膏封严,水泥抹平滑护脚后,刷防水涂料时贴玻璃丝布加强层1~2层。地漏附近同样措施。 3:墙面处理干净平光无浮灰、小颗粒,墙地面交接处抹小原角或坡角。刷防水涂料时贴玻璃丝布加强层1~2层。 4:聚氨酯防水涂膜总厚度要求1.5毫米以上。不能靠遍数决定。管根、墙角加强层处先刷,常温4h表干后,再大面积涂刷、涂刮。不得有漏刮,鼓泡现象。大面积涂刷24h固化后涂刷下一层。 5:先涂刷立面后涂刷平面,下一遍涂刷方向与上一遍垂直。最后一遍涂膜半固化时,抛拽粗砂粒,便于日后与水泥砂浆结合。 6:地面防水层应涂刷出卫生间门口以外300宽。防水地面防水层应高出地面200,有淋浴的卫生间墙面防水层应高出地面1800(L8建议满墙面做防水)。 7:按照要求做闭水试验(闭水实验方法略)。 8:有包立管处做法(包立管方法详L8旧帖),建议做完防水再做包立管,其后局部再补做一次防水,如不破坏地面防水层,可免做闭水实验。
(五)屋面工程
我很幸运能在实习的单位见证了封顶,并且看到了屋面防水的做法,结合起自己在学校学的防水知识,现场做防水的方法和材料都和老师讲解的大相径庭。
1、基地清理,符合要求,无积水;2、找平层:基层与突出屋面结构(女儿墙、山墙、天窗壁、变形缝、烟囱等)的交接处和基层的转角处,找平层均应做成圆弧形。找平层宜设分格缝,并嵌填密封材料。分格缝应留设在板端缝处,其纵横缝的最大间距:水泥砂浆或细石混凝土找平层,不宜大于 6m;沥青砂浆找平层,不宜大于 4m;3、结合层处理;4、卷材铺设:卷材铺贴方向应符合下列规定:屋面坡度小于 3%时,卷材宜平行屋脊铺贴;屋面坡度在 3%~15%时,卷材可平行或 垂直屋脊铺贴;屋面坡度大于 15%或屋面受振动时,沥青防水卷材应垂直屋脊铺贴,高聚物改性沥青防水卷材和合成高分子防水卷材可平行或垂直屋脊铺贴;上下层卷材不得相互垂直铺贴。卷材的铺贴方法应符合下列规定:卷材防水层上有重物覆盖或基层变形较大时,应优先采用空铺法、点粘法、条粘法或机械固定法,但距屋面周边 800mm 内以及叠层铺贴的各层卷材之间应满粘;防水层采取满粘法施工时,找平层的分格缝处宜空铺,空铺的宽度宜为 100mm;在坡度大于 25%的屋面上采用卷材作防水层时,应采取防止卷材下滑的固定措施。屋面卷材防水层施工时,应先做好节点、附加层和屋面排水比较集中等部位的处理;然后,由屋面最低处向上进。铺贴天沟、檐沟卷材时,宜顺天沟、檐沟方向,减少卷材的搭接。当铺贴连续多跨的屋面卷材时,应按先高跨后低跨、先远后近的次序。铺贴卷材应采用搭接法。平行于屋脊的搭接缝,应顺流水方向搭接;垂直于屋脊的搭接缝,应顺年最大频率风向搭接。叠层铺贴的各层卷材,在天沟与屋面的交接处,应采用叉接法搭接,搭接缝应错开;搭接缝宜留在屋面或天沟侧面,不宜留在沟底。上下层及相邻两幅卷材的搭接缝应错开,各种卷材的搭接宽度应符合规范要求。天沟、檐沟、檐口、泛水和立面卷材收头的端部应裁齐,塞入预留凹槽内,用金属压条钉压固定,最大钉距不应大于 900mm,并用密封材料嵌填封严。卷材防水层完工并经验收合格后,应做好成品保护;5、保护层施工:保护层的施工应符合下列规定:(1)绿豆砂应清洁、预热、铺撒均匀,并使其与沥青玛蹄脂粘结牢固,不得残留未粘结的绿豆砂;(2)云母或蛙石保护层不得有粉料,撒铺应均匀,不得露底,多余的云母或蛭石应清除;(3)水泥砂
建筑实习报告 建筑工程实习报告 篇9
作为一名合格的施工员,就是在项目经理和施工负责人领导下,负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。(换句话就是盯现场!)协调施工,管理施工质量,现场资料,跟踪施工进度,报物资材料消耗,上报需要的材料,协调监理,做好设计变更,现场合同外工程量确认等。
首先是要把图纸看好看懂,对工程实施要心里有计划,然后依靠图纸按图施工,其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度,负责施工安全,协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。下面就工作做一简单的介绍:
一、现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是:
1、按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工,及时进行结构验收,尽早形成工作面,组织主体交叉作业,有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特别屋面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。
2、在工程施工时,要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资源的全面就位。
3、在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡,确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制,基础土方与砼垫层施工采取交叉作业,各区进行清土、验槽、浇砼垫层,以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。
4、本工程为高层建筑物,可考虑对结构工程进行中间结构验收。结构施工中,合理安排工序穿插及预埋件的埋设。
5、水电、设备等预留、预埋安装时,要紧密配合土建施工进度,积极组织穿插交叉作业,做好水、电管线的预埋预留工作,在装修阶段做好安装调试工作。
二、施工质量管理中主要就是针对一些容易犯又经常犯的错误,比如:地基基础不均匀沉降由于地基土的质量因种类的不同而有很大差别,不少为软弱土和不良土。因此在工程建设中常会遇到不良地基、砖砌体和构造柱之间的裂缝、屋面漏雨和厨房卫生间的渗漏、预制钢筋砼板缝裂等要进行及时的纠正和更改,以确保工程的质量达标。
三、建筑工程管理中安全管理问题越来越成为建筑业一个不可忽视的要素,而建筑安全管理又是施工企业管理组成的重要部分,是一门综合性的科学。质量和安全往往是分不开的,安全是质量的重点或主要内容,甚至可以说,质量就是安全,安全就是质量。在施工现场管理过程中,我们在在工程醒目的位置挂放安全标语及警示牌、定时向工人宣传安全知识和开展工程安全教育活动、规范现场施工用电:重视采用TN-S系统,确保专用保护零线备用电设备使用,重视“三级配电二级保护”和落实“一机一闸一漏一箱”,重视总配电房的规范设置,重视漏电保护装置参数的匹配。要保持设备的良好状态,提高它的使用期限和效率。加强和规范现场文明施工,重视文明施工意识宣传,抓现场场容场貌、硬地化、通道、材料堆放、工完场清、排水系统、封闭治理,高度重视和规范生活设施。重视安全隐患分析建立各级安全生产责任制、积极采用新工艺、新设备等不断提高的工程质量,使的工人对管理有了进一步的了解。制定合理的施工安全管理制度与控制措施,在确保施工安全的前提下,追求最优的工程质量。
四、协同材料检测我们主要要做好材料、构配件进场检验记录说明,如:钢结构材料中“钢构件、焊接材料、连接用紧固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、锥头、套筒和金属板”
建筑实习报告 建筑工程实习报告相关文章:
建筑实习报告 建筑工程实习报告





上一篇:大学生先进个人事迹范文
下一篇:有关工程的实习报告范文集合