道德讲堂程序及主持词

道德讲堂程序及主持词（精选33篇）

道德讲堂程序及主持词 篇1

　　同志们：

　　欢迎大家来到道德讲堂，我是主持人。

　　随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化，为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我局开设了道德讲堂，通过这个载体，让同志们有一个地方进行交流，有小矛盾能够及时化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升公民文化素质。

　　本次道德讲堂有“做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”等八个活动。

　　下面，我们进入道德讲堂的第一个环节“做反省”：静默1分钟，“扪心自问”(自问的内容可以是“心诚不诚、情真不真、行正不正”等)，反思自己有无不当的言行，让人们在在静默中反躬自省;

　　接下来我们进入第二个环节“唱歌曲”：请大家起立(放音乐)，一起来和指导老师高唱《公民道德歌》或。 请坐下，谢谢大家。

　　下面我们进入第三个环节“学模范”：今天，我们要讲的是故事，掌声有请宣讲员为我们讲述!

　　谢谢生动讲述，今天故事中的道德人物就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。

　　接下来我们进入第四个环节“诵经典”：请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是，我们一起来高声朗读。

　　下面，我们进入第五个环节“发善心”：让我们主动作出道德承诺：“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道;“存好心，做好事，当好人，有好报”，以作共勉;积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：“厚德善行，吉祥相伴”。

　　接下来我们进入第六个环节“鞠躬礼”：向“德”行鞠躬礼。 下面，我们进入第七个环节“做善事”：行善举，做一件功德事(捐钱或做一善事)。

　　好，我们进入本次道德讲堂的最后一个环节“送吉祥”：今天为大家送上小礼品(书或美好祝福等)，请大家依次领取。

　　本次道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!

道德讲堂程序及主持词 篇2

　　尊敬的各位领导，亲爱的同志们，大家好!感悟道德力量，引领社会风尚。欢迎大家和我一起共同走进第一期道德讲堂，我是主持人： 。

　　中华民族传统美德源远流长，道德的思想灿烂辉煌，道德是中华瑰宝、是文明之光，数千年来，它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过大家身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升公民道德素养，构建崇德向德的社会氛围。今天，让我们一起聆听道德故事，沐浴道德阳光，感悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德。

　　今天的道德讲堂共分八个环节： 自省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥、向德鞠躬、一堂一善事

　　一、自省

　　“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，《论语》中记载曾子曾曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是说：“我每天多次反省自身：替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的知识是不是自己还不精通熟练呢?”自我反省，自我改正，是我们不断前进的动力。朋友们，下面请大家闭上眼睛跟随我静静思考：

　　(众人静默中)首先，问问自己：“我们是不是在忙着与党的根本宗旨毫不相关的事情?”

　　(稍顿)

　　“是不是在围绕党和国家中心任务而工作?”

　　(稍顿)

　　“有没有一心一意在为老百姓做事情?”

　　(稍顿)

　　好，静默反省结束。

　　二、学唱道德歌曲。

　　感受道德模范，升华精神感悟，我们一起来聆听歌曲《人间第一情》，让我们在歌声中陶冶情操，洗涤心灵。

　　(播放视频歌曲《人间第一情》)

　　三、学模范

　　王宽，男，1942年出生于河南淮阳县郑集乡，豫剧生角，曾任郑州市豫剧团团长，国家一级演员。 1998年退休后，王宽夫妇陆续收养了6名老家孤儿。为了供养这些孩子吃饭穿衣，读书学艺。他决定放下自己国家一级演员的身段，去茶楼卖唱，这一唱就是7年。起初，他的“上台率”并不高，每晚冷板凳一坐就是五六个小时。但王宽依旧坚持每天骑着自行车，一家一家茶馆地跑，常常晚上六七点就去了茶馆，等到天亮才回家。后来为了能够让更多人点他的戏，王宽又学起了川剧变脸。如今，王宽夫妇苦心抚养的几个孩子都已长大成人，自食其力，而老两口却还在坚持资助老家的孩子。他们最大的愿望就是办起一个孤儿艺校，发挥自己的特长和余热，让这些孩子学到一技之长。74岁的王宽老师当选《感动中国》20xx年度人物，《感动中国》的颁奖词是这样描述他：你重返舞台，放不下人间悲欢，再当爹娘，学的是前代圣贤，为救孤，古稀高龄去卖唱，为救孤，含辛茹苦十六年，台上，苍凉开腔，台下，你给人间作了榜样。接下来让我们带着虔诚的感动观看王宽视频。

　　(王宽视频)

　　四、诵经典

　　接下来我们进入本次道德讲堂的第四个环节：“诵经典”，让我们循着先贤的足迹，倾听古人的教诲，感知历史的脉搏。

　　今天诵读的经典是：

　　爱人者，人恒爱之。

　　良人者良其心也，贵人者贵其心也。

　　爱人者，人恒爱之。这句话出自《孟子.离娄下》，这句话的意思是：关心别人的人，也会得到他人的关爱 。 孟子是咱们家喻户晓的儒家学说代表人物之一，与孔子并称“孔孟之道”。《孟子》一书记录了孟子与其弟子的言行，并提出仁、义、礼、智四种美德，我们所摘录的这句话正是反映了孟子道德论的核心思想，仁。在孟子看来，仁爱是一种恻隐之心，如果我们彼此都能以仁爱之心相待，那么社会安定、秩序井然便有了保障，因为爱人者人恒爱之。也就是说，举凡以仁爱之心对待他人的人，他也一定会受到爱的回报，因为爱是双向的收获。

　　良人者良其心也，贵人者贵其心也。这句话出自尸佼，尸佼战国时期著名的政治家、道家、思想家，先秦诸子百家之一。这句话的意思是说所谓善良的人是指他的心地善良，所谓高贵的人是说他的品质高贵。

　　好，让我们再一起来回顾一遍这句亚圣孟子和尸佼从千年前传来的呼唤。请大家跟我一起诵读：

　　爱人者，人恒爱之。

　　良人者良其心也，贵人者贵其心也。

　　好，谢谢大家!

　　五、发善心(感悟)

　　听了一首歌曲，看了王宽的视频，诵读了古人教诲，我想我们的内心收获的不仅是感动，更多的是内心中无法言语的那份震撼与动容，想必大家心中一定有许多的感动和感悟。有没有朋友愿意和大家谈一谈自己的感受。下面有请 和大家分享一下他的感悟。有请和大家分享一下他的感悟。有请和大家分享一下他的感悟。

　　再次感谢二位的精彩发言。

　　六、送吉祥

　　“积善之家必有余庆”，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。活动结束后工作人员将为大家送上吉祥品，请大家依次领取。

　　七、向德鞠躬

　　下面，我们进入第七个环节,向我们心中的“德”字鞠躬。请全体起立，(稍顿)请鞠躬。请坐下。

　　八、一堂一善事

　　本期道德讲堂的主题是“无私大爱”，真心希望大家在今后的工作和生活中，能够做一个温良慈善的人，做一个无私奉献的人，做一个踏实勤奋的人，做一个爱岗敬业的人。会后我们也将组织开展慰文明志愿服务活动，希望大家踊跃参加。

　　本期道德讲堂到此结束，祝愿大家身体健康，工作顺利!下期再会!

道德讲堂程序及主持词 篇3

　　各位领导、各位老师、各位同学，大家好!欢迎大家来到桂林市东江小学班级道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

　　这节道德讲堂主题是------《百善孝为先》 。中国有句古语:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德，孝是做人的责任，是立身的根本，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。

　　我们今天道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、做一个承诺六个环节。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲.

　　一、唱一首歌曲

　　请全体同学一起演唱《公民道德歌》。

　　二、看一部短片

　　经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样，请观看《最美孝心少年》短片。

　　三、讲一个故事

　　孝是中华文化传统提倡的行为，指儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的良心意愿，不至于行差踏错而使他们蒙羞，是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”，反映中华民族极为重视孝的观念。有请宣讲员为我们讲述《二十四孝》当中的故事。

　　四、谈一番感悟

　　看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请同学们谈一谈感受。

　　五、诵一段经典

　　我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

　　领读《弟子规》入则孝。

　　“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”意思是说：孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回答，不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时，必须恭敬而不可随便，要将话听到心里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。

　　“冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变”

　　意思是说：为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否温暖，居处是否暖和。夏天，要考虑父母是否感到凉爽。每早起床，一定要看望父母亲，请问身体是否安好;傍晚回来了，也一定要向父母亲问安。外出时，先告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且对于所从事的事情，不随便改变 。

　　“亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤”

　　意思是说：父母亲爱护子女，子女能孝顺父母亲，那是极其天然的事，这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母亲讨厌我们，却还能够用心尽孝，那才算得是难能可贵。一般人总认为，父母要对子女有所付出后，子女才要有行孝的义务，这和菜市场的讨价还价有什么两样呢?

　　《弟子规》这些规矩，看似平常无奇，但是，如果我们认真去实行，那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止，将来自然会有意想不到的收获。

　　六、做一个承诺

　　通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的桂林人，做一个文明有礼的桂林人”，以作共勉。

　　让我们再铭记一段道德格言：“存好心 做好事 当好人 有好报”。 (诵读完毕)

　　“百善孝为先。”让我们从今天做起吧!一起努力，把孝心带回家，把温暖带回家，做最美的孝心少年!

道德讲堂程序及主持词 篇4

　　男：尊敬的各位领导

　　女：同志们、朋友们

　　男女：大家下午好

　　男：冬日融融，阳光灿烂

　　女：洗涤心灵，感悟道德

　　男：欢迎大家走进地税局20xx年第三期道德讲堂

　　女：我是主持人

　　男：我是主持人杨

　　女：古往今来，社会不断发展，时代不断进步。但无论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。

　　男：道德讲堂以德育人、以文化人，讲述身边好人的道德故事，大力弘扬社会主义核心价值观

　　女：一张笑脸相迎、一杯茶水暖心、一声慢走话别，在颍上县地税局，文明服务让纳税人如沐春风。近年来，颍上县地税局大力倡导文明礼仪之风、读书学习之风、奉献进取之风，提振地税人的精、气、神。

　　男：XX县地税局通过定期邀请专家学者授课，委托高校培训，举办地税讲堂，更新党员干部知识、观念，坚持党组推荐优秀文章，群众推荐优秀书目，编印学习教育读本，营造“书香地税”， 展地税风采”。

　　女：本期道德讲堂的主题就是“践行社会主义核心价值观 打造书香地税新风尚之 读书养“德”。

　　男：我们今天的活动按照道德讲堂九个环节进行，即：唱一首歌曲、看一部短片、诵读一篇文章、说一番感悟、作一次承诺、进行一次参与互动、诵一段经典、送一份吉祥、做一番点评

　　女：在本期道德讲堂开讲前，首先让我荣幸地介绍到场的领导，他们是文明办主任朱、XX县地税局党组书记、局长燕。

　　男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　女：今天参加道德讲堂活动的还有：地税系统干部职工的代表。

　　一、唱一首歌曲 《公民道德歌》

　　男：欢迎你们， 好，首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。 请全体起立，齐唱《公民道德歌》，请工作人员放音乐 。

　　二、看一部短片《解读社会主义核心价值观》

　　女：朋友们，今天历时1个多小时的道德之旅，将围绕社会主义核心价值观展开，那么社会主义核心价值观是什么呢?下面就让我们通过观看一部短片，详细的了解“社会主义核心价值观”核心表述吧。

　　三、诵读一篇文章 《读书心得诵读》

　　男：读书是社会主义核心价值观主题项目实践活动之一，颍上县地税局通过开展读、学、析和宣等方式，不断丰富读书形式、拓宽读书载体、营造读书氛围，扩大读书影响，引导干部职工多读书、读好书、读书乐，着力培养书香型干部，建设书香型地税局，学以致用，努力提升干部职工健康向上的工作心境、文化素养和业务能力。

　　女：燕局长要求地税职工树立终身学习的理念，每天读书学习一小时，每月读一本书，每季写一篇心得等形式，陶冶了情操;同时编印各类业务书籍、读书心得，形成新的工作举措，进一步推进学习型机关建设，2019年颍上县地税局被安徽省组织部授予全省学习型党组织建设工作示范点。

　　男：今天，我们就从十几册的书香伴税行读书心得中选择三位同志的文章，他们自己撰写，经典诵读，展示颍上地税局“人人爱读书、处处飘书香”的学习氛围。

　　女：首先我们有请来自地税征收管理分局的蒋倩倩为大家诵读《读书的艺术》

　　男：掌声感谢，下面我们请股潘股长为大家带来《责任胜于能力》。

　　女：谢谢潘股长，最后我们有请地税局党组成员，纪检组长许上台为大家诵读。

　　四　说一番感悟 打油诗《学习社会主义核心价值观有感》

　　男：感谢三位的经典作品和经典诵读，他们用真挚的感情，生动形象的语言，在品味读书的过程中，坚定爱岗敬业、为国聚财的信念。读书让我们提升能力，丰富智慧，也写出了精彩的人生，让我们再次把掌声送给他们。接下来我们进入第四个环节《谈一番感悟》

　　女：德国哲学家康德曾经说过：“在这个世界上有两种东西最能震撼和充实人们的心灵，一个是我们头顶上灿烂的星空，另一个就是我们心中崇高的道德。”道德可能很大，大到可以胸怀天下，博爱万物;道德可能很难，难到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一个温暖的眼神、一个真诚的微笑、一个友好的举动都可以感受到它的存在。

　　男：在我们地税系统有一位一步成笑，两步成诗，至于这第三步吗，就成了所谓的马氏《顺口溜》。用天津话说：他可是个腕，下面我们就隆重请出地税系统的幽默大师---马新民。请大家一起来听一听，一个普通地税干部心目中的社会主义核心价值观，掌声有请马局长。

　　五、作一次承诺

　　女：在看了《解读社会主义核心价值观》短片、听了经典诵读，又看到马局长《学习社会主义核心价值观》感悟后，相信大家一定对“社会主义核心价值观”都有全新了新的认识，下面我们就进入今天道德讲堂的第五个环节：作一次承诺，请两位同志根据自己的岗位的责任进行承诺。

　　首先我们有请XX县地税局收规股股长王健。

　　女：好，谢谢王股长。

　　女：接下来我们有请城关分局朱

　　女：好，非常感谢二位，掌声再次鼓励!

　　六、一次参与互动

　　男：下面我们就进入答题互动环节，看一看我们身边的同事在学习《解读社会主义核心价值观》后，你能知道多少价值观与读书的内容?回答正确者有奖品赠送!(四道题，每人送价值50元的小礼品)

　　女：1：请听第一道题：坚持什么_______________是社会主义经济的核心价值。

　　答案：共同富裕

　　女：答对了，好，请工作人员送上奖品。

　　女:2：请听第二道题。依法治国的核心是确立什么_______________在国家政治生活中的权威。

　　答案：宪法和法律

　　女：答对了，好，请工作人员送上奖品。

　　女：3：请听第三道题。志愿服务活动的基本原则是：坚持以相互关爱、服务社会为主题，始终把什么____________放在首位，充分体现无偿、利他的基本要求

　　答案：公益性

　　女：答对了，好，请工作人员送上奖品。

　　女：4：请听第四道题。倡导以什么_____________________为主要内容的职业道德。

　　答案：爱岗敬业、奉献社会

　　女：答对了，好，请工作人员送上奖品。互动活动告一段落。

　　七、诵一段经典《道德行为40则》

　　女：“道德讲堂”以倡导勤劳、廉洁、忠诚、负责、知礼守礼为主要内容，地税局将“道德讲堂”纳入职工教育培训体系，引导广大干部职工树立社会主义荣辱观，改进作风、提升效率，争做“德才兼备”的职工。 下面就让我们共同诵读《道德行为40则》，请任曙光领读。

　　八、送一份吉祥

　　男：谢谢曙光与大家共同分享道德行为40则， 道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，洗涤心灵，感悟道德，践行道德，书写每一个人的“中国梦”。

　　女：同时，我们也希望大家多读书，因为书籍是人类文明的瑰宝，它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。

　　男：好，下面我们进入第八个环节《送一份吉祥》。

　　女：地税局每季汇集成册《书香伴税行》读书心得，今天，我们就把此书赠送给颍上地税系统的职工代表，有请上台，掌声有请县文明朱主任、县局燕局长上台向几位同志赠送。

　　九：做一番点评

　　男：请燕局长留步，为我们今天的道德讲堂进行点评。

　　女：感谢燕局长，最后让我们以隆重的掌声邀请朱主任上台做重要讲话。

　　男：好，感谢朱主任。

　　女：今天道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家吉祥如意，工作顺利!

　　男：朋友们，我们下期再见!

　　女：请各位领导与演职人员上台合影留念。

道德讲堂程序及主持词 篇5

　　女：各位、各位老师、各位同学

　　男：大家好！

　　女：欢迎来到道德讲堂！

　　男：我们的道德讲堂讲述的是在我们身边的孝心少年。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

　　女：道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

　　男：我们今天道德讲堂一共有这样五个环节：我反省、唱歌曲、诵经典、学模范、谈感悟、送吉祥。下面我们就进入第一个环节：我反省

　　一、我反省

　　女：下面我们有请同学上来谈一下自己对道德的理解。

　　男：大家的感悟都十分深刻，那么我们先看一下大屏幕里的问题，再有请同学来解答。

　　二、唱歌曲

　　女：现在请全体同学一起演唱20xx年中央电视台春节联欢晚会由谭晶演唱的《好人就在身边》

　　三、诵经典

　　男：大家都唱的不错，现在来进行下一个环节《诵经典》。

　　女：我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲，让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱；感谢老师给了我们学习知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。

　　男：请看大屏幕

　　四、学模范

　　女：经典需要反复品读，经典需要用心灵感悟，经典需要世代传承。

　　男：有这样一些可爱的少年，她们身上具有高尚的美德，她们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

　　女：现在请大家观看视频——《最美孝心少年——邵帅》            男：在生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在有请      同学讲述在我们身边发生的感人的故事。

　　五、谈感悟

　　女：在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请同学们谈一谈感悟。

　　六、送吉祥

　　女：在最后我们准备了祝愿卡。

　　男：大家可以在祝愿卡上写下自己对家人最好的祝福，现在我们开始写上对家人的祝福。

　　结束语：

　　男：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，在这里我愿祝大家，厚德善行，吉祥相伴。

　　女：亲爱的同学们，让我们大家携手起来，从我做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一些理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。

　　合：今天的道德讲堂到此结束，谢谢大家！

道德讲堂程序及主持词 篇6

　　各位领导、各位嘉宾、各位同事：

　　大家好！

　　欢迎您来到“XX社区卫生服务中心道德讲堂”。我是今天的主持人。

　　大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。根据中央文明办要求及市文明委的统一部署，为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，按照“以德育人、以文化人”的理念，今天我们在这里开设道德讲堂，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为中心营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，推动形成“我为人人、人人为我”的社会风尚。

　　首先，让我们进入今天道德讲堂的第一个环节，由口腔科黄X带来一首歌曲《我的中国心》。

　　下面，让我们欢迎放射科李为大家演讲，题目是《弘扬医德医风谱写和谐乐章》

　　第三个环节，请大家欣赏《道德建设先进人物事迹短片》

　　很平凡、很朴实，又很让人感动的片子，XX街XX社区卫生服务中心主任、副主任医师王，她二xx年如一日，始终为病人着想，“让病人花最少的钱得到的治疗效果”，用自己全心全意为患者做好医疗服务的职业信念，赢得了病人的爱戴和同仁的尊重。

　　接下来我们就进行互动交流环节。

道德讲堂程序及主持词 篇7

　　各位同学们，朋友们，大家好!欢迎走进义城小学道德讲堂，我是主持人李翠云。这是义城小学(主办方)第五期道德讲堂。

　　道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。

　　其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。

　　可以说，人的一生中的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。

　　在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。

　　今天的道德讲堂主题是梦想话题，共有七个环节，分别是“自我反省、唱首歌、看短片、听故事、诵经典、发善心、送吉祥”。

道德讲堂程序及主持词 篇8

　　尊敬的各位领导，同事们：

　　大家下午好!欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”，“道德讲堂”以弘扬社会主义核心价值理念为主旨，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，引导广大市民“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。今天，我们道德讲堂的主题是：“中国梦我的梦”。一共包括七个环节：分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

　　第一环节：作反省

　　请全体起立，在静默中反躬自省，如果你是一名党员干部，可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”，如果你是一名普通教师，可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”，下面进入自身反省阶段，根据我刚才提的问题自我反省。

　　第二环节：唱歌曲

　　好的，谢谢大家，请大家保持站立姿势，让我们进入第二个环节，请大家跟随音乐歌唱《中国梦》，好的，谢谢大家，请坐。

　　第三环节：学模范(观看视频)

　　现在进入第二个环节“学模范”，请大家欣赏：在地震中失去双腿，坚持舞蹈梦想的故事。

　　第四环节：诵经典

　　现在进入“诵经典”环节，今天为大家选取了这么几句经典，现在请大家起立，跟着我来朗读一次……，好的，谢谢大家,请坐。现在我给大家解释一下这几句经典的意思……

　　第五个环节：谈感悟

道德讲堂程序及主持词 篇9

　　道德讲堂，讲述身边的道德故事。

　　各位来宾，朋友们，大家好!欢迎走进道德讲堂，我是主持人。这是(主办方)第期道德讲堂。

　　道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。

　　其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。

　　可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。

　　在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。

　　今天的道德讲堂有七个环节，分别是“自我反省、唱首歌、看短片、听故事、诵经典、发善心、送吉祥”。

　　【第一个环节自我反省】

　　道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，请大家“三问”自己：自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?

　　请我们集体起立，对“德”鞠躬，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。

　　【第二个环节唱歌曲】

　　下面，我们来学一首歌曲。在家尽孝心，出门讲诚信，走出小家进大家，都是一家人，随着道德讲堂的开办，这首《三德歌》已经深入人心。下面，有请志愿者为我们演唱《三德歌》，掌声有请。

　　【第三个环节看短片】

　　(短片内容不定，关于传播文明、宣扬好人好事均可。范例：中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。下面，我们通过短片来学习一些文明礼仪方面的知识。请看大屏幕。

　　文明礼仪体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也会越来越美好。)

　　【第四个环节听故事】

　　道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。

　　有请志愿者(道德模范、身边好人)为我们讲述故事。 (介绍故事里的道德模范)他们坚守道德信仰，并将之付诸实践。他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。

　　【第五个环节诵经典】

　　中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

　　【第六个环节发善心】

　　从唱第一首歌曲到刚才一起诵读经典，我想，现场的朋友们，你们一定有自己的感悟，谁愿意和大家分享一下?

　　感悟一;感悟二;...

　　【第七个环节送吉祥】

　　道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们为每一位参与者准备了一份小礼品。(介绍礼品的涵义及寓意)

　　让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

　　那么，在发放礼品的间隙，我想和大家分享一个小故事，故事的名字叫最后一堂课。

　　一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，最后在郊外的一片草地上坐了下来，对他的学生说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧。”

　　弟子们围着哲学家坐了下来，哲学家问：“现在我们坐在旷野中，旷野里长满杂草，我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。

　　一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。

　　另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的办法。”哲学家笑了一下，示意下一位。

　　第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。” 接着讲的是第四个弟子，他说：“除掉杂草，只要把根挖出来就行了。”

　　等弟子们都讲完了，哲学家站起来，说：“课就上到这里，你们回去后，按照各自的方法除去一片杂草，没除掉的，一年后，再来相聚。”

　　一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满稻谷的庄稼地。弟子们围着草地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。

　　多年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，发现他在书的最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼，同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法就是用美德去占据它。

　　朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢。

道德讲堂程序及主持词 篇10

　　各位同学们：

　　大家好!欢迎走进横河镇中心学校一年级班道德讲堂——讲述身边的诚信故事。

　　道德讲堂是弘扬道德的场所，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公共汽车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。

　　在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。

　　今天的道德讲堂有八个环节，分别是“自我反省、唱道德歌曲、诵经典、讲好人好事、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。

　　【第一个环节 自我反省】

　　道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，反省自己：最近说没说过伤害别人的话，做没做过伤害别人的事。请闭上眼睛细细想来。你说过、做过也没关系，谁没犯过错，说过做过改掉就好。请大家“三问”自己：自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?请我们集体起立，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。

　　【第二个环节 唱道德歌曲】

　　在家尽孝心，出门讲诚信，心胸坦荡走四方，路平风也顺，诚是连心桥，信是聚宝盆，一个道理传古今，要做诚德人。人人有爱心，相见满面春，走出小家进大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比邻，一个道理传古今,，要德人。随着道德讲堂的开办，这首《四德歌》已经深入人心。下面，我们就一起来学习。

　　【第三个环节 诵经典】

　　中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

　　文明礼仪体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也会越来越美好。

　　【第四个环节 讲好人故事】

　　道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。有请志愿者为我们讲述我们身边的诚信故事。

　　他们坚守诚实守信的优秀品质，并将之付诸实践。他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。

　　【第五个环节 发善心】

　　激发善心，抒发善意。道，源于教义;道，重在传承;道，贵在坚持，真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。下面，我们每一个同学都一起来做一份道德承诺：存好心，做好事，当好人，有好报。

　　【第六个环节 一堂一善事】

　　“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，用自己的行动向同学、朋友传递着的善的正能量。

　　【第七个环节 向“德”鞠躬】，点燃熄灭的灯;诚信是灯，照亮夜行的路;诚信是路，通向成功的顶。拥有诚信，我们的明天会更美好。莎士比亚曾说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。”让我们用最响亮的声音，最饱满的感情来吟诵诚实守信的诗歌，向它鞠躬致以其最崇高的敬意。

　　【第八个环节 送吉祥】

　　道德是一种强大的力量，这种力量是可以感染的，是可以传播的。这种力量，有时可以立竿见影，有时可以润物无声，甚至可以化干戈为玉帛，化腐朽为神奇。相信大家将会在生活、学习中，从身边的小事做起，诚信做人，诚信学习，在生活中以所有的美德为荣，成为美德好少年!最后，我们为每一位同学准备了一份小礼品。

　　让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

　　朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢 !

道德讲堂程序及主持词 篇11

　　各位同仁，大家下午好。

　　道德讲堂，道德讲堂讲述身边好人的道德故事，我是主持人。

　　主持词：为持续提升我市全国文明城市创建水平，进一步提高市民文明素质和社会文明程度，让全民共享文明创建成果，构建和谐美好苏州，市委宣传部、市文明办开办了文明道德大讲堂。今天是我们医院第二次开堂。道德讲堂主要是通过身边人讲身边事，身边人讲自己事，在社会上做一个好公民。

　　一、第一个环节——唱歌曲。

　　请全体起立，让我们同唱《公民道德歌》。(此处播放视频《公道道德歌》谢谢大家，(歌毕，请坐下)

　　二、第二个环节——学模范。

　　苏州姑娘“爱心使者”杭彬的捐髓义举引起了海峡两岸的共同关注。她为16岁的中国台湾小妹妹捐髓，用爱心演绎了一段无法割舍的两岸血脉亲情，是大陆首批向台湾同胞捐髓者。下面我们观看一段杭彬的事迹报告。(播放视频——苏州市道德模范和身边好人先进事迹报告会)

　　留意身边的故事，平凡之中见真情，细微之处显真爱，用心收获感动，用情传递感激，用行回报感恩。

　　三、第三个环节——诵经典。

　　中华民族优秀的传统文化经典，作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的功能。

　　我们今天要复读的经典是：——上善若水，水善利万物而不争。

　　——《道德经》

　　【译文】：最善良的品性如同水一样，水是天地间善的极致，给万物提供滋养，而自己却安居其下而不与之争

　　第四环节：《劝善词》

　　欲广福田，须凭心地。行时时之方便，作种种之功德。利物利人，修善修福。忠国孝亲，敬兄信友。矜孤恤寡，敬老怜贫。家富提携亲戚，岁饥赈济邻朋。舍药材以拯疾苦，施茶水以解渴烦。斗称须要公平，不可轻出重入。举步常看虫蚁，禁火莫烧山林。勿登山而网禽鸟，勿临水而毒鱼虾。勿倚权势而辱善良，勿侍富豪而欺穷困。善人则亲近之，助德行于身心。恶人则远避之，杜灾殃于眉睫。常须隐恶扬善，不可口是心非。积善之家有余庆，积不善之家有余殃，此千古垂训，岂不应牢记勤行也哉

　　第五环节：发善心。

　　道德歌曲平静我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，相信经过这样静心、洗心、养心、长好心的过程，大家一定有所感悟，最大的善念莫过于最小的善行，那我们就从现在开始，从小事做起。

　　我们倡议：献出我们的爱心真情，尽自己的能力，关心身边需要关心的人，做些我们应该、能够做的事，。“做一个勤劳的苏州人，做一个善良的苏州人，学习雷锋、奉献他人、提升自己。”

　　第六环节：送吉祥。

　　积善之家必有余庆。我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!　最后，我们准备了一份小小的礼物送给大家, 请大家领取吉祥物。

　　结束语：(放爱的奉献)

　　本次道德讲堂到此结束，感谢大家的热情参与，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。

道德讲堂程序及主持词 篇12

　　尊敬的各位领导、亲爱的同事们，大家下午好,欢迎大家相聚道德讲堂。为了让身边好人讲述身边事，身边好事教育身边人，在我校营造“讲道德、树新风、做好人”的良好氛围，素质提升组在此举办“好人讲故事、诵经典”特别活动。今天的道德讲堂共设唱歌曲、看短片、讲故事、诵经典、领导点评等五个环节。

　　有一个名字至今在传唱，他忠于人民忠于党;有一种精神至今在弘扬，做人要爱憎分明不忘本。现在请大家一起合唱《学习雷锋好榜样》。(请…..老师放音响)……

　　雷锋精神教育了几代人，在我们身边也有雷锋，她以“线路有终点，服务无止境”作为自己的工作信条，她的微笑服务温暖万人心，赢得珠城人民交口称赞，她就是蚌埠公交集团一名普通驾驶员---杨苗苗，请大家观看纪录片《公交天使---杨苗苗》………

　　看了杨苗苗的报道后，我最深的感触就是：如果我们每个人都能以杨苗苗为榜样，把工作当作事业来做，那么在平凡的岗位上，我们也能演绎出人生的精彩。三人行必有我师，道德模范雷锋、身边好人杨苗苗就是我们的学习榜样，就是我们的老师。效法学高德厚者，择其善者而从之，勤于学习，勇于反省，那么每个人都能日日进步日日新。唐朝大家韩愈在他的名篇《师说》里就阐述了学习身边好人的重要性。下面有请我校五月诚实守信好人周长水老师为大家朗诵《师说》…………….

　　谢谢最美……..老师的精彩朗诵，在我们身边还有一位最美…….人，他爱岗敬业，任劳任怨，默默无闻，无私奉献，一心扑在工作上，常常是“五加二白加黑”。他所从事工作的繁重与辛苦只有他自己说得清楚。让我们掌声有请我校敬业奉献 好人荀…..老师《说说自己的事》…..(点评：…….科长不愧是我们的老师，他十二年如一日，忠于职守，克己奉公，不厌倦、不烦躁，不气馁，耐心细致做好每项工作，从不出差错，值得我们大家学习。让我们以热烈的掌声表达我们由衷的敬意。)

　　下面进入第五个环节：领导点评。让我们以热烈的掌声欢迎张书记为今天的活动做点评。…………(谢谢张书记，感谢您给我们带来的精彩点评)

　　今天的活动到此结束，谢谢大家的积极参与。

道德讲堂程序及主持词 篇13

　　亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　欢来到四一班道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人张老师。

　　我们开设道德讲堂，通过这个载体，让同学们有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从生活中来，又到生活中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升同学们的文化素质。

　　道德讲堂有“唱一首歌曲、看一部短片、诵一句经典、听一个故事、送一句祝福”五个规定环节。

　　下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌曲。今天，我们要唱的歌曲是《 少先队队歌》。

　　请大家起立

　　（唱完后）请坐下。谢谢大家。

　　接下来，我们进入第二个环节，看一部短片，向道德模范学习。今天，我们观看的是《青少年健康》的电视短片。由此可惜，

　　接下来，我们进入第三个环节，诵一句经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是《弟子规》，我们一起来高声朗读。

　　接下来，我们进入第四个环节，听一个故事。今天，我们要讲的是《闻鸡起舞》的故事，掌声有请我们的宣讲员张雪凝为我们讲述！

　　非常感谢张雪凝同学的生动讲述。

　　请坐。

　　唱了一首歌，看了一个短片，诵读了一段道德经典，听了一个故事，相信大家一定有许多感想，下面我们进行第五个环节，想请两位现场同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。

　　感悟一：我们不仅要关注孩子的身体健康，还更要注重培养他们的心理健康。

　　感悟二：青少年心里健康应该从小净化，从小得到正确的指引

　　道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

　　下面，我们进入第六个环节，送一句祝福。请将祝福的话说给你身边的同学、父母、老师听吧，让我们每一个人成为道德的传播者。

　　积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福：全天下的青少年能够快乐的成长。

　　本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

道德讲堂程序及主持词 篇14

　　亲爱的朋友们

　　大家好!欢迎来到环卫处道德讲堂。我是主持人李国强。在这里我们通过“我学、我讲、我议、我选、我行”， 以“身边人讲身边事，身边事教身边人”的自我教育，从而让环卫工人听得进、学得到、做得到，全面提升自身道德素质。心理学家马斯洛曾说过这样一段话：“心若改变，你的心态跟着改变;态度改变，你的习惯跟着改变;习惯改变，你的性格跟着改变;性格改变，你的人生跟着改变。”那么就开启我们的心灵之门，让我们共同进入

　　【第一个环节，思省心】请大家看屏幕“省心三问”：一问，在家庭是否做到孝老爱亲、夫妻相敬、兄弟和睦?二问，在单位是否做到了忠于职守、诚信敬业、尽心做事?三问，在社会是否做到了遵纪守法、友善待人、乐于助人? 思省中我们懂得了好的心态是懂得珍惜现在拥有的东西，发现并享受是物美好的一面，并愿意为更多的幸福而努力。接下来

　　【第二个环节，唱歌曲】

　　大家同唱《公民道德歌》，请大家起立。(完毕)谢谢，大家请坐!正如歌中所唱，“中国老百姓炎黄好儿孙，重情重义重品行，立志先立人”让中华千古文明在这里传承。

　　【接下来第三个环节：学模范】。

　　我们一起来看短片《为爱守护20xx年的顾忠兰》。 人是有感情并且需要感情的，爱是天地间最强大的力量。没有爱世界将成为荒漠;失去爱，江河易色，人生渺茫，一切都失去了意义。而有了爱，一切都会像是温暖的春天，即使历尽艰难困苦，你也会感到虽苦尤甜。所以说幸福人生藏在爱里面。

　　接下来由我们的宣讲员陈超为我们讲述“主动捐献器官的小学

　　生何玥”的模范事迹。掌声有请!(宣讲完毕)

　　唱了一首歌，看了一段短片，听了一个故事，相信大家一定有许多感触，下面我们来进行一下互动，听一听朋友们内心对道德的感悟，有哪位朋友愿意跟我们分享一下，请举手示意。

　　(完毕)

　　谢谢各位的点评， 爱是一种奉献，是一种舍弃，是朝朝暮暮的期许，也是生生死死的诺言，更是人性中至尊至美的篇章。爱最美，奉献最美，懂得爱的人必然懂得奉献。时间关系我们为您点评到这。

　　好，下面我们进入道德讲堂的第四个环节：诵经典。

　　大家请看大屏幕，我们今天诵读的经典是：

　　——“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”;

　　——“己所不欲，勿施于人”;

　　——“但行好事，莫问前程”;

　　——哀哀父母，生我劬劳。，——《诗经"小雅"蓼莪》

　　主持人：第一句经典“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”，出自《周易》。庆是“福”的意思。殃是“灾祸”的意思。整句话的意思是说，积累善行善德的家族，这个家族的福报不会断绝，家族的后代也会承受福报。常常做不善之事的家族，这个家族会经常发生灾祸，甚至连累后代。我们遵从古人的教诲，就要从我们每个人自身做起，常怀善良之心，多做有益于他人和社会的好事、善事，这样我们不仅提升自身道德修养，更能使我们的家庭和乐幸福，更能使我们的社会和谐进步。

　　请大家再跟我诵读一遍：“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”。

　　主持人：第二句经典“己所不欲，勿施于人”，出自《论语》。这是孔子经典妙句之一，也是儒家文化精华之处。“己所不欲，勿施于人”是指：自己不想要的东西或者不想做的事情，切勿强加给别人。强调的是，人应该宽恕待人，唯有如此才是仁的表现。这句话揭示了处理人际关系的重要原则。教导我们每个人应该拥有宽广的胸怀，待人处事要宽宏大量，尊重他人，平等待人，设身处地为别人着想，这样才能建立良好、和谐的人际关系。

　　请大家再跟我诵读一遍：“己所不欲，勿施于人”。

　　主持人：第三句经典“但行好事，莫问前程”出自《名贤集》。意思是说，每个人要多做好事，多行义举，把握当下，而不要去牵挂往后的发展和计较名利得失。当我们的好事做多了，我们的前程自然是光明的。

　　请大家再跟我诵读一遍：“但行好事，莫问前程”。

　　第四句是子曰：哀哀父母，生我劬劳。——《诗经"小雅"蓼莪》想起我的父母，做子女的是多么为他们感到心痛啊.他们生我了育我，为我花费了多少辛勤的劳动啊!

　　请大家再跟随我一起诵读：哀哀父母，生我劬劳。

　　主持人：勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处世之道，朋友们让我们以真诚的心做一个善良的人。

　　下面让我们进入今天道德讲堂的第五个环节，发善心。

　　存好心、当好人，做好事、得好报。发善心、表善意，行善事、结善果。衷心希望走进我们道德讲堂的每一个人，都能做一个勤劳、善良的人。让我们以真诚的心大声诵读：做一个勤劳的人，做一个善良的人，以作共勉。

　　【主持人请大家一起诵读两遍：做一个勤劳的人，做一个善良的人。】

　　主持人：

　　亲爱的职工朋友们，法国伟大的启蒙思想家、哲学家卢梭说过，人在心中应该设身处地想到的，不是那些比我们更幸福的人，而是那些比我们更值得同情的人。同情别人，最好的礼物就是爱。送一份爱给别人，比接受一份爱更幸福。在这里，我们感受了无穷的道德力量;在这里，我们收获了快乐和幸福，让我们将这份感动和温暖相互传递!

　　【第六个环节：送吉祥】

　　下面由宣讲员陈超为我们大家送上道德讲堂的吉祥礼物，请大家依次领取。

　　下面给大家讲一个小故事：一位双目失明的老人每日夜间走路时，总是提着灯笼，点上蜡烛。路人不解就问他，你眼睛看不见，这么做不是多余么?老人正色道：“我打灯笼是为别人照路，这样别人也就不会撞到我了。”—是的照亮别人就等于照亮自己，为他人着想实际上也能惠及自身，生活中许多事就是这个道理。接下来就进入

　　【第七个环节：行善举】生活中的细节无不体现着我们的素质，如：在公共汽车上是否主动让座给老弱病残幼;在商场推开弹簧门时是否注意到身后有没有人;乘自动电梯时是不是站在右边而不妨碍有急事的人从左边超过，进电影院时是否迟到，观看时有没有交谈影响他人看呢.....让我们都来为别人点亮一盏灯吧!

　　本期的道德讲堂到此结束，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家，下期再见。

道德讲堂程序及主持词 篇15

　　亲爱的同学们，大家好!欢迎来到道德讲堂。

　　道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人姚凤英。

　　古往今来，社会在不断变革，时代在不断进步，但不论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。道德是社会发展和时代进步的重要航标，是民众心灵中衡量善与恶的天平，是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范，是国家民族进步图强的重要保障。当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光，我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召，而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。作为老师，加强青少年思想道德建设是我们不容推卸的责任。为此，学校特别设立了“道德讲堂”，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事?身边事教身边人”的方式，加强学生的思想道德教育。让我们一起聆听道德故事，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，积小善为大善，积小德为大德，构建“善行义举、大义莒县”的浓厚道德氛围。道德讲堂有八个环节，问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

　　首先我们进入第一个环节——问自己。道德讲堂，就是提高自己的道德水平。让自己当一个爱学习的好学生、孝敬父母的好孩子、将来做一个对社会有用的人才。给自己、给家人带来欢乐。请大家“三问”自己：自己能好事了吗?自己帮父母干活了吗?自己和同学合作的好不好?

　　下面我们进入第二个环节——唱歌曲。大家一起来合唱《少年先锋队队歌》，请大家起立，请音乐老师放音乐。

道德讲堂程序及主持词 篇16

　　A:尊敬的各位老师、亲爱的同学们

　　AB：大家好!

　　A:少年是八九点钟的太阳，浑身散发着青春与活力;

　　B:少年是初春的鸟儿，对周围的世界充满新奇与想象;

　　A:少年是奔腾向海的溪流，正一点点的积蓄力量;

　　B:少年是家庭的希望，不久以后少年将成为家庭的顶梁柱;

　　A:少年是民族的希望，祖国的希望，少年肩负着重任，肩负着振兴民族，建设祖国的重任。可以这样说，少年代表祖国的未来，少年象征祖国的明天，只有少年强大起来，我们的祖国才能巍然屹立于世界东方。

　　B:今天，我们在这里开展以《少年强则中国强》为主题的道德讲堂活动。

　　A:今天参加我们本期道德讲堂的学校领导有 、 、 以及各班班主任和七年级(3)(4)的全体同学，让我们以热烈的掌声欢迎学校领导和各位老师的到来。(停顿、学生鼓掌) B:梁启超先生曾在《少年中国说》中这样写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄由于地球。”因此，国要强大少年必须强大。

　　A:今天我们的道德讲堂共有八个环节----自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、献爱心、行崇德礼、送吉祥。

　　B:首先我们进入第一个环节----自我反省。少年要想强大，首先应有远大的理想。理想是件奇妙的东西它能在你因失败而沮丧落泪时，给你能量;它能在你止步不前时，重燃你的斗志;理想又是件伟大的东西，人因有了理想而奋力拼搏。岳飞自小立下精忠报国的远大理想，习武的艰难便无法阻挡他前进的脚步，周恩来少年立下为中华之崛起而读书的志向，环境的困苦便成了成功路上的垫脚石,而我们现在正处于少年时期。请大家就我们自己在日常生活中的行为，谈谈自己的感悟(学生反省谈感悟，学生1、2、3、4、5、6)。 A:谢谢各位同学的踊跃发言，同学们必须自律自强，努力成为“新时代的主人翁”

　　B:在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;A:在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;B:在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;

　　A:在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;B:在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。AB:少年强 心飞扬，败不降 最坚强，情无疆 义坦荡，恕我狂 勇敢闯。让我们一起来唱响《少年强》，唱出正能量。(放歌曲《少年强》) A:少年强则国强，这是当代青少年最嘹亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青少年一代的旗帜!

　　B:古代有霍去病、李世民的骁勇善战，近代有毛泽东、周恩来等人的高瞻远瞩，又有当代像张亚勤一样屡挫不败、奋发向上的光辉典范，这样的例子不胜枚举。接下来请大家和我一起来聆听他们的故事(同学讲故事,学生1、2、3、4)。

　　A:了解了这么多壮志少年的事迹，作为新时代的中学生，心中流淌着青春的热血，我们该做些什么呢?少年强，则国强。这样的一句话真真切切的流露出，祖国的未来要靠我们勤劳的双手和聪明的大脑才能富强，祖国未来的重担在我们肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最终摔在地上，而后面那些肩负着同样重担的人，他们会怎样?他们将会毫不犹豫地狠狠把你踩在脚下!

　　B:革命先辈们是我们的榜样，是我们全中国人的榜样!他们，周恩来，毛泽东等国家领导人为了祖国而努力学习，他们从小就把少年强，则国强奉为座右铭!为了祖国未来发

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