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[热]活动方案

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[热]活动方案(通用30篇)

[热]活动方案 篇1

  为了纪念中华人民共和国共产主义青年团成立96周年,弘扬"五四"运动文化精神,展现全院青年健康积极向上的精神风貌,增强医院的凝聚力和向心力,中医院团支部特举办"汇聚青春力量,展中医院活力"为主题的系列活动。20xx年“五四”青年节系列活动方案如下:

  一、活动主题

  汇聚青春力量,展中医院活力

  二、活动口号

  用行动来实现价值

  三、具体安排:

  1、开展“青年学堂”活动。(具体安排见:附件1“青年学堂”)

  2、开展“美丽安图大家同参与”主题的志愿服务活动。

  3、举办“青春在运动场上绽放”球类友谊赛。

  活动1:“青年学堂”活动

  1、 主办:中医院团支部,协办:中医院医务科。

  2、活动时间:每周三上午10:25-11:30

  3、内容:请进修学习归来的医生及科室业务骨干,为临床医生汇报学习成果及临床业务知识。

  4、活动目的:为提高我院青年医生业务水平,营造浓厚的学习气氛。

  活动2:开展“美丽安图大家同参与”主题活动。

  1、 主办:中医院团支部,协办:中医院党办。

  2、时间:5月6日

  3、内容:为了响应我县精神文明建设的号召,将志愿者精神深入贯彻到我院青年医务工作者群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。青年志愿者们将走进百姓生活,打扫卫生,并树立爱护卫生宣传标语。

  4、活动地点:博览城上矿泉水取水点,水库矿泉水取水点

  5、活动的'目的及意义:

  (1)通过青年志愿者活动,激发青年学生间关怀互助的作风。

  (2)增强社会责任感,让大家了解社会,关注社会,奉献社会,关爱互助。

  (3)养成良好的行为习惯。

  活动3:

  1、举办“青春在运动场上绽放” 球类友谊赛。

  2、 主办:中医院团支部,协办:中医院工会。 时间:5月9日

  3、内容:为了迎接五、四青年节,丰富医院的业余文化生活,举办与县医院球类友谊赛,培养广大职工的 意识和团队精神,为此我们策划此次球类友谊赛。

  4、活动地点:体育场

  5、活动目的:

  1.提高全院职工对待体育活动的兴趣和参与积极性,最大限度使希望锻炼锻炼身体的人得到不同层面的满足。

  2.加深职工之间友谊,培养团结协作精神。

  3.增强职工的身体素质。

  四、目的和意义

  “5、4”的火炬再一次燃起了青春的热情,5月的宣言再一次唤起了青年的梦想。放飞梦想,并为使梦想唯美、纯洁而奋斗就是年轻人成长的过程。通过此次活动,一方面激励医院团干部和团员青年的工作积极性创造性,从而整体提升青年队伍的凝聚力、上进力;另一

  方面在青年职工中间塑造和形成一个良好的道德、精神风貌,从而进一步提升医院服务质量和水平的提高和完善。

  安图县中医医院团支部 20xx年5月4日

[热]活动方案 篇2

  为了隆重纪念“九三”抗日战争胜利纪念日和“九一八”事变纪念日,按照中宣部和中央文明办关于开展“勿忘国耻·圆梦中华”系列宣教活动的总部署,按照长沙市县教育局的工作部署,我校德育部门精心组织,开展了全校师生制作、佩戴抗战胜利花的活动。

  9月3日,全校师生佩戴“抗战胜利花”参加开学典礼和升旗仪式。

  升旗仪式后,德育主任胡老师向师生们介绍了佩戴“胜利花”的意义:为隆重纪念抗日战争胜利70周年,弘扬“勿忘国耻圆梦中华”的抗战精神文化,长沙市文明委面向全国征集评选出了抗战胜利花,用来纪念在抗日战争中为国奋战的士兵。鲜艳的`红旗、闪耀的五角星、绽放的的芙蓉花以及飞翔的和平鸽,当这四种形象符号融合为一时,一种新的象征图腾——抗战“胜利花”便诞生了。它喻示人们珍惜鲜血换来的和平,彰显了“勿忘国耻、圆梦中华”的设计理念。

  最后,胡老师向孩子们提出希望:珍惜生活,热爱学习,把祖国的明天建设的更美好。很多学生会后纷纷表示,以后一定会努力学习,不辜负老师和父母的期望,长大后做一个对社会和国家有用的人。

  由于我校地处长沙县最北乡镇,资源条件欠佳,学生家庭条件有限,学生制作胜利花由学校统一组织下发制作材料,学生带好剪刀胶水,在班主任的带领下分班制作胜利花。

[热]活动方案 篇3

  方案一:家装联盟活动方案

  1、搞一个在修水来说规模空前浩大的宣传活动。使加盟商家的品牌形象和知名度得到极大程度的提升。这次活动绝对要吸引人们的眼球。

  2、活动内容:

  一、组织一个大的广告宣传车队在县城和各乡镇巡游数日。车队规模争取每个加盟商家都搞一辆(至目前为止有五十四家加盟商,即组织一个五十四辆的广告宣传车队),最少也要保证有三十辆广告宣传车。规模巨大,绝对吸引眼球。同时两边由数人发放宣传单。

  二、电视台字幕广告。以五至十个商家为一组,分成数个组别,在电视台轮流打出一个月的字幕广告。

  三、搞一个大型的展览促销活动。在展览开幕时,搞一个大型的文艺演出活动。

  3、活动的组织与筹备:

  鉴于此前印商家传宣册,有个别人在外面风言风语,说我们就是要借搞活动印画册挣钱。因此,此次活动,在加盟商家中选出有热心愿为大家奉献的加盟商组成筹备委员会。一切由筹备委员会操作(如财务,业务联系等)。本站只负责协助推动工作。

  4、此次活动所产生的费用由每个参与活动的加盟商平均分摊。

  方案二:异业联盟活动方案

  一、活动目的

  吸引客户至项目了解,加强项目的`口碑宣传;

  维系与异业联盟商家客户的关系;

  为产品的销售提供更多的潜在客户;

  二、活动地点

  前期在棠麓源示范区和样板间

  后期活动在棠麓源售房部

  三、活动时间

  前期:根据实际情况

  后期:棠麓源项目举办暖场活动期间

  四、活动人员

  异业联盟中得意向客户

  五、活动通知

  前期:通过联盟商家的业务将客户带到项目示范区中,渠道人员现场告知项目信息机活动详细信息;

  后期:渠道拜访或者电话回访邀请客户参加本项目举办的周末暖场活动。

  六、活动内容

  (一)前期:

  通过渠道人员与联盟商家达成的协议,联盟商家的客来到我们的项目现场进行拍照等活动,在整个拍照的间隙,由棠麓源渠道人员现场讲解本项目并赠送项目资料;

  在拍照结束后,以休息的名义,尽可能地将该客户代理到售楼部内,由置业顾问进行对其进行一个较为完善的介绍,并填写抽奖券;通过这样的一个流程,在可以宣传本次项目的同时,能够吸引一批潜在客户;从而拦截目标客户,进一步推动楼盘销售。

  (二)后期

  活动流程

  表格略

  方案三:合肥蒙娜丽莎瓷砖302建材联盟活动方案

  活动主题:家装中国节

  ————价格听你的2号更优惠

  主题诠释:本次活动第一联盟9家一线品牌,开年第一场活动,现场砍价,保证年度最低,预定的客户越多,价格越优惠

  活动时间:1月20日——3月2日(周六)下午13:00—17:00

  活动地点:天鹅湖酒店

  参与品牌:

  美佳橱柜、瑞丽宜家移门衣柜、蒙娜丽莎瓷砖、tata木门、生活家巴洛克地板、品格吊顶、慕思床垫、安华卫浴、童话森林

  活动凭证:

  《预售卡》卡值50元,购卡价值:

  1)活动现场客户凭预售卡可至“礼品领取处”领取超值好礼1份(拖把桶);

  2)此卡是参加3.2所有活动的有效凭证(即没有卡就不能参加此次活动);

  3)此卡不予退还;

  4)定单的客户凭《预售卡》在3月2日活动现场联盟任何一家定单均可抵用货款300元。

  活动内容:

  1):厂方让利价格听你的

  活动现场第一联盟9大品牌工厂总裁亲自签批折扣、新年献礼,价格钜惠

  2):花50元、尊享2400元特惠

  50元购买的《预售卡》可最高抵用2400元,在享受每个品牌特惠价格的基础上可再抵用300货款,不兑现、不找零。

  3):万元免单大奖、豪华家电大奖

  免单大奖

  每个品牌设一名4999元免单大奖(该品牌定单客户单独抽取),一共9个免单大奖现场抽取,下定品牌越多中奖机会越大、免单奖直接抵充货款、不兑现、不找零

  豪华家电大奖

  一等奖:ipad22名

  二等奖:美的冰箱3名

  三等奖:美的蒸汽挂烫机10名

  特别说明:此次活动单品定金不得小于1000元,定金在活动结束后一周内(3月9日)可退,过期不予退还。

  活动流程:

  客户购买预售卡——3月2日现场礼品领取处领取礼品——参加砍价——选购产品——抽奖

  详询:tel:15255

[热]活动方案 篇4

  为迎接315消费者权益日,我们超市特别策划了一场“诚信购物,品质保障”的主题活动。活动期间,我们将对部分商品进行打折优惠,同时设立咨询台,为消费者提供商品咨询和售后服务。

  此外,我们还将在超市内设置质量检测区,对食品、日用品等商品进行现场检测,让消费者买得放心、用得安心。同时,我们还将邀请消费者代表参与监督,确保活动公平公正。

  在活动期间,我们将加强员工培训,提升服务质量和诚信意识,确保每一位消费者都能享受到优质、诚信的服务。我们希望通过此次活动,不仅能让消费者获得实惠,更能增强消费者对超市的信任和满意度。

  让我们一起行动起来,共同维护消费者权益,打造诚信、公平、安全的购物环境!

[热]活动方案 篇5

  一、活动目标

  1、让每位学生了解打沙包运动知识,了解打沙包运动的好处。

  2、让每位学生学会并熟练掌握两种以上的打沙包方法。

  3、让学生真正体验到打沙包的乐趣。

  4、争创校园一品特色体育运动项目。

  5、让全体学生基本掌握打沙包的方法和要领。

  6、培养学生身体的正确姿势,发展空间体位感觉。

  3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。

  二、具体措施

  1、充分发挥大课间十分钟自由活动的作用,介绍打沙包的.相关知识。。

  2、六人一组划分,由两名熟练打沙包的学生担任正副组长,利用大课间、早到校等时间指导每组学生进行有效练习。

  3、制定比较切实科学的实施方法,确保打沙包活动开展的实效性。

  4、鼓励全员参与,让每一位学生都能熟练掌握两种以上打沙包方法。

  三、实施办法

  1、班级制定打沙包特色活动计划,申报两种打沙包方法。申报原则是学生想练习、能练好的、新颖有趣的打沙包方法。

  2、各组长要教会本组学生打沙包的方法和技巧,组织学生有效练习。体育委员要做好考核记录,表扬先进,督促后进。

  3、班主任老师充分利用大课间时间组织学生打沙包,确保个体与集体、基本与花样、练习与比赛,游戏与活动相结合,提升学生体质。

  4、通过大课间特色活动,充分激发学生大课间活动的兴趣和荣誉感。

[热]活动方案 篇6

  一、活动背景与目的

  人类月球日,为纪念1969年7月20日阿波罗11号宇航员尼尔·阿姆斯特朗成为第一个登上月球的人而设立。本活动弘扬人类勇往直前、追求未知的精神,促进公众对月球及太空探索的关注与兴趣,同时推动相关科学研究和教育普及。

  二、活动主题

  “探索月球,启迪未来——共庆人类月球日”

  三、活动时间

  20xx年7月20日

  四、活动内容

  1. 开幕式及纪念仪式

  时间:上午9:00-10:00

  地点:当地科技馆或文化中心广场

  内容:简短而庄重的.开幕式,回顾人类首次登月的历史时刻,表彰对太空事业做出贡献的先驱者,并邀请嘉宾发表致辞。

  2. 月球探索主题讲座

  时间:上午10:30-12:00

  地点:报告厅或线上直播

  内容:邀请航天领域专家,分享最新的月球探测成果、研究进展及未来展望,提高公众对月球及宇宙的认识。

  3. 创意科普展览

  时间:全天开放

  地点:科技馆展厅

  内容:展示月球及宇宙的照片、模型、实物展品等,设置互动体验区,如VR月球漫步、月球车模拟驾驶等,让观众能够亲身感受太空的神秘与壮丽。

  4. 青少年月球知识竞赛

  时间:下午14:00-16:00

  地点:报告厅或线上平台

  内容:面向青少年群体,组织月球知识竞赛,通过趣味问答、抢答等形式,激发青少年对太空探索的兴趣和热情。

  5. 手工制作月球灯活动

  时间:下午16:30-18:00

  地点:社区中心或学校

  内容:指导参与者利用环保材料制作月球灯,通过手工制作的过程,加深对月球的想象和理解,同时培养环保意识和动手能力。

  6. 社交媒体互动

  时间:全天

  平台:微博、微信、抖音等

  内容:发布活动预告、直播链接、精彩瞬间等内容,鼓励公众参与话题讨论,分享自己的月球梦想和探索故事,增加活动的影响力和参与度。

  五、宣传策略

  1. 媒体宣传:联络当地电视台、报纸、网络媒体等,进行活动报道和宣传。

  2. 海报和宣传册:设计精美的海报和宣传册,广泛发放给学校、企事业单位、图书馆等地方。

  3. 网络宣传:在社交媒体平台上发布活动信息,包括活动海报、讲座预告、展览介绍等,吸引更多人点击、转发和参与讨论。

  4. 合作伙伴:与相关单位合作,如科技馆、学校、科技公司等,共同推广活动,利用他们的资源和渠道进行宣传。

  六、预期效果

  通过本次人类月球日活动,预期能够激发公众对太空探索的兴趣和热情,提高公众对月球及宇宙的认识和理解;同时,促进青少年科技素养的提升和创新能力的培养;此外,还能够增强社区的凝聚力和文化氛围,为推动太空科学研究和教育普及贡献力量。

[热]活动方案 篇7

  一、评选时间:

  20xx年3月

  二、评选主题:

  打造诚信品牌 构建幸福达州

  三、组织机构:

  主办单位:达州市工商局 达州市消费者权益保护委员

  承办单位:达州市通川市新元素传媒有限公司

  四、评选奖项:

  达州市首届售后服务先进单位

  五、评选事项:

  为向消费者提供安全、健康、满意的商品和服务,确保消费者享有的权利和义务得到实现,本次评选活动本着公平、公正、透明的原则,让广大消费者和行政职能部门共同参与本次所有奖项的评选,媒体将派记者全程报道评选活动。分为两部分:

  现场考评:有关行政职能部门将对参评企业(单位)进行现场调查了解,全面掌握企业(单位)情况后进行评选;

  消费者评选:对所有参评企业(单位)将在《达州晚报》和新元素杂志刊登企业文化、企业经营内容、企业诚信事例,让消费者了解该企业,并对企业进行投票评选及意见反馈。

  六、评选时间安排:

  报名阶段:2月25日至2月28日为经营企业报名时间;

[热]活动方案 篇8

  活动目标:

  1、通过视频和故事初步了解中国象棋的起源,知道中国象棋的发源地在荥阳。

  2、学说《中国象棋起源歌》,能区分红方和黑方,认识楚河汉界。

  3、在故事和图片中认识刘邦和项羽,对他们之间发生的《楚汉之争》的故事感兴趣。

  活动准备:

  1、广武汉霸二王城视频资料。

  2、楚汉之争故事ppt(刘邦和项羽图片、楚汉之争图片、鸿沟图片等)

  3、大型磁性棋盘、棋子一套(在棋盘上红方和黑方范围内用红色和黑色即时贴贴出红色和黑色房子)

  活动过程:

  1、观看视频,初步认识楚汉之争的战场。

  *师:今天老师给小朋友带来了一段视频,小朋友看一看你来过这个地方吗?你在视频中看到了什么?你认识他们吗?

  *幼儿观看视频,教师适时引导。

  *讨论:这是什么地方?你看到了什么?举着大鼎的人是谁?他的.力气可真大呀!他穿着什么衣服?他是谁?那匹马在干什么?它是谁的马?那条深深的沟真长呀!谁知道它叫什么沟?

  2、楚汉之争的故事

  *教师配合ppt有表情地讲述《楚汉之争》的故事。

  故事梗概:秦末汉初(公元前2xx年到公元前2xx年),楚霸王项羽和汉王刘邦争夺天下,逐鹿中原,前前后后在荥阳这个地方,反反复复打了四年的仗。特别是公元前2xx年,他们在荥阳北部的广武山上隔着鸿沟打仗,相互对峙了十个多月,打得疲惫不堪,谁也消灭不了谁。相峙到最后,刘邦和项羽双方约定:“鸿沟为界,中分天下”,“鸿沟以东为楚,鸿沟以西为汉”,这样以来,荥阳广武的鸿沟便成了楚汉的河界。后来人们把这段历史故事演绎成象棋游戏,在棋盘上用“楚河汉界”从中间分为黑方和红方,黑方的国王是项羽,红方的国王是刘邦。

  *师:故事中楚国的国王是谁?西汉的国王叫什么名字?

  *他们在什么地方打仗?

  *最后他们想到了什么好办法结束战争?在中国象棋棋盘上两个国家之间划分的界线叫什么?

  3、寻找楚河汉界

  *引导幼儿在中国象棋棋盘上寻找楚河汉界。

  *教师出示棋盘和棋子引导幼儿送棋子宝宝回家:红色棋子送红方的家,黑色棋子送黑方的家。

  4、儿歌《中国象棋起源歌》

  中国象棋起荥阳,

  楚河汉界分两旁;

  黑方是项羽,

  红方是刘邦。

[热]活动方案 篇9

  一、活动背景

  每年的3月15日是国际消费者权益日,旨在提高消费者权益保护意识,推动市场诚信建设。今年,我们将围绕“诚信消费,共建和谐市场”的主题,开展一系列活动。

  二、活动目标

  提高消费者对自身权益的认知和保护意识。

  倡导诚信经营,推动市场健康发展。

  增进消费者与企业的沟通与互动,构建和谐消费环境。

  三、活动方案

  举办主题讲座:邀请消费者权益保护专家,为消费者普及权益保护知识,提高自我保护能力。

  开展诚信企业评选:鼓励企业诚信经营,树立行业榜样,为消费者提供优质的商品和服务。

  设立咨询服务台:为消费者提供法律咨询、投诉受理等服务,解决消费过程中遇到的问题。

  举办互动体验活动:通过模拟购物、维权等环节,让消费者亲身体验维权过程,提高维权意识。

  四、活动效果

  通过本次活动,我们期望达到以下效果:

  提高消费者对自身权益的认知和保护意识,使他们在消费过程中更加理性、维权意识更强。

  倡导诚信经营,推动市场健康发展,为消费者提供优质的商品和服务。

  增进消费者与企业的沟通与互动,构建和谐消费环境,促进市场繁荣稳定。

[热]活动方案 篇10

  为了深化课堂教学改革,扎实推进“有效课堂”活动的开展,全面了解常规课堂教学信息,尤其教师在教学过程中对新课程、新课标的`理解和运用,及时发现教学过程中存在的问题,总结经验教训,并努力营造教师之间互帮互学的良好教研氛围,不断提高教学水平及教育质量,特制定本活动方案。

  一、听课评课活动领导小组

  组长:徐全玉

  成员:

  二、活动目标

  1、全面落实教学常规管理制度,使每位任课教师精心准备、上好每一堂课,消除听课心理障碍,给自己一点压力,也给自己一点自信,让自己从此迈向成功。

  2、使学校形成浓厚的互听互学的良好教研氛围,互相切磋、共同反思,在提高自我的同时提升学校的教学品味。

  三、实施要求

  1、保证听课数量,做好听课记录

  按照常规检查细则要求,自20xx年9月1日至11月18日,校长、副校长、每学期听课不少于15节,各学科任课教师听课不少于10节。听课人必须在听课笔记上认真做好记录。听课记录主要包括教学实录和教学评点两个方面。

  教学实录主要围绕“教学环节、教学内容和学生活动”进行,包括:(1)、听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等;

  (2)、教学过程。包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法;

  (3)、各个教学环节的时间安排;

  (4)、学生活动情况;

  (5)、教学效果。

  教学评点主要围绕“哪些方面好,为什么好”、“哪些方面不足,为什么不足”、“对于不足之处如何改进,为什么这样改进”的思路进行,包括:

  (1)、教材处理与教学思路、目标;

  (2)、教学重点、难点、关键;

  (3)、课堂结构设计;

  (4)、教学方法选择;

  (5)、教学手段运用;

  (6)、教学基本功;

  (7)、教学思想。

  2、完善听课形式,强化听课管理

  听课的形式应该灵活多样,主要包括以下几种:

  (1)独立听课。包括学校领导、任课教师随机到班听课;

  (2)集体听课。学校组织校级观摩课、汇报课等;

  (3)新教师与指导教师跟班听课;

  (4)外校学习听课;

  (5)观摩优质课堂教学录象课。

  听课分为教师自主随机听课和学校统一安排听课两种。其中学校统一安排听课原则上教师本学期不少于1节,鼓励和倡导教师随机听课,教师自主随机听课原则上每人每周不少于1节。

  教师自主随机听课的班级由听课者课前随机选择。学校安排的听课由学校教导处统一安排,制定安排表,明确听课人和被听课人。

  3、落实评课工作,提高评课质量

  独立听课原则上当天听课当天评课,听课人必须对所听的课与授课者进行交流点评,授课者要做好有关记录,可作为教后小记。集体听课(年级组或教研组活动)必须组织研讨和评课,每位听课者必须发言,并有专人作好记录。听课要根据新课程要求,对授课教师作恰当的评价,达到取长补短、互相促进、共同提高的目的,评价后,评课教师还应认真填写好“评课记录表”,并上交教导处,教导处应及时细致的对各教师的评课记录进行审阅,对马虎了事,不认真对待的应重新填写。

  四、活动考核

  学校将随时抽查并定期检查每位教师听课记录情况,若发现听课评课记录弄虚作假、听课节数不足等情况将取消期末个人评优资格,并在全校进行通报批评。

[热]活动方案 篇11

  突出“农耕文明、农业科技”的杨凌分会场活动主题,聚集陕西农村多种庆丰收元素,举办内容丰富、形式多样的活动,使参与活动的农民群众感受到庆丰收的喜庆和农耕文化的魅力,提升振兴乡村的信心。

  1. 千面锣鼓庆丰收

  组织杨凌锣鼓和安塞腰鼓同台表演,辖区内五个镇(街道)同步进行锣鼓表演,展现千面锣鼓庆丰收的喜庆场面。

  2. 丰收赋诵读

  农业科学家和农民代表诵读《丰收赋》;学生集体朗诵二十四节气歌;向后稷敬献五谷。

  3. 与北京主会场连线

  由农业科学家和农民代表在杨凌分会场与北京主会场连线,围绕农业科技助推农民丰收进行互动。

  4. 表彰陕西省十佳职业农民、十佳农民专家

  评选十佳职业农民、十佳农民专家,进行表彰颁奖。

  5. 现代农业装备展演

  进行农用无人机、无人驾驶拖拉机表演,展示现代农业技术装备领域新技术新成果。

  6. 农民庆丰收民歌大联唱

  组织农民进行大合唱

  7. 农民丰收购物节

  进行现场宣传、推介和销售,在阿里巴巴、京东等电商平台同步开展农产品线上热销活动,拓展农产品销售渠道、提升农产品价值、增加农民收入。

  8. 乡村文化节

  依托现代农庄集群,在若干个农庄,以“丰收节日、乡村音乐”为主题,邀请农民歌手和乐队举办乡村音乐节,打造多场音乐视听盛宴。举办杨凌李华葡萄酒新酒节。举办农民摄影展、民俗文化作品展。

  9. 丰收美食节

  汇集陕西及西部地域美食,举办美食品尝、比赛和食品展销。

  丰收节海报标语横幅

  1、百姓脚踏实地干,佳木枝繁叶茂灿。

  2、产品显实效,丰收传佳话。

  3、诚朴人品立“实” ,诚信农资立“佳”。

  4、诚实服务三农,品质再创佳绩。

[热]活动方案 篇12

  一、活动目的:

  为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情,丰富学生的学习生活,展示学生的艺术才能,学校将于“六一”儿童节前夕,以“唱响校歌和百首歌曲”为主题,举行“班班有歌声”活动,现将有关事宜通知如下:

  二、活动时间:

  待定

  三、活动内容:

  1、各班组织学唱校歌、阳光体育之歌、和百首歌曲之一。

  2、举行学校合唱比赛。

  比赛地点:学校操场

  比赛规程:

  1、参赛曲目:在校歌、百首爱国歌曲、《阳光体育之歌》中任选2首。

  2、参赛人员:各班全体学生。

  3、比赛要求:

  ⑴歌曲内容不得更改。

  ⑵节奏整齐、音准正确、音色和谐统一、具有一定合唱艺术效果。

  ⑶精神饱满、富有朝气。

  ⑷服装整齐、尽量统一。

  ⑸学生指挥,节奏准确。

  ⑹人数齐全,全员参与。

  4、奖励办法:

  设团体优胜奖,评出低、中、高年级段各前1名。

  5、评委名单:高纪青、孙颜丽、袁洁、张晓蓉、张艳霞、李凤霞、郭淑莲、王真、柴艾力

  评分标准:

  1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(35分)

  2、合唱人员、指挥、舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。(20分)

  3、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐,尽量统一。(15分)

  4、能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(15分)

  5、学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。(15分)

  四、其它事项:

  1、班主任组织学生积极准备,在活动中展现班级特点和良好的班级精神风貌。

  2、各班提前准备好伴奏带,在演出前派专人交至分管音响的教师处。

  3、比赛时全校观摩,各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,观摩时场内要保持安静,确保活动正常开展。

[热]活动方案 篇13

  各县(市、区)教育局、经开区教育中心,市直各学校:

  为进一步推进社会主义核心价值观建设,充分发挥广大教师立德树人、教书育人的重要作用,努力提升职业道德水平和专业素养,不断增强教师教书育人的荣誉感和责任感,市教体局研究决定,在全市教育系统内开展“重品行、树形象、做榜样”主题实践活动。现就有关事宜通知如下:

  一、指导思想

  以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神为指导,以学为人师、行为世范为准则,以规范教师从教行为为重点,紧紧围绕活动主题,牢牢把握教育内涵,引导全市教师带头践行社会主义核心价值观,激励广大教师争做“四有”好老师。

  二、活动主题

  重品行、树形象、做榜样。

  三、活动对象

  全市中小学(含中职学校和幼儿园)在职教师。

  四、活动时间

  2x年4月3至日11月20日。

  五、活动内容

  (一)重品行活动内容

  开展师德教育。多渠道、分层次开展职业理想教育、职业道德教育等,引导广大教师爱岗敬业、恪尽职守,以良好的道德风范去影响和培养学生。重点抓好三项工作:一是组织广大教师认真学习教育部《中小学教师“十条”禁令》、《中小学教师职业道德规范》(20xx年修订)、《安徽省中小学教师职业道德考核办法(试行)》(皖教秘师〔20xx〕18号)、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(教师〔20xx〕1号)、《xx市中职中小学幼儿园教师职业道德考核实施细则(试行)》(教人〔20xx〕467号)等文件,不断深化师德教育,规范师德行为。二是围绕职业道德、职业信念、法律法规、心理健康等主题开设专题讲座。三是通过组织主题研讨、专题调研、讨论座谈、师德演讲等内容的宣传月活动,提高认识,深化师德师风建设,引导广大教师热爱教育事业。

  开展警示教育。利用违反师德师风的各种反面典型案例做深刻剖析,在全体教师中开展警示教育,提升广大教师廉洁从教的自律意识。重点做好两项工作:一是开展反面典型案例剖析教育活动。二是完善教师职业行为的有关规章制度和奖惩措施,进一步完善校规校纪,严明纪律约束,形成师德师风建设常态化、规范化的工作机制。建立健全师德监督机制,完善学校、教师、家长、学生和社会广泛参与的师德监督体系,建立一个面向社会的师德监督机制。

  开展专项治理。把治理中小学校和在职中小学教师有偿补课作为教育行风建设的重点工作,按照《xx市开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理活动实施方案》要求,认真履行有偿补课专项治理工作责任。重点落实三项任务:一是将在职教师贯彻执行《中小学教师“十条”禁令》情况,纳入年度考核、职务评审、岗位聘用。二是设立公开的举报箱,公布举报电话,及时受理群众对中小学校和在职中小学教师从事有偿补课的投诉、举报。对有明确线索的投诉、举报,及时核查并公开处理结果,接受社会监督。三是组织机关人员、行风监督员、责任督学、社会有关人士等组成的检查组,进行明察暗访,重点紧盯节假日、双休日等时间节点,对所属中小学校和在职中小学教师有偿补课全面检查和重点抽查。

  (二)树形象活动内容

  开展优秀教师宣传。注重先进典型的发掘、选树和推广,做到自上而下发动与自下而上推介相结合、对内宣传与对外宣传相结合、当前学与长期学相结合。重点完成三项工作:一是以典型宣传来明确目标。宣传先进典型的好思想、好作风、好经验、好方法,用身边人和事教育引导教师知先进、学先进、争先进,找准自身差距,明确努力目标。二是以模范学习来确立榜样。将身边重大模范作为典型,开展先进事迹教师座谈与学习交流活动,以模范为榜样,以典型来引导,使广大教师学有榜样,赶有目标。三是通过慰问广大教师营造氛围。以庆祝第33个教师节为契机,通过走访慰问先进模范教师、生活困难教师,激发广大教师爱岗敬业、立德树人的积极性和创造性,带头践行社会主义核心价值观。

  开展道德讲堂活动。道德讲堂活动以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要宣传内容,围绕讲好道德故事和文化故事,不断创新活动内容、形式和载体,发挥道德讲堂作为师生思想道德教育载体作用。重点讲好两个“故事”:一是以“感动教坛”为主题,讲好道德故事,大力宣传道德模范、优秀教师等先进典型,发挥师德标兵在提升师德修养中的榜样引领作用。二是以“弘扬中国传统文化”为载体,讲好文化故事,提高教师传统文化素质,发挥传统文化对学生人格发展的积极影响。

  (三)做榜样活动内容

  开展师德师风承诺活动。深入开展“师德承诺”活动,切实加强师德师风建设,引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心以及党和人民满意的好教师,凝聚起促进教育发展的正能量。主要抓好两项工作:一是签订师德承诺。组织教师公开承诺,现场签订承诺内容,认真宣读承诺书,并充分运用宣传橱窗、学习园地等形式进行公示,接受广大师生、家长和社会的监督,并将师德承诺书存入师德档案。二是开展师德考核。对照《xx市中职中小学幼儿园教师道德考核实施细则》(教人〔20xx〕467号),各中小学通过开展师德自评、教师互评、学生家长测评、学校综合考评等形式,全面科学评价教师的师德情况。

  开展关爱留守儿童活动。开展教师关爱农村留守儿童帮扶活动。重点落实一次行动:通过亲情关爱、生活关心、心理疏导、学习辅导等方式开展灵活多样的帮扶活动,帮助留守儿童解决学习和生活上的困难和问题,着力为留守儿童健康成长创建良好环境。

  开展名师送培送教活动。采用“组团式服务、点单式服务”的模式,积极开展名师送培送教,发挥名师示范引领作用。重点开展一次活动:通过组织市名师工作室主持人、市学科带头人、市骨干教师、特级教师以及县级骨干教师,以送教送培、专题讲座、示范教学等形式,学习名师先进的教学理念和教学方法,带动全体教师的`发展与成长。

  六、工作要求

  (一)提高认识,加强领导

  开展“重品行、树形象、做榜样”活动是深化师风、教风、学风、行风建设,提高教师队伍素质的重要举措。各地、各学校要高度重视,把此项活动作为年度工作目标的一项重要内容,纳入到总体工作中去,确保各项工作顺利完成。

  (二)加大宣传,营造氛围

  发挥新闻媒体、板报、宣传栏、校园广播、网络等媒体的宣传报道作用,宣传活动的意义、内容和措施。加强同电视台、报社等新闻媒体的联系,及时报道活动开展情况,取得社会各界对活动的理解和支持。

  (二)突出重点,狠抓落实

  围绕活动的总体安排,从师德建设的具体事情抓起,广泛宣传,层层发动,将活动与本单位其他重点工作有机地结合,充分调动广大教师参加活动的积极性和自觉性,多渠道、多载体、多形式,创造性地开展每项活动。要确保活动有方案、有检查、有总结、有资料。

  (四)精心组织,务求实效

  各地、各学校要按照通知要求,制定本地、本校的实施方案,有计划、有步骤、积极稳妥地推进师德建设,要将师德建设与教育教学中心工作紧密结合,通过主题实践活动,使广大教职工进一步强化自身修养、提升道德境界,做出榜样、做出表率。各单位要及时上报活动开展中好的经验做法,做好日常信息上报工作。实施方案于4月20日前上报,活动结束后,于2x年11月24日前将活动相关材料报送至市教体局人事科。

[热]活动方案 篇14

  教学内容:

  1、欣赏《乘雪橇》。

  2、学习歌曲《堆雪人》。

  教学目标:

  1、通过本课作品的欣赏和演唱,对冬天产生兴趣,享受无穷的乐趣。

  2、学习用轻快活泼、富有弹性的声音来演唱歌曲《堆雪人》,用富有感情的歌声来表达对冬天、对大自然的喜爱。

  教学重点和难点:

  感受歌曲三拍子的强弱韵律,随着音乐节奏表演歌曲并有感情的演唱《堆雪人》。

  教学准备:

  电子琴、录音机、音乐磁带、图片等。

  教学过程:

  一、组织教学

  师生问好,音乐童谣

  师:音乐课上音乐多,音乐课上你和我,音乐课上游戏、欢乐多又多。

  二、导入

  1、猜谜:叫花不是花,夏天不见它。寒风吹来时,飘落千万家。

  学生回答,提示正确答案。

  2、交流描述自己看到过的雪景,雪花什么样子呢?(出示图片)

  3、欣赏《乘雪橇》

  师:听完音乐感觉怎样?(生答)

  那下雪的时候你们都喜欢干什么呢?

  学生自由回答。(打雪仗、堆雪人、滑雪等)

  三、学唱歌曲《堆雪人》

  1、导入

  师:你们想到的游戏可真多呀,那么你们在做游戏之前我们先

  来共同完成一个任务,学唱一首歌曲《堆雪人》。

  2、听音乐

  3、读歌词

  师:你们想不想学唱这首歌?那么谁来为大家读一读歌词呢?(找一名同学有感情的朗读)。

  师:谁能告诉我歌曲中的雪人长得什么样子呢?那你心目中的雪人长得什么样呢?如果让你堆一个雪人,你会堆什么样子的呢?

  生:自由回答。

  4、唱一唱

  (1)师范唱

  (2)生随音乐轻声的哼唱

  (3)请学生带着愉快的心情,用最美的声音来演唱。

  (4)分小组唱,个别同学唱。

  四、活动

  1、师:唱的真棒,为我们自己鼓掌。

  2、美化雪人:雪人自己在这很孤单,那让我们发挥想象,选择自己喜欢的方式打扮雪人,帮雪人找伙伴好吗?

  生:自由活动,贴雪花,柏树等物品。

  师:好,雪人有小花、柏树、松树的陪伴一定很开心,你看他嘴笑得更开了。

  五、小结

  小雪花有六个花瓣,晶莹剔透,把世界装扮的美丽又奇妙。风霜雨雪,都是大自然赋予人类的美好事物,我们要热爱大自然,热爱生活,保护环境。下雪天你们怕冷吗?对,我们不怕严寒,勤奋学习,天天向上。冬天的故事还很多,下节课继续我们的音乐之旅。

[热]活动方案 篇15

  诚实守信是人的立身之本,也是一个单位,一个企业,一个国家的立身之本。诚信对个人来说,是孕育其他品德的基础。只有心地坦荡,真实地认识自己,诚实善待他人,才能预防私欲和邪恶的膨胀。对于一个社会来说,诚信是建立一个公正有效、有序运行体系的人格保证。为深入开展《公民道德建设实施纲要》及落实实施《中国“小公民”道德建设计划》,在全校范围内开展“诚信一中”系列活动,希望以此为契机,进一步营造以“诚实守信”为主要内容的诚实、信用道德教育氛围,为进一步提高我校的`教育教学水平打下良好的道德基础。

  一、活动指导思想:

  1、以教师职业道德建设纲要为指导。

  2、从我做起,从现在做起,从小事做起。

  3、宣传社会,感化身边的人,扩大影响。

  二、活动目标力求达到的三个进展:

  1、师生精神面貌上有实质性的进展。

  2、学校德育建设上有突破性的进展。

  3、学校教育环境上有全面性的进展。

  三、活动时间:

  20xx年4月——20xx年6月

  主要活动安排:

  一、动员准备阶段

  1、在广大教师、员工、学生中宣传动员。

  2、工会、政教处、教务处、团委、学生会分别制定相应的活动计划。

  二、活动实施阶段

  向全体师生发出“诚信一中”倡议:

  诚信育人,诚信立人。

  向全校教师呼吁:诚信,从我做起,从现在做起,从小事做起。以诚信做人、诚信做事、诚信学习为主题在校园网上举办师生“诚信论坛”以及建立诚信档案等活动形式,持久地开展诚信教育。

  教师活动内容以“为学生服务、对社会负责、让家长满意”为要求,分“诚信回归——体验诚信——践行诚信”三个层次。

  学生活动内容以“新三好”(在家做好孩子、在社会做好青年、在学校做好学生)及“双五——五讲五做”(讲礼貌,做言行文明的青少年;讲友善,做关心他人的青少年;讲诚信,做表里如一的青少年;讲卫生,做身心健康的青少年;讲自立,做自强上进的青少年)为要求,活动分“呼唤诚信——拥抱诚信——诚信为人”三个层次。

  (一)领导班子诚信教育开展“二个一”活动:

  1、一次集体“诚信”学习活动。

  2、一次诚信教育讲座。

  (二)教师诚信教育开展“三个一”活动:

  1、一次“诚信立教,诚信立人”的自我形象设计。

  2、一篇“诚信与我同在”的心得体会。

  3、一句“我的诚信箴言”。

  (三)学生开展诚信教育“六个一”活动:

  1、一次诚信班活动。

  2、一封诚信建议。

  3、一条诚信名言。

  4、一期诚信黑板报。

  5、制作一张诚信电脑报。

  6、评选出一位班级诚信大使。

  三、活动总结阶段

  1、工会、政教处、教务处、团委、学生会分别总结活动结果,并推出先进集体、个人。

  2、开展“诚信一中”主题教育活动表彰。

  *市第一中学

  20xx年3月22日

[热]活动方案 篇16

  一、活动主题

  “小满丰收,共享欢乐”

  二、活动时间

  每年小满节气当天或附近的周末。

  三、活动地点

  社区广场、公园或其他户外场所。

  四、活动目标

  传承和弘扬小满节气的传统风俗和文化。

  增强社区居民对二十四节气的认识和了解。

  增进社区居民之间的交流和互动,营造和谐的社区氛围。

  五、活动内容

  小满节气知识讲座:邀请文化专家或民俗学者,为社区居民讲解小满节气的含义、历史渊源、传统风俗等相关知识,让大家对小满节气有更深入的了解。

  祭车神仪式:组织社区居民进行祭车神仪式,祈求雨水充沛、农事顺利。仪式中,可以准备一些简单的道具,如香烛、水果等,以增加仪式的庄重感和仪式感。

  苦菜品尝会:准备一些苦菜供社区居民品尝,让大家了解小满时节吃苦菜的传统习俗,同时也可以通过品尝苦菜来体验小满节气的独特风味。

  传统手工艺品展销:邀请手工艺品爱好者展示和销售与小满节气相关的手工艺品,如刺绣、剪纸、陶艺等,让居民在欣赏手工艺品的同时,也能感受到传统文化的魅力。

  小满主题游园活动:在公园或社区广场设置一些与小满节气相关的游戏和娱乐项目,如踢毽子、跳绳、踩高跷等,让居民在参与游戏的过程中感受小满节气的欢乐氛围。

  夏忙会:举办夏忙会,邀请农民和商贩展示和销售当地的农产品和手工艺品,让居民在购物的`同时,也能了解到当地的农业文化和特色产品。

  六、活动宣传

  通过社区公告栏、微信公众号、宣传海报等方式提前宣传活动内容和时间,吸引居民参与。

  邀请媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。

  七、活动预算

  根据活动规模和需求,合理制定活动预算,确保活动的顺利进行。

  八、活动总结

  活动结束后,对活动进行总结和评估,收集居民的意见和建议,为今后的活动提供参考和改进方向。

[热]活动方案 篇17

  一、活动宗旨

  1、集我们一点一滴的爱,帮助需要帮助的人。用我们有限的力量,无限的温情,让那些在学校外流浪孩子走进校园……

  2、丰富同学的.大学生活,让大家更懂得如何去爱别人,体会关心他人的乐趣。

  二、活动时间及地点 时间:自2xx年xx月x日起 地点:新疆轻工职业技术学院

  三、目前参与本活动人员名单

  张仲华 秦玲 马瑞雪 范志鹏 马晓萍米文青 吴常有 热普凯提 再努然木 苟凤麟 阿不都热西提孙赟 张芳梅 包永清 丁光庆孙冰 努日曼古丽孙赟 阿不都热西提 王贯龙 常锦 阿斯奶 马丽媛 依力孜兰 丁志兵 张鹏 聂雪丽 侯娟霞 阿不都艾尼 赵宋梅 张军

  备注:本活动长期进行,不限人员,欢迎大家积极参与。让更多的我们献出自己的一点爱,去帮助更多需要帮助的人。

  四、活动开展形式

  本活动以收集矿泉水瓶子,筹集资金,帮助他人为目的。将所有人分组,以组为单位,分别在1、2、3号教学楼、学术楼以及各宿舍楼收集矿泉水瓶子。

  五、活动开展内容

  第一 活动流程 各组自行制定时间,在各组商定的地点集合,到不同的教室收集矿泉水瓶子。 第二 活动准备阶段 1尽量动员更多的人加入我们的团队。 2将所有人员进行分组,并从中选出各组的负责人。 3将各组分配到各栋教学楼,并在一定的时间内进行交换,让各组的人尽量去不同的教学楼。 第三 活动开展阶段 由秦玲负责将所有人分组,并安排各组的负责区域。秦玲、马瑞雪、张仲华、范志鹏负责各组的具体情况。米文青、秦玲负责瓶子的处理问题。米文青负责财务的保管问题。

  六、策划单位

  新疆轻工职业技术学院计算机系普高11届信息管理班

  七 策划时间

  XX年xx月xx日

[热]活动方案 篇18

  一、设计意图:

  目前,我班正在进行《金色的秋天》这一主题活动,在这一主题里,科学领域里的《种子藏在哪里》,我在活动过程中发现,虽然我园是地处农村的幼儿园,但还是有相当一部分幼儿不知道秋天的有哪些东西丰收了,它们的种子藏在哪里?(如:土豆、萝卜、红薯等)于是我设计了《种子藏在哪里》这一棋类游戏,在棋盘上,除了课堂上幼儿必须掌握的知识点以外,我又增添了许多新的内容,主要分为农作物、花卉、树木、水果这四大类,扩充了幼儿的知识面。希望通过课后的游戏活动,使幼儿对这一学习内容能够得到更好的复习、巩固与提升。

  二、活动目的:

  1、通过玩棋帮助幼儿巩固学过的科学知识。

  2、培养幼儿的思维能力和记忆能力及自觉遵守棋类游戏的规则

  的'习惯。

  三、活动准备:

  棋盘骰子动物棋子4枚

  四、游戏玩法:

  此游戏可2人或4人玩。游戏者从中间开始每人选择一种颜色作为走出去的路线,然后轮流掷骰子,看骰子显示的是数字几就向前走几格,如正好遇到实物标记的格子时需讲出此实物的种子是藏在那里的,说对了可以继续参加游戏朝前走,说错了则停止游戏一次,看谁先按原路走到中间,先到中间者为胜。

  五、游戏规则:

  1、在玩棋子的过程中,必须掷了骰子才能走棋,不能抢走。

  2、说错了或回答不出必须停止游戏一次。

  3、从什么颜色走出去的必须还是从什么颜色走回到中间。

  六、活动计划:

  1、集体活动:认识棋盘、了解游戏的玩法与规则。

  2、个别指导:幼儿学玩游戏

  3、区域游戏:幼儿自主游戏,教师观察指导。

  4、整理修改:观察记录、反思与改进。

[热]活动方案 篇19

  “地球一小时"是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。

  一、活动目的:

  过量二氧化碳排放导致的气候变化目前已经极地威胁到地球上人类的生存。我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度,才能减轻这一威胁对我们造成的影响,从而使同学们能够深刻的认识这一问题。

  二、活动对象:

  武汉生物工程学院制药工程系全体在校学生

  三、活动起止时间:

  20xx年3月26号20:30—21:30

  四、活动地点:

  武汉生物工程学院制药工程系学生宿舍

  五、活动方式:

  20xx年3月26号20:30—21:30武汉生物工程学院制药工程系学生宿舍进行停电一小时

  六、承办单位:

  武汉生物工程学院制药工程系宿舍管理员会

  六、联系人:

  杨兆磊:136186755(6755)

  谢先云:(63754)

  冯晨:(628151)

  八、活动流程:

  1、活动之前,数据部对当天能够参与的同学进行正确的估计。

  2、在地球一小时的前一到两天宣传部进行宣传;制作宣传板,上寝室宣传,保证参与同学的数量。

  3、活动之前外联部与楼管阿姨及电工沟通,确保到时准确停电及安全;

  4、负责人与领导沟通活动的有关事宜;

  5、熄灯中宿管各干事及楼干由专人负责楼栋,楼层,确保活动安全;

  6、届时通知个辅导员在楼下巡查,以处理随时发生的事件;

  九、注意事项:

  1、安全第一,活动之前一定要做好宣传工作,防止发生意外。

  2、通知各寝室在停电前关掉所有用电器,以防来电,断电时的瞬时高压而发生火灾;

[热]活动方案 篇20

  一、活动目的

  为提高学生综合素质,加强同学之间的学习和交流,提高同学的兴趣和激情,特开展本项竞赛。竞赛共分为普通话比赛、演讲比赛、计算机基础操作竞赛、英语口语比赛和硬笔书法比赛等五项比赛项目,参赛学生需全部参加各项比赛,累计各项比赛得分,取得最终名次。

  二、主办单位:院团委承办单位:社团联合会

  三、人员安排

  为保证比赛的高效筹备和顺利进行,现根据比赛需要,将院社团联合会及其他负责人员人员进行合理分工,请各组人员按照筹备方案的要求各司其职:

  裁判组:由英语社选出

  后勤组:略

  宣传组:略

  四、比赛时间

  预赛:待定

  决赛:待定

  五、比赛地点

  待定

  六、比赛规则

  1、参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

  2、成绩计算:评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

  3、参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

  七、评分标准

  按演讲内容、语言表达、流利程度、演讲技巧、仪表形象、时间把握、综合印象等七部分进行评分,满分为100分。演讲内容:15分。紧扣主题、充实生动、积极向上。

  语言表达:20分。语言规范,口齿清楚。发音标准,语调自然流利程度:15分。脱稿演讲,口语自然流畅。

  演讲技巧:20分。表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切仪表形象:10分。衣着整洁得体,仪表大方。

  时间把握:10分。时间把握准确到位,时间控制在4-6分钟综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出整体评。

  八、奖项设置

  一等奖3名;二等奖5名;三等奖8名。

[热]活动方案 篇21

  活动目标

  1、愿意了解动物传递信息的多种方式。

  2、提高观察、分析及口语表达能力。

  3、学习了解动物主要通过声音、行动和气味三种方式传递信息。

  活动准备

  1、课件:声音—小鸟叫声

  2、课件:蚂蚁7

  3、各种动物的图片。

  活动过程

  一、激发兴趣,引出主题。

  1、播放声音:小鸟叫声

  教师:你们听!是谁在叫呀?小鸟为什么叫呢?

  2、小鸟虽然不会说话,但它可以用叫声来联络伙伴,那你们想知道其他动物是怎么联络伙伴的吗?

  让幼儿根据已有的生活经验大胆的讲一讲。

  3、蜘蛛遇到危险时,是怎样联络伙伴的?

  群居类型的蜘蛛,碰到危险是通过用足抖动蛛丝来通知邻近同伴的。

  其他类型的昆虫还有通过释放某种激素来作信号。

  二、了解动物的三种主要联络方式。

  1、幼儿观看动物图片,讨论学习。

  2、教师简单简述,引导幼儿初步了解动物主要的三种联络方式。

  (1)了解动物的“声音”联络方式。

  (2)了解“行动”联络方式。

  (3)了解“气味”联络方式。

  3、交流、分辨动物的联络方式。

  幼儿每人自由选择一张动物图片,与同伴相互交流,说出这种动物是用什么方式进行联络的。

  4、了解动物的其它联络方式。

  (1)视觉通讯

  在动物园里常会看见游客向孔雀园中的雄孔雀鼓掌拍手,孔雀听到掌声,会为游客表演孔雀开屏。

  (2)听觉通讯

  鸟类为吸引异性排斥同性,宣告领地占有的歌声以及警告捕食者来到的尖叫声都是听觉通讯。

  哺乳动物依靠喉管,鸟类依靠鸣管,昆虫往往依靠翅膀的振动,而青蛙却依赖了声囊发声。

  (3)化学通讯

  化学通讯就是动物通过释放一些化学物质来影响或控制其他动物的行为。

  小狗到处排尿,实际上它只是在向别的同类宣布,这里已经是我的地盘厂。

  (4)触觉通讯

  触觉通讯也是一种相当普遍的通讯方式。对于视觉能力有限或者生活在无法利用视觉通讯环境中的动物来说,触觉通讯往往是一种重要的传递信息的方式。

  在猴子的群体中,猴儿们常会彼此相互梳理毛发,这其中既有母猴出于对幼猴的怜爱,

  也是触觉传递的方式。

  三、结束

  表演游戏

  请幼儿选择自己喜欢的一种动物头饰,扮演小动物,并用动作表演联络方式。

  自然结束。

[热]活动方案 篇22

  一、活动背景

  自1969年阿波罗11号任务成功登陆月球以来,每年的7月20日被定为人类月球日。这是一个全球性的纪念日,庆祝人类在太空探索领域取得的辉煌成就,同时鼓励公众对太空科学的兴趣,促进科学知识的普及。

  二、活动目标

  1、弘扬人类对太空探索的勇气和决心,展示人类科技发展的壮丽篇章。

  2、提高公众对太空科学的认识和兴趣,促进科学知识的普及。

  3、激发青少年对科学探索的热情,培养未来的科技人才。

  三、活动内容

  1、开幕式:活动当天,举办盛大的开幕式,邀请知名科学家、宇航员和太空探索领域的专家发表演讲,分享他们对太空探索的看法和经历。同时,播放人类登月的纪录片,让参与者重温这一历史时刻。

  2、太空科普讲座:邀请专家学者举办多场太空科普讲座,涵盖太空探索的`历史、现状和未来发展趋势等方面。讲座内容深入浅出,旨在让公众更好地了解太空科学。

  3、太空主题展览:在活动现场设置太空主题展览区,展示与太空探索相关的图片、模型、实物等。同时,利用虚拟现实技术,让参与者身临其境地感受太空探索的惊险与刺激。

  4、太空科学体验活动:设置多个太空科学体验区,如模拟太空舱、太空服试穿、太空食品品尝等。让参与者亲身体验太空探索的各个环节,感受太空科学的魅力。

  5、青少年科技创意大赛:举办以太空探索为主题的青少年科技创意大赛,鼓励青少年发挥想象力和创造力,提出具有创新性的科技方案。通过比赛,选拔出优秀的科技人才,为未来的太空探索事业培养后备力量。

  四、活动宣传

  1、利用社交媒体平台(如微博、微信、抖音等)发布活动信息和精彩瞬间,吸引更多人的关注和参与。

  2、与主流媒体合作,发布活动新闻稿和专题报道,提高活动的知名度和影响力。

  3、制作精美的海报和宣传册,在学校、社区等公共场所进行张贴和发放,扩大活动的宣传范围。

[热]活动方案 篇23

  活动目标:

  1、在情境中尝试按照动物身上的点子数、数字、图形、楼层提示一一对应。

  2、在动物新村的玩玩、做做、说说游戏中,初步感知横坐标和纵坐标。

  活动准备:

  1、创设一个情景性大环境——动物森林

  2、动物新村――按照小动物身上的点子数、数字、图形数、楼层、房间提示

  将它们一一对应送回各自的家。

  活动过程:

  1、用废旧盒子做成的三层楼立体“动物新村”房子样状和贴有各种标志的

  小动物图片。

  2、用废旧盒子做成的四层楼立体“动物新村”房子状(盒子的一侧有数字提示,左下角有个苹果贴纸作提示,表示从这边数起)。

  3、反面贴有楼层和图形相结合的动物图片!

  1)数一数每幢动物新村有几层楼?几个房间?分别有哪些动物在里面?

  2)自己送的小动物在第几层?第几个房间?按照点子数、数、图形、楼层提

  示的提示送小动物回家。

  3)在情境中用好听、完整的语言与同伴交流:我送的小动物是谁?它住在哪里?它的最近的邻居是谁?

  4)结合四层楼的动物新村,初步感知横坐标和纵坐标。

  活动结束:

  小朋友互相探讨。

[热]活动方案 篇24

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的“十八大”和全国“两会”精神,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕构建社会主义核心价值体系,以“感恩伟大祖国,建设和谐霍城”为主题,以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放


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