副校长德育工作的总结
副校长德育工作的总结(精选28篇)
副校长德育工作的总结 篇1
一、思想品德方面
一年来,我热爱党,坚持党的教育方针,忠于党的教育事业。思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。认真负责,热爱教育。把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。
二、业务知识和工作能力
作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。在工作中,根据新课程改革的教学要求,主动尝试不同的教学方法,在讨论中找到自己的教学模式。在学校开展的教研评课中,能运用掌握的`教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。教学效果良好。
三、工作态度勤奋敬业方面
在过去的学年里,我从未缺席或无故请假。都力求最早。
四、工作表现
1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。通过学习,加强对加工教学方法和教学内容的研究,提高课堂效率。
2、实行推磨听课
我们学校坚持备课小组进行听力练习。每位教师每学期至少为该小组开课一次。经过几个学期的坚持,教师的课堂教学水平有了一定程度的提高,组织课堂观摩和讨论:文理系将在青年教师课堂竞赛的基础上,举办全校观摩班,组织教师进行讨论。
3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
4.我在教学的第一线,班上的学生发展稳定,进步显著。
在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己,再接再厉。
副校长德育工作的总结 篇2
20xx年已经过去了,现在我想总结一下20xx获奖的工作思路。
以科学发展观为指导,忠诚党的教育事业,积极参加政治理论学习,不断加强自身修养,遵纪守法,清正廉洁,服从领导,团结同志,坚持全勤,时刻提醒自己忘记工作,无怨无悔,作为分管后勤工作的副校长,主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习、生活、工作环境,为学校发展保驾护航,为做好学校安全工作,亲自修订各项安全制度和计划,经常巡视校园,及时发现和消除安全隐患,一年来,学校未发生一例安全责任事故。
作为一名从事专业技术的教师,他深入到教学的第一线,上课并评估课程,在课改中,因材施教,重视环节工作,极力推进素质教育,突出学生知识和能力双重训练,并与老师一道参与教育科研,进修业务能力,有效提高教学质量,一年来,学生的成绩和技能都有了很大的提高,为学生成为人才打下了坚实的基础,20xx年度,在管理与技术双肩挑岗位上,出色地履行职责,取得了优异实绩,但努力工作永无止境。
在新的一年里,我们将努力达到死丝方颈,把各项工作提高到一个新的水平。
现将过去一年的如下:
一、加强学习,在思想上前进。
一直以来,我都比较注重读书学习,提升自己的理论修养,在过去的一年中,我参加了副校长改进班的培训和学习、中小学校长远程培训和学习、政治理论和专业知识,通过学习,激发了我源源不断的工作动力,并产生了强烈的责任感和使命感,通过学习,我明确了自己的工作目标,并朝着目标,在思索中前行,通过学习,我澄清了我的工作思路,实践了它们,努力工作,努力工作。
二、开拓进取,在实践中收获。
在过去的一年里,作为副总裁,我努力做到工作一丝不苟,真诚对待同事。以理服人,淡泊名利,严于律己,为人正直。如果你能自己做每件事,做得更多,当面说清楚,并将分配的任务传达到位。教育教学工作我用心去做,深入去做,与教师交心谈心,与学生促膝交谈,尽心打造良好的教书育人氛围,教育教学工作成效明显
1.以教学工作为中心,以提高质量为生命线
在教学工作中我强调要落实两个规范:
①规范课程计划,保证课程落实。
②规范日常监督,实时观察课堂。
在质量管理上我注重坚持四个细化:
①细化教学操作,强化质量意识。
②完善管理档案,完善质量体系。
③细化统计分析,实施质量考核。
④完善互动机制,提高质量水平。
我明晰管理思路,抓各类计划的执行,抓教学各环节的落实,组织召开教学质量会议,明确工作目标,有的放矢的针对性地开展工作,教学质量稳中有升。
2、以德育为先导,以全面发展为主旋律
德育工作中,我抓实七好摘星活动、集体备班活动、主题教育活动,有力地促进了学生良好行为习惯的养成。
我率先深入学生家庭,了解学生的学习、生活和家庭情况,向家长传授家庭教育知识,给每个孩子的家送去爱。
在体卫艺工作中我注重创新思路、活跃形式,彰显特色。
组织全体学生积极参加体育锻炼,扎实推进大课间活动,开展空竹舞蹈活动。
组织有特长的`老师创编了空竹操,组建了空竹特色队。
在地区特色队比赛中,我校空竹队获得了桥口地区特色队比赛金奖和最佳阵容奖。
在20xx年武汉市环境小品比赛中(我创编的剧本),我校荣获市三等奖;在区合唱比赛中我校荣获二等奖;在区大家唱大家跳活动中,我校集体舞荣获区二等奖。
在20xx区艺术人才大赛中,我校45名学生获得区一、二、三等奖。
我十分注重心理健康教育,主持开展此项工作,每周三的心灵有约广播,定期开展心灵对话、心理按摩。亲密姐妹信箱和亲密客舱咨询形成了分层教育模式。
3、以教师培训为基点,视专业发展为催化剂
我非常重视教师校本培训,通过五项活动全面推进教师素质的提高。
①开展培训活动
②开展教研活动。
③开展竞赛活动。
④开展作业实践活动。
⑤开展单词练习活动。
引领教师积极参加各级各类的教学研讨活动,有力保障了全校教学质量的整体提高。
三、严格要求自己,在行动中履行自己的责任。
我严格遵守学校的规章制度,严以律己,顾全大局,在工作中,我善于听取意见或建议,遇到问题,虚心请教。
关注青年教师的成长,经常与他们沟通,经常倾听和评价课堂,并给予他们细致的指导。
本学期,我指导李雯和邓乐老师分别参加了区级比赛课,都获得了好评。
这学期,在学校人手不足的情况下,我两次主动上了两节语文课,利用课余时间辅导学习困难的学生,促进了他们良好习惯的形成和知识的掌握。
我关爱学校的每一位学生,在区冬运会上,当我得知两名学生没钱吃早餐时,立即掏钱给他们买早餐。
我总是注意做一名教师,尽我最大的努力把每件事做好。
副校长德育工作的总结 篇3
一、认真学习先进理论、提高思想认识、与党中央保持一致
中国共产党第十八次全国代表大会,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。还提出了两个翻番、两个“五位一体”、民主协商、党的指导思想、八个坚持、两个“百年”、24字核心价值观、三型目标、文化活力等等。其中我对24字核心价值观很感兴趣。要加强社会主义核心价值体系建设。倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。党的报告用24个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观的表述。这个表述是分别从国家、社会、个人三个层面进行的。从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。毛泽东同志一再强调正确处理国家、集体、个人三者利益关系,这三个层面的社会主义核心价值观的表述,也体现了同样的思想方法。在这个基础上,有利于积极培育社会主义核心价值观。
中共中央八项规定具体内容中央政治局全体同志要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。
湖北省教育系统政风行风建设六条禁令:一、严禁收取未经物价部门审批备案的费用,未经公示不得收费。二、严禁义务教育学校分重点班和非重点班,不得以学生获奖、竞赛和考试成绩作为入学、升学和编班的依据。三、严禁违反政策招生,不得在招生平台之外招生。四、严禁中小学突破“一科一辅”规定,不得强制学生订购教辅材料。五、严禁打骂体罚学生,不得进行有偿家教。六、严禁加重学生课业负担,不得超量布置课外作业。这些既是党的廉政建设的指导思想,也是规范党员同志的行为规范。做到这些对树立党的形象、提高党的威望、密切党群关系有着重要作用。
35年前党的十一届三中全会,吹响了中国改革开放的号角。从党的十四届三中全会提出建立社会主义市场经济体制,到党的xx届三中全会提出完善社会主义市场经济体制,再到党的xx届三中全会提出全面深化改革,使市场在资源配置中起决定性作用,反映我们党思想认识的不断发展与深化。
党的xx届三中全会第一次提出市场在资源配置中起“决定性作用”,表明中央坚持市场化改革方向的决心,市场的作用更加凸显,未来的改革将更加向市场放权,从而更好地激发经济活力。
紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革,就是要坚持和完善基本经济制度,加快完善现代市场体系、宏观调控体系、开放型经济体系,加快转变经济发展方式,加快建设创新型国家,推动经济更有效率、更加公平、更可持续发展。经济改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
使市场在资源配置中起决定性作用,就要建立统一开放、竞争有序的市场体系,建立公开开放透明的市场规则,完善主要由市场决定价格的机制。更好发挥政府作用,就要切实转变政府职能,深化行政体制改革,创新行政管理方式,增强政府公信力和执行力,建设法治政府和服务型政府。
紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用深化经济体制改革,给各级党委和政府提出了新的更高的要求。一是坚定不移走中国特色社会主义道路,始终确保改革正确方向。二是处理好改革发展稳定的关系,胆子要大,步子要稳,加强顶层设计和摸着石头过河相结合,整体推进和重点突破相促进,提高改革决策科学性。三是坚持人民至上,把人民满意作为改革的根本标准。增强发展的包容性和改革的普惠性,让改革的成果更多更公平地惠及全体人民。四是坚持为民务实清廉,反对“四风”,转变作风,密切党与人民群众联系,提高党的领导水平和执政能力。
二、努力工作,为打造鼎盛东高中贡献自己的力量。
(一)我的工作职责:
1、协助校长全面贯彻党和国家的教育方针、政策,认真执行上级党组织和教育行政部门的指导,按照学生身心发展规律,适时组织教育活动。把促进学生健康成长作为学校一切工作的落脚点和出发点。
2、具体组织德育工作,指导德育处制定学年德育工作计划,督促检查德育处、年级组、学生会德育工作执行情况。
3、加强德育处工作人员及班主任队伍建设,制定德育工作人员岗位职责、考核办法和奖惩条例,负责对德育主任、团委书记、年级主任、班主任和德育工作人员履行职责情况进行考核。
4、深入实际,调查研究解决学生中的突出问题,严格校纪校规,创造良好校风,建设健康的校园文化。
5、负责组织德育研究工作,及时总结推广德育工作经验。
6、建立和完善家长委员会组织,加强家长与学校之间的联系。
7、协同其它部门搞好学校安全工作等等。
(二)向各位领导和同行们汇报本学期的主要大型活动及其它工作:
1、校园安全工作:
校园安全无小事。本学年,与校办一起联系学校各部门针对周边环境中存在的隐患,多方做工作采取措施不断化解矛盾,重视消防和其他安全工作,做到了本学期重大人身事故为零、重大治安灾害事故和重大刑事发案率为零、重大违纪案件为零、学生严重违纪和犯罪率为零,确保了一方平安。获得了区授予的综合治理的先进单位的称号。也获得了十堰市和湖北省授予的健康示范学校称号。
2、德育工作:
第一、高一年级的军训工作。每年一中都有两件既常规又重大的事情,那就是一送一迎工作,也就是高考和高一招生。在校班子领导和关心下,在政教处精心组织下,在各单位特别是年级组的正、副主任和全体班主任的共同努力下,很好地完成了以实现“三力”为主题的特色军训工作。与往年不同的是时间短,任务重,但并没有影响军训质量。从培训新班主任开始到在教育学生的方式上由年级的有经验的教师在年级大会上统一宣讲,克服新教师没有经验的弱点,到班级管理都有创新。在全市军训汇报表演时,我校获得一等奖。
第二、学生会的工作和社团的活动,是我们学校德育管理的一大特色,也是新课改发展学生个性的体现,更是东风高中校园文化的一部分,突出表现了学生的我的青春我做主,我的校园我做主的主流思想。也赢得了各级领导的好评。20xx年又有新的做法。湖北省学术委员会20xx年德育年会在东风高中召开就是对东风高中德育工作的极大肯定。
第三、艺术节的活动。校园十大歌手比赛,元旦文艺汇演节目这是东风高中的又一个品牌活动,在湖北省的黄鹤美术节上,东风高中的学生民族舞蹈代表十堰市在大会闭幕式上表演受到了省有关单位及领导的表扬。
第四、坚持以人为本,加强职业道德教育。一年来,我在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,学习《中小学教师职业道德规范》。要求做好学习笔记。通过培训一是更新教师观念二是明确规定底线三是实行分层管理四是加强制度建设。明确中小学教师职业道德品质和职业行为的核心要求:爱岗敬业、教书育人、为人师表。认清社会转型期如何坚守教师的精神家园。人人怀师爱之心,创育人之本;修师德之道,思为人师表,守为师之规,重依法执教;惜师誉之名,尚廉洁从教,尽师智之能,树创新精神。以"捧着一颗心来,不带半根草去"的态度去工作,务实重干,与时俱进,工作效率和服务质量明显提高,形成了一心一意干工作、齐心协力促发展的良好局面。学校教育工作逐年上一个新的台阶。
第五、政教处管理工作。政教处的各位主任及其工作人员都在恪尽职守、各项工作有条不紊在开展。每周一次的晨会、班会课的检查、主题班会的开展、黑板报的评比、每天卫生的检查、高一学生的心理健康课的开设、学生校服、仪容仪表的督促、班主任工作的指导和考评、学生体检、学生的考核、学生突发事情的处理、违纪学生的批评教育、学生的安全工作等等在前一学期做得好的基础上本学期在各位年级主任和班主任的大力支持下学生工作又有了新的表现。
第六、抓常规工作,学生的日常行为规范及仪容仪表,取得了比较好的效果,为形成良好的学校形象起到了重要作用.
第七、积极推进新课改工作,做好社区服务工作,做好社会实践活动工作,做好学生成长资料袋和学生发展性评价工作。
第八、认真开好家长学校的课程,使每个家长满意学校的工作。
第九、积极推进新课改活动,搞好学生综合素质评价活动,为我们学校在全省获得示范学校做出了重大贡献。
(三)蹲点工作:
受校长的委托蹲点20xx年高三年级,不断落实校长提出的新课改的理念全面推进新课改的工作。特别在研究性学习方面,取得了近几年最好的成绩。努力开好学校第一艘“航空母舰”。
三、不断改进工作,使自己的工作更上一层楼。
1、卫生存在问题。总是有学生清扫不到位,总是有学生乱丢乱扔。整改措施是:加强对学生教育,加强现场管理,加强对学校小卖部管理---不让出售再加工食品。
2、学生中午迟到问题。小学生都知道不要迟到,高中生还做不到。整改措施是:抓现场。加强门卫管理。
3、学生抽烟问题。有的学生抽烟成瘾,从初中就开始抽烟。整改措施是:讲清道理。督促其戒烟。
4、山外生的周六周日管理问题。这个学期有1200多人住校。大多数学生是县城里的人,离家比较远。以往住校人数不多,管理不是很到位。整改措施是:成立同乡会,政教处,年级组,教研处及其他部门一起管理山外生。
5、学生破坏公物问题。学校学生用的书柜的门,墙壁,开关,粘贴板等都有被学生锤坏的现象。整改措施是:加强教育。抓现场。发动学生进行监督。
6、节约能源问题。大晴天,阳光明媚,教室里照明灯长亮。整改措施是:每个班指定一个专职照明灯管理员,专门负责开关点灯。
副校长德育工作的总结 篇4
一、“德”高正己
一是作为党员教师,理应以德服人。紧跟时代步伐,坚持学习,不断提高自己的政治站位,时刻以一个共产党员来严格要求自己,同时也给其他教师树立模范带头榜样。二是廉洁自律,坚持原则。自觉克服利己主义,自觉维护集体利益,绝不沾轻怕重,绝不推诿扯皮。工作中勇挑重担,替领导分忧,为同志们排难,绝不斤斤计较。
二、“勤”能补拙。
本学年以来,积极参加各种活动,克服家中上有80多岁的老母亲,下有高考学习的孩子,中有体弱的妻子的种种困难,坚持出满勤,风雨无阻,保证了学校主管工作和教学工作高效完成。以校为家,克己奉公,用全身心力量投入工作,弥补业务能力不足的缺点,感触颇深。
三、“能”讲奉献。
学校工作千头万绪,安全头上悬着利剑,教学成绩社会关注,在此种种高压之下,我不退缩,依然扛起安全之“剑”,胜任二年级的数学教学工作。负责的脱贫攻坚工作正在冲刺,贫困学生大家访贫困学生家庭装修入住,送教上门等工作,一天忙得不亦乐乎,生活充实。
四、“绩”可回报。
一是通过开学的建章立制,责任层层落实,分级网格管理,及时隐患排查,认真开展安全教育和安全演练活动,加强值周巡查和重点部位的全天监视,老师团结一心齐抓共管,东木镇教育系统四校一园师生生命财产安然无恙,井然有序。狠抓班级的习惯养成教育,学校白色垃圾少了,吃零食的几乎没有了,卫生环境明显改善不少;学生的文明礼貌有很大改观,校园处处讲文明,树新风,比学赶帮超的学习风气已经形成。二是在脱贫攻坚工作中,老师们利用闲暇时间或节假日,进行了贫困学生大家访,确保了教育资助精准扶贫;贫困学生家庭房屋装修入住工作有序开展,确保了住房安全有保障;贫困退出义务教育有保障认定已全面展开摸底工作,确保全镇6至15岁儿童无一人辍学。三是在党建和教学中也颇有收获:协助学校支部完成规范化部室的创建工作,严格执行县教体科技局党委的党建清单,并自主开展了一系列有助于教育教学的党建加活动,极大地提高了党员及全体教师的工作积极性。在做学校管理工作的同时,在教学上丝毫不敢放松,认真备课,虚心学习,积极批阅作业,因此所带班级成绩进步较大,及格率和优秀率分别为100%和95%,两学期二(1)班学生数学人均分均为92分以上 ,家长和学生反响较好 ,也给其他教师树立标杆和榜样。
总之,一年来,在全体教职工大力支持和各位领导帮助下,杜绝了不安全事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,为提高我校教育教学质量奠定里良好的基础。但是我深深地知道,个人的教学水平有限,专业素养不高,教学研究太少,必须加强学习;学校的“三防”建设还不到位,存在明显的安全隐患;学生的思想教育和养成教育还需再添措施,下大功夫,教育工作永远在路上!
副校长德育工作的总结 篇5
人们常说,机会总是照顾那些有准备的人,越努力越幸运。很遗憾,我并没有为这次竞选校长做太多的努力。不同于别人特别强的成功意念,我更多的只是把这次竞选当做人生的一次经历。也许是性格使然吧,一直以来自己都是个与世无争,淡泊名利的人。再加上自己成长于一个特别苛刻严厉的家庭,以至于自己的心理素质总是特别差,导致在公众面前我总是不能正常发挥出自己的水平。
促使我参加这次竞选的另外一个原因就是,我对栗家沟村有着特别深厚的感情。我童年的大部分时光是外婆陪我在栗家沟度过的,所以总感觉自己心灵的故土是属于这里的。就好像我第一次来到栗家沟学校,就有种似曾见过的感觉。从20xx年到栗家沟,期间也曾因支教等原因,到最后总是还会回到栗家沟。如果算上这次支教两天的小插曲,我已经是第三次进栗家沟学校了。是的,我属于这个村子,我属于这个学校,我属于这一个山沟沟。从教十七年我在栗家沟村已整整十年。在栗家沟,我的心里分外踏实,分外安宁!我愿意为栗家沟做更多的贡献,奉献自己的光和热!栗家沟对我有恩,它曾是养我的地方,培养我的地方,成就我的地方!栗家沟村支书栗书记的思想一直在感动影响着我,自我认识他以来,他的一句话始终打动着我,他说:如果栗家沟村可以培养出一个国家干部,这将会带动当地,乃至于整个县、市多少方面的发展啊!这句高瞻远瞩,着眼未来,造福后代的话,无时不触动着我的心!
是的,做人就应当如此,正如父亲对我的教导,做人就要做有利于社会、有利于国家、有利于人类发展的人,做对社会有价值的人。我,可以做个小学教师,用自己的思想影响更多的孩子做正直善良、积极向上、有抱负的人,我可以以自己的言行做影响孩子们一生的好老师!但是我权衡再三,我认为一个好校长也许能影响到更多的人!像苏霍姆林斯基那样,他也是从小学校长做起,但他扎根于平凡的教育,这源自于他内心对孩子们深深的热爱!所以他,一个校长,他的教育理念却影响了整个世界。
一个好校长就是一个好学校。其实我想说的是,一个好校长岂止是一所好学校,你的.思想,你的理念,你的言行,不止会影响到每一位老师,每一位学生,还会影响到社会的各个角落,各个行业,乃至整个社会、整个国家!好的教育理念,可以让人受益终生,改变命运。也许我的抱负我无法实现,但是我可以通过我的理念让更多的人帮我实现!
在我看来,一个好校长并不是只有满腹经纶,口若悬河就可以。一个好校长首先是一个有教育信仰的人。他知道他的信仰是什么,并愿意为此燃烧自己。
我想,如果我是一名校长,我一定会以我的大爱与整个国家和整个社会的利益紧密相连,我要培养出更多有远大志向的孩子,而不是只为了将来有个好的归宿。
如果我是一名校长,我将会充分尊重生命,尊重每个个体的充分发展,面对每个孩子一生的发展,而不是只关注小学教育或者眼前的应试教育。
如果我是一名小学校长,我将以包容的心态,接纳的胸怀,不断学习,不断成长,以身作则,让老师学生把终身学习当成一种快乐!
如果我是一名小学校长,我会格外重视创新能力的培养!因为我深知,千百年来中国应试教育至上的理念,寻求标准答案的模式已经深入人心。所以,我们中国的孩子向来都缺乏创新能力。放眼世界,有多少高端产品以及军事武器是我们自发研制的,不是仿造就是临摹,我们熟知的中国高铁技术在世界数一数二,也是借鉴了日本德国的技术。小至一个圆珠笔芯都要靠进口。
所以,我希望我们每一位小学教师必须把培养创新能力的孩子当做自己的责任,才会在教学活动中自发地培养孩子们的创新能力。而许多教师也许缺少的正是一个支持鼓励坚定他们信念的带头人,我想每一个校长应当有这样的民族使命!
如果我是小学校长,我愿意为每个老师每个孩子提供最大的发展空间。
如果我是小学校长,我将始终坚持人文管理,着眼每个教师和孩子一生的发展。把德育放在首位,重视品德教育的培养!但是教育的前提是,我要让每个老师,每个孩子都把学校当做最乐意去的地方,让他们乐教乐学。充分为每个老师提供更大的发展空间,充分为每个孩子的终身发展提供最大的可能性。让每位教师做最幸福的教师,每个孩子做最幸福的孩子!
副校长德育工作的总结 篇6
学校的教育教学工作就是要让学生满意、家长满意、教师满意、社会满意、政府满意。做为市二中主管中学部教育教学工作的副校长,我身感肩负的责任重大。为了不辜负上级党委、广大师生和社会各界的期望,我时常警示自己、激励自己,要竭尽心智,发挥主观能动性,切实履行职责,开创性地工作。一年来,在上级党委的坚强领导下,在校长书记的正确指导下,在班子成员和各职能部门的密切配合下,在全校教职工的大力支持下,我不敢有丝毫懈贻,认真履行职责,在教改方面大胆的实验探索,为推动哈密市二中各项工作再上新台阶作了一定的工作,现总结如下:
一、加强理论学习,增强党性修养,提高服务意识和水平
做为一名党员干部只有政治上过硬,思想素质上高,才能做到权为民所用,心为民所系,利为民所谋。为提高政治理论水平,我通过干部理论夜校、党员活动、教师政治理论学习和自学等方式,认真学习“三个代表”重要思想、
两个条列、“十六”届四中全会精神等,统一思想和认识,提高政治理论水平,增强党性修养,坚定理想信念。在反对民族分裂、非法宗教活动等大是大非问题上,立场坚定,旗帜鲜明,始终使用自己在政治上、思想上、认识上、行动上与党中央保持高度的统一。
做为教育工作者不仅要有高尚的师德,而且还要有良好的人品。堂堂正正做事,清清白白做人是我工作生活的座右铭。为人正直、诚实、公道是我做人的准则。在工作中,能积极主动揽事,坚持原则,做到是非分明不糊涂,办事公道不偏颇,作风民主不专断,知错就改不固执。作为一名副职,我能够摆正自己的位置,找准自己的坐标,扮演好自己的角色,具有大局意识,责任意识。主动当好校长、书记的参谋和助手,坚决维护班子的团结。对于分管的工作敢于管理,敢于负责,敢于改革创新,平时能够挤时间到教职工中去了解他们的工作生活情况,善于倾听并采纳群众的意见或建议,虚心学习,不断改进工作方法,提高工作效率。
二、认真履行职责,努力做教育行家
为适应教育改革和发展的需要,我挤时间认真学习教育教学改革方面的新理论、新理念、新经验、新方法。主动接受地市教育部门举办的新课改讲座和培训,到区域内学校观摩新课改观摩课,吸收借鉴先进的教学经验和方法,不断充实提高自己的业务素质,努力做懂管理、会指导教学的行家。在日常工作中,能够做到思路清晰,责任明确,落实到位。做到责、权、利相结合,使人人有事做,事事有人管。针对学校纪律环境卫生方面存在的问题,能够拿出明确的整改措施。在职能部门的配合下,把工作抓细、抓紧、抓实,抓出成效,为学生创造了一个干净、整洁、文明的学习环境。抓教育教学工作有目标,有针对性,能够履行职责,积积为教育教学服务,联系学生校外参观学习,组织学生参观青少年法制教育基地,为教师讲课借仪器,深入教学一线听课、评课多节,检查教学常规工作,出现问题及时采取有效措施不断改进,提高教育教学质量,让学生满意,家长放心,教师称心。
在承担初三个班的政治课教学中,积极大胆地运用新理念和方法教学,采取启发讨论、质疑等方式,理论联系实际,鼓励学生质疑、思考、创新。努力拓宽、深化课堂知识,激发学生的学习兴趣,将抽象的政治理论课变为学生想学、愿学、乐学的学科,提高了课堂教学效果。初三年级政治课中考试平均分、优秀率、及格率各项指标均名列市区中学第一。
三、以校为家,当好公仆
做为一名党员干部,我始终坚持自警、自省、自励、自重的原则,以校为家,严以律己,克己奉公,勤政廉洁。确立正人先正己的思想,平时严格遵守学校的各项规章制度,不搞特殊化,每天上班早出晚归,从没有因事因病请过假。
参加学校组织的学习和各类活动不迟到、不早退,从自我做起,率先垂范,要求别人做到的事情,自己首先做到。凡不利于团结的话不说,不利于团结的事情不做,在师生中树立良好形象。
四、再接再厉,不断进取
分管中学部工作,兼教务主任,能够有目的、有计划、有组织、有步骤地将学校安排的各项工作全面落实到位。我坚持边学习,边实践,边总结的工作思路,总结经验,撰写了《校长工作的思考与定位》,xx届四中全会心得,在教育系统介绍交流。
建立心理咨询室,全面关心、帮助学习有困难,心理有障碍、品行需矫正的学生,通过与他们平等、耐心、细致地面对面谈心交流,达到了相互沟通,相互信任,相互了解。对于多次重复犯错误的学生能够客观公正地对待他,并亲自到学生家去家访,争取家庭、社会对教育的支持,形成合力,提高育人效果。
根据教学经验,撰写了《谈谈帮助和教育孩子正确对待挫折》,获地区三等奖。《让课堂充满生机》,获市一等奖。
说句心里话,生活在市二中这个团结和谐的集体中,我感到既是福份也是缘份。有这么一个素质高、能力强、团结向上、精诚合作的班子,有这么一个尽职尽责,爱岗敬业,无私奉献的教师集体,我们还有什么困难可怕的。我相信,在全校师生的共同努力下,市二中的明天将会更好。
副校长德育工作的总结 篇7
本学期我继续担任了学校副校长,我对本学期的工作做了以下总结:
一、学校工作
1、积极组织并召开学校领导的教研活动,促进教师之间的交流
2、开展各项活动,提高教师的工作效益
为使本学期的教学工作能达到预期的效果,我们每学期都要举行教研活动,并且都有专门领导亲自督促检查,保证了教学活动的正常、和谐地进行。
二、常规工作
3、加强了学校教育的管理力度,促进了学生的养成教育的贯彻和落实
本学期开始我们就制定了学校教育工作计划和学校教育工作计划,在工作计划中明确提出:"要加强学校教育的常规性管理,做好教学的各种常规工作,以保证教育教学工作正常、有序地进行。
4、做好了学校的各种安全检查工作
本学期开学初各种安全检查都及时进行了上报,并在期末进行了总结和评比,对不安全因素的学生要及时进行批评教育,并限期整改。
5、加强了学校财务工作的规范性
本学期继续执行上级门的收费标准,学校的校产管理工作继续按时进行,做到帐目清楚,帐物相符。
三、学籍管理
6、学籍档案工作的规范性
本学期继续完善了我校学籍管理和校长、分组对校长的教育资产进行了整理,并按时做好了学籍管理的登记。
7、做好学生学籍档案的接收、转入、转出、转出管理工作
本学期按学校要求进行了学生学籍入学的各项检查,并按时进行了转出工作。
四、教师培训
本学期我们根据上级文件要求,进一步加强了对教师教学水平的`提高,学校的教师参加了市教育局组织的教育教学论文大赛,取得了一定成绩。
在此同时我们也组织教师开展了教研活动。
8、开展校本培训活动
本学期我校进一步加强了对新教师和青年教师的培养。通过校本培训,使他们尽快成熟起来,成为教学的得力助手。
9、加强了教学的研究工作
本学期我们积极开展教研活动,开展了“教师的公开课”、“说课”、“课后反思”的教研活动,进一步探讨新的教学手段和方法,提高了自身教学水平。
10、积极组织参加了省小学音乐教学比赛
本学期,我校组织教师进行了教学比武活动,取得了一定成绩。
11、做好了校内的教育科研工作
本学期我校的音乐课堂进一步加强了校内教育科研的力度,我校的学生参加了“小学部教学质量调查”活动,得到了上级领导的肯定,也取得了一定的成绩。
12、本学期我校开展了多种形式的课外活动
本学期我们组织了一系列的活动并取得了较好的效果。
副校长德育工作的总结 篇8
作为一名副校长,我能明确职责,当好助手,创造性开展好所分管工作,面对新形势、新观念,能以全新思想全面贯彻党的教育方针,积极推进课程改革,自觉遵守职业道德,坚持德育为首,教学为中心的办学方针,努力提高个人素质,现将x年工作的基本情况总结如下:
一、 政治思想
首先,我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,认真学习“”重要思想;学习党的xx大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高。
其次,各项工作都能以身作则,严格遵守学校各项规章制度。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、默默工作。做校长参谋,做教师表率。我不断学习先进的教育理念,吸取教育教学管理的先进经验。x年3月-9月参加牡市校长岗位培训班,x年10月又到长春大学特殊教育学院、长春市特殊教育学校考察学习,将新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,渗透到特殊教育教学当中,将外省市的先进办学理念融入学校日常管理当中。一年来共撰写特教论文四篇。
二、 德育工作
德育工作处于学校工作主要地位,是实施素质教育重要一环,对促进学生全面发展起主导作用。本年度德育工作主要抓了以下几方面工作:
1加强师德修养,弘扬高尚师德。
我充分认识到强化师德建设的重要意义,本年度组织开展了“师德建设论坛”活动,又举办了以“弘扬高尚师德”为主题的教师演讲比赛,组织教师学习了一些优秀教师先进事迹,通过活动的开展,使教师更加敬业爱岗。教师主动走进学生家庭进行家访,做差生的转化工作,教师心中装着学生,为学生看病、洗衣、购买文具、赠送衣物,一切为了残疾学生,使教师的师德教育落实在行动上。
2、重视日常行为规范的养成教育。由于我校残疾儿童年龄、智力差异较大的实际,我和政教处研究探讨,制定出分层教育目标:小学阶段以行为规范的养成教育为主,中学阶段以加强法制、纪律、品格修养教育为主,加强学生干部队伍的建设,做到天天有检查,周周有初评,月月有复查,学年有总评。在全校内形成比、学、赶、超、班班争先的良好氛围。一年来,学生养成教育颇见成效,没有一个学生在墙壁上乱踢乱画,毁坏花草树木。学生自理、自立能力显著增强。
3密切联系社会、家庭,开辟大德育广阔天地。残疾儿童教育离不开社会支持和配合。我主动和一些单位联系,组织学生参加一些社会实践。在第十五个全国助残日来临之际,我校与宣传部、团市委、接待办、教育文体局多家单位联合举办了一台募捐晚会,市委五家班子领导亲临会场,共募捐10.7万元。为了做好前期募捐工作,我发动身边亲朋好友积极参与,为了设计晚会背景工作到凌晨。5月15日当天,我从早晨6点开始搭台,到晚上10点一直站在林海广场。 “功夫不负有心人”,这台晚会得到了社会对残疾教育事业认可,也大大提高了特教学校知名度20xx年 副校长个人工作总结20xx年 副校长个人工作总结。
4、积极开展形式多样的特色活动。寓教于活动,把德育工作落到实处。由于残疾儿童的听觉、智商存在一些障碍,导致他们活动范围狭窄与外界交流、接触的机会相对于普通孩子要少,因此,我和政教处共同协商,为学生开设丰富多彩的课外活动:与海林市第一小学二十名学生形成“健残手拉手”结对活动;清明节祭扫烈士陵园,缅怀革命先烈;每学期开展一次书画展;请司法局的同志为同学们上法治课,增强了学生法律意识,让学生学会运用法律来保护自己的合(20xx年幼儿园教师年度工作总结)法权益。我们还积极通过电视媒体向社会呼吁,让更多的人都来关心残疾儿童。
三、教研工作
教育科研是学校工作的生命线。一年来,我狠抓教学工作,坚持教学、科研常规化,着重落实了以下几方面工作:
1、重视课程落实
课程是否落实直接关系到学校教学质量的高低,同时对学校全面实施素质教育,促进残疾儿童的发展起着十分重要作用,本学期我们重视课程落实,认真执行国家教委颁发的全日制聋校课程教学计划、课程标准,按规定开设课程,开足课时,并控制周课时总量。
2、抓好常规检查
常规检查能及时反馈教师教学情况,能促使教师积极改进。我每月对老师教案和学生作业都进行检查,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。做到每次检查有记载、有等级、有反馈。牢固树立“学生为本”的思想,积极探索符合素质教育理念的课堂教学结构、教学方法、教学形式。督促教师坚持写“教学反思”,认真反思教学得失,了解“得”在什么地方,“失”在什么地方,与教师共同探讨,明确今后努力方向,不断积累教学经验,以调整和改进今后的课堂教学工作。随时进入课堂听课,检查学生接受情况。
3、做好高考班工作
高考班工作是学校教学工作的重点,让每一位聋生都顺利毕业,认真作好高考班就业和升学工作。9月底我带领学校两名高考班的教师专程去了长春大学特殊教育学院考察,学习了一些关于高考班复习的先进经验,并带回了一些高考必备复习资料。回来后马上组织高考班各学科教师研究制定学习计划,对于升学的部分学生,教师不计报酬利用双休日为他们无偿补习,进行紧张的备战,将迎接明年4月份的高考。
4、抓好教师队伍建设。教师们每周都坚持政治学习和业务学习,使教师基本功更加扎实。鼓励教师学习残疾人心理学、健康学,以便对学生进行心理健康教育。每个办公室都配备了电脑,教师能运用多媒体制作课件组织教学,加强了现代教育技术与学科间整合。为全校教师接受课改培训创造条件,充分发挥骨干教师带头作用,为骨干教师创造外出学习交流机会。x年8月,我校又有10名教师参加了新一轮继续教育岗位培训,2名教师参加了心理健康教育培训。
5、坚持科研为先导,加强教学研究
根据我校实际情况,结合特殊教育教学规律,在对学生进行充分摸底后,发现我校学生智力、年龄、生理条件都存在较大差异,针对这一情况,我与教务处研究确立了“特殊教育学校个性化教学”、“家庭、学校、社会三结合教育”、“特殊教育学校校本课程开发”三个科研课题,把全校教师分成三个课题组,健全科研制度,进行实验。教师能把阶段性成果进行梳理,总结经验,并积极撰写论文10篇,先后有6位教师论文获省级一、二、三等奖,4位教师获牡市级一等奖。
6、体育工作
我充分重视学校体育工作,为体育教师开辟外出学习培训机会,鼓励学生参与全国各种比赛20xx年 副校长个人工作总结文章20xx年 在全市中小学生运动会上有二十名学生参加了体育竞技项目,我校体操表演获优秀表演奖,谭明同学在全国奥林匹克运动会滚球比赛中获一金一银的好成绩。胡友钦老师参加了第五期全国特奥教练员培训,并被授予国家残奥滚球裁判员,为我校体育工作开展奠定坚实基础。
7、卫生工作
为了确保残疾儿童身心健康,我们主动联系相关单位为学生做体检。结核病防治所,海林市疾控中心,爱眼协会等单位主动来学校义务为学生体检,接种疫苗。学校每周对教室、食堂、宿舍进行消毒灭菌,做好常见病和流行病预防工作。
8、招生工作
这学期,我对全市适龄“三残”儿童进行了一次摸底调查,利用七天的时间,深入到各乡镇、残疾儿童家中了解情况,掌握第一手材料,使所有适龄“三残”儿童都能够到学校接受九年义务教育,此次招生工作使学校生源又增添了新鲜血液。
以上是我一年来的工作开展情况,虽然取得了一些成绩,但还有不足和缺憾。在今后的工作中,我将再接再厉,与时俱进,以满腔的热情,发扬开拓创新的精神,为海林市特殊教育事业努力工作。
副校长德育工作的总结 篇9
深入贯彻党的十八大精神,以科学发展观为指导,按照省、市教育法制行政部门的工作要求,全面加强教育法制建设,在深入开展“五五”普法的基础上,扎实推进依法行政和依法治校,推动我区教育系统法制工作走向深入。
一、推进“五五”普法规划,认真开展法制宣传教育活动。
1、加大法制培训力度,提高法制工作人员素质。
以学习教育专业法及教育法制基本知识为重点,分层次搞好教育行政干部、学校校长的培训,提高依法决策、依法管理、依法办事的能力和水平。组织中小学法制副校长、x主任参加省、市教育部门举办的法制教育培训和“百名中小学优秀x主任”评选活动。
2、加强教师的法制教育,提高依法施教的能力。
集中开展“教师法治学习月”活动,组织全区中小学青年教师认真学习《教师法治教育读本》;组织参加市教育局开展的以“树立法治理念、弘扬法治精神”为主题的第二届全市中小学青年教师法制演讲比赛;参加省教育厅组织的“依法治校与构建和谐校园”征文活动;组织全区中小学教职工参加省教育厅的《义务教育法》知识考试。引导广大教师树立依法行使权利、履行义务,构建民主、和谐、有序的校园法制环境。
3、加强青少年的法制教育,提高法律素养。
各学校要以5月份法制教育月,全国普法宣传日为契机,深入开展以学习宣传《未成年人保护法》为主要内容的'“六个一”主题教育活动,即:组织一次模拟法庭;一次法制教育主题班、队会;一次法制演讲比赛;一次法制手抄报比赛;一次法制专题讲座;一次法律知识答题活动。通过活动,集中对学生进行有组织有声势地普法宣传教育,并通过组织参加法制漫画等评选活动努力营造学生学法氛围,提高中小学生的法律意识。
4、继续抓好中小学法制教育“四落实”工作。
法制课计划、教材、师资和课时的“四落实”是法制教育的基础工作,教育局法制科将继续加强对我区中小学法制教育工作的指导和检查,要求各中小学在实现法制教育“四落实”的基础上,推动各校开展丰富多彩的法制教育第二课堂活动,加强学生的公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由x等、公x公正的理念。
5、迎接市教育局“五五”普法督导检查,参评“法律进校园”示范单位创建活动。
二、推行普治结合,深入实施依法治校工作。
(一)推进依法行政,规范教育行政行为。
1.规范教育机关依法行政的程序,执行规范性文件审核和备案制度。对教育局各科室起草的规范性文件的内容及程序进行合法性审查。
2.继续抓好《河北省学生申诉办法(试行) 》 (冀教规[20xx]3号)的贯彻实施工作,建立健全教育申诉、调解制度、完善学生申诉程序,推进教育x工作步入依法、规范的轨道。协调处理法律x投诉,依法保障学校、教职工和学生的合法权益。并适时召开学生申诉案例分析座谈会。
(二)深化依法治校,规范学校办学行为。
1、组织市级依法治校示范校的参评活动。
以迎接石家庄市依法治校示范校评比表彰活动为契机,在巩固我区依法治校工作原有成绩的基础上,充分发挥28中、机场路小学、石岗一校和42中四所省级依法治校示范校的龙头带动作用,以进一步完善学校内部管理体制,加强学校章程制度建设,推进民主管理和学校办事公开,健全x机制为重点,进一步深化我区依法治校工作。
2、筹备迎接依法治校校长论坛的召开。
3、深化学校办事公开工作的开展。
继续加强对各校办事公开事项目录和流程编制工作的审核,丰富办事公开的载体、加强相关制度建设。
副校长德育工作的总结 篇10
按照组织上的安排,__年秋学期我到省____附中担任挂职副校长。省__附中是一所具有特殊意义的学校,是一所具有较高社会声誉、有良好校风、教风和学风的名校,我来到这所学校工作,无时无刻不感受到学校浓郁的文化底蕴、师生团结拼搏、奋勇争先、积极向上的精神状态,我很受鼓舞,也很受教育。
我这一年的工作实际上分两块,一块是在省泰中附中的工作,一块是在教研室的工作。教研室的工作归纳为“1515”,即组织了一次全省名师名校主题研讨活动,由大浦小学承办,500多人与会,刘励副市长、杨九俊副院长到会,级别之高、组织之严密、效应之好超过以往。组织了五次市级教研活动。完成了15个省级课题的开题工作。我今天重点汇报今年秋学期在省泰中附中的工作:
一、增强服务意识,发挥表率作用。
认真学习xx大报告,深刻领会其精神实质,自觉同中央保持一致,树立群众观念和宗旨意识,以坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感投入到新的工作中去。我始终认为要做事先做人,要做成事先做成人。对待同事要热情、坦诚、民主,对待领导要尊敬、有节、敢讲真话,李瑞环出访非洲时曾说过一句话,这句话我常常作为我的做人的座右铭——“想着别人的难处,不忘别人的好处”,“想着别人的难处”,就会关心人、宽容人,“不忘别人的好处”,就会感恩和理解,有了这句话做支撑,心里的许多结都会打开。对待工作充满热忱,把工作当成生命中精彩的过程,去感受它、打量它、享受它、珍惜它。能围绕中心,服务大局,勤奋工作,开拓进取,自觉维护班子的团结,自觉执行组织作出的决定,自觉承担相关的责任,心往一处想,劲往一处使,努力提高党组织的凝聚力和战斗力。
从教研员到副校长,需要完成角色的转换和重新定位。教研员更多的是业务的指导和活动的组织,而校长需要团结和带领其他同志一同谋划、实施、完成有关部门的工作,上对校长负责,下对教师负责,工作的组织程度和要求也不一样。在几位校长特别是俊鹏校长的指导下,我很快熟悉了分管的工作,并逐渐上手,跟上了学校的正常运转的节拍。我跟我分管部门的同志曾谈到,如何做好学校的干部?“三个既又”——既要带头又要带队,既要干事又要谋事,既要工作又要协调。“四个做”——常规工作做实,特色工作做亮,本职工作做强,协助工作做好。“四种精神”——吃苦耐劳的奉献精神,积极配合的团队精神,争先进位的上进精神,积极反思的创新精神。“七个意识”——责任意识、大局意识、中心意识、协调意识、程序意识、品位意识和目标必成意识。这不仅是对其他同志的要求,也是对自我的要求,对照这些要求,我还有许多工作要做。
二、用尽心尽责来促进有效落实,努力做好分管工作和领导交给的任务。
我的分工是负责群团(工会、团委)和教科研(教科室)工作,负责语文和音、体、美学科,协助韩校长管理初二年级。
俗话说:思路决定出路。有了思路,目标才明确,重点才突出。总体思路为“教科研工作课堂化,工会工作正常化,团委工作特色化,学科工作有效化”。
进一步明确教科室“研究、指导、服务”的职能,坚持一个中心两个基本点,一个中心——提高教育教学质量,两个基本点——课堂教学和教师的专业成长,重点开展四个方面的工作:一是课题引领,组织申报了校长挂帅的市级教育科研课题《基于反思的课堂教学优效化的研究》,下设8个子课题,全校教师参与,建立课题研究月度例会制度和联系卡制度,半年来已产生阶段小结8份,教学案例20份,科研论文20篇。近期的《__教育》将对本课题的研究进行报道。12月29日举办了有效教学的研讨会,教研室孙主任、丁主任和石主任到场指导,孙主任亲自作报告。在年终学校工作总结交流会上,宋局长对我校抓“有效教学”研究、抓学生家长评教促进“减负增效提质”给予好评。二是引领教师职业规划,40多位年轻教师制定了个人职业规划,30多位教师参加了青年教师读书班。组织校级三级骨干教师(学科带头人、教学能手、教坛新秀)评选,推荐到市级参加评选,最后我校有5位同志被评为市级学科带头人、市级教学能手或市级教坛新秀,总数在同类学校中领先。三是开展校本教研,组织中考分析,7门学科分别从命题情况、得分情况、误区分析、纵横向比较、抽样调研、教学建议6个方面进行剖析,我完成了整体分析报告,该工作取得了良好的效果。组织初二年级问卷调查,形成调查报告,为学校决策提供参考。四是教师培训,为了课题培训,我撰写了两篇文章,指导课题选题和课题研究方法的选择,组织和带头参加“教师大学堂”,听取专家的报告。赴山东考察回来后,将学习的心得体会在教师大会上作了汇报,确定“转变课堂教学模式和改变教学组织形式”为下学期科研的重点攻关的方向。另外组织教师参加省、市教育学会论文评选,组织学校“银杏”杯论文竞赛。需要说明的是教科室的一些工作是联合教务处、督导室组织的。
群团工作虽然不是学校的中心工作,但服务学校的中心工作,做不好会影响学校的中心工作。工会工作围绕一个中心(以推进学校的可持续发展为中心),加强两个建设(建设工会维权机制、建设民意畅通机制),主要开展了四个方面工作:一是召开年度教职工代表大会(此项工作正在筹划和准备之中,近期将召开),畅通民意,让教职工参政议政。组织召开45岁以下的教职工座谈会,为学校的发展建言献策。二是开展“金秋助学行动”,为195位民工子女减免书杂费近4万元,教职工捐款助学11390元,在同类单位中名列前茅。三是丰富教职工的业余生活,开展文明办公室的创建,组织庆祝教师节歌舞晚会和教职工乒乓球赛。四是创建“__市模范职工之家”、“__市十佳基层工会”、“__市工人先锋号”。
团委工作抓住一个着力点“以加强未成年人思想道德建设为着力点”,完善两个机制“工作运行机制和评价机制”,加强两支队伍建设“团干和团员队伍建设”。团委开展了一些列丰富多彩的活动,组织好板报、画廊的宣传、“校园之声”广播站的正常广播、文明监督岗的督促检查。在团员发展上,坚持实行新团员发展公示制,接受团内外群众评议监督,团员入团前还要进行团队知识考试,考试不过关者一律不得入团,办好业务团校。对学生的心理健康问题予以分析、疏导、教育。组织好每周的升旗仪式。团委倡议全校学生为市红十字会捐款万余元;为市特殊学校的学生捐款捐物;为本校贫困学生捐款。这里需要说明的是许多工作是联合政教处开展的。
我这里重点说说团委工作的评价机制。上级团委对学校团委有考核办法,学校团委的工作绩效就是看在考核中争先进位。同样,学校团委对班级团支部的评价同样需要一个考核办法。我和团委的同志一起商量制定了班级先进团支部、优秀团干、优秀团员的考核评选细则,用评价引导团支部的建设和团员青年的发展。
学科组的工作主要是加强集体备课,提高集体备课的效益,只要不外出,我都参加语文三个备课组的备课活动,出台了《加强语文学科建设的意见》,明确了语文学科的各项活动和责任人,语文组的《发乎校本,成于行知》的经验材料在省语文校本教研研讨会上进行了交流,获得好评。组织好学生和教师的运动会,开展校园阳光体育行动,组织好大课间活动。需要说明的,以上工作主要是徐正富主席、王海琴书记、王玉华主席、叶静芳组长、张爱强组长具体实施,我主要发挥统筹规划、组织协调、督促检查的作用。
另外,积极完成校长分配的学校信息宣传工作、迎接中小学管理规范的专项督导工作、海陵区人大代表的换届选举工作等。学校信息宣传工作这学期也取得了一定进展,据初步统计,秋学期《__日报》报道4篇,《__电视台》报道4篇,《__教育网》报道12篇,《__教育信息》采用4篇,每篇报道我都要把关润色,由于王海琴书记较忙,有的报道我与王书记商量后自己动笔,有力的宣传报道为学校树立良好形象、拓宽发展空间做出了贡献。按照市督导室的部署,结合学校实际,按照《江苏省中小学管理规范》新要求,组织修订了学校05年以来的各项规章制度,组织召开了4次专题会议,俊鹏校长带领外出学习一次,本次修订涉及6个部门80个制度条例近8万字,完成迎评材料近5万多字。这项工作由办公室牵头,各部门加班加点、协同作战完成的,集中体现了附中中层以上干部坚强的战斗力和凝聚力。
三、用加强学习和严格要求提升自身素质,不断增强履行职能的能力和水平。
坚决贯彻落实党风廉政建设责任制,遵守廉政规定,做到“既干事又干净”,不该拿的钱坚决不拿,不该去的地方坚决不去,做清正廉洁的干部。
自觉阅读教育理论和教育管理书籍,撰写读书笔记,在《上海教育科研》、《江苏教育研究》、《语文学习报》、《__教育》上发表教育论文5篇,在三级骨干教师评比中被授予市级学科带头人。
这学期工作也存在一些缺憾,学校信息工作需加大力度,群团工作的亮点还不够多,特色不够明显,下学期将在这两个方面有新的进展。
副校长德育工作的总结 篇11
一、工作体会与思路
体会:学习是不断进步的源泉
我常思考著名教育家陶行知先生说过的一句话:国家把整个的学校交给你,你要用整个的心去做整个的校长。是啊,校长这个职务,更多的是责任与学习。要把学校方方面面工作做好,做为学校领头人,我深感责任重大。因此,为了不断提高自己的领导能力,我认真学习十八大精神,不断提高政治理论水平。三月份参加了由市教育局组织的“中小学校长高端研训”,学习了新的教育思想、新的教育观念。平时加强学习新课程标准,掌握教育的动态发展。通过不断的学习,从而使学校能在教育改革中与时俱进。
思路:规范管理、依法治校、民主治校
1、学校各项规章制度健全而有效。强
副校长德育工作的总结相关文章:
副校长德育工作的总结





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