有关辅差工作计划汇编

有关辅差工作计划汇编（精选31篇）

有关辅差工作计划汇编 篇1

　　为了全面提高本班学生学习的主动性和积极性，实行以点带面，全面提高.通过培优补差使学生转变观念，认真对待学习，发展智力，陶冶情操，真正做到教师动起来，学生活跃起来.并且长期坚持下去，真正让学生树立起学习的信心和勇气.克服自卑的心里.在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣，使每个学生学有所长，学有所用.因此，特制订本班数学培优补差工作计划。

　　一、工作目标

　　1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。

　　2、通过培优补差，使学生能充分认识到学习的重要性。

　　3、认真挑选好培优补差的对象。

　　4、认真做好学生的辅导工作，每周至少2次的辅导，辅导要有针对性和可行性。

　　二、具体内容

　　1、培优内容：思维能力方面的训练。

　　2、补差内容：数学课本内容

　　三、培优补差对象和形式

　　对象：本班优等生和后进生

　　形式：

　　1、利用课堂时间相机辅导

　　2、利用下午放学后时间

　　3、老师、家长相配合

　　四、具体措施

　　1、利用课堂时间相机辅导

　　在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时，我们应采取系统辅导的方法，以新带旧，以旧促新，帮助后进生弥补知识上的缺陷，发展他们的'智力，增强他们学好语文的信心。另外，在课堂上对后进生多提问，发现他们的优点和成绩就及时表扬，以此来提高他们的学习成绩。

　　2、课余时间个别辅导

　　在限定的课堂教学时间内，是很难满足和适应不同学生的需要的。因此，组织课外辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生，我打算制定课外资料让他们阅读，布置要求较高的作业让他们独立思考，指定他们对其他学生进行辅导，使他们的知识扩大到更大的领域，技能、技巧达到更高的水平，使他们永远好学上进，聪明才智得到更好地发挥。同时，在每周的星期二、四午休活动定期对后进生进行辅导，对当天所学的基础知识进行巩固，对掌握特别差的学生，进行个别辅导。平时，在后进生之间让他们开展一些比赛，比如：看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

　　3、家长和老师相配合

　　我打算布置适当、适量的学习内容，让家长在家里对后进生进行协助辅导，老师定期到优等生和后进生家里进行家访，摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验，让后进生总结自己的进步。

有关辅差工作计划汇编 篇2

　　一、指导思想：

　　提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得合适进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高数学学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成计算基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批数学尖子,挖掘他们的潜能,从培养计算能力入手,训练优良的学习习惯,从而形成较结壮的基础和解决问题能力,并能协助老师进行辅差活动,进而提高整个班级的数学素养和数学成绩。

　　二、制定目标：

　　在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高分析、计算、应用的综合解决问题能力,成绩安定在90分左右,并协助老师实施辅差工作,帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高。特别是数学计算这一基本的能。

　　三、内容：

　　培优主要是继续提高学生的分析能力和应用能力。

　　介绍或推荐适量课外习题,让优生扩大见识,摄取更多课外知识,尤其是数学知识的应用方面,多给他们一定的指导,以期在实际解决问题中能灵活运用,提高数学水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高数学各方面的能力。辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握。学会掌握适合自己的学习方法,学会分析题目,从中找寻需要的条件,进而解决问题。训练差生的基本计算能力,课堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。四、培优对象：何钊俊、许熙铭、程文杰、马佳倩、

　　五、辅差对象：

　　文天航、刘芳琪、颜晓琴、陶文杰、何宏超、姚立权、刘睿、朱潇潇、万家豪、

　　六、主要措施：

　　1.课外辅导,利用课余时间。

　　2.采用一优生带一差生的一帮一行动。

　　3.请优生介绍学习经验,差生加以学习。

　　4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

　　5.对差生实施多做多练措施。优生合适增加题目难度,并安排课外习题,不断提高做题能力。

　　6.采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

　　7.充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

　　8.重视中等成绩学生,保持其成绩安定和提高。

　　9.必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。

　　10.认真备好每一次培优辅差教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。

有关辅差工作计划汇编 篇3

　　一、优生、后进生情况分析

　　本班有学生33人，从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，各科作业能按时按量完成，且质量较好，班干部能起到较好的模范带头作用，但也有少部分学生，基础知识薄弱，学习态度欠端正，书写较潦草，作业有时不能及时完成，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展，潜能生得到较大进步。

　　二、辅导目标

　　在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力，成绩稳定在“优”以上，并协助老师实施辅差工作，帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。

　　介绍或推荐适量课外阅读，以期在写作中能灵活运用，提高写作水平，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。

　　三、辅导内容

　　培优主要是继续提高学生的阅读能力和写作能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面，多给他们一定的指导，以期在写作中能灵活运用，提高写作层次，同时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。

　　辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，作文至少能写得出。逐步提高差生的写作水平，可先布置他们摘抄。仿写，后独立完成，保证每个差生有话可说，有文可写。训练差生的口头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

　　四、具体辅导措施

　　优生：

　　1、个别优等生都存在着骄傲自满的情趣，针对个人不同情况，定时、定点对其进行培养，使他们掌握正确的学习方法，具有良好的个性较好的心理素质、身体素质、审美能力和各种能力。

　　2、为了使优等生更加先进，对其进行“创新”教育，使其具有创新意识，创新精神和创新能力，并逐步形成创新素质。

　　3、对其进行意志品质教育，在学习上遇到困难时要克服各种消极情绪，具有迎难而上、永攀高峰的意志品质。

　　4、坚持每晚看一篇作文或其他书籍，坚持每周写读后感。

　　5、定时给优生布置几道思考题加强训练。

　　后进生：

　　1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。

　　2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。

　　3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。

　　4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。

　　5、充分了解差生现行学习情况，教给正确学习方法，使他们朝正确方向发展，使差生改善学习差的状况，提高学习成绩。

　　6、必要时与家长联系，协助解决差生的学习问题。

　　7、顾及中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。

　　8、要有效地管理好后进生。为每一位后进生配备学习上的“小老师”。在课下召集学习好的同学，让他们与学困生结成“对子”。在学习上随时帮助、督促后进生，促进后进生的转化。

　　五、辅导对象

　　优生：

　　后进生：

有关辅差工作计划汇编 篇4

　　新的学期又开始了，随着素质教育的深入开展，教育形势越来越好，社会对合格人才的要求也越来越严格，这就要求我们必须大面积提高教学质量，促进全体学生的德、智、体、美、劳等方面全面发展。因此，培优补差工作就显得非常重要示，根据班级实际，特制订培优补差工作计划如下：

　　一、指导思想：

　　学生的个体差异是一个客观存在，因此培优补差是教学工作不可少的一环。提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。培养优秀计划要落到实处，发掘并培养一批尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅导后进生活动，提高整个班级的素养和成绩。

　　二、制定目标：

　　在这个学期的培优补差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力和数学的灵活运用能力，成绩稳定在90分左右，并协助老师实施补差工作，帮助后进生取得进步。补差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是考试这一基本的能力。

　　三、定内容：

　　培优工作主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面，多给他们一定的指导，以期在写作中能灵活运用，提高写话水平，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力；数学上主要是提高学生在灵活运用数学知识，在实际运用中的高效练习。

　　补差的工作内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，写话至少能写得出，可先布置他们摘抄。仿写，后独立完成，保证每个差生有话可说，有文可写。训练差生的口头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

　　四、主要措施：

　　l.课外辅导，利用课余时间。

　　2.采用一优生带一差生的一帮一行动。

　　3.请优生介绍学习经验，差生加以学习。

　　4.课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。

　　5.对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。

　　6.采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

　　7.充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

　　8.重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。

　　9.必要时与家长联系，协助解决差生的学习问题。

有关辅差工作计划汇编 篇5

　　.教育内容和要求

　　（1）健康：

　　1) 进一步养成饭前便后和手脏时洗手的习惯，洗手时能按顺序认真地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手；

　　2) 独立入厕，学会上便槽大小便，逐步养成每日大便的习惯；

　　3) 正确使用勺子，安静就座，愉快进餐，继续学习文明的进餐习惯，细嚼慢咽，不挑食。餐后能简单整理桌面，掌握餐后理洗顺序，并养成及时喝水的习惯。

　　4) 进一步培养中班幼儿良好的就寝习惯，能按顺序穿脱简单的衣裤、鞋子，初步学会叠衣裤、脱宝宝衫，安静入睡，睡姿正确；

　　5) 在老师的鼓励下，喜欢并较积极地参加各类体育游戏活动，并能克服一定的困难；

　　6) 学习三套体操，能听信号向指定方向走或在指定范围内四散跑，双脚原地向上跳，向远跳50厘米以上，在宽25厘米以内的平衡木上走，学拍皮球，互相抛接大皮球，钻过70厘米高的障碍物。

　　7) 不玩、不触摸危险品，进一步知道解决常见安全问题的正确方法；

　　8) 喜欢与老师交谈，与小朋友游戏，在集体生活中情绪稳定、愉快，并形成安全感、信赖感。

　　（2）社会性和情感：

　　1) 知道自己及家人的姓名、性别，知道父母工作的辛苦，爱父母、尊敬父母，不乱发脾气；

　　2) 能高兴地参加各种活动，知道世界有很多种族的儿童，知道中国的儿童很幸福；

　　3) 愿意做自己能做的事并能为自己所表现出的能力感到高兴；

　　4) 能向老师提出自己的要求，在老师的启发下，能同情生病的同伴；

　　5) 喜欢上幼儿园，关心集体，能和同伴一起友好地游戏，知道幼儿园的玩具是大家的，不争抢和独占玩具，学会轮流玩；

　　6) 初步产生了解幼儿园和家庭以外的环境的兴趣；

　　7) 能区分自己的和幼儿园、同伴的东西。拾到东西会交给老师。愿意尝试新的活动；

　　8) 能遵守一定的集体活动规则，努力做好力所能及的事；

　　9) 爱护玩具和图书，轻拿轻放，不乱扔、不损坏，节约使用；

　　10) 逐步参加一些劳动，能在老师帮助下给植物浇水，喂养小动物，擦桌椅，整理玩具等，初步体会劳动的快乐。学习尊重别人的劳动，感受一些职业的人们的工作和辛苦，对他们的精神产生良好的感情。

　　（3）认知：

　　1) 对周围新奇事物感兴趣并经常提出简单问题，继续学着用各种感官去感知事物，喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象；

　　2) 继续认识常见的动植物，在老师的带领下学习饲养小动物，参加简单的种植活动，并爱护动植物，关心劳动者；

　　3) 喜欢参加数学活动，能在老师提醒下保持稳定注意，会动脑、动口、动手地摆弄、操作数学活动材料；

　　4) 能根据物体的1-2个特征分类、排序，区别前后、高矮等空间方位，知道白天、黑夜、早晚、今天，比较两组物体的多少，一样多，认识3-4种基本图形；

　　5) 学会手口一致地点数4以内实物，并说出总数。

　　（4）艺术表现：

　　1) 喜欢并较积极地参加音乐、美术等艺术活动，能初步感受喜爱环境、生活和艺术中的美；

　　2) 能在油画棒、水粉等形式的绘画活动中较大胆地表现自己的感受、体验，并进行简单的联想、创造活动；

　　3) 能跟随伴奏唱完整的歌曲，按乐曲节拍做动作，并用简单的动作表现自己的感受；

　　4) 初步学习使用剪刀，用右手拇指与其余手指握住左右剪刀把柄，正确张合刀口，用毕放下，不拿剪刀冲着别人比划；

　　5) 继续学习用捏泥、撕纸、粘贴、穿、插等技能进行做做玩玩的活动；

　　6) 喜欢用自己的作品来布置环境，参与环境创设。

　　（5）、语言：

　　1) 进一步学习在日常生活中运用普通话交谈，能逐步按正确语音发音，喜欢说普通话；

　　2) 乐意与老师、小朋友交谈，能使用简单的礼貌用语；

　　3) 能有针对性地回答别人提出的问题，在游戏和活动中能较清楚地表达自己的请求和愿望，在集体面前大胆发言；

　　4) 喜欢听故事、看图书，能独立念儿歌，独立看书，知道故事中的简单的情节，进一步认识常用汉字及简单的标记；

　　5) 能安静倾听，不随意打断别人，不插嘴。

　　（6）课程安排：

　　1) 快乐与发展：通过为中班幼儿创造丰富、愉快的一日生活环境，让中班幼儿在不同的领域得到发展，在快乐的活动中学会学习并获得发展，根据教育活动需要，开展保教工作和实现教育目标。

　　2) 阳光中班幼儿英语：通过激发中班幼儿学习英语的兴趣，会说简单的单词，可以和老师一起做律动，会说简单的课堂用语。

　　3) 分享阅读：通过培养中班幼儿对阅读的兴趣，引导中班幼儿会说完整的话，会简单的复述故事，会一页页翻看图书，愿意与同伴分享交流。

　　4) 情景数学：通过课程的由浅入深，以一个个主题或情境的形式，渗透数、量、高矮、关系对应、形色对应等数学知识，引导中班幼儿学习数学的兴趣。

　　5) 礼仪：通过礼仪与弟子规相结合。

有关辅差工作计划汇编 篇6

　　志愿服务西部计划工作调研红寺堡开发区是宁夏回族自治区党委、政府贯彻落实国家“八七”扶贫攻坚计划，为从根本上解决宁南山区贫困群众脱贫问题而建设的大型水利枢纽工程—宁夏扶贫扬黄灌溉工程的主战常1998年开始建设，总面积1999.3平方公里，总人口14.5万人。～年是开发区第一次实施大学生志愿服务西部计划（以下简称西部计划），共接收大学生志愿者44名，其中教育：23名；医疗卫生：1名；农、林、牧13名；扶贫：5名；青年中心：2名。主要以乡镇教育和扶贫支农服务为主。

　　大学生志愿者的到来，缓解了开发区人才短缺的现状，为开发区带来了新思想、新思维，注入了新活力。

　　一、开发区基层教育大有改观

　　赴红大学生志愿者支教志愿者共有23名，开发区项目办本着对大学生志愿者负责，对开发区各乡镇中心学校负责的原则，对大学生志愿者进行了合理分配，使其能够充分发挥自己特长，助推开发区基层教育加快发展步伐。

　　04—05学年度，是开发区普九攻坚最重要的一个学年，所分配到的'23名大学生志愿者以极大地热情投入到开发区的教育事业之中，他们不畏艰苦，将自己所学毫不保留地应用到实际教学当中。

　　开发区98年建设以来，各乡镇中心学校教师配备数量远远达不到所需求人数，沉重的教学任务往往要在高度紧张疲劳的状态下完成，且质量不高。大学生志愿者的到来，首先使开发区基层教育从师资上有了充足的保证；再次，大学生志愿者受过良好的高等师范教育，他们全新的教育理念在这半年服务当中已深深渗透取了开发区基层教育当中。使开发区乡镇教育落后的面貌大有改观。

　　大学生志愿者主要从三个环节入手：1、进行学生成绩摸底测验，以测验所得出的平均成绩做参考以制定教学计划。为保证每一名学能够有耐心、有信心认真地听下去，制定出一套切实可行的教育计划是很重要的，与此同时，他们着重对学生们所答进行题型分析，找出同一年级学生的优势题型与弱势题型以便于进行重点教学；2、与各乡镇从事教学工作多年的老教师进行教学经验交流，利用这些直接得出来的宝贵经验进行教学，并通过志愿者之间相互交流学习，共同提高教学水平，从而尽快投入到教学角色中去，保证教学工作顺利地进行下去；3、走访学生家长，让家长了解家庭教育这重要一环，使学校、社会、家庭共同承担起教育学生的责任。

　　二、开发区扶贫工作旧貌换新颜

　　红寺堡是移民扶贫开发区，工委、管委会的大部分工作精力都放在了农林扶贫开发上。被分来的13名农林志愿者和5名扶贫志愿者肩上的担子是非常重的。实践是理论的源泉，不联系实际的理论是空论。开发区项目办协调林业局、扶贫办、农牧局专业技术人员同他们一起深入田间地头，深入到群众中去，共同探索开发区农业扶贫开发工作。

　　大学生志愿者注重在实际工作中锻炼自己，通过与开发区广大农民群众交流来进一步了解开发区区情，增加自己对于实地考查的经验，以便于制定符合开发区实际情况的工作计划。其中，13名支农志愿者以农林技术见长，5名扶贫志愿者以理论和实际管理知识见长，他们自主将18个人分为四个小组，并选出一名支农扶贫工作小组组长同开发区扶贫办、林业局、农牧局协调统一分配工作任务，同时要求每一位支农扶贫志愿者以工作日记的形式记录着每天工作的得与失，每半月写一篇讨论性工作总结，定期召开支农扶贫志愿者工作交流会议，集中讨论在工作中遇到的问题。并给开发区广大农民进行专业农技培训，帮助他们认识自己的长处与不足，进一步拓宽脱贫致富的路子。

有关辅差工作计划汇编 篇7

　　大一一年已经过去，我们生活部的每位成员也经历着从最初的青涩到现如今对部门的工作更为熟识，了解的过程。在上个学期的工作画上句号之后，我们又开始了本学期的工作计划。

　　9月，新生必然会成为此月的主题。我们生活部也会将此作为工作的重点：

　　(1) 配合各班助导，完成新生每晚的查寝工作，确保新生不晚归，每晚在寝室居住。

　　(2) 查寝时，严防违规电器的使用，把寝室安全放在首位。

　　(3) 关注新生的生活问题，及时发现新生寝室间存在的问题，如寝室间存在的矛盾和新环境不适应。

　　(4) 策划新一次的寝室文化活动，筹备寝室文化大赛，丰富同学们的寝室文化生活。

　　以上就是9月的初步工作计划，我们生活部会在具体的实施中不断完善，力争做到最好。

有关辅差工作计划汇编 篇8

　　为切实贯彻落实《关于进一步加强和改进新形势下妇女工作的意见》，加强和推进基层妇联工作，更好地发挥妇联组织作为党和政府联系妇女群众的桥梁纽带作用，结合x社区的实际情况，坚持以人为本的原则，全面提高妇女的整体素质，维护妇女儿童的合法权益，以崭新的面貌全面推进妇女工作。在20xx年x社区妇联将主要抓好以下几个方面的工作：

　　一、加强组织建设，提高妇联组织的制度化、规范化水平

　　在已建立的“妇女维权工作站”、“妇女之家”等基础上，进一步健全社区妇联组织，使其运作更加制度化、规范化。扎实推进基层妇联工作机制，通过多种方式提高非公有制经济组织、新社会组织中妇联组织的组建率和工作覆盖面。积极发挥辖区妇女居民的积极性，推进社区基层妇联的建设。

　　二、利用多种宣传工具，展示新世纪妇女风采。表扬社区为妇联积极工作的楼组长及居民骨干。通过开展丰富多彩的活动，为社区居民提供良好的文化氛围，促进妇女工作的顺利开展。

　　在4月，结合妇女维权知识培训的主题，组织辖区妇女及“两新组织”妇联学习《婚姻法》、《妇女权益保障发》等有关妇女的法律法规，形成人人知法、懂法、守法的良好社会氛围，逐步形成法律知识进家门，法律求助在社区的互助机制。

　　在5月，结合“五四”青年节的主题，组织辖区妇女参加x社区拟举办趣味运动会，在提高居人民的运动的动积极性的同时增强自身身体素质，同时也增进辖区妇女之间的感情（社区党建工作计划）联络。

　　在6月，结合“六一”国际儿童节的到来，社区将计划联合辖区的三家幼儿园共同举办“希望在成长”六一儿童节庆祝活动。

　　在7月，党的90周岁生日来临之际，将组织辖区妇女党员参加社区举行的系列庆祝活动，通过演讲、朗诵等多样形式共同庆祝党的生日。

　　在9月，为迎接中秋、国庆双节，社区将组织开展一次综合性的社区广场文化活动，社区妇联将积极组织辖区妇女参加文艺活动，共同欢庆双节。

　　在10月，社区做好重阳节敬老爱老工作，邀请辖区老年妇女走到户外赏菊，举办书画艺术品鉴会，发挥老年人的热情。

　　三、增强妇女的法制观念和法制意识。

　　在建立妇女维权工作站及开通妇女维权热线的基础上，以开展法律宣传、法律服务等形式，切实维护妇女的合法权益。大力宣传《婚姻法》、《妇女权益保障发》等有关妇女的法律法规，是妇女儿童们的权益受到侵害时，能有力有效地维护自己的合法权益。

　　新的一年，随着x社区妇女联合会组织机构的不断健全，各项妇女工作逐步推进，x社区的妇女工作将更上一层楼！

有关辅差工作计划汇编 篇9

　　今年历史上全新、最好的发展时期，是公司贯彻研究院“软件结合转型提升”发展战略关键的一年，各项工作取得飞跃的发展。一年来，总裁办在公司领导的正确领导下，在行政总监的带领下，在公司其他管理职能部门、业务部门的大力支持配合下，紧紧围绕综合协调和管理、改善办公环境、服务、宣传、行政后勤保障等工作重点，立足服务，强化管理，做了大量工作，较好地完成了公司领导交办的各项工作任务，服务和管理水平有明显提升，充分发挥了总裁办工作的承上启下、联系左右、协调各方的中心枢纽作用，为公司的发展做出了积极贡献。现将一年来的工作情况总结如下：

　　一、综合协调，充分发挥参谋助手作用

　　1、认真组织开展各项全局性活动。一年来，总裁办紧紧围绕“以公司业务发展为核心”组织一系列活动：如XX年工作总结暨XX年年经营计划工作会议、XX年年上半年经营工作总结暨下半年经营工作计划会议、公司各经营部门11年销售指标下达、11年经营工作计划分期分批内部汇报、长白山暑期文化游览活动、公司中高层管理人员培训（协助）、公司文化衫制作、文化墙（牌）布置、组织观看保密教育片、员工体检、注射冬季流感疫苗、-XX年新春联欢会、XX年圣诞庆祝活动等。在各项活动中，总裁办按公司的总体部署，认真做好实施方案的制定、动员安排，组织、宣传等一系列工作。

　　2、协助公司领导健全规范每周办公例会制度。为加强公司经营管理重大决策的科学性，及时跟踪各部门业务动态，使公司始终保持持续、健康的发展，由总

　　裁办召集每周召开一次公司领导办公例会，重点研究近期工作重点和公司经营发展战略和策略有关方面的问题。XX年年，总裁办共组织例会近50次。

　　3、把行政管理向纵深推进。围绕公司经营指标和战略指标，按照“工作要细,落实要快，督办要勤”的要求，认真搞好每周公司领导办公例会纪要的整理,并配合行政总监对会议的各项决定，将会议精神上传下达、工作情况内外沟通、问题处理左右协调；对各项阶段性重点工作，进行督办和落实，强化督办、计划、检查、汇总与情况通报，有力地推动公司各项工作目标的落实与完成。

　　4、充分发挥总裁办的服务保障职能：及时完成和处理公司领导交办的临时、紧急的、特别的任务，为领导服好务。从没有发生因工作失误而影响全局的事情。办理公司领导办理出国手续20余次，安排公司领导重要活动60余次。

　　5、体现公司人文关怀，增强公司凝聚力：a、协助工会组织对公司员工进行各种慰问活动：员工生日庆祝120余次；慰问生育员工5人次；慰问结婚员工7人次；探望过的生病员工7人次；慰问直系家属去世员工2人次。b、为保证晚间加班员工的用餐，提供“免费加油站”服务。这些举措从人性化管理的角度提高了员工的积极性，在公司中营造出“员工爱企业，企业爱员工”的良好氛围，增强了公司的凝聚力。

　　6、切实贯彻院领导“六个统一”的'指示精神，将赛迪顾问及所属的赛迪信息和赛迪公关办公室进行整合归并，实行全面统一管理。成立了以李峻执行总裁任组长，总裁办牵头、行政总监赵小宁“抓总”的赛迪顾问外包合作项目招议标领导小组，制订相关招议标文件和制度，组织XX年年度办公采购项目的招议标。

　　实现了公司礼品、办公用品、票务预订、速递、印刷、翻译、快印等物品和服务的“统一招标采购”。

　　7、根据组织机构调整安排协调并组织各部门工位调整。相继完成了公司八个部门的工位调配工作；赛迪顾问、赛迪信息和赛迪公关的工位调配工作。

　　二、管理工作做到了严格、高效

　　总裁办工作千头万绪，内容多、事情杂、时间紧、要求高，因此，在总裁办管理工作中，认真履行好工作职责，提高管理水平，是总裁办工作的一项重要内容。一年来，总裁办结合工作实际，狠抓综合管理不放松，进一步健全和完善了内部管理体系，加强与管理与职能部门和业务部门的协调与沟通，使总裁办工作开始走上规范化、优质化、高效化的管理轨道。

　　1、严格公章管理。XX年年共盖具公章900余次，没有出现事故。

　　2、不断完善制度建设。使各部门和总裁办的工作做到了办事有章可循、有据可查，提高了工作效率。

　　⑴对总裁办工作流程进行了梳理，规范了职责清晰、分工明确、操作性强的工作程序。包括：公文管理（收文、发文、签报）、公章使用、实物资产管理―固定资产管理、（购置申请、入出库、处置）、低值易耗品管理（办公用品、礼品）和易货交易管理、招标、会议管理(工作会议、接待)等工作流程。 ⑵根据公司业务发展，颁布了《固定资产管理办法》、《关于

　　定资产流失、实现公司资产的保质增值做出了积极贡献。

　　3、抓住重点降低费用，强化管理，积极做好各项办公开支降本增效工作，做到“实干”与“干实”的统一。

　　⑴、年度招议标成果显著，XX年年度办公采购项目大大节支。办公采购直接、间接节约费用*元。

　　①市内速递：XX年年市内速递件，费用共计*元。同比XX年工作量增长率为47％，折扣率为14，节约费用2100元；

　　②ems速递：XX年年ems速递件，费用共计*元。同比XX年工作量增长226％，折扣率为20，节约费用17602元；

　　③名片印制：XX年年名片印制盒，费用共计*元，同比XX年工作量增长70，折扣率为11，节约费用1496元；

　　④票务（机票、火车票）订购：XX年年票务订购张，费用共计*元。同比XX年工作量增长271，折扣率为1.5－2，节约费用*元； ⑤办公用品采购：XX年年办公用品采购350次，发放3331次，费用共计

　　*元。同比XX年工作量增长45，最高折扣率达18，节约费用×元；

　　⑥礼品订制、采购：XX年年礼品订制采购120余次，发放203次，费用共计*元），同比XX年，采购工作量增长18，发放工作量增长93，最高折扣率达49.5，节约费用最高达*元。

　　在对上述办公采购项目的把控中，还注意杜绝超出预算的不合理的超支，使各项费用一直处于控制状态。

　　⑵、要求复印室做好纸张的双面利用。制订员工两份文件以上复印、100张以上打印文件复印的规定。

　　3、积极改进工作作风。服务是始终贯穿总裁办工作，总裁办工作的核心就是搞好“两个服务”，即为公司领导服务、为业务部门服务，服务工作搞得好不好，能不能让领导和业务部门满意，是衡量总裁办工作的标准。因此总裁办要求办事程序严谨、周密、细致，不出现漏洞；考虑问题认真缜密，不顾此失彼；同时，加强团结协作，和其他职能部门之间做到目标同向、工作同步，工作相互支持，加强交流和沟通，建立起健康向上、宽松和谐的人际关系，充分发挥总裁办的整体效应，最大限度地提高工作效率。

　　三、公文处理工作做到了高质、及时

　　公文处理工作是总裁办的又一项重要工作任务之一。XX年年，公司贯彻落实“向上提升、向下扎根”的公司战略，会议材料及上报材料较多，且注重时效性，对行文质量要求也比较高。为此，在公文处理上，坚持从严、从精、及时的原则，确保了各类文字材料保质按时完成。

　　1、保质保量完成文字材料的起草、撰写、修改和审核工作。XX年年共撰写会议纪要近50篇；编写修改简报29篇；签报及报送研究院相关汇告资料

　　(material)起草与办理近40篇；起草、制发红头文件（不含人事）10余篇；起草、发布各类规定、通知近50篇。

有关辅差工作计划汇编 篇10

　　临工物流20xx年标准化实施计划书

　　标准化是企业生产、经营、管理重要组成部分；是稳定提高产品质量的重要保证；是实现管理科学和现代化生产的一项重要手段；是不断提高企业技术水平的重要途径。为使本公司标准化工作更加深入和全面开展建立企业标准体系，以适应市场经济发展，在总结以前标准推行工作的基础上，制订20xx年标准化工作规划和计划。

　　一 标准化工作规划

　　1.1 建立企业标准体系，不断提高标准水平

　　1.1.1 充分发挥以技术标准为主体，以管理标准和工作标准相配套。建立和完善企业标准体系，在调查和研究的基础上重新对原有的标准进行清理、修订，同时按照体系表中需要标准不断完善标准的制定。

　　1.1.2 做好物料标准的制定和标准化审查工作。

　　1.1.2 争取开展采用国际标准和国外先进标准，引进、吸收和转化自己的企业标准，纳入标准体系之中。

　　1.1.3 做好标准文本有效性检查，拒绝体系中出现无效和废止标准。

　　1.2 开展标准化培训工作

　　1.2.1 要求中层领导以上及标准化管理员能够熟悉有关标准化的法律、法规。

　　1.2.2 在公司范围内开展标准化基础知识、技术标准、管理标准、工作标准宣贯。

　　1.2.3 积极参加临工举办的各项标准化培训活动。

　　1.2.4 对宣贯和培训后进行考核，了解和掌握标准知识的情况和效果。

　　1.3 加强标准实施和监督检查

　　1.3.1 建立公司各部门统一领导和分工负责相结合的标准实施，以保证企业标准体系的正常运

　　转。

　　1.3.2 通过建立的企业标准体系进行运行、实施，由公司文件下达日期为准。

　　1.3.3 建立考核制度，定期或不定期的通过检查进行考核，把标准的执行深入到生产和管理各个领域。

　　1.3.4 负责监督检查人员要做好检查记录以形成文件作为改进依据。

　　二 标准化工作计划

　　为了实现标准化工作规划，本公司工作准备计划如下：

　　1、现阶段计划—仓库管理：

　　第一步：收集仓库物品资料

　　这一步要求仓库人员与采购人员互相配合，对仓库的到货检验、入库、出库、调拨、移库移位、库存盘点等各个作业环节的数据进行数据采集，不但整理出仓库物品名称，而且要尽量使用物品名称的简化称呼。而且物品名称的明细程度要高，一般来说都有名称、规格型号、数量、颜色、价格等。

　　第二步：整理数据，分区分工

　　将物品名称归类、整理，将常用的物品放在仓库随时能取的地方，保证仓库管理各个作业环节数据输入的效率和准确性，确保企业及时准确地掌握库存的真实数据，合理保持和控制企业库存。

　　第三步：现场规划

　　根据仓库的空间大小，进行仓库规划，将仓库分区。充分利用空间，例如制订相应的货架，并且要考虑到仓库的最高库存量。现场规划不能忽视，虽然只是一个小小仓库规划，但如果规划得不理想，如果空间足够，那就事小，如果到整理仓库、物品入仓摆放的时候才发现空间不够，那么，不但浪费了时间还浪费了人力。

　　规划时应注意几点：1、重要、常用的物品先规划；

　　2、体积大的物品应先考虑数量的多少；

　　3、易燃、易爆、易霉的东西要严格按照安全生产管理来规划。

　　?第四步：整理仓库

　　按照已划分好的区域、货架，将已经归类的物品对号入座，应在摆放物品时盘点数量，这样有便于库存登记，而且这样可以省去再统计物品的时间。要求物品摆放整齐，名称、规格型号清晰，数量准确，最终将仓库整理一步到位。

　　?第五步：帐物一致

　　记录每天仓库物品的出入库、结存情况；并严格控制单据的出仓、入仓、领料的填写，尽量控制漏单情况出现。每月进行盘点，保证帐物一致

　　2、进一步的整改计划

　　2.1 计划实施流程

　　2.1.1完善部门组织架构图/人员编制图

　　2.1.2制订作业流程图

　　2.1.3加强完善仓库作业标准

　　2.1.4增设《仓库管理职务说明书》

　　2.1.5仓库作业指导书修订

　　2.1.6仓库管理制度的修订及完善

　　2.2 人员培训5S工作

　　2.2.1对仓库管理职员的培

　　训（传达上级指示精神，政策及方案）

　　2.2.2在职教育（工作态度，敬业精神，配合性，积极性）

　　2.2.3讲解5S工作内容

　　2.2.4对仓库管理的实施方案及措施

　　2.2.5在仓库作一些标语、警语贴于仓库内，起到一定的宣传作用，并促进仓库管理制度的执行

　　2.3 仓库办公室的布置及规划

　　2.3.1张贴部门组织架构图

　　2.3.2张贴仓库管理作业流程图

　　2.3.3贴仓库管理作业标准

　　2.3.4张贴标语

　　2.3.5建立文件资料柜（集中存放仓库程序管理类文件，帐单，资料等，可以有效防止库存资料混乱等问题）

　　2.4 逐步规范作帐及盘点作业流程

　　2.4.1先做好必要的手工帐（这是必须的，手工帐是电脑帐的基础，能起到校验作用）

　　2.4.2仓库电脑帐的输入和输出（在报表方面要加强，务必要准确、真实反映库存情况）

　　2.4.3异常帐目的处理（要严格依据管理制度以及上级领导的指示进行处理）

　　2.5物料质量控制

　　2.5.1ISO9000认证的申请

　　2.5.2 9000质量标准的实施

有关辅差工作计划汇编 篇11

　　一、指导思想

　　以学校工作计划为核心，以《小学语文课程标准》为引领，立足我校学生学习的实际情况，坚持面向全体，打好基础，围绕“真实、有效”的教研主题，以研促教，立足课堂，努力实现“扎实、高效”的教学，培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力，全面提高学生的综合素质。

　　二、工作重点

　　1、教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。

　　2、健全以课堂教学研究为核心的教研，立足校情开展教研活动。

　　3、开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。

　　三、主要工作

　　1、认真抓好理论学习，更新教师的教育教学的理念。

　　（1）新课程的学习。明确形势发展要求，学习新课程，在思想上树立新课程意识，更好地为课堂教学服务，为学生服务。

　　（2）教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习，每位老师要经常对照检查。

　　（3）信息技术的学习。要继续加强全体语文教师在信息技术上的应用能力，不断优化现代化教学手段。

　　2、严格执行和落实教学常规，强化教学管理。

　　教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。

　　（1）以提高课堂教学质量为中心，以优化教育教学为目标，以转变教学方式为重点，提高教学质量管理，把学校的教学要求落到实处。

　　（2）抓紧抓好备课工作，备教师要根据年级的教材特点和学生的接受能力，安排好教学计划，落实提高教学质量的措施，把培养学生的学习能力放在首位。

　　（3）加强组内听课评课活动。要认真填写听课记录，不能弄虚作假。加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。

　　3、积极开展教学研究活动，提高教研水平

　　（1）教研组根据学校教学计划要求，积极开展教学实践活动，各年级要积极探讨在新的教学理念指导下如何优化课堂教学结构，在组内互相听课，共同提高。

　　（2）继续加强新课程实施的研究。着重加强对一年级的汉语拼音教学、二年级的识字教学、三至六年级主要以加强习作指导和作文讲评的研究为中心，深化教学改革，不搞花架子，做到“真实、有效”。

　　（3）鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言，让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象，为学生示范。

　　（4）坚持集体学习研究和个人自学相结合的做法，语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外，个人根据自己的实际情况，制定自修内容，重在提高个人的素质品味。

　　（6）加强教师教学的指导，提高教育质量。本学期争取各班的合格率达95％以上，优秀率达60％以上，平均分在80分以上，学困生进步率80％以上。特别是加强对毕业班教师的指导，适时给出指导性的建议，目的是提高毕业班的优秀率，确保合格率达到95%。

　　（7）开展课改研究活动。一是每周进行一节的教研究活动课；二是根据学校计划，从第X周开始开展汇报课活动，要求教师以新的观念上公开课、汇报课，在活动中，要发挥学科带头人和骨干教师的作用。

　　4.组织各项活动和竞赛，创设展示才华的平台。

　　（1）举办读书节，进行读书竞赛活动。一是读好书活动。每学期组织学生读好三本书，开展大量阅读活动，并要求做好读书记录和古诗词的积累与背诵。

　　（2）举行课堂教学汇报课。

　　（3）各年级组织学生参加专项竞赛，如写字比赛等。

　　（4）作文兴趣小组加大力度开展辅导工作，培养写作苗子。

　　（5）撰写论文和教学案例，积极参加镇教育学会分会的评比活动。

　　（7）布置好学生的预习，教会学生自主学习，并做好有布置有落实有检查。

有关辅差工作计划汇编 篇12

　　脚步已在收获与经验中迈过，回顾自已三个月来的工作，回想走过的脚印,深深浅浅的三个月时间,有欢笑,有泪水,有小小的成功,也有淡淡的失落。20xx年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上廉洁奉公、务真求实。树立“为公司节约每一分钱”的观念，积极落实外购工作要点和制定的工作计划。坚持“同等质量比价格，同等价格比质量，最大限度为公司节约成本”的工作原则。然而，面对着20xx年，我思绪万千，我这个部门是外购部，而我是一名公司信任的外购员，我深知在这样经济紧缩的时间里，能够为公司节约每一分钱，尤为重要，以下是我展开的20xx年外购工作计划。

　　一、组织实施“阳光外购策略”。

　　公开透明的按外购制度程序办事，在外购前、外购中、外购后的各个环节中主动接受审计及其他部门监督。

　　1、完善制度，职责明确，按章办事。

　　2、工作要公开公正透明。

　　3、外购效益全线凸现。

　　4、监督机制基本形成。

　　二、围绕控制成本、外购性价比最优的产品等方面开展工作

　　三、进一步加强对供应商的管理协调

　　四、加强对材料价格信息的管理

　　20xx年外购部进一步加强了对材料信息的管理，每一次材料的计划、询比价都进行了复印留底，保持了信息资料的完整，同时输入电脑保存，建立采供部材料、以备随时查阅、对比。

　　五、提高自已的素质和责任感

　　六、20xx年将具体从以下几方面予以改进：

　　1、细化外购管理流程

　　2、改进供应商的选择。

　　3、货比三家，择优选商。

　　在进行供应商数量的选择时既要避免单一货源，寻求多家供应，同时又要保证所选供应商承担的供应份额充足，以获取供应商的优惠政策，降低物资的价格和外购成本。这样既能保证外购物资供应的质量，又能有力的控制外购支出。

　　4、建立重要货物供应商信息的数据库。

　　以便在需要时候能随时找到相应的供应商，以及这些供应商的产品或服务的规格性能及其他方面的可靠信息。

　　5、建立同一类货物的价格目录。

　　以便外购者能进行比较和选择，充分利用竞争的办法来获得价格上的利益。

　　6、外购员根据图纸提前介入询价。

　　设计图纸出来后，外购部提前介入，争取赢得时间，降低外购成本。

　　在20xx年的工作中，我要虚心向其它部门学习工作和管理经验，借鉴好的工作方法，努力学习业务理论知识，不断提高自身的业务素质和管理水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。要进一步强化敬业精神，增强责任意识，提前完成工作任务。同时我部门希望公司各个部门出新、出奇的想出不断下降成本和提高效率的方法，并不断的大胆尝试，取其精华、改进弊端。为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量。

　　外购部：

有关辅差工作计划汇编 篇13

　　一、指导思想：

　　严格按照课题计划实施研究，做好研究工作，加强对课题研究工作的管理和考核，提高全体参研教师的主动性和积极性，促进学生各学科全面发展，全面提高教育教学质量。确保课题实验工作能够正常顺利地开展，达到预期目标。

　　回顾上学期的研究工作，虽取得一定成绩但也存在不足，主要表现在：

　　1、理论水平还不够，理论学习还应深入有效。

　　2、课堂教学实践的有效指导与评价方法，目的有待进一步明确。

　　3、课题成员的参与意识，问题探讨意识还要强化。

　　4、课题研究的方法有待创新，研究成果的总结、推广和辐射工作还要加强。

　　为了使我组课题能更好开展，又能体现学科的特点，特制定本学期的实施计划：

　　二、工作重点

　　1、在前期的研究基础上，进一步组织课题组成员学习课题研究方案与计划，明确本课题的研究目标、研究内容、本学期的研究工作重点。

　　2、在学校常规教研活动中，组织教师学习相关的研究理论，鼓励教师进行探讨与交流，倡导集体学习与个人学习相结合的学习方式，要求重视感悟、理解、内化。

　　3、有计划、有组织地邀请有关专家到我校作讲座，授经验；同时选派课题组骨干教师外出观摩听课、听讲座。拓展研究多种策略，注重在教育教学实践中积累经验和素材。

　　4、课题组引导每位课题组成员一边在实践中总结经验，一边把经验运用于实践，把研究与教学紧密结合起来。

　　5、结合学校常规公开课活动渗透、整理、提炼本课题的教学策略与方法。

　　6、课题组教师认真实施课题计划，做好个案观察记录，积极参与课题研讨活动，并勤于反思，撰写教案、案例、论文和经验总结，参加学校论文、案例汇编，各级课题征文比赛等。

　　（一）、继续加强相关理论学习，为开展课题实验夯实基础做课题研究，必须具备比较精深的专业知识、比较深厚的理论功底，只有把学到的理论或假设理论在教学实践中加以实验和研究，才能真正取得实在的研究成果。以科研带教研，以科研促教研，使教研与科研有机相融。

　　1、参研人员必须保持持久的教育科研理论学习时间；并做好学习笔记。完成不少于10次的学习摘记

　　2、课题组分期、分阶段布署与课题有关的学习内容，并做好学习过程记录，写出心得和总结，参研人员每学期至少写出一篇有一定质量的研究论文，争取每年至少有一篇围绕课题研究的科研论文在市级以上刊物发表或获得奖项。

　　3、课题组每学期有计划、有目的地选派骨干教师外出考察学习；参加各级教育学术研究活动；或请专家讲学指导，做到学习理论和学习经验有机结合。

　　（二）、突出课题的实践性，将课题研究与校本教研有机结合学校努力以科研引领教研，将学习和实践纳入到校本研究中，努力提高课题研究实效性，促进教师专业素养的提高。

　　（1）以课堂为阵地。

　　认真落实好课堂教学的每一个环节，从备课中结合学生实际、教学内容进行练点设计；从课堂教学中激发学生练笔的兴趣，提高学生练笔的能力；课后加强学生练笔的批阅与展评。从而让学生乐于练笔，善于练笔、熟练练笔，真正达到减负增效，阅读和习作双丰收。

　　（2）以交流求共进。

　　同学科的教师以集体备课的形式，努力渗透科研元素，在共同研究的过程中开展合作，谈观点、说想法，述反思，相互交流，借他人之长，补已之短，利用集体的力量实现合作和共同提高。

　　（3）以活动促提高。

　　本学期将开展课题组汇报活动，进行优秀论文、优秀教学设计和教学反思（案例）的评比活动，开展各科课堂教学的研究活动，让教师在活动中通过学习观摩和对比，实现自身的提高。

　　（4）以借鉴谋发展。

　　学校将利用走出去、请进来作为常规的培训方法，在走出去学习、借鉴兄弟学校先进经验和邀请知名专家和骨干教师进学校指导的过程中相互比照，找到自身差距，借鉴别人的方法，结合实际，实现教师的自我超越。

　　（三）、加强课题过程性管理，促进课题规范扎实地开展。学校课题组每月集中活动一次，汇报、交流活动内容；教导处定时检查课题组过程性资料；要求教学反思、案例及备课组研究课都要紧紧围绕课题来进行；每学期一次课题论文、案例评选交流，一次课题研究课交流汇报，保证课题规范、有序进行，并且表扬、奖励课题研究中突出教师，努力调动教师积极性，提高研究实效性。

　　九月份：

　　1、收集阶段性论文、案例，结集学校专题汇编。

　　2、研究探讨上学期存在的经验与问题，制订本年度课题研究工作计划，明确分工。

　　3、组织骨干教师外出观摩听课、听讲座。

　　十月份：

　　1、组织课题组人员学习相关的课题研究理论，并进行探讨与交流。

　　2、发放问卷调查，统计、分析相关的数据。

　　3、开展课题汇报交流课。

　　十一月份：

　　1、组织课题组成员积极撰写教学论文、案例，并组织投稿，本学期重点汇编一期学生的练笔作品和教师开展课题研究的体会小册。

　　2、结合学校教研活动，对课题进行阶段性成果小结。

　　1、组织课题相关理论学习，交流学习心得。

　　2、组织课题组成员进行总结课题研究成果，准备撰写研究报告

　　20xx年9月

有关辅差工作计划汇编 篇14

　　1、双周星期五举行“读者交流会”

　　目的：让更多喜爱文学的同学能够共聚一堂，互相交流文学心得，写作感想

　　带动更多的同学写作。

　　2、文学社内部成员每两个星期交一篇作文

　　目的.： 让文学社有固定的稿子来源，能调动大家爱的写作习性。

　　3、文学社的刊物分电子报和《睢园》报

　　目的：电子报为适应时代的变化和社会的进步，让文章变得传阅更方便。

　　4、我系各个班两个星期各交四篇文章（硬性规定）

　　5、定期举行征文

　　目的:确保文学社的稿件，并且提高同学的写作热情

　　读者交流会章程

　　为了给全系同学一个展现自我的平台，让自卑的同学走向自信；让怯懦的同学变得更加勇敢；让不敢说话的同学变得敢于和大家交流；让人际圈子狭隘的拓展交际范围；让对未来迷茫的同学变得乐观，读者交流会将是实现这一理想的最好平台。

　　在这里你将完全以一种聊天，随意交流的方式谈论未来，人生，解决我们所遇到的问题，让自己的人生变得更加精彩，在平淡交流，自然的畅谈中学到知识。读者交流会的谈论内容范围广，趣味性强，不仅能学到课堂里学不到的东西，还可以交到不少朋友，而且还丰富了我们大学生活。

　　读者交流会每两周开展一次，主流方向时围绕着现在的生活与未来的工作，现今的压力下我们该怎么办。

　　交流会，采取会员的方式吸纳学生，但是其他同学也可以参加，读者交流会会员可以参与文学社内部讨论，主张以文学为主，以文学社为点，以读者交流会为线，牵动整个系的文学创作，进一步繁荣我系的文学创作，挖掘、培养我系文学人才、积极开展我系文学创作实践活动，为提高我系文学爱好者的写作水平和鉴赏水平作出贡献。

　　读者交流会会员为读者交流会的主轴，推动者，管理者。读者交流会享有文学社社会同样的待遇，会员有定期写作的要求，会员必须是确实爱好写作，文学的同学。

有关辅差工作计划汇编 篇15

　　我校20xx级共计五个教学班，291名学生。担任本届教学任务的教师共13名，其中本科学历3人，专科学历10人；小学高级教师5人，小学一级教师8人；市级骨干教师1人，县级骨干教师3人，校级骨干教师9人；有毕业班教学经验的教师5人。

　　本届学生人数多，优生面小，差生面大，部分学生学习习惯较差，但我们有着年富力强、搭配合理的教师队伍，有着多年抓毕业班工作的丰富经验，有着良好的教学与学习氛围，有着不断完善的设施设备。为确保本届毕业班工作取得理想成绩，特制定如下计划。

　　一、指导思想：

　　以全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量为目标，转变教育观念，深化课程改革，遵循“四为主”（以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线、以课堂为主渠道）原则，夯实基础，发展能力，关注个体，追踪过程，以科学的精神和求实的态度探索毕业班工作的规律，力争在20xx年县质量检测中取得更好的成绩，办让人民满意的教育。

　　二、奋斗目标：

　　1、教育教学质量综合考核在全县同类学校中名列第15名。

　　2、学生无重大违规违纪现象发生，违法犯罪率为零，安全事故为零。

　　三、工作思路：

　　面向全体，抓点带面，区域联动，整体推进。

　　四、主要工作：

　　（一）、加强组织领导，确保责任落实。

　　1、成立毕业班工作领导小组

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　2、领导小组分工负责，各司其职。

　　组长：全面负责毕业班指导、组织和协调工作，负责毕业班教师思想工作。

　　副组长：为毕业班工作提供后勤保障，负责毕业班教学、活动场地、设施设备的安全检查和隐患排查，杜绝责任事故发生，确保本届毕业班安全。

　　教导主任：制定毕业班工作计划，并组织实施；组织、指导学科教师严格按《教学常规》和《毕业班工作计划》搞好日常教学工作；负责日常教育教学工作的检查、考核和奖惩。组织、指导班主任订出班级教育管理计划，督促班主任做好学生德育工作；负责组织搞好毕业班学生的综合素质评价工作；负责毕业班学生学籍档案管理工作。

　　教科室主任：组织、指导毕业班教师有针对性地开展各学科主题教学研讨活动和以典型课例推动课堂教学方法改革；组织、指导教师开展新课改形势下小学毕业班质量检测复习策略研讨活动，引导学科教师顺利开展教育教学活动。

　　教研组长：具体负责年级内学生思想、心理、纪律、学风以及学科教师教育等情况的调研工作，及时向小组领导报告并协助处理；协助分管年级的领导搞好年级内教师间的协调工作。

　　班主任：抓好本班学生管理工作，密切关注学生思想、心理、学习动态，适时开展有针对性的教育工作，努力营造浓厚的学习氛围；定期开好“六会”（主题班会、定期学生会、学生干部会、家长会、师生联谊会、考前动员会、考后分析会），密切师师、师生、生生、家校联系，协调学科教学关系。

　　（二）、加强对学生的教育和指导，充分调动每个学生的学习积极性。

　　1、关注学生心理健康。毕业班教师要及时了解学生的思想动态和心理变化，开展有针对性的矫治和疏导工作，根据对自己负责教育管理的学生所掌握的基本情况，每月至少与他们分别谈一次心，及时采取有效的方式与他们沟通。

　　2、开展理想前途教育。各班要充分利用班、队活动时间，每月至少召开一次主题班会和分类学生会，结合本班实际情况，开展“树理想、订目标、看行动”的教育活动，向学生大力宣讲“读书有用论”和“爱拼才会赢”的道理，激发学生学习动机，培养学习兴趣。

　　3、创建和谐班级，培育和谐师生关系。一方面各班要加强安全、纪律教育，培养学生遵章守纪、谦恭礼让、和睦共处的品质和习惯，使他们安心学业。同时开展“一帮一”活动，鼓励学生间互相学习，相互帮助，取长补短，共同提高。另一方面，教师要深刻领会“亲其师信其道”的良训，祛除“师道尊严”的陈规，积极改进教育教学方式，面向全体，关心爱护每名学生；严禁体罚和变相体罚学生，反对“冷暴力”；增强为学生服务的意识，建立健康、和谐的师生关系，让学生在被关爱中提高成绩。

　　4、加强学法指导。在完善推广传统学习经验的同时，要求学生使用好“两个本子”，即一本做学习笔记，记录学习、复习中的重点、难点和关键点；一本收录作业、考试中的错题，养成“向错误学习”的好习惯，降低错误率。

　　（三）、深化教育教学管理，向过程要质量。

　　1、紧抓毕业班教学“六认真”不放松。一是各学科教学必须有计划地进行。教导处、教科室对教师的教学计划、复习计划、教案逐一检查，

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