有关工作方案
有关工作方案(精选29篇)
有关工作方案 篇1
为进一步推进镇人口和计划生育目标管理考评方式的改革,提升主要效果指标,同时将全员人口信息清理及流动人口清理工作落到实处,按照“突出重点、注重实效”的原则,现制定镇*年人口计生工作第一次日常考核方案。
一、考评工作领导组
二、督查及验收时间
考核时间:*年3月23日--3月30日。
三、考核主要内容
㈠期内主要工作指标完成情况。
1、二多孩政策符合率。
2、政策内二多孩早孕发现率、一孩及政策内二多孩孕情发现率、政策内二多孩无孕情出生比例。
3、期内长效节育措施落实率、期内补报出生长效节育措施落实率、已婚育龄妇女综合避孕率。
4、统计准确率。
㈡全员及已婚育龄妇女信息建档准确情况。
㈢全员流动人口服务管理规范情况。
㈣依法行政、民生工程开展情况。
㈤协会、人口基金工作落实情况。
㈥科技服务、免费孕前优生健康检查工作开展情况。
㈦群众满意度情况。
四、调查时点
时期指标为*年1月1日至*年3月31日生育、节育情况。
时点主要指标为*年10月1日至*年3月31日24时。
五、考评方式
采取现场考评和村级业务考评两种方式进行考评,现场调查样本规模在20xx人左右。
㈠现场考评主要采取随机抽样的方式,分室外和室内两个组。室内组主要负责“*年第一次现场考核软件资料调查表三”内容的调查。到达样本点村后分5个小组进行,每小组两人,具体负责调查以下内容:
1、*年1月1日至*年3月31日生育、节育及长效节育奖兑现情况,同时每个调查小组必须查一户人口基金救助对象的保险卡发放情况,并将调查情况记录到表一“期内生育、节育情况调查表”;
2、以表一生育节育对象为主线逐户见面走访调查全员信息至少40户,每小组至少8户达24人以上,具体询问调查每一户中常住人口全员建档准确情况;调查40周岁以内已婚育龄妇女共4名,每小组至少1名,具体询问调查已婚育龄妇女的结婚、怀孕、子女出生、节育措施落实情况,同时必须询问该育龄妇女*年10月以来孕环检情况,育龄妇女手册登记孕环检信息和口述参检的.均可;
3、围绕全员人口调查民生工程对象户*年资金兑现及新增对象证件的发放情况、绝经期上环妇女发放取环通知书及取环情况、免费参加孕前优生健康检查对象的评估报告书送达情况和人口基金救助户*年一卡通资金兑现及幸福卡发放情况每小组至少查2名。
4、流出市以外的18-49周岁成年育龄人员至少25名,每小组5名,其中18至49周岁育龄妇女不得少于15名,每小组3名,具体询问调查流出人口建档准确情况;
5、群众满意度调查采取现场与电话随机调查相结合的方式,本次主要为现场调查,调查对象主要对有20—40周岁育龄妇女以及四证办理、单独核查、免费优生健康检查、奖扶对象(以下简称四类重点服务对象)等家庭实行调查询问,总样本量为20户,室外五个调查小组主要负责调查20-40周岁育龄妇女一般人群,每小组至少4户。
㈡村级软件考核于3月31日之前完成,详见附件1:各村村级业务考核细则。
六、考核汇总
全员人口及育龄妇女相关信息核对使有3月22日备份数据,流动人口核对使用调查前一天数据。
七、调查纪律
调查员要认真履行调查职责,确保调查质量,在调查过程中要严格按要求不得随意增减调查指标,不得随意扩大或缩小样本点小区范围,不能随意更改调查数据,不得故意错登有关信息。
调查员在调查当天不得向被查村泄露调查表入户调查内容情况。
调查组在样本点小区内必须保证足够的调查时间,应不低于3小时。
八、注意事项
㈠调查表格填写完整、字迹清楚。
㈡对样本点村范围内常住户纳入调查。
㈢入户调查结束后,将该村*年1月1日-*年3月31日的所有非平台通报的人口出生相关医学证明及剖宫产证明材料进行核对。
㈣入户调查结束后,在村委会各调查组将现场入户调查表交给带队检查负责人。重大情况要及时反馈,如有异议,可在调查当天下班前提供证明材料,由调查组进行初步认定。
有关工作方案 篇2
幼儿园安全工作是一项长久性基础工作,它涉及到千家万户的幸福及社会稳定。为确保幼儿在园健康成长,特制定东甸子小学幼儿园安全条例。
一、指导思想:
立足于常规教育,定位于安全防范,常抓不懈,警钟长鸣。
二、安全管理
1、普及安全常识,家长接送幼儿离园时教师要把孩子亲自送到家长手中,坐车的孩子要亲自送到车主手中,住宿的孩子交到邵老师手中,把每一个孩子都安全送走教师方能离校。
2、活动课必须严格按大纲要求,精心备课,严密组织,严禁教师中途脱堂;坚决禁止放羊式体育活动。
3.幼儿户外活动时,老师要在场,指导幼儿自我保护的方法,确保幼儿活动安全.上下楼梯教师要亲自管护,做到有次序,切不可放任,上下楼梯不得拥挤、推拉,以免造成伤害事故。
4.教师要经常检查活动器材的性能,发现隐患及时排除.凡因教师违规上课而造成的伤害事故一律由教师本人负责.
5.教育幼儿不随便吃零食,注意饮食安全.
6.必须坚持考勤制度,缺席须有家长签字的假条或电话.幼儿中途离校时,必须经过老师同意,不允许他人随便带领,如父母有事委托他人来带领,必须写好委托书,带好身份证,老师方可放行。
7、下班前严格检查教室内水、电及门窗关闭情况,杜绝事故发生.
8、不得翻越校墙、门、攀爬建筑物,护栏.
9.防止坏人引诱,拐骗.
10.凡由于管理不到位、措施不利、教育不够造成幼儿伤害事故的追究直接责任人责任、实行"一票否决"、不得评优评先.
11.凡因教师违反师德规范,体罚或变相体罚幼儿造成的幼儿伤害,伤亡事故,追究刑事责任,并负责对受害人经济赔偿.
12.室内设备,如门窗,地板,桌椅,房屋,玩具等随时检查,发现损坏迹象,即刻上报学校.
13.幼儿来园时做好晨检,了解每个幼儿的健康状况,杜绝传性疾病及不安全物品入园.
14.进食时,食物温度要适宜,幼儿座位要固定,专心进餐,带班老师来回巡视指导幼儿细嚼慢咽,不嬉闹,不催促硬塞,咽下最后一口方可离开座位.
15.睡眠前检查幼儿口腔内不含留食物,安睡后班内不离人,值班人员应巡回观察,如幼儿有异常情况,即使采取措施.入厕应在教师引领下有次序的进行,避免拥挤混乱.发生推撞碰跌,要保持地面干燥,有水及时拖干,防止幼儿滑倒.
16.凡幼儿发生过不明原因的`昏厥,抽搐或其他严重正症状,要及时拨打120进行急救,并及时上报学校。
17.老师给幼儿吃药时要做到审查认真,反复核对,准确无误后,才可服药,严禁吃错药。
18.活动要适合幼儿年龄特点,教师要参与幼儿活动并进行指导.保持良好的次序,尤其对好动,顽皮的幼儿和体弱儿要注意和照顾,防止摔倒,跌伤,攻击,争夺玩具等现象的发生.
19.在户外活动前,教师要让孩子穿戴整齐,要对活动场地,器械进行检查,发现问题及时报告,解决.室外活动时带班老师组织好幼儿有秩序进出教室,不推不挤.
20.教师要坚守岗位,全神贯注,不聊天,不干私活.态度和蔼,动作轻柔,严禁威胁恐吓,强行拉扯,体罚或变相体罚,不准用被子蒙盖啼哭的小儿头部.
21、各种物品应放于固定安全位置,一般内服药必须有明显标签,妥善保管,放在幼儿拿不到的地方.外用,消毒药品及可能有伤害小儿的物品严禁进班
22、小儿在园所内发生任何异常情况,无论大小,无论后果如何,值班人员都必须如实交班.
23、教师不携带私人用品进班,特别是有尖锐棱角,金属物品,有壳核物,外用化学药水等.个人装饰简单大方。
24、时刻检查幼儿的穿着情况,冷加热脱,杜绝幼儿肚脐眼在外,幼儿指甲过长,老师有责任帮助修剪,以免发生不必要的麻烦(不小心抓碰,抓疼别人)。
25.幼儿若发生传染病或有发热腹泻等可疑传染病症状,应立即向学校报告,不得隐瞒,否则后果自负.
26.教师把幼儿的安全放在首位,一旦事故发生,根据情节轻重,追究法律责任,并报上级有关主管部门备案.
25,教育幼儿要文明玩游戏,不玩危险游戏,不做危险动作.教师要经常向学生宣传交通安全知识,教育学生遵守安全规则.
26、教师定期检查室内电器,电线以及一切能引起火灾的设备,及时消除隐患,确保学校全体师生生命安全和财产的安全.
27.教师要向幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高幼儿自我保护能力,不要乱奔乱跑,进园后不得擅自离开幼儿园,教会幼儿知道幼儿园的名称,家庭地址,父母姓名等,防止出意外事故.
总之要树立"安全第一,预防为主"的方针.以对师幼的高度负责,做好幼儿园的安全工作,居安思危,警钟长鸣,不能有任何侥幸心理,不能有丝毫松懈麻痹思想,确立"一保安全,二保稳定,协调发展"的工作原则.
有关工作方案 篇3
为抓好我镇20xx年茶叶产业发展,更好、更快地造福人民群众,以产业推动经济社会向前发展,结合我镇实际,特制定本方案。
一、指导思想
按照“抓点连线扩面”的思路,重点突出示范区域,辐射带动周边区域,建立规模化、标准化、集约化生态高效茶园。
二、建设目标
继续抓好20xx年13000亩茶园面积的管护工作,20xx年新植茶园5000亩,具体规划为:茶场新植2100亩,村新植100亩,村1300亩,村新植1000亩,村新植500亩。
三、茶苗采购
(一)采购品种
选择适制性强,丰产性高,抗逆性强,适宜本地区土壤和气候的无性系良种。
(二)采购数量
本次采购数量共计2500万株。(5000亩*5000株/亩)
(三)采购时间
在10月底前完成茶叶的采购,质量标准达到《中华人民共和国国家标准》gb11767-20xx规定的一年生茶树改了品种合格苗标准。
四、进度安排
新植茶园分三个阶段推进:
第一阶段:宣传发动
10月30日前搞好政策宣传、茶苗选购和相应的技术培训,将栽植计划落实到地块到农户。
第二阶段:茶树栽植
11月30日前,按照规划面积进行茶叶栽植,拌好地,施好肥,盖好膜,保证茶树成活率,按规划面积完成栽植任务。
第三阶段:茶园管护
12月10日前,搞好新植茶园的管理,剪枝、灌水、覆盖。
未分配新植任务的村,在12月10日前,必须搞好旧茶园的管理,除草、补植、理沟、修枝。
五、保证措施
(一)明确目标任务
镇上成立由镇长任组长,副镇长任副组长,相关单位负责人为成员的20xx年茶叶产业发展工作领导小组。根据各村实际情况制定相应的目标任务,镇上为每村派业务骨干3名,负责对茶叶产业发展的组织领导、宣传发动、栽植计划、茶苗调运,技术培训、现场指导、协调解决新植茶园建设中的具体问题,做到目标到村责任到人。
(二)加强技术指导
镇上成立专门的技术指导工作小组,采取集中培训、分散培训和到户培训相结合的方式,对茶叶栽植的工作人员和群众进行实地演练培训,理论与实践结合,提高栽茶人员的技术能力。在茶叶栽植正式开始时镇技术工作组要到现场进行指导,保证各村茶叶栽植技术指导到位。
(三)落实物资保障
由镇农业服务中心根据茶园整治情况,适时组织茶苗申请、调运、验收及投放,确保不误农时。茶苗到达植茶区域后,各村委会要切实把移栽定植作为大事要事来抓,及时分发、组织茶农移栽,保证在规定时间内全部移栽完毕,提高茶苗成活率。
(四)逗硬考核奖惩
由镇农业站牵头,相关部门组成验收考核组,通过实地验收考核,确保工作成效。一是旧茶园的管理考核,从松地、补植、修剪、理沟、除草等方面进行现场打分;二是新植茶园的考核:主要从面积落实、拌地、分户花名册、规范栽植、修剪、理沟等方面现场打分。对茶园管理好的村,奖工作经费20xx元,对新植面积落实、栽植规范、有现场提供的村,按450元/亩奖励工作经费。凡管理较差、新植面积不落实的村,惩扣工作经费20xx元。
有关工作方案 篇4
随着20xx年度新学期的到来,园内为使幼儿有一个愉悦、健康的学习和成长环境,后勤保健工作已成为幼儿教育工作的核心。从保育教育的角度限度地促进幼儿身心的健康成长,为幼儿一生的进展奠定良好的基础。为此我们做出了幼儿园后勤管理工作方案:
一、指导思想
本学期我园的保健后勤工作将连续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的要求,依据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有共性健康进展为最终目标,为培育和谐进展的儿童。
二、工作目标:
1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查,依据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。
2、连续探究幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。
3、做好消毒、宣扬工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝事物中毒;严格把握各种传染病的发生,杜绝事故发生。
4、细致做好各项保健日常工作,合理支配膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。
5、进一步加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。
三、主要工作及措施
(一)优化后勤工作人员队伍,不断增加保教人员的服务意识。
1、进一步加强人员的培训与教育,认真学习贯彻上级文件精神,细学《保育工作手册》,使后勤保育工作细化、量化,增加工作责任心,尽力关心老师共同完成保教任务。
2、以"保教联动"主题为重点,连续以月观摩活动为载体,开展"10分钟问答"、"工作小妙招走进现场"等板块,加强后勤员工的`思想工作,引导她们结实确立保教意识、服务意识,树立工作仆人翁精神。
3、坚持保健老师每日五巡制度,能准时发觉问题,分析症结,并与相关人员交换看法,发挥指导功效。
4、制定与幼儿园作息时间表相匹配的保育员一日工作时间表,提高保育员工作的规范、有序以及与老师之间的相互协作协作。
5、连续实施后勤员工月工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的乐观性与主动性,提高工作质量。
(二)扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。
1、进一步规范卫生保健工作,完善各类保健制度,自觉执行好各项制度,加强过程性的检查与指导。
2、加强各类卫生传染消毒工作的规范化管理,做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公示,并做好记录。
3、严格把握各种传染病的发生和预防,认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观看记录,发觉特殊准时处理,并做好记录。
4、加强伙食质量的管理,坚持每月一次的伙委会会议,加强园厨房之间的沟通,准时反馈当月膳食养分分析状况、家长及老师反馈状况、伙食费收入支出状况,做好三个坚持"坚持沟通调整、坚持伙食费状况公示、坚持做到伙食费支出把握在2%以内"。
(三)切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量。
1、加强各园的财物管理,尤其是班级财产的管理。
1)进一步完善请购、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,建立幼儿园财产管理程序,数量、价格精确 ,保管责任到人。
2)、完善分室活动室的财产保管,落实到人,加强过程性的管理,
2、抓好校内环境卫生管理。
1)连续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作包干,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生洁净有序。
2)重视幼儿园绿化管理,依据季节适时抓好绿化修正、花卉种植等工作,确保环境净化、美化、绿化。
有关工作方案 篇5
为认真做好流动人口服务管理,落实基本公共卫生计生均等化服务和“市民化”待遇,保障流动人口合法权益,全面提升流动人口服务管理水平,制定本实施方案。
一、指导思想
认真贯彻省市流动人口服务管理工作会议精神,按照构建流动人口计划生育统一管理和优质服务新体制的要求,以“三同”(即同宣传、同管理、同服务)联管服务理念为引领,扎实推进流动人口区域协作,构建流动人口“无盲区”、“一体化”卫生计生服务管理“一盘棋”工作格局,有力促进全县流动人口服务管理整体水平的提高。
二、目标任务
(一)建立流动人口双向管理机制。在认真调查摸底,掌握流出人口、流入人口集中地点,通过县、乡(镇)发函,签订县、乡(镇)两级《流动人口区域协作服务管理协议书》,明确界定流出地与流入地服务管理工作职责,做到常态化服务管理。20xx年10月份前,签订流动人口服务管理协议,县级层面不少于50家,乡镇不少于250家,形成县乡互织的双向服务管理协作网络。
(二)实现资源信息共享。明确专门人员负责,加强沟通和配合,定期交流流动人口协查反馈信息,协查反馈及时率达到100%,实现异地查询、跟踪监测、动态管理,形成区域协作信息共享机制。
(三)建立流出人口、流入人口计生协会。搭建流动人口与县乡政府、村居沟通联系桥梁,更好地做好流动人口权益保障、卫计服务和便民维权。同时,充分发挥“四自”作用,加强自我服务管理。20xx年10月份前,创建流出人口计生协会不少于30家,流入人口10家。
(四)实现流动人口基本公共卫生计生均等化服务。从流动人口卫生计生服务、小孩入托入学、奖励优待和就业保障等方面,保证流动人口享有“市民化”待遇,流出人口、流入人口享有均等化服务。
三、工作步骤
(一)宣传动员阶段(20xx年3—4月)
起草工作计划方案、“双向”服务管理合同文本和相关制度,并组织乡村干部进行讨论,使之更加完善和利于工作推动和开展;召开动员会议,统一思想,精心部署和安排,并就相关业务进行培训。
(二)组织实施阶段(5月—9月)
1.清理登记流动人口。组织乡村干部,深入村居、工厂、居民小区、各类市场,全面普查登记流出、流入人口,完善流动人口服务管理信息系统和基础账册,做到“底数清、情况明”。
2.签订“双向”管理协议。制定出台流动人口区域协作的政策性规定,以协议书形式明确界定双方责权利,便于互相督促和检查。以县卫计委或乡镇卫计服务中心名义,向流动人口相对集中的外县、乡(镇)发去公函和协议书,分别与他们签订《流动人口区域协作服务管理协议书》,建立区域双向协作关系,明确双方工作职责和具体人员,形成县乡“立体交叉”的“双向”服务管理协作网络,促进常态化服务管理。
3.组建计生协会网络。建立健全流出人口、流入人口所在地计生协会建设,做到流动人口协会进企业、进商贸市场、进流动人口集中居住区,使之成为沟通联系政府、村居的“桥梁”和“纽带”,更好地开展流动人口权益保障、卫计服务和便民维权等工作。同时,充分发挥计生协会“四自”作用,加强自我约束和服务管理,促进社会和谐稳定。
4.加强信息化建设。配齐配强乡村流管员,开展业务培训,切实提升他们操作技能和业务水平。将网络延伸到村级,提高流动人口管理系统普及和应用程度,为流动人口区域协作提供信息化支撑。明确专门人员负责,加强沟通和配合,定期交流互馈流动人口协查信息,实现流动人口信息资源共享。
5.开展均等化服务。开展流动人口“三同”服务,全面落实基本公共卫生计生服务项目,优先落实好流动人口儿童预防接种、传染病防控、孕产妇和儿童健康管理、健康档案、计划生育、健康教育等6类基本卫生计生公共服务,让流动人口享有“市民化”服务管理。
(三)检查验收阶段(10—11月)
通过查阅基础台账、签订的协议书、信息系统和其他相关服务管理资料,听取汇报,以及实地调查等方法,综合评定工作完成情况,并将其纳入年度目标考评范围。
四、保障措施
(一)加强组织领导。委成立流动人口区域协作工作领导小组,朱绍中同志任组长,石辉同志任副组长,各科室主要负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在计生服务科,负责此项工作的组织、协调和日常工作。各乡镇也要成立相应组织,结合本地实际,制定实施方案,明确工作责任,规定时限要求,强化业务指导和督促检查,稳步实施,抓好落实。
(二)抓好信息核查。各乡镇要认真做好全员流动人口清理登记,相关部门共享信息的比对和系统调整完善工作。依托国家PADIS系统和省流动人口服务管理系统,及时上传或反馈协查信息,为区域协作提供信息化平台支撑,实现流动人口信息互联互通。
(三)推进区域协作。一是完善双向管理措施,不断改进和强化对流动人口尤其是流动育龄妇女的服务管理工作。二是建立区域协作制度。与相关市、县、乡及时签订协议,开展区域协作,及时对流动人口卫计工作进行协商、通报和反馈,实现“两地”信息交换和服务管理工作的衔接,在个案信息通报、婚育证明办理、生殖健康检查、免费技术服务项目落实、行政执法等方面,落实协作工作责任。三是推进区域服务管理一体化。通过协作双方联合开展执法检查、专项清理、出生人口性别比治理、宣传教育、卫计服务等活动,切实提高区域协作服务管理水平。
(四)推动服务均等,实现免费服务基本覆盖。一是加强经费保障。制定出台均等化服务配套办法,落实均等化服务保障措施,将流动人口计划生育服务管理工作经费纳入年度财政预算,使流动人口能够在现居住地及时便捷地获得国家免费提供的计划生育避孕药具和技术服务。二是不断完善利益导向措施,使符合条件的流动人口和困难家庭享有与户籍人口同等的计划生育、优生优育、生殖健康服务,生产、生活帮扶和计生优惠政策等均等化优质服务。三是加强流出人口、流入人口所在地计生协会建设,将流动人口计划生育纳入村(居)民自治,指导已婚育龄妇女落实适宜的避孕节育措施,开展宣传教育、孕情随访等跟踪服务。四是落实国家规定的便民维权十项措施,对群众来电、来函和投诉案件及时给予解答和处理,杜绝恶性案件发生。
(五)严格奖惩兑现。委将不定期进行督促检查,适时通报工作进展情况。活动结束,进行全面评比验收。对完成任务较好的乡镇,取前三名,授予“流动人口区域协作服务管理先进单位”光荣称号。同时,评定出先进个人10名,分别予以表彰和奖励。
有关工作方案 篇6
一、指导思想:
坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进我园教育教学质量稳步发展。始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。
二、主要工作:
1、制定幼儿园安全工作体系。开学初,利用各种会议,重申幼儿园的各项规定,宣布本年度工作计划,明确安全工作专门的负责人员,明确职责,落实措施,做到人人有责任,并定期开展安全教育活动。
2、加强对幼儿的安全知识教育,幼儿园将利用“家与园”、橱窗、黑板报等途径,对幼儿家长进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规,文明谦让。平时各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自己保护能力,防患于未然。
3、加强饮食卫生安全管理,认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。
4、加强对公共场所消防安全管理。定期检查灭火器材,经常检查电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。
5、加强幼儿园安全队伍建设。要加强安全员的管理和教育,提供培训、学习机会。安全管理员要尽心尽责,经常组织和开展
幼儿园安全教育和宣传活动,对幼儿园有关活动中的安全问题实施监督。
6、加强园内安全检查和自己排查。为促进幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。安全员要及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,要及时整改到位,决不掉以轻心。
安全工作人命关天,责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们要把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。
三、安全工作分工:
贾志霞 负责全面工作
王福存 负责消防交通、园舍、水电安全
乔玉丽 负责安全资料整理及归档
张 妮 负责晨、午检的督办
宗 静 负责幼儿玩具安全
杜德利 负责幼儿户外活动安全
曹 艳 负责场地安全
贾志霞 负责食品卫生安全
有关工作方案 篇7
为进一步加强我县师德建设工作,塑造教师良好形象,促进教育事业的改革与发展,特制定本方案:
一、指导思想
以全面提高我县中小学教师的职业道德水平为目的,重在建设,以人为本,在教师中大力提倡“依法执教、敬业爱生、教书育人、为人师表”的职业道德行为规范,努力建设一支师德高尚、业务精良,充满生机和活力,与现代化教育相适应的中小学教师队伍。
二、内容与措施
(一)建立师德学习培训制度
各校要做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,坚持开展暑期教职工集中一周时间的职业道德专题学习。要把师德教育作为教师继续教育、干部培训的必修课程和政治学习的重要内容,加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律、职业道德和法制教育,教育教师全面规范自己的从业行为,自重、自律、自省、自强,提高师德素养。把职业道德教育与组织教师参加社会实践活动结合起来。通过学习教育最终使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献的良好师德风尚内化为教师的自觉行为。同时,努力培养一支有志于师德理论研究和实践探索的骨干队伍。
(二)加强学校教育联系制度
学校教育联系制度是学校教育教学工作的重要手段,是教师热爱学生、关心学生的重要体现,具有丰富的内涵和多方面的作用。各校要进一步规范家校联系行为,完善家校联系、考评制度,促进教师、学生和家长的相互沟通,争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。
(三)开展师德模范创建活动
通过开展“青年文明岗(段、组)”、“文明学校”、“文明班级”等丰富多彩、形式多样的创建活动,推动师德建设。把师德建设与创名师、名校活动有机结合。建立定期表彰制度,表彰奖励师德高尚的教师和师德建设工作成绩显著的学校。继续开展“师德标兵”评选活动,做好市、省、国家级评优的推选工作。
(四)加大师德典型宣传力度
积极挖掘典型,树立榜样,弘扬主旋律,营造师德建设的良好舆论氛围,提高人民群众对教师队伍整体形象的认同度和美誉度。充分利用电视、广播、报刊等新闻媒体,以主题性系列报道、专访、专栏、专题节目等各具特色的宣传形式,大力宣传师德建设成绩显著的单位和师德高尚的教师的先进经验和先进事迹。组织师德标兵、优秀教师报告会和巡回演讲。开展向先进典型学习活动。
(五)解决社会热点难点问题
以解决群众关注的热点问题为突破口,强化管理,严肃查处,树立教育和教师的良好形象。针对社会反响强烈的学校乱收费、有偿补课、体罚学生等违反师德规范要求的现象和问题进行全面整治。坚持标本兼治、综合治理。加大查处力度,对违反有关政策规定、违背教师职业道德的个人,要严肃处理,决不姑息。
(六)强化师德监督考评机制
加大社会对教师师德建设的监督力度,教育局设立师德举报电话,鼓励学生、家长和社会各方面对师德建设进行监督举报和评价,形成教育局、学校齐抓共管,社会有效监督的良好工作局面。县教育局将组织开展师德考评,并把师德建设评估结果作为对学校整体考核的重要内容。坚持全面督导评估的原则,把师德建设作为学校办学水平、达标升级、示范校验收、评先评优等教育督导评估的首要内容。学校要明确任务、落实责任,齐抓共管。学校校长是学校师德建设的第一责任人,要以身作则、率先垂范,带领和引导广大教师切实提高职业道德素质。
(七)完善师德考核奖惩制度
按照《中小学教师职业道德规范》的精神,各校要建立个人自评、教师互评、学生评价、家长评价和组织评价的师德考评机制。做好师德档案的记录、归档、管理工作,推动教师职业道德考核测评工作的科学化、客观化、民主化和制度化。强化政策导向,把师德考核结果与教师奖励、岗位聘任和专业技术职务聘任挂钩,师德不合格的一票否决,直至清除出教师队伍。
今年,县教育局围绕师德建设,将开展以下几项活动。
1、开展师德承诺工作
县教育局局长与校长、校长与教师分别签定师德承诺书。通过签定师德承诺书,让学校、教师向社会公开承诺,自觉规范行为,提高师德修养。
2、开展第三届“师德标兵”评选活动
XX年教师节期间,县教育局将组织开展第三届“师德标兵”评选表彰活动,并组织“师德标兵”巡回演讲活动,通过“师德标兵”的先进事迹教育,促使教师教书育人,为人师表。
3、开展“百校千师访万家”活动
为进一步发扬广大教师深入学生生活、学生家庭开展教育活动的优良传统,努力构建家庭、社会和学校三位一体的学生教育体系,县教育局决定在全县中小学开展“百校千师访万家”活动。各校要高度重视这项工作,切实加强领导,认真组织,精心安排,真正把这项工作落到实处。广大教师要充分认识家访的重要意义,把家访作为教育教学活动的重要组成部分真正抓实、抓好,做到家访有记录、有反馈,每学期,教师家访面要达80%以上。
4、开展党员先进性教育活动
以开展党员先进性教育为载体,认真抓好师德师风教育,组织好“学陶、师陶、研陶”活动,从正面培养教师热爱祖国、热爱党、热爱教育事业、热爱学生的品质,使教师牢固树立正确的人生观、价值观和世界观,树立育人为本和依法治教的思想。开展学习教育活动,学校要结合实际,进行部署和具体安排,不但要组织教师集中学习,而且还要组织教师自学、讨论、相互交流,引导教师边工作边学习,每位教师都要写出不少于XX字的学习心得体会。充分发挥党员干部的先锋模范作用,开展党员教师与一般教师结对联系活动,每个党员至少联系2名一般教师,与教师进行一次深刻谈话、指导教师上好一节观摩课、撰写一篇有质量的教学论文、与教师共同辅导一名学困生、资助一名特困生。
5、开展创建“青年文明岗(段、组)”活动
结合创建“青年文明号”活动,各校要认真开展创建“青年文明岗(段、组)”活动,充分发扬教师团结协作的精神,培养广大教师的集体荣誉感。
6、开展关爱“学困生”活动
教师要关心和爱护学生,尤其要关爱“学困生”。围绕关爱“学困生”开展一些实实在在的活动,努力营造和形成一种关心和爱护“学困生”的氛围。坚决杜绝教师讽刺、挖苦、驱赶“学困生”。对于学生家长,要及时与他们沟通联系,争得家长的支持和帮助,坚决杜绝在家长会上对家长进行讽刺、挖苦。
7、开展学生、家长评议教师活动
各校要定期召开学生、家长座谈会,评议教师的师德水平;每学期通过师德调查表,广泛征求学生和家长的意见。对教师的各项评议结果均装入教师师德档案。教育局和学校要聘请老教师、学生家长为师德监督员,监督学校的师德建设情况。
有关工作方案 篇8
为认真贯彻落实市党办2号文件精神,真正摸清街道贫困人口的底数、现状、致贫原因等情况,精准识别扶贫对象,增强扶贫开发工作的统筹性、针对性和实效性,全面实施精准扶贫战略,特制定本方案。
一、工作任务
(一)排查对象。街道范围内低收入家庭,重点是现行标准下的贫困人口(年人均纯收入2800元以下)和相对贫困人口(年人均纯收入5000元以下)。
(二)排查方式。采取入户走访、逐户填写《农村贫困人口排查情况调查表》和《城市贫困人口排查情况调查表》,并汇总审核上报。
(三)排查分工。街道成立领导机构,负责排查工作的组织实施和统筹安排,在各村、社区设立排查工作组。各排查工作组可根据本村、社区人口规模及分布成立若干个调查小组,如期完成各村、社区排查信息数据的填报、录入和汇总信息数据的上报工作。各村、社区及时组织抽调人员编入排查工作组,确保不漏一户、不落一人,并负责本村、社区贫困家庭基本情况统计数据的初审工作,确保采集各项数据准确无误,调查工作按期完成。
(四)排查统计。各村、社区排查工作组先入户调查,户表要经调查对象、调查员签字确认,由村、社区汇总后,填写本村、社区统计表,报街道进行首次审核,并完成信息录入工作。村、社区表由村、社区党组织书记签字、加盖公章,报街道再次复核。
街道扶贫开发工作领导小组办公室负责统计汇总村、社区信息表,填写汇总表,由街道主要领导签字、加盖公章,一式三份于7月10日前报市扶贫开发工作领导小组办公室。
二、时间安排
(一)前期动员阶段
街道制定贫困人口排查实施办法,组建工作机构和排查队伍,完成排查工作业务培训。各村、社区同步召开村民、党员代表大会,讨论确定本村、社区低收入贫困家庭并公示,经公示后确定入户调查对象。
(二)入户调查摸底阶段
各村、社区排查工作组入户调查,逐户填写户表,汇总村、社区表,完成入户信息录入以及将户表和村、社区表纸质版、电子版上报工作。
(三)贫困人口确认阶段
1.街道审核分析户表和村、社区表信息,根据统计调查基础数据,再次对摸排的贫困户进行二次核查,并征求村、社区班子意见,初步认定现行标准下的贫困人口和相对贫困人口规模和具体人员,街道汇总,建立台账,一式三份报市扶贫开发工作领导小组办公室。
2.街道扶贫开发工作领导小组办公室对村和社区上报数据进一步核实、复审、汇总、录入、建立台账,将贫困人口排查情况统计表报市扶贫开发工作领导小组办公室进行审核。
3.街道扶贫开发工作领导小组办公室根据市扶贫开发工作领导小组办公室审核结果,反馈至各村、社区,由各村、社区公示贫困户认定情况。公示期满后,由街道扶贫开发工作领导小组办公室根据群众意见和实际复核情况,对贫困人口信息进一步完善,将认定的贫困人口信息进行备案。
(四)排查结果应用阶段
街道扶贫开发工作领导小组办公室根据反馈名单,对街道贫困人口生产生活状况进行综合分析,形成《市街道关于精准扶贫打赢脱贫攻坚战的'实施方案》。
三、保障措施
(一)加强组织领导。各村和社区要加强对此项工作的组织领导,主要领导要统筹安排、落实责任。各村和社区书记是第一责任人,要狠抓工作落实,保证排查质量,圆满完成工作任务。“驻村”工作组要积极配合,各村和社区主要领导要确保抽调人员全部到位。
(二)加强工作督导。各村和社区要按照街道排查工作统一部署,加强工作调度,及时解决排查中遇到的困难和问题,确保如期完成排查工作。要重视排查数据质量,保证排查数据的真实性和严肃性。街道扶贫开发工作领导小组办公室将不定期对各村和社区进行督查,发现不按时公示、数据不实,认定不准,将追究其主要领导责任,限期整改,并在街道予以通报。
(三)统筹组织力量。各村和社区要充分发挥作用,选调有责任心、能力强、肯吃苦的人员开展调查工作。住村、社区工作组要积极主动参与普查工作,配合做好入户调查和信息核查工作。
有关工作方案 篇9
一、组织领导
组长:X
副组长:X
成员:武X
办公室:X
二、时间安排
八月十五日开始,十一月十五日结束。
三、检查内容
安全管理体系与责任,制度建设、校舍及设施设备、门卫管理、消防安全管理、交通安全管理、食品卫生安全管理、学校安全、周边环境安全管理、日常安全管理、集体活动与节假日安全管理、安全教育、安全事故应急处置等。
四、检查办法
学校(幼儿园)自查,中心校组织检查,中心校协同相关部门联合检查,教育局督查。
五、阶段时间安排
(一)自查阶段(8月15日----8月31日)
学校组织学习太教31号文件,深入查找存在的问题和薄弱环节。
(二)中心校排查阶段(9月1日----9月31日)
中心校进行全面排查,校校(园园)必到。
(三)整改提高阶段(10月1日—10月31日)
各学校针对发现的问题和存在的薄弱环节,列出整改工作时间表,彻底整改。
(四)巩固复查验收(11月1日---11月15日)
对整改情况进行回访复查。
六、工作要求:
(一)明确责任,严肃纪律。各学校按“有岗位就有安全责任”的理念和“一岗双责”要求,细化教职工安全责任,“谁上课,谁负责”,“谁组织,谁负责”,“谁的分工,谁负责”。完善管理,做到追责有据。
(二)认真履责,严格问责。
因人为因素未能发现隐患或发现隐患未整改的.。整改不到位的对有关责任人要进行问责。
有关工作方案 篇10
根据市纪委办公厅关于《服务经济发展保证政令畅通执法监察工作方案》的通知精神和区纪委执法监察室部署要求,新伟街工委围绕着科学发展、关注民生、落实决策、政令不畅、阻碍发展等问题,结合街道工作实际开展自查自纠,具体情况如下:
1、为全面落实市纪委办公厅、区纪委执法监察室部署要求,街工委召开了党员干部大会,学习传达了市纪委办公厅通知精神,制订了《服务经济发展保证政令畅通执法监察工作方案》,成立了领导小组,按照“项目建设提速年”的要求向人民群众和社会各界做出了郑重承诺。一是坚持依法行政、认真履行职责;二是规范行政审批,提高办事效率;三是严格收费事项,规范收费行为;四是改进工作作风,提供优质服务;五是推行“阳光政务”,自觉接受监督;六是健全管理制度,落实保障措施。同时街道、社区开展了反腐倡廉“制度建设年”活动,按照“坚持、完善、废止”的要求,对各种制度进行了完善和创新。
2、街工委根据各科室的工作分工,就卫生费收取、低保审批程、计划生育审批、文件处理审批等工作程序是否符合法律法规和政策规定进行了检查,在未发现问题的基础上,公布上墙,接受监督。
3、街工委就工作人员是否履职尽责,严肃政治纪律和工作纪律等情况进行讲评,进一步完善了责任考核机制,严格落实半年、年终述廉述职相关规定。
4、街工委针对党员干部落实市委、市政府、区委、区政府决策部署是否存在问题进行了自查。我们结合城区管理建设、为民办事、配合棚改办净地拆迁等工作中是否存在措施不得力、成效不明显,搞形式主义、走过场问题进行重点查纠,提出了具体要求。
5、针对街道、科办、社区上报的各种材料和完成工作任务情况进行了实地效核,对违背原则,弄虚作假,虚报浮夸行为制订了严格的惩治措施。
街工委在自查自纠过程中坚持不护短、不偏袒,敢于正视问题。通过自查自纠,进一步增进了党员干部的履职尽责、规范服务、严格执纪的思想意识,为保证政令畅通,促进区街经济社会又好又快发展提供坚实保障。
有关工作方案 篇11
根据8月17日县委、县政府召开的全县领导干部会议精神,按照县委书记在会上提出的“严肃查处政令不畅,作风不实,速度不快,力度不大”的新要求,确保查摆问题“回头看”活动取得成效,结合公司实际制订工作方案。
一、成立查摆问题“回头看”活动领导小组
组长:
副组长:
成员:
活动领导小组办公室设在稽查保卫科。
二、查摆问题“回头看”活动时间
9月1日至9月30日
三、动员部署查摆问题“回头看”活动
首先利用月度工作会在中层干部中进行动员部署;其次各部门负责人召集本部门人员进行动员,形成上下齐动局面。(9月4日前)
四、按照县效能办查摆问题
“回头看”活动通知,要求对“政令不畅,作风不实,速度不快,力度不大”四个问题进行查摆,具体查摆三个方面的内容:
1、干部作风“十个有没有”。有没有今天可以解决的事情拖到明天解决;有没有可以主动解决的问题等出了事才解决;有没有根据实际可以解决的问题死搬规定不予解决;有没有本级可以解决的事情推给上级解决;有没有自己可以解决的事情推给别人;有没有能按制度解决的事情进行了变通处理;有没有能够下访解决的事情让群众上访;有没有可以协商解决的事情强制执行;有没有可以彻底解决的事情拖泥带水;有没有可以高标准解决的事情降低了要求。
2、干部执行力“四查四看”。查担当精神,看是否敢于为党委、政府分忧,工作是否敢于创新突破;查大局观念,看是否存在部门利益至上、本位主义的'问题;查政策执行力,看是否存在有令不行、有禁不止的问题;查政务值守,看是否存在反应迟缓、应急不灵的问题。
3、优化发展环境“六查六看”。查为民服务,看服务态度、服务质量有没有改善;查办事效率,看是否落实了首问责任制、限时办结制、责任追究制等机关效能制度;查行政审批,看“两集中”、“两到位”落实情况;查投诉办理,看上级督办、群众反映的问题有没有及时整改到位;查政务公开,看办事流程、办事程序等事项公开情况;查依法行政,看有没有做到严格执法、规范执法、文明执法。参与活动人员在9月15日前形成书面材料交活动领导小组办公室。
五、针对查摆问题中出现的问题进行整改,形成活动总结材料。
六、有关要求
1、加强组织领导。各部门要高度重视查摆问题“回头看”活动,把此次“回头看”活动作为当前作风整治活动的一项重点工作来抓。
2、结合中心工作进行查摆。开展查摆问题“回头看”活动要着眼于本部门的中心工作,通过干部职工作风的转变推动中心工作的开展,促进各项工作的落实。
3、要坚持边查边改。在查摆中整改,做到立说立行,务求实效,查摆问题要深、透,整改提高要有计划,实行销号整改。
4、总结经验,建立长效机制。各部门要对查摆问题“回头看”活动进行认真总结,对活动中一些好的做法和经验及时推广,并建立长效机制。
有关工作方案 篇12
为优化经济发展环境,促进宜春经济赶超发展,提升创业服务水平,结合我局实际,制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领,积极培育创业主体,加大政策引导、强化创业服务、进一步提高服务意识、服务水平和办事效率,努力创建最优创业环境,更多地为群众办好事、办实事,努力构建便民利民的长效机制。
二、热线电话服务内容
当创业者在开始创业或创业过程中遇到涉及有关工商行政管理法律、法规及政策的问题时,提供及时有效的咨询解答、跟踪指导和后续服务。
三、热线电话服务方式
由注册局工作人员负责热线电话的接听。
热线接听实行“5+2”(5个工作日加2个休息日)、“白加黑”(白天和晚上)工作制,不分节假日、不分上下班时间全天候为创业者提供便捷、高效的信息服务。
四、工作要求
1、各地开通“创业服务热线”后要向社会公布“创业服务热线”电话号码,要认真制定电话接听制度、电话接听登记簿、电话接听值班安排表。
2、接听人员要加强业务学习,熟悉注册登记相关法律法规、政策及各项工作流程,接听电话时态度要热情,语气要温和,要耐心细致的解答服务对象提出的.问题,对热线电话的接听情况要认真记录。
3、各地要按照创业服务年活动的总体要求认真归纳总结热线电话接听情况,并要在10月5日前将总结材料和电话接听记录复印件及其他相关材料一并上报市局注册局。
有关工作方案 篇13
各村委、乡属各单位:
为了在全乡范围内有序地开展“除四害”工作,把“除四害”密度控制在国家规定的密度范围内,特制定本方案。
一、“除四害”范围
全乡范围内全面铺开。
二、工作目标
我乡“除四害”工作目标是:全乡范围内全面消除和控制四害孳生地,落实综合防止措施,实施科学除害,全乡各单位内四害密度控制在国家规定标准以内。
1、改造沿路所有公厕,全部使用无害化卫生厕所,群众无害化卫生厕所普及率达80%以上。
2、全面实行环卫保洁无缝隙覆盖,垃圾袋装率达100%,固定垃圾收集设施定期消杀率达100%。
3、全面开展环境卫生综合治理,无暴露垃圾,无卫生死角,无垃圾杂草。
三、责任划分
1、各乡属行政村企事业单位及公共场所由乡政府协调实施。
2、各村辖区范围由各村委会负责实施。
四、实施办法
1、各单位必须大力宣传“除四害”的意义和方法,动员群众积极参与,大力清除四害孳生地和孳生物,不断开展形式多样的除四害活动。
2、全乡范围内的“除四害”工作由乡“除四害”专业消杀队统一实施。
3、乡属行政企事业单位“除四害”工作由乡政府组织乡“除四害”专业消杀队实施。
五、实施要求
1、全乡各村委会、乡属行政企事业单位要积极支持配合乡“除四害”专业消杀队开展“除四害”工作,任何单位和个人不得以任何借口妨碍“除四害”工作的'开展。
2、专业消杀队在喷药期间要保证人畜安全。
4、专业消杀队要做好创卫验收所需资料的收集工作,保证验收过关达标。
5、专业消杀队每月将消杀情况整理成书面资料报乡创卫办。
有关工作方案 篇14
一、本班发展现状分析:
“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我和孩子们在一起的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到更好的发展。
本学期,本班共有幼儿31名,女生15名,男生16名。本班幼儿我们已经带了一个学期,经过大班上学期的学习和培养,幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了很大的进步,特别是在阅读识字、语言表达、拼音、绘画、纸工等方面有了突出的进步,但是班级有几名幼儿因为年龄相差较大,造成了幼儿间能力相差较大、自控能力也很弱、经常影响其他幼儿学习,另外本班幼儿计算速度较慢,鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学知识准备做为本学期的工作重点,加强幼儿拼读和提高幼儿的计算速度,将学前的准备工作与主题探究活动和五大领域有机的结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
二、指导思想:
以“十七”大精神为指导,积极有效落实《纲要》的精神,以市教委《验收标准和细则》为依据,以建设队伍为保障,加快教学改革,今年设为“礼仪年”全园开展礼仪教育,全面提高礼仪素质。认真做好一级二类的验收工作,在此基础上,力争三年完成一级一类验收。
三、本学期工作目标(重点)
1、加强幼儿一日生活常规的培养。
2、在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
3、加强幼儿的安全教育和礼仪教育。(让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电)
4、培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到、不随便请假、按时完成作业等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯。
5、加强户外游戏活动。
6、做好各项消毒工作。
7、做好家长工作。
四、分月安排
工作安排
三月
1、召开家长会和班委会。
2、继续培养幼儿常规。
3、布置家长园地及主题墙饰。
4、开展礼仪、安全教育和主题教育及五大领域活动。
5、填写家长手册。
6、教师制作玩教具。
四月
1、自制玩教具,加强区域环境的创设。
2、幼儿参加绘画比赛活动。
3、填写家长手册。
4、继续开展各项教育活动。
5、 准备一级二类验收工作。
五月
1、 加强幼儿听、说、读、写、计算能力。
2、准备“六一”活动。
3、环境布置《约会小学》
4、填写家园联系手册。
5、开展礼仪、安全教育。
六月
1、迎“六一”活动。
2、学期工作总结。
3、做好交接班工作。
五、 本学期保教工作任务及措施
根据园里要求进行理论学习。 做好园里开会记录和班委会纪录。
认真观察了解幼儿,做好幼儿评价。 认真写好教育反思和区域指导笔记,每月填好家长联系手册。
主题、区域及背景墙相结合并加强区域活动的指导,明确区域活动目标。 老师和幼儿共同创设背景墙,三位老师分好各自的区域,指导幼儿游戏。
树立新教育观,有目标有计划开展主题活动,创造良好的教育环境。 认真开展幼儿安全教育活动和主题活动以及幼儿礼仪课程。
加强幼儿一日常规的培养,让孩子形成良好的生活和学习习惯。 三位老师团结一致,抓好幼儿的常规,尤其是教师的站位一定要到位。
有关工作方案 篇15
为深入学习党的__大精神,全面贯彻落实科学发展观,建立保持共产党员先进性长效机制,结合我院党建工作实际,学院党委决定在我院建立院党委委员(院领导)联系党总支、教学单位;党总支委员、院系领导联系党支部、教研室;教工党支部联系学生党支部;教工党员联系学生班级、宿舍;机关直属党支部联系教学单位党总支制度(以下简称“五联共建”制度)。为了将“五联共建”制度贯彻好、落实好,使其在促进基层党建工作中发挥积极的作用,经系党总支委员、支部书记分工调研,拟定初步方案,后经系党政联席会议研究,制订以下工作方案。
一、配合院党委委员(院领导)联系党总支、教学单位工作方案
1. 配合联系我系的党委委员(院领导)通过深入基层调查研究,了解和掌握我系领导班子建设和工作情况,对学院各项改革政策和系部发展中存在的问题,系党政领导有责任及时向联系我系的党委委员(院领导)提出意见和解决的建议;
2. 邀请联系我系的党委委员(院领导)每学期参加我系的组织生活或民主生活会1—2次,对班子建设和系部发展规划提出指导性意见;
3. 邀请联系我系的党委委员(院领导)每年给教职工或学生党员讲授一次党课或做一次专题报告,每学期邀请联系我系的党委委员(院领导)参加一次工作座谈会。
二、党总支委员、系领导联系党支部、教研室工作方案
1. 基本要求
党总支委员、系领导要定期检查指导所联系党支部、教研室的各项工作。检查和督促党支部做好党员、入党申请人的教育、培养以及党员发展、管理工作;教工党支部要积极围绕教学科研、学科建设,以促进教风、学风建设为目标,不断创新党支部组织活动的内容和工作方式,激发党支部的生机和活力,引导支部结合工作实际和专业特点开展形式多样、丰富多彩的主题党日活动;各联系人要深入了解各联系点的情况,及时反馈、沟通信息,制定具体措施,解决问题。党总支委员、系领导要参加所联系支部的.民主生活会,每年定期给所联系支部讲授党课或进行专题辅导,并参加、指导支部的党员发展大会。
2. 联系分工
经管系党总支委员、系领导联系党支部、教研室分工表
三、教工党支部联系学生党支部工作方案
1.基本要求
教工党支部要引导学生党支部充分发挥联系、团结、教育、引导学生的政治优势,结合教学科研的实际,学生的专业类别,举办适合大学生特点、有益于学生健康成长的各种主题实践活动;对学生党团活动、积极分子培养、党员教育等工作进行积极的指导,以党建带团建,把学生党建和学生的思想教育、专业教育有机结合起来,突出以专业特色为依托,结合专业特点开展活动,寓教育于各项活动之中。
2.培养分工
经管系08—09(二)教工党支部联系学生入党积极分子培养分工表
四、教工党员联系学生班级、宿舍工作方案
1.基本要求
教工党员联系学生班级、宿舍主要是教工党员通过面对面谈心、辅导学习、网络交流以及开设专业和学术讲座、共同开展活动等多种方式,主动参加所联系班级、宿舍学生组织的活动,积极指导学生开展科技创新和社会实践活动;定期或不定期到自己所联系的班级、宿舍与学生进行经常性的交流,了解学生的思想状况,倾听他们对学院工作的意见与建议,同时实实在在地关注他们的学习生活情况,帮助他们解决实际困难,让他们切实感受党组织的关心和温暖,激发他们认真学习的热情,促进优良班风和学风的形成,推动学生全面成才。
2.联系分工
经管系08—09(二)教工党员联系学生班级、宿舍分工表
五、配合机关直属党支部联系教学单位党总支工作方案
1.基本要求
积极协助机关直属党支部结合其部门工作特点制订联系共建实施方案,邀请机关直属党支部与我系经常开展一些富有意义的主题活动,协助我系各级党组织对学生党团活动、积极分子培养、党员教育等项工作进行积极的参与和指导,发挥职能部门在管理育人和服务育人中的作用。通过共建活动,加强我系党员与机关部门同志的联系和沟通,增进理解与信任,使每一位党员能树立大局意识,强化团结意识,促进院系各系工作地顺利开展。第一阶段共建工作要求详见《机关一党支部与经济与管理系“五联共建”实施方案》。
2.联系分工
机关一党支部与经济与管理系党总支“五联共建”第一阶段联系分工表
有关工作方案 篇16
登革热是由登革热病毒经伊蚊传播引起的一种急染病,我县凤城地区曾暴发登革热流行,虽然近几年无本土登革热病例,但伊蚊媒介密度调查较高,一旦有输入性病例易引起流行,疫情防控形势依然严峻。为进一步做好我县登革热防治工作,特制定本方案。
一、广泛开展爱国卫生运动和健康教育
各级政府要加强对辖区登革热防治
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