幼儿教育演讲稿
幼儿教育演讲稿(精选30篇)
幼儿教育演讲稿 篇1
各位家长你们好:
非常感谢你们到来!感谢你们对我们工作的支持、帮助和肯定!
如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,很多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平时开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地发展。家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。
今天就各位家长谈一谈幼儿教育小学化的弊端。幼儿教育小学化扼杀了幼儿天性,严重损害幼儿身心健康,幼儿身体正处于身体早起发育成长期,身心极为脆弱,幼儿的心性就是好动好玩,他们对什么事物都怀有一种新奇感,他们在游戏中得到乐趣和知识,幼儿教育小学化的作法从根本上忽视了幼儿的生理及心理特点,剥夺了幼儿身体的正常发育和心理正常发展,严重影响了幼儿的健康成长,扼杀了幼儿的学习兴趣。
顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性·的张扬和与人合作的'精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。
我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。表面听去,我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。
我园不断组织老师到县幼儿园保定石家庄去学习和知名专家一起探讨如何开展有效教学,不仅如此,我园还把“早期阅读”作为我园办园特色,并把名师胡志远老师请到我园为老师指导教研。平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列的知识教学和形式多样的游戏活动,丰富多彩地实践活动。
我们幼儿教育分五大领域:有健康、科学、语言、社会、艺术。
健康——培养幼儿最基本的卫生,生活自理能力,懂得自我保护意识、安全意识、独规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。表面听去,我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。
我园不断组织老师到县幼儿园保定石家庄去学习和知名专家一起探讨如何开展有效教学,不仅如此,我园还把“早期阅读”作为我园办园特色,并把名师胡志远老师请到我园为老师指导教研。平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列的知识教学和形式多样的游戏活动,丰富多彩地实践活动。
我们幼儿教育分五大领域:有健康、科学、语言、社会、艺术。
健康——培养幼儿最基本的卫生,生活自理能力,懂得自我保护意识、安全意识、独立性、发展四肢协调能了。
科学——激发好奇心和求知欲,了解自然常识,形成有关的基本概念,学习简单的数量
之时,初步形成简单的书概念和时空概念。
语言——愿意用语言与人交往,喜欢应答,能用简单句表达自己的请求和愿望,会礼貌用语,能够安静的倾听他人讲话,不插话。喜欢听故事,说儿歌喜欢看感兴趣的图画书等。社会——参加各种集体活动,能够和小朋友友好的玩,初步学习与小朋友合作。学会尊重他人,会礼貌用语与人交往,爱父母、长辈和他人。对一些简单的是非问题能做出适当的判断。能了解基本的交通规则,初步的自我安全、自我保护意识。艺术——培养对色彩的兴趣,认识三种以上的颜色,大胆练习绘画,培养幼儿的观察力,激发幼儿想象了和创造力,会出不评价自己同伴,老师的美术作品,感受自然界美。喜欢参加音乐活动,并能保持积极快乐的情绪。
利用游戏的形式培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。
说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。
所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。 《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出遵循幼儿身心发展规律,面向全体幼儿,关注个体差异,坚持以游戏为基本活动,保教结合,寓教于乐,促进幼儿健康成长。加强对幼儿园玩教具、幼儿图书的配备与指导,为儿童创设丰富多彩的教育环境,防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。
幼儿是生命的延续,民族的火种,人类的未来。为了孩子,为了国家,为了自己,请还给幼儿一片自由的天地吧!
幼儿教育演讲稿 篇2
今天朱老师、徐老师来看我的试教,萍萍是“月亮队”的孩子,她们今天的活动内容是区角以往她是基本上不参加的,游荡到结束。
自由选择开始了,孩子们陆陆续续的进入区角了。萍萍照例没有,但她今天没有站起来到处走。(这是一个好的观察),我问她:想玩吗?老师帮你,她警觉地看看周围的人,(今天教室里的其她人很多,除了朱老师、徐老师还有其她空轮的老师)迟疑了好一会儿,发出了“哦”的一声,代表她的回答。我为她选择了“菜园里的画”这份材料,色彩鲜艳、操作简单,简单示范之后,我离开了。去看别的孩子了,心中也没指望她会长时间“坚守岗位”。
奇迹就这么发生了,我之所以用“奇迹”一词,因为今天萍萍真的是表现太出乎我的预料了,前所未有的好,她一直到最后一直在她的盘上认真的操作,尽管“花开图”不是很美,但由萍萍敲出来的,世上最美的花也不过如此,我狠狠的在她的额头上亲了一口。
离园前,我在所有孩子面前表扬了萍萍,并奖励她一颗糖,她咕哝着发出两个音“借借”,我愕然,她又一次大声的说了一遍“借借”,我听懂了,是“谢谢”。
反思:
一:是什么原因使萍萍今天参加活动了,而且自始至终坚持了?
1、现场的氛围有别往日,她可能比别的孩子更加敏感的`发觉了今日没有往日那么宽松,那么多的大人拿着纸和笔记呀记,这样一种全新的压力,使得她警觉,也可能有些紧张,她屈就了当时的环境。
2、老师为她选择的材料也是她坚持到底的原因。材料的确定使萍萍有了目的,材料的易操作使她有了信心,材料的色彩鲜艳、图案明快,使她有了成功感,因此她坚持了。
二:是否平常我们对萍萍的要求过于宽松,对她过于的低要求,也可能她觉得的自己的老师太宠她,使她没有任何约束,她有了一张无形的通行证,导致她平时不太配合成人的安排。
萍萍,即使她确实和别的孩子有些不一样,但是,我们似乎也该给她一定的要求和目标。
幼儿教育演讲稿 篇3
各位老师、各位同学:
大家早上好!
20xx年3月27日是第二十二个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。依据教育部今年印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》我们要做好以下几点工作:
一个国家对待孩子的态度也是这个国家对待未来的态度。学生的生命安全和健康成长,关系到千家万户的幸福,关系到国家和民族的未来。近年来,由于车辆的增多、中小学布局调整、民办学校、幼儿园跨地域招生等原因,学生交通安全日益成为威胁学生生命安全的突出问题。根据相关统计,x年交通事故造成的中小学生死亡人数占全国中小学生死亡总数的%左右,已经成为造成中小学生死亡的主要“杀手”之一。特别是近两年来,全国范围内相继发生了一系列重特大校车安全事故,造成了严重的社会影响,校车安全已经成为中央、国务院高度重视和全社会共同关注的热点问题。对于我省而言,交通事故也是威胁未成年人生命安全的最大“杀手”之一。近年来,我省也相继发生了几起校车事故,造成了不同程度的学生伤害,引起了广泛的社会关注。可以说,保障校车安全,已经成为事关全省教育事业健康发展乃至整个社会和谐稳定的大事。
作为全国较为发达的经济省份,路、车流、人流的密集程度堪称全国之首,道路状况十分复杂,这些都在严重威胁着我省中小学生的安全出行。我们也倍感做好中小学生交通安全教育工作任务艰巨、责任重大。国家六部委把江苏列为全国第一个全面启动的省份,充分体现了六部委对我省的高度信任,同时也对我省中小学生交通安全教育工作寄予了更高希望。为了带好头、起好步,稳步推进中小学生交通安全教育活动富有成效地开展,我讲三点意见:
一是生命不保,何谈未来;随着我省经济持续高速发展,人民生活水平日益提高的同时,机动车数量急剧增加,给中小学生交通环境带来了极大地安全隐患。中小学生是一群特殊的道路交通参与者,由于交通安全意识薄弱,不能够自觉遵守交通规则,交通伤残事故、死亡。如果不能保障中小学生的交通安全就谈不上教育;不能保障中小学生的生命安全就更谈不上祖国的发展和未来。
二是加强,扎实推进。各地委、政府、教育、交管、宣传等部门要深入学习《校车条例》和六部委的《通知》,把贯彻落实中小学生交通安全教育活动作为一项“民心工程”来抓,切实加强组织,扎实推进交通安全教育活动的深入开展。严格按照《条例》和《通知》的要求,做好各项工作。全省各地要迅速行动起来做到“工程”的全面启动,即“安全校车要应配尽配”、“小黄帽要应戴尽戴”、“信息卡要应有尽有”、“救助救治通道要应设尽设”、“五老爱心团队要应建尽建”。各级有关部门特别是教育行政部门要按照《条例》和《通知》要求,坚持从严从细,求真务实的工作思路,认真组织,谋划,扎实有效地做好每一项工作。各地中小学生交通安全教育活动办公室,要在当地委、政府的统一下,突出工作重点。交通安全宣传教育要走进校园、走上课堂;要全面落实小黄帽路队制;狠抓学校周边的交通隐患的排查治理,切实抓出人民群众的满意度,切实抓出委、政府的公信力。
中小学生是需要社会关爱和照顾的弱势群体,采用亮黄色面料,配有反光材料的小黄帽是他们重要的道路标识,能高度提醒道路交通参与者注意避让,有效遏制交通事故发生。小黄帽路队制x年从北京市原崇文区诞生后,连续xx年未发生一起由学生引起的'交通死亡事故。迅速被推广全国部分地区,“小黄帽路队制”已经成为学生安全出行的保障。
我省要把推广中小学生交通安全工作,落实小黄帽路队制作为考核有关单位学生安全工作的重要指标。学校要派专人负责每日检查,相关部门要派督导员抽查。教育部门定期上报学生小黄帽佩戴情况,有关单位要每年组织评比表彰,充分交流经验,并对落实不利的提出批评,对导致学生伤亡的要追究相关责任。
三是关爱生命,平安出行。公安交通管理部门要加大对超速、超载、不按规定让行等交通违法行为的整治力度,要加强警力在中小学校上、下学时间维护校园周边主要路口交通秩序,确实担当起中小学生平安出行的守护神。广大驾驶员要严格遵守《道路交通安全法》,增强安全交通意识,不违规、不超速、不酒驾、不开带病车,不开赌气车、不开英雄车,做到文明驾驶,礼貌让行,争当人民公认的优秀驾驶员。
全社会的有志之士、爱心人士,我们要围绕“关心下一代安全促和谐”这个主题,伸出您的双手,用心、用情、用力,献出一份爱心,把中小学生交通安全教育活动引向深入。
同志们、朋友们,我省中小学生交通安全教育活动今天全面启动了,我省一定不辜负中央部委对我省工作的重视,以一个满意的答卷回报信任。让我们以高度的热情和强烈的责任感,为全省中小学生创造文明和谐、安全畅通的交通环境而努力奋斗!
幼儿教育演讲稿 篇4
亲爱的老师们、同学们:
大家上午好!
明天将要进行期末考试。期末考试是对一学期以来所学知识的一次重要检测。考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。考试还是一次行为习惯和做人品行的检测,我们要严肃考风考纪,诚信做人,以诚实的态度对待考试。老师和家长们期待的'不是所谓的“虚荣”,需要的是真实的成绩与反馈,因此,同学们一定要以正确的态度认真对待本次考试,把握好这次机会,要把这次考试当作是对自己的一次挑战,当作是磨练自己和提高自己的一次机会。为此,我代表学校老师向同学们提出以下建议和要求:
一、认真复习,积极备考
每位同学都要端正学习态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。学习态度决定了一切,我们正处于在学校接受教育的年龄,这个年龄该做的事情就是学会做人,学会求知,要懂得一份汗水,一份收获的道理。
二、对考试要充满信心
我们每一位同学都要以认真、负责的态度对待这次考试,以良好的精神面貌投入到考试中。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真审题,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到考题容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题莫惊慌,要认真思考。
三、严肃考风考纪
考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。
同学们,一次考试也是一次机会,是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会。让我们在考试中证明自己的努力,证明自己的进步,证明自己的智慧!有志者,事竟成。预祝各位同学能在本次考试考出自己理想的成绩!
谢谢大家!
幼儿教育演讲稿 篇5
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是《珍爱生命,一生平安》。
我知道,同学们经常会唱着《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利和平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所传达的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安健康幸福顺利”等吉祥词语对父母、老师、亲戚、同学和朋友表达过美好的祝愿。是的,安全重于泰山,它一直是个人、家庭、集体和社会最基本的生命线,也是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要保障。
当前,中小学生中相继出现了许多因思想、心理和行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想、心理和行为方面普遍存在的安全隐患。一起起触目惊心、血泪交织的悲剧让人扼腕叹息,也更加警示我们要重视安全问题。
“生命”,是多么鲜活的词语;“安全”,是多么古老的话题;“幸福”,是多么美妙的境界。同学们,一个人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。只有在安全的环境中,生命才能保持永恒的.活力;只有在安全的环境中,幸福才能永远具有魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全问题上,我们不能有丝毫麻痹和侥幸心理,我们必须要提前防范,时刻保持警惕;我们必须要树立高度的安全意识,人人都要讲安全、时时刻刻都要讲安全、事事都要讲安全;我们必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
无论是人身安全还是思想安全,又或者是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是后果的残酷性。交通事故、溺水事故、体育活动意外伤害事故、课间游戏追逐打闹偶发事故,轻则会伤及身体,重则可能危及生命,它们造成的后果是残酷的。然而,思想道德的缺失和行为方式的偏离比身体的不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康思想追求、迷失正确人生方向、空有一副活着的躯体却行尸走肉的人,难道不是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是不断吸取父母亲的心血而毫无回报的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。
亲爱的老师们,亲爱的同学们:我们生活在一个由亲情、道德、责任、义务等交织而成的密切关系中。因此,个人不仅仅是个人。每个人的现在都与未来紧密相连,每个人的个人成长都与家庭的幸福相连,每个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了与荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做一个好人。只有好人,才能一生平安;祝愿好人,一生都平平安安。
谢谢大家!
幼儿教育演讲稿 篇6
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《阳光心理,健康人生》。
现代医学告诉我们,人的健康主要包括身体健康和心理健康。积极健康的心理素质,有利于我们的学习生活,反之,就会阻碍我们的成长发展。比如,遇事多疑。不能与同学和睦相处,造成情绪上的不稳定,意志消沉,缺乏自尊自信。这些都是心理素质不成熟的表现,会影响我们个人的进步,也不能适应未来社会。那么如何才能做一个心理健康的好学生?我们要做到以下四点。
第一树立积极乐观的人生态度。在学习和生活中,时常会面临着这样或那样的问题,我们应该调整好心态,坦然面对人生中的各种挫折。常听到同学抱怨,成绩不好作业多压力大,成天精神不振。其实,人生的路总要经历风雨坎坷,只要你追求自己的目标,去努力,去拼搏,“不经历风雨,怎能见彩虹”。
第二保持一颗进取的心。在我们身上,有一种神秘的力量就是进取心。它使我们向目标不断努力。它不允许我们懈怠,它让我们永不满足,每当我们达到一个高度,它就召唤我们向更高的境界努力。居里夫人就因为有了一颗进取的心,成为举世闻名的女科学家。
第三拥有良好的个性。良好的个性是健康心理的重要标志,我们做到自信而不狂妄,热情而不轻浮,礼貌而不虚伪,勇敢而不鲁莽。在别人评价中既不会被赞扬冲昏头脑,又不会因批评而灰心气馁。
第四养成勤奋学习的好习惯。有些同学把读书学习视为一种痛苦负担压力,这种强烈的厌学情绪使这些同学自暴自弃,这样很容易被社会上的坏人所利用。因此,每个同学都必须努力培养学习兴趣。养成良好的学习习惯。要明白只有读书学习才能使人掌握知识,提高素质。只有知识才能改变命运。
同学们,健康是一种积累,心灵的健康不会从天而降,它需要锻炼,需要在困难面前经受无数次的洗礼。
“不相信眼泪”已成为许多人追求的励志口号。同学们让我们对自己的`未来充满信心和激情,对学习和工作包含毅力和热情,对身边的人拥有无限的关爱和包容。
有人说:从你的今天就能看到你的明天。如果每一位同学都能真正拥有一个健康充实向上的今天,就一定会拥有一个成功辉煌幸福的明天。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
幼儿教育演讲稿 篇7
亲爱的同学们:
从你们呱呱坠地之时起,父母便倾其全部哺育着你们,你们从小便沐浴在父母无私的呵护中。阳光的生活让你们无需付出,只是一味的索取,过着衣食无忧的生活,但你们却照旧会由于一个小小的愿望未得到满意而哭闹不止,恶语相加,也正是在这哭闹声和恶语声中,父母的青丝渐渐变白,但他们依旧毫无怨言,他们无私的爱在一次次绝望中有增无减。
岁月的列车停靠在你们花季的站台上时,你们用声音高喊:“我们长大了!”从今便不行一世,面对父母,你们只有埋怨、顶撞!永久都是那一句:“你不懂,有代沟,瞎操劳,不用你管!”
当你们走出家门,在外求学时,父母就会不厌其烦的嘱咐你们:“在外要当心,要学会周旋,免得患病挫折!可又有几人真能读懂父母的良苦专心呢?这时的你们,或许还经常为父母的'唠叨而感到厌烦,有时会反对说:“哎呀,知道了,你懂什么?老观念了,行不通了……”此时的你们,能读懂父母的情怀吗?
或许,许多同学都已感受到了父母那份无私广博的爱,也不止一次告诫自己:“我肯定要孝顺父母,将来肯定让他们过上好日子!”但你们忽视了一个重要问题,对父母的回报不是从某年龄才开头的,也不是给父母多少钱,让父母住什么样的房子,吃如何高级的食品……。
回报,应当是今日,从现在开头!它可以仅仅是一句关切的话语,抑或母亲节、父亲节、父母生日时一句发至肺腑的祝愿!作业之后和父母几分钟畅谈,一个天真烂漫的笑脸,一个拥抱,一次撒娇,每逢周末休息时,干点家务!
说到这里我想问一句:“当你们在自己或同学的生日宴会上高唱生日欢乐时,是否可想起父母的生日,在父母生日降临时,你是否曾表达过爱意?”
“可怜天下父母心啊!”他们把自己最美妙的都给了你们,他们可以失去一切,却无论如何都割舍不断对子女的爱,那种纯粹的,不需要回报的挚爱亲情啊!
然而,你们又是怎么做的呢?先不谈回报了父母多少,就说说你们令父母多流了多少汗,多流多少泪?
当你们生病,父母彻夜守护在你的身旁时,你们是否知道,面带微笑的父母掩饰着多么大的担忧担当着多么大的恐惊啊?当气温下降,期望你安康的父母让你添件衣服,为了臭美的你声嘶力竭的喊着“我不冷!”,然后摔门而出时,留给父母的是怎样的绝望和伤感呀?当你们倾慕虚荣追求时尚花钱如流水时,你们是否想过,这里分散了父母多少血汗?你们能否确定每一份支出都对得起父母?当你们“逞威严、讲义气”与人大打出手时,你们是否意识到,这将会给一向节省的父母带来多么沉重的负担?又会给他们带来多少个以泪洗面的不眠之夜啊!
记得在电视节目中看到一场景,父母忙了大半天,预备了一桌子孩子们爱吃的东西,正在兴高采烈的等待时,他们的“珍宝儿”纷纷来了电话:“妈妈我要会见客户”;“爸爸我要回家陪你孙子”;“爸爸我要和你将来的女婿吃饭”;“妈妈我在给同学过生日”。老人绝望的渐渐放下电话,嘴里不停地叨念着:“不回来了,不回来了,都忙,都忙……有的要去谈生意,有的要回家陪孩子,有的要去约会,有的在给同学过生日……”孩子们都在忙,都是那句话:“爸爸、妈妈,有空回去看您!”
“有空回去看您!”----什么时候能有空呀同学们,乌鸦尚晓反哺之情,羔羊都知跪食母乳,更何况人类这些以多情自诩的万物之首呢?同学们:父母为你们付出了真爱,付出了青春,更付出了一生,这哺育大恩你们几辈子也还不完啊!
将来,你们也会有孩子,当你们无私的爱自己的孩子时,就会想起自己曾经享受着父母那份圣洁而宏大的爱!人食五谷,疾病、劫数难料,假如,报恩等到自己经受以后再做,是否会有时机呢?假如,你雄心勃勃的要报答父母的恩情,而失去了时机,怎么办?你圆满,你懊悔还会有用吗?
同学们,别给自己的人生留下圆满,父母不能伴你们一生,就请在接下来的日子里让父母看到一个真正懂事儿的你们,一个真正知道爱,懂得回报爱的你们吧!别让父母殷切的期望化为泡影,有时,你们带给父母的绝望实在太多,太多……
我认为一个连父母都不爱的人,没有资格爱他人,同时也不会得到他人的爱,一个不懂得骨肉亲情的人算不上一个真正的人!
同学们,我们可以失去一切,唯独不能失去父母,我们可以谁都不爱,单单不能忘了父母恩,这种爱无以言表!同学们,关爱父母,不-能-等-待!!!
幼儿教育演讲稿 篇8
一、问好习惯
同学们做的最好的是:问好的习惯。一声声的“老师好”问到了老师们的心坎里,老师们觉得有你们这样有礼貌的学生而感到骄傲和自豪,在此,让我们把最响亮的掌声送给有礼貌的自己。
二、学习习惯
有相当一部分学生没有养成下课时将上节课的学习用品放到抽屉里,将下节课的学习用品拿出来摆放在课桌上固定的位置。
三、卫生习惯
同学们也都看见了,这两天工人师傅正在美化我们的校园,他们粉刷了教学楼1-5楼的墙裙,厕所的墙裙,因为这些地方留下了同学们太多的脏手印,脏脚印,胡写乱画留下的.痕迹;还有校园内同学们乱扔的垃圾袋、塑料袋、零售袋;同学们乱扔的小石子等等,这些都是不良的卫生习惯。
四、行走习惯
路队行走时有些班级三三两面不成队伍,有些同学说说笑笑,打打闹闹,拖拖拉拉;上下楼梯没有靠右慢行;出操时随便拍球、抡绳等。这些都是不良的行走习惯。
今天,我把同学们这些不良的行为习惯指出来,不知道大家有没有信心改正?用掌声告诉此时此刻站在你身边,整天为你们劳心又劳神的班主任。
从掌声中我听到了大家的决心,在此,我对大家提出两点要求:一是零食不能带进教室,只能在小卖部外的黄线区域内吃。二是厕所区域划分,一号厕所供一二年级使用,二号厕所供三四年级使用,三号厕所供五六年级使用,任何同学不能带除了卫生用品的其它东西进入厕所。
良好的习惯就从现在开始,从我们身边做起!
幼儿教育演讲稿 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
我是保康镇中心校五年二班的谢函,很高兴今天能站在这里为大家演讲。我演讲的题目是《心有榜样,牢记责任,传承未来》。
同学们,什么样的小学生才算是一名真正合格的小学生?恐怕只有极少数人想过这个问题。随着人民生活水平的提高,我们作为独生子女的一代人,受着两代人的呵护,似乎被长辈浓浓的的爱给宠坏了。衣来伸手饭来张口,生活在衣食无忧的今天,我们的信仰又是什么?甚至没有人去考虑这样的问题。究竟还有多少传统美德能在我们身上发扬光大?还有什么时代精神可以深入人心、传承未来呢?
20xx年5月30日,在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时说过:”一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人接力努力,需要很多力量来推动,核心价值观是其中最持久最深沉的力量。“作为小学生的我们,也要从小培育和践行社会主义核心价值观。那么究竟如何才能做到这一点呢?我认为就应该像习所说:”记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。“
目前我们还在学习阶段,社会阅历不多,对社会主义核心价值观的`涵义还不能理解得很深,但只要牢记在心,随着自己年龄、知识、阅历不断增长,会明白得更多、更深、更透。在成长过程中,要结合学习和生活等实践,不断想想所记住的这些要求,不断加深理解。古往今来,大凡很有作为的人,都是在少年时代就能够严格要求自己。周恩来少年时便知自己是为中华之崛起而读书!
践行社会主义核心价值观就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物,在学习中养成好的思想品德追求。孔子曰:”见贤思齐焉,见不贤而内省也。“榜样的力量是无穷的。我国从古到今有很多少年英雄的故事,他们中不少人的名字同学们可能都听说过。捐髓救母的邵帅、吊脚楼里的龙花、孝待亲人笑对人生的路玉婷等这些”最美孝心少年“的先进事迹我们也都深有耳闻。大家要把他们立为心中的标杆,向他们看齐,像他们那样追求美好的思想品德。
每个人的生活都是由一件件小事组成的,从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养小德才能成大德。我们还不能像大人那样为社会做很多事,我们现在肩负的责任就是好好读书,学会学习,学会健体,学会感恩,学会生存。我们每天都要想一想,学习努力吗?对集体热爱吗?对同学们关心吗?对老师尊敬吗?在家孝敬父母吗?在社会上遵守社会公德吗?对好人好事有敬佩感吗?对坏人坏事有义愤感吗?这样多想一想,就会促使自己多做一做,日积月累,自己身上的好思想、好品德就会越来越多了。”少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功“。在学习和生活中我们要比就比谁更有志气、谁更勤奋学习、谁更热爱劳动、谁更爱锻炼身体、谁更有爱心,更有责任感。
践行社会主义核心价值观还在于要听得进意见,受得了批评。常言道:”金无足赤,人无完人。“一个人不可能十全十美,总是在克服缺点、纠正错误的过程中进步的,正所谓”玉不琢,不成器;人不学,不知义“。我们不要嫌父母说得多,不要嫌老师管得严,不要嫌同学们管得宽,首先要想想他们说得管得对不对、是不是为自己好,对了就要听。知错就改就是进步!”良药苦口利于病,忠言逆耳利于行“。我们要从小养成严格要求自己、虚心接受批评帮助的习惯。只要从现在开始就沿着正确的道路走,学到一点,就实践一点,努力做最好的自己,展示自己最好的方面,我们的人生就会迎来一路阳光!
我的演讲完毕,谢谢大家!
幼儿教育演讲稿 篇10
各位老师、同学们:
大家好!
同学们,当你每天背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情照顾吗?在我们记事时,就常听爸爸妈妈说“干什么事,都要注意安全”;走进校门,老师也教我们要注意安全;识字以后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要吗?是的,它是我们生活中永恒的主题!今天,我在国旗下讲话的题目就是:《只有一生平安,才有美好将来》
依据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,今天是全国第十六个校园安全教育日。今年的教育主题是“强化安全意识,提高避险能力”。
据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自尽等死亡的`,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消逝”。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发觉,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。
有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我爱护能力,80%的意外损害事故是可以防止的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我爱护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,我盼望大家具体能做到以下几点:
1、要注意交通安全。
严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号操纵的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观看两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。
2、要注意饮食安全。
同学们购置袋装食品时,要看包装是否完好,看清晰生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购置“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流淌摊点购置零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。
3、要注意在教室里的安全。
要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发觉电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;
上下楼梯要轻声慢步靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假。严禁将火柴、打火机等火种带进教室,以免发生火灾。
4、要注意活动安全。
上体育课前要做好预备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳开工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动足,以免给自己和同学带来不良后果。夏季,没有家长带着,不得到河塘等地方游泳,以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍,以免发生危险。
5、要注意外出安全、交友安全。
我们每个人都要外出,每天都要经历许多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会爱护自己,注意安全,学会自护自救,掌握根本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师号码号码和急救号码(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。
总之,安全重于泰山,重在自我爱护,增强安全意识,从我做起,从小事做起,是关键。
同学们,生命是世上最珍贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。当你们还小的时候,你们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当你们渐渐长大了,离开了父母谁来呵护你们的生命?得靠自己,因此,你们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何损害。请为了疼爱你的慈爱的爸爸妈妈永久有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;请为了你美好的家永久保持完整,记住珍爱生命,安全第一;请为了我们可爱的祖国永久星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。
爱护自己,人人有责,最后,我建议让我们携起手来,人人在家庭争做“平安家庭”的维护者,在校园争做“平安校园”的参与者,让我们共同为创立永久的阳光平安校园而努力!
幼儿教育演讲稿 篇11
尊敬的各位老师,友爱的同学们:
大家早上好!今年6月是全国第十四个“安全生产月”,也是我市的“安全教育月”。现在借升旗仪式再向同学们宣传一下安全知识。
一、交通安全:我们学校外面就是人多车也多的马路,要求我们要养成遵守交通规则的好习惯,要时时处处注意交通安全,我们在上学放学的路上,不打闹不看书,不在公路上玩耍、奔驰、游戏。确保自己与他人的交通安全,行安全路,做文明人。严禁骑自行车到校园。同学们也应该提醒你身边的同学或家人,请他们也时刻遵守交通规则。
二、饮食安全:夏季是各种传染病的高发季节,同学们尤其要提高警惕。我们应该做些什么呢?那就是讲究卫生,预防疾病;加强体育锻炼,增强自身抵抗力。俗话说早睡早起身体好,因此充足的睡眠也是必不可少的`。不在校门口和街头流淌摊点购置零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。同时注意不要暴饮暴食。第三,注重心理卫生,保持积极向上而又乐观豁达的心境。
三、防雷击安全:雷电灾难是最严峻的自然灾难之一。现在是雷灾多发季节,由于夏天雷雨天较多,学生上学放学的路上若预防不当就容易遭受雷击。大家一定要掌握防雷知识,学会防雷避雷。打雷闪电时不要站在高塔或大树底下避雨;打雷时不要打号码、看电视和听音响,应将家用电器的插头全部拔掉。
四、其他安全:
1、校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右行走。
2、不同意不能随意在校园内逗留。
3、保证用电安全检查,不乱动电源插座。
4、入校后不得随便出校门。上体育课要注意与他人合作,防治机械伤人,保证安全。另外,夏天由于穿的衣服较少,同学们更应该遵守学校的规章制度,不要乱跑,以免跌伤、擦伤。
5、放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不2带、东西不拿。
6、不私自外出,不听信陌生人话,防止被绑架,拐骗和走失。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。不私自下溪、河、池、水库中游泳戏水,以防溺水事故的发生。
7、严禁玩火,禁止把火源带入教室或宿舍,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法。
8、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
感谢大家!我的讲话完毕!
幼儿教育演讲稿 篇12
尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家早上好!
今天在国旗下,我要和大家分享的主题是《树立安全防范意识,构建平安和谐校园》。
安全,或许有人会认为,这是一个老生常谈的话题,不值得再提。但是我要告诉大家,安全是我们每个人都必须时刻牢记在心的重要议题。安全是学校工作的核心,也是我们师生幸福和平安的基本保障,是我们所有工作的首要前提。如果我们失去了安全,我们的努力将毫无意义。
首先,我要通报上一周发生的两起校园安全事故。第一起是:12月7日晚,在湖南省湘乡市某民办中学发生了一起踩踏事故,造成了8人死亡和26人受伤的悲剧。据报道,事发当晚,该校有学生在楼梯间打闹,几个调皮的学生堵住了楼梯口,导致一名女生滑倒,随后其他学生层层叠叠地压了上去。这起事故的直接原因是学生们缺乏安全意识和自我控制能力,在拥挤的楼梯间发生了事故。第二起事故是:12月9日晚,在南安市仑苍镇某中学发生了一起初一学生坠楼事件。据报道,在当晚21时30分左右,该名学生与室友玩闹时,试图从五楼的一个宿舍阳台翻到另一个宿舍阳台时不幸坠落。这些年轻的生命就这样消失了。当孩子们的生命凋零时,他们的梦想和奋斗也永远失去了意义,他们的母亲永远失去了孩子,他们的家庭也永远失去了未来……
可能有些同学会说,我也经常做这些事情,但我还好好地站在这里。我想告诉这些同学,心存侥幸是生命安全的最大敌人,不幸往往在我们心存侥幸的`那一刻发生。所以,我衷心期望每个人都能加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面的安全防范工作,让我们整个学校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围,让我们的校园成为一个时刻关注安全的地方,让我们每个人都时刻牢记安全的重要性。我希望我们能够时刻警钟长鸣!
基于这个目标,我想对大家提出以下几点要求:
首先,我们要真正认识到“没有安全防范意识就等于事故”,树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。全校师生都应该有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,自觉遵守学校安全工作的相关规定。同时,我们平时要做一个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校报告。
第二,要注意活动安全。在课间休息时,我们不应该互相追逐打闹,上下楼梯时不要拥挤,要礼让他人并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上滑行或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。如果有身体上的疾病,必须提前告知班主任,以防在体育课或其他剧烈运动时发生意外。
第三,要注意交通安全。我们的学校附近有324国道和城东大道,交通情况比较复杂。同学们要遵守交通规则,走人行道或人行天桥,主动避让机动车辆,过马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学,不要骑自行车载人,不要乘坐没有安全保障的车辆。
第四,要注意财物安全。离开教室或宿舍时,要记得关好门窗,寄宿学生要妥善保管自己贵重的物品,避免给小偷可乘之机。
第五,要注意食品卫生安全。我们不应该在校门口和街头的流动摊点购买零食,不要购买没有合格标志的食品,避免误食不卫生或过期的食品,以免导致食物中毒。
第六,要对自己的行为负起安全责任。放学后不要在外面逗留或玩耍,不要进入网吧、游戏机室、台球室等不适宜的场所,不要进入建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。在交友时要慎重,不允许将社会上的陌生人或以前的同学带入校园。当遇到同学之间的矛盾时,我们必须要冷静、理智,切忌用暴力代替沟通,以免给自己和同学带来不良后果。
老师们、同学们,生命是完美的,同时也是最宝贵的。而要拥有一切,安全是前提。让我们共同尊重生命,爱护生命,时刻加强安全意识,努力提高自我防范能力。让我们一起向国旗下祈愿,祈愿我们每天都能平平安安地到校,高高兴兴地回家。祝愿我们的校园成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
谢谢大家!
幼儿教育演讲稿 篇13
老师们、同学们:
“又是一年春草绿,依然十里杏花红”。我们带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新年的憧憬,对新学期的向往,又回到了学校,站在了新的起跑线上。一日之计在于晨,一年之计在于春。面对冉冉升起的五星红旗,我们是否有所感想、有所思索,新学期要有新的目标、新的起点,希望同学们能从新学期开始,从今天做起,做一个有理想的人,还要有坦荡做人,积极进取,富有激情、乐观向上的人生态度。
就此机会我对各位提以下要求和建议:
1.无论是老师还是学生,都要重视新学期的开始。作为教师,要认真上好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。作为学生,要把假期中玩的心思收回来,专心听课,按时完成作业,养成不错的卫生习惯,注意交通安全,行为安全,实现不错开端。
2.要树立自信。有位教育家说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能他信。为此,必须要做到恪守师德,提升师能,锻炼师魂,要向胡说的那样:“潜下身来教书,静下心来育人”,“严谨、笃学、立德、树人”。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。
3.要勇于挑战自我。作为教师教育质量始终是生命线,发展是硬道理;作为学生,青春少年无价,为了使自身的少年时代、青春年代无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断健全自我。
4.作为学生要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的体贴、合作,感恩社会的帮助、和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自身,爱老师,爱他人,爱学校。特别是初三的.同学,你们是全校同学的榜样,今天你们以学校为荣,明天母校以你为荣。希望你们志存高远,加强学习,努力提升自身素质,以不错的作风和习惯,为母校留下最美好的记忆。作为每一位学生,青春年少,风华正茂,希望你们要好好把握每一天,勤学苦练,不断健全自我。父母养育辛苦,报恩唯有读书!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的学生。让老师放心,让家长放心。
5.新的一年,同学们要进一步遵守《中小学生守则》,维护学校形象,讲文明、懂礼貌,保持校园整洁,不乱扔垃圾和杂物。要自觉锻炼身体,提升科学文化水平,努力做一个德、智、体全面发展的好学生。当然我们也会更加严格的管理,对于那些破环校园和谐的人和事,绝不姑息。
最后,祝全体老师工作顺利,万事如意!
祝全体同学健康成长,学习进步!
幼儿教育演讲稿 篇14
亲爱的同学们以及辛勤的各位老师:
大家早上好!今天今天我讲话的主题是《我安全,我健康,我快乐》。
20xx年4月15日是第六个全民国家安全教育日, “安全”,表面上看是一个非常普通、常见的字眼,却非常有分量,俗话说:校园安全无小事,责任重于泰山。从家庭的角度来说,校园安全是家庭幸福的保障。的教学对象是学生,不同的学生来自千家万户,孩子是每个家庭的希望,是家长的精神动力,如果造成学生的人身伤害,家长会承受多大痛苦,而这种痛苦往往是无法弥补的。
我们歌颂生命,因为生命是如此宝贵,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出夺目光彩。然而生命也是非常脆弱的。据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天有一个班的学生在“消失”。
我们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群.
下面我就安全问题给大家提几点具体要求:
1.在校期间,参加课内、外活动如:体育课、参加集体劳动要注意活动安全,学会活动保护技能。
2、遵守交通规则,过马路左右看。学生未满12周岁以上一律不得骑车上学;12周岁以上骑车上学不得载人。
3、坚决杜绝买校外流动摊贩的不洁食品,不喝生水,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
4、不聚众打架斗殴、燃放烟花爆竹、攀爬墙壁树木;注意水电安全,不允许玩火玩电,防止人身伤害;不到公路、山上、池塘、河道、水库等危险地段及其他如高压线旁、变电站、炸石场、加油站、液化气站、建筑施工场等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故发生。不进入“三室两厅”。
5、不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
6、注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,继续防范流感、甲肝等传染病传播,特别是要配合学校、社会做好当下的疫情防控工作。
7、遵守中小学生守则,遵守中小学生日常行为规范,保持校园环境卫生整洁,遵守学校安全纪律。
“生命”,一个多么鲜活的`词语;“安全”,一个多么古老的话题;生命至上,安全为天。安全工作重如泰山,安全工作人人有责,安全工作任重而道远。
老师们、同学们!为了创建安全文明的校园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为打造平安和谐的校园环境而努力!
最后,祝愿我们的校园,永远平安!祝愿我们校园中的每个人永远平安、快乐!
我的讲话完了,谢谢大家!
幼儿教育演讲稿 篇15
亲爱的同学们:
大家下午好!
一位名人说过"细节决定成败"。这句高度概括成功经验的精辟论述给了我们许多的启迪。所谓细节,就是细小的环节或细小的情节,把细小的地方想到,把细小的事情做好,聚沙成塔,才能铸就伟业,而做好一件事情的每一个细节都要有一个好的习惯。
所谓习惯,就是在长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。
在农村小学任教多年,教学实践中我注意观察到:有近三分之一左右的学生由于个人素质和家庭教育比较好,学生有着良好的行为习惯和学习习惯,学习主动,认真踏实,成绩优秀并能协助老师做好班级工作;另有三分之一的学生习惯表现一般,其特征是管理到位,他们的表现较好,成绩还能上升,一旦管理疏忽,表现就差,影响学习;还有三分之一的学生由于种种原因其行为习惯和学习习惯都很差,表现为不讲个人卫生,衣冠不整,上课不专心听讲,不积极思考,对学习持无所谓态度,校内校外屡犯错误,作业书写极不认真,校内作业要在老师的及时督促下才能勉强完成,课外作业从不主动完成甚至根本不做,学习成绩明显落后于整体平均水平,各项能力几乎谈不上,成了拖后腿的问题学生,面对现状,学校要不断提高养成教育的质量,仅靠单纯的几个制度是远远不够的,关键是要让社会、家长、学生从思想上认识到养成教育的重要性。
小学生的养成教育包括以下几方面:
(一)举止文明的习惯
举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。比如:
1、见到老师、客人主动问好。
2、自觉使用"请"、 "您好"、"谢谢"、 "对不起"、 "再见"等礼貌用语。
3、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。
4、向别人请教,态度要诚恳。
5、不打架,不骂人,公共场所不喧哗。
6、不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。
文明的举止是一种修养,是一种财富。
(二)诚实守信的习惯
对一个人来说,"诚实守信"既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的"人格力量"。
1、诚实守信,说了就要努力去做。
2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。
3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。
(三)尊重他人的习惯
要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。
1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。
2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。
3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。
4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。
5、未经允许,别人的东西不乱动。
(四)守时惜时的习惯
养成良好的时间观念,从小懂得"时间就是金钱"、"时间就是效率",从小养成守时惜时的良好习惯。
1、晚上按时睡觉,早上按时起床。
2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。
3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。
4、做事有计划,不盲目、不拖沓。
(五)懂得感恩的习惯
学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。
1、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。
2、体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。
3、主动替父母干一些力所能及的家务活。
4、孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。
5、要尊重环卫工人、交通警察的劳动。
(六)勤俭节约的习惯
勤俭节约是中华民族的传统美德,目前培养学生养成勤俭节约的.好习惯刻不容缓。
1、爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。
2、不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。
3、珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。
4、节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。
5、对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。
(七)遵守秩序的习惯
规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序任何集体活动都无法开展。
1、每天佩戴红领巾。
2、上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。
3、上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。
4、购物、上车时自觉排队,不插队,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。
5、爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。
(八)勤于动手的习惯
自己动手可以提高学生自理自立能力。
1、自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。
2、利人利已,用过的东西放回原处。
(九)锻炼身体的习惯
健康的身体,是学习、工作、成才的基础。锻炼身体不但能让身体结实健康,还能磨炼人的意志。
1、积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,做好"两操"。
2、学习运动常识,做好自我保护
3、在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。
(十)讲究卫生的习惯
讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中,小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。
1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,身体无异味。
2、饭前便后洗手。
3、定期整理和清洗书包。
4、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到垃圾箱里。
5、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。
6、不在小摊上买零食,不吃变质食物,不喝生水。
最后,我相信家长们认识到了良好习惯的重要性,有决心改掉自己的不良习惯。只要我们齐抓共管,共同努力,校园里的不良现象,同学中的不良习惯一定会越来越少,优良的学风、优良的班风、优良的
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