演练方案[集锦]
演练方案[集锦](精选33篇)
演练方案[集锦] 篇1
为了进一步贯彻落实上级部门加强对学生安全教育要求,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,我校现组织校园突发火灾灭火应急演练。
一、演练目的`:
学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。
二、演练时间:
20xx年6月17日(周三)下午4:00
三、演练地点:
学校操场
四、参加人员:
全校师生。
五、组织领导:
1、总指挥:
2、副总指挥:
3、现场组织:各班班主任
六、组织分工:按照演练的要求,成立相应的工作小组,明确职责、分工。
1、指挥组:负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。
2、宣传组:负责宣传、组织学生及摄像。
3、后勤保障组:负责演练场地准备、引火及必要的保障。
4、灭火行动组:负责对灭火要领讲解、示范,分组演练。
七、演练程序:
1、现场准备工作。
2、演练开始
3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。
4、学生演练灭火。
5、回收器材
演练方案[集锦] 篇2
一、活动目标
通过安全紧急疏散演练活动,认真贯彻5月12日全国“防灾减灾日”、全省“安全教育演练日”活动,进一步提高师生应急避险能力,提高学生的自我防护和自救能力,增强安全意识。
组织全校学生有序、安全演练,确保5月12日下午14:28分安全紧急疏散演练活动顺利开展。
二、活动组织
组长:王飞
副组长:、金谊东、程向明、张礼德、方跃华
成员:全体行政领导、年级组长、班主任
下设办公室,负责处理日常事务。 地点:政教处
主任:徐志刚
副主任:夏善国、奚增明、汪娜、刘峰、
三、演练时间
1、学校预演时间:
5月11日(周一)9:00举行安全紧急疏散预演活动。
2、区教体局演练时间
5月12日(周二)14:28(要求参演人员14点到校)
四、演练实施细则
(一)、安全集合地点安排
① 篮球场(升旗仪式场地):
高三(1)、高三(2)、高三(3)、高三(4)、高三(5)、高三(6)、高三(7)高三(8)、高三(9)高三(10)、高三(11);高二(9)、高二(10)、高二(11)、高二(12);七(1)、七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(6)、七(7)、七(8)、七(9)七(10);八(1)、八(2)、八(3)
② 篮球场(西边):
高一(1)、高一(2)、高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(6)、高一(7)
高一(8)、高一(9)、高一(10)、高一(11)、高一(12);高二(1)高二(2)高二(3)、高二(3);高三(5),高二(6)、高二(7)、高二(8)
③ 科技楼东边主干道:
九(1)、九(2)、九(3)
(二)、疏散线路与顺序
1、篮球场(升旗仪式场地)
线路1:高三(10)、高三(11)←高三(9)从一楼东门进入篮球场东侧。
线路2: 高三(7)、八(1)←高三(8)从一楼西门进入篮球场中间区。
线路3: 高三(4)←高三(5)←高三(6)
从二楼东楼道口进入篮球场东边区域。
线路4:高三(3)←高三(2)←高三(1)从二楼西楼道口进入篮球场东边区域
线路5:七(1)、七(2)、八(3)、八(2)经主干道进入篮球场中间区域。
线路6:七(6)、七(5)←七(10)、七(9)经西楼道进入篮球场西边区。
线路7:七(4)、七(3)←七(8)、七(7)从东楼道进入篮球场西边区。
线路8:高二(10)、高二(11)、高二(12)、高二(9)从教学楼进入篮球场区。
2、西边篮球场(学生停车棚旁)
线路1:高二(6)、高二(5)←高一(12)、高一(10)←高一(11)、高一(9)←高一(2)、高一(4)、高一(3)←高一(1)
经东边楼道进入西边篮球场。
线路2:高二(7)、高二(8)←高二(3)、高二(2)、高二(1)、高二(4)←高一(7)、高一(5)←高一(8)、高一(6)
经西楼道进入篮球场西边区。
3、科技楼东侧主干道:
线路:九(3)←九(1)←九(2)从东边楼道进入主干道。
(三)、各班级学生疏散顺序
由班主任事先安排好班级疏散顺序,以座位、小组的顺序,有序离开教室不要拥挤,不要抢道,行人一律靠右行。
(四) 、疏散指挥人员:总指挥:王飞;副总指挥:张礼德
1、 班级:班主任、由年级组长安排不少于一名教师跟班。
2、高三教学楼:
楼层与楼道口:一楼:方跃华(东),杜荣盛(西);
二楼:陈永忠(东),徐旺林(西)
3、高一、高二教学楼:
(1)楼层:一楼:程向明;二楼:舒群;三楼:金谊东;四楼:杨凡
(2)楼道口:一楼:王强(东),方燕(西);二楼:刘宣跃(东),钱胜义(西);三楼:刘登宏(东),肖新胜(西);四楼:王俊慧(东),唐永红(西)
4、初中部教学楼:
楼层与楼道口:一楼:刘金萍(东),李政(西);
二楼:王继红(东),任宣(西);三楼:张启军(东),刘峰(西)
5、科技楼:
楼层与楼道口:一楼:奚增明;二楼:黄庆;
三楼:汪娜;四楼:岑红明
(五)集合场地指挥人员:总指挥:杨红兵
1、篮球场(升旗仪式场地)
骆文华、王磊、刘迎
2、西边篮球场(学生停车棚旁)
刘家军、徐盛
3、科技楼东侧主干道:胡泉
五宣传:
1、营造安全演练氛围
2、宣传途径:
(1)电视台、标语;负责人:夏善国
(2)校园网、校报;负责人:陈思钱光胜
(3)校内摄影:吴晓亭
六、特别提示:
1、全体工作人员要高度重视演练活动,按时到位,各负其责,做好安全防范工作,实行安全责任追究制。
2、全体同学要认真参加,做到安全、有序、快速,确保万无一失。
3、总务处要事先清理现场,保持线路畅通。
4、班主任要摸清学生健康状况,对特异体质学生不要求参加。演练时,参演人员不能穿高跟鞋、裙子。班主任一定要亲自指挥,事先安排班级疏散顺序。演练时班主任跟随学生一起疏散。
5、楼层指挥人员做好班级之间、楼层之间学生疏散顺序,做到秩序井然。
6、楼道口指挥人员做好学生下楼安全工作,防止学生跌跤、踩踏。
7、场地指挥人员事先划定好各班位置,维护好秩序。
8、学生到达疏散地点后应双手抱头下蹬,原地不动,等待警报解除。
9、警报铃响起,按规定线路有先有后疏散。低楼层、靠近楼道口班级学生先走,高楼层班级随后。
10、校警协助演练,维持秩序。
演练方案[集锦] 篇3
一、指导思想
为了落实上级有关指示精神,加强全校师生消防安全意识,确保全校师生在应急情况时能高效、有序地逃生,在119消防日到来之时,特组织本次消防演习。
二、组织领导
为切实做好此次演练工作,成立征长小学应急疏散演练领导小组,具体负责演练工作的组织和协调工作。
组长:z
副组长:z
成员:z
三、演练时间
20xx年11月9日课间操
四、演练地点
征长小学校园内
五、演练前准备
1、演练前阐述消防演练的重要意义,同时强调演练是预防性、模拟性练习,注意演练过程中的`安全。
2、讲明消防演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班疏散的路线和到达的区域。
3、讲解消防器材的使用和消防逃生基本常识。
六、演练程序
1、以警报声响为信号,班主任老师立即组织本班学生“捂鼻弯腰”迅速撤离教室。
2、全校老师要及时到位,各负其责。
3、 到达应急避难疏散场地,学生排队站好。各班主任马上清点人数,并由班主任报告疏散集结负责人。
七、演练组织
1、疏散演练总指挥:z
2、教学楼1号楼(西教学楼) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;一年级级部组长z、四年级级部组长z、五年级级部组长z负责本级部有序疏散;
各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。
疏散顺序:按大课间操顺序疏散
一至二楼楼梯负责人:z 二至三楼楼梯负责人:z
一楼楼梯口负责人:z 职责:指挥疏散,防止拥堵
3、教学楼2号楼(东教学楼) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;二年级级部组长z、三年级级部组长z、四年级老师负责本级部有序疏散;
各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。
一至二楼楼梯负责人:z 二至三楼楼梯负责人:z
一楼楼梯口负责人:z 职责:指挥疏散,防止拥堵
4、办公楼4号楼:疏散总指挥z ,副指挥z,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级(4.2 4.3 ,3.1 1.6)学生和教师从办公楼楼梯疏散。
各班主任职责:强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。
一至二楼平台负责人:z 二至三楼平台负责人:z
职责:指挥疏散,防止拥堵
5、教学楼3号楼(幼儿园) 疏散总指挥z,副指挥z负责统一疏散;各班主任负责本班学生排队疏散,防止慌乱。
疏散顺序:一楼中一、中二班直接走西门上操场;二楼小一、小二、小三走外楼梯;三楼大一班、大二班走室内楼梯。
幼儿园一层老楼梯口z负责,室内楼梯一二层平台-z;二三层平台--z;二楼走廊z负责;三楼走廊--z
前院一层楼梯口-z负责;钢结构楼梯二三层平台--z;一二层平台--z。
操场疏散集结负责人:z
疏散到操场上各班学生的站位:按照上午课间操位置集合,学生按到位先后顺序自动排成两列纵队,各班级清点人数,有缺漏者,及时查找,并报告分管领导。
由李自梅根据现场情况作活动小结。
注:没有安排任务的老师,随学生一起疏散,协助班主任老师做好疏散工作。
演练方案[集锦] 篇4
一、演练的指导思想:
为进一步落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神,积极响应教育局安全工作的活动要求,全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,我们将开展消防安全和逃生自救的教育与演练,以不断增强广大师生的`安全意识和自救能力。
二、演练目的和要求:
学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。
三、消防安全和逃生自救演练领导小组:
总指挥:zz 成员:zz各班主任
主持人:z
宣传(摄像):z
广播负责:z;
一楼东楼梯口负责人:z 一楼西楼梯口负责人:zz
四、学生撤离线路与集合地点:
1.撤离线路:各年级年级听见紧急铃声后马上在老师的带领下按广播操进场顺序,快速奔向操场集合。
2.注意静、齐、快,向操场行进;
五、演练时间:
20xx年4月28日(周二)上午8:40——9:10
六、演练信号:警报声
七、做好事先准备:
1.当天早读课时,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。
2.警报声响起来前,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。
3.集合警报响后,各班迅速集队,教师有秩序并迅速地按规定路线带领学生前进,学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。安全责任重于泰山!
4.指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。
5.集合地的管理有各班班主任老师负责。
6.活动过程必须保持安静。
演练方案[集锦] 篇5
校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一,创设平安校园环境、切实提高师生自身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的重要内容。教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小,且少先队员少不更事,面临危险处于弱势,有鉴于此,为使师生面临突发危险(火灾)而能做到忙而不乱,提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的应对能力,迅速作出逃生的正确反应,特举行本次演练,希望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的创建工作。
一、 活动设计和安排:
1、 时间:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45
2、 指挥单位:xx市消防队五羊支队
3、人员:全体师生
4 活动地点:教学楼及操场
5 活动内容:火情警报,少先队员在教师带领下按预定路线 疏散
二、 组织机构
1、 领导小组
总指挥:
成员:
2、现场疏散指挥组
组长:
组员:
疏散组负责做好指引督导工作,告之各班少先队员听到信号后,各一队同时从教室的前后门有次序的走出,从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥,撤离时不要拥挤,下楼梯靠右走,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,杜绝事故的发生。
疏散a组:
撤离班级顺序:一二 三(1)
集中在小操场
疏散b组:
撤离班级顺序:三(2)四(1)四(2)
集中在大操场
疏散c组:
撤离班级顺序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)
集中在大操场
操场指挥:陈茜校长
三、 少先队员注意事项
1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识,以严肃认真负责的态度,积极参加此次演练,以期在实战体验中掌握简单的.逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗,不允许急奔和慢行。
2、按统一号令行动,听从指挥,遵守纪律。按指定路线疏散,规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全第一。
3、疏散时严肃认真,不得讲话、喧哗,动作迅速。
四、 教师注意事项
1、各班班主任及副班主任必须认真对待此次消防安全应急疏散演练,并做好此次消防安全应急疏散演练的准备工作
2、各班班主任及副班主任提前到班级,听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。
3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。
五、 演练前的工作安排
所有的布置和人员必须于9月26日下午15:30前就绪
1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案,送校长室审定。
2、9月24日校安全保卫处召集有关人员,召开协调筹备会,作具体的工作分工,落实到人。
3、安全保卫处进行一次晨会,布置少先队员做好思想上的准备工作,并细化落实疏散演练任务的各项分工。
4、医务室:准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站,摆放一张台子和一只药箱。
5、广播室:设备调试,准备无线话筒一只。
演练方案[集锦] 篇6
近年来,由于全球气候变化和不可控的自然灾害频繁发生,各地防汛工作提高到了前所未有的高度。为了有效应对大雨、暴洪等极端天气,水库防汛应急演练成为了一项必不可少的任务。水库防汛应急演练是在模拟实际灾害环境中进行的一种应急训练活动,目的是提高防汛人员应急处理能力和组织协调能力,确保人民群众的生命财产安全。
一、防汛应急演练的意义
水库防汛应急演练是对防汛工作涉及到的各个方面进行全面调查和综合考虑,设计出合理的方案,进行紧急情况的模拟和演练。演练能够促进防汛人员的技能和反应速度的提高,增强组织协调能力,进而掌握防汛知识和技能,提高医疗、电力等部门的应急处理能力,确保防汛工作的安全高效开展。
二、防汛应急演练的.方案
1、演练时间选择
防汛应急演练的时间应选择在防洪、排涝相对较大的时段,最好与防汛期相结合。在演练过程中模拟人员特意安排多种突发情况,提高场内人员的防范意识和实战反应能力。
2、演练主题设置
演练应符合一定的实际情况。在设置演习主题时,应该针对不同情况和不同地域制定不同的方案。对于水库防汛应急演练,可以构思以下实际情况:暴雨突袭,水位暴涨,水库出现异样现象等。
3、设置演练场地
演练场地应该选择一个贴近实际环境的场地,能够让演练人员身临其境的体验到防汛工作的紧张度,增强应急演练的真实性。
4、演练人员的角色
演习人员的角色要有系统性、平衡性,同一职位应最小化参加人数,防止出现重复的角色分配。在分配角色时,一定要有主管部门领导、现场指挥员、应急救援人员等角色的分配,以确保演习顺利进行。
5、情景演练的设计
在情景演练的过程中,对防汛部门的各项工作进行模拟演练,其中包括应急救援、场地安保、水库管理、人员疏散等。在演练过程中,要着重演习各个岗位之间的协作配合,明确职责分工,确保在实践时能够协调一致的防汛工作。
6、演练结束后的总结
防汛应急演练之后还要进行总结,由教导员或现场主管领导带领参加演练的人员进行演练的评价和汇总。通过对演练过程的评价,了解演练的老师和不足,及时纠正问题,进一步完善水库防汛应急演习方案。
三、结论
水库是一个具有犯罪性的工程,必须采取全方位的防患于未然。防汛应急演练是提高防汛工作技能,加强组织协调,保障人民安全的重要环节。因此,明确演练主题、合理设置演习方案、选择合适的场地、设置合理的演习人员角色、构思实际情况的演习、总结演习的成功与失败,对于提高水库防汛工作的效率与安全性具有极其重要的意义。
演练方案[集锦] 篇7
一、指导思想
为了认真学习宣传《突发事件应对法》,努力提高全社会应对突发事件的能力,强化全民公共安全防患意识,提高全民避险自救能力,多渠道、多途径开展相关安全知识教育活动,使师生掌握必要的`安全知识和逃生自救技能,结合学校安全工作实际,为强化师生安全意识,提高师生应急处置能力,特制定防地震及其他自然灾害安全应急疏散演练活动方案。
二、活动时间
学校订于20xx年4月22日下午4:20进行安全疏散演练。
三、疏散演练领导机构
总指挥:
副总指挥:
主持:许晋
记时:上操场:下操场:
成员:
1、楼层负责领导及教师:各教学楼道分为左、右两侧。
首先,各班主任负责各班的疏散工作,并讲好疏散注意事项和基本要求。
一楼:负责。
一楼拐角处(挨教科室为左边、挨厕所为右边):左边、右边。
二楼:。
二楼拐角处:左边、右边。
三楼:。
三楼拐角处:左边、右边。
四楼:。
2、新教学楼(楼道挨学生公寓为左边,挨教师公寓为右边):
一楼转弯处:左边、右边、
二楼:。
二楼拐角处:左边、右边。
三楼:
三楼拐角处:左边、右边
四楼:。
上操场:。
下操场:。
四、主要职责
1、指挥部部署任务,指挥演练。
2、楼层负责人指挥协调各班学生,疏散稳定学生情绪,大声指挥,班主任及任课教师引导本班学生疏散,教育学生有序,迅速撤离,避免推、挤。楼层教师引导学生在拐角处避免拥挤。操场负责领导及教师引导各班到指定地点集合,统计学生人数。
五、安全疏散场地和路线
1、安全疏散场地:各教学楼学生在紧急疏散后到指定的操场集中。
其中:初一七班、初一八班、初一六班、初一五班、初一二班、初一一班在下操场集中,其余各班级在上操场集中。
2、旧教学楼挨着楼道的班级就以此楼道疏散,初一三班、四班、初二二班以公寓楼道处疏散,并到上操场集合;其余班级以挨教师宿舍楼道处疏散。
3、各班按照一楼、二楼、三楼、四楼的顺序层层疏散,每层间隔距离不能超过1分钟。
4、整个演练过程(到清点人数)不得超过5分钟。
5、到达指定集中地点后,由指定地点的领导、工作人员及班主任维持秩序,保持安静,并清点人数,等待进一步指令。
六、演练秩序
1、广播室宣布瓦室中学楼道疏散演练将由十分钟后开始,请全体师生在5分钟之内各聚各位(总指挥)。
2、广播室总指挥广播,瓦室中学楼道疏散演练正式开始。
3、向总指挥汇报疏散演练情况,并提出整改意见。
演练方案[集锦] 篇8
20xx年05月八五七农场富坤米业粉尘爆炸应急演练方案
20xx-05活动策划:活动授权人:演习单位负责人核准:
一、演练目的:为了让公司各部门一线人员深入地了解消防应急常识,切实树立起消防意识,真正掌握好火灾事故现场应急扑救与救护的统筹作业流程,并具备自救互救与抗击突发事件的应变能力,能有组织、有顺序、迅速地引导员工安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、提前准备的事项:
富坤米业:
公司安全办:制定消防演练方案,并向公司全体员工宣布。并准备燃油10升、足量木块或其他燃烧物、发烟罐(燃烧木材的容器)2个、灭火器15-20个、点火把2个、毛巾5条、哨子1个、秒表1个、。农场单位:
1、消防队:出消防车与消防人若干
2、857医院:出救护车及医护人员若干
3、安全办:安全总指挥及成员及时到达现场并作出正确指挥
4、宣传部:新闻宣传部做好现场拍照,事后及时宣传横展。
5、电视台:实况报道演习内容,并存档备案。
三、时间、地点:
时间:20xx年05月日(星期)上午9:30─10:50(遇特殊情况则改翌日)
地点:八五七农场富坤米业米粉加工车间及大米烘干车间
四、演练内容:
(1)灭火器的使用;;
(2)现场遇到火灾时的安全疏散;
(3)测试参赛部门员工的反应速度(附件一)。
五、组织领导:
八五七应急事故总指挥:刘龙聚
八五七应急事故副总指挥:房建军
富坤米业应急事故负责人:高荣敏
非火灾现场成员:财务室、化验室、办公室5人、
火灾现场成员:若干
六、疏散演练步骤
(1)09:29所有组员做好准备。
(2)09:30分请示领导是否开始演习。
(3)09:35分消防演练开始,米粉车间发生粉尘爆炸随即燃起熊熊大火(点着第一组火)。喊到:着火啦!!!(由于现场人员情绪激动,应大声喊),此时被困人员保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,并报告富坤米业安全主任高荣敏(逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场),同时电话依次通知部门领导、安全办、119、120。此时撤离现场被火烧伤,其他员工把受伤人员抬离安全区域。(有部分人被困等待,消防员与其他员工营救)
(4)09:40分安全警卫组迅速抵达现场分开两组,第一组就近取用
用灭火器灭火(第一组每个人都要拿灭火器,让每个人都体验到过程的全部动作)。第二组设置警告,并接洽消防队.
(5)09:40分119到达现场一方面扑救火势,一方面救援被困工友.
(6)09:43分安全部通知857医院并立即赶赴现场。织人员把伤员用担架抬到救护车辆旁边,经857医院医生判断后做出处理,用救护车将伤员及时送往医院.
(7)10:00分119将火扑灭,同时查看周围形势,判断火势有无蔓延的可能。(虚拟)。
(8)10:10分火灾被完全扑灭,灭完后按规定及时将水带移至指定位置并归位相关工具,保护好现场,等待领导及(农场)相关部门调查。(7分钟属于调查事故,询问公司被困人员的时间)。
(9)10:17报告领导本次演习成功
(10)10:18大家以热烈的掌声感谢消防大队和857医院的大力支持.
(11)10:25请消防队有关人员对本次演习进行评析。
(12)10:30请八五七医院教授逃生正确的方法。
(13)10:35打扫演习现场。
七、使用灭火器灭火流程(待定)
(1)现场总指挥组织参赛员工观看灭口器灭火流程。
(2)抽调个别员工进行灭火操作。
(3)灭火器灭火流程完毕。
(4)消防演练圆满结束,人员解散。
演练方案[集锦] 篇9
一、演练目的
为了提高公司员工的消防安全意识,增强应对火灾的自救能力,掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的.技能,同时培养员工安全生产意识,提高火灾应急处置能力,确保国家及员工自身生命财产安全,公司综合部结合公司实际情况,组织一次灭火实战培训和演练。
二、演练时间
4月26日下午4点00分开始。
三、演练地点
公司院内或附近空地。
四、参加演练人员
各科室部分员工。
演练人员名额分配及演练顺序:
排队按次序进行
五、演练项目及器材
1.ABC干粉灭火器的使用原理与使用方法。
2.用废铁桶、木材(油)初起火灾扑救实操。
六、演练方案
1.现场准备
根据人员多少, 现场准备废铁桶3个,5-8只ABC干粉灭火器。用废弃碎布或木材点燃模拟初起火灾,现场演练人员轮流使用灭火器扑灭。为确保安全,油盆旁边由保卫部安排人员持灭火器现场警戒,随时应对突发情况;同时现场指导纠正员工使用动作要领。
2.ABC干粉灭火器灭火演练
干粉灭火器灭火原理:干粉灭火剂平时贮存于干粉灭火器或干粉灭火设备中,灭火时靠加压气体二氧化碳或氮气的压力将干粉从喷嘴射出,形成一般夹着加压气体的雾状粉流,射向燃烧物,当干粉与火焰接触时,便发生一系列的物理化学作用,将火焰扑灭。
手提式干粉灭火器使用方法:使用手提式干粉灭火器时,将灭火器提到起火地点,站在上风向或侧风面,把灭火器上下颠倒几次,拨出保险销或铅封,一手握紧喷嘴,对准火源根部另一只手把压把按下,干粉即可喷出。灭火时,要迅速摇摆喷嘴,使粉雾横扫整个火区,由近而远,向前推进将火扑灭,同时要注意不要遗留残火。油品着火,灭火时不要冲击液面,以防液体溅出而造成扑救困难。
干粉灭火器演练内容:演练人员由10米外持灭火器奔向火场进行灭火,由上风向接近着火点,用干粉灭火器扑救初起火灾。人员排队分二队依次进行,灭火时注意安全,如不能及时灭火的,由现场指导人员马上进行指导补救。
七、总结讲评
演练完毕后集合,对演练中存在的问题由现场指导员进行讲评。
八、演练程序安排:
1、公司领导---防火第一责任人讲话,给员工讲这次演习的重要性和提出具体要求;
2、消防技术指导作演练说明及注意事项;
3、综合部组织安排员工实战演练;
4、消防技术指导对这次演练总结讲评;
5、消防培训结束;
6、综合部清理现场。
演练方案[集锦] 篇10
一、演练活动的目的
通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造河天小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、疏散演练指挥部成立
1、疏散演练领导小组
总指挥:z校长
成员:z
2、演练人员职责分工:
总指挥:z负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢救:z负责学生人员疏散和抢救。
后勤:z负责后勤保障,负责现场保卫工作。
广播音响:z
宣传摄像:z
特邀指导:龙湾滨海消防武警大队指战员
四、具体演练活动安排
(一)演练时间:20xx年x月xx日上午8:40
(二)、午间活动做好演练预演组织工作:
1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。
各楼层引导保护人员安排如下:
教学楼:
北楼梯:z、中间楼梯:z、南楼梯:z、教学楼前:保安1人、教学楼后:保安1人
(三)疏散路线及顺序安排
按每周晨会仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中,
五、正式演练
1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)
2、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室内。
3、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生及时正确地逃离“现场”。
6、各班班主任再次清点本班学生人数。
演练方案[集锦] 篇11
一、演练目的:
为了进一步强化师生安全教育,提高防范自救能力,针对突发紧急情况,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。经学校研究,定于20xx年5月11日(星期五)下午小课间举行一次紧急疏散演练。
特制定本方案,要求全体师生熟知方案中有关内容,特别是遇险时要明确各自的职责和撤离路线。班主任要根据紧急疏散演练方案要求,对学生讲明行走线路并认真进行安全教育。在组织工作中,一定要考虑周全,克服麻痹思想,防止发生意外。
二、演练时间:20xx年5月11日(星期五)下午2:20—2:45
三、集结地点:学校田径场
四、演练对象:全校师生
五、疏散路线:全校按课间操指定路线和集合地点执行
六、演练组织机构:(乡镇学雷锋活动方案)
七、工作小组
1、协助指挥小组:各班班主任和上课教师。
职责:班主任老师之前对本班学生进行安全教育,具体负责:
(1)演习前清点学生人数;
(2)带领学生撤退;
(3)到达安全场地后清点学生人数并报告总指挥。
2、宣传小组:...
职责:具体负责应急人员撒离现场的横幅及计时工作(及时报告总指挥)。负责本次活动警报系统以及拍照、摄像工作。负责本次活动的报道工作(简报)。
3、救护小组:..
职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
4、楼道应急疏散小组:
职责:具体负责疏散楼道安全管理、调度和人员统计汇报工作。
5、撤离通道安全管理:
每个楼梯1—2名安全岗老师,负责对通道和楼梯口情况进行监控,指挥学生按就近路线撤离,楼梯具体负责人:
各班由班主任负责管理,其余老师协助疏散学生。
以上人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。
6、撤离后学生安全管理:
由各班主任及所在楼道口的老师负责该楼道撤离学生的安全管理,清点人数并向各楼梯总负责人汇报。
7、报警小组:
学校广播统一报警,如广播出状况,每楼层负责人,负责教学楼报警,并约定信号,所有人员接到信号后迅速行动。
注意:本次紧急疏散演练以预防地震自然灾害为主,报警分两次进行,听到第一次报警后,班主任和任课教师示意学生就近避险(如:躲在桌下或靠近墙角等);听到第二次报警后,迅速组织学生有序撤离教室到操场(空旷地带)。
八、疏散管理
1、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令(报警)。
2、疏散广播:
“请注意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,就近避险”。
“现在请全体同学在班主任或上课老师带领下有序从就近安全出口撤离到操场”。
3、疏散路线:学生成二路纵队分别从前后门出教室。各班的疏散线路根据大小课间操进行。
4、应急疏散小组和协助小组:应急疏散小组和协助小组人员的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推、撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。
5、集合地点:集合地点在非事故威胁区域即学校运动场,总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择,发出指令。
6、人员清点:疏散引导和协助小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导和协助小组应及时向总指挥报告疏散情况。
九、正式演习阶段
1、第一次警报响起。
2、总指挥宣布:“请注意,学校发生紧急情况。同学们听到警报后不要慌乱,听从指挥,就近避险”。
3、第二次警报响起。
4、总指挥宣布:“现在请全体同学在班主任或上课老师带领下有序从就近安全出口撤离到操场”。
5、紧急疏散:
①在各楼层疏散引导人员的指挥下,全体同学在班主任、任课老师的带领下,按预定路线有序疏散,撤
离到校操场。
②各班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系。如发现有同学受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。
④依次报告疏散情况(应到和实到人数)。
a、各班派代表向现场总负责人报告本班应到和实到人数。
b、学校办公室向现场总指挥报告教师应到和实到情况。
c、计时员向现场指挥报告:用时,全体人员疏散完毕。
d、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。
十、终止状态
1、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常教学。”
2、学校大队部总结本次紧急疏散演练情况。
十一、注意事项:
1、提醒疏散的同学不要惊慌与骚乱,更不要嘻哈、打闹,确保安全撤出。
2、应急疏散小组必须确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
3、各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
演练方案[集锦] 篇12
一、安全疏散演练活动的目的:
1、使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道和疏散路线。
2、提高学生自护自救能力和面对突发事件的应变能力。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。
二、时间:20xx年9月15日下午第三节课(周一)
三、预设地点:学校教学楼内学生需紧急撤离至操场
四、演练机构设置:
总指挥:杨超
指 挥:刘运春、何寿财、谢新田、杨辉荣、郑祥忠
执 行:张春华、吴文彬、杨志坤及各班班主任
初二年级教学楼指挥:何寿财
三楼道: 吴文彬 二楼道: 郑祥忠
初一、三年级教学楼指挥:初一:谢新田 初三:刘运春
三楼道:张春华 二楼道:杨志坤 一楼道:刘德文
操场现场调度体育老师:刘志敏、饶泽圣、曹政
播音器材准备:肖春燕
五、疏散步骤:
1、听信号后,各班同学在班主任老师的组织下,通过指定楼道,安全撤离到操场站队集合。
2、有序撤离楼道(安全通道):
A、初二年级六个班。由中楼道撤离到操场指定位置
B、初一(1)~(6)班学生快跑到操场指定位置。
C、初三(1)(2)(3)初一(9)(10)(11)等六个班从西边楼道撤离;
初三(4)初一(7)(8)(12)(13)(14)等六个班从东边楼道撤离。
3、学生在撤离时,始终要保持安静,有序进行,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场,听广播通知。
4、必须按照从低层到高层的顺序下楼到指定位置。
次序如下:
1:初一(1)(2)(3)(4)(5)(6)班的学生听到信号后快速跑步快跑到操场;
2:初二(1)(2)初三(1)(2)(3)(4)初一(7)(8)班的学生听到信号后跑步到操场;
3:初一(9)(10)(11)(12)(13)(14)初二(3)(4)(5)(6)班的学生听到信号后快走到操场。
六、注意事项:
1、二、三楼的学生疏散时不能快速奔跑,下楼梯不要拥挤,从教室有序地撤离至操场集合地点。
2、各班级必须按照事先安排好的路线撤离教室。
3、演练时由班主任带队、本节课任教师压后。
4、各班主任在演练前做好安全强调,教育学生演练的意义,结束后要及时总结。
演练方案[集锦] 篇13
一、指导思想:
为了进一步增强员工的防汛意识,提高意外事故的逃生技能,切实掌握洪水来临时的逃生方法。本次是按照“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,为快速、有效、有序地应对在我标段施工范围内发生的洪水、重大事故时,通过启动本防汛抗洪演练方案,确保我校在遭遇暴雨时,在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施救援工作,最大限度地使事故损失减小到最低程度,减轻人员伤亡和财产损失,维护员工安全,进一步普及防汛安全知识,增强员工防汛安全意识,掌握在洪水到来时迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力,特制订如下演练方案。
二、演练目的和要求:
演练目的:
1、让全校师生员工熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。
2、检验本项目在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。
演练要求:
1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。在总指挥的统一部署下,全校师生员工要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、各施工队调整好工作,确保负责人、安全员参加。
3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。
三、演练时间:
20xx年4月11日
四、演练地点:
秧田坝小学
五、演习课目:
1、信息报告;
2、安全疏散;
3、现场伤员救护。
六、组织领导:
组 长:王文平
副组长:李有兵
成 员:各班班主任
七、演练参加人员:
全校师生员工
八、报警程序
学校值班室 →学校校长 →学校抗洪领导小组 →报告上级部门
九、防汛演练的阶段划分:
1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织员工学习,提高师生员工的汛期安全意识。在领导员小组的组织指导下,认真学习和模拟演练我项目制订的`应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障师生员工和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体员工都要参加,把演练当成实战,认真对待。
⑴、抢险小组成员按照所划分责任区,迅速到位,放挡水板,囤积沙袋,防止洪水进入施工现场。并立即组织人员进行抢险救灾,抢救现场财物,采取一切办法排除现场积水,力争将损失减少到最小程度。
⑵、现场演练
A、20xx年4月11日10:20,由学校领导小组安排时间对员工进行一次防汛教育。对本次演练工作进行统一安排部署,具体安排见《学校防汛应急预案》,并制定本次模拟演练的时间,地点,演练的内容。
B、早上10:30全校师生员工准时到学校操场,由现场总指挥李有兵统一发出信号(我校接到县气象局通知,未来半小时将有一次大的强降雨,急需泄洪,请大家迅速转移现场)。
C、听到信号,抗洪抢险领导小组组长王文平安排小组人员有序进入现场进行转移。
D、由组长王文平用喇叭呐喊(洪水马上到达,请大家快速往高处跑)。
E、听到信号,抗洪抢险领导小组组长王志平,带领员工有次序疏散。疏散顺序:要求依次快速、安全、不能抢,以免发生拥挤踩踏事故。
4、按照防汛应急预案展开救援。
5、伤员救护演练
救护组要求:接到现场人员受伤信号后,医务立即携带有关器材药品赶到指定地点,对伤员进行紧急救护处理并联系车辆外送,负责组织人员采取救助措施,最大限度保护受伤人员,救护被困人员。
救护程序:
(1)选1名人员模拟骨折、昏迷等伤情。
(2)医务人员对伤员进行紧急救护处理。
(3)值班车辆到场送伤员。
十、演练结束,现场指挥员:对演习情况进行讲评。
演练方案[集锦] 篇14
一、演练目的:
1.学会正确使用灭火器,掌握扑灭初期火灾的扑救方法。
2.增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。
二、组织领导和分工:
总指挥:
副总指挥:
现场组织:,以及六年级各班正副班主任
各工作小组职责:
1.指挥组(校长室):负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。
2.灭火行动和安全保障组(后勤服务保障中心):负责对灭火要领讲解、示范;负责师生分组演练过程中的指导和点评;负责演练场地准备、引火及必要的安全保障等。
3.策划和宣传组(学生发展研究中心):负责活动方案的策划,现场秩序的维持,安全主题教育等。
4.设备和通讯组():负责活动前音响、话筒、电子标语,活动中的摄影、录像,以及活动后的通讯报道等。
5.医疗急救组:负责意外急救工作。
三、演练时间:9月12日(周五)下午第一节课
四、演练地点:西校门与仁德楼之间的空地
五、参加人员:
1.六年级全体学生
2.全体老师(上周五下午第一节课的老师除外)
3.学校员工(包括食堂员工)
六、演练程序:
1.总指挥王成伟副校长宣布演练活动开始。
2.章雨老师讲解灭火器的使用方法及灭火要领,并现场示范。
3.师生分组参与体验,章雨老师进行现场指点、评价。(各班选派1男1女参与灭火演练)
4.王成伟副校长总结发言。
七、相关事项:
1.具体位置:仁德楼与西校门之间的空地中间为演练区,南面为六1,六2,六3,北面为六4,六5,六6,西面为六7,以及老师、员工。
2. 负责活动串联词的撰写和主持人的培训。
3.如遇下雨,活动另行安排。
演练方案[集锦] 篇15
一、疏散演练时间:20xx年4月2日(星期三)
二、疏散演练领导小组
总指挥:z
副总指挥:z
成员:各班主任
三、疏散演练路线
1、初三(1)班到初三(4)班听到信号后,向女生厕所前草地疏散。
2、初三(5)班到初三(6)班听到信号后,向自行车所在处空地疏散。
3、后楼梯道,初一(1)(3)(4)沿楼梯扶手向下(靠左)、初二(1)班到初二(4)沿楼梯墙壁向下(靠右),沿初三(3)班门前斜方向向男生厕所前草地疏散。
4、东楼梯道,初一(2)(6)沿左侧向下、初二(6)沿右侧下,向自行车所在处空地疏散。
5、中楼梯道,初一(5)沿楼梯扶手向下(靠左),初二(5)沿楼梯墙壁向下(靠右),向中心路大门口疏散。
四、有关要求
1、服从学校统一信号指挥
2、各班主任亲临现场,并让每一个学生知道他们的疏散路线和相关要求,各班班长带队。
3、每班一个队伍,要紧张有序进行,严防推撞踩踏,确保安全。
4、靠近疏散通道的先行,依次疏散,等待的班级整理好疏散队伍。
二中
演练方案[集锦] 篇16
一、演练目的
为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
20xx年5月12日下午2:00,学校操场。
三、演练领导小组
组长:周林根
副组长:王伟芬黄斌峰
组员:王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、张敏、赵秋芳
四、工作小组
1.指挥组组长:周林根,职责:总指挥;
副组长:王伟芬,黄斌峰,职责:副总指挥;
组员:尹金祥,职责:现场指挥,现场人员调度;
张敏,职责:楼梯疏散安全现场指挥。
2.楼道疏散安全护导组
职责:确保学生安全、迅速到达地点。
3.应急机动小组组长:周林根,组员:王伟芬、黄斌峰、张敏、张荣珍、王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、赵秋芳
具体安排:
重点位置教学楼
东楼梯教学楼
西楼梯专用教室楼
东楼梯专用教室楼
西楼梯办公区负责人张敏张荣珍张金芳黄斌峰王伟芬一层耿建新王美珍陆彩英李志佩顾惠芳二层陈玉梅张惠珍马琰徐杰姜涛三层王炳睿李叶蕾李晓梅张火英侯雪莲
职责:
(1)年级组长协助本年级学生疏散并最后撤离;
(2)学生疏散到集合地点后,班主任清点各班学生人数,并报教导处赵秋芳主任统计,汇总后报总指挥(全校应到学生人,实到人,缺席学生原因:,在校学生全部安全疏散到指定地点)。
(3)赵秋芳老师负责清点教职人数并报告副总指挥王伟芬。
(4)现场听从指挥组统一调度。
4.救护组组长:张林生
组员:体育组老师。
职责:现场救护,听到信号后第一时间到达升旗台前集合,校医带好医药箱。
5.教育宣传:王亚静;职责:演练前的学生教育,班主任动员。主持活动总过程。
6.摄影:顾忠良;职责:演练现场摄影,资料留存。
7.记时:张林生;职责:演练开始后,现场记时并报告副总指挥。
8.信号:杜伟;职责:现场演练信号控制。
五、疏散要求
1.开始疏散信号以哨音或学校电铃声为准。
2.按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案,并适当进行训练。
3.各班级在疏散过程中,班主任总负责,另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长,一名在队前,一名在队后,协助班主任指挥班级疏散,控制速度,快而不乱。
4.演练前各班先将班级的前后门打开,保持通道畅通,各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分,前后就近跑出班级的大门,边排队边撤离,但班级与班级之间必须严格按序行进,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。
5.全部在操场上集中,到达集合地点后,清点人数。
6.全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案,确保演练效果。
六、学生疏散路线
(一)疏散的路线与要求:
1.东教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线:
一层的二2、3班的学生从东楼梯口疏散;二1班的学生从中大门往南疏散;
二层的四1班学生经北连廊从专用教室楼东楼梯疏散;四2班的学生从中大门下楼往南疏散、四3班的学生从东楼梯口往东疏散;
三层的六1班学生经北连廊从专用教室楼东楼梯疏散;六2班的学生从中大门下楼往南疏散、六3班的学生从东楼梯口往东疏散;
2.西教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线:
一层的一2、3班的`学生从教学楼西楼梯口疏散;一1班的学生从中大门往南疏散;
二层的三1班学生经北连廊从专用教室楼西楼梯疏散;三2班的学生从中大门下楼往南疏散、三3班的学生从教学楼西楼梯口往操场疏散;
三层的五1班学生经北连廊从专用教室楼西楼梯疏散;五2班的学生从中大门下楼往南疏散、五3班的学生从教学楼西楼梯口往操场疏散;
3.一4班疏散路线:
一4班疏散从走廊往西经彩板场到达疏散地点。
(二)集结的位置与要求:
学生撤离教学楼后应迅速到操场集结,具体集结地点按照每周一升旗仪式所站的位置排列队伍。集结后班主任要认真核对人数,检查伤病情况,并及时将准确情况向赵秋芳主任汇报。
七、演练程序:
2:25前,班主任到班级,进行演练前的组织教育;各工作小组人员到位。
2:35广播指挥,演练即将开始,提醒各班注意听信号。
2:40紧急疏散信号长鸣,疏散开始。
2:45全体人员到达集合地点,清点人数并逐级报告。赵秋芳主任作简短演练总结。
2:50紧急疏散演练结束,消防讲座开始。
3:00灭火演练。
3:10参观消防车。
3:20演练结束。
木渎第五小学
演练方案[集锦] 篇17
一、活动目的
培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。
二、活动时间
11月18日下午1:00—3:00
三、活动地点
19号宿舍楼及楼下空地
四、活动主题
增强消防观念,培养安全意识。
五、活动组织者
83班全体班委
六、活动对象
83班全体男生
七、活动流程策划
(1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。
(2)向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。
(3)活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。
(4)逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。
(5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的'使用。
(6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。
演练方案[集锦] 篇18
为进一步提高师生的安全意识,加强安全应急教育,特组织本次紧急疏散应急演练活动。
一、组织机构及工作职责
指 挥: z
成 员: z 各班班主任 体育老师 生活辅导老师
二、演习活动流程安排
1、3月27日分年级召开高一、高二班长和寝室长会议。
(高一负责人:z;高二负责人:z)
2、3月28日早操后召开全体高一、高二学生会议,做好宣传动员工作。(负责人:z)
3、3月28日早操后各年级召开班主任会议,统一思想认识。
(高一:z;高二:汤学文、z)
4、3月28日9:30,组织召开生活老师会议。
(负责人:z)
5、现场摄像、摄影:z
三、演习内容、时间及人员安排
1、高二教学楼(第一教学楼)学生紧急疏散演练
①时间:3月28日上午10:05开始。
②各班班主任、班长在本班做好动员工作,让学生熟悉本班疏散路线及安排好疏散顺序;当警报拉响时组织学生有序离开教室,安全疏散到操场,清点人数报告指挥长。
③第一教学楼东面楼梯间疏导员:z;教学楼中间楼梯间疏导员:z;教学楼西面楼梯间疏导员:z;教学楼至操场路上:z;操场入口疏导员:z。(9:55到位)
④广播指挥员:z、体育老师。安排各班列队,警报结束后,指挥班主任清点人数,检查学生受伤情况并将各班情况报告指挥长,由体育老师记时。
⑤由柳喆副校长负责总结点评。
2、高一、高二男生寝室(6、7号男生公寓)紧急疏散演练
①时间:3月28日中午13:20开始
②各班班主任、寝室长在本班进行好动员工作,让学生熟悉本班疏散路线及安排好疏散顺序;当警报拉响时组织学生有序离开寝室,安全疏散到安全地带(高一:北校篮球场,高二:北校食堂前),清点人数并报告指挥长。
③6号公寓楼梯间5至1楼疏导员:z、保安1名、班主任。6号公寓前坪:许根华;7号公寓6至1楼东边疏导员:z、班主任。7号公寓6至1楼西边疏导员:z、班主任。7号公寓前坪:z。
④由校长助理赵国庆总结点评。
3、高一、高二寝室女生(11、12、13号)女生公寓学生紧急疏散演练
①时间:3月29日中午13:20开始
②各班班主任、寝室长在本班进行好动员工作,让学生熟悉本班疏散路线及安排好疏散顺序;当警报拉响时组织学生有序离开寝室,安全疏散到文庙前坪,清点人数并报告指挥长。
③11号公寓楼梯间5至1楼疏导员:z、班主任。7号公寓6至1楼东边疏导员:z、班主任。12号公寓4至1楼西边疏导员:z、班主任。13号楼:z。文庙前坪:z。
④由赵国庆副校长总结点评。
四、演习要求
1、警报响起时,学生从教学楼或寝室有序快速疏散至操场空旷地带,要求学生在疏散过程中利用手中的衣服、书包、毛巾、手帕等保护头部及呼吸道,并靠右有序跑动,不拥挤、推拉和高声喧闹。
2、各班班主任在教室组织学生做好动员准备工作,当警报拉响时,组织学生有序离开教室并提醒学生注意安全,疏散到操场警报解除时,请班主任清点人数并报告指挥。
3、所有人员应准时到岗。
演练方案[集锦] 篇19
一、演练的目的
应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产
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