脱贫解困帮扶工作实施方案范文
脱贫解困帮扶工作实施方案范文(精选30篇)
脱贫解困帮扶工作实施方案范文 篇1
为深入贯彻落实党的十八届五中全会,省、市、县扶贫攻坚会议精神以及县教育和体育局相关安排部署,立足当前做好全乡脱贫攻坚和全面小康建设工作,结合学校实际,特制定本方案。
一、指导思想
坚持“精准帮扶、扶持到户、资助到生、促进公平”的原则,遵循教育规律,确保建档立卡贫困家庭子女上好学作为我校教育扶贫工作未来几年的核心任务,不断创新教育管理模式,促进全乡教育事业优质均衡发展。
二、总体目标
从20xx年起,实现全乡建档立卡家庭学生资助的全覆盖,建立全乡已建档立卡贫困家庭子女幼儿、适龄儿童的资助制度和助学制度,确保每一名学生不因贫困而失学。
到20xx年底,实现全校教育发展总体均衡和学校办学条件有提高,学前三年入园率达到90%以上,适龄儿童入学率达100%。教育结构更加合理,办学条件持续发展,教师队伍素质有效增强,继续深化教育改革,教育管理更加高效,教育质量稳步提升,学生素质全面提高,全校教育事业持续健康发展。
到20__年,办学质量有较大提升,老师队伍更加稳定,实现教育均衡,使教育对精准脱贫的作用得到充分发挥,达到教育扶贫的战略目标。
教育脱贫攻坚对象。大石湾村45户,青龙堡村41户,灶王村42户,火石堡村25户,金子村30户,双凤村30户,三皇村22户,中和村93户,文风亭村35户,合计363户。
三、基本原则
1、解放思想,改革创新。针对制约学校教育发展的瓶颈因素和关键领域,进一步解放思想,大胆改革,争取加大基础设施投入,优化教育资源配置,实现教育优质均衡发展。
2、以生为本,精准帮扶。围绕“人人受教育、个个有技能、家家能脱贫”的要求,遵循教育规律,充分考虑贫困家庭子女就学的需求实际,按照贫有所需,学有保障的理念,全面覆盖已建档立卡贫困家庭子女读书的实际需求,让贫困家庭子女真正成为教育扶扶扶贫的受益者。
3、立足当前,着眼长远。把提高学学校教学质量作为当前和今后一个时期教育扶贫的重中之重,既要考虑当前,更加注重未来,确保教育质量持续提高。
4、加强协调,分步实施。加强贫困家庭的帮扶,与乡镇发展、扶贫攻坚、布局调整等工作相结合,制定明确目标,抓住关键环节,细化落实举措,突出重点,明确责任,分步实施。
四、主要措施
(一)、加强基础设施建设,推动项目扶贫,促进教育均衡发展
一是大力发展和普及学前教育,改建幼儿教学班,加强学前教育资源,扩大在园幼儿规模,确保学前教育毛入园率达到90%以上的目标。
二是解决学校基础设施建设不足问题,确保学生住得好、学得好。三是积极争取助学金,扩大资助人数和资助金额,切实减轻贫困学生家庭经济负担,为我校教育扶贫攻坚打下坚实基础。
四是关注特殊群,规划“留守儿童之家”建设,为“留守儿童”提供舒适的学习生活环境,促进“留守儿童”健康成长。
五是认真开展好教师结对帮扶工作,把帮促工作与创先争优、作风建设结合起来,走进田间地头,深入群众家中,破解发展难题,推进扶贫攻坚。
(二)加强资助管理,推进教育精准扶贫,确保学生能读上书
从20xx年起,实现全校建档立卡家庭学生资助的全覆盖,建立全校已建档立卡贫困家庭子女幼儿、适龄儿童的资助制度和助学制度,确保每一名学生不因贫困而失学。
(三)提高教育质量,夯实脱贫基础,阻断贫困代际传承
全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,提高办学水平和办学效益。一是狠抓“保学控辍”。认真落实保学控辍“双线考核”和“七长责任制”的要求,切实加大工作力度,确保十三五时期小学入学率控制在100%。二是大力促进促进教育均衡。以我县义务教育基本均衡验收为契机,变压力为动力,千方百计完成硬件建设,合理调整布局,科学调配教师,努力实现义务教育基本均衡发展,不让孩子输在起跑线上。三是着力完善管理机制。健全教育考核机制、目标管理机制、质量研究机制、质量评价机制、教育督导机制等,推行教学质量监测,并充分利用好测评结果,促进质量提升。四是落实帮扶措施。
(四)发挥资源优势,实施精准滴灌,助推贫困家庭脱贫
学校保安、宿管、食堂从业人员等各类临聘人员在新增岗位时,在身体健康、心理健康等各方面条件均满足的前提下,优先面向精准建档立卡的贫困家庭劳动力聘用,以促进贫困家庭劳动力就业。学校工程建设等所需劳动力,在满足工程建设需求的基础上,同等条件下优先使用精准建档立卡家庭劳动力。
(五)开展党建帮扶,提升帮扶实效
一是按照乡党委的统一安排部署,认真开展好帮扶工作。学校班子成员、学校负责人帮扶二至三户贫困户学生、教师帮扶一至二户贫困户学生。
二是加大宣传教育力度,解决思想扶贫脱穷志的问题。积极开展党的路线方针政策、社会主义核心价值观以及各项惠民政策等的宣传教育以及感恩教育,开展“小手牵大手”活动,唱响“好声音”,传递“正能量”。
五、组织保障
一是进一步加强组织领导。学校成立教育脱贫攻坚活动领导小组,由学校校长、党委书记颜德兵组长,后勤主任汪坤任副组长,胥明、瞿发兰、张俊明、谢常福、罗先富任成员,统筹全校教育脱贫攻坚工作,为教育脱贫攻坚工作提供坚强的组织保障。
二是强化督导检查。成立专门督查组,对全校教育脱贫攻坚工作开展严格的督促检查,落实一次通报、二次约谈、三次问责的督查工作机制,确保人人身上有压力,个个头上有指标,使教育脱贫攻坚工作成为全校教职员工共同的奋斗目标。
三是严格问责。学校将教育脱贫攻坚工作纳入重点督查督办事项,实行严格考核,并将考核结果纳入年终工作绩效考核。
脱贫解困帮扶工作实施方案范文 篇2
一、行动目标
以“安民守边、军民固边、边贸兴边、睦邻友边”为切入点,坚持“一线守边、二线固边、三线服务”的总体思路,争取优惠政策和项目资金、改善边民住房条件,扩大边民生产资料,提高边民生活水平,加大基础设施建设,增强边民守边积极性,构筑边境安全屏障,保持边境长期稳定。
边境扶贫专项行动涉及边民1340户、4250人,边民贫困户132户、411人。其中,塔克什肯镇贫困户76户,219人,查干郭勒乡贫困户56户,192人。边境村7个,边境贫困村4个,非贫困村3个。抵边村3个:塔克什肯镇萨尔布拉村、阿克哈仁村,查干郭勒乡萨尔布拉村。
二、六大任务
1.解决边民基本生产生活问题,逐步完善边境村的基础设施建设。
2.规划建设一批外向型出口生产和加工基地,依托边境经济合作区、边民互市,发展边境贸易及建设综合服务市场。
3.争取兴边富民、人口较少民族发展项目。加大边境地区转移支付力度,完善边民补贴机制,实行实名制补贴,增加边民收入。
4.稳步推进边境村教育、文化、卫生等社会事业。对边境村学校、卫生室、就业、培训、文化室、广播电视村村通、通讯工程及其配套设施建设给予扶持,解决子女上学、就医、边民“两居”住房和生产资料等问题。
5.解决边境村道路、物流运输、水利设施等建设,创造发展产业的条件。
6.深化“党政军警兵民”六位一体联防联控联管机制,坚持军民融合发展,整合民兵、群众护边员队伍,加大补贴发放,促进边民稳定和边防巩固。
三、实施范围及分布
四、实施步骤
(一)动员部署阶段(1月25日至1月30日)。召开专项行动成员单位联系会议,指挥长对边境扶贫专项行动进行总体动员和安排部署。各成员单位分别制定实施方案,报行动小组办公室。
(二)调查摸底阶段(1月29日至2月20日)。各成员单位结合各自职责分工,积极与乡(镇)及对口单位对接沟通,前往各贫困村进行实地调查摸底,掌握实际情况,梳理边境扶贫基本情况和建设项目,报行动小组办公室,小组办公室汇总形成边境扶贫专项行动任务及推进计划初稿。
(三)方案修订阶段(2月21日至3月9日)。各成员单位积极对上争取项目,再次调查摸底,对边境扶贫行动任务及推进计划进行调整、修订,接照因村施策、因户制宜的要求,把本单位负责的目标任务分解成具有可操作性的项目,确保帮扶措施精准、责任落实到人。
(四)项目准备阶段(3月10日至3月31日)。各责任单位积极申报项目,千方百计拓宽融资渠道,争取项目资金,做好项目前期各项手续,确保各项工程如期开工、顺利推进。
(五)项目实施阶段(4月1日至10月20日)。抓好各类项目的实施,资金的使用,监督和管理各项脱贫政策的落实,增强脱贫效果。
(六)评估验收阶段(10月21日至10月30日)。各单位对项目实施情况进行自查,向行动小组报告完成情况,行动小组组织检查验收组对专项行动完成情况进行评估和初验,评估结束后,行动小组向县脱贫攻坚领导小组提出验收申请。
(七)总结提高阶段(11月1日至11月30日)。针对行动实施中存在的突出问题和薄弱环节,开展“回头看”工作,听取相关单位和群众的意见建议,制定解决问题的办法措施。同时,对工作推进不力的单位和个人进行责任追究。
五、职责分工
1.民宗委:综合协调协助单位落实边境扶贫专项行动的有关事宜,定期不定期召集协助单位研究解决实施过程中存在的困难和问题,督查项目的进展情况,定期将工作开展情况上报县扶贫领导小组办公室。积极争取上级兴边富民、人口较少民族发展项目资金。
2.发改委:负责规划建设一批外向型出口生产和加工基地,依托边境经济合作区、边民互市,发展开放型经济。为边境村争取项目,改善基础设施建设。
3.教育局:负责边境村学校、幼儿园建设、教师配备及子女就学。
4.民政局:负责边民低保政策落实。
5.人社局:负责边境村边民的就业、培训。
6.住建局:负责为边境村基础设施建设提供规划、设计等服务,加强工程质量检查监督。
7.交通局:负责解决边境村道路建设、物流运输。
8.水利局:负责边境村水利设施建设,创造发展产业的条件。
9.畜牧局、两居办:负责解决边民“两居”住房和生产资料问题。
10.商经委:负责发展边境贸易及综合服务市场建设。
11.卫生局、计生委:负责解决边境村卫生室建设及人员配备,为边民提供医疗卫生服务。
12.扶贫办:争取项目改善边民生产生活条件。
13.联通、移动、电信、邮政:保障边境村通讯畅通。
14.广电局:解决边境村村村通、边民户户通。
15.财政局:加大边境地区转移支付力度,完善边民补贴机制,实行实名制补贴,增加边民收入。
16.人武部、边防大队:整合护边员队伍,补贴发放优先向贫困户和贫困人口倾斜。
17.塔克什肯镇、查干郭勒乡:准确提供边境村、边民、边民贫困户、脱贫村及脱贫户需要解决的基础数据和项目,并建档立卡。及时上报需要县扶贫领导小组办公室协调解决的问题。
六、措施保障
(一)加强领导,落实责任。各单位“一把手”是本单位在专项行动中各项任务落实的第一责任人。牵头单位负责提出阶段性和总体目标任务及时间进度安排,采取召开工作例会、专题会议等方式,及时组织责任单位研究推进工作。配合单位要服从牵头单位的统一安排,各负其责,协同配合,共同完成好边境专项扶贫任务。
(二)密切配合,强化协作。加强与县脱贫办及相关部门的沟通联系,通力协作,及时研究和解决工作中出现的新情况、新问题,确保边境扶贫专项行动顺利开展、全面推进。要发挥好乡(镇)的主体作用,积极协调,整合资源,调动各方力量确保各项工作有序开展。
(三)全面推进,重点突破。全面实施边境扶贫专项行动,把现有的贫困人口作为特殊人群进行重点扶持,按照精准到户,一户一策和边境重点村“九通九有九能”的要求,实现“六个一”扶持到户到村,“输血”与“造血”相结合,坚决打赢扶贫攻坚战。
(四)强化督导,务求实效。行动小组办公室将按照时间节点,对边境扶贫专项行动实施工作进行督查指导,及时掌握进度情况,研究解决问题。督查结果作为各成员单位年度考核的依据。对实施工作不力、项目进展缓慢的单位和个人,给予通报批评和倒查问责,并进行限期整改,确保专项行动落地生效。
20xx年3月份开始,牵头单位将对各成员单位工作落实情况、存在的问题及原因和采取的措施等情况进行督查,每月进行一次督查,督查情况以书面形式上报县脱贫办。
脱贫解困帮扶工作实施方案范文 篇3
根据《县委办公室、县政府办公室的通知》切实做好我镇农村扶贫帮扶到户工作,帮助贫困对象尽快脱贫致富,特制定本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大以来的会议精神,紧紧围绕我县“建设美丽铜鼓,加快绿色崛起,在全省率先建成小康社会”的战略部署,以改善贫困农户生产生活条件为重点,以增加贫困农户收入为核心,以帮助贫困农户脱贫致富为目标,通过加强贫困村基础设施建设,开发主导产业,提高农村贫困人口基本素质和自我发展能力,为20__贫困农户全面脱贫、20__年全面同步小康社会作出应有贡献。
二、帮扶对象
排埠镇11个村(永庆村、华联村、梅洞村、高陂村、排埠村、曾溪村、南溪村、永丰村、青溪村、黄溪村、三溪村)所有贫困户。
三、目标任务
按照“单位帮村(居)、干部包户、社会参与、民政托底、结对帮扶、精准扶贫、决战三年、同步小康”的要求,与排埠镇11个村结对,与185户贫困户实施一对一帮扶,通过建档立卡,确保每户贫困户至少有一名干部帮扶。通过三年扶贫攻坚,到20__年全面实现扶贫对象人口人均年收入达到4000元以上,贫困群众生产生活条件显著改善,扶贫对象自我发展能力显著增强的目标。
四、组织领导
组长:
常务副组长:
副组长:
成员:
五、工作步骤
(一)摸清结对帮扶对象底数阶段
1、摸清帮扶贫困村底数。深入11个村进行前期调研,主要是摸清该村基础设施建设和公共服务状况、贫困发生率、农民人均纯收入、产业发展、基层组织建设状况等,确保帮扶精准。
2、摸清帮扶贫困户底数。及时组织乡镇干部对在册贫困户的家庭人口、资源状况、贫困现状、致贫进行逐户核实,并建档立卡。同时,认真按照贫困户四个类别的标准,摸清“扶贫开发户、扶贫低保户”与“纯低保户、五保户”底数,为开展分类帮扶打下基础。
(二)落实结对帮扶任务阶段
对已确定的贫困村和贫困户全面落实帮扶责任人和帮扶措施,落实一对一帮扶。
1、实行驻村帮扶。成立驻村工作队,由各村包户班子领导亲自带队,副科级以上干部任队长,各部室其他成员为工作队员,在11月中旬进驻村开展帮扶工作。
2、实行干部结对帮扶。根据最终确定的结对帮扶名单开展相应的帮扶措施,结对帮扶一包到底,不脱贫不脱钩。如各部室人员变动,包户干部不变。帮扶结对确定后,领导小组要及时与各村取得联系,尽快安排干部与帮扶对象见面,以便建立联系、了解情况、制定帮扶措施。帮扶干部每年至少安排6次以上上户走访,并建立电话、微信联系,关心帮扶对象生产生活情况,及时采取有效帮扶措施,结合政府融资服务平台,解决帮扶对象生产生活中存在的困难。二是做好帮扶记录。每个干部要做好帮扶工作笔记,记录联系次数和每次交流的主要内容,包括反映什么情况,采取了什么措施,解决了什么问题,收到什么效果;遇到新情况和解决不了的问题,应及时向局领导报告。
3、实行民政救济“纯低保户和五保户”全覆盖。对因残完全丧失劳动能力的“纯低保户和五保户”,由民政部门落实低保政策,实现应保尽保,托底保障,并通过逐年提高低保标准加大救助力度。
(三)开展结对帮扶工作阶段
按照“一村一策、一户一案”的要求,综合施策、组合帮扶,对各村和贫困户落实精准帮扶措施,确保取得帮扶实效。
1、实施政策帮扶。积极宣传党和政府在推进保障和改善民生过程中出台的一系列政策措施,充分发挥民政在保障民生中的职能和政策优势,要及时将帮扶对象纳入到各项政策保障范围内,使帮扶对象充分享受到政策惠民的成果,引导帮扶对象正确看待面临的困难,既要帮助他们缓解经济上的压力,更要帮助他们调整心态,增强发展信心。
2、实施结对帮扶。大力开展领导干部带头全员参予整体联动立体帮扶活动,局领导挂村负责,干部帮扶到户,实行计划到户,责任到人的帮扶制度,帮扶责任人要帮助帮扶对象制订家庭发展规划。为其提供致富信息,协助帮扶对象选项目、学技能,帮助向相关部门反映和协调需要解决的问题,为发展家庭经济提供服务。要坚持走访慰问,每年不少于6次,提供资金和物资的支持。帮扶责任人与帮扶对象结成相对长期稳定的帮扶关系,一帮到底,直至脱贫为止。
3、实施就业帮扶。要根据帮扶对象家庭成员的劳动能力状况和就业要求,积极扶持家庭自主创业,要联系一批企业单位和民政福利企业,协作帮扶,优先为帮扶对象家庭提供就业岗位,增加其家庭收入。
4、实施慈善帮扶。要充分挖掘社会潜力,有效运用各项慈善资助活动资源,进行扶贫帮困,要根据帮扶家庭的实际情况,优先纳入到各级的慈善救助、春节慰问和助医助学活动中去,让他们最大限度地享受到慈善救助活动的成果。
六、工作要求
(一)健全组织,加强领导。
实施低收入家庭帮扶工作是履行民政职能的需要,也是改进机关作风、改善民生促和谐发展的重要举措,为确保帮扶活动落到实处,局成立活动领导小组。领导小组负责统筹协调扶贫帮困工作,领导小组下设办公室,由张白冰兼办公室主任,主要负责组织、协调、信息报道、建立帮扶台帐、督查推进等工作。
(二)搞好协调,密切配合。
切实加强定点扶贫经常性工作,积极为扶贫工作创造条件。同时,要与相关部门、单位及各村委会搞好工作协调、配合,经常与挂钩扶贫点保持联系、沟通,及时掌握情况,切实做好扶贫工作。
(三)强化责任落实,形成长效机制。
要把结对帮扶摆在重要议事日程上,帮扶人员要根据提出的帮扶目标,每年完成不少于6次的走访慰问。做到年有规划、季有活动,形成结对帮扶的长效机制。要将结对帮扶纳入到年度考评工作,把帮扶的业绩作为评优评奖的条件,凡未能完成帮扶目标任务的,不得参加评优评奖。
(四)及时总结,巩固成果。
领导小组办公室要及时收集、整理信息,搞好阶段性扶贫工作总结,总结经验和做法,分析问题和原因,巩固扶贫工作成果,促进扶贫工作深入开展。
脱贫解困帮扶工作实施方案范文 篇4
一、目标任务
通过扎实开展“六大”活动,吹响脱贫攻坚“夏季攻势”集结号,总结我乡脱贫攻坚“春季攻势”的成果和经验,查漏补缺,进一步补齐短板,为顺利完成全年脱贫任务奠定坚实基础。
二、活动时间
20xx年4月至6月
三、工作措施
(一)组织基础数据大清洗
剔除硬伤户:严格准确对照贫困人口识别负面清单九条,对我乡现有2338户6448人建档立卡贫困户进行再核查,对审计疑点户以村为单位,进行村民代表大会审议评定,对硬伤属实户作坚决剔除处理,切实保证识别对象不错位、不缺位,提高我乡建档立卡贫困户识别精准率。新增贫困户:以村为单位,对全村非建档立卡贫困户进行再摸底、再调查,严格按照“一看二算三评议四公开”的程序进行贫困户的再识别工作,以群众公认无异议为检验尺子,及时准确的将符合条件的贫困户纳入建档立卡贫困系统,保证新增人员能及时享受政策。修改问题数据:据实时后台检测问题数据,及时反馈给各村网格员,按时、按质、按量在全国扶贫开发系统网中修改各类信息错误、逻辑错误,逐户完善贫困户信息,切实降低我乡系统内人员信息错误率。
(二)开展贫困群众大谈心
1、着重加强政策宣传工作:在帮扶责任人入户帮扶时,确保《五峰土家族自治县20xx年脱贫攻坚扶持政策汇编》、《五峰土家族自治县20xx年脱贫攻坚扶持政策操作办法汇编》等最新政策每户一册,对贫困户进行政策多方面、全方位宣传讲解,答疑解惑,巩固脱贫攻坚“春季攻势”宣传成果。
2、扎实开展贫困群众诚信守法教育:全面开展公民诚信守法档案建设,完成民主评议,发挥守信激励和失信惩戒机制作用,着力提高贫困户乃至全民诚信守法意识。
3、持续激发贫困群众内生动力:通过悬挂横幅、印制宣传手册等方式,利用各村“村村响”平台,循环播放致富增收典型音频进行大力宣传,营造“宁可拼命刨,决不等靠要”的“我要脱贫”良好氛围;制定相关奖励机制,加大产业奖补政策力度,对内生动力强的贫困户进行充分肯定和奖励,给予物质和精神双重奖励,年底时对脱贫典型家庭进行“脱贫攻坚典型户”挂牌行动,切实树立正面典型,充分激发周边贫困户向榜样学习靠拢的自力更生意识。
(三)落实帮扶政策大对接
压实好帮扶责任人进村入户责任:每位帮扶责任人在入户按照《傅家堰乡脱贫攻坚“夏季攻势”工作任务清单》完成《傅家堰乡村20xx年“夏季攻势”贫困户脱贫产业落实情况表》(一式两份)及《傅家堰乡村“夏季攻势”贫困户享受政策实施及落实情况表》(一式两份),切实掌握贫困户产业落实实施情况,推进产业扶贫进程;将贫困户已享受政策进行摸底汇总,因户施策,将精准扶贫落到实处。落实好18项扶持政策:依据致贫原因、脱贫规划,对照18项扶持政策清单,明确各贫困户帮扶具体措施,将扶持政策对接落实到位。对接好新型农业合作组织:由乡脱贫攻坚产业扶贫领导小组和产业专班牵头,严格进行“1210计划”(每专班每年培养成熟1个以上专业合作社,建立2个以上集中连片示范基地,培育10个以上产业大户),着力落实班子成员产业扶贫“一岗五联”制度(每名班子成员联系一个产业、一个能人大户、一个专业合作社、一个示范基地、一个产业项目)。将各村产业摸底情况汇总之后,由各村负责统筹安排专业合作社与尚未签订合同的贫困户对接,与贫困户签订购销协议,确保贫困户产业发展的最低收购价,为其产业发展提供坚实有力保障。
(四)启动扶贫项目大开工
将4月至5月定为我乡重点项目开工月,其中4月做好项目前期工作,5月全面开工。
1、加快易地扶贫搬迁进程:确保全乡三个集中安置点及分散安置户同步开工,切实保证全乡5月全面开工、7月完成主体建设、10月搬迁入住的工作目标,力争我乡133户391人易地扶贫搬迁户早日搬迁入住。各安置点因地制宜,同步谋划推进后扶产业,务必保障搬迁户“搬得出、稳得住、能致富”,力争我乡在全县率先完成“三年任务两年完成”的总目标。
2、加快危房改造进程:据今年再次摸底排查后,全乡危房户共计720户,充分借鉴其他乡镇危房改造经验,结合我乡实际情况,制定切实可行的实施方案和标准严格的验收标准,充分考虑贫困户实际家庭情况,迅速加快推进危房改造进程。
3、加快村出列项目建设进程:严格对照村出列“九有”标准,加快道路、水利、村庄环境整治、农网改造等项目的开工建设。
(五)开展“春季攻势”成效大督查
乡扶贫办成立“春季攻势”成效督查小组,对全乡“春季攻势”开展情况及成效进行回头看,特别是对专项督查通报的问题进行再检查、再督办,查漏补缺,总结提升。
督查帮扶对接情况:主要包括驻村工作队到村对接情况和帮扶人到户对接两个方面。督查扶贫手册填写情况:每村随机抽取3户贫困户,对照《扶贫手册填写规范》,入户查看扶贫手册填写情况,并询问帮扶人员入户情况,将帮扶人责任真正落到实处。督查手机APP使用情况:对精准扶贫手机APP入户帮扶信息填写规范、入户次数等进行抽查。督查村级扶贫工作开展情况:重点查看各村精准扶贫档案(重点查看贫困户一户一档资料、贫困户产业发展资料、项目实施资料等)、扶贫项目实施情况、各种有关精准扶贫会议记录等,督查各村日常工作是否将政策落实到位。督查政策了解熟悉情况:由乡扶贫办牵头组织傅家堰乡20xx年“扶贫政策知多少”测试,参加人员为傅家堰乡全体机关干部、各联村工作队队长,各村两委班子成员、后备干部及网格员,题目以选择题、判断题和填空题为主,重点考查各级精准扶贫政策掌握情况。
(六)实施基层组织大建设
1、开展村干部培训学习:在武汉东西湖区大力支持下组织乡机关干部、村“两委”班子等人员在东西湖区委党校开展一期专题培训班,课堂学习与参观考察相结合,开阔视野,提升个人综合素质;组织一次村主职干部参观学习活动,重点参观学习长乐坪苏家河村、采花栗子坪村等脱贫攻坚典型村,从产业发展、项目建设、村庄环境整治、资料归档整理等方面重点考察学习,不断提升村干部的综合扶贫能力。
2、加强阵地建设及村庄环境整治力度:出列村严格对照村出列九有清单(有主导产业;有硬化的通村公路;有入户的安全饮水;有村庄环境整治成效;有保障兜底措施;有坚强的基层组织;有集体收入;有减贫成效;有组织县乡脱贫自查验收),结合各村扶贫攻坚精准脱贫“十三五”规划,加大各村阵地建设及村庄环境整治力度。
3、推动联村工作队和村两委班子合作运行机制:完善扶贫工作队队长例会制度,充分利用工作队资源优势和宏观把控能力,密切与各联村工作队交流联系,确保各村工作队与各村“两委”班子通力合作,夯实各村脱贫攻坚组织基础。
四、工作要求
各党支部,各村(居)委会,乡直各单位要高度重视脱贫攻坚工作,将此项工作视为重中之重,强化学习,加强认识,更新观念,优化方法。一是加强组织领导,切实做到领导干部“抓一手、一手抓”,保障我乡脱贫攻坚“夏季攻势”活动顺利开展;二是加强宣传引导,统一思想、凝聚人心,努力营造良好的脱贫攻坚“夏季攻势”活动氛围,采取多种形式宣传“夏季攻势”,对脱贫攻坚典型进行大力宣传,对工作不力典型进行批评曝光,做到奖惩有别,赏罚分明;三是加强检查督办,各联村领导、包村干部要加强检查督办力度,及时提出整改意见,确保活动取得预期成效,乡督查办将不定期开展抽查,检查情况作为各村年终考核重要依据。
脱贫解困帮扶工作实施方案范文 篇5
根据《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》和全省扶贫开发工作会议精神,为确保20xx年我市在省现行标准下农村贫困人口实现脱贫,解决区域性整体贫困,结合我市实际,制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大和十八届二中、三中、四中、五中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,把精准扶贫、精准脱贫作为重大政治任务,充分发挥政治优势和制度优势,依托田园城市建设成果,以贫困村为主战场,以贫困人口为主攻对象,以更大的决心、更强的力度,采取超常规举措,举全市之力精准发力,坚决打赢脱贫攻坚战,为建设东部中心城市打下坚实基础。
二、基本原则
(一)坚持党的领导,夯实组织基础。充分发挥各级党委总揽全局、协调各方的领导核心作用,严格执行脱贫攻坚一把手负责制,市镇村三级党组织书记层层抓落实。切实加强贫困地区农村基层党组织建设,使其成为带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒。
(二)坚持政府主导,增强社会合力。强化政府责任,引领市场、社会协同发力,鼓励先富帮后富,构建专项扶贫、行业扶贫、社会扶贫互为补充的大扶贫格局。
(三)坚持精准扶贫,提高扶贫成效。扶贫开发贵在精准,重在精准,必须解决好扶持谁、谁来扶、怎么扶的问题,做到扶真贫、真扶贫、真脱贫,切实提高扶贫成果可持续性,让贫困人口有更多的获得感。
(四)坚持保护生态,实现绿色发展。牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,把生态保护放在优先位置,扶贫开发不能以牺牲生态为代价,探索生态脱贫新路子,让贫困人口从生态建设与修复中得到更多实惠。
(五)坚持群众主体,激发内生动力。继续推进开发式扶贫,处理好政府、社会帮扶和自身努力的关系,发扬自力更生、艰苦奋斗、勤劳致富精神,充分调动贫困地区干部群众积极性和创新性,注重扶贫先扶智,增强贫困人口自我发展能力。
(六)坚持因地制宜,创新体制机制。突出问题导向,创新扶贫开发路径,由“大水漫灌”向“精准滴灌”转变;创新扶贫资源使用方式,由多头分散向统筹集中转变;创新扶贫开发模式,由偏重“输血”向注重“造血”转变;创新扶贫考评体系,由侧重考核地区生产总值向主要考核脱贫成效转变。
三、脱贫攻坚的目标任务
(一)贫困人口和贫困村基本现状。根据省委、省政府组织开展建档立卡贫困户进村入户调查结果,目前我市农村贫困人口1051户4155人,分布12个镇185个村(居)委会711个村小组和彬村山华侨农场的2个连队。我市还有5个贫困村,分别是会山镇加略村、长坡镇礼昌村、龙江镇深造村、石壁镇南通村和水口仔村。
(二)脱贫攻坚目标任务。依据我市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要发展目标和经济发展趋势,实行“一年攻坚脱贫,四年巩固提升”的扶贫战略行动,20xx年,确保省现行标准下农村贫困人口全面实现脱贫,完成会山镇加略村、长坡镇礼昌村、龙江镇深造村、石壁镇南通村和水口仔村等5个贫困村区域性整体脱贫。20xx至20__年四年巩固提升期间,做到扶持政策不减,工作力度不减,贫困户实行动态管理,不多报一户,不漏报一户。到20__年,基本实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗和住房安全有保障。实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全省平均水平,基本公共服务主要领域指标接近全省平均水平,脱贫农户的增收能力进一步提升,增收渠道进一步拓宽,脱贫成效进一步稳固,全面迈进小康社会。
四、精准脱贫工作措施
(一)发展产业脱贫。充分发挥我市推进新型城镇化、农业现代化建设对脱贫的辐射作用,按照“一镇一风情,一镇一特色,一镇一产业”的特点,尊重扶贫对象的意见,量身定做一户一策的帮扶清单。通过发展生产,帮助贫困户真正实现从“输血式”的生活救济型扶贫向自主发展的“造血式”开发型扶贫转变,从一次性变为可持续性发展。坚持短期和长效相结合发展产业扶贫,短期效益的项目主要以蔬菜种植和家禽养殖业为主,帮助贫困户发展农业生产,短期种植蔬菜,养殖嘉积鸭、温泉鹅、土鸡、肉猪、山羊等,半年时间就能增加收入。长期效益的项目主要以经济作物种植业为主,扶持、引导龙头企业、农民专业合作社和农民增收示范点在贫困地区建立生产基地,实行“公司+基地+贫困农户”、“专业合作社+贫困农户”和“农民增收示范点+贫困农户”等模式,吸引贫困农民以土地、劳动力入公司入社入点入股,建立与贫困户利益联结机制,实施贫困村“一村一品”产业推进行动,发挥其对贫困人口的组织和带动作用。帮扶贫困户种植槟榔、橡胶、莲雾、火龙果、油茶、沉香等,形成固定的农作物长期收入巩固发展后劲。市财政局、物价局、扶贫办等相关部门做好产业帮扶物资政府采购各环节的准备工作,提高产业帮扶工作成效。加大对贫困地区农产品品牌推介营销支持力度,建设贫困地区设施完善、功能齐全的各类专业性市场,为贫困地区农民提供农产品销售服务,促进流通。积极发动民主党派、社会企业以及企业家通过“百企帮百村”行动参与扶贫事业,根据企业和个人的资源优势选准项目结对帮扶。引导国有、民营企业采取市场运作方式,参与贫困地区资源开发、产业园区建设和美丽乡村建设等。
牵头单位:市农林局、市工商联。
(二)发展乡村旅游脱贫。将旅游与扶贫开发有效结合,走出一条以旅游为产业链,串起精准扶贫的新路径,让贫困群众从旅游发展中增加收入。要借鉴会山镇深入挖掘苗绣手工艺、特色小吃、苗医苗药等特色资源,厚植乡村旅游发展优势,借助发展乡村旅游契机,引导和帮助贫困群众把往日自产自用的土产品摇身变成了特色旅游商品,让村民的“钱袋子”鼓起来。同时,抓住我市全国新型城镇化综合试点地区、全国休闲农业与乡村旅游示范县和打造琼海全域5A景区等机遇,通过龙寿洋万亩田园公园、嘉积镇北仍村、博鳌镇美雅乡村公园、潭门渔民新村、大路梦幻田洋景区、塔洋七星伴月景区等乡村旅游区,优先为贫困家庭提供就地就业,依托乡村旅游带动销售农产品增加收入,提高脱贫增收能力。
牵头单位:市旅游委。
(三)发展电子商务脱贫。抓住“互联网+”发展机遇,积极支持、引进淘宝网等电商、物流、商贸、金融等企业到贫困地区参与涉农电商平台建设,开展电商进农村综合示范工作,培育农村电商队伍,构建网上农产品市场,带动贫困村、帮助贫困户通过互联网直接对接市场,拓宽流通渠道,打破有形市场局限,较好地解决农产品卖难、卖不上好价钱等问题,使贫困户从农业生产、加工、流通等环节增加收入。重点扶持5个贫困村建立电商服务点。
牵头单位:市商务局、市科学技术工业信息化局、市农林局。
(四)实施劳务输出就业脱贫。外出务工是贫困家庭脱贫最直接最快捷最有效的一个方法。要启发和引导贫困群众破除陈旧观念,鼓励贫困家庭劳动力外出打工创业,以“转移一人,脱贫一户”为目标,对有外出就业意愿的农户,有针对性地开展旅游餐饮、家政服务、母婴护理、烹饪技术、家电维修和房屋建筑等技能培训,帮助贫困户家庭掌握1―2门实用技术,提高就业本领。要联合社会就业部门强化就业对接服务,争取每个贫困家庭至少有1人通过技能培训转移就业,并带动更多贫困人口通过外出务工就业实现脱贫。
牵头单位:市人社局、市就业局。
(五)实施教育和文化建设脱贫。全面实施教育扶贫工程,让贫困家庭子女都能接受普通教育,阻断贫困代际传递。教育经费向贫困地区倾斜,着力改善贫困地区、少数民族乡村办学条件,加强贫困寄宿制学校建设,选派城区优秀教师到贫困地区学校支教。落实家庭困难高中阶段学生免除学杂费政策,确保贫困地区农村学生不因家庭困难而辍学。进一步完善市职业中专教育免除学杂费政策,通过“雨露计划”援助贫困户家庭的孩子就读职业学校。建立市级统筹乡村教师补充机制,推动城乡教师合理流动和对口支援。建立保障农村和贫困地区学生上重点高校的长效机制,支持金融机构开展生源地助学贷款业务。推动文化投入向贫困地区倾斜,在完善镇综合文化站建设的基础上,普遍建立村级文化中心,推进乡村书屋设施设备规范化建设。加大对贫困地区广电事业建设力度,实现贫困村有线电视、直播卫星全覆盖。鼓励文化单位、文艺工作者和其他社会力量到贫困地区举办优秀文艺作品展演活动,为贫困地区提供文化产品和服务。
牵头单位:市教育局、市文化广电出版体育局。
(六)实施卫生健康脱贫。完善新型农村合作医疗补偿政策,对贫困人口参加新型农村合作医疗个人缴费部分财政给予补贴。新型农村合作医疗和大病保险制度对贫困人口实行政策倾斜,门诊统筹率先覆盖所有贫困地区,降低贫困人口大病费用实际支出,对新型农村合作医疗和大病保险支付后自负费用仍有困难的,加大医疗救助、临时救助、慈善救助等帮扶力度,将贫困人口全部纳入重特大疾病救助范围,使贫困人口大病医治得到有效保障。加大农村贫困残疾人康复服务和医疗救助力度,扩大纳入基本医疗保险范围的残疾人医疗康复项目。建立贫困人口健康卡,对贫困人口大病实行分类救治和先诊疗后付费的结算机制。加强贫困地区村卫生室建设,保障贫困人口享有基本医疗卫生服务。深入开展医疗卫生对口帮扶工作,组织市人民医院、市中医院和市妇幼保健院结对帮扶贫困地区镇卫生院开展医疗业务。组织开展贫困家庭新生儿疾病免费筛查、妇女“两癌”免费筛查、孕前优生健康免费检查等重大公共卫生服务。
牵头单位:市卫生局、市计生委。
(七)实施基础设施脱贫。针对贫困村庄道路交通不便、基础设施落后,制约增收致富的情况,加大资金支持力度,整合文明办、教育、卫生、民政、文体、农林、水务、扶贫、农综等部门资金,实现捆绑集中使用,重点支持会山镇加略村、长坡镇礼昌村、龙江镇深造村、石壁南通村和水口仔村等5个贫困村庄进行整村推进,建设成为通路、通水、通电的美丽乡村。既解决群众的生活生产问题,又吸引更多的客商进村合作发展特色产业和收购农产品,多渠道促进增收脱贫。加大革命老区、贫困地区和少数民族地区公路建设力度,加强贫困地区重大水利工程、灌区续建配套与节水改造等水利建设。实施农村饮水安全巩固提升工程,彻底解决贫困人口饮水安全问题。优先扶持建档立卡贫困户进行危房改造,适当提高补助标准。全面加大贫困村生活垃圾处理、污水处理、改厕和村庄绿化美化力度等基础设施项目建设。
牵头单位:市交通运输局、市水务局、市科学技术工业信息化局、市规划建设局、市城市管理局、市民宗委。
(八)实施科技、人才引领脱贫。加大技术创新对科技扶贫的支持,引进先进适用技术成果在贫困地区转化应用发挥帮扶作用。建立政策激励机制,鼓励高校毕业生到贫困地区就业创业、各类技术人才到贫困地区领办创办产业项目。大力实施贫困地区、少数民族地区和革命老区人才计划,注重培养贫困地区本土人才。加强科技培训和科普宣传,突出抓好种养大户、农业合作社骨干、创业致富带头人的培训。全面开展贫困劳动力实用技术技能培训,培养成为懂技术、会管理、懂经营的新型职业农民,实现增收脱贫。
牵头单位:市科学技术工业信息化局、市人社局。
(九)实施社会保障兜底脱贫。按照“保基本、兜底线、促公平、可持续”的基本原则,对无法通过产业扶持和劳动就业帮助的家庭,争取20xx年3月份前通过政策性保障兜底形式,为符合条件的贫困户提供最低生活保障实现脱贫,让他们生命有保障、生存有尊严、生活有希望。加大临时救济制度在贫困地区落实力度,加强儿童福利院、救助保护机构、特困人员供养机构、残疾人康复托养机构、社区儿童之家等服务设施和队伍建设,不断提高管理水平。加大贫困残疾人康复工程、特殊教育、技能培训、托养服务力度。引导和鼓励社会力量参与特殊群体关爱服务工作。
牵头单位:市民政局、市残联。
各牵头部门对每项举措都要制定具体的`指导意见,组织落实到位。市扶贫办要主动参与,发挥统筹、服务、协调作用。
五、精准脱贫组织保障措施
(一)加强组织领导,形成联动机制。市委市政府成立市扶贫开发领导小组,由市委书记符宣朝,市委副书记、市长宁虹雯担任组长,市委副书记、政法委书记张忠惠,市政府副市长程江洪担任副组长,成员由38个相关单位领导干部组成。根据市四套班子领导成员和机关单位联系点的安排,市四套班子领导成员驻镇帮扶,市直机关单位驻村联手帮扶,形成“市、镇、村、组、户”五级联动的大扶贫机制。
(二)落实主体责任,层层压实任务。市委、市政府与镇党委、镇政府签订责任状,镇党委书记、镇长作为第一责任人,承担主体责任。各镇相应成立扶贫开发领导小组,逐级立下军令状,层层压紧压实责任,制定详细的实施方案,有贫困村整村推进任务的镇还要制定整村推进实施方案,明确脱贫攻坚的`任务书、作战图和时间表,实施挂图作战。各镇、各牵头单位请于3月10日前向市扶贫开发领导小组办公室上报实施方案。各镇对接安排好联手帮扶的市直机关单位驻村,领导班子成员包干到户,镇、村干部包干到人,把扶贫攻坚工作列为单位和领导干部年度考核的硬指标,实行“一票否决”。
(三)落实督查考核问责制度。一是落实汇报制度。20xx年,各镇根据作战图和时间表作减法倒排任务,建立责任清单和台账,从3月份开始每月25日定时向市扶贫开发领导小组办公室书面报告进展情况,市扶贫开发领导小组办公室每月定时向市委、市政府报告进展情况。6月份召开脱贫攻坚半年小结推进会议,12月上旬召开脱贫攻坚总结会议。二是落实督查制度。建立脱贫攻坚督查制度,市政府督查室每月根据进展情况,对措施不力、任务进展缓慢的镇督促落实。三是落实考核验收制度。市委成立脱贫攻坚考核验收小组,11月上旬对各镇脱贫攻坚工作进行考核验收。四是落实问责制度。对脱贫攻坚工作落实不力、未完成脱贫任务的,将对镇党政一把手进行约谈、问责、组织调整,对弄虚作假搞“数字脱贫”的,要严肃追究责任。
(四)加强扶贫干部队伍建设。市委将抽调政治成熟、不怕艰苦、有农村工作经验的机关干部组成12个扶贫工作队,派驻12个镇做好脱贫攻坚工作。各镇分管领导和扶贫专干要做到安心、专心、用心,全面提升扶贫干部队伍服务能力水平。集中整顿软弱涣散村党组织,选优配强村党支部书记,发挥村级党组织核心作用。继续从市直机关选派一批政治成熟、作风正派、敢于担当的优秀中青年干部到贫困村、少数民族村和边远山村担任第一书记职务,发挥基层党组织脱贫攻坚战斗堡垒作用。
(五)加大财政扶贫投入管理力度。发挥政府投入在扶贫开发中的主体和主导作用,加大财政专项扶贫资金投入。积极争取中央财政和省级财政继续对我市扶贫开发的支持,农业综合开发、农村综合改革转移支付等涉农资金要最大限度地向贫困地区、贫困村、贫困人口倾斜,聚焦脱贫攻坚。同时,加强财政监督检查和审计工作,保障资金阳光运行。纪检监察机关对扶贫领域虚报、冒领、截留私分、贪污挪用、挥霍浪费等违法违规问题坚决查处。
(六)加大金融扶持力度。鼓励和引导商业性、政策性、开发性、合作性等各类金融机构加大对扶贫开发的金融支持。全面落实扶贫贷款利率优惠政策,扶持贫困地区、贫困户发展特色产业和就业创业。
(七)做好服务保障工作。各镇要统筹协调做好脱贫攻坚各项服务保障工作,严格执行中央八项规定和省市二十条规定,厉行节约,不增加镇村负担,解决好扶贫工作队员的食宿和交通工具等问题,为脱贫攻坚工作提供便利条件。
(八)加大宣传力度。市新闻媒体要全面宣传我市扶贫事业取得的重大成就,在市政府门户网站、电视台、琼海通讯开辟“扶贫”专栏,及时在全市和积极向中央、省级媒体投稿报道我市脱贫攻坚工作典型经验和感人事迹。各镇要加大宣传力度,通过召开会议、悬挂横额、微信平台、村广播和宣传栏张贴海报等多渠道扩大宣传。在全市营造人人关心扶贫、人人重视扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫的良好氛围,全力打赢脱贫攻坚战。
脱贫解困帮扶工作实施方案范文 篇6
我连支部再以邓小平理论、“三个代表”重要思想,进一步落实扶贫措施,密切党群干群关系,全力构建和谐社会,特制定如下扶贫帮困工作实施方案:
一、指导思想
以党的__届五中、六中全会精神为指针,深入贯彻落实实践科学发展观,加快推进以改善民生为重点的社会建设,进一步完善社会救助体系,农三连党支部努力形成党政领导、工会负责、职工参与的扶贫帮困工作体系和运行机制,为不断提升我连扶贫帮困工作的整体水平而努力工作。
二、目标任务
1、宣传贯彻党的各项方针政策、密切联系群众,了解民情民意,反映群众呼声,改善党群、干群关系,推进连队的经济发展。
2、帮助困难群众落实脱贫解困措施,发展生产,增加收入,确保困难群众有饭吃、有衣穿、有房住、病能医切实改善他们的生活。
3、帮助有生产劳动能力的贫困户寻找一项致富途径,掌握一项生产技能,有稳定的经济收入来源,实现家庭人均收入逐步达到或超过连队人均收入水平。
三、领导小组
组长:
副组长:
成员:
四、工作措施
1、加大宣传力度。连扶贫帮困连领导小组要充分利用标语、板报等方式,广泛宣传扶贫帮困的意义、作用和措施,扩大扶贫帮困的影响,争取全连职工群众的支持,营造全连职工群众参与扶贫帮困的良好氛围。
2、落实扶贫责任。本单位按照"规划到户、责任到人"将干部职工编入结对帮扶贫困户,采取每人帮扶一至二户的办法开展扶贫帮困活动,明确了扶贫责任人的目标任务。
3、加大"就业扶贫"力度。要在解决帮扶对象就业上下功夫,采取有效措施,广避门路,千方百计寻找就业途径,切实增强其"造血"功能。4、加大科技扶贫力度。根据帮扶对象实际情况进行智力扶贫,通过农业技术培训,加快帮扶对象脱贫后向致富示范户的转变。使之在帮扶活动中起到以点带面的'作用,带动其他的困难户走上脱贫致富之路。
五、加强领导,狠抓落实。
我连党支部加强扶贫工作的领导,进一步提高认识,把扶贫帮困工作列入重要议事日程,成立了扶贫帮困领导小组,组长连长、书记担任,副组长薛菁担任,成员由彭国玲、周檑、张修泉、易蓉、邓勇等人组成,明确职责,并作为考核各位干部职工的重要内容。真正让各位干部职工都树立正确的政绩观,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,转变作风,联系实际,切实将扶贫措施落到实处,力争较好完成农三连的扶贫帮困任务。
六、几点要求
1、加强领导,精心组织。为认真贯彻落实党的,__届四中全会精神,把扶贫帮困工作作为立党为公,执政为民的一项政治任务,将其列入连队重要议事日程,加强领导,切实解决贫困群众面临的各种困难。要坚持物资救助与精神文化救助相结合的基本原则,不断探索扶贫帮困新思路、新形式、新办法,确保扶贫帮困工作发挥最大的社会效应。
2、明确责任,狠抓落实。各成员要进一步强化责任意识,建立责任追究制度,逐级落实责任,确保各项任务落到实处。
3、广泛宣传,营造氛围。连扶贫帮困领导小组要加大宣传力度,采取多种形式,积极做好扶贫帮困活动的宣传发动工作,激发全连职工群众的扶贫帮困热情,大力弘扬中华民族扶贫帮困的传统美德,为搞好扶贫帮困活动营造良好的舆论氛围。
脱贫解困帮扶工作实施方案范文 篇7
根据省教育厅《关于做好20xx年春季学期中小学开学有关工作的通知》(闽教基〔20xx〕7号)、《莆田市关于做好20xx年春季学期中小学开学线上线下教学衔接工作的通知》(莆教综〔20xx〕10号)和省市复学疫情防控工作视频会议精神要求,切实落实“停课不停学”线上教学与开学后线下教学的有机衔接,强化学困生转化工作,确保“一个都不掉队”,特制定莆田第二中学学困生帮扶工作方案。
一、指导思想
促进学生全面发展,全员发展。牢固树立“面向全体、关注学困生,为每一个学生的终身发展负责”的教育观念,以“一个不能少”为目标,更新教育观念,优化育人环境,创设良好的教学氛围,做好学困生帮扶工作,实现学困生的转化。
二、工作目标
1、加大对贫困家庭学生和疫情防控一线人员子女的关爱,解决建档立卡贫困家庭学生辍学问题,采取“一生一策”,杜绝因线上课堂教学引发的“新辍学”情况发生。
2、培养学困生树立正确的人生观,养成良好的学习习惯和行为习惯,进一步加强均衡学科的发展,提高兴趣学科的发展,转化弱势学科的发展。
3、坚持学校、社会、家庭三位一体原则,构建以学校教育为主导,班级教育为主体,家庭、社会教育为辅助的学困生工作体系。
三、组织机构
(一)领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
(二)工作小组
组 长:
副组长:
成员:各年段年段长;各教研组组长、副组长;各备课组组长;各班班主任。
四、基本情况
疫情期间开展“停课不停学”活动,在线上教学过程中部分学生学习遇到了困难。由于父母不在身边或者家庭温暖的缺失或者升学压力等因素,一些意志薄弱的学生很容易成为“学困生”。综合线上考试及线上作业完成情况,各年段做好前期的帮扶对象的筛选工作,由各班级摸排确定帮扶对象。综合研究分析每一个学困生形成的原因,根据成因归类,制定个性化的帮扶方案。学困生形成原因归类如下:
1、社会原因。人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革,思想意识使部分学生受到金钱至上、享乐主义、读书无用等错误思潮的影响,偏离了健康成长的道路。
2、学校原因 。少数教师片面追求学习成绩,忽略对学生的思想教育。部分学生自身学习方法策略运用不当,不能养成良好学习习惯。
3、家庭原因。父母的不良言行举止影响着孩子的健康成长,或父母不在身边,长期爷爷奶奶照看,形成隔代溺爱,或受制于家庭贫困导致线上学习跟不上。
4、非智力因素。少数聪明的学生自控能力差,学习目的不明确,缺乏上进心,怕吃苦、怕经受挫折。
5、其他因素。
五、工作内容及措施
㈠、工作内容
1、复学前,运用学习通等教育平台,梳理线上教学各项学情数据,结合问卷调查、访谈交流和师生座谈等方式,全面了解线上学习情况,制定学生居家学习检测计划。认真制定符合学情的线上线下教学衔接方案,使课堂教学与“停课不停学”期间的居家学习有效衔接。
2、开学后,针对课程目标精心设计学情摸底测试卷,复学两周后组织学情摸底测试,对线上学习质量进行科学诊断评估,通过分析居家学习期间组织的线上教学质量监测情况和学情摸底测评的大数据分析,对学生学情科学诊断,摸准学生复学后的知识水平和现有的.学习起点,了解线上教学存在问题,采取相应的问题解决策略。
3、上好“疫情.防控.生命教育”为主题的开学第一课,加强对健康理念和传染病防控知识的宣传教育。通过年级视频分享会、班级班会、心理辅导课等活动,减轻学生焦虑情绪。加强学生生命教育、主流价值观教育,普及科学防疫的知识,加强防护个人指导,坚定理想信念、砥砺责任担当、致敬逆行英雄、塑造阳光心理。
4、对学困生制定针对性帮扶举措和个性化辅导方案。
⑴针对暂时无法返校复学学生,制定“一对一”线上教学辅导具体举措。继续安排线上教学辅导,根据学校的课程内容同步进行线上授课,每个学生配备一位导师,针对性地督促指导学生学习。
⑵对于学习水平明显低于整体的学生,制订切实可行补学方案和个性化辅导方案,开学后通过组建临时教学班、安排教师集中答疑、个别辅导等方式予以帮助。
㈡、具体措施:
1、列计划,定目标。班主任和学科教师要详细分析学困生兴趣学科和弱势学科的发展状况,从学习态度、学习习惯、学习方式、师生交流、应试技巧等方面查找原因,从课堂学习、自主学习、作业管理、课后辅导等方面反思对策。在对每位学困生全面了解的基础上,给他们制定了短期学习目标和长期学习目标。让他们经常达到自己的目标,并尝试成功的喜悦,激发他们学习的动力。同时,班主任和学科教师还要对学困生进行阶段性的分析评估,提出下阶段学习的目标、改进的措施(包括课前预习、课堂学习、课后作业、节假日学习等方面)。
2、主动辅导,人格感化。确定帮扶对象与科任教师给对子,学科教师要主动关心学习情况,及时矫正他们不良的学习行为,提供较为科学的、适合的学习方法。抓好学困生的学习质量管理工作,利用放学后和晚自习期间与该生谈心交流,或进行单独辅导,尝试实践作业分层布置,强化基础知识,讲学科知识的易混点,不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行梳理与巩固。
3、对学困生做到分类管理工作,因材施教,有针对性地辅导,根据学生的实际情况制定具体帮扶方案。建立班级学困生档案,对不同类型的学困生,班主任和任课教师要施以相应的教育教学帮扶和补学措施。
4、培养学习兴趣,树立对学习的信心,充分调动学困生的学习积极性。不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行难易适中的抽测。每次考试后,请单科优秀生或进步幅度较大的学生介绍学习经验。
5、“学困生”的转化工作,班主任要做好青春期教育、法律教育、安全教育,及时了解他们在校思想动态、学习情况。科任教师要积极配合,相互交流探讨,进行“门诊式”的个别辅导,认真实施“五面”教育即思想教育面谈、课堂作业面批、错误作业面改、自习辅导面查、阶段考试面评。
6、采取小组合作学习方式,充分利用优秀学生进行“生帮生”,弥补学习基础薄弱学生个性化学习指导的不足。通过学生结对帮扶,构建学习协作体。让好的结对榜样带动学困生,发挥榜样作用、监督作用、同化作用。通过优化安排座位,以优带差,在班级里实行一对一(或多对一)、面对面的指导助学活动,重点是指导学困生解决学习、作业中的疑难问题、重树学习的信心、重建学习的基础,同时也在监督学困生平时的学习状态、上课纪律、作业完成情况。以合作交流促学习不但可以培养学生团结合作、沟通与交流的能力,而且有利于激发和促进学生思维的发展,特别是学困生思维的发展。这样使他们得到了帮助,能力也得到了提高。
7、克服消极的学习态度。首先,降低学习要求,讲解知识时尽量分散难点,对他们尽量提问简单的问题,以提高学习的兴趣。其次,进行直观教学,课堂教学应加强直观性,通过直观教学的方法,如运用卡片,教材附带的学具,老师自制的工具,投影仪,多媒体等,化难为简、化抽象为具体。上课往往思想开小差、不集中的学困生,在教学中要运用特别提醒的艺术性的教学语言来引起他们的注意,引导每位学生进入积极的学习状态,从而达到教学目的。
8、以成就感保持自信心,发挥评价的激励和导向功能。在进行教学和课后辅导时,要有意识地出一些比较简单的题目,以培养他们的信心,让他们能够品尝到成功的喜悦,让他们感到,只要努力学习、方法得当、持之以恒,自己完全可以学有所得、取得好的成绩。教师在课堂教学单位时间内,通过对学困生增加简单问题的提问次数,鼓励参与合作学习,全程关注课堂学习状态,适时表扬激励其学习行为,给学困生表现的机会,给予点拨和启发,为他们充分搭建展示自我的平台。使学困生享受到成功的喜悦,增强他们的自信心和自尊心,激发其自主发展的良好意识。
9、各班级要实行跟踪调查反馈制度,建立“学困生”转化情况记录册,建立学困生帮扶流程记录,对其在家庭、社会、学校的成长过程进行跟踪调查,及时鼓励与引导学困生扬长避短,努力向上。
10、经常与家长进行短信、微信联系,定期做好家访,及时了解他们的学习生活和思想状况,并作好记录,努力形成学校、家庭教育的合力,促进学困的转化。
在学困生帮扶工作中,我们要为每一个学生的终身发展负责,以学校教育为主导,班级教育为主体,家庭、社会教育为辅助,采取分类教育,分层教学,分科发展,互助学习,跟踪评价办法,全面渗透激励教育。让学困生养成良好的学习习惯和
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