2025年幼儿园年度工作总结范文
2025年幼儿园年度工作总结范文(通用32篇)
2025年幼儿园年度工作总结范文 篇1
时光飞逝,转眼之间,这一学年很快过去了,在快速的适应新环境后,快速的适应工作,回顾这一学年自己的工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,同时也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这一学年的工作总结如下:
一、保育方面
每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,及84液擦拭消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,通过轮流小值日生,及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯及爱惜粮食的情感;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,午休右侧卧,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。
二、教育教学方面
认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。积极参加教研组安排的听课评课活动,在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴趣。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,了解幼儿家庭教育环境,和家长商讨符合幼儿特点及个体差异的教育措施,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找差矩与不足,找到继续教育引导的方向。
这一学年来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在工作中加以改进,继续努力,把工作做好。
2025年幼儿园年度工作总结范文 篇2
在界首市教育局的关心指导下,在全体教职工的共同努力下,圆满完成了各项工作任务,并对幼儿园各项教育教学工作进行了全面梳理,全面提升:丰富了自然角、户外活动、区角活动等区域的材料;提升了环境创设的质量;常规化了户外、区角等日常活动,以全新的面貌迎接市教育局领导指导,
回顾一年工作,我园在以下方面取得了成效:
一、规范管理,保教并重,全面提高办园水平
1、建立和建全各级机制,理顺管理网络。我园设立了安全领导小组、家长委员会、教研组、三个组织机构,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺管理网络,形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的战斗集体。随着幼儿园的不断发展,我们也对园内部分制度进行了修改,做到与时俱进,如:园务公开制度、学习制度、考核奖惩制度等,进一步完善了各项规章制度。逐步规范档案管理,保证档案资料的完整、准确,易于使用。
2、坚持目标管理和常规管理。我园根据目标的制订,围绕管理目标的四个环节,根据幼儿园工作内容:指导思想的总要求,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每月中心工作安排等,每学期根据上述步骤开展工作,为日常常规管理工作奠定了坚实的基础。
二、加强队伍建设,建立一支团结高效的'教师队伍。
1、努力提高教职工思想素质
定期组织教职工学习《规程》等法规,抓园内先进典型,并向其学习,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。
2、加强对保教人员的岗位培训
由于本园实际需求,我园后勤人员由原先的2人增加到现有的3人。为了保障园后勤工作的开展,我们有计划的坚持加强了对新老后勤人员的政治思想和业务的学习,定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,重点学习了常规消毒的方法、消毒的范围和消毒的时间,餐前餐后卫生操作顺序及培养幼儿良好生活卫生习惯常见方法等,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的增加,业务知识和操作技能得到了提高,她们明白自己的这份工作虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。
3、重视教研活动的开展,提高保教质量
(1)充分发挥教研组的作用。以大、中、小班级部为单位的教研小组,分级部开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动,一年来,全园进行了环境布置的评比,并对语言、计算、科学、体育、兴趣识字等活动进行了专门的教研,取得良好效果。
(2)重视对幼儿各方面素质的培养。一直以来,我园遵循保教结合的教育原则,长期坚持不懈,对幼儿生活、饮食管理,日常常规及卫生生活习惯的培养:11月份我园举行幼儿亲子运动会;新年即将到来,老师又带着孩子们开展了内容丰富的迎新晚会。
三、加强卫生保健工作,确保幼儿身心和谐发展
1、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,在天气允许的前提下保证幼儿每天户外活动半小时,充分利用阳光、空气、开展形式多样的户外活动。坚持晨间锻炼。
2、加强膳食的管理,本学期在原有的经验基础上,严格把好了肉、菜质量验关。要求不买半成品菜,保证了菜的新鲜和卫生,也保证了菜的质量。本学期肉、菜都是从界首华联超市购买的,在数量上求足量而不浪费,就是以幼儿标准用量为主,从幼儿自身实际出发,保证幼儿喝足吃饱尽量少浪费不浪费。合理使用好幼儿的伙食费。在烹饪上追求色、香、味、形惧全,认真处理好膳食中的各种成分,做到粗细搭配、荤蔬搭配、干湿搭配、保证了幼儿在园的饮食营养。
3、定期按时做好玩具、学具、空气消毒工作。
四、积极做好家长工作
1、学期初,对家长进行安全知识问卷调查,调高家长安全知识警觉性,也使幼儿初步感知安全的重要性。
2、定期召开家长会,园举行运动会、联欢会,均邀请家长与幼儿一起游戏,共享天伦之乐。
一年的工作中,我们取得了一定的成绩,也存在着一些不足;既得到了社会及家长的肯定,也不断进行自我反思。
在20xx年工作中我们将进一步加强科研的研究和课程改革;增强与家长之间的联系,共同培育祖国新一代花朵。
2025年幼儿园年度工作总结范文 篇3
光阴似箭,时光荏苒。转瞬间,20xx年度工作已经结束了。在过去的这一年里,是我园全体教职工团结协作、奋力进取的一年,在我园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,社会声誉稳步提高。为了不断地总结成绩,发现问题,以便更好的开展工作,现将一年的工作总结如下:
一、基本情况:
我园现有幼儿274人,占地面积353.26平方米。开设托班、小班、中班、大班四个班级。共有教职员工33人,其中教师9人,保育员10人,炊事员3人,门卫2人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,有大、小型玩具数套,有办公室、教室、舞蹈室、厨房、储藏室、科学发现室、卫生间等,影音设备、消毒设备等一应俱全。
二、明确办园方向,强化内部管理
本年度中,我园继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。根据市教育局、中心小学的工作精神和要求,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,添置幼儿玩具,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。
我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。与各成员之间切实做到通力协作、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。
三、落实素质教育,促进幼儿发展
一学年来,我园坚持以实施高质量的素质教育为目标,深化幼教改革,全面推进幼儿教育素质教育工程。各班在实施基础课程的同时,还根据幼儿兴趣爱好,开展了我园特色的兴趣培养。如:绘画、音乐、舞蹈等,使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣,发挥自己的特长。各组制定了的活动计划并认真实施,保质保量,重视因材施教,因人而宜。另外,我们还认真开展了防火逃生演练、“传经典文化、庆欢快六一”文娱汇演等活动。在这些活动中,我们始终面向全体,给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会,使孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。特别是直播“六一”文艺汇演得到了社会、家长的广泛好评。
四、密切家园联系,发挥教育合力
本年度中,我园进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力。本年度中,我园分别于20xx年3月、7月、20xx年8月召开了家长座谈会,其中也特别对我园的幼儿安全、教育教学活动的组织与实施,素质教育的开展情况,卫生保健知识等进行了宣讲。通过家长会,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。本年度中,我园定期更换幼儿园的宣传版面墙,使家长了解幼儿园的教育动态,由各班老师定期更换家长园地,使家长及时了解班级的重大活动,教育内容,交流家长教育子女的经验,并且做到内容丰富,形式多样,家长积极参与。同时,各班灵活采用家访,家长联系册,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合,收到了良好效果。
五、加强后勤管理,提高服务意识
本年度中,我们继续执行了定期学习制度,进行热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》(试行)精神的学习,使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容,逐步增强责任感和光荣感。同时,帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识:如幼儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;进餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼儿一日活动中,保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务,克服忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定了一日工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本上形成了良好的工作程序。保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活,还积极配合老师组织好教育活动,并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。我们依照所制定的“一日活动工作细则”,组织保育员学习并实施。如让保育员带午睡,参与班级教育活动等等。这样不仅促进了保教结合,而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力。
六、安全隐患排查工作
安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨,安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全,我园正在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常和教育教学当中,提高幼儿的防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。
七、财产管理
我们制定和建全了相应的财务管理制定,严格现金收付手续,坚持“账钱分管”的原则,制定专业或兼职出纳人员办理。做到账账相符,账实相符。
本年度中,我们严格执行学校机构卫生保健管理办法实施细则,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建立了幼儿观察日志,并认真记载和评析。教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录。每天全天候了解幼儿健康状况,督促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。认真做好膳食管理,提前一周制订好幼儿食谱,做到搭配合理,营养均衡,保证幼儿的生长需要。定期召开家长会,广泛听取家长对幼儿的膳食的意见,同时,加强卫生保健用品的管理,保证卫生保健用品的供给,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。
总结一学年以来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教研的意识还不够等等……但我们坚信:在我园不断地总结与进取之中,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!
2025年幼儿园年度工作总结范文 篇4
我园自20xx年3月创办以来,在上级主管部门的关心、帮助指导下,在全体教职员工的共同的努力下,不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性管理模式,努力形成“敬业,团结,务实,创新”的园风。我园不仅在广大家中赢得了良好的声誉,还被卧龙区教体局被为“民办单位,先进集体。”具体总结:
一.加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、优美化。
为了使幼儿拥用一个安全、舒适、优美丰富的生活活动环境,满足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等教学设备。还在活动室设置阅读角、美工区等。为幼儿提供了发现学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高孩子的观察力、想象力,激发孩子们的求知欲。
二.优化教工队伍、提高教师的整体素质
现代化的保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施。因此,建设一支热爱幼儿教育、业务精湛、敬业爱岗,求实创新的高素质教师队伍十分重要,这一年来,我园从实际出发,认真制定了教师培训计划。
三.幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命
我们认真制定了一周食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,严
格按照消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作,加强晨检,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。
以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成绩,但还有许多不足之处,我们将会继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,就会信赖的儿童乐园。
20xx年4月8日
x幼儿园
2025年幼儿园年度工作总结范文 篇5
为了进一步贯彻《民办教育促进法》,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:
一、校园概况我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。
二、办学条件方面
(一)、办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。
(二)办园设施教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。
(三)师资情况园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。
三、保教管理方面
(一)常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。
(二)、依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。
四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。
五、存在问题
在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:
1、办学条件还有待改善,
2、班额要尽量减少
3、师资力量还有待加强
4、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。时代在进步,教育在发展,我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼教事业做出我们的贡献。
2025年幼儿园年度工作总结范文 篇6
20xx年,我园认真贯彻执行《3—6岁儿童学习和发展指南》,紧紧围绕幼儿园重点工作目标,以园本研训为抓手,加强教师队伍建设;以规范保教行为为核心,提高保教质量;以改革创新为动力,提升整体办园实力,取得了丰硕的成果。现将一年的主要工作总结如下:
一、重点工作,做细做实。
依据20xx年度幼儿园重点工作目标,分别扎实细致地开展了以下几项活动:
(一)学校发展性评价与创新工作
区域活动的精细化管理。这是我园省级课题《园本化区域活动的建构和实践》的进一步提升,依据年初制定的4个目标,先后开展了“区域材料大比拼”、“区域优秀游戏大集结”、“区域现场探讨观摩”、“区域游戏指导策略调查”、“区域游戏案例征集”、“区域活动教研周”“区域观察记录交流”等园本教研活动,并在12月邀请专家对教师的“区域观察记录”和“原创区域游戏”进行评比,进一步提高了教师的区域指导和设计能力,《园本化区域活动的建构和实践》获20xx年市教科研课题二等奖。本学期针对数学区又申报了《幼儿园数学教育中集体活动与区域个别化学习优化整合的实践研究》、《幼儿园数学集体教学活动与区域活动教育目标上的优化整合》、《小班数学区材料投放策略研究》、《大班区域活动与数学学习有效结合的实践研究》4个课题,其中xx老师执笔的《幼儿园数学教育中集体活动与区域个别化学习优化整合的实践研究》已被立项为20xx年度市教科所规划课题。
提升家长助教活动品质。每班建立家委会,完善了家长志愿者工作机制,每周邀请一位家长到园进行各种形式的助教活动已成为常态,且各班家长助教形式多样,有生活管理的,有讲座的,有课堂教学的等等,我们每学期把其中优秀的助教案例收集成册保存。
(二)特色办园
什么是幼儿园特色,思考的角度不同,就会有不同的表述。综合各家的看法,结合当前的实践探索,幼儿园特色至少有三个特点:一是独特性;二是自觉追求,自然形成幼儿园的特色;三是得到认可,即由“特色”带来的直接或间接的影响,已经在一定范围内得到了承认和好评。20xx年,我园从自身的实际出发,秉承在“活动中促幼儿发展”的教育理念,通过规范教师教育教学行为,着重开展了区域游戏活动、传统体育游戏教学、民俗文化进校园等特色活动。其中,20xx年5月,我园承办了县级区域游戏现场观摩研讨活动,向全县公民办幼儿园推广我园区域游戏开展的经验和做法,活动影响广泛、深远,起到了很好的示范带头作用。传统体育游戏课程在获市科研成果一等奖的基础上,今年又获金华市首届幼儿园精品课程奖,并被选送到省里参评。立夏开展的绘彩蛋、称体重、剥豌豆等民俗文化进校园活动在《人民日报海外版》、新华网、《浙江日报》、《钱江晚报》、《金华晚报》、《今日武义》等报刊网络刊登报道。12月开展的“诵读经典,传承文明”经典国学诵读活动掀起了民俗文化进校园活动的高潮,幼儿园24个班级班班有节目,幼儿人人参与演出,同时邀请每班一位家长委员会成员进行评奖。
(三)示范引领作用
除区域游戏在全县成为示范榜样之外,11月17日至21日,在一周内,幼儿园全面铺开公民办结对送教活动,共送教到44所幼儿园。帮扶教师精心准备,为结对幼儿园送上了高质量的课堂教学活动,深受结对幼儿园好评。1月还将邀请结对幼儿园观摩我园领域教研活动。
(四)传统文化教育
幼儿层面:各段在开学初根据幼儿年龄特点选择教学内容并制定教学计划,小班开展“每周德育小故事一说”活动,中大班开展“每周古诗一背”活动。结合传统节日开展了一系列活动,如三八节感恩活动、端午包粽子、清明扫墓纪念先烈、中秋亲子赏月、重阳敬老、国庆节亲子绘画等等,在活动中宣传传统文化,在亲子体验中浸润传统文化。教师层面:组织教师研读《中国传统文化教育读本》,进一步加深对传统文化的理解,每位教师都写了多篇读后感。本学期邀请老年大学米武金老师来园进行剪纸技能的培训,每位老师都认真学习,掌握了阴刻、阳刻、三折剪、四折剪、五折剪、六折剪、七折剪、八折剪、十折剪等传统剪纸方法,并在区域活动中根据幼儿年龄特点,开设相应区域让孩子活动。
二、常规管理,精益求精
(一)以德为首,深化师德师风建设。要保持幼儿园的可持续发展,教师是关键,而教师自身的师德素养又是重中之重,为此,我们以强化师德为根基,着力推进师德建设,主要分三个层面来推进,一是结合教育局暑期师德培训为契机,组织教师观看《中小学教师职业道德规范》、《武义县中小学教师职业行为十条禁令》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的再学习,开展相关师德大讨论等活动;三是利用每月的全体教师读书活动,组织教师学习《中国传统文化教育读本》,在学习中感悟教育的真谛。通过以上多个层面的思想建设活动,激励教师树立良好师德形象,铸就高尚师魂,营造良好园风园貌。
(二)行政人员实行走动式管理,及时发现亮点与问题。为了能及时发现日常保教管理工作中的亮点与问题,行政人员实行走动式管理,采取在固定时间和随机走动的方式,真实地发现并记录保教人员的工作情况,从而逐步优化日常的保教工作,进一步规范幼儿的生活、学习习惯和文明礼仪行为,营造良好的班风园风。
(三)加强园所建设,创优良服务。积极向教育局、街道争取资金,在硬件上努力改善,更换了小班教学楼老化线路、破旧木窗,美化了墙面,铺设了新草坪,添置了区域游戏材料、教玩具、体育器械等。同时,在财政大力支持下,小班段每班新增一位教师,秋学期实行体育、数学分组教学,为创优质保教提供了物质、师资保障。
(四)日常保教,优化管理。我们在关注集体教学的同时,也关注保教常规管理和幼儿良好行为习惯的培养,我们从促进教师自身观念与行为的同步跟进出发,切实提升幼儿一日活动的质量。引导教师从同伴的组织管理、幼儿的行为表现中去寻找亮点、发现问题、提出建议,同时结合自己的日常带班思索如何让日常的保教常规管理更优化。如小班老师在暑期对每一位新生进行认真的上门家访,开学初及时召开新生家长会,介绍我园的办园思想、教育理念,为今后开展保教工作,打下良好的沟通基础。
(五)园本研训,多元管理。加强研训组本化管理,做到定时间、定内容、定形式,做到有主题、有创新、有观点发言;倡导围绕教学中的实际问题开展研究,每周一篇区域观察记录,每月一篇读书笔记、教学反思、传统文化学习记录等,形成真、小、实的教研之风。加强教学研讨专题化管理,开展园本化区域活动的构建和实践研究,四月中旬开展了为期四天的区域全园观摩教研活动,创新开展领域教研,为教研形式注入了新的活力,也让青年教师的课堂教学能力得到了明显的提高;此外,通过聆听专家讲座、外出参观学习、课例研讨等,为教师的成长注入源头活水。教师远赴舟山、南京、上海培训,近至金华各县市观摩,外出学习、听课累计达100多人次。一份耕耘,一份收获。今年已有47篇论文在市级获奖,80多篇论文在县级获奖。
(六)教师培养,梯队管理
教师是一个幼儿园发展的生命力,我园老中新梯队还是比较明显。我们的目标是让年轻教师“在规矩中渐成方圆”,让有经验教师“在熟练中多生技巧”,让骨干教师“在学科教学中独具风格”。6月针对入园五年内的教师进行基本功弹唱、跳展示活动,春、秋学期各组织了一次领域教研活动,全体青年教师在师傅的指导下上公开课,有效促使青年教师不断学习进步。鼓励有经验的教师勤学习,多实践,积极参加市县级各类比赛活动,多位老师在市、县多媒体课件制作、感恩征文活动中获奖。对骨干教师关注个性,压担子,挖潜力,形成风格,向培养名教师方向发展。目前幼教两位学科带头人都在我园,邱瑶还被评为唯一的幼教学科县名师,徐丛获市优质课比赛一等奖。
(七)家长工作,细致入微
良好的家园合作氛围是我园一直以来的传统,一年来,我园协同各条线切实开展多种形式的家长活动。每学期向家长开放展示半日活动已成为我园的常规工作;6月向全体家长发放调查问卷,其中家长对幼儿园、教师师德等评价满意率达到95%以上;有针对性的对家长开展家庭教育知识的学习与普及,印发“给家长的一封信”,开办家长学校,进行传统文化、《今天如何做家长》等专题讲座,每月根据节假日有针对性的开展亲子活动。这些活动都留下幼儿、家长快乐开心的足迹,也达到以活动丰富我园的特色创建内涵,并以活动助推师幼的共同成长目的。
(八)安全卫生,紧而有序
幼儿园严格执行卫生保健制度、晨检制度、食物配送制度,严格家长接送制度,加强人防技防物防等防范措施,同时,做好家长的宣传沟通及幼儿的安全教育,严防死守,确保校园及师生安全。在课程内容、主题教育、日常随机等活动中适时开展安全教育活动。如:3月份开展安全教育周活动,邀请公安交警来园上课,并组织全体师生进行一次防灾防震安全演练,加强师幼安全意识,提高逃生能力。10月开展“电梯安全进校园”活动,组织幼儿观看《电梯侠》,了解电梯乘坐安全知识。12月开展了“防邪教”知识宣传教育活动。
三、硕果累累,再接再厉
20xx年是忙碌而充实的,在上级领导的关心与指导下,我园各方面工作都上了一个新台阶,取得了不俗的成绩。幼儿园、教师、家长、幼儿在各级各类比赛中频频获奖。金爱园长被评为“金华市名校长”、武义县首届教育贡献奖“十佳校长”,邱瑶评为县名师,邹珊评为县最美教师,刘亥占评为县优秀教师,徐丛获市优质课一等奖……成绩属于过去,今后,我们将会继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。
四、20xx年工作思路
20xx年我们将坚持“发展孩子成就教师服务家长”的办园理念,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,强师德,树师风,创文明校园;抓亮点,显特色,创品牌乐园;优服务,办实事,创和谐校园。继续发扬“爱心奉献、潜心钻研、全心服务、真心育人”的精神,创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。重点开展以下几方面工作:
1、把握方向,从本园实际出发,选准“突破口”,凸显办园特色,在区域活动的基础上探索开展幼儿自主游戏。
2、深入开展传统文化教育,重点是开展民俗文化进校园活动及相关亲子活动,丰富传统文化教育内容及形式。
3、以争创省幼儿体育示范园为契机,积极组织参加省幼儿体育大会。
4、继续深入开展园本研训活动,拓宽园本研训内容,提升研训质量,加快教师队伍建设。
2025年幼儿园年度工作总结范文 篇7
一年来,我园按照市教委、教研室、市防疫站的会议精神,认真学习,在上级的领导下,通过全体教职工的努力,我们做了以下工作。
一、认真学习文件精神,广泛宣传"甲型H1N1"感染性疾病的防治工作。为确保对甲型H1N1的预防工作,我们成立了传染病预防领导小组。
组长:张保云
副组长:
组员:
杨娟我们组织教职工认真学习下发的各个文件精神。通过学习,我们队教职工进行培训,各班老师对本班的桌椅、毛巾、玩具用"爱尔施牌"消毒片进行消毒。保育员对幼儿寝室消毒。被褥阳光暴晒,板报一周一期,对家长进行宣传,印发宣传单。
我制定了消毒制度,每天有专人消毒,园长检查。培训有记录,消毒有记录,每天向市防疫站、教研室报告疫情。每天早上园长在大门口晨检,发现发热,一律不准进园,在家休息,医院开证明才能到园的严格制度。动员起来,讲究卫生,形成了人人讲卫生的良好习惯。
二、庆六一,我们参加了电视台"快乐800"活动,我们搞的有声有色,我们的珠心算擂台赛赛出了成绩,也赛出了水平。参加的领导有王镇长,教育局李科长,教研室李主任,张支书和家长们个个满面笑容,拍手向他们庆贺。谢林林获得了第一,二等奖是曹迎雪、崔艺迎,三等奖是姜可心、张贺彬、张家乐。今年5月15日,我园参加郑州市珠心算等级鉴定考试中,2名幼儿通过九级,其他幼儿全部获得幼儿最高级别——八级。5名幼儿参加郑州赛区珠算看算竞赛中,个个获得了特等奖奖杯。他们是张贺彬、张家乐、姜可心、谢林林、崔艺迎小朋友。我们实验幼儿园也获得了团体一等奖奖杯,谱写了一曲"园丁辛勤育幼苗,丰果硕硕庆六一"的优美乐章。
园长亲自深入班级,掌握指导保教工作的主动权,亲自抓保教工作的计划、检查、总结;精心组织教育教学活动;领导班子分工不分家,分工不扯皮,互相支持,互相谅解,心往一处想,劲往一处使。
我们安全警钟长鸣,教师和家长配合,加强对孩子的常规训练,加强幼儿的自我防护意识,预防和积极锻炼结合起来,杜绝传染病的发生。心里时刻绷紧"安全"这根弦。重视安全教育,认真传达上级文件精神,会会必讲安全。主要领导亲自抓安全卫生工作。确保园内平安,确保幼儿健康成长,我们将继续抓好各项工作,搞好师德教育,提高教师素质,调动教师积极性,以保证各项任务的出色完成。
2025年幼儿园年度工作总结范文 篇8
班级管理对于我来说是一个挑战,由于小朋友从小班升入中班是一个跨度,老师也有变动,使老师与孩子、老师与家长之间都产生了陌生感,相互之间不熟悉、不了解,面对这样的情况,我总结了以下几点和各位老师一起来交流一下。
一个班就是一个集体,作为班主任,就要跟配班老师做到真诚和谐,班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师要相互信任、相互帮助、相互补位,努力为幼儿营造一个和谐温馨、充满爱的学习生活环境。老师之间刚一配班时,有些不适应那是很正常的。
班主任要处处以身作则,起模范带头作用。事事走在前,做在前,不怕累,不怕脏,尽力把孩子教好、照顾好。
多沟通、交流。对于班级孩子的表现,如是进步了?还是落后了?孩子最近有什么反常表现?对某某我们应该用什么方法激烈他、鼓励他?某某的性格如何?等等一系列的事情应及时与班内老师沟通,交流意见和看法,这样既加强了老师之间融洽的关系,又有利于幼儿的教育。对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作,班主任提出一个具体措施,然后再和配班老师商量,针得一致意见后分工又合作尽力完成好。
教师之间要以诚相待,工作中经常换位思考,相互理解、体谅,时时处处事事为他人着想,一切以工作为重,这样就会营造一个宽松、愉悦的工作环境。最后一方面就是在对班级幼儿的教育上要保持一致性,当然教育方法每个老师都自有一套,但在要求上必须是一致的,特别是幼儿的常规,不能甲老师A要求,乙老师B要求,也不能一个紧一个松,以免使孩子形成两面性,从而不能将常规形成一种习惯。
2025年幼儿园年度工作总结范文 篇9
转眼间,一个学期即将过去。回顾这学期,我园为进一步加强安全教育工作,切实提高安全教育工作的领导力,我园将安全工作作为重要议事日程的一部分。安全教育是幼儿园教育中永恒的话题,幼儿园是孩子们集体生活的场所,我们深知安全工作的重要性,因此我们全力以赴,做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:
一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。
我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的安全责任意识。我们组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责。我们希望教职工能够高度重视安全工作,将安全放在首位。
二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。
经过讨论,我们决定成立安全工作领导小组。小组成员将定期对幼儿园设施进行检查,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全。同时,小组还将负责制定安全工作计划和安全演练,提高全园师生的安全意识,确保幼儿园的安全工作得到有效落实。
三、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒;
2、保证桌椅的安全、卫生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保证幼儿的水杯进行高温消毒;
5、及时预防传染病的发生。
6、在进行户外活动时,我们要提醒幼儿注意活动要求,并且要注意安全。我们会检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿的安全。我们会做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿的安全。
7、通过标识和图标的方式,给予幼儿潜移默化的教育。在电器上贴上“危险电流,请勿触摸”、“禁止玩耍插头开关”等标志,提醒幼儿要小心触电,不要玩插头开关。同时,在幼儿园里设置有电器的区域,禁止幼儿触碰电器,以确保他们的安全。此外,幼儿园老师还会通过教育幼儿要小声说话,保护嗓子,培养他们的良好习惯。
8、抱歉,我无法满足你的要求。
9、加强对食品卫生的管理坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病 .
10、签订责任书幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确
四、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。
我们通过一系列行为规则活动和安全主题活动,以及日常生活中的突发事件,和幼儿一起讨论和制定行为规则,让他们能够接受和遵守这些规则,养成良好的行为习惯。
五、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。
我们园通过一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。在园内过道、楼梯贴上安全标记图,设有活动看板,经常提示幼儿注意安全。同时,给小朋友介绍火灾的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。开展防震、防火演练,教给幼儿自救的方法,让幼儿掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法。这些举措使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力也明显加强。
将安全教育融入到教学活动中,旨在培养幼儿的安全意识。通过使用儿歌和故事,向幼儿介绍外出游玩的安全注意事项、乘车的.安全规范和交通规则等。教导幼儿正确拨打特殊电话号码110、119、120,以便在困难时寻求帮助和救援。引导幼儿学习简单的自救技能,通过进行消防演习,培养他们的自救能力。同时,鼓励幼儿记住父母的电话号码和家庭住址等个人信息。
六、重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位在春季传染病高峰,我园能按上级指示要求,认真做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,在今后的工作中,我园将继续加强幼儿园安全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,努力为幼儿营造一个更安全的幼儿园环境,促进幼儿更健康、更快乐的成长!
七、亲爱的家长朋友们:作为孩子成长道路上的第一任老师,家长在孩子的安全教育中扮演着至关重要的角色。为了加强家长们的安全意识,让我们一起来宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合幼儿园做好安全防范工作。在日常生活中,家长们可以配合幼儿园开展安全教育活动,告诉孩子一些安全知识以及一些防范措施,共同为孩子们的安全保驾护航。同时,我们也可以充分利用家园专栏,向家长宣传安全教育知识,达成家园共识,引起共鸣,共同为孩子们的安全成长努力。让我们携手合作,共同为孩子们的安全成长而努力!祝好,【您幼儿园名称】上的全体老师们
2025年幼儿园年度工作总结范文 篇10
律回春晖渐,万象始更新。我们告别成绩斐然的20xx,迎来了充满期望的20xx。回顾即将过去的这一年,昨日工作的情景还历历在目,现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结:
一、定计划,立目标,明确工作方向
古人云:“凡事预则立,不预则废”。学期初,我们制订了三种计划:教研计划、科研计划、美术课题计划。有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,增强了工作的主动性,减少盲目性,使教学教研工作有条不紊地进行。
二、重质量,求特色,做好保教工作
我们始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践潜力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。
1、加强一日活动各环节的管理
本学期我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求,透过对半日活动的跟踪,和每个领导对各环节组织的检查督促,消除了孩子的等待现象,我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的人格和权利,合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规的教育功能,透过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来,使幼儿构成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律潜力。
2、优化校园环境创设孩子的世界
新《纲要》明确指出:“幼儿园就应是为幼儿带给健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。”我们创设了富有教育好处的环境,园所的走廊、教室里,都有幼儿参与设计并自制的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。各班设置的区域以美术活动为主,有涂鸦墙、玩色区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等,都是教师和幼儿一齐收集材料,幼儿自由绘画、自由创造,自由装饰的,幼儿的日常活动变得丰富多彩,同时也尝到了成功的甜蜜。这样既调动了幼儿的多种感官,促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展,又能从孩子的角度出发,满足了幼儿的喜好、需要和情趣,从而让幼儿享受一种美的熏陶,提高幼儿的审美潜力。
3、搞好安全卫生保证健康成长
我们分别成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小组,由焦雅丽和陈建华两位主任具体负责。“每一天检查,每周考核,每月汇总”是我园的安全卫生考核办法。本学期,我们层层签订了《安全职责书》,严格执行各项安全制度和检查制度,安全教育进课堂,进行了多次突发事件的演练,始终把安全工作放在首位,维护了幼儿园的安全稳定。开学初,我们制订了卫生管理及职责分工网络图,从园长到教职工,每人都有固定的卫生区域,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,上班之前先清理卫生已成习惯,如今,卫生工作的坚持性、规范性,已成为我园的一项特色。因此,无论何时走进幼儿园,清新的感觉总会扑面而来。另外,我们还坚持着每一天的晨跑和户外活动的习惯,增强了幼儿的体质,保证了幼儿的健康成长。
三、抓活动,提素质,优化教研工作
教育教学质量的高低和教师的自身素质是决定幼儿园发展的重要因素。教科研活动是搞好教学,提高教育教学质量的基础,是提高教师素质的重要手段。
1、本学期,我们继续加强了教育教学理论的学习。教研室为此想方设法为教师服务,广泛收集资料,带给信息,保证教师的理论学习有资料可学,有方法可借鉴。每周进行一次以教研组为单位的集中业务学习,本学期还加强备课组、课题组的业务学习。这种小单位的学习,集中容易,选材适用,效果显著。此外,还大力提倡教师业余自学,养成良好的读书学习习惯,不断提高个人业务理论水平。
2、我园每学期都要开展一次全园性的教学观摩活动,由教研组长牵头,运用观摩、评析、反思等形式,针对某一领域或学科开展教研。10月份,我们开展了全园大听课活动,此次活动主要以美术活动进行,每位教师根据本班当月的实际教学目标,自定教学资料,突显本班特色,突出自己的教学风格。陈艳春的《花的海洋》、高萍的《花瓶里的花》、武丽丽的《蜗牛的家》、赵学花的《美丽的树叶》、白慧芳《漂亮的蝴蝶》这些活动都受到了老师们得的一致好评。在议课中,大家把握“假如我来教,会……”的思路从教学效果、教学方式各方面去用心反思,大家各抒己见,在互相学习每个活动中的教学亮点的同时也提出了需要改善完善的意见,大大提高了教研工作的实效。
3、为了加强幼儿园之间的学习和交流,促进保教质量提高。12月2日,我园面向全县幼儿教师开展了公开教学观摩活动。本次观摩活动以教学活动展示为主,参观幼儿园环境创设为辅,我们向大家全方位,多角度展示了小班思维课程,中班科学探索课程,及大班数概念课程和创意美术课程。本次活动为全县幼儿教师带给了一个互相学习,互相交流的平台,教师新颖的课程设计和师幼互动的教学方法得到大家的一致好评。开启了大家在教学活动中得新思路。
4、保育工作是幼儿教育的重要组成部分,12月6日,一场资料为“铺床、叠被子”的保育员技能竞赛活动在我园轰轰烈烈的开展了。比赛前,选手们抽签分了四组,随着一声“开始”的口令,八位选手们有条不紊地开始比赛,气氛热烈而又紧张。铺床单、叠被子、铺枕巾……一套程序一个不落,像变魔术一样很快就把乱七八糟的被子叠的整整齐齐,她们用熟练、规范的动作展现她们工作中的风采。之后,评委们对选手的作品根据评分规则慎重地给出评分,申园长也对选手们一一做了点评。紧张的比赛过后,保育员将自己的成果进行展示、观摩和交流。最终,王永香、朱云燕老师透过自己娴熟的动作加上过硬的技术,取得了一等奖,其他老师分别取得了二、三等奖。透过本次竞赛活动,大家分享了工作经验,纷纷表示会在今后的工作中取长补短,将理论细化于实践中,提升自己的素质,提高保育水平和质量,更好地为幼儿服务。
5、为了展示我园教师“爱岗、敬业”的风采,进一步加强教师的基本功训练,提高教师的语言表现力和普通话水平,促进教师专业的成长。12月16日,我园特进行了“好故事大家讲”的全园性教师故事赛。比赛中,教师们精神饱满,热情洋溢,她们抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动的肢体动作,使整个故事显得声情并茂,充分展现了幼儿教师良好的语言功底。透过这次活动,广大教师得到了锻炼,展示了自我,增加了自信。评委们也从语言的规范性、感情的投入、仪表、音色几个方面进行了评比。最后经过角逐刘国英、罗俊英、张少敏、李俊芳、程瑛等获得了一等奖,其他老师分别获得二等奖和三等奖。
四、结合活动渗透主题体现素质教育
丰富多彩的节日活动和有计划有组织的系列活动,是教育幼儿的有利时机,不仅仅能扩大孩子的生活范围,激发幼儿参与活动的兴趣而且能增强幼儿的群众荣誉感,提高幼儿各方面的潜力。
1、中秋节主题活动
9月13日,我们邀请了全园所有的家长同孩子们一齐过中秋,进行亲子制作活动。活动从四个环节进行:
(1)、中秋话题:首先主持人精彩的讲述了中秋节的来历,让幼儿懂得了中秋节为什么吃月饼,明白了中秋节的一些习俗。
(2)、亲子舞蹈:幼儿为家长表演舞蹈《爱我你就抱抱我》,表达自己对爸爸妈妈的爱,家长们十分感动,深情的抱着自己的孩子,与孩子们一同分享快乐的时光。
(3)、手语表演:孩子们的一首《感恩的心》,所有的家长都感到心灵的震撼,这是亲情的魅力,是人间最完美的情感。
(4)、亲子制作:最后每位家长大显身手,利用月饼盒进行创意制作,有的是相框,有的是小汽车,还有的是吊饰,琳琅满目,各具特色!
在这次充满快乐喜悦的活动中,孩子们明白了中秋节的习俗,更感受到了自己的生活是多么幸福。
2、欢度国庆主题活动
每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在欢乐之中。因此,我们抓住这一契机,对孩子进行爱国主义教育,制定了主题活动“欢度国庆”,来培养孩子们爱国主义情感。本次活动从9月26日——9月30日止,以班为单位进行,透过谈话活动、观看影像资料、课堂教学等多种形式让幼儿多角度的了解有关国庆的信息,透过美术活动、唱歌活动让幼儿充分感受节日的气氛,爱国之情油然而生。
3、教师节活动
今年是第XX个教师节,根据教研计划安排,我园在9月2日至7日为活动周,以班为单位进行了“教师节主题活动”。活动中,老师们用心主动,首先根据本班幼儿年龄特点制订了详实的教育活动计划。其次,教研组分别参与观摩了各班的教育活动。老师们自然亲切的讲述,让孩子们了解了教师节的好处;老师和孩子温和、深情的拥抱表达了师幼间浓浓的爱;孩子们送给老师的一句句祝福和一个个手工小礼品,表达了孩子对老师的喜爱与感谢。透过这次活动,孩子们更加了解了老师的辛苦,懂得要尊敬老师,感恩老师。
4、重阳节活动
在金秋送爽,丹桂飘香,硕果累累的时节,9月30日,我园的老师和孩子们来到陈庄敬老院与老人们欢聚一堂、共庆重阳。本次活动主题是“九九话重阳感恩在我心”。
活动中,气氛热烈,孩子们稚嫩的童声、优美的舞蹈和老师们诚挚的祝福感动着每一位老人;老人和孩子们还共同制作了国旗,为祖国六十二岁生日献上自己的心意。温馨贯穿着每一个活动环节,尊老敬老爱老之情洋溢着院内每一个角落。老人们精神矍铄,幸福的花儿在他们脸上绽放。
透过本次主题活动,孩子们更加认识到尊老、敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,要从小事做起。
5、幼儿故事赛
20xx年12月,宏乐北园举行了“阿笨猫杯”幼儿故事大赛,这次比赛得到了广大家长的支持,大赛分为初赛,复赛和决赛三个步骤,先以班级为单位进行初赛,在各班教师的精心组织下,在家长们公开公正的评选下,产生了复赛选手。12月15日,正式进行了激烈的复赛和决赛。在比赛过程中,小选手们充满童真、稚趣的表现常常让在场的观众们开怀大笑。透过这次初赛,我们发现孩子们无论在记忆力、故事叙述潜力、表现力和自信心方面都有很大提高。“阿笨猫杯”幼儿故事大赛给孩子们带给了一个展现自我的平台,相信他们在宏乐幼儿园这个开心乐园里必须会健康快乐的成长。
6、元旦活动
12月31日下午,我们幼儿园举行了庆元旦、迎新年联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们提前就利用业余时间排练节目,节目类型主要是:大合唱、舞蹈和小型歌舞剧。前期准备工作是繁琐的,需要制定节目的方案、资料,准备道具,音乐的选取和截选,动作的设计等等,每位老师都花费了心思、付出了艰辛。下午2:30所有小朋友及家长齐聚活动室,家园联欢活动在孩子们的祝福声中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!每个节目,家长们都给予热烈的掌声和激励的目光,孩子们充分体验到了成功的骄傲、感受着节日带来的快乐。
五、多沟通重宣传达成家园共育
1、切实做好常规性的家长工作
为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们用心利用家长会与家长进行沟通,介绍了本班的具体状况和计划安排。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的状况,我们老师利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。
2、用心争取家长资源,丰富主题活动
每个主题活动即将开展,我们透过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的`目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在学期初,设置各班区域时,小朋友都从家里带来了废旧光盘、饮料瓶、一次性餐具纸盒纸箱等等。随着主题活动的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗”在家长的大力支持与配合下,使我园的主题活动得以顺利有效的开展。
3、召开家长会
我们每学期都要召开全园性家长会和各班组织的家长会,向家长介绍本学期幼儿学习目标、资料和任务,相关的育儿知识,疾病预防知识、安全工作等,使他们及时了解班内课程特点和幼儿园最新动态,更好的配合幼儿园工作。
4、家长开放日活动
家长开放日活动,一向是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习状况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于20xx年11月5日、12月19日分别举行了大、中、小班“家长开放日”活动。本次家长开放日活动能够说是在忙碌、有序、期盼中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学,还是家长的亲子游戏活动,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风!
5、这学期幼儿园和各个班级都建立了教育博客网站,教师们利用休息时间不断上传班级信息及幼儿园教育动态,更好地宣传幼儿园的教育目标,实现了家园同步、迈向幼教的前沿。
六、研课题促教学提升办园质量
本学期,我们继续以科研为先导,开展“快乐美术”的课题实施,展开了科教融合的研究活动。
1、加强学习,提高理论水平
针对课题,耿主任组织课题组老师隔周一次学习有关幼儿美术教育理论方面的书籍,交流在实践中所碰到的实际问题,对研究进行不断的反思与调整,提高课题研究的潜力,及时发现问题解决问题的潜力。
2、王文燕老师每月组织教师开展各年龄段的课题研讨,主要针对教学目标、教学资料的实施,及其策略,大家做到了心中有目标,眼中有孩子。
3、本学期,我们开展了“快乐美术环境布置”的活动,要求课题组教师将透过课题研究活动产生的幼儿作品有机融入班级、走廊环境创设为主,创设有自己班级特色的区域和艺术风格。
4、结合课题研究,关注孩子在其中的发展变化,及时做好案例分析,使课题研究真正落在孩子身上。
5、本学期所有课题组成员都进行了观摩教学活动。
6、根据课题资料,课题组教师撰写了教学论文,并用心参加省教学论文的评选。
7、做好课题研究的过程资料,期末,我们对课题计划、活动设计、幼儿活动照片等体现研究轨迹的资料进行了整理,将幼儿绘画作品装订成册,并初步编写本学期“快乐美术”园本课程。
七、行考核强素质激发工作用心性
1、幼儿考核
本学期,我们继续实行月考核制度,每月底都要为不同年龄段幼儿精心设计一套以五大领域为主,结合日常生活常规的综合测试题,测试后,教研组和每位教师都进行了详细的分析,是目标分析不全面,还是教学方法不当,发现问题及时整改,以便下次取得好的效果。一学期下来,我们发现幼儿整体发展较好,期望今后能课堂教学与生活经验相结合,拓展延伸教学资料,采取更适合幼儿,更能提高成效的教学方法来进一步提高幼儿的整体素质。
2、教师量化考核
为了科学、公平、合理地评价教师的工作业绩,激励教师爱岗敬业精神,充分调动全体教师的工作用心性。我们仍然实行自评―教研组评―园领导评三个步骤,从德能勤绩四方面全面考核,把每月的卫生工作、户外活动状况、出勤率、各项活动状况进行汇总,这样便于我们对教师各项状况的掌握,本学期我们每位教师都能很好地完成教育教学工作。
一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,“每一天都有进步”这是我们的目标定位。虽然,我们取得了很多成绩,但是,我们感觉自己的教研活动此刻正处于摸索阶段,在课题的研究方面还需要在园领导的带动和专家的引领,让老师们在参与中分析,在比较中揣摩,从而不断改善教学观念,教学行为,使个体和群体在思维的“碰撞”中得以提升,这也将是我们不懈的追求。
总之,拥有优秀的教师才能拥有优质的教育,拥有优质的教育才能建设优秀的幼儿园。为此,我们永远把教师队伍建设放在第一位。让我们在园领导的支持下,同事们的关怀下,一齐努力,共同成长!
2025年幼儿园年度工作总结范文 篇11
岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结
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