个人优秀先进事迹材料
个人优秀先进事迹材料(通用29篇)
个人优秀先进事迹材料 篇1
困境中保持乐观善良
在家里上有两老,下有两小,妻子没有工作,家庭的负担几乎压在他一人身上,尤其是女儿从小就犯有疾病,长期做轮椅上学,需要抱上抱下;父亲年老多病,妻子曾遭遇车祸,这一切象一座沉重的大山压在他心头上。然而,他从不抱怨,坦然地接受困境,面对困境,从没有因此对工作产生丝毫影响。对女儿他鼓励她认真学习,培养女儿积极生活,面对社会的信心与能力;对父母,他尽
自己所能地孝顺,在工作时间外对他们嘘寒问暖,尽力照顾;对工作,他兢兢业业高度负责;对同事下属,只要谁有困难找到他,他会想尽办法帮忙解决……
我是公路人,吃的是公路饭,就要干好公路这一行的事情。我所做的一切都是凭良心,凭着一个社会人的职责。当同事、领导对他的所作所为赞不绝口时,却一直保持清醒,在工作与为人中始终踏实、诚恳。只要吃一天公路饭,我便没有不用心去守护它的道理。朴实的话言,表达了他对公路事业的爱,我们相信,有这样的守护神,宁国路政的明天将会更通畅。
个人优秀先进事迹材料 篇2
一、树立安全就是生命的理念,提高全校教职工的安全意识
该同志始终坚持有关安全工作会议精神为指导,以一岗双责为主线,根据学校实际制定安全法制工作计划并认真落到实处。以“安全即生命的理念”履行安全副校长职责,安全工作做到以面促点、以点带面、点面结合;以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。
二、层层落实责任,构建新型警务勤务机制
该同志及时组织与每位教师签订安全责任书,层层落实责任。切实将安全工作作为第一要务来抓。组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。严格考核外聘保安工作和学校安保教师,构建新型警务勤务体制。
三、创新安全管理,取得一流佳绩
该同志把安全工作与德育教育相结合,开展了丰富多彩的创建平安校园的活动,让学生安全地健康成长。首先,结合各种安全教育日认真开展安全教育活动和法制教育活动。其次定期组织安全应急演练,提高师生逃生意识和技能。创建家校联动机制,达到“教育一个学生,带动一个家庭,创造一片安宁”的目的。第
三、积极组织师生编写安全自编教材,创造性的将安全和学校的文明礼仪特色教育工作有机结合,融入学校的大课间,用快板加三字经的形式强化安全常识记忆,收效甚佳,多次得到教委领导的表扬。
该同志工作任劳任怨,以实际行动践行着入党时的誓言。主抓安全工作,视学校师生安全如自己的生命,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,
充分发挥了一个党员的先锋模范作用。一年来该同志亲自主抓的安全工作硕果累累。xx小学20xx年获县教委安全稳定工作考核一等奖;20xx年被县教委、县综合公、县公安局联合表彰为“xx县平安校园”;20xx年4月被市教委、市综治办、市公安局联合表彰为“xx市平安校园。
个人优秀先进事迹材料 篇3
李,男,汉族,生于19xx年xx月25日,xx县xx乡xx村人。现为中学高级教师,市、县级“优秀教师”、“先进教育工作者”、“优秀校长”、“骨干教师”、“学科带头人”。
其主要工作经历是:19xx年6月毕业于庆阳师专历史系,19xx年7月分配xx中学任教至今;19xx年8月至1995年8月任xx中学教导主任,19xx年9月至20xx年8月任xx中学副校长(其中20xx年9月至20xx年8月兼任xx乡教委副主任);20xx年9月至20xx年8月任xx中学校长,20xx年9月至今担任xx中学校长。
在担任xx中学校长期间,李校长提出了“让每一位学生成人,让众多学生成才;让每一位学生合格,让众多学生优秀。”的育人理念。制定了“教研兴校、教改强校”的治校方针,明确了“立足常规教学,强化教研教改,加强队伍建设,规范管理行为,促进特色发展、提高办学质量”的总体工作思路。
自20xx年9月李校长担任xx中学校长以来,学校办学条件不断改善,文化内涵不断丰富,教育质量不断提高,社会影响不断扩大。全县初中教育质量综合评估,20xx年学校居同类校第五名,全县第七名;20__年学校居同类校第一名,全县第一名。两年间,学校先后被市、县级政府及教育主管部门授予“xx市平安校园”、“xx县语言文字规范化示范校”、“xx县职教招生工作先进单位”、“共青团xx县五四红旗团委”、“xx县20xx年精细化管理示范学校”、“xx县第二批课堂教学改革示范学校”、“xx市绿色校园”、“全县教育质量优胜学校”。
一、信念坚定,爱岗敬业,全心全意服务师生
一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一位出色的校长联系在一起。作为学校负责人,李校长有坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感。他始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级主管部门保持高度一致,讲学习、讲政治、讲正气。从担任校长职务以来,要求老师做到的他首先做到,要求老师不做的,他从来不搞特殊化。
他坚持每天第一个起床,晚上最后休息,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的安全,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写自己的工作业绩。担任校长以来,他努力增强服务意识和效益意识,积极听取师生意见,求同存异,减少决策失误,保证决策的顺利进行;充分尊重教师、学生和家长的意见,虚心接受合理化建议。他无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校师生中产生出很强的向心力和凝聚力。
二、不断深化课堂教学改革,全面推进素质教育
他始终狠抓教学中心工作不动摇,坚持“教研兴校”、“教改强校”,深化课堂教学改革,带领全体教师全面推进素质教育,大力推行“三四五”课堂教学新模式,践行《xx中学新模式课堂教学实验流程及要求》。对学校教科研的各项管理制度、激励措施、技术操作标准等进一步做了修订完善,加强了教研管理和运作的规范化,调动了教师的教研热情和积极性,组织了各学科教学观摩研讨会,学校教研能力和教研质量得到了提高。加强德育工作和校风建设。“每一个教职员工都是德育工作者”,他引导教师通过“润物细无声”的熏陶感染、潜移默化,做到“教书育人、管理育人、服务育人”,德育工作有力助推了校风、教风、学风的根本好转。
三、狠抓班级精细化管理,推行学生全员自主管理制度
学校管理的核心和基础是班级,李校长认为只有加强班主任队伍建设,抓好班级管理,才能真正做到学校管理的精细化。因此每学期初,他总是和其他班子成员一同精挑细选,把有能力、责任心强的教师放到班主任的岗位上,要求班主任带班做到“勤、细、严、实、巧、爱、恒、精”,真正把班级工作抓到手上。督促班主任做好“九到位”和一日常规管理。在校内推行学生全员自主管理制度,让每个学生都参与到班级管理当中,充分调动了学生的管理积极性,真正形成了“人人有事管,事事有人管”的良好局面。
四、重视德育教育、安全教育及校园文化建设工作
李校长把德育教育分为两个层面来抓:一是不断探索加强德育工作系统化和科学化的路子,做好“专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇”三篇德育文章,搞好学生各类评优选先活动,评选“三好学生”、“文明之星”、“德育标兵”,树立先进典型,发挥榜样带动作用。二是要求政教处、团支部从教育实际出发,通过国旗下讲话、晨会、校园宣传栏、校园广播、邀请法制工作者举行法制报告、开展青春期心理健康教育和各种主题班会等渠道,加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育,强化“养成教育”,增强学生的自律能力和分辨是非能力,克服学生自身的不良习惯,树立学生远大的'理想抱负。
他认识到安全工作必须警钟长鸣。担任xx中学校长后,他先后主持完善了《师生安全管理制度》、《门卫职责》、《校园安全分工负责制度》、《地震应急预案》、《突发事件应急预案》等一系列管理制度。督促政教处、班主任通过法制安全教育大会、家长会、房主会、例会、班会、晨会,多方位向全体师生就校园安全、交通安全、饮食安全等方面进行宣传教育。每学期他还组织班长成员及班主任定期、不定期认真排查校园及周边安全隐患,防患于未然。
他十分重视校园文化建设,提倡通过“养成教育”、“感恩教育”、课余文化建设、“书香·和谐”校园打造,增强学校特色促进学生发展,增添校园文化风采。同时着眼于学生的实际需要,积极组织开展面向全体学生并为他们所喜闻乐见的各种课内外活动,努力寻找活动育人契机,深化校园文化的内涵建设,引导学生树立正确的价值取向,着力培养其良好的行为习惯,最大限度地激发学生的潜能。
五、加强师德建设和业务培训,提升教师队伍素质
1、坚持抓师德师风建设,努力提高行风建设水平
李校长以创建“家长满意工程”和落实“师德师风六不准”为重心,坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位,每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》,主持修订了《xx中学教师师德规范》和《xx中学教师形象准则》,严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题,学校领导经常在每周政治学习上加以强调和教育。
2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度
在工作中,面对学校年轻教师业务能力不强、骨干教师相对缺乏的局面,他十分重视对年轻教师和骨干教师的培养,学校教师培训工作他亲自负责,教导处、政教处等共同协作,制订了较为长远的教师培训计划,分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作。
同时积极采取走出去、请进来的方式,通过参加各种方式的教学研究活动,使青年教师开阔眼界,拓展思路,凡是各级教研室组织的各种教研活动,他总是积极为青年教师争取机会,为青年教师成长提供多方面的便利。由于他的重视和青年教师的自身努力,我校年轻教师成长迅速,20xx年全县第四届课堂讲赛我校六人报名,一人获全县二等奖,四人获全县三等奖;20__年全县第五届课堂讲赛活动我校五人报名,四人获全县一等奖。
六、要求廉洁从教,落实党风廉政责任制。
作为校长,他始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,带头严格遵守《xx县教师十条禁令》。自觉执行严禁公款大吃大喝、严禁收受礼金和有价证券等规定;认真履行职责,坚持党内民主集中制和民主生活会制度;坚持教职工代表大会制度;建立健全校务公开制度,加强校务公开和民主监督。按照“谁主管、谁负责”的原则,在全校形成了“反腐倡廉大家挑,人人肩上有责任”的工作机制,要求班子成员率先垂范落实所承担的廉政责任。
在决策方面,坚决贯彻执行民主集中制的原则,凡重大问题和带有全局性的问题,他主动组织校务会集体讨论决定。严格执行“收支两条线”,不设“小金库”,规范合理的管好、用好公用经费。严禁各类考试中的舞弊行为,严明考风考纪,教育师生诚信考试,诚实做人。坚决禁止教师乱征订教辅用书、搞有偿家教,不允许教师体罚与变相体罚学生。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是著名教育家陶行知一生献身教育事业的真实写照,也是李校长奋斗在教育战线上的座右铭:老骥伏枥,壮心不已。20多年风雨沧桑,李校长依然心性不变,他始终站在教育这块高地上,守望着自己的理想,守望着那个甜美的梦,谱写一曲人生平凡而卓越的乐章。
个人优秀先进事迹材料 篇4
,男,汉族,38岁,林业工程师,1996年毕业于农学院林学系,先后在县中心苗圃场、林业局营林站、林政资源管理站就职,现任**县林业局营林站站长。曾从事林业种苗生产管理、林政资源管理、国家天保工程管理、营造林技术指导、集体林权制度改革等县林业局关键岗位工作。自参加工作以来,他能模范执行党的路线、方针、政策,遵守国家法律、法规,立足岗位、奋发进取,开拓创新,勇于奉献,无论在何种岗位,从事何种工作,他都是干一行爱一行,一心扑在工作上,兢兢业业、踏踏实实、勤勤恳恳,各项工作想在前、干在前,充分起到了模范带头作用。突出的业绩、勤政务实的工作作风也得到了领导的充分肯定,多次被省、地、县和县林业局评为先进工作者和先进个人,发挥出了林业局中层干部的中流砥柱作用,为加快我县林业生态环境建设步伐和促进林业产业的快速发展做出了突出贡献。其先进事迹如下。
一、开拓进取、刻苦专研。该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实和深入实践科学发展观,有较强的政治敏锐性和鉴别力,注重理论联系实际。在实际工作中能较好地贯彻执行党的方针、路线和政策,解决工作中遇到的困难和问题。在业务上,勤于钻研,不断提高林业的专业技术水平和业务素质,并用以指导林业生产。在林政站工作期,身兼多职,多个岗位都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识。由于他的勤奋和钻研,他的业务知识得到很大提高,他用所学知识,和他所在股室的同志积极探索、研究和推广林业生产适用技术,从20xx年来,他先后组织或参与了《化学除草剂在林木育苗中的应用研究》、《意杨截秆造林技术》课题研究、《岩溶石质山人工造林及植被自然恢复技术推广》等林业技术研究,并有多篇林业论文发表,《意杨截秆造林技术》课题研究20xx年获地区科技进步三等奖。这些林业技术的应用推广,大大提高全县林业工程建设和生态环境治理成效。
二、甘于奉献,忘我工作。该同志忠于职守,爱岗敬业,不畏艰难,脚踏实地,甘于奉献,时刻不忘全心全意为人民服务。在十多年工作期间,都能兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并出色地完成组织交给各项任务。20xx年初,我县遭遇了特大雪凝灾害天气,20xx年,又遇长期旱情。灾情发生时,他总是心系林区群众,并坚守第一线和林区群众一起,抗凝冻,查灾情,进行灾后重建;由于林业受灾面广,受灾程度深,林农经济损失大,灾后损失评估急不可待。他接受牵头任务后,带领6个小组15名林业技术人员,顶风冒雨,白天爬山涉水,晚上加班熬夜,通过近两个月的时间日日夜夜的奋战,顺利完成了灾情评估工作,评估成果对指导我县林业灾后重建有着极重要的意义。在林业“二类”调查、连清复查以及集体林权制度改革等林业重大调查中,他更是单位的中坚力量。他和他的团队,经常一个把月吃住在山里,爬山涉水,穿荆刺,吃干粮。婚假没结束,他背上背包下乡了;爱人临产,他还在山上划界勾图;老人病危,他还在为群众讲解经济林栽培技术。他的所作所为,深深感动了当地的群众,也带动了他周边的同事,奋力拼博,爱岗敬业,致使各项工作顺利完成。
该同志“学于林,则用于林”,他和同事们一道经常进村入户,搞森林防火、病虫害知识宣传、林业防灾技术骨干现场培训、指导林农做好灾后恢复林业生产等,积极做好灾后恢复林业生产的技术措施和技术咨询。对才百姓不予理解的政策,他总是耐心地讲解;对林业防灾减灾的技术知识,他总是手把手地教,直到教会、教懂为此。在他负责的乡镇,集体林权制度改革稳步推进,林业生产工作有序开展,林区未有一起重特大破坏森林资源案件和重特大森林火灾发生。
三、创新思路、业绩突出。该同志在十几年的林业工作中,能根据上级领导交办的工作,创新工作思路,创造性地开展工作。同样一个任务,落在他手里,他总能想法提高工作效率,比别人较早地完成。由于工作出色,20xx年被县委政府评为“抗凝冻保民生”先进个人,20xx、20xx、20xx年连续三年被县委政府评为“农业农村工作先进工作者”,20xx年获省人民政府评为“**省绿化先进个人记一等功”称号,20xx年荣获全县集体林权制度改革先进个人,并多次被县林业局评为年度先进个人。
四、作风严谨,清正廉洁。该同志作风优良,为人正直,遵纪守法,有高尚的品德和良好的精神风貌。关心职工,团结同志,无论是在工作、生活还是学习中,都能以身作则,为同事作出了表率。能做到办事不推诿,遇难不回避,做到不贪不占,不损害集体利益,清正廉洁。在连续20xx至20xx年10年的年度考核中,有7次被评为“优秀”等次。
个人优秀先进事迹材料 篇5
某某同志,20xx年xx月出生,中共党员,大学本科毕业,从事高中化学教育16年,中学一级教师。现任高二年级化学课,高二年级班主任,高二年级备课组长。该同志热爱党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚决拥护改革开放,拥护“三个代表”重要思想。该同志从事教育事业以来,全面贯彻党的教育方针,关心爱护学生,刻苦钻研业务,积极承担难度较大的教学任务,任劳任怨,顾全大局,服从领导,团结同志,作风正派,品德高尚,在师生之间享有崇高的威信,是南召一中化学学科教学骨干。
一、高超的教学水平和优异的教学成绩
该同志具有扎实的化学基础知识,有较高的专业理论水平。该同志系统地掌握了教育学、心理学知识,在教学实践中,理论联系实际,不断超越前人,在学科领域多有建树。她能够深入理解教学大纲,准确把握教材重难点,巧妙设计教学方案,恰当地选择教学方法,科学安排教学程序。她教学语言精练准确,生动形象,善于组织教学,能充分调动学生的积极性,提高他们的学习兴趣,既善于培优,又善于补差,从而大面积地提高教学质量,所教班级的化学成绩一直在同年级中名列前茅。她大胆进行教学改革,身体力行地倡导素质教育,走在了教育改革的前沿。
该同志能发掘教材中的德育因素,对学生进行爱国主义教育,进行辨证唯物主义教育,帮助学生树立正确的人生观、世界观、科学观,引导学生在精确计算和严谨的逻辑学习中养成实事求是的精神。她注重个人修养,言传身教,春风化雨,以个人的行动影响和激励着学生,使他们潜移默化中得到启发教育。因此,她在教学中取得了非常突出的成绩:
她所教班级学生化学学科每学年每学期在全年级名列第一;
20xx年高考中所教班级的化学科成绩在全市占第3位;
20xx年高考成绩在全市居第5名;
所辅导的.学生在全国化学竞赛中获得市级二等奖2人,省级三等奖2人,她被评为省级和市级优秀辅导教师;
在全市青年教师优质课大赛中获得一等奖。
二、科学而富有人性化的班级管理
该同志从事教育事业以来,连续多年担任班主任工作。她责任心强,工作大胆主动。她建立健全班级的规章制度,组建了得力的学生干部队伍,使班级管理科学有序。
该同志注意学生的思想教育,教育学生树立远大理想,培养他们的集体观念,帮助他们形成正确的人生观、世界观。她经常组织开展主题班会,阅读时事新闻,与学生面对面地谈心,交朋友,解决他们思想上的疑难问题,使每一个学生都健康地发展,学生都有了好的精神风貌,班风正,学风浓。
该同志关心学生的疾苦,尽力帮助学生解决生活困难,使很多家庭困难的学生得以顺利地完成学业。她关心学生胜过自己,把学生当作自己的亲兄弟,亲姐妹,学生们把她当亲人看待,当亲姐姐看待。她的这种“以情治班”的管理思路在师生中享有广泛的赞誉,许多班主任都向她学习,并取得了良好的效果。她的做法带动了全校的班级管理工作,为学校做出了突出的贡献。
该同志所带的班级每学年每学期都被评为优秀班集体,县级文明班级,多次被评为市级文明班集体。该同志年年被评为校优秀班主任,多次被评为县级优秀班主任,两次被评为市级优秀班主任。二Oxx年度所带班级被评为省级文明班集体。
三、孜孜不倦的教研精神
同志在教学研究上也很突出。她不满足于现状,不满足于课本,不迷信教学参考书,不依赖各种资料,不断关注国内外的学科教育先进理论和实践经验,成为科学型、学者型的教师。
该同志勤于钻研,经常到资料室翻阅与教学有关的学术期刊,认真阅读,常常达到废寝忘食的地步。她还做了上万字的读书笔记,好多本摘要札记。厚积薄发,她把多年的经验智慧汇集起来,撰写出学术价值很高的论文,并且参与编写了学科教学资料,取得了令人瞩目的成就:
20xx年参与编写了教学辅助读物《高考青胜蓝》系列丛书《创新考典》高二化学部分,该同志是副主编。她被评为人民日报出版社优秀副主编。
该同志所撰写的《加强实验教学、培养学生能力》在《南阳日报》《现代教育》上公开发表;
该同志所撰写的《提高化学教学质量的关键是采取启发式教学方法》一文荣获南阳市教育改革实验优秀成果三等奖;
该同志所撰写的论文《离子方程式、电子式的快速书写及一瓶多用的总结》获得南阳市教育教学论文一等奖;
该同志撰写的。论文《化学教学过程中学生创新素质的培养》和《通过物质的量教学,谈概念教学的一点体会》在南阳市教育教学论文评选中均获得二等奖;
该同志的优秀教案在南阳市教学设计评比中获得三等奖。
四、务实团结的基层领导工作
同志多年担任备课组长工作,在最基层的岗位上干的有声有色。她善于团结带领同组的同志,齐心协力,踏实勤奋,积极进取。她组织备课会议认真仔细,开展各项教学研究活动扎实有效。她常常深入实际,围绕教学工作中发现的难点、热点组织讨论,带动全备课组的同志深入具体的研究。教学研讨会上,大家各抒己见,气氛非常热烈。在工作上,她耐心指导年轻同志,让他们尽快成长起来;在生活上,她处处关心爱护他们。她领导的备课组,成绩一直处于前列,这是与她的领导方法和为人素养分不开的。
同志呕心沥血,忘我工作,是不可多得的教育人才,她为南召一中的发展进步做出了贡献,为南召的教育事业做出了杰出的贡献,她多次受到上级部门的表彰。20xx年教师节她被南阳市人民政府评为“南阳市优秀教师”,同时被认定为南阳市中小学骨干教师。在荣誉和赞扬面前,该同志表现出更加积极的工作态度,她表示:一定要兢兢业业,务实创新,为南召的教育事业做出更大的贡献。
个人优秀先进事迹材料 篇6
李xx老师有着21年的教龄、15年的班主任经历,她始终用母性的光辉、师爱的情怀、教育的智慧与孩子们一同走过美好快乐的学习岁月。冬去春来,她用爱心引领着孩子的成长,循循善诱使学生的学习成绩一步步提高。
一、爱心引领,架设心灵沟通的桥梁
近二十年的教育生涯中,李老师的教学理念是:用爱心哺育出来的学生不一定都成为行业的顶尖之才,但必定要他们成人。她始终坚信:要用爱心尊重、信任、体贴、引领学生成长。
小颖是20xx届的一名学生,学习非常困难。小颖妈妈哭着找到李老师,讲述了自己是在经多次流产后,又用了许多保胎药,整整在床上躺了9个多月才生下了小颖的痛苦经历。看到她现在学的这么困难痛苦,孩子妈妈反复强调不想让小颖念了,泣不成声。这来自一位母亲发自内心的痛,让同为母亲的李老师心里产生了强烈的共鸣。李老师对小颖说:学习上有任何困难不可怕,怕的是不敢面对,老师就是你的帮手!从此,她随时关注小颖的校内生活,又给她安排了一位聪明友善的同座。一个学期后,孩子成绩有了明显的进步,同学们也因此对她刮目相看。小颖在学习上的坚持不懈,刻苦努力,也激励着其他同学,他们都变得积极上进。
李老师的言行引导,让学生们在学习好文化课的同时,也更加懂得关爱他人,扶助弱者,能带着一颗爱心去品味生活。
二、循循善诱,让学生体会学习与成功的快乐
李老师的教学成就来自于她独到的教学方法,就像给学生一个知识发酵的自由空间。李老师上课时没有太多的板书。她的课堂,孩子们非常活跃。课前,她的学生要做好预习,要了解讲课的内容,之后可以找自己喜欢的同桌自行调桌。课上,李老师讲知识点时,每个学生都要集中听,之后,会有35分钟的讨论时间,这时,学生下地问、换座位、站着问、大声讨论都可以。李老师鼓励孩子勇敢的说、大胆的问。注意结合生活的事例讲解知识。
循循善诱使学生对学习产生了兴趣,提高了信心,学习成了孩子们快乐的活动。教学质量在学生快乐自觉地学习中得到提高。
三、学生当家,管理从心开始
在李老师工作的21年里,有15个春秋奋斗在班主任的岗位上。特别是20xx年以来的11年里,先后9年接任毕业班班主任。
领导评价:李老师是我们学校学生当家理念的先行者。不管问题多大的班级,多调皮的学生,在她的管理下都会有明显的`转变,她管理班级的理论已经成为沈阳市实验学校德育研究会的重点推广模式。一般来说,一个班都是配一个班主任的,有些家长甚至奢望,最好能再多一个副班主任来管管自己的孩子。而李老师,却能一个人,跨年级地担负着两个班的班主任。20xx年,在担负一个xx班级的班主任、两个xx班教学课的情况下,又中途接手一个xx班级的班主任工作。李老师不仅出色的完成两个班级管理工作,还在当年,带领两个班级同时获得区级优秀班级称号。
李老师的做法是学生当家,让他们自理、自立,自己管自己。接班后,首先是给两个班分别构建班干部队伍,及时召开了两班联动主题班会:我们的昨天、今天和明天。又刻意安排了一次特殊体验活动。活动后又安排两个班的孩子自愿结成帮扶小组,他们互相学习,互相鼓劲,两个班级90多名学生在李老师的带领下打造出一个特殊的、和谐向上的超级班集体。李老师用自己的教育智慧与胸怀,完成了一次又一次启迪学生心灵成长的工程。
四、先人后己,诠释事业的崇高
人们曾说:教师是太阳底下最光辉的职业。是的,教师职业是无比崇高伟大的,但是做为教师的人却是平凡的、普通的。只有穿越过面前的这些光环,走进她们的内核时,我们才能更加清楚的理解了她们的内涵。李老师如今已是不惑之年,就在这孜孜不倦的追求背后,却不知伴随着多少痛苦并快乐的人生历程。作为一个女儿、妻子、母亲,繁重的学校工作,根本无暇照顾家庭,女儿曾对她说,小时候认为所有的妈妈下班时间都是晚上9点!因为在孩子的印象中,直到晚上9点,才能见到妈妈。女儿的回忆让她心酸,20xx年底,因长期的过度用声,李老师又遇到了教师的职业病-声带息肉,严重失声,医生要求尽快手术。而当时,正是面临期末考试。她实在是不放心离开,只好忍着疼痛,用嘶哑的声音做辅导、看护班级,直到寒假,才入院手术,留给自己及家人一个用哑语交流的春节。漫漫人生路,总有些令人难过的关坎,至今仍然纠结在李老师心中不能释怀的是,20xx年12月,她慈爱的父亲突然去世了。原本她是要在前一天下班后回去探望的,由于班级的学生又出现了问题,没能抽出时间。当她得到消息赶回父母家时,她已经永远不能再看到父亲了,强忍着巨大的悲伤,办完了葬礼。本该多陪一陪年迈多病的母亲,多尽一份孝道。然而,想到教室中一双双渴望的眼睛,一个个家长悬着的心,在这临近期末考试,就快中考的关键时刻,片刻松懈,都会令李老师心神不安。因为她爱自己的教育事业,更懂得党员教师的使命,身系着更多家庭的幸福,这肩头的责任犹如千斤巨石,沉甸甸地,令她不能片刻停留。
现在,李老师付出的是一颗爱心,收获的却是一个爱的世界。一届届毕业生快乐地结束一阶段的学习,一句句学生毕业时的祝福使这位从教21年的老党员乐而不疲。这些年来,李老师正是在数不尽的平凡人生片段中,将德馨演绎在三尺讲台上。以一个普通党员的人生脚步,诠释着教师职业伟大崇高的内涵。
个人优秀先进事迹材料 篇7
我叫董立芹,是旧周学区中心小学的一名教师,做为一名年轻教师,我把“学厚为师,德高为范”这八个字谨记心间,并让它做为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。我对教育事业更有着一份执着的热爱,中师毕业的我为了提高自身素质,做一名优秀的人民教师,我刻苦努力,于20xx年和20xx年分别取得高等教育自学考试专科、本科毕业证书,并在年拿到了普通话水平一级乙等证书。
由于我的基本功比较扎实,在20xx年10月县教文体局举办的“任县小学青年教师基本功大赛”中荣获二等奖。
做为一名年轻的教师,我不仅基础扎实,而且对教育事业更是充满了爱心,在我所教的班级内,经常会让每一位学生感受到老师的爱与关心,让每一位学生都感受到学生是老师心目中的骄傲。
20xx年,我教了一个二年级,当时班里有一名叫裴晓华的女孩,她上课纪律松懈,课下性格怪癖,与同学极不和群,而且爱与同学打架。她的这种行为引起了我的注意,于是我及时地对她进行了一次家访,在这次家访中,我了解到晓华这种性格行成的原因原来与她的家庭有着密不可分的联系。她从小就没有妈妈,与爸爸相依为命,爸爸由于家庭条件困难的原因,外出打工的时间较多,只留下这么小的孩子,独自照顾自己的生活起居。看到这种情况,我明白了,因为晓华缺少母爱,才形成了这种性格,唯有母爱的呵护,才能让这棵幼苗健康茁壮的成长,唯有母爱的滋润,才能抚慰孩子心中的不平,弥补孩子心中的缺憾。在以后的日子里,我总是刻意的去关照这个孩子,向其他同学讲她如何的聪明能干、如何的懂事孝顺,树立她在同学们心中的形象。在工作之余尽量抽出时间给她补习功课,教给她如何合理利用时间;生活上更是倾心而为,每逢家里做好吃的就让同龄的女儿请她回家一起吃饭。暑假期间,她的爸爸外出打工,我就把晓华叫到家里照顾她的生活起居,并经常送她一些合适的衣服。
经过一段时间的努力,晓华犯错的次数越来越少,性格变得越来越开朗,和同学相处的也越来越好。尤其是她把老师当成了妈妈一样的知心人。她的爸爸更是充满感激,逢人必讲老师的好处。正是因为这件事,学生和家长对我好评如潮,更加信任和拥护。还是这件事,在20xx年县教文体举办的“任县优秀教师先进事迹巡回演讲报告会”活动中,我以这件事为典型,在中得知,自从丈夫生病后,这些年来她没有舍得为自己买过一件新衣服,都是姐妹们穿过的衣服送给她穿。为了一家人的生活,她想尽一切办法节约。虽然住的是楼房,但她却在楼下搭起了灶台,经常去拣柴禾,从来舍不得用液化汽灶,从不舍得给自己买件新衣服,为了给丈夫增加营养,她每天早早起来,做好可口的饭菜,一日三餐变换着饭菜花样;定期给丈夫洗衣洗澡,对丈夫百般呵护,把刘家锋照顾得无微不至,家里收拾得干净利落。
走路需要人搀扶,生活起居必须有人照顾,所有家务都落在了武有娟一人肩上。这一年,她正好下岗。孩子一个上初中,再加上手术时花去了家中所有积蓄,还欠下许多外债,全家生活的拮据程度可想而知。20xx年不幸再次降临这个家庭,丈夫再次发病走路需要人搀扶,生活起居必须有人照顾,所有家务都落在了武有娟一人肩上。这一年,她正好下岗。孩子一个上初中,再加上手术时花去了家中所有积蓄,还欠下许多外债,全家生活的拮据程度可想而知,但是她给丈夫治病从不吝啬,治疗的药品从没断过。为了让丈夫多晒太阳呼吸新鲜空气,她每天定时带丈夫到户外活动。一有空她就和丈夫一起看《老年康乐报》和《教育报》,掌握健康知识,学习如何教育孩子,并让孩子不要分心,好好学习。
这位贤妻良母,用她那吃苦耐劳的精神,克服各种困难,默默地撑起一个家,用爱谱写了一曲人间真情。无论遇到多大困境,“乐观”是郭忠新克服困难的精神支持。她说,绝对不会让忧愁和困难压倒自己,为了家庭的幸福,自己一定要坚强、乐观面对生活。
武有娟就是这样一位平凡的女性,她的事迹感动着周围的人们。她悉心照顾丈夫的事迹常常被周围的人念叨,她的心像一缕灿烂的阳光,温暖着丈夫和孩子,感动着邻居,照亮着身边的人。
他坚持十几年如一日,用无微不至的爱心照顾病夫,这是一种高尚的行为,用实际行动践行中华民族的`传统美德,她是我们的“道德模范”。简直难以想象,需一个女人付出惊人的毅力。时值今日,儿子已经长大成人,这个家在张传荣的支撑下历经了风风雨雨,饱经了生活风霜。她总算熬出了头。武有娟的言传身教潜移默化地影响着孩子,长大懂事的儿子毕业参加工作后,帮助妈妈照料父亲,帮家里共同撑起了一片天。
回首往事,这个家在风雨飘摇中也多亏了社区和邻居大伙的悉心帮助,对他们的生活给予了极大的照顾和帮助。直到今天,武有娟也总是说:“亏了大伙们的帮助,要不然我也熬不到今天。十几年,一段不短的人生经历。一个普通的下岗女工,用她十几年如一日的坚持,创造平凡的美丽,让我们肃然起敬。
丈夫走累了,只要一坐下,她就不停地按摩拍打丈夫的肢体。为了帮助他早日康复,武有娟娟自己动手制作了牵引器,对丈夫瘫痪的手臂进行牵引。眼看着在她的精心照料下,丈夫一点点康复。谁知病魔无情,从发病至今,刘家锋又三次复发脑溢血。
这几年来,武有娟身上没有添过一件新衣,吃的也是粗茶淡饭,但她却毫无怨言:“只要他好起来,我只要有饭吃就可以了。”邻居们和社区工作人员都说,像武有娟这样的妻子,对病中的丈夫照顾得无微不至,实在难得十几年如一日,更是不容易。
我们看到,武有娟还在本子上密密麻麻地记录下妻子用药的日期、品种、名称和剂量,以及随着季节和病情的变化按医嘱而作的调整,多年来,从没弄错过。她曾在心里默默对丈夫说:放心吧,我的爱人,我会用一生来守护你!
她没有什么很高的追求,也无什么奢侈的欲望,只想撑起这个家的整个天,让丈夫和孩子少受点罪,再少受点罪;自己多苦点,再多苦点也无怨无悔。多少个含泪不眠的夜晚,武有娟思绪翻滚,好的,她想过;坏的,也考虑过。处在她这种情形这下,想过不仅仅一次,若是不想、不算,那不是傻瓜吗?她的选择是无私的,是纯朴善良的。总结一句话就是仁慈,就是爱。也许她身上的这一点正折射出勤劳勇敢的中华民族的优良传统,也正是这种朴素的仁爱之心成为现代精神文明的出发点,成了中华之魂的基石。
但是在灾难面前,她挺过一次又一次,为了什么?为了丈夫,为了孩子,为了这个多难的家。在家庭这样困难的情况下武有娟仍坚持供应儿子读完了大学,时值今日,儿子已经长大成人,这个家在武有娟的支撑下历经了风风雨雨,饱经了生活风霜。总算熬出了头。长大懂事的儿子毕业后参加了工作,帮助妈妈照料父亲,这么多年来,妈妈实在太不容易了。现在儿子有了份不错的工作,帮家里共同撑起了一片天。
她是一名普通的护士,以饱满的热情、温暖人心的言语、真挚的眼神、悉心的护理为患者排忧解难,送去温暖的爱心。她对工作、对病人认真负责的行动,赢来了病人、家属及各级领导的赞誉,先后获得了“优秀护士”、“最满意护士”、“先进工作者”等荣誉称号。她爱岗敬业,关心集体、关心同事,关心病人,是医生的好帮手,是护士姐妹的好榜样,更是病人及家属的生命天使。
个人优秀先进事迹材料 篇8
在抗击新冠肺炎疫情这个看不见硝烟的的疫情防疫战上,医务人员的身影无处不在,他们用自己的实际行动书写着自己的责任和初心。在双溪中心卫生院,有这样的2个人,他们虽然不是冲锋1线的医护人员,但也一样战役在1线,成为最美“逆行者”,他们就是该院120救护车司机。
疫情就是命令。疫情防控战打响后,2位120司机即刻进入战时状态,24小时待命。特别是退伍军人、共产党员徐建刚同志一马当先,坚守岗位,以最高的政治站位和思想觉悟去履行疫情防控工作任务,彰显了1名军人和和党员的先锋模范作用。疫情虽然残暴,但救护车司机们毫无半点惧色。
转运通知就是冲锋号,在检查确认防护到位后,迅速赶到目的地,不管是白天还是深夜,他们毫无怨言为责任和使命及时动身“战”疫。120车司机长时间穿着密不透风的防护服在保证安全的同时,也让他们备受煎熬。不能喝水、不能上厕所,而且在驾驶座狭窄的空间里,也不能大幅度活动。更具挑战的是护目镜和防护面罩容易遭到鼻孔的潮气影响而起雾,特别是在晚上驾驶车辆进程中容易看不清道路,这些都给他们的心理造成了1定的压力,但他终究凭着丰富的驾驶经验逐一化解了。
个人优秀先进事迹材料 篇9
我叫刘,女,生于19xx年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。XX年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡师德先进个人、模范、优秀教师称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标;学高为师,德高为范是我的自律信条。
一、锐意进取,不断超越。
我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。
二、认真教学,潜心教研。
作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到春风化雨,润物无声,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。XX年获得市优秀教学论文一等奖;XX年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。XX年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到春风化雨,润物无声,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。XX年获得市优秀教学论文一等奖;XX年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。XX年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的、等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,上情下达,下情上晓,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
三、关爱学生,无私忘我。
作为寄宿制学校的'班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的留守孩由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。
作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了教书育人这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!
个人优秀先进事迹材料 篇10
日前,中共中央组织部作出决定,追授青海省委组织部原副部长、省委两新工委原书记朱治国同志“全国优秀组织工作干部”称号,并在组织系统广泛开展向朱治国同志学习活动。朱治国以实际行动展现了对党和国家的忠心、诠释了为人民谋幸福的初心、彰显了作为人民公仆的本心。
从“党让干啥就干啥”的坚定中,看“一片冰心在玉壶”的赤子忠心。坚决服从组织安排是朱治国践行一生的信条,21岁的他通过考录分配到距离西宁市800公里以外的戈壁乡镇,从此深深地将根扎于高原的黄沙中,在不断自我成长的同时,也奉献出全部的生命滋养着这片大地。从偏远乡镇的科员到省委组织部副部长,朱治国始终将不折不扣办好组织交代的任务作为人生追求,用踏踏实实、无怨无悔的工作向党默诉着一片赤诚。党员干部要切实领悟朱治国人生答卷中的“忠诚”二字,真正将其内化于心、外化于行,将使命与责任扛在肩上,向着党旗所向勇毅前行。
从“踏遍三百个乡镇”的坚持中,看“一枝一叶总关情”的为民初心。朱治国从海西州格尔木市郭勒木德乡走出,走到了西宁市、走向了省委,但他的步伐从未停止,20多年里他走遍了全省366个乡镇,秉持着“没有调研就没有发言权”的'精神,认真听取干部群众的反馈与意见建议,在掌握大量翔实第一手资料的基础上定计定策,创造了“破零”工程、“村干部学历素质提升工程”等实绩,让老百姓的日子更加红火、干部干事创业的热情更加高涨。朱治国的人生答卷告诉我们,党员干部唯有不忘初心、牢记使命,唯有实干担当、不负人民,唯有俯下身子知疾苦、问需问计解民忧,才能够成为造福一方的“国之大者”。
从“二十二年如一日”的坚守中,看“俯首甘为孺子牛”的公仆本心。“级别越高,责任越大,工作就越多啊!”这是朱治国对人民公仆的认知,在20余年的工作里,他将大量本可以与家人相处的时间用到了工作上,以“生命不止、奋斗不息”的奉献精神连轴转战在各项工作中,将有限的精力投入到无限的党和国家的事业中,最终燃尽了自己的生命。朱治国活成了一根标杆,指引党员干部时刻对标对表,以锲而不舍的精神和态度,以绵绵用力、久久为功的韧性,在经风历雨中练就人民公仆应有的硬脊梁、铁肩膀、真本事。
个人优秀先进事迹材料 篇11
郑投身公安大家庭以来,扎根基层派出所,誓要用实际行动践行公安精神。20xx年十月,郑由派出所调任到交警大队工作,头上的“蓝帽子”变成了“白帽子”。
这次疫情期间,郑接到单位紧急通知,参加国道105腰站镇县界检查站防疫工作,他迅速响应号召,勇当排头兵,24小时轮流坚守在执勤点岗位上,扎实开展车辆疏导,逐人逐车核查驾驶员信息、通行证并消毒、登记,每个细节他都不放过。
根据疫情防控部门的部署,在腰站镇、高唐县界105国道南段设置执勤点,郑无惧严寒和病毒的`肆虐,连续20天坚守在南大门,吃住在防控一线,按照“不漏一车,不漏一人”的原则检查过往105国道的大小车辆及行人3000余人车次,协同交通运输、卫生防疫部门,检测复查、劝返劝阻。
“初心如磐,使命如山”。郑不分昼夜,履职尽责,用忠诚铸牢红色警魂,用担当筑起抗疫堡垒,以最坚决的态度、最严格的措施、最果断的行动、最严实的作风坚守岗位、奋战“疫”线,坚守南大门,全力以赴守护平安,为打赢这场疫情防控阻击战贡献青春力量!
个人优秀先进事迹材料 篇12
搏击长空雄鹰展翅翔九天锐意进取爱岗敬业献青春—银行员工个人爱岗敬业先进事迹材料A同志,35岁,中国B银行,该同志有较强的学习能力、实践能力和创新能力,在柜员主管的岗位上,他以良好的职业道德,无私的奉献,赢得了同事的尊重、客户的称赞、领导的信任。
A同志工作任务极其繁重,既负责整个网点管理及网点客户资源的维护,又一直负责产品销售及业务知识培训,同时还承担了柜员帐目核查、大堂管理等一些日常事务性的工作。他热爱本职工作,有着强烈的进取心和责任感,每一项工作都力求做得最快最好,认真发挥着作为一位优秀先进员工的先锋模范作用。用踏实创新的工作实践着“科学发展、以人为本”的重要思想,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。
一.爱岗敬业,勤学苦干,坚持以学为本,以用为根,努力做到学以致用。“学习是永无止境的过程,只有通过学习,才能锻炼本领,增强技能,成为本职工作的网点运营管理能手,适应不断变化的工作环境,解决不断出现的新情况、新问题。”这是他坚持的学习理念,他也一直在实践着自己的理念,并把这种理念化为动力,运用到实际工作当中。
作为柜员主管,A同志始终以高标准严格要求自己,本着“三分建议七分表扬”的原则,在日常的工作中,善于总结,虚心向单位同事学习、讨论,把总结出的经验应用到实际操作中,有效提高网点和个人的工作效率。
二.艰苦奋斗,追求卓越,展现良好的积极向上风貌。由于苏安储蓄所客户众多、业务繁杂等类似的实际工作情况,A同志难得有机会休假期。但他没有怨言,还是坚持每天做好工作,记录下工作笔记,并定期与个金部、会计部门、信用卡中心的工作人员进行联系沟通以保持网点的运营正常。当我们帮助他人付出爱的同时也同样获得了客户的支持与肯定。感动的故事每天都在发生。A同志用对客户的真诚、对事业的奉献、对人生的追求,奏响了一曲曲青春之歌。自储蓄所创建以来,A同志对客户的后续服务及维护一直都是非常重视的,会定期和客户沟通交流,A同志深知旧客户是立身之本,新客户是效益源泉,客户群不断稳定壮大,网点持久的竞争力增强了,在感激客户感谢客户的同时成就自己。
三、勤奋学习,团结同事,关心集体,具有良好的团队协调精神。A同志充分利用自己的业余时间,不断充实自己,除对本行产品的学习外,还对营销、流程管理有着极大的学习兴趣。他抱着“在学习中生活,在生活中学习”的.观点认真努力的学习。还经常热心帮助同事,并且经常将他学习的心得在同事之间交流,经过他一点一滴的努力,目前储蓄所已经形成良好的学习意识、工作氛围和团队精神,成长成为一个具有很强凝聚力和战斗力的队伍。
四、以身作则,带领网点同事共同进步,为企业文化的B作出贡献。同志从一开始来到储蓄所即积极响应总行分行要求,A狠抓培训、强化学习。针对新的产品知识业务知识,举行每周学习;同时为更好实现产品销售,同志为同事讲解产品知识和营销技巧。同志认为,A提升服务水平,打造服务品牌,最根本因素是人,要不断完善激励机制,营造争先氛围。
优秀的事在他身上表现得太多太多,可每当受到领导和同事赞扬的时候,他却始终只有一句话:“这只是我应该做的。同志的勤奋、”A努力和默默的奉献得到了身边所有的人的肯定和赞赏,以自己的诚恳努力和高质量的业务技能,得到了上级领导和客户一致的好评和肯定。但他并没有因此而骄傲,而是继续脚踏实地的工作和学习,他兢兢业业、一丝不苟,从小事做起,从自己做起,以“路漫漫长其修远兮,吾将上下而求索”为座右铭,严格要求自己不断进步,努力奉献出自己的光和热,在建行这片广阔的天空中飞得更高、更远……
没有感人肺腑的故事,也没有惊天动地的伟迹,有的只是一个将青春、责任与奉献完美演绎的年轻小伙,他是XX公司网络部的一名普通员工,自从XX年进入移动网络部工作以来,他用自己的朝气与活力以及对待工作认真负责、任劳任怨的态度获得了领导与同事的一致认可。
他谦虚谨慎、好学上进,在工作中不断学习专业知识,向所能接触到的每一位同事请教,努力汲取着其中的知识与经验,迅速成长为一名能够独挡一面的骨干员工,目前更是负责工程建设中的多项工作,从设计施工、数据规划到设备调试入网、资管流转都能看到他忙碌的身影。
20xx年,LTE工程建设已进入关键时期,为响应公司4G持续领先战略,实现信号的无缝覆盖,有力的支撑市场4G业务的推广与发展,从4G四期第一个站点施工开始,他便废寝忘食投入到繁忙而繁重的工作当中。每天闻鸡而起,戴月而归,积极协调沟通多方工作人员,紧密配合,克服一个又一个难关,使工程稳步推进。每天天不亮便组织施工队伍筹备物料赶往施工地点,由于地市面积大山区多,许多基站位于偏远地带,中午很难找到吃饭的地方,为了节省时间,他们的车上必备面包和矿泉水,午饭常常在车上解决。
夏季的施工尤为辛苦,天气闷热,蚊虫肆虐,可是无论条件多么艰苦,他的身影依然活跃在施工第一现场,往往到天黑才能回到公司,而对他来说,这一天的工作的尚未结束,除了总结更新工作进度,安排第二天的施工,他还有一项同样重要而繁重的工作,规划数据、安排设备入网以及制作集中开站过程中所需要的各种材料,直到万籁俱寂星罗棋布,常常还能看到他在电脑前忙碌的身影。
x月底,在四期工程建设最后的关键时期,他突然得了重感冒,身体虚弱、咳嗽不止,由于经常熬夜和连日来高强度的工作,眼睛也出现结膜下出血,领导劝他回家休息,可是他觉得目前的建设进度正到了关键时期,临阵换将,新接手的同事必然要从头熟悉相关的流程与各方人员,将会严重影响工程进度,出于对工作的热爱与负责,他依然咬牙坚持在自己的岗位上,终于在他的积极配合与努力下,顺利完成了建设任务,在短短不到3个月的时间里开通240余处基站,有力的支撑市场业务发展。
从x月底到x月初,为了保证工程每天能够顺利进行,他自愿放弃了这期间的所有节假日和周末休息时间,每天准时到达公司,坚守在自己的岗位上。繁忙而繁重的工作不但没有让他身心疲惫,每天出现在我们面前反而是一个精神十足、乐在其中的年轻小伙,他对工作无比热爱、认真负责与无私奉献的精神,深深的打动着身边的每一个人。
“健康完善的网络是市场发展的基础”这是他时常挂在嘴边也是牢记在心中并身体力行的一句话。在投身LTE四期建设过程中,他并没有因为这项工作的繁忙而耽误其他工作,在此期间,他积极参与搬迁站、投诉热点的建设,并在20xx年G网扩容工程和优化工程中取得优异成绩,开通2G基站30余处,对完善信号覆盖,解决用户投诉,起到不可忽视的作用。
室分建设中我们依然能看到他活跃的身影,在
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