2025高中学校工作计划教案1000字
2025高中学校工作计划教案1000字(通用29篇)
2025高中学校工作计划教案1000字 篇1
本学期,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的xx大精神,全面贯彻党的教育方针,全面提升教育教学质量,积极推进学校的和谐发展。
一、队伍建设
1、加强师德建设。认真贯彻总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神,做到“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”。
2、严格贯彻《中小学教师职业道德规范》,严禁违规收费、违规推销教辅资料、体罚和变相体罚学生、从事有偿家教等违背教师职业道德的行为。
3、以服务教学为主线,依托学校主课题,深入开展教、科、研、训的校本培训。抓好每周二下午教师业务学习,通过“请进来、走出去”、继续教育等形式引领教师专业成长,使每一位教师学有所长、教有所专,成为业务的骨干。
二、德育工作
继续 以“诚信”和“感恩”教育为重点, 努力践行“八荣八耻”, 开展“拒绝邪教”进校园活动。以北京成功举办奥运会为契机,传承奥运精神,深入开展爱国主义教育。
1.弘扬民族精神教育
(1)开展爱国主义教育。继续坚持“国旗下诵唱”活动。
(2)加强尊师爱校教育。开学初,各中队组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《校园一日常规》,唱好国歌、校歌,按要求穿着校服,对学生进行行为规范教育。
(3)加强中华民族传统美德宣传。规范升旗仪式和国旗下讲话。规范队员佩带好红领巾。
2.法制和安全教育
(1)开展防灾避险演习等安全教育活动,教育学生珍爱生命,远离危险,用知识守护生命。
(2)加强文明使用网络资源及学生心理健康等教育。
(3)认真贯彻国家教育部安全工作会议精神,落实学校安全责任制,广泛宣传安全工作的重要性,在全体师生中强化安全意识,树立“安全第一”的思想。
3、加强班主任的培训,努力培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。建好班风正、学风好的班集体。
4、积极开展丰富多彩的德育活动,为学生搭建成长的舞台。
九月份,“教师节”开展尊师重教和感恩的教育活动;十月份,开展热爱祖国、热爱中国共产党的教育活动,10月13日,大队部开展“建队日”活动;十二月份,开展庆祝“元旦”的活动,举行书画比赛。
5、做好常规工作。每周开展创“双优”活动;期末,开展“文明班”和“文明标兵班”评比活动。
三、教学工作
1、牢固“质量是学校的生命,一切服务于教学”的观念,以先进的教育理念为指导,进一步抓实“教学五认真”(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真检测),全面推进课程改革,促进教育质量进一步提高。
2、明确教师备课的要求。教师的备课教案不能以级组的形式集体打印一份或上交磁盘。全期教导处组织进行一至二次教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。
3、充分发挥备课组的作用,提高团队战斗力。定期举办骨干教师公开课、示范课及青年教师汇报课等活动,发挥骨干教师传帮带的作用,促进教学工作有效开展。
4、严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。
5、重视培养学生的良好的学习习惯,注意特长学生的培养及学困生的辅导,组织好学生参加各级各类竞赛。
6、抓好毕业班工作。认真总结上学期期末考试情况,分析我校六年级教学工作的现状,采取针对性的应对举措,努力提高毕业考试的优秀率和及格率。
7、积极开展教科研活动。
语文方面:
⑴、继续深化“丰富积累,善于运用”的实验研究,扩大学生的课外阅读量。
⑵、深入开展“书香校园”系列活动:①各班在开学第4周上交本班的读书计划、读书活动方案,第10周进行读书活动经验交流会,期末上交班级读书活动总结。②国庆前,各班出以“我读书、我快乐”为主题的墙报。③开展好班级诵读活动。每周利用校园广播进行诵读展示活动,由各班轮流承担展示任务,接受全校师生的检阅,营造浓郁的校园文化氛围。(由大队部和教导处负责)④元旦前,一至三年级进行故事大王比赛,四至六年级进行“我读书,我快乐”的演讲比赛。⑤期末表彰“读书之星”和“书香班级”。
数学方面:
1、继续参加中央教科研所的《关于运用多种媒体,提高数学教学效率的研究》。课堂上用好教具学具。
2、确保实施好每周一节的奥数课,提高全体学生的思维能力。
3、本学期第十四周进行数学竞赛。(低年级进行口算比赛,中高年级进行数学智力竞赛。)
英语方面:
1、继续进行《师生合作,自主发展》的课题研究。
2、营造双语活动氛围。校园内进行双语广播,结合班级诵读活动,开辟早读课前的英语广播。
3、本学期第十五周进行英语知识竞赛。
四、体卫工作
1、认真贯彻“两个条例”和“新课程标准”,抓好两课两操,确保学生每天活动不少于1小时。规范学生眼保健操的做法,做到正确到位。
2025高中学校工作计划教案1000字 篇2
指导思想:坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。深化教育改革,改进课堂教学,形成以培养学生创新思维、合作探究、自主学习能力为核心的教学形式,使研训机构真正成为学校需求、教师欢迎、学生受益、不可或缺的教育体系组成部。
工作目标:培养和树立一批典型教师,研究并构建高效课堂教学模式。
工作内容:以说-上课模为契机,开展教学标兵评选、“教师小课题研究”活动,,达到构建高效课堂教学模式的目标。
一、培训活动
1.全员培训:读书活动。本学期为加强师资队伍建设,提高师德水平提高业务能力,,推荐王晓春教授的《课堂管理会者不难》和孙晓云教授的视频《习惯决定孩子命运》及他的教育文集《教育就是培养好习惯》
学习的形式:自学为主,写出读笔记,发表在个人博客上。此项活动要求各校参与管理,纳入校本培训计划,组织教师学习交流。由各学科组长负责把教师的博客地址和发表日期分别在9月末和11月末上报研训员,研训员负责读书指导和学习统计,纳入星级教师考核和继续教育学分。
2.营口市级骨干培训活动
营口市级骨干教师培训暨教研组长会,两会合并召开。
会议内容:
1)总结20PC年春学期工作,
2)传达部室工作计划;本学科工作计划;
3)关于《课堂管理》培训
3.大石桥市级骨干培训:
培训内容:《中学教师专业标准》培训形式,集中培训,专题讲座。
4.新岗教师培训:对新岗培训完成的教师进行跟踪听课指导,列入优秀教师培训梯队,参加营口市教育学院新教师教学考核。
二、筹建学科研修团队
人员:省骨干牵头,研训员指导;
意义:开发学科研训资源,加大学科研修力度,促进教师专业发展。
工作内容:1.校际交流,上示范课;
2.经验交流,讲座辅导,新课标研讨;
3.积累原始资料,以本校为基地,跨学校辐射指导。
三、教研活动
1.省级骨干展示课;
2.教学标兵评选:
3.小课题研究(说上课)评优;
4.课堂教学模式展示课:
5.教学标兵表彰大会。
四、研训信息化
研训员将充分发挥平台的作用,进行读书指导及研训指导。发布研训计划及时发布星级教师参与各种活动的得分,及时统计星级教师赋分。
本学期将继续巩固网络研训信息化成果,强化网络研训效率,推动信息化进程。在全市广大教师的努力下,现已基本完成了网络平台建设,根据统计,(体音美地理除外)百分之九十五的教师都有的自己的博客,教研组长,骨干教师已全部建立了研训平台,并通过研训平台开展工作。本学期要在此基础上,要通过研训平台开展读书学习、信息交流、教学指导、网络培训等活动。为调动广大教师参与研训信息化的积极性,鼓励广大教师参与读书学习、网上交流、互相学习,本学年将继续评选研训信息先进教师。根据教师参加活动的次数、原创博文的多少,页面的设计、博客的点击量等,由各科研训员推荐,评审小组认定,选出信息化活动先进教师。
五、五星级教师工程
继续实施十二五期间的五星级教师工程,根据教师管理档案记录,对四年来任课教师的专业发展情况进行全面总结,并为20PC年的各级骨干教师认定做好准备。
六、基地校建设与校本研修
根据营口市教育局指示精神,为进一步推动我市课改进程,发挥校本研训对教育教学的促进作用,充分发挥基地校的示范引领作用,将继续在基地校开展各项活动,打造各类样板。
1.校本研修样板;2.课堂教学模式样板;3.科研课题研究样板;4.校本教材开发样板;5.校园文化样板。
本学期计划延续上学期内容,本着精简会议精神,不再召开计划工作会,请各校配合中学研训部,做好如下工作:
1.各校的校本研修计划要与中学研训部计划协调一致,把教师学校中学研训部的计划纳入到各校校本研训计划中,结合研训部的计划制定校本研修计划。包括读书活动、课堂教学模式研讨、通过预赛选拔教学标兵、小课题研究人选等。
2.各校校本研修计划要发布在校长博客平台或学校研训平台上,以网上公布的平台为准。没有的学校要建立,如有变更请通知我们,以便互相借鉴和学习。
3.六所研训基地校要起带头作用,及早发布供其它学校参考,对研训基地校要先进行检查。
4.学科组长不健全的学校,本学期要有所安排。
5.积极参与并支持教师进修学校开展的各项活动。
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为落实市教研室20__年教研工作要点和有关方面的工作要求,全面贯彻党十七*精神和党的教育方针,认真贯彻学校教育“健康第一”的指导思想,进一步加强学校体育教育教学工作,进一步推进小学、初中与高中学校体育教学改革,不断提高体育课的教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学服务,以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路,创造性地做好学校体育教育与教学工作。
重点工作:
1.进一步总结初中和高中课程标准实验的经验,结合初中与高中实验的实际情况,进行有针对性指导,进行专题研讨和专题培训,对参与课程标准实验的任课教师进一步加强专业发展和专项技能的培训。
2.做好天津市初中立项课题的结题和高中研究专题立项与中期推动工作。结合初中与高中课程改革与教学实际需要进行课题的专题研究。(5—6月)
3.认真做好天津市中小学体育学科第六届双优课小学学段评选相关准备与评选工作。(3—4月)
4、高中选项教学现场会准备与召开。(5---6月)。
常规工作:
5.大力推进教学与科研成果的展示与交流,重点做好中学双优课获一等奖教师的教学展示(5月);组织体育学科小学优秀科研成果展示活动,使具有实用价值的研究成果应用于教学实践,进一步提高体育课堂的教学效益。(6月)
6.组织区县教研员和市中心组骨干教师进行有效教学与教师专业发展的专题研讨,提高学术研究氛围与能力,进一步提高体育教师的科研水平与科研能力。
7.组织有关人员认真与市教委体卫艺处合作进行第三届全国优秀体育课评选与上报工作。(3月)
8.组织进行高中选项教学案例的评选,进一步规范选项教学内容、考核项目与评分标准,保证高中课程改革健康有效地进行。(5月)
9、按室里的统一要求组织完成全市初中课程改革的总结及专题交流(5月)
10、组织部分教研员和骨干教师搞好专题调研,对体育课堂教学现状、问题及对策建议进行专题研究。(2---7月)
11、组织进行小学六年级和高中三年级教师专题与专项培训。(7月)
12、组织进行小学和初中获奖教学案例的交流(6月)
13、继续做好学科主页的建设,不断完善、调整学科主页的内容,充分发挥其在教研工作中的作用。
根据本市课程改革现状与实际,切实把更新教育观念,把改变教师的教学方式和学生的学习方式,提高课堂教学评价的实用性,大面积提高任课教师的教学能力和教研水平,提高教与学的效益作为教研工作重点,不断提高教师的教学设计能力、教学实施能力和教学监控能力,优化教学过程,切实提高体育课的教学效益设想与要求落到实处。
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本学期,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的xx大精神,全面贯彻党的教育方针,全面提升教育教学质量,积极推进学校的和谐发展。
一、队伍建设
1、加强师德建设。认真贯彻总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话精神,做到“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”。
2、严格贯彻《中小学教师职业道德规范》,严禁违规收费、违规推销教辅资料、体罚和变相体罚学生、从事有偿家教等违背教师职业道德的行为。
3、以服务教学为主线,依托学校主课题,深入开展教、科、研、训的校本培训。抓好每周二下午教师业务学习,通过“请进来、走出去”、继续教育等形式引领教师专业成长,使每一位教师学有所长、教有所专,成为业务的骨干。
二、德育工作
继续 以“诚信”和“感恩”教育为重点, 努力践行“八荣八耻”, 开展“拒绝邪教”进校园活动。以北京成功举办奥运会为契机,传承奥运精神,深入开展爱国主义教育。
1.弘扬民族精神教育
(1)开展爱国主义教育。继续坚持“国旗下诵唱”活动。
(2)加强尊师爱校教育。开学初,各中队组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《校园一日常规》,唱好国歌、校歌,按要求穿着校服,对学生进行行为规范教育。
(3)加强中华民族传统美德宣传。规范升旗仪式和国旗下讲话。规范队员佩带好红领巾。
2.法制和安全教育
(1)开展防灾避险演习等安全教育活动,教育学生珍爱生命,远离危险,用知识守护生命。
(2)加强文明使用网络资源及学生心理健康等教育。
(3)认真贯彻国家教育部安全工作会议精神,落实学校安全责任制,广泛宣传安全工作的重要性,在全体师生中强化安全意识,树立“安全第一”的思想。
3、加强班主任的培训,努力培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。建好班风正、学风好的班集体。
4、积极开展丰富多彩的德育活动,为学生搭建成长的舞台。
九月份,“教师节”开展尊师重教和感恩的教育活动;十月份,开展热爱祖国、热爱中国共产党的教育活动,10月13日,大队部开展“建队日”活动;十二月份,开展庆祝“元旦”的活动,举行书画比赛。
5、做好常规工作。每周开展创“双优”活动;期末,开展“文明班”和“文明标兵班”评比活动。
三、教学工作
1、牢固“质量是学校的生命,一切服务于教学”的观念,以先进的教育理念为指导,进一步抓实“教学五认真”(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真检测),全面推进课程改革,促进教育质量进一步提高。
2、明确教师备课的要求。教师的备课教案不能以级组的形式集体打印一份或上交磁盘。全期教导处组织进行一至二次教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。
3、充分发挥备课组的作用,提高团队战斗力。定期举办骨干教师公开课、示范课及青年教师汇报课等活动,发挥骨干教师传帮带的作用,促进教学工作有效开展。
4、严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。
5、重视培养学生的良好的学习习惯,注意特长学生的培养及学困生的辅导,组织好学生参加各级各类竞赛。
6、抓好毕业班工作。认真总结上学期期末考试情况,分析我校六年级教学工作的现状,采取针对性的应对举措,努力提高毕业考试的优秀率和及格率。
7、积极开展教科研活动。
语文方面:
⑴、继续深化“丰富积累,善于运用”的实验研究,扩大学生的课外阅读量。
⑵、深入开展“书香校园”系列活动:①各班在开学第4周上交本班的读书计划、读书活动方案,第10周进行读书活动经验交流会,期末上交班级读书活动总结。②国庆前,各班出以“我读书、我快乐”为主题的墙报。③开展好班级诵读活动。每周利用校园广播进行诵读展示活动,由各班轮流承担展示任务,接受全校师生的检阅,营造浓郁的校园文化氛围。(由大队部和教导处负责)④元旦前,一至三年级进行故事大王比赛,四至六年级进行“我读书,我快乐”的演讲比赛。⑤期末表彰“读书之星”和“书香班级”。
数学方面:
1、继续参加中央教科研所的《关于运用多种媒体,提高数学教学效率的研究》。课堂上用好教具学具。
2、确保实施好每周一节的奥数课,提高全体学生的思维能力。
3、本学期第十四周进行数学竞赛。(低年级进行口算比赛,中高年级进行数学智力竞赛。)
英语方面:
1、继续进行《师生合作,自主发展》的课题研究。
2、营造双语活动氛围。校园内进行双语广播,结合班级诵读活动,开辟早读课前的英语广播。
3、本学期第十五周进行英语知识竞赛。
四、体卫工作
1、认真贯彻“两个条例”和“新课程标准”,抓好两课两操,确保学生每天活动不少于1小时。规范学生眼保健操的做法,做到正确到位。
2、在师生中广泛开展群众性体育运动,完善我校跳绳体育特色。
3、抓好卫生健康工作,提高师生卫生环境意识,创建环境一流学校。
五、后勤工作
1、严格执行财务预算制度,按“收支两条线”的要求,做到开支精打细算,坚持校务公开制度。
2、严格遵照上级有关部门的文件精神,做好城乡免费义务教育的工作,实行收费公示制,接受社会的监督。
3、严格校产登记、保管、使用、赔偿制度,使物尽其用。期末各班进行检查评比,人为破坏的罚款赔偿,并扣文明班分数,保管完好的给予表扬加分。
4、抓好节约开支工作,开展“节约一度电、一滴水”的活动。
5、继续加强学校现代化教学设备建设,教师要利用好教室平台,优化教学手段,提高课堂教学效果。
6、完善各项奖励制度。(1)全勤奖(2)教学奖(3)教师总结、论文奖(4)指导竞赛奖(5)学生作品指导推荐奖(6)对外公开课奖(7)代课奖(8)期末“文明班”“文明标兵班”奖。
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一、 上学期工作回顾
上学期,我校工作可以说是经历了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是:我们实现了办学规模的扩大,进一步增强了办学实力;根据形势的发展和工作需要,顺利实施了新的机构设置;教师队伍在动态发展中得到优化;积极主动地应对学校改制带来的挑战;学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗,不但按计划顺利完成各项工作,而且有效地开创了工作新局面,使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。
1、在人员变化比较大的情况下,学校整体工作运行良好,充分体现了龙涤中学的强大的凝聚力和很强的生存能力。
2、新机构设置运行良好,各方面职能都得到了有效的发挥。
一体三重"扩大实验并做公开课,李传波老师的基于网络环境下的物理探索课,赵静老师参加由哈尔滨电教馆组织的哈市课改实验区"现代教育技术与课程整合教学实践活动"并做示范课,马代民、何俊丽老师的新课改公开课,都得到了有关部门和专家的好评,产生了积极而良好的影响。学校连续第十次获得"哈市大面积提高教学质量先进学校"称号。
4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长迅速、规模明显扩大的情况下,高初中分部管理,整体状况良好,取得了比较令人满意的成果。学生的文明习惯有一定提高。加大对迷恋网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度,并显现初步成果。与城北派出所联合,设立了治安联防室,对减少和杜绝突发事件、净化校园周边环境起到了积极作用。5 、学校信息化建设取得较大进展。按照学校规划,完成了校园网建设,并在互联网上设立了自己的网站,在学校管理和形象化建设方面发挥了积极的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常运营,使学校服务育人的功能进一步完善。教师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到恢复。
7、学年组建设得到了加强,学年组长的工作更加积极主动,三个作用的发挥更加突出,整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实,势头良好,让我们看到了更大的希望,唤起了我们更大的期待。
8、学校成功地组织了规模空前的秋季运动会,活跃了校园文化生活。教师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛,更表现出了全体教师昂扬振奋、积极向上的精神风貌。
成绩是突出的,但我们也要看到工作中存在的问题。查摆问题,改进工作,这集中体现着我们务实的工作态度和工作作风,更能看出我们的勇气和自信,也是我们工作所要努力坚持的思路与方法。
1、学校整体工作的计划性和协调职能有待进一步加强。
2、教师教育观念转变相对滞后,教学方式、教学方法尚显陈旧、落后,还没有从重教轻学的状况中走出来,不能够真正从学生学的角度调整我们的教学。课堂教学还不能完全满足学生的要求,甚至还出现了严重的教学事故。
3、教学常规管理还存在一定的薄弱环节。教师在遵守上课时间和自习深入方面还存在较严重问题。
4、需进一步丰富德育内容和改进德育方法。面对行为缺乏规范、自我放纵而家长又无可奈何的学生,工作缺少办法,打架、早恋、迷恋网吧等严重违纪事件还没有根本杜绝。
5、卫生管理存在漏洞。学校在检查上重视不够,各职能部门负责人要求得不够,学生和相关管理人员投入不够,致使某些教室的室内卫生和办公室、公用教室、实验室的卫生状况都存在不同程度的问题。
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为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到青少年思想道德建设中,我校将在_年清明节期间组织开展一系列主题教育活动,活动具体方案如下:
一、活动目的和意义
教育引导全校同学深入挖掘传统节日的文化内涵,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱,组织开展主题鲜明、富有特色、形式多样的系列教育活动,培养青少年爱国主义情感,倡导文明、和谐、健康的过节新风,号召全校同学为构建和谐社会做贡献。
二、活动主题
缅怀革命先烈 弘扬传统文化共迎和谐世博
三、活动内容
1、各班出一期以“清明节”为主题的板报。
介绍清明节的来历、习俗、诗歌等,让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
2、“保护环境、网络祭扫”——网上祭奠革命先烈活动
倡议同学在“龙华烈士陵园”网站上向烈士们鲜花,以表达自己对英雄人物的敬仰之情,有效减少化纸钱、烧冥物等不文明现象,共创和谐美好的城市环境。
3、深入社区进行 “话说清明”的宣传
学生搜集相关材料、筛癣制作宣传小贴士、深入社区宣讲、分发材料。通过活动,既能使社区居民也能感受到浓郁的传统节日文化气息,也能为“迎世博,创建和谐社区”出一份力。
4、“缅先烈、继传统”—爱国主义教育基地参观走访活动
5、以上活动以班级为单位,开展自主教育,活动结束后,学校将设立专门的活动展示窗,张贴各班级在清明节期间的活动照片和资料等。
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新学期马上就要开始了,我们应该有一个新的气象,实现学校这个学期的成绩爆发。
过去的一个学期,我们学校的总体成绩不是非常的理想,各项测试很多都没有达到指标,而期末测试也不好,很多学生的成绩出现滑坡。这都是很不好的现象。
所以这个学期我们学校一定要励精图治,将我们学校的各项指标都提上去,特别是学生的成绩一定要出现大范围的进步,不能再出现上学期很多学生的成绩不好的现象了。另外学校评比也要进步。
为了实现我们学校这个学期的目标,我们必须制定出好的教学工作计划:
一、指导思想
全面贯彻国家教育方针,积极实施新课程改革,大力推进素质教育,全面提高教育教学质量。认真落实《xx市中小学教学工作常规》和县教育局年度工作要求,冷静分析我校教学工作中存在的问题和不足,正视现实,承认差距,切实制定工作任务和目标;更新观念,改进方法,有效提高教学质量和师资水平,尽快使我校教学质量稳步上升,努力推进我校教育和谐发展。
二、工作任务和目标
1、狠抓保学控流,确保普九成果,防止辍学率反弹,实现初一新生入学生率达100%,学期巩固率达98%,学年巩固率达97%的目标。
2、狠抓教学管理,提高教学质量,实现初三毕业会考一中上线xx人以上,普高上线xx人以上,五率总评进入全县前二十名;期末统考百分之七十科成绩及格率、优秀率和平均分三项指标校平均达到或超过全镇平均其中八年级六科、七年级五科。
3、加强校本教学研究和培训,努力开设好综合实践课,解决学校教学工作中存在的问题,大面提高学生综合素质从而提高教学质量,发挥学生特长,开好兴趣班,促进学生特长发展和教师专业成长。
4、加强对仪电、实验、电教、图书、档案等分线工作的管理和考评,充分发挥其为教学服务的功能。
5、加强学习与研究,提高教师业务水平,适应新课程教学的新要求。
6、狠抓教学常规管理,规范教师行为。实现因教师行为而引发的事故为零。
三、工作重点及内容
1、保学控流,防止辍学率反弹,迎接“两项检查”;
2、健全教研制度,落实教研活动,提高教研实效,走出教研工作形式化的误区;
3、加强教师岗位培训,提高教师业务能力,适应新课程教学对教师的新要求,从而提高教学质量;
4、制定校本课程实施方案,在七年级进行校本课程选修课集中开设的试验,稳步推进我校校本课程建设。
四、工作措施和方法
(一)保学控流
1、继续实施并完善保学控流制度,落实控流责任,严格执行奖罚制度。控流绩效计入综合考评。学年巩固率低于95%的班级责任人不予评优。
2、加强家校联系。采取上门家访、电话家访、召开家长会、成立家长委员会等多种方式,促进家校沟通,增进相互理解,形成教育合力,家访达到60%做到优生、学困生、问题生必访。
3、规范教师教学行为,努力建设尊重学生、真诚爱护学生、热心为学生服务的教风,严肃查处歧视学生、侮辱体罚学生的人和事。
4、系统开展多种学生竞赛活动,为充分展现学生个性特长搭建平台。
5、完善学生评价方案,建立多元评价体系,建立学生成长档案袋,规范学生思品评价工作。
(二)教学管理
1、落实《xx市中小学教学常规》,修订《学校新课程教学常规》,适当调整教学常规要求,尽量减少形式化的工作要求,减轻教师工作负担。
2、改进教学常规工作检查方式,减轻检查给教师造成的心理压力,提高检查质量。
3、加强对教师课堂教学的督查与指导。校务值日人员坚持值日听课制度。校长和教导主任,每期听课不少于30节,其他校务成员和教研组长每期听课不少于15节。淡化随堂听课的评价功能,加强其指导作用。
4、加强音乐、体育、美术、信息技术、写字等活动课程的管理,规范教学行为,完善考核办法。明确质量要求,强化奖罚措施。(合格率不低于90%,优秀率不低于30%,特长生培训比例不小于5%,中考特长生上线不少于2人。)
5、坚持教学常规工作每月讲评制度,及时通报教学中存在的问题和不足,指导教师尽快改进。
6、加强图书室、仪电实验室、电教室、档案室的管理与检查。做到图书分类上架规范,档案齐全,定期开放,借阅管理规范;实验室管理制度健全,仪器入柜规范,卫生状况好,实验开出率达到规定要求;电教室电子教学资料配置齐,管理善,有册可查,设备运转正常,电教课开出率达到上级规定要求。
7、坚持每期对教师教学工作进行综合考评,加重教学质量在综合考评中的权分。
8、精心组织开办初二、三音乐、体育特长生培训班,进行系统训练,提高训练成绩。
(三)校本教学研究和教师培训
1、加强理论学习。以现代远程教育系统为载体,组织教师网上学习,提高教师信息技术运用能力,增强对新课程教学的认识,提高新课程教学能力。教师每期做不少于一万字的学习笔记,每年撰写一篇教改信息综述。教导处、教研组每月进行一次专题业务学习。
2、开展课题研究。继续进行语文读写结合课题,认真搞好综合实践活动课的开设。
3、积极开展课堂教学研讨活动,以教研组(备课组)为单位,每两周一次,按照“说课—授课—评课”的方式进行,做到每次教研活动都有成效。每个教师每期都要上好一堂公开课。
2025高中学校工作计划教案1000字 篇8
一、指导思想:
这个学期,在上级团委和学校党委的领导下,以素质教育为主线,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校青年的特点,开展适合他们的各种团的'学习和活动,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创共青团工作的新局面。
二、工作目标:
1、按照“建服务型团委,育创造型人才”的工作理念,投身学校各项创建活动,全心全意为学校的发展添砖加瓦,为培养创造型人才而服务。
2、坚持以德为先、以人为本、以德育带智育的原则,始终把思想道德教育贯穿于团队工作的全过程,切实提高全校青年的思想道德素质水平。
三、工作要点:
(一)全面加强青少年学生的思想道德建设。
1、深入开展理想信念教育,切实加强青少年思想道德教育。
坚持以德为先、以人为本、以德育带智育的原则,通过开展入团宣誓、民族精神代代传等活动,弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。同时,以爱国和传统美德为主题,在各种节假日以及重大事件纪念日,开展有针对性的思想道德教育活动。发掘中秋节、重阳节等传统节日的文化内涵,创新未成年人道德实践活动载体,努力开创一个传统节日,一类教育内容,一种活动载体的生动局面。
2、加强特殊学生的思想政治教育。
通过学校温暖基金、爱心助学、促膝谈心、走访慰问等活动,了解特殊青少年学生的思想动态,关心他们的学习、生活,切实做好思想政治教育。
(二)扎实推进青少年学生的素质教育。
1、深化“学生素质拓展计划”,树立自我管理意识。通过一些宣传是学生们树立我是主人公的精神,积极主动参与学校常规管理,增强学生的历史使命感,树立“我是三十三中人”的自信心和自豪感。
2、继续深化青少年读书计划。大力倡导争创学习型组织、争当学习先锋,宣传推广“天天读书”活动。
(三)响应党中央“永葆先进性”的号召,切实加强团队自身建设,永葆我校团队员的先进性。
1、继续抓好团队基础工作。通过广播站、黑板报等阵地,一定要突出标志教育,加强团徽教育管理,让学生在校自觉佩戴团徽,热爱团队标志,以自己是共青团员为荣。
2、进一步加强学校团干部队伍建设和学校团工作理论研究。各支部要积极适应学校新课程改革,组织贯彻《共青团中央关于加强团干部思想作风建设的意见》,培养求真务实、恪尽职守和开拓进取的工作作风。
随着新年的钟声的敲响,我们又迎来了新的学期。在新学期中,团委要不断研究学习,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼!
2025高中学校工作计划教案1000字 篇9
一、指导思想
依市xx年基础教育年工作会议精神,我校以规范教学行为为前提,以新课程改革为契机,深入开展以理念促进教学有效性,以整体推进素质教育为目标,紧紧围绕课堂教学改革为中心,努力提高全校教师的教育科研水平,教育教学水平。全面推进学科素质教育,探索培养学生创新能力的方法和途径,开拓创新,促使我校的教学水平稳步提高。
二、总体目标
1、xx年,我校将围绕学生实际情况,培养学生自学能力;关注学生良好学习行为习惯的培养;贯彻落实课堂规范;抓好作业和考试管理;加大听课力度,年轻教师每学期听课15节以上;老教师听课12节以上。(老教师为50周岁以上)。把关注学生发展,提升办学水平作为学校教学工作的突破点。
2、力争学校各种成绩稳步提高。
3、确保我校非毕业班学生检测在前年的基础上有所提高。
4、在今年的办学水平评估中,争取得好的成绩。
5、组织教师认真学习现代教学理论,运用先进的教学理论来指导教学实践,既要注重教学方法的先进性和教学手段的现代化,又要注重科学精神与人文素养的统一,关注学生潜力的发展。
三、具体措施
(一)落实教学常规要求,规范教学秩序。
本学期学校将按照教学常规的要求,狠抓教学规范管理,从备课、上课、作业、辅导、考核等方面对教师进行量化考核。
备课:实行个人和集体备课制度化,作到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主讲人),真正让集体备课的效果落到实处,完善教师个人备课的规定,在日常备课中,教师要做到:备课标、备教材、备教参、备学生、备方法、备反思。杜绝教师备课过程中的抄袭等不正常行为,要求教师每周教案教后必须有2—3次反思,学校在定时检查的同时,要通过举行教案展示等活动激励教师钻研教材,精心备课。
上课:教师必须使用普通话进行课堂教学,要持教案上课;按照我校侯课制度的规定,教师在预备铃响之前必须在教室侯课,预备铃声落未到教室的为迟到,上课五分钟未到教室的为旷课;不经教导处同意,不允许私自调课,上课要实行点名制,请假和缺课学生必须同时通知班主任和任课教师,教师上课不允许无故离开教室,上课不允许接打手机,不允许对学生体罚或变相体罚,45岁以下教师原则上不坐教。
作业:除了基础训练等教辅读物外,教师应为学生精选随课作业,要求全批全改,鼓励教师关注学生差别,布置个性化作业,提高学习效率。
辅导:鼓励教师对学生进行分层次辅导,学校将采取措施,鼓励教师进行培优和补差,下午第四节为辅导课,本学期学校将制订政策,对体育、音乐、美术、电教、综合实践等非考试科目的课外辅导和兴趣小组活动进行量化考核。
考核:为了检验教师的教学效果,学校将按照市局的工作安排,统一部署各项统考、抽考工作,同时,结合学校主要工作,还将举行竞赛和抽考、和模拟考试等形式的全校性考核,所有考核结果将存档并作为期末考核的依据。按照学校的劳动纪律要求,教学人员要严格遵守各项规章制度,作到有事请假,不旷工,上班期间不做与工作无关的事情。
(二)深入开展校本教研和教育科研活动,提高教学水平
本年度学校要结合上级的工作安排,深入开展校本教研活动,追求工作的实效性,把教研和教育科研真正落实下去。一月一篇教学案例和一篇教育教学随笔。学校鼓励教师结合实际工作开展研究活动,鼓励教研组集体研讨活动,鼓励教师积极参与各项教研活动并为学校取得荣誉,学校将严格按照学校规定对教师在教育教学和教研活动中取得的成绩进行奖励,教师取得的各种荣誉将记入教师业务档案,作为教师评先和晋级的依据。
学校按学科组,坚持每二周一次的集体备课活动,参与研究教学策略,在集体研究的成果基础上形成有个性特色的教学设计。用于创新,以教研组为依托,定期开展有学科特色的活动,形式多样、内容丰富。每周四下午开展教研活动或进行课题研究,按上级安排大力支持教师出外学习培训。有课题计划的老师,要认真做好课题研究工作。在教研基础上,选择教研课题进行研究,开展活动,争取本学年有成果。
要求:①有课题;②有研究计划;③有实验过程的实施安排;④有记载;⑤有小结和总结。聚焦课堂,抓好课堂教学评价,促进教师专业发展;严格按课程计划的实施意见,开齐各门课程,加强对“校本课程”(生命教育课题研究)、“综合实践课程”的研究和实施。加强中考信息资料的收集与整理,建立复习备考资料库,努力创设教学研究氛围,加强对中考动向的研究,提高教学质量,加强xx年中考工作的研究,总结得失、提高水平,为xx年中考做好准备及指导。
任课教师每学期应按时完成的八项任务a、教案集b、听课本c、四份试卷d、教学案例集(教育教学随笔)e、教学论文f、教学计划(进度表)、总结g、过程记录本h、教学课件。50%的中青年教师能够利用博客进行网上教研活动。
学校为了提高教学成绩,引起学生学习兴趣,广泛开展学习兴趣小组,特别是毕业班学生,做好培优工作进行课外辅导,为学生解除学习困难,引导学生质疑、调查、探索,努力构建自主、合作、探究的课堂教学模式,培养学生创新精神和实践能力。
2025高中学校工作计划教案1000字 篇10
一、指导思想
以党的十八大精神和科学发展观为指导,坚持发展就是硬道理,质量就是硬道理,领先就是硬道理的办学思路,严格贯彻落实中央、省市关于改进工作作风和密切联系群众的各项规定,改进工作作风,强化工作落实,提高工作效能,打造优秀团队,推进学校走上“以德立校,科研兴校,质量强校,文化润校,特色亮校”的内涵发展之路,平心静气办好学校,造福万千师生,彰显一中示范品质。
二、工作目标
1、以德立校,让德育进一步改变我们校园。优化全员育人格局,建好每一个班级,教好每一名学生;加强德育创新研究,深化体验式德育,打造德育精品;校风、班风进一步优化,学生道德素养、良好习惯养成取得明显成效;强化安全管理和综合治理,校园安全零事故,学生违法犯罪零发生,争创荆州市安全文明校园。
2、狠抓教风、学风,全面提高教学质量。坚持用科学高效的办法抓质量、扎实过硬的作风抓质量,全面提高学生的综合素质。--年高考应届围绕五级目标:抓实竞赛助推名校生(北大清华)1—2人;打造高分群,高分人数居荆州同类学校第4名;一本上线248人;二本上线超650人,三本大面积丰收,扩大体、艺、飞高考人数及质量,提升一本二本上线率,九所学校综合排名力争第4名。补校创区域品牌,增分增效赶超公安补校,一本上线超80人。非毕业年级统考高分层学生大幅增长,一本高二过260人,高一达300人,整体排名进入前五名。学生体艺素养、实验操作、实践动手能力明显提高;发展学生特长,学生竞赛获奖在荆州同类学校前列。
3、聚焦课改和课堂,务实有效抓教研。深化课堂教学改革,开发校本课程,落实集体备课规范,强化常规教研、高考备考研究、小课题及立项科研课题研究,教师人人有论文获奖或发表。
4、强化师德师风建设,打造优秀团队。师德就是教育力,教师水平就是学校第一竞争力。以培养高尚、快乐、智慧、成功的教师为目标。强化引领,服务,沟通,激励,着力解决党员干部和师德师风方面存在的问题,建树一中干部教师新形象。以行风评议为契机,深入开展“我就是一中”的活动,以优良师德加快推进教师专业成长。开展优秀小团队评选,增强协作精神,促进学校大团队的优秀,行风评议高水平通过。
5、强化执行,提升管理效能。建立学校管理信条,创新管理机制,修改完善教师课贴绩效发放方案,建立“多劳多得,优质优酬”的科学评价激励体系。以强化制度执行和提升常规工作标准为重点抓执行力建设。
6、精细温馨,办师生满意的后勤。加强公开沟通协商,让教师共同参与当好穷家;严格办事程序,严格财务财产管理,保持艰苦奋斗本色,建设节约型校园;积极营造良好的外部环境,对内加强创收,对外加强项目经费争取力度,提高教职工福利待遇,控制债务的增长,提高后勤保障力和服务水平。
7、统筹协调,项项工作争先创优。狠抓党风廉政建设和党员队伍建设,永葆党员干部队伍的先进性。充分发挥工会作用,丰富教师业余生活,提升教师幸福指数;抓好宣传工作,拓宽宣传渠道,丰富宣传手段,强化网络舆情监管,进一步提升一中公众形象;信访维稳、老干、群团、计生、装备实验、档案等工作要在全市领先,省级示范中学复评高水平通过。
2025高中学校工作计划教案1000字 篇11
一、指导思想
以“规范、务实、提高、激发潜能、培养习惯”为指导思想,认真贯彻落实学校给年级组下达的目标和学校各处室的工作。狠抓学生的行为规范和养成教育,把培养学生的学习兴趣和学习习惯,促学风作为工作重点,抓好教师的职业道德建设,强化责任意识及服务意识,提高年级教师业务能力为突破口,努力营造一个科学、和谐、有创新的人文氛围。为高中三年打下良好的基石。
二、总体思路
本学期,以学生行为规范和养成教育为工作重点。努力打造一支敬业爱岗,责任意识强,乐教善教的教师团队和培养一个守纪创新,乐学善学的学生群体。
三、主要工作
(一)教风建设方面
1、每位教师必须树立参与班级管理的意识,不允许只教不管的现象,不管纪律的老师不是好老师,课堂上出现问题先自行解决,解决不了的交 班主任处理。
2、做好四种角色,不管是新教师还是老教师都要有这四种角色定位。一是学习者,二是授业者,三是引导者,四是传道者。每位教师必须虚心学习,这是迅速提高我们业务能力的最重要的一点。业务能力提高,我们这个团队才能更有战斗力。因此,我们的教师必须深入研究教材、把握教材的重难点,把握高考出题的方式、方法和分值情况。这就要求我们要多做高考题,凡是没上过高三的新教师必须每周交一份高考试卷。
3、注重教学常规管理,配合好教务处的各项检查工作,每位教师都要严格按学校的要求去做。严格执行“六认真”。备课不能只抄教案必须有自己的见解、批改作业面批,杜绝学生改。辅导时,教师要签到,实行签到制。要针对问题,解决疑难,不应只是到位,该教的教,该讲的讲,该个别辅导的个别辅导。早上要把背诵、教读落到落处,晚上要把解决疑难作为重点。
4、把集体备课落到实处,不走过场,各备课组长做好记录,作为今后评优的一个依据,中的备课时间内,该科教师不上课的必须到位备课,不能认为只是网络班教师的事情。
5、班主任每个月交年级组一份班级情况说明,以备年级组、学校了解班级学生情况,为建立优秀学生档案和制定科学的决策作为依据。
(二)学风建设方面
1、班主任要利用班会、读报等时间对学生进行纪律、安全、卫生、法制、道德观、人生观和理想教育,把育人工作放在重中之重,坚持攻心为上,使学生从思想上重视高中生活,提高守纪意识,增强法纪观念,能初步地规划自己的人生,变盲学为善学。
2、把班风建设,学风建设作为突破口,任课教师和班主任应共同规范学习的言行,净化学生的生活环境,要敢管、大胆管,并要善管,在规范学生言行的基础上培养学生的自我管理和自我控制力。
3、配合政教处、安保科的工作,班主任要经常对学生进行安全教育,把安全放在首位,力争本学期安全零事故,要树立抓安全就是抓学风、班风的观念。
4、班级内开展“手拉手,一帮一,结对子,勤奋学习,超越对手”的活动,调动学生的学习兴趣,促进学生互帮互学,共同提高,从而为形成良好的学风打基础。
5、注重对优秀学生的培养工作,普通班每班要把前25—30名的同学作为培养生和潜力生。要做好心理疏导工作,定期和他们谈心,鼓励他们,也要及时纠正他们的错误,年级组要建立优秀学生档案,定期召开优秀学生大会,学校和各位教师还应想办法、花力气转化学困生,学困生转化了,班风就会好,学风就会好。
教师们,工作在于做,工作在于抓,只要我们勤做、善抓,积极想办法添措施,就能形成良好的教风,也能形成良好的班风、学风。有了好的教风、学风、班风就能为我们高二、高三打下坚实的基础,各班就能完成学校的下达任务,我们就能创造x中的辉煌,创造六中的历史。
2025高中学校工作计划教案1000字 篇12
一、认真完成教学任务
在这一学期中,完成了《高中语文必修1》和《高中语文必修2》的教学任务。以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。在使用教材过程中,要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。
每个单元精讲1—2篇“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的;“自读课”必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读”与“教读”两课型作简单化、“一刀切”的办法处理。
能够引导学生养成对名著的阅读,帮助开阔视野,陶冶情操,提高文化素养及审美能力。荐学生阅读《名著导读》和课外阅读书籍,扩大学生阅读量,不断提高语文积累和素质。备课组统一安排在教材教学过程中,安排一定的是课时讲授《论语》并引导学生进行学习。在必修一阶段阅读完《家》,在必修二阶段阅读完《巴黎圣母院》,做到有计划、有措施、有效果,不搞形式,常加强作文的写作,提升作文水平。
二、积极参与教研活动
本学期担任备课组长,能在每周的备课组会上认真组织组员,共同探讨语文课题,并积极参与集体备教《家导读》、《荷塘月色》、《孔雀东南飞》、《游褒禅山记》等课文的活动。同时积极听课,认真参与评课。
本学期还继续参与语文组的“传统文化与语文教学”课题的研究,顺利完成多篇论文结题。
积极按时参加教研组、备课组和校际间的教学教研活动;多听其他老师的课。
三、继续教育计划
四、教学反思。
在教学过程与教研小组学习过程中,我认识到自身教学上存在的一些不足之处,在以下这些方面还要多加改进。
1.在课堂上还要要更加注意发挥学生的主观能动性,让学生多想多说多练;
2.进一步将课堂教学与课后练习结合起来,督促学生巩固所学知识;
3.指导学生开展课外阅读,扩大学生知识面,培养学生的发散思维思维和理解能力;
4.和学生多进行交流,特别是给学生强调一种意识,语文能力的提高是循序渐进的,经过一定的训练是有效果的。如果认为学和不学作用不大,是一种非常危险的信号。
学无止境,教无定法,我将在接下来的教学过程中继续完善我的教学工作。
2025高中学校工作计划教案1000字 篇13
学生军训工作是为了进一步提高学生的政治觉悟,激发学生的爱国主义热情和培养学生随时听从祖国召唤,为祖国献身的精神,是进一步增强国防观念、组织纪律观念和集体荣誉观的一项重要举措。
为期七天的军训活动,锻炼了同学们的意志,培养了学生吃苦耐劳、敢于面对困难、克服困难的精神。通过军训,同学们爱国主义觉悟、国防观念得到了进一步加强,真正懂得了什么叫“纪律”,什么叫“军令如山倒”,懂得了服从管理,听从指导。通过军训,同学们热爱集体,团结友爱的精神得到了进一步的培养。初步获得独立生活的能力,为今后的后续学习奠定了生活自理的的基础。通过军训,同学们的卫生意识、礼貌礼仪行为、规范意识得到了进一步的强化。
为期七天的军训活动,时间虽短,但收获很大,相信同学们一定难忘这次难得的军训活动。一次军训,终生受益。军训活动马上就要结束,同学们就要回到自己的学校,投入到紧张的学习中去,为此我向全体同学提出几点要求:
1、认真总结军训活动所收获的成果,把军训中养成的坚强意志品质、良好的礼貌礼仪、严格的组织纪律观和集体荣誉观和生活自理规范带回学校,保持下去,巩固军训所取得的成果。
2、要成才,先成人。希望同学们在今后的人生道路上,要严格遵守中学生日常行为规范,养成良好的行为习惯和高尚的道德情操,胸怀他人,胸怀祖国,学会感恩,乐于助人,真正学会做人,做一个对社会、对祖国有用的人,做一个高尚的人。
3、学会学习。学生的主要任务是学习。搞好学习需要坚强的意志品质,需要有刻苦钻研的精神和克服困难的勇气,需要有好的学习方法,希望同学们把军训中所表现出来的这种不怕苦、不怕累、敢于面对困难、克服困难的精神运用到学习中去,刻苦钻研,努力拼搏,学好文化基础知识,为将来继续深造和祖国建设奠定扎实的基础。
同学们,在为期七天的军训活动中,军训基地的领导和全体教官为我们的军事训练工作,坚强毅力的培养和生活内务的指导作出很大的贡献。
最后,我们再一次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。
我的讲话完了,谢谢大家!
2025高中学校工作计划教案1000字 篇14
又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。
2.也需要你自己结合自己的情况修改。
新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。
环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。
5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
2025高中学校工作计划教案1000字 篇15
一、明确目的,加深认识
军训工作是高中学校教育教学的一项重要内容,是国家人才培养和国家国防后备力量建设以及提高学生身体心理素质的重要措施,通过军训,使学生掌握基本军事技能和军事理论知识,增强国防观念,国家安全意识、加强组织性、纪律性、弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神,磨练意志品质,激发战胜困难的信心和勇气,培养艰苦奋斗,吃苦耐劳的作风,树立正确的世界观,提高综合素质。
二、县教育局军训工作领导小组
三、三所高中要加强军训工作的领导
成立学校军训工作领导小组,把军训工作列入新学年工作计划的'重点内容,并制定详细的军训工作方案。校长要对军训工作负总责,分管军训工作的领导负主要责任,政教主任、后勤主任、班主任、任课教师是各项工作的直接责任人,各责任人要明确责任,各负其责。
在军训工作中,学校要实行岗位目标责任制和责任追究制度。保证我县高中军训工作顺利进行。
四、严格组织实施,提高训练质量
学校要严格按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求,加深对军训工作的认识,建立完善的军训教学管理制度,按计划严密组织实施军训工作。提高军训质量。
1、三所高中、职教中心必须组织实施20__年新生开展军训工作。军事技能训练不少于7天,军事理论知识讲座不少于10课时。
军训时间安排在8月20日至8月31日之间,各校可根据学校的具体情况作具体的安排。各校军训时间、地点、教官人数、着装安排如下:
2、军训内容:各学校要严格按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的内容要求制定军训内容进行军事训练。
3、军训教官由学校与武装部,武警中队协商解决。
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