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策划书孝心活动策划书

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策划书孝心活动策划书(精选3篇)

策划书孝心活动策划书 篇1

  时间:20xx年9月2日——9月30日

  活动程序:

  1、准备阶段

  ①开学典礼发布此活动,宣读活动倡议书,推选“最美孝心少年”;

  ②由学校印发《致家长的一封信》,把活动背景、意义、目的`解释清楚,进行宣传,基本上达到此活动家喻户晓,并鼓励大家积极参与活动。

  2、统计、推选最美孝心少年

  ①9月15日前,每班初选10名最美孝心少年,班级学生、家长投票。

  ②9月20日前,每班推选1人最美孝心少年,参与校级评选,校园网进行投票。

  ③舜文中学中小学共推选10人,由舜耕社区进行表彰。

  附注:

  1、被推选的“最美孝心少年”需由推选人提供详细的事迹材料,要求字数500字左右。

  2、为每位推选的“最美孝心少年”书写100字左右颁奖词,叙述孝心少年的入选理由。

策划书孝心活动策划书 篇2

  一、时间:第七周(10月14日—18日)

  二、对象:全校学生。

  三、宗旨:在重阳敬老节前后,通过“孝心周”活动,增进学生与父母、长辈之间的了解和相互理解,以实际行动表达自己对家长的孝敬之心。本活动是“爱心工程”的具体实践,要求人人有行动、有体验。

  四、各班总负责:班长、团支部书记。

  五、内容:

  1、广泛征集口号。

  要求:

  (1)每班一个口号。

  (2)短小精悍。

  (3)10月11日之前汇总到学生会。

  负责人:宣传委员。

  2、开展“两个一”活动:给家长写一封信,为家长做一件事。

  要求:

  (1)信在10月11日之前汇总到本班班主任处(信封口)。

  (2)“孝心周”中的“学校开放日”,班主任将信交家长拆阅。

  3、举行以“我为父母……”为主题的征文评比。

  要求:

  (1)征文以为家长做一件事为素材,写下自己的体验和感受。在10月18日之前交学生会。

  (2)每班至少交3篇。

  (3)评选出等第奖,并颁发奖品。

  负责人:学习委员。

  4、开展“最温馨的合影”展评。

  要求:

  (1)该合影系指自己与父母等长辈的合影。体现高尚的'人伦情操、孝敬长辈的传统美德。

  (2)每班至少交3张。

  (3)各班将参评照片做成十六开大小的小报形式,在10月18日之前交学生会,由学生会统一展出。

  负责人:文娱委员。

  5、“百善孝为先”黑板报展评。

  要求:

  (1)每两个班级合出一块黑板。(按班级序号组合,如:1班与2班、3班与4班,……)

  (2)在10月16日之前准备好放在1号楼大厅里。

  (3)10月18日正式展评。

  负责人:宣传委员。

  6、对本次“孝心周”活动,将综合每个班在每项活动中的情况,其中包括班主任的有效指导、组织和积极参与,评选优秀组织奖。

  七宝中学政教处、团委、学生会

  20xx、9、28

策划书孝心活动策划书 篇3

  一、活动目的:

  母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。

  二、活动时间:

  20xx年5月7日——5月13日

  三、活动安排:

  (一)宣传版块:

  1、周五中午故事社团的学生走入班级,讲关于“母爱”的感人故事。

  2、周五中午广播,学生代表宣读母亲节倡议书。

  3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的.宣传发动工作,并将相关活动通知发布博客。

  (二)实践版块:

  年级

  活动内容

  学生自选活动

  一年级

  听妈妈讲那过去的事或讲故事给妈妈听(可以是生日的故事、孝心的故事或其他关于爱的故事)

  1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡、自制一份小礼物向父母表达温馨的祝福;

  2、做一件让父母开心的事情;

  3、和父母进行一次交心的谈话;

  4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;

  5、给妈妈唱一首反映“母爱”的歌。

  6、送给母亲一个深情的拥抱。

  二年级

  家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)

  三年级

  护蛋行动(在一个小时里,将一个鸡蛋带在身上活动,并保护好它。)

  四年级

  “算算亲情帐,感恩父母心”(填写“孝心储值卡”)

  五年级

  六年级

  改编散文诗《当我老了》,和妈妈一起配乐诗朗诵,鼓励父母与奶奶或外婆一起朗读此诗。(选择合适的音乐,上交改编的诗歌或朗诵时的图片、朗诵后的感言)

  四、活动要求:

  1、学生除了认真开展本年级活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

  2、每们同学认真填写“活动反馈表”及活动记录,下周一交班主任,下周二各班上交大队部。


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