关于推普周演讲比赛活动方案范文

关于推普周演讲比赛活动方案范文（精选31篇）

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇1

　　一、推普周活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、活动主题

　　说好普通话，迈进新时代

　　三、活动目标

　　按照学院校园文化建设的总体目标，精心策划、组织好相关宣传，扩大普通话、规范汉字的影响力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，促进校园文化建设。

　　四、活动安排

　　1、“传统文化，浸润人生”中华经典诗词作品视频展播

　　学习时间：9月10日至16日

　　参与班级：全体学生

　　2、推广普通话黑板报宣传评比

　　主题：“说好普通话，迈进新时代”

　　评比时间：9月14日

　　参与班级：全系在校班级

　　3、“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座

　　主题：朗诵技巧及作品选择

　　时间：9月12日下午3：40

　　地点：xx级空乘班

　　主讲人：

　　参加人员：xx级高职空乘班

　　4、新媒体微信平台新闻报道宣传

　　每项活动进行专题报道（学生科）

　　五、活动要求

　　1、紧扣主题，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。

　　2、充分利用微信等媒体，加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响，切实增强宣传效果。

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇2

　　20xx年9月15日至21日，是第xx届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处，产生实效，进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性，根据x县教育局文件精神，制定我校推普周活动方案如下：

　　一、目的意义

　　今年我校将充分利用第xx届全国推广普通话宣传周的契机，开展一些能产生实效的宣传工作，使普通话逐步成为校园语言，提高全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

　　二、成立学校第xx届推普周工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各班班主任

　　三、活动时间、参与人员

　　1、活动时间：20xx年9月15日至21日

　　2、参与人员：初级中学全体师生

　　四、活动主题

　　说好普通话，圆梦你我他。

　　五、活动计划

　　1、在校园内张贴宣传图片、校园广播、校园电子屏显示宣传标语，营造浓厚的推普氛围。

　　电子屏显示内容

　　说好普通话，圆梦你我他。

　　2、利用校园广播站宣读“xx中学推广普通话倡议”。

　　3、各班召开关于推普工作的主题班会。

　　4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。

　　5、开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。

　　6、xx中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。

　　7、开展xx中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。

　　8、积极开展xx中学经典诵读活动，组队参加市县级经典诵读比赛。

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇3

　　一、活动目的:

　　1.丰富我们大学生的业余生活，搭建一个展示自我，超越自我的舞台，让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。

　　2.营造开放自由的学术氛围，让学生有独立的思考能力，并且加强彼此的交流，培养深邃独到的思维，促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。

　　3.促进学生全面发展，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服，从而很好地培养公众表达的能力。

　　4.加强同学间的交流，通过良性竞争使同学们不断提升自己。

　　二、活动主题:

　　_______

　　三、活动时间:

　　20__年3月23日--20__年4月8日

　　四、活动地点:

　　______

　　五、参赛对象:

　　_______________

　　六、日程安排:

　　1、截至20__年3月23日:进行各参赛人员的报名，名单纸质版上交至校____办公室(待定)并将电子表发至校学生会文化部信箱______(报名表见附件1)。

　　2、20__年3月24日:公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序，并给予一周的准备时间。

　　3、20__年4月1日:“____”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。

　　4、20__年4月8日:十佳演讲者争夺赛，确定冠亚季军及颁奖典礼。

　　七、比赛规则:

　　(一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间;

　　(二)决赛为即兴演讲与提问环节

　　(三)演讲赛赛程

　　八、活动流程:

　　(一)开幕式及揭幕战

　　(二)总决赛暨颁奖典礼

　　九、奖项设置:

　　本次比赛评出十佳演讲者，并确定冠亚季军。

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇4

　　一、 演讲主题：

　　“安全伴我在校园，我把安全带回家”

　　二、 参赛对象：

　　小学3-5年级在校学生

　　三、 赛程安排：

　　本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行

　　(一) 初赛准备

　　1、 宣传指导：组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。

　　2、 组织报名：报名时间20__年2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。

　　3、 各班初赛： 2月17日前，参赛选手上交演讲稿件，演讲视频(mp4格式，3分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。

　　(二) 决赛阶段

　　1、 比赛规则：由“汲小花园”公众号投票+评委会评分 综合评定

　　2、 奖项设置：

　　一等奖：1名(将作为20__年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。)

　　二等奖：3名

　　三等奖：5名

　　四、 注意事项：

　　1、 演讲时间控制在3分钟以内，可以脱稿也可以念稿，脱稿的适当加分。

　　2、 严禁不正当拉票、买票行为，如经发现将取消参赛资格。

　　3、 评分按照十分制：演讲内容(3分)、语言表达(3分)、形象风度(2分)、演讲时间(1分)、综合印象(1分)

　　4、 希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。同时加强宣传、切实组织好本次活动，作为“开学第一周”安全教育的重要内容。

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇5

　　活动宗旨：

　　通过开展“庆国庆”演讲比赛活动，引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛，体验家乡变化和学校发展变化，培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感，弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神；同时丰富学生校园文化生活，提高学生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生快乐成长，全面发展。

　　活动主题：

　　热爱祖国，热爱家乡，热爱学校。

　　参加对象：

　　全校所有老师选取四五六年级学生进行指导。

　　活动安排：

　　1、宣传发动（9月17日～10月8日）：

　　全校老师应以本次活动为契机，加强对学生的爱国主义教育，积极宣传，发动学生自己撰写演讲稿，老师也可以帮他们写，并在各班挑选以确定比赛选手。

　　2、准备阶段

　　各老师选好选手后就积极行动利用时间对选手进行训练。于10月日前请各老师将选手名单和演讲内容交罗运会老师处。

　　3、校级比赛（10月日）：

　　各老师推荐一名最优秀的同学参加校级公开决赛，时间是10月日。

　　4、比赛阶段：

　　（⒈）比赛地点：红旗小学操场上

　　（⒉）比赛时间：13：00-------16：00

　　（⒊）准备：

　　吴大军写“庆国庆演讲比赛”刁均云帮助吴大军把标语挂好。

　　王易松周朝伦负责音响

　　罗运会负责找学生安排好评委桌（要求布置好赛场）

　　（⒋）评委安排：

　　本次比赛评委由严晓燕、张远翠、吴大春、王世华、刁均云、李凤。计分员吴大军

　　（⒌）比赛流程：演讲完第一个就打分，公布分数在第二位学生演讲完，最后当场公布等级奖。

　　活动要求：

　　老师要求：

　　⒈加强领导，精心组织。各老师高度重视，切实组织好本次活动，喜迎国庆。

　　⒉推选出本校优秀学生参与比赛，赛出风格、赛出水平。

　　学生演讲要求：

　　1、演讲内容：主题鲜明深刻，格调积极向上。

　　2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容

　　有机配合，声音与情感有机结合等。

　　3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，有一定感染

　　力，能配上动作与手势等。

　　4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

　　5、整体效果：现场有一定的感染力，能引起观众共鸣，能运用一定的形体语言。

　　6、其他：每位选手演讲时间2——5分钟。

　　奖项设置：

　　学生获等级奖，老师获指导奖。

　　一等奖3名

　　二等奖4名

　　三等奖6名

　　比赛规则：

　　⒈演讲顺序由指导老师抽签决定。

　　⒉评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，由计分员收取评委的评分表。

　　⒊评分去掉一个最高分和一个最低分，取其平均值。

　　⒋评委当场打分，从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。

　　5、评分标准：

　　⑴、评分采取十分制，去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。

　　⑵、评分按演讲内容（4分）、语言表达（3分）、姿态神情（2分）、仪表形象（1分）

　　另附演讲比赛获奖表（见下页）

　　国庆演讲比赛获奖表

　　A4纸打印，注明班级和姓名。

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇6

　　一、活动背景

　　随着时代的发展，民族逐渐融合，“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流，促进彼此的发展，是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此，本着“全院参与，办出特色，发现人才，培养学习兴趣”的宗旨，英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛，以提高同学们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

　　二、活动内容

　　时间： 11月2日 晚 7：00

　　地点： 待定

　　主题： 不限，可用原稿也可自写，比如描绘自己的家乡，对未来生活的向往，大学生活的感受等等积极向上即可

　　宗旨：本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

　　参赛对象：山东交通学院(长清校区)所有学生

　　评委团 ：教师评委：待定

　　学生评委：待定

　　嘉宾： 待定

　　主持人： 待定

　　三、组织流程

　　组委会名单

　　宣传：待定

　　负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等

　　统分：待定

　　负责比赛现场的统分工作等

　　内务：待定

　　负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配

　　资料：待定

　　收演讲稿，抽签计上场顺序

　　维序：待定

　　现场秩序的维持和处理突发事件

　　信息：待定

　　负责背景音乐的调放，拍照

　　四、经费预费

　　海报： 张 元 字： 张 元

　　水费： 瓶 元

　　奖品费：(一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名，现场互动游戏奖) 元

　　会场布置物品费用：元

　　其他费用： 元

　　总计：元

　　五、可行性分析

　　1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

　　2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

　　3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心，而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

　　4、英语演讲比赛已经成功举办了两届，举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

　　5、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

　　6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团，有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛，在学校的同类社团中产生较大的影响力。

　　六、具体宣传方案

　　1、文字 宣传： 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及A座展板张贴

　　2、海报宣传： 在食堂门口、A座、桥头显眼处展出展板。

　　3、班级宣传：为了做到全院参与，到各个班级通知并统计报名。

　　4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况，使得本次演讲公开化、透明化宣传。

　　七、后期工作

　　1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

　　2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。

　　3、各个部门召开例会，总结活动并提出工作展望。

　　4、定出下期活动的工作计划

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇7

　　“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛

　　活 动 方 案

　　一、活动目的:

　　为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智；同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才，系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

　　演讲比赛活动方案,比赛演讲稿

　　创新与责任并重，奉献与敬业齐飞

　　尊敬的各位领导、各位评委：

　　大家好！我是来自，很高兴同大家汇聚到这里参加此次演讲活动。今天我演讲的题目是《创新与责任并重，奉献与敬业齐飞》。

　　每个人都会有梦想，生命因梦想而精彩；每个人都会有追求，人生因追求而壮丽。还记得小时候许下的誓言吗？你曾经想做一个怎样的人？医生？商人？科学家？还是一名普普通通的工人？无论当初的理想是什么？那都是年轻的我们对于成功最单纯的渴望。然而，做为一个在教育系统工作了**年的老员工，成长的经历以及教育的工作的神圣使命都明明白白地告诉我，在事业成功的道路上，只有做到创新与责任并重，奉献与敬业齐飞，我们才能在事业的蓬勃发展中实现自己的理想！

　　小时候，我最敬佩的.人是教师，在我的眼中，老师是知识的使者，是爱的化身。长大以后，我终于考上长沙师范，如愿以偿的当上了一名人民教师，记得刚走上讲台那一刻，我的心中踌躇满志，但后来我才深深地体会到，当一名教师不容易，当一名好教师，更不容易。

　　上世纪90年代是我们老师最困难的时候，教师发不出工资，有很多的老师都转行了，那时候我初为人母，每天天还没亮我就开始上班，天黑了才回家，而且晚上还带着一大堆的学生作业本回来批改到深夜，经常家访到深夜才回家吃饭，自己的儿子从来没有时间理，为了羸取时间工作，我还把儿子送到了外婆家让好带，我的做法遭到家人的埋怨，不理解。而我始终认为，爱教师这个职业，他是太阳底下最光辉的事业。

　　作为一名教育工作者，我走进农行已经十多年了，梳理多年工作的经验，回顾自己的成长历程，我总结出了8个字的原则，那就是: “勇于创新，敬业奉献”是的，对于我们教育业而言，勇于与敬业，永远是不可分割的整体！因而，工作十多年来，我总是兢兢业业履行自己的职责，勤勤恳恳认真完成领导安排的各项工作。为了提高教学效率，提高学生的学习积极性，我在工作中不断总结教学经验，努力在实践中创新，在创新中谋发展。

　　20xx年我被教育局任命为进修附小的教导主任，要想挑起这副担子，实在是不易！进修附小是一所新成立的学校，学生成绩差，学校设备差，场室不足，着严重制约了学校教学的发展。我没有气馁，没有向困难低头，我大胆开展工作，不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参书，以提高自己的业务能力，并多方求证创新教学方法。

　　我知道，质量是学校的生命，为提高教学质量，新学期一开始，我就汇同教导处和科组人员一起组织新型的教学研究活动，通过集体备齐——上课——听课——沙龙式研讨这样的案例分析，增强教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。创出了一条有特色的教学新路子，教学质量取得了显著的成效。

　　我知道一切的成绩都来源于创新与奉献，假如我们的教育事业是一艘巨轮，不断创新的教学方法就是它前进的螺旋桨，推动它在金融之海中劈波斩浪，勇往直前；假如教育事业是一只雄鹰，忠诚敬业与恪尽职守就是它搏击长空的翅膀，在蓝天白云中越飞越高，拥抱金色的太阳！

　　朋友们，让我们共同携手，创新工作方法，用我们的敬业精神把真情传送给每一个学生，用勇于担责推进教育发展的步伐！我相信，我们的人生会因此而别样精彩，我们的教育事业也将因此而更加辉煌！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇8

　　一、活动目的

　　1、通过本次活动，激发学生读书的兴趣，培养学生善读善思的习惯。

　　2、给学生提供读书交流的机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

　　3、培养学生口头表达能力，展示学生风采。

　　二、活动主题

　　“我读书、我快乐”，围绕“中国梦，我的梦”为主题，突出“点燃我的梦，铸就中国梦”的主旋律这一主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求

　　三、活动要求

　　1、活动对象：3―6年级学生

　　2、参赛要求：

　　(1)比赛分2轮进行：各班进行初赛，要求人人撰写演讲稿，人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛 。

　　(2) 要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发，可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。

　　(3)演讲时必须使用普通话，口齿清晰，语言流利，仪表大方，举止得体，脱稿演讲。

　　四、评分标准

　　比赛评分采取10分制，具体标准：

　　1、演讲内容(4分)：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情

　　实感。

　　2、语言表达(3分)：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，

　　感情充沛。

　　3、形象气质(2分)：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，精神饱满，能灵活运用语

　　速、语调、手势等演讲技巧。

　　4、综合素养(1分)：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇9

　　一、活动目的：

　　为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》精神，在学生中弘扬中华民族传统美德，加强文明礼仪教育，培养社会主义合格公民。丰富校园学生的.课外生活，培养学生从小读书的好习惯，促进学生良好行为习惯的养成。

　　二、活动参与对象：全体学生

　　三、活动工作小组：

　　组长：易巧星

　　成员：德育管理中心组成员、各班班主任和语文老师

　　四、活动时间及内容：

　　第一阶段：宣传发动（20xx.3.1—20xx.3.20）

　　1、学习关工委的通知精神，制定我校的“文明美德伴我成长”读书征文活动方案。

　　2、召开班主任例会，具体布置“文明美德伴我成长”读书征文活动。

　　第二阶段：读书及系列活动开展阶段（20xx.3.21—20xx.3.30）

　　1、各班班主任制定辅导计划。建议低年级学生由家长陪同学生开展亲子阅读。

　　2、开展一次主题为“文明美德伴我成长”主题队会（3月30日）。

　　3、举行“文明美德伴我成长”主题演讲比赛。（四、五、六年级学生参加，每班推荐两名参赛，将参赛学生的电子演讲稿发送到德育管理中心演讲稿文件夹）

　　4、指导学生通过阅读《文明美德伴我成长》知识读本，参与实践活动，写出亲身体会或典型事例，文体不限（1000字内）。4月10日前完成班级评选，四-六年级各班推荐1-2篇优秀征文交德育管理中心文明美德征文文件夹（电子稿）。版面设置为A4纸，标题为小二黑体加粗，正文为四号宋体单倍行距，文章最后写明校名、学生姓名和指导教师姓名

　　第三阶段：作品展示及评选上报阶段（20xx.4.30—20xx.5.31）

　　学校在各班推荐的基础上评选出校级一、二等奖若干名，择优报送教育局。

　　花果畈小学

　　20xx.3

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇10

　　一、活动目的：

　　帮助同学们树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，倡导社会主义人生观、价值观、道德观，明确学习目的，加强学习动力，真正树立起科学的人生理想和坚定信念，不断增强使命感、紧迫感、责任感，把个人的理想、成才与整个国家的发展进步紧密地融合起来，从身边的点滴作起，努力成为知行统一、甘于奉献的“四有”新人。

　　二、活动特点

　　以演讲的形式，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌，突出活动的纪律性，组织性与时代性。

　　倡导全院学生在奥运到来之际，树立社会主义荣辱观意识，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神和表现奋进激昂的精神面貌

　　三、具体活动事宜

　　活动项目：爱国主义演讲

　　活动时间：预赛，分3次进行

　　自动化4月12日8点——9点

　　信工4月12日9点——10点

　　软件4月12日10点——11点

　　各专业选出3名进行决赛

　　决赛，4月13日(周日)19：00——22：00

　　1、办公室申请教室

　　2、组织部整理个组织相关事宜，并在4月9日通知个专业辅导员建议每班至少一名学生参加，并且以书面形式通知导员演讲形式和具体内容。07负责人：吴学章，郭素兵。06负责人：邵雅超，付强。

　　3、制作活动海报，主要以“感恩祖国点燃青春”为主题，表现当代大学生的爱国思想和奋进激昂的精神面貌。

　　海报内容要有感染力和吸引力，力求有鼓动全院学生积极参加的力度。

　　4月9日上午对外宣传，二食堂门口一张，篮球场一张，教学楼前一张。

　　四、活动安排：

　　1、参赛选手将稿件在4月12日(周6)下午2点前交到信息学院团总支B402进行初选，团总支成员对演讲稿进行选拔，让参赛者留下电话，以便通知(办公室)

　　2、参加比赛的人在赛前进行抽签，来确定演讲前后顺序。

　　3、参加决赛的选手于4月13日将演讲稿交到信息学院团总支，迟交或未交稿者视为弃权。

　　4、初赛团总之成员各自己专业导员做评委，专业学生参加。

　　决赛都要请到各专业辅导员做评委(将评分标准给各辅导员)，部分团总之成员做评委。

　　5、前排留给评委，两边前两排留给演讲者

　　6、赛前张素凯进行开场白(自备稿件)。

　　7、每次演讲结束后，评委晾分，(魏海霞和大兵合计记录，在第二个演讲完了公布上一选手成绩)。后一选手再上台演讲。

　　8、演讲完毕张素凯进行结束语

　　五、评分标准：

　　1、妆容得体，举止大方，恰当运用态势语(10分)

　　2、脱稿，吐字清晰，语言标准流畅(20分)

　　3、感情充沛，充满激情，有感染力和号召力(30分)

　　4、内容紧扣主题，有文采，脉络清晰，层次分明(40分)

　　六、活动要求：

　　1、演讲内容：内容紧扣主题，富有较强的社会责任感和历史使命感，适应当代大学生积极、健康、向上的思想主流，体现有关“八荣八耻”的论述精神，展现出自觉树立和弘扬社会主义荣辱观的价值取向，表达出感恩祖国，扎实求学，立志作为的人生志向。

　　2、演讲时间：每人5——10分钟，可以PPT做辅助工具。

　　七、活动细节：

　　1、现场秩序的的维护(组织部)

　　2、现场照片及新闻的采写(办公室负责借相机)

　　八、活动经费预算

　　荣誉证书——50

　　奖品——150

　　其它物资(矿泉水)50

　　合计250

　　九、后期工作：

　　评定一等奖(一名)，二等奖(二名)，三等奖(三名)

　　对一等奖给与荣誉证书和奖品(钢笔，笔记本)，一等奖演讲在院刊中发表，对二等奖和三等奖获得者给予表扬个奖品(钢笔，笔记本)。必须在4月19日之前评选完毕，并对外公布获奖名单。定在4月19日颁奖晚会。并以海报形式(宣传部)对外宣传和表扬。

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇11

　　一、活动目的

　　今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，传承民族精神，弘扬共青团的优良传统，展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，团结带领全市团员青年以更加饱满的热情，投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城)，开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。

　　经学校团委研究决定，我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动，特制定本活动方案。

　　二、活动主题

　　“当代青年的使命”

　　三、参与对象

　　高一全体学生

　　四、参赛要求

　　1、每班推选1-2名代表参赛。

　　2、演讲材料由自己创作，演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。

　　3、参赛时间为4-6分钟。

　　五、时间及安排:

　　①4月14日(周二)下午4点，召开团委会，布置活动要求，(高一年级选报参赛选手)各班积极准备。

　　②4月20日(周一)班会活动时间，高一年级各班团书按照学校要求，请班主任和语文老师帮忙组织初赛，形式定为演讲。初选出1-2名同学，继续准备。

　　③4月28日(周二)下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。

　　④5月4日(周一)下午4点，高一各班选手举行演讲比赛决赛，评出优秀节目奖。

　　六、具体要求:

　　①各团支部在4月15日-20日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。

　　②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

　　③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛，选出的学生名单于4月25日前交学生处。

　　④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

　　⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。

　　七、评分标准:

　　主题鲜明积极向上。(4分)

　　表达能力，富于激情表达流畅。(3分)

　　普通话标准，语言及用词规范。(1分)

　　表现能力，仪表大方，举止得体。(2分)

　　奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书，获奖名单将及时张榜公布。

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇12

　　一.活动主题：演讲比赛

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、参与人员：

　　1、大赛演讲人员：

　　2、大赛评委组：

　　3、大赛主持人：

　　4、大赛工作组：

　　五、比赛规则

　　a、各参赛选手必须遵守规定，按时参加开会、抽签、比赛。抽签时间为20xx年11月30日14：00

　　b、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

　　c、本次比赛参赛的选手分为3个小组（小组内出场顺序采取抽签决定），每位参赛选手讲演时间为10-15分钟，演讲完毕后由评委进行点评，点评时间为5分钟。

　　d、本次演讲比赛比分实行以小组为单位现场报分制，在评委点评完毕之后由主持人对上一选手得分现场公布；

　　e、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

　　六、评分标准

　　1、本次比赛评分实行百分制，由大赛5位评委本着公平、公正的原则对选手进行评分，选手得分计算方法为去掉一个最高分和去掉一个最低分后取3个分值平均值为选手最终得分。

　　2、评分细则

　　3、本次大赛经评委评分后评出一等奖、二等奖、三等奖各1位（当出现并列时取思想内容分高的获胜）；

　　4、获奖选手奖品

　　5、颁奖嘉宾

　　七、祝福语

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！愿各位比赛选手在此次大赛中取得优异成绩。

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇13

　　为弘扬和培育机关干部爱岗敬业、无私奉献的精神，推动干部职工立足本职发挥先锋模范作用，营造奋发有为、积极进取的氛围，激发机关干部做好本职工作的热情，高新区党工委决定举办“爱岗敬业做贡献，青春建功促跨越”为主题的演讲比赛，为确保活动顺利开展，特制定如下实施方案：

　　一、主办单位

　　高新区党工委主办，高新区团工委承办

　　二、参赛对象

　　全体机关干部。以各科室为单位参赛，每个科室选送至少1名参赛者。

　　三、比赛要求及规则

　　（一）演讲内容：以“爱岗敬业做贡献，青春建功促跨越”为主题，具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。

　　（二）演讲形式：语言流畅，有较强的感染力，可以根据自己的实际需要，在演讲过程中采用灵活多样的形式(如：辅助背景音乐、PPT展示等)。

　　（三）演讲稿要求必须原创，禁止抄袭和网上原文下载。

　　（四）演讲时要求脱稿，演讲时间限制在5-7分钟内。

　　（五）一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

　　（六）比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

　　四、比赛时间及地点

　　20xx年4月下旬（具体时间另行通知）、一楼大会议室。请各科室于4月15日前将参赛者报名表发送至团工委信箱([email protected])。

　　五、计分规则及奖励办法

　　比赛设评委7至10人，参赛选手演讲完毕后由评委打分并现场公布。选手最后得分按评委打分去掉一个最高分和最低分取平均值。

　　比赛名次按参赛选手的最后得分从高到低排序，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别颁发荣誉证书并给予奖励，其余选手均获优秀奖。

　　六、评分标准

　　比赛采用10分制。具体评分细则如下：

　　（一） 演讲内容（4分）

　　1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。

　　2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。

　　3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。

　　4、文字简练流畅，具有较强的思想性。

　　（二）语言表达（3分）

　　1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。

　　2、演讲表达准确、流畅、自然。

　　3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

　　（三）形象风度（1分）

　　演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　　（四）综合印象（1分）

　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

　　（五）会场效果（1分）

　　演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；脱稿演讲，演讲时间控制在5-7分钟之内。

　　六、比赛流程

　　（一）主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　（二）主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　（三）比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　（四）其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　（五）所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　（六）评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由三等奖到一等奖)。

　　（七）上台颁奖。

　　（八）主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　（九）工作人员负责做好后期工作。

　　七、组织机构

　　（一）筹备组

　　活动组长： 姜鹏鹏

　　成 员： 王磊、张小宁、林鸢、康瑞、张倩、房娟等青年干部（视具体活动需要搭配工作人员）

　　会场布置： 高新区团工委

　　音响器材： 修仕海

　　摄 像： 王燕平

　　分数计算： 刘成芳 王艳艳

　　奖品书写： 宫成龙

　　主 持： 待 定

　　（二）评委组

　　全体班子成员和上级部门领导

　　八、活动要求

　　（一）各科室要高度重视，精心准备，积极参与。

　　（二）精心策划，认真组织。

　　九、附件

　　1、演讲比赛报名表

　　2、演讲比赛评分表

　　即墨省级高新区20xx年

　　“爱岗敬业做贡献，青春建功促跨越”演讲比赛报名表

　　报送科室：

　　即墨省级高新区20xx年

　　“爱岗敬业做贡献，青春建功促跨越”演讲比赛评分表

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇14

　　一、指导思想：

　　为进一步加强学生的日常行为规范管理，坚持以人为本，培养健康、规范、文明的大学生，意在让学生在活动中感悟、在实践中体验，促进学生身心健康发展，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生守纪律、讲规矩、做表率，以健康的心态，诚实、宽容地对待身边的人，为省级示范校建设营造良好的学习工作环境。

　　二、演讲内容及要求

　　以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题，演讲题目自拟，结合生活中的所见所闻，特别是要针对学生在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、身心健康、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。演讲材料自行创作，讲稿结构严谨，内容生动感人，文字通俗精彩，论述精辟深刻，有较强的思想性和感染力。

　　三、参赛对象：

　　全体学生。(每个系部推荐2名参赛)

　　四、比赛时间及地点

　　20年 月(具体时间另行通知)

　　五、比赛规则：

　　1、本次比赛采用限时演讲和即兴提问，演讲时间限为6分钟以内，即兴提问限为5分钟。

　　2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行)，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

　　3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

　　4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

　　六、评分标准：

　　(一)、 演讲内容(35分)

　　1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(15分)

　　2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

　　3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5分)

　　4、文字简练流畅，具有较强的思想性(5分)

　　(二)、语言表达(35分)

　　1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(10分)

　　2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

　　3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(15分)

　　(三)、形象风度(15分)

　　演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　　(四)、综合印象(5分)

　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

　　(五)、会场效果(10分)

　　演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

　　七、奖励办法：

　　一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。

　　八、演讲比赛活动流程：

　　1、布置会场

　　2、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

　　3、演讲开始

　　4、评委打分

　　5、活动总结

　　6、比赛结束

　　建议：1、主题选择“知规矩、讲规矩、守规矩，做文明大学生”

　　2、支部推荐2人，赛前1周审稿，不合格的不参赛，严格把关。

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇15

　　各年级各班：

　　中华民族自古以来“礼仪之邦”，讲文明有礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代中学生必须具备的美德。为配合学校的文明礼仪教育，培养学生文明行为举止，营造积极健康的校园文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛，现将活动有关事项通知如下：

　　一、活动主题：

　　文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中

　　二、参赛对象：

　　每班推荐一名学生（每位语文老师推荐2名）参加年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参加学校复赛。

　　三、参赛要求：

　　1.演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，有较强的感染力。稿件不准下载。

　　2.演讲时间不超过5分钟，比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅，充满激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。

　　3.使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

　　4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。

　　5.报名时间：

　　请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

　　四、比赛时间和地点：

　　3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

　　五、比赛奖项：

　　本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。分别在当月班级量化积分中计5、3、2分，辅导教师设辅导奖，同时年级评选最佳组织奖一个。

　　希望各年级高度重视，认真选拔辅导，做好充分准备,力争获得优异的成绩。

　　附：

　　演讲比赛评分标准

　　一、内容（4分）

　　1.思想健康、观点鲜明

　　2.题材新颖、主题突出

　　3.针对性强、情理交融

　　4.逻辑严谨、说服力强，能在学生中产生共鸣，激发情感。

　　二、技巧（4分）

　　1.语言表达（2分）：普通话标准，吐字清楚、准确，语音清亮圆润；语气、语调、节奏有变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确恰当地表达情感。

　　2.姿态神情（2分）：端庄、大方、得体，准确自然地表达演讲内容和思想情感，富有激情。

　　三、效果（2分）

　　演讲具有较强吸引力、感染力和号召力，能充分调动听众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。

　　四、时间

　　演讲时间控制在5分钟以内，超过时间的在总平均分中扣0.2分。

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇16

　　一、 时间：20__年12月26日预赛，12月31日决赛。

　　二、 地点：预赛安排在21楼一教室，决赛安排在8楼3教室。

　　三、 主办单位：深圳___培训中心

　　四、 策划者：____

　　五、 组织者：____

　　六、 演讲主题：主题不限，自行命题，歌颂党、国家、赞美家乡、宣传单位及个人、项目介绍、公开课演讲、班内宣传等

　　体裁均可，但演讲内容要健康向上。

　　七、 参赛人员：各事业群总经理、项目经理、分校校长、楼层主管必须参加，其他人员自愿参加。

　　八、 观摩人员：参赛者及其他人员。

　　九、 工作人员：

　　主持人：____

　　照相人员：____

　　计分员：____

　　十、 评委(7人)：

　　___

　　十一、 仲裁委员会：

　　仲裁长：___

　　副仲裁长：___

　　职责：裁定预赛中第十一名以后的相同分数选手及决赛中前

　　六名以内选手或第五名以后相同分数选手的名次。

　　十二、 奖项设置：

　　一等奖：一名

　　二等奖：两名

　　三等功：三名

　　十三、比赛规程：

　　比赛前由该项目负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。

　　1、 主持人宣布：深圳___培训中心第三届员工同乐、辞旧迎

　　新有奖文体活动演讲比赛现在开始;

　　2、 主持人介绍参加演讲赛的各位领导、仲裁委员会成员、评

　　委及工作人员名单;

　　3、 仲裁长宣布评分标准及注意事项;

　　4、 主持人宣布演讲正式开始：

　　首先请1号选手▁▁▁上台演讲……演讲完毕，请评委亮

　　分……(评委亮分、主持人报分、计分员计分、支持人公布去

　　掉一个最高分和最低分，1号选手最后得分)如此依顺序向下，

　　直到所有演讲者演讲完毕。

　　5、 休息10分钟(其间由仲裁委员会决定演讲赛名次)，如

　　果发生前六名或第五名以后2个相同分数者，则由仲裁委员会

　　决定前六名、第六名选手名次;

　　6、 主持人宣布演讲比赛最后结果(采用倒读数方式)：

　　(1)、宣布三等奖选手名单(3名)、颁奖;

　　(2)、宣布二等奖选手名单(2名)、颁奖;

　　(3)、宣布一等奖选手名单(1名)、颁奖;

　　十四、请主要领导讲话。

　　十五、主持人宣布：深圳赣冠培训中心第三届演讲比赛到此结束。 十六、评分标准：

　　评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一

　　个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分。

　　(一)、印象分(1分)

　　1. 容貌端庄:0.25分

　　2. 衣着整洁:0.5分

　　3. 礼貌大方:0.25分

　　(二)、演讲内容(演讲稿)分(3分)

　　1、主题突出:1分

　　2、 语句通顺:1分

　　3、 结构合理：1分

　　(三)、演讲技巧分(5分)

　　1、语言标准：0.5分

　　2、口齿清晰：0.5分

　　3、感情丰富:(1分)

　　4、抑扬顿挫:1分

　　5、姿态变化:0.5分

　　6、停顿恰当:0.5分

　　7、鼓动和感召力:1分

　　(四)、气质分(1分)

　　1、 气宇轩昂：0.25分

　　2、 飘然洒脱:0.25分

　　3、 神采飞扬:0.25分

　　4、 综合分:0.25分

　　十七、赛程安排： 1、12月26日上午9:00在书城21楼一教室举行预赛,所有参赛选手到场观摩学习;

　　2、所有选手先进行抽签，决定比赛顺序;

　　3、12月29日14：00进入决赛的六名选手在书城21楼一教室进

　　行决赛。

　　十八、注意事项：

　　1、 演讲稿(打印文件)在预赛之前要上交演讲策划者史玉亭老师一份，以便评委评分和归档之用;

　　2、 演讲时间不得少于3分钟，控制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣0.1分的标准进行扣分;

　　3、 演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格;

　　4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

　　评分标准分演讲内容、演讲技巧、形象仪表、普通话等四个部分，分别占50%、20%、15%、15%的分值。

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇17

　　一、 比赛内容

　　以“我的班级管理”为主题进行演讲

　　二、 指导思想

　　突出一个中心“科学、民主”，核心是“我的班级管理模式及效果”。

　　三、演讲要求

　　1、题目自拟。

　　2、演讲内容真实，先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。

　　3、以班级管理事例为题材，也可联系自身班主任工作体会为题材，展现班级管理的好处。

　　4、演讲内容充实，演讲稿应当观点鲜明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，严谨抄袭。

　　5、普通话标准。

　　6、时间控制在5——8分钟内。

　　四、比赛安排

　　1、学校统一组织所有班主任参加比赛，演讲顺序现场抽签决定。(中小学部班主任分部进行，先初中部)

　　2、评委组现场打分，评出优秀演讲者，分部评一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名，并颁发荣誉证书及奖品。

　　3、评委组成员(组长：陈远书)

　　成员：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鹄、何俊如、邓秀琴、朱彦秋、谢光福、董佑萍

　　4、统分组(组长：覃和明)

　　成员：杜佳佳、黄升

　　5、后勤组(组长：吴世红)

　　成员：黄光荣

　　6、摄影照相：洪家黎

　　7、主持人：李丽

　　中营民族中心学校

　　政教处

　　20__年11月10日

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇18

　　在全院青年职工中开展“构建和谐医患关系，共创医院美好未来”主题演讲比赛的方案

　　为积极响应市委、市政府“建设和谐平安__，共创富民兴市大业”的号召，引导全院职工积极投身到“二次创业”中来，激励大家以病人为中心，以群众满意为己任，爱岗敬业，以院为荣的责任感，形成“全院上下关心医院发展，共同构建和谐、健康的医患环境”的良好局面，经研究决定，院团委将在四月下旬举行一次“构建和谐医患关系，共创医院美好未来”为主题的中、英双语演讲比赛，具体方案如下：

　　一、演讲内容：

　　以“构建和谐医患关系，共创二院美好未来”为主题，结合医院目前正在开展的“医院管理年”活动的内在要求，将医院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来，通过此次主题活动的开展，集中展示我院青年的医德新风采，奉献新形象。

　　二、参赛对象：

　　全院40岁以下青年职工。

　　各临床科室以科室为参赛单位，行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。

　　三、参赛事宜：

　　要求：演讲内容主题明确，内容健康。参赛者仪表端正，语言标准、流畅，具感染力。

　　演讲时间为6—8分钟，所有参赛选手必须脱稿。演讲题目自定。

　　2、参赛语言：选手可根据自身实际，选择采取汉语或英语任意一种语言形式。

　　对于采取英语演讲的选手，医院将在正式比赛前邀请专家给予集中指导。

　　四、时间安排：

　　1、组织宣传阶段。10月17日—31日。

　　2、报名阶段。11月1日—6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。

　　3、比赛时间。初步定在十一下旬，具体日期另行通知。

　　五、奖项设置：

　　本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的奖励。

　　六、具体要求：

　　1、高度重视，积极宣传。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参与，以推动活动的深入开展，力求以比赛增强医院凝聚力。

　　2、认真安排，落实到位。各参赛科室要合理安排时间，力求做到工作和活动两不误。

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇19

　　一、参加对象

　　四、五、六年级每班一名学生。

　　二、比赛时间：

　　20xx年5月2日下午2:30相关班级由班主任组织形式整队到学校操场。

　　三、观众：

　　四1、四2、五1、五2、六1、六2

　　四、演讲素材（3分钟）

　　1、读书感受

　　2、介绍身边有关文明美德方面的感人故事，可以是自己，也可以是他人。

　　五、评委

　　王主席、周主任、殷主任、彭新老师、陈程老师、易莎老师

　　六、现场准备

　　1、易娥——负责现场布置

　　2、许细伟——事先检查音响设备。

　　3、周勇——指导班主任组织好现场观看的班级学生的秩序

　　4、沈妍琼----负责串联词，报道的撰写。

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇20

　　为了在我校营造良好的英语学习氛围，激发我校学生学习英语的兴趣，提高学生口语和表达能力，特举办本次英语演讲比赛活动。

　　一、活动形式：

　　1、宣传报名：学校网站、班主任和任课老师宣传，并到班主任处报名。

　　2、预赛：先以班级为单位组织学生在班上进行预赛，选出4名同学参加决赛。

　　3、决赛：通过预赛的同学参加学校组织的决赛（命题演讲和现场提问）

　　二、活动内容：

　　演讲题目：

　　1）My school life

　　2）My dream

　　演讲要求：

　　1、参加演讲的同学可任选其中一个题目；

　　2、参赛学生必须脱稿演讲；

　　3、演讲稿内容必须是积极向上；

　　4、演讲时间不超过3分钟；

　　评分细则：

　　1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（30分）

　　2、语言表达：语言流畅、生动，发音标准；节奏优美，富有感情（20分）

　　3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（20分）

　　4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（20分）

　　5、自由提问：能开口，基本表达出自己想法（10分）

　　评分办法及奖项设置：

　　1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

　　2、个人奖：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

　　3、团体（班级）奖：根据各班参赛选手总分评比出一、二等奖各一名。

　　三、活动组织：

　　四、活动步骤及负责人员

　　1、宣传报名：班主任、任课老师在本班发动有兴趣、有实力的学生报名参加比赛，到班主任处报名。

　　2、预赛：以班级为单位进行预赛，班主任和英语老师主持。评选出4人参加决赛。在11月10日前由班主任将本班参加决赛的名单报给魏芳芳。11月11日确定全校参加决赛名单。

　　3、辅导培训：各班参加决赛的选手在班主任的.协助下，由本班英语老师进行辅导培训。

　　4、参赛选手抽签：各班班主任告知抽签时间和地点。张乐平组织参加决赛的选手于11月26日下午1：00在二楼多媒体教室抽签确定比赛顺序。

　　5、决赛：11月28日下午1：30——3：00在四楼多媒体教室进行。

　　6、颁奖：12月1日在升旗仪式上主持颁奖。颁奖人：。奖状奖品提供人：

　　五、活动筹备

　　1、黑板上书写标题，标题：中学生“Happy English”演讲比赛。负责人：

　　2、座位布置，学生席120人，评委席7人，11月26日下午验收。负责人：

　　3、主持：

　　4、音响：

　　5摄像：

　　6、评委：

　　7、统分员：

　　8、记时员：

　　9、秩序维护：各班班主任

　　10、制作抽签：。

　　11、资料提供：打印计分表140张、抽签结果表3张

　　六、后勤工作（负责人：张乐平）

　　1、评委水：10瓶

　　2、评分表：140张

　　3、抽签条：20个

　　4、计算机：2台（统分员自备）

　　5、秒表、口哨各1个

　　6、奖状：负责人

　　7、奖品：

　　个人一等奖：一支钢笔、一本笔记本

　　个人二等奖：一支钢笔

　　个人三等奖：一本笔记本

　　七、赛后资料保存

　　1、最终获奖同学的演讲稿保存到教导处《“Happy English”演讲比赛》文件夹，各班英语老师负责，12月2日验收。

　　2、周涛将活动图片保存到教导处《“Happy English”演讲比赛》文件夹。

　　八、赛后报道

　　魏芳芳负责将获奖名单和活动通讯稿传到学校教研空间竞赛专栏和育英新闻

　　九、其它：

　　1、候赛教室一间（选手候赛用）；

　　2、观看比赛的学生每班20人；

　　3、班主任将观看比赛的学生在1：15带到四楼多媒体教室；

　　4、正式开赛前参赛选手坐在后门处。

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇21

　　为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，高中英语组决定举行此次英语演讲比赛。

　　一、活动主题

　　英语演讲比赛

　　二、活动目的

　　1、提高学生学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

　　2、为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

　　3、丰富学生的课余生活

　　4、加深对英语口语表达的重要性的认识。

　　三、活动前准备工作

　　1、活动时间及场地安排

　　2、主持人的选定

　　3、评委和嘉宾的邀请

　　4、对参赛选手的要求

　　【1】参赛对象：高一、高二全体学生

　　【2】参赛人数：各班进行预选后，最终选出1-2名学生参加此次比赛。

　　【3】参赛内容：

　　（1）、英语演讲：题材自选，内容积极、健康、向上。

　　学生可以参考以下主题：友谊（Friendship），爱英语（LovingEnglish），健康（Health），环保（Tolivealow-carbonlife）,健康（Health）,梦想（Dream）,成功（Success）,未来（Future），青春（Youth）

　　（2）、才艺展示：才艺展示形式可以多样化，要求内容积极、健康、向上。（若是语言类才艺展示，则只能是英语）

　　【4】比赛时间：演讲2分钟内，才艺展示1分钟，一共不超过3分钟。

　　【5】如需其他道具或者背景音乐等，则自带。

　　四、比赛规则

　　1、参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛。

　　2、成绩计算：评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

　　3、参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。最终高一、高二年级各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　五、比赛评分标准（满分100分）

　　1、演讲内容：15分。紧扣主题、充实生动、积极向上

　　2、语言表达：20分。语言规范，口齿清楚。发音标准，语调自然

　　3、流利程度：15分。脱稿演讲，口语自然流畅

　　4、演讲技巧：20分。表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切

　　5、仪表形象：10分。衣着整洁得体，仪表大方

　　6、时间把握：10分。时间把握准确到位，时间控制在3分钟内

　　7、才艺展示：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出评价

　　六、比赛活动流程

　　1、主持人开场白

　　2、领导讲话致辞

　　3、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和才艺展示。

　　4、评委点评

　　5、主持人宣布比赛成绩和名次

　　6、活动参与者合影

　　7、主持人宣布活动结束

　　8、按照统一安排依次退场

关于推普周演讲比赛活动方案范文 篇22

　　比赛活动。具体活动事项安排如下：

　　一、活动对象：

　　全校4-9年级学生。

　　二、活动地点：综合楼二楼会议室

　　三、活动时间：20xx年4月25日中午12:30.

　　四、活动主题：“传承中华文化，共筑精神家园”。

　　五、活动方式：

　　各校、各班先在校内、班内进行选拔，每班最多派出2名代表参加学校比赛。

　　六、活动要求：

　　1、故事、演讲内容：必须紧扣“传承中华文化，共筑精神家园”读书教育活动主题，以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参与读书教育活动的感受，展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、奋发有为的精神面貌。

　　2、讲故事、演讲要求：主题要生动鲜明，表达内容要充实具体，语言要符合年龄特点。参赛选手必须使用普通话，要口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。演讲服装自备，要求大方得体。讲故事时间不能超过6分钟，演讲时间不能超过5分钟。

　　七、评委组成：教导处、语文组教师。

　　八、活动主持、统分及摄像：洪晓芬 刘芳

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