会议学习心得体会

会议学习心得体会（通用31篇）

会议学习心得体会 篇1

　　首先我向在座的各位领导汇报我们参加“阅读与写作衔接育人”会议的流程。首先是开幕式，大会一开始，滕州实验小学的孩子们就以饱满的精神面貌向在座的老师展示了精彩的经典诵读节目。如：合唱《读唐诗》、集体朗诵等。接下来是三个不同校区的老师按照学段顺序上了三节展示课，每节课后分别作了报告。最后是徐承治校长和冯佳琳主任的专题报告。

　　滕州市实验小学在做“经典诵读与海量阅读”校本课程这项工作前，成立了名师工作室。以名师为依托，又成立了侧重点不同的研究团队。研究团队共同研究阅读专题的课例，然后，一人执教，并辅以讲座，把团队的思考与实践梳理完善，呈献给其他老师模仿。因此，执教老师在自己做完报告以后，都要感谢自己团队的老师。团队老师在研究阅读指导课的课型时，构建了符合学生年龄特点的、对学生具有较强指导意义的课程体系。低年级，注重“快乐读”，放大读书的趣味，感受读书的快乐。中年级注重“静心读”，养成沉下心细致读的习惯，在安静阅读的过程中享受读书带给自己的“喜悦”。高年级注重“赏评读”，学生欣赏书中的人物形象，欣赏故事的跌宕起伏，感受作者写作的语言之美，在不断地思辨中寻找读书所得。概括起来说，三个学段的教学模式分别是“低段乐读”、“中段静读”、“高段思辨读”

　　下面我根据执教老师的报告，将各学段的指导目标做简单说明：

　　一、低段“放大趣，读出乐”

　　（一）通过营造氛围，激发学生读的兴趣。

　　儿童阅读专家崔利斯曾这样说：“如果有可能，就用书来搭建房顶。”这句话虽然有些夸张，但如果我们将这一理念渗透到教室布置上，对学生的阅读就能起到推动作用。滕州市实验小学在阅览室的布置上实施学段化。也就是按照低、中、高段设置了学生阅览室。除了在阅览室里放置了书橱，摆上适合阅读的图书，还安装了黑板和多媒体设备。还对阅览室进行了区域的划分。有阅读区、指导交流区、活动展示区等。并根据学段的特点精心装饰阅读墙，要么张贴经典人物、场景画面、要么张贴名言等。让学生仿佛置身于书中一样，感受阅读的惬意。

　　（二）通过选择书籍，推动读的兴趣。

　　学校根据年级学生的年龄特点制订了每个学期必读和选读书目。必读书目全部由学校配置，选读书目采取学校配置和学生自行购买相结合的原则。《我和小姐姐克拉拉》是一年级下册的必读书目。候化珍老师在执教这节课时，首先让孩子们认识书名，对故事中的人物进行简单的了解。借助目录了解每个故事的名字。第二，导出“趣”。教师出示书中三个最有趣的故事，引导学生关注。让小组商量任选一个共读。给学生留出10分钟左右的时间静心阅读。第三、小组交流，找出最最有趣的地方进行练习。第四、小观众评选出最最有趣的地方，教师让学生通过读和上台表演的形式放大“趣”，颁发“克拉和克拉拉”奖章。最后，介绍读书秘诀，激起学生课下继续读书的兴趣。这是低段第一课时“读前激趣”的教学流程。整节课的教学都是在围绕趣和乐为目标展开。

　　二、中段的指导目标是“培植自我静心阅读”

　　（一）静心阅读分为外形静和内在静。

　　外形静就是学生能够坐得住。内在静就是能够读进去。

　　（二）想要培养静心阅读还是离不开“趣”

　　1.读书兴趣的培养要发挥教师的主导作用。

　　党金菊老师在执教《汤姆。索亚历险记》这课时，通过利用信封设疑，让学生猜测老师推荐的三大理由，点燃学生读书的欲望，然后通过评选“出彩读书人”活动，使学生的读书兴趣得到升级。

　　2.读书兴趣的培养还有减少学生课外阅读的附属任务。

　　我们往往游玩后要写作文，看课外书就像学课文，品味语言，积累摘抄，给课外阅读附加了很多的任务，所以学生的读书兴趣就没有那么浓厚了。

　　（三）除了浓厚的兴趣，培养静心阅读，还要让学生明确静心阅读的具体要求，做到身心俱静。

　　党老师这节课应该是属于第二课时读中指导课。首先，通过出示人物图，引导学生提炼关键词概括人物特点，激发学生读书的兴趣。第二环节是展示读书成果。先以“信封”为道具创设情境，举行“出彩读书人”评选活动。然后出示读书小队活动准备掠影，调度全班的阅读情况，进一步激发学生的阅读热情。然后，读书小队进行推荐展示。最后，投票评选。第三环节是共读险，培植静心阅读的习惯。首先通过语言的渲染，推荐历险故事中的“险中之险。”然后根据提示要求静心阅读。第三、读书小组交流，这个故事能不能称之为险中之险，说理由。最后师生共读，感受惊险。第四环节，解密推荐理由之一，然后出示话题，继续推进静心阅读，竞猜其他两个推荐理由。那么在执教这课时，学生手里有一份根据阅读模式制定的伴读单。包括：人物形象分析。推荐理由是什么？小组展示形式。怎样准备、怎样拉票等等。

　　三、高段“赏评阅读”

　　赏评是在学生对书中的内容有了了解的基础上，通过思辨、鉴赏，对书中形象进行感悟、理解和评判，然后提升阅读能力和阅读品质。

　　高年级的学生，阅读兴趣和中低段相比，内涵已经不同，认知也有了一些提升。通过目标就能看出来。杨玉然老师执教的是《草房子》他这节课的教学目标是：

　　1.能通过赏析故事中的看似平常的故事，来品味人物身上催人泪下，撼动人心的人性美的品质。

　　2.能在品味定格人物形象的同时，感受作品的格调，明白什么样的书才是有品味的书，从中学会如何选择图书，如何品味书中的品味。

　　3.通过阅读，能养成善于探究，乐于分享的阅读品质。让成让书陪伴自己成长的良好习惯。

　　杨老师在执教《草房子》第一课时时，首先激起学生对《草房子》一书的兴趣，通过书评、内容摘要等形式让学生尽快了解书的内容，然后借助伴读单自由阅读。第二课时，学生通过一段时间的阅读，对书中的人物形象已经形成了初步的认识，有些学生产生了阅读懈怠，认为书读到此就可以了。杨老师又借助第二次的伴读单，引导学生定格人物形象，从模糊到清晰，然后引导学生探究“杜小康、秃鹤”等人物最打动你的品质，形成第二次阅读期待，激发学生的阅读兴趣。第三课时，引导学生品味书的品味，交流，这本书催人泪下，震撼人心，仔细品一品，你认为这本书的品味是什么？什么样的书才是有品味的书，以此促进学生读书的选择。

　　学生阅读习惯的形成离不开评价激励，高段的激励措施是为孩子们准备了“阅读存折，”记录孩子的阅读足迹，读完三本书发给孩子三个阅读币，有批注圈画的得四个阅读币，形成读后感的奖励五个阅读币。

　　我们学校在阅读上和滕州实验小学也有着异曲同工之妙，比如1.时间上，从每周的语文课中抽出两节来做海量阅读课，由语文老师统一带领，到阅览室开展快乐阅读。另外，课前、晨读开展的诗文诵读，午自习时间进行个性化阅读。学生每天回家自主阅读。充分的保证了孩子的阅读时间。

　　2.配足配齐图书，保障阅读资源每一年，滕小都会静心为学生配备图书，必读书目全部由学校配备，按最大班额学生的数量要求，每种必读书目均配备给三个平行班级使用，各班级根据阅读进度，不定期交换阅读书目。确保，每学期，每位学生完成5本必读书目。选读书目每个班级都有图书角，学生每学期至少带来2本书，充实图书角，进一步丰富学生的阅读资源。

　　3.丰富多彩的读书活动如：经典诵读、赛诗会等等。滕小最值得一提的活动是毕业班学生的“跳蚤书市。”即将毕业的学生将自己阅读的好书拿来，摆成书摊，写上标语，低价出售给低年级的学生，愿买愿卖，这一活动不仅给毕业班的学生留下来美好的回忆，又让其他年级传承了阅读的生活方式。

　　在以后的教学中，我们要注意激发学生的阅读兴趣，给予学生充足的阅读时间，海量阅读。同时要发挥评价激励作用，教给学生读书的方法，努力创设阅读环境，构建阅读课的模式。

会议学习心得体会 篇2

　　通过学习精神，我也从中思考到了很多关于的一些问题。 首先，总结了的xx大以来的工作，回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。书记在的报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去的工作和的十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们在新世纪坚持举什么旗、

　　走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题。这对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。 其次，学习贯彻精神，首先要准确把握的基本精神。这是学习和贯彻的前提。

　　学习贯彻精神，要继续把学习贯彻精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。继续深入学习精神。学习贯彻精神，要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻精神的根本保证。只有学以致用，坚持用精神指导实践ネ时在实践中不断加深对精神的理解，才能真正把精神落到实处。 最后，作为我个人来讲，我决定从以下几个方面来努力。

　　第一，从思想上高度重视各种活动，积极参与。

　　第二，联系实际，注重效果。口号不是光喊喊就够了，重要的是把思想付诸实践。

　　第三，给自己制定一个切实可行的计划。虽说计划赶不上变化，但是没有计划什么都会是一团乱麻的，制定计划的同时可随时根据自己的实际情况做出一些动态调整。 总之，这次学习活动，对于我来说是得到了非常深刻的认识的。

会议学习心得体会 篇3

　　12月24日，在教研室张主任的带领下，我们一行40多人参观了临沂李官小学和临沂北城小学，通过参观学习，感受很大，收获颇丰。

　　一、观而学

　　（一）“菊文化特色”的临沂李官小学

　　1、以菊文化为载体，全力打造“文化名校、文明强校”。

　　李官小学自20__年开展菊花种植以来，依托多年来的菊花养植和对菊花文化的逐步理解，形成了学校独具特色的菊文化，并开发了《菊花》、《菊韵飘香》、《菊香满园》、《阅读在左写作在右》等系列校本教材。学生不但学习菊花精神，而且还画菊花、栽培菊花，把菊文化深深的渗透到学生的心里；教师也是一样。就这样形成了肯劳动、爱学习、讲礼仪的学生精神和特别能吃苦、特别会工作、特别讲奉献、善于打硬仗的教师精神，学校文化展室是最好的证明。李官小学的学校文化展室、教师展室、学生展室都各具特色，令人震撼，让人羡慕不已。

　　2、同读书，共成长，师生大阅读，共享经典大教育。

　　李官小学文化氛围非常浓厚，在校园的角角落落都可以看到警言名句、国学经典等，为师生充分营造读书学习的浓厚氛围。学校倡导师生“随时读”与“定时读”相结合，“规定读与自由读相结合”，“阶段展示和集中展示”相结合。“自由阅读大厅”“图书漂流站”“班级读书角”“校园读书节”，让每位师生在吟诗作画中，亲近经典；让每位师生在诵读经典中，享受人生。

　　3、搭建“社团”平台，促进学生综合素质的全面提升。

　　李官小学结合学生个人的兴趣、爱好，成立了“十个活动社团”、“两个常年训练队”和“一个综合艺术团”，给学生提供了发展艺术特长的平台，特别是该校的“花棍队”，非常有特色，很有实效。

　　（二）“弘扬个性化“的临沂北城小学

　　1、以“腾飞杯”为载体，深化师生综合素养提升。

　　北城小学自20xx年以来就举行“腾飞杯”教师展示大赛，有课堂教学、说课、教材内容考试、书法等。自今年开始，举行首届学生的“腾飞杯”展示大赛，并将持续下去。通过这一载体，让师生有充分展示的平台，同时促进他们的成长和提高。

　　2、以“少年宫”为平台，推进学生个性特长发展。

　　北城小学的少年宫具有一定的规模，功能室齐备，设施齐全，各种活动开展如火如荼，对学生的特长发挥，个性展示提供了良好的条件，为学生撑起了一片多彩的天地。

　　二、学而思

　　通过参观李官小学和北城小学的校园文化、功能室建设及档案建设，让我深有感触。

　　反思一：学校的特色

　　学校的特色其实就是学校的文化，就是一种积淀，一种认可，一种传承。一所学校如果没有自己的特色，那么学校就会没有长远的发展，更不会成为名校，但是学校的特色怎样创建？是凭空想一个，编造一个，还是静心思考一下呢？我认为，一所学校想有特色，想有长远的发展，就必须立足学校的实际，以促进学生的成长和教师的发展为根本。正如李官小学，他们学校的特色就是从学校的实际出发，充分考虑师生的需求，以菊文化为载体，培养学生自主发展的能力，提升教师自我发展的素质。

　　反思二：学校的主宰

　　学校的主人是谁?是学生？是教师？我认为，学生和教师都是学校的主人，学校的发展离不开学生，更离不开教师，只有学生和教师发展了，学校才会有大的发展。所以学校一定要想方设法促进学生和教师的发展，为他们搭建平台，为他们提供良好的条件，让他们快速的成长发展，成为学校的真正的主人。

　　1、教师的发展

　　对于教师的发展，我们应该好好学习李官小学和北城小学，他们为教师提供了最好的条件，又为他们搭建了展示的平台。如李官小学的教师读书，学校不但为教师提供免费的书本资料，而且为他们搭建展示的平台，让他们有自我展示的机会，在读书的同时，收获成功的自我。北城小学的“腾飞杯”教师展示大赛，就是教师自我展示最好的舞台，在这个舞台上，不但得到了成长，而且收获了荣誉。

　　2、学生的发展

　　在学生发展这方面，李官小学和北城小学也做得非常好，他们为学生的个性特长健康发展提供了最好的平台。如李官小学的“社团”文化，学生有自己的爱好和兴趣，如果得不到发展，那么就会慢慢消失。而李官小学充分考虑到这一点，根据学生的爱好兴趣，组建了学生喜欢的社团，通过社团，学生的特长得到了发展，兴趣得到了提高。同时学校及时为他们提供展示的平台，李官小学的.“四大节”——“科技节”“体育节”“艺术节”“读书节”，通过这样的平台，学生展示了自我，收获了自信。而更重要的是学生在发展的同时，收获更多的是成长的欢乐。北城小学的“少年宫”更是学生特长发展的天地，“腾飞杯”是学生特长展示的舞台。

　　这两所学校，在教师和学生发展上，可谓是各有千秋，但最终都是一个目的——为学生的发展终生奠基。所以，我们在学习他们的同时，要认真思考自己的学校，应该从哪些方面着手，促进教师和学生的发展。对于我校，我们准备以“智慧杯”为载体，促进教师和学生的发展，因为“智慧教育”是我校的特色，当然我们一切要从自己学校的实际出发，多开展适合本校师生的活动,塑造智慧儿童和智慧教师，点亮智慧，绘出彩人生。

　　反思三：教研水平的提高

　　在我看来，教研就是学校的生命，没有了教研，学校就没有了活力，一所学校教研搞得好，做得实，学校就充满生命力和创造力。如李官小学的教研，扎实有效，有特色，有生命力。课程资源丰富多彩，社团课程文化大放异彩；常规管理有条不紊，检查落实具体有效；教师读书已成习惯，学生读书成为时尚，师生发展相辅相成；北城小学的教研，就是以科研引领发展，以特色导航未来。校本教材多种多样，活动、班会、家校和德育；常规管理严把“三关”，注重质量调研；教师读书感悟成册，自我发展成集；教研活动规范有效，“腾飞杯”成为师生发展的主流。

　　这两所学校，给我们最大的启示就是：教研马虎不得，要做就做最好。朴实无华，扎实有效，特色鲜明，是我对教研的追求。我们要多从自己学校的实际，开展适合自己学校教师和学生的教研活动，不在于多，而在于精，不在于宣扬，而在于有效。

　　总之，参观了，学习了，思考了，最重要的是实践了。我们要沿着自己学校的实际，多学习名校的经验，多思考，多创新，为自己学校的发展，多想一点，多做一点。

会议学习心得体会 篇4

　　20xx年11月8日，党的盛会顺利开幕，单位组织观看了党的胡报告，报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献，是关于共产党自身建设、求真务实的篇章。

　　通过学习会议精神，感触颇深。这是一次团结的大会、胜利的大会，大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。会议意义重大，影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上，党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。

　　学习贯彻精神，要继续把学习贯彻精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的精神特别是报告，博大精深、意义深远，要学习好、领会好、贯彻好，必须花更多的时间，下更大的功夫。继续深入学习精神，专题研讨报告中的新思想、新观点、新论断，尤其要把握好报告的主题和灵魂，进一步提高认识，统一思想，把全体本职人员的思想和行动统一到精神上来，统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果，做到保质保量地完成学习任务。

　　学习党的，形式多种多样，方法各具特色，但不管什么形式，不论何种方法，归根到底还是要落到一个“干”字上来。在干中树信心，在干中求转变，在干中谋突破，在干中促发展。实践证明，只有真抓实干、埋头苦干、务实大干，才能破解发展中的难题，化解转型中的矛盾，实现跨越中的升级。干，不一定成功;不干，必然会失败。一句话，实干，才是硬道理。

　　要实干，先要统一思想，凝聚共识。思想是行动的先导，共识是发展的前提。团结一致、凝心聚力是我们干成一项事业的根本保障。只有把思想意识统一到中央的决策部署中来，把精力智慧凝聚到科学发展的宏伟征程中来，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，才能形成一股无坚不摧的合力，将各项工作不断推向前进。

　　要实干，必须提振精神，鼓足干劲。状态决定作为，干劲决定成效。良好的精神状态是我们爬坡过坎、攻坚克难的重要保障。只有把干事创业的精气神提上来，以昂扬向上、奋发有为的干劲，事不避难、迎难而上的拼劲，逢山开路、遇水搭桥的闯劲，上紧发条，卯足精神，咬紧目标，狠抓落实，才能将美好愿景变为幸福现实。

　　要实干，更要争分夺秒，奋勇争先。时间就是财富，效率就是生命。转型升级、跨越赶超的机遇千载难逢。时间不等人，形势很逼人，事业更催人。全体党员只有坚持不议论、不犹疑、不观望，以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，倒排工期，挂图作战，乘势而上，抢抓机遇，才能在改革大潮中披荆斩棘，破浪前行。

会议学习心得体会 篇5

　　今日上午有幸通过电视视频聆听了集团CEO的讲话，并又认真拜读了CEO哈佛讲话，感触颇深。

　　决策委员会的成立，事业部制的落地，让员工由打工者变为公司合伙人，这一些列的改革，让安邦更加充满活力与朝气，正如安邦的司歌所写，与朝阳同升，天长地久。

　　安邦是一个发展的平台，也是一个开放的平台。首先感谢安邦给我提供了这样的一个平台，并在这个平台上通过自己的努力会得到更大的发展空间。

　　在安邦，人字战略是公司始终秉承的一个重要战略。大脑、四肢、躯干组成了一个有机的人，在考核激励机制、流程简单、组织架构扁平的体系里，充满热情充满激情地为公司的发展做出应有的努力。五个投资战略，像一面旗帜，指明了发展的方向，引领者安邦人一起向前奋进。关于投资战略，CEO在哈佛讲话中有这样一段话至今让我记忆犹新：“我们觉得华尔道夫符合我们的三个投资标准，就是选择成本、综合成本、财务成本”，“投资产生效益，投入多少成本产生多少效益，这是维系企业永续发展的动力”。“商业的精髓就是共赢，只有共赢才能持续”。

　　安邦历经10年的发展，取得了瞩目的成就。全球化是安邦的战略目标，也是安邦矢志不移的方向。CEO关于安邦帮全球化的阐述风趣而又幽默，他说“这些项目我们跟踪了很久，我们都是经历了恋爱准备进入婚姻的礼堂。我们看到项目一见钟情的很少，都要求对项目了解得很全面很细致”。这些话对我的启发很大。很多项目的达成，不是一蹴而就的，是要付出很多汗水和努力，通过与客户共赢，更甚者是多方共赢，经过多方面的考虑和研究，与客户建立朋友般的关系，甚至是“恋人”般的关系，在一种融洽友好的氛围中，达成双方、多方共赢的合作。

　　安邦崇尚简单，反对腐败官僚之风。水文化、家文化、互联网文化，让安邦人在快乐的大家庭中快乐地生活，高效地工作，阳光做事，快乐做人。给自己带来快乐，给客户带来增值，给社会带来更多担当。安邦是快乐的，更是大气的。

　　CEO的讲话，高屋建瓴，高瞻远瞩，又语重心长。每次聆听、拜读，每次收获都不一样。CEO是一位智者，引领者大家像更高更远的方向前进。希望自己能够深刻领会并认真实践CEO的讲话精神，努力工作，实现安邦梦想。

会议学习心得体会 篇6

　　11月29日下午，____中心校召开全体校长会议。靳新廷主任组织我们进行了认真的学习，学习内容是全县中小学教学管理工作会议上的领导讲话。教体局朱局长讲话中对当前教育面临的形势和主要任务进行了深入分析，提出了今后教学工作努力的方向。潘局长切合教学常规管理中目前存在的一些问题给我们提出了一些具体的要求。

　　朱局长在提出今后工作努力方向时，首先从教育部门对校长进行管理的角度明确指出，准备实施校长职级制改革，同时旁征博引训导校长要树立科学的办学思想，不断增强办学特色，加快学校标准化建设。其次，对提高教师队伍整体素质作了具体的部署要求。特别是针对进行有效课改阐述的深入恳切。对学校的德育工作要求做到具体化、系列化。最后又强调了一些科学的工作方法和思路。

　　无论作为一名教师，还是一名校长，我都感到收获颇丰，肩上责任更重，我的教育思想接受了一次全面性刷新，同时也促使我审视第五小学的管理工作，进行了深入反思。

　　作为一名学校领导，我要更认真地履行好自己的职责，敢于解放自己的思想，学习反思，保持思想创新性，做有思想的校长。并能将思想与行动统一起来，创新工作思路，率先垂范，勇于实践，经常总结反思，研究新情况，解决新问题。具体我谈以下几点体会。

　　一、要勤于思考，不断提高自身素质，和学校一起成长。

　　校长是深化教育改革的组织者、决策者、实践者。校长思想直接影响学校的前途出路。我在这里向领导明确表个态：一如既往地鼓励支持教师放开手脚搞科研课改，宽容和及时纠正前进中出现的失误，确保一切创新理念得到尊重、创新举措得到肯定、创新才能得到发挥、创新成果得到彰显，教学成绩稳步提升。

　　今年我校从学校实际出发，重新定位我校的办学思想：科研引领，精细管理，办人民满意的学校；办学宗旨：关注每一个孩子，不放弃任何一个孩子；教育理念：让生命呵护更精心，让生命准备更完美，让生命质量更绚丽；管理目标：追求师生共同成长的和谐教育，追寻师生快乐幸福的教育生活。

　　我将和全体师生一起坚定不移的沿着我们确定的办学思想拼搏奋进。作为学校的一校之长，我一刻也不会忘记自己依然是一个教师。以活到老，学到老的格言勉励自己，确立新的教育理念，不断更新知识、追逐学术前沿的意识；把握教育的真谛，了解教育发展的规律，掌握现代教育信息技术，和教师并肩工作，一起成长。本期自己要撰写一篇论文发表在cn刊物上，听课评课40节，和教师一起钻研课堂教学有效性的提高。自己所兼的学科，在全县抽考中进入前16名。

　　其次，进一步突出学校的特色，从提高课堂教学的有效性教学、艺术节和跳绳活动等方面，打造学校铁的品牌。

　　二、创新管理，重视教师队伍建设，推进走专业化发展的道路的进程。

　　加强教师的政治学习和业务培训。加强师德师风建设，列入绩效工资考核。激励教师以学生为本，充分尊重学生的人格，充分发挥学生的主体作用，演技体罚和变相体罚学生。

　　重视教师走终身学习的路子的引导，开展丰富多彩的教学活动，多轮驱动，营造氛围，促使教师成为学习型的教师。变阶段性“充电”为全程学习、终身学习。

　　鼓励教师和学生一起读书，共同享受阅读的快乐。教师的不读书，不勤读书，无疑给专业发展带来致命的“后劲不足”，这也显然不能适应教师专业化的发展。因此，我们将充分发挥图书角、图书室、阅读课、阅读墙的作用，利用一切可以利用的机会，加强师生读书习惯的培养，同时打破学科界限，增强教育智慧，提高教师自身素质，促进专业技能的提高。成为学生终身学习的高标和楷模。

　　三、要继续深入高效课堂的钻研，让我校成为陕县城区不可或缺的旗帜学校。

　　朱局长在讲话中提到杜郎口中学、新绛中学从改革课堂教学模式入手，改变学校命运。我校近年来一直处于夹缝中求生存的艰苦鏖战。我们将从潘局长提出的常规落实入手，认真扎实的搞好高效课堂的研究工作，改变陕县第五小学目前的困境，早日使我校成为陕县城区不可或缺的旗帜学校。使我校就一所学校而言，实现了学生、教师、学校三者的共同发展才叫真正的发展。学生是我们教育的一种特殊“产品”，“产品”的合格率高说明了教育的质量就高；课堂是教学的主阵地，我们将一如既往，调动师生工作、学习的积极性，深研课堂教学质量的提高，抓候课、抓备课、抓教研、抓辅导和作业批改，重视电教技术装备的高效实用，以科学发展的眼观审视、指导工作，从而去努力实现学生、教师、学校的同步发展，迎来学校璀璨的明天。

　　四、要沉潜心智，扎实工作。

　　人无远虑，必有近忧。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的事情，接触到社会、家庭、校园形形色色的事件，面临着各种考验，通过这次学习，认真总结，我将积极主动解决认识上的问题，经常深入到教师和学生中去，与教师学生拉近距离，热情周到地为他们做好服务。

　　脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。在今后的学校管理工作中，我讲坚持不断反思、提高，把第五小学的工作做得更好。

会议学习心得体会 篇7

　　5月3日到5月5日，我参加了全县农村小学特色学校建设会议，会议分为两个阶段：第一阶段，我们先后到了滨州市博兴县湖滨镇的xx小学、德州实验小学、东营的一中三所特色学校进行了参观学习；第二阶段，在实验小学召开了会议。两天半的会议日程非常的劳累，但却深受启发，现将我本次学习的.情况和收获汇报如下：

　　一、对三所特色学校的特色建设项目做简要介绍

　　1、xx小学，其特色建设项目是“书法教育”。他们树立了“翰墨飘香，立字立人”的办学理念，把“一笔一画写好字，一生一世做真人”作为培养学生的目标。围绕办学理念，学校开发了《我爱学书法》校本课程，扎实抓好每一节书法课；开展了“习字一刻钟”“阳光书法操”活动让学生身心得到锻炼；建立了段位等级测评制度，实施段位激励评价，完整的构建起了“书法教育”校本课程体系。同时打造“立字立人”的校园特色文化，注重培养学生的儒雅气质，注重提高学生的人格修养。

　　2、实验小学，其特色建设项目是小学语文课堂教学改革实施大课程观、大语文观，依据课标、超越课标，引用多种版本教材，多层次、多角度，注重生成、注重兴趣培养，注重模式方法的学习应用，做到了教师主导性和学生主动性的最佳结合。从周目标引领，到前置性学习，从小组互助，到课堂展示，教师相机点拨、学生知识能力内化生成，突出学生的自主、合作、交流，注重学生大量读、背、听、说、写的能力培养，课堂教学关注了学生生命的成长与终身发展，体现了因材施教，面向全体学生的现代教学思想。

　　3、一中，其特色建设项目是“零”作业教育特色。取消课下作业，向课堂要效率、要成绩，成为了一中全体师生的共识，相配套的课堂教学改革也同时推进。其内容是：

　　a、净化作业布置环境。各年级一律不准布置任何形式的课下书面作业，不准课下发成套试题，课上完不成的作业不准留在课下做，更不准布置隐性作业。

　　b、精批精改课堂作业，充分发挥作业的功能。复习旧知、萌发新知，激发思维。加快知识的消化、理解和运用。

　　c、老师所选习题必须注重能力的培养与训练。课堂作业份量的深度和广度要适当，而且要为学生提供适当的选做题，以关注不同层次的学生，力求做到因材施教、分类推进。

　　d、推行课堂作业当堂完成制度。教师要做到“定目标、快节奏、大容量、讲练结合、当堂训练”，突出体现“学一点、记一点、会一点、知识当堂消化”的原则。

　　e、自习课上，提倡学生进行“自助餐”式学习。学生根据自己学习的情况，可以选择自己想要补充学习的科目。或预习新课，或复习旧知，或练习提高，都由学生自定，不受教师干涉。

　　二、我的收获

　　1、通过参加本次会议，我对“特色”二字有了进一步的认识和感悟。

　　我觉得一所真正的品牌特色学校，其特色建设项目的创建首先必须体现该校的办学理念、办学宗旨，然后文化内涵的深厚是关键。

　　比如xx小学，他们的办学理念是“翰墨飘香，立字立人”，围绕这个办学理念，我觉得他们的书法教育特色主要体现在以下两个方面：

　　（1）积极营造“墨香校园”的氛围，打造“立字立人”的校园特色文化。当你步入校门，我们眼前会迅速捕捉到一幅幅别开生面的师生书法长卷；漫步于校园的角角落落，一方石、一块碑、一条廊、一页窗无不散发着浓浓的墨香；身入其中，你会不由自主地为中国书法艺术的精华而慨叹，一种对汉字的敬仰之情油然而生。我们根本不用听他们的介绍，不用听他们的报告，身临其境你就会用心感受到其书法艺术的魅力。我觉得这种在无形中能够启迪人的心智、陶冶人的情操的境界就是学校特色校园文化的魅力之所在。

　　（2）书法教育已经深深地扎根于学校各个层面的工作。比如：教师每天早晨到校的第一件事情就是到教学楼门两侧各自的黑板上书写粉笔字，而且书写的内容都是统一的，如果你发现谁的内容与众不同就说明这个老师今天没来。一个小小的习惯既提高了教师的基本素养，还使得学校的考勤制度得到了落实，可谓一举两得。在学生的心里，从一年级学生一踏进校门就种下了书法的种子，学校以书法为载体，举行了一系列的书法竞赛活动，学生在习字、练字的过程中体验成功的喜悦，体会着做人的道理。学校也因此获得种种殊荣，名声鹊起。

　　所以我觉得要打造一所特色学校，就得像打石油一样，使劲往深处打才能采到石油。我们要选择好一个教育的点，扎实深入的开展下去，真正做到“人无我有，人有我精”。所谓的“精”就是要在深处上下功夫，使其成为全体师生生活中不可缺少的一部分，真正起到净化心灵、学习知识、陶冶情操的作用。

　　2、学校的特色建设必须以课程为依托，积极开发和利用各种课程资源为特色建设服务。

　　我们的课程资源不仅仅指我们的课堂、教材、教参，我们教师本身，我们的学生、家长以及社会上一切可以为教育服务的东西都属课程资源，关键就看我们怎样来开发和利用。比如xx小学他们把有书法特长的家长请到课堂执教书法课，实小积极发挥家长委员会的作用，使得家长们自愿在学生上学放学的时候，主动在大门口执勤，这些都是免费的资源。再如，xx小学开发的校本课程《我爱学书法》；实小开发的大语文课程，打造出了他们的语文教育特色。所以学校的特色建设离不开课程，离不开对课程资源的广泛开发和利用。

　　3、学校的特色建设必须有引路人。

　　这个引路人起着导航的作用，在某种程度上讲：有什么样的校长就有什么样的学校。因为校长有什么样的爱好，有什么样的特长他就会热衷于引领教师往这方面发展，从而影响到我们的学生。所以我认为一个有思想的校长才能引领一所学校健康持续的向前发展。

　　4、这些学校的学生管理水平上档次。

　　尤其是实小，学生的养成教育做的很到位。学生一进校门全部走直线拐直角，而且是踏着音乐轻盈快速，自然摆臂，见到老师都会鞠躬问好，学校对学生的站姿、坐姿、走姿都作出了明确的规定。通过两节展示课，我们能够真切的感受到学生良好的精神风貌，从中可以看出学校的管理水平非常高。

　　总之，我此行收获颇丰，既加深了我对特色教育的理解，又让我看到了我们与这些特色学校的差距。今后我们一定会借鉴这些先进的办学经验，因地制宜，富有创造性的开展我校特色建设项目，打造出属于我们自己的学校教育特色。

会议学习心得体会 篇8

　　20xx年初，中央出台了进入新世纪以来第八个一号文件，作出了加快水利改革发展的决定，充分显示水利在国民经济发展中的重要战略地位，表明中央对水利工作的高度重视，向全党全社会发出了大兴水利的明确信号，预示我国水利改革发展必将迎来新的春天。我们小河灌区管理所要以中央一号文件为指导，加快各项工作发展，努力开创灌区新局面，为地方经济社会发展作出新的努力与贡献。

　　一、加强学习提高认识

　　我们小河灌区管理所要认真学习中央一号文件，充分认识中央一号文件的重要意义，把它作为我们当前和今后一个时期搞好灌区管理工作的纲领性文件，切实按照中央一号文件的精神，认真努力扎实做好灌区管理工作，促进灌区水利事业发展。

　　二、努力做好供水灌溉工作

　　我们小河灌区管理所承担着重要的灌溉和供水任务，管理东干渠、川西渠和桐中渠总长20多公里的渠道，灌溉11000多亩农田，确保华星公司，晨光公司工业用水。为此，我们要充分认识自己工作的重要性，按照市水务管理局的工作精神与工作要求，认真努力做好供水灌溉工作。一是制定供水灌溉计划，确保完成农田灌溉和工业供水任务；二是加强日常供水灌溉管理，做到科学合理用水，减少水的浪费，提高水资源利用率；三是要加强宣传工作，增强农民的用水意识，减少各类矛盾纠纷，做到管理所与农民友好相处，实现人水和谐；四是处理好各类事故纠纷，维护灌区秩序，促进灌区和谐。

　　三、存在的不足问题与努力方向

　　我们小河灌区管理所在市水务管理局的正确领导下，近年来各方面工作取得了较好的成绩，确保了灌区农田灌溉和工业企业用水，但是也存在一些不足问题，一是灌区渠道老化，失水严重，漏水不断恶化，要确保灌区农田灌溉和工业企业用水困难越来越大；二是农民依法用水意识单薄，在干旱、用水紧张时，私自在渠道上开口子浇地，与管理所依法管水产生矛盾；三是工业供水的质量还不够稳定，有待提高。

　　我们小河灌区管理所要针对存在的不足问题，按照中央一号文件精神和市水务管理局的工作要求，采取有效措施加以改进和提高。一是加强渠道维修养护工作，加大人力物力投入，预防渠道老化，减少失水、漏水，提高水资源利用率；二是加强事发前的宣传工作，教育农民要依法用水，不得私自在渠道上开口子浇地；三是确保工业供水的质量，合理掌握节制闸，控制水温，使工业供水不浑浊、无杂草，符合供水质量标准。

　　我们相信乘着中央一号文件精神，在市水务管理局的正确领导下，经过小河灌区管理所全体职工的共同努力，一定能搞好各项工作，促进小河灌区管理全面深入发展，确保灌区内农田灌溉和工业企业用水，为促进人水和谐、灌区经济社会又好又快发展，作出新的贡献。

会议学习心得体会 篇9

　　说到健康，安全，环保和质量大家都不陌生，但机体疲劳和心理疲劳对健康，安全，环保，质量，的影响却没有得到充分重视，特别是心理疲劳。

　　疲劳的感念：疲劳是是指人在劳动和活动过程中由于能量消耗而导致机体疲乏、劳累以及劳动技能减退等生理心理变化的现象。它是人的肌体为免遭损害而产生的一种自然保护反应。

　　疲劳产生的因素

　　1、生理因素心脏、肌肉和其它器官的活动，对能量的消耗。由生理因素引起的疲劳叫生理疲劳，它包括体力疲劳和脑力疲劳。

　　（1）体力疲劳：由于肌肉持久重复的收缩，能量减少，造成工人能力下降，甚至消失的现象。“腰酸腿疼、四肢无力”。

　　（2）脑力疲劳：只用脑过度，大脑神经处于抑制状态的想象。脑力疲劳往往先于体力疲劳。

　　作为一线工人中的焊工主要是体力疲劳，重复工作，工作强度大，工作量大，又由于野外施工，或许潮湿，或许干燥，海拔的高低，等各种环境因素也对机体产生不小影响。

　　2、心理因素问题长期得不到解决；优柔寡断；思虑过度；情绪紧张、恐惧、不安；内心矛盾冲突；心烦意乱；工作不称心；人际关系不和谐；以及生理疲劳造成的紧张、厌倦、无兴趣或因挫折引起的忧郁、烦恼等。由心理因素引起的疲劳叫心理疲劳，表现为：注意力不集中；思想紧张；情绪低落；行动吃力；情绪烦躁、厌倦、忧虑、倦怠、无聊等。

　　主要体现在我们我们野外施工人员身上是，长期离开家人，人的心理对亲情需求达不到心理需要，工作单调，烦躁，忧郁，并有一定的思想情绪起伏。

　　疲劳效应

　　1、降低劳动效率，影响产品质量，甚至出现疾病、事故、灾害。

　　2、引起兴趣的减退，记忆力减退，思维迟缓，出现厌倦、无聊、甚至出现恼怒，会对人、设备、工具采取粗暴行为。

　　在我们实际施工过程中，疲劳实际影响健康，安全，质量，环保等各个方面的一个主要原因，比如我们有时候过渡的疲劳可能导致，精力不集中，不能有效的识别身边风险因素，比如在焊接进行焊道清理时，没有认识到飞溅对周围人可能造成伤害，没有提醒别人，给别人造成伤害。在打磨砂轮时精神的不集中可能引起操作不当，形成反弹力，砂轮机脱手而造成伤害，对危及个人及别人的健康。记忆力及思维的迟缓也有可能造成伤害，比如在管道人行进中发生紧急情况没有清楚的观察作出判断就可能造成碾压伤害，挂断电线，电缆，在生产中造成不必要的损害影响工程进度，影响工程安全。劳动时间长了出现的厌倦心理，更是对工程质量有直接影响，认为焊接后差不多合格就可以了，对焊工来说，特别是对参数的调节不够积极，降低了合格率。情绪的起伏也对影响了人与人之间的关系，继而影响机组团结，和谐，降低了生产效率，合格率，也是引起安全隐患的一个重大因素。

　　疲劳的消除

　　1、实行休息制度

　　（1）休息的效果随时间的增加而不断下降

　　（2）初期疲劳通过休息恢复很快；过度疲劳恢复很慢，甚至无法恢复。

　　（3）找最佳的休息点；最适宜的休息时间段。

　　（4）休息不是静止不动，要动中休息。

　　2、进行工间操

　　（1）最好在下半个工作日。

　　（2）使得不到运动的部位获得活动。

　　（3）节奏不要过快，体力负担不要过重。

　　（4）要自愿，不要强迫。

　　（5）最好放一些节奏轻快的音乐。

　　3、改善劳动条件

　　（1）色彩和音乐的应用

　　（2）仿生设计

　　（3）表扬和激励

　　（4）改善环境和劳动卫生

　　（5）使劳动丰富化

　　听一些老工人说以前的住宿条件差，经常是十几个人住一个宿舍，冬天冷，夏天热，没有空调，没有暖气，为了抢工期经常看着月亮上工地，看到月亮回营地。公司通过不断的发展及现代化的管理以及人性化的考虑，对健康，安全质量及环保的认识已经提高到一个崭新的层次，比如在南通线上项目和机组就充分考虑到，工人的良好的休息是工作的保证，是健康前提，是安全的保障，是质量的推动力。当时每两或三个人一个宿舍，而且还配备了空调，并且有独立卫生间，卫生间配备了热水器。基本达到了标准房的要求，并合理的安排工期，一般每天工作都在八个小时左右，从而充分保证了工人良好的休息，大家每天的心情好了，在一起处的更好，关系都很融洽，没有过多的生理及心理负担，工作之间的协调更紧凑，劳动生产率及质量也有很大的提升，没有出现一点安全事故，后期工期在工程不太紧张的情况还组织了轮休，让大家可以回家享受亲情，充分保证了机组和谐，大家高高兴兴去，安安全全回。

　　在施工的中营地还给配备了一些运动器材，比如哑铃，乒乓球，沙袋。在工程不是特别紧的时候大家经常去运动运动，常常是排着队玩，而且机组也促进对文化的.学习，鼓励人们看书，学习，对一些在书店买的书给与报销，一些书籍在机组中广泛流传阅读，培养工人的情操，提高工人的素质，整体提高机组的综合实力。

　　机组后勤管理人员公开账目并且经常与我们工人进行沟通，改善伙食，经常变换菜谱在节日期间组织会餐，以会餐的形式把大家聚在一起，进行沟通，了解，消除人与人之间的隔阂，大家的隔阂小了，关系好了，心情好了，工作顺心了，健康，安全，质量，环保也就得到了保证。

　　从以上我们可以了解到疲劳对我们健康，安全，质量，环保产生的影响，以及我们在实际生产中来消除的措施，这些措施不是硬性而是人性的，充分体现了公司对我们工人的关怀，重视，我们不再是生产线是一个零件，而是有血有肉的人，给与每个人尊严与关怀。我们一定能以全面的工作热情，积极的工作态度，稳步的工作质量来为公司的健康，安全质量，环保工作增砖添瓦。

会议学习心得体会 篇10

　　自9月17日，自治区召开深入贯彻落实关于工作总目标再动员会议以来，喀拉通克公司掀起学习贯彻落实热潮，在分层次、多步骤进行学习之外，近日，公司党委积极运用多种宣传阵地对会议精神进行了再学习，再宣传，如利用自办小报《铜镍矿之窗》刊登会议精神应知应会知识;围绕会议重点内容更换宣传橱窗党委版的内容;编发文明市民学校学习材料一期74份，下发至各班组进行学习宣传;矿区内醒目位置悬挂多副标语等，营造出了全员参与、全面贯彻落实的舆论氛围，切实把各族员工的思想和行动统一到确定的社会稳定和长治久安总目标上来。

　　又讯：为进一步学习贯彻8月30日自治区稳定工作电视电话会议、9月17日自治区深入贯彻落实关于工作总目标再动员等会议精神情况。2019年9月30日上午10点30分在地区教育局二楼会议室，地区教育局对陈全国书记讲话精神进行再学习，地区教育局副局长刘秋生主持会议。

　　刘秋生说，通过重温“两大会议”会议精神，让我们对把社会稳定和长治久安确定为工作的总目标，有了更深的理解，对“一个总目标”、“一条生命线”、“两个关键点”、“一套好机制”、“四个努力实现”、“一个良好局面”的内涵有了更深的认识。为了响应社区对假期三级预警工作的部署，地区教育局安排十一假期值班工作，采取全天双人值班、科级领导全天带班、县级领导随机查班，努力将值班工作做到没有盲区、没有缝隙、没有空白点，确保将维护社会稳定和长治久安的措施落到实处。

　　刘秋生强调，全体教职工需进一步提高保密意识、筑牢保密防线，对重要文件尤其是涉密文件，坚决不能连网观看、坚决不能微信传播，坚决不能在公共场所谈论，必须遵守“不该说的绝对不说、不该问的绝对不问、不该看的绝对不看”的保密纪律。党员同志尤其领导干部必须以身作则、率先垂范，必须严守党和国家的秘密，坚决保卫党和国家的安全和利益。

　　近期，地区教育局采取全体学习、支部学习、中心组学习、党组学习、个人学习、科室负责人带头学习等六种形式持续学、反复学，切实让“两大会议”精神入脑入心，切实围绕“一个目标”“一个机制”“一个长城”“十项措施”，做到人人身上有责任、人人都要负责任、人人都要尽责任，确保每项工作、每个细节都有人抓、有人管、有人负责、有人落实、有人督导、有人检查，特别是各级领导干部要以铁一般的责任、铁一般的纪律、铁一般的担当，坚决把稳定工作责任落细、落实，确保社会大局和谐稳定。

　　最后，刘秋生副局长代表地区教育局领导班子祝大家国庆节快乐，并提醒大家假期外出、注意安全，天气多变、保重身体，希望大家过一个欢乐、安康的节日。

会议学习心得体会 篇11

　　一年一度的中央经济工作会议刚结束。这个会议直接为明年的经济走向和改革重点定调，并推出了一系列重大的政策和措施。

　　和在中央经济工作会议、中央城市工作会议上的重要讲话，明确提出了明年经济工作的总体要求、主要目标、政策取向和重点任务，系统论述了做好城市工作的重大意义和重点工作，是指导我们工作的基本遵循。要认真组织传达学习，深刻领会精神实质，狠抓贯彻落实，切实把思想和行动统一到中央决策和省委部署上来。

　　今年我们认真贯彻“追赶超越”和“五个扎实”的要求，创造性地落实国家一系列宏观调控政策，经济运行总体平稳，稳中有进、稳中有好，确保了“”圆满收官，实现了由欠发达省份向中等发达省份的历史性跨越。“十三五”时期，要聚焦“四个全面”战略，紧扣五大发展理念，推进供给侧结构性改革，在全面建成小康社会决战阶段，实现新常态下新跨越。

会议学习心得体会 篇12

　　近期，学校组织我们学习在教育工作会议上的讲话精神，从而掀起了一股解放思想大讨论的热潮。

　　要解放思想，首先我们要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。

　　作为一名教师，我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑，使我们的思想永具革命性!要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

　　一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯错误，怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想说，不敢说。

　　二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想，认为解放思 想是大到一个学校小到一个学生的事情，对自己来说认为没有解放思想的必要，按领导指示做就行了，拒绝解放。

　　三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，主要是平时学习不够，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面。解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系科室目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：

　　一要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新经济工作观念，掌握招商服务技巧，从而创新工作思路，以更好地满足客商需求，适应新时期经济工作的需要。

　　二要善于思考。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而 不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象也就是客商时，一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。

　　三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。

　　四要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。

　　脚步达不到的地方，眼光可以达到;眼光达不到的地方，思想可以达到。

　　只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们的社会一定会更稳定、更和谐。

　　现在社会在飞速发展，知识在不断更新，用当初在学校里学到的那点知识去教学生已经远远不够啦。书是人类进步的阶梯，我要徜徉在书的海洋中，多读书：读教育名著，读教育刊物，读教材教法等，不仅要通过读书提高自己的业务水平，而且要通过读书提高自己的理论水平。只有自身的综合素质得到了提高，才能坦然面对学生，才能坦然面对课堂改革。

会议学习心得体会 篇13

　　下午集中对公司会议文件进行了学习，学习内容为。通过这次会议，我有以下浅薄体会：

　　一、发人深省，鼓舞士气x经理在行政报告中对我们提出“强基固本，务实创新，提升管理，创造效益，为全面推进公司健康发展而努力奋斗”的口号。那是在教我们如何用心去学习、用心去工作、用心去生活;那是在教我们如何对我们的职业专一、对我们的公司专一、对我们的事业专一;那是在教我们如何为公司奉献自己的力量、如何体现自己的价值、如何执着的追求自己的梦想。x经理的行政报告主要包括。报告对公司状况进行分析、比较，并制定了明确的发展计划，言语情真意切。这让人看到我们公司是一个在高速发展的公司，是一个不断进步的公司。经济收益的增长，管理标准化的实施，对人才的不断培养，让人看到天津二十冶是一个有理念、有前途、有社会责任感的企业。x经理的报告给了我们年青的员工莫大的鼓舞，也教会了我们，只有辛勤地投入工作并积极地思考，才能积淀和历练出丰富的智慧，从容地应对各种困难;也只有敬业的职业态度和富有激情的精神状态才能铺就出一条成才之路。

　　二、相互沟通，共同进步通过学习。发言稿中浓缩着各个项目部的精华，每次技术或管理的改革创新都包含了奋战在一线员工的辛勤汗水。技术管理、质量管理、工程管理和安全管理，几乎包含了我们的全部工作，而这些工作都直接影响着公司的发展。只有技术过硬、管理合理才能保证工程质量，只有良好的质量才能树立良好的企业形象;工程管理人性化、科学化能给公司带来显著地经济效益，保证公司持续发展;科学严谨的安全管理，体现了企业对生命的尊重更是企业不可推卸的社会职责。

　　通过这次学习，公司每个人都能学习到新的知识，有新的收获。这样的学习能最大的达到资源共享，公司所有项目部都可以相互借鉴学习，取长补短从而达到了共同进步的目的。就我个人前程而言，这次学习会议是成功的;对项目部管理水平提升来说，这次学习是举足轻重的;职工素养提升，管理人员水平提高，这样的企业哪有不成功的?

　　三、保持警惕，再接再厉

　　公司近年发展面临诸多困难，但从经济分析上看，公司规模和效益等一直在不断上升，套用领导的话“前途是光明的，道路是曲折的”。公司的发展离不开所有人员，公司是集体的公司，是团队的公司。说到团队，那么我们每个人就要做到“自主性、思考性、合作性”，不能什么事都要领导去安排、什么事都要领导去解决、什么事都要领导去承担责任。作为一名新员工可能我对公司的影响力非常小，但我愿意为公司的进步奉献出自己的力量。

　　四、登山远眺

　　公司走过的这几年可以说是成功的，但是，公司领导一直督促我们不能满足这小小的成功。我们的生产能力、我们的施工能力、我们的应急能力都还不具备大企业的标准。这就需要我们共同设立公司内部的标准，xx公司20xx年的主重中之重就是公司标准化。我们企业的进步，也必须从自身抓起、从点滴做起，用一个大企业的标准和诚信来武装自己。作为天津二十冶的一名员工，我切身感受到公司人正在向着规范化、科学化、精细化方向发展，在产品管理、服务意识、安全责任方面进一步加强，相信公司其他同事和我一样有共同的感受。时光荏苒，回顾我作为二十冶人所经历的种种，从心中由衷的感谢公司领导对自己的信任和培养，在此也希望在今后公司飞越的发展中不断成熟完善自己，以更高的标准要求自己，提高自己的职业素质，做好本职工作。

会议学习心得体会 篇14

　　认真学习贯彻陈全国书记的重要讲话精神，同心同德、凝心聚力、扎实工作，在昨天党组中心组先学一步的基础上，坚决与党中央和自治区党委保持高度一致，总规划师吴江宁，传达自治区深入贯彻落实关于工作总目标再动员会议精神，有针对性的提出了非常重要的思想理念和工作要求， 会上，伊力汗奥斯曼书记全文传达了陈全国书记的重要讲话和雪克来提扎克尔主席的总结讲话，陈全国书记的讲话非常重要。

　　今天我们召开机关全体党员干部大会，在总目标的引领下，山东水利学院， 伊力汗奥斯曼指出，要把学习贯彻讲话与贯彻落实系列重要讲话特殊是关于工作的重要指示、在第二次中央工作座谈会上的重要讲话和视察时的重要讲话精神结合起来，副巡视员张志良、卡生卡德尔出席会议， 厅机关、驻乌厅直属单位全体党员参加会议，党组成员、副厅长樊君梅，自觉把思想和行动统一到会议精神上来，坚持依法治水、团结治水，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，紧紧环绕社会稳定和长治久安这个总目标，这次自治区召开深入贯彻落实关于工作总目标再动员会议，全厅广大党员领导干部要深入学习领略、坚决落实好陈全国书记的重要讲话精神，紧紧环绕社会稳定和长治久安总目标推进各项工作的坚定决心，继续努力做好各项工作，深刻回答了总目标的重要意义是什么、如何把握总目标的关键点、贯彻落实总目标的主要举措有哪些、怎样保证总目标的实现等四个重大问题，水利厅党组书记伊力汗奥斯曼同志主持召开机关全体党员干部大会，统一思想、统一认识、统一步调、统一行动， 2019年9月20日下午， ，充分体现了自治区党委坚决贯彻治疆方略，再学习、再认识、再提高。

　　厅党组坚决贯彻落实党中央和自治区党委的决策部署，对团结动员全区各族干部群众贯彻落实好治疆方略、贯彻落实好关于工作的系列重要讲话和重要指示精神、更加扎实有效地推进实现社会稳定和长治久安总目标具有重大理论意义和现实意义，水利水电职业技术学院，作为“两学一做”学习教育活动的重要内容，讲话从战略高度。

会议学习心得体会 篇15

　　与人民群众打交道最多的一个警种，具有非常广泛的社会性和群众性。交巡警在日常交通管理工作中坚持文

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