2025副校长述职报告
2025副校长述职报告(精选31篇)
2025副校长述职报告 篇1
在过去的一学期里,我们xx小学迎来了有史以来的最辉煌的时刻,学校从外部环境到内部管理发生了翻天覆地的变化,为xx办学条件标准化建设及义务教育均衡发展做出了重要贡献,得到上级领导的高度赞扬。作为分管教育教学工作的中层领导,我与老师们一样,在单校长的带领下,用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展,在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献,将全部的身心与xx小学融为一体。有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。但学校不容质疑的发展,令人欣慰。总结半年来的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,全体老师帮助的极好机会。为了让大家更好地了解我,现就我一年来做的工作,向在场的领导和老师们汇报,恭请大家指正。
一、明确目标,在思索中前行。
作为一名中层,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大胆工作,勇于创新。尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对老师们,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。
二、开拓进取,在实践中收获。
围绕学校发展目标,在教育教学管理中主要着力做好了三方面工作:
1.实现教学管理的规范化、制度化、科学化。
一是严格执行国家课程计划;二是加强教学常规管理。对学校原有的管理制度对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评等各环节逐一落实;在校长的引领下,新建立以下常规教学督导制度:
①阅读制度。
②课堂教学督察制度;
③三环节备课管理制度;
④教职工考评细则;
⑤教师考勤制度;
⑥教职工奖励方案等。
以上各项督察工作,每月都有汇总,并督促各部门针对督察中的实际情况,采取更好的方法让师生们发扬优点,改正不足。在建立新的督察制度中,仍然不忘记历来的常规制度,如听评课制度、作业批阅等制度。四是认真抓好教学质量关。教学质量是学校的生命线,这也是社会、家长和学生关注的焦点,没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。为此我们分别以级部和教研组为单位,组成以级部主任和教研组长为主的评价小组,进行了多种形式的听课,评课活动,积极探究县三环节课程改革。
2.积极组织教师开展教学技能达标活动
为进一步落实《达标活动意见》,学校积极组织教师进行普通话、硬笔书法、信息技术应用、课堂教学、课题研究等各方面的培训练习,同时学校还积极开展各项评比、验收活动,通过不断学习、竞赛,教师素养有了进一步的提高,教师教学水平有了飞速发展。在本学期课堂教学验收与教学设计验收中,我校报名参验的14名教师全部都通过县级验收。
3.认真做好各项迎检工作
上学年虽然面对许多挑战与困难,但在全体教职工共同努力下,同心协力,知难而上,终于苦尽甘来,教育教学成果丰硕。上学年我们主要迎接了几次较大检查验收:“教学标准化学校”验收、三季度督导、县视导、综合督导等,这些验收,我校均顺利通过,并得到了各位领导专家的一致好评。
三、冷静思考,在反思中发展
一年来,无论作为教师,还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清楚,该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有抵触的言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,换个角度去思考问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人。我很感谢大家对我的热情,包容和尊敬。我也一直告诫自己,要以感恩的心来为老师们服务,为学校谋发展。工作中,我也有很多不足及努力方向,如:
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校教育教学质量。
3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,合理安排工作,尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
伏案回眸,一年工作有得有失。俗话说:“百尺竿头,更进一步”,我将冷静反思工作中的不足,认真听取领导、老师们的意见,用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。
谢谢大家!
2025副校长述职报告 篇2
尊敬的:
xx年度我担任xx市实验小学副校长,分管学校后勤管理和学校安全工作。在学校校委会的正确下,坚持全心全意为教学和师生服务的宗旨,服务于学校的改革和发展,勤奋、扎实、细致的工作,使各项工作有条不紊的顺利进行,圆满完成了教学办公物品供应、设备购置、卫生防疫、学校环境综合治理、校舍维修、建设平安校园、美术教学等各项任务。现将、工作情况汇报如下:
一、德:注重学习,不断提高理论素养和工作能力
本年度积极参加学校组织的各种政治学习和政治活动,深入学习实践科学发展观,努力做到“五带头”。家庭中发挥顶梁柱作用,做一个好儿子、好父亲、好女婿,对待双方老人和晚辈都尽职尽责。在社会生活中,注重自己教师的形象,积极参加公益活动,热心为邻居社区服务。
二、能:扎实勤奋,认真完成各项工作
树立科学发展观、正确政绩观,注意工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,创造性地开展各项工作。
1、坚决贯彻落实教育局关于学校购置教学用品和办公用品的相关规定,教育教学用品一律从教育超市购置,电教设备由电教站统一招标,保障了学校各项后勤供应和装备要求。
2、搞好校产校舍维护维修。通过公开招标,进行了学校西墙更新、实验楼综合楼墙面翻新、暖气主管道更换、等校产校舍维护工作。
3、组织做好学校各种活动的服务性工作。如教学年会、运动会、家长会、报告、教育局活动、各种检查和参观等。
4、组织做好师生保健,落实晨检、午检制度,传染病流行。
5、组织,做好学校绿化提升和维护工作。对校内树木及绿化带进行了补植提升。
6、采取一系列有效措施落实学校用水用电制度,构建节约型校园。
7、做好学校临时工的管理工作。从生活上、工作上等方面关心他们、体贴他们,使他们安心工作,在各自的工作岗位上尽职尽责,较好的完成各自的工作任务。
8、一丝不苟地做好建设平安校园工作。(1)、实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书。(2)、组织开展形式多样化的安全知识宣传活动。(3)、组织抗震、消防疏散演练。(4)、每学期组织一次安全讲座和普法讲座。(5)、对实验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜管理。(6)、组织学校重要部门人员进行安全防火、防盗教育;组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查,排除各种安全隐患。(7)、严格控制外来人员和车辆进入校园。(8)、组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班。(9)、xx市xx大队、车管所对接送学生车辆进行重点整治活动,对违章车辆进行查处,保证了集体乘车学生安全。(10)、妥善做好学校各种安全隐患和事故的处理工作,有效防止了事态萌发和扩大。
三、勤:工作中不怕苦、不怕累,不计报酬和个人得失
认真对待每一项工作,努力将工作做出高质量、做出高水平。晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成上级部门和学校下达的各项工作任务,以及临时性工作和突发任务。平日注重团结教师并不断和他们交流,深入他们的工作和生活,及时解决上和工作中的实际问题。
四、绩:积极当好校长的参谋助手,为学校的各项发展出力
发挥自己特长设计制作学习实践科学发展观的版面等。今年被评为xx市安全工作先进教育工作者。
五、廉:在工作中能以干部的标准严格要求自己
自觉遵守上级关于廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学校发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台。工作中能够做到保持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为。无论是维修施工还是设备购置、招标都清清白白、公平公正、一心为公。学校工程和大型购置均严格按照教育局要求,由教育局相关科室负责人和学校负责人员组成招标组进行招标,并有教育局纪委全程监督。在今年的绿化改造、实验楼内墙粉刷、暖气改造、校舍维修等数额较大的项目中,我一心为公、两袖清风,严格执行招标程序,同各施工单位和商家讨价还价、精打细算,为学校节省了大量资金。
由于自己业务水平有限,管理经验不足,政治学习不够深入,工作中难免出现失误,今后在各级的关怀下,在同志们的帮助下,我会做得越来越好,为教育的发展,实验小学的腾飞,做己应有的贡献。
谢谢大家!
述职人:
20xx年x月x日
2025副校长述职报告 篇3
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!本人被组织任聘为后勤副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体—度仙荣教学点总务与少先队工作述职报告由于我校学生少,班级数少,教师少,任务重,因而本人兼任两项管理工作一、坚持做好后勤常规工作1、开学初,领回课本,购好教学办公用品,确保教学质量。
本人一年来,在党的教育路线指引下,做了一些该做的后勤工作。为了搞好后勤工作,保证学校的教育教学工作顺利地开展,我具体抓如下几项工作。
一、开学前,重点抓好课桌椅的配备工作。我根据今年在校学生人数配备,当配备不足时,就订购课桌100张,凳子150张,还组织职工维修50套,做到按时按量配足。同时组织人员整修教学大楼的教室、黑板,采购教师用的各种教学用具用品,完善教学设备,并做好安排人员报名、收费等工作,使学校的开学工作顺利地开展。
二、开学初,抓紧制订各项规章制度。在后勤工作方面有《行政领导工作职责》、《师生员工的考勤制度》、《学校财物管理制度》、《学生的住宿管理制度》、《学生的食堂、摊点管理制度》、《学生爱护公物管理制度》等等。做到按制度办事,以制度管人。
三、根据学校的工作进程,针对性地配合学校领导班子对学校教育教学工作的管理。一至二周认真做好新生的入学教育工作,对基础较好的班级做好提高巩固工作,发挥这些班级在学校各项工作中骨干带头作用。对基础较差的班级,加强力量,认真抓好,严防出乱班。之后抓学风,通过多种途径对学生进行学习目的教育,培养学生良好的学习习惯和坚韧的学习品质。
四、加强对师生生活的管理。开学初,先做好住校生住宿和开膳的`安排,之后做好学生的食堂、摊点管理工作,严格要求食堂、摊点要做好饮食卫生,食堂环境卫生始终要持续干净,校领导经常深入食堂检查监督,发现问题及时解决。师生的宿舍门窗坏了,就组织人员维修。浴处、小便处不足,就组织人员再扩建,此刻基本上满足师生的需要。目前干旱季节,师生的用水紧缺,我们严禁他人从井里抽水,如果发现从严处理。为了方便师生用水,我们在大井上面建筑一个水池,并安排人员每一天从大井里抽水放进池里供师生利用,解决了师生的实际困难。
五、抓校园环境整治工作。校园环境的整治与美化十分重要,校园环境优美,空气清新阳光充足,清净整洁,师生能以简单愉快的情绪学习、工作。因此,我们在环境整治中,把学校整个环境卫生区划分包干给各班,严格要求各班始终要持续干净。规定总务处每周三检查一次,好的表扬,不好的批评,并强调及时搞好。年终总评,并把总评结果列为政绩考核资料。我们还按规划整治学校的场地,体育运动场,种树、种花、种果,绿化学校环境。
六、加强卫生安全工作。为了做好学校的卫生安全工作,我对学校的饮食卫生安全工作进行全面检查,认真检查了学校的食堂,以及学校周边的小炒小卖。还深入教室、实验室、图书室、师生宿舍查看电路。实验物品和走廊栏杆等安全防范设施。并严格要求学生食堂、小卖部的摊点要提高安全警惕,严把购菜关等易引起食物中毒的瓜菜。在重点抓好食物中毒的同时,还加大宣传教育力度,通过健康常识课等途径对全体学生进行饮食卫生和预防食物中毒常识教育,提高学生自我防范潜力,确保学生健康成长。
七、加强对住校生的管理。为了做好对住校生的管理工作,我除了安排校警人员轮流值班外,学校领导还经常深入学生宿舍检查监督,严格管理,不允许住校生上课时间在宿舍里闲聊、睡觉或聚众赌博;不许在休息时间大声喧哗,扰乱他人休息;不许损坏学校的门窗、睡床或在墙上乱刻、乱涂、乱画、乱钉;不得在宿舍里擅自拉电、安装插座,使用电炉煮饭等等,如果发现从严处理。
述职人:
xx月xx日
2025副校长述职报告 篇4
尊敬的,各位同事:
大家好!
我担任xx小学副校长职务,分管学校德育、安全、后勤工作。根据《20xx年xx区系统校(园)安全生产目标管理责任书》、《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和《xx省安全生产责任制考评办法》及xx市有关规定,为进一步落实校园安全责任制,加强校园安全监督管理,防止重特大校园安全事故发生,消除安全隐患。我及时组织全校教师传达贯彻相关文件。组织学校安全工作小组,定期对学校的安全和管理工作及宣传工作进行全面的检查和整改。现将本年度我完成的工作如下:
二、加强师生的交通安全
认真贯彻落实省、市、区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件,积极开展交通安全、消防安全进校园活动。学校利用国旗下、晨会、专题讲座、小红星广播站、宣传栏等,对全校师生进行交通安全,宣传交通法规。聘请广州市交通管理中心的警察到我校进行交通安全伴我行的安全。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的。通过举办珍爱生命、安全出行的图片展览,组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录,组织了以增强交通安全意识,提高自我保护能力为主题的安全日活动。组织全校师生学X《中华人民共和国道路交通安全法》,举办交通知识竞赛活动。通过学X和竞赛,使全校师生进一步认识到:创造良好的文明交通环境是每位市民,也是我们每个学生应尽的义务和责任。
三、加强学校消防安全管理
学校成立了消防安全工作小组,由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促有关部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全制度。
学校在各楼层、楼道口、均安装了消火栓箱,放置好消防管,保证消防水源的充足;自然实验室、档案室、图书室、阅览室、综合电教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道显眼处都悬挂好消防安全撤离标志和安装应急灯,起到指示作用和及时照明作用。为防止流感的传播,09年12月在课室和部分工能室增设紫外线空气杀菌灯,定期对课室进行消毒。
学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾。学校加强了对电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况进行检查,如发现问题及时做出处理。同时,安排谦职人员对走廊、课室和功能室的照明设备、电器设备,进行定期的检查和维修,确保工作正常开展。对防静电和防雷装置的安全。尽量做到检查细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。09年6月,对全校的消防器材进行更换,每个楼层增加了灭火箱和灭火器,更换全部灭火器。对教师食堂的煤气房进行消防改造,改造成自动化报警和泡沫灭火装置。
在20xx年6月23日上午利用课间操时间进行消防、预防地震的校园安全疏散演练,让学生在实践中学X逃生知识、增强保护自己生命的技能。利用更换的灭火器进行现场实践,让我校师生分清工作任务,担任各不同任务,使演X顺利圆满完成。通过每年一次的消防演X,教师能熟练使用灭火器
进行灭火,学生学会自救的方法。
开展学校防御雷电安全活动,进行了以防御雷电灾害为主题的班会活动课。在20xx年9月11日进行学年新学期开学安全大检查暨国庆节前安全大检查活动。
四、抓好日常管理工作
为了把校园安全工作落实到位,我利用行政会议、教师会议反复强调安全的重要性和意义。结合上级传达的、事例和身边发生的事例,进一步明确每位教职工的责任。
做好预防措施,对学生春秋游活动,确认是否购买保险。学生外出比赛,学校给参赛师生全部购买保险。我利用广播操时间、晨会时间,对学生进行,防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。
五、学校食堂配备各种消毒器具、通风设备
为了减少事故的发生,学校食堂没有对学生和对外开放,主要是解决学校教师午餐。我亲自把好关,坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务,始终把好购肉、菜、配料等食品的质量关。配料的质量关,实行购菜、验货、上灶三道工序把关,对用量、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品的X惯。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全。与
工作人员签订安全职责合同,从和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。
六、加强防盗工作
我十分重视学校防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校制订了值班制度,节假日均有人值班。我经常与后勤保卫服务公司商讨我校安全保卫工作,对我校提出的安全防范问题及时解决。对学校电子监控系统进行定期的维护,确保学校的财产安全。要求做到保安,实行24小时在岗制。保安责任心强,对待工作认真负责,对未允许的人员和车辆禁止进入校园,对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。没发生过失窃事故。
七、今后工作展望
通过我的努力,使学校全体教职工齐心协力,提高安全意识,对身边发生的安全事故能及时处理。养成使用完仪器设备后,能及时切断电源,拔掉插头。学生减少或不购买校外路边摊点上没牌的零食。杜绝在走廊上玩耍,学会节约用电用水等行为。我在今后的工作中将继续努力,力求把学校
安全工作做得更细更到位。
谢谢大家!
述职人:
年XX月XX日
2025副校长述职报告 篇5
尊敬的各位领导:
大家好!不知不觉间,我担任xx中学副校长已有一年半,具体分管学校德育、安全卫生、学生管理、宿舍管理等工作。身为学校领导,工作之余,我努力学习党的教育方针及各种教育理论。用全新的教育教学理念来充实自己,努力提高自身教育理论素养。在业务学习中,不断提高自己的专业素养,提高自身的工作能力和管理水平。
近年来,我以高度的事业心和责任心来抓好德育、安全工作,确保学校教育教学工作的正常运转。我的工作原则是“干工作就必须做到精细化、高标准、严要求”,日常工作以奖励机制为主,及时激发教师团队精神,从而高标准完成德育、安全工作。为了学校的生存、发展努力工作,为了学生的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作总结如下:
1、努力学习,提高认识和见解
随着社会的不断发展,作为一名学校领导,就必须始终站在社会发展的前沿,而德育工作更要求紧跟社会形势的发展。我每天坚持网上浏览新闻、教育动态,不断学习学校管理方面的业务知识,提高对教育的认识和个人品德修养,不断提高自身的判断能力和管理能力。这些都为我更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。工作中,我坚信:“身正为范”,因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展。
2、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处健全德育领导机构,加强班主任队伍建设,为了及时方便的与班主任沟通,我们建立了“班主任微信群”,简洁高效的完成各项交流工作。对于学校管理中的共性问题及时召开班主任经验交流会,以使问题在最短时间内完成。建立德育长效机制,注重活动育人。开学后通过班会和级部活动先后举行了校园文明语言教育、环境卫生教育、爱校爱家教育、安全人生教育以及学生个人行为习惯的养成教育等,紧紧围绕“养成教育”这根主线,狠抓学生常规管理,养成良好习惯。
开学之初,政教处就下发试行了政教、后勤管理制度,特别是界河中学学生在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发,做为班主任工作和学校德育工作的导向,学期初及时制定德育工作规划和政教处工作计划。按德育工作目标层层分解、层层落实,各项检查内容及时公布,认真做到每日公布、每周小结、每月汇总,学期末总评奖励,加强德育管理,提高德育工作效率,培养一支敬业负责、工作认真、团结互助的班主任德育队伍,不断加强班主任队伍建设,挖掘典型,鼓励创新,完善管理制度。通过研究和探讨,根据实际情况,不断调整工作要求,使班级考核和班主任工作既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任在工作中充分发挥个体作用,积极开展工作。
3、加强学校安全管理,完善安全管理机制。校园安全无成绩,有的只是无穷的责任。这是我分管德育工作以来的深切体会。师生的安全大于天,校园安全工作是学校各项工作的重中之重,始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。每日坚持巡查校内各个地方,发现问题,及时解决。不断充实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,努力做到:外来人员进出严格把关;学校24小时有人值班;教职工出校严格登记;每月对学校的安全设施进行检查;同时加强与派出所、消防队和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保学校无重大安全事故的发生。在我们全体教职工的共同努力下,我校在上学年被评为滕州市德育示范学校,枣庄市平安和谐校园复评顺利通过。
总之,目前学校各项工作都充满生机和活力,这些成绩的取得是全体教职工团结一心、扎实苦干的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在着许多问题和不足。但随着学校和时代的发展,我们工作的不断调整,更有上级领导的正确领导和大力支持,依靠广大教职工的共同努力,我校的各项工作一定会更上台阶。而我更应该在校长的不断指导下,干好本职工作,自觉坚持知行统一的原则,以身作则,努力把自己造就成为一名既有正确的管理理念,又能勇于实践的教育管理专家。用自己不懈的追求对领导的信任、同事的帮助做出最好的回报。
2025副校长述职报告 篇6
本学期已结束,各项工作圆满完成,现将一学期工作总结如下:
一、统一思想,提高认识,增强服务意识。
本学期,我带领后勤一班人,始终严格按照上级部署和学校安排,有条不紊的开展工作,与上级领导部门和学校各部门保持高度一致,明确自己的职责,尽其所能做好了本职,面对工作上的困难,从不推诿、扯皮,总是积极想办法,不抱怨、不泄气,尽自己最大努力完成自己分担的工作,以实际行动为教育教学工作提供有力的保障。
二、各项工作开展有序,稳步推进。
1、与后勤一班人讨论研究,于开学初制定了学期工作计划,平时的工作中依据计划安排,按部就班的扎扎实实走好每一步,工作有序,没有因为安排不到,工作不力影响学校整体。
2、上级临时安排工作保质保量完成。总务处每学期上级临时性工作不少,在工作头绪多人手少的情况下,各项工作均能按照上级要求按时完成,比如:固定资产清查、全面改薄检查、贫困生救助,食堂卫生安全督查等。
3、公物维修、维护和水电线路改造顺利完成。
本学期,维护、维修设施改造等进行顺利,如饮水机维护维修,空调维修,水管维修水龙头更换,门窗玻璃维修更换,灯具维修和更换,教学区和宿舍区下水道疏通,厕所下水道疏通,厕所线路维修,教职工宿舍电路改造,厕所和生活垃圾清运,花草树木的管理等。
三、把食堂管理作为工作重点之一
为保证师生的饮食安全,严把进货质量关,索证、索票齐全留样儿消毒规范,严控制作环节排除安全隐患,杜绝食品污染,保证食品绝对安全。
四、下学期工作几个重点:
1、做好平时财物检查并定时清查,及时反馈量化,同时做好维护维修。
2、督查相关科室抓好固定资产管理,严防国有资产流失和人为损坏。
3、进一步完善食堂管理,严控各个环节,及时排除安全隐患,杜绝安全事故发生。
4、强化责任意识,保障教育教学工作正常进行。
2025副校长述职报告 篇7
各位领导,各位老师:
大家好!因为工作需要,20xx年我又重回中心校主抓教育教学工作。一年来,在张校长的带领下,在各位老师的大力支持下,各项工作圆满完成。下面我就将一年来自己所做的`的主要工作以及取得的成绩和存在的问题向各位领导做以汇报。
一、学习为工作注入"源头活水"。
有人曾预言"在未来,你所拥有的唯一持久的竞争优势就是,具备比其他人学得更快的能力。"因此,在工作之余,我总是不忘学习。在政治思想方面,努力学习科学发展观,让自己的教育理念建立在以人为本、科学发展的基础之上。目前,已经做笔记一万字,上报实践科学发展观材料一篇。在干部培训中,认真参与网络培训,积极地学习,坚持做笔记。并首批完成作业及论文,全部合格。10月10日,被兴城市干训部邀请,在全市中小学、高中校长会上作学习体会发言,效果很好。
二、"创新"为工作提供不竭动力。
1、"创新"实现学校动态管理的实效性。
时代在发展,管理的方式方法也必然要与时俱进。在20xx年度上学期,我主管中心校工作。首先完善了各项管理制度,同时进行了管理方法上的更新,变原来的年终量化考核为动态评估。在一定的考核标准的前提下,根据教师工作任务完成情况,进行定性、定量的考核,作出现时评价,并与效益挂钩。学校实施动态管理以来,管理考核的时效性明显增强。这种方法便于教师找到不足并及时弥补,极大的调动了工作积极性,提高了工作效率。教学质量也明显提升,六年级毕业考试从原来的全市后几名提高到了全市第五名。
2、"创新"实现课堂教学的有效管理。
开展学生学习习惯养成月系列主题活动,在活动中学生从养成正确的姿势开始,形成各种好习惯。课堂教学面貌大有改变,学生的倾听习惯、表达习惯、读书习惯逐步形成。在此基础之上,重视青年教师教育技术技能培训,开展课堂教学达标检查活动,从中选取优秀课进行多媒体教学教研活动。这些办法的实施为打造优质课堂注入了生机活力。
3、"创新"实现了砟山希望小学打造的高质优绩。
20xx年下学期,我又临时负责打造砟山村小活动。在打造过程中,从外部环境到特色内涵我都动了一番脑筋,从创意到实施,全程参与。在砟山小学的领导师生共同努力之下,取得了全市村级小学打造第二名的好成绩。其中走廊北墙面一幅高达6.2米的艺术画是由我和几位领导利用休息日克服困难创作而成,在评比中颇受赞誉,成为了学校的亮点。
三、"忘我"为工作尽添无限魅力。
"不以物喜,不以己忧淡泊明志,宁静致远",这是在我走过20xx年的工作生活之后,内心悟到的一种境界。在学校里,时时刻刻想的是工作,常常为怎样才能科学有效地开展工作而想尽办法,废寝忘食。上学期,由于工作过度劳累,常常是晚饭后就已经疲惫得睁不开眼。在打造砟山小学过程中,自己因为腰脱每次坐车在颠簸的山路上都会疼痛不止,但因为一心要打造好砟山也无暇顾及。而去网上翻找材料,写书面报告等常常会到夜深人静。当自己的工作取得了成绩时,我的内心却是坦然和无悔。在工作中,我也尽自己所能为老师着想,为他们提供考试用的资料,给他们耐心地辅导教学,交流意见和感想。因此,在工作中得到了大家大力的支持,这使我感到特别的欣慰。
以上就是我一年来工作述职,希望各位领导、老师能够多提宝贵意见,让我更加成熟,更加进步。
2025副校长述职报告 篇8
尊敬的各位领导,各位老师:
一年来,坚持在党支部和校行政的领导下,根据学校工作的安排,紧紧围绕全县工作大局,坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习和实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针政策,不断深化教育教学改革,全面推进素质教育,努力学习,勇于实践,创新进取,依法执教,在教育教学工作中取得了一定的成绩,现将一年工作情况汇报如下:
一、坚持学习,廉洁自律,努力提高自己的师德修养
由于岗位和角色的变化,我深感自己的理论水平的不足,于此,我充分利用各种时间,积极参加集体学习和坚持自学习,自觉养成了良好的学习习惯。我先后两次参加县委组织部和统战部组织的新任领导干部和党外高级知识分的学习培训,进一步加强了对xx大工作报告、科学发展观和统战知识的学习,加深了对新形势、新任务的认识,提升了对中国特色社会主义理论的理解。积极参加学校政治学习和业务培训,根据工作的需要,认真学习和查找各种教育教学理论和学科相关知识,坚持自学习。
一年来,自己主动搜集、整理和编撰了如《中国教育研究报告》、《新课程改革档案》等七本达100万字以上的自学材料,记录学习笔记达10万字以上,通过学习和培训,拓展了自己的视野,加深了对职业的理解,增强了工作责任感,提高了自身的理论素养、管理水平和业务能力,养成了自觉学习的良好习习惯,形成了生活学习化,学习工作化的良好意识。在工作中,遵纪守法,廉洁自律,顾全大局,团结同志,自觉维护集体的领导,紧密配合学校主要领导开展各项工作,以身作则,甘于奉献,勇于承担责任,树立了良好的领导形象和威信。
二、深化改革,强化管理,提升学校教育教学管理水平
在管理工作中,坚持国家教育方针为指导,以教学为中心,以教师队伍建设为根本,以改革为动力,以创新管理机制为突破口,全面深化教育教学改革,全面推进素质教育,形成学校办学特色,努力促进学校又好又快发展。学校根据课程改革和素质教育评估的相关文件精神和要求,积极开展工作自查评估,分工协作,查漏补阙,加强学校管理,规范学校的办学行为。
在校行政的领导下,在我的组织下,经过广泛征求全体教师的意见和建议,学校完成了《学校教学研究制度》、《校本教研管理制度》、《学校教学常规管理制度》、《学校教育教学成果奖励方案》等一系列教育教学管理制度,以制度为蓝本,学校创造性地推出了《教师教学工作手册》(正作为课题向县局申报向全县推广),规范了教师教学行为,加强了对教师教学常规的管理,健全和完善了教师专业成长档案。注重过程评价和管理,对常规管理工作实施问询、约谈和检查通报制度,对工作实绩实行目标考核。
学校以继续教育为阵地,搭建教师学习平台,狠抓教师的学习培训,学习培训通过竞赛和考查相结合,不断加强教师对现代教育技术的应用,不断提升教师师德素质,通过老教师的传帮带作用,不断加强骨干教师的培养,促进青年的成长,目前学校形成了一大批以中年教师为主的各学科骨干教师,在教育教学工作发挥着示范带头作用。
20xx年在县局的检查中,继续教育工作受到检查组领导的充分肯定,交提议在全县推广工作做法。管理机制的创新,极大地调动了教师工作的积极性和主动性,教师的工作责任感和盘活了学校教师资源,学校正逐渐形成良好合作进取,求实创新的校风。目前,学校教师纯正,教学秩序良好。
三、加强教学实践活动,打造学校办学特色
活动是学习的载体,学习通过活动去实践,师生在实践中得到发展,学校通过活动形成特色。一年来,按照教学规律的要求,很好地设计学校课程设置,求真务实抓好教研活动,创造性地开展一系列有特色的素质教育活动。学校严格按照国家课程标准开齐开足课程,精心设计校本课程,学校开设的读书活动课程、体育大课堂和社区服务课程效果良好,落到实处,使学习在读书中受益菲浅,在活动中快乐成长,在服务中情感得到体验和升华。
学校努力规范和创新教研工作的形式和内容,我主动深入教研组,抓好间周一次教师教研活动,积极开展教师开听、说、评议课活动,积极倡导教师推门听课,坚持推行教研组同学科教师集体备课,倡导个性化教学,学校开展以创新课堂为中心的教师素质和能力的展示活动,实行跨学科教师相互交流学习,一些教师在活动中脱颖而出,起到了很好示范带头作用。
学校创造性地开展了以“我运动、我健康、我参与、我快乐”为主题的首届阳光体育运动,改变了传统学校运动会的做法,突出参与、健康、快乐,很好地落实了“健康第一”的思想,全体师生积极参与,在运动感受了阳光带来的健康和快乐,营造了和谐的校园文化氛围。一年来,学校组织召开的一系列教学活动,培养和锻炼了学生的实践能力和创新精神,激发了老师的工作热情,凝聚人心,让家长和社会更加了解了学校,活动正成为七中教学的一大特色。
2025副校长述职报告 篇9
本人1969年12月出生,1988年8月毕业于丹阳师范普师专业,中共党员,本科学历,中学高级教师,现任开发区中心校副校长。
工作以来,本人兢兢业业得到了师生的认可。20xx年被评为丹阳市实施素质教育先进个人;20__年被评为被评为开发区先进教育工作者、优秀党员人;20xx年前曾多次考核优秀,20xx、10作为镇江市基础教育代表在北京培训3天,随中国教育代表团一行135人赴日本考察交流12天,受到了亚太教育文化中心的热情接待,归来进行专题讲座宣讲。
本人能主动承担数学学科一线教学任务,满负荷工作,所任教的四年级数学,学生在历次质量调研中均名列前茅。能根据课改新要求在校内及片区上示范课并获好评。胜任学校教学管理工作,学校曾被评为市课程改革先进集体、市优质均衡教育先进集体、镇江市教科研先进集体等,圆满承办了全国中小学“新理念新课标”生态教育研讨会。能参与负责学校活力课堂主课题研究,是江苏省级课题,教研室张川二、王小红主持的《小学数学活动式教学模式的研究》的主课题实验骨干,省级子课题《小学数学教学活动的有效性研究》主持负责人,曾承办过省级课题阶段研讨会并作课题研究交流,其研究曾受各级领导好评,尤其是以课题博客形式物化课题研究成果被推广。本人同时善于总结经验,近两年来共计有4篇论文、案例获市级不同奖项,3篇在市级刊物或网站发表。1篇在市级大会交流。本人能积极学习教育理论,曾参加省基础教育新课程骨干教师培训和省小学数学骨干教师培训,20xx年曾赴日本学习考察半月。
20xx年6月和11月分别在市小学数学省级课题阶段性研讨会和市活力课堂课题研讨会上做讲座;暑期在全辅导区教师校本研训中作小学数学12册教材体例梳理;多次在四年级教研组作单元教材疏通获好评。
2025副校长述职报告 篇10
上午好!
作为一名业务副校长,要说在这一学期做了多少工作,一时还真是难述其祥,因为很多具体工作都是教导处几位主任去实施的,他们才真正为我校的教学工作付出了辛劳和汗水。在此,我仅就我做的一些工作简述如下:
一、做好校长的助手
作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,密切配合校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,以强烈的事业心和责任心狠抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,放手于主任,依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转。再者,从大局出发,坚持原则,出以关心,调配各科任教师,配合校长建立正常有序的教学秩序。
二、做好教师的引路人
教师的责任决定教育的未来,也是一所学校成功与否的关键。打造高素质的教师队伍是我校校长一直坚持的管理理念。在管理方面我经常提“引领”一词,包括政策导向(制度建设),文化引领(办学理念)及人文关怀。尽管我做得很不够。具体做了以下几方面的工作。
1、完善教学管理制度
①制定了教师教学奖励制度和毕业班教学奖励制度
②完善修订了教师业绩考核方案
③出台了一系列教学常规检查细则。
各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。最后经教代会表决通过抒以实施的。努力做到客观,可行有效。让教师们也觉得较合理,气顺。我深知,要想真正做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人。制度的制定,首先得从广大教师的利益出发,去维护他们的权利,解决他们心头的顾虑和疑云,努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心,通人气,极大限度地调动教师的工作热情和无穷的创造力。积极营造一种敬业乐业的良好的教学风气和氛围。
2、注重教师培训
根据校长的指导思想,鼓励教师通过各种渠道参加培训。教育局通知的每次外出学习的活动,我都积极请示校长,安排教师参加,以此来更新教师教育教学理念,提高教师自身素质。还让外出学习的教师回校后写出学习心得,并在本学科范围内汇报学习情况,以让广大教师逐步认同新课改,践行新课改。
3、重视教师学习
鼓励教师积极参加业务学习,去年暑假为规范全员网上学习,我们还制订了《优秀学员评选方案》,每次业务检查,业务学习作为一项重要项目,目的就在于打造一支学习型、理念新、业务精的教师队伍。
4、注意教师培养
我们开展多样化的教学活动。为教师展示自我创设平台,我们上学期举行了英语教师基本功大赛,创新课评比活动和教案设计评比等活动。优中选优,再组织同科教师予以听评。我校向上级推荐的参选教师,都能取得了好名次。这些教师在平时的教学中也能起到典范作用。
三、狠抓教学常规
1、从课堂教学入手,全面提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,这也是社会、家长和学生关注的焦点。“不栽梧桐树,引不来金凤凰”,这是一个很简单的道理,没有哪位家长心甘情愿的把孩子送到一个教学质量不高的学校里去的。所以,我们必须提高教学质量,也必须义无反顾地进行新课改,从课堂入手。
上学期,我们分别以级部和教研组为单位,组成以级部主任和教研组长为主的评价小组,进行了多种形式的听课,评课。在我县大力提高教学成绩的形势下,为打消老师们的疑虑,顺利推行新课改,我是整日忧心忡忡,进行教师座谈,小组座谈,多次给主任开会,甚至深入到级部给教师们开会,谈思路,交流教学方法,探索教学模式。在所教的班级,我带头创新课堂模式,讲公开课,增强课堂趣味性,赢得了学生的爱戴,也取得了较好的成绩。我还经常深入到班听评课,上学期我累计听课50余节。
最终效果,六年级取得了一定成效(实验级部),但还需要坚持。
2、认真抓好周查月结工作,做到教学精细化管理。
为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。
教导处和级部严格备课、上课、作业及批改、测试、学案、计划、学习笔记等各个环节的管理,进行抽查或普查,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,有效促进了我校教学质量的提高。
该项工作也受到教办视导小组和县教研室的好评。
2025副校长述职报告 篇11
本学期,在学校董事会和以梁校长为首的专家团队的正确领导下,本人团结带领高中部一班人立足校情,自我加压,严实管理,奋力拼搏,教育教学管理工作呈现出良好的发展局面,现将工作情况汇报如下:
一、专家团队引领学校充满希望
本学期,学校董事会英明决策,聘请教育集团梁校长、申校长、吴校长等专家入住学校,全面托管,专家团队重新定位学校的前途和未来,用全新的教育教学理念和思维统领指导学校整体工作,再加上董事会高级顾问、督导组组长金建设校长的悉心指导,通过本学期的运行,效果明显。本人及班子成员全力支持配合专家团队工作,坚决执行专家团队提出各项规定措施,积极提出合理化意见和建议,认真落实梁庆河校长提出的“规范管理年,教育教学规范年,学校文化引领打造年”的年度目标。
二、建立健全班子团结一心谋发展
开学初,领导推荐我任高中部校长,深感责任重大,觉得诚惶诚恐,面对高中部的现状,我感到压力巨大,唯恐影响了高中部的发展、耽误学生的学业,是专家团队的到来给我鼓励,给我信心,只有知难而进,迎难而上,撸起袖子加油干。接下来是组建高中部中层以上领导班子,经过领导推荐,民主评议,建立了8人组成的高中部领导班子。平均年龄35岁,班子成员年富力强,但是缺少工作经验,只能是边干边学边总结边成长。让我欣慰、令我感动的是:8人班子团队都很架势,个个都是好样的,工作起来都有拼命三郞的精神,盯得紧、摽得上、靠得住,从不叫苦叫累,从不讲条件、不提困难,心往一处,劲往一处,不折不扣地完成领导交办的各项工作,
班子成员实行集体决策,分层负责,处室领导下的年级主任负责制,突出年级主任在教学管理中的主体地位。领导班子做到分工明确,责任到人,各司其职,集体合作,齐抓共管。要求领导班子成员工作重心下移,深入到教学一线,了解教师的教学情况,及时发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。要创造性地主动完成自己所分担的工作,真正做到工作前提前谋划,工作中求真务实,工作后积累反思,使每位同志的管理理念、思维方式、工作水平,创新意识提高到新的层次,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导班子,
三、安全无小事措施严落实
安全无小事,特别对民办学校来讲,安全大于天。我深知,没有安全、和谐的校园环境,教育教学工作无从谈起。我在每次班子例会和全体教职工会上都强调安全的重要性,要求高度重视安全问题,从常规工作入手,做好安全细节的落实。
开展安全主题教育活动。“安全是最大的节约,事故是最大的浪费”。学校始终把安全工作摆在重要位置来抓,通过开展“安全教育主题班会”、“致全体家长的一封信”、“安全教育平台”、“文明宿舍创建”、“十佳课堂评选”、“环境卫生专项整治”、“安全疏散演练”等综合治理系列活动,三校联查互动,评先树优,绩效考核。
加强值班巡视。学校建立了由校领导任组长,班主任为成员的大值班制度,从早晨6:00-晚上10:00实行无缝隙交接班制度,零距离接触学生,确保每个时段,每个区域都有管理人员在岗值勤,值班人员每天对学生就餐、就寝、课堂、自习、两操、卫生、午休等情况进行检查量化。加强人防、物防、技防“三防”为主的安全防范措施,建立了班级自查、级部定期巡查、政教处突查、三校联查的督导检查网络,对私拉乱扯、管制刀具、吸烟喝酒、男女生不正常交往、打架斗殴等现象,及时发现,消除隐患,保证了校园安全。
健全保安组织,严把入口关。本学期,学校董事会聘请了专职保安人员,实行24小时不间断值守巡查,配足配齐保安器材,执行进出校门登记制度,校外会客制度,来访登记制度,学生凭走读证和请假条外出制度。放学、双休学生离校时段,安排政教管理人员和班主任在大门口配合保卫科值班,维持秩序,保障学生安全。严格有效的管理,使违纪的学生大大减少,学习的学生逐渐增多,校风校纪明显好转,已形成风清气正、和谐向上的校园环境。
四、抓实教学力求突破
1、推进全员责任制
从校长到职员全部实行岗位责任制,制定了《萌山中学关于实施全员考核机制的决定》,按岗定责、按责选人、按人考核、实施工作业绩末位淘汰制,形成了年富力强,团结务实,思路清晰,具有开拓创新精神的管理及教研团队,提升了学校的整体执行力。
首先是校委会制定年度总目标任务,采取逐级承包的方式层层落实;然后将任务分派到各年级,再由各年级分散到各科室、各班级、各学科组,一直分解到每位老师、每个员工。学校领导梁庆河、申爱华、吴广福、胡立明、孙传昌、张建合均有明确责任和目标,带头执行学习各项规章制度,要求每位中层以上领导承包一个薄弱班级参与班级管理,每位老师联系一名学困生进行有针对性的帮扶。在执行过程中,根据实行情况允许适当调整计划,鼓励创新和优化,及时分享好的做法,推广先进典型。同时高中、补习、初中三个学部联动互查,加强督导和考核,考核结果与每位中层以上领导和全体教职工的利益挂钩。推进全员责任制,强化的是责任意识、竞争意识、危机意识,形成的是协作精神、创新精神、敬业精神。
2、聘请专家指导
开学以来,教育集团邀请省内外以及全国知名专家、教授到校指导,先后邀请了北京、上海、天津、湖南等地高级教师、特级教师、教科院专家亲临学校听课评课、做专题报告,使老师们拓展了视野,激发了教研热情,极大地促进了教师的专业成长,提升了教学能力。
3、抓实常规教学
学校制定了每位教师每学期上课节次、听课节次、评课节次,每一项任务都有具体标准;对于达不到要求或完不成任务的纳入教师常规考核,并跟踪整改。学校还通过开展青年教师拜师会、公开课、亮相课、优质课、推门听课等形式,快速提升教师业务能力,促进青年教师的成长,完善教务主任、年级主任、班主任、教研组长和备课组长的教学管理体系,严抓课堂秩序、办公秩序、自习辅导、教案书写、作业批改、工作日志、会议记录、听课记录等教学常规管理,聚焦课堂教学,抓好教学环节,提高了课堂教学效率。
我校待优生比例较大,给我们的管理工作带来较大难度,但是我们决不能以此为理由,放松对教学质量的追求,新学年我们坚定不移的叫响以“以教学为中心,以提高教学成绩为核心,全力提分增效”,把提高教学质量作为我们各项工作的重中之重来抓,发扬领导豁上、班主任摽上、教师跟上,学生拼上的“四上”精神,树立以目标意识、主体意识、规范意识、质量意识为纲的教学思想,积极开展业务研究活动、加大教科研力度,严抓教学常规管理的`检查和落实,努力提高广大教师的业务素质。一是抓好学风和班风建设。教务处制定切实可行的工作计划,完善以教务主任、年级主任、班主任、教研组长和备课组长的教学管理体系,突出班主任在班级管理中的主导地位,经常对学生进行非智力因素教育和学习方法指导,使学生爱学、会学、学好,抓好学风和班风建设,形成浓厚的学习氛围。二是抓实高三教学。高三教学始终是教学管理中的重头戏,新学期,我们从级部领导任用和师资配备方面向高三年级倾斜。高三教师认真研学教材,明确教学方向,掌握高考命题的路子,明确考查重点。充分调动学生的学习积极性,提高学习效率。班主任和任课教师积极配合音、体、美教师工作,提高认识,广泛动员,加大艺术类学生比例,在抓好文化课教学的同时,寻求办学突破口,办出学校特色,力争20xx年高考在今年的基础上有较大突破。高一、高二年级积极研究新高考,了解山东省高考综合改革的方向,应对3+3考试模式下给我们的教学带来的冲击,研究适合我校的选课走班方式方法。
今后,高中部将紧跟专家团队的步伐,严实精细抓管理,狠下功夫抓落实,自我加压不叫苦,负重拼搏不退缩,使得管理再上新水平,质量再上新台阶。
2025副校长述职报告 篇12
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
本人被组织任聘为副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习邓小平教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养勤奋乐干,善于思索,不断创新三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下:
一、加强学习,联系实际,提高认识
某某领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。
(一)严格要求自己,以身作则古人云直而影正,以己以正而为人之标,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了凡事为先的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。
(二)健全德育领导机构,重视班主任工作加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会;
(1)迎接各类验收,打造学校品牌。一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为省绿色学校、省先进体育学校、省文明单位;
(2)建立德育长效机制,注重活动育人。先后举行校第六届艺术节、第六届校体育运动会,开展了阳光体育活动,迎接了省四个一验收并获一等奖,开展感恩教育系列活动成效显著,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传学校品牌;.
(3)狠抓学生常规管理,养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色;
(4)成功组织高一新生军训,为学生奠定了学习和生活基础。三个年级在班主任的管理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生机与活力,且成效显著。
2025副校长述职报告 篇13
张,40岁,中共党员,XX镇中学副校长。x年xx月毕业于师范大学中文系。身为业务领导,我努力学习党的教育方针,尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在教学业务中,学习教育教学理论,学习育人文化,加强自身理论修养和业务水平。
一、积极配合工作,做校长的得力助手。
作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,密切配合校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,以强烈的事业心和责任心抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。
二、抓好教师管理和培训,为学校培养后备力量。
教师的责任决定教育的未来,也是一所学校成功与否的关键。我校教师因近几年全市教师招聘,新分大学生补充道我校教师队伍中,全校教师年龄结构趋于年轻化。但是一些老教师不能与时俱进,知识老化,不能胜任一线的教学工作。另一方面新分的青年教师工作热情高涨,但是教学经验不足。
1、完善教学管理制度,激发教师工作干劲。
制定完善了教师考勤制度、完善修订了教师考核方案、出台了一系列教学常规检查细则。各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。努力做到客观,可行有效。真正做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人。制度的制定,首先得从广大教师的利益出发,去维护他们的权利,解决他们心头的顾虑和疑云,努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。
2、注重教师培训,积极抓好教师的继续教育工作。
根据校长的指导思想,鼓励教师通过各种渠道参加培训。一是安排教师参加教育局组织的送教下乡活动,以此来更新教师教育教学理念,提高教师自身素质。二是组织教师到先进乡镇观摩学习,让外出学习的教师回校后写出学习心得,并在本学科范围内汇报学习情况,以让广大教师逐步认同新课改,践行新课改。每年暑假积极组织教师参加省市教育部门组织的学科教师培训,接受新的教育理论,逐步培养教师的课改意识和教研意识。以此带动学科进步。另外每学期都组织青年教师培训,从课堂授课到基本功,从学生管理到新技术培训,让青年教师都有不同程度的提高。
三、抓教研,抓常规,促发展。
1、搞好教学研究工作,抓好业务学习。
教育科研是学校办学质量的生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,我总是积极参加课题研究活动,经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。
为了让教师能真正用心去学,我们从学习内容上和学习形式上都进行了考核。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主,让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮流讲领导和教师一起听,并动员和鼓励教师参加各种教育。
2、认真抓好检查、考核工作。
平时严格备课、授课、作业批改、考试等各环节的检查和管理,定期检查和随时抽检相结合,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化,完成对教师一年的综合考评,给每位教师一个公平、公正的评价。
四、获得的荣誉
自参加工作以来,我勤于教学,努力进取,出色的完成了教育教学工作,教学成绩一直居于前列。同时我利用业余时间自学电脑和多媒体技术,并积极参加上级组织的各类教研活动,先后获得多项荣誉称号。
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