关于读书日的主题班会主持稿
关于读书日的主题班会主持稿(精选28篇)
关于读书日的主题班会主持稿 篇1
同志们:
大家好!
为了深入学习贯彻党的__届四中全会精神,大力加强社会主义核心价值体系教育,扎实推进学习型党组织建设,今天,我们与福建省阅读学会在这里联合举办世界读书日活动。参加今天活动的有县委学习中心组成员、县直机关部分党员干部、部分城区团员青年,以及县朱子文化研究会全体成员,共280多人。共青团福建省委农村工作部胡葆华部长、福建师大朱xx教授、省阅读学会黄天轼秘书长等领导和专家亲自光临指导。让我们以热烈的掌声向他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
今天的活动有两项议程,一是举行“中华优秀传统文化推广基地”授牌仪式;二是请朱xx教授为我们举办《朱子书院教化与当代社会》专题讲座。
下面进行第一项议程,请团省委农工部胡葆华部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会向县青少年宫授“中华优秀传统文化推广基地”铜牌。
同志们,团省委农工部胡部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会授予我县青少年宫“中华优秀传统文化推广基地”铜牌,这是团省委、省阅读学会和省农村文化促进会对我县的`关心、信任和支持,我们对此深表感谢。我们要以此为契机,深刻认识博大精深的传统文化对人类进步和发展的重大作用,大力弘扬优秀传统文化,推进青少年的思想道德建设走上新的台阶。
下面进行第二项议程,举办专题讲座。请主讲人朱xx教授台上就座。
朱xx教授是安徽宿松人,哲学博士,福建师范大学公共管理学院教授、院长助理、硕士生导师,《中国哲学年鉴》特约编辑、《朱子文化》编委,中山大学、南昌大学兼职教授。朱教授主要从事中国儒学和文化哲学研究,对朱子文化的研究具有很深的造诣。下面,让我们以热烈的掌声欢迎朱教授作报告。
刚才,朱xx教授阐述了书院教化的独特性以及书院教化与道学社会化适应问题,并从身心的修炼、自由的精神、学院的承传等方面对书院教化与当代社会问题进行分析探讨。他的讲座观点鲜明、哲理深厚,深入浅出、形象生动,对我们进一步学习和弘扬朱子文化,大力推进朱子文化城建设具有重要的启发。我提议再次以热烈的掌声对朱教授的讲座表示感谢。
同志们,学习和弘扬优秀传统文化是构建社会主义核心价值体系的重要内容,也是建设学习型党组织的要求。作为朱熹的诞生地,我们不仅有必要而且有责任做好朱子文化的学习研究传承和开发工作。因此要求各部门各单位抓住机遇有所作为。一要根据学习型党组织建设的要求,把朱子文化等传统文化作为党组织学习的重要内容,搞讲座、谈体会,交流思想、共同提高;二要认真组织“大县做成强县、优势转为实力”大讨论活动,将学习与工作紧密结合起来,通过学习寻求理论支持,通过研讨解决现实问题,想方设法推进经济社会又好又快发展;三要抓好朱熹诞辰880周年系列活动,并借这一活动加大经济文化的宣传力度,提高知名度、美誉度。
今天活动到此结束,散会。
关于读书日的主题班会主持稿 篇2
甲:尊敬的老师
乙;亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:世界上有一位最好的女人,她便是慈爱的母亲.乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.
甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长乙:多少次幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想
甲:感恩是我们生活中最不可少的东西。
合:八年七班班会现在正式开始!!甲:下面我们先了解“母亲节”的相关知识(请一名同学朗读)
乙:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲;母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;
甲:原来mother一词可以这样理解(一名同学读)
乙:没有父母,就没有我们自己;没有母爱,世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理,没有人不懂,但我们在生活中理所当然地享受着的同时,却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心
甲:感恩,请同学们仔细观察一下这两个字有什么共同的特点?(一名同学回答)
乙:“感恩”之心,是我们每个人生活中不可缺少的阳光雨露,一刻也不能少。
甲:无论你是何等尊贵,或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀有一颗感恩的心,就必然会不断地涌现出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的品格。感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种美德,是一片肺腑之言。乙:每个人都应该学会感恩,尤其是要感恩我们的伟大母亲。下雨时,有人给你打伞,生病时,有人为你担心,这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中。我们要学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,
甲:一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能使我们获得爱的同时,让母亲也能温暖心田;、
乙:同学们,我们应该如何感恩母亲对我们爱?(找三名同学回答)请某某某同学为我们读一下黑板上例举感恩母亲的方法。
关于读书日的主题班会主持稿 篇3
男:老师们
女:同学们
合:大家下午好!
女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗?
男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。
女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。
男:在家里,学校里,,马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。
女:但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪,今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得的人,每组选出一名代表来参加竞选。
男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的文明礼仪。
女:好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右)
男:现在每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学,请大家进行评比,只能选一位做得的。
女:请大家注意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开始选举吧!
男:好,请组长把纸收起来,我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学,将会有小小的奖励。
女:我们黑板上是8位同学的名单,我们看看谁的票数最多。
(请三人记票)
男:第二个环节是“校园文明大家谈”,有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢:
(自由发言)
1、(学生石慧):尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。
2、(学生魏鸿浩):学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。
3、(学生王思祺):对同学的礼仪:相互尊重与帮助。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。
4、(学生徐洋):家庭礼仪:上学、放学或外出回家,都应向长辈打招呼;客人来访,要热情地接待。客人告辞时,应起身相送。长辈休息时,不要轻易打扰他们,长辈病了,要勤问候、多问候。
女:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。
男:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。大自然中,木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量,或许这就是美存在的地方。
女:外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。
男:内心的美是一种感人至深的美,同学们一定还记得06年春晚上的大型舞蹈《千手观音》吧!
有请姚赤同学带我们一起回味那震撼的时刻吧!
大型舞蹈《千手观音》,是06年春节联欢晚会上一道最靓丽的风景。曼妙庄严的舞姿,古朴如天籁的音乐,华贵祥和的舞台、灯光,令数以亿计的海内外华人叹为观止。演员们虽然听不见音乐,但他们的内心被美的力量完全占据。节目导演嘴里数拍子给几位老师听、老师用脚跺地板让演员感受节奏,繁忙到极至的空气里似乎有一种安详和神圣。那是一种美与文化的结合,那种美来自内心与凡世的安宁,来自灵魂和精神的升腾,那种光与影、梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照、博爱四射的神圣之美,令现实中的一切喧嚣顿失。无声天使的舞姿,使人们终于明白什么是无声的感动,什么是无言的强大。让每一个观众震撼、感动,并从中体验到了心灵的无比宁静。这就是来自内心的美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地,将快乐播撒到每一寸土地、每一块心田。
女:内心的美才得以长久,修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵,都是智慧的外在形式。“容人须学海,十分满尚纳百川”学校生活中,同学之间要学会忍让、学会宽容。
男:是啊,赶快有请王维姿同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧,掌声有请!
从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。
第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现,原来控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。
终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说:“从今天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。”
日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。”
女:是啊!丰富自己的精神世界,用知识和品德描绘出人性的美,这样的美,才是真正的美,是伴随一生的美。
男:下面请同学们找寻身边的不文明现象
1(学生方菊林):对于校园文明建设,我们学校一直以来非常重视,并形成了一套完善的管理系统,也取得了一定的成效,但目前还存在一些不尽如人意的地方,首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象,先看一下我们班的黑板报,记得上次学校评比还得了甲+呢,现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了;再来看看我们的课桌,本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非,可能这桌不是你刻的,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;下课的时候,走廊外面总有那么一些人在打打闹闹,满嘴脏话,上课随便讲话,甚至有的人不尊重老师;开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚.下面再看看我们校园的地面情况,食品包装袋,小纸团,果皮等随地可见,没有丢到垃圾筒里,这就反映出我们的一个不良习惯;接下去的不文明现象表现在对公共财物的态度上,看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞;厕所的墙壁上的脚印;有的人骑车横冲直撞,在公共过道上打球,你在打的时候可以很开心,可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?
看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象,大家是不是有所感受?
(学生活动、自由发言)
女:刚才我们通过讨论,大家都对这些校园不文明现象表示反对,现在请同学们拿出一张纸与笔,在纸上写下你自己的一些不文明行为,有多少写多少,这不用太多的考虑,给你们半分钟的思考。写好了放在桌上面,我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些,每个人都有或多或少的缺点的,包括我自己。(学生活动)
(一分钟后)
男:好的,有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己,没的话我就点名,(学生念好了,给予积极的鼓励,如敢于承认错误,心胸宽广等)
现在我请最后每列最后一桌的同学把纸张都收上来放讲台上.
女:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了,等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。
(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)
(记票结果己出来)
女:我来宣布,获得“文明之星”荣誉奖的是一等奖是,二等奖是,三等奖是.大家鼓掌祝贺,我们并给他们进行奖励————每人奖励月考评积分5分.
男:今天的第三个环节是对我们班这个月行为规范最差同学进行评比,请同学们每人拿一张纸写上他们的名字。
女:他们是…………(不宣布)
但是这些行为己成为过去,我们班从今年开学以来,全班同学制订了《实验中学七(9)班一日常规管理办法》以来,同学们都自觉地按照《一日常规管理办法》的要求约束自己,课内、外纪律明显好转,文明习惯不断养成,许多同学到现在止一分未扣,不文明的同学越来越少,班上学习风气浓了,尊敬师长,见了老师主动问好的人多了,互相帮助的行为多了。因此,我将这些票丢倒垃圾篓里,就是说我们相信他们以后一定会改掉这些不文明的行为的……
(学生鼓掌,庆祝这极具象征意义的举措!)
男:我想,通过这次活动,我们更懂得了在生活中怎样注意文明礼仪,更希望这次月评比记分为后十名的同学能经过这次活动,认识到自己的缺点与不足,然而去改正。
关于读书日的主题班会主持稿 篇4
成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。
成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。我们在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……
任:正是因为有了烦恼,有困难,我们才会想要去冲破它,克服它,我们才有了前进的动力和勇气。
吴:下面请听“逍遥一行人”小组同学为我们带来一曲可歌可泣的生命之歌,散文诗《海燕》。
他们读完后说:海燕用行动谱写了生命的旋律,我们也当这样书写自己的人生。
任:摔倒了爬起来,失败了重新来过,这就是我们无可替代的过去与未来。
吴:让我们一起学习俞敏洪老师一分钟经典演讲。
任:俞老师的演讲确实让我们心情澎湃,本期的主题班会接近尾声了,有请班主任钱老师对本次班会做一次总结。
任:我们每一个人都希望我们的前途是美好的,关键在于现在,请同学们抓住现在的每一分每一秒,让生命的每一时刻都散发出属于自己的光芒。乐观地主动地对待每一天,相信明天会更好。
合:202班“成长”主题班会到此结束。让我们一起在唱歌声中来欢送我们的嘉宾,欢度我们青春年华,追逐我们的彩色梦想。
关于读书日的主题班会主持稿 篇5
女:敬爱的领导、老师、同学们:大家下午好!初中三年的学习生活转瞬即逝,今天距离中考仅乘下不到一百天了。中考不仅是对我们初中阶段学习生活的总结,也是我们人生奋斗转折点和新起点,同学们,咱们寒窗苦读九年,检验我们学习成果的时刻就要来到了。
男:因为时间紧迫,同学们就会感到有非常大的学习压力。成绩一直是我们心情的风向标,成绩好,心花怒放,成绩差心灰意冷。面临中考,我希望大家要调整好心态,我们无需拿自己的成绩跟别人的比,我们最强的对手不是别人,就是我们自己,在超越别人之前,先要超越自己,困难并不可怕,可怕的是不敢迎接困难。不要怕路途遥远,只要你有腿,路途就是近的;不要怕高山耸峙;只要你有毅力,峰顶就在眼前;不要怕困难重重,只要你能坚持,辉煌光明的人生大道离你并不远!
女:面临中考,绝不轻言放弃,我们要发扬只争朝夕的精神,合理安排作息时间,认真制定复习计划,在月考和模拟考试中查漏补缺,及时弥补不足,争取以最佳的精神状态和最优异的成绩迎接中考。
合:我相信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。我们六班的口号是:奋战百天,六月梦圆,中考必胜,辉煌六班!
男:面对即将到来的中考,制定合理的目标是必不可少的。我相信每个同学现在都有了自己的目标。让我们来听听同学们都有哪些目标。杨媛说说你的目标吧!
杨媛:我的目标在吴忠中学,我认为每个人都应当从自信的姿态去迎接中考,心态决定命运,在不到100天的时间里,我加倍努力,以优异的成绩去迎接我人生中的第一道坎儿,实现我的理想。当然,在座的每一位同学都有自己的目标,加油、同学们,爱拼才会赢,即使最后实现不了自己的理想,但只要努力过、拼搏过,每个人都是好样的,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。同学们,让我们一起为自己的理想而奋斗吧!
吴阳:马珊,你的目标是什么呢?
马珊:初三的上半年转眼间就过去了。然而,第二学期的学习任务也变得更加艰巨。所以为此我制定了一个学习目标。上课认真听讲,做好笔记,按时完成作业,并且还要做好预复习工作,平时在家也多做一些习题,达到熟能生巧,使各科成绩,都往上提。除此之外,每天还要坚持一定的体育锻炼。
吴阳:薛逸轩,你的目标呢?
薛逸轩:同学们,在今天这个特殊的班会课上,我要说出我的目标,那就是考上吴忠中学。目标是为制定而制定,而为达到目的而制定。所以我建议大家在这九十多天里,上课认真听讲,在每次考试后整理出一个错题库,争取在下次考试后超越这次的。还有就是不懂就要问,老师、同学要多交流方法、心得。还有就是体育锻炼,我们正值年少,但体力却低下,在恰同学少年之际,让我们将我们的青春热血洒向绿菌场吧,同学们,坚持住,拼了才会有机会赢。
吴阳:王超:说说你说的目标吧!
王超:同学们,时间过的很快,离中考的时间不远,每个同学都有心中的目标,我也一样,我的目标是考入吴忠中学。虽然我知道我距离这个目标有一些距离,但人生中拼搏一番,不经历风雨怎么能见彩虹,不拼搏怎么知道结果。
我觉得我应该去配合老师,做好复习工作,科学地利用每一天每一放慢,自己应该准备复习本,把不懂的或者比较重要的记在上面,遇到不懂不明白的则要去问老师搞明白,每天都要认真梳理每一个单元的知识,做到课课清,天天清,每天认真去复习老师所教过的知识,做到心中有数,在学习中每个人既要与他人竞争,也要与他人合作,在合作中竞争,共同面对即将到来的中考。
我相信,每个人只有拼搏,才会不让人生留下遗憾。
同学们,理想的大门已经向我们招手了,让我们实现人生最精炼的一刻吧。
苏:听了他们的目标,后,我感觉到了他们冲刺中考的信心,但有一个正确的目标只是成功的一半,合理的学习方法也是很重要的。接下来,让我们请一些同学来说说他们的学习经验吧!
苏丽:王梦婷,给我们提几条学习建议吧。
王梦婷:当我们还徘徊在花季的童稚中时,中考已经悄然而至,这是我们人生中的第一次转折。在此我向大家提几点关于学习的建议。
1、要学会自主学习,作为一个初三的学生,应该摆脱对父母与老师的依赖,成为一个自主的学习者,独自的承担学习的责任。
2、要提高学习效率。学习的过程包括很多环节,学习效率就蕴函在各个学习环节之中。只有把握好每个环节的质量,如果课前认真预习,上课专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。
3、科学安排时间,随着初三课程的不断加深,复习阶段任务的繁重,科学地安排时间就显得十分重要,要对自己的学习时间有一个合理的规划,有计划的学习,做到心中有数,从容不迫。比如说:应合理安排午休时间,缓解精力,晚上的学习时间不益过长,也不能太短。适时保障作业的完成,不拖拖拉拉。
4、要有坚强的毅力。古语云:只要功夫深,铁杵磨成针。它告诉我们恒心、毅力是成功的保障。山再高,只要坚持不懈,一步一步地向上走,总有一天会登上顶峰;书再难,只要一页一页去读,总有一天会完全读懂。马克思的《资本论》写了xx年,法布尔的《昆虫记》写了xx年。做为一个中学生,我们要有锲而不舍的.斗志和毅力。
同学们,在当代,科学技术日新月异,信息爆炸、知识激增。要生存、要发展、要满足时代的需求,必须要勤于学习,更新知识,提升能力,学会学习。社会在发展,学习无止尽!让们吹响中考冲刺的号角,以百倍的勇气、百倍的信心,向中考进发。我坚信,成功的大门会毫不吝啬的向每一个人开放的!
苏丽:金婷,说一下你的学习计划吧。金婷:年华时光飞逝,光阴如梭。
不知不觉,我们已经度过了十几个春夏秋冬。然而,前方的路途还很遥远,作为准初三毕业生,摆在我们面前的,便是人生的第一个十字路口——中考,但是——
我坚信,信心是一个人走向成功的基石;坚持,则是为之添砖加瓦的动力。然而,要是再加上一个好的方法,那么成功就近在咫尺了。因此,面对中考最后的冲刺,我们应该怎样做呢?首先当然是制定详细、周密的复习计划;基次再是树立坚定、必胜的决心;接着便是运用适当、高效的学习方法;最后则是注重复习技巧,提高学习效率。然而最后这一点也尤为关键。因为往往掌握了一些技巧,学习的效果也常常会事半功倍。所以在这儿就技巧而言,我要向大家提以下几点建议。
①加强落实:千法、万法,落实才是好方法。只有将知识落实好,在中考中收获才会更大。②独立思考:要养成独立思考的习惯,不要依赖同学与老师,因为越往后复习,同学们自身的作用就越大。③讲究质量。不要一味用“题海”战术,而要追求做题的质量。糊糊涂涂地做了3套,不如明明白白的做1套。④建备忘录:对疑难问题和错误随时记录,不可轻易放过。经常性地反思自己的错误,才能使弱势变强项,劣势变优势。⑤劳逸结合:记住8-1>8,一天学习7小时,休息1小时,其效果要优于8小时全用于复习,但切记不能选择上网来放松,因为电脑容易上瘾,会在大脑里形成兴奋状,抑制知识的发挥。
除此之外,针对各科的复习方法也有所不同。语文要求巩固基础、增加阅读、注重知识积累;而数学则分为三步:①知识梳理;②专题复习;③综合训练。英语可以进行一些词汇、听力、单项选择、完形填空、阅读理解、书面表达等专项训练。物理必须抓住课题、激活思维、严
谨态度。化学则要记住“三二一”:即“从3个角度认识物质、学会2种化学用语,掌握一类基本运算。”而政史便要求:①抓教材,扫障碍;②大单元,小综合;③多巩固,多精练。以上所有的这些便是为中考准备的关键。要知道:一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定;不要说不可能,因为这个词只在愚人的字典中找得到。所以——人生能几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色碰撞出更灿烂的火花!
吴阳:听完他们的学习经验后,大家一定受益匪浅。在接下来不到一百天的时间里,我们要更加努力了,我们都要相信,只有拼搏过的人生才是完整的,拼搏过,梦想就一定会实现。现在有请杨博宇、赵上同学为我们带来诗朗诵《拼搏成就梦想》。
男领:我的青春,在这神圣的时刻,剧烈燃烧。火红的烈焰,亮彻了每一个角落。女领:我的理想,在这庄严的殿堂盘旋升腾。青春的脚步敲响了出征的战鼓。
男女合:我们用青春的名我宣誓,我们将用汗水铺就辉煌。
男领:我们不做过客般的流星,因为我们曾用智慧培育理想。
女领:我们不摘青色的苹果,因为我们曾用汗水浇灌希望。
男女合:我们不做飘泊扁舟,因为我们曾迎风破浪,渡过学海茫茫。我们不做退缩的懦夫,因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
男领:我们无悔,我们无畏,我们一步步走来。
女领:我们勇敢,我们乐观,我们已学会用自信承载未来。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。
男领:百日拼搏,一朝圆梦。
女领:捷报飞传,名题金榜。
女领:捷报飞传,名题金榜。
男女合:奋斗一百天。
男领:让飞翔的梦在六月张开翅膀。
男女合:奋斗一百天。
女领:让雄心与智慧在六月闪光。
(举起右手,宣誓人起誓)
男女合:让我们高呼——奋斗一百天!(全体起立,举起右拳)
男女合:在这里让我们庄严宣誓——
领:不负父母的期盼!
全体:不负父母的期盼!
领:不负恩师的厚望!
全体:不负恩师的厚望!
领:不负天赐的智慧!
(全体):不负天赐的智慧!
领:不负青春的理想!
(全体):不负青春的理想!
领:信心百倍!
全体):信心百倍!
领:斗志昂扬!
(全体):斗志昂扬!
领:全力以赴!
(全体):全力以赴!
领:铸我辉煌!
(全体):铸我辉煌!
苏丽:谢谢这两位同学精彩的朗诵。下面,请允许我用班长的身份跟大家说几句心里话。初中三年我们一路走过,这座校园里有我们的泪水,有我们的欢笑。这里承载了我们太多太多的美好回忆。在剩下的一百天里,我希望我们的心会聚在一起,我们的力量会拧成一股绳。让我们大家一起为了自己理想的高中而奋斗吧!无论结局如何,我们每个人都是好样的。苏丽,下面请班主任为我们提一些建议并作总结。
班主任:亲爱的同学们:
三年了,一千多个日日夜夜,作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节,我清晰地记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨,我见证着你们的成长的足迹,你们点点滴滴的进步。弹指一挥间,你们即将亮剑考场,中考已经到了一决高下的关键时刻。我不愿你们辜负亲人的期冀。学校领导、老师和家长为你们付出了很多心血,寄予了很多期待,现在是你们交出满意答卷的时候了。这是你们的荣耀,更是你们的责任。
中考取得优异成绩,进入理想高中,理当是我们四中学子、老师的坚定信念和神圣使命。同学们,为了大家的学习,我们的教师也很敬业,夜以继日,早出晚归,视你们取得成绩为他们最大的荣誉,面对今年的中考我们的老师充满着信心,充满着希望。你们没有理由不努力,不拼搏。93天就是93次的冲锋,93天就是93次的搏击!93天很短暂,但是我们可以让它富有意义;93天很短暂,但是我们可以让它变得更加充实和完美。在剩余的93天时间里,一定要抓紧分分秒秒,不让光阴虚度,要有永不言弃的精神!课堂上要聚精会神,全身贯注;要善思多问,有针对性弥补自己的不足。希望同学们,立足今天、把握明天,使自己做到初三无悔,青春无悔!
同学们,在这有限的时间里,我们无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。一百天的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。你们要明确升学这个目标,张扬理想,把握自己,掌好命运之舵。今天,我们迎来了一年一度的中考百日冲刺。决战的号角声已经吹响,俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢,不拼你就输!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。同学们,老师知道你们很累,但寒窗苦读是为了你以后生活的不累,老师知道你们很苦,但披星戴月为的就是拥有美好的明天。同学们,900多天我们都从风雨中走过来了,在这最后100天里,为了我们的理想,头悬梁,锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡、五更起又有何惧。
同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,我们全体教师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们风雨与共、与你们同舟共济!共创朱杨中学中考辉煌!
吴阳:接下来有请陈主任为这次班会做点评。
合;让我们在歌曲明天会更好的旋律中,为这次班会画上圆满的句号,最后预祝同学们考入理想的高中!
20xx年x月x日
关于读书日的主题班会主持稿 篇6
老师们,同学们:
大家下午好!
又是一年芳草绿,今年花好胜往昔。今天是6月6日,在同学们即将奔赴高考赛场之际,在同学们即将“十年磨剑、今朝亮—剑”之际,我们高三全体师生再次隆重集会,就是为了给高三的全体同学加油、鼓劲、祝福、壮行,就是为了让同学们能够在短暂的高考征途中一路走好、一路欢歌。
一路风雨兼程,意志磨砺已如钢;三载苦乐同享,师生协力必辉煌。同学们,学校领导对你们寄予了殷切希望,全校教师将为你们保驾护航,高三的老师还有许多知心的话语对你们讲。为此,级部邀请了校长以及语文、数学、英语、理综、文综、基本能力等6个学科的备课组长,再次为你们的高考把关定向,请所有同学仔细聆听,细心体会,在应考中灵活运用。
首先,请备课组长发言,发言的先后顺序是:语文、数学、英语、理综、文综、基本能力。
校长一直关爱着高三师生,时常亲临指导工作。下面,让我们以热烈的掌声欢迎校长讲话!
校长的话,情真意切,语重心长,殷殷期望,切切叮咛,让我们倍感亲切,倍受鼓舞;毛校长的话,寥寥数语,让我们大长士气,大增信心。我提议,让我们再一次以热烈的掌声感谢毛校长!
几位备课组长老师的应考指导,是他们多年备考经验的积累,是行之有效的方法,是用之能胜的技巧,希望同学们谨记。
同学们,高考考场是残酷的竞技场,狭路相逢勇者胜,狭路相逢智者胜。在最后几天关键的时刻,同学们要全面把握自己,只有把握了自己,才能把握高考,才能成为高考的主人而不是高考的奴仆。借此机会,我还想给同学们提几个方面的建议和要求,希望同学们认真把握。
一、总体上把握自己:
做好准备,顺其自然,不要过多改变平时的安排;精神饱满,保持适度兴奋;不会客,不争论,要容人,排干扰,保持平静心态。
二、有备而发,做好“六备”:
1、备衣食:
衣:备好换洗衣物,避免汗衣、脏衣影响应试情绪;穿平时喜欢、清爽、舒适的衣服;不穿新衣,以免引起过多的心理变化。
食:注意卫生、营养,不吃不洁食物、生冷辛辣食物、零食。
2、备知识:
处理好放松与学习的关系,不可过度放松。课本、做过的试卷要勤看,以便恢复记忆,回升能力,激活思维,进入学科状态。
3、备精力:
不做偏、难、怪题,不会客,不争吵,少闲聊,除干扰。总之,不要浪费精力。
4、备应试程序:
高考象平常,尽量不要改变平时的作息时间、生活规律、学习习惯,但要凝心聚神,保持平常心。
5、备考技:
进场后,发卡后,发卷后,开考后,这几个时段该如何做,要按照老师平时的指导去做,不急、不慌、不乱,按程序应试。
6、备考后调整:
交卷后,不议论考题,不回忆考情,扔上场想下场,一场一场地拼,一场一场地过。
三、力争成功,保好“六心”。
1、信心:它是成功的精神支柱。有它不一定能赢,没它一定会输。
2、专心:专心致志才能保持头脑清醒,才能感知迅捷、思维积极,才能处于最佳心理和生理状态。
3、细心:若想考试中不手忙脚乱,不无谓失分,就要克服粗心,做到细心。
4、耐心:考试中,可能会有难题,可能会一时受挫。此时,需要耐心,耐住性子,伏下身子,平心静气,重新审视,也许峰回路转、豁然开朗。
5、恒心:参加考试,可能出师不利、首战受挫,也可能中途受阻、懊恼沮丧。此时,需要恒心,要拿得起,放得下,要锲而不舍,不要轻言放弃。因为同学们都知道,山东省今年的高考考生比去年少了近8万人,降了10个百分点,而高校招生指标却比去年增加了5个百分点,高考录取率将比去年增加15个百分点。机不可失,失不再来,要用你的恒心去好好把握历史的机遇。
6、平常心:唯有平常,才能正常,甚至超常。否则,可能功亏一篑。
东风催,战鼓擂,高考夺魁,人生显作为。同学们,人生如夏花,现在就是绽放绚烂的时候;六月流彩,现在就是书写华彩的季节。只要同学们遵从级部的安排,听从老师的指导,把好自我,做好“六备”,保好“六心”,就能在高考中“山高我为峰”、“风景这边独好”。
祝愿同学们“20xx高考喜获佳绩,金榜题名佳音可期”!
关于读书日的主题班会主持稿 篇7
各单位、各部门:
学校定于12月29日(星期一)、30日(星期一)晚18:00举行“元旦文艺晚会”,根据学校要求,请各单位、部门认真组织全体教职工观看文艺晚会(30日晚上),提前10分钟入场,并按指定位置入席。具体安排如下:
一、晚会时间:
1、12月29日晚18:00(大二、大三学生观看)
2、12月30日晚18:00(全体教职工,大一学生、印尼和韩国留学生观看)
二、晚会地点:体育馆
三、学生观看演出由学工处等有关部门组织安排
__
x月x日
关于读书日的主题班会主持稿 篇8
主持人合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
主持人甲:我是今天的主持人
主持人乙:我是主持人
主持人甲:首先衷心欢迎大家来参加我们的主题班会。我们的班会一定不会让大家失望。
主持人乙:现在我宣布展示班级风采,增强班级凝聚力,倡导真善美的校园主题班会现在开始!
主持人甲:真者,为道中之道也,善者,原人之初也。人类——大自然的骄子,一代又一代地生存在这个美丽的世界上,许多人舍己救人、无私奉献,诠释着真善美。
主持人乙:真”“善”“美”这三个字并不难理解,只要细心观察我们身边的小事,其实每一件的事情都有“真善美”的含义在里面。“真”就是“真诚”,“诚信”,下面我们一起来观看小品《展现我们的“真”功夫》。
主持人甲:(看了小品后)大家看了我们同学表演的小品,有什么感受?下面请……同学来谈谈自己的感受。
主持人乙:我们现在来个“真心话大考验“吧!我想问问我们班有哪些同学耍过”真“功夫?(谈谈亲身经历和感受)。嗯,大家都对“真诚“理解得挺深刻的,希望我们真诚对人,真诚对已。
主持人甲:说得对。,我想问问你是如何理解“善”这个字的呀?
主持人乙:“善”就是“善良”,恰如老子所言:上善若水。善利万物而不争。先有善心,而后能善治。善是一种超越文明和文化的涵养,是一种穿透所有物质的精神意蕴,是一种延展生命的超能量。
主持人甲:是啊,尤其是在面对灾难的时候,人心的善更能体现出来。下面我们观看一段有关雅安地震的视频。
(看视频后)主持人乙:天灾无情,人间有情。看了这段视频,相信我们都有很深刻的感受,有哪位同学愿意分享一下自己的感受。
主持人甲:大家都谈了自己对善良的看法,因此我们要弘扬“善”的精神。我们要多多帮着别人想一想,别人需要帮助的时候,要雪中送炭,带给别人温暖,赶走黑暗的角落。让我们一起做一个具有善良品质的人,时常留心在我们身边所发生的“真善美”吧!
主持人乙:你觉得我们身边有哪些事物是美好的?
主持人甲:我觉得美在生活中,只要你细心观察发现,生活中处处都存在美。
主持人乙:美,是外貌的美,美,是内在的美;美,是人性的美;美,是生活的美,美其实就在我们的身边。
主持人甲:美,无时无刻不围绕在我们身边,美,一直都是那么简单,哪怕那一花一草一小事,那都是美的发现,美开启了我们的心灵之眼。美,是一个话题,是一幅纷彩的`画。
主持人乙:是的,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛
合:让我们一起用我们的眼睛去发现美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创造美。
主持人甲:现在让我们大家一起来谈谈我们身边的“美”吧。
主持人合:(结束语)世界很大,我很渺小,但我有一颗很大的心。
我能容得下天地,为一切生灵,提供我心中的温暖;
我能擎得起梦想,憧憬未来,汲取精华,努力奋斗;
我能建得起友谊,用我的真诚带给大家温暖与舒心!
真,我们有真诚友谊;善,我们有广泛博爱;美,我们为梦拼搏!
关于读书日的主题班会主持稿 篇9
A:种下一种行为,收获一个习惯
B:种下一种习惯,收获一个性格
A:种下一种性格,收获一种命运
B:我们的行为习惯对我们的人生影响巨大
A:那我们就应该时刻注意自己的行为,养成良好的行为习惯B:守则规范就像我们前进的指路灯,为我们指引正确的方向
A:让我们在学校做一名合格的小学生,在校外做一个好少年。
B:让我们能够快乐、幸福地成长
A:我宣布二年级《学新守则,养好习惯》班会现在开始!
B:请欣赏诗朗诵——《点燃好习惯的心灵之灯》
B:同学们,中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”,意思是说做什么事都得讲个规则,这些规则对我们小学生的日常行为提出了要求,它教育我们养成良好的行为习惯。
A:最近我们学习了新《中小学生守则》,为我们能成为一名优秀的学生,相信同学们也已经熟记于心,那谁来给同学们展示一下呢?
B:你来说说:
A:你来说:
B:同学们背得可真熟。课下肯定下了不少功夫。
A:俗话说:国有国法,家有家规。在学校里更是如此。学校担负着教育人和培养人的神圣使命,是一个既严肃又活泼,既紧张又文明的地方,老师总是耐心地教育我们要遵守校园纪律,做一名守纪律的小学生。如果我们对生活中的各种守则熟视无睹,那么便会酿成大祸,走上犯罪的道路。
A:那就让我们来一场《中小学生守则》知识竞赛吧,看看谁真正地做到了守则铭记于心。B:如果他说对了,请同学们给予热烈的掌声,给予鼓励。
B:竞赛进行的太精彩了,相信同学们对守则都有了深刻的理解,能够以它为标准辨别身边的是非。
A:作为国家的栋梁,祖国的花朵,我们要时时刻刻严格要求自己,我们熟知三国时的刘备就以有“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”为人生准则。其实我们遵守的守则规范就是中华民族传统美德的传承,可以主宰你的人生,我们中国民族从古至今也都不乏遵守的名人典范
B:让我们一起来学习学习吧,请听名人故事。
(讲故事)
A:其实值得我们学习的不只有名人典范,就是我们身边也有很多这样的同学,朋友,亲人,甚至是陌生人值得我们学习,让我们寻找一下身边的榜样,身边的美吧!
A:名人典范告诉我们从小养成良好的习惯便是步向成功的钥匙。
B:身边的榜样让我们明白:良好的学习习惯是我们学习进步的保障,良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障,良好的读书习惯是我们知识积累的保障,良好的卫生习惯是我们身体健康的保障,
A:但说起来容易做起来难,即使知道坏的行为习惯会给我们带来很多的危害,可是还是管不住自己。
B:新的《中小学生守则》就是希望我们能够遵守守则,严格要求自己,否则不仅会影响自己,也可能会伤害身边的亲人、朋友,甚至酿成不可挽回的大祸。
A:我们这里就有这样一名同学,不仅影响了自己的学习,连累了同学,还让自己的亲人受到了伤害
B:让我们一起来看看这名学生的表现吧!请欣赏小品《戒网瘾》!
A:看完这个小品,同学们想说些什么呢?
(学生发表意见)
B:同学们说得很对,那在这名同学身上有没有看到自己的不足之处呢?我们以后应该怎样做呢?
A:同学们真的是非常深刻地反省了自己,我们也相信同学们通过我们这次《学新守则,养好习惯》活动,能够改正自己的不良习惯,成为一名优秀的小学生。
B:最后请欣赏我们的小合唱《中小学生守则》之歌,以表我们我的决心。
A:习惯和我们朝夕相处,顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神,有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂,
B:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
A:良好的习惯帮我们打开成功的大门,中华民族是礼仪这帮,传统美德应该发扬,
B:让我们从点滴做起,学好守则,养好习惯,争做文明好少年。
A:最后请班主任老师讲话
A:我宣布二年级《学好守则,养好习惯》班会到此结束。
关于读书日的主题班会主持稿 篇10
老师们、同学们:
早上好!
为增强全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国消防日。本周五是第20个消防宣传日。
提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的两个字:火灾。是的,火,带给人们光明,赋予人们温暖,但是它也吞噬了无数生命,留下了累累伤痕。
随着社会的发展,我们的生活越来越进步,现代化的设施越来越多,我们每天都要与火、电接触。近年来,火灾在校园内时有发生,吞噬了大量的财产和无数的生命。血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集地方的我们,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。
为杜绝火灾事故在我们周围发生,在此,我向大家提出几点建议:
1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。因此,我们平时不要随意玩弄、挪用消防器材,或将其改变用途。如果发现损坏消防设备的行为,应立即上前制止或报告老师。
3、在教室里,不得擅自动用电器设备。
4、不在校园内玩火、吸烟。
5、掌握一定的消防安全常识。如遇到火灾应立刻逃到安全的地方,然后打119报警,并讲清路名、门牌号,然后派人在路口迎候消防车。
6、认真对待学校组织的疏散演习,熟悉疏散演习的路线图、疏散的有关流程。
同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。“远离火灾,创造和谐校园”是我们共同的目标。让安全的意识常驻你我心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!
谢谢大家!
关于读书日的主题班会主持稿 篇11
A:尊敬的老师,
B:亲爱的同学,
A:大家下午好!
B:欢迎来到我们初二1班,参加我们的主题班会。
A:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖?
B:期末将至,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:现在我宣布:“挥洒青春,拥抱梦想”主题班会现在开始!
A:伴随着这首激动人心的《我的未来不是梦》拉开了我们"挥洒青春,拥抱梦想"主题班会的序幕。
A:下面有请为我们带来一则小故事。
B:有同学到大学参观过吗?你知道中国的大学是哪里啊?下面我们来欣赏一下大学校园的照片吧
A:让我们伴随这些大学带给我们的直观印象,走向她们,走向成功。
B:福尔摩斯说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。朝什么方向走"指的就是我们的理想。那么,你的理想是什么?
B:我很开心,同学们对理想带的实现都充满了信心。下面我们来欣赏诗朗诵《放飞梦想》
A:古往今来有大量歌颂理想和立志的警句和人物,下面我们来做个游戏,猜猜说这些名言的人是谁啊?
B:我们班的同学真厉害,知道的还真不少。
关于读书日的主题班会主持稿 篇12
学生:敬爱的老师们,
老师:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
学生:童年是快乐的儿歌,
老师:童年是鲜艳的花朵。
学生:盼望着,盼望着,“六一”的脚步近了!属于我们的节日就要到来!
老师:今天是个特别的日子,宝安区委、区政府和区妇儿工委等单位的叔叔阿姨们,专程来参加我们的主题班会。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)在我们教室里,还有两位来自四川灾区的新同学,他们一位是站在我身边的学生人。(转向学生)何冕,你向大家介绍一下自己,好吗?
学生:大家好!我来自四川德阳市实验小学。在宝安区委、区政府叔叔阿姨们的帮助下,这个星期一,我来到了宝安实验学校。几天来,大家给了我无微不至的关爱,我刚从四川过来,学习英语很困难,在老师的帮助下,我进步了!我很高兴!(鞠躬)
老师:欢迎你来到我们班!另一位同学,叫张又丹——(请张又丹到前面来,站中间)
又丹,你也来给大家作个自我介绍吧!
张又丹:大家好!我来自四川绵阳市东辰小学。我到宝安宝安实验学校已经有五天了,学校领导给我送来了新书包和文具,同学们也很关心我,有一个同学还邀请我去她家做客呢!我很感动!
学生:你说得真好!(张又丹回到自己的座位上)
老师:同学们,后天,就是“六一”儿童节了。我们应该怎样庆祝这个节日呢?今天,我们将通过“回忆爱”、“诉说爱”和“分享爱”等活动,说出我们心中的爱,和在座的叔叔、阿姨们,共同度过一个有特殊意义的儿童节!
关于读书日的主题班会主持稿 篇13
有一种呼唤最动听,有一个词语最亲切,它就是——“父亲 母亲”
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母
而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母
人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着父母的恩泽而来,感恩是我们一生的使命
今天让我们怀一颗感恩之心,走进93班主题班会《感恩的心》 班会开始。
关于读书日的主题班会主持稿 篇14
男:尊敬的各位来宾,
女:各位老师、评委
男:亲爱的同学们
男女:大家晚上好!
男:我是主持人……
女:我是主持人……
(宣布开始)
男:“去年元月时,花市灯如昼”,踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望,带着无限期盼,我们踏上了追求理想的旅程,在诚挚的眸光中启航
女:“今年元夜时,月与灯依旧”,那陌生的面孔已经不再,然而心中的梦想是否依然还在?
男:岁月如歌,大一生活一瞬即逝,当我踏上大二的征程,有时候仍然会回头看一下曾经走过的路,酸、甜、苦、辣,尽在其中,她记录了我成长的点点滴滴
女:是啊!忆往昔,我时常问自己是否“岁月峥嵘、令人自豪” 男:畅想未来,我也常常问自己是否“前程似锦、催人奋进”
女:美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流 ,你是否认识自我? 男:罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做
什么,而在于他们想做什么。
女:站在青春的港湾,人生的鼓乐嘹亮地奏响,你是否坚定决心放飞梦想?
男:现在我宣布药学系09临床药学班“探索自我、放飞梦想”主题班会
男女:正式开始
(嘉宾介绍)
女:下面由我介绍到场嘉宾……
(视频播放)
女:我们无法控制时间的流失,但那些走过的记忆始终在我们心底 男:大一一年探索的脚步你还记得多少,那些错失的梦想,是否唤醒了你我的沉睡?
女:“探索自我,放飞梦想”,你准备好了吗?
男:请大家睁大双眼,用心灵寻找视频中你脚下的方向
女:下面请欣赏视频---《青春的脚步》
(疑惑解答)
男:我们用青春和生命奏响了时代的最强音,伴着旋律寻找天空飞鸟的痕迹
女:在青春的主旋律里,跃出了我们昂扬奋进的足迹,此刻我们遥看春暖花开
男:哎,……你觉得你大学以来最困惑你的是什么呢?
女:我呀?我觉得是当我认识自己的时候豪情万丈,然而当我准备为
之拼搏的时候却满脸迷茫
男:那你曾经去过心理咨询吗?
女:没有啊,我对心理咨询有种莫名的恐惧感……
男:心灵的天空无处不存在困惑的点缀,当遇到遇到“风暴”时,你是否努力征服,扬帆重新出航呢?
女:当你迷惘、彷徨的时候,是否经得起生活的考验呢? 男:下面让我们一起进入疑惑解答环节
女:研究生将对之前心理委员收集的广大同学的心理困惑进行解答, 男:在此环节中大家也可以和研究生进行交流讨论
女:接下来有情我们的心理学研究生……
(互动阶段)
男:胸怀广阔,才不因挫折打击而迷茫
女:志存高远,才没有年少无知的轻狂
男:充分认识自我,敢于接受现实,努力寻求解决方案
女:才能在人生中“指点江山”,在生活中“激扬文字”
男:哎,对了,我记得你刚刚说过你恐惧心理咨询?
女:对啊!不仅是我,我身边的人都差不多吧……
男:哎呀。我告诉你,出现心理问题就跟感冒一样儿,为了让大家更多了解自我心理,下面有请我们的研究生……为大家带来为时2分钟的互动阶段
女:真的啊?
男:是啊!大家可以抓紧时间和……互动
(心理游戏)
女:我明白了,漫漫人生,我们的心灵也难免遭受风雨严寒
男:明白就好啊!我想到目前为止,大家对自我也应该有更多认识,对心理知识也有更多的了解了吧!
女:嗯,我们从不同的地方相聚这里,大家彼此陌生,相互学习,相互帮助,为我们在异乡增添了一份温暖…这就是团体的力量
男:我们十年寒窗,风雨无阻、不畏艰辛,用智慧和勇气扬起理想的风帆,最终金榜题名…这就是智慧的结晶
女:下面的环节是心理游戏,让大家在游戏中体验团体的温暖,见识大家的智慧风暴
男:现在我为大家介绍一下游戏的相关内容及规则
……
(角色扮演)
女:敢问苍天悲与喜
男:古今沧桑留几人。生活中,我们往往感到悲伤或愉悦,都是太过于自我,为自我所困
女:那么今天让我们走出自我,去感受他人的生活,体验别人的心灵历程……
男:接下来就是角色扮演,我们将播放一段简短的对白,然后由每组组长派出两人有感情地读视频中的对白对比,找出差距,评分 ……
女:吾辈岂是池中物
男:一遇风云便化龙
女:我们的游戏环节结束了,大家刚才的表现可谓“与千丈风波竞争”啊!
男:数风流人物,还真得看今朝啊!
女:下面为大家公布优胜小组是……请为他们颁发奖品
男:那么接受惩罚的小组是……,请……组派出两个代表上台接受惩罚
(素质拓展)
女:我不感兴趣你的专业是什么,
男:我只想知道你为何而痛楚
女:我只想知道你是否敢于梦想实现内心最深的渴望
男:我不感兴趣你的年龄
女:我只想知道你是否敢冒像一个傻瓜的险
男:为了爱,为了你的梦想,为了活的生命
女:下面有请我们心理学老师……带领大家一起进行心理素质拓展 (班会总结)
男:我们的生命也是一片风景,有阳光,也有空气
女:所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣……
男:在自己的星座发热发光
女:以自己的绿色装点希望
男:其实生活中每个人都应该这样
关于读书日的主题班会主持稿 篇15
男:新学期、新气象,怎样更好的适应高中学习和生活—月评我们成长的足迹主题班会现在开始!
女:,你说一节成功的班会课,是不是应该是同学之间就共同关心的话题进行频繁交流啊?
男:确实如此,毕竟一个巴掌排不响嘛!学生的心灵世界不同于成人,他们有自己的喜怒哀乐,在不同的时期还有不同的热点问题。
女:没想到你还一套一套的。
男:那我问你,如果班会谈论的是远离同学们思想的话题,会怎么样呢?
女:太小瞧我了。一个远离同学们思想的话题,很难引起他们的关注;而一个贴近同学们心灵的话题,则很容易让他们产生共鸣。考你一下,现在的热点话题都有什么啊?
男:那可是太多了。像政治形势、尖端科技、影视天地、体育明星等等都是当今的热点话题。
女:那你看过《鲁豫有约》、《超级访问》这些访谈节目吗?
男:当然—没看过。
女:可这也是当今的热点话题、热点节目啊!
男:开个玩笑,我当然看过啦!怎么?鲁豫和戴军来了吗?
女:他们倒是没来,不过我找到了几位同学来做这次班会的嘉宾,这次也让我们俩来访谈一下他们吧!
男:那就快请他们上来,谈一谈在调查问卷中同学们想要问他们的问题吧!
(鼓掌)
男:感谢你们代表同学们来参加这次访谈。
嘉宾:闲话少说,有问题快问。
女:还是个急性子,别急,先自我介绍一下吧。
嘉宾:…
男:怎么了,噎着了?
嘉宾:没有,都开学一个月了,没人不认识我吧。
女:现在不认识他们的请举手。(全班都举手)
嘉宾:(做自我介绍)
女:(开始提问)
男:,经过一个月的学习,我发现了个问题。
女:是关于英语学习上的问题吧。
男:你好像抢我台词了,你应该问我是什么问题吧?
女:我知道干什么要问你?
男:哎!算了,那么下面就让同学们来看一段英语学习技巧的短片吧。
(开始播放短片,时间自定)
男:看完短片有什么感想啊!
女:我学到了很
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