关于教育的励志演讲
关于教育的励志演讲(精选28篇)
关于教育的励志演讲 篇1
感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春风,融化了冰雪;感谢大地,抚育了生灵。感谢生活,感谢和平,感谢这一切一切这所有,感谢这美好的所有。这是我最喜欢的一首歌《感谢你》,每当这首歌在耳边响起,就让我情不自禁的想起曾给予我帮助的人们。尤其在我担任班主任工作的这两年来,更是有许多人给予了我无私的帮助,令我感谢。然而今天在这里,我最想感谢的却是一群乐观、向上、善良的孩子——我的学生们。
记得两年前,在我刚刚担任班主任的时候,望着扑入满眼的陌生的脸孔,我的心里很惶恐,我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体,还没等我继续着我的惶恐,班主任工作开始了。摆在眼前的第一个活动就是一年一度的校秋季运动会,我知道这是提高班级凝聚力的时机,我于是投身到学生当中,和他们一起积极备战运动会。课间,我们一起商讨人员的安排;放学后,我们一起在操场挥洒汗水。闲下来的时候,我的心头偶尔还会掠过一丝惶恐。直到在赛前动员会上,当我对他们说:“走上赛场,无论成绩高低都是英雄;回到班级,迎接你的永远都是掌声。”的时候,看着他们那一双双蕴满斗志的眼,紧攥而有力的拳,我知道,自信来了。果然,在之后的运动会中,这些孩子打破了两项年组记录,获得了男子总分、女子总分、年级团体总分第一名和大会的精神文明奖,尤其是一个班级在一次比赛中获得了218分,这在我校历也是的。感谢学生——给了我自信,使我走好了班主任工作中的第一步,让我有更大的勇气和信心开展好我的工作。
在接下来的工作中,一个沉静的女生引起了我的注意。她每天总是第一个来,放下书包,就开始默默的扫地、擦桌;她每天又总是最后一个走,默默的关窗、锁门。如今她关窗、锁门的情景已在我心中定格成一道风景——只见她轻轻的带上门、又向后推了两推、才放心的离去。这“轻轻的一带”不正是她对班级、对公物的爱惜之情吗?这“向后的两推”不正体现出她做事的责任感吗?尤其是对待那些成长速度慢的学生,需要的不正是这“轻轻的一带”和鼓励的推动吗?感谢学生——给了我责任感,让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。
如果说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景,那么还有一幅画面则是我内心永远的珍藏。去年教师节的前一天,是一个周日。下午,我们班一个平日很调皮的女生给我打了一个电话,让我到学校去一趟,说完就挂断了电话。我不知出了什么事,急忙打车到了学校。我们学校的教学楼是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推开走廊的门,首先涌入我怀中的是一大束鲜花,只见我们班所有的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧,对着我唱“节日快乐歌”对着我喊“教师节快乐”,跳跃的烛光将我环绕其中,那一刻,我觉得我像个大天使,不,我是被众多天使环绕着的最幸福的人。在学生的簇拥中,我走进了教室,信步走上了讲台,此时,讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满。我迫不及待的打开,只见上面写满了他们对我说的话。那个胖胖的崔影写道:“老师,我永远也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉。”父母离异多年的郑微写道:“老师,虽然您的爱代替不了母爱,却让我感到实实在在的关怀。”平日里调皮要尖的王亚塞则写的更多:“老师,多少次我惹您生气,可您每次都原谅了我,而且从不曾放弃过对我的教育。您要我律己严,待人宽,我会牢记一辈子。”紧接着写的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋向于自闭的林丽:“老师,是您打开了我的心结,让阳光照进来,使我能像其他人一样快乐。有的话我不喜欢说,可是今天我要说,老师,我很喜欢您。”看着这句句,感受着来自学生的真情谊,被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事,他们却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐,他们也同样给予我快乐,让我每天带着满足走进家门。
关于教育的励志演讲 篇2
“感恩”是每一个公民都应该拥有的。而现在,孩子对于父母的养育却认为那是理所应当的。
当老师严厉的呵斥、责骂和批评时,你是否知道“老师”已不再是他的工作,而是他终生的事业。“老师”——一个神圣的称呼。他们将所有的爱心倾注于学生的身上,在家他不是个好妻子好丈夫、在父母面前他不是个好儿女!这不都是为了他的学生吗?
当我们不在为今年收成不好而烦恼时,当我们有贫困奔向小康时,我们可曾想到是国家给了我们补助,是国家的繁荣使我们走向小康!
当我们拿着零用钱奔向商店时,何曾想到这是父母一滴滴血汗泪水的结晶呢?有这样一组数据:某校八百多学生,知道自己生日的占100%,知道自己父母生日的占45%,知道自己爷爷奶奶外公外婆生日的尽只占9。99%。
让我们学会感恩,感恩老师,感恩祖国,感恩家人,感恩身边的一切一切。让心中的那份爱心永远的传递下去,温暖更多的人!
在老师的专属节日——教师节。对老师说一句平淡的却出自你内心的话语,优异的成绩或许更能替代那鲜艳的花朵和金钱上的赠予。
当祖国大庆时,对着天空喊出你对祖国的祝福和对祖国的人热爱!
当你生日——母亲的受难日。告诉妈妈你最想对她说的每一句话。当你看见爸爸为了支撑这个家而汗流浃背时,简单地问候一句:“爸爸,您辛苦了!坐下休息会吧!”当年迈的外祖父母教你做人的道理时,你是否觉得腻烦了?那可是他们几十年的经验啊!
“感恩”——一个神圣而洁白的词组。让我们用我们的爱心点燃那永不熄灭的爱的希望之火吧!
关于教育的励志演讲 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸能代表高三班全体同学在这发言,今天我演讲的题目是《拼搏高三,让我们的青春无悔》。
青春是一团火、青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水,是一条奔腾的小河。平静时,泉水叮咚,绵绵诉说着青春的故事;激荡处,汹涌澎湃,百折不回,抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮,青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
花开花落,春去秋来,十年的求学生涯转眼即过。一路走来,我们终于迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣,高三的河流总会有惊涛骇浪,高三的道路上必定是荆棘丛生,正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验,对韧性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神,是无法真正体会到高三的意义的。
同学们,朋友们,青春是一笔不耐花销的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,也不要随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水,岁月如流不复回。不要拿青春去赌明天,就让我们珍惜青春,珍视自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!
我的演讲完了,谢谢大家!
关于教育的励志演讲 篇4
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!我是108号,请允许我先给大家讲个故事。
在非洲的一片茂密的丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密#林里踉踉跄跄地往前走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的.朋友手里,你们将得到比金子还贵重的东西。”
埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然鼓着劲往前走着。
终于有一天,绿色的屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊!”于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!
大家想一想,就这么一个故事,粗看起来,队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了“比金子还贵重的东西”——生命。从哲学角度上讲,人不同于其它动物之处,就在于人具有高级思维能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。
在座的各位都是我们**县的建设者,也是我的良师益友。我们的目标就是更加勤奋的学习和工作,成为建设封丘、发展合格人材。让我们为这个目标而努力奋斗吧!
关于教育的励志演讲 篇5
各位领导、老师、同学们:
上午好。我是高二B1班的周霈炀,我演讲的题目是《高三,当全力以赴》。
虽然暑假刚刚结束,但对我们来说,今天是xx届的航船走向高三启航的日子。此时,我想起了当年拿破仑远征意大利,率领大军翻越阿尔卑斯山时对士兵们说的话,他说:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”
我们也可以说:在高三的这边是汗水和泪水,在高三的那边是鲜花和掌声。
今天我想和大家分享三个问题。第一,什么是高考?第二,我们为什么要学习。第三,高三应该怎样度过。
首先第一个问题,什么是高考?我在知乎上搜索过“高考”。几乎都是,高考作文怎么拿高分,高考阅读怎么得高分,高考压轴题怎么得高分之类的问题。我没有找到想象中的对高考的质疑。我想对仍旧对高考有所怀疑的同学们说,高考相当于一次洗牌,是一次教育资源的再分配,也是给很多身处逆境的年轻人相对公平的一次机会,如果你要说高考也有猫腻,我只能说,在同等程度的竞争中,高考的猫腻含量是最低的,而且几乎是仅有的一次机会。那些说“高考不那么重要”的人可能不知道,考得上就出人头地、考不上就回家种地,这是很多农村学生无可回避的抉择。在这个拼爹的时代,对于大多数的人来说,高考,是你整个人生中最后一次,公平竞争的机会。等你走向社会,会发现,再也没有像学习那么容易的事情了。而对于那些本身已经有很多选项的年轻人来说,嗯,没错就是那些有爹可拼的人来说,高考,它是相对而言最安全最偷懒的一套方案,所以大家趋之若鹜。如果你没爹可拼,还不想努力学习,请耐心等我说完,我想你会有些变化;如果你有爹可拼,听下去也无妨,因为我想不会有人拒绝变成一个更好的人。
第二,我们为什么要学习。
为什么要学习,为的是当你看到一片很美的时候你不会只说哎呀好好看呀真好看啊好看死了,而是会说,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
对于现在的我们来说,高三意味着学习,学习意味着高考,几乎每个人的努力学习都只是为了高考时的一个好看的分数,而这个分数代表着你未来的生活,诚然,你买菜的时候用不着微积分,但是,你会不会微积分决定了你将来会在哪里买菜。大多数的我们学习的目的直白,那就是为了一个好分数,而对于少数的一些人来说,学习,真正的是一种乐趣,知识,是很美妙的一种东西。学习对他们而言是不断的认识世界、自己和他人。这个世界这么大,这么多有趣的事情,不多学点就死了简直可惜。
人生好短,来这个世界走一遭,应该做一个海绵,让每个毛孔都去吸收那些你没听过没见过没想过的趣味。毕竟我们肉身很难遨游太空,穿越历史,但是思想可以,这是最大的恩赐啊。
不幸的是,我刚刚懂得这个道理,但我想并不晚。
如果你是大多数的普通人,像我一样。可能我们终其一生也没法体会到知识的美妙,那就为了一个好分数一个好未来为了你能在你喜欢的城市里买菜而努力吧;如果你觉得,你不是普通人,你是那些少数的一部分人,那就努力的去体会知识的美好吧,我想那不是很难的一件事,当你费尽心思地攻克下一道数学大题的时候,我想,你脸上浮现出来的笑容就是,知识的美妙之处。如果你既不想为了高考而努力也不想体会知识的美妙,你可以换个角度,努力的超越自己,感觉自己一年比一年强大,自己现在能做到的是几年前自己想都不敢想的事情,这是件很爽的事。
当拥有知识,你会变的美好。
第三,高三我们应该怎么度过。
高三就要全力以赴。
如果你可以在录取通知下来之后不后悔;
如果你可以在以后因为没有好的文凭找不到好工作的时候不抱怨社会不公;
如果你可以在你因为没有工作吃不上饭而父母为你拼尽最后一分力的时候不感到羞愧;
如果你可以在女友死心塌地跟你,你却连杯星巴克都请不起的时候不大晚上抽着烟骂自己无能;
如果你可以在孩子上学时候连个关系都托不上最后只能进很差的学校的时候不觉得自己对不起孩子;
如果你能在一事无成的时候不自己躲在被窝里流泪;
如果你能担得起上面所有的羞愧、自责、心痛和自卑;
别说高三,你这辈子都可以不用全力以赴。
我会告诉你做选择的时候只要不后悔就行。但是你要明白,“后悔”这两个字包含了上面所有的情感,而不只是一句“我当时要是怎么怎么样就好了”。一句不后悔说着简单,做起来难。
你可以不在学习上全力以赴,凭借特长进个好大学。但是无论是竞赛还是才艺,想要达到被好大学接收的境地,不是也要全力以赴吗?
高三,就要全力以赴。
纵然路有荆棘,途遇坎坷,我们也会勇往直前,即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。
辛酸、痛苦我们不怕,因为我们心中有梦。单调、乏味我们无畏,因为我们志存高远。
没有比脚更长的路,没有比人更高的山。昨天,我们以别人为榜样,
今天,我们将为别人的榜样,
走进高三,
我们满怀信心,
走进高三,我们将踌躇满志,
走进高三,我们刻苦踏实,
走进高三,我们坚持不懈。
让我们一起呐喊,高三我们来了!
关于教育的励志演讲 篇6
尊敬的领导、亲爱的老师、各位同事:
大家下午好!
首先,感谢大家给我这个机会,让我站在这里畅所欲言、抒发感慨。今天,我演讲的题目是《快乐工作》。
现在呢,我们身边,有一部分人,只要一提起工作,就满脸无奈、满嘴抱怨、满心厌倦,似乎,工作是一种折磨。大家日复一日、年复一年的重复着做同一件事情,曾经的感情、曾经的热情、曾经的激情也被消磨殆尽,当初的单纯、当初的快乐也如那逝去的岁月一般再也不复返了。大家待在自己的工作岗位上,只觉得手底下正在做着的事情是那么枯燥,面对着各种各样的脸庞,内心的温情转变成了机械化的表情。
为什么?因为他们不快乐!
想一下,假如我们无法快乐的工作,那会有什么样的后果?不快乐,不开心,就不想干;不想干,就不会认真去干;咱们做为医务工作者,不认真工作,轻则影响医患关系,重则酿成医疗事故,后果非常严重。
所以,快乐工作,至关重要。
那么,我们如何才能做到快乐工作呢?如何才能从工作中获得乐趣呢?
首先,阳光心态!
每个人都应该问一问自己,我想不想干这份工作,我还要不要干这份工作。如果你不想干不要干不打算干,那么,赶快辞职,离开这个让你感到痛苦的地方,出去寻找属于你自己的天空和土壤。外面天地非常广阔,没有谁把你绑在这里。如果你心里虽有无奈、虽有不满但经过分析利弊、衡量得失之后依然决定留在这个岗位上,那么,请收起你的抱怨。因为抱怨无济于事,那些消极的话语、负面的情绪,除了强化你内心的不满和痛苦之外,解决不了任何事情。每个人都应该记得自己选择这个工作的原因是什么,也许,你所从事的工作,不是你理想中的,不是你最喜欢的,但是,只要你还在这个岗位上,你就要负起这个责任,尽力把该做的事情做好。忘掉那些令我们感到不快乐的事情,忽视那些与自己的目标无关的事情。改变你不愿接受的事情,接受你无法改变的事情。不去抱怨,端正态度,敬业负责,这是阳光心态第一步。
其次,勇敢一点,坚强一点。人生的道路上,晴雨风云,不断变换,工作的过程中,酸甜苦辣,百般滋味,任君品尝。当我们不被病人理解的时候,当我们不被同事接受的时候,当我们不被领导信任的时候,当我们不被家属支持的时候,请相信,这一切都是暂时的,一切都会过去,而那过去的将变得可爱。我们要坚信,自己的工作是有意义的,自己的努力是值得的,现在的忍耐和付出,将来都是有收获的!勇敢地面对困难和挫折、压力和痛苦,积极寻求解决问题的方法,而不要自怨自艾、推卸责任、或者逃避。
积极乐观,阳光心态,是快乐工作的前提;但快乐工作的基本成分是什么呢?那就是,从工作中找到乐趣。工作中的乐趣可分为短期快乐和长效快乐。短期快乐是一种新鲜感,这是不可靠的。长效快乐来自对所从事工作的理解和胜任。理解是一种境界,比如,咱们医院干的是康复,如果我们不理解康复的价值和意义,那么,我们就无法信任无法喜欢自己的工作,也就谈不上快乐可言。胜任是对工作主动性的把握,是工作的底线,也是人生价值的体现。如果能力不足,胜任不了自己的工作,就会有无穷无尽的烦恼伴随着你。胜任,也许不会愉快,但是不胜任,肯定不会愉快。比如我自己,去年刚刚接触康复的时候,因为不懂不会,心里很着急,也很痛苦。但是,随着时间的流逝,我在院领导的栽培下,在刘老师的教导下,在同事们的鼓励中,在自己的努力之后,渐渐的学到了不少知识,并把这些知识用到了病人身上。当我看到病人的功能逐渐改善,能力一步步提高的时候,当病人家属握着我的手对我说谢谢的时候,我内心的快乐和满足是无法用语言描述的。而在这之前所曾经历过的痛苦和煎熬,也变得美丽充实。
在这里工作一年多,收获很大。我在成长的过程中,得到了许多人的帮助。在此,我感谢他们,感谢我的领导,我的老师,我的同事。但是,我最感谢的,还是我的病人!他们给了我实践的机会,让我不断地学习、不断地改正。从去年到今年,我接触过好几个病人,病人的情况各不相同,我为他们做运动时手底下感觉也都不同,每一个病人,都会给我启发。他们是我最重要的老师,而工作,则是我最喜欢的课堂!每当我又有了新的体验或感悟,学到了新知识的时候,内心真是快乐无比。而当我处理不了我的病人的时候,就会感觉很痛苦。所以我说,长效的工作的快乐来源于对工作的理解和胜任。当我们能从工作中获得很多乐趣的时候,快乐工作就做到了。
快乐工作,最大的快乐是什么呢?成功!仅仅把工作当成谋生的手段,这是不够的。要把工作当成一项事业,用你的生命、用你的灵魂去爱这项事业,生活在奋斗之中,在学习中不断地前进,最终享受到成功的喜悦!这才是最大的快乐。
我们来做一个统计吧。现在,咱们医院是每天早上八点上班,十二点下班,下午两点半上班,六点下班,偶尔还要开开会,学学习,搞搞集体活动,一天之中我们在单位待得时间要长达三分之一甚至一半。我们要工作多久?三、四十年!从20多岁到50多岁,我们一生中最美好、最灿烂的年华都献给了工作。我们生命的价值,很大一部分体现在工作上。如果我们在工作之中毫无热情,得过且过,我们的生活也会变得索然无味。因此,能否快乐工作不仅仅关系到我们的工作质量,它还与我们的生活质量密切相关。一个人如果不能快乐工作,就无法快乐生活!
我相信,没有人愿意平庸,没有人愿意自己的年华虚度,那就让我们认真的工作吧,快乐的工作吧,让我们为自己的事业奋斗、实现自己的人生价值吧!
谢谢大家
关于教育的励志演讲 篇7
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同学,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自己的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么自杀,这是懦夫。
面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自己还没有准备好,看着别人都比自己强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用?
我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天, 60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的最佳状态。
“冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自己,只有这样,才能保证在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。也就是一切归于常态,一切归于平常,在此时,不因为高考大幅度地改变自己的生活、学习习惯,不因为高考让自己的情绪大起大落,一切按照自己熟悉的节奏,只有保持平时的学习和生活状态,才能在高考中取得与平时水平相当的成绩。
“冷静”要求我们莫问前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘记过去,面向未来的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考虑今天要做什么,今天的学习计划是什么?怎样踏踏实实地把今天的任务一项项完成,人生的成功就在于积极地把握当下,赢得未来。
高三的诸位同学,无路可退,自然只有奋勇争先,做一名真正的猛士,豪情万丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一颗冷静的心。做一名真正的猛士,最后也必然凯旋。
在离高考60天的讲话中,我在年级大会上说“你不是一个人在战斗”,你们的身边有兄弟姐妹,你们的背后有父母、老师,今天在这里,我还是要说“你不是一个人在战斗”,看看你们的周围,所有的老师都是你们的坚强后盾,高一高二的师弟师妹都为你们摇旗呐喊。要相信自己,因为我们一直在努力,老师相信你们,20xx年的盛夏,让我们一起将汗水挥洒成最美的彩虹,走出一片人生的艳阳天。你们,是真正猛士,必然再次实现母校的辉煌,必将再次成为李中的骄傲。我们在这里等待你们王者归来,因为你们就是真正的猛士。
关于教育的励志演讲 篇8
每个人都有梦想,它是人人所向往的!没有梦想的人能的人生将是空虚的,人生没有追梦梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被价值观念所淘汰!但梦想也许随着思想的前进而改变的!碌碌无为是沙泰吕所为,奋发图强是智者之举!
小学时,我有一个梦想!我希望每天都不要有很多的家庭作业要做!玩耍的时间一点点被无视,而我们一天中的三分之一被禁锢在教室,很多时间在学习!上初中的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的.表现!之后,我学会了奋斗!
忙忙碌碌一天加上回家自修后放学回家,真是又困又累,吃夜宵都没有味道!这样的日子很单调,也许有时候若是想念许多小学同学,一般来说赶着上课还是一双朦胧的惺忪睡眼!讨厌死板的校衣饰,从不短袖它到处走!星期六、星期天的时间真的很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散!
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中!我为着梦想,——每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着五福的未来而努力!
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在广袤的戈壁,冷冷清清,没有活力!试问,我们在座的同学们,谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会!
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力!梦想,是一架高高的桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一类成功,一种荣耀!在追求梦想这个投资过程中,我们是在成长!
关于教育的励志演讲 篇9
三个月之前,我们怀着同样的理想和信念走进了三营这个共同的家园,刻苦训练、积极进取,是什么让我们这样充满活力?
是素质的提高,是技能的掌握。通过三个月的沉淀,我们的头脑更加灵活,身体更加强壮,投身于火热的三营中,不经意间也锻造了我们顽强的个性。
三个月之后,我们载着自信与激情即将登岛履行新的使命,面对着多少个未知数,面对着多少复杂的情况,是什么让我们这样异常坚定?
是祖国的召唤,是的需要,作为新时代的青年,我们要敢做第一,要让激情在黑瞎子岛上闪闪发光,胸中的智慧定能铸就边防事业的辉煌!
未来的黑瞎子岛,一岛驻两军,无时无刻不在考验着我们第一代驻岛兵。提高自身素质,一切为了国家与民族的形象,是什么让我们这样自信?
是首长的关怀,是不对的培养。从来到三营的那一刻起,我们的心中就已经有了一个共同的目标,那就是:要成为一名首批登岛的高素质革命军人。
离家辞母去,前行中我们静静长大;转入新军营,从青山道碧海,一路上是绿色的年华。整齐的队列,威武的戎装,构筑了我们精神的支柱;满腔的热情,青春的朝气,奠定了我们信念的基石。我们的步伐整齐划一,我们的口号高昂嘹亮,我们的精神振奋激昂,我们的方阵威武雄壮。我们喊出了时代青年的英姿勃发,我们走出了军中新绿的斗志昂扬。
在严格的强化集训中,我们用整齐的步伐丈量着训练场的辽阔,用嘹亮的歌声来展现出年轻人的精彩。手挽着手,展示出青春的热血和活力,肩并着肩,迸发出信念的坚定和顽强。昨天我们都是各地的经营,今天在这里我们要融化成一股新生的力量,成为省军区一把最锋利的尖刀,最有战斗力的利剑。
这里是战士我们风采的舞台,这里充满了青春的气息,洋溢着昂扬的活力。在这简单而又们忙碌的生活里,陪伴我们的不仅有叠叠绵绵的壮美河山,更有着一腔听党指挥、服务人民的赤诚,一份献身边防、创业宝岛的憧憬。选择三营,我们骄傲,一个强大的多家一定要有一只强大的边防,选择三营,我们自豪,因为我们有信心履行好新的使命。
古有班超驰骋沙场;今有我们再创辉煌。为了祖国的万家灯火,为了人民的幸福安康。我甘愿,化作钢铁长城的一片瓦砾;我愿意成为国防事业的一块基石。面对明天们我们无所畏惧,面对未来,我们斗志昂扬。
在过去的岁月里,我们收获知识,收获汗水,收获友谊,收获成熟。每一步的艰辛,每一步的超越都离不开你们的支持。感谢父母,是你们把全部的关爱都放在了儿女的身上,鼓励我们坚定信念,相信选择。
感谢领导,是你们严格的管理、细心的照顾,使我们懂得了为人处事的道理,工作上都的身体力行,生活中的润物无声,也让我们在这里感到了家的温暖。
感谢战友,是你们那纯真质朴的友谊,让困难面前的我无所畏惧,朋友般互相勉励,兄弟般共度难关。每一个眼神,每一个动作都是我们心与心的交流。
感谢爱人,是你们那无声的支持,让我们一往无前,我知道这军公彰上也有你的一半。
关于教育的励志演讲 篇10
尊敬的老师们、同学们:
大家好!
20__年,我们将迎来共青团成立100周年,让我们继续一往无前,向着目标,勇敢出发。
共青团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织。
我是_系_级_班的一名共青团员,自入校以来,我参加了系里举办的一系列活动。进入大学以来,我处处严格要求自己,作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我早日融入社会。
在思想上,思想积极乐观,在__年参加了学校的团课学习,五月份递交了入团申请书,正式成为一名共青团员。此外,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是团员应尽的责任。去年12月份参加了党课培训,在自己的积极努力下顺利获得“入党积极分子结业证书”,我绝不辜负党对我的期望,争取继续努力早日转为一名正式党员。
在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,取得了好的成绩,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在以后取得更好的成绩。
今后我会更加努力学习,在政治上求先进,在活动中求积极,认真做好组织交给的每一件事,不辜负团组织和广大师生对我的期望!
谢谢大家!
关于教育的励志演讲 篇11
大家好!我是mango!今天我要演讲的是关于拿破仑所说的:“我们最大的荣耀不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起来。”这句话的理解。
人的一生或多或少会遇到许多棘手的事情,也难免会遭遇失败与跌倒。美国演说家温尔德.舒尔茨说:“失败是成功之母。”失败并不可耻,也不可怕,最重要的是我们能从失败中走出来,跌倒后能够勇敢地爬起来,这才是人生最大的荣耀与价值。
如果在被银行拒绝了242次之后,霍华德.舒尔茨放弃了,就不会有星巴克。如果被出版社拒绝了数年之后,j.k罗琳放弃了,就不会有《哈利波特》。如果他的主题公园被否定了302次之后,华特.迪士尼放弃了,就不会有迪斯尼乐园。所以,即便是跌倒多次,也要咬牙坚持到底。把困难踩在脚下,我们才能站得更高。生命就是一次蜕变的过程,唯有经历各种各样的折磨与跌倒,才能增加生命的厚度。一个人的成长过程,恰似蝴蝶破茧的过程,在痛苦的挣扎中,意志得到了锻炼,力量得到了加强,心智得到了提高。生命在痛苦中得到了升华,当我们从痛苦中走出来时,就会发现,我们已经拥有了飞翔的力量。
假如我们刚开始学走路的时候,如果因为一次的跌倒,而不能勇敢地站起来,那么我们一辈子就丧失了站的能力。同样,有些人也会因为多次的跌倒,从此之后失去了人生的方向与信心,整天萎靡不振,无所事事,甚至愤懑命运的不公平,以至于一辈子一无所获。
意大利中世纪诗人但丁说:“能够使我漂浮于人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心。”自信是成功的准基石,唯有自信,方可改变现状。
我们都清楚地知道:人生中总会有失败,跌倒的时候,哪怕再不堪回首也不要绝望,要永远怀揣自信。因为自信可以让我们以一种健康和强大的力量活着。唯有自信可以激发我们重整旗鼓。曾经的伤与痛在深处也总会淡忘,要珍爱自己,就要抛弃那些烦恼的负面的记忆,让阳光照进内心。
我想人生最大的荣耀莫过于拿破仑说的:不是不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起来。重整旗鼓与改变心态是改变自我的最佳的选择。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于教育的励志演讲 篇12
你现在已经进了学前班,昨天还是爸爸妈妈的小宝贝,今天已独立的走向集体生活。这意味着你已经长大了!虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶,但是学前班也是你的家。那里有喜欢你的老师、可爱的小伙伴。在那里你将会学到更多的道理,老师会帮助你,让你学会独立,学会坚强,学会勇敢地面对你成长道路上许许多多的事情,老师和爸爸妈妈会鼓励你们,让你们能够健康、快乐的成长!
现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容万像,但一定美不胜收,是绚丽的晨曦。也许有风有雨,但一定会有灿烂的阳光迎接,愿你健康、快乐、聪明、纯真善良……,你幸福所以我们幸福!
相信你,会有出色的表现!努力!加油!
关于教育的励志演讲 篇13
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这浮华的尘世中,青春,这两个字背后所隐藏的故事可能是身心疲惫的我们所能感受到的唯一的一丝慰藉了。曾今的年华,都经不起时间的冲刷;如今的我们,仅有缅怀这份珍贵的记忆来理顺心头的愁丝。
没有顾虑,仅有遐想,这可能是青春最大的特点了。在此阶段,我们曾对自己迷恋的某人疯狂的追求过,以往为自己的梦想呐喊过,也对世间的教条挣扎过……一切令人费解,不可思议的事在此阶段做起来都如随风飞舞的落叶,顺其自然,不在意结果如何。然而,时光在永不停息的穿梭着,完美的青春年华总在不经意间逝去,留下的仅有几抹划痕。
青春中的感情,我认为正如徐志摩老先生所说:人这一生,至少该有一次,为了某个人而忘了自己的存在。不求有结果,不求同行,不求曾今拥有,甚至不求她爱我,只求在我最灿烂的年华里,遇见你。的确啊!感情是青涩的,无论结果如何,只要曾今在自己的内心有划过深深的痕迹,足矣。
青春中难免会有迷惘,也许年轻的我们尚不知自己所追求的是什么,可能内心仅有一个如泡影般炫彩的幻想,整天忙忙碌碌的不让自己停下来,为的可能就是简单的让自己的心灵得到一丝慰藉,其实殊不知,我们正在挥霍青春,对于未来,可能只是一片可怕的空白,如同被洪水淹没了的世界。
青春中最多的是那些奋斗的身影,这是一个充满活力,充满动力的阶段,可能你自身的才华在此能发挥的淋漓尽致,为你铸造将来辉煌的人生打下坚实的基础。毫无疑问这样的旅途注定是孤独的、艰辛的,更有可能遭受他人百般的误解,对此,你唯有缄口不言。泰然处之,不必在意他人的眼神,因为仅有你自己才清楚,自己所想得到的是什么。
郭敬明曾今说过:一恍惚,一刹那,我们就这样垂垂老去。的确,青春易逝,也许仅有当我们真正失去时,我们才能体会到,可到那时唯有追悔莫及。罢了罢了,也许每个人对青春的感受都不一样吧!将来如何全看你在此阶段如何把握了。
“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”的确,青春是用来绽放的,不是用来虚度的。所以,请珍视青春,珍视拥有的此刻,在一切都还未晚的时候,尽可能的留下属于自己的所有。
关于教育的励志演讲 篇14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说我们像精卫一样填着题海,像愚公一样,一镐一镐地移着书山。也有人说我们的眼镜片在加厚,头发在减少。虽然我们像辛勤的老农日出而作,而胜似老农日落不息,但是我们过得充实,我们青春无悔。我们忙碌,不仅仅是为了对未来的,更为了对生活的责任。我们忙碌,是为了突破障碍,不断地超越自己。我们手中握着沉甸甸的笔,我们的肩上承载着深重的责任与使命!
我们的学习生涯注定就是沉甸甸的,因为我们不仅仅是为了自己,更是为了家长望子成龙的迫切,为了老师殷殷期望的教诲,为了将来沉甸甸的收获。所以我们要坚持,所以我们要奋斗!尼采说过:一棵树,要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。我们就像一棵默默无闻的树一样坚忍而寂寞地成长。
有人说我们的学习就好像是一段悠长而又寂寥的雨巷,它带给我们的是潮湿的烦闷。但是我却认为这悠长的雨巷是考验我们的试金石。如果我们连这点寂寥都不能忍受,又何谈将来的高考?何谈将来的走向社会?甚而,我认为,我们不光要经过寂寥的雨巷,我们还要走过荆棘丛生的荒原,我们还要横穿渺无人烟的大漠只有经历的磨练多了,我们才会被磨练出钢铁般的意志。我们才会在未来的路上披荆斩棘、奋勇前进。
我们的青春年华应该怎样度过?有人放浪形骸,挥霍青春,他们收获的定是未来的落寞。有人谨小慎微,固步自封,他们得到的必是将来的一事无成。我想我们应该不会甘于寂寞,我们的人生更不能一事无成,我们要高舞青春的旗帜,用我们的辛勤与汗水来谛造未来,为自己的人生交一份满意的答卷。
要点亮自己未来航道尽头的塔灯,让它为我们的目标燃烧!也许现在的成绩还在许多人之后,也许现在的基础还不甚扎实。这不要紧,把眼光放得远些,看到我们远处灼灼生辉的灯塔,就会明确目标,坚定信念,找准努力的方向,就会有成功的希望。也许有一天,我们会蓦然发现:原来,山其实并不高,路其实并不远,学好其实也不难。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有顽强奋斗的人才会在大浪淘沙中显出真我。让万里晴空因为我们而变得更澄澈,让年轻的我们在奋斗中完成涅槃!
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。即使现在我们还有不足,只要我们有从头再来的气魄,我们就可大踏步越过一道道难关!
谢谢。
关于教育的励志演讲 篇15
大家好:
今天我演讲的题目是《展现自我风采,让青春飞扬》。
青春是什么?
有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试,怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自己的人生价值。
当然要想把自己最好的一面展现在大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。
自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应该对自己有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最积极的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自己充满信心,将自己的才能发挥得淋漓尽致。
创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不同的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自己的创新理念,发挥自己丰富的想象,让世界变得焕然一新。
青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬,让展现自己成为我们一生中最重要的课程。
谢谢大家,我的演讲完毕。
励志演讲稿450字篇2
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢
作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!
谢谢大家!
关于教育的励志演讲 篇16
亲爱的老师,同学们:
大家好!
小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了危峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!
梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。
同学们,让我们树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的'地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花。
谢谢大家!
关于教育的励志演讲 篇17
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
科学,一个家喻户晓的词。科学无处不在,无时不在。比方:人为什么会走?自行车为什么能前进?电脑为什么能运作?等等。许许多多的科学连我们人类也不知道,到底是为什么?如果今后科技兴旺了,外星人会不会光临地球?地球会怎样灭绝,今天,让我告诉大家,为什么青蛙只吃移动的苍蝇,而面对死苍蝇却视而不见?
原来青蛙素有“千里眼〞的美称,它的眼睛对远处活动的物体特别敏感,比方蚊子苍蝇等从青蛙的眼前晃过,它就会射出它那似箭的红舌,把猎物捆起来,收回口中品尝“大餐〞,完成这个动作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆虫时具有“百发百中〞的`本领,它的原因就在于它的双眼有一种能对运动的物体做出反响的细胞,这种细胞是可以根据物体连续运动来判别的,可是对静止的物体,它却视而不见,不管怎么样,面对静止的物体,它就是看不见!
如果是一只死苍蝇的话,只要把它捆绑在细线上,在青蛙面前反复逗弄,这样青蛙也会乖乖地把死苍蝇给吃掉了。在我们的身边,这样的趣事有很多很多,就等待着我们的慧眼去发现。你看,科学多有意思啊,真是无处不在,无时不在啊!看来我们要用功读书才行,多了解一些身边的科学知识。
啊!我喜欢科学。
关于教育的励志演讲 篇18
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是__班的__,今天我演讲的题目是《为了理想而拼搏》。
我仿佛一直在无边无际的大海上漂流的一只小船,没有方向,没有指路明灯,只有黑暗。而这时,突然出现了一盏明亮的灯,它在指引着我前进的方向,这盏灯叫做理想。在每个人的内心深处,都会有那美丽的理想。理想是推动人类进步的动力,是人一生奋斗的目标。没有理想的人就好似一副没有灵魂的躯壳在这个世界上徘徊,来的匆匆,去也匆匆。
我渐渐明白:伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯:为理想,而奋斗。这并不是一个伟人的信念,而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着寿命缩短的危险接近镭。终于,为科学创下了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯,这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险,但他们仍然坚定不移,这就是理想的力量。
我们如今正处在花季的青春,它虽美丽,但却转瞬即逝。青春是一生的希望,理想则是青春的希望,我们的理想主宰我们的未来。我们伟大的周恩来,他从小就有一个远大的理想:为中华之崛起而读书!他坚定自己的理想,勤奋努力,奋发向上,最终成为万人敬仰的总理。同学们,你们是否也都能像周总理一样,为了梦想而努力学习呢?
同学们,正所谓“泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,都是由你自己选择的。许多同学说自己有理想,但它是不是只是一个梦幻?我们不能躺在梦幻中的理想,我们不仅要有理想,更要在理想中等待新的开始。同学们,你们是否还在梦幻中的理想里彷徨?
我们在为梦想而奋斗时,会迷茫,会失去方向,这种时刻,就应该多给自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人,总能绽放出令人敬佩的光彩。
理想,它在一个人的生活中有如航标灯,有如黑夜中的星光一样重要,它带给了人生活的希望,照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想,才会有奋斗的目标,生活也才会充满情趣和多姿多彩。
为了心中的理想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样划破长空吧!
谢谢大家!
关于教育的励志演讲 篇19
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
科学,一个家喻户晓的词。科学无处不在,无时不在。比如:人为什么会走?自行车为什么能前进?电脑为什么能运作?等等。许许多多的科学连我们人类也不知道,到底是为什么?如果今后科技发达了,外星人会不会光临地球?地球会怎样灭绝,今天,让我告诉大家,为什么青蛙只吃移动的苍蝇,而面对死苍蝇却视而不见?
原来青蛙素有“千里眼”的美称,它的眼睛对远处活动的物体特别敏感,比如蚊子苍四岁那年,在一个雨过天晴的早晨,我、弟弟、妈妈、爸爸、舅妈和舅舅去公园玩,这次偶然的机会,我看到了彩虹,我兴奋不已。可是,彩虹从哪里来呢?
回家,我问爸爸:“爸爸,彩虹从哪里来呀?是不是天空在笑呀?”
爸爸说:“是啊,雨后天晴,空气清新,地球上的'万物被雨水滋润,蓝天就笑了。不过彩虹的形成科学的说是因为雨后太阳光射到空中很多接近圆型的小水滴上,造成色散及反射而成。你背对着太阳,拿着喷雾器一喷也能看到彩虹,就是太阳光照在水珠上,通过折射、反射形成的。”“哦!原来是这样呀!”我兴奋地说。
过了几天,又下了一场倾盆大雨,而且雨后天马上就晴了,我打开窗户,清新甜润的空气迎面扑来,七色彩虹又出现了:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。漂亮极了!
星期天,我和小伙伴在草坪上玩耍,我发现草坪上有一块黑糊糊的东西总跟着我。我赶紧跑回家问妈妈:“妈妈,妈妈,你看我身下有一块黑糊糊的东西,这是什么呀?”妈妈一看,笑着说:“这是你的影子,有光照着你,你就会有影子。”我站在灯下边就有影子,到没有光的地方就没有影子了。我又拿来一块玻璃,玻璃没有影子。原来透光的东西没有影子,不透光的东西才有。
啊!科学是多么神奇呀!我爱科学,将来我要当一名科学家!
关于教育的励志演讲 篇20
各位同事:您们好!
今天,很高兴站在这里,和大家探讨下“人生”,呵呵,不知道大家对“穷”字是什么想法呢,“穷”在现代社会,是个不受欢迎的词。大众奋斗的社会意义,就是要把它挤出《新华字典》。而绝对意义的穷,是很可怕的,它挤压一个人生存和命运的空间。
而在温饱满足的年代,穷,往往又成为一个相对的概念。
比如说我,也正在赶往“小康”的路上,而一旦想到奢侈品,“穷”的阴影当即萦绕心头,内心会产生痛苦。前不久,我跟儿子说,你老爸准备买车啦!儿子说,是啊,是啊,你买一副中国象棋,就拥有两部“车”啦。新新人类说话喜欢带刺儿,不过往往能一矢中的。我跟儿子说,儿子,你在这个问题上讽刺我,我真有点难过。
人总在向上攀比中感到自己穷。李嘉诚虽富,想到比尔·盖茨,他会感到自己穷。比尔·盖茨富,让他造几艘航母或者航天飞机,他也会觉得自己不够富。相对意义的“穷”,是帝王般开疆拓土的雄心与国界限定性的矛盾,是自我的内心欲望结出的青葡萄。
与“穷”相对的是“富”。在一个倡导创富的时代,穷,是我们每个人需要去摆脱的缰绳和枷锁。其实,这种意识和倡导本身,就是一种发展和进步。我爸那个时代,美女都爱嫁贫农。我爸一辈子,忌讳“富”字犹如瘌痢头忌讳“光”字。他出身富农家庭,没有享受到富的待遇,却要承受富的压迫。因为这个从没让他得到过实惠的“富”字,他在单位不能入党和提干,只能回家喝闷酒。他在口头上凶猛地讨伐“富”,是想摆脱富的阴影;在那些求一根劣质香烟而不可多得的日子里,他又明白自己很穷,心里又巴望能真的富一点。这是一种无奈的穷而酸。
处在“穷”的状态,内心有一种煎熬,穷,并不是一种美好的感觉,也未必能与美德挂钩。但并不可怕,日子总能对付,西哲罗素先生说,穷最可怕的后果,是让穷扭曲了自己的思维。
在一个倡导创富的时代,如何面对自己的“穷”。这是一个问题。其实,罗素先生给我们提了个醒。欲望一天天累积,一天天得不到满足,因而产生憋屈,产生怒火。所谓穷而不酸,是说要求消除因穷产生的怨愤。置身于“穷”,首先要有耐心,其次要心平气和。
买不起车,不用小刀划豪车上的油漆;住不起别墅,见了别墅,不要祝愿小偷出入其间;见富人打个饱嗝,不去想象那一桌子生猛海鲜;见了富人的脚后跟,也不怂恿小狗去追逐。
当我步行去上班时,想到了散步的种.种好处,但同时又意识到,如果用散步的种.种好处去抵挡车的诱惑,这又是一种酸。穷和富既对立也转化,穷需要思变。今后,我会像田鼠一样时时耸起耳朵,像猫头鹰一样睁开夜的眼睛,找准时机,向“穷”宣战!
关于教育的励志演讲 篇21
尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:
清澈荡漾的酉水河,传承着湘西土家人一代又一代古远的文明;
巍峨挺拔的吕洞山,铸就了湘西苗寨人一辈又一辈神奇的文化;
从秦简古岁月到改革新时代,几千年来,绵延十万里的湘西大山中,一批又一批,一群又一群辛勤劳碌、默默耕耘的先生、老师、园丁们,是他们用爱和忠诚,托起了湘西教育这座大山的脊梁。
二十多年前,在酉水河畔出生的我,摇摇晃晃走进了幼稚园,便开始亲身感受着老师们那母爱般的温暖。从小学到中学,随着年龄的增长这种爱的享受越来越真切,越来越深厚,越来越铭心刻骨。我沐浴着这种温暖的幸福,感悟着教师那平凡的高尚:
忘不了您啊,我的英语老师——盛x。那风吹纸破的窗户下,定格了您用纤细的身影,坐着的是我,站着的是您,整整三年,是您用每天中午的休息时间,让害怕英语的我,高考考出了优异的成绩。老师,感谢您,是您无怨无悔的付出开启了我梦想的引擎!忘不了您啊,我的地理老师——张x。在那门开的最早,灯关的最迟的办公室里,是您的鼓励,让我如遭霜茄子的脸上流出了幸福的泪花。老师,感谢您,是您坚持不懈的努力放飞了我理想的翅膀!
忘不了您啊,酉水河畔那颗最让学生崇拜的青松——刘劲松老师。他用爱生如子的情怀诠释着“得天下英才教育之而乐”的职业操守。23年,您顶烈日、冒酷暑,走遍了保靖16个乡镇近千个村寨,对班上学生进行家访,了解学生家庭情况。在保靖民中读书的学生,很多来自偏远的农村,当他们家境贫寒学业无以为继时,您心急如焚,找学校,求朋友,自掏腰包,给一个又一个孩子最及时最温暖的帮助。当孩子们被繁重的学业压得喘不过气来时,刘老师会在愚人节和学生开个小小的玩笑,会在圣诞节肩扛一袋苹果,手提一袋橙子,为孩子们发放“平安”与“成功”。当孩子们为成绩苦恼为前途迷茫时,刘老师在周记本里写下暖心暖肺的批语,那些真诚的批注如春风化雨、润物无声,唤醒、激励和鼓舞着学生的
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