有关社会实践报告范文
有关社会实践报告范文(精选29篇)
有关社会实践报告范文 篇1
一、我只是这艘大船的一支布帆,我不是孤帆
我们的实践队是一艘开往南安的大船,在这艘船上有8支船帆,我们一同迎风、逆风,我们方向一致,才开启了顺利之航。而我,只是其中的一支布帆,因此,我的故事中,也有大家的故事。
其实,很多事情都是大家协作来完成。如对兰田村村委书记潘春来的采访中,鸿婕主打,小嘉、伟新、进兴、伟伟和我辅助提问,最后万珺还在负责摄影和拍照。再如,对海西政策的宣讲是闽南话主导的,这样能让当地人民感到亲切自然。像我这样的一个北方女孩自然无“用武之地”了,可是我也尽可能做一些力所能及的事。发传单、发纪念书签还有拍照以及举旗子。总之,我觉得大家总是分工明确,做事不推诿的。在这样的集体里做事真好,我不会有“孤帆远影碧空尽”的寂寞,而是“众人划桨开大船”的成就感。
二、属于我的小小“事迹”
当然在集体中每个人都有属于自己的故事,我也不例外。
第一个是我的主打工程就是做会议记录。按照大家的意思,我心思细腻,最适合做记录员的工作。可是,当我做起来才发现记录员原来不是这么好当的。记录不是单纯的听写,它需要记载大家会议讨论的精华,需要的是倾听——整理——浓缩,这样的至少3个过程。而这三个过程中,需要你快速而敏捷的反响,这样才能保证接下来的会议内容不会丧失。一开始,我还真有些适应不了。经常写的手掌酸疼,有些细节似乎也把握的不够。但是,这样的“苦差”我到自得其乐。每当想到事后自己的会议记录会让大家作为一面镜子回忆这美好的时光时,心里就很开心和冲动。
我的第二个主打工程就是对康美镇镇政府的委员进行采访。由于我们上次去康美镇镇政府时,镇政府的委员们正在开会,所以我们只能通过采访对其进行追踪报道。没想到,这样的“大任”就交到了我的手中。说真的,我顿时感觉有些压力和紧张。虽说是短短的几分钟的采访,可之前问题的准备那是煞费苦心。当拨通后,我的心跳骤然加速,等候那边的应答虽说只有几秒钟的时间,但是却令我冲动和焦虑。终于那边的康美镇镇政府的委员应答了,没想到自己突然镇定了,于是,没有波澜地问完问题。我轻松地舒了一口气,小小的成就一下。
我的第三个主打工程就是整理问卷、写调查报告。在我们将来自兰田村村民的90份调查问卷收集后,我需要将调查问卷整理归类,然后根据调查数据和结果写一份具有学术价值的调查报告。这其中最费时也最费力的就是整理调查问卷,形成相关的数据。每份调查问卷的选项我都需要归类和汇总,已经记不清自己在一张写有各题abcd的纸上画了多少个“正”,现在在看到那张纸上密密麻麻的“正”,那种成就已将当初的辛酸和苦涩全部冲淡。接着,就是根据整理好的数据写调查报告了。我将值得考量和重要的数据都做了图表,这样就会更加清晰明了。同时,分政治、经济、文化教育三个层次对兰田村目前的开展情况和海西政策的贯彻力度进行了分析。当然,调查报告的好坏和学术价值还需要大家把关,但是当我完成它时,我内心是满足的
三、经历、见识及精神三丰收
一份耕耘,一份收获。在这次社会实践中,虽然阳光曝晒,虽然也有过辛酸苦辣,但是得到的更多的是收获。
在这以前,我眼中的农村充满着城市人固有的偏见,可是来到了兰田村,农村的开展已超越了我狭隘的偏执。通过与青岛科技大学同学的交流,我了解到兰田村的用网率已经高达30%;在参观完兰田村的特色——“世纪之村”网络信息点后,我看到农村也在逐步地走上了信息化;走过兰田村新修的纵观全村的水泥马路,我感到农村正在与城市相连就这样,曾经自己固有的偏见在这令人欣喜的现实面前变得苍白无力。有时我在想,如果没有这次来兰田村的经历,我会认识到农村这么深刻的.变化吗曾几何时,我一直把贫穷落后等同于农村,现在看来,虽然农村仍然与城市有着差距,但是这些差距不代表不能缩小。
同时,兰田村村委书记的一番话也让我触动很深。他说:“现在兰田村不能单纯地模仿晋江模式,因为那个模式是二十年前开始开展起来的。当时,为了开展经济,人们对资源无节制的利用不利于经济的可持续开展。而兰田应走新的模式,这样才能打破规则,走出一条属于自己的路。”这番话显示出他的远见,也令我对农村的开展模式产生了思考。未来的农村的开展模式不一定要走城市的开展道路。难道我们一定要将农田变成工厂,将高山变成矿山吗对于未来农村的开展模式我想至今仍然没有一个完全可行适用的具体方案,但是我想农村的真正的开展之路一定不是简单的城市化。
此次社会实践还给了许多精神上的鼓励和抚慰。没有什么物质可以抵过当你发放书签时孩子们的一张张笑脸,当你问路时当地村民的热情的指引,当你做采访时队友们的鼓励和加油。这些记忆,这些人和事,我将永远珍藏着这些感动,点点滴滴,等下回再到南安来品味
有关社会实践报告范文 篇2
兹证明,20xx年7月10日—8月10日,祁县中学高271班刘XX同学在本药店勤工俭学。其间,该同学主要进行药物出售和货单统计等工作。工作期间,该同学态度积极,工作责任心强。工作上没有出现任何差错,作为社会实践的主要活动,该同学在本药店的工作收到了良好的效果。
特此证明。
XX社区委员会
20xx年11月30日
有关社会实践报告范文 篇3
通过这次下乡活动,我受益匪浅,我明白到农村缺少的是教育与信息,同时这也锻炼、提高了我的综合素质。这虽说是我第一次参加社会实践,但我认为将会对我以后的学习起到重大作用,我坚信一个合格的大学生必须要有很好的实践能力,同时也希望同龄人们珍惜青春,用无限的青春创造无限的美丽。
“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。
我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。
在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情,通过总我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。
七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。
能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!
随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不健康的心态,不学无术成了一种“时尚”。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。
社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,面对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量!
我在这次三下乡中明显提高了以下几点:
一、主动提问
我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。
但自己当了这队长之后,不论什么事情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎么办呢,只有自己去问啊,就这样,我在同学们问我之前先向老师或者是当地的负责人了解过来,这样一来,活动开展的顺利,同学们也就都有了信心。
二、关心他人
以前都是有活动了大家在,开展了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。
三、不断的学习新知识
在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我的收获了!!
对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。泪水与喜悦,还是要落入俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,七天的暑期实践活动就这样了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的七天里,从我的心里飘过飘过,难以忘怀!这七天的暑期实践经历,我获得了很多,有友情,有经验
有关社会实践报告范文 篇4
和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要好好珍惜这些宝贵的经验。读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的.科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
寒假实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也不错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己觉得真的很值,自己在这几天里学的东西是用多少钱也买不到的。
最后,我很明确的认识到,最难的事是战胜自我,只有征服了自己才有可能征服世界。身处校园的我们多少都有那么一点点自傲,也没有真正的遭受过什么挫折,一个个都个性鲜明,可进入社会,现实将磨平我们的棱角,让我们渐渐战胜自己,逐渐的学会忍耐,学会了多干活,少说话,学会了人在屋檐下不得不低头,这让我们深刻的理解了什么是实践出真知,是不是社会需要的人才,把你往现实中一推,炼上炼自然就一目了然了。
还有这个寒假实践最让我开心的是认识很多朋友,因为公司的同事和一些顾客都很好,我发现他们好热情,对我们特别好,完全没有一点架子,还非常乐意和我们做朋友,真的对他们印象超级好,特别我刚刚去的时候,他们都会特别照顾我,在我遇到困难时,总会第一时间站出来帮助我,真的非常感激,因为有他们,我这个寒假才会温暖和充实,
通过这几天的社会实践,我不仅得到了很多宝贵的知识和经验,也是为我以后步入社会和 更好的立足于社会,打下了良好的基础,而且我还收获了最珍贵的友谊,让我收获了无价的宝贵经验。
有关社会实践报告范文 篇5
社会实践是每个大学生必须拥有的珍贵的经历。通过参加社会实践,我们能够深入了解当前的社会现实,亲身体验社会生活,学到许多在课堂上书本上根本学不到的知识,这使得我们的视野开阔了,见识增长了,也懂得了许多为人处事的道理,为我们以后更好地进入社会打下坚实的根底。刚刚进入大学的我已经深深的了解到参加假期社会实践的必要性和重要性,并且开始了大学第一个学期的假期社会实践。
寒假到来了。这个寒假很漫长,为了使我的假期生活更加充实,我决定到x市xx镇二中进行社会实践。二中是我的母校,经曾经的班主任向学校引荐我后,学校最终同意我进行实践。我的实践内容主要是:当初二二班的代理班主任;学习如何备课、上课和批改作业试卷等。
在母校工作既有压力也有动力,因为要和曾经的老师们共事,难免有些紧张和手足无措,但又因为在这里学习、生活了三年,熟悉感还没有退却,所以我很快地融入了这里的教学气氛。刚开始的一两天里,我不大清楚学生上下课的实践和课程表完全,经常出现错误,和二班的学生们也还没熟悉起来。虽然自己有做什么的想法,但是实际去做的时候却发现挺困难的。经过老师们热心的指导、努力和学生们熟悉起来后,工作起来顺利多了。
实践的第一天我要到二班认识和熟悉学生们。当我站在讲台做完自我介绍后,望着台下一张张充满好奇、尚未脱去稚气的脸,瞬间有种为人师表的自豪感和责任感。我下定决心在这几天当好这些可爱的学生们的老师。可是说起来容易做起来难。由于现在是他们的复习阶段,我上课前要做一遍他们的试卷。在听了其他老师上课的建议和指导后,我大概明白了要怎样上课了。得到数学老师的允许后,我去给他们上晚自习课。刚到教室门口我就有点吃惊:整个教室闹哄哄的,前后桌的学生们在交头接耳,甚至在楼梯口都能听见他们说话的声音,书本也放得不整齐,整个场面确实挺像闹市。此时我终于体会到什么是教室一窝蜂了,和以前我们的自习气氛完全不同。问了一下才知道这是班主任允许的。让他们安静下来后我便在黑板前给他们讲解起来,不知是由于我有些紧张还是其他什么原因,他们说我讲得深奥,不明白,换了另外的讲解方法还是不太明白,还有些知识我一时间想不起来了。没方法,只好让他们自习了。下了课回到办公室,我有些挫败感,仔细想想上课并不是那么容易的事,不但要口述讲解得让学生明白,还要能控制局面,还得重新看看书本。这一天我认识到自己的想法过于天真,也知道自己尚未充分了解代理班主任的职责,并且能力欠缺。单单是有想法、有想象力是不行的,做事还是得积累经验,所以我觉得自己要先亲自看看老师是如何上课的。
到了第二天,我早早便到教室去“取经”。在听课的过程中我发现老师的表达真的是显浅易懂,抓重点不废话,而且还懂得调动课堂气氛,让学生们跟上自己的思路,上课的方式和昨天老师告诉我的差不多。老师们说,想上得好课关键是要积累经验,你去上课的次数多了慢慢的就能知道怎样讲课学生就容易明白,什么时候该活泼一下课堂气氛、调动他们的积极性。我很赞同老师的话,看来想做好任何事首先都要先积累经验。下午我向班主任请教代理班主任的工作是什么以及要怎样管理班级的问题,他很耐心地跟我说,班主任是一个班级的轴心,也是班级凝聚力的中心,建立起一个好的班级前提是班主任带着得好。每个班总有它的特色,班主任首先要了解班上每个学生的性格等情况,和学生们多沟通、交流,知道他们需要什么,困惑哪些地方,这样才知道怎样调动他们的积极性;该活泼的时候活泼,该严肃的时候严肃,努力成为他们信任的朋友、能指引他们学习和人生方向的引路人,而不是成为压制他们的人,等等。他还提到我的交际能力不强,建议我多和学生们交流,融入他们当中。这些话是在课堂上所没有的,让我受益匪浅,我也清楚了目前我的任务是协助班主任管理好班级纪律,了解每天的班级情况并告诉班主任。
接下来的几天和学生们的关系也变得熟悉融洽了。因为学生们已经停课复习、准备考试,我就在办公室批改作业、试卷,到教室看看他们的纪律和复习状态,晚自习的时候偶尔上去辅导一下。我发现从中能了解到二班的学习情况。比方说改作业和试卷,看字迹和对错就知道他们做作业的情况,字写得比拟工整、对得多的都是认真听课的学生;字写得很潦草、对的又不多、或写的很简单或错得很离谱的是没有认真听课、没有认真学习的;有几个做错的地方一样而且是比拟简单的地方的本子,即使隔着放也知道是抄袭的;而错得多的题目是大局部学生还没掌握的。而观察他们的晚自习情况也能得到同样的结论:专心复习的学生总是在安静地埋头看书、做题;而在自习时一直交头接耳讨论问题或者聊天的学生那么复习成效不大,最后也取不到自己理想的成绩。说得夸张一点儿,认真学习的学生身边的空气、气氛都与其他同学有微妙不同,我站在门口看看他们的.表情还有他们的状态就能知道哪些学生在认真看书哪些学生企图聊天。就是这样,我大致知道了他们的学习情况,进而也初步了解了一些人的性格,也终于体会到老师站在教室门口时洞察一切的复杂心情。这让我积累起了做老师的经验,也让我感受到我的社会价值。
在这些天和教师、学生们的相处中,我以局外人的角度粗略观察了他们在校的一些日常活动。学校把教师到校考勤的时间提得越来越早,而临近期末老师们的工作量和压力也变大了,所以每天早上我到办公室后总是听到一些抱怨:“这时间定得也太早了!连家里的早餐也来不及做了!“中午下班的时间晚,下午上班早。回家要做了饭给小孩大人吃,还没能好好午休就要来学校了!“我们这里的工资低啊,待遇还这么差。……抱怨归抱怨,老师们对于教学可不敢马虎,兢兢业业的,甚至比学生关心自己更为关心学生,他们很努力去教学生们,恨不得把自己的知识全灌输进学生的脑袋里,对无心向学的学生也不放弃,害怕他们年纪小小就走弯路。当遇到学生打架事件时,班主任们会先狠狠训斥当事人然后苦口婆心地教育他们,再打电话给家长让他们来接走孩子,以防意外,甚至有时会亲自送学生回家。而学生们也很配合老师的教学工作,尽量不给老师添麻烦。学生不仅好学也尊敬老师,实践期间有不少学生到办公室向我问问题,都是礼貌地先敲门,和我说老师好才问问题。也有一些学生来找我聊天,问我学习的方法。我在他们身上感受到的是朝气蓬勃、好问好学的精神,感受到师生间融洽的气氛。这一切不仅让我感受到为人师表的魅力和自豪,师生们和谐融洽的关系更是让我感受到和谐校园和人与人之间信赖关系之美好,也让我知道担当教师一职的担子和责任之重。
学校是一个小社会。重回母校的生活让我看到她向上的变化,我为此感到欣喜欣慰,从她的变化中更能真实地看到大社会的现代化的过程和便利。也正因为学校是个微型社会,我更能感受到拥有过硬技能和实际能力的重要性,在给学生们上课和听资深教师上课的过程中,我深切地体会到没有过硬的能力的挫败感;在和老师、学生的日常交往中,我体会到社会人复杂的交往和人际关系,并对自己的表达能力和社交能力感到汗颜和遗憾。我知道现在的社会越来越看重大学生的技能和实践动手能力以及与他人交际的能力,通过这次实践我知道了自己的缺乏之处,也明确了以后要往哪个方向努力、哪些方面需要加强。我也越来越肯定:只有参加社会实践,才能真切感受到社会的变化开展,才能明白自己在社会中的地位、责任和价值。
在这次寒假的实践中,我获益良多并且受益匪浅,这对我今后的学习和生活都有很大程度上的启发。同时也要感谢二中敬业的老师们和可爱的学生们给了我实践的时机和经验。这是一段珍贵的经历,也是我人生道路的一个新起点,我相信这个起点会促使我不断认识社会、走向社会,慢慢走向成熟。
有关社会实践报告范文 篇6
一、个案学生的基本情况姓名:
性别:男出生:1999年籍贯:浙江金华兰溪家庭背景:他母亲是新疆人,父亲是金华兰溪人,父母都下岗,家庭条件相当困难。在赵亮之前还有一个孩子也是先天性聋哑,他在七岁那年因车祸往世,之后才生了赵亮,可赵亮还是聋哑的。赵亮的父亲受不了打击变成了精神衰弱,到目前为止还在用药,无工作能力。现在尽靠他母亲每月400元的工资和社会救济来生活。不过赵亮父母对他疼爱有佳,每个月来看他一次。
二、研究的目的与重点
㈠目的:关注聋哑儿童的心理健康,培养新一带为社会主义现代化建设服务的有用人才。同时为了让社会各界人士更加了解和关注弱势群体,通过我们大家的共同努力使我们的聋哑儿童早日康复。同时通过对个案行为的观察来探究聋哑儿童和普通儿童是否有差异,从而为我们更深层次的了解聋哑儿童提供建设性的意见和建议。
㈡研究重点:
1、诊断教育题目的成因个案的主要特征:
①个案发展与人交往情况:此名儿童活泼、开朗,非常好动,经常想引起别人的留意,身体强壮总爱“惹”别人。总是面带微笑经常耍赖皮,不过长得还算可爱使得很多小朋友都愿意与他亲近。
②个案情况:他在课上很难集中留意力学习,爱抢老师风头,记忆力强,不过很少有耐心。因此到现在为止语言恢复不明显,只能读写1—10的数字和读汉语拼音字母表的前几个字母但发音也不是很清楚。
③个案题目的成因固然接受聋儿语训的时间较长(有两三年),但由于他生性好动顽皮上课留意不集中得不到好的练习效果。固然平时他和其他孩子交流的时间比较多,但他们都不太会讲话,交流多数用手语,所以不能达到较好的目标。
2、寻求有效的教育对策
①通过与其玩耍,逐步与他建立起良好的关系,通过正强化来塑造其开口的意识。
②通过和他玩游戏时和他交流并鼓励他开口说话,只要他能开口我们变给他强化。
③通过与其老师的及时联系与沟通,从双方面对其进行引导与教育。
3、观察个案的行为,并对其行为的分析。
三、研究的步骤、内容与方法
关系建立阶段我从一开始就非常关注,他非常活泼也和可爱。要他对你信任首先我们必须尊重他,让他觉得你非常喜欢他,我刚开始就主动拉他的手并且蹲下来主动和他面带微笑的讲话,固然他可能听不到我讲的但他对我就比较信任,感觉到我对他的尊重。我会偶然轻抚一下他的头,蹲下来和他近间隔的说话,慢慢地发现他就“认定”我了,刚开始玩一会儿就回来找我,后来几乎和我形影不离,总是牵着我的手不放,假如有的小朋友过来拉我的手,他马上会过来不许他牵我的手,并且把别的小朋友的手打掉。这时我感觉到我和他的关系建立得相当好了,没有什么顾及的了,我感到很有成就感。
有关社会实践报告范文 篇7
实践单位:
xx县中医院
实践时间:
xx年7月8日——xx年7月26日
实践内容:
住院部临床护理基本操作的见习
实践动机:
通过住院部临床护理的见习了解临床护理工作的基本操作技术,学习临床护士对待病人的态度、方式以及护患沟通的方式技巧,为大二《基础护理学》的学习作一些实践认知准备,同时提高自己的社会实践能力,锻炼人际交往能力。
南宋诗人陆游曾诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”说的就是从书本上得到的知识终归是浅薄的,最终要想认识事物或事理的本质,还必须依靠亲身的实践。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中写道“行是知之始,知是行之成”,由此将原名“知行”改为“行知”。他的这句话说明了行和知,即实践和认识的辩证关系。实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识是否具有真理性的标准,也是认识的目的。而认识则用来指导实践。正所谓实践出真知,我想暑期社会实践的真正意义就在这里。
作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的'一个重要环节。尽管暑假基本上都以下,引流管在生理盐水下2-4cm,查房时嘱病人深呼吸,观察引流管内液面是否波动。很多专业知识要求撑握,很多内科护士不了解引流瓶,叶玲护长就组织了一次学习小会议,介绍引流瓶相关知识。
第三天实习生在科考试恰逢实习生在科考试,实习生们表现紧张,考完就很比较自然,然后科室轮转了。
第四天见习病危患者紧急抢救28床病危。作为见习生目睹了抢救全过程,最后医务人员把病人救回来。该病人是医院的老病号,3日前心律不齐好转出院,今天早病重再次入院。下午2pm,查房病人病情稳定,主诉腹涨痛,与注射速尿后未能及时排尿有关。10分钟后,病情加重,病人主诉心慌,气闷,目眩,眼,心电临护提示室早、窦性心律过速,病人家属情绪低落。值班医生报告主任,主任联系其他科主任会诊,经抢救病人病情稳定?
此次抢救收获,临床护士病情报告制度必须执行,护士遇到突发事件,评估自己能否处理,不能则快速报告上级领导。
第五天护患关系
尝试运用护士人文怀技巧。内一科住院部有40个病床,5个临时备用床位,住院患者30左右。有足够的病人用于实践沟通。利用前几天认识的病人,尝试刻意用一些技巧,见习生可以做的只有部病史,问一般资料,做一些健康宣教。
发现:微笑、礼貌、文雅果然会在护患关系中起重大作用,撑握药理知识,为病人解说药理作用,也很令病人信任。
第六天护士人际
复杂的护士人际关系:护士与护士,护士与护长,护士与医生,护士与患者及其家属........处理不好则会身心俱疲。恰好见习团队中有一个同学做得欠佳,这里就分享一下经验。梁金冠同学被2个护长投诉,护理部主任批评,分析其原因大因其不守纪律。她本来分配到内三科见习,却不好好在内三,却先跑去内一,后跑去内二,去了不是好好跟带教老师学习,又去护士办分室玩手机。结果怒了二个护士长,主任批评了队长,和她本人。
四、心得与体会
各方面初步了解护士,了解医院工作环境。见习巩固了各种护理技能,稍稍尝试运用了护理各种技巧,确切把课本知识引到实践。
五、谢辞
衷心感谢罗定市中医院的支持,衷心感谢罗定市中医院护理部安排教学,感谢心血管内科、神经内科、普通内科各位老师教学。
六、附件
罗定市中医院资料:罗定市唯一二级甲等中医院。
有关社会实践报告范文 篇8
随着社会的快速发展,对人才的要求也越来越高了,对大学生的要求也越来对越严格了,为了适应社会的需求,我们应该努力不断的提高自己的整体素质!在学好理论知识的同时加强锻炼自己的实践能力,以便更早更深的了解适应社会,做一个全方位发展的大学生。怀着无比激动的心情迎来了这个充满无限可发展机遇的暑假,因为这次是我第一次独立的出去做事,而且是做自己喜欢的事,一切都只能靠自己了,既有些期待又有些胆怯!
虽然只有短短的一个多月,可对现在的我来说,是我人生的一个转折,它让我尝到了社会的酸甜苦辣!记得一年前,曾经尝试着做销售的我失败了,当时我没有任何促销手段,只是凭自己的一腔热血,可那时的热血青年太天真了,因为她完全没有了解这个市场,更没有一个团队,在没有任何准备的情况下盲目的开始了!
所以在经过一番自己销售过后,那股热情也悄然溜走了!之后的我做了深刻的总结,从开始的产品成本,到定价,以及宣传的品牌形象,我都犯了一些错误,想走低价位的我完全没有兼顾市场的定价,以导致质高低价很少人购买,而且宣传的力度不周,根本没有带动身边的人,这又是一个致命的要害,像这种推销没有一个核心的团队是难以靠个人力量来开展的!这些都是创业所需的基本素质,而我还不懂,所以我需要学习更多的专业知识来增强我的实践能力!在上一学期中,我们开设了第一堂专业课——学,使我们对我们专业有了进一步了解,也多了一份对专业的热爱,对创业的憧憬和对未来的期待!
怀着这份热爱憧憬和期待,我踏上了这次暑假的实践路程。我把我的想法给以前的销售经理提了一下,没想到他却欣然的同意帮我看看公司是否有合适的暑期工作,他说,有些地方需要很多促销员,看我愿不愿意做,因为很苦,而且很多人不愿意做。我想,做这一行或许应该从基础的做起,至少这样我可以学习学习那些前辈的经验吧!于是这个暑假我来到了深圳,一个经济发展飞速的城市!
本来说过来做促销的,可是临时有紧急任务,因为公司纸品要进入美国大的私人雇主和世界上大的连锁大零售企业——沃尔玛里去!这是公司的一个大的客户,不能怠慢,而且还是总监亲自领军,所以我又不得不转向加入这一行列中去!
我所做的工作像文员一样,打印文件以及一些琐碎的事情,不过比文员有趣多了,因为每天都是不同的任务,做不同的事,可以看一些公司的内部资料,以及所见的合同,当我看到沃尔玛那份合同的时候我仔细的看了下,有中英两部分,条款很多,很细,让我感叹,这真不愧为大的零售企业啊!还有他的商品库存积压表,全是英文,让我这英语白痴可吃尽了苦头,这让我暗暗下了决心一定要好好学英语!
身边的人也给了我很多帮助,在我对工作表现不好时他们及时提醒我,还叫我怎样做,这使我感到特别有家的温暖。特别是总监,对我的影响很大,他的那种能屈能伸的精神亲眼让我感动!说实话,这次公司纸品能进沃尔玛非常不容易,这与我们总监的努力十分不开的,可以说没有他,这合同根本拿不下来!
是他撇下了自己的面子,去跟沃尔玛的那些下属商谈,沟通,可以说沃尔玛的有些员工是很没有耐心的,稍稍多问几个问题,就说,连这个都不知道,自己下去看吧!你想,堂堂一个公司总监受到这种待遇会是什么感受,可他没有气馁放弃,而是很虚心的礼貌请教,通过他的努力和我们的齐心协力,可以说终于听到合同要下来的消息了,我们都兴奋得快哭了,我也被他们感染了!可是总监去那合同的那天又出现了一个小问题,因为打电话,那个助理一直不接,接了一次还很凶的说“大清早的打什么电话!请发邮件给我”。没办法,总监只能再发邮件预约了!幸好合同还是顺利的拿到了,可捧在我们手中好沉啊!
虽然做的时间不长,可是学到的东西很多,为人处世,商场之道让我入行受益匪浅啊!
有关社会实践报告范文 篇9
大学的后一个暑假,我有幸到江苏电信江都分公司参加暑期社会实践活动,在10天的实践期里,我初步接触到电信公司的一些运作,积累了一定的社会经验。
不得不说,电信公司的全体领导都很重视这次活动,各负责人为我们策划,组织了形式多样的实践内容。在实践活动中,我对中国电信各方面的知识都有了一定的了解,虽然只有十天实践,但却足够让我们了解了许多以外无法学到的知识。
每个部门的`主任为我们讲授了其部门的知识,精心制作的PPT,生动的讲课方式,融合了现场的互动,让我们很有兴趣。
10天的实践活动,让我学到了很多东西:
首先,真诚待人,要真诚待人,虚心请教;
其次,要勤学好问;
第三,要有团队合作精神,要学会尊重别人。
感谢这段时期中所有的领导和同学!
有关社会实践报告范文 篇10
实践人:
xx学院数学系信息班
实践时间:
7月1日至7月3日
实践活动形式:
打工
实践地点:
恒通汽修厂
暑假回家后,在家呆了几天后,我觉得有点不舒服,所以我和父母讨论找点事做,体验社会,感受赚钱的感觉。后来,我被熟人介绍到一家汽车修理厂做零工。
一开始,我什么都不懂,所以我跟着工人们简单地了解和熟悉工厂的情况,做了一些相对容易的工作,比如来回跑腿来传达信息。后来,我开始和工人们一起做一些繁重的体力和技术工作,比如提升机械、拧紧螺丝等,为师傅们做副手。几天后,我和工厂的工人们彼此熟悉,我从他们那里学到了很多,我第一次独自生活在社会上受益匪浅。虽然只有20天,但它让我在实践中更彻底地理解我以前学到的东西,尤其是理论知识。在这20天里,我不仅掌握了一点技术,而且知道如何与人打交道。
一是真诚,真诚在这个社会中越来越重要。当我第一天去工厂的时候,我不禁感到困惑。我不知道主人是怎么做的,他们应该做什么,做什么等等。当我第一次联系工厂的主人时,每个人都有点不自然。后来,我发现只有真诚地征求意见,每个人都会真诚地帮助你。我们不应该假装理解和丢脸,这不仅会得到别人的帮助,而且会让别人看不起他们,所以真诚让我和工人们很快聚在一起,更好地向他们学习。
第二是主动沟通,不沟通别人不会认识你,更不用说与你进一步联系,不沟通工厂大师不会知道你不明白,所以有必要与大师沟通,同时我也认为这是我们未来社会不可或缺的能力。
这次经历增加了我对社会的理解。在此期间,我也接触了社会上的许多人。通过不同阶层人们的言行,我可以看到这个社会是一个有才华的.人的社会。毕竟,没有技能会被这个社会淘汰,这让我意识到我应该珍惜现在上大学的机会,尽可能多地学习知识,锻炼我的能力。
总之,这次社会实践经历让我受益匪浅,让我对社会有了更深的了解,以后我会争取更多的锻炼机会。
有关社会实践报告范文 篇11
伴随着暑假到来,我的社会实践计划也积极的展开了。作为一名大学生,我决定利用暑假的机会去了解社会的环境和生活。虽然对我而言,真正走上社会可能还需要几年的学习和锻炼之后。但我并不期望自己在不了解社会的情况下去为今后的社会道路做准备,这不仅让我缺乏对社会的认识,也欠缺对未来的计划。
如今,暑假已经即将结束,我的实践工作也已经停止。在此,我对自己实践期间体会到的社会和个人体会做报告如下:
一、暑假工作
今年暑假,我放弃了轻松惬意的暑假生活,并靠父母的指点和引导,在xx工厂找到了一份临时的暑假工作。
虽然是在工厂工作,但对于我这个缺乏经验的大学生而言,却也能得到不少的体会。在工作上,作为暑假工,我负责的主要是一些不需要技术和经验的简单工作。虽然听起来挺简单,但在实际的工作上对于工厂却有着十分严格的要求规定,即使是暑假的临时员工,在工作质量上也必须严谨细心。
在这段工作中,我经历了一个月的时间。不得不说,虽然每天的生活都听充实繁忙,但一直重复同样的工作却也十分枯燥。但好通过自身的努力,工作方面也有了很多进步,让我在岗位上也渐渐有了一些成就感。
二、个人情况
在实践中,我除了每天的`工作,其实在休息的时候,期待的就是和其他同事一起的交流。在工作上,我认识了许多的朋友,并通过和他们的交流,扩宽了对社会的认识。
并且,通过交流和学习,我大大的提升了自身与人沟通的能力,认识了许多在校园中学不到的经验知识。
三、思想变化
通过这次的工作,我认识到了社会和校园的一些区别,也感觉到自身对于社会而言,还有很多的不足。这些不足并不仅仅是专业和工作的能力,更多的是经验和自身面对事物的态度与责任感。
但经历了这次的锻炼后,我的在一定程度上融入了社会,并掌握了一些经验和能力。这些都让我的意识到作为一名大学生应该怎么去学习、去发展。相信在今后的校园学习上,我也能做的更加出色。
暑假匆匆结束,虽然今年的暑假过的十分辛苦,但我却收获了满满的回报。相信在今后的学习中,我能得到更多的成长,在人生中开辟属于自己的道路!
有关社会实践报告范文 篇12
20xx年度眼科的工作即将结束,在这一年的工作期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬领导,关爱病人,团结同事,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。端正工作态度,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。
在政治思想方面:能坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵守医院的各项规章制度,严谨求实,服从安排,团结同志,作风正派,工作责任心强,有良好的职业道德修养,关心体贴病人,深受病人家属信赖。
在医疗工作方面:主要精力用于病房护理工作,认真完成每一个病人的各项护理技术服务,在做专业护理的同时也做了一些病人的心理护理,耐心、认真听取病人对我们提出的各种意见并加以改善和整改。
在学习工作方面:认真参加了护理部组织的各种学习,完成了每年的理论考试及护理技术操作的考试。在科室协助科主任、护士长做好实习生的带教工作。在科室担任收费管理员在这一年里基本能玩成各项收费工作。
在新的一年到来之际我将更加努力学习、认真工作。
有关社会实践报告范文 篇13
一、实习的目的
通过接触和参与实际工作,丰富和拓展自己的知识,培养综合应用的能力,为以后去工作打下基础。
二、实习内容
参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌体工程全施工过程的操作实践,学习各工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用相关工程施工规范和质量检验评定标准,学习施工过程中技术的处理方法。
三、实习简介
实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极咨询工人师傅,善于发现问题,在现场技术人员的帮助下,运用所学的理论知识解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有非常具体的了解。同时对一些项目进行实际操作。
1、钢筋工程使用必须坚持使用前检查的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家标准复检合格后才能在工程中使用。钢筋在现场加工,生产加工程序为:钢筋机械安装钢筋对焊加工锥形螺纹弯曲成形钢筋绑扎。
2、模板工程的模板及其支撑应根据工程结构、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应情况进行设计。模板及其支架应具有足够的承载力、刚度和稳定性,并能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力和施工荷载。在浇筑混凝土时,模板和支架在混凝土重力、侧压力和施工荷载的作用下会发生膨胀(变形)、滑移(位移)甚至倒塌。为避免事故发生,确保工程质量和施工安全,提出了模板及其支架的观察维护和异常情况的处理要求。
3、混凝土工程结构的强度等级必须满足设计要求。用于检查构件混凝土强度的试件应在混凝土浇筑现场随机选取。取样和样品保留应符合下列要求:
(1)每拌制100盘且不超过100m3同配合比的混凝土,取样不得少于一次;
(2)当同一配合比的混合混凝土每班拌制少于100套时,取样不得少于一次;
(3)当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;
(4)每层楼,同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;
(5)每次取样至少应留置一组标准养护试件,同条件养护试件留置组数应根据实际需要确定。
四、实习的主要任务
我们实习的主要任务是了解实习现场的施工类型,了解项目的性质、规模、结构特点和施工条件,了解不同机械设备的操作范围和操作程序,并索取更多我们不知道的知识。尽量参与和了解项目施工前和施工中的准备工作,参与进入施工现场的材料,收集相关技术资料,整理施工实习日记,完成实习。
我们应该了解或熟悉施工现场常用的机械设备的性能。带着各种疑问,我们走访询问,试图了解常用的机械设备。
为了了解不同机械设备的操作范围和规定,针对双锥反向卸料混合器操作人员仔细告诉我们,这是一种目前建筑工程中广泛使用的自落式搅拌机,主要是根据重力机理进行搅拌。观察,我们可以看到搅拌筒的内壁焊接有弧形叶片。当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到一定高度,然后自由下落并相互混合。主要用于搅拌普通骨料塑性混凝土。为了有效控制成本,工长告诉我们正确的投料顺序是:石头、水、沙。因为排错顺序会造成不必要的浪费。
有关社会实践报告范文 篇14
赴中国农业银行支行
实践报告
实习人员:
实习时间:20xx年月—20xx年月
实习地点;中国农业银行支行
实习目的:了解银行的基本业务与往来、为以后工作和生活增加一笔丰厚的经验财产。
实习过程:
1、了解实习单位基本情况和机构设置,人员配备等。
2、学习银行的基本业务流程与操作方式。
3、学习银行系统的公文流转。
一、实习单位
根据学校要求和自己的工作意愿,本人于20xx年x月初到12月底在支行进行了为期4个月的实习。实习期间在单位的指导帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行内部公文实务工作,理论水平和实际作能力均得到了锻炼和提高。现将实习的具体情
况及体会作了系统的总结。
中国农业银行支行位于,成立于19xx年,已有30余年的历史,现在职的员工约50人。自成立以来一直鼎力支持的经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用。数十年来优美的环境、丰富的金融产品,竭诚为及周边地区的各类企事业单位和城乡个人客户提供安全快捷的全方位优质金融服务。
二、实习内容
我所在农行机关总共分为两个部室,客户部、综合管理部。下设三个分理处,及营业室、分理处、分理处、分理处。实习期间,我在农业银行综合管理部的岗位上工作。在整个实习期间,我参与的实践工作从简单的部分开始,慢慢地熟悉,然后开始做一些比较复杂的(或重要的)工作:
第一阶段,我的工作主要分两个部分。一是学习使用计算器。具体内容是:仔细阅读计算器的使用说明书,了解计算器使用时应具有的环境条件,了解使用的计算器是属于顺序计算器还是法则计算器,并掌握两种类型计算器的使用方法;重点是熟练掌握计算器的算术运算、函数运算和统计运算的方法和步骤。二是学习点钞。具体内容是:阅读《纸货币真伪鉴别》这本书,基本熟悉人民币和其他外币的特征,掌握票面上的各种防伪措施,并用实物进行真伪鉴别的练
习;学习和掌握点钞的方法,主要方法是“手持式单指单张点钞法”,并用“点钞练功券”进行大量的点钞练习。
第二阶段,我的工作主要负责公文的收发。公文的基本功能有规制令使作用、明事通情作用、参谋决策作用、宣传舆论作用、商洽联络作用和存储凭证作用。行政公文种类包括以下13种:命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。事务公文包括:计划、总结、调查报告、领导讲话稿、典型材料等。农行的公文系统是即为重要的,信息来源大部分都是通过公文系统来传送的。所以对于公文的审阅也是即为重要的,及有时效行和重要的公文和邮件要及时传送相关领导阅示,并及时解决。
三、实习收获与体会
这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。
我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;
如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。
经过对这4个月的的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:一、继续学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。二、努力实践,自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和
努力提高自己的职业素养, 正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做.现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受.在实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要.因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个大学生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的
最后,很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。
中国农业银行支行
单位领导评价:
二〇20xx年x月二十五日
有关社会实践报告范文 篇15
今年暑假我们不再轻松了,因为我参加了我们环协组织的暑期社会实践活动——“共饮长江水,同心护江豚”,这是一个很有意义的环保活动,获得了安徽大学校重点团队的称号,这是值得我们高兴的,暑期社会实践总结。
活动策划书上写了,在我们出发去做活动之前,我们要提前派人去目的地踩点,于是这项光荣的任务就落到了我,吴涛,苗浩田,顾开盛四个人身上了,(这是鉴于我们团队只有五个男生,其他的都是女生的缘故,这种累活,苦活当然得我们男生去干喽)。
七月六号上午,我们吃完饭,然后就上路了,在部分小组成员的欢送下,踏上了去火车站的公交车,经过一个多小时的车程,我们到达了合肥火车站,下车之后便径直往车站候车大厅奔去,因为我们的时间不多了,火车快开了。下午一点整,我们登上了去安庆的火车,上车后才发现,那车是如此的破,里面超热,唉……下午四点,我们到了安庆西站,我们错误的以为已经到了安庆市区,于是我们就下车了,但我们下车后才发现我们错了,这里不是市区,是怀宁县,唉,悲剧,通过向周围的人打听,我们做公交车到了汽车站,然后再坐怀宁到安庆市区的班车,一个小时之后终于到达了安庆市区,下车之后,我决定打电话给我四叔,因为他家就在这附近,我们可以去他那混顿饭吃,如果可以的话,今晚就住他那了,呵呵,事情的发展正如我所想的,我四叔先带我们去吃了一顿,然后我们就上他家了,晚上在他那睡了一晚,晚上我把我们的活动,情况和他说了,并向他询问了关于安庆江豚保护站的情况和政府部门的大概地址,还叫他帮我们联系一下熟人,他打了一些电话,得到了一些信息,并且我们自己也上网查了一下,最终没有找到什么重要的'信息,于是就睡觉了,社会实践报告《暑期社会实践总结》。
第二天早上,我们是七点起的床,洗漱完毕之后我们就下去吃了早餐,然后就坐公交车去找市团委了,去之前我们买了一张安庆市的地图,方便寻找目标。找到市团委后,一个不知道什么职位的叔叔接待了我们,于是我们向他讲述了我们的活动以及我们的来意,他随便翻看了一下我们的策划书,然后我叫他帮我们开一下介绍信,可是他说开介绍信需要他们书记来开,而且不巧的是,他们书记出差去了,要四天之后才能回来,唉,当时我们那个郁闷呐。最后我们问他要了渔业局的电话号码,并让他打了一个电话到渔业局帮我们问了一下情况,得到的结果是,安庆目前还没有江豚保护站,听到这个结果我们肯定不甘心呐,不能让我们白跑一趟吧,于是我们就又去找渔业局了,这次,为了节约时间,我们打车去的渔业局,很快就到了,到那后有一个不知道职位的大叔接待了我们,过程同上,得到的结果是,安庆江豚保护站在海口镇那里正在建,复兴镇那边有一个观测点,还有就是负责江豚保护这方面的人员也巧合的都到外地出差了,要到下个星期才回来,又是一个悲剧,最后我们向他要了环保局的电话,然后就告辞了,离开后我们便打电话到环保局,想询问一下情况,可不曾想,那个值班人员态度恶劣,遂一无所获。
三次碰壁之后,我们不得不请示大龙学长,下一步怎么做,我们得到的指示是开往宿松县复兴镇。于是我们便回到了我四叔家,然后我们跑去买到宿松的火车票,可是售票员阿姨说没有到宿松的票,唉,我们只好回去买汽车票了,是下午一点二十的,三十八一张,买完票我们就去吃饭了,然后我们便道别了我的四叔,踏上了诉讼的旅途。
有关社会实践报告范文 篇16
实践单位:辽宁省水库工程项目部
实践时间:
20xx年1月14日至2月5日
在度过自己大学生涯的八分之一后,我迎来了大学生活中的第一个寒假。虽说是假期,可我觉得并不应该完全放松。三年之后,或许我会继续学业,或许我会选择进入社会,但终究职场是我需要面临的另一个战场。或许这个比喻并不恰当,但为了能提早得到锻炼,为了响应学校对学生参与社会实践的要求,同时也为了过一个充实有意义的假期,我来到了妈妈的单位实习。我的专业是水利水电工程,而恰巧妈妈便是做这方面工作的,“学以致用,把专业理论学习与社会实践服务紧密结合”正是这次社会实践活动的指导思想,于是,抱着接触一下自己未来可能的工作领域的想法,我开始了这次“实习”生涯。
其实,在实习之初我便明白,我的专业知识几乎可以说是没有,更别提什么工作能力了,在我所谓的“实习”过程中,我需要做的就是多看、多学、多做。但是,慢慢的,我发现自己比先前想象的更为幼稚。
开始,我并不知道应该做些什么,似乎完全无法融入大家的工作状态中。渐渐地,我觉得应该主动出击。每天早上,我会提前十几分钟到办公室,打扫打扫卫生,烧一壶开水,在被许可的范围内整理一些文件。我时常会被指派做一些跑腿的工作,例如打印文件,送送资料,修改文档或表格等琐碎的事情。这些工作虽然琐碎,我依然从中收获很多。例如,如何整理文件才能在查找的时候为高效,什么样的资料适合按类别分,什么样的资1料适合按时间顺序分,以及类似“如何与上司打交道,如何与同事相处”的些许道理和技巧。虽然刚刚大一的我并没有学习十分专业的知识,也无法做需要专业知识的工作,但在日日的观察中,我至少了解了一些以后我可能要从事的工作以及工作的办法,当然,还有一些浅显的专业知识。这让我对接下来的大学学习有了一定的了解、想法与规划,同时也坚定了我学好专业知识的决心与信心。
实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本
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