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服务礼仪道德讲堂主持词

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服务礼仪道德讲堂主持词(通用32篇)

服务礼仪道德讲堂主持词 篇1

  【主持人】:聆听道德故事,畅谈道德感悟,传递道德力量。在座的各位老师、同学们,大家好。欢迎来到高三(4)班的道德讲堂,本次道德讲堂主题是:“提倡文明礼仪,宏扬社会公德”。

  “国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修。”文明是一个国家对外良好形象的必备要素,同时文明之于我们每一个人也都有着修养身心,完善自我的积极意义。文明这个词很大,但文明这件事,做起来却可以很小。

  它可以是路上相遇时一个点头的微笑,是他人有难时一个伸出的援手,一句温暖的问候;它还可以是公众场合遵守道德,顾及他人的贴心。我们每一个人,每一天,每件事都能体现出文明的真义,关键就看我们怎么去对待。

  本期道德讲堂依然分为八个环节:唱歌曲、学模范、诵经典、自我反思、发善心、送吉祥、向德字敬礼、做善事这八大环节

  第一个环节:唱首歌

  【主持人】:首先我们进入第一个环节:唱歌曲。请大家起立,让我们用洪亮的歌声来唱这首《文明在哪里》。生唱:略。

  第二个环节:学模范

  【主持人】:大家请坐。文明礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的标志之一,我们在中学的学习时间可能只有短短的两个多月了,不管在学校还是在社会,我们都要懂礼貌、讲礼仪。接下来,让我们进入第二个环节:学模范。让我们一起来学习一些日常的文明礼仪。

  (播放视频)

  礼仪涉及的范围十分广泛,几乎渗透于社会的各个方面。文明礼仪是人际交往的规范和准则,被誉为步入社会的“通行证”、沟通人

  际关系的“立交桥”。因此,文明礼仪不仅仅需要在学校中传播,对以后进入社会的我们来说更为重要。

  第三个环节,诵经典

  【主持人】:下面,我们进入第三个环节---诵读经典。古往今来,人们总结了很多文明礼仪的名言警句,下面我们诵读其中几句来学习礼仪的重要性。

  良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

  人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁

  有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。

  第四个环节,我反思

  【主持人】:所以,接下来我们进入第四个环节:“我反思”

  反思是一面镜子,它可以将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。请大家反思:

  在课堂上,自己有没有不尊重老师的.劳动,不认真听讲?

  平时跟同学、老师交流时,文明用语有没有注意?

  日常生活中,是否能够举止得体,措辞恰当,文明有礼?

  在公众场合是否能够做到不乱丢垃圾,不大声喧哗,不损坏公物,文明出行?对比屏幕上的四幅图,自己反省,有没有做过这样的事情?

  若我们出国也把这些坏习惯带出国门,对国家的形象有何影响?

  在日常生活中,我们还有什么做得不好的地方呢?请大家反思三分钟。(反省思索三分钟)

  有哪位同学愿意交流下你的所思所想?(请同学谈感想)

  过渡:谢谢这几位同学的回答。

  第五个环节,发善心。

  【主持人】:接下来,我们进入第五个环节,发善心。

  希望今天走进道德讲堂的每一个人,能够从今天开始,做一个懂文明、讲礼仪的人。针对自己以前做错的事、说错的话,主动向对方道个歉。

  第六个环节,送吉祥。

  【主持人】:我们进入第六个环节,每个同学给自己旁边的同学写一句激励的话,鼓励、帮助他做一个更文明的人。

  第七个环节:向德字敬礼。

  【主持人】:我们以承诺向“德”字敬礼!

  大家起立,并举起右手,齐声承诺。

  我承诺:做一个文明的人,做一个有道德的人,做一个对国家、对社会有用的人。

  请坐。

  第八各环节:做善事。

  【主持人】:文明礼仪要付诸行动,那么我们可以做一些小小的善事来提升自己,大家可以这样做:

  1、不在课室及校园内乱扔垃圾,保持校园环境的整洁。

  2、每天睡觉前做一次反思,反思自己一天的学习、言行、思想,经常提醒自己。

  无论你以前做得怎样,希望各位同学,从今天开始,从点滴做起,从身边的小事做起,做个讲文明、懂礼仪的人。

  本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与,再见!

服务礼仪道德讲堂主持词 篇2

  尊敬的各位领导亲爱的同事们,大家上午好!

  欢迎大家来到本次道德讲堂!道德讲堂,静心、洗心、养心的心灵驿站,是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。我是本次道德讲堂的主持人ххх。

  本次道德讲堂主题是:“提倡文明礼仪,宏扬社会公德”。共八个环节,分别是合唱一首歌、看一部短片、诵一段经典、作一番点评、讲一个故事、一次主题宣讲、作一份承诺、送一份吉祥。

  礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的标志之一。中国是文明古国,礼仪之邦,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。继承和发扬中国优秀的礼仪文化,是每位炎黄子孙神圣的职责。

  接下来进行第一个环节【唱一首歌】

  请大家全体起立,我们一起来高唱《公民道德歌》,不会唱的用心去聆听炎黄子孙的“文明”之声。下面掌声欢迎ххх同志为大家领唱。

  请坐下,“明礼讲诚信,不负天下人”、“道德重如山,道德贵似金,人生道路上有德才能行”每一句歌声唱出了我们每个人的心声。

  接下来,我们进入第二个环节【看一部短片】,让我们静下心来,欣赏开侨中学的文明礼仪宣传片。

  礼仪涉及的范围十分广泛,几乎渗透于社会的各个方面。文明礼

  仪是人际交往的规范和准则,被誉为步入社会的“通行证”、沟通人际关系的“立交桥”。因此,文明礼仪不仅仅需要在学校中传播,对身处社会大学中的我们来说更为重要。

  下面,我们进入第三个环节【诵一段经典】,掌声欢迎ххх女士为大家分享《程门立雪》的典故。

  其实,在我们单位,也不乏类似的人,类似的事,或许他们的事迹还不够惊天动地,但他们却默默地用实际行动书写着“礼仪”二字。

  接下来,我们进入第四个环节【作一番点评】,有请ххх同志对修配班文明礼仪的形成进行点评,让大家一起学习《榜样的力量》。大家掌声欢迎。

  感动之余我们更多的是敬佩,让我们以身边良好文明形象的模范为榜样,争作“文明标兵”。

  下面,我们进入第五个环节【讲一个故事】,大家掌声欢迎ххх同志讲述发生在身边的文明礼仪故事。

  说的好,“点滴之中见文明,细微之处显素质”。让我们向ххх同志学习,立志做文明风尚的表率者,成为服务群众的`带头人,为创建第十二届文明单位添砖加瓦。

  道德歌曲平静我们的心灵,感人故事触动我们的心灵,经典语录净化我们的心灵,经过这样的静心、洗心、养心、长好心的过程,相

  信大家一定有所感悟。那么如何做好日常生活中的文明礼仪呢?下面,我们进入第六个环节,有请ххх同志为大家做主题宣讲《提倡文明礼仪,宏扬社会公德》,大家掌声欢迎。

  让我们再次用热烈的掌声谢谢ххх同志的精采演讲。接下来,进入第七个环节【作一个承诺】,大家用掌声欢迎ххх同志代表检修分场的全体员工作一个承诺。

  听完ххх所作的承诺,让我们一起践行我们的文明礼仪道德感悟,用心收获感动,用情传递感激,用行回报感恩。

  下面,我们进入到最后一个环节,由我用一首诗,来为大家【送上一份吉祥】。

  本次道德讲堂到此结束,谢谢!

服务礼仪道德讲堂主持词 篇3

  各位老师、同学们:

  大家好!

  道德讲堂,树立道德榜样,传递道德力量。今天我们在这里进行道德讲堂活动。今天的主题是——感恩教育。

  中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过我们看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬孝老爱亲的道德品质。让我们以道德的力量感染人、教育人、鼓舞人。不断提高我们的道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。

  我们今天的道德讲堂有七个环节:观看道德演讲,情景故事表演、聆听道德故事、唱歌曲、诵经典、谈感悟、做点评。

  首先,我们进入第一个环节。请大家一起欣赏《道德演讲——感恩母亲》。

  母爱,是一种无私的力量,它像春天的甘霖,洒落在我们的心中,虽然它悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗成长。

  母爱,是一个摇篮,培养自己摇曳繁茂,母爱,是一支民歌,歌唱团结,传播文明;母爱,是一座丰碑,镌刻过去,启迪未来……

  下面,我们进入第二个环节情景故事《感恩》。有请表演者等。

  在刚才这个故事里,你是否找到似曾相识的场景、熟悉的对话呢?道德是最圣洁的心灵、是最美丽的花朵,他会让人问心无愧、心胸开阔。道德是一种美德,更是一种财富。世界上道德无处不在。遵守规章制度是“公德”、尊老爱幼是“仁德”、救死扶伤是“爱德、”孝老爱亲是“美德”百川汇流入大海,道德汇聚显爱心!

  接下来,我们进入第三个环节听感恩故事。

  下面我们进行第四个环节唱歌曲。

  观看了感恩演讲、欣赏了感恩情景故事表演、聆听了感恩故事,唱了感恩歌曲,相信大家此刻会有很多感触,下面我们进入第五个环节,诵经典。请学员们起立,让我们一起来诵读《*规——入则孝》。请坐!

  第六个环节,我们有请学员们谈谈自己诵读经典的感悟。

  最后,我们进行第七个环节做点评。

  感谢马校长的精彩点评!

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,己所不欲,勿施于人。

  让我们大家都来做文明的传播者,道德的播种人,感恩父母,感恩老师,感恩社会。在这里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。

  本次道德讲堂到这里就全部结束了,感谢大家的热情参与,谢谢大家!

服务礼仪道德讲堂主持词 篇4

  各位领导、各位同学:

  晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲,弘扬美德”为主题的“道德讲堂”,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。

  下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有:…………

  中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇仁尚德的社会氛围。

  今天的道德讲堂有七个环节。

  首先,我们进入第一个环节,自我反省。

  请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:忙碌了一天,一有没有给父母打个问候电话?二有没有认真履行自己的学生职责?三有没有善待周围的每一个人?

  好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!

  接下来是第二个环节,唱歌曲。

  请全体起立,同学唱《感恩的心》。请放音乐。

  谢谢。请坐。

  接下来,我们进入第三个环节:诵经典。

  请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。

  “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

  下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。

  这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。

  尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。

  为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”

  接下来,我们进入第四个环节:学模范。

  让我们先来看一段VCR。

  孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

  刚才这部短片为我们再现了孟佩杰的感人道德故事。

  第五个环节:谈感受

  看了孟佩杰的感人故事后,大家有什么感想呢?有哪位同学愿意上来分享一下的。

  下面请道德讲堂宣讲员马燕讲述最美女孩孟佩杰的先进事迹。 爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度,爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。

  感谢马燕同志的讲述。在孟佩杰身上,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远,他就在我们身边,看得见也学得到。

  刚才,学习了几段与道义和责任相关的经典,听了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟,我们请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

  积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

  本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!

服务礼仪道德讲堂主持词 篇5

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!欢迎来到 “道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是主持人。

  “道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德将设的重要方式,主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。

  在开讲之前首先请允许我介绍今天与会的领导及嘉宾:

  今天到场的还有动物科学系全体教职员工和全系学生代表

  让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

  今天的道德讲堂以“爱的奉献”为主题,分“自省(开场三问)、唱歌曲、学模范、诵经典、写感言、送吉祥”六个规定环节。

  首先我们进入第一个环节“开场三问”。

  请各位朋友闭上眼睛,随着主持人的三个问题反省自己的内心:(雨的印记音乐响起)

  作为领导干部,请自问“心诚不诚、情真不真、行正不正”?

  作为一名教职员工,请自问“爱不爱工作、有没有做好本职工作、工作有没有做到精益求精”?

  作为学生,请自问“有没有好好学习、有没有尊敬师长、有没有孝敬老人”(音乐关闭)

  好,请大家睁开眼睛。随着刚刚的三个问题,我想大家都应该有所深省,我们每个人在社会上都承担着多种责任,是职工的同时也是同事和家长,是学生的同时也是年长父母的儿女,如果在生活当中我们多去自省,先让自己变成一个发好心、说好话、做好事的好人,那我们的社会一定会更加的和美、和气、和谐。

  奉献是一种养分 当我们感受一缕阳光,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是来自于大自然赋予我们的喜悦!当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下,那时是时光丰富了我们的生命! 甚至,当我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞,那是生命给了我们战胜的勇气! 这一切,都需要我们用一颗奉献的心去面对,学会了奉献,我们便拥有了快乐,拥有了幸福,也拥有了力量!

  奉献是一种养分,为我们孕育快乐。奉献有时是一种声音,一种简单的隐喻了爱在传递的声音。当残奥会在上海举行的时候,有多少的观众为那些折断翅膀的天使助威加油,有多少的志愿者为他们诠释了中国文化的精彩,带他们领略了中华文明的源远流长,人与人之间的交流,传递着爱,体现着和谐。奉献有时是一种色彩,一种负载了情感的色彩。当春天的脚步临近,万物复苏,绿色铺满整个大地,是希望,是生机;当夏天走进我

  们的世界,花儿争奇斗艳,姹紫嫣红,美不胜收;当秋天从我们身边溜过,留下片片金黄,淡淡感伤;随之而来的冬天流露着纯洁和庄严,深藏着新生的力量。人生活在充满色彩的环境中,永远不会匮乏,四季交替,传递和谐。奉献有时是一种细微、寻常的极容易被人忽略的场景。当你捡起地上的一根烟头并把它放进垃圾箱,当你将口中的口香糖包好在丢进垃圾箱,当你关紧那滴水的龙头时,那都是一种奉献,这小小的举动,将点燃和谐的火焰,默化成人类生活和谐的壮歌。

  若是没有奉献,我想我们就会在不痛不痒中丢弃自己。因为这个世界上连一朵花,一茎草,,一湖水,一尾鱼,一条狗… …,都在奉献着,所有的生命几乎都有着奉献的特质。如果对美视而不见,对春天也无动于衷,那么还有什么理由在美和春天之间迈开双脚呢? 常常奉献的是有福的。每一次小小的奉献都会洗净我们灵魂中某个小小的斑点和污渍,每一次无私的奉献都有可能斩断我们性情中德劣根。日复一日,年复一年,奉献使我们内心变得清洁明亮,丰富而又宽敞,使我们面对每一轮崭新的日出都能赢得一个全新的自我。对于我们,奉献始终是一种崇高的养分,如同丰盈甘美的母乳,对于奉献,我们始终都是受益无穷的吮吸者,吸收着母乳的精华渐渐长高,长大,健康,强壮,享受和谐。 一个人,只要他还能奉献,就不至于彻底丧失良知与天性,只要能奉献,就能创造世界的美好,奉献是一种养分,滋润我们的心灵,促进社会的和谐,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。“为人民服务”这句朴实的话已经成为雷锋奉献精神供后人学习。

  让我们作为奉献者奉献出我们的所有,追求“爱的奉献”的永恒幸福。 下面让我们一起进行第二个环节“唱歌曲”。请大家起立,让我们一起来唱《爱的奉献》,感受歌词意境,请工作人员放音乐。

服务礼仪道德讲堂主持词 篇6

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家下午好!

  欢迎大家来到道德讲堂,我是本次道德讲堂的主持人。很高兴,我们欢聚一堂,共同启动我们电子通信工程系的“道德讲堂”活动:为了弘扬雷锋精神,进一步推动我系“善行义举”活动深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,激发学生关爱他人,关心集体,奉献社会的热情,倡导社会文明新风,加强我系精神文明建设,增强主人翁意识,学会尊重他人、尊重自我。坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进良好行为习惯的形成,特此举办“善行义举”道德讲堂活动。

  (一)、下面我们一起来分享一段视频

  看完这段视频,我相信在坐的每位同学心里都有一股暖流流过。在自我反省这个环节我要请大家平心静气,仔细的想一想三个问题:

  (1)、怎样理解“勿以善小而不为”?

  (2)、你觉得作为一个21世纪当代大学生应该具有什么样的思想品格?

  (3),、你认为国家大力弘扬“善行义举”有没有必要?为什么要这样做?

  (二)、在我们身边有这样一个人,他曾组建西亚斯新乡校友会,多次组织校友到太阳村等公益机构与儿童交流,并与广大校友通过募集、拉赞助等途径捐助数千元的慰问品进行救助;起免费早餐公益行动,为新乡市红旗区的环卫工人送爱心早餐;目前其所在团队在新乡还发起开展了爱心书屋、小动物救助、爱心报纸、发益新乡等公益活动,他的志愿服务理念是:公益活动全员参与,志愿服务常态化运行。

  下面有请新乡县统计局办公室主任、新乡市志愿者联合会总干事、新乡红领巾志愿服务队领队——刘富鹏老师。跟我们一起分享发生在他身边的小善大爱的故事。

  (老师讲完之后有一个献花的环节)

  (三)、这一件件小事,看似不起眼,刘富鹏老师却用他的善良感动着身边的每一位市民。结合我们一起观看的视频和刘富鹏老师的故事分享,我想请在做的同学讲述自己的感受。。。。

  感谢同学们的积极发言,,相信在座的各位同学都是善良的。对于善良的人来说,每一段时间,每一个问题,都是他探索生命真谛的思想之源,都是他倾爱自然,拥抱生活。善待一切生命现象的热枕和感悟。

  (善良,是历史不变的选择,所以今天的我们,不应迷失善良的方向,亲爱的同学们,让我们在善良的世界里,你我同行。)

  (四)下面欣赏配乐诗朗诵--《*规》

  由电信152班李海雪领读

  请全体起立,伸出你的右手握紧拳头放在你的心上,用心去感受爱,用行动去播撒爱,始终铭记“赠人玫瑰,手留余香”。

  礼毕

  (五)让大家一起欣赏歌曲《中国青年志愿者之歌》,在歌曲播放过程中工作人员会发放心愿纸,大家可以把自己美好的心愿写在上面,贴在心愿墙上,希望同学们积极参与,我们的心愿墙更美丽。

  (六)、一堂一善事,我们讲堂所学所思用实际行动表现出来,

  20xx年3月,我系青年志愿者到老红军养老居所《河南省荣军医院》举行关爱老红军志愿活动,此次活动在师生中产生了良好的反映,取得了逾期的道德教育效果。

  20xx年4月我系青年志愿者在阳光村,举行关爱阳光村孤儿志愿活动,通过这次活动,让学生认识到肩负的责任,关爱孤儿、弱势群体,用自己的微薄之力,温暖他人。

  20xx年5月我系青年志愿者在好佳护理院,举行了关爱老人志愿者活动,通过这次活动,让志愿者明白用自己的行动,践行志愿服务精神,用爱心传递着爱和温暖。

  本期道德讲堂到这里结束,衷心感谢大家的热情参与!祝大家身体健康,心情愉快,阖家幸福,谢谢大家,再见。

服务礼仪道德讲堂主持词 篇7

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好! 欢迎大家来到道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人。 我们开设道德讲堂,通过这个载体,让大家有一个地方交流交流,有小矛盾能够化解化解,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升文化素质。 道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。

  下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,唱歌曲。今天,我们要唱的歌曲是《学习雷锋好榜样》。 请大家起立。请音响老师放音乐。 (唱完后)请坐下。谢谢大家。

  我们进入第二个环节:学模范,向道德模范学习。

  我们进入第三个环节:诵经典,我们今天诵读的经典是《第子规》:第二章 出则悌。

  接下来,我们进入第四个环节:发善心。发言内容:助人为乐、是中华民族的传统美德,新时期的我们,更应该奉献社会、团结邻里、友善互助、向助人为乐的模范学习,帮助他人,快乐自己 经过唱歌曲、学模范、诵经典、发善心,相信大家一定有许多感想,下面我们进行第五个环节:送吉祥,积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福:吉祥相伴, 请宣讲员为大家发送书签。

  本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

服务礼仪道德讲堂主持词 篇8

  男:尊敬的各位领导、老师,

  女:亲爱的同学,

  合:大家上午好!

  男:欢迎大家来到我们三(1)班的道德讲堂!道德讲堂,静心、洗心、养心的心灵驿站。

  合:我们是这次道德讲堂的主持人黄梓贤、梁颖慈。

  女:本次道德讲堂主题是:

  合:“提倡文明礼仪,宏扬社会公德”。

  男:这节课共七个环节,分别是自我反省、唱歌曲、看短片、诵经典、发善心、敬道德、送吉祥。

  女:礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的标志之一。

  男:中国是文明古国,礼仪之邦,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统,源远流长的礼仪文化是祖辈传承的丰富遗产。

服务礼仪道德讲堂主持词 篇9

  同学们,大家好!欢迎来到我们的道德讲堂。道德讲堂,讲述的是身边好人的道德故事,洗涤我们的心灵,让我们从小就做一个有道德的人。

  今天,我们“道德讲堂”的主题是:勤俭节约,从我做起(课件出示)。一共有7个环节:唱首歌、看短片、讲故事、谈感想、诵经典、送吉祥、行善举。

  (一)唱《悯农》

  我们应该从小养成勤俭节约的好习惯。有这么一首歌时常在我们耳边响起,让我们一起起立来唱响——《悯农》。

  (二)看短片

  同学们,今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。或许一粒米,一滴水,对我们来说并不意味着什么?但是对于影片中的人,却意味着什么呢?让我们带着这样的思考,来看一段短片:(播放影片:焦裕禄)

  此时此刻,同学们的心情怎么样,有什么想说的?……

  一粒米、一滴水对于影片中的人或许就是生命的延续。

  (三)讲故事

  没有昨天的节约,就没有今天的富裕;没有今天对勤俭节约的继承和发扬,也将不会有祖国明天的更加繁荣和富强。

  请听勤俭节约的故事:

  故事一:雷锋勤俭节约的故事

  一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔正在晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。这时,王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?”雷锋叔叔说:“只要不耽误我的工作就可以啦!”王大力又说:“那你不觉得难看吗?”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”这几句话,就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱奖金,他却把钱存在银行,一年一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民,可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋是多么节约啊!

  雷锋叔叔最后因公殉职了,但他的精神是永远在我们的心中。雷锋叔叔和一些无名英雄一样是我们大家的好榜样!我们应该从现在开始,做一名优秀的少先队员,将来好为祖国做巨大的贡献!希望同学们能从身边的小事做起,节约用水、用电,爱护公物,爱护学习用品,做一个勤俭节约的好孩子。

  故事二:英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。

  故事三:号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保的手套破了要一只一只地换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个世界的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。)

  (四)谈感想

  听了他们勤俭节约的故事,你们觉得自己在水、电、粮食等各方面该怎么做到更节约?

  听,我们的一个学习伙伴,它也要谈谈自己的心声:

  (《铅笔的叹息》:我是一支普通的铅笔。生在森林野山,长在工厂车间;为同学们服务,咱心甘情愿。谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔,几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。)

  听了铅笔的伤心事,你们有什么感想?结合自己的实际来谈谈自己在学习用具上有哪些浪费现象,该怎样做更节俭?

  小结:希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民,从点滴做起,从我做起,从小事做起。节约是一种文化,更是一种责任:形成节约意识,养成节约习惯。有请XX同学代表大家宣读勤俭节约倡议书。

  《勤俭节约倡议书》

  在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:

  节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。

  让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从点滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

  小结:希望大家牢牢记住这铿锵有力的誓言,身体力行,做勤俭节约的模范。

  (五)诵经典

  老一辈无产阶级革命家们正是靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活。下面,我们就一起来读一读同学们搜集的关于勤俭节约的名言警句。

  天下之事,常成于勤俭而败于奢侈。——(宋)陆游

  由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光《训俭示康》

  新三年,旧三年,缝缝补补又三年。(南京路上好八连)

  俭,德之共也,奢,恶之大也。——《左传》

  历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐

  希望同学们牢记这些名言警句,因为节约是一种美德,更是一种精神!

  (六)送吉祥

  同学们,看到这些名言警句,我们更加感受到的是:节约还是一种智慧!其他同学也动手通过变废为宝制作了一份小礼物和一张节约金点子的小卡片想赠给自己的好朋友,传递一种节约,送出一份倡议!

  (请同学们起立,互赠礼物,赠完之后回到座位上做好。播放“勤俭节约歌”。)

  (七)行善举

  希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民,从点滴做起,从我做起,从小事做起。节约是一种文化,更是一种责任:形成节约意识,养成节约习惯,课前我们的同学变废为宝,下面有请代表们上台展示介绍。

  (上台展示墙上饰品、储蓄罐、笔筒,或旧报纸做成的环保衣服等)

  同学们,有这么一首勤俭节约歌,歌词里有这么一句“勤俭节约是咱们的传家宝”,希望每一个同学都能在行动中更好地领悟与传承!今天,我们二年一班的道德讲堂到这里就结束了,衷心祝愿同学们:厚德善行,吉祥相伴!

服务礼仪道德讲堂主持词 篇10

  尊敬的各位领导、亲爱的朋友们,大家好!欢迎来到道德讲堂。道德讲堂,树立道德榜样,传递道德力量。我是今天的主持人。我是。

  (男):中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。

  (女)我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过我们看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。

  (男)让我们以道德的力量感染人,教育人,鼓舞人,不断提升我们的道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。

  (女)我们今天的道德讲堂有五个环节:唱一首歌曲、看一段短片、讲一个故事、诵一段经典、做一番点评。

  (男):首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。大家一起来唱《歌唱祖国》,请大家起立(放音乐、唱毕)好,谢谢大家,请坐。

  (女):下面,我们进入第二个环节:看一段短片。首先我们一起来观看一段电视短片:《新疆魂.天山雪松》(电视短片播放完毕)

  (男):现在让我们一起进入第三个环节:讲一个故事。此环节每个班选派一名宣讲员进行讲述。首先请为我们讲述。掌声有请!

  (讲述完毕)

  谢谢他的的真情讲述。

  接下来,请为我们讲师。

  下面请为我们讲述。

  唱了首歌,看了短片,听了故事,相信朋友们此刻有很多感触,听听大家此时内心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我们分享一下,请举手示意!(2—3人发言即可,分享完毕)

  由于时间关系,我们的现场交流环节就到这里,非常感谢大家的发言,同样也非常感谢大家的倾听。

  (女)下面,我们进入第四个环节:诵一段经典。

  让我们一起来学习一段经典,这段经典出自《孟子》我们先来看诗词原文:

  孟子曰:“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心.以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。这段话的意思是:孟子说:“君子与一般人不同的地方在于,他内心所怀的念头不同。君子内心所怀的念头是仁,是礼。仁爱的人爱别人,礼让的人尊敬别人。爱别人的人,别人也会爱他;尊敬别人的人,别人也会尊敬他。

  现在请大家先跟我诵读其中的一句经典:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之 现在请大家齐声诵读两遍:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之

  (诵读完毕)

  (男)下面我们进入第五个环节:请校领导“做一番点评”。 让我们用掌声感谢校领导的精彩点评!

  结束语:

  (女)道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。朋友们,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,希望各位朋友通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

  合:最后我们衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。

  (男)本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

服务礼仪道德讲堂主持词 篇11

  【引语】

  亲爱的老师们,大家下午好!

  欢迎来到外国语小学“道德讲堂”。学习先进人物,讲述身边故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量。道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们今天道德讲堂的主题是“敬业爱岗,做人民满意好教师”,共有六个环节:唱歌曲、学模范、省自身、诵经典 发善心、谈感悟、送吉祥。

  【一】唱歌曲

  首先我们进入第一个环节:大家一起来聆听并合唱歌曲《公民道德歌》。请大家起立。请放视频。

  请坐下,谢谢大家!

  【二】学模范

  接下来进入第二个环节“学模范”。有一位老师,她被称作冰雪为容玉作胎,这是何等的圣洁!2019年感动中国十大人物的颁奖词这样描述她:别哭,孩子,那是你们人生最美的一课。你们的老师,她失去了双腿,却给自己插上了翅膀;她大你们不多,却让我们学会了许多。都说人生没有彩排,可即便再面对那一刻,这也是她不变的选择。让我们重温张丽莉的感人事迹。(看视频)

  有人把张丽莉的事迹用沙画的形式演绎出来,请欣赏短片《沙画—最美女教师》(看沙画)

  总结:张丽莉的瞬间抉择,绝非来自于她偶然的条件反射,而是来自于她心灵深处的人性大爱,来自于她平常每月资助困难学生一百元钱和宁可自己挨饿也要把饭送给学生的价值观和道德心的修养历练。也正是她这种处处以他人利益和社会集体利益为重的“道德理性”,才会有她生死时刻的自然而然之举。她用刹那间绽放的大善大爱、大勇大美,诠释了人民教师的高尚师德。

  【三】省自身

  以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。“静坐常思己过,闲谈莫论人非”,让我们进入第三个流程“省自身”。我们是敬业爱岗,人民满意的好教师吗。我想请在座各位和我一起静静的反思一下,请闭上眼睛思考:

  我在教学中是否做到了不讥讽、斥责、侮辱学生,不体罚和变相体罚学生;是否存在随意停学生课、赶学生出教室的现象;是否尊重学生人格,给予他们快乐、热爱、鼓励和智慧,坚持正面教育,公平、公正地对待每一位学生。是否存在利用职责谋取私利、违规向学生乱购滥发教辅资料、乱收费现象,是否存在索要或者违反规定收受家长、学生财物;是否存在组织、要求、或暗示、诱导学生参加校外有偿补课等。

  是否存在上课接听手机、玩手机影响正常教学;是否存在在教室内抽烟的现象;是否存在敷衍了事不备课就上课、作业批改不认真现象;是否不断改进教法,减轻课业负担;是否存在上课迟到、旷课、提前下课和拖延下课现象;对学困生是真心帮助还是嫌弃?

  对学校分配的工作,是积极承担还是抱怨?遇到问题,是积极思考解决还是搁置推托?是否对同事微笑、支持、分担和互助,在工作和生活中传递正能量。

  问问自己,我是一个优秀的、尽职尽责的、洋溢着美好向上气质的教师吗?

  好,睁开眼睛。

  请听《慈悲的心路》。(放歌曲)

  静思之后我们又重新认识了自己,歌曲聆听给我们的心灵注入正能量。在今后的工作中要学而不厌,诲人不倦,砥砺操守,甘于奉献,用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,用实际行动做党和人民满意的好老师。

  【四】诵经典 发善心

  下面我们就进入第四个流程:诵经典 发善心。

  今天我们要学习的是《荀子.劝学篇》中的经典名言。请大家跟我一起朗读:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”

  这句话的意思是说千里之路,是靠一步一步地走出来的,没有小步的积累,是不可能走完千里之途的。引申开来,就是做事要脚踏实地,一步一个脚印,不畏艰难,不怕曲折,坚韧不拔地干下去,才能最终达到目的。这句话充分体现了古人对敬业、乐业的理解和感悟。 “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。”体现的不仅是敬业精神,也体现出来一种默默奉献精神、在这个兴师重教的年代,作为一名教师,意味着我们应当在自己平凡的工作岗位上兢兢业业,无私奉献,为国家教育事业奉献自己的一份力量。

  道德的力量不仅仅在于精神品质的提升,更在于落实,在于行动的实践。我们更要从自身做起,热爱我们的教育岗位,无私奉献,辛勤付出,争创佳绩。

  请老师们全体起立,右手握拳,举至耳边,跟我再次一起宣读河南教师誓词。

  河南教师誓词

  我志愿做一名光荣的人民教师,忠诚人民教育事业,贯彻党的教育方针。爱国守法,敬业爱岗;教书育人,关爱学生;传承文明,勇于创新;严谨治学,启智求真;为人师表,乐于奉献。为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

  【五】谈感悟

  下面我们请几位老师和我们分享一下今天的学习感悟。有请X老师。(王晓娟) 还有哪位老师愿意和我们分享。 (崔楠)

  【六】送吉祥

  现在进入第六个环节,送吉祥。

  心中有多少感恩,就有多少福。心中有多少怨恨,就有多少苦。感恩教育事业,感恩一年年遇到的学生、家长、同事,感恩所有的遇见,使他们让我们实现了生命的价值。老师们,让我们走过的每一教育路上,都散发着善意的芬芳,写着努力和希望与,写着智慧喜乐,让我们的生命尽情怒放,让世界因我们而美丽。

  送给大家一首歌《怒放的生命》。(放歌曲)

  道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方。老师们,道德讲堂是属于大家的讲堂,希望我们通过道德讲堂,洗涤心灵、感悟道德,成为道德的传播者、践行者和受益者。下面请严校长做点评。

  本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,再次祝愿大家吉祥如意,我们下次道德讲堂再见,谢谢大家!

服务礼仪道德讲堂主持词 篇12

  各位领导、各位老师、各位同学,大家好!欢迎大家来到朱庄子小学六年级的道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

  这节道德讲堂主题是------《百善孝为先》。中国有句古语:“百善孝为先”,孝是中华民族的传统美德,孝是做人的责任,是立身的根本,要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。

  我们今天道德讲堂一共有这样六个环节:唱一首歌曲、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、诵一段经典、送一份吉祥、做一个承诺七个环节。下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲.

  一、唱一首歌曲

  请全体同学一起演唱《公民道德歌》。

  二、看一部短片

  经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。有这样一些可爱的少年,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样,请观看《最美孝心少年》短片。

  三、讲一个故事

  孝是中华文化传统提倡的行为,指儿女的行为应尊重父母、家里的长辈以及先人的良心意愿,不至于行差踏错而使他们蒙羞,是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”,反映中华民族极为重视孝的观念。有请宣讲员为我们讲述《二十四孝》当中的故事。

  四、谈一番感悟

  看了短片、听了故事之后,相信大家一定有许多感想、感悟,下面请同学们谈一谈感受。

  五、诵一段经典

  我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱; 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩,学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

  领读《弟子规》入则孝。

  “父母呼应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责须顺承” 意思是说:孝悌是中国文化的基础,古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。父母要我们学好而教导我们时,必须恭敬而不可随便,要将话听到心里。我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心。

  “冬则温夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常业无变”

  意思是说:为人子女,冬天要留意父母亲穿的是否温暖,居处是否暖和。夏天,要考虑父母是否感到凉爽。每早起床,一定要看望父母亲,请问身体是否安好;傍晚回来了,也一定要向父母亲问安。外出时,先告诉父母要到哪里去,回家以后,一定面见父母亲,让他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,而且对于所从事的事情,不随便改变。

  “亲爱我孝何难 亲憎我孝方贤”

  意思是说:父母亲爱护子女,子女能孝顺父母亲,那是极其天然的事,这样的孝顺又有什么困难呢?如果父母亲讨厌我们,却还能够用心尽孝,那才算得是难能可贵。一般人总认为,父母要对子女有所付出后,子女才要有行孝的义务,这和菜市场的讨价还价有什么两样呢?

  《弟子规》这些规矩,看似平常无奇,但是,如果我们认真去实行,那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在我们在家庭就能培养出这么好的言行举止,将来自然会有意想不到的收获。

  六、送一份吉祥:老师制作千羽鹤送给学生们。

  七:做一个承诺

  通过参加今天的活动,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情,一起大声诵读:“做一个勤劳善良的唐山人,做一个文明有礼的唐山人”,以作共勉。

  让我们再铭记一段道德格言:“存好心 做好事 当好人有好报”。(诵读完毕)

  “百善孝为先。”让我们从今天做起吧!一起努力,把孝心带回家,把温暖带回家,做最美的孝心少年!

服务礼仪道德讲堂主持词 篇13

  尊敬的各位领导、亲爱的同志们:

  大家下午好!

  欢迎大家来到“道德讲堂”。我是主持人。今天道德讲堂的主题是“春节前夕送温暖”。

  我们的道德讲堂以公民思想道德建设为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇德向善的社会道德氛围。

  今天的道德讲堂分唱歌曲、学模范(如讲故事、看短片等)、诵经典、发善心(谈体会或作点评)、送吉祥、向“德”鞠躬、静默省心、一堂一善事等环节。

  首先,让我们进入第一个环节:“唱歌曲”。请大家起立,让我们一起来唱一首歌曲《好日子》,请工作人员放音乐。(唱毕)好,谢谢大家,请坐。

  接下来,我们进行第二个环节:下面,我们进入第二个环节:“学模范”

  让我们通过电视大屏观看一部讲述送温暖献爱心、捐资助学故事的短片,我们再现了感人道德故事。

  接下来,我们进入第三个环节:“诵经典”。

  请大家打开手中的资料,今天我们学习的道德经典语句是:“弟子规”。

  下面,我们大家一起来把这句话诵读两遍。(主持人带领大家诵读)进行了唱歌曲、学模范、诵经典,相信大家一定有许多感想,让我们进入今天道德讲堂的第四个环节:“发善心”。请大家结合自身实际,谈体会、作点评。

  感悟……

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。

  接下来,我们进入本次活动的第五个环节:“送吉祥”。有请工作人员为大家送上小礼物。

  在本次活动即将结束之时,让我们进入第六个环节:向“德”字鞠躬敬礼(在道德讲堂背景墙上挂一个大大的“德”字)。请全体起立,面向“德”字,鞠躬,预备起。

  好,谢谢大家,请大家轻声入坐。

  接下来,我们进入第二个流程。请看图片对照自己以往的言语和行为进行反省:

  (播放图片让学生对照反省)

  反省完毕!请各位来说说想法和感受。

  ……

  各位同学,中华上下五千年文化,如滔滔江水,如浓浓血脉,其精髓便流传于“道德”二字。

  接下来,我们进入第三个流程“看一段视频”。让我们一起观看【中小学生文明礼仪教育视频】。

  文明,是弯一下腰捡起身边的一片垃圾;

  文明,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;

  文明,是对校园一草一木的珍惜;

  文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的'一句问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……

  接下来,我们进入第四个流程“诵一段经典”。请同学们轻声起立,(同学们站好后主持人起头齐诵)……谢谢大家,请大家轻声就座。

  帮助有困难的人,是善。

  这里有条板凳,碍人走路,弯腰把它扶正放好,是善。

  恰当使用礼貌用语“请”“没关系”“对不起”,“您(你)好”,是善。

  在学校帮助同学,在家里帮助家人,做些力所能及的家务也是善。

  洗涤心灵,感悟道德,道德重如山,道德贵似金。我们举办道德讲堂的目的就是要引导人们崇德向善,遵德守礼。下面,请同学们起立,一起承诺:我宣誓,我承诺,善言善行,从我做起,从小事做起,存好心,说好话,做好事,争做善德善才的好少年!结束句:积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,通过我们的“道德讲座”,相信大家也和我一样受益匪浅,感谢学校为我们提供了这样一个感知道德力量的平台。让我们用身边的故事影响人生,用经典的诗词陶冶心灵,用熟悉的旋律唱响激情,用澎湃的热情落实行动,让道德观常驻于心,在这里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴!

  今天的道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

服务礼仪道德讲堂主持词 篇14

  各位领导、同事们:大家下午好!

  欢迎大家来到----道德讲堂,道德讲堂讲述身边人的道德故事,我是主持人---。

  “道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式,主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。

  参加今天活动的有:院全体领导班子成员、各部门干警以及退休干警。欢迎大家的到来,也十分感谢大家高度重视并积极参与道德建设工作!

  在道德讲堂活动开始前,让我们以热烈的掌声欢迎---同事给我们本期道德讲堂致辞!

  正如刚才----所说:“道德重如山、道德贵似金,人生道路上有德才能行”。下面就让我们进入本期的道德讲堂,本期的主题是:爱岗敬业、无私奉献。

  我们今天的道德讲堂有七个环节:唱一首歌曲、诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、谈一番感悟、送一份吉祥。

  现在让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱一首歌曲”。大家一起来唱《感恩的心》。请大家起立,请工作人员播放音乐。(视频播放)。

  (歌曲唱完)谢谢大家,请坐。

  下面我们进入第二个环节“诵一段经典”。下面我们请---、---来为我们诵读。

  著名哲学家康德说过,“世界上有两种东西能够深深地震撼人们的心灵,一是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶灿烂的星空。”道德讲堂是进行道德教育的有效形式,得到了中央文明办的高度重视,现正在我区全面推广。

  接下来我们进入第三个环节 “看一部短片”,观看道德模范先进事迹。

  首先观看20--年感动中国人物林俊德的先进事迹——《纵死终令汗竹香》;

  接着,我们再来观看感动中国人物李文波同事先进事迹。

  看了两部短片,我想大家一定为先进人物的事迹有所动容。人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的快乐;对于他们来说,最大的快乐和幸福是把自己的爱奉献给他人、奉献给国家。他们用实际行动赢得了人民群众的赞许,实现着人生价值,收获着幸福和快乐。

  其实,在我们---,也不乏类似的人,类似的事,或许他们的事迹还不够惊天动地,但他们却默默地用实际行动书写着“道德”二字。

  现在我们就进入第四个环节“讲一个故事”,有请----同事为我们说说我们身边的人,身边的事。

  感谢--同事的演讲,---同事是我们的榜样。

  道德,源于教育,重在传承,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。刚才我们在诵读了经典、观看了短片、倾听了故事之后,相信大家一定有许多感想和感悟,下面我们就进入今天道德讲堂的第五个环节:“谈一番感悟”,请大家踊跃发表意见。

  (主持人与现场互动,点名两三个人来谈谈感悟)

  相信还有很多人有感悟要分享,由于时间有限我们可以在下期道德讲堂分享,下面我们进入本次讲堂的最后一个环节,送一份吉祥。

  (1、现在请工作人员为每位干警发放一张便利贴,请在便利贴上写下你对一位同事的祝福,可记名送祝福也可不记名。写好之后我们工作人员将回收便利贴,集中展示在我们的道德箴言栏。)

  积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。

  本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

服务礼仪道德讲堂主持词 篇15

  尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家好!

  欢迎来到“政府机关道德讲堂”。

  道德讲堂,讲述身边人的道德故事。我是张燕燕,很高兴主持本期“道德讲堂——职业道德”活动。

  尊职敬业,是工作人员应该具备的一种崇高精神,是做到求真务实、优质服务、勤奋奉献的前提和基础。“道德讲堂——职业道德”主题教育活动通过身边人的故事,讲述用心、热心、耐心、细心、贴心“五心”服务职业道德,通过我们身边看得见,学得到的凡人善举,宣扬爱岗敬业、先进服务理念。

  我们今天的道德讲堂有五个环节:唱一首歌曲、听一次讲座、诵一段经典、听一个故事、送一份吉祥。

  首先,让我们进入第一个环节:唱一首歌曲。请大家起立,一起来唱《公民道德歌》。

服务礼仪道德讲堂主持词 篇16

  尊敬的各位领导,各位来宾:

  大家上午好!

  今天是5.15国际家庭日,我们共聚在道德讲堂,表彰这一年来在村涌现的“五好文明”家庭。在村内形成一种团结互助、平等友爱、共同前进的家庭文化氛围。首先,我们请村主任,对五好文明家庭的标准发表讲话,大家欢迎。

  (讲话)

  感谢大家,下面进行我们活动的第一项议程,请大家起立一起合唱《家和万事兴》,请音响师放音乐。

  感谢大家的热情参与,接下来,让我们一起观看市先锋潮网《四十年的孝亲路-李国芬》的先进事迹,大家请看大屏幕。

  在我们身边与周围,也有这样的家庭模范。他就是原大明村书记谢立明与夫人杨新元的一家。在发展大明村的工作中,杨新元默默的支持家庭显得更加坚强,在工作生活中经受挫折时更加坚强。下面请邻居范晓来讲述他们家的事情。

  听了范大姐的讲述,我发现这一家人真的很坚强,他们就是我们身边的家庭模范,我们身边的五好文明家庭。下面我请大家跟我一起诵一段经典“人人亲其亲,长其长,而天下平”,意思就是啊,只要我们尊敬自己的亲人,尊进自己的长辈,那么这个社会就太平了就和谐了。

  向模范学习我们都应该有一颗善良的心,让善举来指引和规范我们的行为,现在我们进入发一个善心的环节。同时我倡议大家,做一个关爱家庭的现代公民。

  接下来进入学一些知识的环节。今天,我们很荣幸的请到了我村老党员、原板塘小学校长胡子龙老师,为我们讲授未成年人教育的知识。有请吴老师。

  感谢胡老师的讲课,他的讲课为我们在日常生活中教育子女多了一些专业的知识。最后进入我们到的讲堂的最后一个环节,同时也是我们“五好文明家庭”评选的环节,请村主任向获得五好文明家庭的成员颁发奖品,同时希望大明村的村民都能够向他们学习。谢谢大家。

服务礼仪道德讲堂主持词 篇17

  亲爱的各位观众:

  欢迎来到淞欣学校道德讲堂。本期讲堂的主题为—孝道。道德讲堂,学习道德楷模的故事。今天我们将通过“讲一个故事、向道德鞠躬、省一省自身、看一段短片、唱一首歌曲、学一句格言、许一份承诺、送一份祝福”八个环节


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