读书汇报会主持词

读书汇报会主持词（通用12篇）

读书汇报会主持词 篇1

　　合：大家下午好！

　　A：欢迎来到两周一期的“溢书香，你我共成长”读书分享会。今天将由我们两个主持本期分享会。在此，非常感谢大家的到来。

　　B：与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行，在阅读中，沐浴文化的恩泽，接受经典的洗礼，享受快乐阅读，快乐生活。读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；我们的王莉护士长已经汲取到书中的营养，并发挥积极作用，真知灼见的书写一篇题为《走进CSSD来一场人生的修行吧》让我们掌声有请上台。

　　A：非常感谢的分享。我觉得我们应该像一样把人生看成是一场旅行，把工作看成是一种修行。工作是修行的场所，人生是旅行的过程。

　　B:有没有两双手，只要相牵就不再轻易放开?有没有一个肩膀，可以让人依靠一辈子都那么安全实在?有没有一场拥抱，只给人温暖而不会被别人生生分开？有没有一句誓言，就算两鬓斑白、步履蹒跚、天荒地老，仍然让彼此坚定恪守？有没有一个约定，相约每一个来生都要和你相遇？现在，让我们有请上台为我们分享她眼中的爱是什么样子的？

　　A：非常感谢分享。苏格拉底是位大师，柏拉图是他的学生。有一天，柏拉图问苏格拉底，什么是爱情？苏格拉底让柏拉图到麦田去，摘一穗最大最饱满的麦回来，要求他，只能朝前走，不能走回头路，并且只能摘一次。柏拉图两手空空地回来了。看着柏拉图空空的两手，苏格拉底说，这就是爱情。又一天，柏拉图问苏格拉底，婚姻是什么？苏格拉底叫他去树林，砍一棵最大最茂盛的树做圣诞树。柏拉图把一棵不是很大，也不是很茂盛的树放到老师面前。苏格拉底看着那棵既不大又不茂盛的树说，这就是婚姻。如果说爱情就是错过，那么，婚姻就是不再错过。婚姻中的男女，没有人喜欢错过，没有人不渴望同步，希望大家都能像经营爱情一样好好经营自己的婚姻，与你的伴侣同步下去。

　　B:人生之路本来就充满荆棘，只有挥动双手披荆斩棘，大步向前，才能到达成功的彼岸！下面有请为我们分享“一路走来，谁不是风尘仆仆。”让我们掌声欢迎。

　　A：非常感谢分享。一路走来，每一个季节都有残缺，每一个故事是都有暗伤。情感虚虚实实，光阴明明灭灭，要让自己做到清醒，真的不易。你想要的未必属于自己，你得到的却未必是所期待的。天有阴晴，人有祸福。你怎样看待生活，生活就怎样回应你，听了杨静护士长的分享，我想大家都能正确的面对困难和挫折。

　　B:希望是一种宝贵的'财富，在顺境中它让你更有激情，在逆境中他是你坚持下去的理由。人生因为有了希望而变得更快乐、更有意义。下面让我们掌声有请为我们分享她的“只有拥有希望，才会拥有快乐”。

　　A:再次感谢点拨，让我们大家都有一次给自己希望和信心的想法，这也是人生不可或缺的种子。

　　B:有什么样的心态，就会有什么样的人生。积极、正面的心态能帮助我们获得健康、快乐和富有；而消极、不良的心态带给我们的只会是疾病、痛苦和贫穷。下面让我们聆听用《醒来》描绘着她对生活的态度，大家掌声欢迎。

　　A：人生轻松无极限，生活快乐遂心愿，活的好过的开心，心态代表一个人的精神状态，只要有良好的心态，你才能每天保持饱满的心情。

　　B:珍爱自己，珍爱身边的一切，不负自己，不负余生。让我们掌声有请上台为我们分享她的“余生很贵，请别浪费”。

　　A：余生要放慢脚步，简单生活；心态平和，淡看得失，日子才会风轻云淡。如果遇见走不通的路、想不开的事、看不惯的人时，就要学会转弯；不要再坚持了；不要再固执了。余生好好爱自己，过自己想要的日子，才是硬道理。人生苦短，只有历经世事才会明白。我们要活在当下，顺其自然，随遇而安。

　　B：伯牙善于弹琴，钟子期则善于欣赏音乐。伯牙弹琴的时候，想着在登高山。钟子期高兴地说：“弹得真好啊！我仿佛看见了一座巍峨的大山！”伯牙又想着流水，钟子期又说：“弹得真好啊！我仿佛看到了汪洋的江海！”伯牙每次想到什么，钟子期都能从琴声中领会到伯牙所想。如果你还没有遇到懂你的人，请《等待花开》，由请上台A:人注定要孤独地行走着，而只有坚韧地跋涉和等待，才能在岁月流沙里，在沧海桑田里，守住自己的生命和灵魂，为自己也为他人开花结果，真是人生难得一知己,千古知音最难觅。

　　B：人，没尽善尽美，事，无一帆风顺，是人都有困难的时候，交往都有误解的时候，懂得换位思考，麻烦就会减少，懂得将心比心，感情就会加深。请听《与人相处，要懂得换位思考》

　　A：所谓已所不欲，勿施于人；予人玫瑰，手有余香。用你的心，去感知别人的冷暖，给别人多一点尊重，多一些余地，相信你的友善，能换回一份人心本性的馨香。

　　B：永远不要羡慕别人的生活，出自中国首位诺贝尔文学奖的获得者莫言的一篇文章《当你的才华还撑不起你的野心的时候》，非常励志的文章，也是非常励志的人物，下面就由请带我们来重温一下莫言的杰作。

　　A：当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习；当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应该沉下心来，历练；梦想，不是浮躁，而是沉淀和积累，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌，机会永远是留给最渴望的那个人。

　　B：快节奏的生活，我们总是停不下匆忙的脚步，为了那份仅有的生存，为了那颗不甘平庸的心，奔赴在这一场未知的旅途中……而遗失了太多憧憬的美好，也让我们的健康受到影响，听听是如何应对的。

　　A：大家听懂了吗？不偷懒、多锻炼，少应酬、多陪转，多读书，爱自己！九月，让我们鼓起勇气，调整生活规律，为了我们的目标和愿望，扬帆起航。

　　B:鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

　　A:比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力，任尔东南西北风，咬定青山不放松，一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实，但你必须有实现这一梦想的信念，有信念自有毅力，有毅力才有成功。

　　B：怀着激动的心情，迈着轻盈的步伐，沐浴九月的阳光，收获金秋的希望。清爽的季节里，我们欢聚一堂；和谐的气氛中，开启新的篇章，让我们携起手来，多读书、好读书，读好书，向气质美如兰才华馥比仙迈进！

　　各位们，本期分享会到这里就结束了，让我们下期再见！

读书汇报会主持词 篇2

　　活动准备：

　　1、 制作幻灯片；

　　2、 收集演讲、随笔交流材料；

　　3、 制作竞赛题；

　　4、 要求同学们准备好自由展示的随笔、诗词诵读方案。

　　各位领导、各位老师：

　　（合）大家上午好！

　　（包）鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书

　　（朱） 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

　　（包）读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。

　　（合）是啊，读书人就是幸福人！

　　（朱）花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。

　　（包）黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。

　　（朱）虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！

　　（包）同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧！

　　（朱）现在，六（4）班花开时季诗意浓读书汇报会正式开始。 请全班同学起立，吟诵班级主题诗。

　　（包）这是老师的殷切期盼，这是我们六（4）班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边！

　　下面，汇报会进行第一项：定向展示读书成果。（各小组成员齐诵指定的一首诗。要求：感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。）

　　（说明：二位主持人轮流主持评分。）

　　（朱）第二项：挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员，个人或集体展示指定的内容。

　　（包）第三项：自由展示。以举手先后为顺序，自由展示本组同学自主设计的.诗歌朗读；或优秀的阅读随笔；或写给同学的生日诗。

　　（朱）第四项：特邀请老师为我们吟诵诗歌，或展示随笔。(）

　　（朱）第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。

　　（包）第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。

　　（包）同学们，相聚在万物复苏的春天，老师也永久忘不了你们生命拔节的沉静与热烈，永久也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福！我们无限相信，只要你们带着母校老师的祝福，带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格，走过这个分别的夏日，迎来的将又是一个诗意的秋天。

　　六（四）班读书汇报会到此结束，感谢大家！

　　六年一班串联词

　　A当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

　　B莺歌燕舞喜盈大地，

　　A书香墨香飘满校园。

　　B尊敬的老师们，家长们

　　A亲爱的同学们（合），大家好！

　　B书是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库。为了营造校园文化氛围，培养同学们多读书，读好书的良好阅读习惯，我们学校开展了营造书香校园活动，提出了“我读书，我快乐，我成长”的活动口号，许多同学和好书交上了朋友男：时代的冬天是一首歌，跳跃着青春而又美妙的音符。

　　女：时代的冬天是一幅画，描绘出我们眼里多彩的世界。

　　男：当冬雪飘落时，我们开始吟唱我们的季节。

　　女：当北风凛冽时，我们开始讴歌我们的青春。

　　男：时代的校园里乐曲飘扬，书声琅琅。

　　女：时代的校园承载着多少激情，多少欢乐。

　　男：校园里，你吟我诵，我们的校园生活多姿多彩。

　　女：校园里，你读我记，我们友好合作展示风采。

　　男：今天，我们特别快乐

　　女：今天，我们特别幸福。

　　男：因为今天是我们学校的节日。

　　女：一个月来，书香伴随着我们成长，

　　男：书香伴随着我们成功

　　女：书香伴随着我们成就梦想。

　　合：今天，我们就要把这份成功和喜悦表达出来。

　　A今天，我们在这里举行读书成果汇报活动。

　　B下面我宣布现在开始

　　B古人说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟

　　男：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。

　　女：中国是诗人的国度，我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。

　　男：这里有游历天下笑傲红尘的李白，眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。它们灿如繁星，熠熠生辉。许多的诗人写下了一首首流传千古的古诗。

　　下面我们进行（古诗接龙）

　　男：书啊，捧起你，我就像捧起了整个世界；

　　女：书啊，捧起你，我就像打开了心灵的天窗；

　　男：书啊，捧起你，我就像飞到了理想的殿堂……

　　女：在我们读书的同时离不开老师的谆谆教导更离不开父母的默默支持（父母发言）

　　A金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。

　　B金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。

　　A“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。

　　B“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，让我们懂得许多做人的道理。 A在读书的过程中我们遇到好词好句及时摘抄，（积累本展示）

　　B最是书香能致远，书香伴我们一路远行。

　　A腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。

　　A聆听书的旋律，让我们心灵充盈。

　　B与书为友，快乐人生。（演讲）

　　A在书海中徜徉，古今中外，上下千年我们认识了格林、安徒生、高尔基、海伦、鲁迅、老舍、朱自清他们写了许多经典的作品。

　　B多少光辉的著作啊！我们像海绵吸水不断地吮吸、积累、学习！

　　和孩子们在一起，青春不老！我们用青春的热情书写亮丽的教育人生，青春的舞步跳起来，欢乐的歌儿唱起来！请欣赏舞蹈：（舞蹈）

　　最爱是时代，最爱是读书，最是书香能致远，浓郁的书香润泽着一间间教室，滋养着一个个心灵，我们用书香营造美丽的校园，我们用书香充盈着绚丽人生，请听诗朗诵：（诗朗诵）。

　　4、男：同学们，读书，可以开阔我们的眼界，拓宽我们的思维，

　　女：可以让我们分享名人奋斗的事迹。

　　男：如今，许多同学感到光读书已经不解渴了，要用表演的形式演绎一个个故事。

　　女：我们班的同学就进行了课本剧表演。（课本剧）

　　5、男：读书节，融入了同学们许多的付出，编织着同学们无尽的梦想。

　　女：读书节也充分展示了我们同学的才华，让老师们刮目相看。同学们用各种各样的形式表达和汇报着自己读书的收获（三句半）

　　女：三百六十条道路，是您送我们远行。

　　男：中华文明五千载，华光四射垂青史。

　　女：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。

　　男：让我们乘着诗歌的翅膀，飞向美好的未来。

　　女：让我们在成语的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。（成语接龙）

　　诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的.照耀下，一代一代人茁壮的成长，为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。（诗朗诵）

　　男：书啊，捧起你，我就像捧起了整个世界；

　　女：书啊，捧起你，我就像打开了心灵的天窗；

　　男：书啊，捧起你，我就像飞到了理想的殿堂……

　　女：在我们读书的同时离不开老师的谆谆教导更离不开父母的默默支持（父母发言）

　　B书，就是我们的翅膀！

　　A带领我们走遍田野山冈；

　　B带领我们翱翔蓝天和海洋！

　　A带领我们遨游太空和月球

　　B同学们，爱书吧，但愿你拥有这一对神奇的翅膀！

　　A书是最聪明、最可靠的老师和朋友

　　B书伴随我们快乐成长，是知识的源泉。

　　A同学们，你们发现了吗？凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。如一代文豪鲁迅、一代伟人毛泽东

　　B今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香，为的是让我们的知识更博大，让我们的胸怀更宽广，让我们的生活更精彩。

　　A摘一缕阳光，满脸都是灿烂的笑容；

　　B采一朵花瓣，满目都是美丽的芬芳；

　　A找一只蝴蝶，满身都是自由的风光；

　　B问一只小鸟，满嘴都是快乐的歌唱！

　　合：让书伴随我们一路成长！让书为我们插上理想的翅膀！让书为我们走上成功的殿堂！

读书汇报会主持词 篇3

　　（合）各位领导、各位老师：

　　（合）大家上午好！

　　（包）鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书

　　（朱） “读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”

　　（包）读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。

　　（合）是啊，读书人就是幸福人！

　　（朱）花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。

　　（包）黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。

　　（朱）虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！

　　（包）同学们，一个月来，我们采集了不少红花绿叶，珍藏了许多收获快乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧！

　　（朱）现在，六（4）班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。请全班同学起立，吟诵班级主题诗。

　　（包）这是老师的殷切期盼，这是我们六（4）班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边！

　　下面，汇报会进行第一项：定向展示读书成果。（各小组成员齐诵指定的一首诗。要求：感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。）

　　（说明：二位主持人轮流主持评分。）

　　（朱）第二项：挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员，个人或集体展示指定的内容。

　　（包）第三项：自由展示。以举手先后为顺序，自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读；或优秀的阅读随笔；或写给同学的生日诗。

　　（朱）第四项：特邀请老师为我们吟诵诗歌，或展示随笔。(

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