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[荐]校园活动策划书

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[荐]校园活动策划书(通用33篇)

[荐]校园活动策划书 篇1

  一、活动目的

  经过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

  二、活动准备

  前期策划

  中期节目排练

  后期串联

  制作多媒体

  三、活动过程

  (一)、引入,揭示课题:

  1、同学讲述《金斧头的故事》。

  2、师述:

  相信这个故事大家必须不会陌生。五千年,礼貌史,邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的`使命。今日,我们将在那里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。

  3、揭题:

  《礼貌为先,诚信为本》

  (二)、小品表演,蕴涵

  1、小品《当我在路上捡到……》

  2、师述:

  其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像仅有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备以往教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。

  (三)、活动,玩中感悟

  1、游戏《找朋友》

  游戏规则:随机发个每位同学标有a。b、c。d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的情景下找到自我的组员。组长能够在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的吗而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自我的时候谎称自我是。这些都会造成一些诚信冲突。)

  2、宣布结果

  (经过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负)

  3、各抒己见

  (……)

  四、现场采访,揭示主题

  1、采访《学校随手扔现象》

  展示一些反映“随手扔”的现象。

  2、队员甲:

  我相信大家对这些图片应当不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在那里,我想听听大家对这些现象的看法。

  学生讨论:略

  3、队员乙:

  其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就能够避免,那么就让我们从此刻做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。

  五、学生感悟

  1、师述:

  今日,我们在那里举行这场聚会,感悟到:礼貌为先,诚信为本。让我们做礼貌人,行礼貌风,做时代少年。让我们一齐来唱首道德歌,共同迈向完美的明天!

  2、全班同学合唱道德歌,

  在歌声中,班会结束。

  (掌声响起……)

  活动说明:

  经过学生参与的环节互动,体现学生经过“明礼诚信”,认知、确定、行为等方面素质的提高。在实施过程中,运用故事、小品、游戏、现场采访、歌唱等学生乐意理解的形式为引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。

[荐]校园活动策划书 篇2

  1.活动背景:

  为积极响应团市委的号召,深入学习宣传贯彻党的十八大精神,广泛教育引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而成长成才,中药12团支部积极响应,开展“中国梦,青春行的”主题团日活动。

  2.活动主题:

  学习十八大精神,畅谈我的中国梦,努力践行,青春昂扬斗志,共创辉煌!

  3.活动目的:

  通过畅谈“中国梦,我的梦”引导学生树立梦想,努力奋斗,报国家,意义深远,影响深刻。通过活动,进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的.梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。将梦想转化为每一天的具体行动,化做一种无形的动力,青春奋斗每一天!

  4.拟达到的目的:

  通过学习党的十八大精神,了解当前形势、党执政理念的深刻内涵,第一时间学习好、宣传好党的“十八大”精神,加强团员青年对

  党的认识,通过此次团日活动,带领团员青年团结一致,一心一意跟党走。

  5.参加人员范围:

  中药12团支部成员。

  6. 方案实施:

  (1).畅谈中国梦

  团员青年面对面,吐露心扉怎样理解“中国梦”,并发表自己的观点,在党的十八大精神内涵的基础上,结合国家发展和家乡建设成就,阐述“中国梦”的重大意义。

  (2).观看视频“我的梦”

  事先让团支部成员思考自己的梦想,并用摄像机录下来,制作成视频,在活动开展日进行播放。

  (3).畅想我的梦,青春践我行

  把团支部成员分成五个组,每个组选出九个人,各组之间比赛三人跑(用布条把三个人的脚绑在一起,同步前行,首先到达终点的组获胜。班长为前两名先到终点的小组成员颁发奖品——大棒糖。

  (4).团支部成员合影留念

  7.活动地点:教室

  8.活动时间:

  9.宣传方式:

  QQ群、团支部微博、人人10.经费预算:

  布条:3元大棒糖:20元横幅:48元共计:71元11.

  活动主办方:

  xx大学xx学院团委中药12团支部

[荐]校园活动策划书 篇3

  一、活动背景:

  校园是我们学习、休息以及娱乐的地方,是我们共同生活的温馨和谐的家园。这里有我们朝夕相处的'老师和同学,有我们熟悉的一草一木,有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。在校园的每一个角落,都充满了生机和文化韵味。我们的校园是美丽的,它的美丽需要我们的发现和记录。

  二、活动名称:

  “美丽校园我来拍”主题照片征集比赛

  三、活动目的:

  1、号召同学们增强环保意识,积极创造一个和谐美丽的校园。

  2、为同学们提供展示自己拍摄水平的平台,提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。

  四、策划主办单位:

  应用外语系团总支学生会新闻部

  赞助单位:okjingying精英网

  五、活动对象:

  应用外语系大一学生

  六、活动时间:

  xx年3月14日——3月20日

  七、活动内容与要求:

  1、内容紧扣美丽校园这一主题,并思想健康、积极向上;

  2、照片大小不限(多张作品请做编号,例如图片1、图片2);

  3、每张照片要求配上约20字左右的文字说明(另立word文档,并分别与照片做相对应的编号);

  4、作品注明班级、姓名和联系方式。

  八、活动流程:

  1、以班级为单位,每班至少交4张,照片以及文字说明在3月20日前发送到qq邮箱。

  2、上交作品由新闻部成员初选,由应用外语系学生干事陈婷老师复选。

  九、评分标准:

  1、照片紧扣活动主题

  2、拍摄清晰,拍摄画面和角度具有一定美感

  3、立意新颖

  4、照片内容仅限于民政学院内,且不能上网搜索,否则一律取消参赛资格

  十、奖项设置:

  一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名,另有奖品。

  十一、组织与宣传工作:

  1、本部负责本次活动的所有组织工作;

  2、本部召集信息委员开会宣传并且宣传部打版协助宣传。

[荐]校园活动策划书 篇4

  活动目的:

  为展示广大学子与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的精神风貌,丰富建筑与土木工程系的'文化生活,增强班集体的凝聚力和集体责任感,展示当代大学生的精神风采,提高同学们的综合素质。

  指导老师:

  李少璃老师

  承办单位:

  共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

  活动时间:

  待定

  活动地点:

  少康楼

  报名时间:

  4月5日

  比赛要求:

  1、比赛由抽签决定出场顺序

  2、参赛歌曲内容健康,颂党、颂祖国、颂改革开放主题鲜明

  3、着装统一,整洁大方,体现当代大学生的精神面貌

  4、提前两天将伴奏音乐交承办单位负责人。

  评分标准:

  1、比赛由5位评委组成评分组,满分为10分;

  2、班主任参加,1分;

  3、参赛歌曲主题鲜明,有伴奏,2分;

  4、着装统一,精神面貌好,2分;

  5、演唱音律准确,各音部之间和谐相融,3分

  6、比赛以班为单位,要求全班学生参加,2分,缺席一人扣0.5分;

  7、比赛名次按分数高低排名。

  注意事项:

  比赛严格按照规则进行,参赛班级必须提前10分钟到场,迟到按弃权处理。

  奖项设置:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

[荐]校园活动策划书 篇5

  活动目的:

  “走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采”,“面对日常突发事件的处理情况,以及职场上的突发事件的处理能力”弘扬校园文化,丰富同学的课余生活,为同学提供一个展示自我的舞台,借此了解同学们的综合素质。

  指导老师:

  李少璃老师

  承办单位:

  惠州学院建筑与土木工程系学生会

  活动地点:

  初赛:旭日六楼课室(待定),决赛:少康楼

  活动时间:

  1、初赛:4月18日以及19日下午2:00

  2、决赛:4月25日晚上7:00

  报名时间:

  4月10日

  比赛安排:

  初赛4月18日,决赛4月25日

  报名地点:

  各班团支书处

  参赛对象:

  全体建筑与土木工程系学生

  比赛规则:

  1、初赛阶段:

  a、自我介绍:抽题面试,要求根据里面的要求进行面试,或者推销商品,富有自我特色,同时符合职场面试的要求,用简明生动的语言介绍自己及自己的能力,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。(2至3分钟)评分标准见下:(根据是否表明自己的观点,以及是否具有特色,以及是否符合职场的要求,对自我评价是否中肯,这一条可以通过评委提问,举止是否大方,表情表现是否自然,语言是否简洁中肯等,具体评分标准会即时详细再议,观众与评委各占百分之五十)

  b、素质表现:抽签看拿到什么样的突发情况,处理一些情况,可能是关于建筑学的一些工程中的突发情况,诸如工伤的情况,然后由请来的同学参与演出对参赛者进行问责或刁难看其处理情况的能力,也可能抽到提问式的问题,提问一些策划活动的处理情况,要求在三分钟的时间里进行思考,然后两分钟里进行阐述,两分钟评委提问。评分标准参照如上

  c、前12名进入下一轮

  2、决赛阶段:

  a、闪亮登场:本环节为自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在段时间内建立起自己的拉拉队。

  b、模拟主持:选手可根据自身综合素质,准备自己偏好和熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等,要求加入观众互动的环节。

  c、即兴回答:本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察,以展现各选手对语言的驾驭能力,选手自己选择问题的号码,然后自行回答。

  d、才艺大比拼:选手准备各自才艺,本环也是个位选手为自己

  拉票的环节。过才艺展示与观众互动拉近与观众的距离,为自己拉票。(主要为唱歌以及跳舞,或乐器,当然鼓励其他表演方式)

  e、最后陈述:选手对自己本次的比赛表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会。

  奖项设置:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  注意事项:

  1.可以从学生中找观众演员,参加者给予加综合测评分

  2.初步构思,很多细节或者一些活动事项需要详议,看我们的系是否允许,可重新删减讨论。

  3.需要进行讨论这个策划的可行性,以及实际需要的经费,讨论完整详细的活动流程方案

[荐]校园活动策划书 篇6

  一、比赛目的

  提高同学们的手绘能力及审美水平

  二、面向群体

  全体在校学生

  三、活动内容

  1.大赛简介:大赛将分个人赛与团体赛,个人赛为50人,团体赛为8组,以学院为单位,每学院出代表3人。在规定的时间内,现场为主办方提供的`暴力熊进行涂鸦装饰比赛,涂鸦装饰内容不限,材料不限,暴力熊表面美观即可。

  2.比赛地点:山东工艺美术学院长清校区教学楼。

  3.活动流程:

  a.5月22号至5月26号报名(现场报名或报给各学院宣传部);领取初赛手绘草稿。

  注:同时也可到学校网站(青春构造);上下载电子稿。

  b.5月31号初赛截稿(十字路口校学生会宣传部设点收稿);,根据手绘稿择优评出50人参加决赛,初赛结果将在6月1号公布。

  c.6月3号正式比赛

  现场涂鸦装饰安排:

  1、比赛事项:

  a.下午1点开始正式比赛,由工作人员提前五分钟发放暴力熊。

  b.个人赛与团体赛同时进行,时间相同,均为一个小时。

  c.比赛要选手独立完成,不能寻求他人帮助,选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料,注意保持比赛场地的清洁。

  2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多,工作人员要随时维持现场的纪律,赛后收拾会场。

  3、备注事项:

  比赛所需的材料由选手自备,比赛内容不限,形式不限,材料不限,选手可自由发挥想象。

  四、奖项设置

  个人赛共设20个奖项,一等奖一名;二等奖两名;三等奖五名;优秀奖十名。创意奖两名。团体赛共设八个,一等二等三等奖和创意奖,组织奖,人气奖,表现奖,合作奖。(比赛评选结束后,作品将免费赠送给参赛者,优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品);

  五、评选办法

  本次涂鸦比赛将有我校专业老师本着公正公平的原则进行评选。评委老师为数字艺术与传媒学院动画教研室主任肖文津老师和多媒体教研室主任__老师

  主办单位:___

  承办单位:___

[荐]校园活动策划书 篇7

  一、活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、用心愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  二、活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动资料和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合潜力等各方面有着用心的影响。透过本次活动的开展,期望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,到达进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,能够使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面能够进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、到达共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

  三、活动时间:

  初赛:3月25日-26日

  决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  四、活动地点:

  长安大学渭水校区修远教学楼

  长安大学渭水校区西区食堂广场

  长安大学渭水校区逸夫图书馆

  五、活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  六、活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生用心向上的精神风貌。

  ②语言流畅,资料充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  2、活动资料:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生用心向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  1、活动要求:本次活动的主要对象是08级的同学。06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级:每班至少4个寝室参加;其中,能够选取“联谊寝室”的形式共同参加,但务必保证至少是2个参赛组。07级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  2、活动流程:

  (1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:各寝室能够透过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

  各校区选手务必到蛟桥园参加统一的初赛选拔,透过初赛即可进入决赛。

  (2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

  A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

  C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们能够令各院宿管部协助进行)。

  D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

  E互动环节:

  1请观众一齐参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

  2由台下的同学点寝室表演节目(能够和某位台下同学,也能够本寝室群众表演,更能够和其他寝室合演节目)。

  3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

  (以上互动节目选取性上演。)

  F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还能够给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,能够在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

  G获奖寝室上台领奖。

  七、活动说明:

  初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

  “我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮忙。

  在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,个性是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

  彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

  在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。

[荐]校园活动策划书 篇8

  一、大赛宗旨及目的

  在大学生中普及网络知识,提高大学生网络游戏策划设计水平,增进校园网络游戏爱好者的技术交流,引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新潜力,挖掘我市网游策划设计人才,推动网游产业的发展。

  二、组织机构

  主办单位:XX市新闻出版局、XX市版权局

  承办单位:XX大学软件学院

  特邀单位:XX大学信息科学与技术学院、XX大学艺术学院、XX大学人文学院、集美大学计算机工程学院、理工学院计算机科学与技术系

  三、参赛对象

  XX市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛,团队人数限3人以内)

  四、参赛作品要求

  本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案,应贴合以下要求:

  1、务必为原创的网络游戏策划设计方案;

  2、格式和条理可自行设计,也可参照大赛组委会所带给的基本格式(见附件1:参赛作品模版);

  3、应重点叙述游戏玩法和规则,详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响;

  4、为增强文章表现力,欢迎带给相关原创图片、动画等;

  5、参赛作品资料应健康向上,鼓励绿色休闲类游戏策划,且不得内含政治、宗教或色情、暴力等低俗化资料。

  五、评选办法

  本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下:

  一等奖(1名):奖励人民币1200元或等值奖品;

  二等奖(2名):奖励人民币800元或等值奖品;

  三等奖(4名):奖励人民币500元或等值奖品;

  优秀奖(10名):奖励人民币200元或等值奖品;

  优秀组织奖:对用心组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。

  主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。

  六、参赛办法

  1、比赛报名:参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。

  从官方网站上下载报名表(附件2),于20xx年5月15日之前发送到。

  2、作品提交:参赛作者须将作品(请采用pdf文档形式)作为附件发送至E-mail:,邮件标题请注明“网游策划方案(作者姓名)”,邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。

  作品发送后,请与联系人马少飞同学联系确认。

  3、时间安排:本次大赛20xx年4月26日启动,参赛作品征集截稿日期为20xx年10月26日24点。20xx年11月将公布评选结果并举行颁奖大会。

  4、大赛组织:本次大赛组委会办公室设在XX大学软件学院,A栋109团委办公室。

  联系人:;电话:

  指导老师:;电话:

[荐]校园活动策划书 篇9

  一、活动名称

  利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动

  二、活动主题

  1、活动主题:平凡孕育辉煌榜样凝聚力量

  2、活动口号:发现感动,表达感动,传达感动,共享感动

  三、活动组织

  1、主办单位:利津县第二实验学校校委会

  2、承办单位:各处室、各级部、各社团

  3、活动时间:20xx年10—20xx年1月

  四、发布活动方案

  20xx年10月28日发布《利津县第二实验学校“感动校园”20xx年度人物评选活动方案》。

  五、组织机构:

  ●评审团

  1、人员组成:班子成员代表,处室、级部代表,家委会代表;

  2、办公地点:接待室

  ●工作组

  1、组长:王主席崔主任

  2、组员:各处室、各级部、社团代表;

  3、办公地点:活动室

  六﹑推荐方法

  1、采用组织推荐和自荐相结合的方法,对象可以是个人,也可以是团体,并认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推(自)荐表。

  2、以各处室、各级部为单位征集材料,组织“感动校园”年度人物的推选工作,按所分配名额推荐候选人参加学校评选。

  3、个人自荐的,可以把材料直接交评审团办公室。

  4、组织“感动校园”年度人物候选人详细材料,包括个人(团体)简介、生活照(电子档)、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。(见附表)

  5、未尽事宜,另行通知。

  七、评选规则

  (一)、名额分配

  候选人推选:每个处室一人,每个年级一人,个人自荐不限名额

  (二)、参评团体

  处室、年级、教研组、社团(学生会、各类协会和活动团队)等表现突出的均可具有被评选资格。

  (三)、奖项设立

  1、获奖人(团体)共6名

  2、对获奖的个人和团体授予奖杯、奖品、证书。

  3、设提名奖若干。

  八、组织评审

  1、组织材料:候选人材料分纸质和电子版两种,于20xx年11月10日上报评选工作组;

  2、初评:由评审团初选,确定“感动校园”年度人物实际当选人数的1.5倍为候选人名单,20xx年11月18日公布;

  3、20xx年12月16日公布“感动校园”年度人物,评选结果公示一周。

  4、投票

  (1)教师投票:全校教师均可投票,每人限投一票。

  (2)学生投票:学生代表若干人投票,每人限投一票。

  (3)网络投票:每人在微信上限投一票,多投无效。

  (4)校委会成员投票

  (5)评审团投票

  5、计分:有工作组依据教师投票权重30%,学生投票权重20%,班子成员投票权重10%,网上投票权重10%,评审团评审权重30%计分。按总分依次评出利津县第二实验学校“感动校园”年度人物荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。

  6、评审团复审:认真核对材料的真实性和感动程度,对弄虚作假者取消评选资格,确定最终结果。

  九、表彰及安排

  1、联系文明办、;校刊校报采访;“感动校园”年度人物事迹情景剧编排,报告会预选人员推荐等事宜。

  2、起草颁奖词。

  3、表彰奖励大会及事迹报告会准备工作

  (1)时间:临时通知

  (2)地点:临时通知

  (3)礼仪:校文体组负责;

  (4)颁奖嘉宾:待定

  (5)其他

  4、班子成员走访“感动校园”年度人物家庭

  春节期间班子成员走访“感动校园”年度人物家庭,旨在弘扬榜样精神,宣传学校爱教护教的传统,增强家庭支持教育,理解教师,奉献教育的信念。

  5、其他。

  十、注意事项

  1、各相关部门要开好专题讨论会、动员会,特别是各班要利用主题班会课等,认真组织宣传,切实做好感动校园人物推荐申报工作并按时上报推荐材料。

  2、所有上报材料班各部门负责人要认真审稿,可以请相关老师帮助酝酿,确保材料真实、感人,严禁马虎了事、走过场。

  3、初审后的候选人材料须以电子稿形式重新审核上交,并配以电子或者纸质照片,届时工作组另行通知。

  4、未尽事项另行通知。

[荐]校园活动策划书 篇10

  一、活动目的:

  通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。

  二、具体活动策划方案

  (1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30

  活动地点:一食堂广场

  活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可

  (2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

  1名称:吹气球

  游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;

  2名称:对对碰

  游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的`信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;

  3名称:踢毽子

  4名称:单人跳绳游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;

  游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

  5名称:拾小棒

  游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;

  6名称:掷石头

  活动规则:五个石头,将其按1、2.、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖;

  三、活动前期准备:

  1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。

  2、场地设计。

  四、活动预算:

  1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。

  (注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)

[荐]校园活动策划书 篇11

  一、活动主题:美化校园,从你我做起

  二、活动背景及意义:茵茵草地遍布整个校园,将我们的校园装扮的美丽温馨,让我们感觉到温暖和谐。但是问题也随之而来,同学们随意践踏草地,导致绿色的草地开始变的枯黄,将那份绿色的温馨淹埋。希望通过制作宣传牌,提醒同学们从自身做起,还草地一片绿色,让我们的校园重回美丽温馨。

  三、活动开展:

  (1)材料:画板(8块),麻绳(粗,细),小钉子(4盒),双面胶(大,4个),墨水(红、蓝、绿),长棒(扁,5根)。

  (2)时间:10月28日(购材),10月29、30日(制作,置放)

  (3)置放地点:办公楼,一、二、三教学楼,一、二学生公寓

  (4)预算经费:300元

  (5)样板形式:用麻绳拼成标语,将其装钉在木板上,再将木板用木棒安插或用绳线吊挂,以醒目的宣传牌,达到宣传的最佳效果。

  (6)宣传标语:

  1、小草披绿衣,你心更欢喜。

  2、草儿生命,因你精彩。

  3、小脚不乱跑,小草呵呵笑。

  4、让小草更绿,心更美。

  5、茵茵草地,足下留“青”

  6、爱我,别踩我

  7、小草笑一笑,请你饶一饶

  8、少一串脚印,多一份绿意

  (7)人员安排

  活动策划人:

  参与人员:

  购材:

  制作:宣传部全体成员

[荐]校园活动策划书 篇12

  一、活动宗旨:

  xx年7月xx日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

  二、活动目的:

  1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

  2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

  三、活动内容及人员时间安排:xx年7月xx日(如因天气原因可推迟xx日)点分

  a组:布置广场挂环保画、环保图片。

  b组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

  09:40—10:00

  布置广场挂环保画、环保图片。

  10:00—11:30

  环保义演

  11:30—12:00

  环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的`市民发放绿色购物布袋。

  四、活动注意事项:

  1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

  2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

  3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

  4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

  5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

  主办单位:白银市白银区共青团

  xx年6月22日

  义工在行动,爱心在传递!

[荐]校园活动策划书 篇13

  大学生活丰富多彩,在课余生活中,除了去图书馆、在宿舍打游戏、出去逛街,我们还可以参加许许多多的课外活动。相信同学们参加了那么多的活动之后,自己也有独特的想法,为了让同学们的.想法付诸实践。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次策划招标活动。

  一、主办单位:徐工程学院土木工程学院团

  承办单位:徐州工程学院土木工程学院社团联合会

  二、活动时间、地点

  初赛:20xx年5月22日(策划提交的截止时间)

  决赛:20xx年5月27日下午7:00 教三C303

  三、活动对象

  徐州工程学院土木工程学院全体学生

  四、参赛须知

  活动报名:在班级的报名表上报名由宣传人员收取,或者加群( )进行报名

  作品要求:初赛以word形式发送到电子邮箱,决赛的作品展示要以PPT形式。

  活动形式:初赛后进行筛选,决赛介绍自己的策划控制在3-5分钟以内。

  五、评分规则

  总分为10分,参赛者介绍策划的整体风貌占总分的40%,要求语言流利,充满自信;作品可行性占总分的30%,策划要让人有想要参加的意愿,并且能够实际举办;创意性占总分的30%,作品有新意,让人意想不到的,给人惊喜,根据作者的想法以及灵感内涵给予相应的分数,去掉评委中的最高最低分,取平均分,最后三项分数综合为该作者的总分。

  六、奖励设置

  七、本通知未尽事宜,另行通知。本规程最终解释权属院团委所有

  共青团徐州工程学院土木工程学院委员会

[荐]校园活动策划书 篇14

  学校是我们学习的乐土,我们应该保护。

  为了使我们的学校更加整洁,更加美丽,更加有利于我们的学习和生活,也为了学校以崭新的面孔迎接即将到来的评估,我们139班特别举行了这次清扫校园的活动。

  由此通过此次活动来提高同学们保护环境的意识和为学校争光的责任感和使命感。

  活动时间:20xx年04月16日

  活动地点:校园湖畔

  参加人员:139班全体学生

  活动流程

  1.制作横幅一条,挂在一报后面,进行环保活动的宣传

  2.早晨八点钟在五餐楼下集合,分配好人员。

  3.将参加活动的人员分成九个小组。其中七个小组在北区进行卫生清扫,另外两个小组负责南区。由公益部负责人带领大家共同劳动。

  4.在活动进行的同时,南门口会有本班同学对来往的同学做一个关于环境的问卷调查。

  5.活动预期在十点半左右结束。

  6.当日上午,在校门口举行万人签名活动。

  注意事项:

  1.参加活动人员须遵守纪律,服从安排。

  2.在活动过程中注意安全,禁止打闹。

  3.在活动过程中注意青协的形象,保持良好的精神状态,在活动中对活动做好宣传。

  第一组织者: 魏子文

  第二组织者:王明阳 王朋超

[荐]校园活动策划书 篇15

  一、活动前言:此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。

  二、活动简介:创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。

  本届市集主要活动有:

  1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖。

  2、“创意之星”评选。

  三、活动目的:参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。

  四、活动主题:试水校园市集,激发创业灵感

  五、活动时间:12月04日 星期日 9:00——18:00

  六、活动地点:一期篮球场 大学生生活动中心(下雨天备用)

  七、活动对象:湖北大学全体学生

  八、主办单位:湖北大学毕业生就业指导服务中心

  湖北大学政法与公共管理学院团委

  策划承办单位:湖北大学KAB创业俱乐部

  九、报名形式:团队报名、个人报名、社团报名等

  十、活动规则:KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位。所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品。经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品。在整个过程中要服从工作人员安排。

  十一、活动内容:

  1、作品征集与“摊主”招募要求:

  ①卖主须是在校大学生。

  ②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力。须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义。所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近大学生生活。

  ③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。

  注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。

  2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。

  3、创意作品博览与活动成果展。

  十二、具体活动安排:

  (一)“创意市集”产品范畴及“摊主”指南

  本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成"创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新鲜、潮流"的创意作品,如:

  1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。

  2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。

  3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

  4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、

  5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。

  (一)活动工作计划

  11月23日——12月2日:活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名

  12月02日——动员大会:购物+道具制作+摊位确认

  12月04日——活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

  12月08日——12月15日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)

  (二)“创意之星”评选

  参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。

  注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。

[荐]校园活动策划书 篇16

  一、 活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我

  们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  二、 活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对

  学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

  三、 活动时间:

  20xx年11月

  四、活动地点:

  大学生活动中心

  五、活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  六、活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  2、活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学 的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动

  的优秀奖,将可获院级奖励。

  2、活动流程:

  (1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、 分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧 等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

  各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

  (2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

  A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝 室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展 示大家平时的寝室生活。

  C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个 性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我 们可以令各院宿管部协助进行)。

  D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品, 并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请 校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

  E互动环节:

  1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

  2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集 体表演,更可以和其他寝室合演 节目)。

  3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加 分。

  (以上互动节目选择性上演。)

  F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝 室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物

  质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以

  在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

  G获奖寝室上台领奖。

  七、活动说明:

  初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

  “我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

  在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

[荐]校园活动策划书 篇17

  一、活动背景:

  随着现代社会的发展和科学技术的日趋进步,社会越来越需要大批的优秀人才。需要德、智、体全面发展的综合型人才。我院做为一个高等专业教育型学校为社会输入了大批动手能力强、操作技术过硬的学生,这也是湖南城建职业技术学院能够声名远播的重要原因之一。然而随着网络技术的发展的外来文化的影响,网吧这一新生事物在最近几年时间里呈几何级发展着,各大高校周围的网吧如雨后春笋般涌现出来,使大学生的业余生活变得枯燥、乏味,完全被网络游戏侵占,整日沉迷于网络,严重阻碍了大学生身心健康的发展,给社会增添了种种不良的影响:同学之间交流、交往的时间减少,人们宁愿与一个陌生人倾诉,也不愿和他亲近的人谈心。更有甚者,竟沉溺于“网恋”之中,幻想于“传奇”、“魔兽”、“大话”等网络游戏,这难免会把游戏中那种杀戮和血腥,为利益而牺牲一切的恶习应用于社会中,从而导致他们对社会世态扭曲,充满厌恶和放肆,无疑后果不堪设想。

  据统计,我院附近分布数家网吧,而在上课期间,尤其是晚自习期间,网吧人数暴满。可想而知,在周末,泡网吧的同学会通过各种便捷的途径去上网,有些同学还彻夜未归……椐初步统计,周末去图书馆看书的同学只有全部人数的1%不到,对此,我们认为丰富大学生的业余生活是一件亟许需解决的大事。因此,在校庆和奥运会来临之际,在校园文化艺术节期间,举行一场”心随舞动”大型舞会,以活跃全院学生的课余生活。

  二、活动的意义和宗旨:

  1、活动意义:丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛

  2、活动目的:让周末生活多姿多彩,为在校同学们提供交流聚会的机会,增进同学交流、交往、拉进人与人之间的距离,从而达心灵的沟通

  3、活动宗旨:相约城建,舞动青春。

  三、活动开展时间、地点及资源需要:

  1、主办单位:院团委学工保卫处。

  2、策划承办单位:学生团体联合会。

  四、工作安排:

  (一)院团委宣传部。

  负责舞会前期宣传(如:张贴海报、发放传单等)、会场布置(标准:营造一种随意、柔和、温馨、浪漫的气氛)、舞会互动

  (二)院团委组织部。

  负责调派人员,配合宣传部会场布置,配齐舞会所需器材:如音响、彩灯、装饰灯、气球等

  (三)外联部。

  负责联系各个需要的工具器械及相关工作人员(如各协会有意假如者)联系兄弟院校给予帮助

  (四)纪检部。

  负责会场各项保障工作:会场卫生、纪律,保障会场安全、清除周围隐患处理临时或应急事件及相关环节的检查工作,舞会开始和结束时的引领工作

  五、舞会的具体程序:

  1、舞会形式:以交际舞为主,期间穿插部分游戏和群体舞,如兔子舞、蹦迪、劲舞。

  2、蹦迪或劲舞不能超过十五分钟,但有必要穿插进去,因为舞会本身是一种极具亲和力的交流方式、穿插这些节目可使比较内项的同学也参与近来。

  3、舞会参与人数为180人左右。

  4、舞会具体流程:

  19:00之前工作人员到场。

  19:00———19:15参与者到场。

  19:15———19:25布置会场。

  19:25舞会开始。

  21:45舞会结束。

  21:45由工作人员清理会场。

  附录:

  (一)前期宣传:

  1、印发400份宣传单分发到每个班级和宿舍。

  2、一条横幅挂在十字路口。

  3、在男女生宿舍楼前挂大型的海报。

  4、在教工宿舍楼教学楼和实验楼贴小型纸。

  (二)舞会筹备:

  1、由院领导出面邀请舞蹈老师或会跳交际舞的老师教会大约20个同学跳交际舞。

  (三)舞会所需设备及工作人员:

  1、场地——体育馆。

  2、音响——音控室。

  3、工作人员:

  (1)由院保纪部负责每场舞会的秩序和安全并负责检查门票。

  (2)宣传部负责每次海报的摆放和张贴。

  (3)全体工作人员负责每次舞会的卫生。

  (4)保纪部负责海报和设备的保管。

  (四)舞会参与对象:

  全体在校学师生。

[荐]校园活动策划书 篇18

  一、活动背景:

  近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实好处更是深远。

  1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。

  2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。

  3、书画大赛的`举办,能够让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生带给了一个展示自我的平台。

  4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。

  二、目的和好处

  1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。

  2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

  3、为学院的广大学生带给了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。

  三、活动安排策划:

  (1)、时间:3月13日(初定)

  地点:新篮球场侧边人行道

  活动对象:全校学生

  (2)、开放展览和投票:早上8:00-下午18:00

  场地布置:早上7:00-8:00

  展览结束:下午18:00

  (3)、1选票用于展览当天发放给参观者。

  2每个参赛者可进行拉票,但务必遵守秩序。

  3参观者务必按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。

  4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

[荐]校园活动策划书 篇19

  主题:

  青春、流行、创造。

  活动项目:

  一、校园迎新,热情服务——志愿者服务、“倡文明,树校风”活动活动

  二、展示形象,完美人生——校园个人形象设计大赛

  三、亮出青春,展现自我——推选品牌形象代言人活动

  四、梦圆t台,靓丽身材——时装秀

  五、舌战群雄,表现自我——杯院系辩论赛

  六、激扬青春,标榜个性——杯歌唱、舞蹈、司仪大赛

  七、赛场风云,豪情尽现——杯校园球类比赛

  八、激扬人生,各显风骚——杯校园动画、漫画、服装设计大赛

  媒介支持:

  横幅:悬挂于校园各主要干道及举办地点内外。

  精美海报(和活动内容):在校园内各主要地方张贴。

  传单(品牌形象,活动章程及内容):在校园内派发。

  彩旗:悬挂于校道两侧及活动场内外。

  展示架:展示产品及品牌形象。

  书签:针对学生的长期广告宣传物。

  校园广播:活动宣传。

  校园网站:进行大力宣传活动内容, bbs公布活动的进程及相关问题回复。

  校级报刊:报道活动的花絮及精彩内容。

  宿舍楼下黑板:书写活动通知。

[荐]校园活动策划书 篇20

  一、 活动主题:

  校园绿色节资市场由我做主 节约社会资源 改变消费观念

  二、 活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德

  三、活动事宜:

  (一)活动可行性评估

  高校既是知识密集的地方,也是电脑普及率最高的地方之一,大部分学校为了便利学生的学习与生活大都建有内部的局域网,校园网站可以24小时开放服务,而且网络使用费用很便宜。局域网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来,以达到信息资源传输与共享、提高效率、优化组合的目的。以我院为例,目前网络已经形成办公区、教学区、学生宿舍区以及教工生活区的所有建筑楼之间通过光缆连接校园网络中心的高速校园局域网。80%以上的同学经常使用网络,为校园电子商务的开展奠定了基础。

  随着现在高校的扩招与校园信息化的开展,校园网络的建设将进入一个更加高速发展的时期,发展校园电子商务的硬件环境将更加完善。大学生有许多共同的兴趣和消费倾向,消费商品较具有趋同性,为二手交易市场提供了条件;高校的'二手交易市场绝对是一个大市场,每年都有毕业生要毕业,每年都有新生来报到,毕业生们不可能将几年来存下的东西都带走,有些物品已成为累赘,卖掉反而还能赚些路费。学生们的消费水平本来也不高,都希望能买到物美价廉的商品,这个时候,网上二手交易市场的作用就发挥出来了。卖主可以在网上登记自己要处理的物品以及售卖价格,联系方式,买主则可以在网上搜索自己所需要的,若没有,也可以在网上发布求购信息。当然,网上二手交易市场不但能处理毕业生的多余物品,平时学生们有任何闲置的东西或有任何需求都可以免费在网上二手交易市场上得到处理,并且不限时间也不限地点。这一切只需要大家在电脑上点几下昆标就万事大吉了,其效率是先前面对面交易方式的效倍。

  (二)活动所要达到的效果

  活动


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