感恩节大学活动策划书

感恩节大学活动策划书（精选30篇）

感恩节大学活动策划书 篇1

　　一、活动目的：

　　通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　二、活动时间：XX月XX日（11月的第四个星期四为感恩节）。

　　三、活动地点：学校内。

　　四、活动前期准备

　　1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2、购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、打印宣传资料，评分表等。

　　4、校园环境布置：横幅、海报等。

　　5、干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。

　　6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

　　7、《感恩的心》手语版演员的到位。

　　8、购买奖品。

　　五、活动过程

　　1、在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。

　　2、每一位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。和他人分享成长历程。

　　3、落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。

　　4、唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。

　　5、写一段祝福，将感激铭记心中。

　　写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

　　之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

　　六、活动意义

　　仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼，我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小 的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，4个简简单单的字却可 以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！

　　（1）宣传部通过海报的形式来宣传这一次活动，并进行问卷调查和留言，审查并挑选优秀的设计稿，统计直接参加“捏出爱的形状，喊出你的爱，水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

　　（2）外联部应与学校食堂联系，商量借用设备与材料事宜，确保这一次活动的顺利进行。

　　（3）财政部做好此次活动的财政预算，计算所要花费材料的费用。

　　七、活动过程：

　　“爱的形状”

　　（1）活动时间：感恩节当天

　　（2）活动地点：篮球场

　　（3）活动人员：所挑选出的画稿的优秀设计者，本社团的社员。

　　（4）活动背景：将展台摆成“LOVE”的形状，在篮球场四周粘贴优秀设计稿，在各食堂门前摆展台进行活动宣传，同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

　　（5）活动过程：画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状，由本社统一送到食堂蒸，活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后，评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”，给与一定的奖励。

　　“爱的声音”“爱的颜色”

　　（1）活动时间：感恩节当天

　　（2）活动地点：大榕树下

　　（3）活动人员：“爱的形状”中的优胜者，调查问卷中自愿参与者。

　　（4）活动背景：将问卷中的留言写在卡片上，布置在大榕树树枝上，将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏，渲染感恩气氛。

　　（5）活动过程：围绕大榕树进行水果拼盘比赛，同时在大榕树下进行喊出你的爱活动，主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩，如果想对外地的父母表达感恩的心情，活动人员的信件由本社团免费邮寄。

　　八、活动后续：

　　在感恩节的随后两三天内，继续进行说出你的爱的活动，进行留言的回复，最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿，做为本次活动的圆满结束。

感恩节大学活动策划书 篇2

　　一、活动引言：

　　我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

　　二、活动目的：

　　增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

　　三、活动名称：

　　遇见你，在我最美好的时候

　　四、活动主题：

　　友谊·真诚

　　五、策划举办单位：

　　江西师范大学汉语班

　　六、活动时间：

　　11/17上午10：00-12:00

　　七、活动地点：

　　静湖前的草坪

感恩节大学活动策划书 篇3

　　一、活动名称：迎新年灯谜晚会

　　二、活动目的：庆元旦迎新春，丰富学生课余生活，体验师大如家的温暖。

　　三、活动时间：12月31日晚上

　　四、活动地点：校大学生活动中心一楼大厅

　　五、举办单位：江西师范大学教育学院学生会和心理学院学生会

　　六、参加对象：全校学生

　　七、材料准备：彩灯、红纸、彩纸、水笔、胶带、长绳、桌子、布置场地的大灯笼、小灯笼、礼花、彩带、气球、支架(可悬挂贴灯谜谜面纸的线)、留言板、抽奖箱、乒乓球、印章、印泥(奖品)：装饰徽章、笔、小贺卡、钥匙扣、手机链、相册、公仔

　　八、宣传工作：在惟义楼前拉横幅，在各楼栋各个单元贴宣传海报，在大学生活动中心一楼大厅贴宣传告示。

　　九、场地布置：门口布告板上会贴出当晚的活动流程和活动规则。

　　场内分别设立猜谜区、核对区、兑奖区和新年寄语区。其中猜谜区设立几个支架，在支架之间悬挂粗线，在线上挂灯笼、气球和灯谜谜面。核对区设立两个，按灯谜编号以单数和双数分开。兑奖区设立两个，新年寄语区同兑奖区分布在一起。各个区域用绑着气球的粗线隔开。

　　十、活动流程：

　　1、猜灯谜

　　道具：灯谜600—800个，谜语可进行分类，如地理谜、字谜等。谜面用纸悬在线上或灯笼上，灯谜可根据不同类型用不同颜色彩字打印，并标上编号。

　　活动规则：参加者可自行摘下自己能回答的谜面根据其编号到核对区工作人员处回答，答对一题可得到一张兑奖券并盖上一个印章，以此类推。

　　根据现场具体情况，约半个小时补充一次灯谜。

　　2、兑奖

　　得到兑奖券的同学可凭兑奖券到兑奖区兑奖。一个兑奖区分为两个部分，分别是直接兑换区和抽奖区。同学可凭自己手中兑奖券上的印章数自由选择直接兑换或者抽奖。

　　3、新年寄语

　　道具：彩纸、笔

　　设置：每个兑奖区分别设立一块留言板

　　活动规则：猜对灯谜的同学可在纸上写下新年的祝福，贴在留言板上，传达心愿。

　　十一、奖品设置：

　　一等奖：公仔加笔记本(抽奖得到)十二套

　　二等奖：1GU盘或笔记本(五个印章可兑换笔记本或抽奖得到，U盘抽奖得到)共50个

　　三等奖：钥匙扣或手机链(两个印章兑换一样，或者抽奖得到)共120个

　　纪念奖：徽章或笔或贺卡(一个印章兑换一样，或者抽奖得到)共400个

　　十二、奖品领取：

　　1、抽奖：获得两个印章拥有一次抽奖机会，以此类推。

　　2、兑换：根据印章数换取相应奖品。

　　获奖同学可自行选择领奖方式，但因奖品数量有限，根据现场情况会临时调整，最终解释权归教育学院和心理学院学生会所有。

　　十三、人员设置：

　　猜谜区：场内流动人员10人，负责维持场内秩序、及时补充灯谜、将摘下却未能回答的灯谜挂回。

　　核对区：每个核对区安排工作人员3-4人，分别负责核对盖章、整理答对灯谜和搜集未答对灯谜

　　兑换区：每个兑奖区安排工作人员4-5人，分别负责直接兑换、抽奖、新年寄语板。

　　十四、物品清单及预算

　　装饰用品：能发亮的大红灯笼四个：40元

　　悬挂和装饰场内的小灯笼四百个：225元，9元/16个

　　彩灯彩纸彩带：彩带20元、彩灯40元

　　气球五百个：30元

　　礼花两个：20元

　　共：375元

　　现场道具：红纸八张：8元

　　白纸八张：8元

　　黑色粗体签字笔六只：20元

　　彩色笔8只：15元

　　长绳：12元

　　胶带：44元

　　支架：体育学院

　　印泥：12元

　　抽奖箱两个：自制

　　乒乓球100个：35元

　　胶水8个：16元

　　灯谜打印：25元

　　共：195元

　　奖品：中型公仔12个：360元

　　1GU盘20个：440元

　　笔记本32个：320元

　　钥匙扣和手机链共120条：480元

　　徽章、笔和贺卡共400个：400元

　　共：20xx

　　三项总计：2570元

　　教育学院学生会、心理学学院学生会

　　20xx.12.27

　　灯谜晚会物品价目表

　　物品名称物品数量物品单价总价

　　装饰用品

　　大红灯笼4个10元/个40元

　　小灯笼400个9元/16个225元

　　彩灯20米2元/米40元

　　彩带20米1元/米20元

　　礼花2个10元/个20元

　　气球500个0.06元/个30元

　　总计：375元

　　现场道具

　　红纸8张1元/张8元

　　白纸8张1元/张8元

　　黑色粗体签字笔6支20元

　　彩色笔8支15元

　　长绳4卷3元/卷12元

　　胶带11卷4.4元/卷44元

　　支架8个向体院借

　　印泥4盒3元/盒12元

　　抽奖箱自己制作

　　乒乓球100个35元

　　胶水8个2元/个16元

　　灯谜800个25元

　　总计：195元

　　奖品

　　中型公仔12个30元/个360元

　　1GU盘20个22元/个440元

　　笔记本32本10元/本320元

　　钥匙扣、手机链共120条4元/条480元

　　徽章、笔、贺卡共400个1元/个400元

　　总计：20xx元

　　合计：2570

感恩节大学活动策划书 篇4

　　一、活动背景及目的

　　随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正召开的“*”上成了讨论最激烈的'问题之一。大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。

　　二、活动时间及地点

　　20xx年3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。

　　三、承办单位

　　合肥学院共青团理论研究会

　　四、调查对象

　　合肥学院在读的所有学生

　　五、调查方式

　　原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。

　　六、活动资金

　　1、调查问卷打印费约50.00元。

　　2、相关资料收集与整理费约10.00元。

　　3、展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元。

　　4、问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。

　　七、具体安排

　　1、前期准备阶段[3月9日～3月15日]

　　a、3月9日～3月14日监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。

　　b、3月9日～3月12日组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号、。

　　c、3月11日～3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料。宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

　　2、问卷调查阶段[3月16日～3月20日]

　　a、成立临时问卷调查小组：

　　大一组组长：尹小委

　　大二组组长：陈雷

　　大三组组长：李红

　　大四组组长：郭方

　　b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。(如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等。

　　c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。

　　3、统计分析阶段[3月21日～3月27日]

　　a、3月21日～3月22日由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。

　　b、3月23日～3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

　　c、3月26日～3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。

　　4、后期宣传阶段[3月28日～4月3日]

　　a、3月30日～4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料。宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

　　b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校园广播扩大影响。

　　c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

　　d、鼓励参与此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

　　5、总结经验阶段[4月4日～4月6日]

　　总结活动中好的经验和方法，分析找出不足之处，并探讨解决办法。

感恩节大学活动策划书 篇5

　　为了营造良好的育人环境，丰富校园的文化生活，增进院系间的友谊，引导学生提高艺术品位，陶冶情操，给同学们提供一个展现自我的舞台。因此，学院特举办“舞艺超群——舞蹈大赛。”

　　一、指导思想：

　　舞蹈大赛以融入爱国思想，舞动爱国情操为主题，充分展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一起跃动的良好精神面貌。我们将用充满艺术性的舞蹈，把此次科技文化节推向一个充满艺术气息的高潮。

　　二、活动时间：

　　决赛时间：20xx年5月26日

　　三、活动地点：

　　东区篮球场

　　四、活动对象：

　　全校师生；各团体以二级学院为单位

　　五、活动组织机构

　　主办单位：广东岭南职业技术学院学生事务中心、校团委

　　承办单位：广东岭南职业技术学院商学院团总支学生会

　　六、比赛要求

　　舞种以中外民族民间舞、古典舞、现代舞为主，各种积极向上的艺术创新以及师生喜闻乐见的舞蹈，鼓励原创。每个学院推荐1—2个作品参加比赛。每个作品表演时间不超过6分钟。每位参赛选手只能参加一个舞蹈的表演。

　　每个作品表演人数最多不超过30人。

　　七、奖项设置：

　　大赛将分为专业组及非专业组，评选出专业组一、二、三等奖；非专业组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干名。

　　校团委、商学院

　　大学活动策划书5

　　一、活动目的：本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

　　二、活动宗旨：关注校园的发展和社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我

　　三、主办单位：安徽新华学院成教院学生会

　　四、承办：各系学习部宣传部

　　XX年11月14—26号

　　具体安排初赛一场11月2日11：3 —13：3（前4组）地点：教学楼三栋2 2、2 1

　　初赛二场11月日11：3 —13：3（前4组）地点：教学楼三栋2 2、2 1

　　初赛三场11月22日11：3 —13：3（前4组）地点：教学楼三栋2 2、2 1

　　复赛11月23日11：3 —13：3（最后4组）地点：教学楼三栋2 2、2 1

　　半决赛与决赛11月26日19：——：3（最后2组）地点：三栋2 1

　　六、参赛要求：

　　1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

　　2、分钟到达比赛现场，以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

　　3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥己的水平。

　　4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

　　5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才。

　　七、赛事安排

　　（1）大赛主题

　　1、人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处

　　2、个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握

　　3、天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕

　　4、道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大

　　5、大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利

　　6、文才比口才更重要口才比文才更重要

　　7、合作比竞争，更能使文明进步竞争比合作，更能使文明进步

　　8、大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利

　　9、在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利

　　10、美丽是福不是祸美丽是祸不是福

　　11、钱是万恶之源钱不是万恶之源

　　八、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

　　1、主持人介绍参赛队及其所持立场（正方代表和反方代表）参赛队伍是正和反两队，辩题是正方，观点是；反方，观点是。

　　2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

　　3、主持人介绍评委

　　4、主持人介绍比赛程序

　　5、主持人宣布比赛开始、主持人宣布比赛结果。

　　6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

　　7、主持人宣布比赛结果

　　8、主持人宣布辩论赛结束（然后老师和评委先离开现场）

　　（3）。赛制

　　1、正方一辩发言，时间为三分钟；

　　2、反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

　　3、反方一辩发言，时间为三分钟；

　　4、正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

　　5、正、反方二辩发言，时间各两分钟；

　　6、正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；

　　7、正、反方三辩将进行盘问环节；（耗时三分钟）

　　8、正、反方三辩须针对盘问环节进行小结

　　9、观众发问时间，台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问（观众提问时间是十秒钟、辩手作答时间为三十秒）时间为5分钟

　　10、自由辩论，时间各三分钟分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间受限制。（各方队员提问时间是十秒钟、作答时间为三十秒）

　　11、反方四辩总结陈词，时间为三分钟；

　　12、正方四辩总结陈词，时间为三分钟；

　　13、评判团代表评述；

　　晋级规则

　　以班为单位，4人/组（一辩、二辩、三辩、四辩）。本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为四各系。小组之间的对抗分组采取抽签方式，第一轮淘汰赛，采用积分方式，取积分的4支队伍晋级下轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。

　　九、评委邀请：

　　1、初赛：由3名老师+2名学生组成；

　　2、复赛和决赛：由5名老师组成

　　十、奖项设置：

　　1、亚军一队（团体荣誉证书×4+U盘1G×4），季军一队（团体荣誉证书×4+钢笔×4）

　　2、辩手每场一名，共4人；（颁发个人荣誉证书+钢笔2个）

　　3、组织奖一名。（团体荣誉证书+钢笔1个）

　　4、三个班级荣誉相框

　　5、条幅一个预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功

感恩节大学活动策划书 篇6

　　一、整体情况

　　2、晚会目标：欢迎新同学、融合师生情谊、展现xx校区特色和各学院的风采、扩大xx校区学生会影响。

　　4、地点：xx校区体育馆

　　5、主办单位：xx大学华家池校区党工委、管委会

　　共青团浙江大学委员会

　　6、承办单位：xx校区学生会

　　7、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合

　　二、工作人员和项目组

　　8、工作人员

　　顾问：傻傻人焊合一诺诺

　　统筹组：华家池校区学生会主席团

　　9、项目组：

　　（1）第一项目组：节目组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺

　　组员：文艺部成员及各部和各学院

　　任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

　　c、主持人的选择、形象设计及台词审核；

　　b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　　d、准备好晚会所需的一切服装道具；

　　（2）第二项目组：宣传组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺

　　任务：a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

　　b、现场摄影及dv摄像

　　（3）第三项目组：外联组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺

　　组员：公关部、外联部、宣传部三部部员

　　任务：a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

　　b、联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等

　　（4）第四项目组：礼仪组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺

　　组员：主席团助理、公关部

　　任务：a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

　　b、到校礼仪队确定礼仪队（人数待定）；

　　c、物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等；

　　d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

　　e、联系媒体报道、记者、及摄影人员；

　　（5）第五项目组：舞台组

　　组长：傻傻人焊合一诺诺

　　任务：a、监督并确保舞台的搭建及时及质量；

　　b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装，化妆室、换衣间的选制。

　　（6）第六项目组：机动组

　　组长：虞喆达吴雪芬

　　组员：学生会其他成员

　　任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

　　三、各阶段任务及工作分配

　　10、晚会前三个阶段：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商

　　①节目收集：由节目组负责。采取各个部门提供节目和从华家池各学院收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人

　　②赞助商确定：由商家组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作

　　③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

　　①节目筛选及排练：由节目组负责，统筹组监督，地点暂定华夏学院报告厅。到各学院选取优秀节目，并进行排练。

　　②中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传（网站、论坛及校网邮箱）、广播宣传。

　　③舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系制作公司。

　　④物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪组负责。物品需要情况征求各部。

　　本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

　　②末期宣传：宣传组负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计和发放，广播宣传，及晚会当日抽奖券的收集。

　　③领导邀请、工作证制作、场地确定及媒体报道确定：由礼仪组负责。

　　④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

　　11、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程（附录1）

　　12、晚会后期工作：（1）为演员分发小礼品

　　（2）费用处理

　　（3）书面总结

　　（4）vcd制作及网络宣传

　　四、节目单

　　13、本次晚会共16个节目（暂定）：（见附件节目单）

　　节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注（资金预算及用途）

　　五、资金预算：

　　略

　　六、资金来源

　　15、赞助商家及金额：

　　16、合作协议：

　　七、应急控制

　　17、停电应急方案：

　　（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

感恩节大学活动策划书 篇7

　　一、活动背景

　　当代大学生承载着社会的较高期望，要在这个发展迅速的社会中占有一席之地，不仅需要过硬的文化素质，努力提升自己的道德素质，还需具有过硬的专业技术。时下PS广受人们追捧，同时也是计算机中的一门实用性极强的软件，所以本社团将举行一次“校园ps设计大赛”掀起全校电脑软件知识普及的热潮。

　　二、活动目的及意义

　　活跃校园文化气氛，提高学生文化艺术品味，展现当代大学生风采，丰富我校学生校园文化生活，同时，希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情，增强同学们的动手动脑能力，培养同学们的创新意识，也为有才能的同学提供一个一展拳脚的平台。

　　三、活动主题

　　P出梦想，Sai出精彩

　　四、活动时间

　　1、报名时间：11月10日—11月15日；

　　2、初赛时间：11月21日；

　　3、决赛时间：11月28日。

　　五、活动对象

　　西校区全体学生

　　六、活动地点

　　行政楼多功能厅

　　七、活动具体流程策划

　　1、前期准备：（10月25日—11月9日）

　　A、由团委宣传中心美工部和网宣部负责做一幅大海报和一幅电子海报，并于开赛前分别贴于西校区宣传栏进行宣传；

　　B、网宣部制作一个时长约为2分钟的大赛宣传片；

　　C、在学院官方微博、微信上对大赛进行全面地宣传；

　　D、组织本学院内各班宣传委员开会，在各班内宣传动员本次活动；

　　E、大赛横幅一条。

　　2、报名：（11月10日—11月15日）

　　A、微信报名：关注材料学院官方微信平台，直接发送“学号+姓名+联系方式”即可；

　　B、QQ报名：发送“学号+姓名+联系方式”至QQ号；

　　C、现场报名：提前借好帐篷，于11月14日中午在西校区食堂门口进行现场报名；

　　3、初赛：（11月21日）

　　A、 11月10日—11月15日完成报名后11月16日晚19：00网宣部召集所有参赛选手开赛前会议，说明本次大赛参赛要求及大赛流程，并组织抽签决定初赛上场顺序；

　　B、由网宣部赛前准备比赛素材，然后将素材打包好分发给各个参赛者，参赛者使用给定素材P出一张新图，新图大小的长宽最大不超过2500px，分辨率不低于100，颜色模式为RGB16位。

　　C、各个参赛者将作品的生成图以邮件方式于11月20日12：00之前发送给主办方指定邮箱，主办方将所有作品上传至QQ后进行网上点赞，最终点赞数占总分10%；

　　D、11月21日晚上19：00在行政楼多功能厅进行初赛筛选，主办方搜集好所有作品制作成PPT，在赛前循环播放，并邀请主持人主持大赛，邀请参赛选手到场，每位参赛选手给定3分钟介绍自己的作品，可以制作PPT，也可以以其他形式展示；

　　E、评委从作品的内容，形式，技术等方面进行综合打分，主办方从中选出得分最高的十幅作品；（初赛评委主要由材料学院学生会以及团委宣传中心组成）

　　F、主办方将所有作品制成展板展示在食堂门口；

　　4、决赛（11月28日）：

　　A、11月22日晚上19：00网宣部召集决赛选手开会，宣布决赛规则及流程，并抽签决定上场顺序；

　　B、主办方给定决赛选手一张内容丰富的图，选手根据此图中的素材P出另一张与众不同的新图，新图大小的长宽最大不超过2500px，分辨率不低于100，颜色模式为RGB16位。制作GIF可加分。

　　C、选手于11月27日12：00之前发送给主办方指定邮箱；

　　D、11月28日晚上19：00在行政楼多功能厅进行终极PK，主办方邀请评委以及参赛人员出席，入围的参赛选手有5分钟时间上台展示自己的作品；

　　E、决赛设立现场投票，大众评审团由现场观众组成，投票结果最后占总分的10%；

　　F、最终为选手颁奖。

　　八、活动要求

　　（1）参赛者均需实名，谢绝网名、匿名参与，参赛者填报信息和提交参赛作品的行为，应视为该参赛者充分理解本次大赛的内容，并承诺接受本次大赛规则约束；

　　（2）参赛作品须为本人独立完成的作品，不得抄袭、拷贝、仿冒。如发现参赛作品不符合本规程要求的，经主办方查证属实者，取消获奖资格。如已领取奖项者，主办方有权追回原奖项；

　　（3）作品需为内容健康，具有时代精神，并且构思新颖。

　　（4）对作品的描述，解释需要有条理，准确且能吸引评委注意力。

　　九、活动奖项

　　所有进入决赛的选手均有奖状

　　一等奖：1名；

　　二等奖：3名；

　　三等奖：6名；

　　优秀奖若干

感恩节大学活动策划书 篇8

　　一、活动目的：

　　为深入贯彻学习科学发展观，体现教育育人的方针，团委和学生工作部开展以“诚信为本，感恩于心，回报于行”为主题的活动，通过开展系列教育活动，创造“人人讲诚信，处处讲文明”的良好校园氛围，提高当代大学生的诚信以及感恩意识，并能付诸实际行动。教育我校全体学生牢固树立“有信用者荣，无信用者耻”的诚信是非观，以及“知恩图报”的感恩观在行为中自重、自省、自警、自励，进而塑造自己健康的道德人格，探索大学生诚信教育的有效途径。

　　二.活动方案：

　　（一）进行相关的诚信感恩教育实践活动（具体活动及时间安排见附表）

　　1、 以团委的名义将向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议。

　　2、学生开展诚信现状问卷调查。通过此办法进一步了解大学生道德素质现状，并进行针对性教育。

　　3、利用课外活动，通过开展各种有益的活动深入细致地、有针对性地进行诚信教育，引导学生提高诚信道德修养。

　　4、以座谈的形式组织本校区受助学生进行感恩、守信教育，让贫困生与老师和学生代表进行面对面的交流，敞开心扉，共同解决和分担他们心中的困惑与无奈，了解贫困生们的真实感受，拉近与他们心灵上的距离。

　　5、“感恩格言，诚信誓词”的征集活动。由班推选优秀作品，并由学生会进行评选。

　　6、“诚信在我心中”主题征文活动。

　　7、举办“知恩、感恩、报恩””主题演讲比赛。引导学生把目光放到周围和自己身上。以此为大家提供了一次交流、学习和思考的机会，使感恩意识渗透到每位同学的心中，拥有一颗感恩的心，学会感恩，学会回报。

　　8、举行诚信承诺签字活动。各班级经过召开主题班会讨论之后，形成各班级的《诚信文明公约》，并由班级每位同学在诚信公约上签名，作为诚实守信的承诺，并由学生会保存。

　　9、以班级单位，召开“诚信感恩教育大家谈”主题班会、主题团日活动，以班级、团支部为主体，发动引导学生关注和参与诚信感恩教育,让学生进行自我解析;着重加深受助学生对社会的责任和回报意识。同时，对于表现好的学生,及时通过宣传栏等形式进行表彰,树立宣传典型。

　　（二）在开展以上实践活动的基础上采取以下措施：

　　1、建立健全学生诚信评价与监督体系

　　首先，把学生个人诚信与各类评奖评优、就业推荐等挂钩，学生综合测评、奖先评优以“诚信”作为一项基本要求，引导学生诚实做人、踏实为学。

　　如对于失信学生采取取消该生当年评优资格乃至通报银行停止其贷款等措施。

　　其次，逐步建立起符合实际的、通过学生自评、同学互评、团支部班委会评议、学校评议等全校广泛参与的大学生及接受资助贫困生诚信度测评体系。

　　2、 建立学生信用记录

　　在学生管理方面，探索大学生诚信教育的有效途径，建立学生诚信管理档案，记录失信行为。以一种写实式的纪录,对学生的各方面做较为全面的描述，使得需要了解该学生诚信的人可凭大学生诚信档案的有关记录来达到对其诚信状况评定的目的。并把此项记录与期末测评挂钩，以作参考。

　　“大学生诚信、感恩教育月”大学活动策划书范文

感恩节大学活动策划书 篇9

　　一、活动主题

　　写明活动的主题。如：放飞青春梦想，激扬社团文化

　　二、活动目标

　　本次活动要达到的效果，如激励师生，凝聚社团，与-------携手共创更加美好的未来！

　　同时，开拓院校社团部工作思路，将丰富多彩的社团文化扩展到各兄弟院校，强强联合，携手打造高校社团文化精品，更重要的是加速了校际社团单一沟通方式向多元化沟通方式的转变，增强校际社团与企业的沟通，开创社团校际、校企合作的新时代！

　　三、活动名称

　　写明活动名称

　　四、活动主办

　　写明如中国高校社团网

　　五、活动承办

　　中国高校社团网金天学社

　　六、活动协办

　　七、活动时间

　　200X年XX月XX日晚：

　　八、活动地点

　　X活动广场

　　九、活动规模及参与人：

　　场地人数

　　1、到场嘉宾：领导（党委、团委负责人）

　　2、表演单位：优秀社团；企业才艺员工；兄弟院校优秀社团

　　3、晚会观众：X学院全体社团成员、各院系学生、兄弟院校嘉宾

　　十、活动基本流程

　　1、XX月XX日至XX日前期宣传期

　　（1）XX月XX日前，以团委的名义向兄弟校社团联合会发送邀请函，借助各校团委及社团联合会优势展开宣传。

　　（2）向卫视、电视台、《武报》等大众媒体发送邀请函，力求达到最佳的宣传效果。

　　（3）主体宣传部分为X院校个校区，我们将在各校区同步展开宣传，具体包括：

　　a、放置宣传板（各校区放置两块，共八块）

　　b、粘贴宣传海报（彩纸海报）

　　c、悬挂宣传条幅（四校区各一条）

　　d、利用广播台、校报和校园网进行全方位立体宣传

　　2、X月XX日至X日活动准备期

　　（1）活动准备

　　a、开设签名会前期准备（笔、纸、书桌、礼仪小姐）

　　b、主持人的确定，台词、服装

　　c、各校明星社团的精品节目排练

　　d、合作单位的精彩文艺节目

　　e、知名校园歌手到场演出

　　f、压轴节目：大型合唱节目的编排

　　（2）场地准备

　　a、晚会背景的布置

　　b、嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设、节目单制作

　　c、观众席的布置：入场口设置、入场人员的确定

　　d、音响、地灯、盆景的搬运和摆放

　　e、报幕及后勤准备

　　3、X月X日晚会现场（内容安排）：

　　（1）：至于：准备舞台背景及嘉宾席布置

　　（2）：至：晚会节目彩排

　　（3）：至：灵活安排个别节目彩排

　　（4）：至：参演社团就餐（工作餐）

　　（5）：至：开展以为主题的签名活动；赠送----金秋活动宣传资料（或优惠券）；赠送部分抽奖券

　　（3）：至：相关领导入场并签名；所有观众及嘉宾全部入场；各校园媒体通讯员入场；

　　（4）：至：晚会正式开始，节目程序：

　　a、介绍来宾

　　b、学校领导致欢迎辞

　　c、---------的领导致开幕辞

　　d、---------精彩文艺节目

　　e、兄弟院校明星社团精品节目（详情见报幕单）

　　f、知名校园歌手精彩歌曲

　　g、社团文艺节目

　　h、现场抽奖（从抽奖券中抽取幸运学生，赠送精美礼品）

　　i、大型合唱节目

　　j、晚会闭幕

　　k、派赠活动

　　4、XX月XX日活动结束

　　各高校社团联合会与武汉商业服务学院社团部建立深入合作关系，携手共创美好未来！

　　十一、经费预算

　　略

　　十二、晚会小结

　　1、社团部

　　2、学生、社团反馈

　　3、新闻媒体的报道

　　4、总结晚会经验

感恩节大学活动策划书 篇10

　　活动主题：

　　金桔之旅

　　活动目的：

　　培养同学们的团体意识及异性同学之间的合作精神，启发智慧，进一步提高同学们的综合素质。

　　活动方案：

　　同学们集合，随即分成四组（必须都有男女生），自行选出组长，方案共设四条路线，采用抽签的方法确定每组所选择的不同路线。而后宣布活动规则，活动开始！（以第一条路线为例来详细介绍活动路线）

　　第一条路线：

　　1、在出发点，给抽到该路线的同学一张写有NBA停摆，化学院进X强的纸条，引导他们到第一站：篮球场（在之前已安排好环科同学组一支球队，并在他们篮球上贴有金桔标志的贴纸）寻找活动标志物。

　　2、在该组同学找到标志物后，会得到下一个指示：大学第一课。引导该组同学去军训场寻找活动图标及提示。

　　3、他们会在军训场篮板上找到标志物，并看到下一个提示：去找化学院最亲的人。

　　4、待同学找到董老师后，董老师会给该组同学一个你们的金桔正在玩蹦极，快去看看吧的提示，引导同学去化北楼顶部南北楼之间过道，在那里他们会得到最终要寻找的物品：金桔。把金桔和途中找到的标志物带回出发点，为取得胜利！

　　第二条路线：

　　1、纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮。（目的地：东西区之间的桥）

　　2、猜字谜语：古月离江西/月移江前杏飘零（谜底：湖。目的地：东区小湖）

　　3、中国有二炮，一炮在哪里？（目的地：东区B楼103军事理论课教室）

　　第三条路线：

　　1、冲出亚洲，走向世界（目的地：足球场）

　　2、厚德博学，止于至善（目的地：校训石）

　　3、至善唯师大，文才显锋芒。轩辕尚来访，阁中弟子强。

　　（目的地：文轩阁）

　　第四条路线：

　　1、菲尔普斯勇夺八金（目的地：游泳馆）

　　2、不差钱（目的地：建设银行取款机）

　　3、朗朗的演奏（目的地：帕瓦罗蒂音乐楼）

　　活动细则：

　　1、活动期间有人员巡视，对于困难很大的小组可给予很微妙的提示，不能太明显。

　　2、活动中会涉及一些办公地域，要求同学们要注意保持安静，体现个人素质。

　　3、活动中所找到一切标志物都要求带回到出发点，否则不为取得胜利。

　　4、小组第一名会得到一定的奖励，最后一名则要受到惩罚。

感恩节大学活动策划书 篇11

　　各院系团委（团总支）、各学生组织：为了培育和践行社会主义核心价值观，深入贯彻党的精神，增强大学生的社会责任感和使命感，倡导大学生追求和平、民主、自由和进步。正值第XX届国际大学生节之际，决定举办xx大学第XX届国际大学生节系列宣传活动。本次活动由校团委主办，教育科学学院承办。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　青年之声

　　二、活动时间

　　20xx年11月11日——12月2日

　　三、活动对象

　　具有xx大学正式学籍的本科生、研究生

　　四、活动内容及时间安排

　　1、预热集赞活动：11月12日-17日在ZZ教科QQ与微信平台上进行国际大学生节预热集赞活动。

　　2、“青年在行动”万人签名活动：11月17日在餐厅和餐厅前举行万人签名活动。

　　3、“青年说”微信线上活动：11月12日-30日在X大教科微信平台围绕“逃避与成长”“恋爱与分手”“行走出游”“我与读书”“老友记”等话题开展故事收集活动。

　　4、“青年之声，对话青春”《公義》杂志征稿活动：11月11日-30日将围绕“青年之声，对话青春”主题进行征稿活动，优秀作品将刊登在《公義》20周年特刊上。

　　5、“X大青年说”创意演讲比赛：11月19日前各学院自行组织初赛，个人由教育科学学院组织初赛，11月26日-27日举行复赛，12月2日决赛决赛，最终评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名优秀奖十名。

　　五、报名方式

　　线上活动：

　　1、参与者关注X大教科微信公众平台即可直接参与。

　　2、征稿活动：可通过微信平台推送线上报名，也可直接报名，将电子稿发送至。

　　3、演讲比赛：可通过各院学生会报名，也可在餐厅、餐厅门口进行现场报名。请各学院（系）广泛宣传，积极组织同学参与相关活动及比赛。

感恩节大学活动策划书 篇12

　　一、活动背景：与谐之风吹遍校园，与谐让校园宁静幽深，与谐让校园充满爱意。如果把与谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美与谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是与谐优美的.，那么如何构建与谐校园呢？

　　二、班会主题： 构建与谐校园，我能做什么

　　三、活动目的：提高同学们构建与谐校园的意识，明确在未来构建与谐校园的目 标与方向，促进与谐校园建设做得更快更好。

　　四、活动时间：10月31日（周三）pm 7：00

　　五、活动地点：商学楼606

　　六、活动流程：

　　a） 主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（ 主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。

　　b） 开场歌曲：《让世界充满爱》

　　c） 关于“与谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）

　　⑴抢答题

　　规则：共设10个问题，在主持人念完题目后方可举手作答，答对的加10 分，答错的不扣分。

　　⑵合作游戏

　　规则： 每组派一男一女两个代表，一人背对黑板，一人正对黑板，正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词，背对这黑板的猜出一个加5分，时间为1分钟。

　　⑶必答题

　　规则：听题完毕后，各组组员可以讨论，每组派出一位代表把答案写在答题纸上，踩点答分，每题10分。

　　⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建与谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

　　⑸男女合唱《明天会更好》

　　七、 工作安排

　　①主持人：郭雨微、吕海妹

　　②评分人员：郭智强、洪灵龙

　　③竞赛题目负责人：陈瑞钦

　　④歌曲准备：庄严

　　⑤通知宿舍代表：陈准 吴茜

　　⑥拍照：陈准

　　⑦奖品负责人：谢洋荣

　　⑧卫生负责人：张小庆

　　八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建与谐校园”的建议。

　　九、经费预算

　　奖品：中性笔芯一盒（10元）

　　十、注意事项：桌子的排放

　　团日活动总结

　　1、大学就像一个小社会，构建与谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建与谐校园的责任，构建与谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建与谐社会的使命感与责任感。

　　2、现将本次活动开展情况总结如下：

　　一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成4个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答与游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。

　　但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：

　　1） 对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

　　2） 在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。（不过很过就平息了）

　　二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行，

　　三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建与谐校园的建议与看法。

感恩节大学活动策划书 篇13

　　活动名称：

　　大学，我最闪亮

　　活动主题：

　　我的大学 ，大学的我

　　活动意义：

　　1.大家一起来，培养大家的团队的意识，增进团队的凝聚力，让每个班同学之间更融洽，各寝室之间更和谐；

　　2.让大家保持一个不变的好奇心，跟随CDIO的步伐，提高大一新生的适应力以及创造力。

　　主办单位：成都信息工程学院计算机学院分团委 承办单位：计算机学院分团委生活部

　　活动时间：

　　20xx年x月x日

　　参与人员:

　　计算机学院全体大一同学

　　活动地点：

　　学校内

　　活动内容：

　　共分为两个步骤，分别是“模特选拔秀”和“我是设计师”。 活动流程：

　　一、宣传

　　1.展板宣传：邀请院学生会宣传部同学在XX月XX日作出展板，摆放在

　　一、二食堂；

　　2.宣传单宣传：于XX年XX月将宣传单贴于各公寓楼下；

　　3.各班级辅导员宣传：让辅导员通知各班同学积极参

　　与我院的活动；

　　4.游走宣讲：在下课之际，我部同学到各班教室进行宣传。

　　活动流程

　　1.模特选拔秀

　　1) 在XX年XX月在一食堂进行登记报名，同时利用大一各班晚自习的时候到教室进行登记；

　　2) XX年XX月在地对报名模特进行海选，海选方式以及评分细则详见附件一；

　　2.我是设计师（在上面同一天（XX年XX月XX日）进行登记报名我是设计师）

　　1) 将所有报名参加我是设计师的同学统一到地，进行活动事项宣传，然后随机分组并对各组进行编号，每组六人（注：可根据报名人数进行删减）；

　　2) 给每组设计师分配一个模特，然后给三十分钟他们相互认识；

　　3) 主持人做总结，以及活动通知：要求第二天晚上自备材料到相同地点进行现场设计展示。

　　活动后期：

　　组织干事做好工作总结以及新闻稿的跟进。 人员安排：

　　活动经费预算：

　　活动负责人：

　　联系方式：

　　海选方式：

　　1.T台走秀（4分）；

　　2.才艺展示，包括歌曲，相声等（4分）；

　　3.现场问答(2分)

　　4.评分细则：

　　1) 选取八个评委，每个评委按照自己的思维对前两项进行打分；

　　2) 另选取两个评委进行综合素质评分，根据青歌赛的方式问答一些文化类问题；

　　3) 统计员在前八位评委的分数中去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后算取平均分加上综合素质得分即为选手最后得分。

　　我是设计师评分细则：

　　1.共选取十个评委，两个统计员；

　　2.服装设计：共分为五等，由评委进行打分（5分）； 3.现场服装含义阐释:评委根据表现打分（3分）； 4.评委提问环节: 评委根据表现打分（2分）； 5.该环节比赛统计员不需要计算平均分，加总分，进行名次排名。

　　活动提醒

　　由于该次活动是我学院针对本学院大一举行，所以我们既可以以班为单位参加也可以以各寝室为单位参加。由此可以减少不少的活动宣传，此间也可以邀请学生会其他部门进行协作。其次该次活动在一定程度上可以是强制我学院大一的参加，正如其他学院的寝室文化节类似，这样可以减少我们宣传力

感恩节大学活动策划书 篇14

　　一、活动背景：

　　在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们就应是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此，我们的思维都有在必须程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题，发明协会特举办本次活动。把以前震撼过你的图片拿到这儿来与人分享，让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破，发明协会举行了这一个活动。

　　二、活动目的及好处：

　　目的：

　　1、为了丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩；

　　2、为了督促学生们平时的阅读，以及认真细心；

　　3、为了增加同学们的创新潜力。

　　好处：

　　有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，能够提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。

　　三.活动时间：

　　20xx年11月29日―20xx年12月5日。

　　四.活动地点：

　　文体中心广场。

　　五.活动对象：

　　华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

　　六、活动流程：

　　活动策划宣传阶段：

　　1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体贴合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。

　　3、宣传部负责出海报。

　　4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

　　活动进行：

　　1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。

　　2、活动在周六周日正式举行，同学们能够前去观看作品。

　　3、活动进行的'过程中会设置一个投票箱，由同学们选出最佳作品。

　　4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

　　结束工作：

　　1、由理论学术部打扫会场。

　　2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

　　3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。

　　4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

　　七、注意事项：

　　1、参赛作品务必写明联系方式（姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话）。

　　2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。

　　3、在布置会场的过程中，注意持续会场的清洁。

感恩节大学活动策划书 篇15

　　一、策划书名称（活动主题）

　　策划书名称，简单明了，如“xx活动策划书”，为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

　　二、活动背景、目的以及意义

　　活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的特别之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

　　三、活动时间与地点

　　该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。

　　四、活动开展形式

　　协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

　　五、活动内容

　　活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

　　六、活动开展

　　作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：

　　（一）活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）；

　　（二）活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等）；注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

　　（三）活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）；

　　注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。

　　七、活动经费预算

　　经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。如果大型活动需要资金赞助，联系社团联外联部。

　　八、活动中应注意的问题和细节

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

　　注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

　　注意：

　　1、本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；

　　2、可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；

　　3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

　　4、策划书需从纸张的长边装订；

　　5、一个大策划书，可以有若干子策划书。

　　附：进行一次大学活动的基本步骤：

　　一、活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。

　　二、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情；获得大型媒体的支持，你的活动就会变得特别好办，而且多半会成功。

　　三、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息；

　　四、赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办；注意：广告不能太过分，谈判一定掌握尺度，否则商业味道可能让晚会failing!

　　五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个rpg游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。

　　六、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。

　　七、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度；

　　八、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。

　　九、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

　　十、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬！你的荣耀，他们才是真正的缔造者。

　　大学活动策划书（一）

　　一、活动目的：

　　（1）为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛；

　　（2）发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息；

　　（3）发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。

　　二、活

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