2025小学二年级暑假计划模板

2025小学二年级暑假计划模板（精选30篇）

2025小学二年级暑假计划模板 篇1

　　一、活动时间x月xx日——x月xx日

　　二、活动目的

　　1、按时作息，保持早睡早起的好习惯。

　　2、锻炼身体，使自己更加健康的成长。

　　3、发挥自己的特长，更上新台阶。

　　4、帮家长做一些力所能及的家务，减轻家长的额负担。

　　5、学习上积极进取，提高自己的综合能力为下学期打好基础。

　　6、参加一些实践活动，让自己能够在活动中快乐成长。

　　三、活动方案

　　1、锻炼身体，健康成长

　　每天早上6：30起床，跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动一小时，或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。报一个游泳学习 班，学会游泳。

　　2、认真读书，汲取更多的知识，丰富自己的写作内涵。

　　上午8：30——9:30读书一小时，边读边写读书笔记，并摘抄好词好句，养成记笔记的好习惯。

　　3、认真学习，使自己更上一层楼

　　上午10：00——11：00与下午3：30——4：30复习以前学过的知识，并按时完成老师布置的作业。写一张 钢笔字，提高自己钢笔字的水平，钢琴一小时。

　　4、丰富自己的内涵，练习特长

　　每天下午5：00——6：30外出活动，与小朋友互动娱乐。

　　5、写日记，养成好习惯

　　准备一个日记本，每天晚上8：00——8：40写一篇日记，把当天的所见所闻所思记录下来。

　　6、做家务，我是小大人

　　每天帮妈妈做力所能及的家务，分担妈妈的辛苦，使自己成为真正的小主人。

　　7、有节制的玩电脑游戏或看电视

　　每天玩游戏看电视时间一个小时，使自己在学习之余能有所放松。

　　8、参加实践活动，在实践中锻炼自己

　　暑假中到芜湖方特一次，香港玩5天度假，平时多去科学岛玩玩。

　　四、认真遵守假期活动方案

　　友好的接受父母的监督，认真遵守方案的各项计划，学会自我约束。

2025小学二年级暑假计划模板 篇2

　　语文：

　　1、每天预习三年级上册语文课文一课，能流畅的有感情的朗读下来，找多音字并组词，课后生字做两个词写到预习本上。

　　2、每天临摹一页《把书法老师请回家》字帖。

　　3、两天背诵一篇《增广贤文》。

　　4、还要读课外书《笑猫日记》和《宝葫芦的秘密》，页数不限，并写读后感作文。

　　（有条件的同学需要写暑假旅行记）。

　　数学：

　　1、每天做《暑假生活》数学部分2页。

　　2、每天做《奥数精讲与测试》里的部分习题，一周一讲，一讲里面分abc卷。

　　3、每天练习几道三年级上册数学除法部分习题，即三位数除以一位数。

　　英语：

　　1、每天临摹一页《邹慕白》英语字帖。

　　2、每天听读老师发的英文绘本，并自己积累单词。

　　有时候自己白天在家的时候做一些，有些是晚上再补一补当天的没完成的计划。

　　生活方面：

　　每天的作息时间是有规律的坚持下来，一日三餐不重样的搭配调剂。水果是必须有的，趁现在大量的水果上市之际，要补充好人体所需的维生素，以增强免疫力的提高。有时进行些户外活动，适当的跳绳或散步。

　　从上面看，一门课一门课罗列的貌似看上去很多，女儿感觉还是可以接受的，毕竟不像是上学时的作业，当天必须完成，有时玩的很嗨，就安排到第二天补上。都说三年级是小学阶段的一个转折点，但我还是给女儿讲，无论是几年级的知识，只要自己平时多勤奋点，认真点，不明白的多问点，自己多研究点都不会有问题的。她自己也很明白什么“勤奋使人进步，骄傲使人落后。”她现在所背的《增广贤文》里面也有：一年之计在于春，一日之在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤等等。我理解，孩子读一读或背一背这本书还是很不错的，里面的都是育人的道理。

2025小学二年级暑假计划模板 篇3

　　新学期开始了。我在小学二年级。这是我的学习计划：

　　首先，上课认真听讲。

　　第二，作业及时完成。

　　第三，尊重老师，对别人有礼貌。

　　第四，努力评价三好学生。

　　第五，团结学生，乐于助人。

　　第六，做你自己的事。

　　第七、积极参加各种学校学习竞赛。

　　第八、继续练习写作。

　　第九、新学期开始前制定一个可行的`学习计划。

2025小学二年级暑假计划模板 篇4

　　一、学生情况分析：

　　1.学生基本情况分析

　　二年级二班、二年级三班、二年级四班、二年级五班、二年级六班、二年级七班，学生年龄小，对生活经验掌握较少，缺乏探索精神，但普遍对科学有着浓厚的兴趣，有着强烈的求知欲，虽然有一年级的一年学习经验，但不足胜任学习二年级的科学，需要培养引导。

　　2、学困生情况及转化措施：

　　本学期的科学课要对学生进行科学启蒙教育，要对学生主动探究科学知识的能力进行专门的训练，发展学生们的爱科学，学科学、用科学的志趣和能力，在本学期中我要从抓学生的综合实践能力入手，在小制作、小种植、小实验、小调查、小操作等方面入手，结合科学课的新课程标准，合理的运用电教媒体，创造性培养学生的科学探究能力和创新精神。努力培养学生的创新思维和创新能力。

　　二、教材分析：

　　本册教科书以主题研究的形式编排了《动物感知环境》、《太阳和月亮》、《植物与环境》、《生活中的动植物资源》、《常用工具》五个单元。以学生的生活经验为主要线索，以大自然的特殊现象为主要内容展开科学探究活动，将“科学探究、科学知识和情感态度价值观”有机地整合。促使学生在“事物宏观的外部表象与微观的内部特征”之间建立联系，进行以“逻辑推理”为主的思维技能训练。

　　教材以培养学生观察与测量、采集与分析的能力。尝试用学到的科学知识与技能去分析、解决生活中的问题，使科学教育与人文教育有机地结合起来。

　　三、教学目标：

　　1.注意培养学生学习科学的兴趣和良好的学习习惯，在探究过程中有意识地强化训练。增强学生解决问题、克服困难的勇气，有助于对学生进行思想品德教育，把所学到的知识用到生活中去。

　　2.培养学生能用自己擅长的方式进行表达、评议和讨论。

　　3.培养学生能对自己的探究活动提出大致的思路或计划。

　　4.引导学生能应用已有的知识和经验对所观察的现象作假设性解释，并能对研究过程和结果与他人交换意见。

　　德育目标：

　　对待科学想知道，爱提问，愿意合作与交流，尊重他人的劳动成果。意识到人与自然要和睦相处，真爱生命。注意培养学生学习科学的兴趣和良好的学习习惯；观察与探究是集中训练的过程与方法，要结合具体学习内容，在探究过程中有意识地强化训练。增强学生解决问题、克服困难的勇气，有助于对学生进行思想品德教育，把所学到的知识用到生活中去。

　　四、教学重难点:

　　重点：本册教科书的编排从探究对象上看，重点强化了认识事物外部的变化，强化对事物外部表象的观察，通过学生的看、听、摸、闻、尝等方式让学生感知自然；结合学生实际让学生在玩的过程中体验科学世界带来的奇妙，培养学生的探知能力。初步了解水的特性，感知水的性质。

　　难点：使学生形成科学的自然观，学会用联系的观点和思维方式认识问题。探究逐步加深，螺旋上升更加明显，让学生养成良好的学习习惯。用所学的知识解决生活中的问题。

　　五、教学措施：

　　本册教材衔接一年级教材，教师应在培养学生认知方面上形成好的教学思路，积极引导学生对科学产生兴趣。结合学生的心理与生理特点，多采用游戏活动的形式，让学生在参与中感受《科学》学习的乐趣，通过活动使学生亲身经历科学探究，从而加深对科学、对科学探究、对科学学习的理解。

　　在教学中可以采用先进的电教手段来辅助教学。利用现有的信息技术知识，上网查与资料，搜集图片、报刊等。在教学中要调动学生的学习积极性，根据教材特点，让学生查一查、画一画、读一读、说一说、想一想、做一做，多种感官并用，吸引学生的注意力，培养学生的科学能力。

2025小学二年级暑假计划模板 篇5

　　一、指导计划

　　提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写作能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。

　　二、制定目标：

　　在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力，并协助老师实施辅差工作，帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。特别是语文考试这一基本的能力。

　　三、定内容：

　　培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，多给他们一定的指导，以期在写作中能灵活运用，提高写话水平，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。

　　辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，写话至少能写得出，可先布置他们摘抄，仿写，后独立完成，保证每个差生有话可说，有文可写。训练后进生的口头表达能力，堂上创造情境，让后进生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

　　四、培优对象：

　　杨洁莹杨朱珠廖昱欣廖飞雪黄悠琪杨悠

　　黄纯婧杨靖宇肖慧缘黄佳滢杨淳雅

　　五、补差对象：

　　肖凯杨寿强申翰旭欧阳俊杨新楚廖俊豪

　　六、主要措施：

　　1.课外辅导，利用课余时间。在限定的课堂教学时间内，是很难满足和适应不同学生的需要的。因此，组织课外辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生，我打算制定课外资料让他们阅读，布置要求较高的作业让他们独立思考，指定他们对其他学生进行辅导，使他们的知识扩大到更大的领域，技能、技巧达到更高的水平，使他们永远好学上进，聪明才智得到更好地发挥。同时，在每周的星期二下午课外活动定期对后进生进行辅导，对当天所学的基础知识进行巩固，对掌握特别差的学生，进行个别辅导。平时，在后进生之间让他们开展一些比赛，比如：看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

　　2.采用一优生带一差生，一帮一行动。

　　3.请优生介绍学习经验，后进生加以学习。

　　4.课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响后进生。在课堂上多提问他们，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题；对后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时，教师要当面批改，指出错误，耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时，我们应采取系统辅导的方法，以新带旧，以旧促新，帮助后进生弥补知识上的缺陷，发展他们的智力，增强他们学好语文的信心。另外，在课堂上对后进生多提问，发现他们的优点和成绩就及时表扬，以此来提高他们的学习成绩。

　　5.对后进生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。

　　6.采用激励机制，对后进生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。

　　7.充分了解后进生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证后进生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。

　　8.重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。

　　9.必要时与家长联系，协助解决后进生的学习问题。我打算布置适当、适量的学习内容，让家长在家里对后进生进行协助辅导，老师定期到优等生和后进生家里进行家访，摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验，让后进生总结自己的进步。

　　总之，在素质教育的今天，培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师，会不断摸索有效的方法和经验，使我们的培优补差工作更具成效。

2025小学二年级暑假计划模板 篇6

　　一、指导思想

　　写字教育是实施素质教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字，具有很高的审美价值，能使人联想起美好的生活，得到各种美的享受。对小学生进行写字教育，不仅仅是培养学生写得一手好字，更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。

　　二、教学目标

　　1、进一步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

　　身子要正而直，两肩齐平，胸部挺起，头部要端正，稍微向前，不要歪斜;两臂要自然撑开，右手执笔，左手按纸，双脚要自然放平，踏稳，不要交叉或踮脚尖。

　　2、进一步学会正确的握笔姿势，掌握汉字的一些常见的基本笔画和基本笔画的运笔方法。

　　3、六字写字要求：“规范、端正、整洁”。

　　三、练习方式

　　利用学校印发的字帖，采取描红或临摹的方式，让学生从基本的笔画横撇、撇点、竖折等练起。

　　四、练习时间

　　每天午后练字课，平时写作业的同时强调写字的姿势，引导学生写好字。

　　五、教学措施

　　1、严格遵守课改方案要求，落实“专课专用，保质保量”八字方针。

　　2、遵循直观性原则，采用多媒体等现代化教学设施，研讨摸索写字教育的基本模式，确保写字课的质量。

　　3、收集书法家的故事及书法作品，供学生欣赏，调动书写兴趣。

　　4、学生互评写字水平，交流写字经验，激发写字积极性。

　　5、开展各种书写竞赛活动，结合板报，展出学生优秀作品，鼓励认真书写。提高书写水平。

　　6、抓好表率，树立写字标兵，表彰写字能手，定期举行作业展览，请“能手”介绍经验，给予重奖，形成你追我赶，后浪推前浪的局势。

2025小学二年级暑假计划模板 篇7

　　一. 指导思想

　　认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。紧密围绕市委市政府提出的“加快转型升级，建设幸福”为核心，让人民幸福感明显增强的发展战略和工作思路，广泛深入开展以“八荣八耻”为主题的现代公民教育活动，坚持“德育为首，教学为主，育人为本”办学理念，遵循教育教学规律，以生为本，科研促教，提高教育创新能力和教育教学质量，全面推进素质教育，创建优良校风，构建平安校园、和谐校园。

　　二.主要任务

　　1、认真落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动，以“美在石龙”为契机，通过深入开展少年儿童平安回家活动和少年儿童读书计划等一系列活动，扎扎实实抓好学生德育教育，切实提高学校德育的实效性和针对性。

　　2、培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品质;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格，自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力。为使他们成为德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，打下初步的思想品质基础。

　　三、基本内容和要求

　　为贯彻落实党的xx大、xx大三中、四中、五中全会精神、以爱国主义荣辱观教育为主线，以校园文化建设为抓手，以构建和谐校园为目标，不断丰富德育工作的内容和方法，促进各项工作落实，提高工作的针对性和实效性，为促进教育内涵发展和建设和谐东莞奠定坚定基础。

　　四.具体措施和要求

　　(1)、进一步深化学校的德育教育改革，重视和加强学科教学德育渗透，运用教学中的德育艺术技巧，德智结合，充分发挥各学科教学的德育力量，提高德育的实效性和针对性，从小培养学生正确的人生观和价值观。

　　(2)、进一步完善学校、家庭、社会的“三结合”未成年人教育网络，发挥整体育人功效，营造良好的育人氛围，拓展德育时空范围，全方位、多渠道对学生进行德育教育，确保学生的健康成长。继续开展“千师访万家”活动，提高广大教师对开展家访工作和家庭教育工作的认识。

　　(3)、把爱国主义教育作为学校德育的主线，把中华民族优秀传统和革命传统，作为新时期爱国主义教育的主要内容。深入开展“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动和“美在石龙”系列活动，完善小公民道德实践基地建设，寓德育建设于读书计划、专题讲座、中队主题会等系列活动之中，全面提高学生的思想道德素质。

　　(4)、进一步加强法制和禁毒教育，邀请公安、交警、消防等部门领导为广大师生上课，帮助学生知法、懂法、守法，远离毒品，从小养成遵纪守法的良好习惯。

　　(5)、强化安全教育。我校领导广泛深入生活，以多形式，多渠道地运用真实生活素材，对学生进行防溺水、防火、防电、道路交通等安全知识教育，使全体学生时刻意识到安全第一。将安全工作做深、做细、做实。

　　(6)、进一步加强学生的心理健康教育。培养学生良好的心理素质，有效缓解学生在课业负担、考试焦虑和人际交往等方面的心理压力，及时化解学生的心理困惑，促进学生身心全面、和谐发展，保证学生的健康成长。

　　(7)、加强少先队建设，积极开展形式多样、生动活泼的教育活动，把爱国主义教育的系列活动与学英雄、学《小学生日常行为规范》、《xx市民守则》、《xx市民通则》结合起来。健全学校共青团和少先队的组织机构，充分发挥团队组织的优势，带领广大青少年学生通过开展丰富多彩、形式多样的教育活动，寓教于乐，强化青少年学生的思想道德教育。要重点抓好“小公民道德建设四进(进学校、进家庭、进社区、进公共场所)”工作。

　　(8)、加强教师政治思想工作和为人师表的师德规范教育，树立爱岗敬业，严谨治学、教书育人、乐于奉献、为人师表的高尚师德，为学生树立榜样。

　　(9)、认真开展小学德育考核工作、完善德育管理、写好德育周记。

　　(10)、在学生中加强节约和保护资源的教育，努力形成爱护环境和艰苦奋斗的良好风气。

　　(11)、加大卫生教育力度，保障学生健康成长。坚持做到每天“二扫一检查”，每周星期五下午大搞卫生，强化学生环保意识，为师生创造一个良好的学习环境。

　　(12)、加强对学生的现代公民意识教育。具体结合参观展览馆、科技馆等社会实践活动，让学生体验发展的历程，感受广大建设者包括外来务工人员创业的历程，从而增强对祖国、对劳动、对感情。在开展现代公民意识教育活动中，围绕创建和谐校园工作，大力弘扬“海纳百川、厚德务实”的精神。

　　(13)、 深入推进校园文化建设。按照《xx市教育局关于进一步加强校园文化建设的若干意见》精神，深入推进校园文化建设，充分发挥校园文化在丰富师生业余生活、提升师生素质、培养师生正确价值观和先进理念方面的作用。在校园文化建设中，加强感恩教育。继续开展“我让父母感动的一封信”书信文化活动，促进和谐师生关系的建立，进一步营造尊师重教的氛围。

　　(14)、开展读书活动，创建书香校园。

　　(15)、继续做好德育科研工作。以基础教育课程改革加强思想道德教育工作为契机，动员广大德育工作者积极开展科研，切实发挥科研促德的作用。

　　(16)、充分发挥法制副校长的作用，进一步搞好学校及周边地区的治安综合治理工作，净化学校周边环境。

　　(17)、认真学习《中小学教师职业道德规范》(20xx年修订)

　　(18)、加强校园文化建设，以开展“幸福东莞”、“我爱我的祖国”主题教育活动、“千校扶千校，手拉手红领巾活动”、中队主题会等一系列德育活动，营造良好的育人氛围，全方位抓好德育工作，提高德育实效，努力创建和谐平安校园。

　　(19)加强对学生培育和践行社会主义核心价值观的教育

　　1、德育工作计划性和日常性。德育工作是一个长久性的、日常性的工作，要常抓常新。本学期我班将进一步贯彻高中部德育工作计划，组织形式多样的学生活动，进行道德行为和文明习惯的自我评价、自我教育和自我约束。

　　2、德育工作的整体性和局部性。要求任课教师人人做德育工作，各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育，思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能，平时对学生严格、大胆管理，既教书，又育人，力求逐步实现全员育人的教育氛围。

　　3、德育工作的具体性和切实性。班级德育工作要落实好，首先要加强班干部队伍建设，认真培养和大胆使用班团优秀干部，建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，让他们自觉地、主动地去作好各项工作。及时给学生干部指导、鼓励和支持，促进学生自我管理、自我教育的水平不断提高。认真开展团员民主评议活动，促使全体团员青年真正起到模范带头作用。

　　4、德育工作的外延性和连续性。注重德育工作的校外延伸。一是充分发挥家长的作用，沟通学校、家庭共同育人的渠道，争取家长的支持与配合，保证德育工作的连续性。二是注重舆论宣传的作用，对学生中好典型、好行为大力表彰宣扬，促进学生文明行为的养成。

　　5、德育工作的规范性和可操作性。按照《北师大株洲附中班级目标管理考核办法》加大德育工作的考核力度，对学生进行全面考核。对学生量化考核的情况采取“日检查、周公布、月考核、学期总结”的方式，对每周得分居前30%的学生进行表扬，以促进学生间良性竞争和良好班风、学风的形成。对月考核得分居前30%且无严重违纪行为的学生当月可评为”文明之星”，对月考核长期得分较低，从未得过”文明之星”，不纳入学期末优秀学生的评比。

　　6、德育工作的直观性和可感性。进一步加强班级文化建设，全面营造德育育人氛围。本班强化对学生的爱国主义教育和思想品德教育。严把宣传关，确保教室板报内容健康向上，积极进取。根据班级特点创造性开展班级文化建设，努力构建文化班级，积极引导全体学生努力争创“文明班级”。

　　7、德育工作的可行性和实效性。加强师生对话，建立良好的师生关系。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师近学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好的生活态度。加强学生心理教育，促进健康成长对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展，使德育工作取得更多的实效。

2025小学二年级暑假计划模板 篇8

　　新的学期开始了，我从一级升到了二年级，为了更好地完成学习任务，我特制定学习计划如下：

　　一、学习方面：

　　1、课堂上，我要专心听讲，认真做好笔记，不开小差，多动脑筋思考问题，积极举手发言。

　　2、课余时间，认真完成老师布置的作业，多读一些有益的课外书，增长见识。

　　二、纪律方面：

　　1、上学不迟到，遵守纪律，上课不东张西望，不做小动作。

　　2、下课后，不乱疯乱闹，不骂人，不打架，文明地做游戏。

　　三、卫生方面：

　　1、我们要讲卫生，勤洗脸，勤洗手，按时刷牙，经常保持服装整洁。

　　2、不乱扔果皮、废纸等垃圾，发现地上有果皮或废纸，我要主动捡起并放回到果皮箱里。

　　以上几条就是我的计划，请同学们相信我，我下定会说到做到。

2025小学二年级暑假计划模板 篇9

　　我已经是二年级的学生了。首先，我想给我分配一些任务。

　　一、纪律：

　　从现在开始，上课要遵守课堂纪律，不要大声喧哗。不要玩小把戏。

　　二、学习：

　　从现在开始，我会认真听老师讲课，每天在课堂上完成作业，写字的.时候不要擦，保持纸面干净。通过爬一段楼梯来学习。

　　三、文明礼貌：

　　从现在开始，我会看到我的老师甜蜜地打招呼。看到学生们发出灿烂的笑容。不要骂人。

　　第四，劳动：

　　如果你将来很早来学校，你应该帮忙扫地。不能只扫几下，要轻轻扫一扫地上的灰尘。

　　以上几点我会严格要求自己。你应该守信用，守信用，不要只写不做。

2025小学二年级暑假计划模板 篇10

　　一、指导思想

　　为全面贯彻国家的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作计划。

　　二、班级现状分析

　　共35人，其中男生11人，女生24人;住校生16人，其中男生3人，女生13人;复读生2人，一男一女，均为上届我带的学生。从近两个星期和学生的接触、交流情况来看，我认为本班总体情况较好，不论是学风、班风，还是纪律等方面都比较理想。大部分学生是本着学习知识的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活跃，尤其是课堂气氛。同时，个别男生也存在某些问题，如课堂上爱说话，劳动态度差等。这是本学期要解决的重点。

　　三、工作目标

　　结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能，考上一个满意的学校。

　　四、方法措施

　　1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

　　充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵御不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想准备，接受祖国的挑选。

　　2.加强学生常规工作的管理。

　　开学初，根据学校要求，做到班级布置的规范化，配合学校的各项检查与活动，认真接受检查，争取改正不良习惯，并在一定基础上培养学生的自治自理能力，同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量，发挥集体力量，提高板报的质量。

　　3.以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的准备。

　　开学初要求每一位学生写好本学期的打算，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，经常适时地对班中同学进行鼓励，不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。

　　4.积极参加学校的各种活动，争取学生全面的发展。

　　配合好体育老师上好体育课，加强学生身体素质的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作，争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。

　　5、加强后进生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导.

　　这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.

　　我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。

　　6、进一步提高卫生、两操质量

　　卫生、早操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

　　五、针对毕业班具体情况加强以下工作

　　1、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，充分发挥班干部的作用，培养学生认真负责的态度，发挥学生的自主管理，充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径(认识自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强“自主与责任”教育。

2025小学二年级暑假计划模板 篇11

　　（一）继续复习、巩固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。

　　（二）认识450个字，会写250个字。要求认识的字能读准字音，结合词句等语言环境了解意思。需要特别指出的是，要求认识的字不要作过细的字形分析，也不要求书写。要求会写的字则要能读准字音，认清字形，了解意思，正确书写，并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁，感受汉字的形体美。

　　（三）继续使用音序查字法和部首查字法查字典，培养独立识字的能力。

　　（四）喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在教师的指导下，学习默读，做到不出声，不指读。

　　（五）能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词句。

　　（六）能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

　　（七）学习使用句号、问号和叹号，体会所表达的不同语气。

　　（八）积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。

　　（九）逐步养成讲普通话的习惯，增强愿意与人交流的意识，认真听别人讲话，能听懂主要内容。能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。有表达的自信心，能就感兴趣的话题发表自己的意见。

　　（十）对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

　　（十一）对周围的事物有好奇心，乐于观察大自然，热心参与学校、社区活动，并能表达自己的感受。

2025小学二年级暑假计划模板 篇12

　　1、完成《轻松快乐学习》中的语文部分。

　　2、喜欢交朋友吗?那就到书中寻找吧。坚持每天30分钟课外阅读，相信你是一个有毅力的孩子，定能在书中找到乐趣!

　　3、想让自己的字写得更漂亮吗?请购买一本低年级的铅笔字帖描红、临摹，开学后，看看谁写的字漂亮、美观。

　　4、寒假放松之余也不能忘了练练笔哦，请完成一张看图写话，看谁的想象力更丰富、表达更流利、语言更优美。

　　5、春节里，你最开心的事是什么?请记录下这美好的时刻吧。每个同学写2篇寒假见闻，要求图文并茂，并打印好，开学上交展示。

　　1.必背古诗篇目

　　(1)江畔独步寻花 (2)望天门山

　　(3)赠汪伦 (4)望庐山瀑布

　　(5)送元二使安西 (6)凉州词(黄河远上白云间 王之涣)

　　(7)芙蓉楼送辛渐 (8)出塞

　　(9)凉州词(葡萄美酒夜光杯 王翰) (10)绝句(迟日江山丽 杜甫)

　　2.必读书目

　　《金波童话》(上海人民美术出版社)

　　《中国民间故事(注音版)》(21世纪出版社)

　　《安徒生童话(彩绘注音版)》(21世纪出版社)

　　3.选读书目

　　《小巴掌童话百篇》(张秋生，中国少年儿童出版社)

　　《成语故事》(上海人民美术出版社)

　　《中国神话故事(注音版)》(世界知识出版社)

　　《克雷洛夫寓言》(江苏少儿出版社)

　　《豆蔻镇的居民和强盗》(湖南少儿出版社)

　　《新补充读本(二下)》

2025小学二年级暑假计划模板 篇13

　　一、学生基本情况

　　通过上学年的教学发现：无论在习惯养成、知识基础还是接受能力方面都有所感悟。本期，我要不断总结经验，虚心学习，继续深入转变教学观念。踏实工作，本着对学生负责，对家长负责，对教育事业负责的态度，搞好教育教学。

　　二、教材分析：

　　本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的合作方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学生的全面发展。教科书设计了八个专题，围绕专题以整合方式组织了八组教材内容。每个专题的涵盖面都比较宽泛，避免了局限性。教材内容贴近儿童生活，体现时代特点，具有一定的德育价值。

　　三、教学目标：

　　1.复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。

　　2.认识450个字，会写350个字。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。

　　3.会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。

　　4.喜欢阅读，对阅读有兴趣，学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

　　5.能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。

　　6.能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

　　7.认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

　　8.逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。

　　9.对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。

　　四、主要工作

　　1、主持召开家长会。结合科任教师召开家长会，向学生家长介绍新教材特点、教材教学要求，介绍二年级学生身心及学习特点，征求家长意见，提出家教建议。

　　2、识字、写字：每天一节;写字比赛每月一次。

　　3、阅读：每天开展“小小故事会”活动;每天一节阅读课，做好阅读指导。

　　4、写话：读写结合;注重方法指导，保证至少每两周一次。

　　五、保证措施

　　1、紧抓学生的习惯养成，制定行之有效的班规班纪。

　　2、采用愉快和情境教学法，激发学生的学习兴趣;实施反馈教学及成功教学，重点关注学困生，关注和推动家庭教育，使他们不掉队。

2025小学二年级暑假计划模板 篇14

　　我们放暑假了，妈妈让我列一下暑假计划。

　　考完试我用两天半的时间把语文暑假作业写完了。数学不写那么快了，计划一天写五页吧。课外书我打算一个星期看一本，要写好读后感。到七月九号的时候，硬笔书法就要开始上课了，每个星期的周一到周五的上午上课，我准备好好的练字，希望我写的字体和笔画有进步。下午的时候我就可以睡睡觉，练练口算，看看书了。由于二年级我们要学乘法，所以妈妈要求我在暑假的时候背会乘法口决，这几天我试了试，我已经会背一和二的口决了，有点难，不过我相信我会背熟练的。剩下的时间呢!我就要好好的玩一玩了。

　　这就是我的暑假计划，我喜欢过暑假，希望我能过一个快乐而充实的假期。

2025小学二年级暑假计划模板 篇15

　　新学期已经开始，我特定计划如下：

　　1、课前认真预习，争取上课带着问题听讲。

　　2、每天上课专心听讲，认真做笔记。新学期开始了，我会以崭新的面貌投入新学期的学习、生活当中，3、放学后认真完成各科作业，做到书写工整、美观。

　　4、针对数学马虎的问题，我保证每天都进行5分钟的练习，提高计算的准确性。

　　5、每天进行半小时的英语听力练习，以提高的自己听力。

　　6、每两个星期去一次书店，并且每天要有30分钟的读书时间、看报纸、课外书籍，丰富语言，提高阅读能力。

　　7、做好单元总结。每学一单元后，要对所学的'知识进行整理、分类、查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩。

　　8、做到不懂就问，不会就学。当天出现的问题当天解决，当天出现的错误当天改正，扎扎实实地学好文化知识。

　　9、认真帮助同学，经常和同学们一起学习、做游戏，提高自己的合作能力。

2025小学二年级暑假计划模板 篇16

　　一年一度的暑假如期而至，今年的暑假，我要过个快乐、安全、充实的暑假。

　　今天晚上我在床上好好想了一下，在此，我做了一个暑假记录。

　　1、要把妈妈给我在外面报的特长班的课上完，按时完成老师布置的作业。

　　2、每天半天玩耍，半天学习。玩耍时要十分注意安全。

　　3、至少看一本有意义的书籍，做好读书笔记，写出读后感。

　　4、注意锻炼身体，参加游泳锻炼。

　　5、每天早睡早起，早晨锻炼。

　　6、坚持练字，把字练到。

　　这个漫长的暑假，是我们最放松的一个假期，学如逆水行舟，不进则退。制定的计划，必须遵守。

2025小学二年级暑假计划模板 篇17

　　书是人类的朋友，书籍是人类进步的阶梯！我们二年级计划通过开展“和书交朋友，遨游知识海洋”系列读书活动，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知！

　　一、 实施措施：

　　1、选择推荐适合学生读的书籍。方式有：

　　A、教师推荐。教师根据学生所学教材，选择思想内容健康、语言文字优美、有益学生身心发展的书目来推荐： 《日有所诵》、《安徒生童话》、《木偶奇遇记》、《伊索寓言》、 《格林童话》、《笨狼的故事》、《一千零一夜》等。

　　B、 同学互荐。根据书目的不同题材推荐。

　　2、专门规定读书时间。每周一中午到图书室借阅图书。

　　3、教师要注意方法指导，帮助学生养成良好的阅读习惯，提高学生的阅读水平。

　　4、开展形式多样的读书活动，如：读书汇报交流会、朗诵会、读书笔记展览、排演课本剧等。

　　5、读书要取得家长和其他任课教师的支持和帮助，形成良好的读书氛围。

　　二、 评价措施及奖励机制：

　　1、与学生的读书评价表相结合。学生将读书后的随感写到摘记本上，教师定期批阅，评出等级后以喜报的形式通知家长，同时在班级评比栏中给予适当的奖励（加星），并且评出“读书之星”。

　　2、与家长共携手。积极发动家长，请家长以书面形式定期给孩子的读书活动以总结、评价，同时请家长以身作则，在家庭中创设读书的氛围。为激发学生读书的乐趣，可在家中张贴家庭读书评比栏。

　　读书犹如蜜蜂采百花，方能酿出香甜的'蜜。通过课外阅读，学生们不仅能掌握基本的语言文字方面的能力，还能掌握多方面的知识，将来成为有用的人才。

　　三、活动安排：

　　二月份：

　　《亲近母语》第一、二、三单元。

　　三月份：

　　《木偶奇遇记》、《日有所诵》。

　　四月份：

　　《中国民间故事》、《苹果树上的外婆》。

　　五月份：

　　《一千零一夜》、《了不起的狐狸爸爸》。

　　六月份：

　　《日有所诵》、《笨狼的故事》。

2025小学二年级暑假计划模板 篇18

　　本学期，我们二年级语文组教学教研工作的指导思想是全面贯彻党的教育方针 , 以三个面向为指导，以小学语文素质发展评价体系改革为重点，以全面提高教师素质为主线，以新大纲为依据，着眼于 21 世纪人才日需求，立足于学生的全面发展，继续深化语文改革，培养学生语文能力，在语文教学中对学生进行素质教育。

　　一、我们努力做好以下几方面的工作

　　1 、加强理论学习，提高教师自身素质和教学能力。

　　2 、加大课堂改革力度，优化课堂教学过程，探索适合新时期的教学模式。

　　3 、以小学生素质发展评价体系改革实验为龙头，开展丰富多彩的语文活动，切实落实素质教育。

　　4 、加强学生听话说话训练，提高学生口语交际能力。

　　5 、加强识字教学，提高学生识字能力。

　　二、具体措施如下

　　（一）以改革评价体系为基础，优化课堂教学，落实素质教育。

　　小学科学文化素质教育的总目标是：对学生进行科学文化知识的教育、技能技巧的训练和智力能力的培养。对此小学语文课程标准中也指出：小学语文教学应培养学生热爱祖国语言，丰富语言的积累，使他们具有初步的听说读写的能力，培养良好的语文学习习惯。据此，本学期把通过改革评价体系，加强学生的识字、阅读、口语交际、习作教学。

　　1 、识字教学：

　　（ 1 ）每周增设一节写字课，要求书写正确、端正、整洁，使学生逐步养成良好的书写习惯。

　　（ 2 ）设立图书角，在阅读中识字。

　　（ 3 ）背诵优秀诗文，每学期 20 篇。

　　（ 4 ）设立听写本，让学生在听写中巩固识字。

　　（ 5 ）教给识字方法。

　　通过一个学期的工作，使学生基本上达到认识常用识字 1200 个左右，其中 800 个左右能掌握，加大学生的识字量。

　　2 、阅读教学

　　（ 1 ）教研组每单元进行一次集体研究，探索一条阅读教学的新路子。

　　（ 2 ）成立图书角，养成良好的读书习惯。

　　（ 3 ）每周增设两节大阅读课，扩大阅读量，提高读书兴趣，每月进行一次考级活动。

　　（ 4 ）背诵 500 字左右的美文，开故事会，朗诵会等。

　　开设大阅读课，重视语言的积累，培养学生的阅读兴趣，使学生在大量的读书活动中提高阅读和写作能力。

　　3 、口语交际教学：

　　（ 1 ）利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的口语交际能力。

　　（ 2 ）创设各种交际情景，通过每周的语文实践活动课、晨会、班会、讨论会等提高学生的口语交际水平。

　　上述的措施，从语文学习的小方面着手，力争对培养学生的口语交际水平起到潜移默化、润物细无声的作用。，经过一学期的训练和教导，让学生的口语交际水平实现新的飞跃。

　　4 、习作教学：

　　（ 1 ）正规作文， 全批全改。

　　（ 2 ）每周写一篇日记。

　　虽然二年级学生的写作训练尚属于起步阶段，学生的习作量并不是很大，但是我们把写作训练贯穿于学生学习语文的整个过程，从小处着眼、从低层起步，把每一项工作做稳、做扎实。

　　（二）加强教师的理论学习，全面提高自身素质。

　　1 、坚持经常学习，树立终身学习的思想，教师们积极参加专业进修，设立业务理论学习笔记本，提高教师的业务水平。

　　2 、加强教研活动，在教研组内开展不定时听课的活动，促使教师提高课堂教学质量，积极认真学习先进的教改思想，备好课，上好课，按素质发展评价手册指导学习，落实素质教育。

　　上述内容，是我们二年级语文教研组一年来的主要工作计划。当然，我们语文教研组的工作决不仅止于此，具体实践中，仍有大量的工作需要我们扎实、细致地开展。

2025小学二年级暑假计划模板 篇19

　　一、指导思想

　　科技活动是基于学生的直接经验，以培养小学生科技活动素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。它密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综合运用的实践性课程。改变单一的课程结构，改变教学方式，为学生表现创新精神和实践能力提供空间。

　　二、教材分析

　　科技活动教材包含了实验探索、科技制作、科技应用、专题研究和创新发明等方面的内容。由此希望能从不同的角度引导学生初步学会科学研究、科技发明、制作科技作品的方法，了解科技知识在日常生活中的应用，了解科学技术发展对我们生活的改变。每方面的内容遵循由浅入深、由易到难的原则，分别安排在各教材中供选择。教材在活动内容的安排上注重以学生为主体，突出科学性、创造性、趣味性和地方性，有利于学生综合运用各学科知识解决实际问题。特别是一些反应现代科技成果与人们生活、生产紧密联系，操作性强的内容，让学生亲自参与社会调查、开展科学研究、进行科学探索和制作，从而加强对学生创新精神和创新意识的培养。

　　三、教学目标：

　　密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

　　1.亲身参与实践，注重亲历、自主学习和实践，在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。

　　2.获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。

　　3.发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成探究学习的态度和习惯。

　　4.培养学生通过多种途径获取信息，整理与归纳信息，并恰当地利用信息的能力。

　　5.鼓励学生充分发挥自己的想象力，独立思考，标新立异，大胆提出自己的新观点、新思路、新方法，并积极主动地去探索，激发他们探究和创新的欲望，培养创新能力。

　　6.养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。

　　四、学情分析

　　作为二年级的小学生来讲，学科认识尚没有形成，更无从谈起科技活动兴趣和科学的思维方式、方法，故此对学生的知识教育应居其次，更重要的是对学生科技活动兴趣的培养，简单实用的科学思维方式的灌输。要培养学生课堂上的科学的思考习惯，逐步养成预见、测量、分析、探究、记录数据等一系列的科学习惯，以及小组探究的活动方式。五、实施措施：

　　有的活动就是要学生对身边的事物进行有目的的研究，进行科学探索，尝试研究性学习。要学生勇于探索，勇于提出自己的见解，不怕说错，错了再探索，而不是等着教师的答案，不是背书本上的结论。六、课时安排与实施策略：

　　每周一课时，便于师生都做好充足的课前准备，便于开展活动时进行资源共享。

　　第一周准备活动

　　第二周第一单元1荒岛生存

　　第三周第一单元2我们的小船

　　第四周第一单元3我们的家园

　　第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周拓展活动

　　第二单元1我们来造纸第二单元2装订我的小书第二单元3科技产品体验会复习

　　第三单元1春夏秋冬

　　第三单元2四季与动物

　　第三单元3四季与植物

　　复习

　　第四单元1推力和拉力第四单元2形状变了第四单元3制作小弓箭反思单元牛津大辩论的启示复习

2025小学二年级暑假计划模板 篇20

　　寒假的计划如下

　　语文：

　　1、进行读书活动：

　　必读书目--《小学生课外阅读》全部读完。

　　推荐书目：《鲁宾逊漂流记》《窗边的小豆豆》《汤姆、索亚历险记》《快乐星球》等中外名著，也可根据家里的藏书选择自己喜欢的阅读。并做好读书笔记。

　　2、每天在写字本上练字一张。

　　3、坚持写日记，至少3篇。

　　4、完成《寒假生活指导》中的语文部分。

　　数学

　　1、口算天天练：每天完成一页口算。

　　2、思维天天变：每天完成一道思维训练题。

　　3、完成《寒假学习指导》中的数学部分。

　　英语：

　　1.每天坚持听录音15分钟。

　　2.收集有关英语的图片，在生活中应用英语进行简单交流。

　　3.适量收看英语频道节目。

　　4.完成《寒假学习指导》中的英语部分。

　　科学：

　　1、依据课本，做好实验，发展动手能力。

　　2、观察生活中的科学现象，在实践中学习。

　　3、完成《寒假生活指导》中的科学部分

2025小学二年级暑假计划模板 篇21

　　一、指导思想

　　开阔我们的文化视野，敏感我们的心灵触觉，净化我们的精神家园，通过读书活动的开展，促进学生读好课外书，拓展视野，全面提高学生的综合语文素养，建设书香校园。

　　二、活动目的

　　1、培养学生养成阅读经典诗文的良好习惯。

　　2、提高读书熏陶学生良好的思想道德情操。

　　3、指导学生形成选择鉴赏书籍的能力。

　　4、学习利用阅览室、图书室、网络，班级图书角等查阅资料，培养学生处理和搜集信息

　　5、活动内容：读书、诵经、阅报。

　　三、活动措施

　　1、继续充实完善班级图书角，让学生有书可读。力求图书角天天开放，并专门配备1—2名学生作为班级兼职图书管理员，负责图书的出借、登记、归还等服务工作。与其他班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”活动。

　　2、继续开展早读活动。引导和帮助学生养成早读的习惯。

　　3、积极参与学校书香班级的创评工作。

　　4、积极开展“读书大王”评比表彰活动。

　　四、具体活动安排

　　1、班级图书角、古诗园地建设；

　　2、以“读书活动”为主题的展示活动；

　　3、读书笔记展评活动；

　　4、组织开展“我读书、我快乐”演讲比赛、故事大王比赛、经典诗文诵读、成语接龙比赛等。

　　五、推荐书目：

　　《小鲤鱼跳龙门》《孤独的小螃蟹》《一只想飞的猫》等童话故事、《日有所诵》、《小学生必背古诗75首》等诵读图书。

2025小学二年级暑假计划模板 篇22

　　一、指导思想：

　　又是一年即将结束的时候，学生的学习情况也需要一个检验。为全面、系统地带领学生进行复习，争取期末考出好的成绩，我特制定了一个复习计划。

　　二、复习内容：

　　(一)拼音

　　1、巩固汉语拼音，能利用汉语拼音写出正确的词语。

　　2、能够找出多音字，并根据不同读音组词。

　　题型：看拼音写词语、选择正确的读音、多音字组词等。

　　(二)字词

　　1、通过各种不同的识字方法记住“我会认”中的生字。

　　2、掌握所学汉字的常用偏旁、部首、笔画、结构等。

　　3、能给要求会写的生字组词、扩词，会区分同音字、形近字、多音字、近义词或反义词。

　　4、能根据提示进行词语归类。会仿写词语，如：AABB/ABAB/ABB等。

　　5、积累在课文、练习中出现的四字词语和成语。

　　题型：写偏旁、加偏旁组字组词、换偏旁组字组词、组词、扩词、词语接龙、多音字组词、选字或选词填空、照样子写词、词语搭配、写近义词和反义词、划去不是同类的词、四字词语或成语填空等。

　　(三)句子

　　1、能够找出句子的不恰当之处，并且把句子说完整。

　　2、正确使用逗号、顿号、句号、问号和叹号，初步学习使用冒号、引号，并能体会不同的语气。

　　3、理解反问句的意思，并能将反问句和陈述句进行互换，不改变句意。

　　4、初步感知比喻、拟人的作用，并能写简单的比喻句。

　　题型：造句、把句子补充完整、换一种句式保持意思不变、加标点、排列句子等。

　　(四)阅读

　　1、早读的时候，有感情地熟读课文，吐字清晰，声音响亮，正确流利。

　　2、培养学生的阅读能力，能复述课文，并按要求做答。

　　3、联系语言环境能理解课文中词语和句子的意思，概括课文的内容或者理解一句话的含义。

　　题型：按课文内容填空、阅读理解等。

　　(五)写话

　　1、学习按一定顺序观察图画或简单事物，能写几句连贯的话。

　　2、能把看到的或者想到的写下来，能把说出来的写完整。

　　3、学会认真看图，并能适当地展开想象。

　　4、教学生学会自己修改自己的写作。

　　题型：看图写话、根据要求写话等。

　　三、复习方法：

　　以单元复习为主，专题复习为辅，使学生的复习全面、有效。精心备好复习课，少让学生硬性抄写和机械记忆增强学生复习的兴趣，期末争取取得一个理想的成绩。

2025小学二年级暑假计划模板 篇23

　　新的一年到了，我有新打算。

　　1、上课认真听讲，不懂的就问老师，到学会为止。

　　2、坚持一个星期写2篇日记，还要多做一点课外作业，特别是数学课外作业。

　　3、因为我上个学期数学这门功课没掌握好，考试成绩不理想，所以要多练习。

　　4、另外，要继续参加拉丁舞学习，争取得金牌；画画也要争取被老师贴上墙，这几点都要争取做到。

　　这个学期，我一定要好好学习，天天向上，争取做一个全面发展的三好学生。

　　新学期的学习计划作文150字

　　1、上课认真听讲，遵守课堂纪律，不做小动作，不说话。

　　2、每天独立完成写完作业，要认真检查，克服粗心的坏毛病。

　　3、每天坚持读半个小时的'课外书，要认真，并且写好词好句，并且记住书中的内容。

　　4、英语要多听磁带，多读，做到能够熟练背诵。

　　5、数学多做练习题，多练口算。

　　6、要和同学团结友爱、互相帮助、互相关心。要对老师尊敬。

　　6、要锻炼好身体，多跳绳，多练习挽花，争取在三跳运动会上给我们二九班争光。

　　7、帮助爸爸妈妈干家务。

2025小学二年级暑假计划模板 篇24

　　一、指导思想

　　根据上级文件精神，结合县教育局的相关要求，丰富校园生活，促进学生健康、快乐、幸福成长、挖掘学生艺术天赋，满足新时代家长对丰富多彩课后服务的需求。

　　二、服务原则

　　1、安全第一原则。课后服务要坚持安全第一的原则，保证学生安全的同时顺利开展课后服务项目。

　　2、坚持自愿选择原则。学生参加课后服务由学生及家长自愿选择。学校要先征求家长意见，并签订《自愿服务协议书》。

　　3、坚持服务公开原则。课后服务公开服务时间，服务方式、服务内容，主动接受学生、家长和社会的监督。

　　4、学校统筹组织的原则。课后服务由学校统筹规划，组织安排，明确课后服务人员责任，全面落实课后服务。

　　三、服务目标

　　1、让每位家长放心。满足家长合理需求，提供高质量的课后服务。

　　2、对每位学生负责。组织学生开展形式多样的课后服务，让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

　　四、确立组织机构

　　为确保校内课后服务工作能够扎实有效开展，成立课后服务工作小组。

　　五、工作小组主要工作内容：

　　1、制订好课后服务工作实施方案，落实具体的课后服务开展，提出明确的活动要求。

　　2、根据实施情况及时调整有关课后服务。

　　3、每天查看各课后服务是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期，进行交流、总结，努力使课后服务开展的富有成效。

　　六、相关事项安排

　　1、召开课后服务筹备会。每学期开学前召开课后服务筹备会，完成课后服务注意事项及相关工作的安排，保障开学后课后服务的顺利进行。

　　2、完成相关通知发放，协议书的签订。按时间节点，完成《自愿服务协议书》的签订，发放《关于课后服务工作致家长的一封信》、

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