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师德师风的演讲稿题目

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师德师风的演讲稿题目(精选30篇)

师德师风的演讲稿题目 篇1

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!当我站在这里和大家表白我的心情时,我坦白的说:“在我语言文字颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,经过反复考虑:我只能把我的讲稿取名为”追求“!同时表白我的渴望!

  我由一名代课教师成长成为今天的我,是我人生的一大转折!

  在20xx年8月,我怀着无比激动的心情,由新坡小学来到了中心校,从那一刻起,我真正领略到我进入了教师队伍高手如云的行列,我实感自己力不从心,但是,在许多教师年轻有为、精明强干、团结进取、热情交流……的帮助下,我终于找到一点感觉,他们的作为,无不给我留下了深刻的印象!

  20xx年9月,我带着一颗赤诚的心踏上了轮教的队伍,来到了美丽的三合小学,在这个全新的环境里,又一次让我深深的感受到教师们身上那种可贵的精神!正是他们的热情,让我又一次感受到了家的温馨;正是因为他们团结协作的精神,让我感受到了集体的力量。虽然他们年纪稍大,但他们执着的追求,丰富的经验,不屈的精神,给我增添了一股向上的冲劲!我虚心地向老教师们学习,很快地适应新的环境,通过和很多聪明、可爱、纯朴的学生接触,又和很有经验的老教师们交流,我感觉收获很大,更重要的是:我也接受了一个全新的教育!

  在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,我得到了他们的关心和鼓励,使我能在轻松愉快的环境里工作,为了让我在今后的教学工作中,更加适应时代的要求,领导和老师们让我到了县城听课。一节节出色教师的讲课,使我受益匪浅。他们真正的让我懂得了什么叫”合作“;什么叫”民主“;什么叫”个性“;什么叫”创新“……是啊,作为教师,把

  课上好是我们每个教师义不容辞的责任和义务,对于我这样年纪的教师而言,要取得令人满意的教学效果,我必须付出比其他老师更多的时间和精力,但是,因为有了教师们的关心和鼓励,才让我的教学成绩取得了事半功倍的效果。

  俗话说:教书、育人是教师的天职,它们就象一对密不可分的孪生姐妹。的确,在这里教书和学习,不但给我的头脑充实了许多新知识,而且,我的心灵也得到了进一步净化!老教师们那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为我感动!

  我们都知道:教师不一定是伟人,不能象伟人一样成为人们偶像,受人崇拜;教师不一定是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更明白,教师很难成为明星,不能象明星一样戴着美丽的光环;变成人们追逐的对象……相比之下,教师所做的一切,是那么平凡、那么普通、那么锁碎!但是,我们仍然是如此执着:当那下班的铃声敲响时,好象那就是正常的下课铃声一样,老师们仍然寄扶在桌上,各自忙着自己的工作,有的认真批改作业,有的继续辅导学生……有的老师甚至经常加班到晚上了9点、10点还没有回家!就说覃克壮老师吧,已是临近退休年龄,满头银发,每天从大麻赶到三合小学上课,绕了半个大才,可他从不迟到。象他这样的年纪还担任两个主科,四年级数学和一年级语文,每周28节课,可他毫无怨言。欧爱姣老师还有三年就退休了,在她几十年的教书生涯中,所任科目教学成绩始名列前茅。究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求!是啊!所以我们要有不断的追求,才能与时俱进,古人云:”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“我一直没有忘记我在高中的班主任对我的寄语,那是:”勤奋,进取,不断的追求,你就总有成功的一天!“大家都知道一句名言:那就是”浪花永不凋萎的秘诀,是因为永远追求不安闲的生活“。今天我建议:让我们也留下16字宣言:这就是”热情工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!“

  我们要活到老就学到老,”追求“!永无止境!”奋斗“永无穷期!

师德师风的演讲稿题目 篇2

  各位领导,各位老师:

  大家好。

  今天,我们在这里举行师德演讲,我又一次听到了“德”字,不由得想起《陋室铭》里的一句话:“斯是陋室,唯吾德馨。”表达了作者不因环境等因素的影响,始终能够保持良好品德的至高境界。然而,达到这种境界,并非一日两日之功。在树立良好师德的过程中,我始终用三个标准衡量自身:

  1、是否热爱自己的工作;

  2、是否爱自己的孩子;

  3、是否具有为了工作,开拓进取、不断创新的精神。

  相信在场的每一位老师在听到这三点的时候,都会不由得以此为标准衡量自己。然而,做一个客观公正的评价,也要看工作以来的一贯表现,然而,工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子们平实的相处,他们哭了,我要去哄他们;他们闹矛盾了,我又要当裁判,给他讲道理;拉了,吐了,还要帮他们收拾,打理;有的只是工作一天下来,疲惫的身躯;有的只是,日复一日琐碎的工作;理想在哪里?报复在哪里?于是,我茫然了,这样的生活,离我想象中的太远。想象中的我,应该穿着职业装,拎着包,穿梭于不同的城市,接触不同的人,尽管辛苦,却感觉着不同的生活,享受着成功的喜悦。

  可是,我选择了幼儿教师,就等于选择了不一样的生活。不同的职业性质不同,却都有着这样那样的艰辛。比如提起医生,大家会说:“他们工资高呀!”可是,当他们一大早就坐在诊室里一个个为病人看病的时候,您不觉得他们辛苦么?提起警察,有的人会说:“他们多威风啊!穿着警服,开着警车……”可是,当他们在风雪里为我们指挥交通的时候,当他们为了擒拿歹徒冲锋陷阵的时候,当他们,为了侦破案件整夜加班的时候,您还只看渐到他们的威风么?因此,工作者是一种责任,更是自我价值的体现。随着时间的推移,我也日成熟,认清了工作的价值,于是,现在的我,成了这个样子:清晨,当悠扬的音乐响起,我开始一天的工作,我会带着清新的笑脸,迎来可爱的孩子们。

  我会把哭闹的孩子揽到怀里,用亲切的话语安慰他们。

  我会和孩子们一起收集资料,为了一个问题而争论不休。

  我会扮成大猫,在孩子们拉起的老鼠洞外跑来跑去,和他们一起游戏,听他们兴奋的尖叫。

  我会和他们一起蹲下来,观察采花粉的蝴蝶为何一动也不动。

  我会和班上的老师一起,走进孩子的家庭,和他们交流,当我听到孩子的父母告诉我,孩子为了等我一大早就起床了的消息时,我又会,默默地感动。

  我会在我的笔记里,记下孩子的喜怒哀乐,分析这些情况,找出有针对性的教育方法,帮他们进步;

  爱,是一切美好行为的动力和源泉,只有爱,才会修成良好的品德。时间犹如看风景,稍瞬即逝,我要好好抓住他们,好好爱我的孩子们。

  孩子,我的心在歌唱,我要献给你,我心中的歌。愿我的爱像涓涓细流,默默的滋润着你们,愿你们的生命中,不分昼夜,不分四季,永远盛开着姹紫嫣红的花朵!朋友们,让我们一起,为了这些美丽的花朵,扬起绿色的风帆;让我们为了这些美丽的花朵,放声歌唱吧!

师德师风的演讲稿题目 篇3

  尊敬的各位领导-各位评委,各位老师:

  大家好。

  同行的岁月

  我叫陈润君,是一名普通的小学教师,20xx年8月来到一牧场小学工作。在今天这个隆重而又美好的大会上,我要向大家汇报我从教七年来一些普普通通的经历和体会。我感觉到,我从20xx年师范毕业到今天,是经历了一个探索、超越、奋斗的过程。

  中间有一段,说的是个人的生活,如今读起来,还是有点被自己所感动:

  为了教育工作,我觉得我自己是实实在在地奋斗了七年。山西老家私立学校任教了四年多,感觉起早贪黑,任劳任怨,一切为了孩子,为了孩子一切,工作中我们是一线的服务者,这种精神我一直继续传承下去。我的信念是在日常工作和生活中,团结同事,热心助人,树立良好的职业道德观念,干一行爱一行,扎扎实实工作,时刻保持积极进取的良好心态。我一定会在校领导的关怀下,在各位教师成员及同事的帮助下,通过自己的努力、采取有效措施克服缺点,不断积累经验,提高自身素质、增强工作能力,使自己真正成为一个能经受任何考验的真正的人民教师。超越中我做到以下承诺:

  一、拥有良好的师德师风,要有丰富的知识来武装自己。

  常言说:“要想给学生一滴水,你必须要有一桶水。教书育人也是随着时代的步伐在前进,只有教师自己本身不断充电,充实自己获得比学生更多的知识,才能培育好下一代人的成长。

  二、要带好一个班集体,首先要发挥教师的表率作用。

  教师往往是小学生心中的偶像,他的一言一行直接影响到他们的健康发展。因此,在工作中我率先示范,交给学生做人的道理,增强学生前进的动力

  三、努力工作,树立无私奉献的师德形象

  在教育教学工作奋斗历程中,我们要做到以下几点:

  1、教师要爱岗敬业。

  2、教师要尊重学生。

  3、教师要爱护学生。

  4、教师要理解宽容学生。作为新时期山区的人民教师,应该抛开功利观念,要加强自身的师德师风修养,始终保持一颗甘愿平凡的心,奋斗中我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。敬业、爱岗、爱生,甘愿在平凡的岗位上做着平凡工作,去感动更多平凡的人。共同撑起教育美好的明天!

师德师风的演讲稿题目 篇4

  教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师.

  我来自一所再普通不过的乡镇学校——雁江区保和镇初级中学,但这是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。

  黄万华老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了,坐在办公桌前,边写边算,头上的日光灯雪亮雪亮,他的鼻梁上架着深度老花眼镜,有时手里还拿着馒头啃着,有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕,印在了我的心中,也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班,学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。

  学校有位女老师叫尹若英,她是两个初三班的语文老师,还兼任班主任,她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校,他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师,在这学期开校的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

  教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。最后,我想用一首词来结束今天的演讲:《调寄满江红》钊粘跏,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少?

师德师风的演讲稿题目 篇5

  尊敬的领导、亲爱的老师们:

  大家下午好!

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。“到底什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类……,这都是师德。怎样才能做一名好教师呢?我认为,做为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:

  一、对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

  二、对学生的未来负责。对于教育是一个长期发展过程,同时又是环环相扣的过程。一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,负起我们这个光荣而艰巨的任务。

  三、对学生所授的知识负责。教师所传授,对学生来说都是新知识,教师的教授内容必须准确科学。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教学学生。这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解。

  教师是太阳下最光辉的职业,教师在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养等艰巨任务。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出明礼诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

师德师风的演讲稿题目 篇6

  各位尊敬的领导,在座的可敬的老师,活泼可爱的同学们:

  大家下午好!

  我是上孟小学教师赵劝厚,我受我校校长田鹏涛,副校长杨科智的委派、受我校十数位老师的委托,有幸前来参加我们冉店九年制学校举行的"师德师风演讲会"未上台之前我的心情忐忑不安,犹如15个吊桶打水,七上八下。为啥?只因为自己聆听了以上各位老师的精彩演讲,自己自愧不如。但是我望见我校田校长鼓励的眼神,我还是壮着胆子走上了讲台。尊敬的领导,可敬的同行们,同学们,我今天演讲的题目是"立志做个好园丁,勤奋做务三尺地。"

  自从我__年高中毕业,那时高考制度没有恢复,我们这代人响应党的号召,回乡接受贫下中农再教育,我回到家乡村党支部,村委会十分关怀我,给我一个从医的机会,让我担任赤脚医生。到了__年11月,学校招考民办教师,我以优异的成绩被录取,__年1月15日县局行文我被正式录为民办教师,从此我就走上了三尺讲台这一神圣的宝地,成了一位光荣的人民教师。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我感到新鲜、好奇。看看这些活波可爱的孩子,听着每天清晨"老师,你早"那童稚的问候,给我带来了一天的愉悦和快乐,每天傍晚随着一声

  声"老师,再见"给我留下了希望之光。孩子们纯洁的心,浓浓的情,深深的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了做一个教师所特有的幸福和快乐。

  从此,我立志终生从教,当好园丁,勤勤恳恳的做务好这神圣的"三尺宝地"。

  当年,我们上孟小学是个戴帽中学,我初中时的老师张效文是我的校长,学校研究决定小学段任课老师实行大循环,


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