青年节学校活动策划方案

青年节学校活动策划方案（通用32篇）

青年节学校活动策划方案 篇1

　　一、 指导思想：

　　以纪念五四运动xx周年、建国xx周年、改革开放xx周年，为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”，切实加强校园文化艺术建设，构建文明和谐的校园氛围，展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。

　　二、 主题：

　　青春 和谐

　　三、 时间：

　　20xx-5-4~20xx-5-8

　　四、 活动组织领导：

　　组长：俞进波

　　副组长：徐应平 石尚宏

　　成员：王兴田 胡术俊、卢健、金述义、 袁文永、喻正林、各班班主任

　　五、活动计划：

　　(一)、五四文艺联欢会

　　1、报名时间：各班在20xx年4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处，节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式，报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。

　　2、演出时间：20xx年5月4日下午2点。

　　3、演出地点：古碑镇中心学校校本部。

　　4、演出顺序：以节目单为序。

　　5、本次文艺联欢会在演出的.同时对每个节目进行评分，根据分数评出单项奖。

　　6、评分细则：见评分表

　　7、计分方法：评委由12位教师组成，打分实行10分制，统分时去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的评分的总分，即为该节目的最终得分。

　　8、奖项设置：(1)单项奖：根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。

　　9、工作人员安排：

　　评委：俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、胡述俊、袁文永、

　　汪燕、 胡晓霞、俞能华、许 静、桂尚平、袁自云、

　　统分：袁文坤、丁显富 权良胜

　　会场布置：王兴田、付瑜、杨兴、陈 昊、喻正林

　　维持秩序：政教处、各班班主任

　　音响：金述义 、付刚、程东胜 袁文菊

　　主持人：袁丹阳、王露、王磊、付淑君

　　跑 分：胡睿生

　　10、此活动由桂尚平老师负总责。

　　(二)学生书画作品展

　　1、作品内容：以庆五四为主题，以绘画、书法等体裁的美术形式为主。

　　2、负责人：许静、杨 兴、各班班主任

　　4、交稿时间：20__年4月28日(周二)前，各班将不少于3幅书画作品交音体美组许静老师处

　　5、刊头设计：杨兴、付瑜

　　6、张贴：许静、邓正亭、程东胜

　　7、学校组织评委对各班作品进行综合评分，评出6个优胜奖。

　　8、评委：俞进波、徐应平 、石尚宏、卢 健、

　　付 瑜、许静、 杨 兴、 喻正林、

　　9此活动由许静静老师负总责。

　　(三)五四专刊

　　1、内容要求：以纪念、弘扬五四精神，歌颂改革开放，赞美家乡、学校巨大变化为基本内容。内容朴素、真实、感人，以学生作品为主

　　2、稿件征集：张启舜

　　3、誊写：付瑜 权良胜 汪显同 叶宏 张邦健

　　4、张贴：邓正亭 胡睿生 喻正林

　　5、次活动由张启舜老师负总责。

　　(四)篮球比赛

　　1、参赛范围：八、九年级以班为单位

　　2、比赛时间：20__-5-4~~20__-5-8

　　3、比赛组织：陈浩

　　4、裁判员：陈浩 付昊 汪林

　　5、奖项设置：以成绩前三名为冠亚季军，一个道德风尚奖

　　6、具体事宜见比赛规程。

　　7、此活动由陈浩老师负总责。

　　(五)、团员赴敬老院慰问活动

　　1、活动地点：古碑镇敬老院

　　2、参加人员：团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。

　　3、活动内容：为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。

　　4、活动时间：20__年5月3日下午2点

　　5、此活动由喻正林老师负总责。

　　(六)、新团员入团宣誓活动

　　1、推优入团：团委会在七八年级中发展一批新团员。

　　2、入团宣誓：新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。

　　3、此活动由喻正林老师负总责。

　　以上活动奖在中考总结会上一并颁发。

青年节学校活动策划方案 篇2

　　中秋节作为我国传统节日之一，在中小学校园中也有着十分重要的地位，学校应该充分发挥组织力量，为师生们举办一系列的精彩活动，增强师生间的交流，提升中华文化传承意识。本文将从中秋节活动策划中的目的、活动内容、实施方案三个方面进行详细阐述。

　　一、中秋节活动策划目的

　　中秋节在传统文化中代表了团圆、协调和美好的愿望。举办这样的活动首先是为了让师生们在每年的这个时间内可以共度一个美好的`节日，增强彼此之间的感情，同时也是为了帮助师生们更好地了解和认识中秋节的文化内涵。通过不同的活动形式，丰富学生的课余生活，增加校园人活力。

　　二、中秋节活动内容

　　（一）课堂教育

　　可以在中秋节前或中秋当天通过课堂教育来传播中秋节相关知识。在课堂中，可以发放中秋节红色传单、讲授中秋节的来历和谜语等等，让学生认识到中秋节的文化意义。

　　（二）游戏互动

　　中秋节是一个团圆的节日，因此学校可以通过一系列的游戏来举行互动活动，增强师生之间的感情。可以举行诸如“猜灯谜”、“做月饼”“采茶趣味赛”等形式的活动。如猜灯谜可以发放灯谜给学生来猜测，让学生从中更深入的理解到中秋节的习俗；做月饼可以让老师和学生搭档来制作中秋节月饼，增强团队协作意识；茶趣味赛可以让老师和学生们一起来学习采茶的知识，增强了解团队互动，增加乐趣。

　　（三）文化讲座

　　学校可以举行中秋节文化讲座或文化活动，邀请中华文化专家或教授来讲解中秋节习俗和相关文化知识，帮助学生更加了解中国传统文化。如，可以邀请茶文化名家来学校讲解中秋节与茶文化的关联。

　　三、中秋节活动的实施方案

　　在策划中秋节活动的实施方案时，必须要考虑全面，充分利用学校内外资源来协助帮助活动成功的举办，具体包括以下几点：

　　（一）活动时间安排

　　应充分利用中秋节前的时间，提前做好活动策划，排好具体的日程安排，并及时将安排通知到学生和家长，提前让他们对活动有所了解。

　　（二）活动场地限制

　　在选取活动场地时要严格按照校园实际情况，选取适合的运动场地或教学楼内自由活动区域，以确保活动的安全性和实用性的最大化。

　　（三）宣传效应

　　要做好中秋节活动宣传工作，根据学生自主意愿来制作海报和现场广播，向全校学生宣传活动的具体时间和内容，以达到宣传效应。

　　四、中秋节活动的完善不断发展

　　组织中秋节活动是一个完善不断发展的过程。学校可以通过细致认真的策划来推进演进，提高活动质量和水平，并不断推进活动方式和内容的更新，以实现一个成功和多彩的中秋节活动形式。

　　总之，中秋节作为中国传统节日，是一个寓意美好的节日。在活动的策划和实施过程中，需要充分发挥学校的创造力和组织动能，在师生之间搭建一座互相来分享知识，分享美食，分享乐趣的桥梁。通过以此学习和传承中国的传统文化，增强彼此之间的感情，打造理想家园，增加全体师生的幸福感和荣誉感。

青年节学校活动策划方案 篇3

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的学校，童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

　　一、 活动主题：

　　我健康 我快乐

　　二、 活动时间：

　　5月30日

　　三、 活动地点：

　　xx镇中心小学操场

　　四、 活动目的：

　　通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

　　五、 活动人员：

　　全校师生

　　六、 活动内容:

　　1、活动开幕式

　　2、小学生语文教科书美文诵读比赛。

　　3、“快乐两人行”团体趣味比赛

　　4、六一儿童节歌咏比赛

　　5、“我是主人翁”欢乐游园会

　　6、“我最聪明”智力大闯关

青年节学校活动策划方案 篇4

　　一、活动目的：

　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界，在校母亲节活动策划。

　　2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　　二、活动内容、时间安排

　　（一）校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。

　　（二）学生代表讲话：主题“真情献母亲”。（5月11日周五课间操）

　　（三）开展班队会：“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。（班主任自定）

　　（四）开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动，评出“百名优秀小帮手”。（“五·一”假期间）

　　活动形式：各班主任在“五·一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明，规划方案《在校母亲节活动策划》。（注：班主任收集学生在家中劳动的资料“五·一”假期后上交德育处进行评选）20__年在校母亲节活动策划

　　（五）收集资料作展板。（5月份）

　　三、参加对象：

　　1—6年级

　　四、评选标准：

　　1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》。

　　2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。

　　3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。

　　4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献策。

　　5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的好评。20__年在校母亲节活动策划

　　五、评奖办法：

　　将在此次活动中评出“西海十佳小帮手”、“百名西海优秀小帮手”。

青年节学校活动策划方案 篇5

　　一、背景

　　XX年伦敦奥运会刚刚结束，中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文，更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断，为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩，宣告了中国在经济腾飞之后，体育运动的全面崛起，让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。

　　为了进一步弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情，校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流，在全校学生中开展“学习奥运冠军，弘扬奥运精神”主题教育活动。

　　二、组织机构：

　　主办单位：青岛第X中学学生会

　　三、参与对象：

　　青岛X中全体师生

　　四、活动主题：

　　奥运冠军进校园

　　五、活动安排：

　　1、准备阶段：

　　由学生会向全体师生发布活动通知，邀请学校团委、宣传部联办本次活动。

　　2、筹备阶段：

　　学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划，活动内容安排等等，完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。

　　3、宣传阶段：

　　利用学校宣传栏、广播站做好前期预热，做活动推广宣传，炒热活动气氛。

　　4、校内活动：

　　活动前期的每周六周日，将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会，提出热门话题，并整理归类，在宣传栏和广播站中滚动播出，发起投票活动，选出全校师生最关心的热点话题，扩大整体活动的影响力。

　　5、正式活动阶段：

　　A、活动内容

　　（1）《奥运冠军进校园》活动时间：

　　（2）活动形式：将校园作为外景演播室与同学老师们进行近距离的接触，加大他们参与节目的热情，提高活动影响力。

　　（3）主持人点出事件的重点，保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达，确保节目能够达到预期的目的。

　　（4）活动内容：从孙扬的成长过程，及获奖后自己的感受、世界的目光，表达冠军自己内心的感受，从而引发观众的思考。

　　B、活动特点（优势）

　　（1）《奥运冠军进校园》活动，拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感，让受众进一步弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情。

　　（2）嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色。

　　（3）活动预期：弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情。

　　（4）活动的互动性，让奥运冠军与现场的观众面对面的就他们所共同关心的话题进行讨论，从而增加活动的现场感。

　　六、营销策略：

　　1、广泛与本校师生互动、宣传，通过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。

　　2、在校广播站、宣传栏及学校网站及（QQ校友、人人网、同学网等）打广告，在学校期刊发本栏目广告。

　　3、签约赞助商获取充足活动经费，在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人，不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。

青年节学校活动策划方案 篇6

　　活动意图：

　　母亲节到了引导幼儿爱自己的妈妈，从小学会感恩。

　　活动目标：

　　1、学习小红花的制作方法并每人制作一朵小红花。

　　2、在迁移小扇子的正反折叠经验的基础上，完成小红花的折叠过程。

　　3、爱妈妈，并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。

　　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　活动准备：

　　红色皱纹纸、红线、已做好的小红花、剪刀、多媒体课件

　　活动过程：

　　1、出示课件，欣赏歌曲《我的好妈妈》

　　教师：听，这是什么歌?

　　幼儿：我的好妈妈。

　　2、谈话，引出课题

　　小朋友：你们知道星期天5月13日是什么节日吗?

　　幼儿回答，教师总结：这个星期天，也就是今年的5月13日是母亲节，母亲就是妈妈，谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?

　　幼儿回答。

　　师：那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢?

　　3、出示小红花，指导幼儿制作

　　瞧，这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?

　　幼儿回答：我要送给我最爱的妈妈，因为她很辛苦地工作。还每天要照顾我。

　　4、教师示范剪裁纸头和正反折叠：

　　把皱纹纸折成三份，用剪刀剪开。

　　将三张纸头对对齐，从一边开始折一条细细的边，抓住折过的地方，把纸头反过来，在折一条和反面一样的边，一正一反的依次类推，就象我们折的小扇子。

　　幼儿折，教师巡回指导，并帮助折好的幼儿在扇子中间系上红绳子。

　　5、教师示范，在小扇子的基础上翻开小红花的花瓣。

　　教师示范用剪刀将两端剪成半圆形。

　　教师示范如何翻开小红花的花瓣：由最上面开始往中间一层一层地剥开皱纹纸，最中间两片花瓣靠得紧一些，外面的和中间的花瓣分开一点，最下面的花瓣可以往下翻，使小红花开得大大的。

　　教师再次示范，幼儿跟着老师一起操作。

　　6、引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。

　　教师：小朋友都准备了自己做的小红花送给你们最爱的妈妈，那你除了送妈妈小红花外，还想对妈妈说点什么呢!提供各种颜色的皱纹纸，幼儿自由制作，教师指导并帮助个别幼儿掌握制作花的基本方法，进一步提高幼儿对手工的兴趣。

　　教学反思：

　　这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛，也让幼儿动手制作小礼物“花”来送给自己的妈妈。引发孩子爱妈妈，尊敬妈妈的美好情感，懂得了关心自己的妈妈。

青年节学校活动策划方案 篇7

　　前言

　　12月24日，也就是圣诞节的前一天，被西方人称为平安夜。而在中国，又恰逢新年将至，所以平安夜还没到，一种叫做“平安果”的礼物，已经开始在人们手中悄然传递。“平安果”是以一个个色泽鲜艳、样子好看的迚口苹果装扮而成，多为红蛇果、青蛇果。也有把国产的红富士苹果包装成“平安果”的。有的包一个苹果，也有同时包两个的。之所以把“苹果”当成“平安果”的首选，是中国人取谐音“平安果”(苹果)。

　　水果商装扮“平安果”是受年轻人的启发。开始时，有一些年轻人买一两个迚口苹果，然后拿到礼品店打上包装，准备在平安夜当礼物送给好朊友，这一“商机”马上被精明的商人捕捉到。对这种新东西感兴趣的多为一些青少年，他们觉得用5元钱将赋有“平安”意义的礼物送给朊友、情人或者老师、亲人都挺值。于是平安夜在人们手中悄悄传递着“平安果”的同时，也在传递着一份美好的祝福。平安夜送平安果这个习俗是中国。因为中国人比较注重谐音，比如洞房花烛夜，将红枣、花生、桂子、瓜子等物掷于床上，意为“早生贵子”。苹果的“平”与平安的“平”同音，于是中国人寓以苹果“平安”的吉祥含义，于是就有了平安夜送苹果的新习俗。送苹果，即表示：送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的苹果是要吃掉的，这样才算是真正接受了他人的祝福，幵且将在新的一年平平安安。?

　　一.活动形式

　　1.PPT播放照片

　　2.班级同学交流会;

　　3.游戏贯穿整个活动

　　二.活动主题

　　平安之夜Happy one hundred

　　活动主题意义：一个小小的苹果虽然称不上贵重，但是28个同学在学校能够收到的来自班级的祝福应该是一种别样的感动。苹果虽小但能增强班级凝聚力，营造温暖的班级氛围，激发同学之间的感情;

　　三.活动时间

　　20xx年12月24日星期一18:30

　　四.活动地点

　　艺术学院音乐楼102教室

　　五.活动对象

　　艺术学院音乐系1班全体同学

　　六.活动背景及目的

　　活动目的:通过平安夜晚会的活动过程，让每一位同学回顾从进大学到现在的`几个月时间的喜怒哀乐，在过去的日子里学会找到属于自己的方向，让他们在自己生活中感受音乐1班这个温馨的家，并促进班上每一位同学对班级的热爱、同学与同学之间的交流，让每一位同学在生活中学会感恩，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱;

　　活动背景：在大学生活第一学期即将结束的情况下，在平安夜的节日气氛烘托下，在班上同学的积极参与与要求下，特举行20xx年音乐1班平安之夜促团结、齐交流的集体活动;

　　七.活动前期准备

　　1.先在班上宣传这次晚会，调动班上同学的积极性;

　　2.分配晚会上的各项任务及负责人：

　　确定好主持人：班长孔令波、组织委员徐婵;

　　负责拍照、记录：团支书梁娇艳、生活委员石玉芝和体育委员唐杰;

　　电脑操作：班长孔令波

　　奖品的发放和管理：主持人和纪律委员刘畅等晚会工作人员;示范游戏玩法并维持秩序：各班委共同管理;

　　采购组：团支书梁娇艳，学习委员郑伟杭，生活委员石玉芝，班长孔令波;

　　3.通知各寝室长以寝室为单位，每个寝室至少出一个节目，并且通知让有相为某某人准备礼物的可以自行准备礼物;

　　4.确定节目单：

　　A.接歌照;

　　B.比手画脚(猜字);

　　C.成语连珠;

　　D.真心话、大冒险;

　　E.运气球;

　　F.写纸条送祝福;

　　G.全班合唱;

　　5.准备晚会时所用的文字(附录一)、音乐材料及道具(教室中摆放好)，制作PPT(照片集);

　　6.布置教室，营造艺术氛围，烘托主题;

　　7.当天购买好活动中所需要的水果及其食品;

　　8.准备好在活动过程中所有的奖品促进活动的进行以及促进同学们积极参与;

　　八.活动流程

　　1.平安夜活动成员准时到位就座;

　　2.晚会主持人发言，讲明晚会的主题及目的，宣布晚会开始;

　　3.通过PPT向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则，并通过ppt播放从大学以来所有生活照;

　　4.游戏开始：

　　A.接歌照(由主持人说出一个字，同学唱出一句含有该字的歌，按当晚座位

　　轮流上台唱，歌曲不可重复，重复者出局，最后的胜利者奖励一个苹果一个橙子。)

　　B.比手画脚(即猜字游戏，由主持人宣布猜到最多的一组奖励一个苹果一个橙子，随机抽出两人为一组，给出他们要猜的词语，先背着屏幕让第一个人看要猜的字，然后表演给第二个人看让他才出这个字，其过程不能说话。)

　　C.成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚，上去表演;

　　D.真心话、大冒险(写让同学们分别把真心话和大冒险写出来分别放在两个箱子里面，由主持人抽号，抽的同学上去抽真心话或大冒险随选，并完成纸上所写内容。)

　　E.运气球(游戏规则两人一组，要求背背相对，齐心协力把夹在背后的气球，从起点运到终点，在规定的时间内运球最多者获胜，要求球在运的过程中不能够破。时间为1分钟。奖励哦!)

　　F.写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)

　　G.全班合唱歌曲《明天会更好》;

　　5.班会主持人对本次晚会做简短的总结，重申主题，展望未来，并宣布晚会结束。

　　九.活动注意事项

　　1.班级同学相互转告，通知到位，晚会按时进行，成员准时就位，保证平安夜当天无人回家缺席的;

　　2.班会秩序的维持，保持良好的纪律，请同学将手机调为静音或振动;

　　3.安排好相关人员拍照记录;

　　4.保持教室清洁和活跃的气氛;

　　5.活动结束后要求班委或全班留下来打扫卫生，清理现场;

　　十.特殊情况及解决方案

　　1.若没有人参与这个活动或不积极参与活动：对此如果缺席人数过多或者过多参与同学不积极我们将取消这次活动;

　　2.如果当天同学很多都有课，其他老师占用此段时间，我们将延迟时间，另选时间举行;

　　3.当天停电，我们将延迟举行;

　　4.若活动在预计时间外，我们将减少活动项目;

　　十一.经费预算

　　1.活动现场装扮：气球若干20元、彩带五条10元

　　2.活动食品及奖品：橙子若干每个2元、苹果若干每个3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元，

　　3.预计共用300元;

　　4.每人一个苹果：班长请;

　　十二.活动前总结

　　促进班级凝聚力，加强同学之间交流，丰富同学课余生活。

青年节学校活动策划方案 篇8

　　一、比赛目的：

　　推动素质教育，普及体育运动;增强学生体质，丰富校园文化;进步运动能力，进步运动爱好，进步集体凝聚力。

　　二、比赛时间：

　　20__年10月16日下午第七、八节课。

　　三、比赛地点：

　　学校篮球场

　　四、比赛内容：

　　(跳绳方法)

　　单人跳：一分钟单人原地双脚摇跳(乙组：一年级、二年级、三年级一组)(甲组：四年级、五年级、六年级一组)各班报8人。

　　五、比赛人数：

　　各班如有特殊情况不能参加比赛的报教务处批准。

　　六、比赛规则：

　　比赛时一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入总成绩，次数多者名次列前;次数相同，则名次并列。跳绳进程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

　　七、奖项设置：

　　个人奖：各组单人跳取前6名，分一、二、三等奖(第一位是一等奖，二、三名是二等奖，四、五、六是三等奖。)

　　八、活动领导小组，裁判、工作职员安排

　　组 长：

　　成 员：

　　裁判长：

　　裁判员：

　　计时员：

　　计数员：由学生担负(4—6年级各班报2人担负计数员)

　　记录员：由学生担负

　　统计员：由学生担负

　　公布： 学生两人

　　摄影负责：

　　九、活动器材：

　　跳绳由学校同一配备。

　　十、活动要求：

　　1、请各位参赛职员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

　　2、在比赛的进程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

　　3、请各位参赛职员着轻便装，运动鞋。

　　4、不准参赛者：各种类型的骨折职员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或不答应参与体育锻炼者。

　　5、在跳绳比赛进程中，请在外预备的班级班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。

　　6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。

　　7、希望参与跳绳比赛的队员，提早热身，避免受伤。

　　8、请所有工作职员比赛前到操场集中。望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧练习，做好迎接比赛的一切预备。

　　9、请各班主任将报名表于10月15日前上交到教务科。

青年节学校活动策划方案 篇9

　　一、活动目的：

　　为了进一步促进我院体育部工作，提高各位同学体

　　育水平，加强同学间的交流，增进友谊，丰富同学的课余文化生活，提高学生身体素质。

　　二、主办单位：

　　生科院体育部

　　协办单位：

　　三、活动口号：

　　跳出健康，跳出快乐

　　四、活动时间：

　　20xx年3月17~18日

　　五、活动地点：

　　电教楼旁篮球场（若遇下雨等，时间另行通知）

　　六、比赛规则：

　　1.参赛人员为本院大一学生，每班至少派一个队参加

　　2.单人跳：每个队伍派出一男一女参赛，比赛时间为90秒，计时开始时，参赛者同时起跳，计算一分钟内跳的次数（一分一次），男女数目加和。（若比赛有两队数目相同则加赛一场）集体跳：每个队伍派出八名人员（至少一名女生）参赛，（两名队员摇绳）绳子摇匀后，当第一名参赛者进入绳子内时，开始计时，每队可以同时起跳也可以先后进入绳内，比赛时间为三分钟，从六人起跳的'第一次开始计数，每跳一次得一分，计时过程中，若出现跳绳中断，计时不中断，调整过程中不足六人起跳的次数不算，比赛成绩为六人同时起跳次数。

　　七、奖项设置

　　奖项以班级为单位，按各班最后总分排：

　　一等奖一名二等奖两名三等奖三名

　　八、注意事项

　　1、集体跳设裁判两名每队，单人跳设裁判一人每队，比赛成绩由裁判员计数为准。

　　2、参赛各队需提前进入场地，未按时到达班级视自动弃权。

　　3、各位参赛人员需遵守赛场纪律，尊重裁判，若计分有误不许与裁判争执。

　　4、各位参赛人员需穿运动衣，运动鞋，不能带钥匙等危险物品。

　　5、动器材由体育部提供。

　　6、请参加比赛的班级赛前做好充分的准备活动，指导学生活动关节，避免出现事故。

　　7、摇绳人员必须为本队人员。

　　九、经费预算

　　生命科学与资源环境学院学生会体育部20xx年3月15日星期四

青年节学校活动策划方案 篇10

　　一、活动背景：

　　20xx年已经走到了年末，12月缓缓踏着它的脚步。同学们忙于学业。忙累了，总要歇一歇吧！圣诞节即将到来，为了在紧张的学习中增添一些愉快的气氛，就让我们在“平安夜”这一天送出我们的祝福，送出我们的关心吧！

　　二、活动目的及意义：

　　由于当代的大学生“学得多，用得少”，而一个人能力的提升是要通过实践来磨练的。所以我们需要将理论与实践相结合，做到学以致用。本次活动重在培养大学生的实践能力，其中包括：动手能力，沟通与交际能力，推销能力，还可以锻炼同学们的口才。

　　还是由于我们大学生在“校内学习的多，与社会接触的少”，所以思维不够开阔，眼光看不够长远。而我们本次活动——“平安夜的礼物”就是在校内给同学们提供一个社会的大舞台，打开学校的市场，把我们的礼物送到每一位同学们的手中。

　　本次活动也为了庆祝这次美好的“平安夜圣诞节”，给学院增添一些快乐与和谐的旋律。大学生职业发展协会在此：提前祝所有长沙环保同胞平安夜“年年有余，岁岁平安”。祝大家圣诞节：“开心快乐，友谊天长地久，爱情甜蜜”。

　　三、活动时间：

　　（ 12月21—24 日 ）

　　四、活动地点：

　　食堂 和 女寝门口 以及 校门口

　　五、活动的主要内容：

　　我们把批发的苹果，通过个人的手艺，制作成艺术品，作为平安夜的礼物，在食堂和女寝门口送到每一位有兴趣的朋友手中，让同学们感到节日的快乐。

　　六、活动对象：

　　长沙环保学院的流动人群

　　七、前期准备：

　　1、两箱苹果。

　　2、一些包装的材料：彩带、包装盒、包装纸、剪刀。

　　3、宣传材料：平安夜的海报，展板，桌椅。

　　八、活动流程：

　　（一）、宣传：

　　1、在食堂和女寝门口摆点。（海报宣传）

　　2、网络QQ和飞信祝福。

　　3、人脉宣传：朋友之间互相传达。

　　（二）、活动：

　　1、将准备好的礼物放在座子上供大家参观

　　2、把我们制作好的礼物按照规定的价格送到每一位环保同胞手中。

　　3、询问环保同胞对礼物的用处。

　　（三）、收尾：

　　1、把剩余的.苹果及礼品材料装箱。

　　2、废纸放进垃圾桶，展板及桌椅物归原主。

　　3、对本次活动做总结。

　　九、可行性分析：

　　（一）、老师的鼓励，同学的支持。

　　本次活动为了庆祝“圣诞节平安夜”。在这个美好的日子给大家送上我们的祝福

　　与关心。在寒冷的天气下，带着我们温暖的心，抵抗外界的寒冷。带着我们的祝福去感受节日的快乐。

　　（二）、操作简单：

　　本次活动极具创意，你可以尽情的发挥自己的想象，把红苹果设计成理想中的样子。在操作过程中可以提高实践和动手能力。看到自己设计的苹果还有一种成就感。和周围的朋友交流一下，还可以感受到创作的乐趣。

　　十、活动经费预算：

　　所需物品单价（元）数量总价（元）

　　苹果80元/箱2箱160元

　　彩带、包装袋、包装盒、2元/卷、20元/包、2元/个1卷、1带、30个82元

　　十一、注意事项：

　　1、场地卫生的保持：保持地面的卫生：“来也扫扫，去也扫扫”。

　　2、天气因素：外面比较冷，注意添加衣物，保持身体暖和。

　　3、和气生财：始终保持自尊自重，不要出口伤人。

　　十二、给环保学子深深的祝福：

　　大学生职业发展协会在“圣诞节平安夜”即将到来之际。提前祝：所有长沙环保学院的同胞节日快乐！我们在食堂和女寝门口准备了精美的礼品，等你们来拿！赶快去看看吧！

青年节学校活动策划方案 篇11

　　一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流

　　二、活动时间：20xx年3月31日(星期四)

　　三、活动人员：计应一二班

　　四、活动地点：长沙世界之窗

　　五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

　　六、活动安排

　　(一)前期策划准备工作

　　1、为保障全体员工们的利益与安全，最好是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行

　　2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏

　　3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。

　　4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。

　　5、商量好价钱后，出游经费来源为AA制，由同学们各自出钱

　　6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。

　　7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大PK等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。

　　8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

　　(二)活动当天事宜

　　1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。

　　2、活动内容：

　　1)、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

　　2)、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客化广场，了解客化;

　　3)、12：00午餐后游览(由大统一意见随意)：

　　、;

　　4)、计划4：30回校

　　3、后期工作

　　(1)清点各自带的物品，确定人数;

　　(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

　　(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

　　4、注意事项

　　(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

　　(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　　(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

　　(4)提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

　　(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。

　　(6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。

　　(三)后期反馈工作

　　1、召开总结会议，全体员工们交流春游感受;

　　2、负责人听取员工们的意见和建议，并对工作进行总结。

　　七、应急预案

　　1、如果3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

　　2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

　　八、主要负责人联系方式：略

青年节学校活动策划方案 篇12

　　活动目的：

　　通过开展庆“六·一”活动，使全体少先队员在参与中体验快乐，培养一种积极向上、乐观进取的`精神。以富有童趣的彩绘、“全家福”摄影活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，度过一个有意义、值得回味和纪念的“六·一”儿童节。

　　准备部分

　　1.召开庆六·一活动策划会议（5月7日）

　　2.美术老师在美术课上对全体少先队员进行彩绘图样设计指导。（5月14日——18日）

　　3.为每位少先队员准备一件白色T恤。（总务处）

　　4.准备晾T恤塑料细绳、铁夹若干。（总务处）

　　5.准备丙烯彩绘颜料。（总务处）

　　6.1—6年级每位少先队员自备一套水粉画笔。

　　活动部分

　　1.趣味彩绘活动（5月21日——29日）

　　⑴由各班美术老师指导在美术课上完成。

　　⑵为保证活动的安全有序和高质量，请班主任老师在彩绘活动前着重对学生强调本次活动的意义，并进行安全和纪律教育。

　　⑶所有作品完成后，统一拿到文体中心二楼晾干（在塑料绳子上用铁夹夹住，），第二天取回自己保管。

　　2.“全家福”拍摄活动（6月1日上午，全体少先队员穿彩绘T恤，全体教师穿统一T恤）

　　⑴8：00——9：00各班自行拍摄笑脸（摄影师由各班自行聘请，每位少先队员都要有一张个人脸部特写）

　　⑵9：00——10：30为各年级拍摄年级组“全家福”（按一年级到六年级的顺序，听广播指挥到教学楼大操场集合，摄影师由学校聘请）

　　⑶10：30——11：30拍摄全校师生“全家福”（听广播指挥到文体中心操场集合，摄影师由学校聘请）

　　3.“我爱我家”班级庆祝活动（6月1日下午1：00——2：00）

　　4.2：10全校放学

青年节学校活动策划方案 篇13

　　设计背景：

　　有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节来临之际，祝福天下所有的母亲们节日快乐，幸福安康……

　　活动目的：

　　1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。

　　2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

　　3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

　　班会准备：

　　课件、学生诗歌朗诵、效果评价表

　　班会内容：

　　一、母亲节知识宝库

　　二、我与母亲

　　班会步骤：

　　一、母亲节专辑——亲情启示

　　(一)、母亲的诠释

　　仔细想想，原来mother一词是可以这样解释的

　　m(many)妈妈给了我很多很多

　　o(old)妈妈为我操心，白发已爬上了您的头

　　t(tears)您为我流过不少泪

　　h(heart)您有一颗慈祥温暖的心

　　e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

　　r(right)您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情

　　(二)、母亲节的由来

　　古母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。

　　现代意义上的母亲节起源于美国，由amanm、jarvis(1864-1948)发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边，在母亲于19_年世纪，amanm悲痛欲绝，两年后(19_年)，amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于1910年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

　　[由诠释母亲节的由来切入，营造情境，唤醒学生心灵深处的情感力量，使学生产生心理共鸣与认同，转而思考目前自己与母亲的关系，为下面的引发打下基础。]

　　(三)、母亲之花——康乃馨

　　在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花——康乃馨。1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

　　(四)、母亲颂(学生朗诵)

　　多年来，得到了母亲诸多的关怀及爱护，总想为母亲做点什么，买点什么。哪怕是做一顿饭，买一件衣服。但母亲总说：做父母不图儿女什么，只要你们能幸福、快乐，不再让父母为你们担心，这就足够了。这就是一个母亲的要求，很过分吗?不!这是最少最少的要求，这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的时候，当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴，当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时，当我……

　　其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。

　　让我们多给母亲一点爱与关怀，哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心。我不是一个好儿子，我常常会让母亲担心挂念。但我会努力的，用好的成绩报答你们，以后我再也不让你们伤心牵挂了。祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

　　[这一环节，是使学生由感性认识上升到理性思考的过渡。充分调动学生的思维，让他们回顾过去生活的点点滴滴，捕捉自己记忆中的感动瞬间，在思考中感受母亲的良苦用心，使学生重新认识父母，审视自己与母亲的关系，懂得母亲的艰辛与伟大，懂得母爱的可贵。]

　　二、我的行动

　　效果评价

　　(一)、你是否了解你妈妈?

　　1、你妈妈的生日是_________。

　　2、你妈妈的体重是_________。

　　3、你妈妈的身高是________。

　　4、你妈妈穿_______码鞋。

　　5、你妈妈喜欢颜色是________。

　　6、你妈妈喜欢水果是________。

　　7、你妈妈喜欢的花是________。

　　8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。

　　请你如实回答。

　　有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你妈妈评分，答对6题以下的请你以后多与妈妈沟通。)

　　(二)、你是否关心你妈妈

　　1、你知道你妈妈的身体健康状况吗?

　　健康、一般、较差(如有病的请你写出名称，还可以写出治疗情况)

　　2、你认为送什么礼物你妈妈会最开心?

　　3、今年的母亲节你对你妈妈有什么表示?你妈妈有何反应?

　　[感恩母亲的目的是通过体验、内化、升华，最终使学生学会感恩，并将它化为行动，实践于生活中。通过这一环节，帮助学生走出以自我为中心的圈子，更好地审视自己、认识自己，用实际行动来回报自己的父母，并回馈社会。]

　　(三)、主题的拓展：

　　今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。

　　播放课件：誓词

　　感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人;感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望;感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长!

青年节学校活动策划方案 篇14

　　一、活动意义：

　　今年3月5日是学雷锋活动xx周年纪念日，xx年来雷锋这个名词响彻中华大地，激励了无数的人奉献爱心，参与社会志愿活动。作为祖国未来的建设者，我们更要从小培养学生这种处处为人着想，以帮助人为乐的奉献精神。

　　二、3月5日学雷锋日活动时间：

　　3月5日学雷锋日下午

　　三、3月5日学雷锋日活动内容：

　　1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。（各班班主任负责，大队部检查）

　　2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。（负责人：杨芳、任登珍、陈小英）

　　3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。（负责人：徐荣、李鸣）

　　4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。（负责人：王素兰、雷世生）

　　5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点：新华书城前（负责人：李静、何劲松、沈建平）

　　6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。（负责人：李静（大）、何劲松、李静（小）、学校行政成员随点）

　　7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。（负责人：吕碧华、祁燕）

　　四、后勤保障：总务处（负责人：邓友兵）

　　五、音响、照相、录像、标语：信息中心（负责人：许必毅）

　　六、3月5日学雷锋日活动注意事项：

　　1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。

　　2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。

　　3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。

　　4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。

青年节学校活动策划方案 篇15

　　活动目标：

　　1、培养生活自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　　2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　　问题分析:

　　我和同学已经有了近一年的接触，发现他们随着年龄的增长，已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的事自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依赖家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。因此，召开"家里的事帮着做"的主体班会，进一步培养学生劳动观念，使学生体会父母的劳苦，学会关心他人。

　　活动准备:

　　1、课前以一些生活现实为背景排演小品;

　　2、以：母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;

　　3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板;

　　4、练习各种家务劳动技能;

　　活动人员:

　　1、本班51名同学和正副班主任;

　　2、聘请部分学生家长;

　　主持人:4人

　　整体设计:

　　1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理;

　　2、结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能;

　　3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生倡议;

　　活动过程:

　　一、对话引入，启发活动兴趣

　　a:___你知道“母亲节”是那天吗?

　　b:是五月的第二个星期日呀!

　　a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?

　　b:我的礼物最珍贵，是――(神秘的)，反问:“你都送给妈妈什么礼物了。”

　　a:我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听!(放录音)

　　b:我们每个人都拥有一个温暖的家，在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长!

　　a:你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排)。

　　b:我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大，在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子。

　　a: 同学们，在"母亲节"这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。

　　1、出示a剧:(a剧主人公说:“我今天过得真快乐!同学们，你们跟我一样高兴吗?” )

　　2、b剧主人公上场,：找b说:“我的好朋友来了，我要找他玩儿

　　唉，小红，等等我，我们一起玩儿去!”

　　b剧主人公:“我今天可没时间，我还有更重要的事要做呢!”

　　b剧上演(b剧主人公说:“我今天也很快乐，同学们，你们说对吗?” )

　　a:两个同学都度过了快乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐?更有意义呢?

　　学生讨论发言

　　二、深入生活，技能展示:

　　b:我告诉你一个秘密吧，今天我们三(3)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了，你们看!

　　劳动小技能展示:

　　1、图片展示:在家里收拾房间

　　2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组为单位同时展示)。

　　b:昨天我们在父母的呵护中小心长大，今天我们将张开小翅膀练习飞翔。

　　从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱.

　　三、家长与孩子互动，激发情感，提出希望:

　　1、演唱:《小乌鸦》(放音乐)

　　小乌鸦:我爱我的家，更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长，大声:“妈妈呀!”

　　全班:我们爱你!

　　家长:孩子呀，我们也爱你!

　　2、家长结合学生生活表现，夸一夸孩子;

　　b:父母那么爱我们，用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活，我倡议:(宣读倡议书,出示展板)

　　b:现在，你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物，也是我们三(3)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。同学们，快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字，放音乐)

　　班主任:同学们，你们的倡议太好了，我和王老师也想加入你们的倡议，行吗?(教师贴上自己的名字并进行讲话)

　　a、b:母亲节主题班会到此结束。

青年节学校活动策划方案 篇16

　　一、活动目的

　　随着冬季的到来，天气越来越冷了，冬季同学们的安全意识比较差。为了能够提高他们的安全意识，为了他们的平安和健康，学校在本月组织全校四十七个班级进行“平安校园健康成长”冬季安全教育活动。

　　二、活动时间

　　x年11月26日至12月26日

　　三、活动内容

　　(一)、火灾安全

　　1、学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

　　2、不能乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。

　　3、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

　　4、阳台上、楼道内不能烧纸片，更不能燃放烟花爆竹。

　　5、吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。

　　(二)、交通安全

　　1、冬季大家戴帽子、口罩不要挡住眼睛，注意遵守交通规则，按照信号灯指示行走。不要乱穿马路，过马路一定要走人行横道线。还要监督家长遵守交通规则。

　　2、如遇到下雪天气，路面湿滑，行走要谨慎小心，更不能在道路上玩儿打雪仗的游戏，避免交通事故发生。

　　3、十二岁以下小学生不能单独骑自行车上路。

　　(三)、课间安全

　　1、冬季天寒地冻，同学们不能总在教室闷着，要利用课间到操场上进行跑步、跳绳、踢毽子等健康有趣的体育活动。

　　2、冬季大家着装很厚，课间同学们在走廊楼梯等人员密集地带活动时，一定要遵守秩序，靠右行走，互相谦让，不要快速奔跑和打闹。避免人流挤压事故发生。

　　3、大课间和升旗仪式人等流高峰时，同学们一定要排队上下楼梯。如果有人意外摔倒应马上停止前进，扶起摔到学生方能继续前进，并迅速报告老师处理紧急情况。

　　(四)、流行病安全

　　每天课间注意开窗通风，下午放学坚持消杀。预防水痘、腮腺炎、流行性感冒等流行性疾病的放生和传染。如果本班发现此类病例，应及时通知学校和家长，及时就诊和隔离，预防病毒在班内蔓延。

　　四、活动要求

　　(一)、各班要高度重视学生安全工作，认真做好教育监督工作。

　　(二)、各班利用晨会和周五下午主题队会时间，组织学生开展丰富多样的安全教育活动。

　　(三)、做好安全活动的记录和总结工作，12月20日前各班以年级为单位上交活动记录表。

青年节学校活动策划方案 篇17

　　1晚会流程

　　(1)年会背景：一年一度的XX学院年会向来是本学院最为隆重最为重要的活动。而作为有北方航母之称的吉林大学，XX学院的特殊地位一直以来都为其它学院所重视，其年会所带来的影响力更可见一斑。年会的主旨在于向其它兄弟学院展示新生的风采，向新生呈现吉林大学XX学院深厚的文化传统。

　　晚会主题：我行我show

　　哲学社会学院向来是一个卧虎藏龙的地方，在如今张显个性宣扬自我的时代，我行就要show的`主题不但符合学生的才能特长，更符合大学校园的时代气息。

　　(3)晚会时间：20xx年11月初

　　(4)晚会地点：经济信息学院报告厅

　　(5)晚会形式：本场晚会主要由歌舞的形式组成。还有其他形式的节目穿插其中，按照以往的惯例，今年的年会同样有吉林电视台的摄影前来为晚会增光添彩。

　　2商业价值

　　(1)我们可以为商家特设展台，形象而有效的展示自己的产品，商家的产品将会在第一时间印入学生的脑海。并且在晚会之前，进行中以及结束后都会对商家进行不遗余力的宣传。

　　我们会予以晚会冠名的权利，并以商家为主题来专门设计此次活动的入场券。在强力宣传的攻势加之本学院在吉林大学的影响力，届时晚会一定会盛况空前。

　　(3)我们将会邀请商家作为特邀嘉宾，在互动环节中颁奖并发表致词。借此介绍商家代表，并感谢商家给与我们的大力支持。

　　(4)我们会将商家提供的巨型彩喷幕布作为舞台背景，使宣传贯穿在整个活动的始终。

　　总之，校园是最具潜力、最为广阔的市场，校园是社会时尚消费的前沿阵地。商家需要我们的宣传，同样我们也需要您的支持。我们将以最大的热情和最认真的态度举办此次活动，以确保实现对商家的承诺。我们诚邀贵商家与我们合作，并热诚期盼您的加盟与支持。

　　3晚会预算

　　场地费1000元

　　宣传费1000元

　　舞台布置及现场效果1800元

　　灯光音响2500元

　　杂费20xx元

　　共计8300元

青年节学校活动策划方案 篇18

　　一、活动目的

　　通过开展“争当校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动，让绿色环保理念在校园中得到进一步传播，培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯，形成爱护自然、保护环境的意识，从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护环境是责任”的崇高理念。同时通过活动的开展，实现影响一个家庭，推动整个社会，进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好社会氛围。

　　二、活动主题

　　“争当校园环保小卫士”

　　三、活动时间

　　__年__月__日——__年__月__日

　　四、活动范围

　　全校学生

　　五、领导小组

　　组长：韩明凤校长

　　副组长：

　　成员：郭莉、宋鑫彦、余霞、程明喜、班主任

　　六、活动须知

　　本次活动包括征文、知识竞赛和环保小卫士评选三项内容。

　　活动一：“放飞绿色梦想”环保主题征文活动。

　　以班级为单位组织开展，题目不限，文体不限;字数在600字以内;征文须提供纸质稿件一份，同时提供电子文稿，截至交稿时间4月18日。

　　各班推荐2—3篇优秀作品，在学校内评比特、一、二等奖。学校从中推荐2—3篇优秀作品，参加市局评选，如果被选送省里评选，优秀作品省活动组委会将汇编出版。(附件一)。

　　活动二：环保主题知识竞赛。

　　以班级为单位，广泛发动，积极开展。参赛学生须收集、上交5斤或以上废旧报纸(最好是校园、班级、家里废旧纸)，免费换取活动组委会统一设计制作的主题知识竞赛卡一枚，活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸，并发放竞赛卡，参加5月9日的校级知识竞赛，同时可参加省里举行的环保主题知识竞赛。

　　活动三：“争当校园环保小卫士”评选活动。

　　以班级为单位，各参评班级推荐2名优秀学生(推荐学生须是上述两项

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