大学生五四青年节活动主题策划书

大学生五四青年节活动主题策划书（通用29篇）

大学生五四青年节活动主题策划书 篇1

　　一、活动背景：

　　五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

　　二、活动目的：

　　纪念五四运动，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力;

　　展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展;

　　三、活动主办单位：

　　南华大学青志总队

　　四、活动承办单位：

　　南华大学各青志分队

　　五、活动对象：

　　南华大学全体学生

　　六、活动时间：

　　二零一x年三月三十日至五月五日

　　七、 活动流程：

　　1.筹备阶段：

　　时间：3月30日至4月12日

　　A:召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美;同时，根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向，并开始排练。

　　B:活动宣传：

　　(1)口头宣传：各院接到通知后，积极向全院同学进行宣传，动员同学认真准备参加;

　　(2)媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。

　　C:主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。

　　2.审查阶段：

　　时间：4月16日至5月2日

　　4月16日：对所有节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

　　4月27日：对所有节目进行复审，并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。

　　4月29日：确定最后上场的节目及节目的顺序。

　　4月29日-5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。

　　3.晚会阶段：

　　彩排：5月3日晚7：00 全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。

　　正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式开始。

　　八、活动预期效果：

　　1.各项准备工作扎实落实

　　2.各分队积极配合

　　3.各学院同学积极配合

　　4.晚会气氛活跃，节目精美

　　5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

　　九、活动总结

　　十、经费预算：

　　展板费用：120元

　　海报;商家提供

　　晚会邀请函：20张 共计20元

　　矿泉水：20瓶 共计20元

　　晚会门票：1500张 (商家提供)场地费用：100元

　　租音响费用：500元

　　主持人服装租赁费用：200元

　　其他项目：150元

　　大学五四青年节系列活动方案

　　春回大地，万物复苏，在这充满希望的季节我们即将迎来属于我们全体青年的节日——五四青年节，在五四青年节来临之际，校团委将举办系列活动，让我们共同见证成长，收获成长，以此纪念我们美好的青春年华。

　　系列活动一：感恩青春——致高中母校的一封信

　　感恩母校，真情回馈，“致高中母校的一封信”活动，倡导同学们以情为笔，以恩为纸，用文字传达不变的真情。步履匆匆，大学生活已经过去一个学期了，同学们经历了很多，也成长了很多，有收获，更有感悟，让我们从过去的学习中总结经验，坚定自己的目标，把握未来的方向，更好更充实地度过三年大学生活。在信中，用回忆抒写自己的高中时代，回想老师对自己的点滴教育，写下心中对高中母校的思念与感激，同时也向母校介绍在大连枫叶的发展和取得的成绩，汇报自己在大学中的学习和生活情况，参加社会实践和校内活动的收获感悟等。通过此次活动，同学们将自己的问候，化作一封封信件，投递到老师身边，表达自己的感恩之心，也让家乡的老师了解大连枫叶学院的发展，更感受到在枫叶的教育培育下，我们一定能够成长成才。我们将选取有代表性的信件由学院为学生统一寄送到高中母校。

　　3.17前各系团委收取学生信件上交至校团委

　　系列活动二：时尚青春——微博连接你我他，班级风采放光华

　　以各个班级团支部为单位建立新浪微博账号，并统一以“枫叶学院团支部”命名，用户名统一使用班级的英文缩写，如13船舶1班级，设置登录名为13cb1。于3月12日前统一关注“大连枫叶职业技术学院”“大连枫叶职业技术学院团委”“大连枫叶职业技术学院教务处”“大连枫叶职业技术学院学生处”“大连枫叶职业技术学院招生办”“大连枫叶职业技术学院就业办”“大连枫叶职业技术学院外联办公室”及各系微博。全体学生收听所在班级微博，鼓励学生开通个人新浪微博关注并互动，充分发挥团支部影响力，实时发布本班级开展的活动、班会、趣事儿、新鲜事儿等积极向上的微博，做好班级展示及学生思想的引领工作。

　　微博统一建好后，请及时填写《各班级团支部系统微博账号汇总统计表》(已下发至系团委)，并于 3月 15日前汇总提交至校团委。

　　系列活动三：青春礼赞——纪念五四运动95周年表彰大会

　　对“四个文明”成果进行阶段性验收，表彰鼓励文明个人和集体，以榜样力量带动全体青年学生，树立正确崇高的思想意识和道德行为标准。对评选出的优秀集体、优秀个人进行奖励，同时各系推荐优秀文艺节目，展现专业特色和学生特长。

　　4.21——4.25对各系文艺节目进行审核彩排 五一假期返校第一周举办

　　系列活动四：演绎青春——“展班级风采，创文明校园”微电影录制活动

　　突显班级特色，增强班级凝聚力，充分调动广大学生的积极性和创造性，广泛参与，树立主人翁意识，让每名学生在良好的班级文化中提升思想，收获成长的.快乐，从而激发全体学生热爱班级，热爱学校的情怀。电影内容体现文明主题和班级特色，展现大学生的生活和学习内容。

　　1.征集及作品展播阶段：20xx年3月中旬——20xx年4月末

　　形式：作品征集和展播在校园广播电台对优秀作品进行展播，同时利用新浪微博、百度贴吧平台进行活动网络投票和作品展示。

　　2.作品评选阶段：20xx年5月10日前

　　形式：评审会组织我院权威人士对征集作品进行内容和艺术两个方面的考评，评选出优秀作品给予奖励并推选到大连市参赛。

　　3. 颁奖晚会

　　时间：待定

　　形式：颁奖晚会举行颁奖晚会对获奖作品进行颁奖，通过微电影的形式进行文明班风宣传，评选出优秀指导教师、优秀团队奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剧本奖、最佳剪辑奖、最佳导演奖、最佳女演员、最佳男演员、最佳配音奖、最佳人气奖(网络投票最受大学生欢迎奖)、艺术探索奖及优秀奖若干。

　　系列活动五：实践青春——班级社会实践总结会

　　各班级团支书组织召开社会实践总结会，结合大学生涯规划总结实践收获和感悟，可邀请系里老师参加，并做好宣传工作。

　　时间：3.12——3.31

　　系列活动六：青春风采——读书演讲比赛

　　通过“枫叶好声音”等活动的开展，营造积极向上的学风，班级充满浓郁的学习氛围，让书籍的智慧熏陶学生思想，使学生在健康和谐的环境中成长。“读一本书，写一篇心得，讲一次收获”利用晚自习或下午自习时间以班级为单位集体去图书馆读书，保证每名同学一学期至少读一本书，以班会的形式分享所读书籍内容和收获，并上交一份读书心得体会，将优秀心得在各系一楼大厅展出，各班级选优秀代表在读书大会上宣讲。

　　演讲比赛选拔时间：5.12——5.16 决赛时间：5.19——5.23

　　系列活动七：岁月留声——新老团干、先进青年座谈会

　　使各级团干部更好的把握角色认知，工作方法行之有效，提高思想意识和大局意识，更好的发挥先进青年的作用。加强我院团员队伍的培养和使用，在实践中丰富工作经验，加强交流，总结经验，为我院共青团工作做更多的贡献。

　　座谈会时间：6月初

　　系列活动八：青春奉献——青年文明号敬老院献爱心行动

　　加强学生对外沟通和接触社会的机会，增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注老年群体，从中学会关爱，学会感恩。同时呼吁广大青年从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心，让我们的社会变得更加和谐。

　　活动时间：4月中旬——5月末

大学生五四青年节活动主题策划书 篇2

　　主办单位：乐山师范学院外语系学生分会

　　承办单位：外语系学生分会文娱部

　　活动目的：

　　纪念五四运动，激发同学的爱国热情，铭记历史，勿忘国耻。激励同学努力学习，为祖国的发展贡献自己的力量，让我们新时代的大学生更加深刻的体会到：作为新时代的大学生应该在此次活动中，更加明确自己肩上的责任，不断提高自己的能力，让我们的国家更加繁荣和昌盛。让我们的祖国在国际社会中，具有更加稳固的地位，发挥其应有的国际作用！

　　一、 活动主题：怎样做时代的大学生

　　二、 活动对象：外语系06级学生

　　三、活动时间：20xx年4月29日（周日）

　　四、活动流程：

　　（一）准备阶段

　　1、班委例会上将此活动布置到各班。详细地将此活动的意义和具体步骤向各班阐述，让同学更加清楚的明白此次活动。

　　2、各班通过海报等形式宣传。

　　（二）、拟订检查方案

　　根据各班4月29日（周日）晚自习地点，学生分会文娱部及其他各部抽查。

　　（三）展出阶段

　　1、各班选定主持人，在4月29日晚上，开展一次有意义的主题班会。

　　2、在此次活动中，各班班委要充分发挥其带头作用，组织好这个活动。此次活动可以通过朗诵爱国歌曲，知识问答等形式开展班会。

　　3、我部将对此次活动做一个点评，在以后的活动中，争取做得更出色。

　　五、活动反思：

　　从此次活动中，我部将积累宝贵的经验，使我们学生分会这支队伍有强大的生命力和凝聚力。在以后的工作中，我们将一如既往，不断地发展自己，争取做出更出色的活动，让全系师生度过美好的时光。作为新时代的大学生，应该铭记自己的责任，努力提高自己的素质，做一个合格并且优秀的大学生。

大学生五四青年节活动主题策划书 篇3

　　一、参加对象：

　　全校在校学生

　　二、比赛时间：

　　5月12日晚7：00

　　三、比赛地点：

　　校会议室

　　四、演讲主题：

　　学校让我感动、立志成材回报学校

　　五、参赛要求：

　　1、每班至少推荐2人，多者不限。

　　2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。

　　3、脱稿演讲。

　　4、普通话标准。

　　5、时间不超过10分钟。

　　六、比赛安排

　　1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，

　　2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

　　七、评分标准：

　　1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分)

　　2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)

　　3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

　　4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(2分)

　　八、评分办法及设奖

　　1、去掉一个分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

　　2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

大学生五四青年节活动主题策划书 篇4

　　一、活动背景

　　为纪念五四运动，激发青年员工的爱国热情和创新精神，特策划此次五四青年节活动。

　　二、活动目的

　　弘扬五四精神，激发青年员工的爱国情怀。

　　促进青年员工之间的交流与合作，增强团队凝聚力。

　　展示青年员工的才华与活力，推动单位文化建设。

　　三、活动内容

　　主题演讲：邀请单位内优秀青年员工分享工作经历与感悟，传承五四精神。

　　团建活动：组织青年员工参加户外拓展活动，培养团队协作意识。

　　文艺表演：举办青年员工才艺展示，展现青年风采。

　　四、活动安排

　　时间：5月4日下午

　　地点：单位礼堂及户外活动场地

　　参与人员：单位内35岁以下青年员工

　　五、活动预算

　　预计活动总预算为XX元，包括场地租赁、设备租赁、餐饮等费用。

　　六、活动总结

　　活动结束后，将组织参与者进行总结交流，收集意见建议，为今后的活动改进提供参考。

大学生五四青年节活动主题策划书 篇5

　　20xx年是第96个五四青年节，为呼吁金泰旅游公司广大团员青年加强自身建设，为实现金泰旅游公司规划目标贡献青春、智慧和力量，用青春行动承担起青年人为企业建功立业的责任，展示金泰旅游公司团员青年的青春风貌。201x年金泰旅游公司“五四”青年节活动方案如下：

　　一、“青春志 旅游梦”青春感言征集活动

　　1、活动宗旨

　　激发团员青年才华，塑造创新观念，交流人生感悟，汇集智慧语言，展现金泰旅游团员青年风采。通过“青春志 旅游梦”深入激发团员青年对企业文化、企业理念的理解和思考，结合团员青年自身特点，共同实现金泰旅游公司战略目标。

　　2、征集时间

　　20xx年4月25日前

　　3、作品要求

　　(1)投稿作品必须为原创，符合主题要求;

　　(2)作品以文本版形式上报，字数20字内，内容贴近主题、个性创新、文采优美。

　　(3)作品须填写作者姓名，性别，出生年月，单位，职位。

　　二、“传承五四薪火 展现青春风采”摄影比赛

　　1、活动宗旨

　　摄影越来越成为团员青年钟爱的一门艺术形式，摄影作品能生动形象的记录并展示发生在身边的点点滴滴。本次活动着重展示发生在金泰旅游公司内部美和“五四”精神的体现，作品要来源于生活的艺术美，来源于团员青年的青春感，来源于企业文化的正气感，突出青年时代精神，展现团员青年青春活力、积极向上、大胆创新特点。

　　2、征集时间：20xx年4月25日前

　　3、作品拍摄时间：20xx年至2019年

　　4、征集要求

　　(1)参赛作品必须为原创，不得抄袭或挪用他人作品;

　　(2)作品内容积极、健康向上，结合各单位实际情况，反映青年精神内涵，突出青年时代气息;

　　(3)作品交电子版即可，作品样式可氛围单幅作品、组图、图配文等，形式不限;

　　(4)作品须填写名称、拍摄人、拍摄地点，可配加简要文字说明。

　　5、评比规则

　　(1)主题鲜明，内涵丰富，思想性强;

　　(2)创意独特，构思精巧，富有艺术感;

　　(3)技术运用得当，视觉效果好;

　　(4)注重内容与形式多样性;

　　(5)优先考虑有几年意义或教育意义的作品;

　　(6)体现五四精神的价值和内涵作用。

　　三、活动组织机构

　　为保证本次活动的顺利进行，特成立2019“五四”青年节活动小组，由公司团委组织，由各团(总)支部负责具体实施。

　　组长：肖

　　组员：王、杨、高、隗、关、

　　四、注意事项

　　1、各团(总)支部要重视一年一度的“五四”青年节活动。本次活动是展示各团(总)支部团员青年风采的有效途径，是激励广大团员青年立足岗位的有效途径，能够丰富团员青年文化生活，提升团队凝聚力。

　　2、各团(总)支部要广泛宣传，积极落实。活动由各团(总)支部书记牵头，各单位积极组织、配合，通过本次活动，营造企业良好氛围。

　　3、评选出的优秀作品将在金泰旅游公司团委公众号上进行展示。

　　4、作品在规定时间内上报金泰旅游公司团委。

　　延伸阅读：五四青年节是为了纪念什么

　　五四青年运动节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。192019年11月11日，延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。

　　五四青年节源于中国1919年反帝爱国的"五四运动"，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。

　　青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。

　　什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于 探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。

　　爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个 性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴 中华民族而努力奋斗。

　　总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。因此五四精神就是升华了的爱国精神。

大学生五四青年节活动主题策划书 篇6

　　五月，鲜花怒放；五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。某年前-1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的＂五四＂运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动；放眼九十年后的.今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，把自己的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了！

　　一、活动目的

　　纪念＂五四＂运动某周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四＂爱国、进步、民主、科学＂的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力；

　　展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展；

　　二、活动主办单位

　　某大学青志总队

　　三、活动承办单位

　　某大学各青志分队

　　四、活动对象

　　某大学全体学生

　　五、活动时间

　　20xx年x月x日

　　六、活动流程

　　1.筹备阶段：

　　时间：x月xx日至x月xx日

　　A：召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美；同时，根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向，并开始排练。

　　B：活动宣传：

　　（1）口头宣传：各院接到通知后，积极向全院同学进行宣传，动员同学认真准备参加。

　　（2）媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。

　　C：主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并由专人进行训练，以求晚会当天达到效果。

　　2.审查阶段：

　　时间：x月x日至x月x日

　　x月xx日：对所有节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

　　x月x日：对所有节目进行复审，并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。

　　x月x日：确定最后上场的节目及节目的顺序。

　　x月x日-x月x日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况；进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。

　　3.晚会阶段：

　　彩排：x月x日晚7：00全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。

　　正式演出：x月x日晚7：00，晚会正式开始。

　　七、活动预期效果

　　1.各项准备工作扎实落实

　　2.各分队积极配合

　　3.各学院同学积极配合

　　4.晚会气氛活跃，节目精美

　　5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

　　八、经费预算

　　展板费用：xx元

　　海报；商家提供

　　晚会邀请函：x张共计x元

　　矿泉水：x瓶共计x元

　　晚会门票：张（商家提供）场地费用：x元

　　租音响费用：xx元

　　主持人服装租赁费用：xx元

　　其他项目：xx元

大学生五四青年节活动主题策划书 篇7

　　为隆重纪念五四运动101周年，以迎世博为契机，引领社区广大青、少年做文明长桥人，长桥社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动九十周年”系列活动，方案如下：

　　一、开展一次调研活动，与妇联联手，针对社区内青年妇女创业现状进行调研，并就调研结果提供个性化服务;

　　二、成立一支社区青少年世博志愿者队伍，以社区内16-25周岁社区青少年(失学、失业)为主体，开展“我做文明长桥人”志愿服务;

　　三、开展社区青年家庭亲子活动，邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目;

　　四、在居民区团支部内广泛开展“迎世博，我为社区献一计”活动，以“童眼看社区”、“小手牵大手”的'形式，改正社区的部分陋习。

　　五、在社区各青工委单位内，开展“迎世博”纪念五四运动九十周年演讲比赛，选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后);

　　六、组织机关青年参观世博展，了解世博知识，做好世博宣传员。

　　七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动：做最好的自己。

　　八、开展一次世博知识讲座。

　　九、组织社区青工委单位参加xx区五四音乐剧演出。

大学生五四青年节活动主题策划书 篇8

　　一、活动背景：

　　为了展现广大青少年的风采，办事处决定五月上旬举行主题为“践行城市精神，争当时代新人”的青年演讲比赛活动，激励广大青少年为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

　　二、活动原则:

　　以“践行城市精神，争当时代新人”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的新时代新青年的风采为使命。

　　三、组织方式:

　　由团委牵头，妇联、工会共同参与，办事处工作人员、村、社区等其他部门配合进行。

　　四、参加对象:

　　办事处、村、社区、处直单位35岁以下青年干部。

　　五、活动时间：

　　初步定于5月上旬。

　　六、活动地点：

　　大会议室。

　　七、活动准备：

　　1、5月5日前向各参赛单位发布关于此次演讲比赛的通知，要求各村、社区、处直单位按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表，参加该主题演讲比赛。

　　2、5月8日早上9点在财政所6楼进行预赛，前十名于5月10日早上9点在财政所6楼进行决赛。

　　3、此次活动的宣传工作可包括电话宣传，现场宣传等形式，由团委负责通知各单位。

　　4、活动当天由参赛人员到活动室进行出场顺序抽签。由马店团委在现场负责引导评委、参赛人员的座位。

　　八、评分细则：

　　此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

　　评分细则(10分)

　　①演讲内容：紧扣主题，中心显章，观点明确，时代感强，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。(4分)

　　②演讲技巧：熟练掌握演讲内容，语言准确生动，声音洪亮，口齿清晰，表达流畅，有感染力，激情昂扬，能处理好各种情况。(3分)

　　③形象风度：衣着整洁，仪表大方，表情自然，举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。(1分)

　　④演讲时间：演讲时间控制在5分钟以内，超过则每分钟扣0.2分。(1分)

　　⑤综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。(1分)

　　九、奖项设置：

　　1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

　　2、给获奖者颁发获奖证书。

大学生五四青年节活动主题策划书 篇9

　　一、活动主题：

　　“青春创新，携手前行”。

　　二、活动时间：

　　5月4日全天。

　　三、活动内容：

　　创意竞赛：员工分组进行创意点子比拼，展示青年人的创新思维。

　　团队建设：通过趣味团队游戏，加强员工间的沟通与协作。

　　青春分享会：邀请资深员工分享青春经历，激励青年员工奋发向前。

　　四、活动目的：

　　通过此次活动，不仅庆祝五四青年节，更希望激发员工的创新精神，增强团队凝聚力，为公司的发展注入青春活力。

　　五、预期效果：

　　员工更加团结，创新思维得到激发，公司文化更加活跃。

　　六、预算：

　　根据活动具体内容，预算在XX元以内。

　　七、后续跟进：

　　活动结束后，对优秀创意进行评选，并考虑实施到公司实际业务中。

大学生五四青年节活动主题策划书 篇10

　　一、活动背景

　　为庆祝五四青年节，弘扬五四精神，激发青年热情，特策划此次活动。

　　二、活动目标

　　增强团队凝聚力。

　　传承五四精神，激发青年创新精神。

　　丰富青年员工的业余生活。

　　三、活动内容

　　主题讲座：邀请专家讲解五四运动的历史意义与当代价值。

　　青年论坛：青年员工分享工作、学习心得，展示青年智慧。

　　户外拓展：组织青年员工进行户外拓展活动，增强团队协作能力。

　　四、活动安排

　　时间：5月4日

　　地点：公司内部会议室及户外拓展基地

　　参与人员：公司全体青年员工

　　五、预期效果

　　通过此次活动，使青年员工更加深入地了解五四精神，增强团队凝聚力，激发工作热情和创新精神，为公司的持续发展注入新的活力。

大学生五四青年节活动主题策划书 篇11

　　一、 活动目的

　　1、青春飞扬，我的中国梦。

　　2、围绕“中国梦想，青春梦想”为主题发表演讲。

　　3、加强各位同学对团历史的了解，增强历史使命感与社会责任感。

　　4、促进班级凝聚力，增强集体荣誉感。

　　二、 活动时间

　　四月上旬的周五或其他适宜时间。

　　三、 活动地点

　　教室

　　四、 活动形式

　　主题研讨会

　　五、 活动人员安排

　　活动负责人：班委、团支书

　　参与者：全体团员

　　六、 具体流程

　　前期：由研讨会主持人组织关于党的xx大召开及讲话内容和建团九十周年历史的集体学习(10~15分钟)(可以观看视频或其他形式)。

　　中期：采用上其他研讨课时的座次布局，围绕“中国梦想，青春梦想”主题，开展团小组集体研讨活动(45分钟左右)

　　研讨方向：1、关于个人未来发展及平日的读书学习。

　　2、关于时事新闻

　　3、关于积极入党

　　4、关于班级活动安排(如班级纪念日)

　　5、关于班级班委工作方面的建议或其他

　　6、其他与纪念活动契合的内容

　　后期：陈述与总结(25~30分钟)

　　1、由团小组推荐一个中心发言人(平日比较健谈的应优先考虑)做研讨汇报;

　　2、专设自由发言时间，围绕“中国梦想，青春梦想”为主题，表达个人有创意的观点;

　　3、最后总结;

　　4、活动结束;

　　七、活动要求

　　1、组织基本满意;

　　2、会议流程基本实现;

　　3、时间掌握适中;

　　4、同学彼此进一步增进了了解，各项议题基本完成;

　　5、各位同学的观点基本得到表达。

大学生五四青年节活动主题策划书 篇12

　　为丰富全校师生的精神文化生活，增强学生的荣誉感，展示我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，营造浓郁的校园文化氛围，熏陶学生的艺术修养，学校决定举办迎“五四”歌咏比赛，现将方案公布如下：

　　一、活动主题：

　　歌颂祖国，唱响青春。

　　二、比赛时间：

　　20xx年5月8号下午（2:30—4:50）

　　三、比赛地点：

　　学校综合楼平台

　　四、参赛对象：

　　全校学生

　　五、领导小组：

　　六、奖项设置：

　　1、团体奖：比赛全校共设一等奖二名；二等奖四名；三等奖五名。

　　2、最佳指挥奖一名。

　　七、参赛注意事项：

　　1、每班演唱的歌曲要求是学校推荐的歌曲当中的一首，演唱时间控制在5分钟以内，于4月28日前写好100字以内串词并上报张琳艳老师处。

　　2、比赛以大合唱形式进行，要求全班同学全部参加，鼓励班主任、任课教师积极参加，每个参赛队伍服装整齐统一，有指挥。

　　3、音乐伴奏形式和歌曲于4月28日前上报王丽老师处。

　　4、比赛顺序由各班赛前抽签决定。

　　5、各班充分利用下午10分钟唱歌时间组织学生进行训练。

大学生五四青年节活动主题策划书 篇13

　　一、活动主题

　　传承五四精神 践行群众路线

　　二、活动时间

　　20xx年4月上旬——5月下旬

　　三、活动内容及安排

　　（一）青春共筑中国梦

　　1.召开共青团XX县第十三次代表大会、青年联合会第二届委员会第一次全体会议暨“五四”青年节表彰大会。

　　回顾总结过去五年共青团XX县第十二届委员会、青联第一届委员会工作；确定今后五年共青团、青联工作的任务；选举产生共青团XX县第十三届委员和青联第二届委员；表彰奖励“五四红旗团组织”、“青年文明号”、“优秀共青团员”、“青年致富带头人”、“青年岗位能手”等先进集体和先进个人，激励各团组织及广大团员青年为自治县全面建成小康社会建功立业。

　　活动时间：4月下旬

　　活动地点：党政综合楼五楼会议室

　　参加对象：共青团XX县第十二届委员会委员、青联第一届委员会委员、共青团XX县第十三届委员会候选人、青联第二届委员会候选人、全县各级团组织委员、团员青年代表、少先队员代表

　　责任单位：团县委、县青联、各团（工）委、总支、支部

　　2.“学理论·强党性·铸信仰”团干部、少先队辅导员培训。

　　以党的十八届四中全会、党的群众路线教育实践活动、新时期团干部工作能力与方法；共青团与少先队的关系、少先队辅导员工作能力、少先队工作信息化建设等为主要内容，分类开展培训，引导各团干部、各少先队辅导员在学习中提高工作能力，牢固树立以工作支撑个人发展的意识，在党的青年群众工作中，始终保持迎难而上、奋发有为、锐意进取的精神风貌。

　　活动时间：5月中旬

　　活动地点：党政综合楼五楼会议室

　　参加对象：全县各级团组织委员、各少先中队辅导员

　　责任单位：团县委、各团（工）委、总支、支部

　　3.“聚集青春正能量 高举团旗跟党走”主题团日、主题队日活动。

　　一是发展一批新团员。吸收一批品学兼优的青少年加入共青团组织，并以14岁集体生日为起点，开展“迈入青春门”教育活动。

　　二是充分发挥学校、机关、企、事业单位共青团组织优势，根据各自特点在团员、青年集体中以“投身改革·青春更火热”、“励志奋斗·青春更美丽”、“热心公益·青春更温暖”、“扎根基层·青春更灿烂”、“传承经典·青春更深厚”、“坚守爱情·青春更幸福”、“快乐运动·青春更阳光”为主题开展主题团、队日活动，引导广大青少年敢于有梦、敢于追梦、勤于圆梦。

　　活动时间：5月4日—5月9日

　　参加对象：全县各级团组织

　　责任单位：各团（工）委、总支、支部

　　（二）青春奋进促和谐

　　4. 团青代表民族团结交流观摩活动。

　　联合县委统战部，组织团委委员、青联委员、团干、团员、少先队员代表到邻县参观企业、军营、民族团结展馆等接受现场教育，感受民族自治县的发展力量，增强民族团结意识，激发团员青年为自治县发展建功立业的信心与决心。

　　活动时间：5月上旬

　　参加对象：县青联委员，团干、团员、少先队员代表

　　责任单位：团县委、县青联、各团（工）委、总支、支部

　　5.开展“保护生态环境 共建美丽”主题实践活动。

　　联合县林业局，组织全县团员、青年共建一片青年林、美化一条街，开展身边增绿护绿行动。成立青少年野生动物保护科普教育基地，开展保护野生动物、保护生态环境等宣传教育活动。

　　活动时间：4月中旬—5月上旬

　　参加对象：全县各级团组织、青年志愿者、县中小学少先队员

　　责任单位：团县委、县青联、林业局团支部、县中学团支部、县小学团支部、县中小学少先大队

　　6.开展“携手团结奋进 展示速度激情”公路自行车赛。

　　为庆祝公路建成通车，联合县委统战部、县文体局，与肃北县共同举办公路五十公里青年自行车赛，加强民族团结，展示青年风采，增进民族友谊，共谱发展新篇章。

　　活动时间：5月上旬

　　活动地点：公路

　　参加对象：全县青年

　　责任单位：团县委、县青联、各团（工）委、总支、支部

　　（三）青春建功新农村

　　7. 开展“青春服务牧区 助力三春生产”青年志愿者服务活动。联合阿勒腾乡，组织青年志愿者，帮助苏干湖村牧民开展春季畜牧防疫工作，缓解牧民生产压力，倡导青年深入基层，服务三农，助力生产。

　　活动时间：4月中旬

　　参加对象：青年志愿者

　　责任单位：团县委、县青联、阿勒腾乡团委

　　8.开展“最美青工在草原”牧民技能比赛。

　　组织两乡一镇青年，在图村开展“抓羊绒”技能赛，发掘青年牧民技术能手，鼓励科学养殖，助力三春生产，服务牧民增收致富。

　　活动时间：5月中旬

　　活动地点：图

　　责任单位：团县委、县青联、两乡一镇团委

　　（四）青春·奋斗好榜样

　　9.举行“奋斗的'青春最美丽”青年风采展。

　　协调县广播电视台，在自办频道、XX县共青团网、团县委微博、“青春”微信平台、手机团校等媒体中树立一批在现代化建设中和新的历史时期做出突出贡献、展现时代风采的优秀青年和先进团组织典型，充分发挥典型的示范引导作用，向社会广泛宣传我县青年的先进事迹，展示我县青年在新时期下建设、服务朝气蓬勃的精神面貌，引导广大青年在党的领导下更好地成长进步。

　　活动时间：4月上旬—5月下旬

　　责任单位：团县委、各团（工）委、总支、支部

　　四、活动要求

　　1.提高认识，加强领导。

　　开展纪念“五四”运动96周年及庆祝建团XX周年系列活动，是全县共青团组织深入开展党的群众路线教育实践活动，服务大局、服务青年的重要举措。各级团组织要按照团县委统一部署，围绕本单位中心工作，把“五四”活动策划好、组织好、落实好。按照党建带团建的工作思路，各团组织积极争取加大党政领导对共青团工作的重视和支持力度，确保团员青年积极参与到活动中来。

　　2.广泛发动，营造氛围。

　　各级团组织要在本系统、本单位做好充分的动员工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃。要争取新闻单位的大力支持，利用电视、报纸、网站等新闻媒体加强宣传、营造氛围，充分发挥新媒体作用，形成全县上下庆祝“五四”青年节的浓厚氛围，充分展示我县青年积极向上的良好风貌。

　　3.勤俭节约，确保实效。

　　“五四”系列活动在力求隆重热烈、使青少年真正受教育的同时，要发扬共青团勤俭节约的优良传统，坚决防止形式主义和铺张浪费。各级团组织要按照工作要求，及时将活动新闻宣传稿件、图片等资料报团县委，团县委将以此作为考核、评优依据，确保各项活动取得真正实效。

大学生五四青年节活动主题策划书 篇14

　　一、活动目标

　　加强团队间的交流与合作。

　　营造积极向上的企业文化氛围。

　　二、活动主题

　　“创意无限，青春飞扬”。

　　三、活动内容

　　主题分享会：邀请行业专家或资深员工分享青春经历与感悟。

　　创意工作坊：分组进行创意挑战，如广告设计、产品设计等。

　　青春运动会：组织趣味运动项目，如拔河、接力等。

　　四、活动时间与地点

　　时间：5月4日全天。

　　地点：公司大会议室及运动场。

　　五、活动预算

　　预计总预算为XX元，包括场地布置、物资准备、餐饮等费用。

　　六、活动执行与宣传

　　成立活动执行小组，负责活动的具体执行与宣传，确保活动顺利进行。

　　七、总结与反思

　　活动结束后，进行总结与反思，为以后的活动提供参考与借鉴。

大学生五四青年节活动主题策划书 篇15

　　为隆重纪念伟大的“五四”运动，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，营造良好的.校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定从五月初到五月底，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

　　一、活动主题：

　　纪念“五四”运动“继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生”

　　二、活动时间：

　　20xx年5月4日——20xx年5月31日

　　三、活动内容：

　　1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。

　　2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。

　　3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

　　4、播放爱国教育影片。

　　四、具体活动方案：

　　略

大学生五四青年节活动主题策划书 篇16

　　今年是中国共青团成立XX周年、“五四”爱国主义青年运动XX周年今，郑州思乐宝杯业为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力，同时也为丰富职工的业余生活，郑州思乐宝杯业决定以“五四青年节”为契机，举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功，特制订活动方案：

　　一、活动宗旨

　　随着公司发展步伐的不断加快，思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持，为进一步做好企业宣传工作，在不断提升青年员工综合业务水平的同时，培养青年员工语言组织和表达能力，今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动，给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

　　二、活动地点

　　市区花园

　　三、活动时间

　　20xx.05.01-20xx.05.15

　　三、参加人员

　　全体员工

　　四、活动方式

　　每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动，以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主，每位人员讲述时间不超过10分钟。

　　五、活动要求

　　(一)各部门带队入场

　　(二)参加活动人员统一着工装，党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;

　　(三)各部门都要组织好自己的队伍，务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合;

　　(四)各部门、员工部要高度重视此次活动，提前安排员工准备“我对公司的看法”内容，保证活动的正常进行;

　　(五)因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排，不得随意请假、早退。

大学生五四青年节活动主题策划书 篇17

　　一、活动背景

　　为纪念五四运动，弘扬青年精神，激发大学生的爱国情怀和青春活力，特举办此次五四青年节活动。

　　二、活动目的

　　纪念五四运动，弘扬爱国主义精神。

　　增进大学生之间的交流与团结，提升集体荣誉感。

　　激发大学生的创新精神和创造力。

　　三、活动内容

　　主题演讲：邀请校内外知名人士进行主题演讲，分享青春经验和人生感悟。

　　青春才艺展示：组织学生进行歌舞、戏剧、朗诵等才艺表演，展示青春风采。

　　青年创新论坛：邀请专家学者进行主题报告，鼓励大学生积极参与创新讨论。

　　四、活动时间与地点

　　时间：5月4日

　　地点：学校礼堂

　　五、预期效果

　　通过此次活动，希望广大大学生能够深入了解五四运动的历史意义，增强爱国情感和集体荣誉感，同时激发创新精神和创造力，为国家的繁荣发展贡献青春力量。

大学生五四青年节活动主题策划书 篇18

　　一、活动背景

　　五四青年节，为纪念五四运动而设立，旨在弘扬青春精神，激发青年人的爱国情怀和创新活力。

　　二、活动目的

　　通过举办系列创意活动，增强青年人的团队凝聚力，提升他们的创新意识和社会责任感。

　　三、活动主题

　　“创新筑梦，青春飞扬”。

　　四、活动方案

　　青春创意市集：设立创意市集，邀请青年展示自己的手工艺品、设计作品等，鼓励创意交流。

　　青春论坛：邀请行业领袖、青年才俊分享创业经历、成功经验，激发青年创业热情。

　　青春挑战赛：组织团队挑战项目，如创意摄影、短视频制作等，培养青年团队协作精神。

　　五、预期效果

　　通过此次活动，期望能够激发青年人的创新精神，增强他们的社会责任感，同时促进青年之间的交流与合作。

　　六、结语

　　让我们共同为五四青年节注入新的活力，为青年人搭建一个展示自我、交流创意的平台，共同书写青春的华章。

大学生五四青年节活动主题策划书 篇19

　　今年是“五四”运动XX周年，建团x周x年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的爱国主义情怀。经校团委、学生处研究，决定开展纪念“五四”运动XX周年系列活动，具体方案如下：

　　一、活动口号：

　　弘扬五四精神，书写励志青春

　　二、活动内容：

　　1、书画摄影大赛

　　2、手工创意作品设计制作大赛的通知

　　3、“弘扬五四精神，肩负历史使命”大型图片展

　　4、“国旗下的青春誓言”新团员入团宣誓活动

　　5、“红色五月，放飞青春”演讲比赛

　　三、活动时间：

　　4月下旬至5月底

　　注：具体活动要求参考附件，希望各班精心组织，尽早安排。

　　系列活动之——“北仑发展我成长”书画摄影大赛

　　1、活动主题及内容：本次比赛以“北仑发展我成长”为主题，旨在引导青少年以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐北仑和我们美丽的校园、家园，表现青少年在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

　　2、作品类别及规格要求：

　　(1)书法作品：软、硬笔均可，软笔作品不小于四尺宣纸对开，硬笔作品不小于16k，草、篆书请附释文于作品背面右下角。

　　(2)绘画作品：国画、西画、卡通绘画等均可，国画作品最大不超过4尺，西画、卡通绘画作品最大不超过2k。

　　(3)摄影作品：彩色、黑白均可，分辨率不小于300dpi，尺寸为7-12英寸之间，并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交。

　　(4)参赛作品必须为本人创作，不得冒名、代笔以及经电子影像处理、合成、修改等，如有违反，由当事人自行负责;

　　3、参赛对象：初一初二各班每类作品各交2件参评。

　　4、活动时间：5月4日前上交团委办公室，逾期不候。

　　本次比赛优秀作品将选送至xx区参评。

　　系列活动之——手工创意作品设计制作大赛的通知

　　1、作品要求

　　(1)具备创意特色的造型艺术作品均可，包括：雕塑、陶艺、纸艺、布艺、综合材料造型等，鼓励在创作中使用环保材料和结合旧物改造;

　　(2)作品必须围绕“展创意精神，领未来风尚”的活动主题进行创作，立意健康向上，创意独特，要求有简洁的命名和内容说明;

　　(3)造型能准确形象地表现命名，体现创意精神，色彩协调，视觉感好，制作工艺较好;

　　2、参赛对象：初一、初二各班选2件作品参评

　　3、活动时间：5月12日前上交团委办公室，逾期不候。

　　本次比赛优秀作品将选送至xx市参评。

　　系列活动之——“红色五月，放飞青春”演讲比赛

　　1、参赛对象：

　　初一、初二每班选派1人参赛，但要确定1—2人后备人选;

　　2、演讲主题：以“红色五月，放飞青春”为主题，围绕爱国奉献，勤奋学习，文明守纪等方面，体现民族精神与时代精神的结合，题目自选，题材不限。

　　3、参赛要求：

　　①主题鲜明、观点新颖、富于现实意义;

　　②视角独特，立意新颖，声情并茂，有感染力;

　　③要求脱稿，时间不少于4分钟;

　　4、比赛时间另定。

大学生五四青年节活动主题策划书 篇20

　　一、活动背景：

　　为纪念五四运动，弘扬爱国主义精神，激发大学生的青春活力，特举办此次五四青年节活动。

　　二、活动目的：

　　弘扬五四精神，激发爱国热情。

　　增进同学间的团结与友谊，培养集体荣誉感。

　　丰富大学生的课余生活，提升综合素质。

　　三、活动主题：

　　“青春力量，筑梦未来”

　　四、活动时间：

　　五四青年节当天

　　五、活动地点：

　　校园广场

　　六、活动内容：

　　开幕式：领导致辞，回顾五四历史。

　　文艺表演：歌唱、舞蹈、朗诵等，展示青春风采。

　　互动游戏：增强团队合作精神，增进友谊。

　　知识竞赛：以五四运动为主题，提高历史素养。

　　闭幕式：颁发奖项，总结活动成果。

　　七、活动预算：

　　详细预算将根据实际情况制定。

　　八、活动意义：

　　通过此次活动，使同学们更加深入地了解五四运动的历史意义，激发爱国热情，增强集体荣誉感，同时丰富校园文化生活，提升同学们的综合素质。

大学生五四青年节活动主题策划书 篇21

　　一、活动背景：

　　五月，鲜花怒放;五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。xx年前1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

　　二、活动目的：

　　纪念“五四”运动xx周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力;

　　展现我校共青团员和青年学生的全方位的.文化底蕴和素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展;

　　三、活动主办单位：

　　南华大学青志总队

　　四、活动承办单位：

　　南华大学各青志分队

　　五、活动对象：

　　南华大学全体学生

　　六、活动时间：

　　七、活动流程：

　　1.筹备阶段：

　　时间：3月30日至4月12日

　　A:召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美;同时，根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向，并开始排练。

　　B:活动宣传：

　　(1)口头宣传：各院接到通知后，积极向全院同学进行宣传，动员同学认真准备参加;

　　(2)媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。

　　C:主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。

　　2.审查阶段：

　　时间：4月16日至5月2日

　　4月16日：对所有节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

　　4月27日：对所有节目进行复审，并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。

　　4月29日：确定最后上场的节目及节目的顺序。

　　4月29日-5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。

　　3.晚会阶段：

　　彩排：5月3日晚7：00全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。

　　正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式开始。

　　八、活动预期效果：

　　1.各项准备工作扎实落实

　　2.各分队积极配合

　　3.各学院同学积极配合

　　4.晚会气氛活跃，节目精美

　　5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

　　九、活动总结

　　十、经费预算：

　　展板费用：120元

　　海报;商家提供

　　晚会邀请函：20张共计20元

　　矿泉水：20瓶共计20元

　　晚会门票：1500张(商家提供)场地费用：100元

　　租音响费用：500元

　　主持人服装租赁费用：200元

大学生五四青年节活动主题策划书 篇22

　　一、活动背景：

　　为纪念五四运动，激发青年人的爱国情怀，增强青年人的凝聚力和向心力，特策划此次活动。

　　二、活动目的：

　　弘扬五四精神，传承青春力量。

　　增进青年间的交流与合作，培养团队精神。

　　丰富青年人的文化生活，提高生活质量。

　　三、活动内容：

　　主题演讲：邀请优秀青年代表分享成长经历与感悟，激发青年人的奋斗精神。

　　团队挑战：设置趣味运动项目，加强团队合作与沟通能力。

　　文化展览：展示五四运动相关历史图片与资料，加深青年对五四运动的认识。

　　四、活动时间与地点：

　　时间：5月4日，上午9:00-下午5:00

　　地点：市文化广场

　　五、参与对象：

　　全市18-35岁青年

　　六、预期效果：

　　通过此次活动，使青年们更加深入地了解五四运动的历史意义，激发爱国热情，增强青年人的凝聚力和向心力，为社会发展贡献青春力量。

大学生五四青年节活动主题策划书 篇23

　　一、活动主题

　　铭记历史，肩负使命

　　二、活动背景

　　时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。

　　三、活动目的

　　弘扬以“爱国、进步、民主、科学”为核心内容的五四精神，引导班级班级同学正确爱国。

　　四、活动对象

　　国贸q1041班全体学生

　　五、活动时间

　　xx年5月10日

　　六、活动地点

　　教1-211

　　七、活动流程

　　1、主持人讲解五四爱国运动的历史事件和五四精神以及其给我们带来的思考，让班级同学们详细了解“五四”；

　　2、观看《建党伟业》片段。使班级同学们从视觉、听觉上近距离感受国家和党以及进步分子为我们国家做出的贡献；

　　3、有奖竞答环节。以“五四”为主题设题，大致包括五四运动的来历、精神、杰出代表等，采取竞答方式，增强趣味性；

　　4、游戏环节。画图猜物。随机选八个班级同学，两人一组，共分为四组。每组派出一人按照范本画图，由另一个组员猜图片代表的物品，限时一分钟，猜出最多的队获胜；

　　5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级班级同学的祝福：我们都是一家人！

　　八、活动应急措施

　　对于班级同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

　　九、经费预算

　　项目

　　明细

　　费用/元

　　布置教室

　　气球、彩带

　　15

　　奖品

　　笔记本、笔

　　30

大学生五四青年节活动主题策划书 篇24

　　活动主题：

　　本次主题活动以纪念“五四运动xx周年”和“五四”青年节为契机，以促进xx公司企业文化建设和团组织自身建设为主旨，力求通过主题活动，增强公司团组织的凝聚力、战斗力，丰富团员青年的业余文化生活，引导广大青年员工以坚定的发展信念、优良的职业素养、精湛的岗位技能，在各自的工作岗位上勇敢的担负起公司快速稳定发展的重任，为推进xx公司全面完成开头之年的发展规划各项目标而努力工作。

　　拟定活动内容：

　　1、组织xx公司团员青年进行拓展训练，增强团队意识及集体主义思想。

　　2、召开以“岗位作贡献、x展风采”为主题的座谈会，由团支部书记为广大青年团员介绍在过去的一年中xx公司的成绩及团支部的发展情况和x公司团员代表发言。

　　活动时间：xx年五四前夕

　　活动地点：

　　联系人：陈经理

　　项目时间安排：

　　9：00到达培训场地

　　9：00—9：30课程介绍、专业器械使用、安全等事项；

　　9：30—10：00破冰及热身活动，建立团队（队名、队歌、团队口号）等。

　　10：00—11：30人类进化论+急速时限。

　　11：30—13：00午餐、午休；

　　13：00—13：30午后热身活动。

　　13：30—16：30夺宝奇兵（有4个关，连环手动感颠球风火轮生日线）。

　　16：30—17：30

　　全部成员携带定向装备（指北针，地图等），在复杂的自然环境条件下，利用定向设备，以小组竞赛的方式在的公园里进行野外定向寻宝。在整个的定向寻宝的过程中，各队的队员会骑双人自行车按固定顺序寻找到地图上相应的地点，在各个景点必须完成相应的任务（有拓展训练的项目、有合影留念、有盖章、有寻找宝物等），才能开始到下一个景点继续完成后面的任务。

　　项目目标：在相当困难的情况下体验和培养正确的团队竞争与合作观念。营造团队氛围，增进感情交流，增强团队凝聚力。体验制定决策与执行的过程。培养与检验团队合作的能力。

　　每个小组不同的行进路线，有4

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