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小学生关于守纪律的演讲稿

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小学生关于守纪律的演讲稿(通用33篇)

小学生关于守纪律的演讲稿 篇1

  亲爱的各位同学、尊敬的老师们:

  大家好!

  在“守纪律讲规矩”主题教育活动中,通过学校组织学习,我积极参与到主题教育活动中来,认真履行职责。

  一、讲诚信。

  诚信是一个人的立身之本、立德之基。对于我们教师,应该发扬诚实守信的优良作风,多一点实干精神;少一些脱离学生和家长,背弃誓言,多一点相信学生,认真务实地履行自己作为一名共产党员在党旗下的誓言和许下的种种诺言。当前,我们不仅要践行“三严三实”,增强遵纪守规意识,还要坚守诚信。对于我们教师,应该建立起对学生的诚信,让学生相信教师,建立起互相信任的关系,只有互相信任,才能做好教育学生的工作。因此,我以后要讲诚信,就从现在做起,从一点一滴做起!

  二、懂规矩。

  “没有规矩不成方圆”是句俗语,常强调做任何事都要有一定的'规矩、规则、做法、否则无法成功。当今社会,是一个讲规矩的社会,任何一个群体、集团,大到国家,小到一个家庭都有自己的规矩,国家有法律法规,村有村规民约,学校有校规,一个家族,也有自己的族规。如“不拿百姓一针一线,是我们党纪律严明军队的老规矩。人是社会的一个细胞,任何一个人都处在社会的群体中生存、发展,因此,都必须遵守所在群体的规矩。作为一个人民教师,在工作中更加要做好懂规矩,在工作上来讲一定要按校纪校规来办事。

  有了想干事的良好愿望,具备了会干事的基本素质,怎样才能干成事、干好事、不出事?就是要讲程序、懂规矩、守纪律。讲程序,对上对下,对内对外,要严格按照约定俗成的工作流程办事,分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事忙而怕为,切不可乱了章法。守纪律,就是在任何情况下都要坚持党性原则,坚持组织原则,照章办事,找准位置,帮忙不添乱;就是要懂得人情事故,知大小、明荣辱、辨是非,不该说的不说,不该做的不做。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生关于守纪律的演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  作为一名小学生,我们要时刻注重自己的言行规范,遵守纪律。因为您的一言一行代表着你的素质高低,代表着你在人家心目中的形象与地位,所以它是非常的重要。

  古人云:“没有规矩,不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家,因为有了各项法律法规才安定团结,和谐向上;一个社会,因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校,因为有了严明纪律才能保障每个同学们的利益,才能形成良好校风、学风。

  我们作为二世纪的中学生,在学校不仅要学习科学文化知识,而且要遵守校内外的`各项规章制度,约束我们的行为,努力做一个文明的现代公民。试想,一个社会如果没有了行为规范,就会陷入毫无秩序的混乱当中,更谈不上经济发展、繁荣昌盛;一个学校如果没有了中学生行为规范、校纪校规,也将陷入无序的混乱当中,更谈不上良好的校风、学风的形成。这些规定,使我们行为的依据,也是衡量我们行为的准则。

  在我们学校的每个的教室里都张贴有《中小学生守则》、《中学生行为规范》与《班级公约》,可是能够真正按照这些规定去实践,去遵守的又有几个人呢?作为一个中学生,不仅学习成绩要好,更重要的是品德与素质修养要高。我们学校大力推广素质教育,校园环境如此美丽,但有些不和谐的现象时时在校园中发生:有些同学公然在校内打架斗殴,毫不顾忌后果;有些同学在校园内抽烟,丝毫不考虑自己行为的影响;有些同学不按时完成作业,甚至在考场作弊,一味地自欺欺人……。这些行为与我们的年龄、身份乃至我们所处的校园环境格格不入!我们应摒弃这些不良行为,为创建和谐校园增添色彩。有些同学会有这样的想法,一、两次不遵守规定没有什么。这种想法是极端错误的。如果人人都是这种态度,从小处看,影响到班级、学校的正常秩序;从大处看,可能影响到一个民族、一个国家的发展壮大。

  有了规则,才有我们有序的生活,才有我们无尽的自由与快乐,因此规则的存在必要的。同学们,不要把哪些行为规范当作是繁文缛节,也绝不是一种束缚,用我们最自然的心灵去接受、去遵守它们,让这些行为规范融入到我们的生活中去,用自己的实际行动为创建和谐校园、贡献我们的力量与智慧吧!

小学生关于守纪律的演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

  下午好!

  文明,表达一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明,守纪律”不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!文明,展现在我们的日常生活中。它是路上相遇时的微笑,而不是形同漠然;是同学有难时的热情,而不是无动于衷;是平时与人相处时的亲切,而不是妄自尊大;是遇见师长时的问候;是不小心时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德!然而,这种高尚却时常被我们忽略!

  校园里这么多垃圾箱,然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见!我们总是错误的认为反正有值日的同学和清洁工清扫。扔了又有何妨!但我们却忽略了自身的文明所在!

  每天行走于校园,经常可以听到一些粗话、脏话;随地吐痰,似乎也很普遍!大家不妨想想新加坡,一个被冠有“花园城市”之称的国家。要是在地上吐口痰可是要受到相应惩罚的。而现在的我们呢?有几个人能对随地吐痰引起注意呢?寥寥无几啊!同学们,假如我们谁都不去提起注意,那我们这个拥有五千年华夏文明的古国会成为什么样子?我们还怎敢在世人面前展示我们的文明?同学们,文明,表达在每个人身上,每个生活细节中都会得到展现!我们必须要引起自身的重视!从平时的'一点一滴做起,不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。可千万不能让五千年的文明丧失于我们手中!那样我们就会成为国家的罪人,成为民族的罪人啊!

  众所周知,学校明确规定不允许学生吸烟。可又有多少人能做到呢?曾屡次告诉大家不让外出!可为什么还是有人接二连三的去挑战呢?不让打架!不允许打架!可还是会有人不屑一顾!

  “守纪律”!我们究竟守得是哪条纪律?纪律,是用来维持秩序的!没有纪律的维持,我们的学校会成什么样子,这个世界又会成为什么样子呢?恐怕现在只有上帝才会知道!

  同学们,请记住:文明,表达一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明、守纪律”从我做起,从我们身边的点点滴滴做起!让我们共同用实际行动来向世界证实!我们并没有忽视掉祖先传承了五千年的精髓!

小学生关于守纪律的演讲稿 篇4

  亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!

  微笑,我们对它拥有许多不同的见解.伏尔泰的微笑,平静与雍容,超凡与深刻,体现他人性的光辉与人格的魅力.达芬奇笔下雍容华贵的蒙娜丽莎让每一个驻足欣赏的`人都叹为观止,这微笑让人感到无限美好.不同的人对微笑有着不同的诠释,但微笑并不只是停留在表面上的,而是拥有许多内涵的

  微笑,是遭遇挫折时对自己的鼓励.就拿我们的成长过程来说,从我们降临在这个世界,到学习、工作,可以说我们生命每一历程都在经历无数次的跌宕起伏.我们以后会遇到的挫折和挑战可能会更加艰巨,当你陷入低谷而萎靡不振之时,该怎样去面对生活呢?最好的办法是:给自己一个微笑.给自己一个微笑,就是给予自己成功路上最坚定的力量.

  微笑,是面对失败时对未来的乐观.生活就像是一面镜子,如果你对它哭,那它一定也对你垂头丧气;而如果你对它微笑,那它一定也会回你一个微笑.泰戈尔曾说过:如果错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了.这就告诉我们,如果不能以一个平和的心态去对待失败,不能用微笑去面对你遭遇的失败,那么你将一错再错,.

  微笑的含义如此之多,但归根结底是一种对人生的态度,一种乐观的精神.当我们开心时,我们会微笑;而当我们不开心时,我们更应该微笑.微笑是一种宣告,宣告你不会被面前的挫折所击倒,不会在成长路上止步不前!

  我们会被布满荆棘的成长之路所绊倒,但就算这些挫折把我们伤得再深,我们也必须要微笑的地站起来.我们应该感谢那些挫折,有了这些挫折才能使我们不断地学会曾经不了解的东西,才会一步一步地趋于成熟.所以,对待这些帮助你的挫折,我们何不以微笑来看待,以微笑来面对呢?

  微笑如同寒冬里第一束勇敢的阳光,它会消释你心头的痛苦.就一个微笑,你可以跨越那些你认为不能跨越过的障碍,走向成功的正途!

小学生关于守纪律的演讲稿 篇5

  亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我叫小一,首先,感谢学校和老师给我这次展现自我的机会。今天,我竞选的是中队长一职。

  我的竞选理由有:第一,我学习勤奋不马虎,认真细致、精益求精;第二,我能够遵守课堂纪律,做事认真细致、遇事冷静思考;第三,我能积极主动地帮助他人,待人真诚、热情大方;第四,我有较强的组织协调能力,思路清晰、表达准确;同时,我还有着广泛的兴趣爱好,例如:读书、写作、电脑、画画等。

  中队长,是老师与同学之间的一座桥,是班级与学校的通信员。它所代表的不是荣誉,不是光环,而是一份责任,是一份爱心。

  假如我当选中队长,我一定当好老师与同学之间这座爱心桥梁,我会更加严格要求自己,起好带头作用,认真学习,不断地完善自己,争取在各个方面都有进步、有提高。努力协助老师搞好班级工作,与大家共同学习,帮助同学解决学习中的'难题,让我们这个班集体能够成为积极、团结、向上而又温馨的家。

  当然,我也有很多不足的地方。平时若有什么不妥之处,请老师同学监督批评。

  谢谢!课堂上最踊跃回答问题的人是我,干活最卖力的也是我,课下一头扎进书堆里的还是我但是人无完人,金无足赤,我也有很多不足,希望大家多多指教,我会努力改正的。说了这么多,我还有一个小小的请求,请大家投我一票,好吗谢谢大家。

小学生关于守纪律的演讲稿 篇6

  友爱的老师、同学们:

  大家好!

  现在,因为气候在慢慢变暖,所以在汉语字典中,又消失了一个词语低碳。低碳就是节省能源的'习惯。

  去年,我从新闻报道上了解到,马尔代夫岛国因气候变暖,海水上涨,面临沉没的危急!马尔代夫让全世界惊醒了:要低碳!所以,我也要做一名低碳的地球人。

  最近,强冷空气来临,使人经常情不自禁地打个喷嚏。那天,我在房间做作业时,就不由自主地打了几个喷嚏"啊欠啊欠啊欠!'"太冷了,开点空调吧!'我自言自语道,手不自觉地向遥控器伸去。刚要接触开关按钮的一刹那,我脑海里出现出马尔代夫沉没的情景。"算了,还是低碳点吧!说不定马尔代夫因为我低碳,在地球上多留住一会儿呢。'心里想着,就拿起笔,连续做作业。过了一会儿,一阵刺骨的寒风吹来,吹得我直颤抖,我忍不住叫道:"妈妈,我冷!'妈妈过来,问道:"要不,我给你开点空调?'我正想说好的,转念一想:之前,我不是说要低碳吗?现在怎么又出尔反尔了呢?就说:"算了,我还是自己搓搓手吧。'奶奶听见了,赞同地说:"对,开空调对身体没好处,而且又费电,又费钱'要是在以往,我早就不耐烦了。而现在,因为要低碳,我听得特别地仔细。就这样,我虽然感觉很冷,但是一成天都坚持着没开空调!

  之前,我们中国人见了面总爱相互问候:"你吃饭了吗?'我盼望可以再加上一句:"今日你低碳了吗?'

小学生关于守纪律的演讲稿 篇7

  老师们,同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间争做文明学生》。

  三月份,是“学雷锋月”。大家知道“学雷锋”的由来吗?

  雷锋精神开创了一代新风,概括起来,就是舍己为公、大公无私的奉献精神;在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”;在学习中努力钻研的“钉子精神”;全心全意为人民服务的精神。

  1、学习他无私的奉献精神。

  一八年六月七日:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”构建和谐的校园,就必须要有这样的奉献精神。媒体上,常常有对80后、90后的不好的言辞,可是一个令整个中华民族悲痛的汶川地震,也让我们看到了80后、90后的.坚强、互助、奉献的品质!我们每一个同学,都应该常常对照反思自己的行为。一个自私自利的人,不仅在过去,而且在现在,在将来,都难以立足于集体和社会。

  2、学习他可贵的“钉子精神”。

  雷锋日记:一九六一年十月十九日“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”

  3、学习他高尚的“集体主义精神”。

  雷锋日记:一九年十一月二日“一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。”

  让我们都反思一下,我为我的集体,为我的学校,争光了,还是抹黑了?

  有人说,雷锋精神过时了。还有个顺口溜。

  说“雷锋不是常户口三月来四月走”。我认为雷锋精神永远不会过时雷锋精神象征着人类最崇高的境界永远充满生机充满活力。雷锋精神也绝不仅仅是前面讲到的那几条我希望同学们去借阅《雷锋日记》从中去汲取成长的力量。学雷锋做成长的主人!我的演讲完毕谢谢大家!

小学生关于守纪律的演讲稿 篇8

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我国旗下讲话的题目是“辞旧迎新,再创辉煌” 。回眸即将走过的20xx年,我们共同祈盼20xx年的到来。在此,我代表七年五班的同学们提前向全校老师和同学们送上诚挚的新年祝福,愿你们伴随着新年的钟声在快乐中扬帆,在幸福中启航。

  20xx年学校各项成绩的取得凝结着全校师生的汗水,可以自豪地说,十七中的教师队伍,是一支敬业爱岗、敢打敢拼的队伍。在校领导的带领下,老师们兢兢业业,默默奉献,撑起了我校教育事业的蓝天!你们以高尚的师德和良好的风范,凭借严谨笃学的执教本色诠释着教育这个神圣的职业。同学们,即将过去的一年,我们在老师和家长的呵护下,懂得了许多做人的道理,取得了不少的成绩。无论快乐、成功,还是悲伤、失败,这一切都化作了一笔宝贵的`人生财富。同学们,青春是人生的春天,春天是播种希望的季节,心理学巨匠威廉?詹姆士曾经说过:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生” 。

  在新的一年里,希望我们在自己青春的沃土中,播种一颗感恩之心,播种一种律己的行为,播种一个自省的习惯,播种一份责任感。有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。对于我们青少年,要把握自己,不负韶华,青春无悔。20xx年是新的开始,是新的征程。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!我们要珍惜时光,策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战;要持之以恒,锲而不舍,以不懈的追求创造新的成绩,奉献给辛勤的老师!让鲜花和掌声永远与我们相伴!在新的一年,祝老师们:身体健康,工作快乐!祝同学们:学习进步,健康成长!祝丹东十七中昂扬向上,再创辉煌!

小学生关于守纪律的演讲稿 篇9

  亲爱的同学们,随着生活水平的不断提高,大家的青春发育期提前,生理的变化为心理的发展奠定了基础。处于青春发育期的学生们,具有很多的长处和优秀品质,如思维敏捷、精力充沛、朝气蓬勃、感情丰富、积极进取等等。但我们也要关注,由于生理的变化优于心理变化,而使心理经常处于不稳定与多变时产生的一些不正确的想法。大家在正确对待异性交往中,单依赖于教师的力量、家庭、社会的力量是不够的,主要是靠我们自身树立正确的价值观念和良好的要求。《中学生日常行为规范》指导我们学生在日常行为中如何正确处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系,进而懂得中学生的责任与义务,学会如何生活。而要做到这一点,自尊自爱是其基础和前提。

  如何做一个自尊自爱的学生呢?首先,正确的处理好友情的关系。友情,是坦率地、自然地正常交往。是出于相互帮助、共同进步。真挚的友情会陪伴我们同学走过无数风雨历程,交友是青少年社会交往中非常重要的事情,伙伴之间常常是互相模仿,互相影响,彼此常常是无所不谈,可以互诉苦恼、互相同情,常常从伙伴那里得到温暖和力量,相互成长进步。 第二,中学生尽量不要早恋。男女同学交往,要团结友爱,落落大方。进入中学后,知识面广了,人也长大了,就更应当懂得互相尊重、互相爱护,对自己的行为要有分寸、有节制。一个有自尊心的人,一个懂得人格价值的人,是反对别人不尊重自己的,也不喜欢别人对自己采取轻浮的举动,更不会对他人采取不负责任的行为。人需要尊严,需要爱护,而这种尊严与爱护必须在人与人相处之中,在互尊互爱之中逐步培养起来。第三,培养坚强的道德意志。道德意志是指一个人自觉的克服内外障碍去完成预定的道德行为,实现一定的道德动机的心理品质。我们同学结交朋友本是正常的现象,在少年时期结交的好朋友往往可以维持到成年,甚至到老年,这是一件好事。但是,有些同学在交朋友问题上,往往缺乏认真的考虑和选择,无疑要受社会道德规范的制约,更要受个人道德意志的控制。也就是说理智必须驾驭感情,要对自己的行为负责。

  总之,青春是短暂的、宝贵的,不能碌碌无为而虚度年华,不能陶醉于花前月下,甜言蜜语之中,要有远大理想和抱负,趁此风华正茂,打好坚实的成材基础。青春期尚处于不稳定的多变阶段,世界观还未真正形成,如果凭一时的冲动,对异性表露钟情,是一种草率行为,有害无益。另外,中学生距法定婚姻年龄尚远,没有必要过早涉足与婚姻有关的恋爱问题,它既影响个人专心致志的学习,也干扰他人专心致志的学习,从而贻误了大好青春。任何人都应该有人格,有尊严感。不仅要尊重自己,也要尊重别人。希望各位同学树立好正确的观念,做一个自尊自爱的中学生,健康快乐的成长!

小学生关于守纪律的演讲稿 篇10

  这是我小学四年级时候的亲身经历。当时刚转学到新学校,因此被归为需要帮助的那一类学生,同学和老师都认为我是差生。对于一个小孩而言,我的自尊心被彻底压垮了。但是,我的语文老师非常细心,她发现了我的孤单和伤感。就像雨后出现的彩虹一样,她给我描绘了一个五颜六色的世界,指出了我的.优点,并帮助我改进不足之处。她教我写作,陪着我一起阅读。在她阳光般的关心下,我成长为一个开朗自信的小学生,并且还获得了省级语文知识竞赛的二等奖,取得了优异的成绩。

  在我还不自觉的时候,一个梦想已经在我幼小的内心中扎根——我也要成为一名老师。我渴望成为那个能够传授知识和带给人们温暖的人类工程师。当高考志愿填报的时候,我毫不犹豫地选择了师范院校,并且如愿以偿地被录取了。

  这种师生之间的深情厚谊贯穿了我求学的每一个阶段。高中时,老师们不辞辛劳地教诲引导着我,使我能够顺利进入大学;大学时,老师们倾注了无尽的关怀和指导,让我摆脱职业规划上的迷茫。研究生阶段更是在导师的悉心教诲和关怀下,我顺利毕业并实现了自己一直以来渴望的教师之路。

小学生关于守纪律的演讲稿 篇11

  我们都知道,在这个蔚蓝的星球上,除了我们人类,还有许许多多美丽神奇的物种。

  我们喜爱忠诚的狗,乖巧的猫,而当提到毒蛇猛虎时我们又唯恐避之不及。

  这是这些生灵,和我们人类一同构成了这个丰富多彩的世界。

  然而,我们又必须面对一个残酷的现实:随着人类可续技术的发展和自身生活的需要,绝大多数的野生动物数量在急剧减少。

  今天,我演讲的题目就是《保护野生动物》

  我们都看过海豚表演,也听说过海豚救人的故事。

  海豚是一种既聪明又敏感的动物。

  可又有多少人知道,海洋馆中的海豚有许多都死于音乐、掌声等声音造成的压力过大?

  日本是世界最大的捕鲸国。

小学生关于守纪律的演讲稿 篇12

  安全生产是关系到员工安全的大事,也关系到企业的生存、发展和稳定。近年来,报纸、电视等新闻媒体报道,铁路和煤矿行业安全生产事故损失惨重,影响巨大,发生频率高,令人胆战心惊。通过分析事故的深层次原因,不难看出一些干部职工对安全生产和管理存在误区。我公司是一家电力施工企业,工程点多,区域广,高空作业、交叉作业、焊接作业等高风险作业频繁,安全生产的效益对我们这个高风险行业来说更为重要。结合工程施工安全实际工作,强化各级安全生产责任,提高全体员工的安全生产意识和技能,落实各项规章制度,消除思想认识上的误区,无疑是实现“有序可控”安全生产良好局面的有效途径。

  做好安全生产就像在薄冰上行走,不能有疏忽和麻痹。作为一名安全管理人员或单位安全第一责任人,首先要消除思想认识上的误区。一个是对安全设施的误解。随着科学技术的飞速发展,施工现场的安全设施和劳动防护用品也呈现出高科技、尖端和精密的技术,在生产实践中得到广泛应用。所以从事安全管理的个别人员或干部都有盲目乐观的思想,认为只要这些“优秀设备”投入使用,以后就不会出现重大安全问题,工作中也不会注意抓小防大。这种麻痹思想很可能导致意外;二、员工培训的误区。主要原因是我公司是安全生产先进单位,连续实现安全生产6000多天。大部分员工从事施工生产多年或做过很多项目,觉得没必要增加培训;而且专职和兼职安全管理人员少,甲方和业主盲目追求施工进度,没有时间、力量和精力进行深入培训;另外,绝大多数新员工都是大中专毕业生,已经了解了公司培训部门的安全培训,所以降低了大专教育网的培训标准。由于缺乏领导的重视和培训,以及流于形式的情况,事故最容易发生在不熟悉业务知识、现场安全施工经验少的员工身上。因此,密切关注员工的劳动

  安全生产的教育,也是有效防止安全事故发生的保障;三是个别安全管理人员或干部思想上的认识误区。执行制度必严、

  违反制度必究,对待安全生产工作我们都明白“严是爱、松是害”,然而在实际工作中,个别安全管理人员或干部干部对安全管理存在着“三怕”思想:对上怕担职责,对下怕得罪人,对工作怕吃苦受累,造成形式主义、好人主义、官僚主义的严重局面,导致在执行和落实当中出现“缺位”现象。

  管理能出效益,安全亦出效益,安全生产是涉及职工生命安全的大事,也关系到企业的生存发展和稳定。安全生产需要多管齐下警钟长鸣。

  一是牢固树立以人为本的思想。再先进的安全设施和机器也要靠人去操作、去控制、去维修,其科技含量愈高,对人的素质要求也愈高。因此,安全生产务必以人为本,没有一支恪尽职守、技术过硬的职工队伍,安全生产就没有最基本的保障。

  提高人的素质,首先是提高思想素质。把公司“做精做强”建立一流电力施工企业需要高素质的干部职工队伍,持续良好的安全生产局面同样需要培养过硬的职工队伍。以科学的理论作指导,是切实提高职工政治思想水平的根本途径。所以,我们应采取多种形式用心宣传搞好安全生产的紧迫性、重要性,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,确保职工生命安全的高度来对待安全工作;除了从思想上提高认识,增强职责感和使命感外,还要不断增强职工的安全生产意识,从根本上调动职工保证安全的用心性。这样,才能把本单位、本部门的安全生产抓好抓实。其次是提高业务素质。对职工队伍的业务培训,除了正常状况下应知应会、必知必会的资料外,更要加大对非正常状况下的应变潜力教育和演练。针对工程施工安全生产现状,进行超前性、前瞻性的培训,提高事故的防范潜力。

  二是增强干部的职责感和危机意识。实践证明:安全好不好,关键在领导。为落实“谁施工、谁负责”的职责机制,扭转一些干部认识上存在的误区和不务实现象,就要进行严格的考核,变结果考核为过程考核,构成动态考核评价机制。同时要制定完善的考核制度,明确不同层次考核的对象、资料、程序,并结合职工群众评议、考核等办法有机结合起来进行一体化考核。对未完成定量考核任务或发生安全问题的,要有相应的处罚制度,以此增强干部的危机感、职责感,促进逐级负责制的落实,实现从“要我抓安全”到“我要抓安全”的转变。

  三是用心探索安全管理机制,不断创新安全管理模式。根据工程安全生产形势和实际,各项管理方式、手段也要根据实际状况,摸索与之适应的管理机制和有效办法。首先要夯实安全基础,坚持预防为主,严查违章违纪。把重点放在杜绝违章违纪上,着力点放在预防上,从源头查堵漏洞。更关键的是要建立起能够保证安全生产的体制与机制;其次要坚持逐级负责制,落实领导职责。要科学地界定逐级负责制,把领导负责、分层负责、岗位负责和专业技术负责区分开,使其职责明确,各负其责,确保落实;另外还要提高认识,正确对待安全天数。安全天数是衡量一个单位安全形势的一个因素,安全天数长,并不能说明问题少,关键要警钟长鸣,常抓不懈。

  四是开展形式多样、主题鲜明和资料丰富的安全活动,努力营造良好安全文化氛围,共同构筑安全大堤。结合开展“安康杯”竞赛活动、落实“一法三卡”工作,大力开展好各项以安全生产为主题的安全竞赛活动,如“职工安全生产知识竞赛”、“职工安全技能比武”、“提合理化推荐”和“推行班组安全生产自主管理”等。同时持之以恒地坚持安全生产好的做法和办法,如班前(后)站班会、施工“三交、三查”等,不断总结经验教训,与时俱进、勇于创新,利用各种载体和形式把安全生产工作做好、做实、作出新成效。

  五是坚持安全生产、礼貌施工“八到位”。即:安全生产认识到位、安全措施到位、安全生产技术交底到位、安全生产职责到位、安全生产教育培训到位、安全生产管理人员到位、安全生产资金到位、安全生产检查、整改、落实到位。

  安全管理是一项长期的、复杂的系统工程,需要各不断探索、巩固和创新,努力走出一条适应工程施工安全、操作性强的管理路子,时刻持续良好的、稳定的安全生产局面,做到筑牢防线、长抓不懈、警钟长鸣,为公司安全生产长周期做出新的贡献。

小学生关于守纪律的演讲稿 篇13

  敬爱的老师,亲爱的同窗们:

  大家好!很高兴站在讲台上,和这么多同窗一路,竞选班干部。在这里,我唯一的目标就是竞选班长。班长是一个许多同窗向往的职位,需要一个有能力,有爱心的人来担当。我相信,我有这个能力。

  拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”这个学期是咱们小学的最后一个学期了,我要用我的热情,为我的小学生涯画上一个完美的句号。假设我当上了班长,我必然会加倍严格要求自己,好勤学习,争做同窗们的好表率。

  假设我当上了班长,我必然尽力做好老师的小助手认真处置好班级的各项事务,主动帮忙同窗,为大家排忧解难。假设我当上了班长,我必然会在老师的`率领下组织大家开展丰硕多彩的班队活动。让班队活动成为咱们每一名同窗锻炼自己、展示自我的舞台!让咱们在学习中取得快乐,在集体里互帮合作。我相信,在咱们一路的尽力下,咱们的班级将会加倍意气奋发、遥遥领先、蒸蒸日上!希望大家能够支持我,我会将我全数的身心,再次奉献给大家!谢谢大家!

小学生关于守纪律的演讲稿 篇14

  敬爱的老师、同学们:

  大家好

  我叫毕,是石岛实验小学四年级二班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到非常高兴,也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》

  在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影......既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个最大的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是——读书。

  有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本有趣的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,一定是橘子。”我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每天都在吃。”“不对,今天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎么会放在菜里面?难道是我猜错了?我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。

  是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  亲爱的老师、同学们:

  大家好,我有许多的读书趣事,不知道你想不想听听看?我这就给你讲两个听听。

  第一个故事: 一天,我刚从少儿图书馆借了三本我钟爱的《皮*鲁总动员》,回家后便看了起来,正当我看到最扣人心弦的时候,正有着身临其境的感觉,突然一个声音把我从幻想中拉了回来,原来是妈妈让我做作业,没办法,我只能极不情愿地打开作业本,一个字一个字地写起作业来。但我总是想着那精彩的故事情节,忍不住要偷看一下,渐渐地,我的心舒服了起来,心里的疙瘩也解开了,就当看到结尾时,妈妈推门而入,发现我是在看课外书时,训了我一顿,还好这时吃饭的口令给我解了围,临走前,我看了一眼作业,只做了两道题。

  第二个故事:另一个晚上,我做完了作业,便又捧起了一本十分幽默的书_《幽默三国》看了起来,那本书里有许多有趣的故事:诸葛亮使用了会拐弯的香蕉射中了周瑜,周瑜发明的啄木鸟闹钟把鲁肃啄得全身是包……我不断地发出内心的笑声,把爸爸妈妈都吸引了过来。可是时间过得很快,转眼就要睡觉了。可是我意犹未尽,又拖了半个小时,把妈妈气得直喝水。

  怎么样,你有什么趣事呢?

小学生关于守纪律的演讲稿 篇15

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下演讲的主题是:预防冬季疾病,注意防寒保暖。

  转眼又到了年末,冬天到了,天气渐渐冷了。随着气温的降低,呼吸道疾病的病原体,如细菌、病毒等更容易存活,而我们的呼吸道黏膜受到冷空气的刺激,抵抗病原体的能力下降,这两方面的共同作用导致了冬天呼吸道传染病的多发。冬天常见的呼吸道传染病包括了大家都比拟熟悉的'流行性感冒、水痘等等。我们要特别注意这些学校中常见的传染病的预防。

  那么该如何预防呼吸道传染病呢?我们应做到以下几个方面。

  1、讲究卫生。要养成良好的卫生习惯,如经常洗手,不随意吐痰;家里和教室应经常通风换气,保持空气新鲜和室内枯燥。

  2、加强锻炼,增强免疫力。应积极参加体育锻炼,每天散步、慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

  3、注意居室通风,减少和抑制病菌病毒繁殖。

  4、注意防寒保暖。冬季比拟寒冷,人极易受寒伤肺,降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入,引发呼吸系统疾患。因此要注意及时添加衣服保暖。

  同学们,让我们携起手来,为我们能拥有一个健康的体魄,能快乐、舒心地学习、生活而一起努力吧!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

小学生关于守纪律的演讲稿 篇16

  敬爱的老师:

  你们好!

  春节,是中国特色的节日习俗之一,每当一年的末尾,新一年开始的时候,春节,会悄悄来到我们身边……

  小时候,听奶奶说,春节,是中国古代人为了防止年兽的到来,而设立的节日。

  在古代,有一头名为年的怪兽,无恶不赦,浑身上下长着红色的皮毛,每到现在的春节的时候的夜晚,变下山抢掠牲畜,杀人放火,人们因为害怕它,每到这时,便跑到别的地方,直到天亮,大家都恨透了它。

  一天,村庄里来了一个浑身红衣的`老人,听了村民的话,笑了,晚上,当人们全都逃走后,他坐在屋内,放了鞭炮,当年来到这里时,便被吓到,慌忙逃跑,人们知道了,纷纷效仿。

  所以,今天,人们都要在春节放炮,穿红衣。

  古时候,人们会在春节时,将铜板包上红纸,拿绳绑好,放在孩子的枕头底下,以求孩子在新的一年平安幸福,大年夜这一天,人们还要穿红衣,吃年夜饭,年夜饭一般都是饺子,以求团圆,人们通常还会在里面放上一个糖或者硬币,谁吃到了带糖或者带硬币的,谁新的一年都会平平安安,健康快乐。

  如今,春节早没有了当年的许多老规矩,可春节,却永远印在我们的脑海里。

小学生关于守纪律的演讲稿 篇17

  尊敬的各位来宾、各位医护同志们:

  大家下午好!

  再过2天就是第100个5.12国际护士节了!值此机会,我谨院领导班子向辛勤工作在护理工作岗位上的各位护士致以节日的祝贺,并表示最崇高的敬意,感谢你们为医院的改革与发展,为实现医院的总体,为医院的建设所付出的心血和汗水。

  有人说:医生是医院的主体,护士是医院的主力。而我认为护士既是医院的主体,也是医院的主力,更是医院的主人。多少个日日夜夜,你们默默无闻地坚守在护理岗位,无怨无悔地守护在病人身旁,用你们的青春和汗水,用你们的热血和智慧,给病人带来抚慰和健康,为生命带来光明和希望,今天,让我们带着崇高的'敬意,把祝福献给你们,也把医院下一步发展的重担交给你们!

  过去一年,是我院护理丰收的一年,在部优质护理服务示范以来,作为吉林省重点联系点医院之一,在全院职工的共同努力下优质护理服务示范工程活动,初步取得了成效。受到上级领导的好评和同行的认可。借此活动,医院也将继续深入研究优质护理服务内涵,全面推进示范工程活动的开展。通过改革护理工作模式,优化护理工作,进一步加强基础护理工作,提高护理服务,真正实现一切为了病人的目标。

  随着医疗体制的改革,医疗服务市场需求的改变,以及我院目前软件、硬件设施的困境等等,都容不得大家有丝毫的懈怠,我们必须要加快自身建设与发展步伐,要发展、和谐建设,这是每一个医护都责无旁贷的使命,需要我们坚定信心努力拼搏,特别需要我们将爱心、耐心、细心、责任心这一服务宗旨发扬光大。

  同志们,面对医院目前的困难,我们殷切地期望全院护理人员要继续继承和发扬燃烧自己、照亮别人的南丁格尔精神,克服护理工作量大,人手紧张等诸多困难,齐心协力、努力工作,以高质量的护理技术和博爱、无私的精神服务于病人。

  最后,再次衷心的祝愿全院的护士同志们及家人身体健康!工作顺利!节日愉快!

  谢谢!

小学生关于守纪律的演讲稿 篇18

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  上午好!

  今天在此集会,一方面对高二学年进行总结,另一方面在这里吹响了高三勤学一年的决战冲锋号。很荣幸作为教师代表在此发言,此时此刻我想问同学们一个问题:假如明天就是高考的日子,你会是一种什么样的心情。是成竹在胸,稳操胜券,渴望在考场上大显身手,还是为自己的知识储备还不够丰厚而感到惴惴不安?人,最大的弱点就是失去时才懂得珍惜,我们不能做这样的愚者。我们应清醒地认识到,必须珍惜现在的每一天,明天才不会留下遗憾。 的确哪个年青的生命不想让自己在青春岁月谱写一段辉煌?哪个有志之士不想让自己的激情演奏出动人的乐章?当别人创造出骄人的成绩时我们满怀羡慕之情,当鲜艳的红榜向社会昭示一些天之骄子的成功时,我们自己也充满了向往,但是世上哪有随随便便地成功?怎么可能轻轻松松就得到鲜花的簇拥?只有受过伤的手指才能奏出动人的乐章,唯有艰苦卓绝的付出才能普写出一段值得骄傲的人生故事。

  记得有位老师说过:“这个世界上只有一件事是靠我们自己可以独立完成的----那就是学习。”想一想,此话不无道理,出生不由我们自己选择,成家立业,工作交往哪一样不是融合众多因素才能完成的! 或许有人抱怨自己没有出生在一个富贵之家,没有一个可以让自己依靠的好爸爸,也有人抱怨自己出生在一个偏远的小镇,远离大都市的繁华,当然也不会有人在那里暗自庆幸,父母能为自己创造一个好的未来。可是为什么不想想,人生本是由自己书写的,为什么我们不能靠自己?将自己可以做好的事情发挥到极致?没有抱怨,没有迟疑,坚决地做好自己可以做好的事,尽全力拼搏,努力求知,把每一天都当作备考的最后一天,不给自己的懒惰找理由,不放过任何一个可以弥补的细节,让自己一天天地壮大起来。 同学们,你是否还在那里沉迷于游戏,不可自拔?是否还迷失在生活的小浪花里,找不到方向?是否还在那里犹豫徘徊受到强烈的震荡,我们不能让年轻的生命枯萎,我们应凝聚全身的力量,在决战时刻奋力拼搏,请记住你并不是一个独立的个体,你满载着父母的期望,甚至肩负着振兴一个家庭的重任。高考是残酷的,但我们也应该感谢高考,是高考为我们这些平民子弟提供一个改变命运的机会,发展的.平台。或许有人感叹:曾经的时光已经虚度,但是你要明白今天振作依旧不晚,18岁的生命与80岁相比,写满了年轻。年轻的生命,不懂得追求闪亮的人生,势必是一个让人遗憾的人生;我们不能让生命留下遗憾,从现在起,我们必须马上投入战斗。这是一段艰苦的历程,当你们疲惫的时候,想想身后那一双双期待的眼睛,想想父母辛苦的付出,想想老师的殷切教导,想想高等学府那个美丽的殿堂,你就会找到力量,咬紧牙关,上好每一节课,做好每一次练习,提高课堂效率,认真分析总结,不为一时的成功沾沾自喜,也不因暂时的落后轻言放弃,让每一天过得有意义,明年的你――一定会在林州四中光辉史册上留下徇烂的一笔。

  作为你们的老师,比谁都能体会这个过程的艰辛, 在此,我代表高三所有老师郑重向你们承诺:有你们的地方,一定会有我们的身影,我们将忠于职守,精诚团结,通力合作,我们将随时关注高考动态,搜集高考信息,我们将微笑面对,认真解答每一位同学的问题;我们将帮助同学们尽力挖掘自身的潜能,总之,我们将和你们风雨同舟,时刻战斗在一起。    今天,我们聚在了一起,为了共同的目标,我们要一起努力,我们的所为将毫不留情地决定我们的命运,让我们带着责任,满怀憧憬,坚定不移,不计成败地向人生理想迈进! 谢谢大家!

小学生关于守纪律的演讲稿 篇19

  尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生在世,每个人都应当拥有一个幻想,拥有一个实现的目标,拥有一个前进的方向。人生就是一个拥有幻想,追求幻想,实现幻想的过程。

  正值青春的我们拥有春天的朝气,拥有夏天的热闹,拥有秋天的成熟,拥有冬天的顽强。由于我们年轻,我们有资本去挑战,有资本去奋斗,有资本去追赶自己的幻想。生命的光荣是需要绽放的,人生的价值是需要制造的,青春的`幻想是需要奋斗的。年轻的我们应当脚踏实地干实事,坚持不懈圆幻想!

  在坎坷的人生道路上,我们之所以要坚持不懈地实现自己的幻想。不仅仅是为了猎取个人的胜利,更由于我们可以为实现中国的幻想奉献出自己的一份力气。

  既然年轻的我们拥有青春的激情与活力,拥有年少的轻狂与不羁,拥有绚丽而奇妙的幻想,那么我们就应当用激情耕耘青春,用青春编织幻想,用幻想指引前行。在实现抱负的道路上我们必需重视实干精神的培育,从想干事、敢干事、会干事、干成事这四个方面去努力。当脚坚实地踏在中国这片土地上时,我们应当让自己去闯荡,去实践。真理是靠实践的,阅历是靠积存的,教训是靠总结的。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。当我们没有大胆去尝试解决问题时,我们没有权利说问题的难易。敢闯敢干,大胆实践,问题才会渐渐解决,学问才会渐渐积存,力量才会渐渐提升。

  感谢大家!

小学生关于守纪律的演讲稿 篇20

  每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。

  这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

  从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的'快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?

  当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。

  翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学……

  这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。

  朋友们,感恩我们的父母吧!

  父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。风雨人生路,让感恩与你我同行!

  我记得有一次在我与母亲争吵过后,我对父亲说起母亲的种种错误以及对我的不理解。父亲这时很严肃地说了一句话,至今让我记忆犹新——即使你的母亲有千错万错,她终归是你的母亲。这句话终于让我觉醒!是啊,她让我有了生存的权利,让我们享受了来到这世界上的幸福和美好,我们应该满足了,应该对她感恩戴德并终身报答。何况,她并没有将幼小的我弃置一旁,并且还教我说话,穿衣,让我接受教育,让我获得欢乐。相比之下,那小小的唠叨又算得了什么呢?那善意的批评又算得了什么呢?

  血总浓于水,情莫过于亲。母爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,母爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,母爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“谁言寸草心,报得三春晖”,这份沉甸甸的母爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?12

小学生关于守纪律的演讲稿 篇21

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!首先感谢各位领导、各位老师对我多年来的关心和指导。我叫,小学一级教师,中共党员,现任教于xx小学语文教师,兼任语文教研组组长工作9年。

  春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是x度春秋!我于xx年x月毕业于师范学校,成为一名光荣的人民教师。xx年在师专进行大专中文函授学习,20xx年考入师范大学中文系进行本科函授。

  从教x年,我历任实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自身平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自身的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀共产党员的标准勉励自身,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片“乐土”,一片“绿洲”,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、刊物上发表论文。19xx年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;20xx年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;20xx年在地区普通话考试中获二级甲等;20xx年被评为地区优秀教师;20xx年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;20xx年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。

  我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自身教育教学的追求目标,那就是:“选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长”!

  我竞聘的岗位是小学语文教师。我之因此竞聘这个岗位,是因为我有以下五个优势:

  一.有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。

  二.有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。

  三.有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。

  四.有无私的热爱教育的'事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。

  五.历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。

  一个人的成功是什么?那就是让自身与心灵等高!让自身的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育者,充分发挥自身的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。

  最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:

  走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!

  谢谢大家!

小学生关于守纪律的演讲稿 篇22

  亲爱的老师、同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《20xx我创造的幸福》。

  幸福没有解释,似乎是一个简简单单却遥不可及的词语!我要什么没什么,但我幸福。许多人都问着:幸福是什么?

  幸福是需要我们大家自己去创造出来的。

  在一个烟雨淅沥的午后,独自来到阳台上,看着那与露珠跳舞的花草们,听着屋檐上水滴滑落的声音,这不是一场优美、动人的音乐会吗?

  不知从哪里飘来一张纸,上面有着我喜欢听的歌的歌词。死光的脑细胞瞬间恢复了,音乐会怎能少得了个去呢!我快速奔下楼,拿来手机播放这首歌。

  听着,听着,我想起了与四档之间的点点滴滴,不禁跟着哼起来。渐渐地,我能看着歌词一字不漏的唱出来了:“……是你的双眼折射思恋,用微笑欺骗……我放开了手,却张不开口,是你的微笑让我沉默接受……loving you baby let is go……”这首歌的名字叫《想陪你一起走到终点》我和死党都特别的`喜欢。

  一首喜欢的歌,一幅美丽、动人的画面,有歌有舞,让我沉浸在欢乐之中,淅沥的雨后不会见到彩虹,但它是快乐的,自由的。我能够是自己感受到快乐,这也是一种幸福。

  每个人对幸福的定义大不相同,其实只要我们用心感受、用心体会、用心聆听、用心创造,你就会发现:我们身边的点点滴滴都是幸福!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:

  20xx年xx月xx日

小学生关于守纪律的演讲稿 篇23

  敬爱的老师们、亲爱的大家们:

  清晨,我们相聚在此,能够站在国旗下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,我是来自。今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》!

  “阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。”这首歌叫做《阳光总在风雨后》,我相信大家都很熟悉。生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期中考试,怎能知道我们学习的效果?怎能知道我们学到些什么?

  时间过的真快,一转眼,期中考试已经悄悄地临近了。检验我们这半个学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位大家都有自己周密的复习计划。大家们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议.

  第一,与时间赛跑。

  时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期中考试才会变得轻松自在。

  第二,与汗水相伴

  锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。期中考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期中考试的大捷。

  此时,有的大家以为自己的成绩差,到期中考试了,再怎么努力也赶不上前面的大家了。其实不是这样,原来基础较差的大家更加应充分利用期中复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。哪怕期中考试的时候取得最后一名,但是只要尽力了,也是最好的一名。

  第三,不心急如焚

  临近考试了,很多大家就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗平稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的'做好准备,迎接期中考试的到来。

  第四,不投机取巧

  考试是一场公平的比赛,是靠平时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸窃取他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。

  各位大家,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期中考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。让我们都养足精力,充实头脑,在期中考试中打好漂亮的一战吧!我的演讲结束,谢谢大家!

小学生关于守纪律的演讲稿 篇24

  敬重的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是,今日我演讲的题目是《争做文明学生,创立和谐校园》。

  作为一名文明大学生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭清楚的界限。假如我们只是满意于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校园社会风气的践踏者。所以说我们肯定要知行和一,言行全都。

  作为一名文明的大学生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正表达出来,让全校大学生感受到“有德者荣耀,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱!”只有建立起这种扬善惩恶的环境,我们的荣辱观建立才会得到强有力的保障!

  俗话说:“昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈荣耀”,我们应当把自己培育成有抱负,有道德,有文化,有纪律、行与知相统一的大学生。

  构建和谐校园是丰富和进展我国传统的文化。可能大家会问何谓“和谐校园”?和谐校园是一种以和衷共济,内和外顺,协调进展为核心的教育模式。“和谐校园”的“和谐”源于协调和默契。大家都知道和谐可以分散人心,和谐可以团结力气,和谐可以进展事业,同样创立和谐校园是时代的进展必定!

  所以,为了让我们的校园处处都看到张扬的共性,飘舞的青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱。让我们一起为制造更加和谐,漂亮的校园而共同努力吧!

  青春的.脚步如行云流水,青春的岁月需要学问的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的才智和士气扬起抱负的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

  我的演讲完毕,感谢大家!

小学生关于守纪律的演讲稿 篇25

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的各位同学们:

  你们好!很荣幸作为一名新教师能在这样庄严的舞台上与各位交流,如有不到之处,还请各位领导、同事能予以批评指正。

  首先,能加入xx中学这样一个大家庭,我感到无比的自豪与荣耀。以为早有耳闻,赣榆县教育事业再连云港各区县中处于领先地


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