毕业班动员会校长讲话
毕业班动员会校长讲话(精选20篇)
毕业班动员会校长讲话 篇1
老师们、同学们:
下大家午好!
今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在20xx年的中考中取得优异的成绩。更希望同学们在初三这一年中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。
20xx年,我校中考成绩全市排名第22名,全县同类学校排名第一,72名同学免费进入平泉一中。毕业班成绩喜人。
今年这届毕业班,我们更是信心百倍。
从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。
从学生来看,同学们的整体素质比上一届好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实;暑假联考,同类学校排名第一。特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。
从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。保证全体学生的整洁舒适的学习环境,保证全体学生充足的学习时间,保证全体学生的合理饮食和休息。
这一切为我们20xx年打好中考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们20xx年中考成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。初三,关键的一年,中考成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战中考。具体点说:
一、要先学会做人
做一名合格的初中毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要成人,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。
二、树立明确目标
同学们,要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事,不是老师的事,不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语,你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的高中。我上哪所高中?我还有多大差距?我该如何努力?同学们,这是我们该想的,该做的。明确了,坚持不懈,就能胜利!
三、不断自我加压
毕业班不同于非毕业班,仅仅一年的时间,严格说学习的时间仅仅200余天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。故而,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学习三“管”齐下
管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就中考平坦大道。
五、听从老师教导
配合各科教师,认真学好每一科。我们毕业班的每一位老师,都是经验丰富的教师,都会兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,希望同学们能虚心听取老师们的教诲,不要误解老师的严格要求。老师45分钟上课的内容都是精华,如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。
六、摈弃不良行为。个别同学随着课程的推进,可能跟不上课,便在学习上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、睡觉,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的初中毕业生。
在这里,我也向全体毕业班教师提出希望:同舟共济迈大步, 众志成城谱新篇。
俗话说“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”“众人划桨方可开大船”团结就是力量。我们要形成全校一盘棋,组织一条龙。我们要精心协调,密切配合,学科教师要相互合作,同班的教师也要合作,我们要和一切可以合作对象合作,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到战斗中。
作为我,更要和在座的每一位同志去合作,同心同德、同舟共济,让我们一起勇敢地去追求、去奉献。让生命的火花在我们的事业中散发出灿烂的光彩。让我们毕业班全体教师一起快马加鞭,努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。让我们发挥大家的聪明才智,同心同德,群策群力, 同舟共济齐迈步, 众人划桨誓夺魁,再写洼中新篇章。
老师们,为了咱的学生,为了家长的重托,你们再辛苦点吧!我代表学校谢谢你们了!
老师们,同学们,蓝图已经绘就,盛会催人奋进。我们有理由相信,洼中将以不懈追求的品格,无怨无悔的赤诚,去承载昨天的历史,创造未来的辉煌。让我们一起凝神聚力,真抓实干!让我们共同创造洼中的辉煌!
最后祝同学们学习进步!身体健康!祝全体教师工作顺利!身体健康!心想事成!
毕业班动员会校长讲话 篇2
尊敬的全体毕业年级家长、老师们,亲爱的同学们:下午好!
今天下午把大家请到学校来,首要的任务是我们要达成这样一种共识:我校20xx年中考奋战从现在这一刻就正式开始了!会议将通过提要求、订措施、表决心为在座的每位同学规划美好的明天,并且为不到十个半月的毕业年级学习和生活开一个好头,借此机会,我代表学校跟各位说说心里话:
多年来,东风五中在广大家长的密切配合下,通过全校师生的共同努力,学校的各项工作每年都取得了骄人的成绩,刚刚过去的一个学年,成绩更是辉煌:十堰东风教育集团中学生篮球运动会获得女子第一名、男子第三名;文艺会演、各种征文、演讲比赛等竞赛中多项获得特等奖或一等奖;全国中学生数学、物理、化学、生物知识竞赛,搏得满堂红,无论是获奖的级别还是获奖的人数,都雄居集团各校之首;令人瞩目和关心的20xx年中考,我校更是取得了无与伦比的好成绩:正式考上一中人数继20xx年突破百人大关之后,今年突破了140人,升重点高中的优生比例名列集团各校之首,并有四名同学被华师一附中录取!
由于地理位置的原因,过去,我校学生主要来自于东风公司、东风有限公司机关和各职能处室,近两年由于公司总部、东风有限、技术中心、工厂设计院等相继搬迁,我校大量的优秀学生转往外地,这样不利的局面下我校仍然取得这样好的成绩更是难能可贵!
这样辉煌的成绩的取得,我想主要有以下四个方面的原因:
第一,五中有一个团结而强有力的、知识和年龄结构都非常合理的专家型领导班子:党支部路承良书记,物理教师出身,来五中之前是教育集团教学研究室副主任,有多年从事教学研究的经验;教学校长王菲老师,一直从事语文教学工作,东风公司有突出贡献专家、十堰市五一劳动奖章获得者、市级骨干教师,是当前东风教育集团语文教育当之无愧的一面旗帜;德育校长赵清华老师,一直从事英语教学工作,集团英语学科专业带头人、市级骨干教师、湖北省优秀教师,是东风公司英语教育的王牌教师。集团领导和同行都说五中的领导班子是名副其实的专家型领导班子。
第二,五中有一支高素质的教师队伍。半个月前结束的全国中学语文学会优质课竞赛中,我校一名教师一举获得全国一等奖,在集团、湖北省乃至全国级的各级各类专业竞赛中,我校教师无论是获奖级别还是获奖人数都名列集团之首,这是我们取得成功的根本保证。刚才年级组长李达老师介绍的十位班主任和今天到会的各位老师,就是我校优秀教师中的优秀代表。正是有了他们的辛勤劳动,学校才赢得了一个又一个的胜利。多少个寒来暑往,多少个冬去春来,他们辛勤耕耘在三尺讲台,送走了一届又一届的毕业生,创造了一个接一个的辉煌。
第三,五中的家长队伍有着尊师重教的优良传统。家长是孩子的第一任老师,也是学校的坚强后盾。我曾先后在四所学校当过校长,感到五中周边单位和家长尊师重教的氛围最为浓烈。
第四,经过多年的努力,五中已经形成了良好的校风和学风。无论是在集团中小学生田径运动会等大型活动中,还是在迎接上级部门的各种检查中,我校学生良好的精神风貌都受的了各级领导和社会各界的高度评价。这种良好的精神风貌和习惯,使得我们的学生在高一级学校的学习中显示出了明显的优势:20xx年,东风一中有三名学生考上清华和北大,这三名同学都来自我们第五中学;20xx年高考,十堰地区高考理科前八名,一中占了七人,而七人中有五人来自我们第五中学,05一中高考理科状元是我们五中的毕业生,今年已被清华大学录取的十堰市理科状元、东风一中毕业生易硕三年前也是我校毕业生。为此,一中先后两次向我们五中送来了题为“师长风范清华,学子才识北大”的牌匾。东风一中到今年为止,共有郭岩鹏、徐萌萌、李慧、陆晶四名同学作为高中在校生取得托福考试高分,高中毕业直接被美国弗吉尼亚大学、耶鲁大学等世界名校录取,这四名学生也都是五中毕业生。现在,五中毕业生已成了一中和六中等高一级学校最受欢迎的学生,普遍反映,五中毕业的学生综合能力强、整体素质高、发展潜力大。
回顾过去,令我们每一个五中人感到骄傲和自豪,展望未来,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。再过十个月零十三天,我们在座的各位同学就要面临人生的一次最重大的选择,走进中考考场。将来要想上一所好大学,首先就必须考上一所理想的高中,这已是人人皆知的事实,持续多年的高中热使得中考的竞争势必一年比一年激烈,对此我们必须有一个清醒的认识!
尊敬的家长同志们:在当今孩子的一生当中,再没有比初中毕业时的分流更应引起我们重视的了,因此,这里我向各位家长强调以下几点:⑴、面对孩子的客观实际与其共同制定出恰当的目标,并教育、引导、监督他努力去实现这一目标;⑵、初三一年,我们每个月要组织一次月考,学校、老师跟家长的联系将会更频繁,后面召开的每一次家长会都请务必准时参加;⑶、注意饮食不乱买营养品,注意思想动态不啰嗦,注意劳逸结合不溺爱,望子成龙望女成凤但不乱买复习资料。家长要给孩子创造良好而宽松的学习环境,关心孩子的思想和成长,特别在自己的孩子情绪异常的时候尤其要注意,不宜给孩子造成过大的精神压力,少说:“考不上怎么办”,而应尽可能地将管理和教育落到实处,帮助孩子发挥最佳的效益。⑷、请各位家长对学校的管理和老师的教育教学工作给予更多的理解和支持。尤其是对于一些淘气贪玩儿、学习自控能力比较差的学生,老师都会付出更多的精力,会本着对学生负责任的态度严格教育,这就要家长积极配合,多和老师联系相互沟通,为着一个共同的目标而努力。
尊敬的老师们:我深知作为老师特别是毕业班的老师,你们克服了许多常人难以克服的困难,付出了许多常人难以付出的心血,现在,其他老师都还在享受法定的暑假休息,而你们明天就要开始上课了,假期期间,为即将要接手的毕业年级的工作作出了种种打算和准备,但面对同学们一双双渴求知识的眼睛,面对学生一生仅此一次的挑战,我们又怎能不发扬誓把三尺讲台站穿的精神,用自己所有的知识、智慧和辛勤的血与汗,把我们心爱的每位学生送达胜利的彼岸!在此,我代表学校、在座的家长和同学们向你们致以崇高的敬意和诚挚的谢意!
亲爱的同学们:也许你们觉得后面的不到一年的时间太紧,时间的长度不到一年!这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!按照惯例,中考主要考初三年级的内容,只要抓住机遇,每人都还有从头来过的机会,每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!
也许你认为自己不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。
关于目标,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行十个半月刻苦努力。说到目标,也许有同学会说那是好同学的事,我们反正不能都考上一中,谈什么目标不目标,其实不然,立志上重点高中的人,有相当一部分只能考普通高中,同样会有相当一批想上普通高中的人只能考上自费高中,所以,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的,为此我希望在茶余饭后多一些学习背诵、探讨问题的身影,在走廊上和教室里少一些疯跑打闹的现象!
说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。未来的十个半月,我们学习的所有学科,都是要参加中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力学好各门功课,要全面发展,要尊敬老师,尊重家长,团结同学,爱护公物,真正做到让人们因为自己的存在而感到幸福。
说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜,重点高中录取人数虽然有限,我们的整体水平高了,我们多上一个别人就少上一个,别人多上一个我们就少上一个!我要特别告诉同学们的是:不要以为我们明天上课很早,好几个学校几天前就开始上课了。
说到坚持,实质上就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人懈怠下来,也会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”
综上所述,我代表学校对在座同学提出以下具体要求:
1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标,主动争取家长、老师甚至是同学的监督,并为之作不懈的努力。
2、由于在学校期间课时安排得较满,务必提高课堂效率,合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。
3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划,并且要持之以恒地坚持执行。
4、不要盲目延长学习时间,形成自己较为固定的生物钟,切忌心理压力太大。
5、排除一切干扰,从明天开始上好每一节课、每一个自习。
同学们,已经完成或正在进行的中考招生和高考招生中,几家欢乐几家愁的现实,无不对我们在座的每一个家庭产生了和正在产生着巨大的震撼,相信每位同学都无不希望金榜题名的那一位就是一年或三年后的自己,名落孙山的事情绝对与自己无关,但是这要同学们必须从现在开始付出自始至终地艰苦努力。相信不少同学,从小学一年级到现在,有过这样或那样的过错,比如,上课没认真听讲,迟到,没按时完成作业,违反校纪校规去过网吧等等,我要告诉大家的是,过错是暂时的遗憾,错过才是一辈子的悲哀,请各位同学务必抓住机遇,迎头赶上!
最后,我代表学校党政领导班子预祝全体老师工作取得比今年中考更大的成绩、全体家长工作顺利家庭幸福、全体同学都能在明年的中考中考上自己理想的高一级学校!
毕业班动员会校长讲话 篇3
老师们、同学们:
大家好!期中考试胜利结束了,这次期中考试就同学们而言,是对学生学习情况的检查和,是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和。通过考试,同学们的知识得到了巩固和加深,同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后,我们有很多同学的学习态度进一步端正了,学习更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步加强了。当然也有一部分的差生还是老样子,他不学习还影响其他同学。但总之一句话,考试以后,很大一部分同学在学习上有明确的方向,有端正的态度,我们全体教师为之感到由衷的欣慰!
今天全体师生聚集在一起,举行这个表彰会,主要是为了经验,表彰先进,同时就存在的不足和下半学期的做法找一些思路,希望能今后的学习有所帮助。
一、评奖办法:
本次表彰会上报的优秀学生名单:由各班按本班人数的1/3确定,结合平时在校表现及学科单元检测情况,最终确定了各班受奖同学人数。
(宣读各年级获奖学生名单)
二、半学期所取得的成绩
通过同学们的勤学好问,全体教师的辅导,大多数班级取得了优异的成绩。这个成绩的取得与同学们的上课认真听讲,积极发言,认真思考,认真完成作业都有很大的关系,同时也与所任教老师的耐心启发诱导、辛勤辅导的老师有很大的关系;每个年级第一名是如下同学:一年级,二年级,三年级,四年级,五、一,五、二,六、一,六、二她们非常值得我们学习。诚然,这些同学成绩的取得与他们刻苦学习是分不开的,与他们有好的学习习惯好的学习方法是分不开的。另外还有一批进步快的同学他们非常充满自信不甘落后。
三、存在问题
(一)从前半学期总体学习情况来看,还有一小部分的学生学习态度不端正,目的不明确,没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩,不完成作业,或者是作业根本就不做,上课时不专心听讲,跟不上教师所讲问题的思路,导致转变为学困生,学习习惯还没有养成,究其原因,可以说他们不知道为什么要学习,好像学习是为老师而学,为自己的父母而学。
同学们,今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的,连打工也不要你,有知识你无论到哪里都能用得上,无知将成为一个睁眼瞎子。不学习的人,就像不种粮食的荒地;没有知识比贫穷更可怕;不学无术,在任何时候,对任何人都无法帮助,也不会带来好处,因为没有任何力量比知识力量更强大。有句谚语:少年好学如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光。一日学,一日功,一日不学,十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存,肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐:学习是很枯燥无味的一件事,很苦,但你要从小学到大学只有十五六年的实践,以后靠自己的双手,靠自己的知识过日子,会感到幸福一辈子;但反过来,你要先享这十五六年的福,从你25岁开始算起,活到八十岁,你将会苦上五十五年,甚至更长。同学们,你们算一下哪种比较划算。
(二)从考试到试卷分析反馈的情况来看
1、语文学科存在的主要问题是阅读分析短文回答问题这一块不好,课外拓展不好,也就是说我们学生不爱阅读、知识面很窄,导致也写不好。
2、数学学科主要存在的问题,概念模糊,理解不透彻,做题不认真审题、计算的灵活性及计算能力较差,解决问题的能力较差,课外拓展这一块更差,根本平时就不认真,老师所讲的思路经验,也不能达到举一反三。解题习惯不好。
3、科学:主要存在问题,上课时不认真听讲,做题时不认真审题,有些同学根本就不重视这一科,对于试验类题目根本就不理睬。
4、英语:关键句型句式掌握不牢固,搞混淆了,听力部分不仔细,更多的学生根本就不重视英语,也没有找到合适的学习方法。
5、对知识一知半解,不求甚解。
6、没有养成认真听课、认真作业、消化知识的习惯。
7、不懂装懂,不及时请教老师同学解决问题,知识出现断层。
8、没有主动去学习,而是在老师的强迫下学习等。
(三)鉴于以上种种问题,我们今后的做法是:
1、进一步端正,明确学习的重要性。我们正处在一个崭新的时代,在这个时代,社会发展越来越快,社会竞争日益加剧,我们必须要适应当今社会的发展,必须把自己培养成为具有创新和创新能力的人才,只有掌握过得硬的专业知识,才不至于失业,才会成为成功者。
2、学习要有计划,并一丝不苟地执行。每个人的情况不同,知己知彼,方可百战不殆。有些同学基础好,脑子灵活,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,通过这一块把自己锻炼成为更加优秀的学生;有些同学基础差,或者是某一学科差,你的计划应该考虑到课外知识拓展这一块,针对不足及时调整。特别是复习计划的制定,一定要结合自己的实际,在做计划之前可以就所学的知识梳理一下,针对不会的地方,多采取措施,如上课时老师讲到你不会的地方要注意听,也可以找一找一些有关不会的这一块知识来认真练习。
3、树立信心,打好基础。要觉得自己有进步,更要为自己树立信心。要相信自己不比别人差,我一定行,保持积极向上的良好心态;学习不能操之过急,欲速则不达。不到最后抉择坚决不放弃。也就像长跑一样,开始跑得最快的'必须要继续努力,跑得慢的知要坚持一点一点赶也能赶超第一。总之,既不能自暴自弃,也不能骄傲自满。不到终点决不罢休。
4、全身心投入到学习中去,抓紧一切可利用的时间。切实利用好每天的晨读课、自习课,消化当天所学的内容,预习第二天的功课,还有双休日,更要借助这个机会,合安排这两天的活动,特别要多读一些课外书,来扩展自己的知识面。
5、切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师教的,大家的起点相同,好与坏的悬殊这么大,这要从你身上去找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。
6、对于有些没有良好学习习惯的同学来说,要强迫自己改变不良行为习惯。虽说“江山易改,秉性难移”,但是只要我们认真去做,许多不利于自己发展的坏习惯还是能改的,否则就会有“浪子回头金不换”的说法了。只要你主动去改变,愿意去改变,你也会成为“浪子回头金不换”的那个人。
7、所有同学都应该牢记,今后不管是什么考试、练习、作业,都必须养成认真、仔细审题的习惯,切勿因为大意而出现一些非常低级的错误,导致自己后悔莫及。此外,还要通过限时练习提高解题的速度与学习效率,去寻找解题方法、而不是仅仅知道答案和分数,过程往往与结果更为重要。
8、最后想用几句话与大家共勉
(1)记住该记住的,忘记该忘记的;改变能改变的,接受不能改变的。
(2)不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
(3)清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
(4)同样的瓶子,为什么要装毒药?同样的心理,为什么要装烦恼?要笑对人生,把精力都放在学习上。
世上无难事,只要肯登攀,同学们祝你们百尺竿头,更进一步,我的完了,谢谢大家
毕业班动员会校长讲话 篇4
尊敬的各位、老师、亲爱的同学们:
大家好!
近日来,虽春雨绵绵,身旁还围绕着冷空气,但春雷却早已响起,这是催我们奋进的战鼓。不说老爸老妈与老师了,连老天都在为我们进军中考而擂鼓助威,我们又有何理由不为自己打气加油?
其实,大家都极聪慧,也都知晓现在的第一要务是学习,是冲刺!我们有责任把它做好!我们也都知晓,唯有今天全力以赴,明天方能不悔!那么,就让我们牢记一个字:“拼”!并且深信“我能行”!
诗人汪国真说:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程!”中考在前方招手,除了奋力冲刺,我们别无选择!同学们,我们现在需要的是勇气而不是放弃,需要的`是行动而不是松动。在这极其关键的110天里,我们虽不必头悬梁、锥刺股,虽不必三更灯火五更,这些可是连古人都能做到的事。(顺便说一句,恐怕有的同学还把五更的字理解成了“诈”吧。)但我们得为明天而战,我们得一不怕苦,二不怕累,我们得准备掉“膘”,做到“衣带渐宽终不悔,为书消得人憔悴”!我们得爱学习,爱得没有商量!
同学们,态度决定成功,勤奋成就辉煌,只要我们锲而不舍、持之以恒,只要我们珍惜来之不易的幸福,珍惜短暂易逝的时间,只要我们踏踏实实,携手并肩奋战110天,那么中考我们定能交上一份份满意精彩的答卷!这110天也一定不会是空白,而将成为我们永远难忘的美好回忆!中考后大家会有一个个新的起点,为了到时更好的昂首奋进,朋友们,请现在人人都埋首苦读吧!
最后,预祝大家中考奇迹多多,惊喜连连!
深深感谢大家!
毕业班动员会校长讲话 篇5
亲爱的老师和同学们:
同学们,当现实的校园在你们的眼中渐行渐远,希望长治三中的能在你们心中永存。希望你们牢记进步永无止境的校训,希望你们继续用自己的行动做一个人格自尊、行为自律、学习自主、生活自立的优秀高中生!
毕业了,老师对你们的期望远远没有停止:
第一,我期望你们要有责任感。对家长的责任,对学业的责任,对自己的责任。唯有担起自己的人生责任,才能真正实现你人生的价值。
第二,第二,我期望你们一生都要与好书为友,与挚友相伴,只有这样,你们才会有居高声自远的感觉。
第三,我期望你们要拥有一颗感恩的心,学会感恩。父母把你们带到这个美丽的世界,默默地为你们付出,不求回报,希望你们能懂得感谢父母给予的一点一滴;老师们手把手地引领你们走过人生最重要的一段历程,临别时别忘了给老师留下一个微笑!
第四,老师的祝愿还有很多很多,化为一句就是祝愿在座的每一位同学个个都无愧于自己、无愧于生活、无愧于这个激情四射的'新时代!
初中毕业,是一首生动的离别歌,更是青年成长的里程碑。今天,我们师生难舍难分;但明天,老师们相信,你们将用自己的行动证明,你们不愧为长治三中的毕业生,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,长治三中永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师期待你们回家的脚步,期待你们把长治三中自强不息、勇于进取的传播出去,更祝福你们灿烂的明天!
毕业班动员会校长讲话 篇6
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
金秋十月,丹桂飘香。悠悠二十余载,绵绵同学深情!在阔别二十多年的今天,我们xx中学八五届至八八届的同学们相约在这丰收的季节,相聚在这美丽的漳河。这是一个激动人心的时刻,这是一个期盼已久的盛会!
首先,请允许我代表xx中学85届至88届同学会理事会、本次相约金秋。情聚漳河聚会活动组委会,向满怀激情和思念,从四面八方赶来参加本次聚会活动的.老师、同学们表示最热烈的欢迎!在这里,尤其是对那些远离故土,在外拼搏,不畏旅途劳顿,长途跋涉,在百忙中为着情和义赶来聚会的老同学表示无比的感激和欢迎!同时,向为本次聚会奉献特别爱心的同学,致以真诚的谢意和崇高的敬意!向为筹备本次盛会付出辛勤劳动的组委会全体同学表示亲切的问候!你们辛苦了!向为本次聚会优良场所和优质服务的漳河潜水俱乐部总经理阮德丰先生及其全体员工表示衷心的感谢!
今天我们非常荣幸地请来了我们当年的校校长、校长,班主任x、x、x、x和课任老师、x、x、x、x参加我们本次盛会。对因有事或身体原因未能到会的老师,我们将登门看望。大家能够拥有今天的成功,取得人生的成就,能够在广阔的天空自由翱翔,除了自己奋斗拼搏以外,离不开当年老师的培养和谆谆教导,在学校打下的坚实基础。师恩如山,常怀感恩之心,我们才能走得更远,飞得更高更稳。在此,请允许我代表全体同学向我们敬爱的老师们致以崇高的敬意!衷心感谢老师们对我们的培育和毕业后二十多年来无时不刻的牵挂和关心!
此致
敬礼
毕业班动员会校长讲话 篇7
老师们:
大家好!在这个春寒料峭,乍暖还寒的日子里,我们初三全体教师齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角,今天既是迎接初三毕业升学考试的动员会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。
随着中考升学形势的不断发展,校际升学竞争也在发生着深刻的变化:一是竞争强度日趋激烈,从教学质量的竞争走向学校生存的竞争;二是竞争手段日益科学,从苦干、蛮管转向了巧干、科学;三是竞争规则趋向多变,中考方式的不断变革使得学校不得不面临重新洗牌的考验;四是竞争范围不断扩大,质量评估过去的区延伸到了现在的全市60所学校的评比。面对这一形势,我们清醒地认识到:高桥中心学校寻求发展的根本出路只有一条,那就是"激活机制"、"科学拼搏"。
今年是我区教学质量年,又适逢全市六十所学校拉到了一个平台上竞赛,我们如何向关心学校发展的各级领导和社会各界群众、以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷。这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。答案就是:我们只能成功,不准失败!在激烈的竞争面前,我们一点都输不起!只有这样我们才不会辜负"市级示范初中"的光荣称号。我们本届初三的成功,为我校在内江初中教育中占领制高点,将有着举足轻重的作用,同时本届初三的成功在学校发展史上也将产生深远的影响。
我们本届初三的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势;有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展;有利于进一步得到社会的认可,家长的满意,有利于进一步增强我校的品牌力度,有利于新学期招生。因此,初三毕业工作事关学校发展大局,是我们全校干部教师共同的责任,更是我们初三教师义不容辞的职责。俗话说,人心齐,泰山移。我想,只要我们全校上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,克服我们办学上的种种圈囿和重重困难,就会功到自然成。
一、做好人的工作,激活多方形成合力。
影响初三工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好初三工作的前提和保证。
1、首先需要的是教师的壮志豪情
一流的教学质量比一流的校园更为重要,那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们高桥中心学校全体员工的对教育事业的忠诚与奉献,这是我们学校多年以来传承下来的光荣传统,多年积淀下来的优秀文化。高桥教育的生存和发展,维系于此。作为大家的引领人,我只能说,我们这届毕业班只能成功,不能失败!我们必须高举这面精神大旗,充分发挥精神原子弹的核作用。目前来说,我们要克服人到中年的身心疲惫和职业倦怠,要克服学校高位平台上运行的高原反应,更要克服多种荣誉集于一身的自满和骄气;克服各种压力和经济上的种种困难,用"取法乎上"的目标,点燃我们自身创业和守业的壮志豪情。
有的教师有丰富的教学经验,有的教师是第一次上毕业班,要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。有经验的教师要热心帮教,年轻教师要虚心请教,共同探讨复习备考的方法和策略。有经验或信息渠道广泛的教师就争取贡献更多的复习方法和复习题、模拟题,形成信息畅通、资源共享、优势互补、质量共谋、目标共承、学生共进、师生共荣的良好局面。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致,迸发出前所未有的使命感和责任感,只有这样高桥教育才能再铸辉煌,实现新的光荣与梦想。
"一个人是要有点精神的。"在我们构筑的共同愿景面前,我始终相信:我们的态度决定我们的高度。
2、其次是要激活主体,突出学生的中心地位
教师是主导,但毕竟在考场上拼搏的是学生,所以学生的主体地位不动摇,这是我们学校初三工作的立足点。
从树立信心着眼,营造毕业班氛围,全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着"不求人人成才,但求人人成功"的理念认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点;要建立毕业班班主任集体研究制度,及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围,增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点,它对学生有着一种无形的约束或激励,是一种重要的教育力量,学生处在一种特定的舆论环境中,就会从叛逆走向顺从,从顺从走向认同,进而内化为一种澎湃的动力。学校会想法创设这种氛围,各班更要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围,采用黑板报、墙报、主题班会、个例谈心、家访、家长会、座谈会等形式,采用设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标上墙等举动,强化他们作最后一搏的意识,引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情。(例略)
另外学校和班级要定期召开各种层次的学生大会,在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导,在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态,树立中考意识、竞争意识。牢记:氛围、状态》方法》勤奋。
3、引导家长,形成有效的教育合力
我们常说,升学率对于学校可能只是百分之零点几的差异,而对于家长却具有100%的意义差别。因此,在初三工作中我们紧紧依靠家长,科学引导家长,利于家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的毕业班工作,是我们工作的一个重要思路。
教育孩子要从教育家长做起,振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取家长的心。家长之力用不可忽略!
毕业班工作需要老师、学生和家长,三股力量以最小的角度形成合力。
二、管理决定成败
1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任
俗话说,生活没有目标就像航海没有罗盘。同样,教研组、教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。学校对教研组、各个班级、每位学生都提出了努力的目标,我们要坚持以教学为中心,以目标管理为重点,开展初三教学和管理工作。
要求学生细化自己学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务,教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制,强化"今日事,今日毕,决不给明日"的观念,既要有中考的总分和录取学校目标,又要有各学科单科成绩目标。既要有中考的终极目标,还要有初三的阶段性目标。开学时我倡议学生人人要定目标,写学习计划,道理就在于此。
各班要围绕目标开展工作,召集教师反复研究落实。这次下发目标可以说是底线目标,各班不出意外,基本都能达到,我衷心希望各班能结合学校下达的目标,自定目标,自加压力,创造班级新辉煌!
让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。
2、充分发挥班主任的管理作用
一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂,更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌,为此,我们希望班主任做到"五勤":眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略;希望班主任做到"身体力行",在学生到校之前到校,在学生离校之后离校,并且每天反复巡视班上(包括科任教师上课的时候),一是成为学生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名学生的学习情况和思想动态,对症下药,随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上,成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该也必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊,如果没有,我说你这班主任没有当够本,也错了位。
可以这样说一句话:学校的管理和班级管理决定初三毕业班工作的成败
三、思路决定出路
毕业班工作很庞杂,是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究谋略,用几年前的办法对付今天的毕业班工作都会发生失误,所以我们必须有新的思路和策略。
我认为有几个当前必须要做强做好的工作:
1、科学训练是中考致胜的法宝。
"教师为主导,学生为主体,训练为主线"这三个教学原则中,唯有"训练为主线"几乎所有老师都能做到。问题也正出在这里:题海战术,事倍功半,学生苦不堪言,教师疲于奔命,结果收获也有,却总是产量不高,质量很低。为此,我提出加强教师的命题能力的培养,各学科教师要多掌握资料,时刻关注中考改革的走向、关注教研动态,积极参加市、区级教研活动,广泛收集信息,学会编制筛选高质量的习题,这实在是一个了不起的功夫。(例略)"只有教师跳入题海,学生才能跳出题海"才能真正提高学生的学习效率。有一个学校非常出名——江苏省拼茶中学,象我们的田家中学一样的中学,属于二流学生二流师资的学校,却创造了高考神话,其成功的秘诀就是学校自制练习题,严格禁止用现成的试卷,要求教师尽量多占有资料,在此基础上,把最精华的试筛选出来。整合成新的试卷,尽最大可能使每一份试卷、每一道题目拥有较强的典型性、代表性,为了筛选和重新编制试卷,每一位教师每学期都要用掉几盒划纸刀,由此可以想见,他们涉猎了多少资料,花费了多少心血。相应的,学生练习的题目就变得少了,他门根本不需要去钻题海,进行大量的重复、低效、无效甚至负效的劳动,所以"苦'"也就"苦"得有限了,以少数人的"苦"换得大多人的"不太苦"这当然是"合算"的、是符合"节约高考成本"之原则的。他们实现了自己的口号:"吃苦"不等于蛮干,"吃苦"也是要讲科学的。我们积极倡导教研组充分发挥集体的智慧针对学情自编教学材料,教师分工命题,我们坚决摒弃照搬现成的试卷的做法,要拿起剪刀浆糊自己先去趟题海。在初三习题教学中我认为要把握"几个度"。
(1)首先,在训练的内容安排上,我认为应该把握好以下"三度":
A、力求广度。
知识的覆盖面要广,思维的空间要广;
B、挖掘深度。
在大纲、考试说明的要求范围内挖掘深度,在学生的"最近发展区"内挖掘深度,而不是通过搞擦边题或者任意扩大知识面等方法来提高"深度"。那样只会挫伤学生的学习积极性,也偏离了中考的方向。
C、适当降低难度。
不搞偏题、怪题、难题,少搞大型综合题。尤其在第一轮复习训练中,重在双基的落实,而不是一味增加难度。能力的培养和提高要循序渐进,要靠平时的积累,不靠多做难题。
(2)解题能力的训练主要是通过平时练习和考试来进行的。有了好的习题,并不一定就能获得好的训练效果,还要研究训练的组织和安排。在训练的组织安排上,我们注意把握以下"三度":
A、控制强度。
一味地加大运动量训练,把某一科变成了学生的专科,学生来不及消化吸收,更谈不上巩固、提高,这就失去了训练的意义。而且影响学生其他科的学习时间。
B、保证频度。
训练应保证有适当的频度,很多老师为了减少麻烦,经常用增大强度的方法来减少频度。很长时间才做一次练习,而一次练习又做很多。这样实际上不如将同样的习题量分散完成,效果反而显著,也符合记忆规律。堂堂有练习,天天有作业,开展好"四清"运动:问题堂堂清,作业天天清,矫正周周清,反馈月月清。这应该是我们的一贯做法。如数学实行天天练,每天布置一两个题。不求多,但求精,特别希望一二年级行动起来。"四清":问题堂堂清,作业天天清,矫正周周清,反馈月月清。
C、提高效度。
力戒重复的陈题,反对偏题、怪题,杜绝错题。练要练在学生的最近发展区,着眼点要放在中等学生的提高上。要做到每练必批,每练必评。
2、从大事着眼小处入手,把"小事做细,细事做精"。
我崇尚一个理念:常规+细节+过程=奇迹。有一句谚语"分分分,学生的命根,考考考,教师的法宝",这话基本是贬义,但不无道理啊,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化,命题关、印刷关、监考关、阅卷关、分析关,关关重要,哪一关没做好,其效果都会大不一样。另外如要求每一个毕业班学生做好错题笔记,考后认真总结并纠正试卷应成为初三学习中最重要的的一个方法和习惯。因为这样做,学生不仅可以检查自己的知识漏洞,更为重要的是发现自己应试素质上的缺陷。通过错题笔记,可以相当快的提高学习水平。要求学生做到:既保存试卷,又收集错题。把考试卷子分科整理、保存成册,错题用红笔订正;好的解题方法和思路,以及错题的原因在旁边注明。每个学科要准备一本错题集,考后有的放矢地订正错题。平时考试,难免不出差错,错误被记录下来,以后就不致重犯。更重要的是,错题集上的题目是学生薄弱方面的反映,通过分析错题原因,可使复习更完善,知识掌握更牢固。许多初三老师在批阅试卷时都发现,高分群体与低分群体之间最大差距不是在难题上,而是在基础试题上,每次考试因审题错误、粗心大意、答题不严密,解题不规范,答非所问等原因而失去的分数有几十分之多。而通过错题笔记进行反复巩固,可使这方面的得分率大幅度提高。
3、以班主任为核心的捆绑是推动教育教学工作开展的核心力量。班主任是龙头,发挥重要的纽带作用,但其他教师必须跟上,真正做到人人有责任,人人讲责任。会议后,各班要迅速建立优生档案,临界生档案,并八学生分解到教师人头,在教师中推行承包制和导师制,各学科教师每周要与每一位承包学生谈话至少一次,了解学生学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾,有计划帮助解决,还注重挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。
毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。老师们,学校把初三毕业班这副重担交给我们各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长和上级组织对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再立新功。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。老师们,三年辛苦耕耘,为求一朝闻达。面对全区初中教学的激励竞争,我们拿出百倍的勇气和信心,精诚团结,全力以赴,一定能再铸辉煌!谢谢大家!
毕业班动员会校长讲话 篇8
亲爱的老师和同学们:
早上好!今天,我站在这里,向我们的母校,向三中的老师,向朝夕相处的同学,向这段难忘的时光,说再见!让我们真诚地对老师们说:谢谢,对弟弟妹妹们说:努力吧!
三年的初中生活让我们从一个懵懂的孩子变成了一个有抱负的少年;我从来不敢离开父母的怀抱,但我敢于拼搏,不怕风险。三年1050多个日日夜夜,母校用知识不知疲倦地武装着我。现在,我们不仅学习了语文和数学
,而且学会了物理和化学,不仅提笔能写文章,而且知道了分子和原子及各种知识。最重要的一点在于,使我更清楚地知道怎么爱、爱社会主义,维护世界和平。这是学校教育的结果,这是老师们心血的结晶。
在这毕业之际,我感谢美丽的母校,给了我知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理;感谢敬爱的老师们那教诲和无私的关爱,您对我们的恩情比山还高,比海还深。
今日的毕业不仅是对昨天的,更是对明天的呼唤。以后我们将要进入高中去学习。还会进入大学深造,会扛枪保卫祖国的边陲,会上山去找矿,会进工厂去完成工,会到广漠的原野上去耕耘。我们还会奔向世界各地,去纽约、巴黎、伦敦。但我们无论在什么地方,无论干什么工作,我们永远和这里心连心。老师们,请相信,我们在新的'地方一定会保持三中学生的优良传统,去拼搏、去奋斗、去创造,绝不会辜负你们的信任!
三中的全体同学们,虽然我们毕业了,但你们还要继续在这里学习和生活,希望你们今后要努力学习、团结友爱、讲究文明、遵守纪律,不仅要成为一名合格的中学生,更要为做一名有用的祖国栋梁之才而努力奋斗。
最后,我们真诚得祝愿亲爱的母校和敬爱的老师:永远美丽!永远年轻!永远幸福!
毕业班动员会校长讲话 篇9
亲爱的老师和同学们:
九年磨一剑,中考越雄关!
同学们,还有六个月180多天,你们将面临人生的第一次重要选择――中考。这次选择将决定你是否能够继续学习深造,是坐在重点高中还是普通高中,是读职业学校还是跨入社会谋生,进而决定你将来的人生发展。
面对明年的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然逍遥的数着日子。
可是同学们,你知不知道,你的父母正为你明年的中考心急如焚,我们的老师正承受着巨大的压力,其他学校的竞争者们也正摩拳擦掌、跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!所以我今天在这里响亮地提出:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每一个同学要想生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为只有拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。
三年寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在明年六月来收获,你准备好了吗?
“机遇只垂青于那些有准备的人”,秣马砺兵,我们要用信心和努力创造奇迹!
首先,重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,这是最可怕的。义务教育的九年,初三是最值得重视的,因为它是锤炼真金的三味真火,谁是英雄,谁是懦夫,经历过初三才最能见分晓。我相信同学们是不会在初三生活中败下阵来的。咬紧牙关,脚踏实地,迎战中考,才会赢得中考。同时,我还要特别告诫同学们的是:一定要有整体规划,要有大目标,也要有小目标;要有远期计划,也要有近期计划,包括每天的计划,甚至每节课的计划。每天给自己一个满足,给自己一个好心情,明天就是艳阳天。
其次,自信成功却不盲目乐观。有人说:自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想,就不思上进,浑浑噩噩,虚度时日。成绩一时不理想并不可怕,可怕的是丧失了信心,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的180多天时间,我们足以能够创造奇迹!当然,对于有些成绩较好的同学,一定要做到戒骄戒躁,沉下心来做学问,做到更规范、更严谨、更刻苦,这样才能百尺竿头更进一步。
第三,考场就是战场,两强相遇勇者胜。同学们,我知道你们已经走过了很艰辛的路,可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的时间里要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力大而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。中考的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!
同学们:180多天的时间,实在太紧,甚至太可怕,不然怎么会有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是这么一个线段,从这头走到那头,你痛苦着走也得走,你满怀信心地走也得走,与其放松要求满腹叹息地走,不如充满信心脚踏实地地走。不播种就想收获的事情是找不到的。要知道懒散受到的惩罚不仅有自己的失败,还有对手的成功
180多天时间,实在太短,但这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!各门功课尚未进入总复习,只要抓住机遇,每人都还有从头来过的机会,每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!
无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素:第一位的是目标,第二位的是自信,第三位的是努力。
1、确立目标是成功的前提
如果没有空气,没有人能够生存;如果没有目标,没有人能够成功。人生就像流水,有人在一个地方打转,有人乘着急流奔驰。成功与失败者的区别就在于能否为自己确定一个看得见的目标。当你规划自己的成功时千万别低估了制定可行性目标的.重要性。
中考在即,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。说到目标,也许有同学会说那是成绩好的同学的事,我们反正都考不上,还谈什么目标不目标。其实不然,立志上重点高中的人,有些只能考上普通高中,立志考普通高中的人也有些只能考上择校生,所以,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经过冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的,为此我希望在向阳中学初三的学生中多一些学习背诵的身影,在走廊上和教室里少一些疯狂打闹的现象!
2、充满自信是成功的前提
面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,我们要热情地拥抱它,调整心态把压力变成动力,有了这种自信心和良好的心态,当我们真正沉浸在浩瀚的知识海洋、精妙的逻辑推理、美妙的语言文字中时,我们会觉得是一种乐趣,是一种享受,哪怕只享受哪么一点,每日有所得,有所进步,有所发现,这也是人生的一大幸事,知识改变命运,我希望同学们都能铭记这一点。到如今如果还存在哪个学生不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。
3、天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步,多做一点
其实在很多时间,天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步,多做一点。让我们一起重温这句久违的话:机遇总是喜欢光临有准备的头脑。
同学们,人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,在这仅有的180多天内,我真诚地希望你们能奋力一搏,有智慧者出智慧,无智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者请你走开。我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。我坚信明年六月的硕果会更加飘香,明年六月的笑脸将更加灿烂。
毕业班动员会校长讲话 篇10
各位、老师:
大家好!今天和大家一起,共同研究、探讨本届毕业班工作,与大家一起交流、一起探讨,对本届毕业班工作谈几点想法。
基本情况进行分析。
一、本班共有58个学生,由于学生学习的方法、学习习惯,兴趣和爱好等不同,这给班级的管理及组织教学都带来了一定的困难。
二、本班学生的基础比较差。从五年级的各个学科的成绩上看,本班学习情况不容乐观,本班大部分的学生基础知识掌握不够扎实,存在许多问题。毕业班的学习任务本来就很繁重,这无疑给毕业班学生的学习和教师的教学又增加了一定的困难。
具体做法:
一、加强师生交流
在课堂上多开展合作学习,加强师生交流、学生与学生的互动:在课外多和学生沟通,鼓励学生互相交流、探讨学习。尽早进入正常的学习、教学状态。
二、加强自身学习,虚心求教,提高自身的教育教学能力。
毕业班的教学。我认为重点还是在基础知识和基本技能的培养,抓好抓实从字词句,汉语拼音,多音字,关联词等多主面去,值得注意的特别是教学和阅读教学,历年来都是一个难点,学生考试时失分较多。
三、发挥优等生的优势,努力“培优辅差”。
优等生的学习成绩较好,方法比较明朗,学习精力集中,学习情绪稳定,学习氛围浓郁,如何让他们搞好自己的学习的同时多去帮助成绩较差的同学。让每个同学都有进步。做到
1、加强作业的检查,当面批改当面指导。
2、因材施教,有针对性的进行辅导。
3、加大练习量,并鼓励学生间的互相学习、采取“一帮一”的学习方式。
四、适时测验,提高应试能力。
测试是提高学生学习效果的有效手段。
因为有些试题光凭老师的讲,学生的做,学生的掌握并不深刻,只有通过测试,学生才能发现问题、再解决问题,印象深刻;
另外通过测试还可以让学生了解自己对某一知识的欠缺以及与其他同学的差距,激发学生的积极性。
是我对毕业班的教学任务和管理工作进行的初步,请大家批评指出。随着教学的正常进行,我会适时的根据学生的情况调整策略,努力真正做到因材施教,让学生学有所得,学有所成。
毕业班动员会校长讲话 篇11
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
岁月荏苒,花开花灭,又是一年毕业季。今天我们六年四班在这里举行小学阶段最后一个班会,可以说意义非凡。
孩子们,你们的童年是幸福的。人生最大的幸福之一是在他的启蒙阶段拥有一位好老师。张大薇老师把工作当成了事业,作为省名师的她严慈相济、更多的是她以一颗慈母般的心,教导着你们,这一点你们和家长感触颇深。因此,我要说,孩子们,你们的六年小学时光是幸福的。
孩子们,你们的童年是多彩的。人生只有一次,童年无法重来。你们的童年生活除了学习拥有那么多美好的回忆,在这里我不必多说,每一笔都记录在班级博客上,这是你们人生一笔宝贵的财富。所以,我要说,你们的童年是多彩的。
孩子们,你们经过小学六年的成长,已经羽翼渐丰,即将成为中学生,可喜可贺;同时我又感到了些许失落,因为我们汇文小学的大家庭里又有一些孩子要离开母亲的怀抱,我们舍不得。但纵有万千不舍,也无法阻挡你们前进的脚步,所以我就祝愿你们在今后的学业上继续发扬“敏而好学,不耻下问”的校训,百尺竿头,更进一步!我也要祝愿你们的家长,小学的恩师们平安健康、快乐永驻!
时光时光慢些吧,不要再让再让我们变老了,等我们真正老去的那一天,你们的老师、爸爸妈妈希望你们是我们的骄傲,曾经为之牵挂的孩子长大啦!谢谢大家!
毕业班动员会校长讲话 篇12
一、怎样培养牛仔的能力
培养牛仔的能力,是从塑造他的性格开始的。
儿时的牛仔,胆小内向。幼儿园上四年,哭两年。刚上幼儿园没几天,他的老师这样对我说:你的孩子性格内向,胆子太小,不敢和其他小朋友们玩。老师无意看他一眼,他立马就涨红脸,流眼泪老师的话,让
          
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