企业走访调研方案

企业走访调研方案（精选3篇）

企业走访调研方案 篇1

　　按照市、县的安排部署要求，为扎实搞好党的群众路线教育实践活动走访调研工作，结合我乡实际特制订走访调研“五村三十四组九百户”的工作方案：

　　一、调研意义和目的

　　开展党的群众路线教育实践活动，是做出的重要部署。搞好群众路线教育实践活动走访调研，是活动的重要组成部分，是开展活动的前提和基础。要紧紧围绕“转变作风，为民服务”的主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的走访调研，摸清当前群众生产生活方面最需要、最迫切解决的困难和问题；摸清群众对当前党风、政风以及社会风气最不满意的.问题；摸清对党员领导干部反映最集中的问题；摸清乡村两级干部、七站八所在贯彻群众路线方面存在的突出问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现；为开展党的群众路线教育实践活动奠定坚实的思想和工作基础。

　　二、走访调研时间安排和方式方法

　　走访活动从20xx年3月中旬开始，到20xx年5月下旬结束。这次走访以驻村安排走访，要求走访到每一户，弄清各村基本情况、群众的要求和期盼和突出问题及解决问题的措施，明确整改

　　方向，重点、时限要求、责任主体。

　　走访方式：一是发放调查问卷，二是召开村组、党员座谈会，三是入户走访。

　　三、走访调研工作要求

　　1、听取群众对乡村两级干部作风方面存在的问题和意见和村经济社会发展的建议。

　　2、了解掌握并及时解决群众当前生产生活的实际困难和问题。

　　3、调查了解各项惠民政策的贯彻落实情况。

　　4、与农民群众共商产业发展、致富增收的路子和措施。

　　5、进一步落实乡村干部包村联组帮户的任务和责任。

　　6、各村将走访调研的内容撰写专题调研报告。

　　附表1、对乡村干部“四风”方面征求意见表。

　　附表2、对乡七站八所贯彻落实群众路线征求意见表。 附表3、全乡经济社会发展情况征求意见表。

　　附表4、对农村经济社会发展情况征求意见表。

企业走访调研方案 篇2

　　按照市、县的安排部署要求，为扎实搞好党的群众路线教育实践活动走访调研工作，结合我乡实际特制订走访调研“五村三十四组九百户”的工作方案：

　　一、调研意义和目的

　　开展党的群众路线教育实践活动，是十八大做出的重要部署。搞好群众路线教育实践活动走访调研，是活动的重要组成部分，是开展活动的前提和基础。要紧紧围绕“转变作风，为民服务”的主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通过多层次、全方位、全覆盖深入细致的走访调研，摸清当前群众生产生活方面最需要、最迫切解决的困难和问题；摸清群众对当前党风、政风以及社会风气最不满意的问题；摸清对党员领导干部反映最集中的问题；摸清乡村两级干部、

　　七站八所在贯彻群众路线方面存在的突出问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现；为开展党的群众路线教育实践活动奠定坚实的思想和工作基础。

　　二、走访调研时间安排和方式方法

　　走访活动从20xx年3月中旬开始，到20xx年5月下旬结束。这次走访以驻村安排走访，要求走访到每一户，弄清各村基本情况、群众的要求和期盼和突出问题及解决问题的措施，明确整改方向，重点、时限要求、责任主体。

　　走访方式：一是发放调查问卷，二是召开村组、党员座谈会，三是入户走访。

　　三、走访调研工作要求

　　1、听取群众对乡村两级干部作风方面存在的问题和意见和村经济社会发展的建议。

　　2、了解掌握并及时解决群众当前生产生活的实际困难和问题。

　　3、调查了解各项惠民政策的贯彻落实情况。

　　4、与农民群众共商产业发展、致富增收的路子和措施。

　　5、进一步落实乡村干部包村联组帮户的任务和责任。

　　6、各村将走访调研的内容撰写专题调研报告。

企业走访调研方案 篇3

　　按照市“学后池、整作风”领导小组办公室统一部署，根据市活动办文件精神， 在市直教育系统开展机关干部“大走访、大调研”活动，为切实把此项工作落实到实处，现提出如下实施方案。

　　一、时间安排

　　5月25日前，蹲点时间不少于3天。

　　二、参加人员

　　教育局领导班子成员及机关处室干部。

　　三、地点

　　教育局领导班子成员及机关处室干部走访调研“两学一做”对口联系和督导学校。

　　四、任务目标

　　在开展“深入基层大走访、大调研”活动中，局领导班子成员及各处室干部要到基层学校去、到群众中去、到困难大的地方去、到问题多的地方去，察民情、讲政策、解难题、办实事。聚焦干部思想和实际工作中存在的突出问题，在找准和解决问题上下功夫、见实效、作表率。

　　1.一问干部作风。到联系和督导学校开展纪律作风督导检查，重点查处不作为、不在状态、工作纪律松的问题。

　　2.二问民生民情。与联系学校“两代表一委员”、领导班子、离退休老干部和师生等相关人员座谈，了解学校发展状况及广大师生需求，千方百计为学校、师生办实事、解难题。

　　3.三问发展良策。围绕制约教育发展的突出问题，通过座谈会、发放征求意见表、网上征求等形式，发动广大师生为邯郸教育发展献计献策。

　　4.开展实地走访。重点走访学校“两代表一委员”、困难群众等。与联系学校沟通，确定人员，开展调研走访，对困难群众诉求做到“不推、不拖、不回避”，关心困难群众生产生活。

　　五、相关要求

　　1.要高度重视。在“学后池、整作风”中深入调研、广泛征求意见，找准突出问题、明确办学思路、提高办学质量、完善体制机制。要强化舆论引导，加大对“大走访、大调研”活动的宣传力度，使广大党员群众广泛了解反映问题的有效途径，真正表达自己的意愿。

　　2.要注重实效。各单位要认真选择调研方向，广泛听取各方面的意见建议，研究问题要有深度，敢于触及矛盾，提出有现实指导意义和可操作性的对策建议，拿出有分量、有水平的研究报告。征求的发展良策和研究报告活动结束后及时交市教工委“学后池、整作风”领导小组办公室。

　　3.要严格纪律。局领导班子要带头深入基层，深入一线，推进重点工作的落实。“大走访、大调研”要力戒形式主义和做表面文章。局领导干部“大走访、大调研”要轻车减从，直接到点，不干扰基层学校的正常工作，确保访民不扰民，走访不走秀。

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