学校自查自纠情况报告

学校自查自纠情况报告（精选32篇）

学校自查自纠情况报告 篇1

　　我发愿为我校自查自纠工作的进展情况向您汇报。我们始终将深入开展自查自纠工作作为提升学校办学质量和服务社会的关键环节，充分认识到自查自纠工作对于加强和规范管理，深化教育改革，提高教学质量的重要作用。

　　通过自查自纠工作，我们发现多个问题并提出了改善方案。在教学环节，部分教师专业素质和教学水平存在局限，对此我们将强化师资队伍建设，提高教师专业能力和综合素质，切实提高教学质量。在管理层面，我们发现教学环境还有待进一步改善，我们将整改设备设施，为教与学提供良好环境。在德育方面，部分学生存在违纪行为，我们将加强班级管理和德育引导，提高学生规范性。在和家长的沟通工作上，也有待提高，我们将更好地发挥家校共育的作用，搭建良好的'沟通桥梁。

　　以问题为导向，我们已经针对自查自纠中发现的每一项问题制定了具体的整改计划。首先，我们将开展专项整治活动，以解决学生管控不力等问题。我们将加强学风建设，严肃处理违反规定的行为。其次，对于提升学生素质尤其是社会实践能力方面，我们将采取多元化的教学手段，丰富学生的校园生活。对于和家长的沟通工作，我们将定期开展家长会议，以便于更好地参与学生的管理和教育工作。对于教师队伍建设，我们将积极引进优秀人才，提高教师专业水平。

　　我们将对自查自纠工作的整改情况进行定期跟进和监督。对于问题的整改情况，我们已设立专门的小组进行评估和监督，确保整改工作有序有效进行。未来，我们将以更加饱满的热情、更加务实的态度，深入推进自查自纠工作，进一步提升学校教育教学质量。同时，我们也希望得到上级部门的指导和支持，以帮助我们更好地完成自查自纠工作，提升学校的整体水平。

　　在深入开展自查自纠工作的同时，我们也十分感谢上级部门的关心和指导。我们firmly believe that自查自纠工作将会帮助我们找出存在的问题，并积极寻求解决方案，从而使我们的学校在教育教学工作中取得更大的进步。

学校自查自纠情况报告 篇2

　　“安全大于天，生命重如山”这是我校从领导到教师的一个普遍认识。学校始终把安全工作放在首位，始终坚信保卫师生安全职责重于泰山。根据《甘谷县教育体育局转发天水市教育局关于切实加强全市中小学幼儿园安全保卫及食品安全工作的紧急通知》（谷教发〔20xx〕50号）的文件精神和“全省学校安全保卫工作紧急电视电话会议”精神，我校对宿舍楼、综合楼、教学设备设施、食堂、厕所、学校围墙等进行了全面、细致的安全大检查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安学校，为学生营造一个健康良好的成长环境。现将我校自查情景报告如下：

　　一、组织学习，提高认识。

　　学校在接收到《甘谷县教育体育局转发天水市教育局关于切实加强全市中小学幼儿园安全保卫及食品安全工作的紧急通知》后，立即召开了校委会安全工作专项会议，明确了任务与职责，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。组织全体教师，召开安全工作紧急会议。会上，总务主任认真传达了文件精神，要求大家从思想上高度重视学校安全工作的重要性。政教主任认真传达了“全省学校安全保卫工作紧急电视电话会议”精神，并结合我校的实际，讲了我校当前安全工作所要注意的问题，提出严格的安全工作要求，要求大家充分认识“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫松懈，学校要构成学校安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。

　　二、加强安全管理组织机构，细化职责。

　　我校一向十分重视学校安全保卫工作，早就成立了安全保卫工作小组，构成了校领导班子总揽全局、统一协调，各部门参与、密切配合的工作格局，构成了群防群治、齐抓共管的工作局面。按照教体局对学校安全工作的统一要求，结合我校实际，明确了各职责人的职责，加大了对各环节及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了严格的安全事故职责追究制。安全领导小组成员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　办公室主任:

　　副主任：

　　组员:

　　三、健全安全管理制度。

　　制度是落实的保证，我校力求做到完善规章、明确岗位、职责分明、职责到人。制订并不断完善了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全事故报告制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《消防安全制度》、《学生校内外团体活动安全制度》、《巡逻制度》等制度，并积极落实。学校还实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，经过建章立制使学校安全教育工作制度化。

　　四、认真检查，狠抓落实。

　　(一)根据通知精神，近日学校及时组织相关人员，按照通知要求的检查资料对学校涉及安全的各个方面进行全面仔细的排查。

　　1、全面检查校舍及设备安全。校长率领后勤人员，检查了办公室内及各班教室、宿舍、食堂、厕所、围墙，水、电设施设备等情景，尤其是学校的两处建设工地，跟施工单位讲明施工安全的重要性，在施工地周围建立安全隔离区，并张贴警示标语。水电线路良好，部分老化线路已全部更换。体育设施完好，均能安全使用。学校围墙牢固安全。

　　2、全面排查寄宿生住宿环境。政教主任亲自落实寄宿生寄宿环境的安全排查工作，对每一位寄宿生建立寄宿档案。班主任协同政教处不定期地对寄宿生进行走访，并与房东建立联系方式，及时了解寄宿生的`相关情景。

　　3、仔细抽检校食堂食品安全与卫生情景。学校食堂炊管人员身体健康，食堂卫生良好。严格监管食品采购渠道。食堂设施配备良好，保证食物可是期不污染。学校饮用水水质合格，饮用水质量无问题。在班会上经常教育学生健康消费。定期对食堂及灶具进行消毒处理。

　　4、全面进行学校消防安全排查。学校消防器材管理维护良好，消防栓有水。学校十分重视消防教育，多次邀请消防人员对全体师生进行消防安全知识讲座，并举行“119消防日逃生演练”活动。

　　5、进取排查交通安全隐患。在全校开展师生交通安全专题教育，提醒广大师生强化交通安全意识，尤其是我校毗邻天定高速公路辅道，来往车辆十分多，对师生安全构成极大威胁。所以，学校要求师生提高交通安全意识，做好自我保护。学校与十里铺派出所建立长效安全机制，保障师生交通安全。

　　6、全面排查学校从业人员。经学校认真严格排查，学校教师、保安人员、食堂人员、校车驾驶人员等工作人员不存在犯罪记录、传染疾病等情景。

　　7、全力配合十里铺派出所对学校周边环境进行治安环境大排查。

　　8、严格执行值班制度。学校每一天24小时都有领导带班，白天每个楼层都有值班人员进行检查，夜晚有门卫和值班教师。值班记录登记完整，应急电话24小时畅通。

　　9、加强对学生的安全教育工作。学校从开学第一天就对学生开展安全教育，每周例会上，校领导都会强调安全问题，班主任教师每次开班会都会向学生强调安全问题。根据冬夏两季的季节特点，还进行了关于夏季或冬季的专门安全教育知识讲座。

　　(二)存在的问题及对策

　　1、交通安全始终是我校安全工作的难点，学校放学之后，教师无法管理学生，尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求，但学生仍然有在公路上跑、闹等情景，极易造成安全事故。学校将进一步加强交通安全教育，优化校门口环境。

　　2、学校内至今仍未安装监控设施，虽然值班人员不时在学校内进行检查，可是仍不能进行全面管理。此事学校正在进取协商安装。

　　3、学校正在进行学校建设，出入人员比较复杂，虽然学校建立了来客登记制度，但仍然不能有效地对外来人员进行管理。学校决定对工程施工人员签发出入证，方便对施工人员的管理。

　　4、学校内部分地方的声控灯晚上不能正常照明，影响师生在夜晚的行走。照明设备正在更换中。学生宿舍窗子上缺少数块玻璃，此事正在进取解决中。

　　5、对极个别有精神病史人员进行严格监控，并已向上级作了汇报。

学校自查自纠情况报告 篇3

　　在接到贵部门下达自查自纠的通知后，我校立即行动，组织了自查自纠的工作小组，前期负责梳理学校各项工作流程，现将自查自纠情况全面反馈给您。

　　一、自查自纠工作介绍

　　自查自纠小组成立后，我们全校全体教职员工均按照"严谨、实事求是、查实上报、不留死角”的原则，对行政工作、教学活动、办学理念、师资队伍、环境设施等多个侧面开展深入查找和整改。我们对学校各个角落都逐一检查与审查，录入文档系统并建立了细致分类的问题库，以及相应的解决方案。

　　二、工作开展情况

　　在自查自纠工作过程中，我们提出并实施了以下几个措施：

　　1、行政工作：我们对学校行政工作的各个环节进行了详细把脉，主要是行政档案管理，行政执行力，行政监督体系等内容，对出现的问题进行了及时整改。同时，在行政工作中分配了明确的责任区域，方便问题的及时发现和解决。

　　2、教学活动：我们重点查看了教学质量、教学计划执行情况，确保课程设置和教材使用完全符合教育部门的要求。对于出现的教学问题，我们及时进行了反思和调整，确保学生的学习权益。

　　3、师资队伍：我们特别关注教师工作中的课堂教学、学科研究、师德师风等方面。对无证上岗和存在师德方面问题的教职员工进行了整顿并予以警告或者开除。

　　4、环境设施：我们自查环境设施的`安全性、适用性、合理性。针对发现的环境设施问题，及时进行了修复和改造，保证了校园的安全和教学的需要。

　　三、存在问题和整改意见

　　自查工作过程中，我们查找到一些需要整改的问题，如教职员工管理体系不完善、教学资源勉强达标、学生个别权益保护机制不够健全等。

　　对此，我们的整改意见是：

　　1、加强教职员工管理体系的建设，严明师德师风，定期进行师资培训。

　　2、积极争取资金，改善教学资源，满足学生课程学习需求。

　　3、不断完善学生权益保护机制，倾听学生心声。

　　四、总结

　　自查自纠工作使我们全校教职员工对学校各项工作有了更全面、更深入的了解，加强了我们的责任感。我们的自查工作是营造良好学习环境、提高教育教学质量的有效手段，也是我们向社会公开、透明的承诺。通过此次自查自纠过程，我们学校虽然发现了一些问题，但也通过整改和改善，实现了自我提升。

　　感谢贵部门对我校的关注与指导，我们将以此次自查自纠工作为契机，使学校工作更上一层楼。

学校自查自纠情况报告 篇4

　　我谨代表我校向您汇报我校关于近期自查自纠工作的相关情况。我校始终以提升教育质量，促进师生成长为核心，注重从各个方面进行深入的问题排查与整改。在此期间，我们发现并解决了一些问题，也对日常教学管理进行了优化与改革。

　　自查自纠工作的目标是我们的学校教育质量和管理水平的提升，为此，我校首先对教学质量、教育方法、教学设备、师生综合素质等方面进行了深入的自查自纠。经过自查，我们发现了学校在课程设置、教学过程、教师能力、学生纪律、学生课余活动等方面存在的问题，有的问题尚为突出问题。

　　对于其中的问题，我们按照先重后轻，先易后难，分类对待，逐一解决。针对课程设置问题，我们进行了教材的挑选与教师的培训，对教学过程中的问题，我们设立了课堂监督管理小组，强化管理，规范教师行为。对于师资力量问题，我们加大了师资引进力度，扩大了教师培训范围。对于学生纪律问题，我们明确了纪律规定，加强了纪律教育。对于课余活动问题，我们充实了活动内容，提升了活动质量，帮助学生健康成长。

　　针对我们发现的问题，我们有计划、有措施的进行了整改，并取得了一定成效。伴随整改的进行，我们对这些问题进行了深入思考，找出问题产生的根源，从根本上防止类似问题再次产生。

　　我校对学校运行的各项制度进行了全面检查。包括事故应急处理机制、校园安全制度，教师培训制度、校风校纪制度等内容。经过自查，我们发现一些制度在实践中并未得到充分的执行，部分制度也存在与当前实际情况不相适应的`情况。因此，我们将对这些制度进行深入研究和调整，做出符合我校发展的管理制度。

　　自查自纠工作是一个持久的过程，是我们改革创新的重要方式。我们会一直坚持办好教育教学，吸取经验教训，不断提高我们的教育质量，塑造更多的优秀人才。

　　我校师生将以此次自查自纠工作为契机，坚持问题导向，进一步提高教学质量，优化教育环境，提升服务水平，做好学生培养工作，为构建和谐校园使不懈努力。

　　如果有任何建议或者意见，我们热切欢迎并期待您的反馈。再次，我代表全体师生向您表示诚挚的感谢

学校自查自纠情况报告 篇5

　　一、自查自纠工作的主要情况披露

　　本次自查自纠工作，共查出教学难题79项，管理难题98项，其他问题24项，部分问题现已自查自纠、并解决。特别是对校园安全隐患，我们已经个个清零，确保了校园环境安全；对存在的教学问题，我们也已经逐个解决，保障了学生的学习质量。此外，对于一些制度性、规章性的问题，我们也在积极的整改中。

　　二、自查自纠工作的主要成果

　　在此次自查自纠工作中，我们在教育教学效果以及校园环境上取得了明显的改善，得到了老师和同学们的一致肯定。同时，我们也发现了学校存在的诸多困扰和不足，从中收获了宝贵的改革思路和资源，为今后的改革发展提供了有力的支撑。

　　三、自查自纠工作的不足之处和改进计划

　　我们也发现，自查自纠工作在一些方面还存在不足。在某些环节的执行力和效率上有待提高。在今后的工作中，我们计划通过建立定期监督机制，加强自我管理和自我约束，不断优化自查自纠工作流程及效率。

　　为了更好地进行自查自纠工作，我们将建立问题库和整改库，把解决问题的过程、结果等创新的成果和经验纳入到教育教学改革中。我们还计划建立问题反馈机制，倾听教师和学生的`意见，保障问题得到及时、公平、公正的处理。

　　四、展望未来情况

　　展望未来，我校将从以下几个方面着手，对自查自纠工作进行进一步提升。一是制度机制层面，要完善自查自纠工作制度体系，建立健全问题库、整改库、奖惩制度、台账等。二是人才培养层面，我们将持续关注学校教育教学质量，将更加重视教师的职业道德和教学水平，尽全力提供优质的教育资源。三是校园环境层面，我们将保持对学校环境的持续优化工作，以提供舒适、安全的学习环境为目标。

　　我想表示：我们深知，自查自纠工作的推进，离不开全体教职工的积极参与和支持，希望大家继续发挥充分的主观能动性，把自查自纠工作做深做透。我们要以自查自纠工作为载体，深化教改，提高教育教学质量。同时，敬请各位老师、同学对我校的自查自纠工作多提宝贵的意见和建议，让我们共同为学校的发展做出更大的贡献！

学校自查自纠情况报告 篇6

　　为了更好地贯彻执行各项政策规定，切实规范我校办学行为，杜绝违规现象，促进我校教育办学行为规范化、制度化、法制化，按照蓬江区教育《关于蓬江区教育系统开展反腐倡廉自查自纠专项治理活动的通知》(蓬江教【20xx】11号)文件要求，我校对财务管理、后勤服务、教育教学管理三个方面认真地开展自查自纠工作，现将自查情况总结如下：

　　一、加强领导，提高认识，落实责任。

　　学校组织全体教职工认真学习开展教育反腐倡廉专项治理获得的有关文件，充分认识到做好廉洁校园建设工作的重要性，提高了全体教职工对依法办学的认识。学校成立了以校长为组长的反腐倡廉专项治理自纠自查领导小组，成员名单如下：

　　组长：

　　成员：

　　二、全面开展反腐倡廉专项治理自查自纠情况：

　　(一)财务管理项目自查情况：

　　1、学校财务管理制度健全并落实执行到位，严格按照《中小学校财务制度》进行学校财务管理。

　　2、学校校园基本建设、维修改造工程及物资采购管理按照规定实施，不存在违反规定的情况。

　　3、学校严格执行中小学财务制度、会计制度，落实经费预算制度，按照规定落实公用经费、专项经费的使用原则及范围，我校已彻底杜绝“小金库”等问题。

　　4学校不存在合作管理、租赁、出借场室等收入，不存在公款私存或挪用情况。

　　5、学校严格按照规定处置资产，不存在校产流失情况。

　　(二)后勤服务项目自查情况：

　　1、学校没有食堂，没有开设托管服务项目，没有引进企业服务项目。

　　2、学校组织学生社会实践活动能按规定向上级报审批，做到不占学生利益，不收受任何回扣，该学校承担的费用由学校支付。

　　(三)教育教学管理项目自查情况：

　　1、学校严格按照广东省有关规定征订教材教辅，不存在收受回扣行为。

　　2、教师不存在有偿家教或参加社会机构任教行为，在校内没有组织课外教学活动。

　　3、严格按照有关规定执行教师外出培训管理，不存在公款旅游或支付与公务、培训等业务无关的其他费用。

　　4、学校严格把关教育科研等费用支出，不存在借题支付其他费用情况。

　　5、学校严格按照有关规定执行招生管理，不存在违规现象或收受不正当的费用情况。

　　6、学校不存在特色班设置、师资安排、经费支出等不合规范问题。

　　7、学校没有体育俱乐部，不存在变相违规问题。

　　8、教师严格遵守师德师风“十不”，不存在向学生、家长索要财物、收受不当利益情况，无擅自向学生、家长推销资料、物品行为。

　　9、学校在接受上级检查、评估等工作时，不存在违规支付劳务费现象。

　　10、学校不存在利用职务之便在干部任用和人事安排及子女入学、就业、经商等方面相互提供方便、谋取私利的现象。

　　11、学校不存在其他违规问题。通过反腐倡廉专项活动的自查，我校将不断完善财务管理制度，加强学校经费使用管理，坚持做好以财务公开为主要内容的校务公开，自觉接受全体教师及社会各界的监督。

学校自查自纠情况报告 篇7

　　为深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，切实遵循教育教学规律，促进学生德智体美劳全面发展，落实省市区教育主管部门关于集中开展义务教育学校违规办学行为专项治理的工作方案要求，学校开展了违规办学行为专项整治自查，基本无违规办学行为，具体情况如下：

　　一、自查情况

　　（一）阳光招生

　　学校严格落实省市区教育文件精神，新生入学严格执行《栖霞区义务教育阶段学校招生实施方案》，实行免试就近入学；没有以各种名义组织考试选拔学生；没有以各类竞赛证书、学科竞赛成绩、考级证明或社会培训机构组织的各类考试结果等作为招生入学的依据。学校没有收取与招生入学挂钩的赞助费和捐资助学费。

　　（二）均衡编班

　　学校实行均衡分班，不以各类竞赛证书、学科竞赛成绩、考级证明或社会培训机构组织的各类考试结果等作为依据分重点班、实验班、快慢班或以分层走班等形式变相分快慢班，保证分班公开、公平、公正，并将分班结果在校内公示。

　　（三）规范教学

　　学校严格执行省市区教育文件精神，规范执行国家课程计划，按照区教师发展中心要求，合理安排教学进度并认真执行，没有超课程标准、超进度教学或“非零起点”教学的现象发生。学校各年级统一集体备课，统一教学内容，统一上学放学时间，年级作业尽量统一，合理安排，并按上级要求做到一教一辅。学生寒暑假、开学均按南京市教育局通知的时间为准。学校制定明确的作业批改制度，规范批改要求。

　　（四）规范考试

　　学校严格控制考试次数，一至六年级每学期进行期末考试1次。考试内容参照课程标准，没有将奥数和学科竞赛题等作为考试内容。学校没有以各种形式公布学生的考试成绩、班级年级均分、排名；考试成绩期末以等级记分进行评价。

　　（五）杜绝有偿补课

　　学校积极宣传并定期组织教师学习省市区下发的在职教师禁止有偿补课的各项规定，每位教师签订《师德承诺书》和《拒绝有偿补课承诺书》。学校没有在职教师进行有偿补课的现象。

　　二、存在问题

　　少数教师为了引导家长多关注孩子学习情况，建议家长给孩子适当布置课外作业，并请家长自主批改。

　　三、改进措施

　　1.加强学习。学校定期组织全体教师学习省市区关于规范办学的文件精神，提高认识，增强减负增效的意识，不要建议家长给孩子布置课外作业，并要求批改。

　　2.加强沟通。学校要求教师要通过多种形式，如家长会、家长开放日、电话联系、家访等，加强与家长沟通交流，让家长更多地了解孩子的学习情况，家校合作共育，促进学生成长。

　　3.加强管理。学校定期检查各班作业，召开学生座谈会，对家长进行调查问卷，了解各班作业情况。

学校自查自纠情况报告 篇8

　　根据局后勤办通知精神，我校迅速成立了以分管校长为组长，安保、德育、总务等处室负责人为成员的专项自查领导小组，于xx月xx日进行了认真自查，现将情况汇报如下：

　　一、学校后勤管理工作

　　1、加强领导，夯实职责

　　学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，女副校长、教导、安保、总务、德育等处室负责人和宿管、卫生保健、心理辅导老师为成员的学校后勤管理领导小组，并按岗位分工落实了责任。领导小组修订和完善了宿舍、食堂管理制度，层层签订了《安全责任书》，并坚持每月1次小组会议，全面部署安排后勤工作。

　　2、强化过程管理，打造温馨家园。

　　（1）宿舍管理

　　为把宿舍建成和谐、文明、平安、温馨的学生家园，一是坚持请假、点名查宿、夜间巡查、心理辅导、青春期教育、危险品收缴、隐患排查等管理制度，强化管理措施；二是培养学生自理、自立、自强的精神，锻炼独立生活能力；三是关心爱护每一个学生，引导帮助他们学会并适应集体生活。尤其是那些娇生惯养孩子、孤儿、单亲生、留守生、残疾孩子，宿管老师时刻都关注他们，从日常生活起居细微处指导他们，鼓励他们；四是通过日常生活起居要求，从小培养学生的社会责任感和主人翁意识。宿管老师严格要求每个学生每周做到“六个一”，即每天叠一次被子、打扫一次宿舍卫生、整理一次宿舍内生活用品、排查一次安全隐患、当一天舍长，每周为本宿舍做一件好事。通过亲身实践，使学生明确建设文明宿舍人人有责，每个人都应自觉尽责。五是教育学生遵守作息时间和宿舍纪律规定，团结友爱，不以大欺小、以强凌弱，不打架斗殴，不做危险游戏。培养学生讲究个人卫生和环境卫生，做到床铺干净整洁，穿戴干净卫生，室内洁净，爱护公共财物；六是加强对宿管老师的培训提高。学校坚持每月对宿管老师集中培训一次，并经常安排到外校参观学习，不断提高宿管老师的管理水平和工作责任心。

　　（2）食堂管理

　　一是中心小学食堂委托于正规餐饮公司一学年度签订一次合同，幼儿园食堂为自主经营，都持有有效的《餐饮服务许可证》，所有从业人员的《健康证》均在有效期内。

　　二是中心小学校长为食品安全第一责任人，分管领导为主要责任人，业主为直接责任人，层层签订了《食品安全责任书》，学校成立了食品安全领导小组、膳食委员会，有兼职食品安全监管员，定期召开了膳食委员会会议，发放了食堂满意度问卷调查。

　　三是食堂的设施设备、环境卫生均达标，三防设施、挡鼠板、灭蝇灯按要求安装到位，冷藏设施、消毒设施能正常运转，操作间等重点部位安装有监控设施，所有食材按要求存放，食材采购、贮存、加工、留样符合规范要求，食堂内无霉烂变质食品和三无食品，剩饭菜能及时处理，没有制售凉菜、泡菜，严禁四季豆、发芽土豆、绿豆芽、包包菜、鲜黄花菜、野生蘑菇等蔬菜进食堂。

　　四是学校能坚持领导试吃陪餐制，学生就餐秩序良好。

　　五是坚持食品安全信息公开，按照统一定制的公示牌将所有信息公示。

　　六是学校制定有突发公共卫生应急预案，索证索票齐全，消毒、留样、除霜、废弃油脂、从业人员晨午检记录规范。

　　七是校园食品安全教育能持续开展。

　　二、营养改善计划工作

　　1、健全机构，全面落实党和国家惠民政策。我校营养改善领导小组由镇分管教育的人大主席任组长，学校校长、卫生院院长任副组长，支部、工会、教导、总务、安保、政教等内设机构负责人和各班主任为成员，全面负责学生营养餐，负责学校常务工作的支部副书记任安全监管员。领导小组下设膳食委员会，由学校教师代表、卫生院相关人员、家长代表组成，定期研判学生营养改善，检查、指导、监督食堂饭菜价格、服务态度、饮食卫生、营养搭配等。

　　2、落实职责，确保食堂管理不留死角。学校校长、分管副校长、总务主任、食堂业主、班主任层层签订《安全责任书》，落实安全职责，强化过程管理。

　　3、坚持食品卫生五项基本制度，即《学校食堂从业人员聘用及管理制度》、《学校食堂食品原材料采购验收及索证索票制度》、《学校食堂食品加工管理制度》、《学校食堂陪餐制度》和《学校食堂留样制度》，制定并完善了《食品安全规范操作流程》、《信息公开制度》、《成本核算制度》等管理制度，严把采购、出入库、清洗、消毒、加工、出售、留样等关口，坚持定点采购，加强了食品卫生安全管理力度，确保了食品卫生安全。

　　三、铁腕治霾工作

　　为落实“铁腕治霾、还碧水蓝天”和食品安全信息化建设和“明厨亮灶”工程，学校投资6万余元安装油烟净化装置2套，煤改气、煤改电设备各2套，安置摄像头4个，租赁电信专线1条，已正式投入使用。

　　四、存在问题

　　1、农村学校在供应营养餐时很难运用电子营养师，采购原辅材料难度大、成本高。

　　2、食品安全信息化建设难度大。

　　五、后期设想

　　1、坚持食堂过程监管，把安全隐患消灭在萌芽状态。

　　2、继续推行营养改善计划，切实把党和国家的惠民政策宣传好、落实好、执行好。

　　3、加强就业人员培训，提高食品安全意识。

学校自查自纠情况报告 篇9

　　根据中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《上海市贯彻的实施办法》及区纪委《关于开展20xx年度党风廉政建设责任制专项检查的通知》的要求，现就我校领导班子、领导干部履行党风廉政建设责任制规定职责的情况做如下汇报。

　　一、对照检查内容报告我校工作情况

　　1、鞍山实验中学领导班子能按照从严治党要求，加强对学校党风廉政建设工作的领导。我们领会中央、市委、区委精神，落实局党委的部署要求，结合学校实际进一步做实党风廉政建设责任制，做到党政齐抓共管，形成校领导抓中层干部、中层干部抓各部门人员的一级抓一级、层层抓落实的党风廉政建设责任制体系。

　　2、落实党风廉政建设责任制第一责任人责任及“一岗双责”。即领导班子主要负责人落实第一责任人责任；领导班子其他成员根据工作分工，履行职责范围内的党风廉政建设责任。我校党政始终按照局党委要求，及时完成了个人与局党政签约。在校内，校党政负责人按照分工要求，分别与校内各部门负责人进行签约，明确分工，明确责任，敦促部门负责人坚决完成签约项目。我校党政班子成员一岗双责，各司其职。20xx年上半年，邵世开校长主持全校工作并主管人事、总务及教学工作，张甦书记主抓支部工作及安全工作，丁芸副校长主管德育及部分教学工作。下半年校领导班子力量加强，新增一位张国萍副校长，主要分管教学工作，张甦书记分管的安全工作由丁芸副校长分管，丁芸分管的部分教学工作也由张副校长分管。我们领导班子成员精诚合作，工作有条不紊，在做好行政管理工作的同时，做好党风廉政建设工作。

　　3、落实教育系统党风廉政和行风建设有关任务情况。我校领导班子非常明白，作为主要负责人就是职责范围内的党风廉政建设第一责任人。这一年来我们认真做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，重要案件亲自督办。学校绩效方案的修订、干部选拔、特长生招生、学校图书馆改建项目、托管宝山泗塘二中等工作都是校长、书记共同部署，亲自参与。我校各个部门分工合作，明确自己部门的主要职责，把党风廉政和行风建设贯穿在平时的工作中。工会主要抓好师德师风教育、组织教职工开展以廉政教育为主题的文化娱乐活动，按规定搞好校务公开，引导教职工正确行使民主权利，切实搞好民主监督；德育处主要负责在各种活动中融入廉洁教育，让学生更多的了解廉洁教育，同时规范做好校服、学生春秋游活动、订阅报纸的代办收费工作；教导处主要负责在学科教学中渗透廉洁教育，保证好每学年2节和廉洁教育有关的公开课，规范教师使用辅导教材的行为，坚决抵制有偿家教行为；总务处主要负责抓好校园环境建设及廉洁教育的宣传、美化绿化，节能减排，搞好各种服务，不断提高服务质量，做好财务经费规范使用工作；人事室主要负责各类活动的摄影、摄相等资料收集，及时向校园网及杨浦教育网发布有关廉政文化建设的报道。

　　4、我校严格落实中央八项规定精神，教职工疗休养、各类研讨活动、各项教育改革项目等的经费使用严格按规操作，绝不违规行事。我校领导班子在思想上严肃认清“四风”问题，在行动中持之以恒改进“四风”问题。以学校健全的制度，规范我们廉洁从政的行为。以“关注人，让课程更加适合学生”的理念指导工作，在教育教学中改进作风，使作风建设常态化。

　　5、强化对权力运行的制约和监督，规范执行三重一大制度情况。校党政领导班子坚持民主集中制原则，坚持“三重一大”制度。凡学校重大事项，学校必听取群众的意见和建议，召开校务会、行政会、教工大会通报，反复酝酿。学校党政会借助教代会、行政会、校务会通报学校的重大工程、费用使用情况。党政班子紧紧围绕党风党纪，结合时政，落实组织学习要求和精神。

　　6、学校领导干部首先能管好自己。我们领导班子成员每次外出开会都不报销车费，办公用纸、用电都注意节约。全校教职工的办公室设施都更新完善过，唯有校长室和副校长室以及总务处没有更新，在工作中用实际行动落实廉洁从政。每次外出，我们都遵守学校制度，在相互通报的同时，还在各自办公室门口的告知栏中填写外出去向，既方便工作的开展，又起到带头遵纪守规的作用。我们校领导也能管好队伍，要求干部以身作则，严格执行学校各项规章制度。发现个别干部对部门的职工管理疏忽，偶尔出现岗位缺人，影响教学保障工作，校领导及时找干部谈话，对其批评，帮助干部提高认识。

　　今年10月中共中央印发了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，我校党支部组织党员认真学习，每位同志留言感想，表示在工作中提高认识，规范行为，做廉洁自律的好教师。

　　二、存在问题与不足

　　我校领导班子在工作中廉政从政，但是在学生教育中开展廉政宣传活动有些欠缺；党支部也非常重视对党员的教育，但在开展形式多样的党课学习方面做得还不够。

　　三、明年加强党风廉政建设责任制落实的思考

　　明年，我们首先要加强学习，在中心组学习开展专题研讨，提高认识，更加明确党风廉政建设责任制的意义。其次要加强对学生的教育，根据德育处、教导处制定的廉洁文化建设方案，扎实开展相关活动，将廉洁文化教育融入到学校育人目标之中，培养“勇于负责，善于学习，团结协作，身心健康的未来公民”。

学校自查自纠情况报告 篇10

　　一年来，在校党委和校园建设与后勤党总支的带领下，校园建设与管理处认真贯彻学校党委指示精神，把党风廉政建设工作与我处整体工作紧密结合，主动开展的了一系列重要举措，不断强化党风廉政知识学习，严格要求干部群众做到与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，筑牢党风廉政建设防线，做好各项廉政风险防控工作。现将20__年度党风廉政建设工作自查情况汇报如下：

　　一、加强党风廉政建设工作的领导，履行党风廉政建设主体责任。

　　在校园建设与后勤党总支和第四党支部的带领下，校园建设与管理处时刻把党风廉政建设工作放在首位，始终把贯彻执行党风廉政建设责任制作为加强党风廉政建设和反腐败工作的根本性工作，作为加强和改进我处内部机制建设和全面落实为群众办实事的最强有力的思想保证，只有狠抓思想建设，才能充分认识新形势下党风廉政建设工作的重要性和必要性，才能全面履行党风廉政建设主体责任，落实党风廉政建设“两个责任”的自觉意识和能力水平，通过深入开展自查自纠工作，找出和发现漏洞和不足，不断修正和完善防控措施，全体班子成员根据职责分工，逐级分解和压实责任体系，认真履行“一岗双责”，做到两手抓两手都要硬，以严格的纪律和规矩规范日常工作，巩固一年来取得的工作成果。

　　二、加强党风廉政教育，筑牢思想防线，积极推动廉洁文化建设。

　　一年来本部门全体党员干部以不忘初心牢记使命为宗旨，积极探索党风廉政教育的形式和方法，全面落实党员干部政治学习和廉洁性教育。一是加强政治理论学习。认真学习宣传贯彻了十九届五中、六中全会精神，坚持线上和线下相结合、坚持督导促学与依考促学相结合，全面深入学习党中央及山东省委关于党风廉政相关会议的精神。二是继续深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党问责条例》和《中华人民共和国监察法》等文件精神，对照要求、对照目标，认真全面查找自己在廉洁自律方面存在的差距和不足，强化自我修炼、谨言慎行、慎独慎微、慎始慎终。

　　积极推动和开展廉洁文化建设工作，以多种形式开展反腐倡廉宣传活动，利用支部党建活动参观红色基地，廉政教育基地等形式开展廉政教育，不断增强党员干部廉洁从政，廉洁从业意识，增强职工群众参加党风廉政建设和反腐败斗争的自觉性，全面形成“以廉为荣，以贪为耻，廉洁从业，从我做起”的良好的氛围。

　　三、加强制度建设，强化权力制约和监督，规范权力运行，扎实推进作风建设。

　　在继续坚持廉政承诺、民主生活会、重大事项申报、谈心谈话、述职述廉等制度的同时，进一步建立和规范了各项管理制度，基本建立起以制度建设统领全办工作的长效机制，从而把党风廉政建设纳入制度化轨道，把每个党员干部的行为纳入制度管理的范畴，建立反腐倡廉长效机制。一是扎实推进作风建设。持之以恒落实中央八项规定精神，坚决纠正“四风”，切实加强和改进作风建设，密切联系群众，提高为师生服务意识和服务水平。认真执行首问责任制、服务承诺制和工作人员工作问责办法。二是坚持党务政务公开。按照党务政务公开制度的要求及时做好相关工作，进一步推进党务政务公开的制度化、规范化。严格遵守财经纪律和财政法规，严格执行“收支两条线”规定，未出现违纪现象。三是继续做好建章立制，把好的作风固化为制度。全面落实部门党风廉政建设学习制度，严格执行学校的相关制度和纪律，把好的作风转化为工作实效，做到党风廉政建设工作与工作成绩双丰收。

　　四、全面落实党风廉政建责任制检查自查考核工作，巩固党风廉政建设和反腐败工作成果，完善廉政风险防控机制。

　　一年来，校园建设与管理处积极贯彻落实了《枣庄学院党风廉政建设工作目标责任书》、《枣庄学院处级干部廉政承诺书》、《枣庄学院办公用房目标责任书》的要求。严格遵守财务管理规定，建立了部门经费台账并及时公开经费台帐。认真开展廉政风险防控工作，完善了《枣庄学院维修改造工程管理实施办法》《基建维修工程经济签证管理规定》制度，认真对廉政风险防控工作进行了工作任务分解，明确了职责和任务分工，规范工作办理程序及流程，制定完善了风险防控措施，对发现的问题和漏洞及时整改，即知既改。在应对突发事件及接访工作方面，严格按照学校的规定和流程办理，工作全过程留痕。能够依据学校相关应急事件处置预案及时冷静地处理，坚持学校、师生利益至上，不断优化和规范了日常工作行为，树立校园建设与管理处和谐工作氛围和优良的工作作风。通过自查，我处较好的完成一年的工作任务，全年无违规违纪事件发生。

　　五、自查过程中存在的问题

　　1.抓党风廉政建设的责任感和紧迫感需进一步增强。部分同志缺少居安思危的意识;少数同志缺少廉政无小事的意识，认为廉政工作能守得住底线就行，小节无所谓。

　　2.在理论学习、坚定信念理想、坚定马克思主义信仰和社会主义信念认识方面不够深刻。没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”。深入实际较少，创新意识不强。

　　3.在服务师生方面，面对学生的一些诉求响应不及时，特别是新校区商户出现的服务态度、商品质量、商业区环境卫生等方面，不能及时解决问题和困惑。在商业区的管理中，因为商户区下水道经常堵塞，垃圾产生大量较大，以至于引起整个院内异味都比较大，整体卫生较差等。

　　4.在校园维修改造工程工作中，有时候缺乏系统全面考虑，未能站在师生角度去看问题，缺少换位思考，在工作过程中会产生负面影响，存在为服务师生不充分、不到位现象。在掌握学校尤其是新校区校园建设最基本信息和需求等方面不够，对师生日常生活学习困难风险的把控存在滞后风险，工作会陷于被动。

　　六、深入推进作风建设，即知既改，力求取得实效。

　　校园建设与管理处将以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，高标准、严要求制定具体整改措施，能立即改正的，做到即知即改，暂时完成不了的，明确整改时限，坚决整改到位。在下一阶段的工作中，我们将进一步加强组织领导，进一步狠抓制度建设，进一步完善长效机制，着重抓突出问题，巩固整治效果。

　　1.在周转房安排服务方面。我们坚持“以教师为中心”，近几年通过博士论坛，引进了大批的学者、博士。我们加大周转房维修改造力度。安置博士生老师住房12人，硕士研究生老师26人。督促并回收到期周转房38套。同时，也加强周转房的管理，提高了服务意识，实行了动态管理，合同到期劝其搬离（这是难点，劝离老师不满意），为引进人才提供一个及时和良好的居住环境。增强新引进教师的获得感、幸福感、安全感。

　　2.商业区管理服务方面。我们坚持“以学生中心，一切为了学生”的初心。规范商家的脏污处理，给每户饮食经营商户配备合理垃圾桶、泔水桶，禁止向下水道倾倒泔水，禁止餐厨垃圾乱到乱放，及时安排工作人员疏通下水道；对四合院内的店铺进行合理规划，加强宣传，实行分区管理，避免商户之间的相互干扰。加强四合院经营环境的检查，合理安排保洁人员对该区域的保洁，加大饮食商户后厨环境和就餐环境的监管力度，为师生提供一个安全的食品加工环境和良好的就餐环境；另外，继续加大学校商贸中心管理服务力度。修订《枣庄学院商业区管理办法》，提高商户合作共赢意识、服务师生意识。加强超市等日用卖货商户的教育与监管，加大对过期商品的检查力度，增加处罚措施，提升商户服务意识、杜绝过期商品出现。变以前的管理为主，改为现在的服务为主，把商户的经济利益和学生利益关联起来，激发提高了商户服务学生意识。增强了学生的获得感、幸福感、安全感。

　　3.校园维护工程方面。一是进一步健全维修工程项目管理机制，及做好各类项目的申报、论证、立项、施工、结算等环节的各项工作，确保立项规范、论证充分、监工有力、决算合理。二是在项目招标采购、委托后勤服务集团工程，严格实行工程项目负责人制，全过程责任到人。三是做好维修改造工程的政府采购和项目施工管理工作，及时汇总及时按程序上报，第一时间解决学校师生急难险重的困难，为全校师生营造一个良好舒适的学习和生活环境。

　　4.在新校区建设。加快进行新校区一期消防、电梯等完工项目专业验收，尽快投入运行。进一步督促枣庄市政府落实新校区二期建设方案，加快推进二期单体、室外配套、景观绿化等设计工作，协调组织好设计单位和政府及学校有关部门的对接，配合相关设计及施工单位及推进新校区二期项目各项建设工作。

学校自查自纠情况报告 篇11

　　经过这一段师德师风的学习使我受益匪浅，学高为师,德高为范.师德是教师最重要的素质.加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容.教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到：优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩.

　　1、依法执教。作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。学习>>,按照>>,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益.

　　2、爱岗敬业。在教育教学中，我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

　　3、热爱学生。我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中，我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观，时时用“为师不忘少年时，常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时，我从不一味的批评指责他们，而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们交心谈心，使他们从内心认识到自己的错误，并自觉地改正。 4、严谨治学。在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。

　　5、团结协作。在教学工作中能做到与同事和谐相处、谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律，我不单单注意自己在学生心目中的形象，主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信，不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解,我也主动帮助解决。以校荣我荣，校耻我耻，为创建文明校园尽心尽力。

　　6、尊重家长。为了实现“三位一体”的德育教育局面，使教育教学工作能圆满完成，我采用“家校联系本”、电话联系、家访等多种方式，积极主动地与家长联系，认真听取意见和建议，争取家长们对班级管理工作的支持与配合，共同探讨教育孩子的可行方法。在尊重家长方面 人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子，离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生，就离不开与家庭联系，共同教育学生，只有主动与家庭联系，才能了解每一位学生的特点，因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法，共同教育好学生，

　　7、廉洁从教。工作中，我一直认真做为人民灵魂的工程师——教师，就要有无私奉献精神，社会体制由计划经济转向市场经济，很多行业都面临着巨大的冲击，教师也不例外，有的教师私设课外辅导班，收取费用，有的教师向学生推销学习资料，从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。我向来以此现象为耻，从不做加强学生经济负担的事。不收礼,不吃请,不叫家长办事.

　　8、为人师表。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

　　自查不足如下：

　　一、存在的问题：

　　1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研。

　　2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。

　　3、记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。

　　4、理论学习不够透彻，只停留在表面现象，没有从实质上进一步进行深入研究。由于每年都上的是新课，对教材深挖的力度不够。

　　5、课堂教学语言欠精炼，随意性较强，而且缺乏生动活泼性。

　　6、对学生过于严肃，亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。

　　二、整改措施 针对以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

　　1、认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益提高自己的教学水平。改进教学方法，虚心向同仁学习。

　　2、加强业务学习，自觉坚持每学期学习两本业务书籍，观看先进的教学片断，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识;加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

　　3主动参予教学研究，关注课堂教学的现状与策略，选定教学模式，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一学期解决一个教学中的实际问题。

　　4、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱后进生。

　　总之,在今后的工作中，我会以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使自己成为一个为人民服务的教师，让人民群众满意的教师。

学校自查自纠情况报告 篇12

　　根据县教育局通知精神，xx学校对大路李初级中学的学校食堂进行等级量化检查。中心学校成立等级量化自查领导小组，由李校长任组长，张主任任副长，办公室岳主任检查组成员，对初中食堂进行全面细致检查。现将有关检查结果总结如下：

　　一、基础设施建设

　　（1）学校食堂餐厅面积、操作间面积、贮藏室、生活用房达到上级规定的要求。操作间内地面、灶台、售饭口铺有地砖，墙壁有墙群。有排水和排烟设施。地面干净卫生，物品放置有序，生熟分开，并且刀具放置于隐蔽处。餐厅内有宣传标语，每天坚持两打扫，地面干净，有放置的污物桶。

　　（2）学校食堂内部配备设施基本齐全，各种设施擦拭干净，有防鼠、防蝇等设施。有供水设施，可以满足学生的用水需求。

　　二、食堂管理方面

　　（1）学校食堂持有“卫生许可证”“工商营业执照”“排污许可证”。从业人员参加县教育局组织的从业人员培训，并且取得相应的合格证，参加县卫生区组织的体验，有卫生局颁发的健康证，无带病人员上岗。

　　（2）学校食堂食品采购实行定点采购，并且索有发票，定点单位有正规的工商执照和卫生许可证（备有复印件），建立有进货台账。无发现有过期的食物和食品，面粉、油、米等副食贮藏和蔬菜分开。蔬菜贮藏放在架板上，单独在一个房间。

　　（3）学校成立有学校食堂管理工作小组，由校长任组长，后勤副校长任副组长，由学生会组成的管理小组，并每周对食堂进行检查。

　　（4）学校建立健全学校食堂管理工作制度，并且制定版面上墙，制定有食物中毒应急预案和报告制度。

　　（5）工作人员服务热情，工作积极，能够按照食品加工操作规范进行加工。安全意识强，能够做到“四勤四不”，工作中严把“九关”。

　　（6）没有发现有过期的食品和食物，没有发现有变质的食品和食物，没有发现不合格的物品。

　　三、不足之处

　　（1）由于学校食堂建造时间已长，内壁墙壁已被油烟熏黑，整体看起显得不洁净，需要改善硬件建设。

　　（2）学校食堂操作间、售饭间、粗加工间没有完全隔开。食堂没有配备消毒柜和冰柜等必要设备。

　　（3）学校食堂建立有台帐，但有些索证没有加盖章。只有进货台帐，无验货，出货记录。

　　（4）食品留样不规范，没有按照要求把留样饭菜放于冰箱中，没有留样记录。

　　（5）从业人员穿戴工作衣工作，但有个别人员没有戴工作帽。

　　（6）制度健全，但食堂内没有张贴应急处理和报告制度。

学校自查自纠情况报告 篇13

　　根据烟台市教育局和县教育体育局关于认真开展规范教育收费治理教育乱收费工作的部署和要求，我单位高度重视，认真进行了全面的自查自纠工作，现将自查情况汇报如下：

　　一、认真学习上级文件精神，全面贯彻落实《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》。坚决杜绝义务教育阶段择校乱收费现象。我校结合本地实际，认真制定政策措施和工作方案。坚持义务教育免试就近入学，合理划定学校招生范围并向社会公示，能够自觉接受社会监督，没有出现择校乱收费现象。

　　二、严格按照教育部等四部门《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》，完善中小学教辅材料“一科一辅”管理机制。我校严格执行中小学教辅材料征订的管理工作。听从县教育体育局统一布置的收费工作会议，按照收费项目、收费标准、统一时间，集中征订收费，严格做到学生购买材料必须坚持自愿原则，不准以任何形式强制或变相强制学生购买其他任何教辅材料，无违规现象。

　　三、严格治理中小学补课乱收费现象。我校认真组织全体教师学习上级有关文件规定，加强中小学教师职业道德和职业规范教育，不断提高教师职业道德素质教育，行政部门与学校、学校与级部、级部与教师层层签订了责任书，教师全部签订承诺书，坚决杜绝有偿补课行为，充分发挥校内优质教育资源作用，正确引导广大教师切实履行好个别辅导和答疑等本职工作，自觉抵制了有偿家教、收受家长礼品礼金等违规违纪现象。

　　四、在食堂管理、商店承包、和房屋出租等业务中，严格按照上级规定和要求，本着教书育人、管理育人，服务育人，一切为了学生的身心健康发展为办学宗旨，开展各项管理工作，不追求利益最大化，保持收支基本平衡，取之于学生，用之于学生的管理模式。让住宿学生吃的好，住得好，睡得好，保证食品安全，保证学生安心学习健康发展。

　　五、在财务管理上，严格按照会计法，严格财经纪律，增收节支，不乱发津贴补贴、吃喝送礼，收受回扣，私设小金库等违规违纪行为。严格遵守中央八项规定，严谨办学作风，严格规范学校办学及收费行为，坚决杜绝乱收费行为的发生。

　　总之，通过本次自查，我校更加重视了关于开展规范教育收费治理教育乱收费工作的重要性，增强了收费的管理意识，提高了学校的教育教学、管理水平，对今后学校的收费工作起到了监督和督促作用。

　　特此报告，请监督检查。

学校自查自纠情况报告 篇14

　　根据上级文件精神，为全面加强校园食堂食品安全管理，提高安全卫生意识，营造良好的、和谐的校园环境，切实维护广大师生的健康权益，严防食物中毒事件发生，我校潘校长对校园食堂食品安全管理工作作出了全面部署，总务处迅速开展了校园食堂食品安全整治工作。

　　透过全面、认真的自检自查和食品安全整治工作，校园食堂食品安全工作得到进一步加强。现将自检自查和食品安全整治工作状况报告如下:

　　一、校园领导高度重视食堂卫生工作

　　在本学期初校园成立以校长为首的校园食堂安全工作领导小组的基础上，针对各项具体安全工作再次明确职责。同时要求校园后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。

　　二、完善卫生、食品管理制度，努力做到职责至人

　　建立健全的卫生管理制度及职责追究制度，职责到人，搞好食品卫生宣传，由食堂工作人员做好食堂每周一次的卫生大扫除，做到食堂清洁，通风、除尘、除害。依据《食品卫生法》，建立健全“食堂工作人员个人卫生制度”、“食堂管理办法”、“卫生检查奖惩制度”等食品卫生安全管理制度。

　　同时制定实行岗位职责制度，制定了群体性食物中毒等突发事件的应急处置工作预案，创建食物中毒及传染病盛行事件报告制度，并使校园食品卫生安全管理工作有章可循，有据可依。其次，明晰职责。明晰校园法人代表在食品卫生工作中的职责，切实落实法人代表正数总责，分管领导具体内容揪的管理机制。层层签定职责状，保证食品卫生安全管理职责至人，工作纵向到边、横向到底。食堂生产加工也强化了卫生监管，严苛操作规程，加强监管力度。

　　三、厨房内部布置到位，做到物品摆放整齐、干净。

　　强化了各种设备的安全检查。食堂转配的炊事机械、用电设备、电路、开关插座的安全状况都比较不好，管理比较规范、妥当，操作规程明晰。

　　四、加大了宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。

　　校园食堂必须借由板报、知识讲座等多种形式加强教育力度，并使食品卫生安全方面的科学知识深入人心，自觉反对仿冒、假药，保护自身身心健康。同时，也并使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》展开操作方式。校园借由身心健康教育，劝诫学生吃变质食品，不卖三无产品，不喝生水冷水，教育学生进一步增强自我防水意识。

　　利用校园广播、专题讲座，开展健康和食品安全知识的宣传，倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对校园周边饮食摊点的监控力度，禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

　　五、校园强化了对食堂从业人员的培训和体检工作

　　校园加强了对食堂从业人员的培训和体检工作，办理《健康证》，普及食品卫生法律、法规和有关卫生知识，确保校园食堂的食品安全。

　　全面落实了国家食品药品监督管理局《餐饮服务单位食品安全管理人员培训管理办法》，按照《餐饮服务单位食品安全管理人员培训大纲》建议，制订培训计划，自学了餐饮安全科学知识和提升了规范操作方式潜力，并搞好培训材料整理和培训状况记录。借由每年4次从业人员的卫生科学知识培训工作，提升食堂从业人员卫生意识和自

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