家长委员会活动实施方案
家长委员会活动实施方案(通用33篇)
家长委员会活动实施方案 篇1
依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使社团建设,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
组长:
副组长:
1、艺术社团:合唱、书法、绘画
2、技能社团:科技、手工、刺绣
3、学术社团:诵读
4、体育社团:田径、篮球。
为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性和盲目性,
1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。
2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。(后详)
3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30,周一和周三下午照常进行课外教育活动。
4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。
5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。
6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。
7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的'资金支持。
根据学生的年龄特点,结合我校场地和师资的具体情况,本学期我们将开设社团活动小组,具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下:
低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略
注:
周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法
周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)
1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)
2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略
注:
周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵
周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球
1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)
2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
1、每社团指导老师两名,由学校确定。指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。
2、各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示,可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。
3、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录、社团简介、活动计划、活动方案、成员名单、评价等。
4、学校每学年将对各社团活动情况进行考核(考核细则另定)。对于表现突出的社团和指导老师,学校将给予适当奖励。
1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。
2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1、1班教室进行活动。每次活动开始,指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
3、各社团教师拟定活动计划,每周备活动方案,认真组织活动,做到活动主题明确,记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。
家长委员会活动实施方案 篇2
为深入贯彻《学校艺术教育工作规程》及《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》精神,进一步加强我校校园精神文明建设,促进学校艺术教育工作不断发展,特制定学校合唱队组建实施方案。
一、指导思想
展示我校的艺术风采,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为我校学生提供展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采;挖掘学生歌唱潜力,调动学生学习艺术的兴趣,不断提升学生的综合素质,现决定在我校组建以班级为单位的学生合唱队。通过合唱队的组建、训练,以点带面,从而全面推动我校艺术教育的发展。
二、实施目标
1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感,以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典名曲,培养学生爱国热情,增强民族自豪感。
2、通过合唱队活动的开展,积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与。
3、由于我校孩子的音乐素养层次不同,对音乐的理解能力也各不相同,故对孩子的训练上也有很大难度,所以应从基础性的发声开始,针对各自的发声特点和音色来进一步的调整使其声音美化、统一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。
三、组织机构
组长:陈宏伟
副组长:马彦国 李美香 安永贞
组员:音乐教师及全体班主任
主要职责:负责制定合唱队组建实施工作,检查指导合唱队的组建、日常训练、相互交流等工作。
四、组织训练、演出及考核:
1、视学校实际情况,合唱队初步决定一周在每周周一到周五下午下第二节课后五分钟训练。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。
2、合唱队每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型汇报演出。
3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。
五、训练安排:
(一)训练内容:
1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生;
2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首;
3、合唱姿势、舞台造型。
(二)训练目标:
1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养;
2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高学生的艺术修养和艺术兴趣;
3、通过不同的`发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
六、训练计划:
3月份:排队形,印发合唱谱等,开始训练;
4月份:着重强调声音的训练(呼吸、声音位置),并对合唱队人员进行进一步调整; 5 月份:解决用声技巧。响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一;准备庆“六、一”文艺汇演。
6月份: 强调咬字和吐字的训练,以字带声,以声带情。对歌曲进行进一步艺术处理; 对合唱队成员进行考核,对表现优秀的成员给予表扬和奖励。
七、工作措施
1、根据本校的现状条件、学生的实际情况、师资的力量水平,来确立一个目标----合唱队短期内达到的水平,今后的发展方向,并依此来制订合唱队训练计划。
2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱队的培训、排练与演出等各项集体活动的学生担任。
3、训练曲目:选一些艺术性和思想性完美结合的歌曲。
家长委员会活动实施方案 篇3
为了加强学校德育工作,促进广大学生德、智、体全面发展,为了更好地表彰优秀学生,激励后进,推动学校素质教育全面深入发展,充分发挥优秀学生群体的辐射带动作用,在广大学生中形成学、赶先进、当先进的良好氛围,激励广大学生努力学习、奋发向上、立志成才,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格建设者和接班人,使学生成为德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设,将学校的管理向社会社区、乡村延伸,形成扎扎实实的“社会、学校、家庭”三位一体的教育,从而树立起良好的班风、校风,学校决定在每学期表彰优秀学生活动。
本次活动学校成立领导小组:
组长:符伟胜
副组长:、符积雄、符庆国、李启慧、赵金丹。
组员:李康、陈燕、黄丽萍、谢红远、陈春华、李健清、林冬梅、张玉荣、吴素合、张学秋、张新燕、李建梅、郭汉月、王素冬。
领导小组下设办公室,办公室具体工作由赵金丹总辅导员负责。
特拟定优秀学生评选办法:
一、评选的基本条件
1、思想上积极上进,行为上严格要求自己。
2、关心热爱集体,团结帮助同学。
3、珍惜时间、认真做操。
4、积极参加学校、老师组织的劳动或兴趣小组活动。
5、自己主动或积极配合班主任、老师或同学开展班级的教室、卫生区的打扫工作。
6、能谨记学校或班主任、老师悬挂或张贴或口头交代的安全用语,自觉做好自身安全防范,也能保护学校公物。
7、身体素质和生活习惯良好,体育锻炼和课外活动积极,或评等级良好以上。
8、平时学习刻苦认真、主动自觉,期中、期终考核成绩分别有明显进步。
9、在学校、在家里、在村里或在连队里的表现是一样的`。
二、评选步骤
1、原则上做到四个结合:
①自评和小组评相结合;
②班干部评和任课老师评相结合;
③班主任复评和学校审评相结合;
④民主与集中相结合;
⑤宁缺毋滥的原则。
2、程序分四级进行:
①学生自评的基础上小组提名;
②班主任组织班干部初评,通报全班学生;
③少先队大队部审批后交校长室审批。
三、评选名额
各班可推荐评10名,共评选120名优秀学生。
四、奖励
1、在放假前大会上分别给优秀学生表彰。
2、学校宣传窗栏内张榜表彰。
3、发给荣誉证书并给予一定的物质奖励。
经过班主任、家长、连队或村、少先队大队部和学校的意见,评选出优秀学生。
本次活动经费:荣誉证、纪念品及其它共1450元。
家长委员会活动实施方案 篇4
一、活动背景
伴随着徐徐清风,我们迎来了本月的青年志愿者服务日,湖南科技学院电子工程系青年志愿服务团在团长的带领下,积极准备着开展丰富多彩的志愿者服务活动,进一步传承雷锋精神,以自己的实际行动诠释志愿者的无私奉献精神。电子工程系青年志愿服务团,在积极的准备着本次志愿者活动。在本次青年志愿者服务月,我们选择了美化公园,为公园进行一次梳理行动。
二、活动主题:心系朝阳,美化家园
三、活动目的:零陵朝阳公园作为一个供民众游玩的场所,应当保持其环境的整洁和优雅。此次活动是在朝阳公园内进行环保行动,目的是为了给游客营造一个良好的休闲娱乐环境。同时提高民众的环保意识,为家园的环保事业做出贡献。通过活动,也使同学们的奉献意识和环保意识得到增强,并为社会尽一份力。
四、活动时间:二〇一一年十月二十一日
五、活动地点:零陵区朝阳公园
六、活动成员:湖南科技学院电子工程系青年志愿服务团全体成员
七、活动责任人:青年志愿服务团团长郭晶副团长曹利文
八、活动准备:
1.联系零陵朝阳公园主要负责人,并达成协商。
2.将活动成员以部门为单位分成三组,每组由各自的部长当任组长,并负责本小组人员的工作与安全。
3.给每个小组分发活动工具和朝阳公园地图。
4.通知活动成员出发和返回的集合地点和时间。
九、活动流程:
1.下午五点整在第三教学楼门口集合,由负责人清点人数,各组长检查本小组人员所需物品到位情况,并通知全体同学注意安全。
2.集体步行出发,到达朝阳公园门口集合并清点人数。
3.各小组由组长带领分别到公园的`各个地方进行环保行动。
活动内容包括(1)捡拾路上的垃圾。(2)清理垃圾桶旁的垃圾。(3)清理枯枝落叶。(4)以实际行动来向游客宣传环保意识。
5.晚上八点整在朝阳公园大门口集合清点人数,并集体拍照留恋。然后集体返回学校。
6.到达学校后再一次清点人数,确保大家安全,然后解散。本次志愿者活动圆满结束。
十、活动意义:增强了同学们的环保意识和奉献精神,并在活动过程中增强了青年志愿服务团的集体凝聚力,同时也为社会的环保事业贡献了一份力量。
十一、后期工作:对此项活动进行总结,并把相关活动进行梳理,(包括总结,心得,照片资料,新闻资料等),最后交给系部。
家长委员会活动实施方案 篇5
一、建立家居联盟的支撑体系
(一)强强联合,引领潮流,完美呈现龙头优势
家居联盟将以其独特的视角、敏锐的触觉,全面阐述联盟商家相关产业的发展状态,为广大消费者提供一个了解联盟商家动态、把握消费发展脉搏的'平 台。同时,家居联盟也将是各商家企业面向社会、面向公众、引导消费的一个重要的前沿阵地,更是各商家企业展现自我风采、凸现品牌价值、了解市场、传送理念、提升商家号召力的前哨站。其主要优势体现为:
1、提升竞争力
联盟内各成员作为行业内的前线品牌商户,品牌本身影响力就大,品质也很过硬,服务水平本来就高,多家品牌在自身的优势基础上,进行联合销售,统一策划、责任共担,对消费者做综合统一优惠,力度更大,与单人作战相比,联盟更能给消费者提供实实在在的优惠,同时让消费者更放心的购买和使用。
2、资源共享
资源共享是联盟销售最大的优势,包括客户资源、物资、信息等资源。客户在联盟内任何一家消费,都相互推荐、并共同宣传盟内的各项优惠政策,并建立客户档案,便于资源共享和跟踪售后。物资信息共享,可以共同应对市场变幻、共同公关大型客户,如进驻小区、招标工程等。
3、集约式宣传
在品牌基础上,集中宣传,资金共担,范围和效应更大;联手推广,做共同促销,活动场面大,影响力也会更大;将资金集中宣传,也相对个体做
活动广告要节约得多;共同策划,人多力量大,想法多,取有优势有创意的方案一同执行。
4、相互监督、共同提高
长期合作,长期监督,好的经营思路一起交流,学习盟友之长,补自身之短。
5、增加信任
将品牌联合在一起,在销售过程中,提升了品牌形象,同时也大大增强消费者对品牌的信任度。同样,在顾客方面,也很愿意选择联盟。
(二)专业的服务媒体与策划团队及第三方监督管理
A.领航网管理优势
a.专业的网络营销团队与策划团队,品牌运作与发布经验丰富。
b.日常宣传与组织活动的客户群体具有针对性,有效避免单一销售模式的弊端,在传统销售的渠道基础上架构多元化销售模式。 c.网络宣传费用较低,但达到的效果比其他媒体更好。
d.网站的日均访问量高,访问者都是有购房需求或与房子有关的需求的人。 e.领航团购网集中为商家进行网络营销及市场营销理念及电话营销的培训。 f.具有方案整体策划与延续发展的能力。
G.第三方监管,避免联盟内成员因决策问题发生内部分歧,能够更好的维护每一个联盟成员的利益与机会。
B.商家加入家居联盟后,领航网所能提供的相关支持为:
a.领航团购将开设专用的商家联盟栏目,为商家制作和宣传
商家的基本信息,如:商家的名称,地址,电话,产品及特色优惠情况等基本信息。通过专用网络栏目,可以进一步塑造商家形象和提高其知名度,为商家宣传并引导消费者前往指定商家消费。
B.家居联盟商家的促销活动、周年庆典、新品推介、节假日酬宾等活动资讯将免费放臵在领航团购网的分类信息版块上,领航团购网将为商家提供快速、及时的本地网络媒体支持。
c.为联盟商家建立其宣传网页,并在领航团购网上分类展示及推广。 D.为联盟内成员进行市场营销与网络营销培训,进行销售心理培训。
E、作为联盟纽带,领航团购网为联盟内成员提供活动方案策划,常态化销售配合方案的组建等等。
F、联盟内每次活动需每个商家支付领航网一千元服务费,日常活动策划运作及日常事务服务,联盟需支付一万元/年服务费。
二、日常合作策略
1.联盟卡(内容协商决定)在所有联盟成员店面均有赠送,此卡赠送为订单客户,此卡不得免费赠送。
2.联盟内成员店内需配臵统一形象广告,如联盟牌匾或X展架等均可。 3.联盟内成员需在联盟卡的基础上积极推荐联盟内成员所销售产品,长期未推荐而单方享受联盟内其他成员推荐者将作出罚款五千元或取消其成员资格。(罚款作为活动费用)
4.日常导购及负责人培训,联盟内成员需积极配合。
5.联盟内成员不定期举行店面互动活动,如店面接力、营销互动、店内寻宝、亲子活动等等。
6.日常合作可分为联盟共同参与和部分成员参与。
三、联盟活动方式
A、联盟联合发行“联盟贵宾卡”,卡上印有联盟内商家LOGO(凭此卡到店可享受折上折优惠),此卡订单方可赠送。
B、活动期间,凡同时预定/购买精品联盟全部品牌产品即可:免除金额最小
的一单的费用。(免单成本由联盟内品牌平均分摊)
C、产品循环购
联盟内成员需建立循环优惠系统。
D、下定有礼
凡定单均可享受联盟赠品一份;
E、活动时间周期为一个月,此期限内联盟成员店内可接受活动订单,并告知 11月6日为抽奖日,活动期间内所有订单业主均可于该天参与抽奖。
F、 最后疯狂限时抢购、疯狂秒杀、疯狂拍卖
抽奖日联盟内成员需准备抢购商品、秒杀品、拍卖品用于现场气氛的营造。
G、联盟内成员活动开始初期需向客户提供价保承诺。
H、活动期间所有订单客户资料均作为联盟内成员共享资料。每个联盟成员必须上报当天订单情况,汇总后发放到每一个商家手中,进行电话营销追单。
I、抽奖日举行联盟成立仪式,联盟内成员需上台进行宣誓,誓词由成员自己编辑,盟内成员宣誓结束后,由主持人引导成员进入其他环节。宣誓的目的在于增加盟内成员向心力(毕竟整的大张旗鼓的不努力做好,谁都没面子不是)
G、奖品需设臵合理,分为实物奖品及免单奖品。
K、联盟于10月23日参与领航网线下活动,并以联盟形式进行冠名。联盟内成员每家一个展位,而且联盟成员统一安排,为联盟造势。
L、每个联盟成员初步活动预算为一万元。
四、活动内容
1、活动时间:20xx年10月3日起---20xx年11月6日止 2、活动地点:东方家园
3、活动主题:东方家园家居联盟---超值联购,震撼凤城 4、活动环节设计:
5、活动目的:本次活动核心目的以宣传品牌为主,销售为辅。
五、活动物料及准备工作安排如下:
1、联盟造势
联盟品牌统一店面活动物料、统一主题、统一发放、统一进行造势氛围的布臵物料含:特价签、吊旗、地贴、X架、海报、DM单,纸袋,衣服,贵宾卡,舞台背景布、条幅、拱形门。
2、联盟品牌按各自店内促销所需,自行设计制作促销价格贴,营造店内氛围。 3、准备礼品、布臵户外场地。
4、商家活动期间,所有店内销售人员需着装统一话术,以联盟口吻对外宣传,回答业主。
家长委员会活动实施方案 篇6
一、目标要求
开展以“学习贯彻全市‘解放思想大讨论’务虚会精神”为主题的“党员主题活动日”,旨在教育引导广大党员深入学习全市“解放思想大讨论”务虚会精神,在思想深处来一次深刻的自我革命,找准目标定位,明确下一步工作目标和努力方向。激励广大党员干部以思想破冰引领行动突围,以思想领先引领发展率先,为推动全区经济社会持续健康发展,加快建设美丽幸福新作出新的更大贡献。
二、活动时间
9月5日上午8:30-11:30
9月5日下午2:30-5:00
三、活动地点
XX区供销社601党员活动室
XX区六合街道河庆路社区
四、主要内容
1、奏唱国歌
2、开展“学习贯彻全市‘解放思想大讨论’务虚会精神”主题学习研讨
(1孟维芳同志传达李宽端书记在全市“解放思想大讨论”务虚会上的重要讲话精神。(《打造山东高质量发展的增长极、黄河入海文化旅游目的地建设富有活力的现代化湿地城市》及后续的相关评论)
(2开展“学习贯彻全市‘解放思想大讨论’务虚会精神”主题研讨。组织党员以“学习贯彻全市‘解放思想大讨论’务虚会精神”为主题,结合自身工作开展研讨,动员全体党员,对标学习、解放思想,改进作风、担当作为,突出重点、狠抓落实,切实把思想和行动统一到会议决策部署和目标定位上来。
3、通报上半年党建工作情况,研究部署下一步工作。按照20xx年机关党建工作要点,结合供销社实际,讨论确定下半年党建工作任务,打造党建工作品牌。
4、组织开展“我为供销改革献良策”交流研讨活动。全体党员立足各自工作实际,就如何深入推进“党建带社建、社村共建”、“农村电子商务”、“为农服务中心建设”等重点工作提出意见建议,形成深入推进供销合作社综合改革发展的合力。
5、党员过政治生日。组织为9月份入党的刘慧超、王月明等2名党员过“政治生日”
(1)孟维芳同志带领两名党员重温入党誓词;
(2)赠送“政治生日”礼物;
(3)两名党员分别谈入党感悟;
(4)党员寄语;
(5)党支部书记分别对两名党员进行点评;
(6)合影留念。
6、集中缴纳党费
7、组织开展志愿服务活动。9月5日下午,组织全体党员到六合街道河庆路社区开展环境卫生清扫。
家长委员会活动实施方案 篇7
根据统一安排,市直机关部门单位组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动由市直机关工委组织开展。现提出如下实施方案:
一、目标要求
开展组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动,其目的是要通过切实改进组工干部的工作作风,使组织工作的公信力和满意度得到进一步增强;通过加强组工干部思想理论、党性观念和道德修养的教育,有效提升组工干部的能力素质,引导组工干部做政治坚定、党性坚强的表率;做品行端正、忠于职守的表率;做纪律严明、勤政廉政的表率;做求真务实,作风过硬的表率。
二、方法步骤
按照中组部提出的要求,组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动分三年进行,20xx年为“集中活动年”、20xx年为“深化拓展年”、20xx年为“巩固提高年”。其中,20xx年集中活动年的活动又分三个阶段进行:
(一)动员部署、学习教育阶段(4月至5月)
1、动员部署。
召开动员大会,对市直机关组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动进行动员部署,提高组工干部对开展此项活动重要性和必要性的认识。
2、学习教育。
切实加强市直机关组工干部党性观念、宗旨意识、职业道德、思想道德和优良传统的教育,结合我市建设生态文明城市的创新实践,认真开展好三项教育内容和一个主题实践的活动;认真开展好解放思想的大讨论。
一要重点抓好组工干部党性教育和品德教育。认真开展以坚持公道正派、廉洁清正为重点的职业道德教育和组织部门的优良传统教育,以坚持社会主义核心价值体系为重点的思想品德教育。
切实增强组工干部的党性修养和宗旨意识,切实提高组工干部的思想道德素质。
二要重点抓好组工干部业务知识和工作能力教育。通过岗位练兵、专题培训等形式,组织组工干部努力学习组织工作的理论和业务知识,熟练掌握党的组织工作方针、政策、原则和程序,提高政策运用能力和水平,使广大组工干部成为组织工作、干部工作的业务通、“活字典”。
三要重点抓好贯彻落实科学发展观的教育。联系贵阳市建设生态文明城市的工作大局,围绕创新和改进组织工作这个重点,通过组织参观学习、深入调查研究等形式。
促进组工干部开阔视野、拓展思路,进一步解放思想、更新观念,深化对科学发展观的理解和认识。
四要开展强化“三服务”主题实践活动。把服务党员、服务干部、服务人才体现在日常工作中,落实到具体行动上,主动为部门、为基层、为工作对象办实事、办好事,主动增强服务意识,改进服务态度,提高服务质量,使组织工作让服务对象满意,让人民群众满意。
五要开展解放思想大讨论。结合工作和个人实际,座谈讨论组工工作如何更好地服从和服务于全市工作大局;如何更好地为推动生态文明城市建设,构建和谐贵阳作贡献;如何更好地解放思想、实事求是,“讲党性、重品行、作表率”。
(二)查找问题、评议讨论阶段(6月至8月)
一是查找问题。通过座谈走访、问卷调查、设立电子邮箱等多种形式,广泛听取工作对象和人民群众的意见和建议;
二是分析评议。根据自查和征求意见的情况,深入开展分析评议,找准在党性观念、思想作风、遵章守纪、道德品行和表率作用方面存在的突出问题;
三是开展保持和践行政治上的坚定性、品德上的纯洁性、行为上的先进性讨论,联系实际提出“讲党性、重品行、作表率”的具体要求。
(三)制定措施、整改落实阶段(9月至11月)
一是认真制定整改措施。结合征求到的意见和查找出来的问题,尤其是对存在的突出问题,制定切实可行的整改方案;
二是集中解决突出问题。对于存在的问题,能够马上改的,立即改正;需要一定时间改的, 要制定改进措施,明确改正时限;属于苗头性和倾向性问题的,要见微知著、举一反三,解决在萌芽状态;
三是完善制度。建立和完善相应制度,保证制度具有较好的可操作性,努力形成“讲党性、重品行、作表率”的长效机制。
三、有关要求
(一)市直机关组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动主要采取个人学习与集中学习相结合,主题实践和座谈讨论相结合的办法。市直机关组工干部要从学习省委组织部编发的《学习资料选编》入手,抓好规定学习内容的学习,要认真做好心得笔记,保证学习取得成效;市直机关工委将根据活动开展各阶段的要求,适时组织集中学习、讲座、报告会及主题实践。
(二)市直机关组工干部要根据活动开展的统一要求,认真制订个人学习计划,列出活动进度安排,明确每一阶段的具体工作和学习任务;要统筹兼顾,合理安排,正确处理集中学习与日常工作的相互关系,切实做到“两不误、两促进”。机关党组织要督促本部门的组工干部增强学习的自觉性和主动性,促进“讲党性、重品行、作表率”活动收到实实在在的效果。
(三)市直机关工委将通过“贵阳机关建设”网站、《贵阳机关建设》杂志和贵阳机关建设宣传栏等平台,及时反映市直机关部门单位组工干部“讲党性、重品行、作表率”活动开展的情况,宣传推广好的经验和典型,不断促进活动的深入开展。
家长委员会活动实施方案 篇8
一、指导思想
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,本学期,根据学校文化目标的定位与取向,紧紧围绕省课题《基于促进习惯成长的研究》,以学生道德、文明礼仪、体育健康、行为习惯等为主轴,培养良好的习惯,促进学生个体全面健康成长。本学期,在成功开展首届“行为规范节”的基础上,继续开展“第二届行为规范节”,通过扎实细致、持之以恒的规范教育活动,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,人人争当“小淑女”或“小绅士”,为学生的终身发展打下坚实的基础。
二、目标任务
1、突出进行做人习惯养成教育
低段:要求学生衣着整洁,语言文明,会用礼貌用语,讲普通话,能与同学友善相处,尊敬师长。
中段:要求学生做到诚实,不说谎话,团结同学,尊老爱幼,衣着美观,语言文明,不说脏话、粗话,热爱集体。
高段:要求学生做到言谈举止符合学生身份,衣着得体,乐于关心别人,具有强烈的爱心,为人正直。遇到挫折不灰心、不气馁。
2、突出进行学习习惯的养成教育
低段:要求学生按时上学,不逃学,上课专心听讲,回答问题声音响亮,书写工整,写字姿势正确。
中段:要求学生上学不迟到、不早退,课前能准备好学习用品,善于观察、思考,乐于动手,会倾听别人的发言,作业认真整洁。
高段:要求学生有病有事要请假,放学后能按时回家,课前预习,课后认真复习,勤于自学,能采取多种方法阅读,善于总结。
3、突出进行生活习惯的养成教育
低段:要求学生勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,做到饭前便后要洗手,认真做好广播体操和眼保健操,爱惜粮食,不做有危险的游戏,不吃零食,不乱扔果皮纸屑。
中段:要求学生节约水电,平时做到早晚刷牙,坚持做好广播体操和眼保健操,注意安全,防火,防水。
高段:要求学生不比吃穿,不乱花钱,坚持参加体育锻炼,不吸烟,不喝酒,不赌博,防触电、中毒,遵守交通法规,保持教室、校园整洁。
4、突出进行劳动习惯的养成教育
低段:要求学生自己的事情自己做,做好值日工作,能主动拾果皮纸屑。
中段:要求学生学会洗碗、扫地等家务劳动,衣服物品摆放整齐,能学会简单的种植,能认真做好值日工作。
高段:要求学生学会收拾房间、洗衣等家务劳动,积极参加学校组织的各种劳动,经常参加社会实践活动,保护环境。
三、活动安排
(一)活动启动仪式(XX年9月5日)
1、升旗,唱活动主题曲《红领巾飘起来》
2、少先队代表给台上领导佩戴红领巾
3、林校长致欢迎词
4、齐呼活动口号“和声细语展淑女气质,谦恭礼让显绅士风度”
5、宣布“第二届行为规范节”活动内容
6、学生代表读倡议书《行动起来,人人争做文明大使》
7、各年段展示活动口号
8、赠书《韩城一小规范教育读本》
9、领导讲话
10、授予中队活动旗
(二)第一阶段:(XX年9月5———9月11日)。
教育主题:好习惯我知道
1、制定活动方案。(另附纸)
2、宣传发动,组织学生学唱“励志歌曲”,学习《中小学生行为规范》、《守则》、《三字经》、《规范教育读本》及文明礼仪视频课件。
3、开展规范队列训练及检阅。(体育组 负责)
4、各班级评选推荐“书写双姿规范生”2名。(写字组 负责)
5、“好习惯在我们身边”优秀作文比赛。3—6年级每班推荐2篇。(语文组 负责)
6、熟读一篇励志小故事,并在班上交流。
(三)第二阶段:(XX年9月12——9月18日)。
教育主题:好习惯我能行
1、开展警示教育。各班利用班会课,开展批评与自我批评民主生活动会,为自己确定努力的目标做成精美小卡统一张贴在桌子上方两侧。
2、各班开展“行为规范小贴示”温馨提示小画报评选,每班推荐两张优秀画报参加学校总评。(美术组 雷晓华负责)
(四)第三阶段:(XX年9月19日——9月30日)。
教育主题:好习惯伴我行
1、开展以“好习惯伴我行”为主题的中队课评比。2—6年段各班开展主题班队活动,每段推荐一节优秀中队课参加校级比赛。
2、开展“文明伴我行”手抄报创作评比活动,规格a4纸单面排。(数学组肖翠琴负责)
3、开展“小淑女”和“小绅士”的评选活动,1—2年级每班推荐各3名,3—4年级每班推荐各4名,5—6年级每班推荐各5名。
四、活动要求
1。制订方案,科学实施。各班要结合实际,科学制定活动方案,坚持从每一天抓起,从每个孩子抓起,从每件小事抓起,让好习惯伴随每个孩子健康快乐地成长。
2。宣传发动,全员参与。要充分依靠橱窗、班报、等形式,有效组织和引导讨论,发挥正确舆论的导向作用,人人树立“行为规范教育我有一份”的观念,形成“人人关心规范教育,人人都抓规范教育”的教育氛围。
3。抓好评价,强化考核。各班级要积极创建 “学生行为规范达标班级和示范班级”。学校将采取定期与不定期、全面检查与重点检查相结合的办法,及时了解班级教育活动情况。通过检查督导推出一批行为规范养成教育的典型。
家长委员会活动实施方案 篇9
为加强机关文化建设,不断提升机关干部的业务素质和工作能力,进一步培养“三会”干部,努力实现“打造群众满意机关、争当为民服务标兵”的工作目标,按照《关于深入开展“解放思想、高点定位、提能增效、服务群众”主题活动的实施意见》要求,现制定20xx年“机关干部课堂”活动实施方案。
一、指导思想和基本原则
坚持以科学发展观为统领,紧密结合全市加强机关作风建设工作要求,以增强本领、提升能力为目标,以政策理论、法律法规和业务知识为重点,采取集中学习、专题讲座、岗位练兵等形式,加强工作交流,提高业务技能,使机关干部做到熟知全局、精通本职,不断提高履职尽责的能力、服务发展的能力、依法行政的能力和做好群众工作的能力。活动要坚持以下四项原则:
1、联系实际,按需施教。紧密联系干部的思想和工作实际需要,结合机关作风建设工作提出的目标任务,重点围绕提升机关干部业务工作能力和服务群众能力,本着“缺什么、补什么,需要什么、讲什么,干什么、讲什么”的原则,根据干部的不同特点,科学合理地设置课堂内容,分层次、分类别、多渠道地开展各类教育培训活动,增强“机关干部课堂”的针对性和实效性。
2、突出重点,全员培训。紧紧围绕“‘实力、幸福’建设,率先基本实现现代化”的目标任务,以“提升思想境界、规范干部行为、提高能力素质、提升工作效能和深化为民服务”等五个方面为重点,开展全员培训,力争让每名机关干部都参与授课,推动活动深入开展,全面提升干部的综合素质。
3、活化载体,注重实效。以课堂教育为主体,灵活采取集中授课、户外拓展的形式,通过现场示范、现身说法、情景教学等授课方式,不断丰富活动内容,进一步提高机关干部的学习兴趣和热情。
4、训用结合,保证质量。把理论学习和运用理论指导实践相结合,实现“机关干部课堂”注重质量和促进工作的有机统一,进一步弘扬勤奋好学、学以致用、学用相长的优良学风,提高机关干部自我学习、自我提高的能力。
二、内容形式和活动要求
1、参加人员。企业投诉中心、各室、各归口派驻纪检组全体机关干部。
2、时间安排。每周三晚,每次活动至少安排1个小时的时间。
3、课程安排。每个室(企业投诉中心、各归口派驻纪检组)负责一个月的“机关干部课堂”活动,一般安排4次活动,重点进行相关业务知识授课。同时,可安排哲学、政治经济学等社会科学理论的学习,或时事政治、常用法律法规和有关文件的学习。
4、活动要求。凡因工作需要不能参加活动的,需事先填写请假报告单,经分管副书记签字批准后,交办公室存档;如遇特殊情况,导致活动顺延的,以办公室正式通知为准。
三、组织领导和保障措施
开展“机关干部课堂”活动是转变干部作风、提升干部素质的重要举措,是加强机关文化建设的有效载体,是实现“高点定位、奋力加压、赶超进位、争创一流”目标的可靠保障。要切实把“机关干部课堂”活动摆上重要议事日程,加强组织领导,强化保障措施,精心组织实施,务求取得实效。
一要加强领导。“机关干部课堂”活动,要在市纪委常委会的统一领导下,建立起“机关党支部和办公室牵头组织、各室(企业投诉中心、各归口派驻纪检组)共同负责、全体机关干部积极参与”的工作机制,领导班子成员要带头讲,各室(企业投诉中心、各归口派驻纪检组)要靠上抓,机关党支部和办公室要对讲课内容严格把关,逐月逐周地把讲课任务安排到具体授课人员,明确任务,落实责任,传递学习压力,激发学习动力。
二要精心组织。各室、企业投诉中心和归口派驻纪检组要结合各自实际,根据全年“机关干部课堂”活动安排,制订详细的活动内容和学习方式,并将活动安排提前报送办公室备案。
三是加强督导。每季度机关党支部和办公室牵头对活动开展情况进行总结,并对学习笔记进行抽查。年底,由办公室对“机关干部课堂”活动开展情况进行全面检查验收,确保活动效果。
家长委员会活动实施方案 篇10
为答谢公司客户长期以来对三叶草坪的支持与厚爱,在结合20xx年年度回馈客户方案的基础上,经过近一个月的广泛征询客户意见后,三叶体育隆重推出 20xx年年度回馈客户方案 ,详细活动如下:
一、活动时间:
20xx年1月1日-20xx年12月31日
二、活动对象:
所有国内外新老客户
三、活动产品:
公司所有系列产品
四、回馈方案:
方案一、春江水暖闽南游
1、旅游时间:20xx年5月9日-20xx年5月11日
2、旅游地点:闽江、鼓山、开元寺
3、入团基础:20xx年1月1日至4月30日累计订单满5000平方
方案二、品太湖之鲜,赏灵山胜景,美年大健康
1、活动时间:20xx年10月3日-20xx年10月6日
2、活动地点:太湖、灵山大佛、美年健康体检中心
3、入围基础:20xx年5月1日至9月30日累计订单满10000平方或20xx年1月1日至9月30日累计订单满15000平方
方案三、同成长,共进步
1、年度累计采购草坪面积达15000平方,即赠送人造草坪半自动冲砂机一台
2、年度累计采购草坪面积达30000平方,即赠送半自动人造草坪梳理机一台
3、年度累计采购草坪面积达80000平方,即赠送全自动人造草坪充砂、梳理二合一机器一台
把看似不可能实际是可能的事情,通过我们共同全力以赴使之成为现实,这就是奇迹!
300万平方 我们20xx年的年度指标,三叶人愿与所有的合作伙伴一起成长,共享辉煌!
祝公司所有的新老客户20xx年生意兴旺,事业发达!
三叶体育拥有本年度回馈方案的解释权,更详尽咨询请致电
总经理室
20xx-01-26
家长委员会活动实施方案 篇11
为进一步深化我校课堂教学改革,构建高效课堂、关注后三分之一学生教学模式,提高教师的教学能力和教研水平,决定本学期继续开展“天天公开课”活动。
一、指导思想
以提高教学质量为宗旨,以全面提升教师专业化素质,创建“高效课堂、关注后三分之一学生”为目标,以“全员参与、互评互议”为工作思路,以规范的制度建设为保障,大力提高我校教师的教学水平和能力,全面实施素质教育,推进我校教育教学再上新台阶。
二、活动目标
1.搭建岗位大练兵平台,引导教师积极参加活动,提高教学水平和能力;
2.引导广大教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材教法;
3.增强教学研讨交流的学习意识。
三、活动流程
1.本学期从第五周开始,各学科统一利用教研时间,由教务处安排课表进行上课。
2.备课组长负责组织本组成员按表按时听课,并通知深入学科领导。同备课组成员必须参加听课。
3.利用教研时间组织本学科组教师进行评课。
4.授课教师课前上交一份公开课教案,课后上交一份教学反思。
家长委员会活动实施方案 篇12
为适应时代的发展,全面提升教师的综合素质,积极贯彻落实晋中市教育局《关于开展晋中市教师教学技能大练兵活动》视屏会议的精神,进一步夯实教师教学基本功、提高教师业务水平,根据上级要求,结合我校实际,决定从20xx年11月20号开始在全校开展教师教学技能大练兵活动。
一、指导思想
以《晋中市中长期教育改革和发展规划纲要》为准绳,以《晋中市教育局关于教师教学技能大练兵活动方案》为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高全体教师书写技巧,读写水平,课件制作技能,课堂教学、观课议课评课能力为目的,加强岗位练兵。学校要加强领导,制定措施,层层落实,使人人参与,练有所得,练以致用,持之以恒,提高教师整体素质,为提高教学质量、推动学校教育教学整体改革的深化打好基础。以适应基础教育改革和发展的需要。
二、领导机构:
成立教学技能大练兵工作领导组,加强对大练兵工作的领导与指导:
组 长:杨建林
副组长:魏瑞宏 杨润兔
成 员:李经纬 刘晓伟 斌吴文新 王静张锦锋
三、活动原则:
全员性原则:凡是我校在职教师都要参加练兵活动
校本性原则:立足校本,多研整合,以研促练。
常态性原则: 把大练兵融入到教学常规工作中,落实在常规工作的每个环节,使之成为教师日常工作中的常态行为。
实效性原则:目标明确,任务分明,要求具体,扎实有效。、以校为本 全员参与。
四、活动对象:
中小学、幼儿园所有在职教师。
五、练兵内容及目标:
通过教学技能大练兵活动,使我校全体教师教学技能在原有的基础上得到一个飞跃性的提升:
通过“读”的练兵,能达到(1)用普通话交流。(2)用普通话正确、流利、有感情的朗读作品。(3)把握作品的基调,掌握呼吸、停顿、语速、吐字、语调等朗读的技巧。
通过“写”的练兵,能达到(1)掌握汉语常用字的笔画、笔顺、基本部件和间架结构。(2)写字(板书)做到正确规范、笔画清楚、熟练有力、匀称美观、行款整齐、艺术性强。
通过“作”的练兵,能做到(1)、能根据教学内容制作科学、合理、精美地课件(2)、能娴熟地掌握交互式多媒体的操作程序和使用方法,能熟练地调用相关资源。
通过“说”的练兵,能做到(1)针对教学内容,理论联系实际的、详细、条例地谈出自己的教学设计及理论依据,说出教什么,怎样教,为什么要这样教。(2)说教材,说教法,说学法,说教学程序,说反思。
通过“教”的练兵,能达到(1)课堂教学要符合各学科在新课程理念下,“三步导学”引领下一节好课的标准。(2)课堂教学是学生自主的课堂,生本的课堂。
通过“评”的练兵,能在观课的基础上,针对教学目标,任务呈现,教学中的每个环节,课堂的预设、生成,师生的活动,学生的主体,课堂评价等方面理论联系实际地,深入浅出地进行分析、评价。
教学基本功达到“五化”,即课堂教学有效化,说课、评课内涵化,教育理念清晰化,课程标准明确化、教学语言标准、生动化,“两字”书写规范化、课件制作实用化。
六、活动措施:
1、宣传发动。
20xx年11月22日,学校召开岗位练兵活动教职工动员大会,传达晋中市教育局《关于开展晋中市教师教学技能大练兵活动》视屏会议的精神,统一思想,提高认识,广泛宣传,全面动员,营造大练兵活动的氛围。
2、通方案,定计划。
20xx年11月22日至20xx年11月30号召开全体教师新一轮练兵动员会,学习贯彻《东赵中心校教师教学技能大练兵活动方案》,每位教师以中心校方案为准绳,拟订详尽的自我练兵计划、自我练兵目标,使练兵活动做到有计划,有目标,有落实。
3、自主练兵养习惯。
每位教师要根据学校计划拟定个人练兵计划,把自主练兵成为日常学习、工作、生活不可缺少的环节:每天描摹一张书法作品,每天读一段美文,每天精心备一节课、每天写一篇教学随笔或反思,每周做一套实用、精美的课件。每位教师要明确目标,通过理论学习、自主练习、课堂实践、撰写教学反思,把练兵活动贯彻整个教学活动全过程。
4、常规练兵促提升。
(1)把“写”的练兵与日常书写教学设计、板书、作学习笔记等结合起来,让每位教师树立“提笔就是练字时”的意识。
(2)把“读”的练兵与常规教研中的业务学习、例会前的美文诵读、道德教堂、成长的故事,课堂教学中的范读、规范表达结合起来。
(3)把“说、教、评、做”与常态课、推门课、达标课、研究课、汇报课、展示课、公开课、示范课结合起来,在丰富多彩的课堂教学活动中熟练“做”的技
能和技巧,强化“说”的能力,提升“教”的水平,丰厚“评”的底蕴。
(4)把“六项技能”的练兵与“联片教研”“网络教研”“校本教研”“常规教研”结合起来,多渠道练兵,多角度强化,多层次交流,多平台展示。
(5)把“六项技能”的练兵与“创建书香校园,丰富校园文化”结合起来,让校园洋溢着最美的语言,展示着最规范的中国字。
5、专家引领助成长
为了有效提高我校教师的“六项技能”水平,我校计划在新学年聘请有关书法专家、普通话专家、教育教学专家、课件制作指导专家定时为全体教师进行分类指导,使专家的指导、示范、引领,成为教师大练兵的助推剂,使全体教师学有榜样,赶有目标。
6、汇报展示强素质:
学校要为全体教师搭建展示交流的平台,如:每周一次板书汇报展示,每周一次诵读展示,每月一次“说、讲、评”活动展示,每月一次课件制作展示。展示的形式可以以年级、以学科、以教研组、以年级组、以联片区等多种形式进行,通过多种形式的展示活动,使大家能够互相学习,取长补短,共同提高,整体强化团队素质。同时也努力使展示活动制度化、常规化、常态化。
7、技能竞赛展风采
(1)把常规练兵和单项竞赛相结合,周周有小赛。
(2) 把常规练兵和小型竞赛相结合,月月有专项赛。
(3)把联片教研和技能竞赛相结合,以片区为平台,进行携手联赛。
(4)把专业技术考核和技能竞赛相结合,每学期组织全方位的一次大型竞赛。我校将严格按照教育局1:2:1的比例,将此次大练兵活动情况分成优秀、良好、一般三个等次,表彰在大练兵中表现突出的教师,作为评模评优、争先创优、晋升职称、推荐各类能手、骨干和推选为市级先进个人的重要依据并推荐参加上一级主管部门组织的大练兵展示活动。
七、制度保障。
在以往工作制度的基础上,完善活动专项制度。
“每日一练”的自修制度:教师坚持课余练习,并把教学基本功训练与日常教学结合起来。
“每周一讲”的学习制度:每周围绕一项技能组织一次教师集体培训,教给科学的练习方法。
“每月一评”的检查制度:考评小组对教师基本功训练情况及时检查,教导处、教研室两部门做好活动记录,做好基础材料整理。
“学期一赛”的评比制度,每学期学校围绕六项技能,分别组织竞赛活
八、后勤保障。
(一)学校将为教学技能大练兵活动提供必要的物质条件和经费保障,确保此项工作不走过程,抓出成效。
(二)利用我校网站、各作文档小编络工作室、宣传栏、版面等媒介,适时宣传报道我校大练兵的信息,及时总结推广大练兵的经验及成果,提供学习交流平台,达到相互借鉴、共同提高的目的。
(三)在大练兵中涌现出的先进个人、集体予以物质上的奖励。
20xx、11.2
家长委员会活动实施方案 篇13
为进一步推进无证无照经营行为查处取缔和规范疏导工作,根据《无照经营查处取缔办法》(国务院令第370号)、《市人民政府关于查处取缔无证无照经营工作的意见》(政发〔〕81号)、《市人民政府办公室关于印发无证无照经营疏导规范服务年活动实施方案的通知》(政办〔〕6号)、乐政办函5号等精神,结合我镇实际,现就全市开展“无证无照经营疏导规范服务年”活动制定如下实施方案。
一、指导思想
按照“改善民生、促进就业、创新监管、依法行政、优化服务”的要求,创新工作方法,加大对无证无照经营行为的疏导力度,建立完善的服务机制,力求规范化与人性化相统一,逐步建立起预防、查处、教育、规范和服务为一体的长效监管机制,努力构建公平、和谐、安全的市场秩序,促进全市经济社会平稳较快发展。
二、工作目标
进一步理顺工作机制,完善定期抄告反馈制度,落实抄告整改工作;畅通疏导登记通道,切实解决群众“办证难”问题;建立无证无照经营疏导规范责任区制度,采取示范区、监督区、整治区的方式,通过条块结合、部门联动,加大疏导扶持力度,实现“减少总量、解决存量、遏制增量”的工作目标,底前排查的无证无照疏导率在50%以上,年度无证无照总量减少20%以上。
三、工作重点
重点抓好高危行业无证无照经营行为的排查治理、疏导规范工作,对社会危害严重特别是危害人民群众身体健康、存在重大安全隐患、威胁公共安全、破坏环境资源的无证无照经营行为,坚决快速予以查处和打击。
加强对危化品生产企业的监督检查,对未取得危化品生产企业安全生产许可证或危化品经营许可证、营业执照的,及时予以取缔;强化食品卫生分段管理,提高食品行业经营单位卫生许可持证率;加大网吧行业无证无照经营行为查处力度,建立无证无照网吧“黑名单”制度和有奖举报办法,强化源头治理,引导网吧经营单位通过收购、兼并、联合、重组、参股、控股等方式实行连锁经营。
四、工作安排
(一)宣传发动、排查核实阶段(1月至3月)。召开动员会议进行宣传发动。要充分利用各种媒体和宣传工具,采取发布通告等形式,加强宣传,营造全社会支持参与无证无照经营疏导工作的良好氛围。会同当地工商部门做好当地无证无照状况的排查核实工作,摸清经营者姓名、场所地址、经营内容、无证无照原因,并提出疏导治理意见。
(二)疏导规范、综合治理阶段(4月至9月)。在排查疏理的基础上,配合开展“铁犁”系列行动。从疏导登记着手,定期开展系列服务活动,降低准入门槛,放宽申报条件,简化办事程序,引导一批具备条件的无证无照经营户申领证照,转为合法经营。做好教育与查处相结合,对部分经营者实行教育为先的方法,对违法无证无照经营者发放整改责令书,限期整改或者限期办理证照;加大部门联合执法力度,对不具备条件、存在安全隐患、没有完成限期整改的经营户,依法予以取缔。
(三)查漏补缺、巩固提高阶段(10月至12月)。及时总结经验做法,纠正工作中存在的问题,创新治理方法,研究全镇疏导规范治理工作中的新举措,建立健全科学监管长效机制。镇查处取缔无证无照经营工作领导小组将组织对各村无证无照疏导规范工作开展情况进行综合检查考核。
五、工作要求
(一)建立联合治理机制。要按照“政府领导、工商牵头、部门配合、综合治理”的工作机制,加强领导,明确目标,落实责任。根据《市人民政府关于查处取缔无证无照经营工作的意见》(政发〔〕81号)规定,按照“谁发证(照)、谁审批、谁负责”的原则,明确无证无照经营行为查处取缔、疏导规范的职责分工,突出抓好重点区域、重点行业的无证无照排查疏导工作。加强对危化品行业、食品卫生经营单位的许可检查。对网吧行业无证无照经营行为,工商、文化、公安、通信管理部门及镇政府、村居、学校等单位要群防群治,工商部门要充分发挥无证无照排查疏导的主力军作用,切实抓好各项工作措施的落实。
(二)创新监管方法。坚持取缔与疏导相结合、集中整治与长效监管相结合,做到宽严并济、处罚得当。对无证无照经营违法情节轻微、无前置许可的,引导其主动办理营业执照,并采取设置特殊服务平台、开辟绿色通道、现场指导办理等人性化的执法方式,使无证无照经营者经疏导登记后从事合法经营。完善监管方式,推行条块结合的片区责任制监管模式及“示范区、监督区、整治区”的新做法,发挥监督员作用,推行“房东告知制”等形式,实现对无证无照经营的群防群治。
(三)完善抄告反馈和信息通报制度。镇政府要及时将本镇工作开展情况报市查处取缔无证无照经营工作领导小组办公室。
(四)健全监督检查和责任追究机制。镇政府对无证无照经营疏导规范工作做到有部署、有检查、有考核,把各项措施是否落实到位作为对基层检查考核的重点,切实形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。对辖区内无证无照违法违规案件连续多发或发生无证无照违法违规问题造成严重后果的,对无证无照违法违规行为不制止、不组织查处的,对无证无照违法违规问题隐瞒不报、压案不查的,要追究有关负责人的责任。
家长委员会活动实施方案 篇14
兴华中学“青年岗位能手”评选活动实施方案
为纪念五四运动95周年,进一步引导广大团员青年弘扬五四精神,切实肩负起新时代的历史使命,为倡树典型,表彰先进,促进我校团队工作再上新台阶,我校团委决定在“五?四”期间在全校开展“青年岗位能手”评选活动。现将有关事项通知如下:
一、评选范围
年龄在35周岁(含)以下(1979年1月1日以后出生)的我校在职在岗教职工。
二、评选条件
1、能够认真学习和贯彻党的路线、方针、政策,遵守国家法律法规,遵守学校各项规章制度和各项纪律;
2、爱岗敬业,遵纪守法,以身作则,为人师表,治学严谨,关爱学生,廉洁从教,教书育人;
3、熟练掌握教育教学的专业知识,具备学习创新能力,具有自主学习、终身学习的观念、目标、规划和措施,积极服务于学校;(附:近两年荣获市、区、校级个人奖项或指导学生获市、区级奖项者优先考虑。)
4、投身创新创效实践,在本职岗位中取得本区或教育行业优秀的工作业绩,为本校教学质量的提升做出积极贡献,并能形成先进的工作方法;
5、无任何违法违纪记录,无重大责任事故的发生;
三、实施与评定
“青年岗位能手”年评选一次,本次评选七人,每年五月进行评比,采取自我申报与各年级、处室推荐两种形式。填写《“青年岗位能手”申报表》,发送至学校团委z书记处。学校团委对所有推荐人选的推荐材料进行审核,经学校行政领导评议后,最终评选出青年岗位能手。
四、申报时间与步骤:
1、申报:请于4月26日前申报人将申报表(电子档)发至团委曾祥为书记QQ处;
2、审核:4月27日,校团委对上交的申报表进行初审;
3、评比:4月28日,学校行政领导评议;
4、公示:4月29日,在学校网站公示获奖名单;
5、表彰:“五·四”期间,的学校进行表彰颁奖。
五、要求
评选“青年岗位能手”活动,是我校青年政治生活和文化生活中的一件大事,全体教职员工对此应给予足够重视,主动争取所在党支部和领导的支持,必须对参评条件严格把关,坚持走群众路线,充分发扬民主,经自下而上,自上而下考核,保证所推荐的同志切实具有先进性和代表性。望各支部抓紧时间,认真做好初评和推荐的组织工作,并将推荐及评选过程中出现的情况和问题及时报校团委。
附1:“青年岗位能手”评选申报表
明德兴华中学青年岗位能手申报表
姓名 性别 政治面貌 学科 年级/处室
出生年月
职称
主要事迹及成绩
家长委员会活动实施方案相关文章:
家长委员会活动实施方案





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