关于招生方案模板汇总

关于招生方案模板汇总（精选30篇）

关于招生方案模板汇总 篇1

　　一：招生原则

　　依据《中华人民共和国民办教育促进法》的相关规定，按照杨浦区教育局有关20xx年民办初中招生工作的要求，本着公开、公平、公正的原则，依法招生，规范操作，对符合就读条件的学生，根据综合素养情况，择优录取。

　　二：招生对象

　　具有杨浦区户籍和学籍的小学毕业生，家庭经济情况良好，能够承受民办学校所需费用者。

　　三：招生规模

　　在杨浦区招收初中预备班3个。

　　四：招生程序

　　1、在《杨浦教育》网站上报名，网址为，时间为5月1日8：00——5月10日22：00。

　　2、学校将于5月11日（8：00——16：30）在学校向报名学生发放《民办初中招生面谈通知书》。

　　3、学校将对全部报名学生进行面谈，面谈时须携带学校发放的《民办初中招生面谈通知书》，并携带好户口本或居住证和四、五年级《学生成长手册》。

　　4、根据上级教育部门要求，学校将于5月14日（周六）和5月15日（周日）在学校统一进行面谈，请学生按照面谈通知书上所规定的时间和地点，准时来校参加面谈。

　　5、录取程序如下：

　　（1）学校组成初中招生领导小组负责管理面谈和录取工作，面谈结束后，根据考生的综合素养情况，择优录取。

　　（2）录取结果在五月二十日前电话通知学生家长，同时收取《杨浦区20xx年杨浦区初中新生入学告知书》。

　　（3）录取结果在五月二十日前上报教育局。

　　（4）学生一经被我校录取，对口公办初中将作自动放弃处理。

　　五：报名和面谈时间地点

　　报名时间：5月1日至5月10日

　　报名方式：在“杨浦教育”网站报名

　　面谈时间：5月14日、5月15日（8：00——16∶00）

　　面谈地点：上海控江中学附属民办学校（怀德路1000号，近长阳路）

　　学校电话：转1307

　　学校网址：

　　六：报到时间

　　7月15日前，以学校通知为准。

　　七：收费标准

　　20xx年每生5600元/学期，20xx学年初中预备年级每生6500元/学期，学校将按照“老生老办法，新生新办法”执行相关收费标准。

　　八：学校特色课程和内容

　　上海控江中学附属民办学校依托上海市控江中学，秉承控江中学“自主学习，创新发展”的办学理念，课程灵活，选择多元，设有“元善英语基地”和“许敏数学基地”，致力于学生的可持续发展，充分激发学习兴趣，注重开发学习能力，培养勤思善问的思维品质，突出学法指导，强调夯实基础，拓宽视野，因材施教，张扬个性，使学生实现初中与高中乃至大学等不同阶段学习的自然有机衔接。在办学的过程中，传承“玩在控江”的文化传统，进行了“轻负担，高质量”的教学改革的探索，取得了显著的效果，以华师大为依托的“幸福课堂”的科研项目，取得了突破性的进展，“让孩子在控江的怀抱里快乐地成长”的办学目标，正在逐渐变成现实。

关于招生方案模板汇总 篇2

　　一、报考条件

　　考生应同时具备以下四项条件:

　　1、参加中考的初中应届考生,品行表现好,思想品德考核在良好以上,初中在校期间未受过学校纪律处分。

　　2、喜爱体育专业学习,有刻苦耐劳精神,体育素质特别好,在初中阶段参加以下几项比赛并获相应名次:

　　(1)参加县(市)中小学田径运动会获县(市)单项比赛前2名;

　　(2)参加地区(市)级中小学田径运动会获单项比赛前3名;

　　(3)参加省级比赛中小学生田径运动会获单项比赛前6名

　　3、田径:男生身高在1.70m以上(含1.70m),女生身高在1.60m以上(含1.60m),双眼裸视力均在4.8以上(体育成绩特别突出的,可适当放宽)。

　　4、初三年级文化课成绩在全校良好以上,中考总分达到450分以上(体育成绩特别突出的,可适当放宽)。

　　二、报考办法

　　1、符合以上条件的考生在4月25日前向我校体育组报名填写申请表。

　　2、根据报名来确定参加我校组织的素质测试,测试项目为身体条件测定、体育高考四项身体素质及自选专项一项。请各考生在来我校参加测试提前与我校体育组联系(自备短钉跑鞋)。

　　3、参加素质测试时,请考生随带相关体育比赛获奖证书原件及复印件各1份,原件审查后归还考生。

　　三、录取办法

　　1、诸暨籍的.考生由于体育特长生提前录取,素质测试上线的考生必须填报普通高中类别,并在普高第一批及第二批的志愿全部填写“荣怀学校”。

　　2、中考总分不低于450分(体育成绩特别突出的,可适当放宽),根据素质测试成绩、中考成绩并结合身体条件、道德品质择优录取(含自费),额满即止。

　　3、招生名额:田径6人(男女兼收),

　　4、凡对于中考成绩好的且素质测试符合我校要求的考生,学校将优先考虑编入创新实验班,并且享受公费生待遇

关于招生方案模板汇总 篇3

　　从市教育局获悉，市招生委员会专题会议已审议通过《贵阳市20xx年初中毕业生学业（升学）考试与高中招生工作方案》。

　　今年的考试与招生政策保持基本稳定，没有大的调整。贵安新区今年将独立组织中考招生工作，故与往年相比，今年的《方案》中删除了关于行政区划调整后的招生工作安排相关内容。

　　20xx届初中毕业生学业考试科目仍为语文、数学、英语、综合理科（理化合卷）、综合文科（政史合卷）、体育、地理与生物（合卷）。其中，语文、数学、英语、综合理科（理化合卷）、综合文科（政史合卷）考试时间统一在20xx年6月23日至25日进行，体育目标效果测试从20xx年3月27日开始，地理与生物在初二年级第二学期末进行。

　　南明区、云岩区、观山湖区及原小河地区（三区一地）普通高中招生的最低录取控制线由市招委会按三区一地公办普通高中招生计划的110%划定，三区一地内的省级示范性普通高中配额生设置最低录取控制线，由市招委会在考生成绩公布后根据配额生计划及具体分数段情况划定；其他各区（市、县）普通高中招生的最低录取控制线由市招委会按各区（市、县）公办普通高中招生计划的110%（开阳县按105%）划定，其所属省级示范性普通高中配额生不设最低录取控制线；市招委会根据考生成绩实际划定民办普通高中最低录取控制线。

　　拟招收特长生的学校，于4月14日前，将拟招收特长生的方案含招生计划、考核录取标准、考核录取程序及招考录取委员会名单上报市或区（市、县）教育局审批，4月21日前，将经批复的特长生招生方案向社会公布。

　　三区一地内省级示范性高中面向贵阳市招生计划的50%以上（一类示范性高中55%、二类示范性高中50%）用于分配给三区一地辖区内各初中学校。其他区（市、县）省级示范性高中将50%的招生计划名额分配给本区（市、县）内的各初中学校。

　　可以参加配额生录取的学生，应是具有就读初中学校的正式学籍，同时具有就读初中学校所在辖区正式户籍或享受本辖区同城待遇的学生（三区一地学生除外）。未在初中本校连续就读初二、初三年级的学生,不能参与分配给该校的配额生录取。

　　此外，北师大附中、观山湖一中按照总招生计划的一定比例，面向观山湖区开展定向招收具有观山湖户籍，并在观山湖区内初中学校连续就读三年的学生。

　　从市教育局获悉，市招生委员会专题会议已审议通过《贵阳市20xx年初中毕业生学业（升学）考试与高中招生工作方案》。

　　今年的考试与招生政策保持基本稳定，没有大的调整。贵安新区今年将独立组织中考招生工作，故与往年相比，今年的《方案》中删除了关于行政区划调整后的招生工作安排相关内容。

　　20xx届初中毕业生学业考试科目仍为语文、数学、英语、综合理科（理化合卷）、综合文科（政史合卷）、体育、地理与生物（合卷）。其中，语文、数学、英语、综合理科（理化合卷）、综合文科（政史合卷）考试时间统一在20xx年6月23日至25日进行，体育目标效果测试从20xx年3月27日开始，地理与生物在初二年级第二学期末进行。

　　南明区、云岩区、观山湖区及原小河地区（三区一地）普通高中招生的最低录取控制线由市招委会按三区一地公办普通高中招生计划的110%划定，三区一地内的省级示范性普通高中配额生设置最低录取控制线，由市招委会在考生成绩公布后根据配额生计划及具体分数段情况划定；其他各区（市、县）普通高中招生的最低录取控制线由市招委会按各区（市、县）公办普通高中招生计划的110%（开阳县按105%）划定，其所属省级示范性普通高中配额生不设最低录取控制线；市招委会根据考生成绩实际划定民办普通高中最低录取控制线。

　　拟招收特长生的学校，于4月14日前，将拟招收特长生的方案含招生计划、考核录取标准、考核录取程序及招考录取委员会名单上报市或区（市、县）教育局审批，4月21日前，将经批复的特长生招生方案向社会公布。

　　三区一地内省级示范性高中面向贵阳市招生计划的50%以上（一类示范性高中55%、二类示范性高中50%）用于分配给三区一地辖区内各初中学校。其他区（市、县）省级示范性高中将50%的招生计划名额分配给本区（市、县）内的各初中学校。

　　可以参加配额生录取的学生，应是具有就读初中学校的正式学籍，同时具有就读初中学校所在辖区正式户籍或享受本辖区同城待遇的学生（三区一地学生除外）。未在初中本校连续就读初二、初三年级的学生,不能参与分配给该校的配额生录取。

　　此外，北师大附中、观山湖一中按照总招生计划的一定比例，面向观山湖区开展定向招收具有观山湖户籍，并在观山湖区内初中学校连续就读三年的学生。

关于招生方案模板汇总 篇4

　　z一中国际班20xx年招生计划经市教育局批准。现予公布：

　　招生规模

　　面向全市五县三区招生4个班，招生计划224人。

　　报名条件

　　爱学习，爱劳动，爱祖国，综合素质好，20xx年中考文化课成绩635分及以上，自愿报考国际班的学生，本人凭中考准考证、原始分数条到z一中报名。

　　报名时间

　　7月8日、9日、10日三天。

　　报名地点

　　z一中学术报告厅。

　　录取办法

　　按报名学生中考文化课成绩从高分到低分录取，录满为止。7月12日上午，学校公布z一中国际班新生录取名单。被z一中国际班录取的学生，不能被其他学校再次录取。7月12日、13日缴费，逾期不缴视为自动放弃。

　　收费标准

　　按市物价局、财政局六价费〔20xx〕6号核定标准收费。

　　1、学费：三年共2.7万元/生。分学期收缴，每学期4500元/生。

　　2、教材按省教育厅规定的用书目录和省物价局核定的价格收取。

　　3、住宿费按市物价局、财政局六价费【20xx】3号文件的规定执行。

　　管理模式

　　优化组合国际班师资，精选外教师资，班主任择优，授课教师统配。按照现代教育理念管理，培养学生国际化视野，确保质量，为学生的预备升学、出国留学奠定坚实的`基础，打造富有特色的中外合作办学模式。

关于招生方案模板汇总 篇5

　　如果把幼儿园的基础行政管理看作是剑把，把教学软硬件的建设看作是剑身，那么招生的营销工作就是剑刃。剑把不扎实牢靠则挥之无力，剑身不丰厚则难成气势，剑刃不锋利则难有成效，三者紧密结合，又相互独立。招生的营销工作并非一日一事之功，只有做好了“十年磨一剑”的准备，才会有利于经营效果最大化。

　　招生的营销首先是“知己知彼”。所谓“彼”主要包括两个方面：商圈和竞争者。幼儿园的经营有很强的地域性，每个幼儿园基于自己的规模、发展规划和影响力都有一个基本的地理辐射范围。如一般处在城镇的200—400人规模的幼儿园应以幼儿园为中心3—5公里为自然半径。根据人口密集度和竞争者的情况不同可以灵活扩大这个范围。

　　这个范围的形成取决于两个基本要素——家长的偏好和管理的难度。家长为了方便一般就近选择，幼儿园为了降低接送等管理成本通常就近招生。经营者应对这个范围所处的地理位置、住宅与企业分布、配套设施（如公立小学）、经济收入状况、人口数量组成和流动情况、文化教育水平、教育观念和价格敏感度等尽量有一个较全面的认识，在方法上可以采用比较法，如将发达地区、不发达地区和本地区做比较。对商圈较好的管理办法是分层与重点区域结合、逐片操作、逐步深耕。“分层”就是按地理远近分为招生核心层、有效辐射层、边缘层，对关系招生核心利益的核心层进行重点管理，保证在此区域达到高度的知名度，并结合的幼儿园经营获得通过口碑传播为主的美誉度，确保这一区域的生源不外流。“重点区域”就是核心层里生源密集的区域，如大企业、机关单位或规范管理的大型社区。可以通过与其管理机构的合作进行集中、长期的合作招生。“有效辐射层”是核心区域的外围，关系幼儿园扩大招生和近期发展的区域，这一区域的运作可以把重点区域操作法和小众分众传播结合起来，比如车体广告、精心设计的形象标示物传播等都可以在长期内取得宣传效果，此区域管理效果的衡量以知名度为主，美誉度为辅。“边缘层”是关系幼儿园长远发展的区域，也是防御竞争者的一线区域，在这个区域的策略以不定期的大众传播为基本方式，以获得知名度为基本管理指标。管理好“有效辐射层”和“边缘层”的另一个重要意义就是在长期内保持生源数量的稳定性，避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一个是在面上要逐步做全，一个是在沟通的层次上逐步加深。比如逐个社区和企业搞活动，从形象宣传到教育观念的沟通。

　　邻近的幼儿园招生竞争是不可避免的，这方面政府审批会有一定的考虑，但核心商圈附近强有力的竞争者还是会对幼儿园造成很大的影响。如果是综合水平相近的幼儿园，采取“差异化策略”、“品牌借力”、“经营升级”等竞争策略，区分卖点，拉开差距都是有效的选择，尽量避免的是进入价格恶性竞争。如果对方在品牌号召力和教学软硬件方面优势明显，对附近的生源有很强的吸引力，则需要对症下药，根据实际情况采取针对措施。比如利用对方初期投资大，管理不到位，利用时间差对家长的亲情化沟通做深做细，做好教学和成本管理，给家长更大的优惠，或者引进“强势品牌”等办法都会相当程度上提高自己的竞争力。

　　招生的方法“以正合，以奇胜”招生的方法万变不离其宗，主要也是两个方面：挖掘卖点和有效传播。卖点可以源于自身的也可以是外部引进的，或者是与周边相结合的，比如幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题，如果周边有优质的公立小学，和他们又有不错的关系，通常可以作为一个不错的卖点。先进的课程体系或师资的引进、幼儿园评级升级、幼儿活动获奖情况、硬件的优势等方面都可以作为卖点。卖点的宣传内容和方式需要结合具体的传播方式和环境，结合自身资源、家长获取信息的渠道、竞争者的宣传策略等。有效的传播方式未必是高成本的传播。“多、快、好、省”永远是传播的终极追求。基于幼教不同于一般商业领域的独特性，过分的商业化包装反而会引起家长的抵触。因此宣传时，教育观念的沟通，富有人性化也是两条重要的基本参考要素。知名度和美誉度是衡量品牌经营效果的两大指标，结合幼教行业的特殊性，建议采取“宣传为辅，重在沟通”的招生宣传策略。宣传是提高知名度的基本措施，获得家长的好感和美誉更有效的方法在于面对面的沟通。宣传可以出“奇”，沟通重在务实。下面将提供一些基本的沟通和宣传的参考方法，供幼儿园根据自己不同的情况选择：

　　一、沟通。

　　1、家长调查。对家长的教育水平、幼教观念进行了解。幼教不仅仅是幼儿园的事，家长的参与和配合甚至更重要。幼儿园通过调查方式了解家长情况，既可以传达幼儿园的教育观念，又可以充分了解家长情况，便于教学管理工作的开展。要点说明：l调查应做的彻底，避免表面化，问卷需要精心设计。比如下面的现象恐怕都有一定的普遍性——有的经济条件比较差，无精力和能力充分关注孩子；有人认为孩子成长是自然的过程，不去多管他（她）；有的家长过分溺爱和呵护孩子，对孩子的一点点问题动辄反应过激。这些家长的情况都需要掌握，这样才便于有针对性地开展招生工作，也降低将来管理的难度。

　　1、通过调查掌握对招生有利的信息。比如有的家长比较热心，有的在计生或居委会等机构里面有号召力，他们的一句话有时候比一千张传单都有效。掌握这些信息后，可以通过邀请这些热心人士到园里指导工作，帮助找毛病提意见等方式，让他们充分关注幼儿园，关心幼儿园的发展。

　　2、专家讲座。请专家宣讲幼儿教育的先进理念和方法。和家长统一认识，提高幼儿园管理理论水平，现场交流为家长答疑，也能发现一些平常不易发现的问题。

　　3、专题培训。专家讲座因为费用问题，通常适合充分准备后的大规模宣讲，每学期招生期和学期结束的时候举办两次基本就可以取得不错的效果。专题培训就可以有针对性的小规模不定期举行，作为对大规模宣讲的补充，又增加了和家长深入沟通交流的机会，如饮食、保健、医疗等。幼儿园老师的亲情化内训也可以邀请家长参加。

　　要点说明：l专题要选择家长关心或头疼的问题，比如针对现在的独生子女问题，建议爸爸妈妈“做孩子的知心朋友”；婴幼保健与营养方面经常为家长提供一些知识和配方；为充分调动家长的积极性和参与性，可以在专业人士引导下，让家长来讲孩子健康成长的经验和问题。针对内部的培训可以选择一些非常具有操作性，老师每天面对的问题，如“如何快乐工作”、“用妈妈的心走过每一天”、“怎样面对5类不同的孩子”等。l精心设计一些亲子游戏，在老师参与下和爸爸妈妈一起玩。对老师和家长的配合互动有很大的帮助，易于消除孩子的陌生感和距离感，对提高家长的满意度也有很大帮助。

　　4、家长热线。有条件的幼儿园可以和培训机构或专家合办专家热线，规定每周末某段时间为家长解惑答疑。这种方式的好处是，回避面对面沟通家长的'顾虑和不好意思，对家长的帮助是实质性的，是建立幼儿园口碑的很好的方式。

　　二、宣传。

　　1、外教参与招生活动：找几个肤色明显的外教参与招生活动，对吸引注意力有不错的效果，也能体现幼儿园对双语教育的重视和安排。要点说明：l免费为孩子和外教拍照（一起做游戏、学习），留下家长的地址寄过去，这样就自然而然的了解了家长的信息，也便于通过相片的形式进行二次传播。l活动的场所可以选在人员流量大的超市、小孩子集中的公园或儿童娱乐中心、麦当劳肯德基餐厅等。组织小孩子一起表演，现场购物教学，配合幼儿园招牌或横幅一起宣传。

　　2、幼儿园形象玩偶。制作一些印有幼儿园形象、名称、电话的小玩。

　　具或标牌标贴，广泛散播到各种交通工具上，人气集中的商场等地方，传播的趣味性和长效性都会比较强。

　　3、“大客户”公关。附近的企业和管理规范的社区可以通过与其管理机构建立联系，在宣传栏定期张贴幼教知识、不定期的组织表演、邀请参观，让外教给企业或社区进行一次英语口语培训等方式开展宣传活动。

　　4、“回娘家”：如果是多年经营的幼儿园，“老客户”的作用不容忽视，他们的口碑传播很有力量，可以邀请家长和孩子“回家”看看，看看新的变化，关心一下孩子现在的成长情况等，都是富有人性化的宣传措施。要点说明：要取得效果，一定要买一点纪念性的小礼物，在用过的教室桌椅和原来的老师一起照个相。总之，明确目的在于通过强化“老客户”的认可协助招生。

　　5、温馨提示。现在多数幼儿园都把车接车送作为幼儿园服务的标准配置，因此有很多的接送站点，在这些站点做一个幼儿园的温馨提示牌，既能体现幼儿园的细心周到，在当地也能起到一定宣传作用。这种类型的温馨提示在园内适当布置，也会让家长感觉到独到的用心。

　　6、“新学期，新感觉”。每年从8月份中旬开始，各幼儿园的老师在经过短暂的休假后又以全新的姿态投入到新学期的招生教学工作中，这段时间的幼儿园是否也应该有个新的面貌呢？整理一下脱落的墙体，粉刷一新，增加几个色彩亮丽的可爱形象，继续就读的小孩子也有新鲜感，新来的家长也心情舒畅，投入也不大。

　　像这样成本节省又新颖的招生方式还有很多，幼儿园需要根据不同的。

　　情况灵活选择。

　　一、园况分析：

　　本园现有4个班级：宝宝班、小班、中班、大班各一个班。

　　二、预计招生人数：

　　（一）通过网络在网站上发布相关信息进行宣传，将相关网站完善。

　　（二）到商场、超市投放宣传资料。

　　根据幼儿园的收费标准分析入园的适宜人群，所以在投放点的选择上要选择中大型超市、商场及就近的超市开始宣传，逐步延伸到各站台和各班车线路周边。具体措施：

　　1、锁定目标超市商场。电话联系可否放置宣传资料。

　　2、到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合适方案及放置点，发放办法。

　　3、负责人跟踪发放情况。

　　（三）联合小区做宣传活动：结合节假日，联合附近小区做宣传活动：如冬季的圣诞节、元旦或双休日。根据不同的节日组织不同的活动：活动的基本形式如亲子手工制作、亲子游戏等。具体措施：

　　1、了解周边小区的分布图，锁定幼儿园的目标小区。

　　2、和小区的物业进行联系确定活动方式。

　　3、提前向家长发放通知，了解活动的大致内容。

　　4、组织主持活动并进行宣传派发宣传资料及做好登记工作。

　　（四）到超市商场小区设置招生咨询点。利用节假日、（周六、周日）可以到幼儿园周边小区、商场超市设置招生咨询点，进行和家长面对面的交流和解答幼儿入园疑难问题，并登记留下家长的资料，一遍联系，在小区、村庄、站台张贴宣传海报，以便达到长期宣传的效果。具体措施：

　　1、资料准备：宣传海报、登记表格、横幅等。

　　2、与小区物业取得联系，商议咨询点的设置。

　　3、商议如何在小区的宣传栏内张贴幼儿宣传海报。

　　4、横幅的悬挂。

　　5、准备家长接待及咨询人员做好登记工作。

　　（五）教师与家长手递手的发放宣传。

　　为了保证宣传资料发放的目的性、有效性。可以进行和家长手递手的发放，以便能和家长进行面对面的交流具体措施：

　　1、选择发放的地点，可以选择商场、超市、学校、菜场门口及附近等人流量较大的地方。

　　3、发放宣传资料并向家长介绍幼儿园办园特色。

　　4、有意者留下家长资料电话，以便取得联系。

　　5、统计整理家长和幼儿的资料。

　　（六）宣传资料的夹报、书刊等方法。

　　具体措施：

　　1、向报亭主人了解杂志和报纸的销售情况，并和店主商议如何进行夹报宣传。

　　2、向带孩子的家长赠送书刊、杂志，里面夹放宣传资料（手递手发放）。

　　（七）刊登广告。

　　具体措施：

　　1、对部分报纸、书刊进行关注，选择合适的媒体进行广告。

　　2、和报社、广告公司取得联系，选择合适的广告方式。

　　3、在路边、小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。

　　4、了解广告价格共参考。

　　5、共同商议选择广告形式。

　　（八）与周边的小学取得联系，孩子幼儿园毕业后升小学是家长很关心的一个问题。了解幼儿升小学的基本要求，解决幼儿升小学对学校的选择。必要时可带幼儿去学校参观，提前体验小学生活，解决家长后顾之忧。

　　各班老师可以根据自己的时间进行安排或园内统一组织（周六、日、下班后）。

　　根据园内生源情况，每位教师招生指标人数10人。

　　六、教师招生奖励办法。

　　1、教师向家长宣传幼儿园，并留下家长详细资料和电话的每份资料奖励xx元。

　　2、与家长取得联系后家长来园参观或参加活动的来一位家长另奖励xx元。

　　3、家长带幼儿参观满意后并报名入园的一名幼儿另奖励30元。

　　4、如果半年内各班招生人数达到定额另奖励班上老师100元/人。

　　1、每位教师完成10人奖励200元加提成。

　　2、每位教师完成8人以上（含8人）奖励150元加提成。

　　3、每位教师完成5人以上（含5人）奖励100元加提成。

　　4、每位教师完成5人以下按招生提成提取30元/人。

　　处罚办法：

　　1、在登记过程中有造假现象，一经发现处罚该教师50元。

　　七、宣传事项：

　　1、宣传地点设置。

　　2、宣传人员分配（可分区域）。

　　3、招生简章。

　　4、招生时间。

　　5、招生所需物品如小礼品、气球等。

　　8、校车。

　　9、登记表格。

关于招生方案模板汇总 篇6

　　根据教育部自主招生的相关规定，结合学校实际情况，制定本实施方案。欢迎综合素质优秀的应届高中毕业生参加我校自主选拔。

　　一、招生对象

　　只招收理科类考生，其中，广东、江苏招收选考物理的考生。符合下列条件之一的应届高中毕业生，均可报名参加我校自主选拔。

　　1.高中阶段参加全国数、理、化、生物或信息学奥林匹克竞赛并获省级二等奖以上者；

　　2.全国创新英语作文大赛优胜者；

　　3.创新实践能力或其他才华出众者；

　　4.学业成绩突出，综合素质优秀的国家级、省级重点中学学生。

　　二、申请报名

　　考生报名实行网上报名并且邮寄书面材料的方式，报名时间为：公布之日起至20xx年12月21日。

　　1.网上报名

　　申请者请登陆“电子科技大学本科招生网”（），进入自主招生报名系统页面，按要求填写报名信息，生成《电子科技大学20xx年自主招生申请表》，并用A4纸打印。同时下载《电子科技大学20xx年自主招生中学推荐表》，由所在中学填写、签字并盖章。考试报名系统将于20xx年12月21日18:00准时关闭，请申请者及时登陆报名。

　　2.邮寄书面材料，须提供以下书面申请材料:

　　（1）《电子科技大学20xx年自主招生申请表》

　　（2）高中阶段主要获奖证书复印件和其他证明自己特长和优势的材料

　　（3）《个人陈述》

　　（4）《电子科技大学20xx年自主招生中学推荐表》

　　（5）身份证(无身份证者使用户口簿)复印件

　　（6）1寸照片一张

　　请将以上材料装订成册，由学生本人或所在中学以特快专递的.方式寄至电子科技大学招生办公室，信封上请注明“自主招生申请材料”字样。申请材料一律不退还，请留好备份。截止日期：20xx年12月23日（以收件日邮戳为准）。

　　三、选拔程序

　　1.初选

　　我校将组织专家对申请材料进行审核，对申请者的高中阶段学习成绩、竞赛成绩、获奖情况、发明创造等进行综合评价，确定参加我校自主招生测试的学生名单，并于20xx年12月31日前在我校本科招生网上公布。

　　2.测试

　　（1）测试方式：学生来我校接受测试。

　　（2）测试内容：

　　a.文化课考试：数学、物理、英语

　　b.综合面试

　　（3）测试时间：20xx年1月12日，具体测试安排于12月31日前在我校本科招生网上公布。

　　所有自主招生信息均在电子科技大学本科招生网上公布，请考生注意查询，我校不再另行通知。

　　3.录取

　　根据我校自主招生测试的综合成绩确定自主招生录取资格入选学生名单。入选学生名单将通知其所在中学进行公示，同时在我校本科招生网上公示。公示无异议的考生由学校报教育部及考生所在省（市、区）招办备案，同时向考生本人寄发“电子科技大学自主招生录取资格确认书”。

　　四、录取原则

　　1.入选考生须参加全国普通高考(Q吧)，且高考成绩必须达到当地省（市、区）重点本科控制线。

　　2.入选考生须第一志愿填报电子科技大学，且不能填报提前批次志愿；实行平行志愿的省份，须填报我校为平行志愿第一顺序。其专业志愿必须填报我校在考生所在省（市、区）招生计划中的专业。

　　3.入选考生高考分数达到我校在当地的调档线，我校将予以录取并满足其填报的专业第一志愿；若高考分数未达到我校在当地调档线但达到当地省（市、区）重点本科控制线，经当地省（市、区）招办审核同意，我校将予以录取，并安排相应专业。

　　五、监督机制

　　1.我校自主招生工作遵循“公平、公正、公开”的原则，严格选拔程序，加强过程管理，录取结果公开透明。学校纪检监察部门全程参与，接受社会监督和投诉。

　　2.申请人应本着“诚信”原则，如实填写申请表和相关材料；所在中学应本着高度负责的精神推荐申请者，如实填写表中各项。如有弄虚作假，一经查实，即取消相应资格。

　　六、联系方式

　　通信地址：四川省成都市建设北路二段四号电子科技大学招生办公室

　　邮政编码：610054

　　招办电话：028－83203703、83202334

　　本科招生信息网网址：

　　七、本方案由电子科技大学招生办公室负责解释

　　[标签：自主招生,大学]

关于招生方案模板汇总 篇7

　　一、招生对象

　　符合以下条件之一：

　　以浙南产业集聚区(经开区、瓯飞)为主，同时面向各县(市、区)招收部分学生;

　　符合浙南产业集聚区(经开区、瓯飞)引进人才相关要求人员的适龄子女;

　　国际部：学生本人或直系亲属为外籍、华侨或港澳台籍。

　　二、招生计划

　　计划招收七年级新生160名(包括国际部20名)。

　　已被温州市绣山中学、温州外国语学校录取并缴费注册的学生，不得再次报名。

　　三、招生流程

　　(一)报名

　　凡符合报名条件的学生一律在校园网(.)或学校微信公众号(温州市绣山中学)上报名。报名端口将于5月27日8:00开启，报名时间为5月27日8:00～29日17:00止。

　　确实不能在网上报名的学生，请于5月29日12:00-15:00到滨海分校(温州市经济技术开发区星海街道丁香路357号)报名，来校报名必须携带学生户口簿原件及复印件。学校报名处设在滨海分校综合楼一楼大厅。

　　(二)信息核对、面谈

　　时间：6月2日(周日)。

　　地点：温州市绣山中学滨海分校(温州市经济技术开发区星海街道丁香路357号)。

　　报名信息核对和面谈批次及时间将于5月30日16∶00在校园网公布，请学生本人按照规定时间段，携带学生户口本、小学五、六年级的综合素质报告单(原件、复印件各一份)进行报名信息核对、面谈。

　　信息核对、面谈截止时间为6月2日16：00，未按规定时间到校现场核对、面谈者，视为自动放弃报名资格。

　　(三)录取

　　学校将依据学生信息审核及面谈情况进行录取，学生家长接到录取通知后，按规定时间到温州市绣山中学滨海分校办理缴费注册手续。逾期不报到缴费者，视为自动放弃录取资格。

　　录取后的新生学籍归温州市绣山中学。

　　四、其他

　　(一)因收费调整，暂定预收每年每生3.5万元(具体以部门核定为准)。

　　(二)招生咨询电话：(滨海分校办公室)，55595306，55595300。

　　(三)招生咨询时间：工作日上午9:00～11:00，下午1:30～4:00。

关于招生方案模板汇总 篇8

　　为落实国家、省、市有关法律法规和招生政策，切实保障符合条件的适龄儿童少年接受义务教育的合法权益，推进义务教育均衡发展，现将方案公布如下：

　　一、招生原则

　　(一)坚持户籍优先，免试就近划片入学。

　　(二)小学秋季招收一年级新生的年龄须满6周岁(即20xx年8月31日以前出生)。

　　(三)保障残疾儿童少年平等接受义务教育。

　　二、招生办法

　　(一)城区学校

　　1.本市户籍适龄儿童及少年就读

　　(1)父母(法定监护人，下同)在城区自有住房居住的，(有多处住房的，以现居住地为准)，由划片对口学校接收入学。若该住所(套)已有适龄儿童少年(一户一生，同一法定监护人不受此限制，下同)在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。

　　(2)父母租房居住的，应是入学新生与父母在本市的唯一合法稳定住所，且连续居住满二年，所租的住所(套)没有适龄儿童少年在划片对口学校就读的由划片对口学校接收入学。若该住房(套)已有适龄儿童少年在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。租房居住未满2年的，根据所在片区学校学位空缺情况，由市、区招生办统筹安排入学。

　　(3)与父母随祖辈(直系亲属)同户口簿同居住的，且在本市无第二处住所的，参照本条第(1)或(2)项执行。

　　2.外来务工人员随迁子女就学

　　(1)随迁子女父母在城区购房并入住的，以父母购房居住地为准(有多处住房的，以现居住地为准，提供网格登记、水电费记录等为参考)，由划片对口学校接收入学。若该住所(套)已有适龄儿童少年在划片对口学校就读的，由市、区招生办统筹安排入学。

　　(2)随迁子女父母租房居住的，应是本人与父母在本市的`唯一合法稳定住所，连续居住满二年，且该住所(套)没有适龄儿童少年在划片对口学校就读，由划片对口学校接收入学，若片区人数超过划片对口学校学位数，由市、区招生办根据划片对口学校和周边学校学位情况统筹安排入学。

　　3.入学登记所需材料

　　(1)本市城区户籍的适龄儿童少年入学登记所需材料：

　　①父、母及入学新生的居民户口簿;

　　②出生证(申请小学学位者提供);

　　③房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或房管部门开具的房屋租赁证(租赁证落款时间应为20xx年8月31日前);

　　④海口市小学生综合素质发展报告书(申请初中学位者提供)。

　　(2)本市乡镇(指海口市主城区外围17个乡镇，即永兴镇、石山镇、东山镇、龙桥镇、龙泉镇、新坡镇、遵谭镇、大坡镇、甲子镇、龙塘镇、云龙镇、红旗镇、三门坡镇、旧州镇、演丰镇、大致坡镇、三江镇)户籍的适龄儿童少年入学登记所需材料：

　　①父、母及入学新生的居民户口簿;

　　②出生证(申请小学学位者提供);

　　③房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或房管部门开具的房屋租赁证(租赁证落款时间应为20xx年8月31日前);

　　④父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或工商部门核发的营业执照副本等证明;参加我市从业人员各项社会保险(在我市灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险)连续1年以上的证明(从20xx年8月向前推算);

　　⑤海口市小学生综合素质发展报告书(申请初中学位者提供)。

　　(3)外来务工人员随迁子女申请就学所需材料：

　　①父、母及入学新生的户口簿;

　　②出生证(申请小学学位者提供);

　　③房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或区房管部门开具的房屋租赁证(落款时间应为20xx年8月31日前);

　　④父、母及入学新生提供在本市2年以上居住证(与暂住证连续累计，从20xx年8月向前推算);

　　⑤父母一方在本市工作的劳动合同和劳动工资单或工商部门核发的营业执照副本等证明;参加我市从业人员各项社会保险(在我市灵活就业人员参加从业人员基本养老和基本医疗两项社会保险)连续1年以上的证明(从20xx年8月向前推算);

　　⑥海口市小学生综合素质发展报告书(申请初中学位者提供)。

　　(4)港、澳、台、海外华侨华人的适龄儿童、少年及外国籍适龄儿童、少年申请借读所需材料：

　　①父、母及入学新生的身份证(护照);

　　②入学新生在临时居住地公安派出所办理的《境外人员住宿登记表》(合法居留签证);

　　③海口市公证部门出具的本市居民承担非本市籍入学新生就读期间监护义务的公证书(父母未在本市居住的提供);

　　④监护人的书面申请;

　　⑤监护人的房产证(购房协议或缴款发票等有关证票)或区房管部门开具的房屋租赁证(落款时间应为20xx年8月31日前);

　　⑥海口市小学生综合素质发展报告书(申请初中学位者提供)。

　　4.时间及工作安排

　　城区学校新生实行网上入学登记。

　　(1)新生入学登记申请学位。7月29日-8月6日。

　　新生上网登记各项入学信息。

　　(2)家长提交入学登记纸质材料。8月5日-8月13日。

　　所需提交材料见第二条“招生办法”第(一)“城区学校”第3小点“入学登记所需材料”。纸质材料齐全，符合在该片区学校安排入学的，学校接收相关材料。

　　不符合在我市公办学校入学条件的，材料退回，建议回原籍或选择民办学校就学。

　　(3)实地核查。8月12日-8月20日。

　　由片区学校组织相关人员对提供的信息、材料进行核查。经核查，符合条件的，由片区学校按规定时间公示新生名单，接受监督。学校发放入学通知书，并按管理权限报招生办备案。

　　(4)复核确认。8月21日-8月23日。

　　市(区)招生办对已在片区内录取的新生情况进行复核确认新生名单，同意建立学籍。

　　(5)新生报名注册。8月30日—31日。

　　5.有关说明

　　(1)以共有房产为居住地申请入学的，申请入学要依法取得全部产权人的同意，按照一户一生管理。

　　(2)租房居住申请入学的，必须为唯一合法稳定住所且能提供房管部门出具的房屋租赁证。不能出具房屋租赁证的、一套多租的一概不予安排划片入学。

　　(3)入学网上登记的家庭住址与全国学籍系统中的家庭住址绑定对接，学生入学后不得随意更改。

　　(4)商城、商场、酒店、小作坊、小加工厂等加工、营业场所不能做为居住地申请划片入学。

　　(5)对提交虚假材料申请入学的，取消入学资格，并将虚假材料报送当事人工作单位及移交公安等相关部门查处。

　　(6)棚户区拆迁户原则上以原居住地对口学校接收入学为主。如跨原学校片区居住的，根据学位情况统筹安排。棚户区拆迁完成满两年的，不再考虑在原片区学校入学，以实际居住地为准。

　　6.不符合入读我市公办学校规定条件的，回原籍或选择民办学校就学。

　　(二)乡镇学校

　　1.乡镇小学负责招收本辖区内的小学一年级适龄儿童(含流动人口子女)入学，招生范围由区教育局划定。镇政府要落实责任，广泛宣传招生政策，做好招生动员，保证范围内适龄儿童全部入学。要严格控制未满六周岁儿童入学，严格控制乡镇适龄儿童少年向城区学校无序流动。

　　2.乡镇小学毕业生(含流动人口子女)，坚持政府通知入学制度，由镇政府向辖区内的适龄儿童和小学毕业生发放《义务教育入学通知书》，学生持《义务教育入学通知书》到指定学校报名注册入学。各镇要做好毕业生入学跟踪登记工作。

　　3.登记、报名、注册时间：8月28日—31日。

　　(三)民办学校

　　民办学校自主招生，学校严格执行招生计划。小学一年级入学必须年满6周岁，各招生学校录取名单于9月14日前造册报市区招生办备案后，在“全国中小学生学籍信息管理系统”建立学籍。

　　三、招生工作要求

　　(一)义务教育阶段新生招生工作实行统一领导，分区管理。市区两级教育行政部门成立招生办公室，负责招生的指导、统筹管理工作。各学校成立招生工作领导小组，由校长担任组长，其它班子成员和教导主任、工会主席为成员，负责学校的招生工作。有义务教育任务的民办学校必须保证片区范围内的适龄儿童少年入学。要严格按照招生方案的各项要求，采取得力措施，确保招生任务顺利完成。

　　(二)新生录取工作遵循“学校审核录取，招生办备案”的原则进行。

　　(三)教育部门和各学校要做好招生政策的宣传和学生的入学发动工作，通过多种形式加大宣传力度，做到家喻户晓，引导学生家长树立正确的教育观，使教育政策得到家长的理解和支持，努力营造良好的社会环境和舆论氛围。

　　(四)教育部门和学校要增强工作责任感，选派正派、有较强责任心和服务意识的同志负责招生工作。加大对工作人员的指导和培训。严格执行省市有关规定，对申请入学的学生情况，学校要进行摸底调查，认真核实，避免发生错漏和失误。工作人员要热情接待来访群众，热心服务学生和家长，耐心做好政策解释和劝导工作。

　　(五)教育部门和各学校要“阳光招生”，严格执行国家、省、市有关招生政策，完善制度，规范招生行为，保证招生工作的公开、公平、公正，严禁“以权择校、以钱择校、以分择校”行为，切实保障符合条件的适龄儿童少年顺利入学。

　　(六)教育部门纪检组对各校的招生情况进行专项监督检查。对违规招生行为，视情节轻重给予责任追究。对利用职权，干扰招生秩序，情节严重造成重大影响的，追究其党纪政纪责任。

关于招生方案模板汇总 篇9

　　为进一步促进我校体艺特色教育的发展，激励进入我校的体育特招生刻苦训练，积极参加比赛，争取优异成绩，为校争光，根据我校办学的宗旨，结合本校实际，特制定本办法。

　　一、招收体育特长生的条件和办法

　　1、具有广东省户口或第二代身份证，年龄14周岁以下，并获得广东省级田径比赛前8名的运动员;

　　2、具有佛山市户口或第二代身份证，年龄13周岁以下，并获得佛山市级田径比赛前8名的运动员;

　　3、具有顺德区户口或第二代身份证，年龄13周岁以下，并获得顺德区级田径比赛前6名的运动员;

　　4、具有顺德区户口或第二代身份证，年龄13周岁以下，并获得勒流街道级田径比赛前3名的运动员;

　　5、经我校体育科组认定具有发展潜力的体育特长生，报经我校招生领导小组审议同意后，呈校长批准，并签名确认，才能成为我校招收的体育特长生。

　　二、奖励办法

　　1、体育特招生的奖励以学年为单位计算。

　　2、第一学年按我校电脑派位生的收费标准进行奖励(但需缴交住宿费，每人每学期750元)。

　　3、第二、三学年按下列办法进行奖励：

　　(1)体育特招生参加勒流街道级比赛，每项(包括单项和集体项目)每分按100元进行奖励，获体育道德风尚运动员奖励200元;

　　(2)体育特招生参加顺德区级比赛每分按200元进行奖励，获体育道德风尚运动员奖励400元。

　　(3)体育特招生参加佛山市级比赛每分按300元进行奖励，获体育道德风尚运动员奖励600元。

　　(4)体育特招生参加各类田径比赛：破学校纪录按每项300元进行奖励，破勒流街道纪录按每项600元进行奖励;破顺德区纪录按每项900元进行奖励;破佛山市纪录按每项1500元进行奖励;如此类推。

　　(5)体育特招生代表学校参加勒流街道级比赛奖励300元，代表勒流参加顺德区级比赛奖励600元，代表顺德参加佛山市级比赛奖励900元;如此类推。

　　(6)体育特招生达到国家三级运动员标准，或达到顺德区体育局、教育局运动员注册标准，并获得注册资格证，每生每年按8000元进行奖励。

　　(7)体育特招生达到国家二级运动员标准，或达到佛山市体育局、教育局运动员注册标准，并获得注册资格证，每生每年按10000元进行奖励。

　　(8)每位体育特招生每学年参加各类田径比赛获得的奖金总额以当年每名民办学生所缴纳的费用为最高额。每位体育特招生参加比赛获得的奖金折充为在我校的就读费用(不包括日常生活费用)，不以现金支付。

　　(9)体育特招生在第二、三学年的.体育训练和参加各类田径比赛中，如不能获得上述奖励金额，则按奖励办法的“第二款”进行奖励，但必须完成第三项“体育特招生的权利和义务”。

　　三、体育特招生的权利和义务

　　1、凡被我校录取的体育特招生，在校期间，享受与其他学生同等的学习待遇。在需要体育训练和比赛时，必须发挥本身的特长和起带头示范作用，推动我校体育特色的发展。

　　2、进入我校就读的体育特招生，在三年学习期间，要严格遵守我校的各项规章制度，认真学习。若有违反校规校纪，视违反程度轻重，按比例补交费用。

　　3、体育特招生在我校三年学习期间，在学校规定的体育训练时间内，一学期迟到超过3次、早退超过3次或无故缺席超过2次;不完成教师布置的训练任务或达不到训练要求的，视违反程度轻重，按比例补交费用。

　　4、不按学校规定参加各类田径比赛，则取消体育特招生待遇，补交原来免除的费用。

关于招生方案模板汇总 篇10

　　一

　　初中学业水平考试

　　将初中毕业考试、升学考试“两考合一”，统一规范为“初中学业水平考试”，实现“一考多用”，减轻学生多次备考负担。初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障义务教育教学质量的一项重要制度，考试成绩既是学生初中毕业又是升学的基本依据。全市在籍初中学生在校期间，均须参加学业水平考试。

　　01

　　考试科目

　　坚持“全开全学、全科开考”，教育部《义务教育课程设置实验方案》(教基〔20__〕28号)所设定的初中阶段科目均列入学业水平考试范围，具体包括：语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、美术、综合实践活动等13门科目，以及地方与学校课程。其中，英语包括听力，思想品德包括民族团结教育内容，物理、化学、生物包括实验操作技能，综合实践活动包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践、劳动与技术教育等内容。

　　02

　　考试形式

　　根据学科特点采取不同的考试方式。

　　1.语文、数学、英语(含听力测试)、地理4科实行书面闭卷笔试;物理、化学、生物3科实行书面闭卷笔试和实验操作技能考试，每个科目两项考试成绩可合并计算作为学科总成绩;道德与法治(含民族团结教育)、历史2科实行书面开卷笔试。

　　2.试卷的组合方式为：语文、数学、英语单独成卷;道德与法治、历史合卷为文科综合试卷;物理、化学合卷为理科综合试卷;地理、生物合卷。除语文外，其余科目试卷均采用分卷形式印制，即每科试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，其中，卷Ⅰ为选择题，要求考生用2B铅笔将答案填涂在答题卡上，采用机器阅卷;卷Ⅱ为非选择题，要求考生将答案直接书写在试卷指定范围内，实行人工网上阅卷。

　　3.体育与健康科目、实验考试采取现场测试方式评定，综合实践活动中的信息技术科目实行上机考试方式进行。

　　4.音乐、美术、综合实践活动(包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育)以及地方与学校课程，实行过程性评价与终结性评价相结合的方式进行考查，并作为学生综合素质评价内容的一部分。

　　5.语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理等科目的考试程序由市招生办公室负责。体育与健康测试、信息技术和实验操作考试由市教科所负责。

　　6.因听力残障不能参加英语听力测试的，需由学生本人向所在学校提出免考书面申请，并提交学生本人的残疾证(原件和复印件)。学校报市教育局普教科，由市特殊教育学校进行听力检测，无异议后，可免于英语听力测试。英语听力成绩按笔试成绩乘以听力分数与笔试分数的比值，换算后计入英语总分。

　　03

　　命题范围

　　思想品德学科的命题范围是义务教育《思想品德课程标准(20__年版)》中规定的法律、国情教育两个模块教学内容和20__年4月至20__年3月间的国内外重大时事政治，以及全国统编民族团结教育教材《民族常识(试行)》(初中版，人民出版社出版)中的教学内容。

　　地理学科的命题范围是《义务教育地理课程标准》(20__版)中规定的地球和地图、世界地理、中国地理、乡土地理四个部分的教学内容。

　　生物学科的命题范围是《义务教育生物课程标准》(20__版)中规定的生物学业水平的教学内容。

　　其他科目按《河北省20__年初中毕业生升学文化课考试说明》执行。

　　04

　　时间安排

　　20__年初中学业水平文化课考试具体时间：

　　体育、实验、信息技术和考查科目的测试在20__年5月底前完成。

　　05

　　成绩呈现

　　初中学业水平考试科目成绩采用分数形式呈现，考试科目满分分值分别为：语文120分，数学120分，英语120分(其中听力测试30分、笔试部分90分)，理科综合120分(其中物理55分、化学35分、综合题30分)，文科综合120分[其中道德与法治45分(含民族团结教育7分)、历史45分、综合题30分]，地理和生物合计80分，体育与健康30分，实验操作10分，信息技术10分。总分合计730分。

　　其他考查科目成绩采取A、B、C、D等级方式呈现。

　　06

　　成绩使用

　　1.毕业依据。初中学业水平考试成绩是衡量学生是否达到毕业标准的重要依据之一。学业水平考试成绩和综合素质评价均达到合格者，准予毕业，按规定颁发初中毕业证书;考试成绩不合格的学生，给予补考机会，由初中学校组织实施，补考结果仅用于毕业资格认定，不作为高中阶段学校招生依据。

　　2.升学依据。学业水平考试成绩是小学全科教师培养院校、中专、中技、普通高中和职业高中招生的重要依据。

　　3.质量评估依据。初中毕业与升学考试成绩是评价学生学业水平等级和评估初中教育教学质量的重要依据，是衡量初中办学水平的重要指标。

　　07

　　报名和阅卷

　　在我市初中学校就读的在籍初三年级学生、具有我市户籍的市域外就读的应届初三年级学生和具有我市户籍的往届初中毕业生均可报名参加初中学业水平考试。符合外地来辛务工经商人员随迁子女入学、升学有关政策规定的应届、往届初中毕业生也可报名参加初中学业水平考试。初中往届毕业生只允许报职业高中和普通中专学校。具体报名安排见《关于做好 20__ 年中考报名工作的通知》(辛教考中[20__]1 号)。报名资格审核工作由市教育局普教科负责。

　　20__ 年学业水平考试继续实行网上阅卷。网上阅卷和成绩登统工作由市招生办公室和市教科所共同负责。

　　二

　　初中学生综合素质评价

　　综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析，是培育学生良好品行、发展个性特长的重要手段，是深入推进素质教育的一项重要制度。初中学生综合素质评价结果是学生初中毕业的重要依据之一，也是高中阶段学校招生录取的依据或参考。

　　(一)完善评价制度。各初中根据义务教育性质和学生年龄特点，参照上级有关文件要求，完善初中学生综合素质评价办法。重点是细化道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、创新与发现、运动与健康、审美与表现七个方面的评价内容和要求。要注重考查学生的日常行为规范养成和突出表现，准确反映学生的全面发展情况和个性特长，做到客观真实、方便适用。

　　(二)加强评价过程。初中学生综合素质评价，采取基于学生“写实记录”、由初中学校组织“等级评定”的方式进行。初中学校和教师要指导学生做好写实记录，对记录材料的真实性及时审核。要指导学生做好具有代表性的活动记录和典型事实材料的遴选整理。对将用于高中阶段学校招生录取使用的活动记录、事实材料和等级评定结果要进行定期公示。要按照写实记录、整理遴选、公示审核、形成档案等基本程序，为每位学生建立规范的综合素质评价档案，提供给高中阶段学校招生使用。同时，要充分利用记录材料，对学生成长过程进行指导，促进学生全面发展和不断进步。

　　(三)严格评价程序。学生综合素质评价一般采用以下程序进行：

　　1.学生自评。学生根据学校提供的评价细则，自我评定。

　　2.同学互评。互评结果由班级综合素质测评工作小组认定。

　　3.学校评定。根据学生自评、同学互评，综合《学生成长记录册》内容、举证材料，在广泛听取教师、学生家长意见的基础上，由学校综合素质评定工作委员会确定等级。

　　(四)呈现评价结果。评价结果以等级方式呈现，分为 A、B、C、D 四个等级。综合素质评价要坚持“客观、公正、科学”的原则，道德品质和公民素养两项获得 A 等级的学生比率不受限制;其他四项获得 A 等级的人数控制在毕业生总数的 20%-25%，获得 B 等级的控制在 45%-50%，其余获得 C 和 D 两个等级的控制在 35%-25%。对学生某一评价维度的表现评定为 D 时，要十分慎重。

　　(五)公示和确认。学校综合素质评定工作委员会以反馈意见表的形式，将评定结果通知学生家长。学校设立公示栏，对“A”等级的学生予以公示，公示时间一般为 5 个工作日。同时设立意见箱，接受群众监督。公示无异议后，初中学校审核确认各类获得“A”等级的学生情况，填写《初中毕业生综合素质评价报告书》一式两份，一份学校存档，一份报市招生办公室。

　　三

　　招生录取政策

　　(一)招生加分政策。按照省教育厅严格控制和规范加分项目的要求，20__年我市高中阶段学校招生优惠条件和照顾分值如下：

　　1.归侨学生、归侨子女、华侨在我省的子女和侨眷高级知识分子子女照顾10分。

　　2.军人子女按市人武部门出具的等级证明分别给予降“录取分值”10%、5%和照顾10分的优抚条件。(详细办法见《关于印发河北省实施细则的通知》政联[20__]1号)。

　　3.河北省农村户口独生子女照顾8分。

　　4.其他上级教育行政部门规定的加分项目。

　　以上照顾分数在高中学校招生时计入考生总成绩。同一考生具备多项加分条件的，只选最高一项，不累计加分。凡享受优惠加分的考生，由市招生办公室和各初中学校在本校公示栏予以公示，接受监督，公示期不少于7个工作日。

　　(二)自主招生政策。自主招生主要选拔具有学科特长、创新潜质的优秀学生，推动高中阶段学校多样化有特色发展，满足不同潜质学生的发展需要。高中阶段学校自主招生必须做到科学、公开、公正。

　　经市教育局核准，符合条件的普通高中学校自主招生具体办法、招生程序、招生数量，报省教育厅备案后向社会公布。自主招生对象应为招生区域内初中学校在籍在读应届毕业生。自主招生录取人数一般不超过本校年度招生计划总数的5%并纳入学校总招生计划数管理，自主招生安排在初中学业水平考试成绩公布以后进行。

　　市属中等职业学校自主招生计划与招生比例可结合招生实际制定，具体招生原则、政策、工作方案经市教育局核准向社会公布后执行。

　　(三)特殊优惠政策。完善优质普通高中和优质中等职业学校招生计划合理分配到区域内初中的制度。继续按照80%的比例将公办省级示范性高中(辛集市第一中学)招生名额均衡分配到各初中学校，分配名额适当向农村初中倾斜，促进义务教育均衡发展(具体分配办法见附件)。市职教中心试行分配生政策，具体办法经市教育局核准后发布施行。

　　外来务工人员随迁子女在我市参加高中阶段学校考试招生享受与本市常住户籍人口子女同等待遇。支持高中阶段学校招收能够随班就读的残疾学生。

　　四

　　高中阶段学校录取工作

　　(一)制定招生计划。各高中阶段学校按照高中阶段教育普及攻坚计划，根据初中毕业生数量、学校规模和班额控制要求提出招生计划，市教育局按照普职招生规模大体相当原则调整核定各高中阶段学校招生计划，报省教育厅备案后严格执行。普通高中学校招生计划另行发文。

　　(二)招生录取管理。我市高中阶段学校招生录取工作通过市招生办公室招生录取平台进行。按照市教育局统一部署，在规定的时间内，考生在网上自主填报志愿，市招生办公室实行网上统一录取。

　　招生录取的依据为初中学业水平考试科目的成绩和综合素质评价结果。由市招生办公室按报名人数、高中阶段学校的招生计划数、职普招生比例等划定普通高中最低建档线。

　　(三)招生录取批次。我市高中阶段学校招生录取共分五个批次：

　　提前批次：“3+4”高职院校、农村小学全科教师培养院校及省规定的其他院校。

　　第一批次：市属省级示范性高中(辛集市第一中学)和非市属省级示范性高中。

　　第二批次：我市其他高中阶段学校，即辛集市第二中学、辛集市第三中学、辛集市育才中学、信德中学、市属中等职业学校(我市划定的普通高中线上考生)。

　　第三批次：市属

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