幼儿园规章制度[通用]

更新时间： 2025-03-21

幼儿园规章制度[通用]（精选32篇）

幼儿园规章制度[通用] 篇1

　　第一章总则

　　第一条为了加强对民办幼儿园的管理，促进我县民办学前教育事业健康发展，维护民办幼儿园和受教育者的合法权益，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《湖南省实施办法》等法律、法规，结合我县实际，特制定本办法。

　　第二条本办法所称民办幼儿园，是指国家机构以外的社会组织或个人单或联合利用氟家财政性经费依法设立的、面向社会招收学龄前儿童、对其进行保育和教育的学前教育机构。

　　第三条民办学前教育事业属于公益性事业，是教育事业的组成部分。对民办学前教育实行积极鼓励、力支持、正确引导、依法管理的方针。

　　第四条民办学前教育事业纳入我县经济和社会发展的总体规划。

　　第二章部门职责

　　第五条民办幼儿园实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的管理体制。

　　第六条县教育局是学前教育的主管部门，负责贯彻落实国家相关法律法规和政策，负责全县民办学前教育工作发展规划的统筹协调，具体负责本区域内民办幼儿教育工作的日常管理、业务指导与工作考核。具体包括：审核认定幼儿园办园资格，颁发办园许可证，对幼儿园保育教育工作进行督导评估，对幼儿园进行分等定级，组织培训幼儿园的师资，审定、考核幼儿园的教师资格。

　　第七条县机关应当及时了解掌握幼儿园及周边治安状况，指导幼儿园做好校园安全保卫工作，及时查处扰乱校园秩序、侵害师生人身、财产安全的案件。交警、交通运输管理部门要加强载运幼儿的车辆安全管理，取缔无牌无证、不符合安全标准的车辆，及时制止和查处超载等违法行为。

　　第八条县卫生部门要贯彻有关儿童卫生保健工作的法律法规，按照《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》的规定，负责规范幼儿园卫生保健工作的管理。具体负责检查、指导幼儿园卫生防疫和卫生保健工作，落实疾病预防控制措施，及时处理幼儿园发生的传染病等影响幼儿安全的事件。

　　第九条县住建、质监部门要落实城镇和新农村配套幼儿园的规划，加强幼儿园工程建设的监督管理，发现校舍、楼梯护栏及其他教学、生活设施违工程建设强制性标准的，应责令纠正。

　　第十条县消防队要指导制定幼儿园消防安全管理制度，加强消防安全业务培训，定期检查、指导各种消防设施设备的使用，加消防安全宣传力度，结合幼儿园工作实际，经常开展各种消防演练活动。

　　第十一条县食品药品监督管理局具体负责全县幼儿园餐饮服务许可证的审核认定，监督、检查幼儿园食堂、饮用水的卫生状况。文化、工商等部门应当对幼儿园周边的有关经营服务场所加强管理和监督，依法查处违法经营者，营造有利于幼儿成长的良好环境。

　　第十二条县安全生产监督管理局主要负责对全县民办幼儿园的安全生产进行监督，对园舍设施进行安全鉴定，督促存在安全隐患的幼儿园进行整改。

　　第十三条县民政局主要负责对已获县教育局审批、取得办园许可证的幼儿园进行民办非企业单位登记。县财政、物价部门主要负责对全县幼儿园的收费进行管理和督查。

　　第十四条各乡镇要把学前教育纳入城镇、新农村建设规划，负责本乡镇民办幼儿园的发展规划和安全管理。

　　第三章审批程序和举办条件

　　第十五条民办幼儿园的审批依法由县教育行政部门负责。组织和个人在本县合作举办民办幼儿园的，按照国家规定的权限审批。未经审批，任何单位和个人不得举办幼儿园。

　　第十六条举办民办幼儿园应当具备以下基本条件：

　　（一）幼儿园的设置符合本县教育发展规划。

　　（二）举办民办幼儿园的社会组织应当具有法人资格；举办民办幼儿园的个人应当具有权利和完全民事行为能力。

　　（三）有符合国家教育方针的办学宗旨；有符合规范的园名；能够立承担民事责任。

　　（四）有合法的幼儿园章程、组织机构，有符合国家要求的教职工队伍。

　　（五）幼儿园设置在安全区域内，周围无污染源，无危险和安全（含消防）隐患；幼儿园的园舍、场地、设施、设备以及环境卫生、卫生保健安全（含消防）状况符合国家的相关规定。

　　（六）有必备的办学资金、稳定的经费来源。

　　第十七条申请举办民办幼儿园，应向审批机关提供下列材料：

　　（一）申办报告及审批申请表。

　　（二）规范的名称和决策机构组员名单。

　　（三）拟任负责人的基本情况、身份证明。

　　（四）拟聘任工作人员的相关资格证明。

　　（五）拟办民办幼儿园资产的有效证明文件。

　　（六）拟办民办幼儿园的章程草案和发展规划（包括办学宗旨、规划目标、教育教学原则、招收对象和范围、师资队伍构成、课程计划、拟使用的教育教学指导用书等）。

　　（七）消防部门提供的消防安全审核意见。住建、质监部门提供的房屋及配套设施质量安全鉴定书。

　　（八）县食品药品监督管理局颁发的食堂《餐饮服务许可证》。

　　（九）有资质的健康检查单位提供的工作人员健康证明书。

　　（十）有校车接送的幼儿园需交警部门提供有效证照。

　　第十八条民办幼儿园的审批程序：

　　申办民办幼儿园的社会组织和个人向拟办园所在的乡镇中学（池中心小学）递交申办报告，乡镇中学（池中心小学）审核同意后，再向县教育局申报。县教育局根据本县幼儿教育事业发展规划、布局要求以及申办者的条件进行审批。

　　对申请正式设立的'民办幼儿园，县教育行政部门应当自受理之日起三个月内对审核合格者给予书面批复并颁发办园许可证。

　　对申请筹设的民办幼儿园，县教育行政部门应当自受理之日起在三十个工作日内下发书面批复及筹设批准书。筹设工作应在三年内完成，同时，提出正式设立申请；超过三年的应当重新申报筹设。

　　第十九条民办幼儿园持县教育行政部门颁发的办学许可证后，应当到县民政部门进行民办非企业单位登记取得法人资格，并经县价格主管部门办理《湖南省服务价格登记证》证后方可招生。

　　第二十条停办民办幼儿园的，应在停办前两个月到原审批机关办理停办手续，并到登记机关办理注销手续。变更举办者的，应进行财务清算并报审批机关核准。变更法定代表人、园名、地址的，应报审批机关审核同意后，到登记机关办理变更登记。未经审批机关核准同意，不得停办或变更法定代表人、园名、地址。

　　第四章管理与监督

　　第二十一条民办幼儿园与公办幼儿园具有同等的法律地位。民办幼儿园依法享有办学自，在法律允许和教育行政部门规定的范围内，自筹经费、自聘人员、自主管理。

　　第二十二条民办幼儿园应当严格执行有关学前教育的法律、法规和规章，尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

　　民办幼儿园不得将本园担负的教育教学任务托给其他单位或个人承办；不得进行和参与或迷信活动。

　　第二十三条民办幼儿园应当加强安全管理，严密各项防范措施，确保安全。建立卫生保健制度，安全防护制度，加强对食品卫生、传染病预防、园舍设施设备、消防安全、儿童接送等工作的管理，严防各类责任事故的发生。

　　第二十四条民办幼儿园的招生简章和广告，应当报县教育行政部门备案。发布的招生简章和广告的内容应当与幼儿园审批机关备案的内容一致。不得发布与其招生、教育、管理等行为不相符合的广告信息。

　　第二十五条民办幼儿园的园名应规范，不得使用带有迷信和色彩的字词，不得冠以“国际” 、 “ 中国 ” 、 “中华”等字样。未经县级以上教育行政部门认可，不得冠以“双语” 、 “艺术”等字样。

　　第二十六条民办幼儿园应当按照国家有关规定，根据办学成本合理确定收费标准，报县价格主管部门备案并公示。民办幼儿园收取的费用应主要用于教育教学活动和改善办学条件。幼儿伙食费要单立帐、专款专用，并主动接受价格、教育等部门的监督检查以及家长监督。

　　第二十七条民办幼儿园应当按规定使用由地方税务机关监制的发票。民办幼儿园应当加强财务管理，遵守财经纪律，按照国家《民间非营利组织会计制度》规定，规范会计核算，实行帐目公开。

　　第二十八条民办幼儿园应当接受当地及教育行政部门的检查评估。教育行政部门应对民办幼儿园教育教学、教研活动、评优评先、业务培训、园务管理等工作进行指导。

　　第五章园长和队伍建设

　　第二十九条民办幼儿园应当依法招用教职工，并与教职工签订劳动合同，依法保障教职工的工资福利待遇，按国家和湖南省有关规定为教职工办理各种社会保险。

　　第三十条民办幼儿园教职工实行聘任（用）制，民办幼儿园要按照《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》和国家的有关规定，明确双方权利、义务，切实保障教职工的合法权利。

　　第三十一条民办幼儿园实行园长任职资格和教师资格制度，其任职条件按照同级同类公办幼儿园的有关规定执行。民办幼儿园的园长、教师和工作人员，由举办者按国家规定的有关任职资格要求聘任（用），聘任（用）的园长应当报县教育行政部门核准。

　　第三十二条民办幼儿园的教师、受教育者与公办幼儿园的教师、受教育者具有同等的法律地位。

　　民办幼儿园教师在评优、表彰、职称评定、培训、考核、业务活动等方面，与公办幼儿园教师同等对待。

　　第六章年检和督导评估

　　第三十三条民办幼儿园教育工作实行年检、督导评估制度。年检工作由县教育局于每年年底组织进行，全县民办幼儿园评估为四个等级（示范幼儿园、标准幼儿园、合格幼儿园、不合格幼儿园），年检合格者加盖年检合格章予以确认，年检不合格者限期整改，整改仍不合格者吊销办园许可证。

　　第三十四条督导评估由县政府教育督导室牵头，结合中小学督导评估进行，工作业绩纳入乡镇和乡镇中学的目标管理，乡镇中学应当定期和不定期组织工作检查加强民办幼儿园日常管理工作。县教育局每三年对民办幼儿园的保教质量、管理水平进行一次全面督导、评估。年检、评估结果作为评定幼儿园等级的重要依据，并通过媒体向社会公布，接受社会和家长的监督。

　　第七章奖励与处罚

　　第三十五条民办幼儿园凡符合下列条件之一的单位或个人，由教育行政部门或有关部门予以表彰和奖励：

　　（一）改善办园条件成绩显著的。

　　（二）保育教育工作成绩显著的。

　　（三）幼儿园管理工作成绩显著的。

　　第三十六条具有下列情形之一的民办幼儿园，由教育行政部门依照《幼儿园管理条例》的规定，视情节轻重，给予限期整改、停止招生、停止办园的行政处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任：

　　（一）未取得办园许可证，擅自招收幼儿的。

　　（二）园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准，妨害幼儿身体健康或幼儿生命安全的。

　　（三）教育内容或方法违背幼儿教育规律，损害幼儿身心健康的。

　　第三十七条具有下列行为之一的民办幼儿园，由教育行政部门或其他有关部门依据《中华人民共和国民办教育促进法》的规定，责令其限期改正，并予以警告；有违法所得的，退还所收费用后，没收违法所得；情节严重的，责令停止招生、吊销办学许可证；构成犯罪的，依法追究刑事责任：

　　（一）擅自分立、合并幼儿园的。

　　（二）擅自改变幼儿园名称、层次、类别和举办者的。

　　（三）发布虚假招生简章或者广告，骗取钱财的。

　　（四）管理混乱严重影响教育教学、产生恶劣社会影响的。

　　（五）提交虚假证明文件或者采取欺诈手段隐瞒重要事实骗取办园许可证的。

　　（六）伪造、变造、买卖、出租、出借办学许可证的。

　　（七）恶意终止办学、抽逃资金或者挪用办学经费的。

　　（八）教学条件明显不能满足教学要求，教育教学质量低下，未及时采取措施的。

　　（九）违国家规定聘任、解聘教师的。

　　第三十八条具有下列情形之一的民办幼儿园或个人，由教育行政部门依照《幼儿园管理条例》的规定，对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚，或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分；情节严重、构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任：

　　（一）体罚或变相体罚幼儿的。

　　（二）使用有毒、有害物质制作教具、玩具的。

　　（三）克扣幼儿伙食费或挪用办学经费的。

　　（四）侵占、破坏幼儿园园舍、设备的。

　　（五）干扰幼儿园正常工作秩序的。

　　（六）在幼儿园周围设置有危险、有污染或者影响幼儿园采光的建筑和设施的。

　　第三十九条乡镇和教育行政部门应当加强对民办幼儿园的日常检查和监督，对其办学条件、办学行为、教育教学以及管理等方面存在的问题及时提出整改意见，依法责令其限期整改。对问题严重或整改后仍达不到要求的，应坚决予以取缔。

　　本办法颁发前，已经开办但未履行申报审批手续的民办幼儿园，由县教育行政部门依法责令举办者按照本办法的有关规定限期补办有关手续。对不符合办园条件的，县教育行政部门应当责令其限期整改，经整改仍达不到要求的，责令停止办学，由县民政部门登架理机关予以取缔；非法办学造成的一切后果由非法办学者承担，其招收的幼儿，由县教育行政部门监督非法办学者妥善安置。

　　第四十条县教育、税务、价格等部门应当加强对民办幼儿园财务行为的检查和监督。对收费不提供合法票据行为的民办幼儿园依法进行处罚。

　　第八章附则

　　第四十一条本办法自公布之日起三十日后施行。

　　第四十二条本办法由县教育局负责解释。

　　2、幼儿园厨房规章制度管理制度

　　1、餐具、用具使用前后清洗干净

　　2、确保餐具、盛具一餐一消毒，消毒后的餐饮用具及时存放在餐具专用的保洁柜内备用。餐用保洁柜每天清洗消毒，避免污染。

　　3、清洗蔬菜、肉类水池分开使用。加工肉类操作台与蔬菜操作台分开使用。

　　4、面板、灶台随时保持干净整洁，爱护爱护灶具、厨具、碗、桶

　　5、生熟食分开存放，生熟食盛具做明显标记。

　　6、严把食品安全卫士关杜绝烂、变质、发霉、生虫伪劣和没有清洗干净、有杂质的半成品下锅

　　7、粗加工时(如捡菜、削土豆皮等)，各种垃圾随时入筐，地面随时保持干净整洁

　　8、蔬菜切配前应先冲洗，后浸泡十分钟以上，再经充分冲洗;禽蛋类在使用前应当对外壳进行清洗。

　　9、环境卫生要求:食堂清洁卫生，无垃圾，无积水，无污垢、洗碗池无沉渣，下水道通畅无阻，各区域死角卫生干净，环境卫生实行"四定":定人、定物、定时间、定质量，分区域分工负责，每天不定期检查。

　　10、搞好包干区清洁卫生工作，随时保持干净，每周不定期检查两次，周五扫除清理卫生死角。

　　11、为幼儿的餐饮做好准备，必须按时供应开餐。

　　12、按人数定量配餐，杜绝剩饭剩菜，减少浪费。

　　13、饭菜精工细作，注意软嫩，两周菜不重复，注意花色品种及营养元素的调配，做到荤素搭配、粗细搭配。

　　14、不允许吃剩饭剩菜、原料发生浪费。

　　15、与保健医生一起拟定幼儿营养食谱，并严格按食谱制作饭菜，每周四之前制定好下两周食谱，做到营养均衡不重复不重样。

　　16、严格按照食谱制作饭菜，不允许私自改换食谱，如有变化，需负责人员同意。

　　17、根据食品库存制定采购计划单，杜绝菜品长时间存放，导致变坏变烂，造成浪费严重，拒绝质量不过关菜品。

　　18、应保持良好的个人卫生，操作时应保持穿戴清洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内;不得留长指甲、涂指甲油、佩戴饰物。专间操作人员应戴口罩。

　　19、不得在食品加工和销售场所内吸烟。

　　20、禁止在厨房内放置任何私人用品，保持厨房内整洁卫生。

　　21、当日供应的各种菜肴(包括含馅的面制品)，应当分别在冰箱内留样。

　　22、留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密封专用容器内，并放置在专用冷藏设施中，每个样品留样应满足检验需要，每种菜肴留样量不少于100克，并做好留样食汽称、留样量、留样时间、留样人员记录。23、留样容器为3套，留样超过48小时，及时处理并清洗、消毒容器。违规一次扣罚10元

　　24、留样冰箱由专人负责，冰箱内不得放入其他食品。

　　25、始终把防火、防盗、防止食物中毒放在工作的首位。操作中严格按照操作流程和产品规格、标准执行、注意卫生、安全检查和节约。

幼儿园规章制度[通用] 篇2

　　一、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

　　二、教职工因事假必须经园长批准，事假须提前3天提出请假申请（紧急情况下请假要交接好自己的.本职工作）,病假须出具医院的转诊证明及医院病假单方能生效,凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。教职工临时有急事外出，须向园长说明情况，并交接好自己的工作，园长同意后方可外出，否则按旷工处理。

　　三、因事需临时调班,必须园长（保教主任）批准,无大事不能随便调班。

　　四、凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间,晚到者以迟到论处,不到者(特殊情况除外)按旷工论处。

　　五、当班或值班时间,一律不接待亲友,不接私事电话,不玩手机游戏，不用聊天软件，不能因私事离开孩子。

　　六、一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

幼儿园规章制度[通用] 篇3

　　一、激须持接送卡来园接孩子。接送卡丢失者，须及时报孩子班内老师，并办理补办手续。

　　二、激须按时到园接送幼儿，以维持幼儿园正常的教学秩序。

　　三、激如因事不能来园接孩子，必须把接送卡交家内其他人员来园接孩子，同时电话告知本班教师，严禁让外人接走孩子。

　　四、教师严把幼儿入园关。严防幼儿将不安全物品带进幼儿园，及时了解入园幼儿的`身体状况，并做好记录。

　　五、教师严把幼儿离园关。对陌生人来园接孩子，一看是否持接送卡，二是详细了解其身份，三是及时和激电话联系，否则，不能让幼儿离园。

　　六、对于不能按时离园的孩子，教师须及时与激联系，了解原因并细心看护，直到激接走为止，严禁将幼儿交给其他人员看护。

幼儿园规章制度[通用] 篇4

　　1、在园长或主任的领导下，负责制定学期卫生工作保健计划和检查卫生保健、安全制度，季节性防病计划，并按时进行预防接种工作。

　　2、严格执行婴幼儿入园及定期检查，每日晨、午、晚间检查，定期做身高体重测量和分析工作，掌握各班幼儿的健康情况，发现问题分析研究，采取，及时解决。特别对体弱儿及营养不良幼儿要加强护理，给予必要的照顾，根据不同情况，采取不同措施使其逐步增强体质。

　　3、做好传染病的管理工作，发现传染病要做到早隔离、早、早治疗、做好消毒及检疫工作。

　　4、负责小伤小病的诊断治疗工作，争取做到一般疾病园内治疗。

　　5、管理好婴幼儿的膳食，检查每周食谱质量，指导并监督炊事员做好饮食卫生与食具消毒卫生工作。

　　6、研究调配和改善幼儿膳食，开展膳食调查和营养计算，检查饮食、环境卫生和抓好厨房的营养卫生监督，做好食物的检验，制定每周食谱，办好伙食，保证幼儿有足够的营养。

　　7、负责督促各班搞好卫生保健、消毒隔离及环境卫生工作，落实“四定”制度，定期进行全园的卫生保健、消毒、环境卫生的检查，做好分析评比工作。

　　8、制定并填写日常保健工作的各项记录表格，积累资料做好各种统计分析，不断改进幼儿保健工作质量。

　　9、注意园内环境卫生安全及清洁卫生，定期巡视检查，发现隐患，及时采取措施，避免危险事故的发生。

　　10、负责药物的保管、登记、使用、帐目管理。并管理隔离室幼儿的'护理工作，做好病儿的观察记录及消毒隔离工作。

　　11、组织保教人员、炊事人员保教业务学习，定期按季节向家长及工作人员宣传保健和防病知识，并指导保教人员做好小儿体格锻炼。认真做好医务监督工作。

　　12、组织新参加工作的教职人员，进行就职前的全面体格检查。

　　13、完成园长(主任)交办的工作。

幼儿园规章制度[通用] 篇5

　　为了加强闭路电视监控系统操作室的管理，确保监控系统的正常使用和安全运作，充分发挥其作用，特制定本规则。

　　一、监控室值班登记

　　1、监控人员必须具有高度的工作责任心，认真负责完成好幼儿园赋予的安全监控任务，及时掌握各种监控信息，对监控过程中发现的情况及时进行上报和处理。

　　2、值班人员必须严格按照规定时间上下班，不准随意离岗离位，个人需处理事务时，应征得值班领导的同意并在有人顶岗时方可离开。

　　3、对监控到的盗窃作案嫌疑人，通知园方进行跟踪，及时抓获盗窃分子，确保幼儿园的'治安稳定。

　　4、每天对监控的情况进行登记，并对值班登记本保留存档。

　　二、监控系统使用管理

　　1、监控人员服从值班领导的领导，认真完成值班领导交办的各项工作任务。

　　2、监控人员爱护和管理好监控室的各项装配和设施，严格操作规程，确保监控系统的正常运作。

　　3、无关人员未经许可不准进入监控室。师生员工和外来人员需到监控室查询情况和观访者必须经值班领导同意方可进入监控室。

　　4、不准在监控室聊天、玩耍，不准随意摆弄机器设备，保持室内的清洁卫生。

　　5、幼儿园领导及公司领导需到监控室查询情况，值班人员应及时报告值班领导，并热情做好接待工作和给予积极配合。

　　6、监控人员必须保守秘密，不得在监控室以外的场所议论有关录像的内容。

　　三、发现案件线索登记存档

　　1、监控人员定期对监控录像进行翻看，发现有价值案件线索及时另存入U盘保留，并作好标记，为业务部门破案提供有效线索。

　　2、监控人员对幼儿园的打架及盗窃、交通事故、火灾等录像进行另存入U盘存档保留，并做好标记。

　　3、对上级领导要求保留的录像进行另存入U盘，制作光盘长期存档保留，并做好标记。

　　四、设备维修登记

　　1、监控设备系统发生故障时，做好登记，应及时上报值班领导。

　　2、保持设备的清洁卫生，坚持每月的系统的维护，确保机器设备的正常运作。

幼儿园规章制度[通用] 篇6

　　为切实加强学校安全工作，严格学生上学放学管理，促进学校安全工作规范化，特制定以下制度。

　　1、全体教师认真遵守上、下课时间，按时放学。

　　2、遇特殊情况需要延时或提前上学、放学，提前通知学生家长。

　　3、建立学生不到校的追踪制度。

　　4、按时开启校门，按时静校。

　　5、严格执行来客登记制度。

　　6、每天上、下学时间段，门口要有值班教师，进行监督疏导，及时处理事件和不安全隐患。

　　7、放学时，各班要在班级门前排好队，班主任或带班老师要检查路队旗等各种标识，整队带到校门口，叮嘱好安全后放学。

　　8、一二年级学生，每天早、中、晚要由监护人接送孩子上下学，避免上、下学途中的意外事故发生。

　　9、放学时，一、二年级的学生，班主任或带班教师要逐一送到家长手中，防意外事故的发生。

　　10、家庭接孩子的人员要固定，并与班主任要相互熟悉，存在特殊情况的家庭（如：离异家庭、孩子吃小饭桌、他人代管、代接等情况）要有家长的委托书，与班主任说明情况，与委托人见面熟悉，避免意外事故发生。

　　11、如不能按时接孩子，应提前与班主任沟通或电话告知。避免意外事故发生。并由值班教师负责学生。

　　12、家长接孩子时不要拥堵校门，自觉、有序站在校门口两侧等候，做到文明礼让，方便你我他。

　　13、每天送孩子上学尽量错过高峰期，如提前到校，要叮嘱孩子站在校门口两侧的较安全地带，做到前后有序、不拥挤、不打闹。

　　14、上学期间，任何学生出校门，必须有年级主任、班主任或校领导的批准，并通知门卫老师后，方可出门，避免意外事故发生。

　　15、每学期初学校要与年级主任、班主任、家长签订接送孩子安全责任书，强化安全意识。

幼儿园规章制度[通用] 篇7

　　根据幼儿园分工的工作岗位职责，为了幼儿园教职员工更好的完成工作任务，奖励优秀，特制定以下奖罚考核制度：

　　一、月教育教学奖300分

　　(一)、备课与课前准备(每周检查)：40分

　　1、集体备课。全段教师每次由各段长制定教学月计划，主题内容，确定时间。由一个组员说说一个活动的设计，组员间互相探讨。

　　2、备课本检查。周一上午10：00前交段长，并张贴周计划表。不得出现主配班备课本内容一样、与现实不符合的情况。

　　3、课前准备。教具等要在主班前准备好，不在带班期间跑出去寻找教具等东西;必要时必须制作教育活动所需的各种教具、学具。

　　(二)、带班上课(每天抽查)：70分

　　1、晨间活动及接待。主班教师按时进班，在教室门口站立接待幼儿及家长，接待幼儿做到一摸、二看、三问、四查(检查指甲、是否带异物、危险品、零食等)。晨间活动尽量开展小型多样的游戏活动，允许幼儿自由地选择游戏活动、玩具。

　　2、晨间谈话。有计划、有主题、有目标，在备课本上体现。

　　3、早操。主班老师带操，配班老师协助，精神饱满。

　　4、上课。内容符合周计划与备课本;教态自然，富有情感，教学气氛轻松愉快，幼儿有兴趣，教具设计合理，形象生动，使用恰到好处，不拖拉时间。

　　5、户外活动。有纪律、有计划、有目的地组织室外活动或游戏，提供安全、卫生、无毒、的游戏材料，使幼儿在游戏中受到教育，不能让幼儿游离在教师的视线之外。

　　6、交接班。及时、如实做好班级出勤、安全及其他情况记录，两位教师中午交接签名核实。

　　7、中午带班。两位教师无特殊情况要在午睡室，。下午主班教师不得睡觉、串班聊天吃零食，不让幼儿带物品进午睡室，时刻注意幼儿午睡情况，发生特殊情况要及时处理上报。

　　8、注意幼儿放学时仪表整理。小朋友有秩序地在座位上等待，亲手将幼儿交到家长手中。

　　9、严格控制看电视时间。选择适当的时间(餐前餐后等待时间)合理安排给幼儿看电视，不得在上课时间看电视。

　　10、主班不接打电话聊天等;配班时间协助主班教师，不串班集众聊天吃零食上网聊天游戏等。

　　10、教研组以推门听课的形式对每级进行2次班级常规管理抽查(幼儿生活、学习行为习惯等)。

　　(三)、园本培训(每月考核)：80分

　　1、按时制定班务、家长计划，每个月段长主持下确定月计划，两位老师共同制定周计划。

　　2、每月撰写幼儿观察记录1篇(新教师2篇)。确定一名幼儿为观察对象，每周进行至少一次行为表现记录与分析，该幼儿观察结束后总结或下个月继续。

　　3、每月撰写课后反思1篇。(新教师3篇、三年内新教师2篇)。在详案上反思教学行为或幼儿表现。

　　4、每月撰写听课分析1篇(新教师2篇)。与教学伙伴结对听随堂课、参与教科研活动听课全学期满20篇，新教师25篇。

　　5、每月1次读书交流会心得体会。全学期撰写一篇教育理论读后感。(新教师2篇)

　　6、博客开设。教研组与新教师开通博客。每月发表6篇日志，考核合格的每月加10分.

　　7、后勤工作人员积极参加教师培训工作，及时完成岗位上的各项任务：计划、总结、反馈、记录等文本工作，努力提高自身业务水平，并参与本项考核。

　　(四)、教师个人形象(每天抽查)：20分

　　1、教师之间团结友爱，不拉帮结派，不排挤同事，有良好的班级搭档关系。

　　2、工作积极主动，能与家长建立积极有效的联系，不得做出有损幼儿园形象的事情。

　　3、穿着大方得体，不坦肩露背，不穿奇装怪服，不浓妆艳抹、披头散发;不穿细高跟鞋、拖鞋进班;不佩带给幼儿带来安全隐患的首饰等。星期一统一穿园服。

　　4不在园用早餐，不串班、不集众聊天吃零食，不上网聊天游戏，不说脏话。

　　5、及时、按时完成各项工作任务，不得拖延、无故缺席，拒绝工作任务。

　　6、关爱幼儿，饭前便后，户外活动后认真按要求给幼儿洗手，餐后、午睡起床给洗脸等。正确使用批评教育，不体罚和变相体罚幼儿。

　　7、教师之间交流、上课时间与幼儿对话使用普通话。语言准确，态度亲切，举止从容。

　　8后勤工作人员更要注意个人形象，上班时间不得随意离开工作岗位，负责保育工作的人员午睡时间要在班级帮助主班教师，配合教师大方得体接待家长，参与本项所有考核条例。

　　(五)、环境创设与班级幼儿活动(抽查考核)：40分

　　1活动室内舒适，整洁，有创意，。活动角安排有序，美观，操作性强，与当前教育内容相配合.且让幼儿熟记摆放规则

　　2、墙壁布置和谐，符合幼儿审美情趣;根据主题或课题实施更新主题墙。

　　3、根据行事例结合实际情况开展班级活动、段活动、全园活动等。班级活动须2位教师与1位教研组人员到场;大型活动由段长主持进行。活动要有计划、有反思、有过程记录。

　　4、周一举行升旗活动，主持(一教师、一幼儿))与节目提前准备好。由大班(1)(2)(3)、小中班(1)、(2)(3)依次轮流。

　　5、后勤工作人员参与本项所有条例考核，根据教学需要及时较好的协助教师完成各项活动。

　　(六)、家长工作(每周抽查)：30分

　　1、坚持与家长电话交流。对幼儿出勤率、发病率与缺勤幼儿的跟踪关怀。

　　2、迎接家长工作热情，文明、礼貌、问好。虚心采纳家长对幼儿园的建议.，在家长面前不以偏激的态度去评价孩子的行为!有家长投诉经证实的加倍处罚。

　　3、家园联系栏：周计划在周一晨间接待前张贴;保育知识一月至少更新两次。

　　4、出宣传刊。(大班，中班、小班教师依次轮流，各段组长监督指导完成)

　　5、后勤人员参与本项考核，热情接待家长，有良好的镇幼教职员工形象。

　　以上六大条考核内容中如有一小项未合格扣10分，出现2次及以上小项不合格扣除该大项考核奖;

　　2大项考核不合格扣除全部教育教学奖;后勤人员不享受备课与带班上课奖。

　　二、安全卫生200分

　　(一)、幼儿人身安全70分

　　1、认真做好幼儿安全管理工作，幼儿一切活动要在教师(保育员)视线范围内进行，活动和午睡前要做好各类安全检查。

　　2、杜绝幼儿外逃事故。若发生立即报告领导后与家长取得联系，迅速找回避免意外事故发生，发生一次扣30分(主班20分，配班10分)，情节严重追究两位教师责任，加倍扣分。

　　3、加强药物管理，严防吃错药的事故发生;保证开水放置安全，严防幼儿烫伤、烧伤事故发生，若发生视情节处理扣分。

　　4、一切意外事故责任由主配班教师七三开承担，发生幼儿受伤视情节轻重扣10分和35分，缝针的另加扣5分/针，由此累计。隐瞒事情每人加扣10分(情节严重者另行处理)。

　　(二)、财物保管安全：50元

　　1、各班教师、后勤人员要保管好本班、本办公室的教参、图书、资料、玩具等各类财物，发生破损及时处理上报。

　　2、丢失财物的按价赔偿;使用打印等相关事务须上报。大型、贵重物品无故丢失扣发本项奖金与期末考核奖。

　　(三)、卫生80元

　　1、幼儿个人卫生：教师与保育员培养幼儿卫生习惯，保持衣着清洁，饭前便后洗手，餐后、起床给幼人手一条毛巾儿洗脸;放学整理幼儿仪表;为幼儿剪指甲，一幼儿指甲脏、长、扣1分。

　　2、班级环境卫生：老师(保育员)每日及时清洗消毒茶杯、毛巾;消毒柜内无其他物品;桌椅摆放整齐，餐前餐后进行桌面清洁卫生，无油垢、污垢;每日2次打扫，保持活动室、午睡室的地面、窗户、走廊清洁卫生，注意通风换气;午睡后、电灯、电风扇、放学后关门窗、电源、拔下插头;午睡室内幼儿被褥叠放整齐，每月暴晒消毒二次，地面干净;幼儿玩具清洁整齐，每月清洗两次，作好消毒纪记录。

　　以上三大考核中有一小项未执行扣10分或执行不完全酌情扣除，后勤人员参与本项所有条例考核。

　　三、出勤奖220分

　　1、迟到早退：教师和后勤人员每日要按时上下班，凡一次迟到、早退1分钟扣奖金20分，以此类推累积;超过10分钟、一周内每天迟到者扣除当月全部考核奖;

　　2、事假：不得私自调班;请假提前一天填写请假单，说明原因做好工作交接经批准后方可;上班有事必须离开的，须跟领导说明原因，做好交接工作，作事假处理。事假一天50分(主班半天30分，配班半天20分)。

　　3、病假：病假必须有医生证明，须园方批准后方可请假(除特殊情况外)。其中短病假两天内均不扣奖金，超过三天(包括3天)按实际天数扣分数。

　　4、旷工：未经批准离岗的，视为旷工。旷工半天扣全部出勤奖，1天起做自动离职。情节严重者另行处理。

　　5、产假、婚假及丧假按上级文件精神执行。长假由园方上报上级主管部门经批准方可请假，工资和奖金按上级文件精神严格执行。

　　6、园内集体活动不得无故缺席，违者一次扣30分，迟到早退不享受活动奖金。

　　7、机动每周半天。上午10：25来园，下午夏秋季节15：00，冬春14：45(配班事务必须已经完成)离园。迟到早退1分钟扣20分;每逢周一、请假后、当周放假的，机动取消。

　　四、奖励(参加民间组织的各类比赛不在此奖励范围)。

　　1、教师参加比赛：市级一等奖200分，二等奖150分，三等奖120分;县级一等奖150分、二等奖120分、三等奖90分;学区级一等奖90分、二等奖60分、三等奖30分;园级一等奖50分、二等奖30分、三等奖20分。教师合作获奖平分奖金。

　　2、幼儿参加比赛(奖给指导师)：县一等奖50元，二等奖30元，三等奖20元;学区一等奖35元，二等奖25元，三等奖15元，，园内活动根据结果发放活动费，不再按奖次发放奖金。

　　3、教师在各类正式教育杂志报刊发表刊登文章者奖50分。

　　4、公开课：参加园内一节，完成较好30分，学区公开60分县级公开课奖励90分，市级公开课120分，省级公开课200分。

　　5、获园级优秀先进教师或其他奖60分。学区奖90分。镇府奖100分。县级奖120分。市级奖160分，省级奖200元。

　　补充说明：

　　1、中午带班费每次10分。两位教师与享受中午带班费的保育员无特殊情况都要在午睡室内，不得串班午睡。无故缺席扣20分，因故缺席、串班午睡不发带班费，教师因事外出的需与值周教师做好记录。

　　2、加班费一天100分，晚上5：30后每小时20分;值班费一天80分，国家规定节假日100分。

　　3、值日一天20分。不得私自调换，迟到早退一分钟扣20分。

　　4、会议费按会议记录本上记录的次数进行发放，一次10分，迟到、无记录不发放会议费。

　　5、设教育教学期末奖、安全卫生奖(财物保管)、出勤奖各100元。根据全学期的表现考核。根据签到册统计，全学期无机动、事假、早退迟到，累计病假不超过3天的期末另加300分。

　　6、园方安排代课半天另发代课金30元。私自调班一节双方各扣20分

　　以上奖罚制度未尽事宜均由园务会讨论通过决定。

幼儿园规章制度[通用] 篇8

　　一、人事

　　1、凡幼儿园教职工必须热爱教育事业，不提倡留职停薪，未经幼儿园许可，不准从事第二职业。

　　2、全园教职工必须认真履行岗位责任制，遵守幼儿园各项规章制度，服从幼儿园分配。

　　3、新员工须经考核，第一个月为试用期，试用期满考评合格，方可成为幼儿园正式教职工。

　　4、幼儿园决定调整工作岗位的教职工，应服从分配，按时上岗，否则从通知之日起以旷工论处。

　　5、凡幼儿园教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，以待岗处理。

　　二、考勤

　　1、幼儿园全体教职工均系考勤对象，由办公室负责考勤工作。逐日记载出勤情况，按日统计。

　　2、全体教职工必须按幼儿园规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗。

　　3、教职工因事、因病(除特殊情况外)，必须事先履行请假手续，准假后方可离岗。工作时擅离职守，按旷工论处。因公外出，也应告知办公室负责人或考勤员。

　　4、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上(含半天)扣除相应的工资外，停发当月奖励工资。

　　5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动，均列入正常的考勤之列。

　　6、幼儿园教师，按国家规定享受双休日、节假日等假期，工作期间由学校安排工作。

　　7、凡幼儿园教职工，无故连续旷工一个月，或累积一个月者，以自动离职处理。

　　8、教职工的考勤必须根据有关规定，与工资、奖金、评选、职称评定挂钩，做到奖惩分明。

　　三、请假

　　1、教职工因事、因病须离岗者，必须由本人履行请假手续。请假人除特殊情况外，一般需待安排好工作之后，方可离开岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理或事后补假。

　　2、请假一律由园长批准。

　　3、教职工每请假一天扣发当天工资及本月的满勤奖金。

　　4、符合法定婚龄结婚的，可准假三天，实行晚婚晚育的可准假10―15天。

　　5、女职工的产假按计划生育暂行规定办理。

　　6、本人直系亲属逝世时，可给一至三日的丧假。

　　四、奖惩

　　1、对教职工的奖励和处罚，要实事求是，公正合理，并公之于众。

　　2、园级先进工作者，每学年评定一次，由园长授予荣誉称号。表彰先进，坚持德、勤、能、绩综合评定，须由全体教职工评议推荐，园长审批。

　　3、凡符下列条件之一的教职工，可给予奖励：

　　(1)师德高尚，为人师表，教书育人，成绩显著者。

　　(2)遵纪守法，兢兢业业，出满勤，事事处处为集体，对不良行为敢于斗争，事迹突出者。

　　(3)热爱学生，循循善诱，诲人不倦，教育教学质量名列前茅者。

　　(4)勇于开拓、创新，在教育教学改革上有较大贡献者。

　　(5)面向全体幼儿，对个体差异的孩子加倍爱护，使他们取的明显的进步。

　　(6)参加竞赛获奖幼儿的辅导教师。

　　(7)积极组织，指导学校大型活动，并做出显著贡献者。

　　4、对照上述条件，视情况可授予先进工作(或其它荣誉)称号，或给予单项奖励。

　　5、凡有下列情况之一者应给予处罚，采取一票否决制。

　　(1)目无法纪，自由散漫，擅离职守，造成恶劣影响者。

　　(2)体罚和变相体罚幼儿，使幼儿心理和生理受到摧残和伤害者。

幼儿园规章制度[通用] 篇9

　　一、幼儿园成立安全工作小组，保卫和消防工作专人负责，每学期检查安全工作消防技术培训。节假日安排好值班人员，并有领导带班。

　　二、做好防火、防盗、液化气等各项安全保卫工作，认真执行岗位责任制。

　　三、向全体教职工和幼儿宣传交通安全知识，遵守交通规则。

　　四、教师要强化工作责任，保证幼儿安全，避免儿童走失、跌伤、碰伤和烫伤等事故发生。

　　五、教师要严把幼儿入园和离园关，严防儿童走失，不将幼儿交给陌生人带走。

　　六、工作人员上班时间不得擅自离开岗位，幼儿活动的每个环节都必须有专人负责。工作时间不串班、不聊天、不会客。

　　七、遵守《幼儿园教职工职业道德规范》，严禁体罚与变相体罚幼儿，杜绝因体罚造成的事故发生。

　　八、门卫工作人员严格执行“入园登记制度”，异常情况及时汇报，确保电话畅通。

　　九、认真执行《食品卫生法》，严格执行《炊事人员工作职责》，严防食物中毒，不买、不做、不吃腐烂变质食品。

　　十、儿童药品必须存放安全处，由专人负责管理，教师亲自给幼儿服用；消毒用品放在指定的安全地点，不得与儿童接触。

　　十一、幼儿园的房屋、场地、线路、大型玩具及安全设施有专人负责、定期检查，确保安全；班内的电器及易碎物品要加强管理，随时检查，确保幼儿安全。

　　十二、工作人员下班时，关好门窗、水龙头、电灯、空调、录音机、要切断电源，各班组最后离开的人员全面检查后再锁门。值班人员要对全园进行一次全面巡视后将教学楼门锁好。

幼儿园规章制度[通用] 篇10

　　1、较主动接受保健医生晨检，主动向老师、阿姨同伴问好，向父母道别。

　　2、不在室内走廊奔跑、爬高。有秩序地上下楼，靠右边走，不前拥后挤。

　　3、主动参加各种体育活动，对体育活动有兴趣，能随音乐节拍或口令认真做简单的轻器械操。

　　4、正确使用体育运动器械，注意安全。玩后要收拾好并在指定地点摆放整齐。

　　5、在指定范围内活动，不做危险的事，不在危险的地方玩，在老师的提醒下控制运动量。

　　6、正确擦汗，擤鼻涕，锻炼前后及时增减衣服。口喝时随时饮水，用正确方法喝水。有秩序地到水桶前接适量水，不乱洒水。

　　7、要用正确方法搬桌椅（用双手拿椅子，两人抬桌子）。

　　8、不经允许不得乱动别人或老师的东西及操作材料。

　　9、要听信号迅速做出反应。

　　10、进盥洗室洗手时不拥挤，较迅速用正确的方法洗手，并随手关紧水龙头。

　　11、愉快进餐，专心吃完自已的午餐，不挑食，不剩饭菜，养成不乱扔残渣习惯，保持自身、桌面地板、碗的干净。

　　12、餐后用正确的方法漱口，擦嘴，不做剧烈运动。

　　13、有序地排队参加散步活动，紧跟队伍慢行，不掉队。

　　14、安静入寝室，睡姿正确，起床后整理好仪表、床上用品。

　　15、独立有序地穿脱衣服，鞋袜，叠好并放在指定地点。

　　16、值日生协助保育员认真分发餐具。

　　17、按规则有始有终参加地区角活动，不影响他人。

　　18、积极参加各种游戏，遵守游戏规则，游戏中与同伴友好相处。

　　19、关心、帮助同伴，在成人的引导下，解决同伴间的小纠纷。

　　20、在规定的地方等待家长来园，不得私自离园。

　　21、整理好自己仪表，带好衣物，主动向老师、阿姨、同伴道别。

幼儿园规章制度[通用] 篇11

　　一、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。

　　二、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。

　　三、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。

　　四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。玩具橱内整洁，玩具摆放位置适中，便于幼儿自由取放。

　　五、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。

　　六、教师与幼儿同创设环境并根据教育需要更新。

　　七、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于个，各类区角的材料丰富，并随时补充更新。

　　八、严把消毒关，有消毒记录，无传染病流行。按时准确为患病幼儿服药，无漏服现象。

　　九、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。户外活动时，应细心观察、照顾幼儿，严防各类事故的发生。

　　十、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的'关心和教育。

　　十一、幼儿思维活跃，爱学习、守纪律，一日常规好，教学目标完成好。

　　十二、按时记录家园联系手册，及时与激沟通幼儿情况，每学期至少与每位激谈话一次，并做好记录，重点幼儿还应进行家访。

　　十三、及时向园长反映激的合理化建议，并在班级工作中及时落实。

幼儿园规章制度[通用] 篇12

　　一、原料采购及索证制度：

　　食堂采购员必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品，购物要供方提有关食品书面证明材料。不采购以下食品：

　　1、腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常，含有毒有害物质或者有毒、有害物质污染，可能对人体健康有害的食品;

　　2、未经兽医卫生检查或者检验不合格的肉类及其制品;

　　3、其他不符合食品卫生标准和要求的食品。

　　二、库房管理制度：

　　1、食品贮存者应当分类、分架、隔离存放，定期检查，及时处理变质或超过保质期限的食品。

　　2、食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。

　　3、用于保存食品的冷藏设备，必须贴有标志生食品、半成品和熟食品，相关食品分柜存放。

　　三、厨房卫生制度及管理制度

　　1、厨房必须添置“四防一消”设施。

　　2、要有相对独立的食品原料存放间，食品加工操作间及用餐场所

　　3、严禁非食堂工作人员随意进入食堂的食品加工操作间及食品原料存放间，

　　防止投毒事件的发生，确保幼儿用餐的卫生与安全。

　　4、厨房一天打扫三次以上，确保地面无积水、无垃圾。

　　食品留样制度

　　一、幼儿园食堂为师生提供的每餐、每样食品都必需由专人负责留样。

　　二、幼儿园每餐、每样食品必须按要求留足100g,分别盛放在己消毒的餐具中。

　　三、留样食品取样后,必须立即放入完好的食品盒内,以免被污染。

　　四、留样食品冷却后,必须密封加盖,并在外面标明留样日期、留样时间、餐次、留样数量、留样人。

　　五、食品留样必须立即密封好、贴好标签后,必须立即存入专用留样冰箱内。

　　六、每餐必须作好留样记录:留样时期、食品名称,便于检查;

　　七、留样食品必须保留48小时,时间到满后方可倒掉;

　　八、留样冰箱为专用设备,留样冰箱内严禁存放与留样食品无关的其它食品

　　主食面点间卫生制度

　　1、不使用生虫、霉变、有异味的米、面、黄油、果酱等原料。

　　2、面点用的禽蛋、要先洗净消毒后方可使用。

　　3、加工用的工具、机械、台案等应在每次使用后洗刷消毒，经常保持清洁。

　　4、食品盖被要专用，有里外面标志，保持清洁。

　　5、奶油含水分较大和带陷糕点应放入冰箱保存，并做到生熟分开保存。

　　6、加工直接入口的面点(如豌豆黄)的容器用具，工作台要专用。

　　餐具洗刷消毒的卫生制度

　　1、严格遵守洗消程序，去残渣及洗涤，化学消毒剂消毒，净水清冼(有条件的进行热力消毒)等工序。餐具感官检查为光、洁、涩、干。

　　2、化学消毒的水池上应标有洗涤、消毒、清洗标志。

　　3、消毒后的备用餐具应放在专用密闭式保洁柜内，整洁有序，柜内防尘，无杂物、无油垢。

　　4、废弃物专用容器盛放，做到不暴露，不积压，不外溢。

　　5、化学消毒(如84消毒液)应使用有标签的消毒液，严格按照配比使用(84消毒液与水比例为1：200，时间3分钟)。

　　食品粗加工卫生制度

　　1、严格做到鱼、肉、菜分池清洗，池上有明显标记。

　　2、不加工已变质、有异味的食品及原材料。加工后的半成品如不及时使用应冷藏储存。

　　3、加工动物性食品与植物性食品的`刀、墩、案板等用具容器应分开。用后应洗刷干净，定期消毒，达到刀无锈、墩无霉、炊事机械无污物、无异味。

　　4、废弃物及时处理，放在专用带盖容器内，不积压，不暴露。

　　个人卫生制度

　　1、坚持四勤：勤洗手、剪指甲，勤洗澡，理发，勤换洗衣服、被褥，勤换洗工作服、帽。

　　2、上班着洁净工作服，不带戒指、耳环，不留长指甲，不染指甲，不蓄长发。

　　3、操作时不吸烟、不随地吐痰。

　　4、每年必须进行体检，凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病者及其他有碍食品卫生的疾病，立即调离岗位不，进行治疗。

　　热菜烹调的卫生制度

　　1、不使用不符合卫生及感官异常的原材料。

　　2、刀、盆、碗、铲、勺、墩等容器用具做到生熟分开。用后洗净，定位存放保洁。

　　3、生熟食品入半成品分开冷藏，不得混放于同一冰箱。

　　4、废弃物专用容器盛放，做到不暴露，不积压、不外溢。

　　5、地面无积水，无杂物，地面、墙面、顶棚、灶台、排烟罩无油垢，物见本色。

　　备餐间卫生制度

　　1.备餐间专人负责，个人做到“四勤”、“三白”。

　　2.进入备餐间前要二次更衣和消毒手。

　　3.备餐间不得放入杂物和私人物品。要保持环境清洁。进出备餐间要随手关门。

　　4.每日要对备餐间台板、操作台、保洁橱、地面等进行彻底消毒。先用清水擦洗，再用0.2%过氧乙酸溶液或250mg/l的有效氯消毒。

　　5.备餐间餐具、用具要专用(有明显标记)。

　　6.备餐间操作人员必须戴口罩、帽子。

　　7.生食及未消毒餐具、饮具、盛具等不得入内。备餐间发放的食具、饭菜、点心应做到在盛器上加盖或用纱布罩好。

　　幼儿园厨房从业人员体检培训制度

　　1、在入职前必须取得由疾控中心出具的食品相关行业健康证明，方可进园。以后每年进行一次体检，如有检出不符合从业要求项目。必须立即停止相关工作，直到检查合格。

　　2、在入职前，必须取得相关从事行业的培训证书，如在非培训时间，必须有经单位保健老师进行有8节课时的初训，切有培训时间、培训内容、授课人员、受训人员的签名记录。

　　3、在工作中，每学期在园内进行不少于两次的相关行业培训。要求有记录。

　　4、在工作后中，要随时接受新知识，新理念的思想。随时提高自己的修养。

　　美侨幼儿园食品安全规章制度

　　20__年十月

幼儿园规章制度[通用] 篇13

　　一，为幼儿提供合理的营养膳食，就需要幼儿园做到制定科学的食谱，并要合理严格的执行食谱。并且，可以通过定期体检的方式来查看是否为幼儿提供了足够的营养与能量。

　　二，幼儿园的膳食管理，一定要注重个体差异与季节差异。为不同年龄的幼儿提供不同的膳食安排。另外有必要时而应为肥胖症和微量元素缺乏比较严重的幼儿制定不同的膳食计划。出了保证幼儿有足够的营养外，还要关注幼儿是否营养过剩的现象。不同的季节，由于气温等的不同，幼儿需要补充的营养物质也不相同，如冬春季节是传染病的高发季节，所以要供应充足的能量和蛋白质提高抗病能力，夏季天气炎热，幼儿容易食欲不佳，容易引起缺铁性贫血，应制定科学的膳食为幼儿补充营养，增进幼儿食欲，并注意防暑。夏季天气比较干燥，应注意为幼儿补水。

　　三，要保证幼儿食品的卫生安全。严格食品的操作制度，从原料到成品都应该做到责任在人，措施到位。如，专人按需购买食品，不买变质食物，专人验收，烹制后，有专人检测质量。并组织家长委员会，积极监督幼儿园的食品卫生。保证孩子的健康与营养。

　　四，要注重培养幼儿科学的进餐习惯。教给孩子正确的进餐姿势，进餐行为。如进餐时不大声说活，拿筷子的方式，进餐的坐姿等。并且，要告诉家长为孩子做好模范作用，培养孩子不挑食，饭前洗手，饭后漱口等习惯。