做新时代优秀教师演讲稿范文
做新时代优秀教师演讲稿范文(精选33篇)
做新时代优秀教师演讲稿范文 篇1
尊敬的领导、老师:
大家好!作为青年教师,能和大家一起分享我成长中的快乐,我感到非常荣幸。
三年前,刚刚毕业的我怀着紧张而兴奋的心情走进了咱们朝师附小。在学校的教育和培养下,我由一个初出茅庐的大学生,逐渐的成长为一个合格的小学教师。
在这三年中,我经历着自己的成长,感受着自己的快乐。作为青年教师我们对于工作有热情,有干劲,充满了朝气与活力。这正是我们的优势所在。但我们——缺乏工作经验,而且教育教学水平也很有限。最初工作的时候,总感觉手忙脚乱,在工作中经常会出现种种错误。在这样的情况下,学校领导和王主任不但没有批评我,反而是给我鼓励,给我指出改进的方向。并且安排有经验的老教师,来指导我应该怎样做好工作。不管是班级管理、还是课堂教学,甚至和家长交流、谈话的方式方法,他们都毫无保留的把自己的经验传授给我。正是因为有了他们无私的鼓励与帮助,才使我这样的新教师能够很快的适应教育教学工作。
后来,齐校长等校领导请来了教育专家——邵老师。而且邵老师在一次全校会议上,做了《三名在召唤》的专题讲座,我至今都记忆犹新。正是由于邵老师的这次讲座,使我如同醍醐灌顶,茅塞顿开,与此同时也被邵老师为教育事业的专注和付出所感动,为邵老师那深邃的教育智慧所折服。我渐渐的明白了:要想成为一名合格的老师,必须要舍得付出,不断的学习,不断提高自己的教学水平和专业素养。特别是在附小这样的名校,我们就必须要做得更好。因为我们的一言一行,一举一动都代表着学校。身为附小的老师,不但要有代表学校的意识,还要有代表学校的能力。正如邵老师所说的"附小是名校,所以我们附小的老师就是名师。"这是对我们的鼓励,同时也是对我们的鞭策和期待。
在邵老师的指导和带领下,数学组的教研氛围越发浓厚,每次活动大家都热烈的交流着各自的想法,在和谐浓郁的教研氛围中大家共同研究教学——如何改进课堂教学,如何提高课堂教学的时效性。大家集体备课,共同反思,在不断地实践和总结中成长。
在参加数学组的活动中,我觉得自己学到了很多很多……从分析教材内容,到设计教学环节;从把握课堂结构,到总结概括知识;从分析学生、调动学生参与课堂的积极性,到如何把握课堂的预设和生成,如何提高课堂的驾驭能力;再有就是要从整体上把握知识,根据新授课、练习课、复习课侧重点的差异,有针对性的夯实教学重点,采取恰当的教学策略攻克教学难点等等。
学校为我们成立了数学组,请来了数学专家邵老师,给我们的专业发展创造了得天独厚的条件。同时也给我们这些青年教师提供了肥沃的土壤,创造了良好、宽松的发展空间。在数学组里,我不断地汲取营养,认真聆听邵老师的教诲,努力提高自己的教学水平。在数学组全体老师的共同探讨、交流和帮助下,我也讲过《圆的认识》、《轴对称图形》、《圆柱圆锥复习课》、《工程问题复习课》、《圆环面积》等几节课。在学校搭建的数学组这个平台上,在学习和实践的过程中,不断的锻炼和提高自己的教学能力。其中《圆环面积》更是得到了区教研员的肯定。我觉得教研员肯定的不是我一个人,而是在肯定数学组的全体老师,是在肯定我们学校提高教师教学能力的培养模式。有了学校搭建的这个交流平台,和谐的教研环境;有了邵老师辛勤的付出,还经常带病坚持参加数学组的活动;有了全体数学组老师的共同努力,才有了我们教学水平的提高。我作为一个年轻教师,才能够获得区教研员的肯定。在这里首先应该感谢的就是学校领导为我们创设了良好的平台,给了我们锻炼的机会。感谢全体数学组老师,有了大家的帮助,我的教学能力才有了些许的提高。还要感谢我所在高年级组的全体老师和两位主任对我的支持和帮助。每次我们外出活动时,总是你们在背后默默地支持着,付出着。最后,也是最最应该感谢的、对我帮助最大的邵老师。为了准备好自己的几次公开课,我曾经几次在下班后到邵老师家去请教问题,邵老师帮我分析问题,理解教材,处理教案,教给我如何设计,如何解决不同的问题等等。有时甚至到晚上十点才从邵老师家出来。可以说没有邵老师的谆谆教诲,也不可能有我的进步和提高。所以我要对邵老师说:"谢谢您!"
做新时代优秀教师演讲稿范文 篇2
传说中,有一种鸟,它费尽一生寻找属于自己的荆棘树,唱出心中最美、最销魂的歌,在歌声中挥洒自己的生命……
一直以来,我也愿自己是一只荆棘鸟,有着最纯洁、最永恒的追求。
记得刚懂事的那会儿,泛黄的小人书、经典的黑白电影是童年的深刻记忆。在记忆里,党的英勇形象和事迹往往显得那样清晰。成长的日子,从小学到高中,从高中到大学,从工作到生活,我感受到党的教育和关怀无时无刻不在,曾经的伙伴,身边的同事,许多都是优秀的共产党员,他们的榜样形象,加深了我对党的认识。在组织的关心下,我用行动写下了庄严的入党宣言。
记得曾有一位诗人这样赞颂道,中国共产党的诞生、成长、壮大,成就了一桩开天辟地的大事情,我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤,能砸开所有的锁链,才有了一把镰刀,能聚拢遍地的收成。
时间的车轮已驶入21世纪,在这个奔腾的时代,我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下,已经迈上了繁荣昌盛的强国大道。一直以来,我由衷地渴望我们的党能以毫不褪减的鲜艳横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪早晨,驭太阳的风轮奔驰在七月那洒满阳光的坦途。
事实证明,我们的党就是我希望的模样。90年的风雨历程中,是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争,建立了社会主义新中国,从根本上改变了中华民族的命运,写下了彪炳千秋的光辉诗篇;是中国共产党领导人民与时俱进、开拓创新,改变了“一穷二白”的落后面貌,走上了改革开放、全面建设小康社会的征途,开创了亘古未有的宏图伟业。
面对如今依然鲜艳夺目的党旗,我感受到了与时俱进的份量。社会要发展,教育是关键。而老师,最伟大的贡献在于它传承了人类的文明。中华上下五千年这样灿烂的人类文明得以延续和继承靠的是什么呢?靠的是教育,靠的是老师!
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚一步步攀高、攀高。
有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索、探索。
还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……
我们不会忘记贫瘠的大山里,那些连生活都无法保障的老师,用他们弯曲的脊梁支撑起一片希望的天空,造就了一批又一批优秀人才。而他们从未要求有什么回报,因为爱心和希望是他们的精神支柱!
我们不会忘记金坛市城南小学五旬女教师殷雪梅面对奔驰而来的小车,她张开双臂,把生的希望留给了学生。
他们用爱与责任融铸不朽的师魂!在教育这片原野上,是爱与责任点燃了前行的灯盏,是爱与责任照亮了学生的心灵,是爱与责任延续了中华民族几千年崇高的师德师魂!
在这里,我想请大家和我一起,聆听一则小故事。上世纪80年代,中国台湾一位著名的教育家,叫高震东,他曾经向他的学生大声发问,他说:同学们,你们说,“天下兴亡”的下一句是什么?——是“匹夫有责”吗?不,是“我的责任”!
我等皆是平凡之辈,不敢轻言“天下兴亡”,但我们作为教育系统的一员,用满腔的热情对待教育的每一项事业却有着不容置疑的责任。
我是泰安市高级技工学校数控技术系的老师,管理学生,也自己带班当班主任,基本每学期3~4个班的班主任。我时刻铭记:爱与责任,是教育成功与否的关键,爱与责任是新时期师德师魂的一个重要标志;时常这样勉励自己:不求轰轰烈烈,只求滴水穿石;不求闻达于世,只求无愧于心。我也许不能做到完美,也许不能做到优秀,但一定要努力去做。
第一次踏上三尺讲台的时候,我就知道,我选择的不仅仅是教书育人,它更是一项净化灵魂、无私奉献,廉洁从教、育人成才之最壮丽的事业!每当我看到孩子们求知若渴的眼神,每当我想到孩子们在深夜的灯光下勤奋苦读,每当我收到孩子家长慰问的短信,内心深处总有一种无穷的力量在推动着我,让我在教育这片原野上不断鞭策自己前行,因为那就是我作为一名人民教师的职责所在。
我深深地体会到,做一名好老师,光有工作热情是不够的,爱才是师德的全部内涵。我教过一个叫学生,父亲由于车祸去世,母亲弃她而去,是她的叔叔收养了她。自尊心极强,学习积极性相当高,成绩也不错。但特殊的家庭,难免的矛盾,经济的困难,让她始终无法安心学习,节假日也不愿回家。我把她带到家里,给她做饭吃,陪她看电视,陪她聊天开导她。
有在外经商的同学问我:“当老师清贫,你想到过放弃吗?”说实在话,我没有。为什么我不肯放弃教师职业?因为我喜欢教书,我热爱学生。和孩子们在一起,我感到特别充实和满足。我资助过一个叫学生,现在已大学毕业。他给我发过一条短信,我经常翻出来,幸福的回味:“岁月悠悠,时光捎走我纷繁芜杂的往事,可是你----*老师对我的那份爱却令我魂牵梦萦,不能忘怀,它将影响我的一生。”我付出了我的爱心,但我收获的却是绵绵不尽的师生情谊。我教过的很多学生,一直都和我保持联系,放假了不回家,先到我家来看我。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福。每天清晨听着一声声“老师,您早”,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深切的爱。
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放。
波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光万丈,我只是金光一缕。但平凡的我坚定而执着,我愿做一个小小的音符,用激情扬帆勇向前,谱写泰安市高级技工学校的华彩乐章。向党的90诞辰献礼!
做新时代优秀教师演讲稿范文 篇3
各位领导,各位老师:
大家好!
新时代对职业教育有新期盼、新时代对职业学校教师有新要求、新时代职业学校教师应有的担当:做好人,师德为重,上好课,以生为本,重科研,提升能力。
只有坚持不懈才能跟上教育幸福的脚步,只有乐于付出才能抓住幸福教育的尾巴;幸福都是奋斗出来的!让我们继续努力奔跑!做幸福教育的追梦人。
教师要不断加强自身的道德修养,用一颗真诚、宽容的心温暖着每一个学生的心房,积极参与到学校的课程改革中来,做课程改革的弄潮儿,不断地革新发展,矢志走在课程改革的前列;要牢固树立质量意识,努力提高课堂教学效率。
新学期、新目标、新起点,作为老师我们要立足于创新的工作理念,踏实的工作作风,务实的工作举措,护航学生幸福发展,做新时代的好教师,在新征程上书写新的别样精彩,为深化幸福教育谱写浓墨重彩的篇章。
新的学期已经开始,新的蓝图已经描绘,新的号角已经吹响,新的任务等待我们完成,新的目标等待我们去实现,让我们带着坚毅与勇气,发扬追求卓越,奋发有为的六中精神,不忘初心,牢记使命,努力奔跑,奋力追梦,用六中人的勤劳与智慧,书写六中新的篇章,铸造20xx年新的辉煌!
尊敬的各位领导、各位老师:
今天,我能够代表新教师在这里发言,与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第二个意义非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢!
刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮助,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。
在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真听好指导教师的每一堂课,不断提高自身水平。
我们相信,在学校领导班子的正确领导下,通过师傅们的言传身教,以你们深厚的涵养、丰富的知识,一定会促使我们迅速成长,今天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们一定会长成参天大树。
在接下来的在工作中我们仍然会做到,努力向老教师学习。多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。经验是新教师最为匮乏的东西之一,它需要用时间来慢慢积累的。其次、认真钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量考虑到学生的接受能力。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。
作为年轻教师,我们还有很多不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,所以我们仍然要努力,希望接下来,我们能够做得更加精彩和出色。谢谢大家!
做新时代优秀教师演讲稿范文 篇4
尊敬的各位领导、各位朋友:
说起教师,各位会想到什么?是韩愈《师说》里的“师者,所以传道授业解惑也。”还是《已亥杂诗》里的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”新时代的教师应该有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有红爱之心。才能为发展具有中国特色,世界水平的现代化教育作贡献。而对于幼儿园教师这份职业,在未入职之前,我的理解是简单,快乐。
可是就当我踏进幼儿园,准备享受我跟孩子们的欢乐时光时。我却惊讶地发现幼儿园里的老师们不仅是每天要照顾好每一个孩子而且还经常进行学习培训,制作教具,撰写论文。在立足教书育人的本职工作后还出色地完成各项教研任务。尤其是党员教师们更是兢兢业业,时时处处体现着她们的模范带头作用。看着这一切,我不太理解,但我想我大概可以先跟着她们的脚步走吧。
那个时候在我的班里有一个小男孩,他的语言表达能力发展得十分缓慢,不能跟其他孩子一样正常交流,只能咿咿啊啊地比划着。我想走进他的世界,想要让他能够正常地交流。我决定试一试,一开始我对他说:“你看着我,我是…老师。”他并不懂,抗拒地跑开了。我也没有放弃,每天早上都微笑地教他说“老师好!”慢慢地他会口齿不清地跟着我重复一遍然后笑着挣脱我跑开了。有一次我情不自禁地加大了音量“老师好!老师!”这一次他没有跑开,而是呆呆地看着我,我突然很心酸,大概是心疼孩子,也是心疼自己付出了这么多好像并没有任何的效果。我开始怀疑我到底能不能当一名幼师,能不能教好每一个孩子?我开始有些沮丧了。突然有一天早晨,我正在整理幼儿的美术作品,他跑进教室,仰着头对我说“师”我惊愕地问他“你是在叫我吗?”他又说了一次“师”我听清楚了,那是老师的“师”那一刻我感觉整个世界都安静了下来,那一刻,我内心的喜悦仿佛就要化成泪水夺眶而出,那一刻让我好像能感受到海伦凯勒的家庭教师莎莉文第一次教会海伦“水”这个字时的欣慰,激动和喜悦。那一刻,我突然能够明白什么是精诚所至金石为开,明白什么是教师的信仰,什么是不忘初心,牢记使命。
经过一年多的工作实践,我已经成为了一名合格的幼儿园教师了。在周围党员教师的影响下,今年年初我也郑重地向党支部递交了我的入党申请书。作为一名青年教师,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿"作为我的工作信条和努力方向,不忘初心,牢记使命。扛起“教书育人”的大旗。而在工作之余,作为巾帼志愿者,我也尽自己所能为社会奉献自己小小的力量。
我还记得去年3月15号那天我们去福利院做志愿服务。出发前,我们都十分地忐忑,对福利院那些孩子的认知仅仅是来源于新闻图片,那些让你害怕的唇腭裂或者肢体残疾。但是当我们到了福利院,那些孩子从楼梯上冲下来拉着我们的手开心得手舞足蹈时,所有的猜想和不安在那一刻烟消云散。一只热乎乎的小手牵住了我,我看到了一个大约3岁的孩子,他仰着头微笑地看着我,那种渴望着爱和关怀的眼神和幼儿园的小朋友是一样的,他们并没有什么不同。福利院的老师在我耳边说“这些孩子渴望亲密的皮肤接触,他们害怕没有依靠”在那一刻,我的理性也终于溃不成军,潸然泪下。我们在送给他们关爱的同时,对自己又何尝不是一次心灵的洗涤。而福利院的老师们更让我看到了女本柔弱,因爱则刚。她们口中说的孩子的依靠难道不是来自伟大的人民教师?来自于千千万万善良的人?来自于强大的民族和国家吗?
我们都是祖国里最平凡不过的十亿分之一,但是我们用我们的专业技能,立足岗位,用我们的孜孜不倦,终生学习,用我们的善良奉献社会,在党的领导下追逐着属于自己的中国梦,为祖国贡献自己的力量,成就国家的中国梦。
做新时代优秀教师演讲稿范文 篇5
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!能站到这里代表青年教师讲话,我深感荣幸。请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的经验丰富的教师们致以崇高的敬意。
对于我们这些新老师,德不能担大义,行不能亮风洁,教不能有所长,光有一腔对待教育的热情和闯劲。,对于对待什么是教育,怎么样才能教育,教育些什么,我们只有着我们肤浅的领悟和粗糙的见解,缺乏着经验,少了很多周全。对于怎样何管理一个班的学生,我们会不知所措,对于一堂课,我们会不知如何组织,茫然不安。非常多的事情,我们只能摸着石头过河,少不了会绕很多的弯路,吃很多苦头。于是我们急切的需要帮助,需要师傅指点。我们今天在座的师傅当中,不乏大师,他们有些在讲台上耕耘了二三十年,积累了非常丰富的教学经验,拥有着精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格;更有一些在班级的管理上有着很艺术的方法,他们管理班级得心应手,或严或松,或知微见著,或当机立断,步步充满了智慧,无一不彰显魅力。可以说,我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库,确确实实有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。我们一定要虚心向师傅学习、请教,真心诚意地接受他们的指导和督促。我们会不断学习反思,不断深入研究,以严格标准来要求自己,在日常教学过程中力争做到以下几点:
1、虚心请教,多听,多学,多问。我们一定抓住机会去听机会和各位老师的课,课后及时写反思,多学习各位老师的精华之处,多积累教学经验。在教学中有不懂的地方,一定虚心的向师傅和各位老师请教。
2、在备课过程中一定要做到精心,精心备好每一堂课,在备好课后请指导老师修改,要做到每一次备课都更完善,每一次上课都更进步,每一次反思都有成效。
3、除了在备课上请教师傅,还要请各位老师去听我们的课,课下给我们指导,纠正错误,让我们在指导中不断进步。
在这里,我代表我们青年老师向各位师傅表态:我们众弟子一定会虚心的向老教师们请教,真心的向师傅们求教,我们定会勤学多问,及时总结仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。力求在师傅的指导下,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。努力使自己成为教育工作的探索者,成为具有创造性和反思能力的实践者。我们会用成长、成熟、成才不断激励自己前进,用良心、虚心、细心、耐心和爱心陪伴孩子们一起度过美好的中学时代的每一天,以优异的成绩交出一份令学校领导和老师们满意的答卷。
最后,我再次代表青年教师对学校领导和指导教师们说声“谢谢”。谢谢大家!
做新时代优秀教师演讲稿范文 篇6
尊敬的各位老师:
大家好!我今天演讲的题目是《做一个“守纪律讲规矩”的新时代教师》4月9日在学校的组织下,通过这次学习,我已经深刻领会“守纪律、讲规律”的深刻内涵和现实针对性,要求自己以后认真履行职责,做全心全意搞好教育事业的好教师。通过这次学习,我领悟良多,现将学习体会总结如下:没学习之前,我以为“守纪律、讲规矩”,只是要求每个党员领导干部必须做到,与我们基层群众没关系。
但是通过学习我才明白全社会的每一个人都应该“守纪律、讲规矩”,这是中华民族几千年来坚持和坚守的共同行为规范和道德修养,是人生活的基本道德标准,一个人成长的每一阶段都离不开它。守纪律,就是要按照国家和社会的纪律办事,守工作纪律、守生活纪律、守学习纪律,做到遵纪守法,严格自律。矩讲规,就是要讲自然界的规矩,讲为人处事的规矩,讲法律法规的规矩,做到遵规守矩、按章办事。
作为教师要充分认识党的教育事业的重要性,要明确是教育事业养活了教师。必须摆正思想,端正态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、是园丁是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者。是人类文明的传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。
我们要讲严格遵守工作纪律,严格要求自己的考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。认真备课、上课,认真搞好教育教学工作,不偷懒、不偷闲,抓好课堂向每一个四十分钟要效益,要敢于打硬仗,大干、实干、巧干。
在工作中绝对服从学校领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于职守、遵守法纪,为人师表,在政治上与党保持高度一致。遵守职业道德和《中小学教师行为规范》,认真履行教师义务,圆满完成任务分担的各项工作任务。拿出十二分热情和激情对待自己的事业,给党和政府、学生和当地群众交一份满意的答卷。
总之,我们教师要把懂规矩、守纪律作为做人、做事的基本准则,做到头脑中清楚、行动上自觉。要牢记入党誓言,坚定政治立场、政治方向、政治原则,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉做到对党、对人民、对党和人民的教育事业忠诚老实,为国尽忠、为党分忧、为民尽责。要知规矩、守规矩,严格落实党章的要求,严格遵守党纪国法,严格按照政策法规和制度办事,切实做到不越“雷池”,不闯“红线”,不乱“章法”。要心存敬畏、手握戒尺,严格将“懂规矩、守纪律”作为做人、做事的基本准则。
做新时代优秀教师演讲稿范文 篇7
尊敬的各位领导、老师们:
真对不起!我很笨,我不是学数学的料,您就别管我了!〞看到这些字,我心里更不是滋味!我不但没有了放弃的念头,反而涌起一股斗志:我就不信真有这么笨的人!于是我找她谈话,告诉她:“你是个勤奋好学的好孩子,老师喜欢你,我不会放弃你的,我有责任更有义务帮助你。不管怎样,我们都不要放弃……〞,我的话还没有说完,她饱含泪水急迫的说:“老师,真的吗?从来没有人说过喜欢我,更没有人说过我是一个好孩子,真的谢谢您!老师!〞
第二天,我随她一起去家访,从谈话中得知:她小时候不小心摔伤了脑袋,致使她的记忆力减退。听了家长的话,我觉得自己肩上的胆子更重了。我该怎么做呢?怎样才能帮她呢?一连串的疑问涌上我的心头。不管怎样,我都不会放弃,我要想尽一切方法帮助她,让她和别的孩子一样在快乐的学习环境中健康的成长。
回来后,我改变了策略,从努力的补习到让她放松的学习,鼓励她参加集体活动,让她多发言,对于她取得的'一点一滴进步我都给与大张旗鼓的表扬……慢慢的,她越来越开朗,越来越自信,在今年的中期考试中,虽然她的成绩并不是那么理想,但也有了很大的进步。
从那以后,她好似变了个人,每天除了刻苦的学习之外,一有时间就拿着练习本来办公室找我,让我给她出题做。没想到,我一句轻轻的表扬,竟让她有这样大的变化,真是不可思议!进步虽来得那么艰难,但进步的果实却是香甜无比。
我们的责任就是付出对学生的爱,只有“爱〞才是畅想教育的主旋律,而奏响主旋律的就是那份沉甸甸的责任。各位老师,让我们把责任化作一盏灯,久久地燃烧;让我们把爱变为一首歌,尽情地歌唱;让我带着责任与关爱在教育之河顺畅地远航!
我的演讲完毕,谢谢大家!
做新时代优秀教师演讲稿范文 篇8
尊敬的各位,各位老师:
相信在座各位都唱过这一首歌:“没有共产党就没有新中国,共产党辛劳为民族,共产党他一心救中国”。
是的,这是我小时候就会唱的一首歌,那时候的中国共产党,对我而言是既遥远又神奇的。就像电视上放映的那些画面模糊的战争老影片,年幼的我印象最深的总是影片中英雄人物在关键时刻总会说:“我是一名共产党员”,为此,他们或冲杀在前,或慷慨赴死。在我懵懂的心里,共产党人就成了充满神奇魔力而又让人敬仰的代名词。
直到长大后,与祖辈们促膝而坐,话聊家常时,才渐渐地真正开始理解“共产党员”一词。祖辈们围坐一起聊天总会提起“那时候”。那时候,也就是60年代那时生产队的点滴。生产队是一个众人组合一起的大家庭,生产队长就是这个家庭的家长,而外公正是当时生产支队的队长。这个家长难当,事无巨细,样样都得想到,作为老一辈的共产党员,外公勤勤恳恳,撸起袖子带好头,无论环境多恶劣依然坚守岗位,带领生产支队屡获嘉奖。同队的社员到现在还惦记着外公的好。已是耄耋之年,但老人家一直奉承“能者多劳”,依然每天锄头耕作、落霞披衫,可以说是“闲不住”,但我更觉得这是外公作为一名老党员的傲骨,党已经融入了他的生命中,凝结在他的血液里,他在用自己毕生的时间去践行自己作为一名共产党员的承诺,不做无用人。是外公,让我向往共产党,向往着能早日站在党旗下,成为一名合格的中国共产党员。
20__年6月,当我身着正装,右手握拳,郑重地在党旗面前宣誓时,我知道,现在我也是一名中国共产党员了。那是第一次,我触摸到了党,感受到了共产党人的真实。
当我走出校园,迈向社会,成为一名幼教工作者时,身边的领导、同事又一次刷新我对共产党员的认识,她们每天沐浴着晨光为家人准备早餐再匆匆赶到工作岗位上;遇到不顺心不理解时,仍然微笑面对每一位家长;当她们在繁琐的工作中时而感到疲惫的时候,却让汗水绽放成依然如花的笑容;她们辛勤在工作的第一线,舍小家顾大家,把个人利益完全抛在脑后,时刻牢记党员的身份,尽心尽职。是她们。让我感觉到共产党人是亲切的。
“不忘初心,牢记使命”,十九大的主题鲜明深刻地唤起全党的初心和使命意识,我更觉得,新时代共产党人的形象,就应当是积极向上、充满正能量的。
我到现在还记得,我的院长曾在毕业典礼上的赠言:“作为一名教师,三尺讲台、一块黑板,就是我们的天地。我们的工作没有鲜花般绚烂,也没有果实的丰硕,我们只是一片绿叶,即使只是那一片绿叶,我们也要积极发挥自身的作用,把教师的职责和尊严凝结在自己的骨髓中,用爱心和耐心去对待每一位学生,使祖国的花朵茁壮成长,这才是我们作为一名人民教师所要尽到的“责任”。
当我迷茫无助的时候,我都会翻开这些旧记忆,它总能在关键的时候拉我一把,让我认清自己是谁。我时刻记着这些话,因为我不仅仅是一名幼教工作者,更是一名共产党人。我不会忘记自己在党旗下的郑重宣誓,不会忘记共产党的宗旨,更不会忘记共产党赋予我的责任。“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,这是庄严的政治宣言。这份初心,源于我们党在97年前南湖红船上生起的革命火种;这个承诺,是我们党对历史和民族不变的自觉担当;这样的宣言,是对历史的敬畏,更是对全党、全国各族人民的激励。新时代的共产党人,就应该以一个新姿态去拥抱新时代,在普通的岗位上,做出不普通的贡献,以新作为建功新时代。我心向党,愿我们,不忘初心,砥砺前行!
做新时代优秀教师演讲稿范文 篇9
尊敬的各位,各位老师:
大家看看,这是什么?是的,这只是一张普通的传单。这传单上面,有没有什么东西吸引到了你?是的,我和大家一样,被它上面的这四个字吸引住了——“善建者,行”。
大家好,我是xx幼儿园的老师。我们园是一所以“厚德、聪慧、创新、向上”为园所文化理念的幼儿园,至今已走过23个年头。我们从名不见经传,到,发展为社区家长高度肯定的、有名的示范性幼儿园;从一无所有,到,逐步摸索出队伍建设的一条好路子;从只有教材,到,形成以研带教,以教促研,教研同步的专业建设模式。这一路建设,有泥泞的跋涉,也有,开垦的欢欣。
犹记得,千禧年初,多媒体教学于幼教界还是一个全新的研究领域,而在我市,则属空白。我园的多媒体课题组在当时完全没有范本可以借鉴的情况下,起步、摸索、探究,硬是把这块硬骨头给啃下来了!这不仅填补了xx市多媒体运用于学前教育领域研究的空白,而且在我园历史上,完成了一次令人拍手称赞的专业建设里程!这,是我们第一次尝到迎难而上,善于建设的甜头。
有了第一次,就有第二次,第三次……我们攻下一个山头,再攻下一个山头……各大课题组连续拿下了国家、省、市多个课研成果,一次次在教科研中挥洒自我,实现自我。而这些,都离不开我们党支部的领导,都无不体现出党员骨干教师们在教研领域中发挥的先锋模范作用。
那,是一个深夜,我们的党员杨可菲老师在键盘前挑灯修改第二天公开课的教案,她和方主任、林主任,为了教案中的难点,展开了激烈的线上讨论。一个说:这次建构的重点是场地的布局、合作,以及起重机的进一步建构;一个说:难点是对细节特征的表现,特别是起重机的长吊臂,拼太长容易断;另一个说:我们要引导幼儿思考如何利用已有的建构技能解决问题。
就这样,仅仅一个难点而已,大家知道她们讨论到几点吗?凌晨三点半。如果没有视为己出的初衷,没有迎难而上的精神,她们又怎会放弃休息,攻关开拓?如果没有细致入微的科研追求,她们又何必反复斟酌?我们学前教育看起来,好像并不属于那种特别严谨的思辨性研究,也不像理工科或者经济管理那样涉及大量的数据,跟“科学”两个字,好像不搭边?但是,只要是属于孩子的,就一定有更好的导入方式、介入策略、观察途径、游戏方法……不是吗?只要是属于孩子的,大到课程选择,小到活动组织,或者,再细到先出示图片,还是先演示动作,每一个细节,都值得我们一再推敲,直到选出最佳方案,对吗?对,我们要做,就要做经得起推敲的成果,这就是科学,这就是教科研,这就是为什么我们的党员同志讨论到凌晨三点半!第二天,教学观摩活动如期开展,获得圆满成功。这份成功,正是来自我们党员同志对自己严格的要求,和对真理孜孜不倦的追求!
还记得,那是台风珍珠来临前夕,天空乌云密布,路上狂风肆虐,多少户人家的遮阳板、推拉窗被台风狠狠地拉开,又重重地砸回。就在这样一个路上已不见行人,折断的树枝与跌落的广告牌横七竖八地阻挡于大街小巷时,一个匆忙的身影却没有停下她工作的脚步。下午五点半,是她刚刚下飞机的时刻。她那时刚从云南度蜜月归来,回程的路,是那么漫长——一路上这有积水,绕路;那有断树挡路,绕路。兜兜转转,她终于在夜幕降临时到达幼儿园。这是谁?婚假还没结束,台风就要登陆,怎么不回家,反而急匆匆往幼儿园赶?相信你们和我一样的疑问。她,就是我们的党员郭主任,为了准备接下来的公开观摩活动,以及课题的实施情况,她顾不上整理行李,放弃了还剩几天的婚假,全心思扑在了工作上。
一名党员就是一面旗帜,他们犹如中流砥柱,引领团队前行。一个党支部就是一座战斗堡垒,他们舍弃小我,成就集体,时刻不忘肩上的使命。
走在前去支教的乡村小路上,脚下泥泞的土地与身旁低矮的番石榴林使我想起著名作家迟子建写过的散文《泥泞》:“泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气……当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。”是的,开拓是艰难的,建设是艰难的,但当我们心向脚下的土地,怀抱头顶璀璨的星空,选择迎难而上时,我们的心灵与身躯是强大的!
党的十九大为我们绘制了祖国发展的宏伟蓝图,再过三年,我们将全面建成小康社会。这三年是决胜的三年,是攻坚的三年。作为百年商埠,教育强市,应奋勇当先、勇立潮头!学前教育是我国教育的重要组成部分,它涉及祖国花朵的健康成长和未来国民素质的提高,发挥着基础性、先导性的作用,关系到全面小康社会的建成。市委方利旭书记提出未来五年重点发展学前教育,争取走在省的前列!作为学前教育的践行者,发挥迎难而上的精神,参与建设高水准的学前教育专业,我们责无旁贷!
亲爱的姐妹们,我们同为学前教育的践行者,让我们一起携起手来,迎难而上吧,因为——善建者,行!
做新时代优秀教师演讲稿范文 篇10
尊敬的各位,各位老师:
有人说:幼儿园教师是一种快乐阳光的职业,是一份充满爱心和奉献的职业。是啊!在我们的幼教热土上,在我们的乐园里,就有一群在党支部领导下的扎根幼教,敬业奉献的幼教天使。
锐锐是一名小班的小朋友,在八个月大时因为眼部患有肿瘤不得已把左眼球摘除,从此装上了义眼。一开始,班上的小朋友并没有对锐锐的眼睛有疑问,直到有一天,班上突然有人大喊:“老师,锐锐的眼睛掉下来了!”他们都感到十分惊讶和恐慌。正当锐锐一手拿着自己义眼,一手捂着眼窝不知所措时,李老师闻声走过来,安抚完小朋友后,把锐锐带到一边,先用纱布帮锐锐把眼窝盖住,再用消毒水为他消毒义眼,接着用很不熟练的手法为锐锐把义眼装上。之后,她把锐锐搂在怀里,
拍拍他的背部,安抚他说:“没事没事,李老师在呢!”园里的老师都十分惊叹,佩服她能帮锐锐装上义眼,但大家可能并不知道,李老师帮他装上义眼时,是鼓起了多大的勇气。其实,锐锐的妈妈跟李老师说过,如果义眼掉下来,就用纱布遮住眼窝或者打电话让她自己过来,但看过锐锐因带着纱布而受到小朋友围着询问时的迷茫和妈妈着急的跑来为他装上义眼时的那般惆怅和心酸时,李老师看在眼里疼在心里。因此她克服内心的恐惧,主动向锐锐妈妈学习如何帮锐锐装上义眼。因为眼睛的缘故,锐锐日常生活的动作很不协调,走路缺乏安全感,所以在幼儿园时李老师像妈妈一样照顾他。每当上下楼梯时,李老师总是鼓励锐锐自己行走,而她则默默地跟着瑞瑞,一只手在后面扶着;每当锐锐在认识事物出现焦虑时,李老师就在旁边一边安抚一边支持,并告诉他:加油,锐锐,你是可以的!每当小朋友对锐锐的眼睛有疑惑和好奇时,李老师就用一种关爱的口吻化解疑惑,也让他们多给予锐锐关心。在幼儿园的一日生活中,为了锐锐能够自信的成长,李老师经常鼓励他从身边的小事做起,做好每一件事,帮他树立自信心。现在锐锐比以前自信很多,能独立服务自己,能分辨行为好坏,愿意去学力所能及的事,还喜欢和老师分享他的见闻。而这一切改变,都因为锐锐一直记着这句话:“没事没事,李老师在呢!”
同志们,新时代的号角已经吹响,让我们以自己的实际行动去践行一名共产党员、一名人民教师的誓言!开拓进取,不负青春!
做新时代优秀教师演讲稿范文 篇11
尊敬的各位老师、评委,亲爱的同事们:
传说中,有一种鸟,它费尽一生寻找属于自己的荆棘树,唱出心中最美、最销魂的歌,在歌声中挥洒自己的生命……
一直以来,我也愿自己是一只荆棘鸟,有着最纯洁、最永恒的追求。
记得刚懂事的那会儿,泛黄的小人书、经典的黑白电影是童年的深刻记忆。在记忆里,党的英勇形象和事迹往往显得那样清晰。成长的日子,从小学到高中,从高中到大学,从工作到生活,我感受到党的`教育和关怀无时无刻不在,曾经的伙伴,身边的同事,许多都是优秀的共产党员,他们的榜样形象,加深了我对党的认识。在组织的关心下,我用行动写下了庄严的入党宣言。
记得曾有一位诗人这样赞颂道,中国共产党的诞生、成长、壮大,成就了一桩开天辟地的大事情,我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤,能砸开所有的锁链,才有了一把镰刀,能聚拢遍地的收成。
时间的车轮已驶入21世纪,在这个奔腾的时代,我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下,已经迈上了繁荣昌盛的强国大道。一直以来,我由衷地渴望我们的党能以毫不褪减的鲜艳横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪早晨,驭太阳的风轮奔驰在七月那洒满阳光的坦途。
面对如今依然鲜艳夺目的党旗,我感受到了与时俱进的份量。社会要发展,教育是关键。而老师,最伟大的贡献在于它传承了人类的文明。中华上下五千年这样灿烂的人类文明得以延续和继承靠的是什么呢?靠的是教育,靠的是老师!
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚一步步攀高、攀高。
有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索、探索。
还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……
我们不会忘记贫瘠的大山里,那些连生活都无法保障的老师,用他们弯曲的脊梁支撑起一片希望的天空,造就了一批又一批优秀人才。而他们从未要求有什么回报,因为爱心和希望是他们的精神支柱!
我们不会忘记金坛市城南小学五旬女教师殷雪梅面对奔驰而来的小车,她张开双臂,把生的希望留给了学生。
他们用爱与责任融铸不朽的师魂!在教育这片原野上,是爱与责任点燃了前行的灯盏,是爱与责任照亮了学生的心灵,是爱与责任延续了中华民族几千年崇高的师德师魂!
在这里,我想请大家和我一起,聆听一则小故事。上世纪80年代,一位著名的教育家,叫高震东,他曾经向他的学生大声发问,他说:同学们,你们说,“天下兴亡”的下一句是什么?——是“匹夫有责”吗?不,是“我的责任”!
我等皆是平凡之辈,不敢轻言“天下兴亡”,但我们作为教育系统的一员,用满腔的热情对待教育的每一项事业却有着不容置疑的责任。
我是泰安市高级技工学校数控技术系的老师,管理学生,也自己带班当班主任,基本每学期3~4个班的班主任。我时刻铭记:爱与责任,是教育成功与否的关键,爱与责任是新时期师德师魂的一个重要标志;时常这样勉励自己:不求轰轰烈烈,只求滴水穿石;不求闻达于世,只求无愧于心。我也许不能做到完美,也许不能做到优秀,但一定要努力去做。
第一次踏上三尺讲台的时候,我就知道,我选择的不仅仅是教书育人,它更是一项净化灵魂、无私奉献,廉洁从教、育人成才之最壮丽的事业!每当我看到孩子们求知若渴的眼神,每当我想到孩子们在深夜的灯光下勤奋苦读,每当我收到孩子家长慰问的短信,内心深处总有一种无穷的力量在推动着我,让我在教育这片原野上不断鞭策自己前行,因为那就是我作为一名人民教师的职责所在。
我深深地体会到,做一名好老师,光有工作热情是不够的,爱才是师德的全部内涵。我教过一个叫学生,父亲由于车祸去世,母亲弃她而去,是她的叔叔收养了她。自尊心极强,学习积极性相当高,成绩也不错。但特殊的家庭,难免的矛盾,经济的困难,让她始终无法安心学习,节假日也不愿回家。我把她带到家里,给她做饭吃,陪她看电视,陪她聊天开导她。
有在外经商的同学问我:“当老师清贫,你想到过放弃吗?”说实在话,我没有。为什么我不肯放弃教师职业?因为我喜欢教书,我热爱学生。和孩子们在一起,我感到特别充实和满足。我资助过一个叫学生,现在已大学毕业。他给我发过一条短信,我经常翻出来,幸福的回味:“岁月悠悠,时光捎走我纷繁芜杂的往事,可是你——xx老师对我的那份爱却令我魂牵梦萦,不能忘怀,它将影响我的一生。”我付出了我的爱心,但我收获的却是绵绵不尽的师生情谊。我教过的很多学生,一直都和我保持联系,放假了不回家,先到我家来看我。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福。每天清晨听着一声声“老师,您早”,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深切的爱。
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放。
波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光万丈,我只是金光一缕。但平凡的我坚定而执着,我愿做一个小小的音符,用激情扬帆勇向前,谱写泰安市高级技工学校的华彩乐章。
做新时代优秀教师演讲稿范文 篇12
尊敬的各位、老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《将爱进行到底》。
有一种人生最美丽,那就是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”;有一首歌最动人,那就是《长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。
不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。没有爱,就没有教育。
17年来,我校的李校长用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。
她,爱岗敬业,无私奉献。
做新时代优秀教师演讲稿范文 篇13
各位领导,各位老师:
大家下午好!
人们经常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”、“拿着金钥匙的人”等闪烁的词语来描述和赞美教师。这些良好的口碑鞭策和激励着教师努力上进,肯吃苦,肯付出,形成了人们常说的“教师精神”。我听过有人这样形容一个老师:“吃饭清淡,穿便衣,出门办事临阵退缩,就像蜡烛,一生半明半暗!”我停下来欣赏了窗外的风景:花枝招展的现代女性铃铛,豪华的别墅,不断膨胀的高消费……作为一名新员工,面对外面美好的世界我很激动,但我更深刻地知道,我们的祖国在平凡中需要教育,需要老师,需要奉献。选老师,这辈子没什么愿望。
近年来,面对市场经济的冲击,一些教师失去了自己,失去了奉献精神,削弱了专业责任。虽然这是社会转型期暂时的困惑,但即使老师一时疏忽,也会给学生的`人格塑造带来沉重的打击。要建设一支高素质的教学团队,教师必须具有强烈的责任感和奉献精神。陶行知“抱一颗心,不带半根草”的精神是我们教师的光辉榜样。即使在市场经济发展的今天,这种美德也不能丧失。古人还知道“百年育人”的道理,但今天的人更懂得“兴国以教育为先”。那么,如何用金钱来衡量自己的职业呢?
教育家陶行知老师,出访过26个海外国家,带着温暖的热血,带着布衣,带着凉鞋,去了晓庄,让中国的教育在贫困中熠熠生辉。现在有私教住泥房,用泥桌,教泥娃。他们也用自己微薄的工资为学生买书,却因为自己负担不起医药费而死去.有些名扬千年,更多的却像山上的小草一样默默无闻,随风而逝。然而,是他们愿意平凡,愿意为教师崇高的道德做出贡献
做新时代优秀教师演讲稿范文 篇14
教师是“人类灵魂的工程师”,在孩子的成长过程中的作用是很大的。教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。古人对教师的职责概括为:传道、授业。这其实只是老师“教书育人”的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无,这都是师德。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。
“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样,而不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!
师爱是每一个孩子所期待,教师应该热爱教育事业,热爱孩子,主动经常弯下身与孩子沟通交流,愿意与孩子成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的孩子一视同仁,树立较高的威信。
教师要尊重孩子,不得变相体罚。如果孩子做错事了应给予孩子解释的机会,同时教师也会静一静,或许就不会对孩子发火了。教师应重视自身的道德形象,如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养孩子喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为孩子树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要对社会、对家长、对孩子、对自己高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱孩子的老师最受欢迎孩子渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。
由此可见,在孩子们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。因此,在教育过程中,无私地奉献爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。所以,老师对孩子不要体罚,不要训斥,不要高高在上,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。
孩子生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对孩子的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分孩子不喜欢老师批评,大声训斥孩子,伤害孩子的自尊心。因此在日常生活当中,教师应把握批评的“度”,不论是表扬还是批评都要把握度,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。应改为表扬鼓励孩子,正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都是教师的楷模形象。
因此教师要优化自身形象,从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,不论在教育环节还是在生活。
做新时代优秀教师演讲稿范文 篇15
尊敬的各位,各位老师:
有一首歌是这样唱的:“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。”我喜欢这首歌,因为它道出了我的心声——付出是快乐,奉献是幸福!
这几年,我从事的都是薄弱园帮扶的工作,有人说我傻,有人说我不值。可是,无论别人说什么,我都一笑而过。因为,只有我自己知道,究竟为了什么。
我永远都记得年的那一天。在我遭遇车祸身体康复回到支教学校的时候,我被眼前的景象震撼了。对,震撼!这个词毫不夸张!全校包括幼儿园的孩子都跑了出来,高兴地鼓掌,跳跃,六年级的孩子甚至拿出了节奏乐器课使用的锅碗瓢盆在那里使劲的敲,一边敲还一边喊“汪老师回来咯!汪老师回来咯!”
看着这一幕,我心里顿时被塞的满满的。感动、温暖------其实,我真的没做什么,只是把游戏化的音乐课程带到了孩子身边,和孩子玩在了一起,就得到了这么多的肯定,就这样被需要!我,还能为农村的孩子多做点什么呢?
终于,这一天变为了现实。我帮扶的城区薄弱园走上规范化,感觉自己能够做的更多之后,我提出了去农村园的想法。教育局非常支持,特地为我量身定制了3 2模式。
来到这里,才真正体会到农村幼教的差距。硬件条件差,环境和区角创设几乎是空白。一日活动流程不规范,教学形式和手段单一。师资短缺,师幼比严重超标。教师连轴转,职业倦态明显。面对这样的现状,我着急地问自己,汪玲,你能做些什么呢?
每天来回的路上,我无暇顾及路边的美景。去的路上,我想的是今天能做些什么,最多能完成什么?回来的路上,我问自己的是,今天做了什么,还有什么没做好,明天继续做什么,还有什么问题需要解决?------
就这样,思路慢慢清晰,目标逐渐明确。教室活动空间小,我们把目光投向户外的广阔天地!没有太多资金购买成品教玩具,我们因地制宜自己做!师资力量紧缺,我们发动家长,开展家长志愿者活动!没有时间,我带头利用周末和老师们一起加班!我们风雨无阻,日日兼程!一张张席子和竹匾,变成了民间挂饰,一个个旧鞋盒,变成了大型吊饰风筝龙;一段段废弃的树木,变成了“梅花桩”;一个个废旧轮胎,变成了秋千,攀爬架,荡桥;还有那竹篮子,变成了投掷框;竹梯,变成了独木桥!更别说那民间游戏区域,娃娃农庄,天然课堂,动物之家------幼儿园焕然一新,生机勃勃!教师们无私奉献;意气风发!
6月17日,长风中心幼儿园首次承接并成功举办了迎江区三定备课及名师展示课活动。在迎来们赞誉和指导的同时,城区七所幼儿园送来了关心和温暖,建立了共建帮扶关系。
各级的大力支持,姊妹园的关心爱护,幼儿园集体的齐心协力,是我帮扶路上坚强的后盾。我付出并快乐着,奉献并幸福着!我想,只要有这样的动力,哪怕有一天我老了,也要“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”!
做新时代优秀教师演讲稿范文 篇16
我是泰安市高级技工学校数控技术系的老师,管理学生,也自己带班当班主任,基本每学期3~4个班的班主任。我时刻铭记:爱与责任,是教育成功与否的关键,爱与责任是新时期师德师魂的一个重要标志;时常这样勉励自己:不求轰轰烈烈,只求滴水穿石;不求闻达于世,只求无愧于心。我也许不能做到完美,也许不能做到优秀,但一定要努力去做。
第一次踏上三尺讲台的时候,我就知道,我选择的不仅仅是教书育人,它更是一项净化灵魂、无私奉献,廉洁从教、育人成才之最壮丽的事业!每当我看到孩子们求知若渴的眼神,每当我想到孩子们在深夜的灯光下勤奋苦读,每当我收到孩子家长慰问的短信,内心深处总有一种无穷的力量在推动着我,让我在教育这片原野上不断鞭策自己前行,因为那就是我作为一名人民教师的职责所在。
我深深地体会到,做一名好老师,光有工作热情是不够的,爱才是师德的全部内涵。我教过一个叫'学生,父亲由于车祸去世,母亲弃她而去,是她的叔叔收养了她。自尊心极强,学习积极性相当高,成绩也不错。但特殊的家庭,难免的矛盾,经济的困难,让她始终无法安心学习,节假日也不愿回家。我把她带到家里,给她做饭吃,陪她看电视,陪她聊天开导她。
有在外经商的同学问我:“当老师清贫,你想到过放弃吗?”说实在话,我没有。为什么我不肯放弃教师职业?因为我喜欢教书,我热爱学生。和孩子们在一起,我感到特别充实和满足。我资助过一个叫学生,现在已大学毕业。他给我发过一条短信,我经常翻出来,幸福的回味:“岁月悠悠,时光捎走我纷繁芜杂的往事,可是你——老师对我的那份爱却令我魂牵梦萦,不能忘怀,它将影响我的一生。”我付出了我的爱心,但我收获的却是绵绵不尽的师生情谊。我教过的很多学生,一直都和我保持联系,放假了不回家,先到我家来看我。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福。每天清晨听着一声声“老师,您早”,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深切的爱。
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放。
波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光万丈,我只是金光一缕。但平凡的我坚定而执着,我愿做一个小小的音符,用激情扬帆勇向前,谱写泰安市高级技工学校的华彩乐章。
做新时代优秀教师演讲稿范文 篇17
各位领导,各位老师:
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名教师,我要在我。脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著着我的追求。工作至今,我已在讲台上站了10个年头。
风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。作为一名教师,我爱我的学生,爱学生,是教师的天职。哪位学生病了,我就亲自带他上医院,给他关怀和安慰。哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。记不清有多少次早来晚走;记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业?我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候;我也记得清教师节那天,学生送我一张大大的自制贺卡,上面写满了全班同学的祝福语。
我骄傲,因为我是教师;我幸福,因为我爱孩子们,孩子们也爱我?我喜欢这样一首小诗:当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿;桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗,一头栽倒在讲台上就再也没有醒来;我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂,面对学生,她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑?许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!他们就这样默默地
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