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关于学生暑期社会实践报告书

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关于学生暑期社会实践报告书(精选32篇)

关于学生暑期社会实践报告书 篇1

  义教是万江大学生暑期实践活动的社区基层活动,目前大部分社区的义教活动已经拉开了序幕。今天,暑期实践工作站调研组了解到万江新和社区除了结合本社区的实际情况,还以课外拓展为主,开展具有社区特色的义教活动。

  一个星期前,新村、新谷涌、小享、流涌尾和大汾等社区陆陆续续地开展义教服务活动,并且大部分社区都是以辅导暑期作业为主。但是志愿者通过调查了解新和社区的意识到辅导作业并非是社区小朋友最需要的帮助。因此,他们结合本社区的实际情况,以课外拓展为主,以陶冶儿童的性情、培养儿童的环保意识、丰富儿童的暑期生活为主要目标。与此同时,志愿者还了解到新和社区还将举行毛笔书法和绘画比赛,同时也邀请老年人参加,为宣传义教活动起到更好的效果。

  在暑期实践工作站调研组对新和社区的义教活动进行调研了解的时候,对义教过程中存在的问题,及时向组织者提出建议,以求将活动搞得更好。义教小组上午的活动主要是:讲故事《蚂蚁与大蟒蛇》;学画环保画,猜谜语;组织户外游戏(丢手帕、老鹰捉小鸡、红绿灯)。下午的活动更加有趣:手工艺制作(小鱼风铃、笔筒);玩魔方。活动内容丰富多彩,小朋友在这种氛围中获取各种各样的乐趣,快乐健康地成长。

  就新和社区开展义教的活动情况,调研组结合志愿者、受教对象和家长的意见,得出这次活动的主要障碍是宣传力度的不足和社区内部分大学生志愿者的积极性不高,提出新和社区要改进不足,把义教活动的特色展现出来。

  新和社区的义教与其他社区相比,结合本社区的特色,在吸取其他社区优点的同时也克服了义教时间长所带来的问题,充分展现了义教的新亮点,这是本次调研组最大的收获。与此同时,调研组也找到了志愿服务的精神与突破,这将对万江志愿服务带来一个借鉴与参考。

  通过本次的走访,调研组更加明确了调研的目的与工作安排,通过与我校新和社区义教大学生的交流与互动,充分发挥了调研的积极性,为调研组关于志愿者的调研活动做了一个好的开始。

关于学生暑期社会实践报告书 篇2

  一片叶子属于一个季候,年青的莘莘学子具有富丽的芳华光阴,谁说斗志昂扬的我们年少浮滑,经不起暴风雨的浸礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,用心只读圣贤书?当我走出校园,踏上社会,我们誊写了一份如意的答卷

  我在酷热中迎来了作为大门生的第一个暑假,也满怀豪情地参加了暑期社会实践活动。作为一个大门生有别于中门生就在于他更珍视培养门生的实践本领,在珍视本质教诲的本日,社会实践活动一贯被视为高校培养德、智、体、美、劳周全成长的新世纪优秀人才的紧张路子。

  暑期社会实践活动是黉舍教诲向讲堂外的一种延长,也是促成本质教诲进程的紧张伎俩。它有助于当代大门生兵戈社会,明白社会。同时实践也是大门生进修知识,熬炼才华的有效路子,更是大门生办事社区,回报社会的一种精良式样。

  暑假入手下手不久我便在西安市水利防汛部进行了为期一周的暑期社会实践,在本身的查看和工作人员的救助下学到了很多在黉舍学不到的知识,对水利防汛知识有了更深一步的明白。

  防汛抗旱办公室作为各级防汛抗旱批示部的常设办事机构,其紧张本能机能:一是及时精确把握汛情、旱情、灾情;二是发起防汛抗旱年度和阶段性工作定见;三是贯彻履行当局和防指关于防汛抗旱工作的决议、唆使和防汛抗旱调理命令。是以,防办不可是当局批示防汛抗旱的紧张顾问部,同时也是贯彻履行当局和防指关于防汛抗旱命令、决议的详细办事机构。防汛值班是防办工作的一个紧张关键,其工作质量的凹凸,将直接感化防汛抗旱工作的成败。

  汛期简单忽然产生暴雨大水、台风等灾祸,并且防洪工程办法在天然环境下运行,也会呈现反常现象。为防备不测,各级防汛机构均建立防汛值班轨制,使防汛机构及时把握和传达汛情,加强上下关联,多方和谐,富裕阐扬关键效用。

  防汛值班是汛期中各级防汛抗旱批示部把握汛情动态的火线阵地,是防汛抗洪的紧张非工程办法,是各级带领批示决议计划的紧张根据来历,是一项非常紧张的防汛工作,是确保汛期安定度汛的关键性关键。它的紧张工作有以下几点:

  (1)明白把握汛情。汛情平常包括雨情、水情、工情、灾情。详细内容是:

  ①雨情、水情:按时明白及时雨情、水情实况温和象、水文预报;

  ②工情:当雨情、水情到达某一量值时,要自动向所辖单位明白河道堤防、水库、闸坝等防洪工程的应用、戍守、是不是产生险情及处理环境。

  ③灾情:自动明白受灾地区的范畴和人员伤亡环境以及救助办法。

  (2)按时报告、请教、传达。根据报告轨制,对付庞大汛情及灾情要及时向上级报告请教;对必要采纳的防洪办法要及时请教承诺履行;对授权传达的批示调理命令及定见,要及时精确传达。

  (3)熟悉所辖地区的防汛根本资料和紧张防洪工程的防备大水方案的调理筹划,对所产生的各种类别大水要凭占有关资料进行分析探讨。

  (4)对产生的庞大汛情等要料理好值班记录,以备查阅并归档保存。

  (5)严厉履行交代班轨制,当真践诺交代班手续。

  (6)做好隐瞒工作,严守机密。

  实践期间我觉得他们的工作整体上做的不错但我也发觉了如今防汛值班工作中存在的一些题目,擅自离岗,脱岗,迟到早退现象时有产生。有的工作人员工作立场不当真,工作期间从事其他事变,究其因为紧张是这些人员在思维上不珍视,异国认识到防汛值班工作的紧张性,觉得防汛值班可有可无,却不知这就犯了一个庞大不对,防汛值班决不是可有可无的,异国防汛值班就不会在第临时候对灾情做出反应,从而最大限度低落灾祸吃亏,保卫人民生命财产的安定。

  对此我发起应加强防汛值班规律构筑,克服麻木侥幸思维,当真贯彻落实防指调理指令,根据防汛预案,切当作好各项防汛筹办工作。为确保信息纯熟,防汛关键期间履行24小时防汛值班,要求防汛值班人员严明防汛规律,尽快进入防汛角色,在值班期间不得擅自离岗,杜绝空班现象。遇有题目要及时上报,并当真做好值班记录,包管防汛信息纯熟。防汛值班人员须严守值班法则,不得擅自离岗,玩忽职守。并做到:及时接听值班德律风,自动查阅有关网站信息,及时明白并核实水情、雨情、险情和灾情,并做好值班记录;遇紧张信息、较大和庞大变乱时须及时向分担或上级带领报告;对上级来电、电传和部下请教除做好挂号外,须及时送有关带领批阅;接听德律风要规矩、热忱,保护好单位形象。防汛值班人员要保卫好有关配置,谙练把握利用方法,严厉服从配置操纵规程,确保配置平常运行。

关于学生暑期社会实践报告书 篇3

  实践者:

  所属学校:武汉理工大学

  专业班级:生物技术xx班

  实践单位:广东省xx市xx县xx镇港口国家级海龟自然保护区

  实践日期:xx年x月21日——xx年x月27日

  实践时间:7天

  实践原因: 保护区位于家乡港口,地理位置适宜;海龟是港口所特有的海洋动物,身为港口人对之有着特殊的情感;个人的成长经历及兴趣爱好涉及海洋生物和海洋生态方面。

  实践目的: 增进对海龟保育工作的认识,增强爱护海洋生态环境的观念,加强学习和动手能力,增加社会实践的经验以及完成这次暑期社会实践的作业。

  实践内容: 到海龟保护区的海龟馆里体验海龟管理员的日常工作:给海龟投喂食物,清洗海龟池,维护海龟馆的清洁卫生,维持游客在海龟馆里的参观秩序,劝阻游客一些不文明的、对海龟有伤害性的不良行为,以及协助海龟管理员完成其他一些工作。

  实践结果: 虽然此次社会实践为期只有7天,其深入程度也仅仅是体验保护区内海龟管理员工作生活的浅层水平,但这一个星期的实践的确让我了解了不少关于海龟生活习性和保育方面的知识,以及保护区在建设发展方面面临的问题和艰辛。感谢他们为我提供的实践机会,让我拓展了知识和视野,对海龟这一海洋爬行动物以及海洋生态保育有了更深一步的了解,为以后的学习与就业留下难得的经验与启发。

  体会总结: 生态环境和物种是这个地球上一旦失去后就难以复得的宝贵财富。港口人民一直以来与海龟为邻,见证了从发现海龟湾、盗挖海龟蛋、捕杀海龟到共同携手保护海龟,与海龟和谐共处的百年历史。作为一个从小认识海龟的港口人,中国大陆乃至亚洲大陆漫长海岸线上唯一的海龟产床的独特之处让我既自豪又担忧。全球的海龟数量在下降,而港口海龟自然保护区近年海龟上岸产卵的情况不容乐观,我国海域的海龟生境和数量形势严峻。海龟保护需要不断努力下去,希望有更多有志于这方面的年轻人投身于这方面,同时向正在为海龟保护付出努力的工作者致敬!

关于学生暑期社会实践报告书 篇4

  上午,我们驱车前往贾汪区,走访徐轮橡胶有限公司。

  徐轮橡胶有限公司(原江苏轮胎厂),始建于1951年,为国家大型一类企业,是国家定点生产轮胎产品的重点企业。公司综合生产能力为轮胎320万套,其中工程轮胎60万套。年销售收入30亿元,其中自营出口8000万美元。

  刚刚到达工厂门口,我们就看见工厂沿路临时摆放的巨大的轮胎。说它“巨大”,因为每个轮胎都有一人高,后来我们了解到,这些轮胎大都是农用或建筑用的轮胎。我们向公司领导阐明了此行目的,简单交流之后,公司技术部工作人员董晓斌先生抽空与我们在会议室进行了与材料技术有关的交流。董叔叔是徐州本地人,大学时学习的是化学化工,主要是塑料这方面,他我们详细地讲解了轮胎从原料一步步的制成轮胎的步骤与细他还简单回顾了自己的大学生活以及求职经历,在具体的讲解之后,董叔叔又带我们参观了公司的生产分厂,让我们亲自见证了橡胶轮胎的制备工艺:炼胶,压延,成型,硫化四个步骤,在严格的技术操作下,橡胶在一步步的化学反应与工艺中被压制成一个个轮胎,储存装库。我们一边参观一边收获经验,在交流的时候,叔叔告诉我们,生产生活中应用到的知识要比书本上的知识宝贵的多,也重要的多。正午时分,我们参观完毕,离开了工厂,结束了上午的行程。

  午饭过后,我们又赶往东南钢铁工业有限公司开始了下午的实践。

  东南钢铁工业有限公司占地三千多亩,是一所资力雄厚的大公司,在刘主任的带领下,我们乘车游览了整个公司的工业区。出于安全考虑,我们没有实地参观,仅仅是在车上走马观花地在厂区跑了一圈。厂区很大,由于大型货车往来不息,再加上煤的燃烧,厂区烟尘较大。毫不夸张的说,如果现在下车在路上走上一会儿,白衣裳很快就乌黑了。沿路我们看到运煤车来来往往,许多高大林立的烟囱,还有整齐着装的工人。

  之后,在规划图旁刘主任给我们讲解了钢材的具体铸造过程,以及公司的发展前景及发展方向。刘主任还告诉我们,大学生不能太理想主义,有的时候总是计划的很完美,但是却根本无法应用到生产生活中,只能是空中楼阁,纸上谈兵。参观结束后,我们在公司门口合影留念,圆满完成了当日的任务。

关于学生暑期社会实践报告书 篇5

  7月23日至29日,农业大学理学院一年一度的大学生暑期社会实践活动在廊坊市大城县启动。在院党委书记及团委老师的带领下,大学生们将通过实践活动了解农村教育现状;促进农村教育发展;为农村孩子,特别是留守儿童及孤儿送去温暖。

  本次活动包括走访贫困生并确定资助对象;举行大城职教中心与农大教学合作研讨会;针对农民工留守儿童、农村学生家长关于教育现状、农村教师素质三方面展开全面调研;通过趣味教学、爱国教育影片放映、文艺演出等方式深入开展爱心支教等。

  活动旨在以“向我校果树9301班优秀毕业生团体学习”为契机,充分发挥我院专业特色,走理论与实践相结合的道路,提高大学生的综合素养;同时,也向当地中小学生传送先进的教学理念及科学的育人方法,推动全面提升农村教学质量、缩小城乡教育差距等工作的顺利开展。

  农业大学理学院20xx年暑期社会实践小分队赴廊坊市大城县开展实践活动

  7月23日,农业大学理学院“学习果树9301班先进事迹,发挥专业特长,促进农村教育发展”暑假实践小分队一行8人赴廊坊市大城县开展实践活动。

  23日下午,农业大学理学院暑期社会实践小分队与大城县当地教育局领导以及职教中心、城内二小等学校领导等人一起看望农村孤儿任舒蕾等同学,并现场捐赠慰问金和书包、书籍等学习用品。任舒蕾的爷爷和奶奶对一行人的到来表示非常的感激,他握着大家的手,激动地说:“感谢你们的关心和帮助”。次日,任舒蕾还写了感谢信表达自己的深切谢意。理学院师生也承诺会以农业大学果树9301班优秀毕业生群体先进事迹为榜样,继续对她进行资助,从物质和精神两层面给予鼓励。

  7月24至25日,小分队成员分组针对贫困生及当地留守儿童受教育情况、当地基层教师整体素质、农村学生家长关于教育现状看法等方面展开全面调研。在前往廊坊之前,各成员已经对我院师范类大学生对于将来从事基层教育工作的看法作了详细调研,并对当地调研情况作了深入探讨,准备十分充分。

  7月26日,大城县职教中心与农业大学教学合作研讨会在该职教中心会议室成功召开。研讨会上,理学院党委书记武文生介绍了农业大学的概况及理学院师范类专业的现状;大城职教中心校长王建普代表职教中心对一行人的到来表示热烈的欢迎,并对职教中心的基本情况作了概述;县教育局副局长叶宝红表示理学院社会实践实训基地的此次挂牌对当地教育的发展将起到积极的推进作用。最后,双方就对口专业学生的培养等内容及具体工作作了详尽部署。

  27至29日,农业大学理学院“学习果树9301班先进事迹,发挥专业特长,促进农村教育发展”暑假实践小分队一行人又来到了大城县第二小学展开义务支教活动。同学们通过精致幻灯片、趣味小故事、精彩小短片、感人教育性影片等丰富多彩的形式向小朋友们讲解各种知识,使他们在快乐中学习,提高他们主动学习的积极性。在互动环节中,小朋友们积极配合,凭借自己的.聪明才智获得了小分队准备的铅笔、笔记本等学习用品。

  此外,本次社会实践活动,我们也同时进行了有关农村饮食健康等内容的问卷调查。临行前,受到资助和帮助的所在村的村委会给小分队赠送了锦旗表示感谢。至此,本次暑假实践活动圆满结束。

  此次实践活动引导大学生们在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、增长知识才干,是理论与实践相结合的绝佳机会。同学们纷纷表示在今后的大学生活中,不仅要学好基础知识,还要注重实践能力的提升,学会在实际中进步。

关于学生暑期社会实践报告书 篇6

  接手这个活动的时候,我在忙碌着期末考试和一些学生会的任务,又加上是各种巧合活动才确定由我负责,起初有些不上心,偏偏自己又喜欢这样的活动,便也情不自禁地拿出了一份激情。一直在基础部门,办活动的机会总是少之又少。其实最想的是做一个普通的志愿者参与到其中,可是不小心被放在了调控中心,不过还是蹭了两天活动,做了两天没有具体工作的志愿者。

  活动经费减了又减,活动时间缩了又缩,参与人员变了又变。前期的准备纠缠的不行,当我在雨后烂乎乎的向日葵地里收到志愿者来不了的消息的时候,又气又愁;活动日程的不确定,大家不停地询问,感动于大家的热心的同时自己也很焦急但又无奈。这不得不让我对北林的同学表示敬意,你们所顶住的压力应该不止这些,很感谢你们所做的一切,活动最后才能进行得这么顺利。当然也要感谢北大、首师、农大的同学的通力合作。

  21日的安全教育,我没有去。雷茹菲和侯天云两个班主任,坐了一个半小时的车又找了半个小时后才找到那个偏僻的小学。学校位置很偏远,条件简陋,孩子们很活泼。当然对我而言这只是听说,那天很是期待孩子们与孩子们面对面的接触。

  22日休息。

  23日,参观动物园。因为不是工作人员,我就在活动开始的时候才又悠闲又期待地到达活动地点。终于见到了我们北师的六个可爱的孩子。只是没过多久就发现可爱这个词并不贴切,该说是活泼,或者是活跃,像一只只小鸟随时腾空欲飞。小孩到处乱跑,就是在休息的时间,也是出现在不同寻常的地方,让人担心得不行。所有的志愿者像一个流动的圈,得随时保证孩子在这个安全的圈里出现。也许孩子们是上午太兴奋,玩累了,下午明显乖多了。科敏,在玩两栖馆的时候就走不动了,雷茹菲陪着两个孩子继续玩,我和余浩源就陪着小孩说说话。其实这些孩子并没有让人明显感受到是打工子弟,大概因为还是处在天真可爱并不知世的年龄,同时独生子女也多是家长手里捧着的宝贝,小心的呵护也就温暖地成长着了。只是问到小孩什么时候来北京的时候,孩子说是收小麦的时候——一片金黄色的麦田,悠悠的麦浪,空气里飘荡着家乡麦香的味道。

  晚上雷茹菲给孩子的家长发短信叮嘱第二天的活动,收到家长回复的短信。听得我又惊讶又心碎,大概意思是很感激,不过语言表述实在有些夸张。也许孩子现在还不懂的一些事情,家长懂吧。这个世界的冷酷与温暖总是同时存在着的,有时正是寒冷让我们感受到了温暖的力量,我们试着做一个小小的暖炉,去温暖。

  24日,上午是参观奥林匹克森林公园和中国科技馆,下午是趣味课堂。这一天的行程对我而言显得不太顺利。首先,去集合的线路出现了问题,不得不实行了第二套和第三套临时方案。我依旧不是工作人员,同前一天一样晃了过去。可是到达奥林匹克公园的时候,我的手机开始闹脾气,很快手机彻底没有办法使用了,一下子感觉自己成了孤家寡人,和大家联系不上。瞬间,有些慌乱又有些担心活动的进展。后来一个人进了科技馆,幸运的是,遇见了我们北师和农大提前到达科技馆的志愿者。统一的志愿者服装还是很显眼的。科技馆需要动手的比较多,一进去孩子们就彻底撒开腿跑开来玩了。我们找不到孩子,孩子却总能很准确地找到我们。

关于学生暑期社会实践报告书 篇7

  暑假还没开始,我们宿舍就已经在讨论着去哪里进行社会实践,去补习社当家教?去餐饮店当侍应?去商场当售货员?作为大学二年级的学生,我们能力暂时只能胜任诸如此类的工作。

  放假之后,我咨询了家里人的意见,问他们同意不同意我去附近的一家酒楼做兼职,他们表示赞成,因为有机会锻炼一下能力也是好事。第二天,我就去那酒楼——友谊酒楼,面试了,老板也通过了,一个星期之后上班。接下来的这个星期我呆在家里,幻想着几天之后在酒楼的工作。呆在家里的这几天,我负责全部家务,当然也包括准备午餐晚餐。随着年龄的增长,爸爸妈妈越来越显得苍老了,爸爸头上有了白发,妈妈脸上盘上了皱纹。每一次下班回家,他们都是踏着沉重的脚步走上楼梯,我深深地感受到,他们累了,很累。而我呢,在家里负责全部家务的这几天,也累,我才发现原来家务是这么的繁琐,可又不得不做。我不觉为爸爸妈妈捏了一把汗,一天到晚工作那么辛苦,回家还要做家务,难怪他们苍老得这么快。

  一个星期过去了,那天我本来要去开始工作了,但我没有去,我选择了继续呆在家里。我有能力帮爸爸妈妈处理好家务,给他们下班以后有个舒舒服服的家可以休息。

  接下来的一个多月,我除了做家务之外,我还天天都到爸爸妈妈的工场帮忙。那里的工作可不是简单活儿,现在也很少人懂得这工作,我们叫它水泥制件制作。这是份很辛苦的工作,是操重活儿,妈妈总是让我做些既简单又轻便的,但这当然是从她的角度来形容的了,因为对于我来说,那些已经足够让我累的汗流浃背了。尽管累,那些日子我觉得很开心,因为每天都有很多时间跟爸爸妈妈在一起,我们一边工作一边聊天,特别是妈妈和我,无所不聊了,她经常给我讲家族里的大小事,我就跟她讲讲学校里发生的事。至于爸爸,我有时候会跟着他一起出去谈生意,爸爸让我扮演他的小秘书,负责拿文件,记录订单资料等等。平时在铺里,有人来买东西,妈妈会让我去接待客人,她说客人是上帝,我们要用最真诚的新去对待每一位客人。对于这样的生活我很满足,因为很开心。跟家人在一起,做什么都有人关心着,说什么都有人回应着,这就是天伦之乐。我后悔自己现在才懂得通过这途径多争取跟他们在一起的机会,之前我一放假不是在家里玩电脑就是和朋友去逛街,去旅游。我总是比他们两早半个小时或者一个小时“下班”,回到家后,我休息一会儿就开始准备午餐,或者晚餐,一开始,我担心着自己会因为干完活回来很累,回没心思准备饭菜。但是情况并不是这样,事实是我比以前更有心思,美顿饭我都会尽量做得适合爸爸妈妈的胃口,让他们吃着开心。我知道这是因为我和他们相处的时间多了,我们的感情越来越亲密,这源于我对他们与日俱增的爱,对家人豪不吝啬的爱。

  这个假期,我没有到社会上去实践,但是在这个爸爸妈妈经营的小铺里我学会了很多,得到了很多。

关于学生暑期社会实践报告书 篇8

  大二下的暑假,前半部分在学校做自己的srt项目,八月份去了上海光大银行普陀支行实习,srt并没有章,所以敲的是银行的公章,但实践报告会两者都有涉及,无论是七月自己做的项目也好还是八月份的银行实习,都让我学到了很多东西。

  首先是srt的项目,从十号一直在学校做到八月五号,从完全不懂,开始自学,也没有太多老师的指导,自己一边摸索着一边实践,最后到做出一个基本框架,这当中的一个让我初步明白了作为it从业者的辛苦。

  一,学习的难度。

  因为之前并没有接触过php,也没有实践过mysql,所以对这两个东西的开发几乎要从头学起,而老师只是明白大概用什么技术去实现,而开发环境,软件的下载,视频教程的选择都要我们自己来。摆在我们面前的第一个问题就是,对于根本没有了解的php,不知道什么是重点,什么是初学者可以一笔带过的,什么是接下来很实用的东西,什么是根本用不到的很理论的东西,这个问题是我们自学中遇到的很大的一个坎,因为没有人引导,我们也走了很多弯路,以至于到很后面的时候才发现其实我们看的视频一直都在教我们sql和html代码,而这些是基础开发者需要学习的东西,也就是说,从长远来看学习这些东西是必须的,但眼下我们需要的是直接将整个框架做出来,而不是从底层框架一点点自己开发,所以我们更需要学习的是二次开发,而当时的我们不知道,也没有人告诉我们,所以自学的过程中很困难也很迷惑,遇到问题也只能团队一起讨论。

  不过也正是因为这个,我们后来学了将近一个月后才会有感觉,“人在达成目标前80%的时间和努力,只能获得20%的成果,80%的成果在后20%的时间和努力获得。”在整个过程中真的是这样,因为从来没接触过,然后自学,会走很多弯路,会看很多不必要的基础枯燥知识,再加上整天几乎都是自己一个人一个座位在那里学,特别容易放弃和坚持不下去,因为看不到什么时候才能学出头,也不知道什么时候自己能够开始做一个小项目,心态会发生变化,这也就引出了第二点,看不到希望时的心态,坚持。

  二,看不到希望时的心态,坚持。

  要记住无论是什么心态都不可能持续到永远,坚持下去,才会看到那个跨越这一切而成长起来的自己。

  很多人也许也很能体会那种心态,每天都是一样的机械式流程,一直在做着同一个东西,但却看不到头,就像我们一直在学着很基础的东西,但不知道怎么自己真正去实现做一个网页,后面的教材也没有写,而一直看下去显然也不是办法,但也只能看这些资料,挺迷茫的,周围也有很多学生受不了这种煎熬回家的。

  但当我们坚持学下去之后才认识到正像俞敏洪说的那样,人生不是走大学这四年,要走一辈子,孤独者的耐心必不可少,为什么成功的人总是少数的,因为能坚持的人总是少数的,一个月后我们才渐渐涉及到做别人模板的二次开发,然后才开始正式摸到一点门道,虽然走了一些弯路,但付出还是会有回报的,只是沉淀的时间长短而已。

关于学生暑期社会实践报告书 篇9

  一、活动目的

  社会实践使广大青年学生了解社会,了解国情,增强社会适应能力,积累对社会认识的阅历和增进对社会工作的理解。同时,在实践过程中增长才干,锻炼能力,开拓视野,为以后的工作打好扎实的基础。并且在实践过程中培养职业素养,增加工作经验,便于更好地投人真实的工作当中。

  本次暑期社会实践主要是让同学们立足所学专业,了解和掌握党和国家关于大力加强职业教育,尤其是高等职业等方面的具体举措,深人了解行业、专业的市场未来需求,充分发挥所学技能服务社会的功能,在提升职业道德素养的同时进一步树立社会主义责任感和荣誉感。

  二、活动内容

  宝马4s店专业实践团队以小组的形式到省内外各个宝马汽车销售服务有限公司进行暑期实践活动。刚步人宝马各个单位,同学们感到很无助,开始时在众多的工具面前也是手忙脚乱。他们从认识工具开始,特别是在后来了解到自制专用工具的奇妙作用时更是惊叹万分。同学们意识到了拓展思维的重要性,这提醒他们在生活和学习中要不断地创新,不断地进步,到最后在自己的岗位卜能运用自己的专业知识来独立地解决问题;了解了很多课本上学不到知识和经验;学会了吃苦耐劳、坚韧不拔的精神;体会到了生活的不易。能更好地珍惜现在的生活。虽然大家没有得到很高的报酬,但是假期结束后我们看到的是一群崭新的面孔,我们认为这是比任何金钱更有价值的。他们在实践中了解了4s店的工作流程和自己将来要从事的职业,以及自己将在岗位上付出什么。

  这段实习期间,我们的同学在公司生活,完全脱离了校园生活。每天的工作很辛苦,但是在不断进步和成长的过程中,他们已经化作一颗熠熠发光的珍珠。在实习期间他们认识到知识的价值。同时也让他们缩短了课本与实际的差距,他们存在的不足也很好地为他们的学习引导了方向,也为他们的就业作了很好的导航。这次实习深深地印在了每个同学的心里,也时刻鞭策着他们,要珍惜现在的美好生活,不断进步,安心学习,踏实工作。

  我们还安排了汽车行业社会调研,让同学们对自己将来从事的行业的前景有更高层次的认识,以便他们对汽车后市场有更好的了解,让他们知道选择汽车是一条充满活力和未来的路,让他们在以后的生活和学习中拥有信心和源源不断的动力。

  在实践过程中,我们还要求每个同学要读一本名著,由我们系的梧桐雨读书俱乐部提供书源,因为我们知道,任何一个优秀的人都离不开优秀文化的陶冶。我们看到了,同学们从自己读过的名著中学会了很多优秀的精神和人生的真谛。

  三、实践成果

  实习的时间长短不一,有加天的,有一个月的,也有两个月的。不论实习时间的长短,同学们都感受颇多。在单位中和同等级的徒工相比较,我们的优势就是理论知识较扎实,学习能力较强,但是我们动手实际操作的能力还是相差太远。刚去单位的几天,同学们都是看着师傅们做,然后自己才学着做一些简单的工作,时间长了,自己习惯了工作的程序,慢慢地自己也开始做一些上层次的工作,动手能力有很大的提高。

  在此次活动中,我们的同学在与企业的接触中体会到了企业最需要什么样的人才。他们也知道了生活的不易,对以后生活中的得来不易更加珍惜,对父母也会很体谅、很孝顺。这些是在课本上很难学会的道理和经验。

  这次社会实践也为我们以后的思想政治工作指明了方向,思想教育工作要从实际抓起,而不应该只停留在表面和理论上。只有这样,我们的同学才会有更高的专业素质和职业素养,为他们将来成为汽车出色的应用型人才打下良好的基础。

  四、实践意义与总结

  此次社会实践,同学们都收获不少。虽然大家所获得的感受都不一样,但他们都有一个共同的认识,那就是:人生处处是学问。“学习如逆水行舟,不进则退。”没有经过实践的检验,没有经过调查研究,就没有发言权。在学习的过程中,必须始终保持着一种不断进取的态度,正如逆水行舟一样,没有向前的动力,那就只有原路返回的份。在此,衷心地祝愿这一次参加社会实践的每一个队员都能够始终记住:“学习如春起之苗,不见其增,日有所长;怠学如磨刀之石,不见其损,日有所减。”我们只有勇往直前,才能更上一层楼。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”.为了祖国和人民的需要,我们期待着下一次的出征;为了学生美好的将来,我们期待着下一次挑战。

  我们在实践中坚持科学精神与人文素养的统一,坚持书本知识与社会实践的统一,坚持继承传统与开拓创新的统一,坚持服务社会与自我完善的统一,努力提高学生的思想政治素质和科学文化素质。

  社会改革的不断发展,给汽车系的思想政治工作提出了更新更高的要求。随着社会的不断发展,人们的思想观念也发生了巨大的变化。面对新的形势、新的挑战,我们的社会实践活动也应在继承和发扬以往活动经验的基础上,不断创新,力求突破,创造新的活动平台。

关于学生暑期社会实践报告书 篇10

  对于大三的我们来说,这是我们步入社会后的最后一个假期了。如何将我们大学生活的最后一个暑假过得更加充实而有意义呢?响应院团委的号召,大学生要积极参加到社会实践活动当中,真正的做到学以致用,我们小分队选择了对古镇改革开放以来的发展变化情况进行调查研究。与以往不同的是这次不再是个人单独进行社会实践,而是我们要以小分队的形式进行实践调查,不仅仅是因为课题本身的需要,更是对我们培养团队合作精神具有重要的作用。

  关于我们的目的地——,之前只是听说,一直对这里很向往,这次难得有机会来到这里,经过几天的走访调查,原来这里可谓是另一个世外桃源,古镇溱潼是以旅游业发展带动其他相关产业而不断发展起来的,改革开放的30年多来,勤劳的古镇人民用他们的辛勤劳作在建设着自己的家园,从一个水乡小镇发展到今天的全国历史文化名镇。无论是其天然的溱湖湿地国家公园,还是古镇的人文景观,都会让人留恋忘返。

  在我们整个实践的过程中,无论是去旅游景点参观调查,参观古镇景观感受它的魅力,还是在采访政府官员,旅游景点的相关负责人以及派发问卷,热情好客的溱潼人民都给我们提供了很大的支持和帮助,我宁愿相信关于喜鹊湖的传说,正是溱潼人民的淳朴,善良换来了喜鹊仙子赐予的美丽的溱湖,它哺育了一代又一代的古镇人民,如今的节已成为世界上最大的水上庙会,被国家旅游局列为全国十大节庆活动之一,真不愧是“溱潼会船甲天下天下会船数溱潼”;如今的溱湖湿地公园已被评为国家aaaa级风景名胜区。

  谁的灵秀之气滋养了聪明勤奋的学子,我国著名的工程院院士、就是从这里走出去的,院士旧居经过岁月的洗礼依然保存完好,这是古镇人民的骄傲;走在狭窄,弯曲而有高低起伏的麻石老街上,穿梭在青砖小瓦的古宅中,总是让人有种身临其境的感觉。

  短短几天的社会实践活动在不知不觉中结束了,在这个过程中也许我们的记忆还不足以用刻骨铭心来形容,但就是这种队员间的相互配合,相互支持,让我们让我们每一位队员都感到了这个小家的温暖。相信这段特殊的经历对于参与其中的每一个人都是弥足珍贵的,它将是我们大学生活中浓墨重彩的一笔,为我们最后一次社会实践交上了一份满意的答卷。

关于学生暑期社会实践报告书 篇11

  20xx年7月13日—7月20日,在赵老师的带领下,我的团队来到秦皇岛市卢龙县刘庄中学进行了为期一周的社会实践。在这次活动中,由于学生的积极配合,学校领导的支持,老师的指导和帮助,活动取得了圆满成功。我的小团队在实践中付出爱与关怀,表现突出,内容丰富,实践效果明显。回学校的路上,队员们说,这个暑假的社会实践特别有意义,每个人收获都不一样。

  作为实践团队的队长,我现将暑期社会实践活动总结如下:

  第一,薄头发的积累可以轻松完成

  一项活动的成功需要受到许多因素的影响。“不要打毫无准备的仗”虽然是老话,但对我团队的实践还是很有好处的。在活动开始时,我们团队的每个成员都做了充分的准备。无论是法律知识的宣传,医学知识的讲解,还是精品课程的表演,我们都倾注了心血。无论是资料的收集和筛选,还是课程的反复讲课,我们都在不断改进。作为队长,我的责任更大,每一个环节我都严格把关,思考的更深入。由于准备充分、有计划、有分寸、有目的、循序渐进,活动进行得紧凑而顺利。

  二、收获枫林

  当初我们只是想通过自己的行动把自己的关爱带给农村的孩子,给我们一份爱。如果要收获,那只是经验和实践的锻炼。但活动结束后,我们意识到,我们想要的只是一片枫叶,孩子们带来的震撼和感动才是最宝贵的财富,是一整片枫林。

  这是一所建在农村深处的偏远中学,条件很差。据那里的老师说,冬天还是用生炉子加热,留在学校的老师没有暖气。连吃饭喝水都要去很远的地方玩,老师手都冻僵了,而跑回家的孩子总是又红又肿又肿,但没有一个会逃学。知道了这些,我们对那些可爱的孩子充满了同情和敬佩。

  走进简陋的教室,看到破旧的桌椅,我意识到学习条件的艰苦。投影仪和更先进的教学设备简直就是奢侈品,只有白色黑板,只有散落的破桌椅。孩子们三五成群地坐在教室里,热切的目光炯炯有神,对知识的热爱震撼着我们的心灵。生活总是让强者更强,弱者更弱。偏远农村地区的孩子是困难中的强者。

  第三,精神的传递

  在练习过程中,我们尽最大努力提高所学知识。我们知道一个星期不能带来更多的知识,但是我们需要带来一个想法和一些影响我们内心的东西。

  在课堂上,我们用心上课,从作文指导到阅读训练,从英语语法到数学运算,从美术训练到音乐爱好。我们想告诉孩子们我们知道的一切。而且,要让孩子知道世界是大的,是美好的。他们有必要也有必要通过自己的努力走出去,走向更好的世界,带回更好的东西,建设自己的家乡。

  我们给孩子们带了一些辅导材料。从他们甜美的笑容和热切的眼神中,我们读到,我们带来的不是这些廉价的材料,而是一种精神,一种知识的传递,一种奋斗的激情!

  第四,我的思考

  20xx中文系大学生暑期社会实践报告作为一名骄傲的时代大学生,深深感受到自己的责任和负担,知道校园高挂的红色横幅“去农村,去西部,去祖国需要的地方”不是空洞的口号,是祖国的呼唤,是社会的憧憬,有些人需要关心和关注。我也深深明白,只有强大的专业知识和过硬的技能才能服务社会。

  暑期社会实践时间短,我们很舍不得孩子。我们想用我们微薄的力量帮助他们实现理想。但是,我们有些人在学校只是大学生,还要继续学业。也许我们中的一个会成为真正的“关注农村和青少年的成长”教老师,带领那些渴望知识,期待改变命运的.农村孩子实现理想。

  20xx中文系学生暑期社会实践报告范本第三条事情要从我们学校五一运动会开始。因为我们在歌剧一班,所以和播音六班坐在一起。与此同时,一次偶然的机会,我和一个我在广播六班认识的女孩聊天。她说寒假没回家,去苏州工作了。我当时很惊讶,一个小女孩没有回家过年。很久以来,我一直梦想在长假期间有机会接触社会。另外,每个女生寒假都不能回家。我两个月的暑假是怎样的?我想从这个暑期实践中受益,不仅可以加深我对社会的理解,还可以充分提高我的实践能力,接触社会,提高自己的各方面。于是我让她帮我报了这个暑期工,6月份我签了兼职协议。7月11日,100多位师专、工科院校的兄弟姐妹踏上这部小说“旅行”!

  从下车的那一刻起,我们都在思考这次苏州之行是对是错。炎热的空气使我们难以适应,我们都湿透了。一方面车内有空调,我们形成惯性。另一方面,温度确实是35度;以上。那天,两个学生回家了,因为他们不能适应南方的气候。其实我感觉暑假里,是全国的高温,到处都一样。然而看了新闻,20xx年7月,苏州35度;以上天数超过了之前十年的记录。筋疲力尽,我甚至有点激动。我必须坚持下去。

  我们来到苏州相城爱兴非织造医疗用品有限公司,这是一家出口医疗产品的中外合资企业。我们被安排在宿舍。两天后,我签了聘用协议。怀着新奇的心情,我和同学们穿上工作服,一起走进生产车间。十三人一组,我们被分成东院车间。也就是将原材料在这里切割成布片,然后运送到不同的车间进行深加工,最后制成成品。一次性医生手术衣、病人衣服、手术台布等。组长,比我们小,是个脸很严肃的女生。她给我们讲解了各自的分工和注意事项,然后每人分配了一张工作卡,进了厂门就刷牙吃饭。

  雷洛,制造科东场车间,工作编号:b03

  后来才知道,这里的工人都是D开头六位,我们大学生是b开头两位,公司分制造部、工程部、人事部、预算部、销售部、运输部。生产部最大,员工1500人,其中男生300人,其余为女生。工资1500左右,上下浮动500左右,最低1100以下。工资根据车间效率、个人产出、工作时间计算。早上6点上班,下午3点下班,加班的话下午5点下班。

  这是我们第一天,花时间抱怨。因为累得站不了一天,脚都麻了,回宿舍没时间重温和宿舍的老工人聊天,很快就睡着了。

  东码切分为送料、推刀、取刀、拉布、打孔、送切割片。刚开始的时候,我经常觉得很累。组长和总监很关心我们,给了我们最轻的工作。但是,我们也主动做一些繁重的工作。如果是重活,那真的不重,更别说重活了。为什么我们不能做别人能做的事?我们拿这个工资,不是根据产量,只是根据工作时间,所以这个时候我才意识到,我们的工作责任很重要。

  后来被调到6车间封产品。因为我又坐到凳子上了,感觉舒服多了。但是,工作的严肃性一定要好。确保我封的每一个产品都是密封的,封好后我再检查。因为我们的产品远销欧美,这不仅关系到公司的形象,也关系到中国的国际形象。

  在今后的工作中,我们意识到责任和认真是非常重要的。也让我意识到和同龄甚至比我们小的老工人社交的重要性。与他们相比,我们受过高等教育,但在社会实践上却远远落后于他们,这一点相信同行业的每一个人都能深刻理解。我们积累了社会经验,让我在接触社会上的各种人群时有了更灵活的应对方式,让我学会了与人交往,与人沟通。在这个过程中,我充分克服了自己的害羞和畏缩心理,在接触陌生人的时候,也让自己更加自信和自在。这也让我和室友的关系很好。他们是和我们一样大甚至更小的男生,但是却出奇的成熟。也让我们意识到,永远不要把自己当小孩子看待。因为,和他们相比,我们在某些方面确实差距很大。

  走在路上,我们是十几个引人注目的人,因为我们十几个人戴着这些眼镜。但是,作为大学生,我们真的很惭愧。十几年的学习时间让我们忽视了实践。如果你只学不练,那么你学的等于零。理论要和实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习,我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同,你遇到的人和事也不同,你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习,从学习中实践。而且,随着中国经济的快速发展和加入世贸组织,国内外经济日新月异,新事物每天都在不断涌现。在机会越来越多的同时,也有新的挑战。前天刚学的知识,今天可能已经淘汰了。中国经济越是与外界接轨,对人才的要求就会越高。我们不仅需要学好在学校学到的东西,还需要不断从生活和实践中学习其他知识。

  当然,我也想说一个问题,就是我们的社会实践虽然不专业,但是我们学到了很多。这四个字的很多很多意思,我相信,我和我的同学都能很有感触的理解。我听物理系的一个同学说,他们系去年寒假组织了一次去东莞某电子厂的旅行。也希望中文系能给我们机会找到对口的社会实践。听说大四要去实习,专业对口。我很期待。这是我们走向社会,走向工作的桥梁。学习上有一定差距。在这个实践中,我对此感触很深。在学校,理论研究很多,多方面的,几乎是全面的;但是在实际工作中,你可能会遇到书本上学不到的情况,或者根本用不到书本上的知识。也许只是工作中可以用到的简单问题,一个任务只要设置一个公式就可以完成。有时候会抱怨实际操作那么简单,但是为什么书上的知识让人学的那么辛苦?这是社会和学校的出轨吗?也许老师是对的。虽然大学生的生活不像步入社会,但他们最终是社会的一部分,这是不可否认的事实。但有时我不得不感谢老师们不知疲倦的教学。有些问题已经在课堂上认真消化,并辅以日常作业。我比老工人起点高,处理各种工作问题的知识水平也有了新的提高。作为一名新世纪的大学生,我应该知道如何与各行各业的人互动,如何处理社会上发生的各种事情。这意味着这次大学生打工的真正意义是社会实践不可或缺,应该值得我们整个学校。

  我感觉自己,这个暑假,真的长大了很多。我相信,这种自信和自由,在我以后进入社会就业的过程中,会一直伴随着我,成为引导我进入社会的前提。可以说,通过这样的社会实践,我们在《20xx年大学生居委会社会实践报告》中面临就业时,将获得竞争优势。另外业余时间也看英语和开学要考的计算机,因为工作强度不大。而且有一次我被封口机封的时候,几个美国客户跟在我后面用英语聊了很久,我只听到了几句。我们厂有个女大学生在办公室。当她过来时,她可以方便地与顾客交谈。我觉得,在以后的就业中,掌握熟练的语言,活成一门技能是很重要的!

  当然,这种社会实践并不枯燥,快乐太多,我觉得是没去过的同学很难体会到的。与人合作的快乐,帮助别人的快乐,被别人帮助的快乐,自己完成生产计划的满足感,等等。对了,这次一共拿了1600块。拿到工资卡的时候,心里充满了幸福。这是我人生第一桶金,重。

  这段兼职经历给我带来了能力的全面提升,我也认识到了自己的很多不足。高中长期学习,大学一年学习,让我远离社会实践,实践能力特别弱。通过这段时间,我们学会了如何在团队的配合下从头到尾解决一个问题。我们学会了在团队中各司其职,尽忠职守,互相配合。对于那些80后大学生来说,学会合作与配合将是我们成长轨迹上的一大突破。我认为我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们的学生清楚地认识和接触社会,帮助我们在校园里成长的大学生完成从校园到社会、从办公桌到办公桌的转变,避免大学生刚进入社会时发生的事情,真正把大学生的教育与社会的就业结合起来,培养出符合社会需求的高素质人才。社会告诉我们,在未来的三年里,我们不仅要学习,还要全面提高自己的能力。

  这种社会实践,第一次,无疑将是我一生宝贵记忆中的瑰宝。

关于学生暑期社会实践报告书 篇12

  一、调查报告内容要求

  (一)主题要求新颖深刻,就社会的热点问题或社会现状,进行深入调查研究,阐述自己的独到观点,并提出相关建议与对策,体现大学生对于社会的关注与思考。

  (二)调查报告是对于现实生活中的某一问题、事件或某种情况进行深入细致的调查后,将所得的材料进行整理、归纳、分析并加以研究而写成的书面报告。它反映了社会许多新动态和新问题或新情况,是调查研究的成果。与实践感想与经历有本质上的不同,请各位同学注意这两者之间的差别。

  (三)调查方向及范围:我校鼓励学生开展立足专业,富有特色的社会调查品牌。鼓励学生采用多种方式和选择新颖独特角度思考。以实事热点或现实问题为载体,展开实践调查。

  二、调查报告格式要求

  (一)字数要求:个人单独完成的一般不少于3000字,合作完成的一般不少于6000字。合作完成人数不得多于6人。(包括6人)

  (二)结构。调查报告由标题、作者、内容摘要、关键词、正文、参考文献等部分组成。形式上要求调查数据,实证分析和研究,调查结论等组成。结构完整,条理清晰,文字通顺。(具体格式参见附件)

  三、收发要求

  学生应在第三学期开学后二周内,将调查报告的电子稿交给各团总支,调查报告由各班统一收齐,于20xx年9月20日前以班级为单位,将电子稿打包发送至于信箱。

  压缩包中需包括以下内容:

  (1)班级总名单

  (2)未交者名单

  (3)全体调查报告(调查报告的文件名一律为“学号+姓名”的格式)

  四、评比要求

  (一)评比主体为校团委

  报告将分合格与不合格两种等级。校团委成立评审小组,并评选出“优秀调查报告”颁发证书和奖金

  (二)评比标准

  1、社会调查报告考核成绩合格者给予相应的学分

  2、社会调查报告考核成绩不合格的情况如下:

  (1)在社会调查过程中,严重违反纪律感,给学校造成恶劣影响的;

  (2)调查报告所依据的材料和数据是杜撰、不真实的;

  (3)调查报告系剽窃,抄袭别人成果的;

  (4)字数不足3000的;

  (5)以感想、实习总结代替报告的;

  不合格者可以在第三学期寒假或第四学期暑假重修,第二次考核仍不合格者,不能毕业。

  五、奖励机制

  (一)在年度实践活动表彰大会上,向获奖的调查报告作者颁发证书与奖金。

  (二)选取优秀的调查报告编辑成集。

关于学生暑期社会实践报告书 篇13

  那些认真讲课的的老师抱着十二分的崇敬与感激。

  其实写表格只是为了应付家长,表明你的孩子放在我们这儿是认真对待尽职尽责的。然而像我们这样的零时工就得挖空了心思想怎样既讨好上司又不得罪家长,还不能开罪学生。很多家长虽然说孩子送到学校就交给老师了,随便打随便骂。但大部分都是独生子女,就算不是独生子女,如果孩子哭肿着眼回来,当家长的都会心疼吧。就像之前看到一段写国家的话“祖国就是一种自己可以随便骂,外国人说一句都不行的存在。”孩子也一样。

  我有两个同病相怜的同事。一个大学毕业了好几年的徐老师,换过不少工作,所以办事显得比较老道。还有一个比我小一岁的朱老师,今年夏天刚经历过高考。而我应该是老板最不看好的那个了。因为在我面前夸过朱老师也夸过徐老师,而并没有当着他们的面夸过我。如果说同事之间是一种团结而又竞争的关系,那和学生时代的“团结与竞争”还是有很大区别的。至少这一次,无关实力而输在性格上。就像徐前辈说的,从学校出来后他的性格越来越好了,我把这种“好”认定为是“能忍”。学生时代遇到现在遇到的很多事,就算不大打出手也会掉头就走。他这么说。这就是社会吧!等级森严。那些当老板的用廉价的工资就买下了你的时间精力和尊严。不禁想到陈欧的台词,虽然我不用化妆品,也从来没去过聚美优品,“你有你的规则,我有我的选择。你否定我的现在,我决定我的未来。你嘲笑我一无所有不配去爱,我可怜你总是等待。你可轻视我们的年轻,我们会证明这是谁的时代。”曾经还是高中生的我在看到这段话时热血沸腾,而在经历了一个月的员工生涯后,却像在一片苍白中忽然点醒了我。蓦然回首才发现,自己已经变了这么多。梦想是这么弱小的东西吗?仅仅一个月的寄人篱下就会消失殆尽?

  我们曾经是象牙塔里不受风吹雨打的花朵,自以为千军万马过独木桥的高考已经足够残酷,却不知道真正的社会要比这残酷很多。不管怎么说,社会实践还是以增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活为宗旨的。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会、了解社会,在社会实践中检验自我。所以这一个月左右的时间收获还是颇多。

  一、在社会上要善于与人沟通。不光和同事更要与自己的上司、老板进行沟通、互动。因为我这次所从事的工作并不是单纯完成任务型的东西,而更多的是别人看不见的,需要自己主动展示的。在学校里不管你平时学的认不认真,最后考试考得好那你就是优等生。而在这次社会实践中并没有一个明确的评判标准,于是你用来展示的成果除了那堆被批的作业和那叠表格外就是一张嘴了。我不知道老板喜不喜欢吹嘘自己工作成果的员工,因为我没当过老板。不过语言是可以拉近人与人关系的。如果我是个相声演员的话,哪怕我一天干极少的活经常和老板唠嗑的话效果也一定比我这一个月强吧。

  二、要有自信,克服胆怯。底气的存在有各种各样的原因。财富、权力、名声,还有对自我能力的认可。我觉得因为有底气而真有自信那当然是最好的,但当没有底气时候,“装自信”也是一项必备技能。就跟在治安差的街区走夜路吃水果是一个道理。底气足了,别人就会怕你。

  三、最根本还是提高自身的能力。就自己的专业来说,搞设计最后是有一个成品出来的。你平时再吊儿郎当,不务正业,只要你最后作品足够优秀,那你就是一个好的设计师。而对于那些并没有明确评判标准的工作,请参考另外两条。

  实践是检验真理的唯一标准,实践出真知。再多的想法,只有在实践中试一试才知道。我们应该形成从实践中学习,在学习中不断完善的良性循环。社会是一个把优胜劣汰发挥到极致的地方,这个“优”当然包含了能力以及能力之外其他的很多方面。不过有一点是肯定的,你的成功就是别人的失败,总想着共赢是不可能的。工作直接影响着他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系错综复杂,这一切都需要我们积累经验。

  尽管存在恶性竞争,我们还是得不断学习别人优秀的地方,要不断调整自己的心态。梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑。但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。

关于学生暑期社会实践报告书 篇14

  实习的这些日子里,总觉得时光飞逝,如白驹过隙般匆匆而去。

  今年七月,接到了学校实习通知,实习单位是广场旁边的电信公司。还记得,那一天,阳光明媚,一大清早我就高兴的从床上爬了起来,因为长这么大,还是我第一次出去参加实习活动,心中很是激动。甚至在实习的前一天晚上,都没怎么睡好,总是翻来覆去的,有种莫名其妙的兴奋。

  第一次参加实习,自我感觉还是很好的,一开始就担任了实习小组长的职务。虽然每天做着同一种事情,看起来是比较简单,但是也必须做到细心、仔细。我们做的工作是包装信封,主要负责把一箱子电信的电话卡,装在一箱子的信封里面,每一个信封对应一张电话卡,然后用胶棒把信封粘好。虽然这是一个看似简单的工作,却蕴含了很深的道理,那就是时刻都不能有一点马虎,时刻都要仔细认真,因为在每张信封前面和每张卡后面都对应着不一样的号码,所以这时候就要很仔细的把每张电话卡对应的放好在每张相应的信封里,最使我自豪的是,在10万张信封和10万张电话卡面前,我们竟然没感到一丝惧意。

  很快地,为期二十天的第一次实习生活就结束了。由于我们工作出色,很快班主任汪老师又推荐我们参加了第二次实习。这一次是在农业银行,和第一次相比,没有了那份激动不已,人也比较平静,晚上睡觉也能挺安宁,毕竟是有了经验,我想,这就是实习的意义——在不断地实践中逐渐成熟、成长。

  第二次实习,是在农业银行支行。这一次,我们主要是代表银行去大学收取学费,我主要负责的是刷pos机,责任非常重大,由于缴费人员众多,而且还要要求速度,所以相对而言还是非常紧张的,我不断提醒着自己,“一定要仔细,一定要认真坚持核对,一定不要出错”。因为我清楚的知道,在“钱的问题”上出了错,后果是非常严重的。虽然,我每天起得早,回得晚,但是,却觉得非常充实,也正因为这样,我才知道原来清晨的空气是如此的新鲜,夜里的繁星是如此的明亮。更为荣幸的是,在第二次实习中,我担任了大队长。每一天都有近千人来我们这缴费,而且每一人都来自不同的家乡,操着不同的口音,提不同的要求,有不同的愿望和不同的生活状态。每天见证不同人的不同的忧乐哀愁,但这些日子的工作经历让我在心里不断提醒自己,对于每一个人不管贫穷还是富有,位高权重还是身份卑微,聪慧多知还是孤陋寡闻,你都应该发自内心的尊重每一个人,要耐心,认真的倾听每一个人的想法要求,尽量为顾客着想,因为你也需要别人这样对待你、帮助你。只要这样想我就可以以一份很平和的心态对待我每天的重复性较高的工作。因此,我想我的工作还是非常有意义的。

  记得有一次,我们去了生物学院工作,与我们合作的是学校的陈处长,他人很好,也很和蔼。由于比较早,报名的同学还没来,于是我们收了几个以后,陈处长让我们稍作休息,这时我就开始一个一个对应着发票和数额,核对着账目。在一串串枯燥的数字和反复的核查中,被我发现了一个打错了的发票,原因是由于打印机的问题,于是我马上就反映给了陈处长,这个问题才得到完美的解决,陈处长问我,你是学会计的把?我说:不是,我是电子商务与营销专业的。这时陈处长又问我,你是哪个学校的?我很自豪的回答他,“二职中心!”之间陈处长对身旁的人称赞道,“这个小伙子很不错,挺细心的。”并转过来鼓励我说:“你要继续加油!” 顿时,我心中充满了被肯定的喜悦。

  在实习的这些日子里我发现了领导非常重视员工素质的培养,就比如在农行工作,就非常重视我们的素质培养,这么多天以来,我从中学到了以下两点:第一要多与他人沟通与交流;其二待人要有礼貌。

  两次不一样的实习生活,很快就随着开学的到来而成为美好的回忆。在这短短的两次实习里,我感觉自己成长了许多,从学校迈出的第一步走的特别的稳重,感谢学校、电信和农行给我提供了一个努力拼搏的舞台,让我学会了如何面对这个真实的社会,实现了从在校学子向职场人士的转变。

  记得有一位名人这样说过,机会永远留给有准备的人,如果你没有准备好,机会就会离你擦肩而过,如果你准备好了,你就会把握机会赢得机会,就赢得人生。

  通过这次的实习,我感触良多,我懂得了一个人只有抓住机会,不断的去参加社会实践工作,才能给自己充电,才能使自己更加的充实,才会让自己学到更多,每个人心里都有一个梦想,我们不能生活在梦里,也不能天天只是想着这个梦,我们的梦想,要付出实践,行动才能让你越来越接近梦想!加油吧!每一位同学们,我们的明天会因为我们今天的行动而更美好!

关于学生暑期社会实践报告书 篇15

  转眼过去,第二次的支教活动就结束了,问题多多,麻烦多多,收获也是多多的。这一次和第一次的支教活动完全不一样,没有第一次的轻松,没有第一次的无忧无虑。这一次完全充满了荆棘,基本上没有一件事情顺顺利利的,带队的老队员压力巨大啊!这些事情在去年完全没有没有遇到过:跨年级的打架事件,队员的生活问题,参加支教联盟的事情,与师范大学支教队的问题等等。能走下来,我都佩服我自己,怎么坚持下来的。支教完得最后一晚上,我是长长地舒了一口气。终于没有把“支教”的牌子给砸了!

  前期的准备工作

  自从去年参加过一届支教活动,对孩子有点眷恋,今年又准备去一趟。和我一样想法的还有两个老队员。所以前期的工作大多数由我们三人做了。不管是宣传,还是挑人。都存在一些问题啊!特别是选人的时候,进行两轮的面试,进行两


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